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春夏秋冬作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的春夏秋冬作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春夏秋冬作文1
春，像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的；春，像一個天使，踏著愉快的腳步，翩翩來到人間；春，像一位花樣年華的少女，鼓動著飄逸的風(fēng)情；春，是天空中遙曳著的形形色色的風(fēng)箏，那手牽風(fēng)箏線在山上山下跑來跑去的孩子；春，是自然女神，一覺醒來就在梳妝臺帝梳洗，把天空洗得明澈湛藍(lán)，把烏云撥開，讓七彩的陽光又普照萬物。
初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開了，有紅的、白的、粉的、黃的、就像繡在一塊綠地毯上的絢麗斑點(diǎn)。太陽像個大火球一樣，掛在天空，刺得我們眼睛睜不開。盛夏太陽早早地就上班了，像一個小伙子，跑得氣喘吁吁、大汗淋漓渾身滾燙，匆匆忙忙地巡視整個天空。
冬天，早晨起來，玻璃窗上結(jié)滿了厚厚的冰花，剛潑出去的洗臉?biāo)�，一眨眼工夫就凍得像石塊那么堅(jiān)硬。雪花像晶瑩透明的小精靈，調(diào)皮地翻著跟斗飄落在山腰上，大地上。草原上白雪皚皚，是一個粉妝玉砌的世界。
一年四季我最愛秋天。愛秋天的天，高而純凈；愛秋天的風(fēng),清新而涼爽；愛秋天的雨，綿密而靈異；愛秋天的色彩，繽紛而絢麗。我漫步在小路上時(shí)，兩旁是高大的樹木，一陣微風(fēng)吹來，樹葉紛紛落了下來。一棵棵火紅的'楓樹，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，落下的楓葉在半空飛旋，就像一只只紅的蝴蝶在翩翩起舞，我從地上拾起一片楓葉，它像小巴掌似的，周圍呈鋸齒狀，葉脈從葉柄向中間延伸，真像一幅美麗的圖畫呀！我拿起來聞了聞，葉子的芳香中還摻雜著泥土味呢！看著這火紅的樹葉，不禁想起杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
春夏秋冬作文2
春夏秋冬，四季輪回，每個季節(jié)有每個季節(jié)的獨(dú)特風(fēng)韻。春有翩翩蝴蝶，夏有茫茫夏荷,秋有累累碩果,冬有皚皚白雪,每個季節(jié)都是美麗的，但與你一起的春夏秋冬則是最美的，最值得回味的。
輕輕拿出一本相冊，拂去上面的一層灰塵，緩緩翻開,看到你我一起玩耍的相片，我不由得陷入了沉思……
春天,“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。萬物復(fù)蘇，蝴蝶翩翩起舞,河水解凍，樹草返綠,花朵們爭奇斗艷，大地一派生機(jī)勃勃的景象。是你，同我一起聆聽河水解凍發(fā)出的"嘩嘩”聲,一同感受“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”的美麗,一并在散發(fā)著縷縷清香的花叢中嬉戲，把花朵都逗笑了。我想，每朵花里都藏著我們那"哈哈”的天真無邪的歡笑聲吧？
夏天,“力盡不知熱，但惜夏日長”。烈日炎炎,太陽無情地炙烤著大地,整個世界仿佛一個大蒸籠一樣熱得人透不過氣來。樹干上知了一遍遍不厭其煩地唱著那單調(diào)無聊的小曲,小狗呼呼地喘著粗氣。是你,與我一起度過了那炎炎夏日,在公園里靜等月季花開，在荷塘邊欣賞那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景。每一片如傘般碧綠的荷葉，每一朵亭亭玉立的荷花都記錄著我倆生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它們串起來,便是一曲記錄你我夏季生活的真實(shí)寫照。
秋天,“蕭蕭梧葉送寒聲”，“無邊落木蕭蕭下”，樹葉“簌簌”從樹上飄下,在半空中飛舞盤旋，如同一只只美麗的黃蝴蝶,落到地上,為大地披上了一層枯葉衣,真是“碧云天，黃葉地”呀！是你,與我一起踩樹葉，樹旁的`小路上,裝滿了我們無憂無慮的笑聲。
冬天，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。皚皚白雪鋪滿大地，為大地披上了一層潔白無瑕的毛毯，片片雪花如小傘兵一般飄飄悠悠悠地降落到大地上。是你,同我一起在這冰天雪地里玩耍，玩得不亦樂乎。
謝謝你一一我的伙伴！ 你與我一起度過的春夏秋冬，溢滿了我們的歡樂,盛載著我最美麗的黃金年華。
春夏秋冬作文3
同學(xué)們，我們已經(jīng)經(jīng)歷了好幾個漫長的春夏秋冬，可是大家仔細(xì)地觀察過他們嗎？
春天，萬物復(fù)蘇，冬眠的小動物都被徐徐的暖風(fēng)吹醒。百花盛開，五顏六色的小花從碧綠柔軟的草地上鉆出來，好象它們在玩捉迷藏呢！河邊的柳樹長出了嫩芽，春風(fēng)一吹，就發(fā)出“沙沙”的響聲，用柔美的歌聲迎接著春天的來到。
夏天，荷花開了，綠色的菏葉像一盞盞的大圓盤，你爭我擠的.。粉紅色的荷花亭亭玉立就像一個個小仙子在菏葉中間隨著微風(fēng)輕輕擺動。如果我是一朵夏天的白荷花，穿著漂亮的衣裳，傾聽著聲聲蛙鳴，伴著晚風(fēng)翩翩起舞，那該多好�。淠鹃L得郁郁蔥蔥，知了在樹上“知了，知了”的叫著，給炎熱的夏天奏起了歡快的樂曲，又給小朋友們帶來了無限的歡樂。
秋天，農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的勞作著。樹上結(jié)滿了一個個紅紅的大蘋果，微風(fēng)四起，陣陣清香，真是讓人垂涎欲滴。滿眼望去，一眼望不到邊的稻田一片金黃，秋風(fēng)拂過，就像波浪滾滾的金色大海，輝映著農(nóng)民伯伯臉上辛勤的汗水，村莊里處處洋溢著豐收的喜悅。
冬天，潔白的雪花漫天飛舞，房子上，樹上，地上全都是皚皚白雪，踩上去軟綿綿的，“咯吱、咯吱”響。小朋友們穿著棉襖，帶著手套，一下課都爭先恐后的跑到操場上玩，操場一下子成了大家的樂園。大家你跳啊，我笑��！快樂極了！
春天是那樣的融融，夏天是那樣的調(diào)皮，秋天是那樣的可愛，冬天是那樣的快樂，它們就像是四個惹人喜愛的娃娃，在我們這個美麗的世界里藏來躲去......
我愛他們！
春夏秋冬作文4
人生，是一個春夏秋冬。
它記載著一個人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樯�，我們在不斷的�?chuàng)造和改變。也許每一個人都有屬于自己的世界，放眼過去，讓我們知道珍惜，展望未來，讓我們知道努力。
人生的春天。是那剛經(jīng)過細(xì)雨滋潤，從泥土中探出頭來的小苗兒，春天教會我長大，我的世界無時(shí)無刻都是那么的快樂。孩童時(shí)代，天真的玩著鬧著，因?yàn)榇禾斓臅r(shí)日不等人，我在不知不覺中聽見了知了的叫聲�，F(xiàn)在的自己已是一個小少年。
我依依不舍的告別了春天，和夏見面，那一縷陽光似乎不在那么溫和，我看著藍(lán)天，因?yàn)橛辛藥锥浒自贫@得那么美，大樹的`葉子泛著綠，田野的麥穗彎了腰。我的夏天已來到，經(jīng)歷著風(fēng)雨雷電，經(jīng)歷著酷暑炎熱，我毫無逃避，選擇勇敢的面對，在青春的路上我充滿了夢想，相信著乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼海。一路向前。
因?yàn)槠床�，汗水，淚水，都是一種精神力量。許多時(shí)候的奮斗也許不會成功，但收獲卻很多，失敗是小事，積累經(jīng)驗(yàn)打造成功才是最終目的，匆匆告別了激情的夏季，來到了碩果累累的秋。
秋是一個豐收的季節(jié)，秋天葉子凋謝，帶著一絲涼意，心里的感覺是比蜜甜。豐收人生的喜悅，豐收人生一路的故事，沉浸在幸福的海洋中。
冬天悄悄的來了，因?yàn)闅q月的磨練，多了皺紋，多了幾絲傷感的情境，一路我們慷慨激昂前進(jìn)，過去的輝煌已經(jīng)是歷史，而它將會鼓舞下一代的青少年，冬日里的陽光只剩等待下一次的人生春暖花開……
人生有起有伏，人生不會一帆風(fēng)順，學(xué)會面對生活，挑戰(zhàn)困難。那此生無悔。風(fēng)雨同行。激情燃燒青春，讓我們唱響青春不悔歌。
春夏秋冬作文5
萬物復(fù)蘇，樹木都抽出了新芽，玉蘭樹也不例外，滿眼都是郁郁蔥蔥的。可是今天我卻有一個驚奇的發(fā)現(xiàn)——這碧綠的玉蘭樹在接二連三地掉葉子。走近一看，我發(fā)現(xiàn)紛紛掉落的都是一些深黃色的老葉。咦？樹不是應(yīng)該在秋天落葉的嗎？怎么玉蘭樹會在春天落葉呢？這是怎么一回事？我決定揭開這個謎。
我首先想到書中去找答案，但是令我失望的.是，書中只有對秋天落葉的解釋。于是，我決定親自去看看這些奇怪的葉子。為此，我還專門帶上了放大鏡，有了這個寶貝應(yīng)該很快就能找到答案了吧？我心里暗自得意。在放大鏡下，一片玉蘭樹樹葉就像是一幅城市地圖，葉脈就是這個城市的交通線，在葉脈周圍有一些細(xì)小的斑點(diǎn)和小洞，與這幅美麗的城市圖畫極不和諧。哈哈，原來是被蟲子咬壞的呀！我把這個新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽說：“并不是每一片葉子都是被蟲子咬壞了才落下的，不信你可以仔細(xì)地瞧瞧其他葉片�！蔽野凑諎寢屨f的去做，結(jié)果發(fā)現(xiàn)的確有很多葉片并沒有被蟲咬的痕跡�？次乙荒樀拿曰螅瑡寢屝χf：“一個冬天之后，葉片中的葉綠素大多數(shù)都被破壞掉了，所以葉子就漸漸變成了黃色。由于營養(yǎng)耗盡，葉子就漸漸脫落了�！甭犕陭寢尩脑�，我恍然大悟，心中的謎團(tuán)被解開了。
秋天到了，玉蘭樹的葉子依然十分茂密。有一天，我駐足樹下，猛然間抬頭，卻發(fā)現(xiàn)葉叢中掛著一串串青翠欲滴的果粒，乍一看像葡萄。我驚訝萬分，大喊：“玉蘭樹結(jié)果了！”奶奶聽了，覺得不可思議：“這玉蘭樹在這兒已經(jīng)有快二十年了，從沒見過它結(jié)果，這是怎么回事呢？”我一聽，下決心要親自揭開這個秘密。
我上網(wǎng)查找了有關(guān)資料，知道了玉蘭樹是雌雄異株，如果是雌玉蘭樹開花，有可能會結(jié)果。它的果實(shí)是“聚合苒莢果”。皮較厚，單室，內(nèi)含一�；蚨嗔７N子，不過玉蘭樹一般只是開花，很少有結(jié)果的。
看著枝頭那些翠綠的新葉和點(diǎn)綴其中的串串“綠葡萄”，我深有感觸地說：“生活中的科學(xué)知識看來還真不少，科學(xué)世界真像一個神奇的魔術(shù)師啊”
春夏秋冬作文6
我們校園的四季都非常美麗。
春天，校園里的那幾棵古老的大柳樹慢慢地蘇醒了過來，開始隨著春風(fēng)舒展自己的身體，那樹上的每一條柳枝都散發(fā)著春天的氣息，迎著春風(fēng)漸漸地抽出嫩綠色的枝芽來；冬眠的動物被春姑娘叫醒了，他們都開始繼續(xù)做起以前沒完成的工作；小燕子也從南方飛回來了，它們落在了大柳樹上，開始嘰嘰喳喳地討論起校園的.變化來。
夏天是校園里最美的時(shí)節(jié)，整個校園就像一片花的海洋，各色的小花在花壇里爭奇斗艷，看看這朵，再瞧瞧那朵，真讓人眼花繚亂。我們還可以在大柳樹下乘涼，如果有興趣還可以在柳樹下的石頭棋盤上殺上兩三個回合。無論是下棋的，還是看棋的，都仿佛忘記了夏天的炎熱，也許只有上課的歌聲才能喚醒這些“戰(zhàn)場上”的“將軍”和“謀士”吧。但他們并沒有察覺，這時(shí)的自己已經(jīng)和校園的大柳樹一起，構(gòu)成了校園里的一道風(fēng)景！
秋天，校園里吹響了開學(xué)的號角，孩子們穿著各色的新衣服，為美麗的校園平添了不少美麗的元素。這時(shí)的花壇里已經(jīng)成了菊花的天下，望著那不同種類的菊花，不知不覺中就讓我們想起了唐朝元稹的詩句——“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！�
冬天終于迫不及待的趕來了，它就像一個頑皮的孩子，不停地將手中的雪花撒向校園的每個角落。同學(xué)們仿佛都聽到了冬娃娃的呼喚，紛紛跑出班級，快樂地在雪地里打雪仗、堆雪人。如果這時(shí)你夠細(xì)心，就會發(fā)現(xiàn)這時(shí)的校園里并不單單只有白色，那教室前一棵棵的松樹仿佛在告訴著我們——冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
春夏秋冬作文7
在我的家鄉(xiāng)春、夏、秋、冬極為美麗，她們就像年輕貌美的姑娘，她們踏著輕輕的腳步走進(jìn)大自然，走進(jìn)我們身邊。
在春季里，春天像一位穿著青色衣裙的仙女，身材苗條，溫文爾雅，她走進(jìn)大自然，小草弟弟探出腦袋變得更加鮮綠，花朵妹妹展開花瓣露出了笑容，柳樹姐姐發(fā)出了嫩芽，迎風(fēng)舞蹈，�。〉教幠敲歹r綠，又有花朵妹妹陪伴，又那么五彩繽紛，又讓我們看到了一幅美妙絕倫的畫，我們愛春季，愛它的生機(jī)勃勃，愛神經(jīng)質(zhì)五彩繽紛，更愛它展現(xiàn)出的大畫面。
夏天來臨，仿佛來了一位頂著花傘的仙女，花枝招展，蓬步輕移，她走進(jìn)大自然，小草弟弟變得更加蔥綠，花朵妹妹變得更加艷麗，大樹伯伯變得郁郁蔥蔥。��！到處翠色*流，五光十色。我愛夏季，愛它給我們小伙伴帶來了快樂，愛它給我們小伙伴帶來了瓜果飄香，更愛它給我們帶來了假期。
秋天的仙女穿著金色的衣衫悄悄地來到大自然，她的來臨讓太陽公公少了焦熱，讓大地公公多了點(diǎn)涼爽，讓果園瓜果飄香，讓農(nóng)民伯伯有了會心的微笑。�。〉教帥鏊�，而又帶著熱，啊，秋季的仙女姐姐是你把焦熱扇去，是你給了我父涼爽，我愛你的`金色，更愛你的豐收。
冬天的仙女穿著雪白的衣衫悄悄來到我們中間，你讓大地公公白雪一遍，你讓梅花綻開了笑容，你讓我們穿上了厚厚的棉衣，你讓小麥披上了銀裝，是你凍死了害蟲，預(yù)示著來年的豐收，同時(shí)更是你讓像松、柏一樣的樹堅(jiān)毅地披著綠裝。我愛冬季一，愛你的潔白，愛你純潔，更愛你讓人們有了勇敢。
家鄉(xiāng)每個季節(jié)風(fēng)景各有千秋，我愛家鄉(xiāng)的春、夏、秋、冬。
春夏秋冬作文8
雖在別的城市呆久了，看慣了四季更替，但還是比較喜歡老家的春夏秋冬。
春——“萬象更新”，這是一個最常能聽到的，也是一個最能概括春天的詞。一切都在春風(fēng)中醒來，在朦朧中睜開雙眼。田野里的小花小草，在風(fēng)中伸直了懶腰，度過了一個寒冷的冬天，終于可以在溫暖的春光下重新綻放。人們也脫下厚厚的衣服，走出家門，享受著春風(fēng)迎面吹來的喜悅。布谷鳥嘰嘰喳喳，提醒著農(nóng)民該下田種地了。第一場春雨過后，那些種在土里的種子，一個個地都發(fā)了芽。
夏——烈日炎炎，這人們再清楚不過了。陽光火辣辣地灑在大地上，但這也阻擋不了孩子們玩耍的熱情。叫上幾個鄰居家的孩子，在門口玩幾分鐘的抓人游戲，就已是大汗淋漓。回家再吃上幾口從市場上買來的西瓜，可口多汁，心里別提有多美了。
秋——嫩綠的樹葉開始發(fā)黃，從樹枝上一片一片地脫落。風(fēng)開始變得涼爽，吹走了夏天的炎熱。秋風(fēng)也席卷了所有農(nóng)田，那些瓜果，都變得十分飽滿，那一個個掛在樹上的蘋果，正搖搖欲墜，農(nóng)民們看見了，趕忙拿來筐子，農(nóng)田里的蔬菜水果，全都給他們收進(jìn)了筐子里，滿載而歸。
冬——樹木變得光禿禿的，被冬天刺骨的寒風(fēng)剃了頭。人們又穿上了溫暖的棉襖，待在家里。大街上是一片寂靜，只有寥寥幾人，他們大多是去市場買菜的.。在冬天，也只有一段日子，大街上是熱鬧的，那就是春節(jié)了。在外打拼的兒女都回到了家鄉(xiāng)，與親人團(tuán)聚，他們哪顧得上冬天的寒冷，叫上幾個鄰居伙伴，成群結(jié)隊(duì)地到大街上吃喝玩樂，享受著回家的快樂……
我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬，它陪我走過了6年的時(shí)光，它滿載著我的歡聲笑語，它更具歡樂和幸福。我愛老家，更愛老家的春夏秋冬！
春夏秋冬作文9
我的校園每時(shí)每刻都非常美麗。
春天的校園到處鳥語花香、生機(jī)勃勃，枯黃的小草又變得有活力起來，嫩綠嫩綠的，好是鮮活。在這嫩綠色的“大地毯”中，有著許許多多“繁星”點(diǎn)綴，我所說的“繁星”呢，就是盛開在草坪中的嬌艷欲滴的鮮花。在清晨，校園像是披上了一層白白的輕紗。在這時(shí)的.鮮花、小草有著露珠的點(diǎn)綴，真無與倫比、完美無缺的漂亮。校園里還栽了許多樹木，在春天這些樹木的葉子十分鮮活，春天的校園到處充滿生機(jī)，大地上的萬物都好像換下了冬裝，披上了嶄新、鮮艷、美麗的春裝。
夏天是個非常炎熱的季節(jié)，在校園內(nèi)同學(xué)們一個個都滿頭大汗。下了課后，很多同學(xué)都喜歡在樹下乘涼。這些高大、粗壯的楊樹，也好像特意在夏天長得特別茂盛，好給同學(xué)們乘涼似的。一棵棵都長得十分健壯，草綠色的葉子不停地“舞動”，好像在給同學(xué)們扇扇子。
秋天的校園好像一片金黃色的田野，不時(shí)地有枯黃的葉子慢悠悠地從樹上落下來，好像一個個隨風(fēng)舞動的精靈。就連小草也沒了精神，擺出了像打哈欠似的動作，好像在說：“就要到冬天了，又該睡覺了�！�
冬天的校園，好像是一個夢幻般的銀色世界，白白的雪花給小草蓋上了一層厚厚的棉被，它們又該好好地睡上一覺了。大樹的葉子已經(jīng)掉光了，樹干裸露著，顯得光禿禿的，不過現(xiàn)在好了，有了雪花的裝飾，大樹又顯得快活起來。在冬天校園內(nèi)顯得一片寂靜，好像大地上的萬物都進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。
這就是校園的春夏秋冬，不論是哪一個季節(jié)，我都深深地喜愛著“它”——我的美麗校園！
春夏秋冬作文10
中國是一個詩的國度，詩的歷史源遠(yuǎn)流長，名家輩出，名篇佳作卷帙浩繁，在中華文明中蔚為大觀。今天，讓我們漫步于古詩苑，含英咀華，接受一次美的洗禮。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉青煙�！币环昝赖拈L畫浮現(xiàn)在我的腦海中，遠(yuǎn)處許多繡花針?biāo)频男〔�，在路邊，在田頭。迎著燦爛的陽光，染綠了無邊無際的原野，橋邊桃紅綠柳，春暖花開。路邊的野花伸著懶腰，天空中不時(shí)飛過幾只早鶯，它們仿佛在給人們報(bào)春，時(shí)不時(shí)的啼叫幾聲。天空中開始下起了蒙蒙細(xì)雨，每一滴都帶著神圣的使命，讓萬物在細(xì)雨的侵潤中蘇醒過來。河邊那一排排碧綠的`垂柳，被春風(fēng)吹動著的葉子，左右搖擺，就像一名亭亭玉立的美女，在為春天表演著舞蹈。春天成了一年中最惹人情思的季節(jié)。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！背靥吝叺拇菇z海棠開出了粉艷艷的花，一束，一撇，一枝，猶如滿是緋紅的云，輕巧可人。那么美，美到令人忍不住屏息來觀看。出水的荷葉像舞女的裙，而荷花則如明珠，花香如渺茫的歌聲，清新淡雅。幾只蜻蜓站立在花上仿佛羞澀的欣賞著荷花之美。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”我仿佛同詩人一起來到楓林，楓葉像春天的花一般鮮艷，把大地染成了紅色。秋天的風(fēng)多么善良，讓楓葉慢慢地落下來，頓時(shí)間，整個楓林中楓葉飛舞，好像是楓葉姑娘在慶祝秋天的到來，我抬起頭望著被秋風(fēng)刷洗過的藍(lán)天，一只只展翅飛翔的秋雁鳴叫著飛往南方，田野里，道路上，到處都彌漫著果實(shí)成熟的氣息，這也是秋天的味道。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！蔽曳路疬M(jìn)入了一個雪的世界，雪花漫天飛舞，在這個冰雪的王國中，到處都是銀裝素裹。突然一股清香撲鼻而來，我沿著香味尋去，原來是墻角的幾枝梅花，它在風(fēng)雪中獨(dú)自綻放，顯得是那么的高雅純潔，整個世界一片萬籟俱寂。冬天大概就是這樣。
走進(jìn)古詩中的春夏秋冬，我們一同領(lǐng)略到四季之美。
春夏秋冬作文11
經(jīng)常有真愛的歲月，如歌曲，總是陽光明媚的生活，彩虹總是五彩繽紛的生活，如書籍，總是充滿詩意和風(fēng)景如畫。所以我們總是喜歡向下看，但我們不知道到處都是春天、夏天、秋天和冬天。今天下午，奶奶讓我把衣服帶到天上洗，然后我找到了我記憶中的四個季節(jié)。我看到遠(yuǎn)處山坡上一片綠色的稻田，靠近橘子樹、竹林和蔬菜葉，回憶起早春的景象。藍(lán)天上有白云。孩子們蹲在池塘邊，看著蝌蚪在水中游泳。他們情不自禁地學(xué)著對方的動作，互相嘲笑。學(xué)生們一起尋找春天的腳印，用春天的美好時(shí)光來捕捉大自然的知識。
看看春天發(fā)生了什么。夏天有明亮的陽光和綠色的草，美麗的蓮花和輕盈可愛的蜻蜓。人們喜歡在綠色的草地上玩耍；他們喜歡在他們的小花剪輯里畫美麗而神圣的蓮花；他們喜歡和輕盈可愛的蜻蜓一起玩。在夏天，像精力充沛的青少年一樣，有無限的光線和熱量，有無限的熱情和活力，就像無辜的孩子們笑著跑。我靜靜地躺在空曠的草地上，呼吸著秋天的氣息，感受到秋天的清涼，因?yàn)楣鸹ㄇ锾斓姆曳剂钊颂兆怼?/p>
因?yàn)榫栈ㄇ锾斓南阄妒莾?yōu)雅的，因?yàn)槊倒迩锾斓南阄妒敲悦５摹＜t楓葉在秋天盛裝；黃色和黃色的稻田在地球上跑來跑去；淡淡的楓葉充滿了枯草。冬天的雪是冬天的'使者。但是我們第五橋的天氣并不冷，所以我經(jīng)常在夢中看到雪。雪花是一個美麗的童話故事。冬天的地球上有一層白色的霧。在夢中的冬天，冬天的藍(lán)天和太陽特別溫暖和柔和，尤其是在冬天。
啊，生活是老鷹嘗試翅膀的平臺；生活是一片草地，可以騎馬；生活是一個磨練青春的舞臺。生活中最親切的方式是張開你的手臂接受它。對生活的仔細(xì)觀察會給你帶來無限的幸福。
春夏秋冬作文12
我們的校園，十分漂亮。春季的校園，生機(jī)盎然；夏季的校園，花葉子茂盛；秋季的校園，五彩繽紛；冬季的校園，銀妝素裹。
春季，花草樹木不久吐出來嫩芽，芽苞鼓起，像一個充滿了氣的小皮球。那翠綠色的芽苞，綠瑩瑩真像一塊使用價(jià)值連接成的翡翠玉。小鳥在樹上悠閑自在唱起歌，嘮著嗑，相互之間呼朋引伴。石榴紅，紫丁香，迎春花，這種嬌嫩的花兒也不甘落后，競相蜂擁而至地顯示信息自身。校園里的香味沁人肺腑。那迎春花，一朵朵美的似蝶，黃得似金。好看無比！孩子們在這里香噴噴校園里，蹦呀，跳呀
夏季，蹦著跳著向大家跑來啦�；ú輼淠局Ω擅�，頂開如一把大雨傘。夏季，是花朵最繁茂的`時(shí)節(jié)了�；ㄆ岳�，是一片姹紫嫣紅的全球，芬芳香氣撲鼻，給你沉醉于中。有鮮麗兒不錯的大麗花；有素雅清爽的坡屋頂珠；有萬紫千紅的月季花；也是有嫵媚動人的君子蘭他們形態(tài)各異，爭奇斗妍。繁茂的草也綠意盎然，鋪青踏翠。
秋季踏著低沉的步伐順向著大家走過來。在這里金秋送爽的金秋時(shí)節(jié)，落葉也剛開始擁有轉(zhuǎn)變。紅的驕陽似火；黃的似金；綠的似玉。他們漂落著，把地面裝飾設(shè)計(jì)變成一條條漂亮的毛毯。假如你走在哪枯葉咝咝的小道里，走在哪漂亮的毛毯上，聽著腳踩落葉傳出的沙，沙聲，你一下子便會被這漂亮的自然界所沉醉。秋天的花最美麗的就需要數(shù)黃菊花了。有黃的，有白的可簡直五彩繽紛呀！
冬季早已來臨，屋頂上，操場，四處堆滿了雪。在這里漫天飛雪的日子里，樹枝也白了，真可謂是玉樹銀花，紛裝玉砌呀！
我很喜歡這漂亮的校園，更喜歡這五彩斑斕的校園的春夏秋冬！
春夏秋冬作文13
我的家鄉(xiāng)是在漠河，它素有“金雞之首，天鵝之冠”的美稱。這里有無盡的寶藏并且風(fēng)景如畫，現(xiàn)在就讓我把它們一一介紹出來吧！
春天，積雪消融，春風(fēng)拂面。一棵棵小樹按捺不住的抽出新的枝條；一棵棵小草爭先恐后的拱出土來；一朵朵小花破不及待的開放，可愛的春娃娃一步步的來到了我的家鄉(xiāng)，它如同一個魔術(shù)師，把大地變成了綠色的世界，真是美麗極了！
夏天，烈日炎炎，晴空萬里，云妹妹給太陽哥哥織了一條舒適的新被子，淘氣的微風(fēng)輕輕的撫摸著我們的臉頰，當(dāng)然太陽哥哥也是十分淘氣的，它把樹木曬得更綠了、更亮了！這里還有聞名遐邇的北極光出現(xiàn)在夏日的夜晚，變化多端，五顏六色，炫麗多彩。
秋天，金風(fēng)送爽，果實(shí)累累，一群群“蝴蝶”開始嬉戲起來，也許你會問：“秋天怎么會有蝴蝶呢？”有，那就是被秋風(fēng)吹落的樹葉呀！野果也是其它地方少有的，蘑菇就經(jīng)常出現(xiàn)在樹木的下面，仿佛在與人們玩捉迷藏的游戲，當(dāng)然靈芝也是少不了的'，還有素稱“水果皇后”“漿果之王”的藍(lán)莓，酸甜可口，回味無窮！
冬天，銀裝素裹，滴水成冰，雪花晶瑩剔透，它一片片的飄落下來，你可別小看它哦！雪花能變化出許多東西呢！如雪房子和雪雕，一個個的精美無比，如同冰雪奇緣中安娜和艾爾莎的家園。寒風(fēng)似劍一樣的吹向我們的臉頰。我們的臉一個個都像“紅蘋果”似的，不過我們不管這些，仍然在盡情的玩著打雪仗、堆雪人，真是快樂極了！
瞧！這就是我的家鄉(xiāng)，它有迷人的自然景色，美味的野果山珍，神奇的天文奇觀令人流連忘返，我期待你們光臨我的“童話世界”！
春夏秋冬作文14
如果用一生的時(shí)間來對應(yīng)四季，當(dāng)然春天是孩提時(shí)代，夏天是青春年少。秋天是人近中年，冬天是垂垂老矣。如果以音樂風(fēng)格來對應(yīng)四季，我想春天應(yīng)該是輕音樂。夏天是交響樂，秋天是迷人的爵士，冬天是葡萄牙的“法多”悲歌。要是以照相機(jī)里的照片來對應(yīng)四季呢，那么春天是飛舞的浪漫櫻花；夏天是月光下荷塘里出淤泥而不染的荷花；秋天那滿目金黃的銀杏；冬天是那傲立風(fēng)霜的臘梅。
以詩人的性格對應(yīng)四季，春天，是婉約派李清照筆下的“乍暖還寒時(shí)候，最難將息�！� 又似那“惜春春去，幾點(diǎn)催花雨�！�；夏天，是豪放派的蘇東坡，“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，哪怕他已被貶黃州，也依然是那么樂觀；秋天，是山水田園派的'陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山�！比碎e逸而自在，山靜穆而高遠(yuǎn)；冬天是悲天憫人的詩圣——杜甫，為世間蒼生喊出那句：“安得廣廈千萬間。大庇天下寒士俱歡顏！”
以活動對應(yīng)四季呢，春天就是放紙鳶，“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�；夏天，就是游泳，不在碧水藍(lán)天間嬉戲，似乎對不起這個季節(jié)；秋天，是爬山，秋高氣爽，呼朋喚友，登高望遠(yuǎn)，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”；冬天，伴隨著冰雪，滑雪是最好的運(yùn)動。
還可以用時(shí)令菜來對應(yīng)四季，這樣，春天就是一盤馬蘭頭；夏天就是一鍋小龍蝦；秋天就是一道糖心蓮藕；冬天就是那一碗油燜冬筍；以水果呢？以水果對應(yīng)四季呢？春天是櫻桃在舌尖上滾動；夏天，是爽口的西瓜；秋天是甜甜的柿子；冬天，是果盤里柔嫩多汁的草莓。
春夏秋冬作文15
學(xué)校操場是承載我們歡樂的搖籃，它記錄著我們的歡樂和努力拼搏的身影。操場的四季更是美如畫，“四彩繽紛”！
進(jìn)入學(xué)校大門，站在大廳中央，右前方有個小出口，順著臺階往下走，就是我們風(fēng)景如畫的操場啦！
春天，偏偏是純潔的白色，白色的玉蘭花在升旗臺左邊爭奇斗艷，為升旗臺提升了許多氣質(zhì)。有的還是可愛柔嫩的花苞；有的才裂開一條小縫，卻已傳出陣陣幽香；有的已經(jīng)張大“嘴巴”，呼吸空氣啦！掉落下來的玉蘭花，大家爭先恐后地去撿，讓白色增添了幾分可愛。
夏天，是涼爽和舒適的綠色。因?yàn)椴賵鲋虚g矗立著一棵百年大樟樹，它是與杭師附小同齡的哦！大家玩累了、熱了，就可以到樟樹下坐一坐，歇一會兒，涼快一下。它還能照顧生病的同學(xué)，讓她們坐下來休息，可以更好地恢復(fù)。
秋天，是光彩奪目、也是四季當(dāng)中最耀眼的顏色————金色。這個季節(jié)是我們操場右側(cè)�；ㄩ_放的日子，猜對了！我們的'校花是桂花，這也是我最愛的花之一。它們把我們的操場、校園裝點(diǎn)得更加溫馨美麗。中秋時(shí)節(jié)，伴著圓月，桂花悄然開放。第二天，我們來到學(xué)校，連校門口都能聞到桂花香呢！乍一看操場，上面都是清一色的金黃，像被桂花“洗劫”過一樣。沁人心脾、香氣撲鼻這些形容詞都敗下陣來，全部都不足以來形容了！大家都在“香金毯子”上面玩。上課時(shí)，教室是沖充溢著淡淡的桂花香。啊，美麗的秋天。
冬天，又碰上了跳躍、溫暖的粉色。在操場右邊，有一排山茶花，在冬天快結(jié)束時(shí)，它們帶來了春的訊息。它們的花蕊是金黃色的，在冬天的白色之中，顯得非常突出。粉色襯托著金黃，多么耀眼，多么美麗！
我們的操場，美麗的操場，在花兒和樹木之間顯露出來。在我們的笑臉襯托下，是更加顯著！我愛校園，我愛操場！我永遠(yuǎn)不會忘記這個操場！
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