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        這樣的人讓我佩服作文

        時間:2023-04-08 16:08:35 推薦作文 我要投稿

        這樣的人讓我佩服作文(集合15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的這樣的人讓我佩服作文,希望對大家有所幫助。

        這樣的人讓我佩服作文(集合15篇)

        這樣的人讓我佩服作文1

          ——記江南才女林徽因

          在江南獨有的若有若無的朦朧煙雨中,你靜靜走來,大而有神的眼睛上的睫毛微微低垂,嘴角微微上揚,手執(zhí)一把油紙傘,另一只手輕輕撫弄著白蓮,那白蓮上圓滾滾的小水珠滑入水中,蕩起微小到幾乎看不見的漣漪。你淺淺一笑,向前走著,走向了你那令我驚嘆,令我佩服的人生。

          你的童年在水鄉(xiāng)度過。雨滴從屋檐上滴落下來,在青石板上留下清脆的響聲。一聲同樣清脆的童聲由屋里傳出,越來越近:“下雨了,下雨了﹗”童年一晃而逝,只有那悠悠的雨聲縈繞耳畔……

          你漸漣長大,成為了建筑設(shè)計系的一名高材生,畢業(yè)后,你與丈夫梁思成一起尋找中國那些藏在深山不為所知的古建筑。當(dāng)你翻上高山,踏過大河,終于找到那昔日金碧輝煌的.古廟,那歷盡滄桑的一磚一瓦,那結(jié)滿蛛網(wǎng)的樓閣,那蒙著厚厚灰塵的佛像,在你眼里都是無價之寶。你長途跋涉,歷盡艱險,卻依然堅忍不拔。不知在深深的夜晚,你是否想起那煙雨朦朧的江南,耳畔是否響起悠悠的雨聲?但那經(jīng)過崇山峻嶺考驗的你已不再是那個天真的女孩,你那溫柔的眉宇間多了幾分堅毅和頑強(qiáng),只是從容淡定的舉止依然如舊。

          “我說你是人間的四月天,笑響點亮了四面風(fēng),輕靈在春的光艷中交舞著變!澳悴还且晃怀錾慕ㄖ,也是一位作家。你見到的這些瑰麗的圖畫,朦朧的煙雨,使你的靈感噴涌而出,《你是人間四月天》中輕盈的語言,活潑的風(fēng)格,讓人對你——這個江南才女贊嘆不已。

          新中國成立后,你參與了國徽設(shè)計,這閃閃發(fā)亮的國徽凝結(jié)著你的勞動成果。這時,你已步入中年,生活的滄桑在你臉上似乎并未留下太多痕跡,我似乎仍是年輕時那個端莊、美麗樂觀的女人。有時,一個人,一本書,一杯茶,一簾夢,顯得寂寞如讓人心動,也只有此刻,世事在你平和的臉龐中才會如此波瀾不驚。

          你如一朵白蓮,靜靜地在亂世綻開。你是我們心目中最堅毅頑強(qiáng),最輕盈靈動,最平和端莊最令人敬佩的江南才女——永遠(yuǎn)的林徽因。

        這樣的人讓我佩服作文2

          令我佩服的人有很多,里面就有一位是我的爺爺。他是我學(xué)習(xí)的榜樣,他的一言一行時時刻刻地影響著我,令我學(xué)到了很多的東西。

          爺爺?shù)拇┲芎唵、樸素。無論在什么時候,什么地方,他都是如此。當(dāng)他站在路邊時,常常會令人誤會,以為他是農(nóng)村來城里居住的老人,或是剛從工地里出來的工友,這也常常令我開顏大笑。爺爺都是穿著陳舊年老的衣服出門的,雖然被很多人用異樣的目光盯著,可爺爺卻絲毫沒有感到一點不適,而是繼續(xù)完成他的工作。爸爸也曾打算給爺爺買幾件新的衣服,爺爺卻委婉地拒絕了,說那是他的回憶,他不想將這些回憶拋棄,爸爸也只好作罷。爺爺?shù)倪@種品質(zhì)令我佩服,因為受他的.影響,我學(xué)會了節(jié)儉。

          爺爺還有一個愛看書的習(xí)慣,無論在什么時候,他總會抽出一些時間去翻看他視為珍寶的書籍。他看書是十分認(rèn)真的,全神貫注地盯著書面的每一行每一個字,仿佛錯過了就要吃天大的虧似的。爺爺很喜歡在一個時間看書,那就是夕陽準(zhǔn)備落下的時候。他常常搬來一張椅子,坐在夕陽對口處,眼睛對著書面,嘴里念念有詞。當(dāng)陽光照在他的身上,平時酷熱難忍的陽光在此時此刻卻顯得平易近人,溫柔可親。陽光也照出了爺爺那干枯的雙手,那長滿皺紋的臉頰,還有那滿頭的白絲,可他的雙眼在看書時卻顯得那樣堅毅與炯炯有神。當(dāng)爺爺看電視或吃飯時,嘴里總要念上書中的幾句名言才覺得完美。爺爺?shù)倪@一種精神令我佩服,因為受他影響,我逐漸養(yǎng)成了愛看書,認(rèn)真看書的習(xí)慣。

          爺爺這樣的人讓我佩服,他教會了我很多東西,他的一言一行時時刻刻地影響著我,他是我學(xué)習(xí)的方向與榜樣。

        這樣的人讓我佩服作文3

          每一個人都有一個或幾個佩服的人,有可能是警察,有可能是白衣天使,還有可能是起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人,如果你要問我佩服誰,就一定是我的班主任邱老師了。

          我們的班主任邱老師,身材高大,體型適中,有一雙濃眉大眼。但邱老師全身最具特色的地方還不是這里,而是他那“寸草不生”的腦袋。但你可別小看這一個光禿禿,亮堂堂的腦袋,他做起數(shù)學(xué)題目時只需看一眼題目,之后不到十五秒就能把這道題目的多種方法一一列舉出來,以迅雷不及掩耳之勢就能讓你目瞪口呆,佩服不已。

          上課時,如果有哪個同學(xué)違反課堂紀(jì)律,邱老師也絕不會輕饒他,邱老師可以在一秒之內(nèi)迅速“變臉”,連京劇演員看了都自愧不如。不僅如此,邱老師的眼神也十分銳利,沒有人能與邱老師那利箭一般的`眼神對視兩秒。就憑他嚴(yán)厲的這一面,也足以讓我佩服了。

          但你以為邱老師僅僅如此嗎?不,邱老師在運動方面也十分優(yōu)秀,在我們跳繩的時候,他經(jīng)常來指導(dǎo)我們,幫助我們糾正錯誤,也讓我們的跳繩成績大大提高。邱老師還是一個足球迷,當(dāng)我問他一些關(guān)于足球的問題,他也能對答如流。而且他在籃球,排球方面也有所涉獵。這樣一個“文武雙全”的數(shù)學(xué)老師,難道不讓你佩服嗎?

          邱老師還是一個關(guān)懷備至的老師。有一次,天空突然下起了大雨,這可讓我們班躁動了起來,有的同學(xué)抱怨的說:“這天怎么又下雨了呀?”有的又著急地說:“完了,完了,這天怎么下雨了,我沒帶傘可怎么辦!”這時,邱老師走了進(jìn)來,讓原本躁動的同學(xué)們又安靜了下來。邱老師說:“我的辦公室有幾把傘,如果有沒帶傘的同學(xué)可以去我那里拿!边@下那些沒帶傘的同學(xué)安心了下來,從那以后,同學(xué)們更加愿意主動與邱老師交往了。

          數(shù)學(xué)解題快如雷,學(xué)生紀(jì)律永不違。足籃排球啥都行,下雨送傘暖你心。怎么樣,這樣一個聰明貼心而又不失嚴(yán)厲的老師,難道你不佩服嗎?

        這樣的人讓我佩服作文4

          細(xì)數(shù)時間長流,有許多人讓我記憶猶新,或語重心長,或平靜如水,或隱忍堅強(qiáng),這些人都會或多或少的在我心中刻下印記,讓我維持本心,令我佩服不已。但我最佩服的,便是我的姐姐。

          自幼起便總在父母的嘴里聽到姐姐的名諱,耳濡目染,時間長了不知為何也感到十分親近,加上只有這么一位表姐,可以說我是在和姐姐的相處中長大的。

          姐姐在記憶中似乎總是一副云淡風(fēng)輕,瀟灑自在的模樣。五官并不出眾,但拼湊在一起卻是歲月靜好的最美詮釋。

          我覺得,姐姐總是溫柔而強(qiáng)大的。

          記得小時候,表哥總是喜歡不經(jīng)過我的同意就肆意亂動我房間的東西,有時不滿意了還喜歡那拳腳欺負(fù)我。一次表哥欺負(fù)我時,姐姐板著個臉,把表哥毫不留情的趕出去,然后把我的眼淚擦拭干凈,嚴(yán)肅的對我說:“下次再有人欺負(fù)你,你就一點情面也不要留,欺負(fù)回去!遍_玩笑的話語,卻讓我感覺有些愛護(hù)的意味。一個并不是很溫柔的女孩,每次對著我卻都是一副溫柔的模樣,總能在我遇到困難時保護(hù)著我,做著我的英雄。

          但英雄也有失去鎧甲的一面,英雄有時也是脆弱但隱忍的。

          姐姐從幼兒園開始起學(xué)習(xí)畫畫,夢想去北京服裝學(xué)院,直到現(xiàn)在還一直堅持著自己的夢想。但是,沒有挫折的夢想不叫夢想。姐姐的青春有著寫不完的作業(yè)、看不完的書,畫不完的速寫、做不完的'事。但這并沒有阻擋她什么,無論有多么累,她都笑著面對。記得20xx年過年的前一天,姐姐剛完成一幅畫,熬了一整晚的夜,黑眼圈布滿了眼底,還是對我笑著說:“馬上就要過年了,今晚一起通宵啊。”

          我記得我問過姐姐:“生活的不累嗎?什么都要做得最好”姐姐說:“這才是我的生活。等到你有一天離自己的夢想近在咫尺,等到你發(fā)現(xiàn)你與之前的自己完全不同了,你就會發(fā)現(xiàn),你是你自己的英雄,是你自己的驕傲!

          “我是我自己的驕傲!蹦翘礻柟庹,云柔風(fēng)軟,姐姐的笑顏以及她說的話都深深刻在我心中。溫柔,強(qiáng)大,勇敢,堅持。這樣的人,令我心生佩服。

        這樣的人讓我佩服作文5

          我的班主任是語文老師——張老師,人美、歌甜、書教得好,她總有一些千奇百怪的表現(xiàn)和想法,讓我佩服。

          那時我還在小學(xué)的時候,學(xué)校組織了一次軍訓(xùn)體驗營。選擇了我們班和另外三個班級。剛到訓(xùn)練基地的時候,張老師做起了臨時教練。他一本正經(jīng)地告訴我們一些在營地里的工作,應(yīng)該怎么來做,交待得很細(xì)致。特別告訴我們應(yīng)該怎么樣疊被子時,由于不專業(yè),引起大家的哄堂大笑。這時她會眨眨眼,歪著頭幽默地問大家:“我說得不對嗎?好,那就掌聲有請我們的教官”?吹秸嬲慕坦賮砹,他這個山寨版的教官只好灰溜溜的跑了。

          他是一個語文老師,有時她不顯示她的'語文素養(yǎng)卻偏偏要彰顯她的“藝術(shù)功底”。每次我們班上有什么活動,他都會在黑板上先畫示意圖,生怕我們有不理解的地方,他的藝術(shù)功底實在不怎敢恭維,有時畫個圖,我們看了半天也沒有看出一個所以然。他總想在班會課前畫個圖,告訴我們主題是什么?結(jié)果同學(xué)們看得一頭霧水,猜不到主題了。她卻在那里,王婆賣瓜——自賣自夸“我這里明明畫的是一條兇猛的大鱷魚,你們偏偏說是一只大飛機(jī),什么眼神嘛。”弄得同學(xué)們哭笑不得,個個搖頭晃腦的。

          張老師還是個熱情高漲的人。那天是學(xué)校舉辦的年級足球比賽,比賽前張老師給我們拉拉隊,開了動員會。告訴我們一定要遵守賽場的紀(jì)律,有時要保持高冷,但有時又要熱情洋溢。剛開始比賽的時候,大家都確實保持著高冷的狀態(tài)。直到我們班進(jìn)了一個球,大家的氣氛一下子高漲起來。一聲哨響,全場立馬安靜,我們又回到了高冷狀態(tài)。這時,張老師突然站起來,揮動著手里的旗幟,在那里歡呼雀躍,并示意我們?nèi)颊酒饋,弄得我們根本無心看比賽,都驚訝的看著張老師在那里“表演”。

          讓我最佩服的是我們愛展現(xiàn)、愛嘮叨、愛學(xué)生的張老師。

        這樣的人讓我佩服作文6

          或許越過風(fēng)雪的倔強(qiáng)與堅定,會凝練出令人敬佩的美麗,如同董卿,一個勝于世俗、隱于繁華的女子,這樣的人讓我敬佩。

          有的人,從不選擇張揚,卻能讓人過目不忘,董卿當(dāng)如是。董卿是中國中央電視臺節(jié)目主持人,一個集美貌和才華于一身的女子。

          董卿說過,自己非常感謝父親在讀書學(xué)習(xí)上對她很嚴(yán)厲,所以自己慢慢地養(yǎng)成了愛閱讀的好習(xí)慣。閱讀使董卿有了一個睿智的腦袋,充實的內(nèi)心。心態(tài)好了,人的容貌也會跟著變美,智慧讓董卿越來越有氣質(zhì)。

          胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華。這世上,唯一扛得住歲月摧殘的就是才華。董卿從春晚主持到《朗讀者》的監(jiān)制人,她展現(xiàn)出了她的高情商和能力。因為她不斷努力,不斷修煉自己,才讓自己內(nèi)心更加勇敢,也變成了人們口中的:腹有詩書氣的女神。

          讀過的書不會白讀,作為主持人的董卿,儀態(tài)優(yōu)雅也是她的加分項。舞臺上,她站姿挺拔,坐姿端莊;與人交流時面帶微笑,大方而得體。面對不方便站立的老人,身著裙裝的董卿多次用單膝下跪的方式與其交流。這不僅表達(dá)出對長者的尊重,也是骨子里謙遜和修養(yǎng)的無聲表達(dá)。

          用功,是董卿人生的'關(guān)鍵詞。她說自己是一個活得特別用功的人,用功不夠會覺得不過癮,日子好像白過了。

          可這么用功又優(yōu)雅的人好像慢慢的淡出我們的生活了……日子一久,人們好像總會懷念董卿,懷念有她坐鎮(zhèn)的春晚,懷念熟悉的開場聲。

          我想,她正在努力生活,努力做好自己應(yīng)該做的事情,無關(guān)乎榮譽(yù),無關(guān)乎歲月。在這浮躁的年代中,董卿,就是這樣一個口吐生香、氣質(zhì)如蘭、令人敬佩的女子。

        這樣的人讓我佩服作文7

          “這題是第三人稱,所以我要用單三線……”

          沒錯,這個正在講題的女生就是我的前桌——小睿。她面帶微笑、神情專注、輕言細(xì)語地正給小代同學(xué)講題。“哦,我懂了,謝謝你睿睿!”小代同學(xué)感激地豎起大拇指!癥ou are welcome!毙☆S靡豢跇(biāo)準(zhǔn)的英語回應(yīng)。作為英語課代表,平時冒幾句英語,大家都習(xí)以為常。

          說到這里,我先介紹一下小睿的學(xué)習(xí)成績。她在我們班上是典型的“巾幗不讓須眉”,尤其是英語成績往上面一擱,不用說,又是第一。那作業(yè),那質(zhì)量,那成績,在班上英語她稱第二,誰敢稱第一!她的書寫和準(zhǔn)確率真是想要挑出一個錯誤,簡直就是比登天還難呀。當(dāng)然這所用的一切都離不開她課前課后默默付出的努力。

          課上,她認(rèn)真地盯著黑板,那專注的眼睛中似乎有光線要從中蹦出來。嘴巴不時地張開,閉攏。似乎是在思考老師提出的問題,果然不一會兒她就有了答案,只見她緩緩把手舉起來,兩眼注視著老師,期盼老師給她機(jī)會,等老師把她點起來,她說出了解答過程與答案。沒錯,又是正確。經(jīng)過我的多次計算,李梓睿的.正確率高達(dá)百分之九十九點九九……畢竟“人非圣賢,孰能無過”,誰會沒有錯誤的!

          課下,大家都是說說笑笑,打打鬧鬧,而她不同,她默默地坐在座位上,解著上課老師布置的難題!鞍,不寫了,不寫了,這么難的題根本寫不出來吧,還是等上課老師講吧!蔽覍π☆Uf!霸傧胂氚,說不定就想出來了。”她說完就又一頭扎進(jìn)了題海。只見眉頭緊鎖,嘴角微微翕動,十分認(rèn)真。就連有一個同學(xué)把她的杯子撞倒了,她也不知道。不一會兒,她的眉頭舒展開了,嘴角也微微上揚,沒錯,她把題解出來了,我的心中不禁油然而出了一種佩服。

          我被她的執(zhí)著深深地感動了,并開始向她學(xué)習(xí)。懶惰時,想想她,我就又會集中注意力聽老師講課,果然在之后的周測中,我的成績又有了明顯的提高。

          靜下心來學(xué)習(xí),總會有收獲。尤其是你身邊有個值得你學(xué)習(xí)的榜樣。

        這樣的人讓我佩服作文8

          生活中總有一些讓人敬佩的人,他們或許只是大群體中的一個小小的存在,但卻令人敬佩不已。

          我佩服的不是公務(wù)員,不是常說的環(huán)衛(wèi)工人,也不是父母,而是我的同學(xué)。因為軍訓(xùn)我們相識,到現(xiàn)在,我們已經(jīng)成為了無話不談的好朋友。

          我佩服她,佩服她的堅持與自覺。這點體現(xiàn)在她的學(xué)習(xí)上,她的作業(yè)是工整的,干凈的,充實的,只需一眼,也可以想象到它的主人是多么認(rèn)真。老師布置的每一項作業(yè)也好,任務(wù)也好,她總是最積極的,最先完成的,并且是做得最好的那一個。閑來時,我看過她的心得本,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),群蟻排衙的字,只是看著便是一種享受,或是深入的看她所寫的內(nèi)容,便知道她絕對不是在敷衍人,而是真情實感的,一字一句地寫下生活中的一些瑣事,情感之細(xì)膩,令我贊嘆。我曾幻想過他她坐在書桌前,開著臺燈,挺直著背坐在椅子上,如同被點了穴似的,認(rèn)真寫作業(yè),不分神,也不亂動的.樣子。拿他與我做對比,實在是讓我面上如同被火燒了一般,因為我要是能夠安分地坐上半個小時,都是母親感到萬幸的了。

          我佩服她,佩服她超強(qiáng)的毅力與耐力。這一點則體現(xiàn)在體育課上。因為中考體育的緣故,每節(jié)體育課上都是挺能鍛煉,大家都不太喜歡上體育課,當(dāng)然也包括我。跑步的時候,我有留心的觀察過她,她是真的從來都沒有停下向前跑的腳步,勻速的跑著,不快,但卻超過了我們許多人。我曾有追趕過她,但還是因體力問題由跑變?yōu)榱俗。她難道不累嗎?不,她當(dāng)然累了。大家都累,而我停下了,她還在繼續(xù)跑。轉(zhuǎn)眼間,我便再也追不上她了……

          她叫申屠嘉,三生有幸遇到他她,給了我前進(jìn)的動力,歡迎你來發(fā)掘這個寶藏女孩兒,她會給你帶來更多的驚喜。

        這樣的人讓我佩服作文9

          世間有許多人,但他們是怎樣的人,也許你第一眼就在心里給他下了定義,但在我過去的十幾年中,有一位老爺爺令我佩服敬仰。

          記得有一次我爸爸開車帶我去老家,可是天公不作美,下起了大雨,地上的泥濘稀稀拉拉的,既囊腫又惡心,走到一半時遠(yuǎn)處有個路燈,路燈下還有個老人,我們把車開進(jìn)了,才發(fā)現(xiàn)他高舉著拍,爸爸說肯定是要過路費的,我在心里暗暗的說,現(xiàn)在的人都是見錢眼開,這么老的人還淋著雨賺錢,

          爸爸拿出10元給那個老人,那老人問了一下并沒有接,爸爸說難道嫌少,接著又拿出10元給老人,但他還是沒有接,爸爸說國際的過路費也沒有那么貴吧,這時那老人開口了說我不是要過路費的',是前面的電線桿被大風(fēng)吹倒了,電工正在維修,我是怕你們這樣過去會有危險,你們嘮叨著吧,好好好,爸爸連說了三聲好,我也為自己的妄下定論而羞愧。

          我抬頭看下那位老爺爺,那蒼老的面容下演著一顆助人為樂的心,雪白的鶴發(fā)下藏著一雙渾濁卻明亮的眼睛,額頭上的皺紋被水珠流的更加深陷,但它卻是美的,它的心最美,它令我佩服。

          爸爸激動地忙趕著想下車去給老爺爺擋雨,把20元塞給了老爺爺,老爺爺面容嚴(yán)肅,用皺巴巴的手推開說:“這我不能收!彼f做人在世界上是要有良心的,如果凡事都是為了那點報酬,那我做這件事情還有什么意義呢?我發(fā)自內(nèi)心的想去幫助你們,幫助你們我很快樂,這個報酬就足夠了,即使老爺爺淋著雨,但是他依然在發(fā)光,流露出來的光芒令我佩服不已。

          這位老爺爺令我佩服,因為他的精神,因為他的品質(zhì),因為他的和善,我覺得是因為他那顆心吧,為別人付出不求回報,他蒼老的面容卻深深的印在了我的心中,這樣的人讓我佩服。

        這樣的人讓我佩服作文10

          在300名個學(xué)生中,有著為數(shù)不多的一些人,總能看到他們認(rèn)真努力的身影。無論是在教室,還是在宿舍等她,那孜孜不倦的背影總會在我眼前浮現(xiàn),讓我向著他們而學(xué)習(xí)。

          她的個頭不高,長相也不突出。但不知為什么,我總能找到她的閃光點。

          十分慶幸,開學(xué)與她做了同桌。于是,原本在我心目中那個不起眼的她,似乎也“高大威猛”了起來。記得上個學(xué)期,她的成績并不突出,所以我也根本沒有了解過她。只是看到她在座位上默默努力。而現(xiàn)在,與以前不同了,她讓我刮目相看了。

          在教室中,每當(dāng)我看到她,她總是皺著眉頭,神情嚴(yán)肅,眼神只盯著一處,從來沒有飄乎不定過。而手呢?也從未閑過,右手拿著筆在快速地拔動。左手時不時地翻動著書,查找著筆記。她似乎與世界隔離了,沉浸在學(xué)習(xí)中無法自拔。每當(dāng)我們跑操回到教室時,同學(xué)們都在大口大口地呼吸新鮮的空氣時,唯有她,雖滿臉通紅,但也只是草率地喝上兩口水,便把過關(guān)任務(wù)推在桌面上,開始奮筆疾書。好像對學(xué)習(xí)樂此不疲。

          而她旁邊的我,就與她形成了鮮明的對比,無精打采,萬分頹廢。我趴在桌上,側(cè)過臉看著她,有幾絲細(xì)汗籠罩在她的額頭與鼻尖上,小巧的'嘴唇微微嘟起,眉頭緊皺,手緊緊握著筆桿,坐得筆直,讓人佩服不已。不和不覺中,上課了。她那雙炯炯有神的眼睛盯向黑板,雙手放在桌面上。說來可笑,她坐得像個小學(xué)生,讓人忍俊不禁,但那亮不走神的風(fēng)范,真是讓我佩服!

          在餐廳里,每當(dāng)我坐在位子上將飯送入嘴中時,向排隊隊位望去,她總是排在最后一個。拿著書,仍是眉頭緊皺。她好像做什么也十分認(rèn)真,就連吃飯,也是如此。真是讓我佩服!

          在宿舍里,每當(dāng)同學(xué)們都在愉快地攀談時,唯有她,按時休息,按時起床,從不違反規(guī)則。真是讓我佩服!

          你的勤奮,是你進(jìn)步的墊腳石;你的刻苦,是你成功的推進(jìn)器。你的品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)、值得我佩服。繼續(xù)努力下去,一定會看到成功的彼岸!

        這樣的人讓我佩服作文11

          近幾天有一種病毒叫作“新型冠狀病毒”,導(dǎo)致了我們只能待在家里,本來今年可以很開心的度過,但是怎么會想到這樣?

          過年時,我們依舊擔(dān)心那些白衣天使,他(她)們一天24小時不上衛(wèi)生間,不喝一口水,連休息的時間都是那么的少,也就3~4個小時,他(她)們的一舉一動使我感動。白衣天使這樣的人讓我感到佩服。本來這個年是每位護(hù)士。每位警察,每位保安,每位清潔員……是可以放假的,可是因為疫情導(dǎo)致了他們無法回家,無法過一個開心的年。

          雖然我們這些平民不能做任何事情,只能待在家里學(xué)習(xí),但是這已經(jīng)對那些白衣天使分擔(dān)一些責(zé)任了,在家也需要注意,例如:合理飲食習(xí)慣;鍛煉身體;有太陽時要在太陽下;那樣會驅(qū)走病毒,病毒最喜歡的地方是潮濕;不講究衛(wèi)生;還有感冒。所以我們?nèi)绻霝榘滓绿焓狗謸?dān),那么就讓我們?yōu)榘滓绿焓辜佑停?/p>

          在學(xué)習(xí)中也有一些消息,會在屏幕上,也就是疫情,這幾天都有這種消息,我在家待的忐忑不安,也擔(dān)心那些白衣天使,以前也聽說過:白衣天使為了搶救病人連自己都被感染上了,那位白衣天使就這樣去世了;我也有聽一個消息,因為這個疫情,一所小學(xué)被建造成了醫(yī)院,當(dāng)我看到這時我是真想幫助那些白衣天使!

          我恨那些病人四處亂跑,我恨那些給白衣天使制造麻煩的`人,我恨那些不講究衛(wèi)生而又給白衣天使制造麻煩的人,你說:“平平安安出家門;聊天聊的非常愉快;在學(xué)校聽老師講課,這是多么渴望呀!

          為白衣天使的堅持不懈而加油;為白衣天使的永不放棄而加油!

        這樣的人讓我佩服作文12

          想要做一件讓人值得欽佩的事情其實非常困難的,畢竟每個人對于欽佩的理解都不太一樣,尤其像我這種年紀(jì)沒有遇到過很多的事情,所以在當(dāng)初我并不知道要佩服一個顏色應(yīng)該怎樣的狀態(tài),但是自從我遇到一些事情以后,我就非常的敬佩他。我記得那天是一個非常炎熱的夏天,我非常的想去吃冰淇淋,一是找爸媽拿了點錢,然后吃舊自行車就去隔壁的小賣鋪買東西吃。

          由于那時候的物價還算比較貴,而且家里的人也想吃冰淇淋,于是爸媽給了我20塊錢讓我去買冰淇淋。于是我就騎著自行車去到隔壁快有一個公里遠(yuǎn)地方的一個小賣部買冰淇淋,然后我就拿著袋子興高采烈的騎著自行車回來啦!安陽回來的時候我是慢慢騎的,所以我回來的時間比較的晚,但是剛好到門口的`時候,后面有一個氣喘吁吁的小女孩來追著我說姐姐你的錢掉了。

          我發(fā)現(xiàn)他滿頭大汗累喘吁吁的跑過來,因為我騎了自行車,他要一路追著我過來,所以他才會滿臉大汗?粗钡男∨⒛弥稚嫌惺畨K錢,對我說姐姐我的錢掉了,然后我才去摸摸口袋發(fā)現(xiàn)真的是自己的錢掉了,那時候我是非常奇怪的。因為我并不知道什么時候掉了前世,我就問這個小女孩我的錢是在哪里撿的,他說是我在買東西的時候掏口袋,正好把錢裝進(jìn)去的時候沒有裝好,然后就掉下來了。

          我看見這個小女孩天真的回答我的問題,我覺得非常的感動和佩服,因為在這個年紀(jì)能夠懂得拾金不昧,能夠把錢拿回來給我,讓我非常的感動,后來我給了他一個冰淇淋吃,并且非常隆重的謝謝他。我覺得這種精神值得發(fā)揚光大,值得讓我銘記于心,如果換做是我的話,我并不一定能夠把錢還給別人,更何況還要追差不多一個公里的路程。所以說這個小女孩真的讓我非常的敬佩,他是一個讓我學(xué)習(xí)的人,他的精神值得我學(xué)習(xí)。

        這樣的人讓我佩服作文13

          短發(fā)、喜歡瘋玩、大大咧咧的笑聲,這聽起來似乎不是一個女孩的性格,可這卻真真實實地出現(xiàn)在她身上。若不是穿著紅校服,看背影還真是一個男生。她,球場上的?;她,賽場上的貴賓。她能在球場上與男生大戰(zhàn)三百回合,頗有木蘭殺敵的氣概。不少人稱呼她”假小子“、”男人婆“,可她肩一聳,什么都不在乎。

          我曾一直以為她是一個粗枝大葉的人,直到有一天……

          雨后的賽道是濕滑的,遠(yuǎn)處看,仿佛鑲上了一層薄膜;草地上,金光閃閃的露珠串在草葉上這時,一個身影如初發(fā)之箭筆直射出——是她,在和其他同學(xué)賽跑。她的速度很快,在所有人中遙遙領(lǐng)先。

          這個時候,一個與他人打鬧的男生,不慎踏入小水坑,濕滑的跑道加上這水坑,他滑倒了。后面沖過來的同學(xué),急剎不住,絆倒了在地上,”咚“的一聲,如敲響警鐘般。周圍頓時沉寂下來,在場的同學(xué)都望向了他們,但卻沒有人伸出援手。不遠(yuǎn)處的她目睹了這一切,調(diào)轉(zhuǎn)回來。她一言不發(fā),走近他們,蹲下來沉著地檢查傷口,將其中一個同學(xué)的手搭在自己肩上,攙扶著他走向旁邊的空地。并且招呼其他同學(xué)去幫助另一個絆倒的`同學(xué)。這一系列的動作依舊風(fēng)風(fēng)火火、大大咧咧。

          事后,她對我說:”我去扶他,只是不想讓他影響我發(fā)揮罷了!蔽覔u了搖頭,真是一個口是心非的人。

          以前的我一直覺得她活的不像一個女生,但這件事后,我覺得這樣對立的性別與性格組成的她,即使是一個”假小子”又有什么關(guān)系呢?每個人身上都有閃光點,而她自由不羈又真誠細(xì)心,她仍舊是那個她,只是我再遇見她時,心中的佩服之意總會油然而生。

        這樣的人讓我佩服作文14

          每件事都做得很認(rèn)真的人讓我十分佩服。

          那天的太陽像一條條射線一樣,照射著大地。雖然是剛剛回暖,但天熱得出奇,惟有坐在位置上,吹著窗戶透進(jìn)來的風(fēng)才能舒服,誰也不愿意離開位置,更不愿意離開教室。就在這時,班主任進(jìn)入教室,叫了幾個人擦窗戶,有的人用班主任聽不到的聲音抱怨道“為什么選到我啊,我還有事呢!”有的人直接拿抹布來發(fā)泄自己的不滿,只有她平靜地拿起一塊抹布徑直走出前門。

          因為教室里沒有水,所以她們當(dāng)中必須有一個人去提水,就在她們你推我讓的時候,她直接提起水桶。水有點多,她吃力地拎著,沒有讓其他人來拎。

          水提好了,她把抹布輕輕放入桶中清洗。陽光照在她溫柔中帶著點嚴(yán)肅的臉上,風(fēng)兒輕輕拍打著她,頭發(fā)隨著風(fēng)吹的方向上下拍打,好像在為她唱曲子。她把抹布擰干,輕輕地靠近窗戶,從左到右,從高到低,每一下她都很認(rèn)真。擦完一大塊地方后,她向后退了一步仔細(xì)地尋找“漏網(wǎng)之魚”。突然她像是發(fā)現(xiàn)了什么,拿起抹布又走到窗前,用自己細(xì)長的手指靠向那個位置,一下、兩下還是擦不干凈,她把抹布套在自己的手指上,又一下一下地擦了起來。

          擦完自己的這一塊窗戶,她還不忘走到別的地方仔細(xì)看看,她每走一步就要停下看一眼,生怕有什么地方不干凈,生怕檢查員會扣班級的分。在太陽的'光輝下窗戶好像散發(fā)金色的光。

          她不僅是擦窗戶,寫作業(yè)、上課聽講等都很認(rèn)真,她把每一件事做得都很認(rèn)真。

          她,是我們學(xué)習(xí)的榜樣;她,是我們行動的目標(biāo)。她這樣的人難道不能讓人佩服嗎?

        這樣的人讓我佩服作文15

          他外表文質(zhì)彬彬,有著高高的鼻梁,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),粗黑的眉毛下有一對明亮的眼睛。他也有著非凡的智慧,在班上的成績也是數(shù)一數(shù)二的。但這樣的他,在平時有著“表里不一”的表現(xiàn),生活的很快樂,我很佩服他。

          我與他的第一次相遇是在老師分組的那會兒,他在我的隔壁組,因為同是組長,又有可以聊的話題,我們就這樣認(rèn)識了。

          后來我以為他的成績與我差不多,但是我錯了。第一次月考后,他得了全班第一名,而我只得了個第七名。這個時候的我對他心生敬仰。我認(rèn)為他十分的`聰明,再加上他那文質(zhì)彬彬的外表,我覺得他是一個完美的人,但是后來我又錯了。

          接下來的一段相處時間,才發(fā)現(xiàn)他也并不是一個完美的人,他的體育十分的差勁,與他的成績完全不成正比,所以說是我們班男生的倒一了。這個時候的我十分的開心,因為我體育比過他了,我也并不是什么都比不過他。這事我明白了,上帝給他開了一道門,然而也關(guān)上了一扇窗!我以為他會因此而沮喪,然而他并沒有,相反他十分的開朗陽光,依然笑著面對生活,這讓我有一點佩服他。

          再后來,他就神不知鬼不覺的悄悄的登上了我們班“快樂大王”的寶座!正因為有了他,我們班才有了不少的歡樂。

          記得有次上體育課,老師要記錄短跑的成績,我們班的同學(xué)們都會拼盡全力的去爭取跑得一個好成績,可是輪到他跑時,他則是先擺出一副正經(jīng)的表情——神情嚴(yán)肅,好像要跑出世界紀(jì)錄一樣,但當(dāng)他邁出第一步時,我對他的想象完全崩塌了!他跑的時候,手舞足蹈,瘋狂的晃動著他的手臂,好像兩個風(fēng)火輪在旁邊轉(zhuǎn)動著,可惜的是這兩個風(fēng)火輪并沒有起到加速的作用,他在跑時也不忘給自己加油,瘋狂的喊著:“啊啊!”這可逗樂了我們?nèi),害的我口中的水都噴出來了?/p>

          后來經(jīng)過一學(xué)期的相處,我總算是摸透了他:他就是一個快樂的學(xué)霸。我很向往他的那種生活,每天都能快快樂樂的,無憂無慮。這樣的人讓我佩服。

          他,便是我的榜樣,令我佩服的榜樣。

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