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關(guān)于神奇的想象作文匯總9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的神奇的想象作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
神奇的想象作文 篇1
現(xiàn)在我們的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子呢？下面就讓我來(lái)講一講我們未來(lái)的學(xué)校吧！
未來(lái)的學(xué)校是這樣的：我們的學(xué)校是一個(gè)百花盛開的學(xué)校。剛進(jìn)大門，抬頭一看，有四個(gè)金色的大字是“英華小學(xué)”，他們的功能很強(qiáng)大，“英”字的后面有一個(gè)按鈕，只要摁一下那個(gè)按鈕大門就會(huì)自動(dòng)打開了。
接著往里走就來(lái)到了教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有20層，每一層都有電梯，學(xué)校的電梯和普通的電梯不一樣，站在學(xué)校的'電梯里只要你說幾層，他就把你送到幾層，瞧，是不是很神奇？
然后我們來(lái)到了教學(xué)樓的頂層，教學(xué)樓的頂層是學(xué)校的花園，花園的正中央有個(gè)花壇，花壇里門開著五彩的花，有牡丹、芍藥、梅花、菊花、百合花，不同種類，不同季節(jié)的花在這里可以同時(shí)開放。這些花都可以給學(xué)校帶來(lái)美麗，帶來(lái)了香味兒。
花壇的左邊是同學(xué)們清晨鍛煉身體的好地方，到了中午的時(shí)候，這里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)涼亭，可以讓同學(xué)們中午在這里乘涼。
聽了我的介紹，是不是很神奇？那就讓我們共同努力吧，我相信未來(lái)我們一定會(huì)有一個(gè)這樣的學(xué)校。
神奇的想象作文 篇2
22世紀(jì)，科技飛速發(fā)展，隨著科技的發(fā)展，出現(xiàn)了一種神奇的汽車。要打開這種汽車需要輸密碼，這種輸密碼裝置裝在車鑰匙上，只要輸對(duì)了密碼，就能打開車。如果你要給車的外表刷油漆，可以按一下駕駛座扶手上的紅色按鈕，再在顯示屏上輸入你想要的顏色，車子外表就會(huì)顯示出這種顏色。如果你要長(zhǎng)途旅行，不帶零食可是不行的，不過，有了這種車就可以讓你衣食無(wú)憂。在車?yán)�，有一個(gè)迷你衣柜，如果你要打開衣柜換衣，就按一下駕駛座扶手上的'黃色按鈕，這個(gè)衣柜就會(huì)打開，方便你換衣。如果你餓了，就按下扶手上的綠色按鈕，在在顯示屏上輸入你要吃的零食，零食就會(huì)從普通車天窗降落下來(lái)。如果你渴了，就按下扶手上的藍(lán)色按鈕，再在顯示屏上輸入你要喝的飲料，飲料就會(huì)從天窗那個(gè)部位降落飲料。最重要的是，如果你因?yàn)槟撤N原因快要撞上別的車或者是撞到人了，車子就會(huì)馬上出現(xiàn)反應(yīng)，長(zhǎng)出一雙強(qiáng)而有力的翅膀，瞄準(zhǔn)距離，安全躍過。
這種車多么神奇�。‰m然現(xiàn)在這種車并不存在，可是在將來(lái)，在將來(lái)的某一天，會(huì)出現(xiàn)這種神奇的車。
神奇的想象作文 篇3
我想有一間神奇的小屋。
小屋里有菜園，有農(nóng)場(chǎng)，還有美麗的花園。菜園里種著許多我喜愛吃的蔬菜，我每天都給它們澆水、施肥、捉蟲，讓它們茁壯成長(zhǎng)。收獲的時(shí)節(jié)，鮮紅的辣椒，紫瑩瑩的茄子，大大紅紅的西紅柿，碧綠的黃瓜，一串串嫩綠的豆角，個(gè)個(gè)新鮮可人。農(nóng)場(chǎng)里有許多可愛的小動(dòng)物，有雪白的小兔，金黃的小雞，黑白相間的奶牛，各種各樣，應(yīng)有盡有�；▓@里百花盛開，菊花、白玉蘭、月季、一串紅……五顏六色、姹紫嫣紅。
小屋還能變成一座動(dòng)物園，有我喜歡的動(dòng)物們：美麗的孔雀，機(jī)靈的小猴子，溫順的山羊，可愛的小鳥們……
我會(huì)和它們和睦相處。早上，我會(huì)在鳥兒嘰嘰喳喳的'叫聲中起床，它們的叫聲可比鬧鈴悅耳多了；白天，我們一起快樂地學(xué)習(xí)，玩耍；晚上，小動(dòng)物們陪著我一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
我的小屋里還放了許多的寶藏，歡迎你們來(lái)尋寶。我還幻想著我的芭比娃娃能活起來(lái)，成為我的好姐妹。
呵呵，這個(gè)夢(mèng)想要是能成真，那該多美！
神奇的想象作文 篇4
俗話說“民以食為天”溫飽是人類最基本的需求之一，但在科技日益發(fā)展的今天，這卻變得不那么簡(jiǎn)單了。
化工業(yè)在如今已經(jīng)被普及運(yùn)用到各個(gè)領(lǐng)域，食物也不例外。但是它在給食物增色添味的同時(shí)，也帶來(lái)了無(wú)窮的安全隱患。防腐劑、添加劑、色素等就像隱形的惡魔危害我們的健康，比如說地溝油，沸沸揚(yáng)揚(yáng)的報(bào)道一片，人們唯恐避之不及。
但我想，這些隱患是不可能被絕對(duì)根除的，我們只能盡量減小其帶來(lái)的危害。于是，我想，一種“食品檢測(cè)均衡器”便橫空出世。這種機(jī)器外形小巧，材料輕薄，所以攜帶方便。外形做成一只手環(huán)的式樣，可以戴在手上，采用輕金屬材料制作，上面附有一個(gè)顯示屏幕，不僅閃閃發(fā)亮，令人賞心悅目，而且十分實(shí)用。
有了這種儀器，上面提到的食品隱患問題解決起來(lái)就容易多了。這個(gè)儀器手環(huán)表面暗藏全方位感應(yīng)器，只要對(duì)著食物掃上五秒鐘，儀器便能分析出其中所含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和化學(xué)成分，并且做出是否適合食用的星級(jí)評(píng)價(jià)。這樣一來(lái)，我們便可以放心地挑選食物，不必再提心吊膽了。
“食品檢測(cè)均衡器”顧名思義，它除了能夠檢測(cè)食物成分，當(dāng)然也有“均衡”的作用了。它就像您私人的'健康管家，隨時(shí)隨地，全心全意地為你服務(wù)。只需要帶著手環(huán)，一天時(shí)間，它就能透徹地了解您的身體狀況。結(jié)合您的年齡，您還可以輸入您的飲食喜好，參考您的身體狀況。最奇妙的是還可以通過感應(yīng)季節(jié)、溫濕度變化。準(zhǔn)確、科學(xué)地為您制定菜單，事無(wú)巨細(xì)。
當(dāng)然，不是所有人都有健康的身體。就三高病人來(lái)說，當(dāng)儀器檢測(cè)到人攝入了不利于病情的食物，會(huì)馬上發(fā)出警報(bào)，并且制定出調(diào)理的措施和食譜。當(dāng)病情有所進(jìn)展，它也會(huì)馬上報(bào)告。不必時(shí)時(shí)到醫(yī)院檢查。但它只能幫助您調(diào)理飲食，是不能代替醫(yī)生和藥物的。
這種儀器也有人性化的一面。有些人比較貪吃而且沒有自制力，當(dāng)您忍不住吃了儀器不建議食用的食品時(shí)，儀器會(huì)貼心地給您一些其他建議——控制食用的頻率。當(dāng)然它會(huì)記錄下每天的飲食情況，便于更好地幫助人們做出均衡的方案。
這種儀器比起現(xiàn)在專業(yè)的食物檢測(cè)機(jī)構(gòu)，更加方便而且用時(shí)更短，適宜大眾使用。而現(xiàn)在也有許多營(yíng)養(yǎng)管家，這種人工管理不僅花費(fèi)大，而且不夠科學(xué)，完全比不上“食品檢測(cè)均衡器”。
或許這種儀器讓我想得有些神乎其神，但我想在某一天，這不會(huì)只是一個(gè)幻想，而會(huì)通過科技的不斷發(fā)展和人們的努力成為現(xiàn)實(shí)！
神奇的“食品管家”將在何時(shí)來(lái)到我們的身邊呢？
神奇的想象作文 篇5
我們班經(jīng)常有同學(xué)東西不見了，有的是被別人偷了，有的是自己沒注意保管好而弄丟的，很多同學(xué)丟了東西以后，心情十分郁悶，上課也不專心了，所以我想發(fā)明一種神奇的多功能書包。
書包的表面鑲嵌著一個(gè)小巧玲瓏的'指紋識(shí)別器，是由電子程序控制的，他能識(shí)別小主人的指紋，如果與小主人的指紋核對(duì)成功，書包就會(huì)自動(dòng)打開，幫你拿出所需要的課本和文具，并對(duì)你說：“小主人，這是您要的課本，上課別開小差哦”。下課了，它會(huì)自動(dòng)提醒你收好課本文具，幫你整理書包。
如果不是小主人去開啟它，它會(huì)發(fā)出電擊，提醒對(duì)方，還會(huì)大叫：抓小偷、抓小偷，讓“小盜賊”望而生畏。
它不但像一個(gè)勇敢的警察，而且它還是一個(gè)五光十色的變色龍。
它會(huì)根據(jù)天氣的變化來(lái)變換顏色，當(dāng)晴天時(shí)，它是紅艷艷的；當(dāng)陰雨彌漫時(shí)，它是黑閃閃的；天熱時(shí)，它是金燦燦的；天冷時(shí)，它是白霧霧的……，這樣，它就可以提醒那些粗心的同學(xué)們，天冷記得多穿衣服，雨天記得帶傘。
你看，這就是我設(shè)計(jì)的神奇的多功能書包，假如有一天，你在商場(chǎng)看到它，你一定不要忘記，它是我的偉大發(fā)明。
神奇的想象作文 篇6
老爸又出差了好幾天。金子光心急火燎地等著老爸。因?yàn)槔习置看纬霾罨貋?lái)總會(huì)帶來(lái)一些稀奇古怪的高科技產(chǎn)品。至于那會(huì)讓夢(mèng)想成真的夢(mèng)枕嘛，由于老媽的粗心大意，竟把夢(mèng)枕當(dāng)作普普通通的枕頭賣給了一個(gè)收廢品的老伯。當(dāng)金子光放學(xué)回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)夢(mèng)枕不翼而飛，就翻箱倒柜，發(fā)誓就是死也要找到夢(mèng)枕，否則誓不為人。老媽走過來(lái)，看見棱亂的房間時(shí)，氣得火冒三丈，對(duì)金子光怒喊：“怎么回事？”金子光用蚊子似的聲音回答：“我的夢(mèng)枕不見了�！崩蠇寙枺骸笆遣皇悄愦采系哪莻�(gè)？我好像賣給了收廢品的�！苯鹱庸庹冶榱苏麄�(gè)小區(qū)還是沒找著，他又直奔廢品收購(gòu)站，把整潔個(gè)廢品收購(gòu)站都翻了一遍，還是沒結(jié)果，為此哭了整整三天。
“叮咚叮咚”鈴聲響了，你猜怎么著，他以閃電般速度撲向門口。沒等老爸進(jìn)了門，他就把老爸又出差了好幾天。金子光心急火燎地等著老爸。因?yàn)槔习置看纬霾睿貋?lái)總會(huì)帶來(lái)一老爸的行李箱搶了過來(lái)，把所有的行李都翻了一遍卻沒有什么收獲，只找到了一瓶用非常精美的瓶子包裝的水，而且還有一個(gè)小小的'顯示器，上面有兩個(gè)按鈕一個(gè)紅色，一個(gè)綠色，金子光想都有沒想就把那瓶水往桌子上一放便大步走開了。老爸叫住金子光：“你不看看這是什么東西就這樣走了？”金子光迫于無(wú)奈只好隨便按了一個(gè)按鈕這時(shí)屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)像播音員一樣的機(jī)器人，它用不很流利的口吻說：“您好，歡迎使用本產(chǎn)品，本產(chǎn)品是最新高科技開發(fā)出來(lái)的——魔水，該產(chǎn)品只適用于是10∽14歲之間的顧客。
切記：別用本產(chǎn)品發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，破壞網(wǎng)絡(luò)、實(shí)施綁架等壞事，否則后果自負(fù)，可能會(huì)被電擊、雷劈、水淹、火燒和土埋。用法：你想擁有什么，只要寫在紙條上放入顯示器，按下綠鍵，喝瓶里的一滴水既可。要取消按紅鍵拿出紙條即可�！苯鹱庸獠恍�，回到自己房間做作業(yè)去了。第二天一早，老爸居然嚎啕大哭，求金子光用用看，還說什么他辛辛苦苦費(fèi)了九牛二虎之力才從外地像呵護(hù)寶貝一樣的帶了回來(lái)。金子光才勉強(qiáng)帶它上學(xué)去了。
上課了，何馬老師真不愧為“考試王”這節(jié)課，又要考試。而且這是何馬老師一夜未眠從三十本奧數(shù)書上精選下來(lái)的超級(jí)難題，考卷一發(fā)下來(lái)，全班更是嚇傻了，全班同學(xué)可是慘死了。何馬老師可笑得如彌羅佛一樣合不攏嘴，學(xué)生做不出看不出他的水平高嘛。
金子光也是愁眉苦臉的，都過了半節(jié)課愣是沒做出一題。他突然想到了魔水。于是在一張紙條上寫上智慧二字，按下綠鍵，再喝了一口。突然，金子光覺得靈感大發(fā)，一下子全部做完了，還第一個(gè)交卷。
第二天金子光破天荒地考了個(gè)第一名，這可讓他高興了半天。
之后，這個(gè)魔水不僅幫金子光找回了丟失了的錢包，還幫他修理了街頭小混混……總之他覺得這是最好的禮物。
神奇的想象作文 篇7
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”······一陣悅耳的鈴聲響了起來(lái)，放學(xué)的鈴聲總是那么愉快，我背起書包蹦蹦跳跳地朝外走去。
咦，我的書包怎么會(huì)這么輕呢？因?yàn)�，我的書包不是普通的書包，而是一只神奇的書包，且聽我慢慢道�?lái)。我的書包小小巧巧，是天藍(lán)色的，正中間有一個(gè)可愛的女孩，右上角有三朵不同顏色的花。第一朵花是淡紫色的，第二朵花是米白色的，第三朵花是粉紅色的。別小瞧這三朵小花，每朵小花都有不同的功能。就拿淡紫色的小花來(lái)說吧，按一下，平時(shí)你沉甸甸的書包就會(huì)變得輕飄飄的，這樣，我們就再也不用每天背著“一座小山”了。
米白色小花的奇妙之處就在于換色。它就像是我們平常繪畫用的調(diào)色板，各種各樣的顏色絢麗多彩，任你選，任你挑，可以根據(jù)你的心情自由換色，是不是很神奇呢？
粉紅色的小花是最最神奇的。像我們這樣的小朋友都特別喜歡新鮮的事物。書包也喜歡經(jīng)常換，今年流行什么樣的'款式，就買個(gè)這樣的，明年流行那樣的款式，又要買個(gè)新的，喜歡跟著潮流走�，F(xiàn)在有了我這樣的書包，小朋友們就不用每年買書包了。因?yàn)榘�，按下粉紅色的小花，書包的表面就會(huì)出現(xiàn)像平板電腦一樣的屏幕，可以在上面任意挑選自己喜歡的款式。如果沒有你喜歡的款式，在屏幕的左上角會(huì)有個(gè)“自由定”的指標(biāo)，點(diǎn)一下，就會(huì)出現(xiàn)空白頁(yè)，我們可以在上面自己設(shè)計(jì)書包的款式。這樣就不用經(jīng)常換書包了，而且可以背自己最中意的款式。多么神奇的書包��！
“起床了，起床了！”哦，原來(lái)那神奇的書包只是一個(gè)夢(mèng)啊！不過我相信，隨著人類科技的快速發(fā)展，我的美夢(mèng)一定可以成真。
神奇的想象作文 篇8
波波熊的吹牛機(jī)終于研制成功了。
動(dòng)物們從入口處走進(jìn)吹牛機(jī)，經(jīng)過這么一吹，走出來(lái)就大不一樣啦！
第一個(gè)從吹牛機(jī)里走出來(lái)的是長(zhǎng)頸鹿。
長(zhǎng)頸鹿成了貨真價(jià)實(shí)的長(zhǎng)脖子。因?yàn)闆]法測(cè)量脖子的長(zhǎng)度，只好請(qǐng)你先想一想地球到冥王星的距離，因?yàn)閺牡厍蛏系谝粋�(gè)登上冥王星的人，就是從長(zhǎng)頸鹿的脖子上爬上去的。
長(zhǎng)頸鹿從此被稱為“宇宙梯”，名揚(yáng)四海。
第二個(gè)從吹牛機(jī)里走出來(lái)的是胖狗熊。
胖狗熊一出來(lái)，地球的`一角塌陷了，太平洋的水洶涌地流來(lái)，“胖狗熊洋”從此誕生了。因?yàn)榕止沸軟]法在地球上生活，“地球和平協(xié)會(huì)”收集全球所有的核彈頭，一齊發(fā)射，終于把胖狗熊推出了地球。
胖狗熊成了第一顆“動(dòng)物行星”。
這時(shí)，吹牛機(jī)出了故障，吹牛沒法進(jìn)行下去了。波波熊帶著工具箱走進(jìn)吹牛機(jī)。他這里敲敲，那里打打，一會(huì)兒，吹牛機(jī)又正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。
可是糟啦，波波熊自己卻被吹得面目全非：
他的毛發(fā)成了茂密的森林，毛發(fā)中的虱子就像威武的老虎，發(fā)出雷鳴般的嘯叫。他的鼻梁是雄壯的山峰，因?yàn)檠劬ο莸锰停瑳]法看見道路，波波熊只好讓兩只眼睛乘坐直升機(jī)登上海拔幾千米的鼻梁。
吹牛機(jī)太好玩啦！吸引了不少人。
河馬市長(zhǎng)也在里邊，他抓住波波熊，說他擾亂治安，要沒收吹牛機(jī)。波波熊附在河馬市長(zhǎng)的耳邊小聲地說：
“尊敬的市長(zhǎng)先生，您試試看，包您滿意�！�
河馬市長(zhǎng)心癢癢的，情不自禁走進(jìn)吹牛機(jī)。
精彩的場(chǎng)面出現(xiàn)了——
河馬市長(zhǎng)整個(gè)身子被吹成一張嘴，一張其闊無(wú)比的嘴。他嚷嚷著要東西吃。許多一心想巴結(jié)市長(zhǎng)的，送來(lái)了一箱箱啤酒、一聽聽飲料、一桌桌的山珍海味。
河馬市長(zhǎng)嘴巴一動(dòng)，這些東西全吞下去了。
后來(lái)有人干脆把電腦、汽車還有別墅往里邊塞。瞧，河馬市長(zhǎng)“嘎嘣嘎嘣”嚼得津津有味呢！
因?yàn)楹玉R市長(zhǎng)變成了一張嘴，前面進(jìn)去的是珍貴的物品，后面出來(lái)的，卻變成了堆積如山的垃圾，所以他永遠(yuǎn)沒有滿足的時(shí)候。
波波熊實(shí)在看不慣這種做法，一個(gè)星際電話叫來(lái)了“動(dòng)物行星”胖狗熊。瞧，他正爬著“宇宙梯”長(zhǎng)頤鹿，在河外星系旅游呢！
胖狗熊氣呼呼地趕來(lái)，一頭跳進(jìn)河馬市長(zhǎng)的嘴里。你想想看，這不正像一只保溫瓶蓋上了瓶塞子么？
河馬市長(zhǎng)悶得大氣也不敢出啦！
波波熊的吹牛機(jī)是世上獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樗党鲩L(zhǎng)頸鹿“宇宙梯”、胖狗熊“動(dòng)物行星”，還有他自己那舉世聞名的大鼻子。
但從河馬市長(zhǎng)身上，波波熊發(fā)現(xiàn)吹牛機(jī)失效了，它并沒有吹牛：河馬市長(zhǎng)本來(lái)就是這么一個(gè)貪得無(wú)厭的家伙��！
一氣之下，像捏死一只蒼蠅似的，波波熊用兩個(gè)手指碾碎了吹牛機(jī)。
神奇的想象作文 篇9
在遙遠(yuǎn)的海里，住著一群人們但是有一天，海里突然來(lái)了一場(chǎng)海嘯，把住在海里的人們和一些海里的物品都卷走了。
海嘯卷來(lái)了一個(gè)盒子，國(guó)王知道了，就叫他的衛(wèi)士給打開，結(jié)果是是一個(gè)的笛子，于是國(guó)王就叫了一位音樂家吹了一首美麗的曲子，音樂家吹了之后，笛子就把剛剛那些失蹤的人們都帶了回來(lái)，那些丟失的物品也回到了自己原來(lái)的家，就像那場(chǎng)海嘯沒發(fā)生一樣。
后來(lái)，陸地上的.人們找到了那件神奇的樂器，陸地上的一場(chǎng)洪水，淹沒了農(nóng)田，淹沒了房屋，淹沒了許多許多的東西，人們已經(jīng)聽說過了以前在海里那個(gè)神奇的笛子有神奇的作用，于是人們就叫一個(gè)人去吹那個(gè)笛子，于是，那個(gè)人曲子還是吹得一樣優(yōu)美，一樣好聽，于是洪水退了，房屋變回了原樣，物品一樣完好無(wú)損。
這個(gè)笛子可真神奇啊，我希望我也有一個(gè)這樣的笛子，如果有這個(gè)笛子我就可以幫助人們解除災(zāi)難了。
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