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踢毽子作文精選15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的踢毽子作文，希望能夠幫助到大家。
踢毽子作文1
周六上午的大作文課上，我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的踢毽子比賽。
首先，老師宣布比賽規(guī)則：八個(gè)同學(xué)平均分為兩組，三分鐘熱身練習(xí)后，每組選出一名代表參加比賽，一分鐘內(nèi)踢得多的組獲勝。
熱身練習(xí)開(kāi)始了，我們組商量著挑選連續(xù)踢得最多的同學(xué)作為代表參賽。我很激動(dòng)，因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢鼙贿x上。果然不出我所料，我代表我們組參賽。對(duì)方也選好了代表小明。
老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。小明先踢，只見(jiàn)他把毽子拋在空中，然后抬腿去接。他開(kāi)始踢得很連貫，毽子像燕子一樣在空中飛上飛下。此時(shí)，我開(kāi)始緊張起來(lái)，擔(dān)心一會(huì)兒會(huì)輸?shù)�。后�?lái)小明可能是體力不足，中斷了好幾次。我心里稍微放松了一些，甚至有些暗自竊喜，因?yàn)檫@樣我就有可能超過(guò)他。一分鐘時(shí)間到，小明踢了23個(gè)。
接下來(lái)輪到我了，我不由自主又開(kāi)始緊張起來(lái)，我深呼吸讓自己平靜下來(lái)。隨著老師的口令，我迅速地把毽子扔向空中，然后彎曲膝蓋，輕輕抬腳，用腳的內(nèi)側(cè)踢毽子。雖然毽子像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的'孩子來(lái)回亂躥，但是我總能準(zhǔn)確地接到，我的自信心越來(lái)越足，踢得也越來(lái)越穩(wěn)。時(shí)間很快到了，我停下來(lái)，忐忑不安地等待老師報(bào)出我的成績(jī)�！�26個(gè)”，老師話(huà)音一落，我和我的小伙伴們興奮地手舞足蹈起來(lái)。
我很高興能為小組爭(zhēng)得勝利。比賽結(jié)束后很久，我還沉浸在歡樂(lè)之中。
踢毽子作文2
陽(yáng)春三月，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，媽媽帶我來(lái)到院子里教我踢毽子。
我興奮極了，像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)緊跟在媽媽身后。媽媽拿出毽子，先示范了一下給我看，接著又給我講解了踢毽子的細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)：眼睛必須盯著毽子，用腳去接毽子落下的地方，不能走神……看著媽媽輕而易舉地駕馭著毽子，心里覺(jué)得好簡(jiǎn)單，太容易了。我迫不及待地從媽媽手中搶過(guò)毽子。
我拿起毽子，學(xué)著媽媽的樣子踢了起來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子用腳去接。第一次因?yàn)樾睦镏�，毽子還沒(méi)有開(kāi)始就掉地上了；第二次，因?yàn)槲覜](méi)有找準(zhǔn)地方?jīng)]有瞄準(zhǔn)重心，沒(méi)能把毽子接住。失敗了兩次，不免心里有了些許壓力，原本平靜的心也變得焦躁起來(lái)。又試了一次，還是失敗了。
我垂頭喪氣地坐到了旁邊，也不再理會(huì)那個(gè)雞毛毽子。媽媽似乎看出了我的心思，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“想學(xué)會(huì)一件事情，不是那么容易就學(xué)好的，需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間地練習(xí)，才能把它學(xué)會(huì)，學(xué)好……”在媽媽的鼓勵(lì)下，倍增了我的信心。我調(diào)整好心態(tài)，學(xué)著媽媽的樣子踢了起來(lái)。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……毽子終于不那么調(diào)皮了，我也終于學(xué)會(huì)了踢毽子，心里美滋滋的。
通過(guò)這次的.踢毽子，讓我明白了做任何事情都必須有個(gè)好的心態(tài)，再加上自己的努力，必定會(huì)獲得成功。
踢毽子作文3
“加油！加油！加油……”操場(chǎng)上的加油聲吶喊聲此起彼伏，站在教學(xué)樓的走廊上向操場(chǎng)望去，全校絕大多數(shù)的人都被這次的踢毽子比賽給吸引過(guò)去了，以致于操場(chǎng)上烏央烏央都是人，毽子踢得如何，得鉆進(jìn)人群里才看得清了。
我想盡辦法鉆進(jìn)人群里去看這場(chǎng)踢毽子比賽時(shí)，踢毽子比賽已經(jīng)進(jìn)行到了最激烈的環(huán)節(jié)。只見(jiàn)賽場(chǎng)上還剩下兩位最厲害的踢毽子手，正在等候老師的指令，繼續(xù)開(kāi)始踢毽子比賽冠亞軍的角逐。我偷聽(tīng)到擠在我旁邊的同學(xué)們正在討論，他們倆人，一個(gè)踢出了xx個(gè)連續(xù)不間斷的好成績(jī)，一個(gè)也踢出了xx個(gè)連續(xù)不間斷的'好成績(jī)，看來(lái)我剛剛從樓上跑下來(lái)觀看比賽，還真是來(lái)對(duì)了！
在老師的一聲口哨令下，這兩位同學(xué)開(kāi)始角逐冠亞軍了。他倆的毽子一個(gè)是粉色，一個(gè)是藍(lán)色，他倆踢毽子的速度快到我們?cè)谂赃呏豢吹玫揭坏婪凵墓夂鸵坏浪{(lán)色的光在眼前閃動(dòng)著，除了專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)幫他們數(shù)數(shù)的同學(xué)，我們誰(shuí)都數(shù)不過(guò)來(lái)他們到底踢了多少個(gè)了，只是在一旁“哇”聲一片，期待著最后誰(shuí)能夠當(dāng)上冠軍。
在我根本數(shù)不過(guò)來(lái)他倆到底都踢了多少個(gè)時(shí)，我注意到了他倆的表情和動(dòng)作。他倆現(xiàn)在的表情和動(dòng)作像是已經(jīng)重疊在了一起，似乎不再有兩者的區(qū)別，一個(gè)和另一個(gè)，都是那一個(gè)踢毽子非常厲害的同學(xué)，就連那兩道不同顏色的光，也變得似乎重疊了。我猜想，這場(chǎng)比賽最后恐怕是平局了。
果然，老師一聲令下，時(shí)間到了，而專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)的同學(xué)分別報(bào)上了他倆的成績(jī)，老師舉著他倆的一只左手和右手宣布“這場(chǎng)踢毽子比賽，最終以這兩位同學(xué)的平局結(jié)束”！
踢毽子作文4
今天下午體育課，老師教我們踢毽子。
老師先給我們做示范。只見(jiàn)老師用腳弓部踢著毽子，毽子蜻蜓點(diǎn)水般落到老師腳上，像個(gè)小精靈一樣靈巧地飛起又落下，然后再飛起……不到兩分鐘，老師就踢了五十多個(gè)，大家都在為老師歡呼。
接下來(lái)輪到我們自己練習(xí)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，都覺(jué)得自己能行。老師一聲令下，我迫不及待地拿起毽子開(kāi)始練。我扔起毽子，毽子聽(tīng)話(huà)地落到腳邊，接著一抬腳，毽子便飛了起來(lái)。這一飛，可惜飛到我身后面了——我沒(méi)接住。第二次，我也只踢了一下，接下來(lái)幾次最高記錄也只有三下。我心里著急了，心想：唉，我何時(shí)能學(xué)會(huì)踢毽子��？再看看別人，一下、兩下、三下……有人都可以踢七八下了。而我，還是只能踢一兩下，我心里更加焦急了，腦門(mén)冒汗，拿到我就不行嗎？真郁悶，難道是毽子不行，還是我笨。
“繆云皓，你踢��！”“你踢幾個(gè)啦？”唉，還幾個(gè)呢！我都不想學(xué)了。寒風(fēng)放肆地在我身上亂竄，天空陰云密布，好像也在可憐我。唉，踢毽子很難嗎？
我記得一本書(shū)里面講的故事：一只小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，忙著找食吃，可她一年飛了幾圈也沒(méi)有找到一點(diǎn)，但它不放棄接著找，他終于發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓，一下子叼走了。想到這，我心中頓時(shí)明亮起來(lái)，心想一只小鳥(niǎo)都知道不放棄我，為什么連一只小鳥(niǎo)都不如，我又開(kāi)始努力起來(lái)。一節(jié)課下來(lái)，我終于能踢四五個(gè)了。盡管不多，但我還是要滿(mǎn)懷信心，更加努力！
踢毽子作文5
星期五下午最后一節(jié)是班隊(duì)課，因?yàn)槔蠋熥寣W(xué)生輪流組織，這次流到了個(gè)淘氣蛋，組織了一個(gè)踢毽子比賽。哈，踢毽子，我曾經(jīng)最高連續(xù)踢過(guò)五個(gè)。
當(dāng)主持人宣布比賽規(guī)則時(shí)，這才如夢(mèng)初醒，原來(lái)不是比誰(shuí)踢得多，是像打乒乓球一樣，把毽子從一邊踢到另一邊，毽子落地或?qū)κ殖鼋鐬檩敗?/p>
第一輪，四個(gè)組都派出高手的高手，經(jīng)過(guò)抽簽，我們組的陳越飛與鄰組的裘唐天進(jìn)行PK。第一局是兩位實(shí)力派踢將決對(duì)，她倆踢得如火如荼，幾分鐘后見(jiàn)分曉，最后以4：5，第二組的譚虹挺進(jìn)決賽，陳越飛則有驚無(wú)險(xiǎn)的`勝利了。
決賽為了增加好看，便把比分成了10分制。陳越飛VS譚虹一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的踢毽子比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)陳越飛以一個(gè)超高球開(kāi)局，本想給譚虹來(lái)個(gè)下馬威，出乎全班人意料，譚虹把在她身后的球一勾，又還給了陳越飛也用了必殺技，人來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，才把毽子送給了譚虹。畢竟譚虹雙腳都會(huì)用，而且還會(huì)把腳往后勾，四面都會(huì)，顯得一點(diǎn)兒也不吃力，陳越飛在這攻擊下受不了，以9：10輸下。
第二輪，我們男生上場(chǎng)了，我們組周志堯披肩上陣，以勇猛架勢(shì)打敗了另一組的選手，另一場(chǎng)比賽更是讓人大飽笑服，兩個(gè)搞笑派選手，蘇航、繆承凱，一個(gè)作肚子頂，另一個(gè)則把毽子夾在雙腿中。在飛過(guò)自己的場(chǎng)地讓全班爆笑不止，連茅老師也覺(jué)得比賽如此荒唐狂笑不止，最后蘇航出線(xiàn)。決賽可不是搞笑的能勝得，我們組周志堯輕松贏下這一局。
最爆笑是最后一局的錢(qián)佳燕，她剛開(kāi)始發(fā)起沖啊的口號(hào)，還沒(méi)到前面，“咚”的一聲跌倒了，全班人笑出了眼淚，比賽時(shí)超搞笑版，錢(qián)佳燕根本就不是在踢毽子，而是在打架，5顆毽子竟然連碰都沒(méi)碰到，更讓全班人拍桌子，捂肚子。
最后我們組以一分之差，名列第二。
踢毽子作文6
冬天來(lái)臨了，天氣越來(lái)越寒冷了，踢毽子的人逐漸增多。特別在學(xué)校里，踢毽子成了學(xué)生們課后的必鍛煉項(xiàng)目之一。
雖然我開(kāi)始時(shí)不會(huì)踢毽子，我只要一踢毽子，毽子就會(huì)自動(dòng)摔下來(lái)，最多也只能踢一個(gè)，但是我沒(méi)有泄氣而是堅(jiān)持，很快就找到了踢毽子的竅門(mén)，一次就能踢好多個(gè)。有一次，我和“踢毽子高手”顧怡婷比賽，我讓顧怡婷先踢，自己在旁邊數(shù)著，“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十…………一百五十五、一百五十六”“哇，竟然踢了那么多個(gè)，這次的冠軍肯定非她莫屬”同學(xué)們?cè)谂赃吀`竊私語(yǔ)。我心里想：啊呀!怎么這么多個(gè)，我踢都踢不了。我一時(shí)間想打退堂鼓，可是我又想到，輸了不會(huì)被同學(xué)們嘲笑，而逃了，肯定會(huì)被同學(xué)們嘲笑。于是，我有了信心，開(kāi)始踢了。我在踢的時(shí)候，一邊數(shù)著有幾個(gè)，一邊瞄著同學(xué)們的表情，他們個(gè)個(gè)向我投來(lái)加油的目光。頓時(shí)，我的信心增強(qiáng)了，一個(gè)勁的`踢沒(méi)有想過(guò)放棄，連我的比賽選手“踢毽子高手”顧怡婷也目瞪口呆，“一百五十五、一百五十六、一百五十七、一百五十八、一百五十九、一百六十。”我竟然以一百六十的好成績(jī)戰(zhàn)勝了“踢毽子高手”顧怡婷，我十分的開(kāi)心。
現(xiàn)在我非常喜歡踢毽子，因?yàn)樗饶茏屛覀儕蕵?lè)，又能強(qiáng)身健體。我建議大家多多踢毽子。
踢毽子作文7
“上課了！”麥田老師大聲說(shuō)，“今天我要表演踢毽子�！痹九吭谧雷由系耐瑢W(xué)們一聽(tīng)這話(huà)頓時(shí)直起了腰�！耙牢耶�(dāng)年可是踢毽子的一流高手哦！”麥田老師雙手叉腰驕傲地說(shuō)。聽(tīng)完這句話(huà)同學(xué)們都笑了起來(lái)，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“那你也是當(dāng)年跳的好，現(xiàn)在肯定不行了�！薄澳悄銈兙涂粗��！丙溙锢蠋熒鷼獾卣f(shuō)。
首先麥田老師將身上的大衣脫了下來(lái)，然后快步走到椅子旁把衣服放在椅子上后，把毽子從口袋里拿了出來(lái)，走到教室中間。老師深吸了一口氣，把毽子在手中掂了掂，然后用力向上一拋，毽子就像一只離弦的箭一樣直沖云霄，在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈后又如同隕石般落了下來(lái)，老師看準(zhǔn)時(shí)機(jī)抬起左腿，在毽子落地的前一秒，把如同隕石一樣的毽子踢回了空中。
老師目不轉(zhuǎn)睛地看著毽子，害怕自己一不留神就讓毽子落到地上。她雙手握拳，曲起右腿，腳尖向左一勾做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備。一旁的同學(xué)們都緊盯著毽子，要知道他們可不是擔(dān)心毽子掉不掉的`問(wèn)題，他們是害怕毽子會(huì)掉到自己頭上。
毽子飛到空中轉(zhuǎn)了個(gè)三百六十度的圈后又落了下來(lái)。但不知道老師這次是不是用力過(guò)猛，毽子一下被踢飛了，全班驚呼了一聲，都抱著頭做好防護(hù)準(zhǔn)備，只見(jiàn)毽子飛到屋頂上發(fā)出“砰”的一聲巨響，然后又落到了一個(gè)同學(xué)的桌上，嚇了那同學(xué)一跳。這時(shí)麥田老師的鞋子不見(jiàn)了，原來(lái)是剛才踢毽時(shí)把毽子和鞋子都踢飛了，全班哄堂大笑起來(lái)。
順著同學(xué)的笑聲，老師也不由自主的笑了起來(lái)。
踢毽子作文8
不知什么時(shí)候，我們學(xué)校的師生都踢起了毽子。一下課，無(wú)論是教學(xué)樓的走廊上，還是操場(chǎng)上，到處都能看到一只只彩色的蝴蝶在飛舞。
看到同學(xué)們踢得那么起勁，我也心里癢癢的。于是，我找個(gè)角落，偷偷地練起來(lái)。我深吸一口氣，把毽子用力拋向空中，希望毽子在空中多停留一會(huì)兒。接著，我又以迅雷不及掩耳之勢(shì)抬起腳，可毽子半天也沒(méi)有落下來(lái)。我很奇怪：難道毽子不翼而飛了？一轉(zhuǎn)身，才發(fā)現(xiàn)毽子靜靜地躺在地上，原來(lái)我拋得太高，毽子飛到背后去了。
忽然，身后傳來(lái)一陣喝彩，原來(lái)是楊老師在給同學(xué)們示范踢毽子呢！只見(jiàn)她右手食指和中指夾著毽子的底部，然后向上一拋，五彩的毽子便飛到了空中，楊老師迅速抬起右腳，往里一拐，穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。
就這樣，毽子時(shí)而忽上忽下，時(shí)而忽左忽右，時(shí)而忽前忽后地變著花樣，像有魔力一樣，每一次都準(zhǔn)確無(wú)誤地落到楊老師的腳上。毽子和鞋子碰撞在一起，有節(jié)奏的發(fā)出“啪啪”的'聲響。
忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，毽子被吹向了一邊，我想：這回楊老師可沒(méi)救了。誰(shuí)知楊老師向前邁了一大步，伸長(zhǎng)腿一勾，毽子在一片驚呼聲中又回到了楊老師的腳上。
我拿起毽子回到角落，心里想著老師的動(dòng)作，嘗試著踢起來(lái)。嘿！“我踢著了！”我不禁歡呼起來(lái)。相信不久，我也會(huì)成為學(xué)校里亮麗風(fēng)景線(xiàn)中的一絲美麗的色彩。
踢毽子作文9
在我們的學(xué)習(xí)生活中，每到課余時(shí)間就是打鬧，跳繩，做惡作劇，捉迷藏，要是能踢踢毽子該多好�。《椅衣�(tīng)媽媽說(shuō)她會(huì)踢毽子，可以向她請(qǐng)教請(qǐng)教，于是，我就決定自己親手做一個(gè)毽子。其實(shí)，我以前做過(guò)許多的小制作，后來(lái)新鮮勁一過(guò)，大多玩玩就不要了，但是這個(gè)小毽子，卻讓我特別喜愛(ài)。
記得我剛要做毽子的時(shí)候，隱隱約約想起了媽媽曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)：“做毽子要用毛線(xiàn)、銅線(xiàn)、細(xì)鐵絲和剪刀�！蔽冶隳脕�(lái)一些毛線(xiàn)，到外面買(mǎi)了銅線(xiàn)，到奶奶家拿了一根細(xì)鐵絲，再取了一把剪刀，這樣，工具都齊全了，樂(lè)得我興奮地說(shuō)：“哈哈，‘八’字有一撇了�！眿寢屨陕�(tīng)見(jiàn)，便問(wèn)我要干什么。我胸有成竹地大聲喊道：“我要做毽子！”媽媽說(shuō)：那你可要努力哦�！�
我先拿起毛線(xiàn)，可不知道怎么樣做，所以只能請(qǐng)來(lái)媽媽。媽媽一番講解之后，我動(dòng)手實(shí)踐。首先，我把毛線(xiàn)折出一條長(zhǎng)約10厘米的線(xiàn)，然后一直對(duì)折。然后等到折到一定程度的時(shí)候，用一根細(xì)鐵絲綁在毛線(xiàn)的中間，綁得緊緊的。接著把剩下的'細(xì)鐵絲綁在銅線(xiàn)上，還是要綁緊。最后，我用剪刀把毛線(xiàn)剪開(kāi)，就成了個(gè)毽子。我做好了，就迫不及待地踢了起來(lái)，可就是不會(huì)踢。
雖然我不會(huì)踢毽子，但是我可以慢慢學(xué)，這個(gè)毽子雖然做的不好看，但是我心里還是很開(kāi)心的。
踢毽子作文10
我的同桌是一個(gè)踢毽子能手，她踢毽子一等棒，讓我們目瞪口呆。
她圓圓的臉蛋兒，一頭黑乎乎的頭發(fā)，頭發(fā)后面還有一個(gè)小小的辮子，真像一個(gè)“毽子”，兩只有神的眼睛，好象是盯毽子盯多了，煉出來(lái)的呢！她非常強(qiáng)壯，能踢許許多多個(gè)，而我呢，最多也就幾個(gè)，唉！
記得一次下課，我閑得沒(méi)事，就觀察了一下四周，嗬，我的`同桌在踢毽子呢！我便情不自禁地去和她一起玩！她見(jiàn)了我，兩大眼珠子盯著我，驚奇地說(shuō)：“你能和我比？”我想都沒(méi)想就說(shuō)：“能，小K死！”她開(kāi)懷大笑地說(shuō)：“好吧，你十條命！”聽(tīng)了這話(huà)，氣得火冒三丈，好你個(gè)劉藝，瞧不起我是吧，我今天給厲害看看！比賽開(kāi)始了，我先是悠閑地躺在一邊，漫不經(jīng)心地看劉藝踢，三十個(gè)，四十個(gè)了，五十個(gè)了……我的神情越來(lái)越緊張，從躺著到一蹦三尺高，我驚訝不已，一百零八個(gè)，這個(gè)數(shù)字在我眼中是個(gè)天文數(shù)字，我突然感到我的同桌是多么的讓人吃驚！我拿起毽子，用抖得厲害的手拿著，后果不出所料，才三十二個(gè)，我此時(shí)的心如七八水桶一樣，七上八下，臉如火一樣紅，足可以把冰變成水，這這……我此時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，她笑著說(shuō)：“慢慢煉吧，會(huì)趕上我的！”我沒(méi)面子地到教室里，心里有種說(shuō)不出的滋味。
每次下課，看到她那踢毽子的身影，我就能感覺(jué)到努力做一件事的結(jié)果了。同桌劉藝，你踢毽子真棒，我要向你學(xué)習(xí)，認(rèn)真做一件事！
踢毽子作文11
每個(gè)人各有“優(yōu)點(diǎn)”，踢毽子就是我的“優(yōu)點(diǎn)”，俗話(huà)說(shuō)的話(huà)，鍛煉身體，預(yù)防疾病，踢毽子也是一種鍛煉身體的方式。
在周三的下午，老師教我們踢毽子。首先，老師讓我們做一些防止摔傷的動(dòng)作，然后示范給我們看，可以用頭頂、肩膀頂、小腿大腿、腳踢，另外，還有一些歌謠：一手心，二手背，三抓毛，四駝背。最后，老師讓我們自己試著踢。我們大約踢了十五分鐘，在這短短十五分鐘內(nèi)，同學(xué)們都認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。
我手拿毽子，往空中一拋，腳上前一踢，踢了個(gè)正著，第二次踢時(shí)，也踢了個(gè)正著，踢了有三四個(gè)呢。在我得意忘形的時(shí)候，卻撲了個(gè)空，摔了一跤，同學(xué)們有的.哈哈大笑，有的前俯后仰，有的笑得肚子疼�？墒牵鎸�(duì)同學(xué)們的恥笑，我不是不堅(jiān)持踢了，而是繼續(xù)踢。就在這時(shí)，老師的話(huà)語(yǔ)浮現(xiàn)在我的耳邊：踢毽子一定要眼準(zhǔn)，腳快，心靜，不要得意洋洋，這樣才能踢好。我心平氣和、從容不迫，把毽子往空中一拋，便開(kāi)始踢了，同學(xué)們數(shù)著，一共十幾個(gè)呢，誰(shuí)知，毽子像一個(gè)頑皮的孩子，忽上忽下，忽左忽右，故意不讓我踢似的，幸虧我眼疾手快，用老師教我的方法接住了，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲，我們的歡呼聲、喝彩聲在生活區(qū)久久回蕩。
我愛(ài)踢毽子，它可以幫助我鍛煉身體，預(yù)防疾病。
踢毽子作文12
最近，我們?nèi)６汲两凇半ψ语L(fēng)”中。為了趕一趕潮流，我也買(mǎi)了一個(gè)毽子，準(zhǔn)備大顯身手。
我準(zhǔn)備用來(lái)練習(xí)的毽子是一個(gè)五彩的硬毛毽子。它看起來(lái)像只活潑的小鳥(niǎo)，踢起來(lái)又像只會(huì)旋轉(zhuǎn)的陀螺，還伴著沙沙聲。
剛拿到毽子，我充滿(mǎn)了好奇心。我看外婆踢過(guò)，腳一提就好，外婆踢得那么輕松，我一定也可以！我努力回想外婆的動(dòng)作：輕輕將毽子夾起，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，然后放手！眼睛上下掃視，接住一個(gè)又一個(gè)，輕松極了。我也學(xué)著外婆的樣子，隨意地把毽子重重一丟，用腳的側(cè)面用力一頂，“砰”一聲，毽子從學(xué)校的窗戶(hù)飛了出去，砸在了一樓的.空地上。這下好了，才踢一個(gè)就掉下去了，還得跑下去撿。當(dāng)我的毽子還得受點(diǎn)苦呢！
為了學(xué)好這門(mén)本領(lǐng)，我還得向毽子達(dá)人——外婆取下經(jīng)。外婆笑瞇瞇地指點(diǎn)道：“你踢的方式不對(duì)，踢在這個(gè)位置�！闭f(shuō)著外婆又指了指腳中間的這塊地方�！艾F(xiàn)在跟我做這個(gè)動(dòng)作�！蔽覍W(xué)著外婆，一只腳牢牢地扎在地上，另一只則重復(fù)地抬起、放下。
熟悉了動(dòng)作之后，只能踢一個(gè)的我漸漸多起來(lái)了，成功次數(shù)可以說(shuō)是十拿九穩(wěn)。毽子也成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小寶寶，總能讓我輕輕松松地接住。
踢毽子真是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)，它不僅能訓(xùn)練人的平衡能力、眼晴的敏銳度，還能鍛練腿部力量。
踢毽子作文13
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我來(lái)到了小天馬，玩了一個(gè)非常好玩的游戲，叫踢毽子。想知道的話(huà)就往下看吧。
在游戲開(kāi)始之前，丁老師給我們做了一個(gè)示范。只見(jiàn)她先把毽子輕輕一拋，毽子飛過(guò)了她的膝蓋，接著她順勢(shì)把腳抬起，用腳的內(nèi)側(cè)向毽子一墊，毽子又飛過(guò)了膝蓋。她用這種方法，連續(xù)踢了好幾個(gè)回合，毽子都沒(méi)有落地，這熟練的動(dòng)作，一看就是練過(guò)的。
游戲正式開(kāi)始了，第一個(gè)踢的就是我！我原本打算“照葫蘆畫(huà)瓢”，把丁老師的動(dòng)作照搬一遍，可是當(dāng)我拋起毽子時(shí)我才發(fā)現(xiàn)毽子飛遠(yuǎn)了，我的腳夠不到，我的腦子飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，我想我的力度掌握不好，用丁老師的方法是不行的，零點(diǎn)幾的`瞬間，我做了一個(gè)“偉大”的決定，我的腳內(nèi)側(cè)夠不到毽子，我就用腳尖踢毽子。這個(gè)方法還真行！我居然成功的踢到了幾次毽子，但幾次后毽子還是很快落地了。后面的同學(xué)陸續(xù)踢完毽子后，我們又開(kāi)始第二個(gè)游戲。首先丁老師先把毽子踢向一位同學(xué)，可是當(dāng)他用腳傳給另一位同學(xué)時(shí)，這位同學(xué)沒(méi)接住。我想這位同學(xué)怎么連這樣簡(jiǎn)單的毽子都接住。輪到我了，我才發(fā)現(xiàn)，要接住毽子也沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。我費(fèi)了“九牛二虎”之力才勉強(qiáng)接住了飛來(lái)的毽子。大家的笑聲隨著毽子不停的落地而接連不斷，每個(gè)同學(xué)都踢完了，游戲也就結(jié)束了。
這兩個(gè)游戲都非常好玩，我也認(rèn)識(shí)到要做好一件事都不容易，千萬(wàn)不能自大。
踢毽子作文14
星期二下午，我們班舉行了一次踢毽子比賽．
比賽分為兩種，一種是個(gè)人賽，另一種則是所有男同學(xué)和所有女同學(xué)的分?jǐn)?shù)比，看男同學(xué)的分?jǐn)?shù)多，還是女同學(xué)的分?jǐn)?shù)多．
先比的是個(gè)人賽．先是女同學(xué)踢毽子．我?guī)歪~紅數(shù)數(shù)．比賽開(kāi)始了，岑葉紅剛剛開(kāi)始踢的還是滿(mǎn)不錯(cuò)的，可是到了后來(lái)就越踢越慢，越踢越慢．有趣的是，岑葉紅的'毽子踢到一半?yún)s破了，站在旁邊的人都笑了，連她自己也覺(jué)得很不好意思，臉上露出了羞澀的笑容．然而她還是堅(jiān)持不懈的努力著，一直堅(jiān)持到了最后．雖然她只踢了20下，但是她那堅(jiān)持不懈地精神，很值得我們學(xué)習(xí)．
要輪到我踢了，我一開(kāi)始發(fā)揮的還不錯(cuò)．當(dāng)我踢到大概二十多下的時(shí)候，岑鈴的毽子突然猛撲了過(guò)來(lái)，正好飛到了我的額頭上，害得我的毽子也掉了。經(jīng)過(guò)這次事件以后，岑鈴的毽子就會(huì)時(shí)不時(shí)的飛到我這兒來(lái)，而我也常常被她的毽子弄的手忙腳亂的．害地我只踢了69下，還差一下就到70下了．
接下來(lái)是進(jìn)決賽的比賽了．大家的神情顯得非常的緊張．我和岑鼎盛順利的通過(guò)了．決賽開(kāi)始了，我踢地很低，這樣可以省一些時(shí)間．比賽結(jié)果公布了．我真不敢相信我竟然得了第一名．
現(xiàn)在是男、女比賽，馮老師讓小組長(zhǎng)把一小組男、女的分?jǐn)?shù)分開(kāi)，再加起來(lái)，
踢毽子作文15
“80、81、82、83、84！”我們正在玩踢毽子游戲，一名同學(xué)正全神貫注地踢毽子。
我們班被分成了兩組。先開(kāi)始的是第一組，而我們?cè)诘诙M。第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始踢了，第一組同學(xué)大多都不會(huì)踢毽子，才踢了二十幾個(gè)就結(jié)束了。
到我們組了，一開(kāi)始第一個(gè)同學(xué)就踢了很多個(gè)。她踢的時(shí)候眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子，腳就像在上面系著毽子一樣，不管毽子是高處還是低處，不管是左邊還是右邊，她都能準(zhǔn)確地用腳腕踢到毽子，她的左腳就像釘在了地上一樣，站的'非常穩(wěn)�！�27、28、29、30、31、32，叮！”毽子因?yàn)橐粋�(gè)失誤掉到了地上，這時(shí)，后面的同學(xué)終于上了。到了我踢時(shí)，我抱著不會(huì)踢的試試的心理才勉強(qiáng)踢了一個(gè)。
經(jīng)過(guò)一番輪回后，又到了那位“踢毽子能手”了。她從容不迫地接過(guò)毽子，又踢了起來(lái)。她踢著踢著，不小心一腳踢空了，但她還是冷靜地在地上撿起毽子，繼續(xù)踢。不一會(huì)兒，她已經(jīng)踢了非常多了。突然，她把毽子踢到門(mén)角那邊了，她的腳就飛快地踢起來(lái)，但還是掉了一次。又過(guò)了一分鐘，她已經(jīng)踢到了七十多次了，一聲“時(shí)間到了”，她就停下來(lái)了。最后一聽(tīng)：“八十四個(gè)”。我暗暗在心里佩服她。
俗話(huà)說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。如果她不天天練，能有今天的成績(jī)嗎？能有這么多技巧嗎？我以后也要像她一樣，有著堅(jiān)韌不拔的精神。
多么激烈的踢毽子比賽呀！
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