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        小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字

        時間:2023-04-14 09:18:24 推薦作文 我要投稿
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          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字匯總7篇

        小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1

          在我身上發(fā)生過很多有趣的事情,它們像珍珠一樣潔白無瑕,閃爍著誘人的光芒,串成了一道記載著成長軌跡的項鏈。

          記得二年級的時候,我和樓蘭一起去川味觀吃火鍋。吃到一半時,看著火鍋的.調(diào)料,不是辣醬就是酸辣醬;不是肉醬就是牛肉醬,似乎都普通點。樓蘭好像看出了我的心思,就和我一起出現(xiàn)了一個古怪的念頭。當(dāng)時我們倆幾乎是一起從凳子上跳了起來,朝著對方說:“自己秘制調(diào)料!闭f完,便你一勺花生醬,我一勺牛肉醬;你一勺酸辣醬,我一勺芝麻醬地把所有的醬統(tǒng)統(tǒng)倒進了一個小碗里,然后飛快地用一個小勺“呼啦啦”地轉(zhuǎn)了起來?纯搭伾,像是打翻了的五色瓶:紅的、黃的、黑的、白的、粉的。讓人有點兒反胃,但轉(zhuǎn)念一想:“醬”不可貌“色”。于是我壯壯膽子,把一塊牛肉放進去粘了粘,一吃,啊,有點辣,有點甜;有點酸,又有點咸。這四種味都俱全了,那么還有一種呢?我的肚子正在暗暗叫“苦”呢!

          但我心里卻十分甜,因為我們度過了一個愉快的夜晚。那天的經(jīng)歷真讓我難忘,似乎有辣、有甜、有酸、有咸、也有苦。生活不也是這樣嗎?酸、甜、苦、辣、咸,但最終還是有一份美滋滋的甜!

        小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2

          收獲的季節(jié),玉米香混合在塵霧中,彌漫在小園中,很多人都在忙碌著。

          我坐車穿過一條條馬路,路過一座座小橋,來到向往的家住農(nóng)村的奶奶家。

          那是一個農(nóng)家小園。小園里所有的人都在忙碌著。有的在剝玉米,有的在曬玉米,還有窄的往樹上掛玉米。今年是個豐收年,院子里的糧食已放不開,只能灘散在屋頂、樹上、甚至窗欞上。

          收獲的季節(jié),不但糧食很多,水果也很多。你看那蘋果紅的像燈籠,看一眼就想吃,黃澄澄的梨像十五的月亮。還有那葡萄,紫的.像一串串可愛的珍珠,晶瑩剔透,又像一顆顆瑪瑙。那石榴就別說了,有的還沒成熟,有的已經(jīng)笑爆了肚皮,還有的已經(jīng)熟透一顆顆石榴籽讓人一看,不用吃,即使看一眼,也覺得又酸又甜還帶電酸味得汁兒要溢出來。

          看到這一切,我不禁羨慕起來,就想在奶奶家多住幾天。這小園里充滿了玉米和水果的香味,也充滿了農(nóng)民豐收的歡樂和喜悅。

        小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3

          大自然給人類的啟示無處不在,只要我們做個有心人,就會從中受啟迪。

          一天,爸爸買來一盆小巧的仙人掌。仙人掌主要由無數(shù)塊似手掌形狀的綠色片塊組成,在太陽和風(fēng)的阻撓下,顯得那樣嬌嫩、弱小可愛。、

          這個星期六的中午,我仔細(xì)打量眼前這盆仙人掌,不由得輕輕摸了一下它。突然,一陣鉆心的痛涌上心頭,原來是一根仙人掌的.剌深深地扎進了我的手指間。一滴滴鮮血從指尖滲了出來,我賭氣地說道“你敢扎我,我一個星期不給你喂水,渴死你,看你怎么辦”。

          一晃眼,一個星期過去了。當(dāng)我再次看到仙人掌時,卻令我大吃一驚,這盆仙人掌不僅長得高,而且還長得十分翠綠,我簡直不敢相信這是真的。

          通過這件事,我知道了:我們要學(xué)仙人掌頑強拼搏,堅持不懈的精神。無論大自然對我們多不公平,自然的生存多么惡劣,都要不只是埋怨,要自已努力打拼一片屬于自已的天地;要頑強地存活著,體現(xiàn)出自已存在的意義。

        小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4

          一個值得我們敬佩的人,也許是聰明勇敢的抗日小英雄,也許是每天教書育人的老師,也許是救死扶傷的醫(yī)生。我敬佩的人,是一個非常平凡的小人物,他就是每天默默無聞的清潔工

          一天清晨,天空下著蒙蒙細(xì)雨,我坐在車?yán)铮瑴?zhǔn)備去上課。透過車窗,透過細(xì)雨,我看見一個橘黃色的身影在雨中穿梭。原來是清潔工呀。他吃力揮動掃帚,把垃圾掃成一堆,他還沒來得及掃其他地方,一陣大風(fēng)吹過,把垃圾全吹散了,就是這樣,他在雨中一遍又一遍得把垃圾掃好。雨停了,路上的行人也多了起來,這時的`馬路早已干干凈凈。

          清潔工——一個在平凡不過的職業(yè),這些人用粗糙的雙手為我們創(chuàng)造著干凈、舒心的環(huán)境。他們這種無私奉獻(xiàn)不怕苦不怕累的精神難道不值得敬佩嗎?

        小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5

          高爾基一直想著那小男孩。心里一直在埋怨自己:都怪我不好,連他的名字、學(xué)校都沒問,也沒來得及挽留他?,浪費了他多少學(xué)習(xí)時間呢。

          這天晚上,高爾基輾轉(zhuǎn)反側(cè),一夜都沒睡好。

          第二天,高爾基想盡一切辦法甩掉這個念頭,專心投入自己的工作。

          這時,小男孩又來到了高爾基的住所,在大門口恭敬地等著高爾基爺爺?shù)慕右,同時仔細(xì)檢查看會不會又忘記帶什么了。

          這時小男孩聽見高爾基爺爺?shù)穆曇簦骸翱煺堖M!我等你很久了!毙∧泻⒏吲d得三步并作兩步跑到高爾基爺爺跟前,敬了個隊禮,說:“對不起!又來給您添麻煩了。我上次太粗心了,這次我已改正了。不會占用您太多時間的! 這次,高爾基爺爺沒忘記問小男孩的姓名和學(xué)校,并親切地稱他為“小攝影師”。

          “小攝影師”隨著高爾基爺爺走進房間,說:“請您繼續(xù)您的工作,我想拍一些您的'工作照。”高爾基爺爺按照“小攝影師”的意思,微笑著坐回自己的工作椅上繼續(xù)工作。

          “咔嚓”“咔嚓”……很快,“小攝影師”完成了任務(wù),謝過高爾基爺爺就離開了……

          很快,“小攝影師”的作品和他的故事在校園里成為了熱點,他所拍攝的高爾基爺爺?shù)墓ぷ髡者被雜志社采納了。

        小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6

          滂沱大雨中,披著雨衣在校門口等待的是我們的父母;炎炎夏日里,汗流浹背為我們辛苦工作的還是我們的父母;忙忙碌碌后,拖著一身疲憊對我們諄諄教誨的也是我們的父母。

          我的生活中充滿了令我感動的愛,而父母對我的愛將是重中之重、畢生難忘。記得有一次,在夜深人靜時,粼星的燈火也漸被黑暗抹滅,可我家的客廳依然亮著燈,傳來的討論聲擾得我無法入眠!坝胖袑W(xué)最好。”“還是杭外好。”“他能考上嗎?”“如果能在華杯賽拿個一等獎就有希望了!”“太難了吧!”“每年都有這么多小孩一等獎,機會是有的”……我推開門,偷偷的瞧了一眼,我的爸爸端坐在電腦前,專注的盯著屏幕,媽媽愁眉苦臉的.坐在沙發(fā)上,正自言自語的說:“唉!到底兒子以后能上什么樣的中學(xué)?”我的爸爸回過頭答著:“如果基礎(chǔ)沒打好,什么好中學(xué)也別想上!看來我要多抽點時間來輔導(dǎo)他!笨蓱z天下父母心,才三年級,他們就開始操心我上中學(xué)的事情了。想起父母為我做的一切,看著白發(fā)漫上老爸的雙鬢,皺紋也爬上媽媽的額頭。

          養(yǎng)育之恩,無以為報,在這五月的親情中,在這母親節(jié)來臨之日,我卻只能對他們說名“你們辛苦了,我一定不會辜負(fù)你們的期望”。

        小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7

          藝術(shù)節(jié)的陽光,格外的美麗,格外的漂亮。大家三個星期練習(xí)的合唱和激動的心情!就在這今天展現(xiàn)出來!上午是美術(shù)類的比賽,下午是音樂類的演出。

          再過一會兒,美術(shù)類的比賽,就要開始了。真是好激動啊!呂老師先讓大家看一下各自比賽的場地,不過,只有一點點時間。要很快的看完,然后,馬上回到教室!班級的五分之三的人都選擇了陶藝,包括了我。一路跟從我來到美術(shù)室1和2,陶藝的人可真多呀!陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2,找到了自己的號碼坐下來,我是4號,我知道了,就迅速沖到了教室,安安靜靜地坐下來……開始了,我一眼望去,陶藝的`人可真多呀,有一年級的,有二年級的,有三年級的,有四年級的,各種各樣的人。過了30分鐘,大家?guī)缀醵甲龊昧。我看了看有的是雪孩子~~有的是花藍(lán)~~還有的是大熊貓……

          下午,比賽開始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……終于到了大家班,第一首歌,一開始大家可能是太緊張,唱的太快了,葉老師一直在幫大家變慢,終于變慢了。第二首歌,是讓大家蕩起雙槳,大家很有把握,唱得很不錯。

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