關(guān)于蘇軾的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的關(guān)于蘇軾的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于蘇軾的作文1

　　蘇軾站在曾經(jīng)是三國人物競風(fēng)流的赤壁面前，手持鐵板，太聲高呼“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”。這是他經(jīng)歷風(fēng)雨后的坦然，這是他真情的告白。他知道在有生之年要用美美酒來面對如畫的江山，如夢的人生。

　　古人說：“上有天堂，下有蘇杭。”美麗的西湖承載了多少中國文人的夢，蘇軾雖被貶至此，然而他沒有悲愴，沒有憤憤不平。風(fēng)雨任平生。他懂得了“為官一任，造福一方”的道理。于是，一道蘇堤便橫臥西湖。

　　“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。”這是他被貶至海南時所作的`詩。他寧愿一輩子做一個普通的嶺南人，每天嘗盡甜美的荔枝。你看，這是一種何等豁達(dá)的心境，官場的風(fēng)雨，生活的風(fēng)雨均無法阻擋他心靈的前行。他要讓他的一生過得甜美、豁達(dá)。

　　《水調(diào)歌頭·明月幾時有》一詞道盡了詩人在外思念家人的心境�！安恢�天上宮闕，今昔是何年……”然而他沒有因此悲傷嘆息，對生活失去勇氣，失去信心。他讓天上的明月傳達(dá)自己對遠(yuǎn)在千里之外的家人的思念。一句“但愿人長久，千里共嬋娟”不僅讓他風(fēng)雨的一生得到升華，而且撫慰了多少中國人思鄉(xiāng)的心靈。他要告訴他們――生活的風(fēng)雨摧不倒我們，我們同在。

　　風(fēng)雨的一生，豁達(dá)的一生，美麗的一生，多情的一生。蘇軾，永垂不朽。

關(guān)于蘇軾的作文2

　　“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月�！�

　　800年前，一位40歲的大文學(xué)家在黃州赤壁，看到那浩浩蕩蕩的江水和直入云霄的石壁，想到自己的遭遇，不禁發(fā)出人生的感慨，寫下了這首詩。這位文學(xué)家就是蘇軾，又名蘇東坡。

　　蘇軾是一個才華橫溢的人。他二十歲的時候就已經(jīng)在制舉考試取得“第三等”的極高成績。在此之前，只有一個人獲得過第三等。蘇軾一生留下了八千余篇的作品，其中有許多為千古絕作。蘇軾去世后，被列入了“唐宋八大家”，和黃庭堅齊名；還與辛棄疾被并稱為“蘇辛”。蘇軾也是一個好老師，他的'弟子黃庭堅、晁補(bǔ)之、秦觀、張耒杯等被稱為“蘇門四學(xué)士”，在文學(xué)史上有很高的地位。

　　在政治方面，蘇軾也對國家有重大的貢獻(xiàn)。他在杭州執(zhí)政的時候，拯救了杭州西湖。沒有蘇軾，我們現(xiàn)在看到的那美麗的西湖可能早就不存在了。他還幫助過貧困的老百姓抗洪、除蝗蟲，是人民眼中的“好官”。除了在地方上做出政績，蘇軾也很關(guān)心國家大事，對“王安石變法”提出了許多意見，用文章來闡述自己的觀點。

　　蘇軾還是一個苦中作樂的人。他的一生跌宕起伏、一波三折，蘇軾兩次被貶，一次到黃州，一次到海南。但是不管生活條件多么的艱苦，蘇軾還是快樂的面對生活。在黃州的時候，有一次蘇軾和朋友去買地，路途中下起了雨，大家都覺得很狼狽，但是蘇軾卻不在乎，當(dāng)時他寫下了一首著名的《定風(fēng)波》，最后一句是“也無風(fēng)雨也無晴”。蘇軾想借此表達(dá)：人生中的坎坷很多，要看淡它們。在黃州，蘇軾雖然是一個犯官，但是，他并不因此而拘束。他和那里的人們開玩笑，一起談天論地。他在那里還創(chuàng)造了一些著名美食，比如“東坡肉”、“東坡餅”等。

　　那么，是什么導(dǎo)致蘇軾總是被貶呢？是因為蘇軾是一個不合時宜的人。

　　蘇軾一生面對了宋朝的一個巨大的政治漩渦——王安石變法。支持變法的主要人物是王安石，反對派的主要人物是司馬光。蘇軾既覺得變法過于猛烈，又覺得對人民有幫助，因此，他對變法的態(tài)度屬于“中間派”，這讓他受到兩面夾擊。當(dāng)變法派雄起的時候，朝廷把蘇軾一貶再貶。當(dāng)反對派雄起時，蘇軾的日子也好不到哪去，有小人去到皇帝面前誣陷蘇軾。一來兩去，朝廷很多人對蘇軾有意見。蘇軾也不會去討好皇帝，相反，他口無遮攔，一直給皇帝提建議，還寫了一些諷刺朝廷的詩，這讓皇帝也不喜歡蘇軾。正是這些，導(dǎo)致了蘇軾的一生大起大落、一波三折。

　　這就是我眼中的蘇軾，一個震古爍今、享受生活卻又不合時宜的天才。

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