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牽手的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的牽手的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
牽手的作文1
在牽手的一瞬間，我們來到佛前，你是我五百年前許下的愿，你是我今生永遠(yuǎn)的相伴，我們的愛情像曇花一現(xiàn)，我們用心鑄就的長城啊，在那風(fēng)里云里繽紛燦爛。
在茫茫人海中相見是前世修10年的福，在大千世界中相識是前世修20年的福，在眾多人中成為同學(xué)是前世修30年的福，成為好友是前世修50年的�！�
我和你一起哭過、笑過，但一開始我們就那么要好嗎？我們倆兒是同桌，也是競爭對手。你我都看對方不順眼，經(jīng)常打呀、鬧呀……我的'手臂上還有你那爪子抓的痕跡，他和我跟你一樣，淡不下去了！那時有誰會想我們倆兒會成為好朋友，那那人的腦子一定被驢踢過了！但我們倆斗下去的結(jié)果是：兩個人的成績都掉下去好多！那次，我們被老師喊到辦公室詢問我們倆沒考好的原因。從老師辦公室出來后，我看見一個大男生哭了，哭的稀里嘩啦的。我不知如何是好。安慰他？被人看見誤會了多不好。不理他？那太冷血了吧。這時，我們班的搗蛋大王看見了我們倆。他大叫了一聲：“周牧，你個冷血動物，把一個男生都弄哭了，你到底是女的還是男的呀？”我本來心情好就不好，被他這么一說下面該我哭的稀里嘩啦的了!第二天，他說：“牧牧，我們做好朋友好不好？”“行。做最好最好的朋友”他拉起我的手說“拉鉤”。在他拉起我的手的瞬間，我想：我真的能消除我們之間的隔閡嗎？他不會在誆我吧？但更多的是感動，不知為什么會感動，也不知我為什么就一下在接受了他。我好像來到了佛前……他后來送了我一件小禮物，一個存錢罐。他說：“你該改改花錢大手大腳的壞毛病了！”我們還真成了無話不談的好朋友，互幫互助，成績也提高了好多。一年后他走了，留下了一堆送我的禮物。但禮物可以和人相比嗎？
如果我們還有緣，在茫茫人海中相見，希望你不會把我忘記再叫我一聲“牧牧”。記住，我在佛前等你……
也許會讓淚水流干，我愿長跪佛前不停祈禱，用那癡癡的心癡癡的夢，勾勒山清水秀氣象萬千。
啊，在牽手的一瞬間，我們來到佛前……
牽手的作文2
成長的道路中，是誰一直牽著我的手，一步一步向前走呢？人生的道路上，又是誰與我們心心相惜呢？
我學(xué)英語已經(jīng)有四年了。在這漫長的四年里，媽媽負(fù)責(zé)我的接送，一個星期兩次。四年里他為我付出了多少？
記得有一次：學(xué)校作業(yè)特別多，一想到晚上還要讀英語班，就一個頭兩個大。便去跟媽媽商量能不能今天不去上課。媽媽想也不想就回絕了我。淚水立刻涌出了我的眼眶，我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)房間。心里不停地埋怨媽媽：你又不知道我上學(xué)有多辛苦，壓力有多大，還要讓我去讀補(bǔ)習(xí)班。以為我好像很輕松一樣，其實(shí)我過的也很艱辛……想起這些令人傷心的往事，一股酸楚涌上心頭，眼淚更是止不住的留下來。
“咚咚”我的房門被敲起。我以為是媽媽來向我道歉了。打開房門，媽媽看見我一臉的狼狽樣，立刻開口教訓(xùn)我起來：“你到底要磨蹭到什么時候？不要拿作業(yè)多當(dāng)借口，就可以不去上英語班。我已經(jīng)問過你同學(xué)了，他說他作業(yè)老早就做完了。反正你無論怎樣你都要去上英語班。”聽完這些話后，我氣憤極了，忍不住對媽媽大聲喊：“你什么都不懂還說我。你了解我上學(xué)的艱辛嗎？你什么都不懂！”媽媽狠狠在我身上扭了一下：“可以對媽媽這么說話嗎？”
我什么也不管，就把門關(guān)上了。我橫躺在床上，任淚水在我身上傾瀉。淚水流進(jìn)我的嘴里，咸咸的`；流進(jìn)我的心里，苦苦的。半晌后，我調(diào)整好狀態(tài)去上英語班。在那里，我忍受著同學(xué)們和老師對我的嘲笑，那些諷刺的話語深深的扎進(jìn)了我心里。心里對媽媽漸漸產(chǎn)生出一種怨恨。
“滴滴”時針準(zhǔn)確的指向了10。這時媽媽端進(jìn)了一杯牛奶，用溫柔的語氣對我說：“早點(diǎn)休息吧！”我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上沒有一絲嚴(yán)肅，卻掛滿了許多擔(dān)心。她的一舉一動撫平了我今天所受到的委屈。
現(xiàn)在我終于明白了。如果媽媽不是關(guān)心我為什么要打電話給我同學(xué)；如果不是在乎我，他的臉上為什么掛滿了心疼。在成長的路途上是媽媽一直牽著我的手面對一切困難，在人生的道路上是媽媽與我肩并肩。
媽媽，與“您”牽手真好！
牽手的作文3
這個星期三下午，我們實(shí)驗二小舉行了一場愛心義賣活動。這次的義賣活動讓我難以忘懷，因為我第一次當(dāng)了回義賣收銀員。
活動前，全校各個班級都把自己精美制作的愛心義賣海報，貼在了校園的各個角落。我們六人小組制作的“手牽手心連心”富有動感的愛心海報，也張貼在教學(xué)樓的顯著位置，吸引了許多同學(xué)和老師駐足欣賞。在義賣活動開始前，同學(xué)們早早地把自己義賣的東西帶來了班級，布置在班級走廊上。你看，各班的商品可真豐富，有文具，有生活用品，還有圖書……真是種類繁多，琳瑯滿目。
隨著學(xué)校少先隊大隊委在電視視頻上宣布：“愛心義賣開始啦！”原本安靜的教學(xué)樓一下子好像砸開了鍋。叫賣聲，鑼鼓聲，討價還價聲響成一片。教學(xué)樓各個班級的走廊上人山人海，熱鬧非凡，整個教學(xué)樓簡直成了“SM大超市�！�
我第一次作為班級的收銀員，既緊張又興奮。很快，我嚴(yán)陣以待，進(jìn)入了緊張的工作狀態(tài)。我也不時地學(xué)著街頭小販的樣子吆喝著：“快來看看，這里的東西有好又多呀！”這招可真靈，一個小女孩過來了，她眼睛直盯“柜臺”上的一副滾鐵環(huán)，一看那如獲至寶的眼神，我心中一喜，機(jī)會來了。
“小朋友，快來買吧，很便宜的，20元一副。”
“便宜一點(diǎn)吧�！彼龕鄄会屖值臉幼印�
“那就18元吧�！蔽壹拥卣f。
“再便宜一點(diǎn)吧�！边@小女孩可真厲害。
“17元最低價。”畢竟是我賣的第一件東西，我有點(diǎn)沉不住氣。
“成交�！彼读�20元錢，我找了她3元。她興高采烈地走向了下一個攤位。真是一個開門紅！這是我有生以來賣的第一個東西，我的心里好像吃了蜜一樣，甜滋滋的`。
隨著義賣活動進(jìn)入高潮，我的心情也越來越放松。這時，音樂吳老師來到“柜臺”前，“吳老師，給你孩子買一個吧�！焙殛悅ネ瑢W(xué)緊忙向她推薦起一個“熊大”故事機(jī)。我趕緊給洪陳偉糾正：“吳老師，給你未來的孩子買一個吧�！币驗閰抢蠋熯�沒有孩子。大家聽了哄堂大笑，吳老師也被逗笑了。這真是一場開心而又輕松愉快的義賣活動。
時間過得太快了。義賣在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。讓我們手牽手心連心，把愛奉獻(xiàn)給山區(qū)的小朋友們，讓他們能重返校園，讓我們的愛在世界傳遞！這次的義賣活動真是有意義的一天啊！
牽手的作文4
小時候，我們蹣跚學(xué)步，一開始搖晃不穩(wěn)，于是母親用手牽著我們，我們學(xué)會了走路；下雪了，小伙伴們手牽手肩并肩，風(fēng)再大，路再滑，也不會害怕；長大了，我們牽著愛人的手，于是生活的路上有了另一個人與我們相依相伴，分享快樂與憂傷；夕陽下，兩位老人互相扶持著漫步路邊，那斜長的影子透露出和諧與幸福。自涉世之初牽手就伴著我們，成了生活中必不可少的部分。仿佛那兩指一觸，便觸動了心靈，觸動了愛的永恒。
“生死契闊，與子相悅；執(zhí)子之手，與子偕老。”牽手似乎成了愛的起始，天長地久的誓言。
“牽手”是一組永不褪色的照片，剪輯著相互阻隔的時空。伸出手來，牽住的就不僅僅是一雙手，而是另一個與自己的生命同樣重要的人。
當(dāng)麥西夫人牽起海倫·凱勒的手去觸摸，去感受未知世界時，這無疑打開了她心靈的窗子。讓她的心靈像鳥兒一樣，自由遨翔在廣闊的天空。一雙手給了海倫一個世界。
也許你牽著的手曾經(jīng)健壯、紅潤而有力量，也許現(xiàn)在它已經(jīng)灰黃干瘦刻滿了歲月的痕跡，但這并不重要。曾經(jīng)有這樣一個故事，在病房里，有一對老夫婦，老爺爺快要離開了。突然爺爺握住了奶奶的手，慢慢地拉到嘴邊，留下了最后一吻。她的`手只在爺爺嘴邊停留了片刻，便感到那干枯的手不再動了。屋子里一片寂靜，氧氣過濾瓶也不再作聲了。在這生命的盡頭，他以他獨(dú)特的方式傳遞了愛。這相牽的手臂就像一座橋，爺爺?shù)纳芰诉^來，融匯在奶奶身上。奶奶的明天不會是孤獨(dú)的，因為依然有兩個生命在面對同一世界。
每當(dāng)我聽到漢城奧運(yùn)會的主題曲“ＨａｎｄＩｎＨａｎｄ”時，我就會激動起來，為奧運(yùn)健兒的團(tuán)結(jié)一致，勇于拼搏的精神所感染。每當(dāng)我看到失學(xué)兒童拿到了捐款，重新回到學(xué)校時，我就會感到祖國這個有力的臂膀，牽住了每一個人。其實(shí)，只要有牽手，那里就一定有愛。因為我們都是相親相愛的一家人。
牽手的作文5
幸福是手牽著手，慢慢度過人生的喜怒哀樂。
——題記
爺爺奶奶早已暮成雪，可平日里，卻總有彼此間的暖意。
偶有一段時間，我住在爺爺奶奶家里。那間房子除非在艷陽高照的時候，否則基本上沒有陽光透過窗欞映進(jìn)屋內(nèi)。而我這個第三者，卻誤入了他們的暖洋中，感受著宛如冬日里暖陽般的溫暖。
“老太婆，起床買菜啦�！睜敔斆刻煸缟隙紩绱藢χ焖械哪棠探械�。奶奶愛睡懶覺，而爺爺總會早早整理好衣物，眼里充滿著孩童般的歡喜，催促著奶奶起床。奶奶的背不好，只得慢慢地?fù)Q好衣服，步履蹣跚地走出來。
曾有一次，天剛蒙蒙亮，我便從床上爬起來，偷偷隨著他們走到嘈雜的菜市場。家門前是條寬闊的馬路，早已被上班族所占據(jù)。這時，爺爺緊握奶奶的手，越過人來人往、越過車水馬龍。
菜市場里人聲鼎沸，熙熙攘攘的人流中，稍有不慎，便會和親人走散。爺爺很自然地牽起了奶奶的手，實(shí)在是羨煞旁人。無論是春光乍泄，還是冬風(fēng)刺骨，爺爺奶奶都愛在一起出行時牽著手。
奶奶是這間市場的�？停麄z也愛一唱一和地討價還價，總把擺攤的商戶逗笑，遂依著奶奶的意愿。而我卻在他們離開這家攤位時，聽見商戶小聲嘀咕道：“這倆老夫老妻真幸福�！边@一天是冬至，可南方仍著一絲濕熱的氣息，微風(fēng)時常掠過，艷陽好似因他們而特地拜訪這里，我尾隨著他們，兩人飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手似磁鐵般未曾松開過，互相依偎、互相溫暖。
在后面跟隨著他們的我，忍不住想上前去給他們一個驚喜。而當(dāng)我突然出現(xiàn)在他們的面前時，奶奶的臉頰泛出一絲紅暈。我知道，那不是因為我的突然出現(xiàn)而感到驚訝，才泛出的紅暈。也許，奶奶想到了她年輕時出嫁的那份羞澀的.情感吧。他們的雙眼中，都閃爍著一道溫柔……
或許，人過花甲后的幸福，不一定是要金錢的點(diǎn)綴；不一定要甜言蜜語的修飾；也不一定要甜蜜的表白。真正的幸福只需要手牽著手，緩緩度過人生的喜怒哀樂、白頭偕老。
爺爺奶奶的雙手直至回家后才松開，他們宛若那冬日里的暖陽，溫暖著他人，溫暖著彼此。
牽手的作文6
青島的夏天是美麗的，夏日的海灘更加迷人。碧浪金沙的第一海水浴場，一向以坡緩沙細(xì)、水清浪靜而著稱。它每年吸引著數(shù)以萬計的游客和市民，入浴納涼。
七月的一浴沙灘游人如織。從新聞媒體得知隨著游客的增多，一浴沙灘失去了往日的潔凈，也給環(huán)衛(wèi)工人帶來了許多的困難。為此，我和同學(xué)商量去一浴做義工，牽手夏日的沙灘。
上午9時，我和十幾位同學(xué)在約定好的沙灘上見面了。同學(xué)們各自分成幾個小組，分布在不同地方行動——撿拾沙灘上的廢棄物。隨著沙灘上游客的增多，一些被隨手丟棄在沙灘上的塑料袋、飲料瓶也不斷增多。同學(xué)們手拿塑料袋，在沙灘上忙碌起來。只見隊員們爭先恐后地“搶”拾垃圾，由大的飲料瓶、塑料袋、果皮；到小的煙頭、果核……一一不放過。有些垃圾“癱瘓”在沙灘里，不得不用手刨去沙子，撿起那些“沉睡”著的垃圾。不一會兒，垃圾就全“跑”進(jìn)了我們自備的垃圾袋里，一個個垃圾袋變得鼓鼓的。
我們穿梭在喧鬧的沙灘上。悶熱潮濕的空氣中彌漫著一股帶腥的`海風(fēng)，不一會兒，同學(xué)們便汗流浹背，衣服也濕透了�！罢埐灰獊y扔垃圾，把果皮放到垃圾箱”當(dāng)我面帶微笑地提醒一位大爺時，他不屑一顧地看了我一眼，丟掉果皮走開了。我們每個人都知道，亂扔垃圾是不文明行為，為什么不能從自身做起與文明行為牽手呢？我彎腰拾起垃圾，看似舉手之勞的生活細(xì)節(jié)問題，卻是一座城市環(huán)境意識最直接的體現(xiàn)。我們的行動帶動了身邊的游客，他們也紛紛撿起身邊的垃圾投到垃圾箱中。還有一位小朋友也拿著一個方便袋主動加入到我們的行列中�？粗慰蛡兎e極的配合，我和同學(xué)們開心地笑了。
中午時分，火熱的太陽炙烤著沙灘。此時的游客紛紛涌向大海，躲進(jìn)了太陽傘。我和隊員們卻頭頂烈日，滿載著勞動的喜悅，相互談?wù)撝约旱氖斋@。瞧！男同學(xué)的臉頰曬得黝黑；女同學(xué)的雙手也布滿灰塵。這時，海鷗從我們頭上飛過，仿佛在為我們演奏一曲贊美的樂章……
沙灘上留下的那一對對深深淺淺的腳印；那一滴滴勞動的汗水，是我們饋贈給夏日的沙灘最寶貴的禮物。
讓我們牽手夏日的沙灘，與文明行為相伴吧！
牽手的作文7
小時候，喜歡牽著她的手，感受那從掌心傳來的溫暖，如今，我們都已過去那牽著媽媽的手過馬路的年齡，可為何你的手還在那，等我牽起它？
你的手并不大，可足夠把我的小手握在你溫暖的手掌，感受你傳遞與我的溫暖。
曾近過馬路，總是牽著你的手，小手微微舉起，剛剛夠到大手。你總說都這么大了還牽著媽媽的手太丟臉，可我還不想松開，因為你的手真暖。小時候幼稚的我總喜歡在放學(xué)時牽著你的手，故意走到自己回家的孩子面前，眼里滿是炫耀，你只會眼里充滿慈愛的看著我，搖搖頭，牽著我的手松了松。你不喜歡不懂事的孩子，我知道，不然為什么你很少再牽著我的手了？
再后來，我不再需要你牽著我的手了。也許是不滿，當(dāng)初為什么那么早就松開了我的手；也許是真的長大了，我與那手不再親密。那天放學(xué)，我們?nèi)匀缤�，走在兩邊，默默的走著。‘‘媽，車’’我急忙拉住你的手，呆住了，那雙細(xì)膩光滑的手怎么會如此的粗糙？也許都是為了我吧！抬頭看你的眼睛，你微微愣住了，隨后滿眼的驚喜，又忙把我的`手握緊，是怕我把手抽走吧！我笑了笑隨后也緊緊握住你的手，發(fā)現(xiàn)原來歲月也沒能放過你，曾經(jīng)烏黑濃厚的秀發(fā)染上了一層銀絲，我是長大了，可你卻沒經(jīng)住時光的考驗漸漸老去。也許你只希望再牽著我的手走過每天的路程，也許是我的淡漠讓這件觸手可及的事變得遙不可及，猛然間發(fā)現(xiàn)自己不懂母愛，停下了腳步，你回頭看我，眼里小心翼翼，我微微一笑輕聲說：“媽，以后這段路，我來牽著你的手�！蹦阋残α�，哽咽著：“好，好！”原來我也如此想念掌心之間的溫暖，接下來的十年、二十年……我都要牽著你的手走過。
曾經(jīng)牽手走過的時光，那么溫馨，那么唯美，如今，媽媽請將你的手遞給我，讓我來牽著你走過未來的時光。曾經(jīng)從你掌心獲取溫暖的貪婪的小孩，長大了，讓我把愛傳遞給你，走過未來的時光。
牽手的作文8
牽手代表友情，牽手代表親情，牽手代表愛情，牽手代表信任，牽手代表團(tuán)結(jié)，牽手代表……
牽手代表友情，在朋友遇難時對朋友伸出援助之手；在同學(xué)遇險時，伸出幫助的力量；牽手代表親情，一家人上街去，大手牽著小手，小手拉著大手，彼此之間傳遞溫暖，傳遞幸福；牽手代表愛情，依偎在對方的身上，望著青山秀水、望著猶如仙境般的景色手牽著手慢慢的，輕輕地走在沿河，鋪滿了青磚的小路上；牽手代表信任，如果互相不信任，就不會將手放在對方的手心里，只有兩個人之間建立了相互的信任，才會手牽著手，走向自己的理想之路。如果有人落水了，別人向他伸出手，他只有在此刻完全相信別人，方能保住一條性命；牽手代表團(tuán)結(jié)，一根筷子易折斷，十根筷子硬如鐵。說明團(tuán)結(jié)就是力量，大家手牽著手，心連著心，團(tuán)結(jié)一心就能克服一切困難。
有些人很高傲認(rèn)為自己出生高貴，不理睬別人，而且從不肯與別人牽手，總是一副居高臨下的態(tài)度。他們不信任別人，不團(tuán)結(jié)友愛，所以這些人沒有知心朋友，富裕的生活、出身的名貴使這些人沒有了感情，是這些人都麻木了，使他們無情無義。
在一個沿海的地方一個旅游團(tuán)正在欣賞當(dāng)?shù)氐拿谰�，這時臺風(fēng)來了，富有經(jīng)驗的導(dǎo)游急忙拿出一根很長的繩子，要人們系在身上，十多個人連在一起，導(dǎo)游在最前面，他把繩頭系在了一個很牢固的物品。人、樹、汽車都被吹走了，房屋也飄在空中，臺風(fēng)過后，這兒的.東西零零碎碎，這次臺風(fēng)中，除了一些躲在房中，而房子又僥幸沒有吹走的，躲在地窖里的外，存活的不多。不過，旅游團(tuán)的人卻全都活了下來，因為他們手牽手，心連心。
一個是不牽手，而沒有了同學(xué)之間的互動，沒有了朋友之間的友情，家人之間的親情，最后麻木在這個世界上了。一個是因為手牽著手，十多條生命都留了下來。兩者之間只相隔一個小小的動作，因而改變了人的一生。
牽手的作文9
媽媽，今夜可曾看見月光溜進(jìn)我如詩的夢中？爸爸，是你那根笨拙的手指硌痛流淌在歲月中的笑聲？
媽媽，我想在天堂里游戲，可我怎么才能飛快跑到天堂，前方的路太黑太暗，凄迷了我的雙眼，我感到害怕，在彷徨無措中，我聽不到你溫柔的呼吸，我感覺不到你溫潤如玉的手指。
媽媽。是哪朵丁香佇立在我的窗前，讓我憂郁的夢中濤聲起伏。
媽媽，我記得你的縷縷秀發(fā)，那發(fā)絲是留在水墨江南里一段思念，是你如瀑布瀉入的一汪碧水柔情。不是紹光易逝的年華， 是彈指紅顏的青春，在通往天堂的無期之旅中，你的青絲是纏繞我最后的熱愛。
爸爸，我還能聽到你的故事嗎，你的聲音好美，就像那克萊德曼指尖流過的琴聲，就像月光揮灑下柔腸百轉(zhuǎn)的親吻�？墒悄愕暮釉戳宋业哪�，我哭了。
我記得你講葭蒹，你說那是《詩經(jīng)》中蹁跣起舞而出的美女，像你剛滿三個月的小女兒一樣，你說葭蒹獨(dú)立水湄寒秋，聽關(guān)關(guān)鳩嗚，可我怎么覺得那是秋水般一古典的歸夢。
燈火己遠(yuǎn)，流星已盡。那一抹淡淡的陽躲在那片云下，
月亮在白蓮化般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來一陣陣歡樂的歌聲。
爸爸，媽媽，我想聽你們講過去的事情。
孩子，你走得好快，媽媽還在抱著你三個月的溫床，還在不停地為你搓洗已經(jīng)干凈的尿布，媽媽知道你不會再聽〈小燕子〉了，可媽媽還在唱？為什么？
孩子，你本是天堂里的仙子，不幸落入人凡間的災(zāi)難，三月的柳絮不飛，因為春風(fēng)恨你；三月的桃花不開，因為芳華妒你。于是你又回到了天堂，你的身邊有小朋友陪著，對嗎？
去天堂的路好黑，媽媽的'目光照不亮你的的前方，你走得太快，媽媽還來不及吻你最后一次。
“思汝如滿月，夜夜減清暉”，媽媽想你。
孩子，爸爸再不會用胡子扎你的小臉。爸爸會天天給你講故事，你會聽到嗎？爸爸給你講靜立海棠旁如海棠遺世獨(dú)立的黛玉，講李清照的“點(diǎn)絳唇歌”，講“一點(diǎn)梅花亡國恨，二分明月老臣心”的史可法，講杜少陵五言絕唱，范希文兩字關(guān)情。藤子京百廢俱興，呂純陽三過必醉的岳陽樓。
可爸爸知道，你再也聽到了，你在地動山搖中飛去了。
爸爸還要講，山里的老爺爺，他說：：
他說什么呀，爸爸？媽媽！
孩子，來世再牽住我們的手。
牽手的作文10
文明，是一個城市不改的底色；文明，是一個城市不朽的魂魄；文明，是一個城市不變的內(nèi)涵。牽手吧，我們的文明城市。
炎炎夏日，酷暑難耐，當(dāng)大家在空調(diào)下吹著冷風(fēng)的時候，有的人依然忙碌著�！袄习澹T口的這個水果攤子麻煩您收一下吧，現(xiàn)在聊城創(chuàng)建文明城市，咱們也要文明做生意呀�！睅讉�工作人員一邊說著，一邊幫著店家收拾好了門口的水果攤。
沿著東昌路向東走，兩旁樹木成蔭、枝繁葉茂，花團(tuán)錦簇，沒有了往日小販的叫賣聲，只有無盡的靜謐與美好。來到東昌路與柳園路的十字路口——這里是個堵車易發(fā)地，現(xiàn)在道路加寬、指揮有序，人們的素質(zhì)提高了，自然不堵了，這可是創(chuàng)建文明城市的碩果呀。
前面有幾個小小身影在動，他們有的帶著志愿者紅袖章，有的掛著紅綬帶，有的拿著垃圾鉗撿拾垃圾和雜物，有的拿著掃把清掃道路，還有的拿著抹布擦拭路邊的'垃圾箱。走近了，哦，原來是小學(xué)生們化身“文明小使者”，不怕臟、不怕累，分工協(xié)作、配合有度，用自己的行動告訴大家“創(chuàng)城，有我一個！”
抬頭一看，社會主義核心價值觀凝練的24個字映入眼簾，我不禁想到：創(chuàng)建文明城市就是要踐行社會主義核心價值觀。社會需要正能量、國家需要正能量、我們所有人都需要正能量。一個國家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧；一個社會只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一個公民只有凝聚正能量才能愛國、敬業(yè)、誠信、友善。為了創(chuàng)建文明城市，我們當(dāng)代中學(xué)生一定要時時文明、事事文明。在社會主義核心價值觀的引領(lǐng)下，在創(chuàng)建文明城市的激勵之下，我們一定會不負(fù)眾望，揚(yáng)帆起航，一定會在自己的美好人生旅途中勇敢前進(jìn)，文明面對生活，生活就一定會對我們綻放笑臉，敞開心扉，胸懷開闊。
是的，創(chuàng)建文明城市，與每個人都息息相關(guān)，讓我們手牽手一起走，走向更加文明的明天。
牽手的作文11
你是唯一，生命中有你才幸福。
——題記
白駒過隙，歲月緩緩地流過，驀然回首，成長的路上，你牽著我的手一起走過，生命中有你才幸福。
那一年，我三歲，你牽著我的手，走在鄉(xiāng)下熟悉的那條小路上，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，調(diào)皮地勾起我們的衣角。遠(yuǎn)處，金黃的麥子也隨風(fēng)擺動，好象一片金色的海洋，又象一張鋪在地上的巨大的毯子，在快樂地享受著秋風(fēng)的輕撫與親吻，麥田里不時傳來一陣陣麥子們的歡笑——“沙沙，沙沙”，這與秋風(fēng)的“刷刷”聲有機(jī)地合成一支美妙的交響曲，麥浪在這首交響曲中隨風(fēng)翩躚起舞……的美好的季節(jié)，美麗的風(fēng)景中，生命有你才幸福。
那一年，我七歲，你牽著我的手，坐在裝滿童年夢想的秋千上，你翻開那本有著無數(shù)名篇的古詩書，教我念到：“離離原上草，一歲一枯榮”，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”……我學(xué)著你臉上的神情，跟著你一句一句地讀著，甚是驕傲，仿佛那詩是自己寫的一般，微風(fēng)送來陣陣花香，輕輕地撩起你的發(fā)絲，陽光掠過你慈祥的臉龐，你回回頭，沖我一笑，溫暖了我的童年，在這美好的季節(jié)，美麗的風(fēng)景，生命中有你才幸福！
現(xiàn)在，我十三歲了，我們一起在那條充滿童年回憶的小路上散步，雖然我已與你同肩高了，但還是習(xí)慣牽著你的手，吹著盛夏的微風(fēng)，你的手已有些粗糙了，卻依舊有力，我抬頭看看現(xiàn)在的你，不知何時，我長大了，歲月卻也在你的臉上留下了深深的痕跡，我思緒萬千，想起了那個為了不愛吃早餐的我精心準(zhǔn)備早餐的`你，想起了那個怕我忘記吃早餐的你，想起了那個在我復(fù)習(xí)到深夜為我端來一杯熱牛奶的你，我鼻子一酸，不禁淌下淚來……，在這美好的季節(jié)，美麗的風(fēng)景，生命中有你才幸福！
依舊停留在你牽著我的手的那段記憶中，卻不覺發(fā)現(xiàn)，我長大了，你老了，我希望就這樣一直牽著你的手，因為生命中有你才幸福！
寫后小記：看見幸福兩個字，想起了很多關(guān)于幸福的事情，但是最讓我感到幸福的是牽著母親的手，與母親并肩散步，不管是兒時，還是現(xiàn)在，亦或是將來，一直牽著母親的手走下去，享受人間最美好的幸福。
牽手的作文12
時間總會改變一些東西，即便那是一個習(xí)慣。這一切的變化，或許都是因為人成長了的原因。
記得在我很小的時候，每次和爸爸媽媽一起出去玩，媽媽總會伸出一根食指，我握在手心里，然后牽著我走。對我來說，媽媽的一根食指就是安全感的來源。所以，我每次都把媽媽的食指握得出了汗。
長大了些，長高了些。不再握著媽媽的食指了。每次出去，我總是習(xí)慣性地用胳膊緊緊地勾住媽媽的小臂，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地勾著，還把身體掛在媽媽身上。有時媽媽可能覺得這個姿勢很便扭，會冷不防地把胳膊從我手中抽走，我一驚，但還是不依不饒地貼上去，把她的手更用勁地握住。媽媽怎么也甩不開我，裝作無奈地撇撇嘴，任由我抱著她的手臂�？墒俏已剑缇筒蹲降綇乃旖遣恍⌒奶映鰜淼奈⑿�。
又長大了些，像小樹苗一樣飛快地長著，但是我依然喜歡牽著媽媽的手。我不再和之前一樣那么用力地拉著媽媽，而只是輕輕地勾著，細(xì)心地感受著媽媽走路時身體的搖擺，我會低下頭去，認(rèn)真地看著兩個人的腳步，便調(diào)整速度，盡量和媽媽保持一致，以便讓我倆走得輕松些。
現(xiàn)在，我已經(jīng)十四歲了，幾乎和媽媽一樣高了。我的手，甚至都比媽媽的大了。走在街上，我每次想去牽媽媽的手，但放眼一望周圍，和我同齡的人有那個大孩子還要拉著自家媽媽的`手的？我思量了一番，覺得也對，我長大了，怎么還要牽著媽媽的手走路呢？就又收回了手。
但有一次，媽媽拉起了我的手，我猛然一驚，回頭只見媽媽把我的手放在他的手心里仔細(xì)端詳，笑著說：“還記得嗎？你小時候總是握著我的手指走路。那時候你多小呀，連我的一根食指都握不住。看看現(xiàn)在，你的手都比我的手大了……”說完還伸開她的手掌和我的重疊在一起翻來覆去地比對。我定定地看著媽媽，后面她說了什么都沒聽到，我陷入了回憶里……
以前生活的一幕幕像放電影一樣出現(xiàn)在我的腦海里。十幾年來，都是爸爸媽媽照顧我，養(yǎng)育我。我什么時候為他們做過事呢？
我回過神來，輕輕地伸出手，緊緊地握住母親的手，向前走去……
牽手的作文13
夕陽穿透薄云，照在大地上。荒僻的山路上，一大一小兩個孩子，手拉著手，并排走著。
那是一個雙休日的下午，我閑著無事，便帶著妹妹爬山歷險。在山間小路上東跑西竄，我們發(fā)現(xiàn)了一個不知名的陡坡，便壯著膽子爬了上去。誰知陡坡上面是一個又一個的坡。就這樣，我們一直向上攀爬。但時間久了，便失去了探索的好奇心；站在高高的坡上往下看，才發(fā)現(xiàn)這個陡坡真險，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢邁不開往回走的步子。
但總歸是要回去的。
我們倆偷偷溜出來，什么也沒帶，總不可能永遠(yuǎn)呆在那么一塊小小的空地上。于是我們扯起嗓門喊了幾聲“有人嗎”，但除了山林的回音，沒有人回應(yīng)我們。硬著頭皮往下走吧，我心一橫，帶著妹妹原路返回。
這時候，我才領(lǐng)會到什么是“上坡容易下坡難”。陡坡滑滑的，上面布滿大小不一的石塊，一不小心，就像只皮球一樣滾下去。我們只好相互攙扶著，慢慢地向下移動。
摔倒終究是不可避免的，我們倆不小心踩到了一塊濕地上，摔在坡地上，劇烈的疼痛觸發(fā)著我的大腦神經(jīng)，讓我心灰意冷。妹妹倒還好些，只是膝蓋磕破了皮。她已然明白自己處在什么樣的境地里，居然沒有哭，拍拍腿上的泥土便站了起來。她看見仍舊坐在地上一動不動的我，便急忙拉我，沖著我喊：“姐姐，快起來！”她那雙稚嫩的小手拉著我的'胳膊，圓潤的小臉因為用力而有些漲紅。我起不來，但她不放棄，堅持要將我從地上拉起來。
最后，我咬咬牙，用手撐著地面，強(qiáng)忍疼痛爬了起來。
后來的路程，并非是我牽著她，而是她牽著我，并且走得更慢了：她生怕走得太快會讓我的腿疼得更厲害。
當(dāng)我們好不容易終于走到平地上時，太陽已經(jīng)西沉。妹妹依舊用那雙小手牽著我。我看著她認(rèn)真地牽著我的樣子，儼然是一個小大人。
“姐姐，你怎么哭了？”
妹妹疑惑地問，我卻不知如何回答。
牽手的作文14
幸福是什么?是你從母親手中接過飯碗，這就是幸福。幸福是什么?是你在燈下讀著朋友的來信，這就是幸福。幸福是什么?是你在傷心的時候，別人給你一句安慰的話語，這就是幸福。
而我卻認(rèn)為幸福是擁有一個溫馨、快樂的家庭，這才是真正的幸福。我有一個快樂的家庭，這個家中有四個成員，分別是：偉大的爸爸、慈祥的媽媽、調(diào)皮的弟弟和活潑的`我，每天家里都少不了歡樂的笑聲，因為有我和弟弟。有一次，爸爸坐在沙發(fā)上看弟弟，對弟弟說：“a。”
弟弟聽見了便也跟著說：“a�！卑职纸又f，弟弟也緊接著說。媽媽聽見了說：“小虎虎長本事了呀!真棒!”弟弟聽見媽媽夸他自己樂得合不攏嘴。還有一次，爸爸在看電視，媽媽在做飯，就由我來看弟弟，他在院子里轉(zhuǎn)圈，閑著沒事，我正好看見他的皮球在地上，隨手拿起了球，對虎虎說：“虎虎，玩球好不好呀?”他聽見我說，他立即回應(yīng)了一句：“好。”
他看見我手里的球，就要上我手里搶，他沒拿到，我就對他說：“叫姐姐就給。”“姐姐�！彼炖锪⒓窗l(fā)出了個模糊的音。我隨后就把球給他，他剛把球拿到手，就舉到頭頂，再往前扔，我在他之前把球拿到了手，再讓他叫姐姐，他叫了之后，我就給他球。他越玩越起勁，把球拿到頭頂上，因為他手小，球有點(diǎn)大，雖然他往前扔，但是從后背上掉了下來，他立即轉(zhuǎn)過身來找球。玩了一會兒，我覺得沒意思，就又萌發(fā)了一個新的想法，哈哈，“走正步”，他那么小，估計也不知道走正步是什么含義，在他發(fā)現(xiàn)球不見的時候，站在那里，我便在他面前表演了起來，我做的一點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn)，就隨便地走，就是腳使勁的跺，跺出聲來，而且嘴里還說著：“一二一，一二一······”他看見很有趣，便跟在我屁股后面，也跺起了腳，兩個胳膊甩了起來，嘴里還說：“一，一，一······”爸爸，媽媽聽見了，于是都來看，媽媽說：“小虎子，真棒，加油!”弟弟聽見了，興致跟濃了，更加用力地跺起了腳。這就是我的幸福家庭，每天每個人的臉上都洋溢出幸福、快樂的笑容。
一個個美好的片段，一個個美好的故事，點(diǎn)綴在這個幸福家庭的生活中，它們使我感到無比的欣慰、無比的幸福，讓我們和幸福牽手一起度過美好的時光，永久的留下一串美好的腳印。
牽手的作文15
小時候，媽媽帶我出門，她的一根小拇指對我來說就是龐然大物，回想起，那時候多小啊，腦袋剛剛齊到媽媽的大腿，走路深一腳淺一腳趔趔趄趄，小小的胖手攥住她的小拇指，不要命的抓著，那真是甩也甩不脫，割也割不掉。
稍大了，牽手不夠了，上街也不是倆個人，爸爸也跟著來了，我在他們倆中間，用胳膊勾住他們倆的小臂，蕩秋千。還要玩些新穎的，爸媽勒著我的胳肢窩，架起來，我的身子騰空了，他們倆一路飛奔，哈哈，飛一般的感覺，非一般的感覺。當(dāng)然，那時候我還不是人高馬大的，輕得很。每次上街，嘿嘿，我們仨的`回頭率都是百分百，我想這也是天倫的一種吧。
再大點(diǎn)，父母親的手也吃不消了，被我勾拉得像要脫臼，他們也怕我了，都不敢上街了。作文有時會冷不防的用力，從我胳膊里懷抱里抽出自個的手，可又被我不屈不撓的抓住了。
十多歲了，照樣愛上街，但是，不愛牽手了，畢竟，隨著時間的，感覺那只是小孩子撒嬌，這么大了，還牽爸媽的手，未免有些太孩子氣，也有點(diǎn)牽不下手，若是女孩，還有些可以理解，大男孩，上街還牽手，說出來也有些不好聽。但是，有時候，不知不覺，就牽上了，媽媽出國，每次出門都是和老爸一起，逛商場時，都是搭老爸的肩，可是，過馬路，擠人群，那手就不知不覺的牽上了。
有時也帶上妹妹，呵呵，和妹妹一同，仿佛就像回到了從前，小腦袋剛齊我的大腿，總是伸一根小拇指讓她牽住。那時我真感覺妹妹多小啊，走起路還屁顛屁顛的，腳一軟，趴地上了，那肉乎乎的小手，不知哪來的那么大的勁道，抽也抽不走，一旦抽走了，她“嗷”地一聲撲上來，死死鉗住。嘿嘿，越看這小家伙越可愛。
唉，一個月以后，媽媽也該回來了，咋牽來牽去最多也只有仨人，就等她回來了，享受一下四人的快樂牽手。
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