實(shí)用的小學(xué)童話(huà)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)童話(huà)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)童話(huà)作文 篇1
“小乖乖，歡迎收聽(tīng)小莉講故事。今天小莉阿姨講給你的聽(tīng)的故事是《鴨子騎車(chē)記》有一天，在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)……”從我咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，每天晚上，都有精彩的童話(huà)陪伴著我。它伴我走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)，走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)小學(xué)的大門(mén)。
童年是一本充滿(mǎn)奇思妙想的童話(huà)書(shū)，我的童年就是在一本本童話(huà)書(shū)中度過(guò)的，它一直浸潤(rùn)著我快樂(lè)的童年。
我看過(guò)許多童話(huà)：比如：《一千零一夜》、《格林童話(huà)》、《公主童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》等。這些故事，有的漂洋過(guò)海，遠(yuǎn)道而來(lái)；有的是祖輩們口耳相傳流傳至今。這些文字，化為一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符，娓娓講述童年里必不可少的愛(ài)、勇氣和智慧。這里有滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)——為了解救被詛咒的哥哥，艾麗莎面臨死亡仍舊不放棄編織；這里有大大的勇氣——年近九十的愚公決心移山開(kāi)道；這里有了不起的智慧——聰明的女仆馬爾基娜使巧計(jì)將四十大盜一網(wǎng)打盡……
童話(huà)書(shū)里精彩的每一字，每一句，每一個(gè)故事，時(shí)而讓我哈哈大笑，時(shí)而讓我哭笑不得，時(shí)而讓我淚流滿(mǎn)面。還記得八歲那年的'的一個(gè)晚上，外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著大雪。我坐在溫暖的被窩里，看著童話(huà)故事《賣(mài)火柴的小女孩》。在寒冷的冬天，光著小腳丫的小女孩又冷又餓，三次擦亮火柴為自己取暖，最后卻一次次的熄滅。當(dāng)讀到“第二天早上，人們發(fā)現(xiàn)小女孩帶著微笑死去了，手里還緊緊地握著一把燒過(guò)的火柴……”我的眼淚止不住地往下流，小女孩的遭遇深深地打動(dòng)了我。媽媽看到我滿(mǎn)眼淚水，抱著我輕輕地問(wèn)：“寶貝，你怎么了？”我哭著說(shuō)：“媽媽?zhuān)∨⒄媸翘蓱z了，嗚嗚……”
童話(huà)書(shū)中的故事讓我變得更加有愛(ài)心、有勇氣、有智慧。童話(huà)就像一顆顆晶瑩的花露，滋潤(rùn)著我的心靈。我的童年，因?yàn)橛辛送?huà)的陪伴而更加多姿多彩。我將一路采擷，一路成長(zhǎng)！
小學(xué)童話(huà)作文 篇2
從前，在一座深山里，有一個(gè)村莊叫做“胖豬村”，里面住的全都是又肥又胖的豬。有一天，有一只胖母豬要生產(chǎn)了，她的肚子好大，許多村民都在等著看這只即將生出來(lái)的小豬是男是女，但小豬一生下來(lái)后，大家都看傻了眼，因?yàn)樗谷皇且恢环浅７浅７浅Ｊ莸呢i，他的名叫做“班馬”。
胖豬村里的胖豬們覺(jué)得班馬非常瘦小，就常常捉弄他，故意請(qǐng)他幫忙拿很重的東西，班馬拿不到一兩分鐘就跌得四腳朝天，也常聚在一起竊竊私語(yǔ)，認(rèn)為班馬是怪胎，根本不像是胖豬村里的人；而班馬也會(huì)嘲笑胖豬們長(zhǎng)得這么胖，動(dòng)作又遲鈍、反應(yīng)也慢半拍……
有一天，在深夜里，胖豬村發(fā)生了火災(zāi)，所有的村民都正熟睡著，因?yàn)榘囫R每天都很晚睡，他發(fā)現(xiàn)失火后，就慌慌張張的跑出胖豬村，去找人幫忙，他一直走，一直走，無(wú)意間走到了大象村，他趕緊向他們求救，大象們聽(tīng)到隔壁的胖豬村發(fā)生火災(zāi)，大隊(duì)人馬就連忙起身去胖豬村幫忙滅火；大象們先用鼻子一口氣吸了河里大量的水，再一起噴向了胖豬村，很快火就被熄滅了，最后胖豬村里的胖豬們都沒(méi)事了。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)大火，胖豬村的人都很感激瘦小豬──班馬，班馬也在胖豬村里找到了歸屬感，從此他們彼此不再互相取笑對(duì)方。這個(gè)故事也告訴大家，不管別人的'外表是胖是瘦，或有什么地方是跟你長(zhǎng)得不一樣的，我們都要有一顆尊重或包容的心，來(lái)接納別人，畢竟每個(gè)人都不是完美的，都一定有缺陷，所以千萬(wàn)不要嘲笑別人，不然別人也一樣會(huì)嘲笑你，唯有大家學(xué)會(huì)欣賞彼此的優(yōu)點(diǎn)，才能在互惠的原則下，和平共處。
小學(xué)童話(huà)作文 篇3
小老鼠偷了河馬伯伯的幾個(gè)氣球玩，一不小心，氣球飛了起來(lái)，小老鼠也跟著飛上了天，看著離地面越來(lái)越遠(yuǎn)，小老鼠不禁害怕起來(lái)，它二邊哭，一邊大喊救命。
這時(shí)，一只美麗的小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，奇怪地問(wèn)小老鼠為什么哭，小老鼠傷心地說(shuō)：“我被氣球帶到了空中，回不了家了。”說(shuō)完，小老鼠又哭了起來(lái)。小鳥(niǎo)安慰小老鼠不要害怕，一定會(huì)有辦法的。小鳥(niǎo)和小老鼠一邊在空中飛，一邊想辦法。突然，小鳥(niǎo)靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)小老鼠說(shuō)：“我有一張尖尖的嘴巴，可以在氣球上鑿個(gè)洞，讓你飄下去�！毙±鲜蠹泵φf(shuō)：“好啊！你趕快鑿呀！”于是，小鳥(niǎo)用它那尖尖的嘴巴，在氣球上輕輕一鑿，氣跑了出去，氣球慢慢悠悠地落了下來(lái)，小老鼠這才安全地回到了地面。
小老鼠抹干眼淚，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)了聲謝謝，就高高興興地回家了。第二天，小老鼠來(lái)到河馬伯伯的`店里，不好意思地向河馬伯伯道了歉，賠了錢(qián)。在回家的路上，小老鼠小聲嘀咕道：“下次千萬(wàn)不能再偷氣球了。”
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