實(shí)用的校園的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的校園的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的作文 篇1
校園里有幾棵雪松，這或許是北方校園的特有景色，“綠不夠，松柏湊”，為營(yíng)造四季有綠的氛圍，北方學(xué)校總是會(huì)栽上幾棵松樹(shù)、柏樹(shù)等常綠植物裝扮校園，雪松也就成了校園里的土著居民。
雪松零星的點(diǎn)綴著校園，在這料峭的冬日里，它依然堅(jiān)強(qiáng)的向各方伸展著它的枝葉，寒風(fēng)中依然蒼翠如初�？傆袔讉�(gè)學(xué)生會(huì)到樹(shù)下?lián)焓暗袈涞乃舍槪瑩崦幌滤驱斄训臉?shù)皮，甚至?xí)詺獾慕蚁乱粔K金錢般圓圓的小樹(shù)皮拿著玩，亦或搜尋一下樹(shù)上還有無(wú)松果。好多學(xué)生似乎到了冬天才知道校園里有幾棵雪松。
其實(shí)，雪松早就站在那兒候著孩子們了。
和煦的春風(fēng)吹拂的時(shí)候，校園里雜花生樹(shù)，蜂圍蝶舞，鶯燕呢喃，孩子們也帶了笑臉去賞賞鮮花，嗅嗅花香，聽(tīng)聞鳥(niǎo)語(yǔ)。雪松的樹(shù)下鮮有孩子們的身影，但它依然翠綠，偶爾會(huì)有幾個(gè)孩子會(huì)趴到它的軀干上看螞蟻賽跑，甚至?xí)垡幌滤臉?shù)枝來(lái)逗引螞蟻，它也不以為意。
當(dāng)夏天的烈日暴曬的時(shí)候，它稠密的枝葉會(huì)為樹(shù)下留出一塊陰涼的土地，便有孩子躲在下面感受這份清幽，或者攀上樹(shù)身，坐在枝干上嬉戲，而它只是默默關(guān)注著這一切，不喜也不悲。小鳥(niǎo)有時(shí)會(huì)在樹(shù)上蹦跳，也有一家小鳥(niǎo)在樹(shù)上筑巢，雪松所做的只是接納。
9月開(kāi)學(xué)時(shí)，一雙雙新入校的孩子們的眼睛，好奇的注視著校園里的芙蓉花、榆葉梅、海棠樹(shù)，興奮地嘰嘰喳喳，雪松也伸展著它巨大的臂膀，滿帶一身蒼翠，迎候著孩子們，盡管孩子們的目光很少關(guān)注到它。有時(shí)，會(huì)有想家的或受了委屈的孩子附在它的'樹(shù)干上默默的哭泣，不知雪松的汁液里是否也有顫栗。有時(shí)，孩子們會(huì)在數(shù)學(xué)老師的帶領(lǐng)下測(cè)量高度，有時(shí)，孩子們會(huì)在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下觀察美景，有時(shí)，孩子們會(huì)在美術(shù)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行景物寫(xiě)生，孩子們的眼光總會(huì)停留在高大的楊樹(shù)上，鮮艷的芙蓉花上，很少注意到雪松的存在，但雪松總是默默的陪伴著孩子們。
現(xiàn)在，當(dāng)凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，當(dāng)其它植物褪盡了芳華歇息的時(shí)候，雪松突然成了孩子們唯一的風(fēng)景，孩子們?yōu)樗纳n翠欣喜，為它的堅(jiān)強(qiáng)敬佩，有的孩子想把它畫(huà)進(jìn)畫(huà)里，有的孩子想把它寫(xiě)在作文里，還有的孩子想把它默默地記在心里，它只是吐露著它的蒼翠，一如既往，風(fēng)兒吹動(dòng)它時(shí)，它也不會(huì)夸張的搖擺，只是微微的顫動(dòng)。突然覺(jué)得，校園里的雪松就是一位敦厚的師長(zhǎng)，一直在默默地關(guān)注著孩子，一直在靜靜的守望著孩子，無(wú)論何時(shí)。又突然感覺(jué)倉(cāng)央嘉措的詩(shī)歌《見(jiàn)與不見(jiàn)》就是校園雪松的寫(xiě)照：
你見(jiàn)，或者不見(jiàn)我，
我就在那里，
不悲不喜。
你念，或者不念我，
情就在那里，
不來(lái)不去。
你愛(ài)，或者不愛(ài)我，
愛(ài)就在那里，
不增不減。
校園里的雪松啊，我在或不在，你，都已經(jīng)在我的心里。
校園的作文 篇2
校園最美麗的地方是什么呢？
我覺(jué)得校園里最美的地方是大操場(chǎng)。我來(lái)給你們介紹一下吧。
我們的操場(chǎng)非常大，是一個(gè)大圓形的形狀，兩圈將近一千米�？上攵卸啻罅税�。操場(chǎng)的四周有樹(shù)，有杏樹(shù)。到了春天小鳥(niǎo)來(lái)搭鳥(niǎo)巢，夏天的'時(shí)候可以看到每棵樹(shù)上都有一個(gè)鳥(niǎo)巢。操場(chǎng)的在旁邊有農(nóng)民種的地，還有公雞。操場(chǎng)還有一個(gè)可以推的門，還有兩個(gè)小門。操場(chǎng)中心是假草坪，在這上面，還可以踢足球，上課時(shí)就圍著操場(chǎng)到跑，活動(dòng)時(shí)就到假草坪上玩。躺在那非常舒服，就想躺在地毯上。還可以在草坪上做體操。
有時(shí)候老師，讓男生踢球，讓女生玩，我們就玩沙包。下課了，我們就回教室里去了。
這就是我給你們介紹的最美麗的校園一角。怎么樣，不錯(cuò)吧！
校園的作文 篇3
我們的校園很漂亮處處都有美景我最喜歡校園的操場(chǎng)，因?yàn)樗俏覀兺嫠５牡胤健?/p>
夏日走在校園的操場(chǎng)上感受著炎熱的陽(yáng)光。傾聽(tīng)著蟬叫。中午時(shí)分。太陽(yáng)把樹(shù)葉都曬卷啦，而操場(chǎng)卻不在乎這陽(yáng)光。
上課時(shí)操場(chǎng)是最“高興”的，因?yàn)樗K于可以舒舒服服地安靜一會(huì)兒，微風(fēng)輕拂著樹(shù)葉，隨風(fēng)舞動(dòng)，小鳥(niǎo)兒停在樹(shù)干上，有的躺下睡覺(jué)，有的唱著歡快的歌，還有的跳起了舞蹈。
下課后操場(chǎng)立刻沸騰了起來(lái)，同學(xué)們有的像離弦的`箭一樣飛奔，有的跟大伙玩老鷹抓小雞，有的唱歌有的組織大家玩成語(yǔ)接龍，有的在操場(chǎng)上懶洋洋的曬著太陽(yáng)，有的在跑道上一邊散步一邊聊天，看，還跟咯咯的笑的很開(kāi)心，更有同學(xué)在上面互相追逐……真是熱鬧非凡。
操場(chǎng)不僅是我們?cè)缟吓懿降牡胤�，還是我們課間操跳操的地方，音樂(lè)一響，我們便跟著前面的人跳起鍵球操，操場(chǎng)也仿佛在笑著。
太陽(yáng)落了下去，月亮升了起來(lái)一縷樓的銀光灑在操場(chǎng)上，操場(chǎng)邊慢慢跟我們一樣進(jìn)入“夢(mèng)鄉(xiāng)”。
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