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又是一個(gè)新起點(diǎn)作文（精選47篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的又是一個(gè)新起點(diǎn)作文，歡迎大家分享。
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇1
有人這樣說過：“不要因?yàn)橐患碌慕K止而感到悲傷，因?yàn)榻K點(diǎn)就是起點(diǎn)，它將為你開拓一個(gè)更廣闊的世界�！苯裉�，我們告別了小學(xué)的快樂生活，在中學(xué)，踏上了新的追夢(mèng)之旅 ……
每一個(gè)新的起點(diǎn)，都會(huì)是一次新的.體驗(yàn)。在小學(xué)里，我們擁有了人生中第一次接觸學(xué)習(xí)的體驗(yàn)：第一次捉迷藏、第一次被老師罰站、第一次忘帶作業(yè)……在中學(xué)里，我們會(huì)擁有更多的體驗(yàn)，以此來豐富自己的人生：第一次做化學(xué)實(shí)驗(yàn)、第一次做生物標(biāo)本……這些第一次給我們帶來的或喜或憂，或酸或甜，但都可以讓我們?cè)鲩L見識(shí)、豐富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩!
每一個(gè)新的起點(diǎn)上，都會(huì)有新的挑戰(zhàn)，升小學(xué)里，我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學(xué)習(xí)方面，隨著生活變得多姿多彩，我們所要面對(duì)的挑戰(zhàn)也越多：成績只是一方面，更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難，正是這些挑戰(zhàn)，使得我們?cè)诟鱾�(gè)方面取得了成功或失敗，但這些經(jīng)驗(yàn)使得我們能更快地成長，更快地走向成熟!
每一個(gè)新的起點(diǎn)上，都有新的感悟：生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣，都是青春的滋味，值得我們回味終生。
“人生永沒有終點(diǎn)�！敝挥械鹊侥泐康哪且豢�，才能說你走完了人生路，在此之前，新的第一次始終有，新的挑戰(zhàn)依然在，新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切，都要你自己去創(chuàng)造，你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶，需要你細(xì)細(xì)去品味，一個(gè)新字概括了它的全部，不同的時(shí)候能品出不同的味道，唯有這樣，才能算得上是一背好茶，是一個(gè)完美的人生。
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇2
從山腳下仰望，山的巔峰一片煙霧繚繞。
這是一個(gè)新的起點(diǎn)，是登上高山的第一步，巍峨的高山在前方等著我去征服。山頂便是登山之旅的終點(diǎn)。沒有什么比到達(dá)山頂更令人興奮的了，也沒有什么比站在新的起點(diǎn)上更值得人期待的了。每一個(gè)新的起點(diǎn)都是一個(gè)新的開始，都有著新的希望。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。從山腳下出發(fā)時(shí)，我們的目光便始終定格在山頂上，那是一個(gè)充滿魔力的地方，鼓舞著我們?yōu)橹床瑸橹畩^斗無論沿途的風(fēng)景多么美麗，多么迷人，為我們也不會(huì)駐足觀賞，因?yàn)樾闹杏幸粋�(gè)聲音告訴自己：爬上山頂吧，那里的風(fēng)景會(huì)更迷人！
當(dāng)我們帶著疲倦、汗流浹背地來到山頂時(shí)，內(nèi)心的喜悅與歡欣是無法言說的�？粗h渺的浮云、湛藍(lán)的天空，還有四周矮小的山峰，感嘆終點(diǎn)的風(fēng)光真是起點(diǎn)所無法比擬的。站在終點(diǎn)，就意味著你已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)新的高度，然而若只是滿足于山頂?shù)娘L(fēng)光，站在終點(diǎn)沾沾自喜，那么，世界便小了。
山外有山，如果你只滿足于這座山頂?shù)娘L(fēng)光，那么遺憾的是你將失去欣賞更高更雄偉的風(fēng)景的機(jī)會(huì)。世界上是沒有終點(diǎn)的，終點(diǎn)亦是起點(diǎn)，它是我們前一段的結(jié)束，新階段的開始，終點(diǎn)不是意味著結(jié)束，而是昭示著又是一個(gè)新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開始。
眼前的山沉穩(wěn)、寧謐，如寡言的長者，他無聲地訴說著人生的哲理。其實(shí)人生也是沒有終點(diǎn)的`。死亡只是生命的結(jié)束，卻不是人生的終點(diǎn)。如果你出色地取得一次成功，那你應(yīng)該再做一些更精彩的事。這不該是你人生的終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。你不要在前一件事情上徘徊太久，而是應(yīng)該在此的基礎(chǔ)上好好地規(guī)劃下一個(gè)階段該何去何從。
矗立在山巔之上，抬頭仰望云霧繚繞的天邊，暗自說道，這又是一個(gè)新起點(diǎn)，遠(yuǎn)方還有更高的山等著去征服，收拾好滿足的心情，向著新的目標(biāo)，出發(fā)吧！
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇3
伏夏，多雨，熱烈；白云岫出，空山落幕。
天際那云卷云舒的柔情，是清晨一闋輕揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)角的淡淡回風(fēng)，臨邊屋檐風(fēng)鈴脆響，又是一個(gè)新起點(diǎn)！
我在公園里的青石板上信步，享受著清晨宜人的氣候，悵然若失。
晨間還未蒸發(fā)掉的露珠點(diǎn)綴在各叢花草，晶瑩剔透，煥發(fā)出茁壯的生命力，那抹綠仿佛就是一個(gè)起點(diǎn)，盡頭是黃，過程是恣意揮灑生命的氣息。
倏忽，瞥見一棵老樹，與周遭尤為格格不入，枯褐色的枝盤虬臥龍，枝間綠意蕩然無存，取而代之的是一片突兀的蕭颯。我想，這棵樹已然錯(cuò)過了它最得意的時(shí)節(jié)，它已然不能代表蔥蘢的生命了。
風(fēng)叢樹旁吹過，老樹的枝丫在風(fēng)中搖動(dòng)，忽然，我看到了樹梢上綴著一抹新綠。幾片嫩綠的葉子重疊著，依偎在青黑的樹梢上，如新生的`孩兒酣睡在慈愛的長者懷中。
我驚喜地歡叫，原來這枯敗的老樹還可以迸發(fā)出嫩綠的芽兒。
思緒隨風(fēng)穿越回憶的索道，我看到了稚嫩的自己，看到了從小熱愛生活，努力追夢(mèng)的自己。原來，我的夢(mèng)想還沒有飄走，我的心還沒有徹底荒蕪。
驀地，地面上開始斑駁起了雨跡，抬頭仰望，豆大的雨珠散落下來，我匆忙躲進(jìn)亭子中，看著雨水肆意地侵蝕著那棵老樹，樹杈流淌過細(xì)流的雨水，我的心不免隱隱作痛……
未幾許，陽光便透出云層，灑下成片的溫暖。踏出亭子，眼前頓覺明朗，原以為那棵老樹會(huì)承受不住那樣的傷害，眼前卻煥發(fā)著別樣的生機(jī)，令我沉靜。轉(zhuǎn)念一想，即使是凋零也應(yīng)該有生命的禮贊。
原來，這看似已經(jīng)走到終點(diǎn)的老樹，卻迸發(fā)出新綠，它以頑強(qiáng)的精神，堅(jiān)定的意志，敢于與困難作斗爭(zhēng)，延續(xù)了它的生命，一次衰敗卻又是一次新的起點(diǎn)。等待著它去努力，拼搏，綻放美麗。
我的心釋然了！
一次失敗并不是終點(diǎn)，而是又一個(gè)新的起點(diǎn)，值得我們?nèi)プ分�，拼搏只要不曾泯滅希望，湮滅�?mèng)想，終有一日會(huì)成功，成功之花將在風(fēng)雨之后開在新的起點(diǎn)之上！
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇4
“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。”轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)初三了，回想起之前的那幾度春秋似乎只有一眨眼的功夫。心有一點(diǎn)沉重，還有一點(diǎn)悲傷，但曾經(jīng)有人這樣說過：“不要因?yàn)橐患碌慕K止而感到悲傷，因?yàn)榻K點(diǎn)就是起點(diǎn)，它將為你開拓一個(gè)更廣闊的世界�！鄙蟼�(gè)學(xué)期末的那次考試相對(duì)于之前我可謂退步不少，這讓我傷心了一個(gè)暑假，但現(xiàn)在我想通了。初二的這一頁已經(jīng)翻過去了，無論是好是壞那也已經(jīng)成為歷史，而現(xiàn)在至關(guān)重要的.是寫好初三這一頁。我們可以從過去吸取教訓(xùn)，但不可以對(duì)過去念念不忘�！叭松罌]有終點(diǎn)。”只有等到瞑目的那一刻，才能說“我走完了人生之路”，在此之前，新的第一次始終有，新的挑戰(zhàn)依然在，新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切，都要自己去創(chuàng)造，我們總在新的旅程中奔走。是啊！新的學(xué)年同學(xué)們都慢慢的從過去走出來，每位同學(xué)心中都有對(duì)新學(xué)期的期望與目標(biāo)。或許我們以不同的方式各自奮斗，但我們最終都是朝著共同的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
人生就像一杯濃濃的茶，需要你細(xì)細(xì)去品味，一個(gè)新字概括了它的全部，不同的時(shí)候能品出不同的味道，唯有這樣，才能算得上是一杯好茶，是一個(gè)完美的人生。
初三了，大家都應(yīng)該收收心，以嶄新的面貌面對(duì)新起點(diǎn)。制定好計(jì)劃朝前出發(fā)，爭(zhēng)取能做更好的自己。學(xué)習(xí)是自己的事，不能總是要他人提醒，要自主自覺。如果還是以混的心態(tài)面對(duì)初三，那么只能稱得上是懦夫。自己學(xué)無所成，卻苦了父母又要為我們的未來操勞奔波。這樣不僅是個(gè)懦夫還是個(gè)不孝子。
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇5
兩年前，我家有一只活潑可愛的小狗，它的名字叫點(diǎn)點(diǎn)。胖胖的它，身體毛絨絨的，還經(jīng)常伸著小舌頭舔我的腳，可愛極了，可是我卻做了一件對(duì)不起它的事。
記得那一次，我喂它肉骨頭吃，我揚(yáng)著肉骨頭，對(duì)它說：“來呀！來呀！”點(diǎn)點(diǎn)一看見肉骨頭興奮地在我面前跳來跳去，正當(dāng)我們玩的起勁的時(shí)候，我不小心撞到了書架，上面的花瓶掉了下來，摔碎了！我的心一下子提到了嗓子眼，要知道，那可是爸爸最喜歡的花瓶�。∥倚南耄和炅�，如果爸爸知道是我打碎的花瓶，肯定得狠很地打我一頓。怎么辦呢？誰來拯救我呢？這時(shí)，我看見了點(diǎn)點(diǎn)，哎！我想出了一個(gè)辦法，不過，點(diǎn)點(diǎn)要受苦了。我把手中的肉骨頭扔給了點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)高興地把肉骨頭吃完了，還不時(shí)蹭蹭我的腿，樣子乖巧極了。
晚上，爸爸下班回家，看見了碎的花瓶，他的臉頓時(shí)沉了下來，爸爸把包一放，拿來了笤帚，惡狠狠地對(duì)我說：“這是誰干的，是不是你？”我低著頭，看著腳尖，沒說話。爸爸又問了一句：“到底是誰干的？”我小聲地說：“不是我，是點(diǎn)點(diǎn)干的.，點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)都不好，它把您最心愛的花瓶都打碎了�！卑职终业近c(diǎn)點(diǎn)，生氣地踢了它一腳，點(diǎn)點(diǎn)呻吟著，好像在說：“小主人，明明是你打碎的，為什么要說是我呢？還害得我被你爸爸打了一頓，我沒有你這樣的主人！”
第二天，爸爸要把點(diǎn)點(diǎn)送給別人，我當(dāng)時(shí)就想要把實(shí)情說出來，可是話到嘴邊又咽下了。
從此以后，我就再也沒有看見過我那可愛的小狗點(diǎn)點(diǎn)了。有時(shí)，我在想，如果當(dāng)時(shí)我承認(rèn)了該多好，那樣小點(diǎn)點(diǎn)也不會(huì)代我受過了，可世界上沒有后悔藥，我只能在心里一遍遍地譴責(zé)自己。
點(diǎn)點(diǎn)，你在別人家過得好嗎？你生活的怎么樣？我想你，我的點(diǎn)點(diǎn)！我對(duì)不起你！
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇6
窗外有一棵高高的，挺拔的槐樹，枝葉繁密，遮住了所有的光線，槐花已開，在和陽光互相挑逗著。樹下是巨大的樹影，這里有一只小小的蝸牛，它伸長了觸角，想看看槐樹上的世界，可怎么夠得著？
“嘿，你在干嘛？”一只黃鸝側(cè)著頭看著蝸牛。“你看，那白花上有什么照著？”“太陽唄！”“太陽？太陽是什么？”“就是一個(gè)會(huì)發(fā)光的，很暖和的，到晚上就會(huì)不見了的東西�！薄皶�(huì)發(fā)光？”顯然蝸牛對(duì)光明很向往，“那我一定要爬上去看看，暖暖的一定很舒服�！蔽伵５难凵窭锍錆M了憧憬。
“就憑你？老弟，以你那小身板，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去都是個(gè)小圓點(diǎn)，以你那速度，得爬到猴年馬月啊�！秉S鸝說完，扇扇翅膀飛走了。
蝸牛出發(fā)了，它全然不顧黃鸝的嘲笑，背起殼就走。它小心翼翼地爬著。突然，豆大的'水珠迎頭打了下來，蝸牛被打進(jìn)殼里，滾落了下來，它縮在殼里，頭昏沉沉的，好久好久才伸出頭來，原來下雨了，它又回到了地面，甚至離樹很遠(yuǎn)。一個(gè)人飛奔而過，險(xiǎn)些把它踩扁，還把蝸牛踢到了更遠(yuǎn)的地方，它的殼也裂了一條小小的縫。
蝸牛并沒有沮喪，“這只是一個(gè)新起點(diǎn)�！彼殖霭l(fā)了，拖著破損的殼出發(fā)了，任憑雨點(diǎn)打到觸角上、殼上。不知過了多久，蝸牛終于爬到了樹腰，那一片亮麗的白花越來越近了，但不斷有雨點(diǎn)把它打到樹枝上、地上，它又重新開始了。不知經(jīng)過多少個(gè)日夜，不知遭受多少次黃鸝的譏諷，但蝸牛始終堅(jiān)持著往上爬。也不知跌落多少次，受了多少次傷，終于，它到了，白花的清香，它聞到了�，F(xiàn)在它要穿過這層白花，因?yàn)椋巧厦�，有它追逐了無數(shù)個(gè)日夜的太陽。它加快了腳步，穿過了白花。天哪，白花上不是太陽，白花上又是一層密密的白花，香氣濃郁得似乎要將蝸牛淹沒。
黃鸝又來了，“看吧！這棵樹特別高，花一直開到樹頂，我早說過的，失望了吧？”
蝸牛明白，這只不過又是一個(gè)新的起點(diǎn)罷了……
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇7
院前，花開花謝，云卷云舒。屈指間，流年暗換，奈何得，似乎我已到終點(diǎn)，佇足不前。
天光黯淡，獨(dú)坐小燈前，與桌前的一方宣紙對(duì)視，锃亮的白光，一絲絲浸入了泛黃的紙中，冷清與失意悲傷，在眼前交織成影，映入心間。失敗過后，常常獨(dú)坐桌前，癡癡地望紙，悲傷逆流成河，在心頭淌過。我也常常自問：“難道這就是我的終點(diǎn)了嗎？我就將止步于此了嗎？”
通過空氣的浮沉望向窗外。正逢梅雨時(shí)節(jié)，天已經(jīng)暗沉了好些天，倒有些想念明媚的陽光。屋外狂風(fēng)呼嘯，夜黑如墨，夜空中不見半點(diǎn)星空，只有一鉤殘?jiān)�，像霜打的茄子，吊在半空，劃出凜然的孤寂。桌前依舊攤著一張宣紙，卻未見半點(diǎn)墨的痕跡。垂眼前，幾瓣輕盈地緋紅在風(fēng)中飄然，被打濕在了窗框上。抬眼，一叢薔薇入眼，盛放在窗外路牙邊的泥叢里。倏然，這才知外面下起了雨。
雨依然下著，風(fēng)依然吹著，但只是一瞬間，柔軟的瓣垂下了頭，望向了無盡的夜。思緒綿長，心中不由劃過一絲憐憫，為這樣弱小的生命感到惋惜。在晚風(fēng)里吹著傷口，無端的`黑夜淹沒了我拋下的傷悲。燈光下，瓣一片一片地落，卻還有幾朵，頑強(qiáng)地，不懈地，驕傲地，在風(fēng)雨中挺立。
母親的破門而入擾亂了飄飛的思緒，她隨著我的目光望向那叢緋紅的薔薇。凝眸幾秒，與我相視一笑：“花落了，暗示著下一次的綻放，這些落花既是它生命完結(jié)的終點(diǎn)，亦是一個(gè)新的起點(diǎn)。”思緒一點(diǎn)點(diǎn)從悲傷中抽離，在風(fēng)雨中化成煙塵。再次投向那方暗黃宣紙，失敗是終結(jié)，又是一次新的起點(diǎn)。
輕捻墨瓶，一絲絲的墨香，從纖指間飄然，最終嵌入宣紙的紋理。再次握起最愛的筆，在紙上揮毫，寫下一個(gè)新起點(diǎn)。
鳥鳴中，朝霞染成緋紅，我依是踏著清晨的露珠，呼吸著還依稀濕潤的空氣。再垂眼，與窗外薔薇相視一笑，風(fēng)雨中，我們同行，此時(shí)，在這一秒，便是你我新一個(gè)的起點(diǎn)。
流年錯(cuò)落成詩，歲月斑斕成歌。月光下，清晨間，伴著細(xì)雨，伴著清風(fēng)，又是一個(gè)新起點(diǎn)。
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇8
夢(mèng)想的起點(diǎn)
夢(mèng)想不一定要遠(yuǎn)大，可以從身邊的小事做起，做好了每一件小事才能做大事。
記得曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事有一個(gè)臨終老人說，“我年輕的時(shí)候，想象漫無邊際，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界；當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個(gè)世界；我將目光縮短了一些，決定只改變我的國家；當(dāng)我進(jìn)入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國家，我最后的愿望僅僅是改變我的家庭，然而，這似乎也不可能了�！�
如果這個(gè)老人首先改變自己，然后作為一個(gè)榜樣，他可以改變他的家庭；在家人的幫助和鼓勵(lì)下，他可以為國家做一些重要的事情；就在他為國家服務(wù)的時(shí)候，他或許能因?yàn)槟承┮庀氩坏降男袨�，改變這個(gè)世界。這個(gè)故事告訴我們，如果我不能做很大的.事情，我們可以從自己做起，先做一些很小的事，從現(xiàn)在開始，從平凡開始，為夢(mèng)想搭建階梯，助一步一步往上走，之后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
西漢有一個(gè)少年叫陳潘，自小胸懷大志。曾有一朋友來訪，見他屋子又臟有亂，問他為何不打掃干凈，陳潘不以為然，說自己志在天下不在小屋，朋友則反唇相譏：“一屋不掃，何以掃天下！”后來，陳潘果然一事無成。可見，自古以來，行勝于言。要想成功，不防長現(xiàn)在開始，從自己身邊的最細(xì)微的小事做起
人生中什么事不是如此？人會(huì)因?yàn)槟繕?biāo)的遠(yuǎn)大而坍塌了意志，其實(shí)，我們只要做好身邊每一件小事，這樣，就會(huì)一步步地接近我們的夢(mèng)想之地，邁向成功。
夢(mèng)想不在于遠(yuǎn)大，而在于行動(dòng)；夢(mèng)想不是有了就好了，要為這個(gè)夢(mèng)想付出行動(dòng)，為這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持奮斗，它才會(huì)變得神圣，它才能成為現(xiàn)實(shí)。
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇9
時(shí)鐘嘀嗒，光陰似箭，一眨眼間告別初二的學(xué)習(xí)生涯，開始踏上了初三的行程，又是一個(gè)新起點(diǎn)！
我總對(duì)自己說：青春會(huì)流逝，但是夢(mèng)想不能因此被消磨。我知道，初三的學(xué)業(yè)比初一、初二更重了，我沒有理由有一絲絲松懈了。過去的遺憾已過去，現(xiàn)在的初三是我新的起點(diǎn)，我要重拾信心，勇敢地向前闖！
當(dāng)然，空話是毫無意義的，一切成功都離不開實(shí)踐。所以，我必須揚(yáng)起帆船，不懼風(fēng)浪，大膽航行。
早晨，背起行囊，奔跑在上學(xué)的路上，和陽光熱情地?fù)肀АＶ︻^小鳥亮開圓潤的嗓音，歡樂地為我歌唱，一天的好心情全寫在臉上。出發(fā)！向夢(mèng)邁進(jìn)！
到了學(xué)校，我馬上拿出課本，又投入到繁忙的學(xué)習(xí)中去了。上課，聚精會(huì)神，挺直腰板，認(rèn)真思考老師提出的問題，對(duì)于重點(diǎn)知識(shí)要特別記；下課，舒活筋骨，準(zhǔn)備下節(jié)課的資料；自習(xí)課上，有條不紊地整理好各科目的試卷，把不懂的知識(shí)做好標(biāo)記，虛心請(qǐng)教老師；放學(xué)后，不忘溫習(xí)上午所學(xué)的內(nèi)容，加深鞏固，記�。簻毓识拢�
下午，積極參加體育運(yùn)動(dòng)，以達(dá)到增強(qiáng)體能，才有朝氣蓬勃的陽氣來面對(duì)學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)。先跑兩圈操場(chǎng)，然后做十分鐘高抬腿，接著跳五分鐘繩子，再壓三分鐘腿部……雖然很疼，但是卻樂在其中。因?yàn)橥闯屛腋械搅俗约旱呐Ω冻�，我在為新起點(diǎn)做好工作。
晚上，完成作業(yè)后，得豐富課外知識(shí)了�？炊昼娦侣�，一個(gè)多小時(shí)的`文學(xué)作品，十分鐘背英語單詞，十分鐘默古文，三十分鐘學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)……
忙碌的一天，充實(shí)的一天，初三的每一天都要這樣走下去。新起點(diǎn)，新的學(xué)習(xí)方式，我相信通過自己不懈的努力，在初三的日子里會(huì)創(chuàng)造屬于自己的輝煌。 通往成功的路，勤奮是我唯一的捷徑，即使收獲不大，我都會(huì)一如既往地堅(jiān)持下去，為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著！相信自己，下一天又是一個(gè)新起點(diǎn)，我們每天都應(yīng)該精彩地度過。為了夢(mèng)，噪起來吧！失敗了不要緊，重新爬起來，調(diào)整步伐，繼續(xù)向前沖，因?yàn)檫@又是一個(gè)新起點(diǎn)，我們總會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇10
它本是一棵翠綠的蒼天大樹，淡綠的樹葉點(diǎn)綴著深褐色的枝干，腳下蔥蔥的小草與它相伴。但在初春，它失去淡綠色的樹葉，失去了耀人的光芒，枝干上的'小芽顯不出它的翠綠。它，只能從新開始……
初春的午后總令人陶醉，花園里的樹木雖沒有花朵的點(diǎn)綴，但也能發(fā)現(xiàn)春姑娘到來的印記。而遇到困難打算放棄寫作的我在這園中也略顯孤單。父親從屋內(nèi)到花園里澆水，樹腳下剛生長出的小草接受著水的滋潤，但在樹干前也似我一樣的孤單。
父親坐在我身旁，靜靜地抽著煙，并沒有講話。當(dāng)最后一片枯黃的樹葉從空中飄落，父親對(duì)我說：“春天已經(jīng)到來了，你看樹葉已經(jīng)全部飄落，小草則開始發(fā)芽。這些都暗示了新的一年開始了，樹木現(xiàn)在失去了光芒，但不代表它會(huì)永遠(yuǎn)失去。它會(huì)生長出新的葉子，又開始新的生活。而你，因?yàn)槎啻涡薷臒┤俗魑谋痪苁斩鴾?zhǔn)備放棄寫作，你為什么不重新寫一篇文章，重新開始，從頭再來呢？這棵樹陪伴了你十幾年，你為什么不能和它一樣，又從新開始呢？”
我抬頭，看著樹葉上的嫩芽和樹下的小草，決定和樹木一樣，重新開始，遇到困難時(shí)從頭再來。最后，那一課被我誤認(rèn)為是小草的植物，越長越高，成為了和其他樹木一樣的蒼天大樹……
的確，春天是一個(gè)新的起點(diǎn)，是一個(gè)令失去光芒的樹木重新開始，找回自己或改變自己的新起點(diǎn)。年復(fù)一年，日復(fù)一日，當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)想起樹木的新起點(diǎn)。每一年的春天，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，又是一個(gè)改變自己的時(shí)間。樹木又會(huì)重新生長出樹葉，草又會(huì)遍布土地，找回屬于自己的光芒。
這又是一個(gè)新起點(diǎn)，又會(huì)有所改變。
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇11
不管你愿意或是不愿意，生活是不會(huì)停下腳步的，就如同一條奔騰的大河，永不停歇。因此每一天都是一個(gè)新的開始，都是一個(gè)新的起點(diǎn)。
或許是受到母親的的影響，從小我就喜歡讀書，寫一些小片段或是日記，長大后，母親就開始鼓勵(lì)我向一些網(wǎng)站投稿。
還記得第一次仔細(xì)的把“處女作”打入郵箱，一遍又一遍的修改，直到修改到自己感覺已經(jīng)完美無缺了，才懷著激動(dòng)的心情，強(qiáng)按著幾乎要跳出來的心臟，用略有顫抖的雙手點(diǎn)擊了“發(fā)送”。從此我陷入了漫長的等待，一天……兩天……五天……如果不是再三確認(rèn)郵件發(fā)送成功，我差點(diǎn)就要打電話尋問是否收到了我的稿子。
我的心情從最初幾天的興奮期望，茶飯不思，到期望和懷疑，再到只剩一點(diǎn)希望的火苗在跳躍�！盎蛟S是稿子太多還沒有看到我的吧”。我這樣安慰自己。
漫長的一個(gè)朋過去了，我像是過了十年一樣。門前的桃樹從光禿禿的到滿樹繁花，而我的稿子依舊像石沉大海一樣杳無音訊。
終于有一天，我收到了那個(gè)網(wǎng)站發(fā)來的郵件，于是我又像一個(gè)月前一樣，懷著激動(dòng)的心情，強(qiáng)按著幾乎要跳出來的心臟，用略有顫抖的雙手點(diǎn)擊了“閱讀”，心中幾乎要熄滅的希望之火又開始熊熊燃燒起來�？蓸�(biāo)題上的.黑體的“退稿”二字，像傾盆大雨一樣澆滅了我心中躍動(dòng)的火苗。我的心中一下子跌到了谷底，我也像抽空了全身的力量一樣坐到了地上，不知過了多久，我感到有涼涼的液體滴到了手上，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)淚爬滿了我的臉頰。
退稿信下面有一行字引起了我的注意——每一天都是新的起點(diǎn)，大步向著前方奔跑吧！看了這句話，我像是如夢(mèng)初醒一樣，感覺生活又充滿了希望。于是轉(zhuǎn)身拿起筆和紙……
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇12
人生就如同一條路，你在路上奔跑，或跌倒，或受傷，那又何妨？將它看成又一個(gè)新起點(diǎn)，爬起來，我們依舊敢于追夢(mèng)！
天灰蒙蒙地，烏云籠罩了整片天空，雨傾盆而下，"嘩嘩"，彈奏著《貝多芬的悲傷》，我輕倚在窗邊，雙目猶如天空般陰沉，蕩漾著藏也藏不住的悲傷。
我敗了，徹底的失敗了！腳邊躺著的斷了弦的吉他，靜靜地看著哭泣的我，似乎在懊惱，比賽時(shí)為什么沒有好好配合我，害我當(dāng)眾被人嘲笑……
哥哥站在一旁不語，只是默默那筆在紙上寫了幾個(gè)字后遞給我。
"木已成粥？哥哥，錯(cuò)了，應(yīng)該是‘舟’字。"我很疑惑，博覽群書，成績優(yōu)越的哥哥，是不可能寫錯(cuò)這么簡單的成語的。
看著我不解的眼神，哥哥笑道："將木頭點(diǎn)燃拿去煮粥，木頭雖然燒完了，但粥卻熟了，不為‘木已成粥’么？"我一下子無以反駁，只能呆呆看著哥哥，木然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
"木頭的燃燒，造就了粥的甜美，誰又能說，這粥不是木頭的又一個(gè)新起點(diǎn)？"哥哥伸出手揉了揉我的頭，將我?guī)滋煲詠黼s亂的思緒梳理了一遍，不錯(cuò)，"木已成粥"！就如皚皚白雪，化為溪流；紛紛落花，零落成泥，誰又能說，那不是它們又一個(gè)新起點(diǎn)？誰又能說，失敗不是又一輪奮斗的新起點(diǎn)？
看到我眼中重燃希望的火光，哥哥松了一口氣，用手指了指窗外，順著他的.手，我看見陽光正破開烏黑的蒼穹，努力地灑滿每一個(gè)角落，"雨停了！"我笑了，哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光觸及那片湛藍(lán)天空，我聽見他感嘆道："是呢，這場(chǎng)瓢潑大雨，是太陽的又一個(gè)新起點(diǎn)！"我拾起斷了弦的吉他，細(xì)心地將弦換掉，調(diào)好音，迎著那遙遠(yuǎn)深邃天空之上的太陽，彈起了一首首激昂的歌！
每一次的跌倒，是為了重新站起；每一次的受傷，是為了能學(xué)會(huì)堅(jiān)持；每一次的失敗，是為了再次的努力，又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，這一次，我要更加努力！
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇13
每一個(gè)的開始都會(huì)有一個(gè)起點(diǎn)，我們都會(huì)把它譽(yù)為新的開始，新的自己，新的未來……
眼見一個(gè)學(xué)期將為結(jié)束，但也不要以為是終點(diǎn)，而是迎來另一個(gè)新起點(diǎn)，而我們又要像運(yùn)動(dòng)員一樣使勁全力奔向了終點(diǎn)，又開始尋找下一個(gè)起點(diǎn)。所以人生沒有最終的終點(diǎn)，只有大小終點(diǎn)，而那的大小終點(diǎn)就是我們的目標(biāo)。而高職的我們，有的胸有成竹踏上高校，有的卻埋頭苦干不知窗外事，有的混天算天愛搞亂，有的自主復(fù)習(xí)趕不上課程忙擔(dān)憂。但這學(xué)期是真快要結(jié)束了，就是那么不知不覺、悄悄然迎來下個(gè)新學(xué)期的新到來。有的為時(shí)間快到高考，而興高采烈;有的為時(shí)間緊迫，朝如青絲;有的都不知道時(shí)間怎么過了，懵懵懂懂的;有的.忙找補(bǔ)習(xí)班，臨時(shí)抱佛腳也好。這些是我在這個(gè)學(xué)期所感悟的 。當(dāng)然我是后者了。
所以我希望在下個(gè)學(xué)期能回到校園復(fù)習(xí)，趕上課程，成為尖子生。當(dāng)然這只是我的一廂情愿而已，就只能怪自己一步錯(cuò)，步步錯(cuò)!但我也不后悔自己選擇了實(shí)習(xí)，因?yàn)閷?shí)習(xí)也給了我一個(gè)新起點(diǎn)，給了我在學(xué)校學(xué)不到的人生道理、處人之道，給了我不一樣的歷練……因?yàn)榫退愫蠡谝膊粫?huì)改變什么的，只會(huì)讓自己更痛苦而已。所以我只能比別人多付出，多流點(diǎn)汗水，就正如愛迪生所說：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮�！笨隙〞�(huì)守得云開見月明。所以我們應(yīng)該懷著熊掌與魚不可兼得的態(tài)度做事、想事。才能活得安樂。
新的學(xué)期我們應(yīng)該展現(xiàn)全新自己，寫出自己起點(diǎn)到小終點(diǎn)的規(guī)劃地圖，我們要像哥倫布一樣發(fā)現(xiàn)新大陸!所以，同學(xué)們做好準(zhǔn)備沒有，我們要開始迎接新的大陸了?是的，隨時(shí)準(zhǔn)備著!
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇14
“丁……”一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起，驚醒了我困倦的雙眼。我才想起來，上課開始了，新學(xué)期開始了，這是一個(gè)全新的起點(diǎn)。
走在學(xué)校的路上，看著來來往往穿著白色新校服的大一新生，回想起剛進(jìn)校園時(shí)的自己，對(duì)一切都很陌生，很害怕。突然，我意識(shí)到，我不再是當(dāng)年那個(gè)害羞茫然的`初中生，而是一個(gè)初中生。初三是什么意思？學(xué)習(xí)！為了迎接明年六月的期中考試，我們都需要更加努力。我們都肩負(fù)著父母老師的希望和對(duì)自己的責(zé)任。我們應(yīng)該在這個(gè)新起點(diǎn)上努力工作。
從現(xiàn)在開始，我們將在老師的帶領(lǐng)下，共同創(chuàng)造屬于自己的新輝煌。上學(xué)期期末考試比以前差了很多，讓我難過了一陣子，但很快就想通了。高二這一頁已經(jīng)翻了，不管是好是壞，都成了歷史，現(xiàn)在寫好高三這一頁很重要。我們可以從過去吸取教訓(xùn)，但不能沉湎于過去。新學(xué)年，學(xué)生慢慢從過去走出來，每個(gè)學(xué)生對(duì)新學(xué)期都有期待和目標(biāo)。也許我們奮斗的方式不同，但最終我們都朝著一個(gè)共同的目標(biāo)前進(jìn)。
第三年了，大家要振作起來，以全新的面貌面對(duì)新的起點(diǎn)。做好計(jì)劃，勇往直前，努力做更好的自己。學(xué)習(xí)是自己的事。不要總是被別人提醒，要有自知之明。如果你還是以一種褒貶不一的態(tài)度面對(duì)初三，那你只能被稱為懦夫。我什么都沒學(xué)到，但是我的父母要為你的未來努力。這不僅是懦夫，也是不孝之子。
第三年注定是忙碌而充實(shí)的一年，但也是快樂的一年。有目標(biāo)有斗志，生活充滿樂趣。讓我們從現(xiàn)在開始，從這個(gè)新的起點(diǎn)出發(fā)，努力做最好的自己！
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇15
再雄壯的大海，起于平靜，終于平靜；在激昂的樂章起于和緩，終于和緩；在嬌艷的花朵，起于花苞，終于凋零。
人們往往會(huì)去欣賞大海洶涌地拍打著海水，翻滾出一浪比一浪高的浪花，卻
忽略了海水最清澈蔚藍(lán)的地方，人們往往會(huì)去傾聽樂曲最激昂的部分，卻忽略了引人入神的引子，人們往往會(huì)去傾聽樂曲最激昂的部分，卻忽略了引人入勝的銀子；人們往往會(huì)去欣賞嬌艷的`花朵，卻忘記他們也總有一天會(huì)凋零。結(jié)果固然重要，但過程卻是你抹不掉的回憶。
二年級(jí)的我開始了一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)小精靈——小提琴走進(jìn)了我的生命。這也證明我將和她并肩跑完一程馬拉松。剛開始練習(xí)的時(shí)候，我們倆別說并肩了，沒打起來就已經(jīng)很不錯(cuò)了。每天要練習(xí)基本功：脖子夾住琴，手要離開琴頸，每天不是脖子酸，就是手酸。
后來我又漸漸跟它疏遠(yuǎn)了。那是我第一次考級(jí)，考二級(jí)。暑假過得一點(diǎn)都不安寧。就好像跑道上有個(gè)大石頭，要繞一大圈，再跑上軌道。我每天要陪它四個(gè)小時(shí)，那個(gè)暑假我體驗(yàn)到了什么是辛酸。每天是含著淚練習(xí)的，由于曲子速度特別快，動(dòng)作幅度也很大，所以汗出得也多，你用力地?cái)Q襯衣，汗水就往下流，左手指每天用力的按在弦上都長出老繭，有的時(shí)候皮也被磨破，手指上還出水泡；脖子上深深的印上一個(gè)紅印。我當(dāng)時(shí)恨不得把它給摔在地上。但是一月份的時(shí)候我收到了用藍(lán)色皮包著的證書，我當(dāng)時(shí)就已經(jīng)慢慢愛上他了。
生活中，凡事都有個(gè)起點(diǎn)。良好的開端就是成功了一半。當(dāng)一個(gè)人站在起點(diǎn)徘徊不前時(shí)，他是不會(huì)成功的。只有站在起點(diǎn)時(shí)，鼓足勁兒往前沖，不管路程有多遠(yuǎn)，不管過程有多難，這樣才會(huì)邁向成功。我的馬拉松長跑永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，因?yàn)樾碌钠瘘c(diǎn)又在等著我。
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇16
時(shí)光輪回，萬物更新。一個(gè)既漫長而又短暫的學(xué)年已經(jīng)過去，經(jīng)過一個(gè)暑假的休息和放松，我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。很高興我們又迎來了金濤小學(xué)一年級(jí)的新生，和他們?cè)谶@個(gè)美麗的季節(jié)里相聚在綠茵如畫的校園，和他們一起分享新學(xué)期即將開始的`喜悅。
回首過去的一個(gè)學(xué)期，猶如昨天。也許，你昨天曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
革命家李大釗先生曾經(jīng)說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因?yàn)槿祟愖罡叩挠�，就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么，大家是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖，是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢?
有這么一個(gè)寓言：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)，一只獅子在深思：明天，當(dāng)太陽升起的時(shí)候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑!而我們作為學(xué)生，要做的只有一個(gè)——就是奮斗!
在新的學(xué)期，我們要不斷求新，求變化，求進(jìn)取，求發(fā)展，求創(chuàng)造。新，就是與舊不同;新，就是變化;新，就是進(jìn)取;新，就是發(fā)展;新，就是創(chuàng)造。
新學(xué)期，新氣象。今天，我們又踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽升起的時(shí)刻，為了我們的理想而共同努力!
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇17
8月26日，長達(dá)56天的暑假結(jié)束了，我們繼續(xù)我們的學(xué)習(xí)。這一個(gè)學(xué)期，我們升入了五年級(jí)，功課都要難一些，其他方面的要求也要比四年級(jí)高一些。呵，果然不出我所料，升入五年級(jí)后，不僅僅是功課多，功課難的問題。媽媽給我報(bào)的特長班也把我的周六周日安排得滿滿的：一小時(shí)葫蘆絲，兩小時(shí)英語，四小時(shí)的羽毛球。
但是我很喜歡這三樣特長班。其中最喜歡羽毛球。我不喜歡讓教練教我，只喜歡自己打。因?yàn)榻叹毥痰膭?dòng)作非常的死板，如果別人給你發(fā)一個(gè)動(dòng)作之外的球，那你就必輸無疑。
羽毛球，我經(jīng)常和王鵬宇一起打。我們兩個(gè)的技術(shù)勢(shì)均力敵。我覺得和這樣的對(duì)手打羽毛球進(jìn)步最快。我的羽毛球失誤比較少，但是有一個(gè)弱點(diǎn)，如果有一個(gè)球離我的身體很近的`話，我十個(gè)有八個(gè)接不住。
數(shù)學(xué)的話，我看難點(diǎn)的確很多。分?jǐn)?shù)除法和分?jǐn)?shù)乘法我還是不會(huì)（雖然還沒學(xué)），統(tǒng)計(jì)我雖然已經(jīng)自學(xué)了，但是復(fù)雜條形統(tǒng)計(jì)圖和復(fù)雜折線統(tǒng)計(jì)圖依然是很難的。
升入五年級(jí)后，英語也和一二三四年級(jí)截然不同。單詞比較難一些。在英語這方面我要加油了。
這一學(xué)期我們換了一個(gè)體育老師。這個(gè)體育老師喜歡踢足球，他會(huì)和我們一起踢。但是我的足球技術(shù)還是有待長進(jìn)。我的過人的不是那么好，接球也不是很精確。這一學(xué)期，我要改正這幾個(gè)技術(shù)上的缺點(diǎn)。
到了五年級(jí)，我們不能再像以前那樣松懈了。因?yàn)槲覀円o幾百名弟弟妹妹們做榜樣。如果我們做的很好，他們就會(huì)學(xué)我們，學(xué)習(xí)也會(huì)進(jìn)步的。
今年還要開一次秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是我小學(xué)時(shí)代的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以我要賣力的比賽，爭(zhēng)取能得一次第一名（以前我都是第二名的）。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，升入五年級(jí)后的我 ，會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)的！
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇18
時(shí)光匆匆，歲月不等人；總說自己已經(jīng)長大，不再是小孩；總說時(shí)間還有很多，不需要那么緊張；總說……可是當(dāng)我將心從喧鬧的世界沉淀下來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來世界前進(jìn)了那么遠(yuǎn)，離我那么遠(yuǎn)，而我還在原地徘徊。
兩年光陰彈指一揮間。我想說，初二已成歷史，而你--初三，你那神秘的面紗已被揭起。
初來時(shí)的場(chǎng)面歷歷在目，仿佛昨天才經(jīng)歷。但此時(shí)的我們已身在初三的課堂，而即將步入中考殿堂的我們，卻仍不慌不急，一點(diǎn)緊張的氣氛都沒有。要知道，在我們不經(jīng)意間，時(shí)光早已從我們的指間穿過，只是我們沒有好好把握。
初三很累，它既是終點(diǎn)又是新起點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)原來在新的`跑道上，是不能再用原來的方法努力的，它需要你一步步，一點(diǎn)點(diǎn)地重新開始，重新樹立新目標(biāo)。
初三是一段沖刺的賽程；我們站在跑道上，共同朝前方跑去。有的人放棄不再追趕；也有的人不停地跑，不停的追趕。初三的學(xué)習(xí)也如此，只有不停的學(xué)，不停的追趕，才會(huì)成功。雖然作業(yè)很多，很多，多的有時(shí)，我們不知所措，無從下手，不知從哪開始。但是兩年的辛勤付出與努力，就是為了這最后一年！只有我們堅(jiān)持了，努力了，我們的青春才能無悔。
三年的同學(xué)情，師生情，就只剩下這最后一年了！對(duì)于那些讀中職的同學(xué)而言，初三是最后一年；但對(duì)讀高中，大學(xué)的同學(xué)而言，初三又是一個(gè)新起點(diǎn)，新跑道。我們努力為自己的夢(mèng)想而奮斗著，卻不明白自己該怎樣去留住時(shí)間的步伐。
但是，初三我想對(duì)你說："我來啦！"長風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催，旗飛揚(yáng)馬蹄急。
初三才剛剛開始，讓我們手挽手，肩并肩，從今天去拼搏，去努力，去沖刺，想著那個(gè)燦爛的六月，只爭(zhēng)朝夕，奮力拼搏吧！
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇19
莫泊桑說：人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆∽非螅菏浅鋵?shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去，新的學(xué)期即將來臨。仔細(xì)的回想，過去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的.希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)��！同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對(duì)他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇20
當(dāng)嬰兒呱呱墜地，“哇”的一聲啼哭是宣告他精彩人生的起步;當(dāng)小草破土而出，嫩綠的芽兒是展示它新的生命輪回的起步。當(dāng)我邁進(jìn)中學(xué)的校園，沉甸甸的書包和師長們殷切的目光告訴我：六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，迎接我的是一個(gè)新的學(xué)習(xí)起步——初中生活。
上了初中，意味著我已經(jīng)不再是稚嫩的孩童，而是慢慢走向成熟的翩翩少年。于是，我必須忍痛割舍自己的許多“最愛”，比如“老鷹捉小雞”，比如“三步回老家”，比如“貓捉老鼠”。因?yàn)椋铱刹幌朐谛碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境中背上“瘋丫頭”的名號(hào)，我要樹立屬于自己的'名副其實(shí)的初中生的形象——帶著幾分矜持又落落大方的淑女范兒。
上了初中，意味著我的書包會(huì)急速“增肥”。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)科目不再局限于語文數(shù)學(xué)，還有歷史，地理，生物等等。為了學(xué)好這些課程，掌握更多的知識(shí)，讓自己將來能夠擁有屬于自己的朗朗晴空，成為一個(gè)有益于國家和人民的人，我愿意大大縮短與動(dòng)畫片親密接觸的時(shí)間，把更多的時(shí)間和精力投入學(xué)習(xí)。別了，麥兜;別了，柯南;別了，芭比……
上了初中，意味著我將進(jìn)入新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和老師，我要做自己學(xué)習(xí)的主導(dǎo)者，獨(dú)立地承擔(dān)學(xué)習(xí)責(zé)任，做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂認(rèn)真聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。我希望用真誠之心與同學(xué)互幫互助，共同進(jìn)步;懷感恩之心向老師虛心求教，提高自己。
初中，是我人生道路上的新起點(diǎn)，新開端。初中，有著許多的新事物，新學(xué)問，等著我慢慢發(fā)現(xiàn)，慢慢認(rèn)識(shí)，細(xì)細(xì)掌握。
新起點(diǎn)，新開始，新努力，加油!
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇21
教育家馬卡連柯說：“合理的懲罰制度不僅是合法的，而且也是必要的。這種合理的懲罰制度有助于形成學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)的.性格，能培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感，能鍛煉學(xué)生的意志和人格，能培養(yǎng)學(xué)生抵制引誘和戰(zhàn)勝引誘的能力”，在教育實(shí)踐中，我感覺兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。一天早上，樂樂帶了一本圖畫書，這引起了小朋友們極大的興趣，爭(zhēng)著要看書，小豪更是擠在最前面，只聽“嗤”的一聲，書撕破了，大家都驚呆了，樂樂哇地一聲哭了起來。見此情景，我馬上讓小朋友坐好，邊粘書邊輕輕安慰樂樂，突然我發(fā)現(xiàn)書上都是一些不常見的動(dòng)物，于是靈機(jī)一動(dòng)，順勢(shì)給小朋友們講解書上的內(nèi)容，“這是河馬，是世界上嘴巴最大的動(dòng)物�！薄按蠹铱匆豢�，是不是嘴巴很大？”我講一種動(dòng)物，給小朋友們看一看，樂樂也不哭了，高興地給大家講起來。小朋友們也你一句，我一句的討論起這些動(dòng)物來。“如果我們一開始就這樣做，就不會(huì)把書撕破了”“所以剛才我們做錯(cuò)了一件事。”沒等我說完，小豪便搶著說：“對(duì)不起，樂樂！”樂樂臉上露出了微笑，原諒了他。當(dāng)幼兒發(fā)生過錯(cuò)時(shí)，我們不應(yīng)簡單地批評(píng)孩子，應(yīng)根據(jù)孩子的年齡、個(gè)性特點(diǎn)選擇適應(yīng)的教育方法，抓住有利的時(shí)機(jī)，使孩子真正地受到啟發(fā)教育。
魯迅先生說：“教育植根于愛”，幼兒教師要關(guān)注好動(dòng)孩子的心理動(dòng)向，及時(shí)了解他的內(nèi)心世界，以適宜的方法來教育他，避免侵犯行為的發(fā)生。以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主，并要適當(dāng)?shù)嘏u(píng)激勵(lì)他，使其樹立起信心，朝著良性方向發(fā)展。
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇22
新學(xué)期，新希望，新啟航。新校區(qū)就是一個(gè)新世界。這話一點(diǎn)沒錯(cuò)，當(dāng)我邁入新校區(qū)的那一刻，激動(dòng)和喜悅一同涌上心頭，心中唯一的念頭就是：我來到了一個(gè)新世界，我將拋棄以往的所有包袱和缺點(diǎn)，從零開始，在新的學(xué)期重塑自我，迎接嶄新的生活，成為一名合格的中學(xué)生。
這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來說，有著不同的意義和感受。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，面對(duì)這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。
東辰的新校園仿佛是一個(gè)美麗的大花園，漂亮的教學(xué)樓，寬敞的教室，讓我們?cè)谶@里暢游知識(shí)的海洋，與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí)，探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn)，解決一個(gè)個(gè)新問題。
面對(duì)新的班級(jí)，老師和同學(xué)，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對(duì)老師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣。但我們都在盡自己的努力，多交朋友，按老師的要求把作業(yè)練習(xí)認(rèn)真完成。
在許多的新老師中，每位老師都給我留下了深刻的印象。我覺得他們上課都有自己獨(dú)特的`風(fēng)格，我喜歡我的每一位任課老師。
下課時(shí)，同學(xué)們有的盡情玩耍，有的圍在一團(tuán)好像在議論著什么，有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對(duì)我們來說都是再平常不過的了，這一切一切，正是說明了同學(xué)們由陌生人變成了好朋友，慢慢地已經(jīng)熟悉了中學(xué)的生活，融入了新的大家庭里。
在新校區(qū)里，我感受到了很多的“不一樣”，它們像一扇門，需要我們走進(jìn)去，去適應(yīng)，去學(xué)習(xí)。新的校園生活是一扇門，每一個(gè)學(xué)科都是一扇門，我將要面對(duì)的困難也是一扇扇門。我現(xiàn)在要做的就是走進(jìn)這每一扇門中，打造出一個(gè)新的自己，做一個(gè)優(yōu)秀的東辰學(xué)子！
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇23
20××年9月，我成功升級(jí)為中學(xué)生。別提我有多開心了。
8月30日，我興高采烈地走到育才。路上的花草為我站在新的起點(diǎn)而歡呼，大樹為我即將開始新的生活而高興。
當(dāng)我走到育才門口時(shí)，我看到“育才中學(xué)”的字樣在陽光下閃閃發(fā)光。他們似乎有無限的魅力和吸引力。我迫不及待地跑向?qū)W校。
進(jìn)了校門，一眼就看到了簡單的四個(gè)字，號(hào)召每一個(gè)進(jìn)育才中學(xué)的學(xué)生好好學(xué)習(xí)，品德要好。我即將開始人生新的旅程，我要奮斗！我一定要這樣的學(xué)生，讓今天引以為傲的學(xué)校，明天也會(huì)引以為傲！
我在公告欄前找到了我的名字，然后背著書包走到了一個(gè)教室。路上一直在想，我會(huì)有什么樣的老師，會(huì)有什么樣的同學(xué)。簡而言之，我對(duì)我的新生活充滿了期望。
進(jìn)教室的時(shí)候看到教室前面有一塊很大很奇怪的黑板，下面的.桌椅排列的很整齊。這時(shí)，幾個(gè)學(xué)生已經(jīng)筆直地坐在那里�；仡^一看，看到哥哥姐姐們做的黑板報(bào)，上面寫著“強(qiáng)打××”。壓力，只要我敢努力，初中三年一直努力，誰能保證我活不好？
突然，我在這里住了兩天。震驚，我們就要上第一節(jié)體育課了。我們整齊的排著隊(duì)，“右轉(zhuǎn)，數(shù)數(shù)”，讓我再次意識(shí)到自己已經(jīng)不是小學(xué)生了，應(yīng)該對(duì)自己有更高的要求。在老師的話里，我聽到了四個(gè)充滿活力的名字——“舞動(dòng)的青春”。是的，這是陪我們走過三年的廣播體操。我們每個(gè)同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)。
當(dāng)我第一次做完飯時(shí)，我不禁感到高興。當(dāng)我完成第一次清潔時(shí)，我感到自豪。當(dāng)我完成我的第一次訓(xùn)練時(shí)，我覺得我已經(jīng)長大了。
初中是我人生中重要的里程碑。我想讓它發(fā)光。
新的生活，新的起點(diǎn)，我一定要努力，讓道路完美三年。加油！加油！加油！
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇24
夢(mèng)想的起點(diǎn)
夢(mèng)想不一定要遠(yuǎn)大，可以從身邊的小事做起，做好了每一件小事才能做大事。
記得曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事有一個(gè)臨終老人說，“我年輕的時(shí)候，想象漫無邊際，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界；當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個(gè)世界；我將目光縮短了一些，決定只改變我的國家；當(dāng)我進(jìn)入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我的國家，我最后的愿望僅僅是改變我的家庭，然而，這似乎也不可能了�！�
如果這個(gè)老人首先改變自己，然后作為一個(gè)榜樣，他可以改變他的家庭；在家人的幫助和鼓勵(lì)下，他可以為國家做一些重要的事情；就在他為國家服務(wù)的時(shí)候，他或許能因?yàn)槟承┮庀氩坏降男袨�，改變這個(gè)世界。這個(gè)故事告訴我們，如果我不能做很大的事情，我們可以從自己做起，先做一些很小的`事，從現(xiàn)在開始，從平凡開始，為夢(mèng)想搭建階梯，助一步一步往上走，之后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
西漢有一個(gè)少年叫陳潘，自小胸懷大志。曾有一朋友來訪，見他屋子又臟有亂，問他為何不打掃干凈，陳潘不以為然，說自己志在天下不在小屋，朋友則反唇相譏：“一屋不掃，何以掃天下！”后來，陳潘果然一事無成�？梢�，自古以來，行勝于言。要想成功，不防長現(xiàn)在開始，從自己身邊的最細(xì)微的小事做起
人生中什么事不是如此？人會(huì)因?yàn)槟繕?biāo)的遠(yuǎn)大而坍塌了意志，其實(shí)，我們只要做好身邊每一件小事，這樣，就會(huì)一步步地接近我們的夢(mèng)想之地，邁向成功。
夢(mèng)想不在于遠(yuǎn)大，而在于行動(dòng)；夢(mèng)想不是有了就好了，要為這個(gè)夢(mèng)想付出行動(dòng)，為這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持奮斗，它才會(huì)變得神圣，它才能成為現(xiàn)實(shí)。
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇25
踏入新的學(xué)校，要面對(duì)很多事情，我們和每一個(gè)同學(xué)站在同一個(gè)起點(diǎn)上。攜手共創(chuàng)美好明天！
在新的起跑線上，所有人都是平等的。一切都意味著重新開始，接受同學(xué)的挑戰(zhàn)，互相鼓勵(lì)。這樣不是更好更刺激嗎？
走進(jìn)新學(xué)校，我不再是那個(gè)不懂事的小女孩了。我正在從一個(gè)幼稚的小女孩慢慢走向成熟。在我走完我的第一條人生道路后，我來到了一個(gè)新的起點(diǎn)，開始了我的新旅程。為我的明天創(chuàng)造燦爛的'天空，為我的未來創(chuàng)造新的城堡，這是我知識(shí)的寶庫。好像也是我的對(duì)手在對(duì)我說：“進(jìn)來，用你的能力踏入這座城堡！”里面有你想要的東西。有能力就進(jìn)來！”魔鬼般的話語吸引著我，讓我有勇氣走上光明的道路，不怕眼前的困難，一步步走近一直吸引著我的城堡。一步步接受挑戰(zhàn)。
我們可能會(huì)遇到各種各樣的不幸，但我不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難就退縮。我想克服困難，這樣我就可以站在最高的山上，看著正在攀登的人，為自己感到驕傲！
站在新的起點(diǎn)，告別以前的困難，但是面對(duì)新的困難，只要我們相信，努力就會(huì)成功！“失敗是成功之母”，鼓勵(lì)自己克服一切困難，相信自己會(huì)成功。那時(shí)，你回頭看看你走過的路有多長，有多艱難。你會(huì)為自己鼓掌，為自己驕傲。
不同的人才從一個(gè)新的起點(diǎn)涌現(xiàn)，凸顯自己的個(gè)性，展現(xiàn)自己的風(fēng)格。你不應(yīng)該這么做嗎？無論你曾經(jīng)如何，你只需要認(rèn)為這只是一個(gè)新的起點(diǎn)，意味著一個(gè)新的開始。不要害怕，勇往直前，你就會(huì)成功。
新的起點(diǎn)，新的風(fēng)景線，新的挑戰(zhàn)。從新的起點(diǎn)出發(fā)，為你創(chuàng)造更美好的明天！
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇26
每一個(gè)的開始都會(huì)有一個(gè)起點(diǎn)，我們都會(huì)把它譽(yù)為新的開始，新的自己，新的未來……
眼見一個(gè)學(xué)期將為結(jié)束，但也不要以為是終點(diǎn)，而是迎來另一個(gè)新起點(diǎn)。而我們又要像運(yùn)動(dòng)員一樣使勁全力奔向了終點(diǎn)，又開始尋找下一個(gè)起點(diǎn)。所以人生沒有最終的終點(diǎn)，只有大小終點(diǎn)，而那的大小終點(diǎn)就是我們的目標(biāo)。而高職的我們，有的胸有成竹踏上高校，有的卻埋頭苦干不知窗外事，有的.混天算天愛搞亂，有的自主復(fù)習(xí)趕不上課程忙擔(dān)憂。但這學(xué)期是真快要結(jié)束了，就是那么不知不覺、悄悄然迎來下個(gè)新學(xué)期的新到來。有的為時(shí)間快到高考，而興高采烈；有的為時(shí)間緊迫，朝如青絲；有的都不知道時(shí)間怎么過了，懵懵懂懂的；有的忙找補(bǔ)習(xí)班，臨時(shí)抱佛腳也好。這些是我在這個(gè)學(xué)期所感悟的。當(dāng)然我是后者了。
所以我希望在下個(gè)學(xué)期能回到校園復(fù)習(xí)，趕上課程，成為尖子生。當(dāng)然這只是我的一廂情愿而已，就只能怪自己一步錯(cuò)，步步錯(cuò)！但我也不后悔自己選擇了實(shí)習(xí)，因?yàn)閷?shí)習(xí)也給了我一個(gè)新起點(diǎn)，給了我在學(xué)校學(xué)不到的人生道理、處人之道，給了我不一樣的歷練……因?yàn)榫退愫蠡谝膊粫?huì)改變什么的，只會(huì)讓自己更痛苦而已。所以我只能比別人多付出，多流點(diǎn)汗水，就正如愛迪生所說：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。”肯定會(huì)守得云開見月明。所以我們應(yīng)該懷著熊掌與魚不可兼得的態(tài)度做事、想事。才能活得安樂。
新的學(xué)期我們應(yīng)該展現(xiàn)全新自己，寫出自己起點(diǎn)到小終點(diǎn)的規(guī)劃地圖，我們要像哥倫布一樣發(fā)現(xiàn)新大陸！所以，同學(xué)們做好準(zhǔn)備沒有，我們要開始迎接新的大陸了？是的，隨時(shí)準(zhǔn)備著！
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇27
森林中，梧桐樹長得密密麻麻，筆直而高大，樹葉茂密，樹枝像四面八方伸開，好似一張深開的大手。書皮已經(jīng)干裂，有的全部脫落。太陽照進(jìn)樹林，灑下斑駁樹影。一只蝸牛伸著觸角，拖著沉重的殼，向上蠕動(dòng)著。他是要去看太陽嗎?我眼睛盯著這張圖這是我似乎進(jìn)入了另一個(gè)世界。
一只黃鸝飛來，停落在那棵樹的樹枝上看著蝸牛：“你好啊朋友!在下面呆著不舒服嗎?為何來樹上?”
蝸牛往上看看說：“那是太陽嗎?我想去看看她�！�
“對(duì)，它就是能帶來溫暖的太陽。不過你要上去!還是算了吧!看你那身軀，扭來扭去的，都是個(gè)點(diǎn)。以你的速度不得爬到猴年馬月�！闭f完黃鸝笑著飛走了。
蝸牛不放棄，不理會(huì)黃鸝的評(píng)價(jià)還是繼續(xù)向上爬著。從它走過的痕跡，就能看到他堅(jiān)定的決心。
一只麻雀飛過來，看小蝸牛如此努力，終于忍不住說：“你累不累啊?我?guī)闵先グ?”蝸牛立刻回絕，因?yàn)樗行判�，他相信自己一定�?huì)爬上去，不管遇到多大的'困難。
忽然，幾滴露水滴下來，蝸牛躲避不及一下又滑落了好幾米。如果是我，我會(huì)感到失落，并不再堅(jiān)持。但是，蝸牛看著離他又遠(yuǎn)了幾米的樹頂，竟然沒有沮喪，而是重新振作起來，微笑著說：“這又是一個(gè)新起點(diǎn)!繼續(xù)加油!”
關(guān)于蝸牛，我們一定也做過過蝸牛爬樹，這類數(shù)學(xué)題吧!不管這只蝸牛掉下來幾次，不管要費(fèi)多少時(shí)間，最終都能繼續(xù)往上爬，因?yàn)槊恳淮蔚牡涠际且粋�(gè)新起點(diǎn)。
雖然這些都是我的想象，但跟我們的生活有著密切聯(lián)系，所以，我們也要像蝸牛一樣，把每一次跌落當(dāng)成一個(gè)新起點(diǎn)。
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇28
正直初三，自己仿佛陷入了一場(chǎng)車輪戰(zhàn)，無心戀戰(zhàn)，卻不得不硬著頭皮爭(zhēng)下去。還有大概七個(gè)月的時(shí)間就要真正的攻占那個(gè)堡壘了，我們這些“小兵”只能沒日沒夜的戰(zhàn)斗，我真正的嘗到了初三的味道。
月考，一個(gè)大寫的悲劇，狠狠地砸在我頭上，當(dāng)我還深陷初二的泥沼中無法自拔的時(shí)候，月考將我拉到紅燈區(qū)。我才如夢(mèng)初醒般醒來。但月考的成績出奇得糟糕，沒有一門科目是讓我心滿意足的，隨之而來的，也是老師家長一連串的皺眉，嘆息，無奈，教導(dǎo)，談話……還有“當(dāng)頭一棒”。
這個(gè)當(dāng)頭一棒，真的是把昏昏沉沉的我打得清醒，家長會(huì)，所有學(xué)生避之不談的話題，我感覺到他真不懷好意張牙舞爪地來了。家長會(huì)是分兩天開的，第一天的'是全校考試中處于較為安全地位的同學(xué)家長開的，而第二天灰頭土臉的我列入紅燈區(qū)，得知第二天開家長會(huì)的我又是一個(gè)霹靂，更羞愧回答同學(xué)們問我在哪天開家長會(huì)，我深深記住的初三給我扔過來的一大包“苦頭”。
我深知這次為什么考試敗下陣來，我從剛開始的時(shí)候就丟掉了一個(gè)我生命中最重要的指引燈，我感覺自己陷入了一個(gè)無盡的泥潭，每天都在做夢(mèng)，卻不記得自己夢(mèng)到了什么，每天都在做與平日相同的事，卻不知道自己做了什么，但糊涂的我也把堅(jiān)持，認(rèn)真，專注統(tǒng)統(tǒng)丟掉了。我感謝這些很低的分?jǐn)?shù)，感謝這些讓我頭疼的家長會(huì)，是他們把我打醒，是他們讓我改變，是他們讓我又重新拋掉了過去，重新懷揣著堅(jiān)持，認(rèn)真，專注地去重新學(xué)習(xí)，在溫暖的教室里，在明亮的臺(tái)燈下。
這對(duì)我來說是一個(gè)全新的起點(diǎn)，我會(huì)用最大的努力去突破終點(diǎn)那道線。
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇29
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝禾焓且荒晷碌拈_始，早晨是一天新的開始，新學(xué)期是新的開始，升上一個(gè)年級(jí)是新的開始，長了一歲是新的開始， 對(duì)于要小學(xué)畢業(yè)、升上初中的我，這也是一個(gè)新的開始。
六月將要畢業(yè)的我，回想起剛上小學(xué)一年級(jí)的情形，對(duì)于陌生的一切，都還是有點(diǎn)兒感到恐懼，幸好有老師幫助我提起勇氣，去認(rèn)識(shí)每一位同學(xué)，也讓我適應(yīng)一切。如今，我已和每位同學(xué)都成為好朋友，快樂的度過我在小學(xué)的'每一天，
站在教室門口，望著空無一人的教室，回想起下課時(shí)打打鬧鬧的場(chǎng)景，當(dāng)時(shí)真的是打從心里的快樂!
歡樂的時(shí)光總是過得特別快，歌頌驪歌的時(shí)間將近，我將要面對(duì)，離別相處六年的同學(xué)，這場(chǎng)景，心里的各種感觸交雜著，有開心、有難過、有期待、有害怕……， 這些，在我腦子里不斷搗亂著思緒，我不知，是否到那個(gè)時(shí)刻，我能否招架的�。恳苍S我的淚水會(huì)止不住，也許我會(huì)故作堅(jiān)強(qiáng)的微笑著，但即使我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不想走 到那時(shí)刻，又能如何？時(shí)間還是滴答滴答的一直走、一直走……，太陽還是依舊升起、落下，我也還是得背起書包上學(xué)，我想……，也許我現(xiàn)在該做的，真正該努力的，不是抱怨而是把握，把握接下來的每分每秒，把握與同學(xué)相處的每一刻，我要不留遺憾的畢業(yè)。
升上初中，這個(gè)新的開始，一切，又是令我感到陌生的，新的同學(xué)、新的師長、新的環(huán)境……，但我已不會(huì)像剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)時(shí)的感到恐懼、害怕，而是慢慢的去認(rèn) 識(shí)與了解。畢業(yè)并不是結(jié)束，而是人生旅途中的另一個(gè)新的開始，讓我走向更艱辛的路，畢業(yè)是人生中一個(gè)轉(zhuǎn)捩點(diǎn)，讓我更成長、茁壯，這樣一個(gè)新的開始，讓我對(duì) 未來抱持著憧憬，讓我好加以改善不好的壞習(xí)慣，讓我體驗(yàn)到離別與相聚，讓我知道我要更認(rèn)真、努力的去過好每一天。
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇30
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)六年的時(shí)光很快就結(jié)束了，即將來臨我的初中生活。進(jìn)入初中，是我小學(xué)時(shí)的夢(mèng)想，我總是在憧憬，憧憬我的初中生活會(huì)是怎樣的。
但是，初中突然的到來，幼小的我還沒有準(zhǔn)備好面臨那風(fēng)雨的侵襲。時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，就從天真幼稚的小學(xué)時(shí)光，到達(dá)了初中的道路，我還記得，在剛上小學(xué)的時(shí)候，父母拉著我的手，帶我走進(jìn)那小學(xué)的校園，那時(shí)我還對(duì)那個(gè)陌生的地方感嘆。之后的每一天，都像一個(gè)無窮無盡的深淵，每天都做著同樣的事情。老師還經(jīng)常說：“沒有學(xué)習(xí)的艱苦，怎么能顯示出周末的`可貴呢？”我那時(shí)還不太懂得，學(xué)習(xí)是為了什么，我只是聽從著老師和家長的安排，默默的做著我自己！
對(duì)于時(shí)間，我沒有什么概念，只是慢慢的經(jīng)歷。小學(xué)六年的時(shí)光說短，卻經(jīng)歷了無數(shù)的傷心，難過，快樂，幸福和感動(dòng)，說長，卻也是彈指一揮間。但是初中畢竟來了，過去的也就讓它過去了，不管喜不喜歡初中的生活，也應(yīng)該欣然的接受。是多少小學(xué)生們盼望的地方，也是多少高中生懷念的地方，我們現(xiàn)在正處于這個(gè)存亡難料的時(shí)刻，不由得心里產(chǎn)生了微微的緊張。
上了初中，我們認(rèn)識(shí)了新的老師，新的同學(xué)，結(jié)交了更多的好朋友，就像王勃說過的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！本退闶巧婵�，也感得十分親切。和老師經(jīng)過了幾堂課，也慢慢的成為了朋友，所以我已準(zhǔn)備好面臨這個(gè)新的開始。
到了初中，每個(gè)人都變得緊張，我覺得，我已經(jīng)可以不再讓父母擔(dān)心太多，我已長大，我可以自己規(guī)劃我的人生，計(jì)劃我的學(xué)習(xí)，我會(huì)讓我的父母因?yàn)橛形疫@個(gè)女兒而感到驕傲。
新的開始，我將不再是那個(gè)懵懂無知的兒童了，我將會(huì)努力，將我自己變得更好；新的開始，我們將站在同一條線上，進(jìn)行著公平的競(jìng)爭(zhēng)；新的開始，我們將會(huì)展現(xiàn)一個(gè)新的自我，新的氣象。讓我們一起為嶄新的初中生活而努力吧！
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇31
時(shí)間是一條永遠(yuǎn)流淌的河，不會(huì)為一個(gè)人停留，也無從割裂。這個(gè)無形的站臺(tái)，此情此景，歲月的老去總讓人懷念。光陰易逝，急景凋年。歲月如刀，刀刀催人老。不知還有多少人和我一樣，在這樣的時(shí)刻，懷有一絲排解不去的惆悵：舊年的心愿還未了，新的一年，又來到了。
我們都習(xí)慣了在新的開始之前，先向著來處回顧。而過去的三百六十五個(gè)日子，陰晴雨雪，溫涼寒熱，傷心歡喜，精彩平淡，歸攏到紙上，也不過薄薄的幾頁。那些瑣瑣碎碎的得失，微不足道的小憂傷和小快樂，終究要隨風(fēng)而逝。有什么留下來，沉淀在心底，慢慢醞釀發(fā)酵，歷久彌香？當(dāng)然有，比如情誼，比如緣分，比如某個(gè)清晨的花開時(shí)不經(jīng)意的相遇，或者那些戲稱“今晚的月光，從下午開始”的歌聲……讓我們不停地想念和重溫，給我們以溫暖和感動(dòng)，讓我們知足和珍惜。為了不至于在下一個(gè)歲末展開手心時(shí)再度疼痛，我只有抓住現(xiàn)在的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
對(duì)于一個(gè)以寫字為生的人來說，冬天是寫作的最好時(shí)光。一年的日子里，像一位農(nóng)人，耕耘、勞作，日月星辰，春種秋收，谷倉里多收的幾顆稻粒，讓有些干枯的思緒陡然濕潤起來�！耙粋�(gè)人老了/徘徊于昔日的大街/偶爾停步/便有落葉飄來/要將你覆蓋”。這是詩人西川的詩。從詩里我們每個(gè)人都能看到自己的過去，也可以看見不可知的未來。是誰說的：人人都做白日夢(mèng)，翻江倒海一場(chǎng)空。一朝打破砂鍋底，南瓜白菜蘿卜蔥。江山何須誰指點(diǎn)，煮水烹茶與昨同。道理說穿了并不復(fù)雜，古人早已言明其中的玄機(jī)，四個(gè)字：返璞歸真。
米蘭·昆德拉在他的《被背叛的遺囑》里曾說，生活，是持續(xù)不斷的沉重努力，為的是不在自己眼里失落自己。我知道，只有抓住自己之外的現(xiàn)在，才能拯救自己在時(shí)間之外的貧乏。2000多年前，孔夫子曾在岸上曰“逝者如斯夫，不舍晝夜”。人的生命何其短促？時(shí)間刻度只是人類對(duì)茫茫時(shí)空的一種切割和把握方式罷了。如此，我只能希望在新的一年里，浮躁不安的心靈最終能沉靜下來。
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇32
一個(gè)人的生命記錄是不斷被更新的。也就是說在一個(gè)人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開始，每一天是一個(gè)新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對(duì)這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開始。
在開學(xué)前的.幾天，我竟每夜都曾碾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許吧，開學(xué)后會(huì)見到好多朋友，會(huì)有比假期多得多的好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開學(xué)后的顧慮嗎？也許吧，開學(xué)后就是初二了，壓力競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里的輕松，奈何時(shí)光如流水，一去不返。
就這樣度過了幾天，開學(xué)的日子終于來了。
又是一個(gè)新的開始，自然會(huì)有一些變化。原來的哪個(gè)教室不再屬于我們班了，我們初二了。于是心甘情愿地搬到了教學(xué)樓三樓的初二（19）班去了。其他都沒有多大變化，只是在哪墻上再也沒有我們?cè)?jīng)熟悉的獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)板塊……
當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門主科，有兩門換了老師，由姚老師和李老師代替了李老師和黎老師。這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來的所有習(xí)慣都會(huì)改變。
同學(xué)們也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多。更多的是由于壓力和心里年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛玩了�？墒菒壅f話的毛病還是沒改，大伙兒唧唧喳喳說個(gè)不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)是怎么做的……大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了，生命記錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢？它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌面對(duì)即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做也是將要做的來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我。
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇33
時(shí)光匆匆，我們又迎來了新學(xué)期。剛一開學(xué)，久別的同學(xué)們，再一次的相聚在一起，好像都有說不完的話，本來以為會(huì)非常的熱鬧，但是卻有一些同學(xué)在那里靜靜的背書，我深受其感染，頓時(shí)覺得，真的是初三了��！
在新的一學(xué)期里，又增加了化學(xué)和物理兩門課，很多的科目也換了老師，上了新老師的`課，我感覺到和初二有很大的不同。
不一會(huì)兒，上課鈴便響了。新老師走進(jìn)教室，那是一節(jié)化學(xué)課，老師先是自我介紹姓潘，他的個(gè)子并不算高，身體也有一些微微的胖，臉上一直掛著和藹可親的笑容，說話的語調(diào)也讓人感覺到有那么一絲輕松、有那么一絲快樂。他的課堂上一直強(qiáng)調(diào)著“玩轉(zhuǎn)化學(xué)”，他說我們的化學(xué)要玩起來，要玩的輕松、玩的快樂。老師在課上，生動(dòng)的為我們講著一個(gè)一個(gè)的知識(shí)，做著一個(gè)一個(gè)的實(shí)驗(yàn)，在這節(jié)課上，我上的比任何一節(jié)課都要投入，而在這一節(jié)課上，我多的還有一份快樂，和一份得到知識(shí)后的喜悅。
在這一節(jié)豐富而又充實(shí)的課上，我所掌握到的知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我想象中的多，對(duì)于原來的課，我最多能掌握百分之九十多，但是這節(jié)課，我卻能自信地說：“我掌握了百分之百！”我發(fā)現(xiàn)，我得到了很多原來都不曾涉及到的問題知識(shí)，如：點(diǎn)燃鎂條，會(huì)劇烈的燃燒發(fā)去耀眼的強(qiáng)白光，放出熱量，生成白色固體。還有將幾粒鋅粒放入試管中，再加入3~4mL稀鹽酸，就會(huì)產(chǎn)生大量氣泡。再者取3~4ml硫酸銅溶液于一試管內(nèi)，在用滴管滴加4~5滴氫氧化鈉溶液，就會(huì)生成藍(lán)色沉淀。
下課了，我卻暮然發(fā)現(xiàn)，這節(jié)課過得好快、好快。
讓我記憶最深刻的就是老師說過，他要的名單是只有名字而沒有成績的，他說在初三，就是一個(gè)新的開始，所有人都會(huì)開始一次新的洗牌，不要認(rèn)為你初一初二學(xué)得不好，你就沒有機(jī)會(huì)了，到了初三，你就算原來成績?cè)俨睿灰吓�，你一樣可能�?huì)成為佼佼者，所以我一定會(huì)好好努力的，不辜負(fù)老師的期望。
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇34
時(shí)間如流星般飛快劃過。一年的學(xué)校生活在舉手投足之間悄然過去�，F(xiàn)在已是初二，回首過去，初一時(shí)的情景歷歷在目。
第一次進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí)那激動(dòng)新奇的心情現(xiàn)在想起還有點(diǎn)好笑，看著比小學(xué)大了許多的新學(xué)校激動(dòng)的與朋友談?wù)�，在看見沒有和好朋友分到一班那失望的表情，再看見那新的老師新的`同學(xué)新的教室，那激動(dòng)開心和微微擔(dān)心的心情，都是那麼的純真。但是在體驗(yàn)到初中生活比小學(xué)緊了好多的課程，我又開始擔(dān)心學(xué)習(xí)成績不好，自己給自己施加了壓力。時(shí)間長了，也就慢慢適應(yīng)了，就沒有那么多壓力了。
現(xiàn)在我初二了，我知道，這又是一個(gè)新的學(xué)期了。我，初二了，就在這不知不覺中過完了初一。雖然還是有些不太適應(yīng)，總是忘記我已經(jīng)初二了，但我會(huì)馬上調(diào)整好狀態(tài)，為初二的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備。初二我要更加努力，突破以往的成績，努力奮斗。
上了初二以后，我發(fā)現(xiàn)各科的書本有多了起來，書包都裝不下去。也多了一顆物理，而且還要會(huì)考。但這并不影響我的心情。初一加了這么多科可不還是熬過來了嘛，所以我覺得初二是一個(gè)很好的發(fā)展時(shí)間，因?yàn)樗粫?huì)有初一時(shí)那剛到初中適應(yīng)不了的感覺，也不像初三面對(duì)中考的壓力。
初一時(shí)因?yàn)閯倓傔M(jìn)入中學(xué)生活，所以對(duì)未來的生活十分向往;初三是應(yīng)為馬上就要結(jié)束中學(xué)生活了，所以對(duì)以往的事十分懷念。而初二，正是這兩個(gè)階段的中間。我們可以回想起初一的生活，回想起初一我們定下的目標(biāo)，看有沒有完成。即使沒有完成，我們就可以利用初二的時(shí)間繼續(xù)努力，前進(jìn)。我們也可以朝前看，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，勇往直前。
無論怎么失敗怎么受傷，路上遇到多少絆腳石，一定不能放棄。記得失敗是成功之母，堅(jiān)持努力不放棄，朝著自己的目標(biāo)永不放棄。我會(huì)提起百倍的精神，用百倍的努力來向著目標(biāo)前進(jìn)。
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇35
愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束了，我們又迎來了新的學(xué)期。我們一個(gè)個(gè)邁著矯健的步伐走入我們的母校。校園里同學(xué)們有說有笑，到處充滿了歡聲笑語。在高興之余又互相商討這個(gè)學(xué)期該如何度過！
我們的母校一點(diǎn)都不吝嗇，她展開那寬大的臂膀，一個(gè)個(gè)的將我們擁抱。她多么希望我們?cè)谶@新的一學(xué)期里有更大的收獲，學(xué)好知識(shí)將來為建設(shè)我們的祖國做出貢獻(xiàn)！
新的學(xué)期開始了，為了理想的成績，為了初一的新目標(biāo)，讓我們展開飛翔的翅膀而努力奮斗吧！
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，也曾有過苦惱。這些都已成為過去，過去的時(shí)光一去而不復(fù)返。擺在我們面前的是新的學(xué)期，新的學(xué)期我們必須去認(rèn)真面對(duì)。同時(shí)也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持、自信和寬容。
在這新的起點(diǎn)里，我們每個(gè)人都應(yīng)有自己的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)需要我們用辛勤的汗水去澆灌，而且每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎，遇到不懂的問題要多思考，是在想不通要請(qǐng)教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽講，特別是老師分析題目的'時(shí)候，更要仔細(xì)聽，不能心不在焉。寫作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足，并且可以鞏固知識(shí)。語文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算；英語作業(yè)書寫規(guī)范，字跡工整。所謂“苦后甘來”，只要努力就肯定會(huì)有回報(bào)。
初一是初中學(xué)習(xí)生涯的開始，首先要打好基礎(chǔ)，假如放松警惕，我們就會(huì)前功盡棄。在這新的一學(xué)期里，我們必須好好努力，爭(zhēng)分奪秒，爭(zhēng)取做得更好。
在新的學(xué)期里，我們要知道初一的生活要靠我們不懈地努力，才會(huì)得到豐碩的果實(shí)。初一的生活必須是在緊張忙碌中度過，稍不注意就會(huì)落下，我要認(rèn)真努力，給初一畫上一個(gè)完美無缺的句號(hào)吧！
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”讓我們一起努力，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)吧！
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇36
新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど蠆^斗的征途！
日月如梭，時(shí)間就像是那無情的流水，“嘩嘩”地流著，永不停歇。小學(xué)的一半光陰早已在不知不覺中溜走了。轉(zhuǎn)眼間，寒假又將成為過去，新的學(xué)期從此開始。仔細(xì)的回想，過去的四年里，自己到底做了些什么？總當(dāng)我拼命地回想，可是，依舊是什么也想不起來。心里不禁蕩起了幾絲漣漪，鼻尖兒也有些酸酸的。難道真是這樣，留下的只是一片空白記憶嗎？不，我不要這只空白與空虛。我希望，在剩下的幾年小學(xué)生活中，要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有失敗的一刻，即使失敗，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)鼓起勇氣來挑戰(zhàn)困難，解決困難。通過我的努力，我相信那片空白會(huì)變得充實(shí)，變得五彩繽紛，留下的.是同學(xué)和老師們一張張?zhí)鹈赖男︻伜臀颐恳惶扉_心學(xué)習(xí)的身影。 新學(xué)期開始了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在期末考試上考出好成績，來證明我的努力。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要我堅(jiān)持到底，不半途而廢，那么，這些我一定能夠做到。
我知道，每個(gè)人的想法是不一樣的，因?yàn)�，人人的目�?biāo)也是不同。如今我已經(jīng)漸漸地長大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
所以，從現(xiàn)在開始，從此時(shí)此刻開始，我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，將來報(bào)答爸爸媽媽，報(bào)答自己的祖國�。。。�
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇37
寒冷的冬日，凄風(fēng)瑟瑟，陽光下身影落寞。
依窗深感涼意，蕭瑟的寒風(fēng)吹落殘留在枝頭的幾許枯葉，枝頭孤零零的麻雀在寒風(fēng)中蜷縮著身體，閉眼凝眸間，似再思穿梭在柳絮紛飛間的美滿。
一年以來，一直把你放在心間的一個(gè)角落，我很懦弱，不敢去觸摸，我選擇的是躲避，怕觸碰了那段記憶，我會(huì)撕心裂肺！本以為我會(huì)一直這樣，本以為時(shí)間會(huì)消磨我對(duì)你殘留的些許愛戀，但我錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)，時(shí)間只會(huì)讓傷口愈合，愈合之后卻烙下深深地疤。
那是一個(gè)泛著香檳酒的紫紅與雞尾酒的慘紅的夜晚，你告訴我你一直喜歡一個(gè)人，你告訴我他把你當(dāng)妹妹，你還告我有他你會(huì)無憂無慮，你絮絮叨叨的粘了半天，傻傻的我傻傻的笑，笑你太傻。到最后你讓我看著你的眼，很近很近的'看著你的看著你那雙無暇的眸子，我感覺到了你粗重的呼吸，燈光氤氳，氣氛很曖昧……你輕輕地說：“我喜歡你！”我的笑容戛然而止，感覺時(shí)間定格了，燈光不再閃爍音樂不在回響。簡簡單單的四個(gè)字，像晴天霹靂一樣狠狠地劈在了我的心上，我懵了……
從那以后，我一直躲避你，盡管你還是像從前那樣當(dāng)我的小跟屁蟲，我也想接受你，但我心里更明了，你！我！根本不可能，咱兩個(gè)不是一個(gè)世界的人！
或許從一開始，這段感情就注定了不可能，我知道你相信，波瀾之后定然是平靜，可那只是你自己編的謊言。一年多了，你旁邊為你遮風(fēng)擋雨的已不是我，換成了一個(gè)陌生的面孔，說實(shí)話，他和我很像，我知道，你把它當(dāng)成了我，可是，可能么？對(duì)不起，我已不知這是多少次對(duì)你說這三個(gè)字。你那是流著眼淚，悄悄流落我肩膀，我也只能假裝堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我決定離開，我已死心了，對(duì)一切死心，你真的很傻，我至于你這樣為我付出嗎？記得我們的約定嗎，放心，它已在我心里早就留下了深深的轍痕，我絕對(duì)看著你進(jìn)入婚姻的殿堂后，在為以后選擇。
今天我重新面對(duì)了這段感情，不再那么懦弱，縱然我很心痛，但什么事有開始，必然就會(huì)有個(gè)結(jié)局，即使他不是美滿的！
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇38
明天，是什么樣的。明天，我對(duì)它充滿希望！——題記
白云，在天空悠悠的打著轉(zhuǎn)，太陽在云朵的庇護(hù)下觀看著人間的一場(chǎng)電影。“哈哈，這兩個(gè)小女孩可真是好笑，自己……”太陽公公用嘲諷的笑盯著這兩個(gè)小女孩。她們到底怎么了，惹得太陽公公這樣哈哈大笑。
清晨，徐徐的微風(fēng)吹過臉頰，弄的臉冰涼涼的。這位小女孩就是我，這時(shí)，我正準(zhǔn)備去上學(xué)呢！不知怎的，今天天氣晴朗，太陽當(dāng)空照，我卻怎么也開心不起來。小心臟也癢癢的。
一下校車，我就早已把剛剛這件事忘得九霄云外。我和我的.同學(xué)勾肩搭背的在一起熱熱鬧鬧的又說又笑。我倆都露出潔白的牙齒，眉頭高高地?fù)P起，卻被一聲憤怒的吼叫打破了這原有的美妙和和諧。
“你，你們兩個(gè)人，給我過來！”我倆互相對(duì)視一下，急匆匆地跑到老師的位置。我心里想：我也沒犯什么錯(cuò)嗎？怎么就被老師給抓著了。我站在老師面前，東張西望，似乎對(duì)老師很不敬。老師明知故問：“你們知道你們犯了什么錯(cuò)嗎？”我們假裝搖了搖頭。老師像是嘗到了點(diǎn)甜頭，繼續(xù)津津有味的說到。我們左耳進(jìn)右耳出。隨處觀看著旁邊的風(fēng)景。
當(dāng)老師好像已經(jīng)知道我們沒聽他在說什么時(shí)，他竟掏出手機(jī)把我們兩拍了下來。他不會(huì)是要直接把我們通報(bào)吧，而且是全校通報(bào)！我怕了，腿腳站都站不穩(wěn)，雙手發(fā)軟，頭腦一懵，才知道，糟了！糟了！我們開始用無辜的眼神望著老師，老師像個(gè)鋼鐵人，輕蔑地哼了一聲，便頭也不回地走了，我倆傻了。垂頭喪氣地來到班級(jí)中，總感覺同學(xué)們?cè)谟卯悩拥哪抗饪粗覀儯覀z害羞的低下了頭。
我們處處躲著老師，非常害怕老師突然逮著我們，那樣更沒面子。這一天，我們都過的提心吊膽，不時(shí)的看看后面有不有老師。
不過，老師今天確實(shí)沒有找上門來，但還有明天，后天……該怎么辦��！
哎！今天先安安穩(wěn)穩(wěn)睡一覺再說吧！畢竟，明天又是另一個(gè)新的開始呢！
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇39
我相信每個(gè)人都有不同的過去，但過去的經(jīng)歷總是痛苦的。也許這就是所謂的成熟穩(wěn)重！如果我們不經(jīng)歷未來，未來就是未來。我們將如何處理一切？也許成長就是這樣，也許成熟就是這樣！最終可能是忘記過去，爭(zhēng)取現(xiàn)在。這就是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的！
忘記過去
也許過去就在你的腦海里。因?yàn)橐磺卸家呀?jīng)過去了。以前的完美時(shí)光將遠(yuǎn)離我們。但我們不能改變世界。過去已經(jīng)成為遺憾，過去已經(jīng)成為過去。然后忘記過去，然后想想現(xiàn)在。我們現(xiàn)在還年輕。我們現(xiàn)在仍然可以奮斗。不要等到我們老了才后悔。已經(jīng)很晚了。忘記過去，從現(xiàn)在開始，相信我們會(huì)改變，改變不好的我，什么時(shí)候我們會(huì)報(bào)告優(yōu)秀？忘記過去，相信一切都會(huì)完美！
追逐夢(mèng)想
我相信我們每個(gè)人心中都有夢(mèng)想和守護(hù)。為了保護(hù)心臟。繼續(xù)努力，實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想！夢(mèng)想之路，夢(mèng)想之路。這條路很難走。但是我們不能放棄，因?yàn)橐坏┪覀兎艞�，我們將一無所有！失去了一切，失去了原來的自我。我的.人生還有很長的路要走，我可以繼續(xù)奮斗！如果你現(xiàn)在想放棄自己！我們沒有所謂的期望！但只有失望！生活不是一種浪費(fèi)嗎。追逐夢(mèng)想，追逐自己，追逐未來。相信我自己，我一定能做到！也許重新開始會(huì)讓它更完美！告別過去，展示未來，世界會(huì)更美好！
重新開始
也許過去就是回憶，也許過去就是告別！過去就是過去。過去是完美的，只是過去。過去將被拋棄。放下一切，告別過去，爭(zhēng)取現(xiàn)在，爭(zhēng)取開始。重新啟動(dòng)。也許這一刻更完美！重新開始，展示未來！
結(jié)束是一個(gè)新的開始。展望未來，展現(xiàn)未來，做好現(xiàn)在！
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇40
我上初中了！
當(dāng)我背著書包邁著大步走進(jìn)新校園時(shí)，我的心情是多么的激動(dòng)啊，雖然臉上的稚嫩還未褪去，但我看到低年級(jí)的弟弟妹妹們崇拜的眼光就無比自豪和責(zé)任感，因?yàn)�，從現(xiàn)在起，我是一個(gè)大姐姐了。
初中的學(xué)校比我們小學(xué)大多了，也好看多了。有很多我沒見過的健身器材，不知名的植物，操場(chǎng)上不是你追我趕，籃球場(chǎng)上激情四射，花園旁的學(xué)姐學(xué)長們認(rèn)真的看書，一切都是最新最好的樣子。
離開媽媽，離開家，我要獨(dú)自開始我的寄宿學(xué)校生活了，當(dāng)我看見同級(jí)的朋友們拉著媽媽的衣角，眼中淚波閃動(dòng)不舍的樣子，我連忙推著媽媽叫她快走快走，我好得很吶。
可媽媽真的走了，我也感覺到了難過，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，再美的花也引不起我的興趣了。
我渾渾噩噩的來到教室，里面都是陌生的面孔，我不禁有些害怕，我該和誰坐，會(huì)和誰成為朋友，會(huì)不會(huì)被孤立，要是受欺負(fù)了怎么辦....
我滿腹心事坐到最后一排的角落，桌子上竟有很多雜亂的句子和畫，有很多不成熟的話，也有很多勵(lì)志的句子，讓我印象最深的是，桌角畫著一個(gè)不起眼的.小女孩哭泣，她的對(duì)面有一面鏡子似哭似笑，旁邊有句話，“生活就像一面鏡子，你對(duì)它哭它就對(duì)你哭，你對(duì)它笑它就對(duì)你笑�！�
看到這句話，我豁然開朗，既然要融入新的生活，我怎么能哭泣，這是全新的開始，我一定要積極向上的去創(chuàng)造全新的自己！
想通了這個(gè)，我輕輕得拍了拍前面女孩子的右肩，她回頭時(shí)臉上似乎還有淚痕�！澳愫醚�，我也是新生，能和你做朋友嗎？”我看到她聽到這句話便笑了，我就知道我的擔(dān)憂全部沒有了。
新的生活，我來了。
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇41
“小學(xué)”號(hào)列車已到達(dá)終點(diǎn)，我換乘了另一列“初中”號(hào)列車。一切都是嶄新的。
新的校園
懷著忐忑不安的心情，我怯生生的跨進(jìn)了初中的大門。樹木點(diǎn)綴中的校園生機(jī)勃勃，綠意盎然。陌生的校園操場(chǎng)變大了，數(shù)學(xué)樓變多了，設(shè)施非常齊全。色彩鮮艷的課桌，窗明幾凈的教室，頓時(shí)讓我覺得這是我另外一個(gè)家，一個(gè)溫馨的大家庭。
新的老師
新老師們猶如一縷縷溫暖的陽光，和藹的笑容，幽默的語言，淵博的知識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，讓我毫不猶豫的`喜歡上了他們。中學(xué)的課程增加，學(xué)業(yè)繁重，學(xué)習(xí)時(shí)間延長，新老師們循循善誘，引領(lǐng)我們逐漸接受新的學(xué)習(xí)任務(wù)，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)節(jié)奏，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從緊張的學(xué)習(xí)中找到樂趣。
新的同學(xué)
同學(xué)們中再也找不到小學(xué)時(shí)的同窗舊友了。在我的眼中，五十一位新同學(xué)都是獨(dú)一無二的。他們活潑，他們友善，他們開朗。剛剛開學(xué)，同學(xué)間彼此還不太熟悉，這時(shí)，一聲友好的問候，一個(gè)善意的微笑，在不經(jīng)意間拉近了我們的距離。新同學(xué)們將陪伴我一起渡過三年美好的初中生涯。
新的自己
初中是人生中重要的一站，路途中布滿荊棘與鮮花。如果我遇到的是荊棘，我一定披荊斬棘，勇往直前。如果我遇到的是鮮花，我一定不驕不躁，再接再厲。
我相信我自己，在漫長的歲月里，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，帶著同學(xué)們的幫助，老師們的鼓勵(lì)，家長們的支持，我一定不負(fù)眾望，拼出屬于自己的一片蒼穹!
“初中”號(hào)列車已啟動(dòng)，旅途中我將一鼓作氣，順利換乘“高中”號(hào)列車!
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇42
當(dāng)我搭乘的航班到達(dá)平鄉(xiāng)，一跨出站臺(tái)的時(shí)候，就被寒冷的北風(fēng)吹到手腳打顫，我已經(jīng)很多年都沒有回到我的故鄉(xiāng)了。
離開故鄉(xiāng)的這五六年，我努力找尋著以前的記憶，我把行李箱寄放在了以前租住的房東那里，那是一條又長又窄得到巷子，這條巷子也整整承載了我五年的記憶。
沿著巷子，觸摸著白墻，敲打著木門，我也在敲醒我自己沉睡了五年的過去，我還記得我跟我的好朋友一起手牽著手與太陽賽跑的快樂，小的時(shí)候，不懂得什么才是最珍貴的，隨心所欲的想干什么事情就干什么事情，也沒有太多的煩惱與顧慮，那個(gè)時(shí)候啊，我們喜歡爬去巷子對(duì)面的最高的山，一起對(duì)著天空大聲的呼喊，喊著，希望我們可以永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起，喊著我們各自的夢(mèng)想。
現(xiàn)在過了多年再回來的時(shí)候，我想找到的人都不在這個(gè)地方了，王大姨早就三年前就搬家離開這里了，隔壁的趙叔叔也早已經(jīng)去世了，還有巷子里蠻橫生長的那棵樟樹也被人殘忍的砍掉了，還有對(duì)面的高山也變成了一棟一棟高樓，整個(gè)巷子在這個(gè)城市當(dāng)中顯得太渺小，太渺小了。
花了三小時(shí)候的時(shí)間，走走停停，終于到了我要找的地方，精致的大門是敞開著的，廟里的香還在燃燒著，前面還有幾人在零零散散的拿著香，準(zhǔn)備敬拜那個(gè)被平鄉(xiāng)人供奉了很多人的.人。我也跟著前面的人，緊握著手里的香，一直默念著我的愿望，如果可以，希望時(shí)光可以倒流。
思緒是被手里的鈴聲打斷的，我看著手機(jī)上的號(hào)碼，“終于回來了啊！”那是我最好的朋友，我歡快的回答說道：“是啊，我想見你�！�
我把香擺好，最后虔誠的許下了我最后一個(gè)愿望，“未來漫長，人生可期�！�
我要去見我最好的朋友，回到最愛我的父母身邊，回到我一直念念不忘的家鄉(xiāng)，開始我的人生新生活。
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇43
從昨天接到今天要分班的通知。
對(duì)于分班，我感到?jīng)]什么大不了。畢竟我也是經(jīng)歷過幾次分班的人。僅僅是在同學(xué)面前裝出“我真難過”的樣子就令人作嘔，所以我靜候分班的到來，肯定要比那些說自己有多難過的人明智多了。
我覺得這次分班不會(huì)對(duì)我有很大影響。我自認(rèn)為上天是眷顧我的，它一定會(huì)讓我和好朋友分到一塊兒——哪怕只是一個(gè)。
隨著時(shí)間的流逝，從走廊走進(jìn)來一陌生的老師。原來的老師告訴我們，被點(diǎn)到名的跟著她走，我們立刻意識(shí)到這是要分班了。
出乎意料地，我的心跳變得極快；冷汗不斷地冒出使我感到自己似乎要脫水而死�？粗瑢W(xué)一個(gè)個(gè)被點(diǎn)走，我只是默默祈禱著能和朋友分到一塊兒。
仿佛過去了一個(gè)世紀(jì)，我聽見有人點(diǎn)到晶的名字。
晶是我的好朋友之一，她被點(diǎn)走，我也愈發(fā)緊張，呼吸急促得快要窒息。我扶著下巴裝作一點(diǎn)兒不慌，心臟卻好似被尖刀抵著，劇烈的疼痛蔓延全身。
那之后我聽見了自己的名字。心上的尖刀消失了似的，我長嘆一口氣，背上書包走上前。我聽見同學(xué)們都很舍不得我而發(fā)出的悲鳴。我裝作從容的樣子，跟隨那陌生的老師走出教室，他們的聲音也因我的前進(jìn)而緩緩飽和。留在耳邊的只剩靜靜的風(fēng)聲。我能感到自己的眼眶飄起一片紅暈。
那陌生的`老師告訴我們我們的班級(jí)。是六年級(jí)二班。二班啊……不再是六班了。小學(xué)的最后一年，等待著我的會(huì)是什么呢？僅僅是內(nèi)心五味雜陳，我就已經(jīng)能發(fā)覺自己的膽小與怯弱。如果分班真的對(duì)自己沒有多大影響，我又怎會(huì)如此悲傷？
一切都是嶄新的。即使懷念以前的同學(xué)老師，他們也不能回來。我能做到的只是往前看。
這是屬于我的，新的開始。
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇44
時(shí)光匆匆流逝，年輪又添新紋。歲月匆匆流湍，新生又增優(yōu)等。
——題記
歲月流逝，我已從一名小學(xué)生成為一名中學(xué)生，陌生的校園，陌生的教室，陌生的桌椅，我們又站在了新的起跑線。中學(xué)的課程增加，學(xué)業(yè)繁重，壓得我們喘不過起來，但是我們是站在同一起點(diǎn)，你沒先跑，他沒先溜，我也站在零刻度線上。
新的開始，就是一條剛剛開始畫的線段，我們?cè)诰�段的一端，終點(diǎn)在距離我們十萬八千米的另一端，要想比別人早一步到達(dá)，就應(yīng)該加速前進(jìn)，速度，是由你控制的，是快是慢全部掌握在你的手中……
先從校園開始，懷著忐忑的心情，跨進(jìn)一個(gè)新的校園，這是我們所走的第一步。新的環(huán)境難免會(huì)使我們感到不適應(yīng)：這是一種害怕的感覺，生怕在第一天會(huì)闖禍，給老師留下一個(gè)不好的印象；這是一種孤獨(dú)的感覺，生怕和新同學(xué)相處不好，或惹同學(xué)不開心了……種種“生怕”，不得不讓我們擔(dān)心。
再從老師開始，老師，是我們做學(xué)生的第一個(gè)目標(biāo)，給老師留下好印象，對(duì)自己是有很好的幫助，若有老師的幫忙，我們的成績便會(huì)更上一層樓。所以，要保持先前的好狀態(tài)來迎接老師，上課認(rèn)真聽，下課認(rèn)真學(xué)，是必不可少的，主要是前三場(chǎng)考試，若這三場(chǎng)考好了，老師對(duì)你的看法會(huì)360°大轉(zhuǎn)彎，一下子臺(tái)的好高好高。
接著從同學(xué)開始，同學(xué)，是我們的第二步，想要交朋友，交好的'朋友，都得憑自己的努力，無論是誰，是男是女，都希望自己交的是成績好的人。無論是誰，是男是女，都希望自己的好朋友可以在學(xué)習(xí)上多幫一點(diǎn)忙，讓自己更上一層樓。
新的開始，新的起點(diǎn)，新的生活……讓我們一起努力，再創(chuàng)新的輝煌。
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇45
夜，如一汪深不見底的潭水，寥寥數(shù)星掛在低垂的夜空中散發(fā)出微弱的光芒。面對(duì)深不可測(cè)的夜空，無盡的遐想在腦海中縈繞�？荚囀Ю已鐾箍�，尋求些許寧靜聊以慰藉受傷的心靈。微風(fēng)吹過，我的思緒隨一股沁人心脾的葉香飄飛。
幾年前，陽臺(tái)上多了一盆鳳尾竹。鳳尾竹，顧名思義，它那修長的主干上面是那細(xì)長而具有線條美的葉片，宛如鳳尾般柔美，透露著一股高貴而又典雅的氣質(zhì)。從小就聽過許多贊美竹子的詩詞，所以我至今對(duì)她那時(shí)的'樣子記憶尤深。“千磨萬擊還堅(jiān)韌”，雖然每根竹子都長者茂盛的葉片，但它們已然挺直了腰桿，剛勁堅(jiān)韌之感絲毫不缺，迎著風(fēng)在和煦的暖陽下招搖，綠葉掩映間，一股濃烈的生機(jī)在陽臺(tái)上氤氳開來。
好景不長，由于我們暑假長時(shí)間不在家，經(jīng)過似火驕陽的暴曬和炙烤，鳳尾竹原本青翠欲滴的葉子變得枯黃，失去了原有的光澤，富有韌勁的竹竿也干癟了，死氣沉沉。施肥，澆水，盡管我們百般呵護(hù)，四根竹子只活下了一根。
可如今…
我驀然回首，心中掀起了一股難以平息的波瀾。成天只顧忙碌學(xué)習(xí)的我竟然沒有發(fā)現(xiàn)，那根殘存的鳳尾竹又恢復(fù)了往日的蓬勃生機(jī)，清風(fēng)徐來，竹影婆娑，隨風(fēng)搖曳。我注意到鳳尾竹的竹節(jié)上爬滿了嫩芽，堅(jiān)毅的身姿絲毫不遜當(dāng)年，迎著早冬的涼風(fēng)，在皎月下招搖，似乎在訴說著她的不幸，訴說它死而復(fù)生的不易。成就如今芳華的那次轉(zhuǎn)折，是那新的開始。
月度銀墻，陣陣晚風(fēng)吹亂了我的發(fā)絲。心中只覺得一震，似乎明白了什么，我現(xiàn)在就像當(dāng)年那根竹子，只有憑借心中的信念活下來，在一次次的磨難中繼續(xù)大步向前，永不言棄，才能等到一個(gè)新的開始。
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇46
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我就離開了勝利東，來到了新華中學(xué)�；叵脒^去的日子。我在小學(xué)者六年里，我最敬愛的老師武老師，想當(dāng)初我是一個(gè)不愛回答問題的學(xué)生。有一次老師叫我起來回答問題但我沒回答上來。您讓我站在那里，我很不服的站在，現(xiàn)在知道其實(shí)來是您是為我好，讓我好好聽講，不讓我走神。
雖然您讓我們寫的作業(yè)很多，有時(shí)我們會(huì)抱怨，但我們都會(huì)按時(shí)完成，因?yàn)槲覀冎滥菫榱宋覀兒�，寫得多，記得牢，人我們記得清楚�?/p>
有時(shí)候，班里的幾個(gè)同學(xué)會(huì)惹您生氣，會(huì)讓他們多寫作業(yè)，有時(shí)也會(huì)讓我們一起多寫作業(yè)，但我們知道您是想不再讓他們犯錯(cuò)。千言萬語匯成一句話老師您辛苦了，
來到了新的學(xué)校，新的`班級(jí)，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，新的老師。
我和新認(rèn)識(shí)的同學(xué)，開始了為期一周的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)是為了培養(yǎng)我們的組織紀(jì)律性，和團(tuán)隊(duì)的合作精神。開始軍訓(xùn)的日子我的心里就像打翻了五味醋，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓(xùn)期間我們感受到了軍人的辛苦。讓我們學(xué)習(xí)到了軍姿，軍體拳，跨立，等等軍人的東西。軍訓(xùn)期間有許多時(shí)候腳底發(fā)麻，大汗淋漓，快要堅(jiān)持不住了，每每這個(gè)時(shí)候我都想到我堅(jiān)持了這么長時(shí)間就因?yàn)檫@一點(diǎn)時(shí)間而堅(jiān)持不住了嗎？不堅(jiān)持下來就前功盡棄了，所以每次我想到這我就堅(jiān)持下來了。
終于軍訓(xùn)最后一天了，心里有點(diǎn)小小的失落，也有一點(diǎn)小小的期望，失落是因?yàn)橐Y(jié)束了，接著就要開始上課了，期望是因?yàn)橐_始正式上課了，體驗(yàn)一下初中的課程與小學(xué)的課程有什么區(qū)別。開始上學(xué)了。
軍訓(xùn)的時(shí)候讓我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友。也讓我對(duì)新的學(xué)習(xí)充滿了期待。
又是一個(gè)新起點(diǎn)作文 篇47
多彩的暑假無憂的小學(xué)生活在我指尖悄然劃過，新的學(xué)期如期而至，在這個(gè)金秋的季節(jié)，的季節(jié)，我們也站在了新學(xué)期的新起點(diǎn)，新的學(xué)期，新的開始，你，準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)了嗎？
從無憂無慮的小學(xué)生活直線上升到競(jìng)爭(zhēng)激烈的初中這無疑是一個(gè)巨大的跨越一個(gè)嶄新的開始。
新學(xué)期的到來，新的沖刺點(diǎn)，一切事物都預(yù)示著新的希望。榮譽(yù)和輝煌，挫折與失敗，都已成為過去，都已成為我們?cè)械慕?jīng)歷，重要的是把握現(xiàn)在，珍惜眼前的機(jī)會(huì)；我們應(yīng)該信心百倍，為自己鼓勁，為自己喝彩！站在新的起跑線上，臺(tái)下有無數(shù)雙熱切的眼睛在期待著我們，期待著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上闖出無限的精彩！
我們的班主任，在我們報(bào)道時(shí)送給我們艾青說過的一句話人生的道路雖然漫長，但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步，特別是年輕的.時(shí)候。老師還告訴我們，進(jìn)入了初中就相當(dāng)于向人生的道路上邁出最重要的第一步。也就是我們?cè)谥R(shí)的天地中遇到的一座高峰。任何時(shí)候老師都不會(huì)輕易放棄任何一個(gè)攀登高峰的攀登者。
老師給我們講了一個(gè)故事：小獅子一出生，小獅子的媽媽就告訴它，孩子，你每天都要練習(xí)奔跑，跑快了才能捉住獵物不會(huì)被餓死。小山羊一出生小山羊的媽媽就告訴它，孩子你每天都要練習(xí)奔跑，只有跑快了才不會(huì)被吃掉。這就是動(dòng)物的生存條件，而我們?nèi)祟惒灰惨粯訂�？人類的社�?huì)可能要比這還殘酷一百倍。物競(jìng)天擇，適者生存，最后到優(yōu)勝劣汰。所以只有每一天都在努力，每一天都在超越自己，這樣才不會(huì)被社會(huì)淘汰，也只有這樣才能跟上社會(huì)的步伐，才能有機(jī)會(huì)成為一個(gè)成功人士。