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不普通作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的不普通作文，希望能夠幫助到大家。
不普通作文1
被擰，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，可能太過(guò)于平常，不過(guò)是痛一下而已。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這習(xí)以為常的“擰”卻包含了媽媽對(duì)我種種復(fù)雜的感情。
聽(tīng)媽媽講，我小時(shí)候是一個(gè)調(diào)皮的孩子，中午鬧人不睡覺(jué)，有時(shí)候“一哭、二鬧、三上吊”。這時(shí)，媽媽就在我的臉上輕輕地“擰”一下。說(shuō)也奇怪，當(dāng)媽媽擰了我之后，我就停止了剛才那暴風(fēng)驟雨般的'哭鬧，乖乖地閉上眼睛，合上嘴巴，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
有一天，我在上幼兒園時(shí)，和一個(gè)小朋友發(fā)生了矛盾。我一把搶過(guò)了他的玩具，還做著鬼臉伸著舌頭對(duì)他說(shuō)：“大笨蛋，來(lái)咬我呀！”那個(gè)小朋友非常委屈，“哇”地一聲嚎啕大哭起來(lái)。這時(shí)，媽媽正好來(lái)接我，看到了這個(gè)情景，火冒三丈，使勁地在我大腿上擰了一下，我腿上火辣辣地疼，心不甘情不愿地把玩具還給了那個(gè)小朋友。當(dāng)時(shí)心里別提有多痛恨媽媽了。
小學(xué)三年級(jí)的一個(gè)晚上，我正津津有味地看著《鎧甲勇士》，媽媽走過(guò)來(lái)，使勁地?cái)Q了我一下。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦，原來(lái)是我做的家庭作業(yè)有很多馬虎的地方，漏洞百出，而且還寫(xiě)錯(cuò)十來(lái)個(gè)字。媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)道：“下次再這么馬虎，不仔細(xì)不認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，看我不擰死你！”我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。
直到現(xiàn)在，當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，當(dāng)我馬虎粗心的時(shí)候，當(dāng)我欺侮小朋友的時(shí)候……媽媽都會(huì)在我的腿上擰一下，但我知道：擰，不普通，它包含著媽媽對(duì)我的約束、教導(dǎo)、嚴(yán)厲、關(guān)愛(ài)，它將帶領(lǐng)我走向成功的彼岸。
不普通作文2
遂寧的靈泉寺是一個(gè)莊嚴(yán)、清幽、古香古色的寺廟。
經(jīng)過(guò)一條林蔭大道，兩旁古木參天，郁郁蔥蔥，十分清幽。
進(jìn)了靈泉寺的大門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)池塘。池塘上有數(shù)不清的`噴泉頭，還有一個(gè)蓮花模樣的金屬球，球中心有一個(gè)觀(guān)音菩薩。還有一群小鴨子從池塘的一角慢慢地滑過(guò)，不留一點(diǎn)痕跡。岸邊有一條小路，到了秋天，樹(shù)葉黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一簇簇的黃色樹(shù)葉，彷佛一堆堆黃澄澄的金子，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一只只蝴蝶隨風(fēng)飄舞，異常美麗。
走過(guò)一段小路，就來(lái)到聚賢廣場(chǎng)。寬闊的廣場(chǎng)中心矗立著三面觀(guān)音塑像。三面觀(guān)音身著金光閃閃的佛衣，神態(tài)莊嚴(yán)而又慈祥，手持不同法物，揚(yáng)善懲惡，守護(hù)著遂寧這方土地。
離開(kāi)聚賢廣場(chǎng)，就來(lái)到萬(wàn)佛廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有兩個(gè)花壇，花壇周?chē)讨鵁o(wú)數(shù)小佛，總共有十二面，每一面上面的佛姿態(tài)不一，神情各異，讓人眼花繚亂。
靈泉寺分上下兩寺共十二殿，經(jīng)過(guò)地藏殿、天王殿、文昌殿等就來(lái)到觀(guān)音殿。殿內(nèi)有一泉水。無(wú)論嚴(yán)冬還是酷暑，泉水涓涓而出，不溢不枯。傳說(shuō)喝了此泉水的人們百病俱除，身體健康，靈泉寺由此而得名。
再往山上走就是一條長(zhǎng)廊。黃瓦紅楹，雕梁畫(huà)棟。橫檻上面畫(huà)著五彩的畫(huà)，人物、動(dòng)物、花草、風(fēng)景畫(huà)得栩栩儒如生，活靈活現(xiàn)。
走過(guò)長(zhǎng)廊，映入眼簾的是高大雄偉的觀(guān)音閣。觀(guān)音閣總高大約80米，分七層樓閣。金黃的琉璃瓦在陽(yáng)光下閃耀著耀眼的光芒，門(mén)口柱子上刻著一條回旋盤(pán)繞、栩栩如升的金龍。殿內(nèi)觀(guān)音菩薩高達(dá)大約30米，十個(gè)人手拉手都不能繞她一圈。分外壯觀(guān)。
靈泉寺到處都有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游覽。
不普通作文3
藍(lán)田九月的細(xì)雨蒙蒙，它在微雨中散發(fā)清冽，我被這氣息循引，看到一片薄荷。 濃郁的翠綠散發(fā)著青色的氣息，于是隨手折下幾枝，沐著細(xì)雨，向汽車(chē)站走去。
車(chē)遲遲不來(lái)，我擎著五枝薄荷，卻覺(jué)氣息消散，盎然的也片有些發(fā)蔫，青翠的莖也逐漸癱軟。
好容易等到車(chē)來(lái)，薄荷己然發(fā)焉，像生了病的孩童，懶懶地不愿動(dòng)彈。
約兩小時(shí)后，車(chē)到了西安。下車(chē)，轉(zhuǎn)坐公交。外面雨漸大，我將薄荷用雨水潤(rùn)濕，但挽不回它的盎然。
雨天，堵車(chē)，車(chē)廂里有些發(fā)悶。薄荷像中了署的老者，似己暈過(guò)去。
天邊墨色逐漸變重，是終于回到了家，此時(shí)薄荷己然如奄奄一息的重病患者，像隨時(shí)都會(huì)消亡。
天正下雨，吊蘭的花盆土壤較多。于是將薄荷移入盆內(nèi)，放在雨中。
本想它可能會(huì)殞亡，不想它竟日日豐盈，雨天時(shí)，它的氣息更加濃郁。
我只注意到它一時(shí)的`弱態(tài)，而忘記了薄荷本就生命力極強(qiáng)，即使沒(méi)有根，它也能繼續(xù)生長(zhǎng)。
一日看書(shū)，發(fā)現(xiàn)薄荷的花語(yǔ)：無(wú)論在怎樣污濁，困苦的環(huán)境，它都能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)；那使你把它捏碎，它的清香只會(huì)更甚，決不會(huì)消退半分。
歐陽(yáng)修在《秋色賦》中曾說(shuō)：“草木無(wú)情，有時(shí)凋零；人物動(dòng)物，萬(wàn)物之靈�！边@樣“無(wú)情”的草木薄荷，經(jīng)歷生之危機(jī)仍生機(jī)盎然；而“萬(wàn)物之靈”的人呢？經(jīng)歷一次挫折有時(shí)悲傷不已，或自暴自棄。難道“萬(wàn)物之靈”的人連“無(wú)情”的草木都不如嗎？
上周，給吊蘭換花盆，卻不想薄荷根已成網(wǎng)，將花盆填了個(gè)結(jié)實(shí)。
人為萬(wàn)物之靈，草木無(wú)情之物。但這“無(wú)情之物”似乎比我們這“萬(wàn)物之靈”更頑強(qiáng)呢。
不普通作文4
每天在學(xué)校門(mén)口都會(huì)看到她的身影，每天不管在哪個(gè)大街小巷都會(huì)都會(huì)看到她們，每天早起晚歸，為了我們地球的環(huán)境做出貢獻(xiàn)，你們能猜出她們是誰(shuí)嗎?
沒(méi)錯(cuò)，她們就是默默無(wú)聞的為地球作貢獻(xiàn)的清潔工們。很多人一見(jiàn)到清潔工都捂住鼻子，有些人還狠狠地瞪他們一眼，你們有沒(méi)有想過(guò)沒(méi)有他們地球會(huì)變成什么樣?它不再是以前那個(gè)裹著紗衣的水藍(lán)色的球體。不再是人類(lèi)可以居住的"城堡'，而是一個(gè)骯臟的星球，我們現(xiàn)在00后的孩子都是嬌生慣養(yǎng)的很少做家務(wù)，有些還是連家務(wù)都不作的'大小姐。不管貧富貴賤我們應(yīng)該向清潔工叔叔阿姨們一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)我們共同的家園。讓地球充滿(mǎn)活力。
我們有過(guò)天還沒(méi)亮的情況下起床開(kāi)始完成偉大的任務(wù)"打掃家園嗎'你們有在烈日下沒(méi)有一絲怨言的埋頭在為街道保持干凈嗎?我們又把垃圾桶里的垃圾倒出來(lái)過(guò)嗎?沒(méi)有沒(méi)有沒(méi)有。我們以為在陽(yáng)光下暴曬就是很辛苦的事，可是，你們拿清潔工叔叔阿姨作比較你們這點(diǎn)算什么?很多人都說(shuō)清潔工就是比下等人還要差。我非常生氣反駁道:沒(méi)有他們的辛勤付出哪來(lái)的大道路整潔，要是拿他們來(lái)比較，那么他們就應(yīng)該是比高等人還有高級(jí)的人，因?yàn)樗麄儾黄胀ā?/p>
要是今天心情不好看到干凈的道路會(huì)不會(huì)心情好了許多，那么你們第一個(gè)會(huì)想到誰(shuí)?清潔工叔叔阿姨們。你還會(huì)說(shuō)她們普通嗎我想到時(shí)候你們一定會(huì)說(shuō):他們并不普通!
不普通作文5
在這個(gè)世界上，并不只有名人才非凡，也不只有英雄才值得瞻仰，人們往往只看重一個(gè)人的身份和事跡，卻不關(guān)注他的行為和舉止，忽視了許多德高望重的普通人，他們才是真正值得尊敬的人。
小區(qū)門(mén)口，又出現(xiàn)了一輛三輪車(chē)，與豪華的汽車(chē)顯得那么格格不入，它的四周散發(fā)著臭氣，沒(méi)有人愿意接近它，生怕玷污了自己潔凈的身體。仿佛連蒼蠅也不愿意接近它�？伤热魏诬�(chē)都高貴，因?yàn)�，這時(shí)一輛環(huán)境清潔車(chē)。
它的主人，是一位靠撿破爛為生的男人，臉上沾滿(mǎn)了污垢，黑乎乎的手上爬滿(mǎn)了老繭，衣服破爛不堪，手里抓一個(gè)麻布袋，那看上去仿佛證明了他永遠(yuǎn)不可能在繁華的大街上抬頭挺胸，仿佛只配在陰暗的角落里生活�？伤麉s熱愛(ài)生活，因?yàn)樗⒉黄胀ā?/p>
有一次，我看見(jiàn)，他騎著那輛破舊的三輪車(chē)，眼中充滿(mǎn)了對(duì)生活的渴望，每到一個(gè)垃圾桶前便停下，充滿(mǎn)期待地伸出手，在垃圾桶里一陣搗鼓，把一些可樂(lè)瓶、廢紙扔進(jìn)垃圾車(chē)，那垃圾桶里面殘留著臭水、淤泥，混合著一股奇特的臭味兒，他屏住呼吸，不畏懼惡臭與黑水，不害怕垃圾的`臟，更不在意他那雙又黑又臭的手，不停地翻找，當(dāng)他不得不停手時(shí)，垃圾桶里便只剩下一灘黑水了。他每次都寄希望于下一個(gè)垃圾桶，可上帝總是為難他——垃圾桶里總是空空如也�？伤⒉环艞�，一個(gè)一個(gè)找，一個(gè)一個(gè)翻。直到裝滿(mǎn)整整一車(chē)。
他并不普通，因?yàn)樗衅胀ㄈ怂鶝](méi)有的對(duì)生活的熱愛(ài)。他之所以沒(méi)有上街乞討，是因?yàn)橛凶饑?yán)，他對(duì)生活十分熱愛(ài)，他不想淪落為社會(huì)的最底層，他不想放棄對(duì)生活希望，因?yàn)樗幸活w上進(jìn)心，因?yàn)樗黄胀ā?/p>
他并不是個(gè)名人，也不是個(gè)英雄。反之，他只是個(gè)撿破爛的，可卻值得每一個(gè)人尊敬，因?yàn)樗黄胀ā?/p>
不普通作文6
倘若我是一棵小樹(shù)，她就是陽(yáng)光雨露;倘若我是一艘帆船，她就是洶涌澎湃的大海;倘若我是一只小鳥(niǎo)，她就是讓我翱翔的天空。她就是我的媽媽?zhuān)此葡嗝财狡�，其�?shí)一點(diǎn)兒也不普通。
她，是一個(gè)堅(jiān)忍偉大的人。記得那一次，我在大考中失利，讓眾人大跌眼鏡，同學(xué)常常在背后議論我，老師見(jiàn)到我也總是唉聲嘆氣，我的心像被掏空了般難受。我哭喪著回家，將一切事情告訴了媽媽。她也沒(méi)有說(shuō)什么，只是眼中含著淚光，我難過(guò)地問(wèn)她：“媽媽有沒(méi)有對(duì)我很失望�！彼龍�(jiān)定的說(shuō)："怎么可能，當(dāng)然沒(méi)有啦，你是最棒的!”于是，她拍了拍我的肩，坐到我身旁，輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)：“孩子，千萬(wàn)別對(duì)自己失望，人生的路還很長(zhǎng)，不能因?yàn)檫@點(diǎn)小事就這樣，我們不還有中考，高考嗎，接下去，繼續(xù)努力還不是一樣的'嗎?”說(shuō)著，她愛(ài)憐地摸了摸我的頭，溫和的目光看著我，希望我重新振作起來(lái)。
當(dāng)時(shí)，她看似若無(wú)其事，其實(shí)她心里很傷心。后來(lái)偶然在一個(gè)阿姨家得知，在我考試失利后她很心痛、很無(wú)奈，淚如雨下，媽媽在我學(xué)習(xí)上花費(fèi)那么多精力，最后我卻讓她失望，她心如刀絞，但媽媽卻仍不想讓我看見(jiàn)她難過(guò)的樣子，強(qiáng)忍著淚水，安慰我。
多么堅(jiān)忍偉大的人啊，在這熙熙攘攘的人群中，她，可能很普通，但她的堅(jiān)忍偉大，足以讓我們相信：她，一點(diǎn)也不普通。
她是陽(yáng)光雨露、是大海、是天空，給我以最大的幫助。她，讓我自信;她，讓我堅(jiān)強(qiáng);她，讓我勇敢。正是她，我走向了人生的巔峰，在學(xué)業(yè)上取得了很大的成績(jī)。她，一點(diǎn)也不普通。
不普通作文7
恬靜的午后，一縷縷如金絲纏繞般的陽(yáng)光照在五彩繽紛的花田里。耳邊時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)一陣嗡嗡聲。
那一只只渺小的蜜蜂在花田里來(lái)回穿梭，快到讓人雙眼發(fā)花。它們飛來(lái)飛去，最終落到了一朵鮮艷的美麗的花上，中途趴在花蕊中心，正貪婪地吮吸著美味的花蜜。終于可以近距離觀(guān)察它了，我慢慢地蹲下來(lái)，默默地注視著它。金黃的身子上布滿(mǎn)了細(xì)小的毛，六條無(wú)處安放的腿，再來(lái)回?cái)[動(dòng)著。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，它好像發(fā)現(xiàn)了我，連忙扇動(dòng)翅膀，一下子，飛走了。
原本以為，這只是一只弱小、無(wú)能為力的蜜蜂，但這眼前的一幕讓我震撼了：一群群蜜蜂正圍在巢邊，全力地攻擊一只不知名的，想要侵占它們家的.甲殼蟲(chóng)，幾個(gè)回合下來(lái)，被擊敗了的蜜蜂落在地上，剩下的還在奮力阻擊。終于，在它們的努力下，那只甲殼蟲(chóng)被擊敗了。
我以為蜜蜂會(huì)回到巢里，但它們沒(méi)有。它們圍在蜂巢邊，用自己辛苦勞動(dòng)的成果修筑蜂巢。我想時(shí)間久了，這蜂巢必將成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)固、安全的蜂巢。
可我呢？每次稍微有了點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)就固步自封，從來(lái)沒(méi)有總結(jié)過(guò)自己，反思過(guò)自己，難道我還能再這樣下去嗎？
這小小的蜜蜂并不簡(jiǎn)單。是它讓我明白了默默無(wú)聞。因?yàn)樗那趧诔鋵?shí)了它的生活，它的勇敢捍衛(wèi)了它的家園。
時(shí)候不早了，可嗡嗡聲還在持續(xù)。
不普通作文8
有風(fēng)，從田壟旁游弋而來(lái)，搖響了那盛夏悶熱的空氣，搖響了烈火涂紅的暮色。它--白楊依然屹立于天地之間。
“你的長(zhǎng)跑時(shí)間已經(jīng)超過(guò)了，不合格!”時(shí)間好似懸停于此，額上豆大的汗珠如淋雨般墜下，失落地墜入深淵，怒火，激情在心中燃燒。我失敗了。
獨(dú)自走在林蔭大道，“你不合格”，這句話(huà)依舊縈繞在耳邊。微風(fēng)拂過(guò)，無(wú)聲無(wú)息，空氣中氤氳著失敗悲傷的氣息�！吧成场币魂嚽逑銚浔嵌鴣�(lái)，我便加快步伐尋找那片綠。
驀地，一株白楊映入眼簾。我仔細(xì)地打量著它：這株白楊又高又壯，樹(shù)干粗而有力，碧綠的葉片纏繞著柳條，威武中滲透出女子的優(yōu)雅淡泊。真是不普通!微風(fēng)“沙沙”吹過(guò)，又是一陣沁人心脾的清香。在濃蔭的籠罩下，白楊翩翩起舞，揮灑著柳條，真令人陶醉。
我細(xì)細(xì)地端詳著這株白楊，眼前竟出現(xiàn)了一抹綠的力量。這是希望的綠，這是奮斗拼搏的綠，這是挺拔的綠!我凝視著它的樹(shù)干，粗壯中泛著一絲憔悴，用手輕撫那柳條上的`細(xì)葉，竟不經(jīng)意間觸到了它歷經(jīng)的滄桑。它在濃蔭中挺拔，在煎熬中奮斗，在失敗中重新燃燒，這拼搏的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?白楊，它不普通。
白楊如此，人亦然。這株白楊挺拔，毫不畏難，在遇到挫折時(shí)，從不放棄，堅(jiān)持奮斗，努力拼搏，這種持之以恒的精神是值得被贊頌的。而我呢，僅是因?yàn)橐淮问【腿绱祟j然，難道要一直這樣墮落下去嗎?不，我絕不會(huì)，畢竟“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。何必畏難，路就在腳下。
心中的那片云霧散開(kāi)，心釋然了。我已然化作一株不畏嚴(yán)寒，不畏風(fēng)寒的白楊，向著遠(yuǎn)方前進(jìn)。
白楊，它，不普通。
不普通作文9
一個(gè)普通又即偉大的人，生活處處留下腳印。
為街邊留下光潔的地面，為兩旁樹(shù)木扇去灰塵的清潔人員，這不就是一個(gè)生活在普通人群當(dāng)中的例子嗎？
那些女清潔工不象家庭主婦一樣清閑，不象闊太太那樣胡亂揮霍，也不象單身女貴族生活的那么悠閑自在。
她們的生活字典當(dāng)中只有起早貪黑，辛勤勞動(dòng)的這些字眼。
仍舊紅著臉的太陽(yáng)公公放射光芒，兩旁鮮花綠樹(shù)早已用熱情迎來(lái)為它們驅(qū)走不協(xié)調(diào)的物質(zhì)。
清潔人員揮舞著大掃帚，卻不能為自己遮擋絲毫陰涼，烈日照在她們那已汗流浹背的體格上。難道她們不熱嗎？不，她們信守能抵制住這樣的熱量。此時(shí)已成為她們的習(xí)慣。在說(shuō)有“含苞欲放”的鮮花再加上“綠幽幽‘的樹(shù)木伴隨著她們度過(guò)炎日。
回頭望去，那一望無(wú)際的路面不在是灰塵圍繞，那迎面吹來(lái)的空氣顯得格外的清晰透亮，無(wú)任何污垢渲染。心情顯得自然疏朗的'清潔人員工帶著滿(mǎn)歡欣喜享受自己的勞動(dòng)成果。
回到”安樂(lè)小屋”也一樣是顧不上休息更何況回放松下來(lái)等待著電視節(jié)目沉現(xiàn)眼前畫(huà)面。在外她們就是大自然的母親，在家她們成為不忘重任的賢良女子。
她們就是魔術(shù)師，給人已嶄新的面孔浮現(xiàn)眼前，讓人琢磨不透。
在顯示生活中，她們重不被重視，那些人知道也走過(guò)這條無(wú)塵之路，也無(wú)悔清潔人員。也茫然路過(guò)。認(rèn)真觀(guān)察生活的瑣事卻能發(fā)現(xiàn)許多新鮮的事物。
她們的普通給我們帶來(lái)方便，給我們帶來(lái)重溫，給我們帶來(lái)好的空氣。
不普通作文10
一棵普通的草，有一段十分不普通的來(lái)歷。
它生長(zhǎng)在墻角縫里，不起眼，更不奪目。但是堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長(zhǎng)著，吸收著墻角里的一點(diǎn)點(diǎn)泥土的營(yíng)養(yǎng)，少光照，少雨露，是惡劣的環(huán)境下生長(zhǎng)。剛開(kāi)始是小芽，在兩塊石頭的縫隙里，是一幢樓的墻縫隙里，是一顆小種子，破皮發(fā)芽了。我在“百度”里搜索，根據(jù)這種草的形狀，不經(jīng)意間知道了是蒲公英。大概種子是隨著風(fēng)飄到石縫上的`，將來(lái)的生存可能嗎？
過(guò)了五天卻奇跡般的生了又一根小莖，我為這一個(gè)奇跡而驚動(dòng)了，就把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“蒲公英是生命非常頑強(qiáng)的花朵�！蔽叶四蔷褪呛汀栋讞睢愤@篇課文說(shuō)得一樣。蒲公英在這么艱苦的環(huán)境下還要生存，這是讓人佩服，它就這樣慢慢地生長(zhǎng)。
原來(lái)蒲公英家族這樣一直繁演，有毅力，有希望，一定能成為大的家族。梅雨季節(jié)，一直下雨，雨過(guò)后晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，蒲公英也就慢慢地過(guò)來(lái)了。
莖上有了一朵花，我悄悄地走過(guò)去一吹，蒲公英也就“搖頭”了，不過(guò)它的果實(shí)——小蒲公英，被我這么一吹飄散了，有落到地上的，有飛向遠(yuǎn)方的。它們是又開(kāi)始新一輪的生長(zhǎng)了？我想，今后，墻角隙上會(huì)有了很多的蒲公英，各地會(huì)有更多的蒲公英綻放，憑他們那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，一定能克服困難，和白楊樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)不動(dòng)搖。
不普通作文11
唐朝時(shí)期，有位詩(shī)人書(shū)寫(xiě)悲苦民生、感慨人世滄桑，名垂青史，被后人贊美為“詩(shī)圣”，他便是杜甫。
正是桃花一簇開(kāi)，黃鸝鳴翠柳的時(shí)節(jié)，他懷著沉重的心情來(lái)到長(zhǎng)安城，望著眼前罕無(wú)人煙、城春草木深的景象，終是感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。他感慨昔日都城的繁華與活力被那戰(zhàn)火硝煙毀于一旦，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的.情緒一齊爆發(fā)，想必當(dāng)時(shí)定是淚空流、青衫濕。
又是一年秋日，杜甫還是身居茅廬、食不果腹，南村群童欺他老來(lái)無(wú)力，想教訓(xùn)他們卻已是唇焦口燥，倚仗嘆息�？吹接昴_如麻未斷絕，床頭屋漏無(wú)干處，卻無(wú)能為力，只想著安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。卻轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在正是時(shí)局混亂，實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望似乎是一紙空談，便愿吾廬獨(dú)破受凍死亦足，來(lái)?yè)Q得眼前突兀見(jiàn)此屋。他面對(duì)貧苦，想到的不是自己，而是天下千萬(wàn)寒士，在那個(gè)時(shí)代，有多少人茍且偷生，有誰(shuí)像他一樣同情百姓疾苦又無(wú)比熱愛(ài)百姓呢？微乎其微吧！
官軍收了河南河北，安史之亂也終于結(jié)束。劍外忽傳收薊北，他初聞時(shí)便早已淚滿(mǎn)衣裳。七年啊，七年的苦難也終于過(guò)去了，七年間的憂(yōu)愁也隨著這個(gè)消息煙消云散。他情不自禁地歡呼雀躍，是啊，他終于等到了這一天。他開(kāi)懷大笑，看見(jiàn)妻兒往日的傷愁也不復(fù)存在，便是漫卷詩(shī)書(shū)，欣喜若狂。他只想縱酒放歌，起身直奔洛陽(yáng)，伴著美麗的春景，遲日江山麗，春風(fēng)花草香，白發(fā)老人在木船上喜極而泣。今春看又過(guò)，何日是歸年？那日便是歸年��！
細(xì)草微風(fēng)，危檣夜舟，月涌大奔流，杜甫把酒臨風(fēng)，再創(chuàng)佳句。他，真不普通！
不普通作文12
他很特別，特別的讓我忍不住在心里為他留下一席之地，他特別的使我時(shí)時(shí)想起卻三年未見(jiàn)。至少對(duì)我來(lái)說(shuō)，他不普通。
曾經(jīng)屬于我們的校園，如今卻沒(méi)有了我們的身影，空空蕩蕩。校園內(nèi)，那說(shuō)是被血染成的旗子依舊孤傲地在冷風(fēng)中飛舞，下課鈴依舊不緊不慢的唱出它那歡快的歌曲。環(huán)顧四周，似乎每一個(gè)角落，都有他和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
二年級(jí)，我和他同桌，總是裝出一副大姐大的模樣告訴他：“我爸在這教書(shū)！”不知道為什么，以前欺負(fù)同學(xué)的策略卻在他這里失了效。他只是昂起圓滾滾的腦袋，擦掉了那條不平等條約——三八線(xiàn)，又嘟著嘴告訴我：“那又怎樣！”我呆呆的望著他，想吃了個(gè)蒼蠅般說(shuō)不出話(huà)來(lái)。就這件事，我足足忍了一個(gè)星期沒(méi)和他說(shuō)話(huà)，他也任性的很，堅(jiān)持不理我�？珊髞�(lái)，不知怎的，莫名其妙的便又瘋在了一起。
他的性格不普通，甚至連成績(jī)都那么特別。
難，真難。對(duì)于這次數(shù)學(xué)考試，只能用這幾個(gè)詞來(lái)形容了吧。握著手中八十來(lái)分的考卷，望著一臉淡然的他直直的在心中嘲笑。不經(jīng)意間抽到他的試卷，拿成績(jī)足足可以刺傷我的眼！他只是咧了咧那肥厚的嘴唇，幫我講題。我將那份深深地感動(dòng)埋藏心底，在臉上，掛上一份不屑。我再一次感覺(jué)到，這個(gè)男孩不普通。
四年級(jí)，我悄無(wú)聲息的.轉(zhuǎn)了學(xué)，留下他的面容，四小的一切，深深印在我的腦海。冷風(fēng)偷偷鉆進(jìn)身體，驚得我回過(guò)神來(lái)。太陽(yáng)默默躲進(jìn)樓后，彎了彎腰，留下一片略帶憂(yōu)愁的殘陽(yáng)。
初中的相遇，他高了瘦了，身邊的各種各樣人多了。但我還是我，他也依舊是我記憶深處讓我記掛三年的那抹身影，我的藍(lán)顏知己，我生命中最重要的男孩。
不普通作文13
沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，空氣中氤氳著琴音。
旁邊的沙發(fā)上坐著爸爸，他在聽(tīng)百家講壇。似乎心無(wú)旁鶩。我拉著小提琴，一個(gè)個(gè)音符從手上生疏地飛出，一首曲子已被我彈得韻味全無(wú)。用余光瞟了一眼時(shí)鐘，我已練了一上多小時(shí)，望了一眼正沉醉于另一上世界的爸爸，小心地收起小提琴，轉(zhuǎn)身想走，也冷不丁地蹦出兩個(gè)字：“再練！”無(wú)奈，活動(dòng)了一下酸痛的脖子，又拉起小提琴來(lái)。我已習(xí)慣了這樣的嚴(yán)厲。
琴聲不斷，思緒飄飛。還記得那天我拿著一份89分的試卷回家，故作鎮(zhèn)定，但不得不開(kāi)始我的1100字檢討------這是我和爸爸的`一個(gè)約定：比滿(mǎn)分少1分寫(xiě)100字檢討，依此類(lèi)推。我花了整整兩個(gè)小時(shí)才把檢討寫(xiě)好。我把檢討和試卷放在桌子一個(gè)最顯眼的地方，接著提心吊膽地寫(xiě)作業(yè)去了。晚飯時(shí)，爸爸面帶笑容，輕描淡寫(xiě)地提了一句：“文章不錯(cuò)！”我一驚，出乎意料的一句贊詞，使我頓時(shí)有了一絲勇氣去看爸爸的眼睛。他依然沒(méi)有表情，也不再說(shuō)話(huà)，但從他的眼里透出一絲微妙的光，是贊賞亦或是高興？我無(wú)從考證，與平時(shí)不同的是少了一絲嚴(yán)厲，多了一份慈祥。心里頓時(shí)歡喜起來(lái)，爸爸的一句贊揚(yáng)讓我找回了自信，我精神抖擻地開(kāi)始了第二天的學(xué)習(xí)。
后來(lái)，我再也沒(méi)寫(xiě)過(guò)檢討，學(xué)習(xí)也一直在班中名列前茅，而我的作文卻逐漸登上�？�、校報(bào)。也屢次在作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，爸爸依然時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而慈祥，只有我心里最清楚，一路走來(lái)，正是爸爸用他獨(dú)特的方式在教育，教我做一個(gè)力求上進(jìn)的人，教我做一個(gè)自信的人，教我做最優(yōu)秀的自己。
想到這里，不禁會(huì)心一笑，，望了一眼身旁深藏不露卻絕不普通的爸爸，音樂(lè)從琴弦上潺潺流淌，彌散整個(gè)家、整個(gè)心田......
不普通作文14
“我愛(ài)北京天安門(mén)，天安門(mén)上太陽(yáng)升。偉大領(lǐng)袖毛主席，指引我們向前進(jìn)……”
許多人童年的記憶中都會(huì)有這么一首輕揚(yáng)歡快、瑯瑯上口的童歌，它在祖國(guó)大江南北，被一代又一代中國(guó)兒童傳唱了四十年，經(jīng)久不衰。
這是一首普通的歌曲，然而很少有人知道，這首歌曲的詞作者是一名13歲的小學(xué)生，而曲作者則是一名19歲的普通女工。非常巧合的是，他們二人竟都從未去過(guò)天安門(mén)！他們只是憑著各種圖片資料，糅合了自己獨(dú)特的感受，便完成了這首傳世佳作。有人問(wèn)他們?cè)鯓訉?xiě)出這樣的作品，他們只用非常質(zhì)樸的語(yǔ)言回答：我只是喜歡寫(xiě)詞（作曲），我非常向往北京天安門(mén)。
看過(guò)他們的故事，再聽(tīng)這首《我愛(ài)北京天安門(mén)》，心中有了一些不一樣的沉思：曾有多少人無(wú)比幸運(yùn)地在天安門(mén)城樓下瞻仰它的風(fēng)采，但歷史的車(chē)輪終究沒(méi)有留下那些人的印記；一名再平凡不過(guò)的小學(xué)生，一名投諸人海驚不起任何波瀾的女工，卻通過(guò)這首歌曲與天安門(mén)永遠(yuǎn)維系在一起。這首歌曲又是那么不普通，因?yàn)樗冀K承載著兩位作者對(duì)天安門(mén)的真摯情感。
作品總是蘊(yùn)含著創(chuàng)造者的.思想與精神。齊白石老先生大器晚成，沒(méi)有人記得他長(zhǎng)什么模樣，但也沒(méi)有人會(huì)忘記他畫(huà)出的蝦是多么活靈活現(xiàn)、栩栩如生；梵高一生凄苦，沒(méi)有人記得他因何自殺，也沒(méi)有人會(huì)忘記向日葵的熱情與星夜的奔放；米開(kāi)朗基羅郁郁不得志，沒(méi)有人記得他與拉斐爾之間的交集，也沒(méi)有人會(huì)忘記他一生藝術(shù)的結(jié)晶——“大衛(wèi)”。
像那位學(xué)生和女工一樣，對(duì)自己喜歡的事業(yè)懷著一顆純粹之心，投以最大的熱情，也許我們不會(huì)成為齊白石、梵高或米開(kāi)朗基羅那樣的偉人，但我們總能留下點(diǎn)什么，即使走過(guò)若干年，依然綻放著它的光彩。
不普通作文15
晨風(fēng)把他的笑聲吹進(jìn)我的耳畔，還有那剛剛出爐的燒餅的香味。
一年四季，不論春夏秋冬，他總是站在那個(gè)街口，穿著最樸素的衣服。印象最深的是冬天，他總是穿著黑灰色的布棉襖，腰上圍一淺藍(lán)色圍裙。在沒(méi)有顧客光顧時(shí)，他習(xí)慣站爐子邊搓手，呵氣。一旦有人來(lái)到攤前，他便會(huì)立刻吆喝，招呼起來(lái)。每次我去，許是因?yàn)槔项櫩停麖牟粏?wèn)我要啥價(jià)位的燒餅，便會(huì)轉(zhuǎn)身拿起一個(gè)面團(tuán)，抓一把梅干菜包入，多塞一些肉沫進(jìn)去。有好幾次，我聽(tīng)到他的老婆輕聲提醒他別放太多，他滿(mǎn)是胡茬的嘴揚(yáng)起淺淺的弧度，笑笑說(shuō)：“沒(méi)事”。
他一邊搟著面團(tuán)，一邊和我嘮起家常，笑容總是掛在臉上。就算是說(shuō)到被城管驅(qū)趕的經(jīng)歷，他也不會(huì)輕易苦起臉來(lái)。燒餅搟好了，他用手沾了點(diǎn)水，潤(rùn)在初見(jiàn)雛形的燒餅上，將它放入爐中。等出爐給了我，照例收我最低的燒餅錢(qián)，然后笑著用蹩腳的英文跟我說(shuō)：“good bye”。
說(shuō)來(lái)也奇怪，每次有煩心事的時(shí)候，我總習(xí)慣向他傾訴。每次，他總是說(shuō)：“做人要開(kāi)心一點(diǎn)嘛，想開(kāi)點(diǎn)�！彼偸悄敲礃�(lè)觀(guān)向上。或許是他的笑具有感染力，或許是他的燒餅格外美味，他有很多顧客。我知道原因必然是后者，但我認(rèn)為前者也很有說(shuō)服力。不知是否受他的影響，他的顧客也總帶給人溫暖的.感覺(jué)。大家一起聚在小攤邊買(mǎi)燒餅的時(shí)候，從不嚷嚷，碰到上班的上學(xué)趕時(shí)間的顧客，大家也會(huì)相互謙讓。有幾次，我都覺(jué)得這個(gè)小小的燒餅攤有神奇的魔力。
他其實(shí)只是一個(gè)普通的小販。他會(huì)狼狽地避開(kāi)城管，他會(huì)擔(dān)心孩子的學(xué)業(yè)，他也會(huì)憂(yōu)慮老家年邁父母的健康�？墒�，不論他遇到什么事，他總是笑著面對(duì)、無(wú)私助人。他的笑也感染了很多人。因此，他又是多么的不平凡。是他，讓我讀懂了生活的真諦。
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