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斗牛的作文 15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的斗牛的作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
斗牛的作文 1
今天班里要舉行“斗牛”比賽。比賽規(guī)則：比賽分成兩組，老師把名牌（上面有四字成語）粘在同學(xué)的后背的衣服上，對(duì)方如果看見另一個(gè)人背后的成語那隊(duì)就加兩分，時(shí)間為2分鐘，如果誰也沒看到成語算打平。
其中，我對(duì)戰(zhàn)小韻。比賽開始了，對(duì)手慢慢地轉(zhuǎn)圈，我直往右轉(zhuǎn)，又突然往左轉(zhuǎn)，小韻嚇了一跳。我們倆慢慢靠近，我心里有點(diǎn)慌，就抓住她的衣服很快地轉(zhuǎn)了起來。而小韻不服，也像我一樣，抓住我的'衣服轉(zhuǎn)得更快！這下子我真的非常緊張，想：如果再這樣下去我的名牌會(huì)被風(fēng)飄了起來，她就會(huì)看到的。所以我連忙松開手，直接躺在了地上，她也退了好幾步，背靠在墻上，大口大口地喘氣。我跟著站起來也靠在另一面墻上。
這時(shí)，老師說：“快，還有一分鐘！”一說完，我隊(duì)的人一直對(duì)我喊“加油”。我也不放棄，就漸漸靠近她，她也面對(duì)我轉(zhuǎn)起圈來，可還沒轉(zhuǎn)呢，我就看見她的名牌上有“綠”這個(gè)字。我大喊：“花紅柳綠！”老師說：“應(yīng)該是‘桃紅柳綠’”。我又解釋：“我本來也是這么想的，可是這個(gè)成語簡(jiǎn)單……”
這一場(chǎng)比賽讓我覺得非常激烈，也讓我明白我們不能放棄，不然會(huì)失敗的。
斗牛的作文 2
今天的天氣熱火朝天。
突然傳來沖呀！加油！這聲音是從哪里傳來的呢？哦！原來是我們班正在舉行激烈的斗牛比賽，你們想不想看一看這個(gè)游戲的精彩過程呢！
一頭骨瘦如柴的小紅牛芳芳，和她的對(duì)手胖子野牛小張，這兩位選手真的是相差太遠(yuǎn)了。這時(shí)臺(tái)下面的.觀眾們議論紛紛，有的說野牛會(huì)贏，因?yàn)樗碜訌?qiáng)壯，有的人卻說小紅牛會(huì)贏，因?yàn)樗聿男�，行�?dòng)靈敏，他會(huì)贏。
比賽開始了，剛剛開始，我看見了小張背后貼著豬八戒三個(gè)字，芳芳的背上貼著什么我就不清楚了，我想芳芳背上粘貼著孫悟空，剛開始，小張和芳芳只顧著保護(hù)自己身后的字，結(jié)果比了大半天，也沒有分也出勝負(fù)。突然小張的嘴巴微微一笑，好像想出了什么好辦法似的，健步如飛地向?qū)κ譀_去，而芳芳在中間左躲右閃，手忙腳亂，汗流浹背。
小張一臉壞笑，趁芳芳一個(gè)不留神，跑到芳芳身后，興奮得大叫道豬豬俠。這時(shí)臺(tái)下哄堂大笑，歡聲雷動(dòng)。老師大聲說：恭喜你答對(duì)了。
同樣，小游戲大道理，我從今天的游戲中明白了：做什么事情都不能大意，輕敵！來吧！讓我們一起為夢(mèng)想和理想一起加油，前進(jìn)吧！
斗牛的作文 3
今天的作文課上，老師和我們玩了一個(gè)游戲——“斗�！北荣�。
老師先從班上選出兩頭準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的“猛�！�，一個(gè)是身強(qiáng)力壯的王巒，一個(gè)是力大無窮的張智。比賽開始前，老師先讓他們閉上眼睛，在他們的背后貼上準(zhǔn)備好的字，這才允許他們睜開眼睛。接著，老師宣布了比賽規(guī)則：兩頭“小�！北仨毾氡M辦法知道對(duì)方背后的字，可以扭動(dòng)脖子，也可以跳躍，但是不可以用手和腳，誰在3分鐘之內(nèi)先知道，誰就是獲勝者。
游戲開始了。王巒擺出一副氣勢(shì)洶洶的'樣子，臉漲得通紅，仿佛一個(gè)熟透了的紅蘋果，頭發(fā)也豎了起來。再看看張智，張智也不甘示弱，雙眼圓瞪著王巒，恨不得能穿過對(duì)方的身體看到他背后的字。
最激烈的時(shí)刻到了，王巒彎著腰，駝著背，像一位年老的老公公。而張智卻挺著胸，直著背，好似一只“喔喔”啼叫的大公雞。王巒一會(huì)兒上蹦下跳，一會(huì)兒左顧右盼，原來他想從張智的跨下鉆過去，好看到對(duì)方背后的字�？墒牵斆鞯耐鯉n卻忘了“螳螂捕蟬，黃雀在后”的道理啊!就在一剎那間，張智輕而易舉地看見了王巒背后的字一一大海的“海”。
張智高舉雙臂呼喊著：“我勝利了!我勝利了!”大家也一起為張智吶喊、祝賀，歡笑聲飛出了教室，飛出了校園。
斗牛的作文 4
今天，我們作文班舉行了一場(chǎng)“斗牛”比賽。
比賽之前，老師叫兩位同學(xué)上講臺(tái)去，然后貼寫有詞語的紙條在它們背后，誰先看到了，誰就贏，不準(zhǔn)用手、腳、來打比方。游戲開始了，“梨子”一開始就猛烈地進(jìn)攻“香蕉”，眼看就要?jiǎng)倮�，就在千鈞一發(fā)的'時(shí)候，“香蕉”猛一轉(zhuǎn)身，“梨子”到手的鴨子又飛了。突然，“香蕉”用手來退對(duì)方。老師看到了連忙喊停。原來他犯規(guī)了。
第二場(chǎng)比賽開始了，“柚子”一開始就在猛烈地進(jìn)攻，“生活左閃右閃都閃不過‘柚子’的“火眼金睛”還是被“柚子”看見了，于是，“柚子”連忙說：“生活”這才贏了。
第三場(chǎng)算厲害了，兩位選手分別是“葡萄”和“荔枝”。“荔枝”總想看“葡萄”在紙上寫著什么，于是，他每次走到“葡萄”的后面去看�？上�，“葡萄”都閃過了。一分鐘后他們已經(jīng)滿頭大汗、筋疲力盡了，可他們?nèi)匀粓?jiān)持不懈，后來因?yàn)闀r(shí)間問題，游戲結(jié)束了。
斗牛游戲真好玩啊！
斗牛的作文 5
加油！加油！教室里充滿了激烈的加油聲，原來我們班正在進(jìn)行熱火朝天的斗牛比賽
斗牛？此時(shí)你的腦海中肯定涌現(xiàn)出這樣的情景：一個(gè)斗牛士?jī)墒帜弥粔K紅布引逗一頭強(qiáng)壯的公牛。
不過我們的斗牛非彼斗牛，我們玩的是一個(gè)詞語游戲，規(guī)則是：兩個(gè)同學(xué)對(duì)抗，對(duì)方背后都有一個(gè)詞語。誰先說出對(duì)方背后的詞語，誰就獲勝。真是一次不一樣的斗牛賽啊。
在眾人的吶喊聲中，兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)首先出戰(zhàn)。開始，兩方隊(duì)長(zhǎng)都不動(dòng)，后來兩個(gè)人終于動(dòng)了，卻不攻，只見許天丞突然叫起來，卻被包睿涵識(shí)破計(jì)謀，包睿涵立馬說出了許天丞背后的詞語——生龍活虎。
終于輪到我上場(chǎng)了，對(duì)手是浩然。開始的.時(shí)候，我感覺自己獲勝的可能性比較大�？墒瞧綍r(shí)看似弱小的浩然突然變得強(qiáng)大起來，像打了雞血一般。他幾個(gè)回合就把我干掉了。風(fēng)馳電摯般地說出了我背后的詞語——嘔心瀝血。
這一次的斗牛比賽太有意思了，真的好想再玩一次。
斗牛的作文 6
“哞”……隨著一聲牛叫，一場(chǎng)激勵(lì)的斗牛比賽就要開始了。
首先神牛撲向紅牛，想看到字，可紅牛靈敏的一躲，就讓神牛撲了個(gè)空，接著神牛又發(fā)起了猛烈地攻擊。先是拽著紅牛轉(zhuǎn)圈，又使勁想把紅牛轉(zhuǎn)過來�？墒羌t牛也不甘示弱，用力把紅牛甩開，突然紅牛像發(fā)了瘋似的把神牛拽過來，看到了字，雖然神牛輸了，紅牛贏了，但場(chǎng)下他們還是好朋友。
最精彩的要算第三場(chǎng)，因?yàn)榈谌龍?chǎng)書是女生的比賽，剛上場(chǎng)時(shí)的神牛隊(duì)的隊(duì)員顯得自信滿滿，而紅牛隊(duì)的隊(duì)員，她只說：“我會(huì)盡力的�！北荣愰_始了，神牛就像箭似的`沖向紅牛，開始攻擊紅牛，但是紅牛防守很牢，神牛怎么也看不到字，紅牛急忙跑到墻角，以免被神�？吹阶�，神牛緊追過去，可還是晚了一步，紅牛緊緊的靠著墻，可還是被神牛拽了出來，可是紅牛力氣大，一推就把神牛推翻了，就看到了字，并大聲的讀了出來，紅牛贏了，本來我們心中想的是神牛隊(duì)會(huì)贏�？墒浅龊趿宋覀円饬�，我們很為神牛隊(duì)的失敗難過。所以我們根本不理紅牛隊(duì)。
幸好我沒有上去，不然輸了多害羞啊！
斗牛的作文 7
上課了，老師走進(jìn)教室大聲地對(duì)我們說：“今天，我們來玩一個(gè)叫斗牛的游戲，怎么樣？”“斗牛？怎么玩呢？”我們議論紛紛。
究竟怎么斗？其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是在參與游戲的兩個(gè)人背后各貼一個(gè)詞語，然后雙方想辦法看對(duì)方背后的字，并把看到的.字說出來，說對(duì)了就能贏得比賽。
第一局是許馨藝與謝一帆對(duì)陣，他們兩人各站到講臺(tái)兩邊，老師把寫好字的紙條貼到他們背上。謝一帆是“花貓”，許馨藝是“黑狗”。比賽開始了，他們倆個(gè)子矮矮的，一上場(chǎng)就像兩個(gè)猴子一樣上蹦下跳，結(jié)果都沒成功。兩人又互相對(duì)視著，虎視眈眈，我們?cè)诘紫潞埃骸凹佑�，加油！”他們既想看�?duì)方的牌，也想保自己的牌。一招不成，又換一招，兩人的手都抓在對(duì)方的肩膀上，同時(shí)向右轉(zhuǎn)，還是沒有看到對(duì)方的字。時(shí)間一分一秒地過去了。謝一帆突然一轉(zhuǎn)，看到了“黑”字。他隨口說：“黑人、黑鳥……”最后，誰都沒勝，這兩個(gè)選手太牛了。
真是一堂有趣的課��！
斗牛的作文 8
今天的作文課堂上，我們進(jìn)行了一次精彩的“斗牛”比賽。
這可不是真的斗牛，如果我們真的斗牛有可能還會(huì)被牛撞飛天呢！我們是把兩張寫著字的紙分別貼在兩個(gè)人的背上，讓他們面對(duì)面進(jìn)行對(duì)抗，誰先看到對(duì)方背上的字，誰就獲勝。我們還分別為兩個(gè)組取了一個(gè)名字，女生組叫“叉燒隊(duì)”，男生組叫“紅燒隊(duì)”，怎么樣，連取的名字也很有趣吧！比賽中，有一隊(duì)讓我印象最深刻，那就是蔡可佳與包詩怡的對(duì)戰(zhàn)，她們?cè)谄綍r(shí)是一對(duì)很要好的朋友，可是一到戰(zhàn)場(chǎng)上，為了自己的一隊(duì)也是會(huì)動(dòng)真格的。只見包詩怡一個(gè)猛撲上去，蔡可佳連忙閃開。包詩怡差一點(diǎn)幾就讓蔡可佳勝利了。但包詩怡并沒有因?yàn)檫@次的失敗而放棄，她還是繼續(xù)玫擊蔡可佳。蔡可佳被逼無奈，也只好發(fā)攻擊，只見她一把抓住包詩怡的衣服，硬拉著她，讓她彎下腰來，可是包詩怡還是強(qiáng)力反抗，終于逃過了一劫�？扇f萬沒有想到，正在包詩怡的心剛平靜下來的時(shí)候，蔡可佳突然又發(fā)動(dòng)了第二次攻擊。民詩怡對(duì)蔡可佳的.忽然的攻擊無力反抗，也就彎下了腰，讓蔡可佳讀出了貼在包詩怡背上的字，蔡可佳獲得了勝利。
這真是一場(chǎng)既快樂又精彩的“斗�！北荣悺�
斗牛的作文 9
今天的作文課上，陳老師讓我們玩了一個(gè)游戲，游戲的名稱叫斗牛。
這個(gè)游戲的規(guī)則是兩個(gè)人背上分別貼著標(biāo)簽，標(biāo)簽上分別寫著兩個(gè)大字，誰先看到對(duì)方后背的字，誰就獲勝。這輪游戲中要進(jìn)行斗牛的是怡瀅和佳裕，而我則光榮的成為一名監(jiān)督員。
游戲開始了，老師在兩個(gè)人的后背上各貼了一個(gè)標(biāo)簽。兩個(gè)人起初都是站著不動(dòng)，接著就開始繞圈了。突然，佳裕猛撲過去，一把抓住了怡瀅的'肩膀，結(jié)果標(biāo)簽被帽子遮住了，在她正要移開帽子的時(shí)候，怡瀅猛一轉(zhuǎn)身，用一只手掩護(hù)住了后背的標(biāo)簽。
這時(shí)，佳裕急中生智，她想借助墻壁來保護(hù)自己的標(biāo)簽，怡瀅突然大喊一聲：“有人進(jìn)來了！”佳裕一轉(zhuǎn)頭，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己上了怡瀅聲東擊西的當(dāng)，幾番較量，佳裕背上的標(biāo)簽卻被她身后的墻壁蹭掉了，就在這時(shí)，怡瀅眼疾手快，她看見了地板上的標(biāo)簽就大聲地喊出了標(biāo)簽上的字，就這樣，獲勝的“�！苯K于誕生了。
這次的游戲雖然我沒能當(dāng)上“�！�，但是我卻從游戲中獲得了歡樂，期待下一次游戲的到來。
斗牛的作文 10
今天，我學(xué)會(huì)了"斗牛"。你們可別想歪了，"斗牛"可不是真的與牛打架，而是撲克牌的一種玩法。
本來，今天我和爸爸一開始在玩撲克牌的5.10.k,，玩著玩著，爸爸不耐煩了，突然說："來玩斗牛吧，可比這好玩多了。""斗牛"，我趕緊說："好啊，我可從沒玩過呢。"爸爸先跟我說了一下規(guī)則：就是每人先發(fā)5張牌，如果其中任意3張牌的'數(shù)加起來是10的倍數(shù)，就算有牛，其他2張牌的數(shù)字加起來的個(gè)位數(shù)是幾，那么他的牌就是牛幾，就是點(diǎn)數(shù)，誰的點(diǎn)數(shù)大，誰就贏，如果點(diǎn)數(shù)是0，就是牛通，就是最大的了。這規(guī)則可真有意思，既簡(jiǎn)單又有趣，我們興致勃勃地玩起來。前幾牌，我的牌都比爸爸的小，都輸了。后來有一次，我抓了一個(gè)牛通，心想：這次我可穩(wěn)贏了，爸爸肯定沒有這么大的牌。后來，2人的牌一比較，我真的贏了一次，我好高興。不過后來，抓了牛通并不表示一定就能贏哦，如果2人都有牛通，那也要比大小的。自已手里的牌自已要會(huì)加數(shù)，這其實(shí)也是鍛練口算的一種好方法。
斗�？烧嬗腥ぃ群猛嬗痔岣吡酥巧�，有空我們來玩吧。
斗牛的作文 11
10月2日那天，爸爸帶我去金山水玩。到了下午我們就去看斗牛表演。金山水在金城江六甲鎮(zhèn)，是一個(gè)休閑娛樂的好地方。斗牛場(chǎng)是圓形的，場(chǎng)地上鋪了一層泥土，場(chǎng)地四周都圍著鐵柵欄。
三點(diǎn)半斗牛表演開始了。工作人員把兩頭牛拉進(jìn)斗牛場(chǎng)。兩頭牯牛在斗牛場(chǎng)上紅著眼睛對(duì)視著，那時(shí)氣氛很緊張，觀眾都在盯著兩頭牛。有一頭牛較黑，我把它叫做黑金剛，一頭牛較灰，我把它叫做灰牛。
這時(shí)工作人員扔了一塊石頭過去，黑金剛和灰牛急了眼，它們就沖上來，頭頂著頭，正式開始了。
黑金剛和灰牛用自己的角頂住對(duì)方，想起清脆的“咔――咔”的聲音。這時(shí)圍觀的人們歡呼起來�；遗Ｂ牭饺藗兊�'叫喊聲，猛一使勁把黑金剛頂?shù)脫Q了個(gè)方向。黑金剛不甘示弱，扎穩(wěn)馬步，向灰牛猛撞，兩頭牛在斗牛場(chǎng)上又較起勁來。黑金剛慢慢的調(diào)整著腳步，它快速地往后退了一小步，然后用盡全力往前一推，灰牛禁不住這一撞，四肢浮了起來，重心不穩(wěn)，只好轉(zhuǎn)身就跑。黑金剛跟在后面緊追不舍。最后黑金剛戰(zhàn)勝了比自己肥壯的大灰牛。
斗牛的作文 12
春天像個(gè)善變的小孩，有時(shí)開心陽光明媚、萬里無云，有時(shí)傷心電閃雷鳴、狂風(fēng)暴雨。今天她又哭哭啼啼一整天。唉！今天又沒得出去玩了。我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)有趣的游戲斗牛比賽。
首先，爸爸擔(dān)任裁判，分別給我和媽媽寫上詞語，并貼在背上，然后我和媽媽相隔一米，誰先讀出對(duì)方背后的詞語則獲勝。
第一局開始了，我奮勇爭(zhēng)先想去看媽媽的`詞語，沒想到卻露出了大破綻，讓靈巧的媽媽撿了大便宜瞥到了我身后的詞語，第一局媽媽輕松獲勝。我很不服氣。
第二句開始了，我心想：這次可不能再輕敵了，一定要冷靜。我目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注地盯著媽媽，媽媽也目不斜視地看著我，突然媽媽朝我沖來，我一機(jī)靈轉(zhuǎn)頭看到了媽媽背后的詞語。我成功扳回了一局，我沾沾自喜。
比賽進(jìn)入到了白熱化階段，第三局開始了，我自信滿滿。媽媽向左跑了過來我趕快向右邊躲閃，萬萬沒想到這居然是虛晃一槍，媽媽從右邊沖來看到了我的詞語，這真是兵不厭詐呀！我有些懊惱，心想：我真不應(yīng)該輕敵��！
雖然今天我輸了，但是這個(gè)小游戲使我明白了一個(gè)道理：做什么事都不能大意輕敵��！
斗牛的作文 13
今天早晨，我們來到神筆教室，老師走進(jìn)來說，我們今天來玩一個(gè)游戲，名字叫做“斗�！�，我們班的楊順凱說：“斗牛是去西班牙和斗牛場(chǎng)的牛來pk嗎？”老師說：“不是，這個(gè)游戲是把人當(dāng)作牛來進(jìn)行比賽。”
老師把楊順凱和雒溢通叫上來進(jìn)行一場(chǎng)斗牛比賽，楊順凱貓著腰，把手?jǐn)[成貓爪的樣子，好像馬上就要開始抓老鼠似的`。這時(shí)，老師喊了一聲：“開始�！敝灰娝麄儌z向?qū)Ψ綋淞诉^去，手互相抓著對(duì)方的手，誰都想贏。他們都害怕對(duì)方看見自己背后寫的是什么。同學(xué)們有的在雒溢通給加油，有的在給楊順凱加油，還有的給他們各自捏了一把汗。他們一會(huì)兒晃到這邊，一會(huì)兒晃到那邊。不一會(huì)兒他們的臉就變得通紅，同學(xué)們?cè)谙旅婧爸骸凹佑停佑�！”突然，楊順凱抓住雒溢通后背上貼著字條，撕了下來，大聲說：“是高興！”雒溢通發(fā)現(xiàn)自己敗了，垂頭喪氣的回到自己的座位上，楊順凱也洋洋得意的回到了座位上。后面的比賽也特別精彩，原來文靜的女生在這次比賽中也展現(xiàn)了她們精彩的一面。
比賽最終還是在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，但我們還沉醉在游戲當(dāng)中，真希望老師能讓我們?cè)俣嗤嬉粫?huì)啊。
斗牛的作文 14
今天下午，我們的彩虹糖老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲——斗牛。
首先，老師為我們?cè)敿?xì)地講解了游戲規(guī)則：每隊(duì)派一名隊(duì)員上場(chǎng)，不允許觸碰對(duì)方，想方設(shè)法看到對(duì)方背后的四字詞語，率先看到詞語的同學(xué)為勝利者。老師話音剛落，我們便絞盡腦汁地想斗牛有什么難的？臺(tái)下的同學(xué)有的迫不及待地想要上臺(tái)，有的緊張地一直在小聲嘀咕，還有的興奮得手舞足蹈。
在老師的一聲令下，我們期待已久的.游戲正式開始了！只見老師手握秒表，場(chǎng)上隊(duì)員的戰(zhàn)況激烈無比，教室里吶喊聲此起彼伏。接下來輪到我上場(chǎng)了，我的心緊張得怦怦直跳。來到場(chǎng)上，我和王晨宇你追我趕，累得我滿頭大汗可卻一無所獲。后來在左躲右閃中，慢慢地我找到了一個(gè)絕妙的辦法。其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要一踮腳就像閃電般飛奔出去，又好似打鼓一樣打得特別快。最后多虧我的動(dòng)作敏捷好不容易才贏得了十分的成績(jī)，心里比吃了蜜還要甜呢！
通過這次簡(jiǎn)單而有趣的游戲我明白了，我們不論遇到任何困難都不要?dú)怵H，只要有信心就一定做夠做到！
斗牛的作文 15
“什么！在教室里斗牛？這完完全全不可能吧！再說教室里哪來的牛？”我們?cè)诮淌依锱e行的“斗�！北荣�，其實(shí)不是真正的斗牛，讓我來告訴你吧！
上課之前，老師讓我們把桌子往后移，我們直納悶，都不知道老師狐貍里賣得是什么藥。幾分鐘后，我們的難題解開了，我們要舉行“斗牛”比賽了。
老師說：“游戲規(guī)則是這樣的，我們先讓兩名同學(xué)上來，在他們的背后貼一張小紙條，看看誰先看到對(duì)方背后的.紙條上寫的什么，誰就贏了。”
同學(xué)們都覺得這個(gè)游戲很好玩，都笑嘻嘻地說：“沒問題。”第一輪首先出場(chǎng)的是牛大如牛的卞立鑫和充滿信心的韋捷，“預(yù)備！開始！”老師一聲令下，他 們的腳東移移西移移，他們的手都想摸到對(duì)方的紙條，他們一會(huì)兒到電視機(jī)那，一會(huì)兒到桌子前。同學(xué)們扯高嗓喊：“加油！加油！韋捷加油！韋捷加油！”“加 油！加油！卞立鑫加油！卞立鑫加油！”經(jīng)過2分鐘的鏖戰(zhàn)，結(jié)果出來了，卞立鑫獲勝利。
接著出場(chǎng)的是徐澤幸和蔡岳珉，“預(yù)備！開始！”他們已迅雷不及演耳之勢(shì)，僅用10秒不到的時(shí)間，就結(jié)束了。蔡岳珉以比徐澤幸快1秒的時(shí)間，贏得了這場(chǎng)比賽。
這個(gè)游戲可真有趣啊！真希望下次還能玩這樣的游戲。
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