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        冷與熱作文

        時(shí)間:2023-04-14 12:45:26 推薦作文 我要投稿

        冷與熱作文15篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼睦渑c熱作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        冷與熱作文15篇

        冷與熱作文1

          小時(shí)侯,似乎是從有了記憶開(kāi)始吧,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、鄰居家的長(zhǎng)輩……那些關(guān)心我的大人們,總是不斷地叮囑我說(shuō):

          孩子,不要相信陌生人。

          孩子,不要和陌生人說(shuō)話。

          孩子,不要跟陌生人走。

          孩子,不要理睬陌生人。

          孩子,不要告訴陌生人家里住址。

          也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我不再相信陌生人、不再理睬陌生人了,因?yàn)樵谖已劾,凡是跟我搭訕的陌生人都像童話故事里的狼外婆、灰太狼之流的人物。而那些想與我搭話的陌生人,無(wú)論對(duì)方是男是女、是老是少,無(wú)論對(duì)方是何來(lái)意,都往往會(huì)在我冰冷的警惕目光下退去。我成了眾人眼中的.一個(gè)冷性子的人。我用冷為自己修筑了一道保護(hù)墻。

          然而這道精心修筑了十多年的保護(hù)墻卻在瞬間坍塌了。

          那是20xx年暑假的一個(gè)周末。那一天艷陽(yáng)高照、萬(wàn)里無(wú)云,我約了一個(gè)朋友一塊來(lái)到秀流公園。圍著湖邊的小路兩旁,栽種著楊柳,柳枝密密垂掛著,替路上的游人遮擋著烈日。走在湖邊的小路上,微風(fēng)吹拂,不時(shí)有柳枝輕撫著臉龐,湖水在微風(fēng)中輕輕地泛著一個(gè)又一個(gè)的漣漪。我和朋友一邊開(kāi)心地訴說(shuō)著趣事,一邊時(shí)不時(shí)扯扯柳枝、望望湖面。

          正玩得開(kāi)心,突然,我感覺(jué)到一下鉆心的刺痛,忍不住哎呦地叫了起來(lái)。低頭一看,原不知怎地腳被尖尖的石頭劃破了,只見(jiàn)鮮血像關(guān)不住的水籠頭一樣直往外流。我一下就被那往外直涌的鮮血嚇壞了,不禁大哭起來(lái),朋友也在一旁嚇得手足無(wú)措。

          正在此時(shí),只見(jiàn)一位陌生阿姨跑了過(guò)來(lái),連聲問(wèn)道:孩子,怎么啦?我一看是陌生人,什么也不肯說(shuō),只是抱著腳依舊哭。陌生阿姨一看到我直冒鮮血的傷口,驚叫道:哎呀,怎么流這么多血啊。

          這時(shí)又跑過(guò)來(lái)幾位陌生阿姨,一見(jiàn)之下直嚷嚷:

          哎呀,流這么多血,要趕緊送醫(yī)院啊。

          是啊,得快去醫(yī)院,要不會(huì)有危險(xiǎn)的。

          最先過(guò)來(lái)的那位陌生阿姨忙蹲下身子說(shuō):來(lái),孩子,我背你去醫(yī)院?粗吧募贡,我正猶豫著,另幾位陌生的阿姨卻不由分說(shuō)地?cái)v起我趴在了那位阿姨的背上,陌生阿姨立刻背起我快步走向醫(yī)院。

          很快,到了醫(yī)院,醫(yī)生連忙替我清理傷口。傷口包扎好了,醫(yī)生叮囑著注意事項(xiàng)?粗也槐阈凶叩臉幼,陌生阿姨詢(xún)問(wèn)起了我家的地址。這一回,我毫不猶豫地告訴了她。

          回家的路上,趴在阿姨背上的我,感受著這陌生脊背傳遞過(guò)來(lái)的溫暖,傷口似乎也不那么疼痛了。到了我家,阿姨叮囑著我的朋友,要她在我爸媽回家前別離開(kāi),好好照顧我,說(shuō)完就走了。

          直到陌生阿姨走后,我才想起一路上竟然都沒(méi)有問(wèn)過(guò)這位熱心的陌生阿姨的姓名。

          從那以后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這位陌生阿姨,但我卻喜歡對(duì)著陌生人笑了,不再冷漠地面對(duì)陌生人了,因?yàn)槲抑,那些陌生人里面可能就有那位陌生阿姨,可能就有那天在我受傷時(shí)關(guān)心、幫助過(guò)我的人。

          原來(lái),陌生人也是可以信任的;原來(lái),人與人之間的信任是可以用熱心來(lái)打造的;原來(lái),熱是可以熔化人與人之間的冷的。

        冷與熱作文2

          為了追求光和熱,不惜將身子撲向火,終于死在燈下。

          ——題記

          我想我終會(huì)成為為這只飛蛾,為了追求光和熱,不惜將自己身子撲向火,在一次次地飛旋,徘徊中,越挫越勇,終是用它的信念將火撲滅。擁抱了火,縱是死于燈下也在所不惜。而我亦是這只飛蛾,為了夢(mèng)想在布滿荊棘的路上爬行,我不知是否會(huì)成功,可我擁有飛蛾撲火的勇氣與信念,最終會(huì)那樣熱烈。

          我想我原不過(guò)是個(gè)指南針,無(wú)論順境逆境,無(wú)論東西南北,我只有一個(gè)方向,從未更改。

          我想我若只是一葉扁舟也會(huì)坦然面對(duì),任憑風(fēng)吹雨打,終是會(huì)到達(dá)

          然而,生活亦是如此,它像一杯水,有時(shí)冷,有時(shí)熱,然而平淡的生活不冷不熱,生活中的配料由你添加,而冷熱也由你控制。

          當(dāng)我有“飛蛾撲火”的勇氣與信念;并且樹(shù)立一個(gè)“指南針”與目標(biāo);成功坦然面對(duì)的心態(tài),那么我的未來(lái)是夢(mèng)嗎?青春加熱血是追求夢(mèng)的基本;信念加汗水,圓夢(mèng)的資本;而現(xiàn)在心中的夢(mèng)隨著付出的努力與汗水逐漸升溫讓冷成為熱,而冷卻是熱的基礎(chǔ),是基礎(chǔ)確也是關(guān)鍵。夢(mèng)想是熾熱的存在,而汗水卻是微不足道的另一種存在。

          冷與熱最好的詮釋——阿爾伯特,愛(ài)因斯坦。

          阿爾伯特,愛(ài)因斯坦是現(xiàn)代理學(xué)的創(chuàng)始人和奠基人,但是人們從小到大都稱(chēng)他為“笨家伙”一次工藝課上,老師從學(xué)生的作品中挑出一張做的很不像樣的木凳對(duì)大家說(shuō)“我想世界上也不會(huì)比這更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中,愛(ài)因斯坦紅著臉站起來(lái)說(shuō)“我想這種凳子是有的!”說(shuō)著,他從課桌里拿出兩個(gè)更不像樣的凳子說(shuō):“這是我前兩次做的,交給你的是第三次做的,雖然還不行卻比這兩個(gè)強(qiáng)的多!"一口氣講了這么多話,愛(ài)因斯坦自己也感到吃驚,老師更是目瞪口呆,坐在那里不知道說(shuō)什么好,在不盡的侮辱中,愛(ài)因斯坦慢慢長(zhǎng)大,在未來(lái)的道路上,也并不平坦。教授們看他將精力全部用在課外閱讀和實(shí)驗(yàn)室里。對(duì)他非常不滿和生氣,認(rèn)為他”不務(wù)正業(yè)。“通過(guò)他不斷的奮斗,寫(xiě)出了9000字的`論文《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》,狹義相對(duì)論由此產(chǎn)生。

          我們并不懼怕從小的不足,別人的嘲笑,只是若不用后天的勤奮來(lái)彌補(bǔ)先天的不足,那么你將永遠(yuǎn)接受別人的譏諷與嘲笑,哪怕遍體鱗傷,也要活出最漂亮的自己,也要義無(wú)反顧的追逐你的“光”和“熱”。

          冷與熱是水與冰的凝結(jié),“冰,水為之”,是水的追逐,是冰的凝結(jié),是冰的關(guān)鍵。走過(guò)了基礎(chǔ),冷與熱是黑暗與黎明的更堵,走過(guò)了最黑的夜晚才能成功地迎接黎明的到來(lái);冷與熱是黑與白的襯托,只因有了冷與黑,才會(huì)有熱與白的精彩;冷與熱是汗水與夢(mèng)想相互交織才會(huì)編織出那樣美妙的未來(lái);冷與熱是基礎(chǔ)和成功,是現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想,是我無(wú)限的未來(lái)。

          人生亦是如此,人生需要冷熱,沒(méi)有了冷與熱,那么這個(gè)人的生活也毫無(wú)意義。就像一葉扁舟永遠(yuǎn)順利的前進(jìn);就像那只飛蛾永遠(yuǎn)不會(huì)撲到火。那么,它怎么跨越海面到達(dá)理想的彼岸?飛蛾又怎樣得到那唯美的愛(ài)情。

          我相信,我終會(huì)成為那只飛蛾。

        冷與熱作文3

          眾所周知,熱和冷是相對(duì)的!袄洹笨杀硎緶囟鹊停盁帷笨杀硎緶囟雀;“冷”有不熱情、不溫和的意思,“熱”有情誼深厚的意思;“冷”有生僻、少見(jiàn)的意思,“熱”有很受歡迎的意思。不同的生物適應(yīng)不同的溫度,所以世間萬(wàn)物對(duì)于冷熱的理解是不同的。只有找到最合適自己的“溫度”,才能以更好的狀態(tài)來(lái)生活。

          放眼過(guò)去,中華民族幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少人放下功名利祿,過(guò)著屬于自己的清閑安逸的生活。東晉著名詩(shī)人、散文家陶淵明,做彭澤令八十多天,因看不慣當(dāng)時(shí)政治的黑暗和官場(chǎng)的丑惡,辭官歸隱、躬耕田園,過(guò)著“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的生活。被后人稱(chēng)為“詩(shī)仙”的唐代浪漫主義詩(shī)人李白,正因?yàn)樗簧鷽](méi)有與世俗同流合污而名垂青史,因?yàn)樗釛壛恕扮姽酿傆瘛倍隽艘换卣嬲淖晕。如果他像?dāng)時(shí)的士大夫一樣追求功名利祿,背叛自己的靈魂,那么也便不會(huì)有他的名篇佳作為后人吟詠。他們選擇了正確的道路,找到了適合自己的“溫度”,最終永留史冊(cè)。

          再把目光轉(zhuǎn)向現(xiàn)代社會(huì),在今年高考來(lái)臨之際,江西“奪刀少年”易政勇、柳艷兵見(jiàn)義勇為因傷重而錯(cuò)過(guò)高考,此事引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。之后,澳門(mén)大學(xué)、清華大學(xué)紛紛表示,希望“奪刀少年”能到他們學(xué)校讀書(shū),但都被他們委婉拒絕了。對(duì)此,柳艷兵的家人解釋說(shuō):有多大的腳穿多大的鞋,適合自己的才是最好的。是啊,柳艷兵的家人說(shuō)的這句話,雖然很樸實(shí),但卻很有道理。這句話不就是說(shuō)要找到適合自己的“溫度”,才能更好地生活嗎?

          現(xiàn)代社會(huì),有那么一種人,貪得無(wú)厭,許多人有了學(xué)銜后還要追求官銜,有了名后還要去逐利,始終不能擺正自己的'位置。當(dāng)“甘露露”們唯“財(cái)”是舉,當(dāng)“郭美美”們嘩眾炫富,仍有一些人找到了適合自己的“溫度”并為之堅(jiān)持下去,在提升自身價(jià)值的同時(shí)也造福了社會(huì)!皻灐15”號(hào)總設(shè)計(jì)師羅陽(yáng)在飛機(jī)制造完成后累倒了,不幸去世。他不渴求過(guò)多的功名利祿,只想找到適合自己的“溫度”,只想追求自己的理想,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。他做到了,他是幸福的,他離開(kāi)得無(wú)怨無(wú)悔!兩相比較,前者沒(méi)有找到適合自己的“溫度”,沒(méi)有找到正確的人生道路;而后者則是智者,為了自己的理想抱負(fù),為之堅(jiān)持下去,直到生命的最后一刻,這是多么值得可歌可泣的!

          朋友們,無(wú)論你身在何處,從事什么職業(yè),都務(wù)必要記住:有多大的腳穿多大的鞋,適合自己的才是做好的。我們每一個(gè)人都應(yīng)該正視自己,看清自己,用最合適的身份做合適的事情,找到真正適合自己的“溫度”,做最好的自己!

        冷與熱作文4

          寂寥黑夜下的月霜,那是最寒冷的陽(yáng)光。

          深秋凄涼,清冷的月光稀釋了鄉(xiāng)村太過(guò)濃稠的夜色。厚重而古樸的黑漆大門(mén)內(nèi)灶火灼灼,飯香陣陣,鍋碗瓢盆交錯(cuò)的喧雜打破了老屋多年的沉寂。

          姥姥矮小瘦削的身軀蜷坐在灶火前的小小板凳上,慈祥溫暖的笑看平日精明干練母親在鍋前興奮而驕傲的賣(mài)弄廚藝,眼神中是為人母的慈愛(ài)與自豪,時(shí)不時(shí)的往灶臺(tái)下添把干草,使它發(fā)出一陣“噼啪”的爆破聲,鍋蓋下鉆出熱氣彌漫了整間老屋。蜷縮久了站起來(lái)捶打幾下常年有病的腰椎,蹣跚著走進(jìn)里屋看了看炕上姥爺熟睡的背影,似心安似無(wú)奈的搖了搖頭。將那株不知名卻綻放明媚的野花端進(jìn)屋內(nèi),腐朽的'木門(mén)發(fā)出“吱呀——”的呻吟,宛若歲月的嘆息。姥姥的臉上總漾著那和藹溫柔的笑意,對(duì)于那些年扼殺她如花青春的封建社會(huì),那些年欺辱她的的地主惡仆全部予以大度的寬容。她的賢惠能干,有勇有謀十里八鄉(xiāng)的人無(wú)不贊頌,她用枯瘦的雙手在那段艱苦歲月中將五個(gè)嗷嗷待哺的孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大,自我記事以來(lái)從她那里繼承的便是寬容與善良,姥姥那和藹的笑像那溫柔的燭光照亮著我們前行的路。

          氤氳的水汽中,神像前的那一對(duì)紅燭盛在久遠(yuǎn)的已不知其年代的雕花燭臺(tái)裊裊的燃著,溫暖搖曳燭光似乎在訴說(shuō)著姥姥的溫柔與善良,那滴落的紅淚被那古樸沉默的燭臺(tái)穩(wěn)穩(wěn)接住,重新堆進(jìn)那將要燃盡的蠟油中,使其得以生生不息。灶火漸熄,人們圍坐在滿桌佳肴前談笑風(fēng)生,其樂(lè)融融。所有光與影的變換在我睡意懵懂的意識(shí)中散落漫天繁花飛舞,這溫馨閑適的光景與上一次相見(jiàn)恍若匆匆?guī)资,讓人喜悅的想要流淚,只愿時(shí)光定格不前。

          皎月掛在舒朗的枝頭,沉浸其中自得一份灑脫與清澈,風(fēng)過(guò)處,卸下許多金桂的香氣。我瞇起眼睛打量著朦朧的寒月,傷感而害怕的想起那高樓大廈上慘白猙獰的白熾燈,宛如一張巨大而陰森的口,吞掉了懸在我童年的老屋的那盞昏黃的燈。

          城市的空氣一年四季都是生冷而粘稠,它無(wú)情而殘酷的逼著人們,趕著人們平行的前進(jìn),好讓這個(gè)世界得以冰冷的運(yùn)轉(zhuǎn)。每個(gè)人在晨光初現(xiàn)時(shí)便匆匆出門(mén),鋼筋鐵板的高樓大廈像張著貪婪巨口的龐然大物,吞沒(méi)著一批又一批被源源不斷送入的人群。女人們總用精致的妝容掩飾內(nèi)心的空洞,男人們總用翩翩的風(fēng)度偽裝入骨的疲憊。黃昏時(shí)人們低著頭拖著行尸走肉般的身軀在塵土飛揚(yáng)的人行道上緩慢推搡著前行,每個(gè)人的臉上都是麻木而冷漠的表情,仿佛全身的精力都被榨干。入夜后的城市燈紅酒綠,紙迷金醉,繁華喧雜的外衣下卻有著無(wú)法言喻的冷漠與孤獨(dú)。

          老屋仿佛是與這個(gè)世界隔離的,無(wú)論外面的世界如何的風(fēng)云變化它始終伴著那把姥爺常常在上面打瞌睡的老藤椅“嘎呦-嘎呦”的緩慢安然的前行。

          這一方低矮,陳舊的老屋,是靈魂的安息地。這里有冷與熱的分離也有交融。

          這里沒(méi)有高樓大廈,紙迷金醉,只有脈脈紅燭,悠悠夜色。

          這里沒(méi)有虛偽疲憊,奉承阿諛;只有閑適安逸,自在灑脫。

          這里沒(méi)有權(quán)勢(shì)和名利,這里可以小憩和安息……

        冷與熱作文5

          細(xì)雨打在玻璃上,發(fā)出“嗒嗒”的聲響,走進(jìn)臥室,沒(méi)有開(kāi)燈,懶懶地坐在椅子上,打開(kāi)電腦,播放器仍照舊播放著最?lèi)?ài)的歌曲,輕聲哼唱,冰冷的指尖開(kāi)始敲擊鍵盤(pán)。

          大腦一片空白,原本期待已久的小長(zhǎng)假突然變得空洞,安靜的空間總會(huì)讓人思維運(yùn)轉(zhuǎn)的很快,換句話說(shuō),一個(gè)人的時(shí)候,總喜歡胡思亂想。翻著好友列表,卻找不到一個(gè)可以聊聊天的人,我開(kāi)始回憶在學(xué)校與新同學(xué)新朋友在一起歡笑、苦悶的時(shí)候。

          自己的性格是大大咧咧,交到的朋友自然也都不是文靜的小女孩,每晚下了自習(xí),別的同學(xué)都在匆匆收拾書(shū)包,想要趕緊趕回宿舍,畢竟時(shí)間總是緊迫的。而我們卻總是一面歡笑一面聊著天走在回宿舍的路上,秋天的夜晚總是有涼風(fēng)侵襲,沒(méi)有間隔的冷風(fēng)吹著寬大的校服,不禁讓人裹緊衣袖,蜷縮身體。而我們的笑聲壓過(guò)了別人的交談聲,歡樂(lè)仿佛抵御了寒風(fēng),好多人常對(duì)我們投來(lái)異樣的目光,可我們從不在意,繼續(xù)沉浸在屬于我們的歡樂(lè)中。冷風(fēng)侵襲的夜晚,有你們相伴,也總讓我有一絲絲的暖意,你們看到我時(shí)露出的那些大大的笑容也總讓我會(huì)忘掉一天的煩惱。冷與熱的交融,從來(lái)都不會(huì)矛盾。就像寒風(fēng)中朋友的熱情會(huì)將我纏繞。

          回到宿舍——我們?cè)谶@所管理嚴(yán)格的學(xué)校唯一可以放松的場(chǎng)所后,免不了要嘻嘻哈哈說(shuō)一陣子再入眠。我不太喜歡宿舍內(nèi)的一位女生,原因很簡(jiǎn)單,她喜歡炫耀,不懂得低調(diào),而且從來(lái)都只會(huì)用嘴說(shuō),拿不出真本事。我對(duì)她的態(tài)度一直都是冷冰冰,直到有一天早晨,她的一個(gè)舉動(dòng)令我改變了對(duì)她的看法。

          那天清晨五點(diǎn),秋季的太陽(yáng)總是像我一樣,懶懶的不愿早早起來(lái),窗外還是一片黑。我蜷縮在床上,睡意仍包圍著我的全身,但還是感到了絲絲的涼氣。在這時(shí),我隱約聽(tīng)到有人在輕聲叫我的名字,身上也好像披上了一層保護(hù)膜,使冷氣與我隔絕,隱約中還感到有人在為我掖被角,我翻了個(gè)身,發(fā)現(xiàn)她正站在我的床邊。原來(lái)是我晚上睡覺(jué)的.不安分使被子有一大半都掉到了地上。我迷迷糊糊看著她沖我微笑的臉龐,心中一股暖流淌過(guò),我不再覺(jué)得冷,也從睡意中清醒過(guò)來(lái)。從那一刻起,我對(duì)她不再有異樣的看法,我告訴自己,她并不是壞姑娘,每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),每個(gè)人都有被原諒被包容的權(quán)利。從對(duì)她態(tài)度冰冷到成為朋友,這也是冷與熱的過(guò)渡,冷與熱并非只是溫度,它包含更多的應(yīng)該是情感的內(nèi)涵。

          人生中最美的珍藏,正是那往日時(shí)光。我的思緒又回到了這間小屋,回憶終止。雖然衣服穿的少,身體卻已不覺(jué)得冷。享受著瑣事中的暖意,窗外的細(xì)雨也停了,打開(kāi)窗戶,有秋風(fēng)拂面而來(lái),但此刻,這微寒的秋風(fēng)給我的卻是十足的溫暖。

        冷與熱作文6

          冰花已漸漸綻開(kāi)在了玻璃上,屋檐下的冰凌無(wú)不顫抖著抱怨天氣的寒冷。屋頂上積滿白雪,煙囪里冒出了裊裊青煙。窮女孩正踩著凳子為重病在床的母親熬藥,火在爐子里盡情地燃燒,仿佛試圖溫暖整個(gè)冬季。女孩扶母親緩緩坐起,用稚嫩的小手握著湯勺,將藥舀出,對(duì)著勺子吹了又吹,然后喂給母親,不小心手一抖,藥灑在手上:“真熱!”,她吃痛地嘟囔了一句。母親微笑著看著女兒一連串的動(dòng)作,溫暖在她心中緩緩流淌。這個(gè)冬季似乎因這對(duì)母女而少了幾分寒冷,多了幾分溫暖。

          越過(guò)一座大山,走進(jìn)城里的一棟別墅。戴著耳麥搖頭晃腦唱歌的富女孩突然抱怨似的大聲呼喚正在廚房忙碌的母親:“媽?zhuān)∧愠鋈臀屹I(mǎi)一個(gè)暖水袋!天這么冷,電暖器怎么一點(diǎn)用都沒(méi)有!對(duì)了,記得買(mǎi)個(gè)卡通一點(diǎn)、漂亮一點(diǎn)的!”說(shuō)完,她哈了一口冷氣,身子一顫,嘀咕著:“真冷!”。窗外白雪伴著呼嘯的風(fēng)聲極速飛過(guò),像子彈一般,打在那明亮的窗戶上,也許這個(gè)冬天真的很冷。

          不知不覺(jué),熬過(guò)了一個(gè)冬天的新綠開(kāi)始濃烈,枝芽勁頭十足地生長(zhǎng),整個(gè)大地被濃濃的綠色籠罩,散發(fā)著盛夏的氣息。烈日下,窮女孩攙扶著母親走在崎嶇不平的山路上,母女倆一路說(shuō)著笑著,心中漾著幸福,因?yàn)槟赣H的病情終于有了好轉(zhuǎn)。走在回家的路上,女孩用自己制作的極其簡(jiǎn)單的扇子,為母親扇著風(fēng),汗水順著她的前額流下,胸前的衣襟早已被汗水濕透,“天真熱!”她喃喃著。母親心疼女兒,說(shuō):“不用給我扇了,給你自己扇扇吧,看把你熱得!迸畠鹤旖俏⑽⑸蠐P(yáng),手上卻固執(zhí)地為母親扇著風(fēng),用鄉(xiāng)里話說(shuō)道:“娘涼快了,我也不熱!边@個(gè)夏天雖然很熱,但這熱卻可以承受。

          大山的'那邊,富女孩在空調(diào)房間里玩電腦游戲玩的正帶勁,拿著手機(jī)的母親推開(kāi)房門(mén),結(jié)果因這撲面而來(lái)的寒氣打了個(gè)寒戰(zhàn),看女兒背對(duì)著自己安然地坐在椅子上玩著電腦,沒(méi)搭理進(jìn)屋來(lái)的她,就對(duì)女兒說(shuō):“你姥姥在電話里說(shuō)想你了,說(shuō)想見(jiàn)見(jiàn)你,你也好久沒(méi)去看姥姥了呢!迸㈩^也不回,手還在不斷地敲擊著鍵盤(pán),一陣沉默,許久后有一搭沒(méi)一搭地應(yīng)了一句:“誰(shuí)要去那么熱的地方,家里也沒(méi)有空調(diào),天這么熱會(huì)出人命的,要去你自己去吧,我還忙呢!順便幫我把門(mén)關(guān)上!”母親搖了搖頭,嘆了口氣,便輕輕把門(mén)關(guān)上了。電話里,一陣沉默,仿佛看得見(jiàn)電話的那頭一個(gè)失落孤獨(dú)的老人佝僂的背影。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……女孩開(kāi)始抱著胳膊,腿開(kāi)始抖擻……她實(shí)在受不了了,起身將空調(diào)設(shè)定溫度調(diào)高,卻打了個(gè)寒顫:“冷!冷!冷……”她發(fā)出顫抖的聲音。外面的烈日安靜地照著這個(gè)高科技的城市,卻照不亮屋內(nèi)忙碌的日益灰暗的人們,溫暖不了逐漸他們變冷的身體,或許這是一個(gè)沒(méi)有熱的夏天。

          四季有冷熱,人心有冷熱,世人之為人,有冷有熱。

        冷與熱作文7

          清晨,路邊的小草上凝聚著點(diǎn)點(diǎn)露珠,在朝陽(yáng)的映照下散發(fā)著寶石般的光芒。秋風(fēng)陣陣,使得本就穿著單薄的我忍不住瑟瑟發(fā)抖。這突如其來(lái)的降溫,讓許多人都和我一樣措手不及。

          時(shí)間一分一秒地流逝,感覺(jué)身上的熱量在不斷的消失,就在我快要冷透的時(shí)候,不知誰(shuí)喊了一句:“車(chē)來(lái)了!”人們紛紛向前擁去,我趕緊拉著好友向前沖去,車(chē)還沒(méi)有停穩(wěn),我和好友便被人流給擠上了車(chē),司機(jī)生氣的罵道:“急什么急?沒(méi)看到車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)嗎?不要命了,你們?”但是司機(jī)的怒罵并沒(méi)有起到任何作用,人們還在不斷推揉著往前涌去。和好友狼狽的`上了車(chē),拉著她向后面走去,好容易找到了最后的兩個(gè)空位置,坐下,長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣?纯催@一車(chē)子的人,我無(wú)奈的搖頭。

          車(chē)內(nèi)溫度適宜,又有陽(yáng)光的照耀,沒(méi)多久,車(chē)?yán)锏娜怂ゴ蟀雰,就在我也快要睡著的時(shí)候,車(chē)子猛烈地顛了一下,一個(gè)急剎車(chē),車(chē)?yán)锏娜说沽舜蟀雰。?chē)?yán)锏娜硕夹蚜,有些人驚慌的站了起來(lái),還有一些罵罵咧咧地不知說(shuō)些什么。車(chē)廂里好像炸開(kāi)了鍋一般,各種聲音縈繞在耳邊,感覺(jué)頭都要炸了。這時(shí),車(chē)門(mén)開(kāi)了,一位頭發(fā)花白、穿著樸素的老人走了上來(lái),司機(jī)有些不悅地說(shuō):“大爺,以后不要離車(chē)那么近招手,那萬(wàn)一把你刮倒,誰(shuí)負(fù)得起這個(gè)責(zé)任?”老爺爺有些尷尬地張了張嘴,便拎著沉重的包裹,佝僂著腰,艱難地向后面走來(lái),在后門(mén)欄桿處站定了。

          車(chē)又開(kāi)起來(lái)了,坐著的人們又漸漸快要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我正在猶豫到底要不要讓位給老爺爺時(shí),聽(tīng)到鄰座一個(gè)小朋友說(shuō):“媽媽?zhuān)莻(gè)爺爺一直站著肯定很累,我給他讓個(gè)座吧!”她媽媽只是朝老爺爺看了一眼,“你讓座給他,誰(shuí)讓座給你?你還是自己坐著吧!”小女孩還想堅(jiān)持,但被她媽媽冷漠地回絕了?纯此齻儯倏纯茨莻(gè)佝僂的身影,我沒(méi)有再猶豫,起身走到老爺爺身邊,邊幫他拎東西,邊說(shuō):“爺爺,去我那坐吧!崩蠣敔敻屑さ乜粗艺f(shuō):“謝謝你孩子!卑牙蠣敔敺龅阶簧,把包裹放下,我隨口問(wèn)了句:“爺爺,你這么大年紀(jì)了,天有這么冷,不在家休息,還拎著這么重的包裹出來(lái)干什么。俊崩蠣敔斝α诵φf(shuō):“那天在家看電視,看到城里有戶人家,家里出了點(diǎn)事,電視臺(tái)幫忙宣傳做募捐,我看到后就閑不住了,拿著自己有的幾個(gè)小錢(qián)去送給他們。而卻他們送了我一些菜,我原本不想要的,可是不要他們就不讓走,所以就拎回來(lái)了。”聽(tīng)到這兒,我頓時(shí)覺(jué)得有些羞愧,我竟在猶豫著讓不讓座!我抬頭看了看周?chē),好多人都用欽佩地目光望著老爺爺,剛剛那個(gè)小女孩的母親已經(jīng)羞愧的紅了臉。

          外面陽(yáng)光燦爛,車(chē)?yán)锏臏囟雀吡恕N覇?wèn)爺爺:“爺爺,你說(shuō)是不是人心暖了,再冷的天也就不會(huì)覺(jué)著冷了?”爺爺慈祥的笑著,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“人心暖了,社會(huì)就暖了,社會(huì)暖了,估計(jì)就再也沒(méi)有冬天了!”我思考了一會(huì),不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭,是!當(dāng)人的心暖了,變熱了,這個(gè)世界哪還有“冷漠”這個(gè)冬天的藏身之處?

        冷與熱作文8

          那是一個(gè)溫暖的冬夜!

          冷與熱是一對(duì)反義詞,也是兩種截然不同的感覺(jué)。冬天是冷,寒冷刺骨,冬夜里這種感覺(jué)則會(huì)更加明顯?删驮谶@么一個(gè)寒冷刺骨的冬夜,沒(méi)有一絲溫暖的冬夜,我卻感受到了熱,是愛(ài)的力量產(chǎn)生的熱。

          寒冬,深夜,無(wú)聊至極,穿上衣物,獨(dú)自徘徊在僻靜無(wú)人的街道上。天空中下著鵝毛大雪,冰冷的寒風(fēng)“嗚嗚”地刮著,仿佛一把冰涼的利劍刺入骨髓,那是發(fā)自?xún)?nèi)心的冷。人們無(wú)法抵抗如此猛烈、兇悍的攻擊,于是都回家了。緊閉的門(mén)窗,幽靜的街道,這種寂寥的氣氛,著實(shí)讓人透不過(guò)氣來(lái)。

          獨(dú)自彷徨在這寂寥的雪巷,漫天大雪毫不留情地傾瀉在身上,心在這一刻仿佛也凍僵了。然而,就在這毫無(wú)生機(jī)的夜晚,我卻發(fā)現(xiàn),僻靜的小巷中出現(xiàn)了一家三口,孩子很小,父母在其左右,雙手緊緊環(huán)繞在一起,抱著他,將他擠在中間,讓感覺(jué)更暖和更舒服,他睡的那樣香甜,沒(méi)有人忍心打擾他的酣睡,或許是父母帶來(lái)的溫暖讓他感覺(jué)很舒服,充滿睡意的小臉上不知不覺(jué)間竟露出了滿意的'笑容,三人的身影出現(xiàn)地那樣的突兀,大雪無(wú)情地打在二人的臉上身上手上,他們的臉上已毫無(wú)血色,他們的手通紅通紅卻依舊沒(méi)有放到兜里,因?yàn)樗麄円獮閼阎械男∩陲L(fēng)擋雪,他們那已經(jīng)近乎凍僵的手握在一起,十指相扣,那冰涼的臉龐勾勒出一絲絲弧度,那是幸福的弧度,那是愛(ài)的弧度。幾經(jīng)滄桑的臉?lè)路鹪谶@一刻年輕了許多,他們心中有愛(ài)的火焰在熊熊燃燒,外面的寒冷根本不足以侵入到他們的身體,這就是愛(ài)的力量。周?chē)脑缫迅煽莸臉?shù)木和各種植物還在寒風(fēng)中東倒西歪,好像隨時(shí)都會(huì)折斷,就連人家的窗戶都被吹得直響,在這凜冽的寒風(fēng)中,在這如刀的大雪中,在這漆黑的深夜中,在這寂寥的雪巷中,是他們?nèi)私o這里帶來(lái)了溫暖、光明與希望,是他們喚醒了春天,是他們帶來(lái)的熱抹去了不和諧的冷,是他們將愛(ài)的力量傳遞了下去。此時(shí)此刻,我呆滯了,我深陷于這愛(ài)的畫(huà)面;叵肫鹞倚〉臅r(shí)候,一家三人走在漫天雪夜中,父母用他們高大的身軀緊緊護(hù)住我,生怕一片雪花落在我的身上,生怕我受凍,那是,我是熱的,我的心是熱的。

          大雪沒(méi)有因?yàn)檫@幅動(dòng)人畫(huà)面而減小,我回憶著我甜蜜溫暖的童年,外面的一切仿佛已與我無(wú)關(guān),我不再感到寒冷,取而代之的是熱,沒(méi)錯(cuò),是愛(ài)的熱量。那一家人已消失在了巷口,就如他們突兀地出現(xiàn)一樣突兀地消失,留下了一串連綿的腳印,也留下了愛(ài)的奇跡。我還留在原地,任憑大雪將我覆蓋,我再也沒(méi)有感到寒冷,而是火一般的熱。此夜再無(wú)寒冷,而是一個(gè)溫暖的冬夜。

          愛(ài)是一個(gè)奇跡,它可以融化冰雪,帶來(lái)溫暖;它可以抵擋寒風(fēng),筑就圍墻;它可以帶你飛過(guò)冬夜,迎來(lái)春天。

          那是一個(gè)溫暖的冬夜!

        冷與熱作文9

          冰是冷的,火是熱的;冬天是冷的,夏天是熱的。它們互相對(duì)立,彼此不容。但兩者一到媽媽那兒,卻又完全變了,我從媽媽的冷眼中卻感受到熱切的希望。在我的印象中,母親一直是個(gè)威嚴(yán)的人,別人家是“嚴(yán)父慈母”,我家卻是“嚴(yán)母慈父”。

          我清楚的記得,小學(xué)一年級(jí)第一次數(shù)學(xué)考試,我得了98分。我捧著卷子回家,爸爸看過(guò)之后,用手摸摸我的腦袋說(shuō)“乖女兒,真棒!得了98分。卷子寫(xiě)的又對(duì)又好。”爸爸對(duì)我贊許不已,我心花怒放。迫不及待地想讓媽媽看看我的試卷。媽媽的點(diǎn)評(píng)一定比爸爸的更精彩,因?yàn)樗且幻麅?yōu)秀的小學(xué)教師。她熱愛(ài)學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),深受家長(zhǎng)、學(xué)生的好評(píng)。我把卷子抹得平平整整,連一絲小褶皺都沒(méi)放過(guò),滿懷期待地放在媽媽的寫(xiě)字臺(tái)上。我站在門(mén)口眼巴巴的望著媽媽的身影。媽媽剛一出現(xiàn),我便雀躍不已,一路蹦蹦跳跳的跟在媽媽后面。她一進(jìn)房間,目光就被那張?jiān)嚲砦×,拿起試卷認(rèn)真的看過(guò)一遍,皺起了眉,我臉上的笑容也隨著那皺起的眉凝固了。我垂著臉走到媽媽身旁,她指著那道2分的錯(cuò)題,嚴(yán)肅的說(shuō):“你看,這么簡(jiǎn)單的題目你竟然做錯(cuò)了!51=15?”“難題我不是都做對(duì)了嗎?容易的錯(cuò)了有什么關(guān)系,我又不是不會(huì)做。”我大聲爭(zhēng)辯道。眼淚順著臉頰往下掉。爸爸把我摟進(jìn)他溫暖的懷里,對(duì)媽媽說(shuō):“孩子還這么小,又是第一次考試,小錯(cuò)誤有什么大不了的,你應(yīng)該多鼓勵(lì)她!眿寢尩纳袂楦訃(yán)肅了!罢?yàn)檫@么小,才更要養(yǎng)成做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣,不然,長(zhǎng)大了做事馬馬虎虎,粗心大意,會(huì)害人害己,那時(shí)就追悔莫及了!”我跑進(jìn)自己的房間失聲痛哭,爸爸媽媽還在爭(zhēng)論著。

          還記得有一次,我參加書(shū)法大賽,叫表哥替我寫(xiě)了一幅作品,他的作品曾多次在省、市獲獎(jiǎng)。我開(kāi)始幻想著我獲獎(jiǎng)之后該是多么歡喜,爸爸媽媽臉上的.微笑該是多么燦爛。正當(dāng)我得意洋洋準(zhǔn)備拿著那幅作品去參賽時(shí),卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她憤怒的從我手中奪過(guò)作品,用盡全身的力氣撕得粉碎。那可怕的樣子,嚇得我直發(fā)抖。我只能拿自己的作品參賽,結(jié)果沒(méi)有得獎(jiǎng)。我以為媽媽會(huì)狠狠的罵我,出乎我的意料,媽媽不但沒(méi)有罵我,反而很高興,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)“肖楠,不要難過(guò),只有通過(guò)自己努力得到的東西才有意義和價(jià)值!

          之后,我榮獲全國(guó)青少年書(shū)法大賽銀獎(jiǎng),成功主持過(guò)升學(xué)宴,結(jié)婚典禮,生日宴會(huì)和學(xué)校的一些重大活動(dòng)。那時(shí),我才真正懂得母親是想讓我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人,而不做徒有虛名的人。

          歲月不可逆轉(zhuǎn),時(shí)光無(wú)法倒流。那個(gè)稚嫩的孩子已是高三的學(xué)生。我終于明白媽媽的冷眼里藏的是熱切的希望,深沉的愛(ài)戀。她讓我得意時(shí)不忘形,孤獨(dú)時(shí)不害怕,讓我有直面錯(cuò)誤的勇氣,戰(zhàn)勝困難的信心,認(rèn)清自己,依靠自己,活出自己。

          我何其幸運(yùn),能遇上您。一個(gè)與眾不同的您,有您的指引和鞭策,我的步伐會(huì)更堅(jiān)定,我的人生會(huì)更精彩!

        冷與熱作文10

          你對(duì)我總是忽冷忽熱的,但大部分給我的感覺(jué)是很冷…

          記得小時(shí)候,是你一次又一次不厭其煩的教我如何說(shuō)話,如何走路,如何笑對(duì)困難與挫折……小時(shí)候,不論我做錯(cuò)什么事情,你總是幫我改正,而你對(duì)我大部分是熱的,是溫暖的,所以我喜歡和你一起說(shuō)話,一起歡笑。但是,長(zhǎng)大以后不知是為什么,冷,出現(xiàn),并且開(kāi)始與熱相抗?fàn)帯?/p>

          我們漸漸地變得疏遠(yuǎn)冷漠,我的一句話常常會(huì)引起你的不滿,甚至是有些時(shí)候,我們竟會(huì)冷淡到好幾天不說(shuō)話,我懷念小時(shí)候的那種熱,那種令我懷念的溫暖。于是我抱著幻想的態(tài)度,一次次嘗試,卻一次次被冷風(fēng)吹回來(lái)。記得有一次,我開(kāi)心的把完成的作業(yè)單放在你面前,高興的叫你簽字,本來(lái)以為,這次一定會(huì)很順利,卻沒(méi)想到你的臉突然就暗了下來(lái),兩條眉毛仿佛被無(wú)形的手給揪在一起,我很不解,你此時(shí)冷冷的給了我答案:“難道你就是為了寫(xiě)完作業(yè)而寫(xiě)的嗎?”我莫名其妙的回道:“什么意思?”“就你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)不好很正常,你沒(méi)有把它當(dāng)成一回事,而只是把它當(dāng)成一項(xiàng)要做的任務(wù),做完就不管了,這樣做有意義嗎?你能保證作業(yè)的效率嗎?”我十分委屈,心里像是有個(gè)五味瓶,不知為什么被打翻了的'感覺(jué),眼淚涌上眼圈,我想辯解卻又頓時(shí)不知說(shuō)什么好,只得忍住淚水,咬牙說(shuō)道:“反正我作業(yè)寫(xiě)完了,我…”“你看看你是什么態(tài)度!想怎么樣?寫(xiě)完作業(yè)了,去玩嗎?”你的臉被氣得通紅,眼睛直瞪著我,而那時(shí)的我也很生氣,覺(jué)得自己辛辛苦苦寫(xiě)完作業(yè)竟然還要受這等委屈,臉紅的程度和你的一樣,我實(shí)在忍不下去了,跑回屋子蓋上大被,將眼淚盡情掉落,那時(shí)我覺(jué)得很冷,不在于天氣,而是你的態(tài)度,對(duì)我的態(tài)度。

          但是,在每一次你對(duì)我冷的時(shí)候,我總是莫名其妙的有種暖意。這種暖意雖不同于小時(shí)候那般,但卻有一種特殊的暖意,記得那一次我放學(xué)之后在裝東西,天氣很冷,我卻很晚才出來(lái),心里預(yù)測(cè)著你會(huì)有怎樣的冷言冷語(yǔ),漫不經(jīng)心的往校門(mén)口走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)等候孩子的家長(zhǎng)們,卻不見(jiàn)你的身影,終于,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái):“走吧!蔽翌^也沒(méi)抬便跟著聲音走,隨著你的影子向上看到你的背影,我突然怔住了。從不曾想你竟是如此的瘦小,在寒冷的夜里將自己縮在衣服里,你那瘦小的身軀已撐不起那已穿多年的衣褲,我突然鼻子酸酸地,一股暖流涌上心頭,禁不住問(wèn)一句:“爸,你不冷嗎?”眼淚再次打轉(zhuǎn),你回過(guò)頭雖仍是冷冷的一句:“快走吧!”但此時(shí)的我被一種熱所包圍,為的我透不過(guò)氣,卻也熱的我眼淚直流,我恍然大悟這種一直有的感覺(jué),原來(lái)你的外表冷,內(nèi)心熱,對(duì)我的態(tài)度冷,用心良苦實(shí)則是一直關(guān)心我……

          可憐天下父母心!一杯水的冷與熱,只有喝過(guò)才知道;父母對(duì)子女的冷與熱,只有感受過(guò)才知道,有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)熱中有冷,冷中有熱,冷與熱,其實(shí)早已被愛(ài)緊緊包圍,不分你我。

        冷與熱作文11

          當(dāng)看到漢服愛(ài)好者著漢服上街,卻被誤認(rèn)作東瀛子民而遭羞辱的新聞時(shí),我的心竟如撕裂般地痛。

          當(dāng)聽(tīng)聞首都大批并非基督信徒的青年男女于圣誕節(jié)涌入大大小小的教堂時(shí),我的眼前竟如絕望般的黑。

          是什么?到底是什么令堂堂華夏兒女炎黃子孫冷眼于本民族積淀了五千年之久的傳統(tǒng)文化,卻懷滿腔熱情前仆后繼地投身于漂洋過(guò)海而來(lái),早已變味的洋文化的熔爐中。

          真是諷刺,當(dāng)世界掀起了一陣“中國(guó)熱”的時(shí)候,我們的兒女卻以一種冷至冰點(diǎn)的態(tài)度來(lái)對(duì)待傳統(tǒng)。這是一種對(duì)滋補(bǔ)我們根系的蔑視和對(duì)先人的否定。今我與先我站成對(duì)立相互攻擊,長(zhǎng)此以往,這樣的個(gè)體,這樣的國(guó)家和民族,必然會(huì)被歷史前進(jìn)的大潮吞噬,永世湮沒(méi)。

          兒郎們,醒醒吧,睜開(kāi)眼瞧瞧我輩祖先遺留下來(lái)的東西吧!

          當(dāng)你熱衷于那惹眼的皮裙長(zhǎng)靴時(shí),為何不看看被冷遇多年的漢服?它不是漢朝的衣服,不是古裝,更不是東瀛的和服,它是我大漢民族的傳統(tǒng)服裝。曲裾、襦裙、褙子……縱使由最樸素的面料制成,著于身上也盡顯女子莊重典雅的氣質(zhì),再隨意挽一個(gè)斜云髻,溫婉含蓄的東方女子便悠然現(xiàn)身。那些滿嘴污言穢語(yǔ)不知收斂卻自以為是的女子們,著一身漢服吧,去感受那其中包裹著的一個(gè)文明女子該有的蕙質(zhì)蘭心,高雅端莊。

          當(dāng)你滿心紛亂,被新時(shí)代的洪流裹挾著亦步亦趨地前進(jìn)時(shí),不要再聽(tīng)那熱情似火的搖滾,它只會(huì)讓你更加慌亂,于這繁蕪叢雜中迷失自我,墜入深淵。去乘一葉扁舟吧,聽(tīng)一曲《平沙落雁》,喚醒滿江笙歌,讓清越悠長(zhǎng)的古琴聲為你滌蕩心靈,讓那伏羲古琴上的七弦引領(lǐng)你去一個(gè)靜謐之鄉(xiāng),伴著“楊花蕭蕭落滿肩,落滿肩,笛聲殘,窗影寒,煙波槳聲里,何處是江南?”的小調(diào)與細(xì)雨輕風(fēng)共舞,與藍(lán)天白云同在,呷一口清茶,品味人生百態(tài)。不急不躁,沉穩(wěn)鎮(zhèn)定,這才是中華兒女的本色。

          當(dāng)聽(tīng)聞我們的'傳統(tǒng)節(jié)日被別國(guó)申遺成功時(shí),你是否會(huì)憤慨會(huì)不甘?當(dāng)聽(tīng)聞我們的歷史名人竟被所謂的種種“證據(jù)”證明出生于別國(guó)時(shí),你是否會(huì)鄙夷會(huì)氣忿?如果回答是肯定的,那便好,我們的民族精神尚未完全淪喪,我中華之崛起尚存希望!

          曾有人說(shuō)我們的傳統(tǒng)文化都是老教條了,該退出歷史舞臺(tái)了。的確,我們傳統(tǒng)文化中的那些類(lèi)似于“父母之命,媒妁之言”“女子無(wú)才便是德”的教條已不適應(yīng)時(shí)代的潮流,但是,我們不能因此對(duì)傳統(tǒng)全盤(pán)否定,只需取其精華,去其糟粕,革故鼎新,古為今用,它定能于這新時(shí)代綻放其特有的光芒!

          收起對(duì)變質(zhì)的洋文化無(wú)謂的熱情吧,把它投諸于被冷遇多時(shí)的傳統(tǒng)文化之中,去繼承它,去發(fā)揚(yáng)它,去奮斗,去超越,去拼,去搏,去讓東方巨龍重新翱翔于世界之巔!

        冷與熱作文12

          人的童年總是那么無(wú)憂無(wú)慮,不只被陽(yáng)光,更被那個(gè)叫友情的東西烘得熱熱乎乎。

          由于祖輩交好,我和月有差不多同齡,二人的童年就在嘻嘻笑笑中過(guò)來(lái)了。無(wú)事爬上后山的山頭,捻出草汁為老鼠做飯,兩個(gè)小孩你當(dāng)媽媽我當(dāng)孩子玩著過(guò)家家,可以待上大半天。夜晚蹲在草間聽(tīng)蟲(chóng)鳴卻聽(tīng)不見(jiàn)家人的呼喚,被拽著衣領(lǐng)訓(xùn)斥的時(shí)候兩個(gè)人都傻傻的笑。

          童年的時(shí)光就這么被她肆意妄為地占據(jù),時(shí)光晃晃悠悠的過(guò)來(lái)了。的確,沒(méi)有一樣的兩個(gè)人,小時(shí)候一起許下的誓言終抵不過(guò)叫現(xiàn)實(shí)的東西。我憑這還算驕傲的`分?jǐn)?shù),只想有一個(gè)安穩(wěn)的生活,她認(rèn)定了“我天生不是學(xué)習(xí)的料”,進(jìn)入高中她毅然選擇了藝術(shù),她說(shuō):“我不想過(guò)那種一眼可以看到死的生活。”

          歲月很冷,我們邁著不同的步伐漸漸分道揚(yáng)鑣了。不得不說(shuō),歲月給我們帶來(lái)了很多東西:她的陽(yáng)光活力,我的理智穩(wěn)重。但它不應(yīng)該是公平的嗎,為什么給了我們那么不同的東西。

          后來(lái)身旁的朋友換了一撥又一撥,有怒氣相對(duì)者,有相見(jiàn)恨晚者,當(dāng)然也有志同道合者,但似乎都沒(méi)有留下很深的印象,是因?yàn)椴幌嘈帕藛?是因?yàn)橛X(jué)得,時(shí)光在帶他們來(lái)的時(shí)候便盤(pán)算好了帶他們走的那一天,或許在公車(chē)上匆匆過(guò)一見(jiàn),又或許在等車(chē)時(shí)微微寒暄,終喚不起心底的那份熱情。因?yàn)檎J(rèn)定眼前的這個(gè)人不會(huì)陪我到最后,既然注定要分開(kāi),又何必過(guò)分下心思讓彼此“享受”曲終人散的痛。最終我的這份“真心”換來(lái)了一致的評(píng)價(jià)“你好冷!”我卻不以為意,這是為你們好。

          可是我不得不承認(rèn),人不得是孤獨(dú)的,就算是童年匆匆逝去的那一段在我不經(jīng)意間盤(pán)點(diǎn)和浮想聯(lián)翩的時(shí)候那溫馨的持久,記憶的不舍,也是一大幸事。我的心里的那部分時(shí)常來(lái)看我的友誼是快樂(lè)的,微漾著一種叫想念的波瀾。

          前不久關(guān)注月的留言,她在空間向朋友們曬了照片,我們?cè)蚪寝p笑得比陽(yáng)光都燦爛。她在照片上寫(xiě):時(shí)光冷暖心不變。我不禁愣在那里,原來(lái)這么多年來(lái)都被自己的想法牢牢縛住,自己過(guò)分珍惜的掩埋起來(lái)的東西在她眼里更比陽(yáng)光還耀眼還美好。我又自私到哪里去了呢?自私的掩埋其那塊本應(yīng)充滿陽(yáng)光的地方,讓自己都感到了冷意。

          其實(shí)很多友情,都是不能妄下定論的。的的確確,有的友情浮光掠影,連回憶也留不下,但若因此屏蔽所有人,豈不是犯了以偏概全之錯(cuò)?不知道今日的友情明日將作何而去,但若不加珍惜豈不是斷定了這段感情的虛無(wú)。

          上輩子千百次的回眸是讓我們今生珍惜的,付出真心過(guò)后如果真的要走也是灑脫無(wú)悔的吧,那曲終人散的痛不受人生五味又怎么算完整。

          那日,月從大學(xué)回來(lái),雖然我們選擇了不同的路,但感謝歲月時(shí)光沒(méi)帶走童年的會(huì)議,感謝生活還讓我們看得到彼此。又一塊爬上村后的山頭,憶童年,想未來(lái),直到聽(tīng)到媽媽的呼喚。

          原來(lái)心里那塊熱熱的地方還在。

        冷與熱作文13

          感知冷、熱是每個(gè)人與生俱來(lái)的能力。在多數(shù)人的眼里,冷是冬天的代名詞,熱則是代表著夏天?稍谖铱磥(lái),冷熱是兩種不同表達(dá)方式的愛(ài)。

          冬天,是孩子們狂歡的季節(jié),堆雪人,打雪仗,滑冰等游戲成了孩子們的最?lèi)?ài)。

          還記得那年冬天,依然是個(gè)大雪紛飛的日子,經(jīng)過(guò)一夜大雪的洗禮,大地鋪上了厚厚的雪毯。早晨早早的起來(lái),看了看外面,路上的厚雪地里依稀有多個(gè)深深的腳印,我立刻去叫醒了表姐和表弟,正打算三個(gè)人偷偷出去玩時(shí),爸爸在廚房叫我們吃早餐,我們只好放下計(jì)劃,先去吃早餐。

          “啊嗚,啊嗚”我們?nèi)齻(gè)人大口大口的往口里塞面條,“別吃這么快,沒(méi)人跟你們搶”,爸爸說(shuō)道,又看了看外面,起身把門(mén)關(guān)緊了些,“有蠻冷的,今天不要出去玩,好好的做作業(yè)!卑职终f(shuō)道,又替我們每個(gè)人夾菜。三個(gè)人吃面的興致頓時(shí)全無(wú),隨便的.又塞了兩口,趴在了沙發(fā)上。

          時(shí)間過(guò)了很久很久,我們終于熬不住了,我悄悄的趴在爸爸的房間門(mén)口,此刻的他睡得正香,只聽(tīng)見(jiàn)均勻的鼾聲傳來(lái)。我對(duì)他們使個(gè)眼色,他們會(huì)意的去開(kāi)門(mén),“吱”,開(kāi)了,哈哈,我一高興不小心踢到了妹妹的鈴鐺,三個(gè)人快速跑回沙發(fā)上,端端正正的坐著。沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)有動(dòng)靜,我悄悄的瞥了一眼,只見(jiàn)爸爸翻了個(gè)身,又繼續(xù)睡。我拍了拍胸口,呼了口氣,大搖大擺的走了出去。

          在屋外堆了幾個(gè)雪人,我們不甘就這么快回去。又打起了雪仗,弟弟抓了一把雪,往我頸里塞,我欲追,他卻跑開(kāi)了,一路追追打打,到了鄰居家的池塘前,“哇,結(jié)了冰誒”,弟弟叫道!拔以囋嚒蔽疑斐鲆恢荒_,好像可以站立,我把兩只腳都伸到上面,忽然“啪啪”冰面出現(xiàn)一道裂痕,緊接著“撲通”我掉進(jìn)了水里,好冷!

          后來(lái)是一位叔叔救了我,爸爸聞聲趕到,劈頭蓋臉一頓罵“誰(shuí)要你出來(lái)的”,他大聲的朝我叫道,“啪”一個(gè)巴掌印出現(xiàn)在我蒼白的臉上。我抬頭看著爸爸,他的眼睛紅紅的,腳上只穿著拖鞋,連襪子都沒(méi)穿!白约鹤呋厝,走不回去就不要再回來(lái)”,我看著爸爸,陌生的仿佛我不認(rèn)識(shí)了他。

          我賭氣的一步步走到家門(mén)口,卻發(fā)現(xiàn)大門(mén)敞開(kāi)著,外面的風(fēng)很刺骨,我卻感到熱極了,忽然眼前一黑,終于暈倒在地。

          醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是晚上了,爸爸守候在床邊,床頭放著一杯牛奶,我伸手去端,床邊上有被子礙著,動(dòng)作太大鬧醒了他,爸爸看了看我,立馬去熱牛奶。我想下床去關(guān)好門(mén),不讓他進(jìn)來(lái),掀開(kāi)被子卻發(fā)現(xiàn)床邊上鋪了好幾個(gè)熱水袋,感覺(jué)很熱,看著看著,眼淚就流了出來(lái)。

          爸爸就是這樣,對(duì)我是外表冷冷的,而總是用內(nèi)心的溫暖來(lái)關(guān)愛(ài)著我。

          冷是爸爸愛(ài)的嚴(yán)厲表達(dá),熱是爸爸為我默默的付出。

        冷與熱作文14

          在我兒時(shí)的記憶里,一年的四季輪回,只不過(guò)是最簡(jiǎn)單的冷熱劃分:春暖,夏熱,秋涼,冬寒。逐漸長(zhǎng)大,才知道冷與熱的交替,還牽連許多事物的興衰演變,不同的季節(jié)在我心中也著上了不同的色彩,我對(duì)它們的感悟也各不相同。

          冬天,向來(lái)是我最喜愛(ài)的。喜歡它圣潔無(wú)瑕的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飛旋于天際,喜歡它傲骨的臘梅順著晚風(fēng)送來(lái)清幽的暗香,喜歡它紛繁熱鬧的佳節(jié)洋溢著祝福的喜悅……而最喜歡的,是只存在于冬季最寒冷那幾天的,外界皆冰封時(shí),我卻能于一室之內(nèi)獨(dú)守暖爐,或翻翻書(shū),或喝杯熱茶的那份溫馨、愜意感受。

          記得十一歲那年的我,每天還在學(xué)校參加田徑訓(xùn)練。十二月,已入冬一陣子,天亮得晚、黑得早。放學(xué)后,我總是孤單地在操場(chǎng)上一圈又一圈跑著。耳旁,只有風(fēng)的呼嘯聲夾著遠(yuǎn)處樹(shù)枝搖曳的沙沙聲,眼前,只見(jiàn)淡紅而少生氣的太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)藏入厚重的云層……冰冷的空氣,撫過(guò)雙頰已無(wú)感,只是自鼻腔順著呼吸道流入肺中,一陣寒冷與干澀在胸中化開(kāi),時(shí)不時(shí)讓人產(chǎn)生想要放棄的沖動(dòng),可前面同學(xué)的腳步從未停歇,我也定要咬牙堅(jiān)持……天終于沉了下來(lái)。好不容易完成了一天的.任務(wù),心中如釋重負(fù)。全身都因劇烈的運(yùn)動(dòng)而血液循環(huán)加快,只覺(jué)熱氣騰騰,不再感到寒冷,之前的孤獨(dú)、寂寞也瞬時(shí)沒(méi)有了,只剩下又一次戰(zhàn)勝了自己的喜悅與滿足。

          慢慢地,我明白了我喜歡的不是冷,而是存在于冷時(shí)的溫暖——這特殊的時(shí)候,溫暖更顯珍貴與來(lái)之不易,在外界寒冷本身的襯托下,這溫暖更為熱烈,更入人肺腑。

          而小時(shí)候,我最不喜歡的是夏日:蚊蟲(chóng)防不勝防,總咬得我“體無(wú)完膚”;氣溫高,總?cè)堑梦倚臒┮鈦y……可日子久了,我發(fā)現(xiàn),只要心境平和,在夏日里也能不浮不躁,氣定神閑。

          今年暑假,我走在沅江邊散步,至一小廣場(chǎng),見(jiàn)許多老人身著白色緞袍在練太極。三伏天里,行步匆匆的我早已汗流浹背,可見(jiàn)他們,一呼一吸間都是心平氣和,一招一式都從容不迫,柔中帶剛……尤其是最前面的高個(gè)子師傅,立時(shí)頭若懸日,挺拔如松,動(dòng)時(shí)流暢矯健,行云流水。晚風(fēng)習(xí)習(xí),吹得他太極拳服微波層層,甚有“遺世獨(dú)立,羽化而登仙”之感……引得許多行人都紛紛駐足,拍照、欣賞,而他自己卻渾然不知。

          熱鬧、浮躁間也能追求清靜、爽朗。為喧擾、吵嚷所困時(shí),若改變不了外界,就唯自己有心如止水,方能處海闊天空之境。熱時(shí),請(qǐng)覓清涼。

          古往今來(lái),許多名人賢士都能巧妙地輾轉(zhuǎn)于“冷與熱”之間:“結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧”只因“心遠(yuǎn)地自偏”;“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”只因“中通外直,不蔓不枝”;“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”只因“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”……

          人生要走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,有時(shí)冷,有時(shí)熱,最重要的是把握好自己最適合的溫度,熱時(shí)尋一份清涼,冷時(shí)多感受溫暖,成長(zhǎng)的這條路就不會(huì)只有漫長(zhǎng)與苦澀。

        冷與熱作文15

          打開(kāi)西窗,細(xì)碎斑駁的陽(yáng)光如流水般傾瀉而來(lái),一寸一寸地挪移著,直達(dá)我的眼底,感受著微帶溫度的陽(yáng)光,不由得想起了那個(gè)夜晚……

          冬天的天空總是蒼白的,像失血的臉頰。風(fēng)呼嘯著,席卷了塵埃四起的街道。行人都低著頭,匆匆地走著。夜的帷幕漸漸拉開(kāi),一縷縷煙氤氳在空氣中,霓虹燈依次閃爍,喧囂了一天的城市湮沒(méi)在這個(gè)冬夜里……

          氣球,紅的,白的,小貓樣,兔子樣的。一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單呆板卻又有著明媚的笑臉。氣球在空中飄著,一根根線系著,最后歸攏在一個(gè)姑娘手中。姑娘穿著城市里很少見(jiàn)的紅布花襖,為這灰暗的空間添了一抹活力。姑娘熱情地迎上每一位路人,可是,在這忙碌的城市中,有誰(shuí)愿意放慢腳步?

          姑娘失望了,怔怔的坐在石階上,黑色的瞳孔像漩渦一樣,不知在想些什么。氣球在狂風(fēng)中亂飛,似乎想要掙脫線的束縛,姑娘緊緊地攥著,手有些泛白。風(fēng)吹亂姑娘的'頭發(fā),劃過(guò)她青紫的臉龐。這根本不是一張年輕姑娘的臉,倒如一尊飽經(jīng)風(fēng)霜的雕像,沉默,木然。

          我看著姑娘的臉,心中有種莫名的苦楚,抬了抬已經(jīng)麻木的雙腿,走向姑娘:“我買(mǎi)一個(gè)氣球”姑娘有些驚訝的望著我,隨即笑著問(wèn)道:“是送給弟弟還是妹妹?”我微愣,她不是應(yīng)該告訴我多少錢(qián)嗎?慌亂之下說(shuō)了句“妹妹”姑娘起身翻找,邊說(shuō):“我給你挑一個(gè),保證讓你妹妹喜歡。”一會(huì)兒,姑娘笑吟吟地遞給我一個(gè)小貓樣的灰色氣球,我不忍駁了姑娘的好意,伸手接下。姑娘突然道:“我小妹,她很喜歡這個(gè)呢!蹦樕鲜庨_(kāi)了燦爛的笑容,眸中閃爍著光彩。

          我看著她的笑臉,心中涌起一種異樣的感動(dòng),卻又摻雜著些許心酸!澳阈∶茫俊薄班牛苦,我小妹”,姑娘很自豪地說(shuō)“妹妹很懂事,讀書(shū)好,我現(xiàn)在賺的錢(qián)能讓小妹讀完小學(xué)呢!惫媚镲@然比剛才開(kāi)心不少,而我心中卻涌起一種悲酸。她自己呢?一個(gè)正值豆蔻年華的女子,將來(lái)又要怎樣?我伸手又拿了一個(gè)氣球一并付了錢(qián)。姑娘小聲說(shuō)道:“原來(lái)你有兩個(gè)妹妹啊”我將那只小貓樣的氣球遞給她,“這個(gè),送給你妹妹!惫媚锝舆^(guò)氣球,小聲說(shuō)了聲謝謝。我轉(zhuǎn)身離去,剛走幾步,就聽(tīng)到姑娘說(shuō):“謝謝你,我不會(huì)賣(mài)掉它的,我會(huì)把它送給小妹!蔽覔]了揮手,繼續(xù)走我的路。

          寒風(fēng)刺骨,刮過(guò)我的雙頰。那個(gè)妹妹,有那個(gè)姑娘的守護(hù),一定不會(huì)覺(jué)得寒冷吧。只是,在這諾大的城市中,這一根根的線,又能夠維系住誰(shuí)與誰(shuí)的溫暖?氣球離開(kāi)了線的守護(hù),又該面對(duì)怎樣的未來(lái)?

          那些行走在城市角落的人,那些為了生存而奔波的人,只有在城市深夜的寒風(fēng)中才能聽(tīng)見(jiàn)他們的悵然嘆息……

          半邊殘?jiān)票蝗境裳t,陽(yáng)光落在我的身上,帶著若有若無(wú)的溫度,我喃喃道:“如人飲水,冷暖自知罷了。”

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