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        20年后的學(xué)校作文

        時間:2023-04-08 19:52:43 推薦作文 我要投稿
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        20年后的學(xué)校作文(匯編15篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的20年后的學(xué)校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        20年后的學(xué)校作文(匯編15篇)

        20年后的學(xué)校作文1

          我希望幾百年以后的學(xué)校,學(xué)生們想上什么課就上什么課,而且還有許多現(xiàn)在學(xué)校沒有的課。比如:航?伞⒅鄙w機(jī)課、魔法課......

          學(xué)校的大門口有許多魔毯,學(xué)生只要踏上它,說出你想去的學(xué)校的某個地方,魔毯就會帶你到目的地。

          學(xué)校的教室里有非常神奇的黑板,你說什么,黑板上就能出現(xiàn)你說的話,不用手寫,非常方便,黑板旁邊還有一個綠色的按鈕,一按它,黑板上的內(nèi)容就會消失。

          學(xué)校里還有一個能容納世界上所有圖書的圖書館,圖書館外面有幾臺電腦,你只要從電腦上輸入你想看或者想借的書,電腦就會說出這本書在什么地方。怎么樣,很先進(jìn)吧?

          不過,最先進(jìn)的地方是操場,操場上有足球場,籃球場和乒乓球場。你一定很奇怪,操場上怎么能容下這么多的'比賽場地呢?其實(shí),操場是一座大房子,有許多通道可以通往所有的比賽場地,無論刮風(fēng)下雨,我們照樣可以開開心心的比賽。

          這就是我幻想的幾百年以后的學(xué)校。

        20年后的學(xué)校作文2

          晚上,我躺在床上,想著我20年后的母校是怎樣的,不一會兒,我就做了這樣一個美妙的夢。

          一天早上,我去探望自己的`母校,一到那里,我還以為走錯了呢!這時,里面走出了一個人。她不是別人,正是我小學(xué)時代的好朋友:洪惠。經(jīng)過一些交談中,我知道了現(xiàn)在她是這個學(xué)校的校長了。過了一會,她對我說:“走,去看看現(xiàn)在的塔山小學(xué)!庇谑,我就跟著她走了進(jìn)去。

          她首先帶我來了一座座高樓邊,說:“這是我們現(xiàn)代了辦公室、教室!弊罡邔邮遣賵觥R幌抡n便可以上電梯到操場上去。于是我問:“那會不會很危險(xiǎn)呢?”她聽了說到:“不會危險(xiǎn),當(dāng)別人要是掉下來了,墻角那里便會伸出一雙手把他抱上去!薄芭叮瓉磉有這種功能,實(shí)在是太好了!蔽仪椴蛔越卣f道。

          接著帶我到了教室里對我說:“現(xiàn)在的老師都是科學(xué)家、文學(xué)家,什么知識都知道。同學(xué)們的課桌上都有一臺小電腦,老師給同學(xué)們上課都是用麥克風(fēng)來對話的,同學(xué)們只要有什么疑問,就必須按紅色按扭,老師收到后,就按白色按扭,學(xué)生就把疑問說出來,老師就來幫學(xué)生解答疑問!蔽衣犃瞬痪古氖纸泻谩

          她然后又帶我來了學(xué)校的各個地方。我都不住地贊嘆。

          。20xx年的校園多么美麗呀!

        20年后的學(xué)校作文3

          20年后,當(dāng)我進(jìn)入我的母!诵W(xué)后,我驚呆了。以前的十八小學(xué)不見了,映入眼簾的是一所現(xiàn)代化的學(xué)校。

          走進(jìn)大門,你可以看見由許多機(jī)器人組成的大字——十八小學(xué)。只見大門緊瑣,旁邊還有一些按鈕。。≡瓉韺W(xué)校里的每一個人都有自己的密碼,只有輸入了密碼才能進(jìn)入學(xué)校。正當(dāng)我著急時,一位老師來了。。∵@不是我們班的同學(xué)嗎?真巧。她幫我解了密,我進(jìn)入了校園。正當(dāng)我在校園里轉(zhuǎn)時,校長走了過來.

          于是,他就向我介紹起了這個學(xué)校。首先是操場。這個操場是不用人工清掃的。當(dāng)灰塵堆積到一定的量時,地面就會進(jìn)行自動切換。而地面上的垃圾就被地下垃圾場運(yùn)走了。這個學(xué)校的`操場不但可以自動進(jìn)行打掃,還可以隨時切換場合。比如說:學(xué)校要搞一個運(yùn)動會,操場就會按要求換成運(yùn)動場。這個學(xué)校還有一個可以收縮的“大盆”。在下雨時,“大盆”就會自動合上,為同學(xué)們擋雨。如果是晴天,這個“大盆”就是開著的,好讓同學(xué)們曬太陽。然后是教學(xué)樓。只見教學(xué)樓里全是電腦。這與教師電腦是連通的。老師可以通過電腦來上課、批改作業(yè)、在電腦上叫學(xué)生答題,省時省力。

          同學(xué)們,22世紀(jì)的新學(xué)校你們喜歡嗎?

        20年后的學(xué)校作文4

          20xx年早晨,陽光明媚。我來到學(xué)校,看見有很多先進(jìn)的設(shè)備,上課的時候走進(jìn)教室,全是電腦教課,每一個學(xué)生桌子上都有一部現(xiàn)代化的手提電腦,那些學(xué)生如果想吃東西,就在電腦里打要吃什么東西,就會從桌子旁出現(xiàn)你想吃的東西,所以學(xué)生學(xué)習(xí)很快樂。

          上課你能看到能隨時間變化顏色的墻壁:下課后,墻壁會變成綠色,讓同學(xué)們的眼睛消除疲勞;上課時,墻壁又會變成天藍(lán)色,讓大家放松。另外,教室前面的墻壁還會根據(jù)同學(xué)們上課的內(nèi)容,在墻上變成圖像放映出來,就像放電影一樣。

          學(xué)校的大門是用純種鋁合金作成的,高度可達(dá)10米。如果有小偷到我校來偷公共財(cái)物,學(xué)校的傳達(dá)室會自動產(chǎn)生強(qiáng)力電流,用電波刺激小偷的`大腦,使大腦的神經(jīng)線路改變,以讓小偷永不再偷。

          說完大門也應(yīng)該介紹一下飯?zhí)昧税!飯(zhí)檬怯懈鞣N各樣的食物,十菜一湯,學(xué)生們到了飯?zhí),肯定大飽眼福,有雞翼、牛肉等等,如果那位同學(xué)想吃雞翼就說按一下按鈕,就會有得吃了。

          有了這些設(shè)備,學(xué)生們不想成材也難了……

        20年后的學(xué)校作文5

          時間過的真快呀!一晃20年過去了。20年后我來到我的母!獤|街小學(xué),母校的變化使我驚奇萬分。

          咦!難道是放學(xué)了,為什么清晨他們卻沒有背書包呢!詢問詢問吧!哦!原來用的'是電腦教學(xué)方法呀!高級!高級!上課是,每人都有一臺電腦,只要在老師的主機(jī)上輸入上課內(nèi)容,就會連通到同學(xué)們的電腦屏幕上。這樣既省時間又省粉筆。

          做課間操是在樓頂上,兩旁有隱形欄桿。雖然用肉眼看不到,但是只要你碰了它,它便會想起“丁冬,丁冬”的警告聲,而且這樣也不會摔下來。

          考試也不用老師監(jiān)考,有一種自能監(jiān)考桌,上下左右全部封閉。只要你將試卷交入試卷箱中,門便會自動打開。如果你作弊,它便會將你的試卷沒收。

          老師批改作業(yè),也有一套設(shè)備。如“指示器”“小型機(jī)器人”,老師疏忽,批錯了一道題,“指示器”就會出現(xiàn)紅紅的錯號。有時老師很忙,“小型機(jī)器人”就來幫助老師做一些事情,老師就不在那么累了。

          這雖然是幻想,但是我相信,經(jīng)過我們的努力,一定能實(shí)現(xiàn)這個遠(yuǎn)大而美好的理想。

        20年后的學(xué)校作文6

          20年后,我去學(xué)校參觀。

          哇!學(xué)校的設(shè)施和以前大不相同。我走進(jìn)學(xué)校,悄悄地來到老師的辦公室,看見了一臺機(jī)器。只有組長把作業(yè)放進(jìn)機(jī)器里,一個接一個地拿出來。我專注地看著“吼。所有人都同意,這臺機(jī)器真的'很方便,我不禁嘆了口氣。

          然后,我來到了教室?!有一個機(jī)器人在講課。老師事先把聲音和圖片刻成光盤,放在機(jī)器人背面的錄音機(jī)上。錄音機(jī)能感應(yīng)到機(jī)器人。機(jī)器人講得很生動,不時地講笑話,這讓學(xué)生們哄堂大笑。即使是經(jīng)常缺課的學(xué)生也會饒有興趣地聽。機(jī)器人仔細(xì)地向?qū)W生解釋和分析。我還看到我的同學(xué)的書包是統(tǒng)一的,不是普通的,而是一個電子書包,不是很重。老師說:誰知道盧溝橋?”學(xué)生們打開書包。吼。這個書包看起來像一臺筆記本電腦。學(xué)生們按下了按鈕,信息立即呈現(xiàn)出來。此外,學(xué)生們還帶了一臺錄音機(jī)來記錄老師說的話。哦!原來這是一種新的錄音方法!

          孩子們,你們想要這樣的學(xué)校嗎?那我們一起做吧!用我們的雙手和智慧創(chuàng)造我們的學(xué)校。

        20年后的學(xué)校作文7

          二十年后,我是一個發(fā)明家,我發(fā)明了很多有用的東西。

          我還發(fā)明了一種衣服,穿起來很舒服,因?yàn)樗茉诙焐l(fā)出一些暖空氣,讓你不會覺得很冷,反而會覺得很暖和;夏天還會散發(fā)一些冷空氣,讓你不會覺得很熱,反而會覺得很涼爽。所以穿起來會覺得很舒服很爽。

          它也可以改變顏色。它可以根據(jù)你的心情改變顏色。除此之外,它還可以發(fā)出各種各樣的花,并根據(jù)顏色進(jìn)行調(diào)整:白色是水仙花,黃色是菊花,紅色是紅玫瑰,紫色是紫羅蘭...它讓你精神煥發(fā)。

          也可以做出自己喜歡的音樂。心情不好的時候,它會做音樂,緩解心情,讓你心情變好。

          “起來!”母親的`聲音突然響起。原來是夢。雖然只是夢想,但我想:為了20年后實(shí)現(xiàn)夢想,我會努力學(xué)習(xí),長大后成為發(fā)明家,造福人類。

        20年后的學(xué)校作文8

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼就過了20年,我原先還是一個活潑可愛的小女孩,如今再來到母校時己是一位大人了。

          20年后變化真大啊,看操場建在了地下,這樣既節(jié)省空間又實(shí)用,而且地質(zhì)十分柔軟,摔倒了也不疼,反而很舒服,好多同學(xué)都故意摔倒。

          要想到教室要先通過樓梯,樓梯扶手是透明的,只要你碰到它,它就會發(fā)出“叮咚,叮咚”的警告聲,它會保護(hù)你的`安全,樓梯臺階還會發(fā)出音樂的聲音。

          來到教室只見學(xué)生面前都擺放一臺電腦,這些電腦沒有輻射,所以不會傷害眼睛,還能保護(hù)眼睛呢!教室沒有老師,而是一位機(jī)器人,教室里的玻璃是落地窗,它冬暖夏涼,還聽不見外面的雜音……桌椅還能糾正同學(xué)們的坐姿,椅子還會隨著同學(xué)們的身高變高變矮。

          這就是我想象中的20年后的學(xué)校,怎么樣?還不錯吧,雖然只是我的想象,但我堅(jiān)信這個夢想一定會成為現(xiàn)實(shí)的!一定能實(shí)現(xiàn)這個遠(yuǎn)大而美好的理想!

        20年后的學(xué)校作文9

          下課了,我坐在教室里,獨(dú)自望著窗外,不禁聯(lián)想到20年以后的學(xué)校,20年后的學(xué)校。

          20年以后,這里的四周圍繞著樹木,還有各種奇花異草。在校園最前方,是一片綠色的竹林,林中有許多鳥兒,還有熊貓?jiān)诔灾窳耍麄學(xué)校像美麗的`大森林一樣。教學(xué)樓大門,是用竹子做的,墻壁上還掛著風(fēng)鈴,只要有一陣風(fēng)吹來,風(fēng)鈴就會發(fā)出悅耳的響聲。學(xué)校里也不用再走樓梯,可以坐新型電梯,這種電梯四周是小松樹和一些花草。當(dāng)電梯向上升時,會彈跳著,以四周的彈力來回跳,等到到了想去的樓層,就會自動停下來。電梯又會彈跳著自動回到一樓。當(dāng)走進(jìn)教室時,你會發(fā)現(xiàn),給你講課的是機(jī)器人,他不會打你,只會當(dāng)你犯錯時,給你講道理,他的眼睛比正常人靈敏,他能看到幾百人在干什么。而這個教室要有一百多平方米。在這個教室里,也有很多花草,長在墻里,這是電腦控制的花草,會隨時給教室增添芳香。墻是綠色的,在綠色中有帶著一點(diǎn)粉色,讓人覺得很特別。

          “上課了。”有人叫著我,伴著悅耳的音樂,我們上起了音樂課,可我眼前仍然浮著美麗的學(xué)校。這時,我忽然覺得,這只是一個想像,我相信以后的學(xué)校要比這座還要美麗。

        20年后的學(xué)校作文10

          古時候有個孩子,父母雙亡,跟著哥哥嫂子過日子,他們對牛郎一點(diǎn)兒都不好,給他吃剩飯,穿破衣裳。后來,牛郎和它的牛重新安了家,過上了快樂的.生活。有一天晚上,牛說話了,讓他去山的那一邊找一位仙女,那就是他的妻子。牛郎過了岸,找到了那件粉紗衣,織女跟牛郎相識了?椗f了她的身世,后來,牛郎和織女過上了幸福日子,織女生了一男一女,經(jīng)常給她的孩子講天上的故事。有一天,牛郎去喂牛時,牛說等它死后,把牛皮剝下來,碰上急事,就披上它。王母娘娘知道織女現(xiàn)在過著幸福生活,所以派天兵天將把織女抓走了。牛郎知道后,披著牛皮,帶著兩個孩子上了天,眼看就要追上了,可是王母娘娘拔下玉簪劃了一道天河,這就是牽牛星和織女星?椗狭颂欤豢纤佬,于是王母娘娘允許在每年的七月七日牛郎、織女鵲橋相會。

        20年后的學(xué)校作文11

          20年后的我已30歲了,媽媽、爸爸也60幾歲。時間過得真快!不知道小學(xué)學(xué),F(xiàn)在是什么樣子?我真想飛快地奔向它的懷抱。

          來到校門口,聽見齊刷刷的讀書聲。走進(jìn)校園,我看見校園的景色和以往一樣,一點(diǎn)變化也沒有,來到我最熟悉的地方——教室,我看見一個個小腦袋。拿著一本《語文》書,當(dāng)看到一把長長黃尺子時,我想起李老師。不知道李老師現(xiàn)在怎么樣了?身體還好嗎?還認(rèn)識我們嗎?她現(xiàn)在住那里?她還會回來嗎?性格和之前一樣嗎?……。

          接著我來到運(yùn)動場,看見一些孩子在跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)、打籃球、踢足球、單腳跳。等其它運(yùn)動,也看到一些孩子在樹蔭下休息,有的而在睡覺、看書。也是沒什么變化。我在運(yùn)動場上自由自在的走著,像一只自傲的“小金魚”。

          雖然這個校園什么都沒有變。我還是喜歡這所“快樂小學(xué)”。更喜歡教我們的'李老師,以及和我一起共度美好時光的同學(xué)們。

        20年后的學(xué)校作文12

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年了。

          我立即起床,乘著私人的寶馬g8號向母校駛?cè)ァUf起這寶馬g8,這可是我的最新研究成果。你可以在里面吃飯、玩電腦、寫材料......那是絕對沒問題的,而且速度超快,就和飛機(jī)的速度一樣。你看,不一會兒就到了母校的大門前。一下車,就聽見學(xué)生們朗朗的讀書聲。進(jìn)了校門,迎面而來的是電動旗桿。這種電動旗桿不用人工操作,只要早上同學(xué)們開始唱國歌,他就會迎著歌聲徐徐上升。

          學(xué)校的.東邊有公園、游泳池、游樂場。有動、其中公園里有各種稀植物,什么熊貓啊、金絲猴、銀杉、水杉應(yīng)有盡有。

          我正要到操場,正好碰見了王老師,哎!王老師怎么頭發(fā)還是黑色的啊?原來是我的同學(xué)冀托發(fā)明了一種高級染發(fā)水,只要噴在你的頭發(fā)上,你的頭發(fā)不到三秒中就由白變黑。

          送走了老師。我就到操場去。到了操場,哎!切而西怎么在這里?原來他是足球教練。。】吹絺個足球小將們,我心里不僅想到:中國的足球隊(duì)后繼有人了。

          看到這氣氛熱烈的情景,我急忙走了,生怕破壞了這一幅感人的師生樂趣圖。

        20年后的學(xué)校作文13

          20xx年的一天,陽光明媚。我乘著“飛夢號”小型飛船來到了“夢飛小學(xué)”。

          學(xué)校大門看起來和普通大門沒啥兩樣,可是此大門是采用了高科技的身份認(rèn)證系統(tǒng),除了本校的學(xué)生和老師之外,其他人在沒有經(jīng)過學(xué)校允許的情況下是進(jìn)不來的,這樣就可以保證學(xué)生和學(xué)校的安全了。

          學(xué)校教室和走廊的墻壁是隨著季節(jié)、時間的變化而變化的。春天教室的墻壁是淡綠色的;夏天教師的.墻壁是墨綠色的;秋天的教室墻壁是金色的;而冬天的墻壁是黃色的。走廊上課時的墻壁是白色的,可以防止噪音;下課時,墻壁是藍(lán)天、白云、綠草這三種圖案,這樣可以讓同學(xué)們看著這些美麗的圖案,就像是到了野外,可以放松疲勞的眼部和緊張的大腦。課堂上是電腦授課,老師只需要在電腦上備課就可以了,這樣就減輕了老師們的壓力。

          這就是20年后的學(xué)校,你喜歡么?

        20年后的學(xué)校作文14

          20年過去了,曾經(jīng)是被同學(xué)們稱呼為“瘋丫頭”的我,已成為一名家喻戶曉的舞蹈家,但我仍然很懷念我的母校,懷念曾經(jīng)苦口婆心教導(dǎo)我的每一位老師。多么想要馬上到母校!

          于是,我乘著宇宙飛船,來到了想念已久的母校。

          來到母校,展現(xiàn)在眼前的是一番截然不同的景象,瞧!一排排與鉆石修建的閃閃發(fā)光的'教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)大樓里的一年級教室,我看見那里的黑板是聲控的,只要你對這黑板想說什么,黑板上就出現(xiàn)什么字,再也不用粉筆和黑板擦了;學(xué)生的課桌椅全是用純天然、無污染、無浪費(fèi)的環(huán)保再利用的木材做成的,每張桌子上都放著一臺迷你筆記本電腦。另外,老師講課也極為輕松,只要用電子講臺把教案傳到全息等離子護(hù)眼黑板上,學(xué)生們用配備的激光一筆通在黑板上一掃描,教案就進(jìn)入筆里,然后把教案傳進(jìn)書包里,回家配合教案做完作業(yè),就萬事OK了。

          接著,我又參觀了許多地方,如電子閱覽室,醫(yī)療室……

          不知不覺,已到了晌午,下午還要去美國準(zhǔn)備我的舞蹈個人專場,不得不離開母校了。

          在回來的路上,我感慨萬千,20年后的學(xué)校真是太棒了!真想再上一次小學(xué),好好的享受科技帶來的快樂。

        20年后的學(xué)校作文15

          20年過去了,我已長大成人。我突發(fā)奇想――回母校去。

          剛到學(xué)校,一個“老師”想我“走”來,它說:“你好,歡迎來到20年后的學(xué)校!薄拔础淼膶W(xué)校?”“是啊!這是一個美麗的學(xué)校,我?guī)闳⒂^吧!”“好。『冒。 蔽倚老踩艨。我們先參觀了教室,只見教室里都是高科技,有電腦,有電視,還有一年四季景圖壁紙,‘老師’又說:“這個教室的電腦是供大家學(xué)習(xí)和娛樂用的。上課時,電腦自動打開教材,供大家學(xué)習(xí),所以,這的人,沒有一個不會打字的;下課了,電腦會自動斷開與老師電腦的'連接,同學(xué)們可以用下課時間復(fù)習(xí)課文,也可以用它來玩游戲,上課后,它又會自動打開教材”“真好!”我贊嘆道。后來,我們又去參觀了老師辦公室。操場。和實(shí)驗(yàn)室。等等。

          “。。蔽铱纯瓷磉叄,原來是一場夢啊!如果是真的就好了!