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珍惜生命作文(通用26篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的珍惜生命作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍惜生命作文 1
“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩(shī)慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來(lái)俊臣之輩貪圖錢(qián)財(cái),使自己一生不得安寧;衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終。生命應(yīng)得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無(wú)光。
雖然都欣賞“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學(xué),但生命乃是人們最初的珍愛(ài)。惟有生命的存在,才有可能言及其它。
善待生命,我們就要讓生命有意義。一個(gè)人的`存在應(yīng)該讓周?chē)娜烁械叫腋#粦?yīng)讓別人意識(shí)到他僅僅是活著而已。當(dāng)你立下汗馬功勞時(shí),人們會(huì)敬仰你,渴望擁有你一樣的生命。你的生命是偉大的,因?yàn)槟阍谟眯袆?dòng)維護(hù)它的尊嚴(yán)。而你靠發(fā)不義之財(cái)想得到別人的艷羨,只能遭人唾棄。
珍惜生命作文 2
萬(wàn)物皆有生命。盡管草燒了,還可以再長(zhǎng);樹(shù)砍了,還可以再生;水臟了,還可以再換?墒牵说纳挥幸淮,一旦失去了便無(wú)法挽回,所以大家都要熱愛(ài)和珍惜自己的生命。讓自己的生命在有生之年創(chuàng)造和體現(xiàn)出沸騰的光輝年華!
雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這平凡中沁入心脾的激動(dòng)話語(yǔ),流傳至今,足能體現(xiàn)出生命的寶貴和無(wú)限的價(jià)值!在我們生活中都有很多像他一樣的,愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,默默無(wú)聞,正是因?yàn)橛辛怂麄儯畈抛兊镁,變得更加美麗!可?jiàn)生命中的真誠(chéng)和奉獻(xiàn)!
雖然有的人失去了光明,但是他們要比正常人更能體現(xiàn)出生命的寶貴的意義。像張海迪大姐姐一樣堅(jiān)強(qiáng)的人,使我由衷地欽佩她,身體雖然殘疾了,但還有一顆熾熱堅(jiān)強(qiáng)的心促使著她勇往直前,熱愛(ài)生命的.人還有很多很多,只要人堅(jiān)強(qiáng),體會(huì)到“天生我材必有用”義無(wú)反顧的去做自己喜歡的事情,在快樂(lè)中生活每一天。
人的生命僅有一次,是那么的短暫,我以后也要向他們那樣熱愛(ài)自己的生命,在生命中放射出耀眼的光芒,體現(xiàn)到生命的價(jià)值,決不讓它白白流失,珍惜生命,從我做起!
珍惜生命作文 3
在我記憶的長(zhǎng)河中,有一種植物——小花,它的精神一直讓我記憶猶新。
記得有一次,我跟同學(xué)去了一個(gè)沒(méi)有水,又到處是石頭的地方玩。我們玩著玩著看見(jiàn)幾株小花在石頭縫中長(zhǎng)出來(lái),我們緊緊盯著它看了很長(zhǎng)一段時(shí)間,并沒(méi)找到多少松軟的泥土,身旁的同學(xué)都不由贊嘆:“這小花的生命力太頑強(qiáng)!
過(guò)了一會(huì)兒,它像聽(tīng)到我們說(shuō)話一樣,拼命把它最美的一面展示給我們看,我們知道它若不想枯萎,就需要把根深深扎入石縫中,吸取地下的水份,它是多么珍惜生命,多么頑強(qiáng)。
小花都這么珍惜它們的生命,我們?nèi)祟?lèi)是不是也應(yīng)該好好珍惜我們的生命呢?
我曾看過(guò)很多報(bào)道,有的人因無(wú)法面對(duì)失業(yè)而選擇自殺,有的人甚至因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)困難而自殺。更有一些人,他們和我們年紀(jì)相仿,卻因?yàn)楦改腹芙痰膰?yán)厲,而放棄自己的生命。這些人是多么的不愛(ài)惜自己的生命,和那些無(wú)論在多么惡劣環(huán)境下都要綻放自己,都熱愛(ài)自己生命的小草相比,他們是多么的'渺小。
謝謝你小花,是你讓我得到的啟示:一個(gè)人應(yīng)該好好珍惜自己的生命,不能有點(diǎn)事就選擇放棄自己的生命,去逃避。應(yīng)該大膽的去面對(duì),不做溫室的花朵,勇于挑戰(zhàn)自我。
珍惜生命作文 4
生命是什么?有人說(shuō),心臟的跳動(dòng)就是生命;也有人說(shuō),在身體里游走的血液就是生命。
可我認(rèn)為,生命,實(shí)際上就是一次次失敗,一次次重來(lái)。
什么?失敗也是生命?好吧。實(shí)際上正是這么一回事。
因?yàn)槭≈皇谴硪患逻^(guò)去了,并不是什么大事。可你如果因?yàn)槭【鸵崛氋F的生命就太虧了。再說(shuō),生命意義的本身就是由各種失敗組成的,就看你能否從失敗的.陰影中走出來(lái)。那么如何走出來(lái)呢,就讓我為大家講個(gè)故事吧。
有一次,愛(ài)迪生在列車(chē)上做實(shí)驗(yàn)。忽然,列車(chē)猛地晃了一下,愛(ài)迪生手上的試管掉在地上,里頭的磷塊一接觸空氣便燃了起來(lái)!爸鹄玻 睈(ài)迪生大叫著。終于,大伙被列車(chē)員撲滅了,空氣中彌漫著燒焦的氣味。
“你這個(gè)臭小子!”
愛(ài)迪生被列車(chē)長(zhǎng)狠狠地打了一記耳光。愛(ài)迪生用雙手緊緊地捂住了發(fā)燙的耳朵。當(dāng)他松開(kāi)手時(shí)。他什么也聽(tīng)不見(jiàn)了?伤麉s十分樂(lè)觀。他常說(shuō):“我真感謝那位先生,因?yàn)槲易鰧?shí)驗(yàn)時(shí)再也不用堵耳朵了!
由此可見(jiàn),讓我們走出失敗陰影的是——樂(lè)觀。讓我們珍惜生命,用樂(lè)觀的心態(tài)迎來(lái)新的一天!我們看見(jiàn),太陽(yáng)正在為你升起!
珍惜生命作文 5
世界上什么東西最珍貴呢?有人說(shuō)是健康,有人說(shuō)是時(shí)間,有人說(shuō)是金錢(qián)……而我認(rèn)為是生命最寶貴,因?yàn)槊總(gè)人的生命只有一次。
記得有一次,我在教室的走廊上玩,突然一直高速飛行的小鳥(niǎo),用力地撞到了我們班的玻璃上,我飛快奔過(guò)去。它除了翅膀在努力波動(dòng),其他地方已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)了。
老師走過(guò)來(lái)觀察了一下,說(shuō):“它是腦袋出血,受了內(nèi)傷,從外面看不到,它的翅膀也受到了重傷,飛不起來(lái)了。”老師把它放進(jìn)角落里,向教室走去。我緊跟著上去,我在角落里默默地觀察它,心想:它還會(huì)活下來(lái)嗎?過(guò)了一會(huì)兒,它還是一動(dòng)不動(dòng),我覺(jué)得它沒(méi)有活下來(lái)的希望了,轉(zhuǎn)身就要離開(kāi),沒(méi)過(guò)多久,我扭身一看,它的身子居然動(dòng)了幾下。翅膀也努力的煽動(dòng)起來(lái)。之后的一幕,讓我極為震驚,它居然翅膀飛快地扇動(dòng),頑強(qiáng)地飛了起來(lái)了,慢慢地伸上天空,我歡呼起來(lái):“它活過(guò)來(lái)了,飛起來(lái)了!”
我站起身來(lái),深深凝視那仿佛在藍(lán)天的花,它照耀著我們的'心里,像是在驚濤中迷茫的小舟被溫暖明亮的燈塔照亮的迷霧,有什么能難倒生命,這些生的力量,生的渴望,生的追求,深深的震撼了我,生命是這樣美麗,令人驚喜又是如此的洶涌澎湃。
珍惜生命作文 6
我們應(yīng)該珍惜生命,因?yàn)樯挥幸淮,我們的生命要活?有精彩,有價(jià)值,為自己爭(zhēng)光。
有一次上學(xué)我正高興地走在路上,突然間我看見(jiàn)了地上的一只泥鰍。當(dāng)時(shí)天氣非常的嚴(yán)熱,它就在一片樹(shù)葉子下一動(dòng)不動(dòng),正當(dāng)我以為它死掉的時(shí)候,它又奮力移動(dòng)身體,似乎想回到泥土里。我看到后覺(jué)得它非?蓱z,就用手拿起它,輕輕地放在濕潤(rùn)的土地里面,它沒(méi)有立刻鉆進(jìn)去,扭動(dòng)著身子好像一直在點(diǎn)頭和我說(shuō)謝謝。
還有一次,我在家里種花,將種子放在花盆里,放了一盆土,又澆了一點(diǎn)適量的水。我卻遺忘了我的手,它還在花盆里。等我弄好把事情告訴了奶奶,奶奶說(shuō)應(yīng)該活不了了。我不相信,每天澆水呵護(hù)它,果然過(guò)了幾天種子長(zhǎng)了出來(lái),啊!種子的生命力真讓我震驚啊。
珍惜生命作文 7
晚上,我看到電視里播放著一條新聞,內(nèi)容是:一名男生全神貫注的玩著手機(jī),沒(méi)有注意周?chē)能?chē)輛,徑直的走向馬路中間,這時(shí),一輛黑色小轎車(chē)來(lái)不及剎車(chē),直接把男生撞飛幾米,送往醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。
主持人繼續(xù)說(shuō)道,玩手機(jī)出事的.不止這一個(gè)案件,隨后,電視里繼續(xù)播放著類(lèi)似玩手機(jī)出事的事情。一名高中生晚上走夜路回家,由于沉迷玩手機(jī),沒(méi)有看路,不小心掉進(jìn)河里,當(dāng)時(shí)周?chē)鷽](méi)有行人過(guò)往,因該高中生不會(huì)游泳被淹死,發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有了生命跡象。
接著跳到下一段,一名女生低頭玩手機(jī),沒(méi)有注意前方貨車(chē)倒車(chē),由于貨車(chē)高大,司機(jī)也看不到正后方,是個(gè)盲區(qū),直接倒車(chē)壓倒女生,還好行人發(fā)現(xiàn)得快,女生也運(yùn)氣好,沒(méi)有被車(chē)輪壓到,只是受傷嚴(yán)重。
還有,一名母親逛超市玩微信聊天,忘記身邊還帶著自己的小孩,小孩不懂事,跑到樓梯的扶手玩耍,爬上去之后,一個(gè)不穩(wěn)掉下一樓,孩子當(dāng)場(chǎng)……哎,孩子的媽媽還是聽(tīng)見(jiàn)樓下有大動(dòng)靜才明白是自己的小孩出事了,多粗心的人啊,我都不忍心說(shuō)了。
新聞里起碼播放了十幾條關(guān)于玩手機(jī)入迷出事的案例,就是在提醒我們每一個(gè)人都要珍惜生命,過(guò)馬路、上街、開(kāi)車(chē)都不要玩手機(jī)了,要不然后果很?chē)?yán)重,后悔莫及!
珍惜生命作文 8
水,是我們生活中不可缺少的一部分;水,沒(méi)有了它就不能延續(xù)我們的生命;水,市生命之源。生活中,你浪費(fèi)過(guò)水嗎?
起初,我認(rèn)為水是用多少也用不完的。可是電視新聞不時(shí)就會(huì)向我們報(bào)道,哪里鬧干旱,哪里缺水呀等等問(wèn)題,我困惑不解,就問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁雌渌胤浇?jīng)常嚴(yán)重缺水呢?我們的國(guó)家有那么多大海、湖泊、河,為什么還要鬧干旱呢?我每次這么一問(wèn),媽媽總是不能回答。
到了后來(lái),我才慢慢明白,原來(lái)海水、湖水、河水都不能用,不能喝。現(xiàn)在,中國(guó)人口不斷增長(zhǎng),水資源就不大供應(yīng)得上了,本來(lái)節(jié)省節(jié)省就夠了,可人們卻隨意浪費(fèi)它,再加上污染,由此可知,我們的.根據(jù)將會(huì)變成世界上十二個(gè)貧水國(guó)家之一!因此,平常我們?cè)谙催^(guò)手之后一定要擰緊水龍頭,不要過(guò)度地浪費(fèi)水源,或是不要讓水源滴流過(guò)久。
水是生命之源,請(qǐng)珍惜每一滴水,否則,植樹(shù)會(huì)渴死,我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)無(wú)法生存,不要讓最后的一滴水——變成自己的眼淚。
節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)約水了。水荒才能遠(yuǎn)離我們而去,生活才能和諧安定,環(huán)境才會(huì)舒適美好。節(jié)約水資源,從我做起!
珍惜生命作文 9
前不久,我們學(xué)杏林子的《生命生命》這篇文章。也引發(fā)了我們所有同學(xué)對(duì)生命的思考。
作者用絕境求生的飛蛾、頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗、沉穩(wěn)有規(guī)律的心跳寫(xiě)了自己對(duì)生命的渴望,以及認(rèn)識(shí)到要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,才是有意義的.生命。
對(duì)生命的思索,一直是人類(lèi)永恒的話題。只要有人類(lèi)存在,人類(lèi)探索生命意義的腳步就不會(huì)停止。
2008年5月12日汶川大地震奪走了近10萬(wàn)人的生命。也創(chuàng)造了一個(gè)一個(gè)的生命奇跡。被廢墟淹埋了8天、9天、甚至10天的生命,一個(gè)一個(gè)被救出,生命得到了延續(xù)……。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一文中的主人公保爾柯察金曾經(jīng)對(duì)生命做過(guò)這樣的描述:人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事,不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因卑鄙庸俗而羞愧。臨終之際他可以這樣說(shuō)“我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯烈的事業(yè)——為解放全人類(lèi)做斗爭(zhēng)|”
最后,我想送給大家《怒放的生命》這首歌,就像歌中所唱的一樣,我想要怒放的生命。擁有征服一切的力量。
珍惜生命作文 10
“燕子去了,又再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,又再開(kāi)的時(shí)候;楊柳枯了,又再青的時(shí)候。聰明的,請(qǐng)你告訴我,時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?”讀到朱自清先生的《匆匆》我體會(huì)到了生命的可貴。
歷史上有成就的`人沒(méi)有一個(gè)不珍惜生命。比如愛(ài)因斯坦,有一次愛(ài)因斯坦在橋上等朋友。他一邊等一邊寫(xiě)東西,不知什么時(shí)候下雨,把愛(ài)因斯坦淋濕他自己都不知道。那個(gè)朋友終于來(lái)了,朋友趕緊說(shuō):“對(duì)不起,浪費(fèi)了你的時(shí)間!睈(ài)因斯坦說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我又有了一個(gè)新想法!
夏侯勝和黃霸被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄后,還認(rèn)真地學(xué)習(xí)。就像孔子說(shuō)的:“朝聞道,夕死可矣!”兩人一吃完飯就討論學(xué)習(xí)的事。過(guò)了三年以后,他們兩個(gè)人的學(xué)習(xí)都有很大的進(jìn)步。
我為愛(ài)因斯坦、夏侯勝、黃霸的精神所感動(dòng)。
同學(xué)們,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!弊屛覀冃袆(dòng)起來(lái),珍愛(ài)時(shí)間,愛(ài)惜自己可貴的生命吧。
珍惜生命作文 11
生命是最珍貴的,如果失去了,永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)還。所以,我們一定要珍愛(ài)生命。
我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)磚縫中堅(jiān)強(qiáng)不屈的小瓜苗,它用堅(jiān)強(qiáng)的意志,在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土和水的磚縫中不屈向上。雖然它只活了幾天,可它那種強(qiáng)烈的生命力是多么珍貴呀!
小飛蛾也是熱愛(ài)生命的。一天晚上,我在宿舍里看書(shū),一只飛蛾突然從窗外飛了進(jìn)來(lái)。本來(lái)我想:它也是個(gè)小生命,別傷害它了?伤煌5仳}擾我,我一氣之下,拿枕頭把它打得動(dòng)彈不得?伤](méi)有死,還是極力地?fù)浯虺岚。奇跡出現(xiàn)了!小飛蛾靠著頑強(qiáng)的求生欲望重新飛了起來(lái)。頓時(shí),我知道了生命的力量是強(qiáng)大的。它在促使我們前進(jìn),促使我們奮發(fā)向上!所以,我也要熱愛(ài)生命。
雖然我們不能左右明天,但我們可以把握今天;雖然生命短暫,但是我們可以讓有限的`生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。有句話說(shuō)得好:人生是美好的,又是短暫的。人生是一條沒(méi)有回程的單行線,每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。
所以,我們要珍愛(ài)生命,把握今天,把握現(xiàn)在,積極向上,努力拼搏,讓我們的生活更加光彩奪目!
珍惜生命作文 12
你們有想過(guò)嗎,什么是生命?有的燕子去了,它還會(huì)回來(lái),有的樹(shù)枯竭了,它還會(huì)生長(zhǎng),桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但是人的生命,一去不會(huì)再回,所以我們要好好珍惜生命。
小時(shí)候過(guò)新年,我們最喜歡玩鞭炮,我看到一些調(diào)皮的小孩子,捉來(lái)一些昆蟲(chóng)來(lái)玩,他們把昆蟲(chóng)綁在鞭炮上,一點(diǎn),“嘭”的一聲,一只有生命的昆蟲(chóng)就這樣而死,我覺(jué)得這種手段很殘忍,那些被捉住的昆蟲(chóng),它們拼命掙扎著,它們也有寶貴的生命,我們要愛(ài)惜它。
有一次,在放學(xué)的路上,一個(gè)奇特的景象,吸引了我的`注意力。我全神貫注地盯著那棵粗壯的大樹(shù),你看它那盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的樹(shù)根粉碎了人行道上的石磚,他的生命力多么頑強(qiáng)。
我曾經(jīng)看見(jiàn)在瀝青的地面上長(zhǎng)出了一朵小花,你看那花多有生命力!竟在堅(jiān)硬的瀝青地上生長(zhǎng),吸收陽(yáng)光和雨露,開(kāi)出美麗的花朵,一朵小花竟有如此大的生命力,真讓人驚嘆。
生命只有一次,我們要好好珍惜生命,珍惜每一分每一秒。
珍惜生命作文 13
弗羅姆曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話:人并非為獲取而給予,給予本身既是無(wú)與倫比的快樂(lè)。飛蛾為了生命努力掙扎;一棵小種子在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有水和土的情況下拼命的向上生長(zhǎng)。連它們都這么珍惜自己的生命,何況我們呢。
今天,老師教給了我們兩篇文章《永生的眼睛》和《觸摸春天》。在觸摸春天這篇文章中,作者的鄰居是一個(gè)盲女孩“安靜”。她的眼睛看不到光明的世界,但她卻可以用她的心去花叢中感受美麗的春天。后來(lái),老師讓我們?cè)囍]上眼睛,去裝一下盲童讓我們感受一下盲童的世界。
當(dāng)我閉上眼睛時(shí),就感覺(jué)世界變的一片黑暗,不過(guò)在我們對(duì)自己教室的熟習(xí)度時(shí)就算閉上眼睛也可以順利的走向自己的`坐位,而盲童卻和我們完全不一樣,他們什么也看不見(jiàn)。所以我們要好好珍惜我們的生命。不過(guò)在名人的世界里也有許多人跟“安靜”一樣,不過(guò)他們熱愛(ài)生命,勇于創(chuàng)新,就拿海倫·凱特來(lái)說(shuō)吧。海倫·凱特是美國(guó)最著名的“盲聾啞人”作家,被譽(yù)為“人類(lèi)意志力的偉大偶像”!都偃缃o我三天光明》是她的散文代表作,她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)該珍惜生命,珍惜造物主所賜于的一切。
所以,我們要好好珍惜自己的生命,讓有限的生命體現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。
珍惜生命作文 14
每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命,一個(gè)有意義的生命是多樣的,可以是為人奉獻(xiàn),可以是迎難而上,可以是誠(chéng)實(shí)守信,可以是擁有尊嚴(yán)……有意義的生命都會(huì)讓你的.名字閃光。
一天,我正在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè),窗外飛來(lái)一只蒼蠅。這只蒼蠅在我的頭上飛來(lái)飛去打擾著我,我一氣之下用手把它抓住了。這只蒼蠅在我的手中掙扎著,它這種求生的欲望感動(dòng)了我,我便放走了它。我想:“一只小小的蒼蠅都能珍惜生命,我們更應(yīng)懂得愛(ài)惜自己生命!”
一個(gè)人可以做溫室里的花朵,也可做在風(fēng)雨中不屈向上的小草;有些人一遇到困難就退縮,而有的人卻是面對(duì)它。如今人們的壓力很大,學(xué)習(xí)壓力、工作壓力、家庭壓力……有些人無(wú)法承受,匆匆的想放棄生命。當(dāng)你想放棄的時(shí)候,是否有想過(guò)那些為生命而堅(jiān)持的人?如:海倫·凱勒,她一生都生活在暗無(wú)天日的世界里,她又聾又啞又盲,這種生活對(duì)我們普通人來(lái)說(shuō)是生不如死的,可她并沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)持活了下來(lái),還成為了一名世界著名的作家。
在這里,我要提醒大家,請(qǐng)熱愛(ài)生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了,我們要珍惜時(shí)間,珍惜生命。讓有限的生命,綻放出無(wú)限的光彩,生活就會(huì)變得更加美好。
珍惜生命作文 15
我們都有一個(gè)美麗的生命。在這個(gè)生命里,有悲傷,有喜悅,有歡笑,有哭泣。我們生命里大約有70%是悲傷,只有30%是喜悅。但我們不能放棄這個(gè)美麗的生命!只要堅(jiān)強(qiáng)
地活下去,還怕風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)不著彩虹嗎?
你們可曾知道那些可憐的殘疾患者?他們有的雙目失明,有的`失去了聲音,還有的……為什么他們還是活了下去?因?yàn)樗麄冋湎?/p>
我們常人并不亞于這些殘疾的人們,但為什么有些人還動(dòng)不動(dòng)就想要尋短見(jiàn)呢?是因?yàn)槲覀兊纳畈粔蚝脝?沒(méi)有!因?yàn)樗麄兏静欢靡湎!但是如果你想要尋短?jiàn)的話,你不妨換個(gè)角度想一想,要是你是你的親人,而你的親人是你,他們死了,你該有多大的痛苦!
讓我們從現(xiàn)在起,為了你,為了你身邊的親人,珍惜生命吧!
珍惜生命作文 16
一轉(zhuǎn)眼快過(guò)年了,同學(xué)們都放假了。放了假,大家不免得要去走親訪友,結(jié)伴玩耍。然而,在出行的過(guò)程中,許多危險(xiǎn)就油然而生。
我們莒縣的沭河公園是個(gè)美麗的地方,同學(xué)們不免的要去哪里玩耍。但是,沭河在美麗的外表下也隱藏著陰暗的一面。沭河中有許多被抽了沙的地方,而抽了沙后留下的洞,就會(huì)形成一個(gè)大漩渦。相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多關(guān)于在沭河游泳的孩子因?yàn)榉N種原因而溺水身亡的故事吧。這個(gè)故事是我們明白了這樣一個(gè)道理:冬天不要在沭河滑冰。因?yàn)槿绻验_(kāi)了,就和游泳沒(méi)要區(qū)別了。這個(gè)道理,是溺水身亡的'孩子用生命告訴我們的。
在假期中還有一件挺危險(xiǎn)的事,就是單獨(dú)騎自行上路,出行。因?yàn)閲?guó)家有規(guī)定:未滿十一周歲的兒童不能騎自行車(chē)上路。我們還沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)與能力去應(yīng)對(duì)在路上會(huì)遇到的各種事情。比如你可能會(huì)不小心磕倒;你可能會(huì)一不小心與別的車(chē)或行人撞到;你也可能會(huì)被壞人敲詐或勒索……此類(lèi)情況多的數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。所以,對(duì)我們來(lái)講,騎自行車(chē)上路是一件有危險(xiǎn)的事,我們不能做有危險(xiǎn)的事。
同學(xué)們,我們珍貴的生命是母親辛辛苦苦孕育出來(lái)的。這生命是來(lái)之不易的,不要因?yàn)橐恍┎槐匾奈kU(xiǎn)事故把自己的生命丟失掉。我們要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
珍惜生命作文 17
我以前認(rèn)為在強(qiáng)大的大自然面前,生命是非常脆弱和渺小的。直到我看到了這個(gè)故事
故事講我在一張?zhí)羌埌迳习l(fā)現(xiàn)了一堆螞蟻。我曾想用火攻,但太危險(xiǎn)了。后來(lái)她又想到了個(gè)方法用水攻。把螞蟻放進(jìn)水盆后,它們不斷掙扎,想要逃出水牢,可都無(wú)濟(jì)于事。我忍不住放了螞蟻看完后,我極其震驚。小小的螞蟻在無(wú)邊無(wú)際的水盆里幾乎沒(méi)有生的希望,可它們還是不斷地掙扎,從沒(méi)放棄過(guò)!
我又想到前幾天看的新聞,一名高考考生因沒(méi)能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)考場(chǎng),老師便不讓他考。誰(shuí)知,他轉(zhuǎn)身便跳了樓。連小小的`螞蟻都那么珍惜它的生命,我們?nèi)藚s一點(diǎn)兒都不珍惜自己的生命,反而白白地糟蹋它?
小螞蟻的生命是脆弱無(wú)比,但是它從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)一絲一毫的希望。可是我們?nèi)祟?lèi)卻屢屢把自己的生命毫不可惜地糟蹋掉,從沒(méi)有好好珍惜過(guò)。我倡議大家從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
珍惜生命作文 18
媽媽經(jīng)常讓我多吃點(diǎn)魚(yú),說(shuō)有營(yíng)養(yǎng)。
一天,媽媽買(mǎi)回來(lái)一條魚(yú)。她一進(jìn)門(mén)就打開(kāi)袋子,把魚(yú)放到一個(gè)盆子里,我看到了感到很奇怪,以前媽媽買(mǎi)的都是已經(jīng)被殺好的魚(yú),今天竟然買(mǎi)了一條活魚(yú)!我忍不住問(wèn)起這條魚(yú)的來(lái)歷,媽媽說(shuō):“今天我去市場(chǎng)買(mǎi)菜買(mǎi)魚(yú),選中了這條魚(yú),因?yàn)樗亲罨顫姷囊粭l。賣(mài)魚(yú)人要?dú)⑦@條魚(yú)時(shí),我看它太可憐,就沒(méi)讓賣(mài)魚(yú)人殺它,回到家后等它自己慢慢死掉考場(chǎng)!
原來(lái)是這樣,我仔細(xì)端詳這條活潑的魚(yú),只見(jiàn)它身上還有一些斑紋,黑、黑兩色混雜,這條桂花魚(yú)在盆里游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)時(shí)甩一甩尾巴。
上午時(shí),這條魚(yú)還活蹦亂跳的,可是到了下午,這條魚(yú)已經(jīng)躺在盆里,身上也變成暗灰色了,連水都變渾濁了,只看見(jiàn)腮在呼吸,身體一動(dòng)不動(dòng),可以說(shuō)是奄奄一息了,媽媽只好把它放進(jìn)了冰箱。
晚上,媽媽端來(lái)一盤(pán)魚(yú),這條魚(yú)就是上午那活潑的`魚(yú),那條魚(yú),其實(shí)還挺可愛(ài)的,怎么,現(xiàn)在就變成了我們的盤(pán)中餐?我似乎一下子知道了媽媽當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)讓賣(mài)魚(yú)人殺掉那條活潑的魚(yú)。那魚(yú)實(shí)在是太可憐了,我體會(huì)到了生命很短暫,所以要愛(ài)惜生命。
珍惜生命作文 19
生命只有一次,我們每個(gè)人都要珍惜它,它似乎光陰一去不復(fù)返,如果你珍惜它,你會(huì)每天的開(kāi)心幸福,燦爛多姿;如果你不珍惜它,你就會(huì)過(guò)得沒(méi)有意義,不但不會(huì)燦爛多彩,反而會(huì)暗淡無(wú)光,所以我們要珍惜生命,快樂(lè)無(wú)比。
生命像一塊未經(jīng)磨礪的寶石,如果你是勤勞的人,用你的雙手去磨礪它,它就會(huì)價(jià)值連城;如果你是懶惰的人,天天荒廢度日,它永遠(yuǎn)都是一塊廢石。
生命就像品嘗咖啡一樣,剛開(kāi)始帶著一點(diǎn)苦,但你品嘗過(guò)苦后,你慢慢就會(huì)品嘗到甜。剛開(kāi)始,遇見(jiàn)困難險(xiǎn)阻,你就應(yīng)該戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝困難后,你就會(huì)品味到成功的喜悅。
珍惜生命,不只珍惜自己的生命還要珍惜他人的生命。甚至珍惜大自然中一草一木的生命。這樣,你的生命就得到升華,如救出被蛛網(wǎng)束住的小蝴蝶,把被踩倒的小花重新扶起,釋放被捕的小鳥(niǎo),這雖然是一件小事,但它卻有重大的`涵義。
朋友,伸出你的手,伸出我的手,伸出大家的手,讓我們共同珍惜身邊的生命,讓這個(gè)世界更美好吧!珍惜生命,快樂(lè)無(wú)窮。
珍惜生命作文 20
生命,這是一個(gè)多么華麗的字眼,它是那么美麗,那么獨(dú)特,又那么頑強(qiáng),它如同一顆璀璨的明珠,綻放最美的光華。每個(gè)人的生命都只有一次,失去了,就再也不會(huì)回來(lái)。所以,我們要珍惜生命。
小草雖然平凡又渺小,但它卻有著堅(jiān)韌不拔的生命力!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”就是對(duì)它們最好的寫(xiě)照。記得有一年冬天,我考試失利,走在寂靜的道路上,看著銀裝素裹的大地,我有種被拋棄的感覺(jué),仿佛世界只剩下了我一個(gè),心情無(wú)比低落。就在這時(shí),在不遠(yuǎn)處的一個(gè)石頭縫里,我看到了一抹綠色,我很驚奇,趕緊跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)是一株小小的草,在凜冽的'寒風(fēng)中搖擺著,它是那么的堅(jiān)強(qiáng),頂著寒冷,在沒(méi)有水和土壤的石縫中生長(zhǎng),這種生命的頑強(qiáng),讓我動(dòng)容。一棵小草都那么堅(jiān)強(qiáng),我又怎么能被一次困難打倒,怎么能放棄呢?我應(yīng)該做些有意義的事,不自怨自艾的浪費(fèi)生命。
生命是頑強(qiáng)的,但也是脆弱的。現(xiàn)在常常傳出因?yàn)槭裁词裁丛蜃詺⒘。以前,我同情那些自殺者,我想他們一定是被社?huì)、被家庭逼迫得走投無(wú)路才會(huì)那么做。但我現(xiàn)在瞧不起這種人,我認(rèn)為他們是生活的弱者。人獲得生命是多么不易呀!可是他們卻不懂得珍惜。脆弱的生命一碰就碎,我們要懂得珍惜和保護(hù)。
生命就如同凌寒開(kāi)放的梅花一樣,越是寒冷,就越要綻放的美麗。
珍惜生命作文 21
我為凡卡和像凡卡一樣薄命的孩子感覺(jué)到真心的痛惜與不屈:為何他們小小的年齡,就要過(guò)這樣的`生活?為何貧民家的孩子就要被受肆虐?
由此,我想到了我們此刻的孩子。我們的生活和凡卡的生活比起來(lái)實(shí)在是出入得太大了!然而過(guò)著那么美好的生活,好多人卻還陌生得愛(ài)惜:。
凡卡才九歲就離開(kāi)了爺爺,到達(dá)生僻的莫斯科。他天天都期盼著爺爺?shù)牡絹?lái),期望爺爺帶他離開(kāi)這邊,并宣誓肯定會(huì)好好地照料爺爺。然而此刻的孩子,在父母的疼愛(ài)下長(zhǎng)大,卻不知道要尊重父母。動(dòng)不動(dòng)就對(duì)爸爸媽媽發(fā)性子。據(jù)報(bào)上報(bào)道,竟有兒子因?qū)Π职稚鷼舛H手殺死爸爸呢小學(xué)!這實(shí)在是太使人震動(dòng)了!
將我們的生活和凡卡做一做比擬吧!信任每一個(gè)人都會(huì)震動(dòng)。這或許是由于此刻的生活太好了,使有些孩子生在福中不知福,以至恃強(qiáng)施暴。
我期望每個(gè)孩子都可以愛(ài)惜今日的優(yōu)美生活。
珍惜生命作文 22
生命是寶貴的,生命又是脆弱的,人的生命只有一次,我們要珍惜生命,注意交通安全是珍惜生命的一部分。生活中交通安全與我們息息相關(guān),它像我們的朋友時(shí)時(shí)刻刻都守候在我們的身邊,提醒我們,告誡我們。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則發(fā)生在我們周?chē)慕煌ㄊ鹿剩阂粋(gè)晴朗的早晨,一位男孩和媽媽高高興興地下樓取了自行車(chē)上學(xué)。當(dāng)媽媽剛想叮囑男孩騎車(chē)慢點(diǎn),穿馬路要小心時(shí),男孩已像箭一般飛駛出去,只對(duì)媽媽揮了揮手,一眨眼已不見(jiàn)蹤影。在要橫穿馬路時(shí)信號(hào)燈在閃爍,而他要趕這最后幾秒鐘,緊挨著邊上有一輛大車(chē)也有這種想法。悲劇發(fā)生了,旁觀者議論紛紛,“太可憐了!一條生命就這樣結(jié)束了!薄斑@個(gè)陽(yáng)光男孩被壓在車(chē)輪底下了,”“如果那個(gè)男孩騎慢點(diǎn),如果男孩不趕這最后幾秒,如果大車(chē)可以開(kāi)慢點(diǎn),如果……”此時(shí)再多的如果也換不來(lái)男孩的生命,那朵凋零的蓓蕾再也不能盛開(kāi)了。父母永遠(yuǎn)沉浸在失去兒子的悲傷中。
現(xiàn)在交通工具發(fā)達(dá)了,交通也繁忙了,每天的'交通事故在我國(guó)頻頻發(fā)生。因此無(wú)論交警在不在場(chǎng)都應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。例如:過(guò)馬路要看信號(hào)燈,要走人行橫道,自行車(chē),助動(dòng)車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛,未滿12歲的孩子不在馬路上騎自行車(chē),不要在馬路上三五成群行走,打鬧……我們小學(xué)生更應(yīng)該從小培養(yǎng)這種交通意識(shí)。
讓我們把“交通安全”這四個(gè)字深深扎根在心中,為了我們的明天充滿陽(yáng)光,充滿鮮花,讓交通安全成為你我最好的朋友,它將永遠(yuǎn)守護(hù)你,帶給你幸福,快樂(lè)。
珍惜生命作文 23
散學(xué)典禮那天,蔣老師就給我們講了一個(gè)沉痛的故事。說(shuō)的是:一位18歲的少年因父殘疾,想報(bào)名參軍來(lái)養(yǎng)活父母,但沒(méi)實(shí)現(xiàn)愿望,一時(shí)想不開(kāi),就輕生,跳樓自殺了。又一個(gè)壯志未酬的人,離開(kāi)了我們這個(gè)美好的世界。從這里也可以看出社會(huì)有陰暗的一面,在那個(gè)孩子看見(jiàn)別人接到通知而自己沒(méi)有,非常的傷心與悲痛,別人叫其父母打通一下關(guān)系,可是家里沒(méi)有錢(qián)。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上,人人都叫反貪,可有的人還在小偷小摸。一個(gè)人活著,是為什么活著?那是因?yàn)橛忻篮玫纳钆c未來(lái),一個(gè)人活著,就應(yīng)有一個(gè)十分執(zhí)著的'目標(biāo),那個(gè)目標(biāo)一定是美好、充滿魅力的。你自己輕生了,那美好的目標(biāo)就就破滅了,你的家人也毫無(wú)希望了。
一個(gè)人輕生說(shuō)明自己是無(wú)能的,不爭(zhēng)氣。俗話說(shuō):“不吃饅頭,爭(zhēng)口氣!彼杂龅搅颂齑蟮拇煺垡膊灰p生。那個(gè)孩子走后,他的父母還會(huì)想得開(kāi)嗎?還會(huì)好好活嗎?一個(gè)人在生活中失去了對(duì)生命的信念,也就失去了生活的風(fēng)向標(biāo)。
我現(xiàn)在就活得很快樂(lè)、很舒心、很陽(yáng)光,我們師生之間、同學(xué)之間的關(guān)系是多么和諧。每天快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取一天比一天做得更好。即使那天做得不太好,馬上校正自己。我有明確的奮斗目標(biāo),那就是當(dāng)國(guó)防大學(xué)的教授。當(dāng)然我也知道,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)要付出很多很多,但我一定朝著這個(gè)方向努力!
人一定不要輕生!如果輕生,那你以前在世界上活著根本就沒(méi)意義了!人一定不要輕生!你要相信,人是越活越好的!人不要輕生,我們老師經(jīng)常說(shuō)“好死不如賴(lài)活著”!
珍惜生命作文 24
眼淚從眼眶里流出來(lái),心里莫名的感動(dòng)。那一刻,所有人都被這一幕震驚了。——銘文
生活就像一部曲折的電影,每一個(gè)絢麗的鏡頭構(gòu)成了我們多彩的生活,也展現(xiàn)了無(wú)數(shù)的情感。我沉迷于那些讓我心動(dòng)的場(chǎng)景,不知道就想起了過(guò)去。
北風(fēng)吹著大地,街上行人很少。但是就在路的拐角處,一家牛肉店生意興隆,到處都是喝牛肉湯取暖的人。相應(yīng)的,拴在不遠(yuǎn)處的兩頭牛,也會(huì)成為人們的“好飯”。兩頭牛,一大一小,一棕一黃。小牛依偎在老牛身邊,老牛深情地看著小牛。顯而易見(jiàn),他們是母子,彼此之間深厚的感情真的很刺激。
隨著一把尖刀轟然落地,牛肉店里的幾個(gè)人一起向他們走來(lái)。顯然,他們活不了多久了。小?赡軙(huì)覺(jué)得自己處于不利地位,眼淚大量流出,恐懼和無(wú)助在大眼睛里清晰地顯露出來(lái)。老?粗⒆涌,也流下了苦澀的眼淚,但眼神里流露出擔(dān)憂和心疼。小牛一抬頭,看到媽媽在哭,就用頭上的毛擦了擦眼睛里的淚水,分明是在為媽媽擦眼淚!老牛不哭了,低頭揉揉孩子們眼中的淚水。就這樣,母子倆這兩頭牛,在危機(jī)來(lái)臨時(shí),依然用一片愛(ài)的天空支撐著彼此。
圍觀的'人都驚呆了,都站在那里,一動(dòng)不動(dòng)半分鐘。過(guò)了一會(huì)兒,人群中傳來(lái)一聲大叫:“給牛一個(gè)活下去的機(jī)會(huì),就像它們讓我們懂得愛(ài)一樣。”
我扭過(guò)頭,記下了心里那個(gè)感動(dòng)的瞬間。我不知道那兩頭牛的命運(yùn),只是在心里祝福他們。
用愛(ài)的眼光看世界,你會(huì)被感動(dòng)到無(wú)處不在。請(qǐng)?jiān)隗w驗(yàn)的時(shí)候珍惜生命力的情感!笥
珍惜生命作文 25
人的生命是有限的?墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹(ài)生命?是因?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦?生命和生活是緊密相關(guān)的,沒(méi)有生命就沒(méi)有生活,沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè),想要成功就必須珍愛(ài)生命。
生命可以給人很多東西。但要看自我的意識(shí)如何,自我對(duì)生命的態(tài)度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對(duì)生命的意識(shí)與態(tài)度。只要我們?cè)谟邢奚锊粩嗟嘏、拼搏。就無(wú)須詛咒自我的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來(lái)。成功也無(wú)須驕傲,成功代表我們的付出得到了最好的收獲,失敗了也無(wú)須氣餒,失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn)。失敗了,但終有一天會(huì)成功的。
索爾仁尼琴曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命最長(zhǎng)久的并不是活得時(shí)間最多的人!敝灰覀兒煤冒盐諘r(shí)間,讓生活活得有意義、有價(jià)值,我們的生命就會(huì)長(zhǎng)久,我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的,生命的價(jià)值與珍貴是自我認(rèn)識(shí)的問(wèn)題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自我的人生碌碌無(wú)為。我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里,可以做很多助人為樂(lè)的事情。
馬林爾也說(shuō)過(guò):“一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍,因?yàn)樗炎晕业囊簧粼趧e人的'記憶里!笔前。∧切┰诳谷諔(zhàn)爭(zhēng)中死去的英雄們,他們的生命不是那么短暫的,而是長(zhǎng)久的,他們也會(huì)永遠(yuǎn)地活在這個(gè)世界上,他們活了幾個(gè)世紀(jì)了,他們也會(huì)永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上,在這個(gè)世界活著的人也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的,有限的生命我們也可以變?yōu)闊o(wú)限的生命。
只要我們珍愛(ài)生命,我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自我的生命,這樣的生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是有意義的。這樣的生命也是長(zhǎng)久的。
我們?cè)谟邢薜纳罾,我們有很多的不如意,但這也算我們?cè)谏锏囊粋(gè)挫折吧,挫折只會(huì)教導(dǎo)我們,不會(huì)讓我們?cè)陔鼥V的生命里迷失方向。我們要從樂(lè)觀的角度上去看每一個(gè)問(wèn)題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!
珍惜生命作文 26
今年夏天,我看了一本很有意義的書(shū),是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。書(shū)中給我印象最深的是作者對(duì)人生最高價(jià)值的陳述。
“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人都只有一次!边@種有力的語(yǔ)氣充分說(shuō)明了生命的珍貴!懊慨(dāng)你回憶起過(guò)去,你就不會(huì)后悔浪費(fèi)了你的時(shí)間,也不會(huì)為什么都不做而感到羞恥!边@進(jìn)一步說(shuō)明了寶貴生命的短暫和價(jià)值。pavel korchagin的珍愛(ài)生命和熱愛(ài)生命的精神也體現(xiàn)在許多著名的科學(xué)家身上。
世界著名生物學(xué)家達(dá)爾文,經(jīng)過(guò)幾年的航行考察,已經(jīng)變得非常虛弱。但他還是用自己剩余的'時(shí)間完成了生物杰作《進(jìn)化論》,為后人留下了寶貴的精神財(cái)富。兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的世界著名女科學(xué)家居里夫人,在丈夫意外去世、肺病越來(lái)越嚴(yán)重的情況下,堅(jiān)持化學(xué)研究,終于再次成功。這種勇于克服困難的精神本身也是珍惜生命的表現(xiàn)?梢(jiàn)珍惜生命是每一個(gè)成功人士必備的精神。
另外,我們身邊還有很多珍惜生命的具體例子。大家大概都知道張海迪大姐吧!她從小就從胸部到下半身失去了知覺(jué),但在這樣的情況下,她依然以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了疾病,獲得了健康人難以獲得的博士學(xué)位。她的精神支柱是pavel korchagin珍惜生命的偉大精神。另外,中國(guó)十佳少先隊(duì)員,一個(gè)只比我們大一歲的弟弟,依然頑強(qiáng)的堅(jiān)持學(xué)習(xí),每天自己注射毒品。即使病情惡化入院,他也堅(jiān)持學(xué)習(xí)文化知識(shí)。最后他獲得了全校第一。因此,在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活中,珍惜和珍惜生命的崇高精神仍然非常重要。
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中,雖然不能像那些人一樣做一些偉大的事情,但是珍惜生命還是很重要的。我們應(yīng)該盡最大努力為社會(huì)和那些在有限的生活中需要我們幫助的人做點(diǎn)什么。比如幫助照顧孤寡老人,幫助殘疾人打掃房間,到臨終關(guān)懷醫(yī)院探望安慰病人等。是我們現(xiàn)在珍惜生命的表現(xiàn)。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以書(shū)中的pavel korchagin為例,學(xué)習(xí)他珍愛(ài)生命的精神。只有這樣,在不久的將來(lái),當(dāng)我們回憶起過(guò)去的時(shí)候,我們才能真正不后悔浪費(fèi)了自己的時(shí)間,不為自己的無(wú)能感到羞恥。所以,讓我們珍惜生命,用我們的小生命塑造偉大的人生!
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