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我和陳明作文(精選17篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我和陳明作文,希望能夠幫助到大家。
我和陳明作文 1
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船狠狠地摔在地上,那兩只小木船就像我和陳明的友誼一樣,支離破碎。
那天以后,我和陳明的友誼一直處在水火中。
我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),不知為什么腦海里一直想著我和陳明的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,眼角也早已濕潤(rùn)了。我走下床,重新做了一個(gè)小木船,打算明天給陳明,向他道歉。
第二天,因?yàn)槠鸬幂^晚,陳明現(xiàn)在可能在打球。我急匆匆地穿好衣服,走向客廳,映入眼簾的是陳明和他手上的一只嶄新的小木船。陳明走了過來,把頭低下,雙手高高地舉起那只小木船,說道:“對(duì)不起,是我的錯(cuò),請(qǐng)?jiān)徫。這是我新做的木船,請(qǐng)你接受!”
我有些詫異,接過他的小木船,說:“沒關(guān)系,我們可是好兄弟,那個(gè),我也做了一只新的小木船,應(yīng)該是我的錯(cuò),我早該知道你昨天是不小心。給,給你!”我變得有些唯唯喏喏,也把小木船給他了。
“都說是好兄弟!”說完,我們互相地?fù)肀,開心地笑了。
友情很脆弱,它可能會(huì)因?yàn)橐患∈露扑椋阅銈円湎愫退ㄋ┲g的友情。
我和陳明作文 2
我和陳明一直都是很好的朋友,為了參加市里舉辦的模型比賽,我們已經(jīng)花了好幾天做模型,終于要完成參加比賽的小木船了。
“啪!”陳明無措的看著地面一攤碎片!澳愀墒裁矗 蔽遗鹆艘痪洳⒋罅Φ耐屏艘幌玛惷。陳明不可思議的看了我一眼,什么話也沒說眼含淚水的跑出了教室。我看著滿地的'碎片心疼不已。
從那以后,校園里原本會(huì)成雙成對(duì)出現(xiàn)的朋友不見了,取而代之的是我和陳明在路上碰到,兩個(gè)人把頭撇開,誰也不和誰說話,我心想:“我才不要和你說話”。可是,突然沒有了陳明這個(gè)朋友,我好像變得不愛說話,不喜歡笑了。
這樣的情況持續(xù)了好幾天,有天在上語文課的時(shí)候,同桌推了推我并遞給我一張紙條,我打開了紙條,看到上面寫著:“對(duì)不起!”我回頭看了看陳明在的位置,看見陳明不好意思的笑了笑,那一瞬間我便知道我的朋友回來了。下課的時(shí)候我主動(dòng)的走到陳明的位置前,說:“我的橡皮掉了,放學(xué)陪我去買吧!”我和陳明都很開心的笑了。放學(xué)后我和陳明又一起回家了,校園里又可以聽到我和陳明的歡聲笑語。
這次的事情讓我明白了友誼無價(jià),我和陳明的情誼會(huì)一直這么好下去,可以經(jīng)歷任何的風(fēng)雨。
我和陳明作文 3
我和陳明是好朋友。
一天,我們把在手工組做的小木船拿來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把我的踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,腳用力地踩爛。對(duì)陳明說:“陳明,我要和你絕交!”就這樣,我們的友誼被小木船的碎片劃破,將一刀兩斷。
第二天,我們?cè)谏蠈W(xué)的路上又遇見了。我心想:真是冤家路窄!我裝作沒看見他,徑直的向?qū)W校走去。我加快了步伐,目的是不想讓陳明看見我。可他卻發(fā)現(xiàn)了我,他叫住了我:“蔣菲!是我啊,陳明!”我一下子愣住了,他為什么還要和我說話呢?我還是不理他。到了學(xué)校,有人把事情告訴了老師,于是,老師下課把我們倆叫到了辦公室:“蔣菲,陳明,你們倆是最好的朋友。≡趺茨転檫@一點(diǎn)小事而絕交呢?你們應(yīng)該要和好如初!”我聽了老師的'話,卻不以為然,心里想到:陳明,既然你不仁,那我也就不義了!我是不會(huì)和你和好的! 日子一天天過去了,我和陳明的友誼漸漸地淡忘了,再也沒有像以前那樣,兩個(gè)人在草地上玩耍,在教室里一起讀英語,在公交車上聊天,在學(xué)校一起寫作業(yè)……
我不曾想過,將來有一天,一對(duì)形影不離的好朋友,現(xiàn)在卻看都不看對(duì)方一眼,那友誼,現(xiàn)在已沾滿了灰塵……
我和陳明作文 4
一年級(jí)的時(shí)候,我非常羨慕高年級(jí)的哥哥姐姐,因?yàn)樗麄兪且幻∮浾,他們能去夏令營(yíng),他們的文章能發(fā)表在《處州晚報(bào)》上,能欣喜地?fù)碛凶约旱母遒M(fèi)。于是,我總是有個(gè)強(qiáng)烈的愿望,那就是能驕傲地成為一名優(yōu)秀的小記者。
二年級(jí)的時(shí)候,我由于喜歡寫作,在胡老師的推薦下,光榮地參加了小記者的隊(duì)伍。自從當(dāng)上了小記者,我從來沒有忘記過自己的職責(zé),一直都一絲不茍地寫作,即使有時(shí)自己的.作文寫得一塌糊涂,也從來沒有放棄過,因?yàn)槲沂冀K相信自己一定能行的。
為了能提高寫作水平,能將自己的習(xí)作變成鉛字,我要求媽媽給我買課外書。媽媽欣喜地答應(yīng)了。從那以后,我整天在書的海洋里遨游,這本書“啃”完了,抱起那本書“嚼”起來,慢慢地我積累了很多課外知識(shí),寫作水平也漸漸地提高了。在我自己的努力和老師的指導(dǎo)下,我的好些文章在報(bào)紙上發(fā)表了,我也如愿地拿到了屬于自己的稿費(fèi)。到目前為止,我發(fā)表的作文有《我愛讀書》、《貪吃的弟弟》、《偉大的母愛》、《冬雨》、《我驕傲,我是一名小記者》、《媽媽,我想對(duì)您說》。
這就是我與《處州晚報(bào)》的故事!短幹萃韴(bào)》——我的好朋友,我永遠(yuǎn)愛您!
我和陳明作文 5
一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船也把它踩壞了。陳明跑進(jìn)了教室,我也進(jìn)了教室。大家都沒有說話,誰也沒理誰。就這樣我們一連幾個(gè)星期都一見面就當(dāng)不認(rèn)識(shí)走過去。每當(dāng)自己走向?qū)W校時(shí)我就感到孤單,因?yàn)殛惷魇俏椅ㄒ坏暮门笥选?/p>
這時(shí)候才知道朋友是多么重要,想起我那時(shí)候是太過分了。人家是不小心摔壞的,還那么埋怨他。我試著向老師求助,但老師說她相信我一定能搞好和陳明之間的不愉快。老師的這句話讓我知道自己的.事要自己做,不能事事都依賴人。我決定向陳明道歉。沒想到第二天,我的座位上有一個(gè)小木船,船里還放了張小紙條,是陳明寫的。里面寫著,對(duì)不起!你還愿意和我玩小木船比賽嗎?我轉(zhuǎn)過身對(duì)他笑了笑說:“那你愿意跟我玩嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。放學(xué)后,我們興奮的朝小魚塘跑去。玩的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)小船因?yàn)椤坝颜x動(dòng)力”前進(jìn)得更加快了,穩(wěn)了!
小木船載著我們的友誼,向遠(yuǎn)方游去……
我和陳明作文 6
同學(xué)之間天天相處,日日見面,難免會(huì)發(fā)生一些意想不到的事情。下面我就說說我和同學(xué)之間發(fā)生的一件事。
我和陳明是好朋友。一天下課,我們把手工課上做的小木船拿出來玩。我向陳明炫耀我做的小木船有多么漂亮,陳明一不小心就把我的小船摔壞了。
我一氣之下把他的'小船搶過來往地上狠狠地一扔。只聽見“咔嚓”一聲,小木船摔壞了。我覺得還不解氣,又上去踩了一腳。陳明氣沖沖地指著我說:“你為什么扔我的小木船?你賠!”“誰叫你把我的小木船摔壞的,這叫以牙還牙!闭f完我把自己的小木船撿起來,回到了座位上。
放學(xué)的時(shí)候我沒有等陳明一起走,一個(gè)人回家了。
到了家,我告訴爸爸今天白天在學(xué)校發(fā)生的事情,爸爸說:“這件事是你不對(duì),陳明不是故意的,你怎么能把他的小船摔壞呢?”我想了想:要怎樣才能讓陳明原諒我呢?于是我做了艘新的小木船打算明天賠給他。
第二天,我找到陳明想把小船賠給他,沒想到他也從書包里拿出了一艘新小船給我!拔覀冇肋h(yuǎn)是好朋友!蔽覀儺惪谕暤卣f。從此我們兩個(gè)更要好了。小木船也成了我們友誼的象征。
我和陳明作文 7
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。
爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船扔在了地上,也把他的'木船給弄壞了。就這樣,我們兩個(gè)上了一堂“賭氣課”。
我到家后,坐在椅子上想:他有什么權(quán)利弄我的船,一定是他看我的比他做的要好,所以才故意摔我的木船。他今天太過分了,居然踩壞了我的小木船,難道他忘了我們是朋友嗎?可下結(jié)論時(shí),我的心里有一點(diǎn)兒怪怪的感覺。第二天早上剛到教室,就看見他往我抽屜里塞東西,我跑去一看,抽屜里沒有什么東西,只有一張紙條。我打開一看,上面寫著:對(duì)不起,我錯(cuò)了,其實(shí)我也不是故意的。
我恍然大悟。就在這時(shí),陳明又拿出了個(gè)木船放在我桌子上,低頭說向我道歉。
歉還沒道完就被我打斷了:“應(yīng)該是我錯(cuò)了,我不該踩你木船的!彼终f:“我們還是朋友嗎?”
“是!永遠(yuǎn)都是!”我說。
友誼是一碗水,君子之交淡如水;友誼是一壺茶,細(xì)品慢咽才有滋味。
我和陳明作文 8
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,重重的摔在地上,又用腳使勁地踩了幾下,然后頭也不回地向家里跑去。一路上,小鳥嘰嘰喳喳地亂叫,我心煩意亂:這算什么朋友?把我的小木船摔壞了還有理由。我發(fā)誓再也不和他一起玩了!
這樣持續(xù)了一個(gè)月;氐郊遥姨稍诖采洗罂蘖艘粓(chǎng)。回想起以前發(fā)生的.事情,覺得自己錯(cuò)了,不應(yīng)該指責(zé)陳明,更不該把他的小木船摔壞,我該怎么辦,要不親手做一個(gè)小木船向他道歉吧!嗯,好的,就這樣。做完了以后,我三番兩次地向陳明道歉,卻沒有勇氣對(duì)陳明坦白······終于有一天,我鼓起勇氣對(duì)陳明說:‘‘對(duì)不起,那天我不應(yīng)該摔壞你的小木船,這是我新做的,送給你!’’說著,我把小木船送到了陳明的手里。
從此,我們兩的友誼之橋更堅(jiān)固了。
我和陳明作文 9
我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心我的摔壞。爭(zhēng)勢(shì)中,陳明又把它給踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船看到他那發(fā)怒樣,我更生氣了,像一只發(fā)了怒的獅子,撲過去揮起拳頭就要打,可是陳明卻像泥鰍似的敏捷地躲過了,低聲地說:“我明天賠你一個(gè)……”
第二天一早,我站在教室門口,等待陳明,和他要賠我的小木船。
“叮鈴鈴……”上課了,陳明還沒來上學(xué)。我心急了心想:他一定是不想賠我了,躲起來了,我十分生氣,真想陳明來到時(shí)候揍他一次。第一節(jié)課是手工課了;我該怎么辦呢?我的小木船都沒有。正在我心里焦慮的時(shí)候,一位很像陳明的.中年人慢慢向我走來,走近了我才知道是陳明的爸爸,他給我一個(gè)小木船說:“陳明今天發(fā)高燒了不能來,他讓我給你帶這個(gè)小木船”。
說完他便走了,我眼里充滿了眼淚,想:一定是他昨天晚上幫我趕做小木船,今天才生病的。我看著這艘小木船一個(gè)個(gè)配件都很精心刻制的,精細(xì)的花紋,工整地著“友誼號(hào)”三個(gè)字,我忍不住流行了眼淚。
我和陳明作文 10
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的踩壞了……
爭(zhēng)執(zhí)中,又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,扔在地上,亂腳把它踩得碎尸萬段,我們兩個(gè)都傷心極了。從此,我們相遇就像陌生人一樣,從來都不打一聲招呼,以前那些美好的回憶常常浮現(xiàn)在我的眼前;丶液,爸爸看我情緒不對(duì),便問我:“發(fā)生什么事了?”我沉思片刻后,把事情一五一十的告訴了父親。父親說:“金錢買不到友誼,所以友誼比什么都珍貴,你要盡力挽回!甭犃烁赣H的話,我思緒萬千,思潮起伏。不知為什么,每次想跟他道歉的時(shí)候,話剛到嘴邊,又吞了下去。有一次看到他的`時(shí)候,我鼓足了勇氣,走上去攔住了他,不好意思的說:“朋友,對(duì)不起,上次那件事我太沖動(dòng)了,請(qǐng)你原諒,好嗎?”陳明眼睛里含著淚珠,吞吞吐吐的對(duì)我說:“對(duì)不起,我也有不對(duì)的地方!宾畷r(shí)間,我們緊緊的擁抱在一起,痛苦了起來。以后,我們倆又成了親密無間的好朋友。
從那件事發(fā)生后,我懂得了好朋友之間要彼此理解,不要去計(jì)較那些雞毛蒜皮的小事。
我和陳明作文 11
我和陳明是好朋友,一天我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船狠狠得摔在地上,又狠狠的踩了兩腳,便怒氣沖沖的揚(yáng)長(zhǎng)而去。
在學(xué)校,我和陳明互相都不說話,就如同陌生人一樣,同學(xué)們都很詫異:到底是什么能讓這對(duì)形影不離的好朋友分開?答案只有我和陳明知道。
過了幾天,我終于耐不住寂寞,決定重新做一個(gè)小木船向陳明道歉。這天放學(xué),我正想去找陳明,卻發(fā)現(xiàn)陳明向我走來。我倆面對(duì)面,幾乎同時(shí)拿出一個(gè)一模一樣的小木船。我們都很詫異的看著對(duì)方,過了許久,陳明開口道:“對(duì)不起,我是不小心把你的小木船摔爛的!薄皼]關(guān)系!蔽疫B忙說道:“其實(shí)我也有不對(duì)的'地方。請(qǐng)?jiān)彙蔽覄傉f完,陳明便摟住了我的肩膀,說:“那我們算和好了!”說完,我倆一起哈哈大笑起來。那爽朗的笑聲似乎穿透了整個(gè)云霄。
我和陳明作文 12
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。小明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,小明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠地向地上砸去!芭!”小木船在堅(jiān)硬的地板上四分五裂。陳明呆呆地看著支離破碎的小木船,咬著嘴唇,眼角閃動(dòng)著晶瑩的淚花。我忽然發(fā)覺自己做得有些過分,但嘴里依然滿不在乎地說:“這就是摔壞我小木船的'代價(jià)!”陳明紅著眼眶,氣憤地指著我說:“你······你太過分了。我不是故意的,你卻這樣對(duì)我······從今往后,我們不再是朋友了!”說完,他轉(zhuǎn)身向后走去,留給我一個(gè)倔強(qiáng)的背影。
我氣得直想哭,明明是他有錯(cuò)在先,可他居然還要和自己絕交,實(shí)在是太氣人了。我鼻子酸酸的,向走遠(yuǎn)的他大喊:“絕交就絕交!有什么了不起!”我轉(zhuǎn)過身,朝著相反的方向走了。
果然,那天一直到放學(xué),我倆也沒有再說一句話?粗∶魅魺o其事地跟大家玩耍,我的心里有種說不出的滋味。
晚上,明月如銀盤噴射出清冷的寒輝。我躺在床上,翻來覆去,怎么也睡不著。白天和陳明吵架的事浮上了心頭,腦海里陳明紅著眼眶說“絕交”的畫面一遍遍在腦海里閃現(xiàn),揮之不去。即使我一遍又一遍告訴自己是他摔壞了我的小木船,可是心中還是忍不住跳出一句話——他不是故意的,我們可是多年的好朋友呀!是呀,他不是有意的!我的眼中似乎又看見他轉(zhuǎn)身離開時(shí)眼中流露出的那抹失望,我的心被狠狠地刺痛了,好難受,好難受!我下定了決心,明天我要向陳明道歉。我從床上爬起來,擰開臺(tái)燈,開始制作一架新的小木船······
第二天,我早早地來到教室,心里像揣著一只小兔子,撲通撲通亂跳。他會(huì)不會(huì)接受我的道歉?他會(huì)不會(huì)不理不睬,扭頭就走?他會(huì)不會(huì)······在這復(fù)雜的情緒里,我熬過了三節(jié)課。終于放學(xué)了,我鼓足勇氣飛快地?cái)r住了陳明。我的臉漲得通紅,愧疚地說:“對(duì)不起,昨天我太沖動(dòng)了,不應(yīng)該摔壞你的小木船。這架小木船送給你,希望你能原諒我!蔽业椭^,不敢面對(duì)他的目光。小明愣了一下,接過我的小木船,激動(dòng)地拉住我的手說:“其實(shí)昨天我也有錯(cuò),也請(qǐng)你原諒我!蔽覀兿嘁暥Γo緊地抱住了對(duì)方。陽光照耀在我們身上,暖洋洋的,這種感覺真好!
我和陳明作文 13
我和陳明是好朋友,一天我們把在手工小組的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)之中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船摔了一下,然后,又重重的踩了幾腳。然后怒氣沖沖地沖出教室,把陳明一個(gè)人留在教室里,傷心的.淚水伴隨著陳明的臉上傾瀉而出。從這以后我們?cè)贈(zèng)]有交往了。一天,我騎著自行車帶著錢興高采烈地去附近的公園玩,突然,我看見了陳明,但想到小木船的事,便不跟他打招呼,到公園里去玩了。我一邊游覽著公園的風(fēng)景,一邊騎著車,我暗暗贊嘆這公園的魅力。我全神貫注的看著這些景物,突然我一不留心,被一塊大石頭絆倒了,摔了個(gè)人仰馬翻,我痛得“哎呦哎呦”地直叫,真想嚎啕大哭,這是,陳明走了過來,一把把我扶起,還問我怎么回事,我想起了小木船的是,但又想起了爸爸的一句話:“千金難買友誼!庇谑怯悬c(diǎn)愧疚地說:“我騎自行車的時(shí)候,不小心被石頭絆倒了。”他說:“沒關(guān)系,來,我扶你回家。”于是,我們倆一攙一扶地走回了家。在晚上,我想和他和好,于是,做了個(gè)嶄新的小木船給他。
第二天清晨,我早早的來到了學(xué)校,看見他正向我走來,背后拿著什么,他小聲的說:“那天是我不小心打壞了你的小木船……”我原諒你了。我說。我們異口同聲的說:“來,我送你一件禮物,我們拿出自己的小木船送給對(duì)方,陳明對(duì)我說:”我現(xiàn)在要把這艘船命名為友誼號(hào)。”我們都笑了,笑得很開心。這是一件過去了很久,一想到陳明,我就想起了艘船。
我和陳明作文 14
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠地摔在地上……
陳明的小木船被我摔到地上,“啪”的一聲摔得四分五裂,碎成渣渣。陳明瞪大了眼睛看著我,被氣得說不出話來。我生氣的冷冷哼了一聲,回到座位上,看著陳明小心翼翼地把精心制作的小木船撿起來。我不由得心底一軟:這樣做是不是太過分了?
陳明也是不小心的。但轉(zhuǎn)念一想,陳明還踩了我的小木船呢!我這只是以牙還牙而已!
這幾天里,陳明不理我,我也不理他。我知道,我們之間隔了一道屏障,如果不把這道屏障破開,我們之間就會(huì)隔得越來越遠(yuǎn),我很想向他道歉,想和他和好,可是我卻沒有勇氣去向他道歉。上學(xué)放學(xué),他走在前面,我走在后面,之間隔著一段遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離。再?zèng)]有我和陳明勾肩搭背,嬉笑打鬧的.場(chǎng)景了。
一天下午放學(xué)。這天距離我和陳明吵架的那天快有一周了,我們誰也沒道歉,誰也沒主動(dòng)理誰!皣W啦啦”天空下起了淅淅瀝瀝的小雨。果然,心情不好,天氣也變得不好了。我也沒帶傘,跑回去的話會(huì)濕透的,正當(dāng)我焦急的時(shí)候,頭頂灰色的天空變成了藍(lán)色的。
我回頭一看,是陳明。他漲紅了臉,支支吾吾地說:“那天的事是我不對(duì),對(duì)不起!這個(gè)賠給你。”他的手中多了一個(gè)精致的小木船,我接過來,手中的東西仿佛有千金重,心中百感交集,我想我此刻只能給他一個(gè)大大的擁抱,說一聲:“對(duì)不起!”
陰轉(zhuǎn)晴,空氣中散發(fā)著雨后的芬芳清香,我們的背影拉得很長(zhǎng),我們之間的友誼也會(huì)很長(zhǎng)。
我和陳明作文 15
我和陳明是好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船丟在地上,用腳把它踩碎。
那天晚上我凝視著星空,想起了我們以前那些快樂的時(shí)光,又想起不久前陳明對(duì)我說的那句話:“我的爸爸要調(diào)換工作了,我要和爸爸搬家到外地去,用不了多久我就要走了,我……舍不得這里!彼穆曇魩е耷弧
我想:這事應(yīng)該怨我吧,早知道這樣,我應(yīng)該把心胸放寬些,原諒他,甚至去向他道歉。
第二天,我懷著一顆忐忑不安的.心向陳明家走去,可是走了幾步,我的腳像灌了鉛一樣,怎么也挪不動(dòng)。
當(dāng)天晚上,我一回家,媽媽就對(duì)我說:“下午有人送了一件禮物和一封信給你,我放在客廳桌子上了!蔽乙荒樅桑l會(huì)給我送禮物呢?
我坐在沙發(fā)上,撕開信,只見信的正面用小字寫滿了“對(duì)不起”,反面寫著一句話:“明天我們要搬家了,可能我們很久都不能相見,那件事是我不對(duì)!蔽伊⒖叹椭缹懶藕退投Y物的人是陳明,我又拆開禮品盒,看見了一只比我的那只小木船精致一百倍的小木船。
我懷著一顆羞愧的心飛快地跑到陳明家,對(duì)陳明說:“我也錯(cuò)了!我舍不得你,陳明!蔽覀儍蓚(gè)頓時(shí)淚眼朦朧。我知道天下沒有不散的筵席,但我相信這份友情永遠(yuǎn)留在心里。
從那以后,我和陳明再也沒有相見。他送我的小木船我一直珍藏著,看見了它就像看見了陳明。
我和陳明作文 16
我和陳明是對(duì)“鐵哥們”,一天,我們把在手工小組的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,我那艘“蓋亞”號(hào)又被陳明踩得粉碎,這艘小木船可是耗費(fèi)了我多少日日夜夜啊!我氣得滿臉通紅,臉上繃起了一道道縱橫的青筋,握在手中的那艘陳明的小木船被強(qiáng)大的力度弄得嘎嘎作響,沖動(dòng)像泛濫的洪水沖破了理智的閘門,沖擊著五臟六腑。
我真想把陳明的小木船摔個(gè)粉碎,再惡恨恨的補(bǔ)上幾腳,可我的手是怎么了,突兀的懸在半空,沒有放下木船,也沒有摔碎在地,而是懸在空中,我看著陳明那雙彷徨不安的眼,我的腦海里浮現(xiàn)出往日的一幕幕,和陳明上課吃零食一起罰站,和陳明一起分享見聞……我和陳明的一切一切,全部成了美好的.回憶,可我一想我那艘“蓋亞號(hào)”被摔得粉碎,我就咽不下這口了,我“啪”得將陳明的小木船摔在了桌上,惡恨恨地瞥了一眼陳明那張已經(jīng)通紅的臉,打著冷哼哼氣吁吁地走了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都面面相覷。
第二天,語交課上,陳明老是向我這邊望來,眼里滿悔恨和誠(chéng)懇,我卻依然放不下那副架子,我惡恨恨地剜了陳明一眼,其實(shí)我也想與陳明道歉,可我的虛榮心總是占了上風(fēng)……時(shí)間不知不覺的溜走了,老師讓我把作業(yè)本搬到辦公室,往常我都是和陳明一起搬的,我下意識(shí)地喊了一聲:“陳……”我趕緊捂住了嘴巴,此時(shí),陳明正和其他同學(xué)談笑,我的心頭不由地油然而生一種傷感……難道陳明就不會(huì)和我和好了。
放學(xué)了,我獨(dú)自一人走出校園,天灰蒙蒙的,鉛灰色的云籠在頭頂給人以況悶壓抑的感覺,我走到了家門口的小河旁,暗自垂淚多種傷感侵?jǐn)_著我的心,我哽咽著,忽然,我想起了前不久,我和陳明合資買的《簡(jiǎn)·愛》,我想:這就當(dāng)是紀(jì)念我們破碎的友誼,我拿出那本《簡(jiǎn)·愛》撫去書上的灰塵,這不是我以為和陳明“暗號(hào)”嗎?下文寫著:璞!我不明白你為什么不接受我誠(chéng)懇的道歉。所以我也不知道你是否愿意參加我的生日party,在思慮之余,我想再次誠(chéng)懇道歉,希望你能接受……我那顆浮躁而又懊悔的心隨著逐漸消失的漣漪而平靜。
我仿佛又看見了我和陳明勾肩搭背向家門口那顆長(zhǎng)青樹走去……
我和陳明作文 17
我和陳明是從幼兒玩起的知心朋友,無論什么時(shí)候都形影不離,在一起玩耍一起分享。
一天,在美術(shù)課上,老師要求各小組成員拿出自己的作業(yè)成果與他人換著交流。我和陳明也就把各自的小木船拿出來。我將木船小心翼翼地遞給陳明,兩人互相交換。不料,陳明一不小心把我用了十幾天好不容易完成的小木船摔壞。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把小木船踩得變了形,我火冒三丈,一把奪過陳明手中的小木船,狠狠地用手扔在地上踩幾腳。陳明頓明啞口無言:“你……”聞言,我也只是“哼”了一聲,跟他不歡而散。但動(dòng)靜鬧得太大,班長(zhǎng)疾步走來。
“你們?cè)诟伞焙竺鎺讉(gè)字還沒有說完,本就心情不好的我指著班長(zhǎng)破口大罵。這副景象,正好被值日老師看到,免不了被揪到辦公室里“喝頓”,并且值日老師還對(duì)班主任講了此事。我恨死陳明了,都是因?yàn)樗刮衣涞眠@樣的.結(jié)局,肯定是免不了被班主任的一頓批評(píng)。
為了“報(bào)仇雪恨”,我怒氣沖沖地拿起一只丑陋無比的哈蟆塞進(jìn)他的衣服,受到驚嚇的癩蛤蟆在衣服里左沖右撞,嚇得陳明驚慌失措,差點(diǎn)大叫出來。扔不解氣的我繼續(xù)破壞著,在他的背后搗蛋,神不知鬼不覺地在他的衣服上寫了“我是傻瓜”四個(gè)大字,看到的同學(xué)無一不哄堂大笑,讓陳明在大眾面前盡出洋相?沙龊跻饬系氖,陳明不但沒有生氣,反而轉(zhuǎn)過頭笑著對(duì)我說:“謝謝你送我的禮物!”聽了這句話,我老臉一紅,跑出了教室。
當(dāng)天下午,我在心中左思右想,“我這樣捉弄他,為什么他還會(huì)對(duì)我笑呢?”這個(gè)問題困惑了我好一會(huì)兒,直到現(xiàn)在我才知道:他要向我和好!
解惑的我手握著零花錢,要去小店中買一個(gè)精美的小木船還給他?汕傻氖,在小店中我和陳明相遇了,只見他手中也握著零花錢,我們頓時(shí)不好意思,握手相和。之后,我們?cè)僖矝]為一點(diǎn)小事而吵架。經(jīng)過這事,我們更成了心有靈牟的好朋友。
友誼有時(shí)候就像這只小木船,若它破碎,不及時(shí)挽回,你將會(huì)失去一位真正的知心朋友。
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