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        我的班長(zhǎng)作文

        時(shí)間:2023-04-10 09:14:04 推薦作文 我要投稿

        我的班長(zhǎng)作文15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的我的班長(zhǎng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的班長(zhǎng)作文15篇

        我的班長(zhǎng)作文1

          每次輪到我們這組值日時(shí),他總是默默無(wú)聞地干最重最臟的活。

          一次星期四,有輪到我們這組大掃除,我拿著抹布在擦墻。趙昌順就拿著我們班那個(gè)最重的拖把在拖地,他彎下腰把每個(gè)座位下面拖得干干凈凈。如果有污漬拖不掉,他就用腳踩住拖把布條用勁地拖。有時(shí)拖出來(lái)一些紙屑什么的,他也不叫掃地的人來(lái)掃。他默默地到衛(wèi)生角拿出拖把和畚箕把那些“攔路虎”給清除掉。等他拖完地以后。他看窗戶的玻璃臟了,以閃電般的速度把自己從家里帶來(lái)的'噴眼鏡的那種水,把窗戶擦得發(fā)亮。就連電腦的屏幕、鍵盤也讓他擦得像新的一樣。少先隊(duì)文明監(jiān)督崗的隊(duì)員來(lái)檢查評(píng)分時(shí),我們班總會(huì)得“最清潔”呢!有一次,班長(zhǎng)趙昌順沒(méi)參加大掃除。那一次我們班得了個(gè)“清潔”,唉——降了個(gè)級(jí)別!

          這就是我敬佩的好班長(zhǎng)——趙昌順。

        我的班長(zhǎng)作文2

          我們班有一個(gè)負(fù)責(zé)任的好班長(zhǎng)。他叫賢喜。他用了一只又黑又液體的眼睛,一個(gè)高高的鼻梁和一張大嘴。班長(zhǎng)和藹可親,大家都喜歡加入他。

          班長(zhǎng)很勤奮,是老師的好幫手。每天一大早,到了學(xué)校就去老師辦公室把前一天老師批改的作業(yè)本寄回來(lái)。之后他會(huì)督促值班的同學(xué)按照值日表執(zhí)行任務(wù),保證教室的.整潔美觀。

          老師不在教室的時(shí)候,班長(zhǎng)會(huì)主動(dòng)維護(hù)班里的秩序,對(duì)那些不守秩序的同學(xué)提出一些建議。在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們班的自愛(ài)自律讓很多老師贊不絕口。這一切都?xì)w功于我們負(fù)責(zé)任的好班長(zhǎng)。

          班長(zhǎng)有時(shí)扮演一個(gè)小老師的角色,為在課堂上有問(wèn)題的學(xué)生解決問(wèn)題。同學(xué)之間有爭(zhēng)執(zhí),他總是逆來(lái)順受。如果他遇到無(wú)法解決的問(wèn)題,他會(huì)向老師尋求幫助。

          我為班上有這么好的班長(zhǎng)而自豪。希望他能繼續(xù)努力,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣。

        我的班長(zhǎng)作文3

          我愛(ài)在校園內(nèi)的教學(xué)樓下走走,尤其是在朗朗的讀書(shū)聲中,因?yàn)檫@總使我回憶起往事。

          今天,又再次走在被朗朗的讀書(shū)聲包圍的教學(xué)樓內(nèi),忽然背后傳來(lái)一句話“張旋思藏好本子!“我心頭微微一震,是什么時(shí)候聽(tīng)到這句話來(lái)著,哦,對(duì),那是很久以前了。于是。我陷入深深的回憶。

          那還是二年級(jí),時(shí)值炎夏,張旋被老師任命為班長(zhǎng)。一次老師給同學(xué)們發(fā)新作業(yè)本,先拿出一組給張旋,讓他分給同學(xué)們,只見(jiàn)他挑出了其中的一本,放在自己桌子上,麻利的`拿起書(shū)把作業(yè)本蓋上,然后把剩下的本子發(fā)給了同學(xué)們,這時(shí),謝沁園大叫,“張旋思藏好本子,!““我沒(méi)有!皬埿隣(zhēng)辯到!澳俏覀儞Q!“謝沁園不懷好意的說(shuō)‘張旋委屈的哭了,同學(xué)們把班主任周老師請(qǐng)來(lái)了,周老師弄清事實(shí)后,把張旋藏起來(lái)的所謂的好本子拿了出來(lái),同學(xué)們驚呆了,謝沁園也傻了眼,張旋藏的竟是最差的本子,上面還有好多污漬,事后,周老師表?yè)P(yáng)了張旋,又教育了謝沁園:“以后應(yīng)該相信別人,不能隨便懷疑別人,這樣會(huì)影響同學(xué)之間的關(guān)系,記住了嗎?“。:記住了,“謝沁園低著頭說(shuō)。

          這件事雖然以過(guò)去很久了。再這座壯觀的教學(xué)樓下,我又記起這位班長(zhǎng)。

        我的班長(zhǎng)作文4

          我有一個(gè)同學(xué)叫楊小雨,他是我們班的班長(zhǎng),也是成績(jī)最好的。他很愛(ài)看書(shū)。有一次,上體育課,那可是全班同學(xué)最喜歡的課,還沒(méi)到上課的時(shí)間,同學(xué)們?nèi)寂艿讲賵?chǎng)上了。排著整齊的隊(duì)伍秩序井然地等待著老師的到來(lái)!岸b忊彙鄙险n了,老師跑到操場(chǎng)上說(shuō):“自由活動(dòng),”同學(xué)們心里像開(kāi)了花一樣,每個(gè)人都去玩了,我去找楊小雨,找遍了整個(gè)操場(chǎng)就是不見(jiàn)他的人影。突然班級(jí)里發(fā)出一陣笑聲。我走上去一看,原來(lái)他在班級(jí)里的圖書(shū)角發(fā)現(xiàn)了一本好書(shū),正在認(rèn)真的看著?此菢幼诱l(shuí)忍心去打擾他。

          他不僅愛(ài)看書(shū)還是老師的好助手。有一次,電腦老師讓班長(zhǎng)楊小雨站在隊(duì)伍的`末尾,一上課正好秩序排著整齊的隊(duì)伍下樓。第二次電腦課,楊小雨下來(lái)管人,有許多人在講話。楊小雨說(shuō):“你們?cè)僦v話就不準(zhǔn)上電腦課!痹S多人停止了講話。有許多頑皮的人還在講話,楊小雨說(shuō):“你們?cè)僦v話我就讓老師讓你退學(xué)!澳切﹥汗徊恢v話了。

          楊小雨真是我的偶像。

        我的班長(zhǎng)作文5

          我們班的班長(zhǎng)是個(gè)女生,她個(gè)子中等,平時(shí)都打扮得很漂亮,在老師和家長(zhǎng)面前,她是一個(gè)乖巧可愛(ài)的女孩。不過(guò),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道,她是一個(gè)名副其實(shí)的“暴脾氣”班長(zhǎng)。

          只要有一點(diǎn)小事發(fā)生,她就會(huì)一刻不停地?cái)?shù)落你,不管你有沒(méi)有錯(cuò),她都要說(shuō)一通大道理。有一次,她的筆丟了,就向旁邊的`我大叫:“你為什么拿我的筆?你不知道不能隨便拿別人的東西嗎……”還沒(méi)等我回答,班長(zhǎng)又沖我大吼了一通?墒牵嚅L(zhǎng)剛發(fā)完脾氣,卻發(fā)現(xiàn)自己的筆掉到地上了,可是她連一聲抱歉也沒(méi)有,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。唉,這個(gè)暴脾氣的班長(zhǎng)!

          還有一次,我們正在寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)著寫(xiě)著,不小心碰了一下她的胳膊,導(dǎo)致她字寫(xiě)歪了。于是,她立刻沖我大吼起來(lái):“你就不能小心點(diǎn)么?你不知道什么叫細(xì)心么?”還沒(méi)等我道歉,班長(zhǎng)繼續(xù)喊道:“你能長(zhǎng)點(diǎn)心嗎?你看看你做的好事……”我嚇得都不敢靠近她了!

          我覺(jué)得我們班長(zhǎng)真該改一改她的暴脾氣,哪怕改一點(diǎn)點(diǎn)也可以。這樣,我們就會(huì)更加喜歡她了!

        我的班長(zhǎng)作文6

          班長(zhǎng)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是老師身邊的得力助手,班長(zhǎng)就像一顆金光閃閃的星星。

          平常我看見(jiàn)班長(zhǎng)好像從未被老師批評(píng)過(guò)一次,可是在上個(gè)星期的一天,老師突然當(dāng)著同學(xué)的'面,狠狠地批評(píng)了班長(zhǎng)一頓,說(shuō):“沈培暉你寫(xiě)作業(yè)的字怎么寫(xiě)得這么難看,是不是馬馬虎虎應(yīng)付過(guò)去就算了,你放學(xué)留下來(lái)重做”,班長(zhǎng)聽(tīng)后不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          其實(shí)班長(zhǎng)的作業(yè)馬馬虎虎只是因?yàn)樽蛱焖麐寢屔×,他要照顧他的媽媽,所以?xiě)作業(yè)的時(shí)間不夠,才會(huì)把作業(yè)寫(xiě)得馬馬虎虎,被老師批評(píng)的。

          下課后,我去勸班長(zhǎng):“岑培暉,你昨天晚上只是因?yàn)槟銒屔×耍阋疹,所以才把字?xiě)得那么難看,不如你去把真相告訴老師,這樣就不用重寫(xiě)了!

          還有一次,我做作業(yè)的時(shí)候有一道題不會(huì)做,就找到班長(zhǎng)說(shuō):“岑培暉,你幫我把這道題寫(xiě)了吧!一會(huì)兒我們?nèi)ヌK看誰(shuí)跳得多!卑嚅L(zhǎng)說(shuō):不行,你不會(huì)寫(xiě)作業(yè)我只能教你,如果我?guī)湍銓?xiě),你又怎能真正地學(xué)到知識(shí),讓我來(lái)教你吧!”說(shuō)完他就耐心地教我。

          我們的班長(zhǎng)真是個(gè)既嚴(yán)格要求同學(xué),又嚴(yán)格要求自己的好班長(zhǎng),難道這樣的好班長(zhǎng)不值得我去夸他嗎?

        我的班長(zhǎng)作文7

          幾乎和我一樣的身高,明亮的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,皮膚白白的,一肚子墨水。她是誰(shuí)?

          說(shuō)她一肚子墨水,可一點(diǎn)兒也不假。

          每次考語(yǔ)文卷子的時(shí)候,要寫(xiě)作文,她馬上就動(dòng)筆,腦子里好像有寫(xiě)不完的材料,在別的同學(xué)都在思考的時(shí)候,她已經(jīng)寫(xiě)完一大段了。她是誰(shuí)?

          她不只是作文寫(xiě)得快,而且語(yǔ)句也非常優(yōu)美。寫(xiě)人,惟妙惟肖;寫(xiě)事,令人陶醉;寫(xiě)物,生的形象。作文成績(jī)常常全班第一。聽(tīng)她的作文,真是一種享受。她還常常寫(xiě)小說(shuō),寫(xiě)童話故事。

          她說(shuō)不定會(huì)成為一位作家呢!她是誰(shuí)?

          她在班里雖然“官”大,可她卻從不驕傲,總是默默無(wú)聞地干著她該干的`事情,她在誰(shuí)面前也沒(méi)有擺過(guò)官架子,除了在我這個(gè)同桌面前。

          她的成績(jī)一級(jí)棒,十次考試九次在前三名。在老師眼里,她是個(gè)幽默、待人和善、值得和她交朋友的“一號(hào)人物”。全班同學(xué)都很佩服他,都愿意和她成為朋友。她是誰(shuí)?

          這個(gè)墨水多、作文好、成績(jī)棒的人究竟是誰(shuí)呀?她就是我們的班長(zhǎng)——?jiǎng)傣?/p>

        我的班長(zhǎng)作文8

          在學(xué)校里,我們班里,有一個(gè)出了名的母老虎,那就是我們大名鼎鼎的班長(zhǎng),人送外號(hào)暴龍。

          有一次,老師們還沒(méi)來(lái),我們?cè)谀抢镒杂勺栽诘卣f(shuō)話、玩。班長(zhǎng)來(lái)了她看我們正在玩,沒(méi)有午寫(xiě),就使出了她的看家本領(lǐng)——獅吼功。

          你們想干什么呀!都反了你們了,為什么不午寫(xiě),老師不來(lái)你們就玩呀。班長(zhǎng)滿臉怒火吼道。

          一聽(tīng),我們立刻拿出本子來(lái)午寫(xiě),生怕被這位母老虎不懂傷到,要知道她的`一首功夫——鷹爪功,可不是鬧著玩的,一爪見(jiàn)血,絕不手下留情。

          還有一次,有些人正在背后談?wù)撃咐匣,忽然班長(zhǎng)神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到他們身邊,拍了他們一下這下只能為這幾位朋友們收尸了!

          頓時(shí),他們幾個(gè)人身上出了一道道抓痕,被抓的幾個(gè)兄弟我疼的叫聲全教學(xué)樓都有聲音,班長(zhǎng)的獨(dú)門絕技你們大約都可想而知了吧。

          母老虎班長(zhǎng)在學(xué)校里面是威震四方的,只要熟人一見(jiàn)到她都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn),生怕被她傷到,就是六年級(jí)的熟人見(jiàn)到她,也得恭恭敬敬的對(duì)她。

          看吧,我們班的班長(zhǎng)是母老虎吧,有時(shí)間我?guī)銈內(nèi)ヒ?jiàn)見(jiàn)她,對(duì)了,千萬(wàn)別給她說(shuō)是我說(shuō)她是母老虎,要不然我就掛了。

          我們的班長(zhǎng)是不是很厲害呢希望讀者們離他遠(yuǎn)一點(diǎn)。

        我的班長(zhǎng)作文9

          她,性格樂(lè)觀積極,深受同學(xué)的喜愛(ài);她,經(jīng)常被老師夸贊,可她從不驕傲;她,有一雙棕色的眼睛,像個(gè)小公主似的。她,就是我的同學(xué)陳梓萌。

          陳梓萌在我們的眼里,是一個(gè)成績(jī)很好的學(xué)霸,我們有時(shí)親切地叫她“萌萌”。她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白嫩嫩的皮膚,一雙雪亮的眼睛上長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的睫毛,粉紅色的嘴唇,高高的鼻梁,我覺(jué)得她是我見(jiàn)過(guò)的女生當(dāng)中最漂亮的`。她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,而且樂(lè)于助人,是老師的小幫手,她在我們班上當(dāng)了兩年的班長(zhǎng)了,協(xié)助老師把班級(jí)管理的很好

          可能因?yàn)檫@兩年對(duì)班上的事操心得多,再加上學(xué)習(xí)的忙碌,她生了一點(diǎn)病,所以老師不得不忍痛卸下了她班長(zhǎng)的職務(wù),好讓她不再這么辛苦。

          我們?cè)疽詾殛愯髅犬?dāng)不成班長(zhǎng)會(huì)很不高興,但她的表現(xiàn)讓我們大吃一驚,她不但沒(méi)有愁眉苦臉的,反而每天還笑嘻嘻的,與同學(xué)相處的特別融洽。

          我們的心中,陳梓萌永遠(yuǎn)是我們的班長(zhǎng),沒(méi)有人可以代替她,同學(xué)們依然敬佩著她,有時(shí)還會(huì)不由自主地喊她一聲“班長(zhǎng)”。

          現(xiàn)在已經(jīng)不是班長(zhǎng)的陳梓萌對(duì)班上的事情依然還是那么關(guān)心,對(duì)待同學(xué)還是那么熱情,對(duì)待學(xué)習(xí)還是那么努力。陳梓萌,祝你身體健康,每天開(kāi)心,你永遠(yuǎn)是我們的班長(zhǎng),我們愛(ài)你!

        我的班長(zhǎng)作文10

          我的同桌長(zhǎng)著小小的眼睛和小小的鼻子加上小小的嘴巴。本來(lái)應(yīng)該比較難看的,可是配在他那張圓圓的臉上顯得特別可愛(ài),笑起來(lái)還有一對(duì)小酒窩!他就是我們班大名鼎鼎的班長(zhǎng)——黎xx!

          我的同桌不愧為班長(zhǎng),每次回答問(wèn)題都回答的井井有條,抓住重點(diǎn)。美術(shù)作業(yè)做得也是惟妙惟肖。

          他可真是個(gè)古怪的同桌,那是因?yàn)樗幸粋(gè)奇怪的癖好:寫(xiě)作業(yè)!大課間,我和朋友去玩,看到閆均相和他坐在一起寫(xiě)作業(yè)。我玩完回來(lái),坐在位置上。他“無(wú)厘頭的”的喊了一聲:“寫(xiě)作寫(xiě)的感覺(jué)真美好(爽)!”

          我的同桌和別的男生不同,別的男生只有被女生追著打的份,他不一樣,可以說(shuō)是“有仇必報(bào)!眲e人打他,他肯定要還回去。不過(guò),它一般不會(huì)去惹人,他的主旨是:“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人!”

          可能因?yàn)槿嘀挥形覀儍蓚(gè)是水瓶座的,所以我們兩個(gè)的思維還有邏輯是差不多的。也就是我們很聊得來(lái)。什么詩(shī)啊,什么什么啊,我們都能把它變?yōu)楹苡腥さ?東西!

          他身為我們組的組長(zhǎng),他的組織能力和口才都很好,還挺喜歡幫助人的!

          這就是我的同桌:樂(lè)于助人,口才文筆好,可愛(ài)的班長(zhǎng)同桌!

        我的班長(zhǎng)作文11

          他也許在許多的班長(zhǎng)中是最普通的,他沒(méi)有文化,沒(méi)有才能,但他有一雙會(huì)管理的手。

          班上的同學(xué)們都很愿意聽(tīng)他的話,所以他是一個(gè)很“容易”的班長(zhǎng),下課可以和同學(xué)們嬉戲玩耍,上課又可以做個(gè)老師眼中的小幫手,他很快樂(lè),班上的同學(xué)都管他叫“鴨子”,所以,他是一個(gè)無(wú)拘無(wú)束,自由自在的“小鴨子”班級(jí)就是他快樂(lè)的園地,老師便是他最慈祥的“鴨媽媽”。呵呵,他真的.是一個(gè)快樂(lè)的班長(zhǎng)。

          他很幽默,和同學(xué)們的聊天中,總是能說(shuō)一些較幽默的話語(yǔ),也許搞笑是他最大的“天賦”。他喜歡朗誦,喜歡讀有感悟的文章。每次的朗誦比賽他都參加,而且還常常獲一等獎(jiǎng),朗誦是他最值得驕傲的“本事”。其實(shí)他的優(yōu)點(diǎn)很多,但是他只想做一個(gè)平凡的男孩,只想做一個(gè)同學(xué)們心目中的好班長(zhǎng),老師眼中的好學(xué)生。

          他一直在努力,一直在前進(jìn),他相信自己,他會(huì)做好自己,做好班長(zhǎng)的。

        我的班長(zhǎng)作文12

          同學(xué)們,你們看了這個(gè)題目是不是覺(jué)得很奇怪呢?你們會(huì)問(wèn)“辣子”是誰(shuí)?今天我就給你們介紹一下她吧!

          我們班的班長(zhǎng)叫王玉,瞧,她來(lái)了。彎月兒似的眉毛,一雙眼睛水靈靈的,不大不小,薄薄的嘴唇。她待人火辣辣得,辦起事來(lái)火辣辣的,所以我叫她“辣子”班長(zhǎng)。

          記得一次上早自習(xí),老師去開(kāi)早會(huì)了,班里由“辣子”掌權(quán)。可不只怎么,班里安靜的很,同學(xué)們都在埋頭寫(xiě)作業(yè),只有“大淘氣包”楊剛友瞎添亂,“辣子”班長(zhǎng)怒氣沖沖的走到他的面前,說(shuō):“你這是做什么?”楊剛友還裝模做樣的'說(shuō):“哎呀呀,是那個(gè)淘氣包在瞎添亂呀!”說(shuō)著還往捉圍望望。“還有誰(shuí),遠(yuǎn)在天邊,近在眼前嘍!”“呦!原來(lái)是你呀,沒(méi)想到到,沒(méi)想到‘老革命家’也變成‘叛變革命’啦!”楊剛友真是個(gè)演戲的好手!袄弊印钡拿济珨Q成了一個(gè)疙瘩,大喊:“少?gòu)U話!”“為什么說(shuō)我呀?”楊剛友狡辯到!袄弊印毕肓讼耄壑樽右晦D(zhuǎn),說(shuō):“不是你說(shuō)的,那你安靜一點(diǎn)總行吧,期末還要平三好學(xué)生呢!睏顒傆岩蚕氘(dāng)三好學(xué)生,于是,便寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

          “辣子”班長(zhǎng)真辣,不是嗎?

        我的班長(zhǎng)作文13

          我的班長(zhǎng)我上了初一,開(kāi)學(xué)沒(méi)多久老師在我們幫開(kāi)展了競(jìng)選職位主題會(huì),最終我們班的2個(gè)女生當(dāng)上了正班長(zhǎng)和副班長(zhǎng),一是:唐智瑤,外號(hào):黑皮鹵豬,二是:劉研,外號(hào):劉得死。

          剛開(kāi)始一片平靜,后來(lái)就慢慢開(kāi)始鬧意見(jiàn)了,這個(gè)干了什么,那個(gè)干了什么,都對(duì)其不滿,搞的'班里熱血沸騰,可這事一直鬧到期中考試后才得安定,因?yàn)槠谥锌荚嚨某煽?jī)都不理想,我為了更好的學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)進(jìn)步就不理這個(gè)了,其余的同學(xué)們都基本上也開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,到復(fù)習(xí)階段,除了個(gè)別同學(xué),時(shí)間一下就過(guò)去了,過(guò)2天就要期末考試了,同學(xué)們都開(kāi)始緊張起來(lái)了,就在這時(shí),沒(méi)個(gè)任課老師都給我們發(fā)了1張復(fù)習(xí)題,讓我們?nèi)?fù)印,我擔(dān)任歷史課代表,老師當(dāng)然就讓我去復(fù)印咯!

          那天中午,我準(zhǔn)備去復(fù)印了,兩個(gè)班長(zhǎng)都說(shuō)他們都想中午就能復(fù)習(xí),所以就和我一起去了復(fù)印店,老板說(shuō)他算術(shù)能力不行,您不知道我們班班長(zhǎng)有多精,本來(lái)時(shí)XX錢,她卻說(shuō)XX錢,黑了老板幾元錢。我在心里想,我們班的班長(zhǎng)可不愧為班長(zhǎng),這么“厲害”。

        我的班長(zhǎng)作文14

          我們班有個(gè)“小天才”。他是我們班——班長(zhǎng)許。他今年10歲。他的頭發(fā)又短又短。她的鼻子又圓又凸。有時(shí)候她的鼻子會(huì)上上下下。太搞笑了!他有一雙閃閃發(fā)光的眼睛。他笑起來(lái),酒窩都露出來(lái)了。他有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的門牙,耳朵像愛(ài)情。

          為什么叫他“班長(zhǎng)”?一:因?yàn)樗,他的額頭又大又寬。有人說(shuō),如果額頭又寬又大,這個(gè)人很聰明。二:許舒潔勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)優(yōu)秀。他認(rèn)真聽(tīng)講,每節(jié)課都認(rèn)真回答。三:樂(lè)于助人。中午上課比較吵的時(shí)候,許會(huì)安靜地看書(shū),不出聲。這就是他成為班長(zhǎng)的原因。

          作業(yè)做不好就不填卷子,也不填古詩(shī)。我每次都抄。陳老師讓許舒潔看我抄完了沒(méi)有。

          許參加過(guò)各種興趣班,會(huì)拉小提琴,英語(yǔ)說(shuō)得很流利。我真的很佩服他。他真的`很聰明,是我的榜樣!

        我的班長(zhǎng)作文15

          我的班長(zhǎng)----玲瓏,常常扎著一個(gè)馬尾辮,她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。她的眼睛彎彎的.像月牙兒,臉蛋圓圓的像兩個(gè)又大又圓的大蘋(píng)果,她的眉毛彎彎的像兩根細(xì)細(xì)的柳條,她的皮膚白白的,摸起來(lái)很滑像白白的雞蛋。

          她是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。有一次老師在黑板上,寫(xiě)算數(shù)題,班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了疑問(wèn)。自己努力算了好幾次,終于算了出來(lái),她大膽地舉起手說(shuō):“老師,您算錯(cuò)了!”老師哈哈大笑地說(shuō):“對(duì),是我故意寫(xiě)錯(cuò)的,我只是想考考你們誰(shuí)最聰明,是我們觀察力超強(qiáng),超認(rèn)真的同學(xué)”。

          一天老師要讓我們用藍(lán)筆寫(xiě)試卷,我寫(xiě)了一會(huì)兒,筆不出水了。我緊張得不得了,心中像放了一只小兔。砰砰地跳個(gè)不停。我心里想;“這該怎么辦?”班長(zhǎng)看見(jiàn)了,二話不說(shuō)從筆盒里拿出一支藍(lán)筆遞給我,我連忙道謝。是班長(zhǎng)解決了我的燃眉之急。

          我以后一定要像班長(zhǎng)一樣成為一個(gè)善良,勇敢,樂(lè)于助人的人。

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