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勿忘我作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的勿忘我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勿忘我作文1
今天媽媽買了一束“勿忘我”花，放在茶幾上，在我看到它的第一眼，我就喜歡上了它。
這束“勿忘我”是淡紫色的，很漂亮。從遠(yuǎn)處看，一簇簇紫色的小花像一把把小扇子，又像一個(gè)個(gè)漂亮的發(fā)卡。淺紫的花兒躺在我家的茶幾上，格外引人注目。走進(jìn)了，才發(fā)現(xiàn)每簇花都是由許多小花組成的小花束，排成兩路縱隊(duì)組成的。再仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)每一朵花很小，可能只有小拇指甲的一半那么大，像個(gè)可愛(ài)的小鈴鐺�；ò甑念伾蓽\到深，不仔細(xì)看還看不出來(lái)呢！輕輕地?fù)荛_(kāi)花瓣，花蕊是淡黃的，四周圍著幾片小小的瓣兒，像鈴鐺里的金屬片兒，鼻子湊過(guò)去聞聞，聞到一股淡淡的清香。不過(guò)，這香味實(shí)在是太淡了，若有若無(wú)，要仔細(xì)聞才聞得出來(lái)。
這束“勿忘我”花的葉和莖都是深綠色的，葉子細(xì)細(xì)的、又小又少，長(zhǎng)在莖的分叉處。莖硬硬的、直直的'，是三棱形的，上面有細(xì)小的毛刺。拿著主桿搖一搖，莖紋絲不動(dòng)。
媽媽告訴我說(shuō)，如果很久不給“勿忘我”花澆水，它就會(huì)變成一束干花。不論環(huán)境怎樣變化，它的花總會(huì)那樣?jì)善G，永遠(yuǎn)不變。聽(tīng)了媽媽的話，我不得不贊嘆它的堅(jiān)強(qiáng)。
“勿忘我”不像牡丹那樣雍容華貴，也不像玫瑰那樣芳香四溢，更沒(méi)有蘭花那樣脫俗。但它卻努力去綻放自己，一點(diǎn)也不害羞，真比我強(qiáng)多了！
“勿忘我”，我最喜歡的花�。�！
勿忘我作文2
“勿忘我”里的陷阱
“忘忘忘……汪汪汪！”啊，教室里怎么出現(xiàn)了那么多條狗啊！哦！原來(lái)，是我們又被劉老師給耍了。
今天，劉老師在黑板上畫(huà)了三朵大紅花，我看見(jiàn)了，疑惑不解，心想：老師的葫蘆里賣的什么藥呢？
我?guī)е蓡?wèn)進(jìn)入了今天的課。只見(jiàn)劉老師在黑板上的.大紅花中間寫上了“勿忘我”三個(gè)字。大家念著，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么陷阱。老師又說(shuō)：“‘勿忘我’是一種紫色的花�，F(xiàn)在，我來(lái)考考大家的反應(yīng)，我指哪個(gè)字，你就讀哪個(gè)字�！贝蠹彝饬恕�
羅鈺康自告奮勇：“勿、我、忘、我、忘、勿、……”羅鈺康沉著的對(duì)付著劉老師的千變?nèi)f化，羅鈺康最終勝利了。原來(lái)，他的心里很害怕，生怕讀錯(cuò)了一個(gè)字。劉老師又讓黃屹東“黃帥哥”來(lái)為大家秀一下。這位讀的可不象羅鈺康那么流暢了，總是慢半拍，還不時(shí)地有個(gè)錯(cuò)字，這位不太順！后面的幾個(gè)同學(xué)也不是很順，有錯(cuò)字。
老師讓大家念，大家很輕松地念著：“勿、我、忘、我、忘、勿、……忘、忘、忘、汪、汪、汪、！”大家恍然大悟，原來(lái)，“忘”和“汪”是同音字，老師想讓我們當(dāng)狗，才讓我們一直叫汪（忘），我們居然又被騙了。吃一墊長(zhǎng)一智，劉老師又玩了相同的把戲，我們大家都把嘴閉得緊緊的，死不開(kāi)口。
勿忘我里面居然也有陷阱啊！
勿忘我作文3
請(qǐng)你，勿忘我，或許我只是你人生道路上的一個(gè)小小的插曲；或許我是你的人生中的路人甲；或許你的一生會(huì)遇到許許多多的陌生人，我，只是，這些陌生人中的一個(gè)罷了……或許過(guò)了這幾天，你就會(huì)忘記我，忘記我這個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)什么也不是的人。
其實(shí)，離別并不可怕，可怕的是你會(huì)忘記這個(gè)人，忘記這個(gè)微不足道的人。只要你有心，哪怕你和他分別在天涯海角，但是你們的心是在一起的。我記得王勃有一首詩(shī)叫《送杜少府之任蜀州》：城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。其中成為千古絕唱的是：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。因?yàn)樗鼘懗隽俗髡邔?duì)朋友的.友誼之情，只要你四海之內(nèi)有知心的朋友，即使遠(yuǎn)在天邊也好比是近鄰。
現(xiàn)在好多的人都已經(jīng)陷入了，對(duì)未來(lái)暑假的美好憧憬中去了，而我，卻正好跟他們相反。我想讓時(shí)間，停止在那一瞬間。因?yàn)槲也幌腚x開(kāi)你們，我親愛(ài)的同學(xué)們、親愛(ài)的老師們、還有我親愛(ài)的母校。我對(duì)你們。我對(duì)你們飽含著深深的眷戀之情。可我知道，時(shí)間是永遠(yuǎn)不會(huì)停止的，所以我要把握時(shí)間，把著短暫的時(shí)間化為美好的記憶！
還有這最后的幾天了，我要好好的珍惜，因?yàn)�，這，是我在小學(xué)里的最后時(shí)間。也許以后我們就沒(méi)有機(jī)會(huì)在相見(jiàn)了，沒(méi)有辦法在向人訴說(shuō)我的事情了！
勿忘我作文4
今天，我一進(jìn)教室就看見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了3朵丑丑的小花。我一直十分好奇，咦，老師好好的，畫(huà)3朵小花干嘛？而且畫(huà)花的.水平還沒(méi)有我的高。
這時(shí)，老師突然問(wèn)道：“你們知道我畫(huà)這3朵花干什么嗎？”有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì)不會(huì)發(fā)一張紙給我們，讓我們照著黑板上依葫蘆畫(huà)瓢�！崩蠋煋u搖頭。有的同學(xué)說(shuō)：“老師最近連著幾次都騙我們，這次是否又給我們制造陷阱呢？”老師的嘴巴向上翹了翹表示同意。還有的同學(xué)說(shuō)：“老師的這個(gè)游戲我好像在哪里見(jiàn)過(guò)。”
開(kāi)始游戲了，老師分別在每個(gè)花蕊中間寫了一個(gè)字。在第一個(gè)花蕊上老師寫出了“勿”字，在第二個(gè)花蕊上老師寫出了“忘”字，在最后一個(gè)花蕊上老師寫出了“我”，把三朵花蕊上的字連在一起讀：“勿忘我”。老師又問(wèn)道：“你們知道什么東西叫勿忘我嗎？”老師連續(xù)請(qǐng)了三位同學(xué)回答問(wèn)題，可沒(méi)有一位同學(xué)回答正確。老師便開(kāi)始解答道：“勿忘我是一種十分普通的花，在大山上經(jīng)�？匆�(jiàn)。”
接著，老師提出了游戲要求：老師隨意點(diǎn)中三朵花蕊中的字，同學(xué)們必須快速地讀出，否則我們就會(huì)叫他：“慢半拍”。
然后，老師開(kāi)始讓全班同學(xué)一起讀了�！拔鹜�、我忘勿、忘勿我”就這樣老師連續(xù)指著讀了十幾遍。過(guò)了一會(huì)，老師指著“忘”字不放，我們讀得都快喘不過(guò)氣來(lái)了。忽然，我們才恍然大悟，狗叫聲讀：“汪汪汪�！焙屯值淖x音相同，我們當(dāng)了一回狗。劉老師又把我們耍了一次
我喜歡這堂有趣的課。
勿忘我作文5
班級(jí)里擺放著一盆勿忘我，是同學(xué)拿來(lái)的一盆花，小小的花瓣粉色的，可愛(ài)極了。
每天，當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，那美麗的花瓣總是要張開(kāi)來(lái)，想讓太陽(yáng)看看它有多美麗，和陽(yáng)光成了一道美不勝收的風(fēng)景。傍晚，太陽(yáng)也落了，花朵好像流淚了一樣，又不希望別人看見(jiàn)，所以把花瓣輕輕地合了上去，正和它的名字一樣，不想讓太陽(yáng)忘記它。身邊的綠草更是襯托出了花與陽(yáng)光協(xié)調(diào)的搭配，更是美��！瞧，少女穿著粉紅的盛裝，在綠葉中隨著風(fēng)兒翩翩起舞，太陽(yáng)看的更是來(lái)勁，把全部的陽(yáng)光都投在了這盆小花上。從上面看，一團(tuán)團(tuán)綠葉中點(diǎn)綴著一顆顆像粉色的小星星，讓人看了都心舒神宜。外邊的太陽(yáng)花看到了變得氣憤了：“為什么太陽(yáng)公公喜歡你，而不喜歡我？”的確比不了，看看太陽(yáng)花那笨拙的身體，再看看勿忘我那矯健的身姿，比一比吧！
夜晚，那星星眨著眼，勿忘我依舊是賀龍著花瓣，好像是在睡覺(jué)呢！星星啊，別吵醒它，每天一早它還要繼續(xù)把自己的優(yōu)勢(shì)展示給太陽(yáng)公公和小朋友呢！它那堅(jiān)持不懈的精神。瞧，它又來(lái)了，太陽(yáng)公公也為它而感動(dòng)了。它又一次揮舞起美麗的禮裙，在侍者中舞蹈著�？窗桑褚晃还�，它那優(yōu)美的'舞姿，美麗的容顏。蝴蝶被它的舞姿吸引來(lái)了，與這花之少女一起舞蹈著，來(lái)往的同學(xué)、老師也非常喜歡它，走過(guò)時(shí)還細(xì)細(xì)的看幾眼，有時(shí)還說(shuō)：“你班的那盆小花真艷麗，太美了�！蔽覀�?cè)谛闹邪蛋底韵�，想是它也很高興吧！這時(shí)正努力想開(kāi)放更多的花呢！這真可以用花團(tuán)錦簇、婀娜多姿、鮮花怒放來(lái)形容。這美的境界啊，我心心花怒放。
勿忘我是美麗的，可愛(ài)的，輕輕吹拂著的風(fēng)兒經(jīng)過(guò)勿忘我也會(huì)停下來(lái)，圍繞著它上兩圈聞著它的香味，大概是風(fēng)兒也想把花香傳遍吧！
勿忘我作文6
偶然間，視野中一張照片的闖入，勾起了無(wú)限回憶。
——題記
一張老舊照片，一段陳年友誼，一位舊時(shí)故友，還有一個(gè)童稚的我。
“雅兒，怎么樣？我就說(shuō)你是追不上我的嘛！現(xiàn)在你總相信了吧。”“穎兒，你給我等著，要是被我抓到了，有你好果子吃的�！薄奥月月�，等你先抓到我再說(shuō)吧”前面的小女孩兒扮著鬼臉說(shuō)道。 “哎呦！”突然間，在后面追趕的小女孩兒痛呼了一聲，停了下來(lái)。聽(tīng)到這聲音，在前面的那個(gè)小女孩兒趕緊轉(zhuǎn)身往回跑，跑到后面小女孩的面前，蹲下來(lái)關(guān)切的問(wèn)道：“雅兒，你怎么了？沒(méi)事吧？”看到來(lái)者，本來(lái)坐在地上哭泣的女孩兒，一下子站起來(lái)，拉住了另一個(gè)小女孩兒的手。笑著說(shuō)道：“哈哈，這次總抓到你了吧！”被拉住手的小女孩兒，很快反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)道：“好啊，你竟然敢騙我？看我的‘撓癢癢神功’�！眱蓚�(gè)女孩很快笑作一團(tuán)。 驀然，眼前的場(chǎng)景變化，當(dāng)初的女孩都已經(jīng)長(zhǎng)成了十來(lái)歲的小姑娘。曾經(jīng)，落在后面追趕的那個(gè)小女孩兒，正哭著哀求另一個(gè)小女孩不要走。 另一個(gè)小女孩，卻只是遞給了身后那個(gè)小女孩一張他們一起奔跑的照片，然后，便牽著爸爸媽媽的'手離開(kāi)了村莊。“不，我不要什么照片，我只要你陪著我，我們不是說(shuō)好要做永遠(yuǎn)的好朋友嗎？”聽(tīng)著背后的哭喊，另一個(gè)小女孩加快了腳步，生怕白己會(huì)舍不得，只留一句“總有一天我會(huì)回來(lái)看你的�！痹诳罩酗h散。 回憶至此中斷。窗前的我，愣愣的看著手中的照片。
如今，距離穎兒離開(kāi)已經(jīng)過(guò)了整整三年。當(dāng)初，我們說(shuō)好，你還會(huì)再回來(lái)看我的，為了這一個(gè)諾言，我一直遲遲不肯搬去新家。現(xiàn)在，村里的一切照舊，只是多了一張照片，少了一個(gè)你。
勿忘我作文7
Dear丫頭：
或許是一時(shí)心血來(lái)潮吧，給你寫這些。
小學(xué)，是你伴我走過(guò)。你是我曾經(jīng)最好最好的朋友，心里最好最好的班長(zhǎng)。
我還記得：我們上操時(shí)，你總是第一時(shí)間來(lái)到我的座位，一只手牽起另一只手，緊緊拉住，然后十指相扣。我從旁邊哪個(gè)組邊走邊聽(tīng)你風(fēng)淡云輕地講著一個(gè)個(gè)笑話，一個(gè)個(gè)故事。我也曾在你的影響下喜歡上“柯南”。當(dāng)然，我們是最純最好的友愛(ài)，那時(shí)我們還是保留著幼時(shí)的乖巧和童真，我們也不會(huì)叛逆。
那時(shí)的我們，也曾在心里悄悄約定下——和彼此做一輩子的，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的朋友。我們揚(yáng)起笑臉，揚(yáng)起那十指相扣的手指，朝著陽(yáng)光的方向約定下。然而六年級(jí)的我們略略懂了些世事，彼此開(kāi)始慢慢疏遠(yuǎn)：你嫌棄我的靦腆和內(nèi)向，我嫌棄你的坦率與直爽。就這樣，我們疏遠(yuǎn)到彼此都不認(rèn)識(shí)彼此。曾想挽回這一破碎的友情，最終達(dá)到的狀態(tài)為不溫不火，看過(guò)一句話“信任就像一張紙，揉皺了就再也展不平了�！�
最后，你選擇去了石家莊。那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，柜子里還有被揉的不能再揉了的那張紙，寫著你的地址。曾想過(guò)去找你，后來(lái)發(fā)現(xiàn)從我這里到石家莊的'距離并不是我們的距離，是心與心的距離，心與心已經(jīng)緩緩的隔離再隔離。
我以為我們會(huì)帶著遺憾離開(kāi)。然而，拍畢業(yè)照那天，你又輕輕拉起我的手，在我耳邊嚶嚀著：“還記得我們的約定嗎？”我心頭微微一震，愣了許久，接著臉上卻又揚(yáng)起了那久久未見(jiàn)的微笑，與你十指相扣，我們依然是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的朋友。
丫頭，感謝有你，感謝你伴我的每一分每一秒，我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最好的朋友！
附言：此時(shí)，彼時(shí)，陽(yáng)光微淡，歲月靜好，安然若素。
祝丫頭：快樂(lè)每一天！
會(huì)一直對(duì)丫頭好的人
20__年6月30日
勿忘我作文8
春天，是百花開(kāi)放的季節(jié)。牡丹、月季、玫瑰......
盡相開(kāi)放，你不讓我，我不讓你，都想爭(zhēng)得“最美之花”的名稱。就連我最愛(ài)的勿忘我也不例外。勿忘我，就如她的名字一樣。不要忘記我。
勿忘我在百度上，許多都寫著她的故事，千奇百怪，數(shù)不勝數(shù)。但，它們都有一個(gè)特點(diǎn)。
那就是，故事講的都是關(guān)于愛(ài)情的：在一片荒蕪的.原野上，風(fēng)在吹。一個(gè)男人和一個(gè)女人，相擁著走在風(fēng)中。他們的手握著愛(ài)。飄動(dòng)的衣襟蕩著情。天是那么藍(lán)，云在輕輕飄。忽然，一朵和天空有著同樣顏色的花，在遠(yuǎn)處輕輕的搖動(dòng)。女人停止了腳步，她看見(jiàn)了花，看見(jiàn)了那朵不知道名字的花。
男人向藍(lán)色走去，他明白女人的心，知道這朵花應(yīng)該別在她的發(fā)髻，他愛(ài)她。但是，當(dāng)男人摘下這朵花時(shí)，腳卻無(wú)法移動(dòng)，他陷了進(jìn)去，陷進(jìn)了沼澤。女人拼命的沖了過(guò)來(lái)，像風(fēng)。男人轉(zhuǎn)過(guò)身子，搖動(dòng)著頭示意她不要過(guò)來(lái)。
女人站住了，淚，卻在臉上奔跑。男人舉起了花，微笑著對(duì)她說(shuō)：勿忘我。男人的臉與地面越來(lái)越近，手里的花卻越舉越高。女人跌倒了，雙手捂著臉，指縫間滴出的淚，淋濕了原野。風(fēng)，依舊吹著，吹著女人的淚，吹著男人留在原野的最后一句話。于是，這朵花融進(jìn)了愛(ài)，這朵花有了藍(lán)幽幽的名字：勿忘我……
如此凄美的愛(ài)情，如此美麗的勿忘我。在我的思想里，勿忘我見(jiàn)證了天下有情人的愛(ài)情，有普通的、有平凡的、有凄慘的......許許多多，但勿忘我卻是一個(gè)樣的，她不會(huì)變。
有一次，朋友問(wèn)我：為什么這么喜歡勿忘我？當(dāng)初我一笑而過(guò)，但這次，我會(huì)說(shuō)，不為什么，就為她的寓意、故事和名字。
勿忘我作文9
沒(méi)有牡丹的雍容華貴，也沒(méi)有的香飄十里，勿忘我平凡而普通。
一身漂亮的淺藍(lán)色皮膚，身高yue一兩厘米，纖細(xì)的身材似牙簽一般。外表雖不華麗，卻也讓人覺(jué)得賞心悅目；沒(méi)有濃郁的香味，卻懂得為增添獨(dú)特的光彩。這就是我最喜愛(ài)的花勿忘我。
勿忘我生長(zhǎng)在泥土貧瘠的馬路邊，一旁是比它高幾百倍的木，另一旁是寬闊的瀝青馬路。在大自然面前，它顯得十分渺小，食草的昆蟲(chóng)一口可以將它活吞，人類一腳可以將它踏成碎片，因此它只能用盡全身力氣吸收養(yǎng)分，蓄力�？墒歉叽蟮臉�(shù)木比它吸收養(yǎng)分的能力強(qiáng)得多，它拼盡全力才能吸收到的養(yǎng)分，隨時(shí)面臨著被搶走的危險(xiǎn)！
勿忘我不似金黃的油菜花，成片成片的；也不似桂花，隔得老遠(yuǎn)都能聞見(jiàn)香味，它矮小到你需要拿放大鏡去觀察！但親愛(ài)的，只要你用心地去仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)棕色的泥土上閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的`小藍(lán)點(diǎn)，似碎鉆、似繁星，十分的。如果有這樣一片藍(lán)色星海，一定比仙境還要美上幾番！
看著那馬路旁頑強(qiáng)不息、蓬勃向上的勿忘我，我不禁想起了每天起早貪黑堅(jiān)守在崗位上的環(huán)衛(wèi)工人，他們每天不辭辛勞地為社會(huì)默默地奉獻(xiàn)著，無(wú)論是烈日炎炎的，還是寒風(fēng)刺骨的，大街上總有他們的身影。他們用自己的辛勞掃去了夏天的炎熱和冬天的寒冷，這不正是那一朵朵平凡卻擁有獨(dú)特光彩的勿忘我嗎？
再次看著角落里勿忘我，我心中的喜愛(ài)之情更甚了！
勿忘我作文10
勿忘我的花語(yǔ)－－代表了永恒的記憶無(wú)論何時(shí)何地都能讓記憶鮮明地留在腦海間。但是勿忘我還有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是沒(méi)有香味�；蛟S上帝是公平的，他給萬(wàn)物很多優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也不忘讓每一樣事物有缺陷。"勿忘我"的傳說(shuō)：1）在一片荒蕪的原野上，風(fēng)在吹。一個(gè)男人和一個(gè)女人，相擁著走在風(fēng)中。他們的手握著愛(ài)，飄動(dòng)的衣襟蕩著情。天是那么藍(lán)，云在輕輕飄。忽然，一朵和天空有著同樣顏色的'花，在遠(yuǎn)處輕輕的搖動(dòng)。女人停止了腳步，她看見(jiàn)了花，看見(jiàn)了那朵不知道名字的花。男人向藍(lán)色走去，他明白女人的心，知道這朵花應(yīng)該別在她的發(fā)髻，他愛(ài)她。但是，當(dāng)男人摘下這朵花時(shí)，腳卻無(wú)法移動(dòng)，他陷了進(jìn)去，陷進(jìn)了沼澤。女人拼命的沖了過(guò)來(lái)，象風(fēng)。男人轉(zhuǎn)過(guò)身子，搖動(dòng)著頭示意她不要過(guò)來(lái)。女人站住了，淚，卻在臉上奔跑。男人舉起了花，微笑著對(duì)她說(shuō)：勿忘我。（Forget-me-not）男人的臉與地面越來(lái)越近，手里的花卻越舉越高。女人跌倒了，雙手捂著臉，指縫間滴出的淚，淋濕了原野。風(fēng)，依舊吹著，吹著女人的淚，吹著男人留在原野的最后一句話。于是，這朵花融進(jìn)了愛(ài)，這朵花有了藍(lán)幽幽的名字：勿忘我……2)相傳中世紀(jì)的歐洲有一位英俊的騎士熱戀著一位美麗的少女。有一天，他們共騎了一匹馬，沿著海岸崎嶇的山道游玩。忽然少女看見(jiàn)懸崖上開(kāi)著一朵無(wú)名小花，喜歡至及，她激動(dòng)地說(shuō)：“親愛(ài)的，你看，多美的花啊!”騎士朝少女手指的方向看去，果然像藍(lán)精靈般的一朵花。騎士為了博得戀人的歡心，欣然下馬去攀登懸崖，卻不幸失足，墜入大海，但右手仍緊握那花。在即將淹死的那一刻，騎士喊道：勿忘我�。‵orgrt--me--not!）
勿忘我作文11
很小很小的時(shí)候，大概我剛會(huì)爬的時(shí)候，我曾跟著母親到溪邊，母親背著我，我呆在母親的背上，看著她勞動(dòng)，大概是看累了，想獨(dú)自摸摸土地，于是就不安分起來(lái)，母親沒(méi)有辦法，于是我下了地。摸索著爬向了水邊，清清涼涼的感覺(jué)吸引了我，我伸出手去，想觸摸那一汪清澈。母親的雙手把我沒(méi)收，焦急的眼神告訴我：你還不夠格。于是我就在沙灘上，深深淺淺地留下我的腳�。何鹜�！
漸漸地，成長(zhǎng)伴隨著時(shí)間，沙灘和溪水成為成長(zhǎng)下的腳印。
到了該揚(yáng)帆出航的時(shí)候，再?zèng)]有哪個(gè)溫暖的背能夠承擔(dān)我的分量，于是我毅然踏上了遠(yuǎn)航之路。老水手告訴我，波濤翻滾的大海，背不起一個(gè)不會(huì)游泳的水手，大地才可以承受。那只載著老水手的船兒，帶著驕傲的神情出海了，我留在了岸上，在大海與陸地相連的岸上，我黯然神傷。那一刻，我把滾燙的淚滴刻進(jìn)腳下的.土地，寫下：“勿忘我。”
掙扎著，我在大地的背上不安分著，就象我在母親的背上，我又一次拼命地掙扎，又一次我來(lái)到了岸邊，深深觸摸著岸邊，這樣的背真溫暖，我不禁感慨。但是此刻我已經(jīng)毅然決定了，踏上去曾經(jīng)魂?duì)繅?mèng)擾的風(fēng)帆。就這樣我起航了，帶著未熟的水性，我不知道煙波浩淼的海上，會(huì)給我?guī)?lái)什么，但我知道出發(fā)前，我在我的舢板上寫下的：“勿忘我�！�
我是一個(gè)水手，我不能拒絕海對(duì)我的呼喚。是的！我出航了，我會(huì)在我到過(guò)每個(gè)地方寫下勿忘我。我會(huì)在海上碰見(jiàn)那個(gè)老水手，在波濤翻滾中，告訴他我也是個(gè)水手，海是你的，也是我的。
勿忘我作文12
老師，您是蠟燭燃燒自己照亮他人；老板，您是粉筆消耗自己把知識(shí)傳授給他人；老師，您是老芭蕉您用自己的生命換取我們的生命！您正如古詩(shī)中所說(shuō)的那樣：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”
還記得嗎，老師？那是6月28日。是放暑假的日子，本應(yīng)全班人興高采烈的，但那天我們班人卻都高興不起來(lái)，全都以淚洗面。這是什么原因呢？噢！原來(lái)從那一天起，我們將要各奔東西，奔赴耿圩中心小學(xué)讀六年級(jí)，離開(kāi)陪伴我們5年的母校耿圩中心小學(xué)分�！次餍W(xué)。也即將告別教了我們3年的老師——尹芹尹老師。
當(dāng)時(shí)，我們班每個(gè)同學(xué)都哭得稀里嘩啦的。還記得當(dāng)時(shí)您是如何安慰我們的嗎？當(dāng)時(shí)您說(shuō)：“同學(xué)們都別哭得啦，有什么好哭的呢？反正你們的家都以在學(xué)校附近大不了你們有空時(shí)回來(lái)看看老師也是可以的嘛。淮西小學(xué)的大門永遠(yuǎn)為你們敞開(kāi)！”您是這是樣說(shuō)的但卻不是這樣做的。我們轉(zhuǎn)校了您是也轉(zhuǎn)校了，您轉(zhuǎn)去實(shí)驗(yàn)小學(xué)教書(shū)了。從此，我們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)您了。
尹老師，您在我們心目中您的.教師師德是那么崇高！沒(méi)有任何一位教師可以與您相媲美！老師，我偷偷告訴您：“我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師韋老師之前和您是同學(xué)，他還說(shuō)您是個(gè)小瘋丫頭呢！”我知道，您并不會(huì)在意他對(duì)您的評(píng)價(jià)，對(duì)嗎？
老師，我知道你的記憶力不大好，經(jīng)常丟三落四的，但您可不能忘了五（1）班全體學(xué)生��！
尹老師，勿忘我！勿忘了我們?cè)?jīng)的美好時(shí)光啊！
勿忘我作文13
勿忘我，曾是瑤臺(tái)坐上客，玉輪顧兔生桂魄。霓裳歌舞云中仙，懷中書(shū)劍對(duì)琴瑟。勿忘我，白云何處蓬萊客，功名不繪凌煙，勿忘我，多么美麗的名字��！勿忘我，也是我最喜歡的花。
我喜歡它的傳說(shuō)。在一片荒蕪的原野上，風(fēng)在吹。一個(gè)男人和一個(gè)女人，相擁著走在風(fēng)中。他們的手握著愛(ài)。飄動(dòng)的衣襟蕩著情。天是那么藍(lán)，云在輕輕飄。忽然，一朵和天空有著同樣顏色的花，在遠(yuǎn)處輕輕的搖動(dòng)。女人停止了腳步，她看見(jiàn)了花，看見(jiàn)了那朵不知道名字的花。男人向藍(lán)色走去，他明白女人的'心，知道這朵花應(yīng)該別在她的發(fā)髻，他愛(ài)她。
但是，當(dāng)男人摘下這朵花時(shí)，腳卻無(wú)法移動(dòng)，他陷了進(jìn)去，陷進(jìn)了沼澤。女人拼命的沖了過(guò)來(lái)，像風(fēng)。男人轉(zhuǎn)過(guò)身子，搖動(dòng)著頭示意她不要過(guò)來(lái)。女人站住了，淚，卻在臉上奔跑。男人舉起了花，微笑著對(duì)她說(shuō)：勿忘我。（Forgetmenot）男人的臉與地面越來(lái)越近，手里的花卻越舉越高。女人跌倒了，雙手捂著臉，指縫間滴出的淚，淋濕了原野。風(fēng)，依舊吹著，吹著女人的淚，吹著男人留在原野的最后一句話。
于是，這朵花融進(jìn)了愛(ài)，這朵花有了藍(lán)幽幽的名字：勿忘我當(dāng)我第一次讀它的時(shí)候，我就有一種要哭的感覺(jué)，我好像看到了他們，看到了那凄慘的愛(ài)情。勿忘我，勿忘我，我一次又一次深情的讀這個(gè)名字，勿忘我。
勿忘我作文14
勿忘我？它代表不要忘了我的意思。如果光聽(tīng)名字的話一點(diǎn)都不像是一種花吧。但是，我就是這一朵勿忘我，假如你看到那一大片勿忘我，那朵最不起眼的勿忘我就是我。
來(lái)呀、來(lái)抓我呀。討厭的人類又來(lái)了，我們恨他們。只要他們一來(lái)，對(duì)我們不僅是指指點(diǎn)點(diǎn)，還對(duì)我們動(dòng)手動(dòng)腳的。果然，他們躍過(guò)護(hù)欄，讓小孩子站在我們中間做各種各樣的動(dòng)作，這個(gè)小朋友已經(jīng)踩死了三朵我們的同伴了，他自己還高興的擺出各種姿勢(shì)。現(xiàn)在的人類怎么了？我媽媽在我發(fā)芽時(shí)曾說(shuō)：孩子啊，你一定要快點(diǎn)長(zhǎng)大呀，早點(diǎn)看看這個(gè)美好的世界，人類會(huì)精心的呵護(hù)你們長(zhǎng)大的.。可是真的有那么美好么？
紫馨，來(lái)看看這些勿忘我吧。一個(gè)男孩子和一個(gè)女孩子也躍了進(jìn)來(lái)，男孩子不像其他的人那樣，他只是輕輕的撿起我們那些被人類踩死的同伴，放到女孩手中。女孩聞了聞它們的香味，美麗的臉蛋上露出了甜美的酒窩。女孩開(kāi)口了：好可憐的勿忘我啊，來(lái)，我們把它們埋了吧。說(shuō)著動(dòng)手在旁邊刨了一個(gè)坑，把它們埋了進(jìn)去。幾天后，他們又來(lái)了，這次，他們手中多了一個(gè)木匾，上面還有幾個(gè)字，我看不懂那是什么。只知道，從那之后，再也沒(méi)人來(lái)踩踏我們了。
人世間的真情、要用眼去看、心去聽(tīng)、手去摸，并且要虛心的學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)、想想自己的不足之處。
勿忘我作文15
難得有一次去爬山，滿山的清翠欲流，茶葉多的就像在一碗咖啡杯里溢出來(lái)的湯汁。只記得那時(shí)在摘茶，偶然見(jiàn)到狗尾草與狗尾草之間一抹亮麗的深藍(lán)，低下頭去，才仔細(xì)觀察到這是花，是一株很不起眼的野花，只是覺(jué)得奇怪，為什么這藍(lán)藍(lán)的.、個(gè)頭小小的、擠在一起的東西讓我覺(jué)得如此熟悉。
蜜蜂來(lái)了，嗡嗡一群落在野花里。我就納悶了：“這花明明沒(méi)有蜜，為什么這么招蜜蜂所愛(ài)呢？”只是想停在這半山上靜靜觀望
“雨佳別停步！我們還沒(méi)到山頂哪！”爸爸一把拽住我。是啊！是啊，我為什么要看這小小的野花？有什么好看？
我很快走到了一個(gè)山坡，冷風(fēng)“嗖嗖”藏進(jìn)我的袖口、褲角和衣襟。好冷�。★L(fēng)大哥，你想保暖可別來(lái)?yè)p我呀！
又看到了那一淡雅的顏色。
“這，這花為什么一直跟著我？”我正心生厭惡，想一腳踩死它。這時(shí)，一股大風(fēng)刮來(lái)，扭著卷著小花，而小花時(shí)不時(shí)地低下頭去，彎著身子任大風(fēng)襲擊，一點(diǎn)陽(yáng)剛之氣都沒(méi)有。
風(fēng)亂了好長(zhǎng)時(shí)間，這普普通通的野花細(xì)小的桿，渺茫的小葉子，為什么還不被花連根帶起呢？媽媽走過(guò)來(lái)，摸摸我的頭：“原來(lái)你一直在看這花呀！還記得你小時(shí)候一直嚷嚷著要做‘勿忘我’年糕湯嗎？”原來(lái)這是“勿忘我”！我俯下身子，嗅嗅，真香！
“是一股淡淡的清香，你以前小盤里種著的可全都是勿忘我呢！你從前可是一直喊著‘勿忘我，勿忘我�！�
“有嗎？”我紅了臉，再次扭頭望望這平凡的花，會(huì)心一笑。
是的，“勿忘我”。只因?yàn)樗Ｒ?jiàn)了，無(wú)論在什么環(huán)境下都能生長(zhǎng)，所以人們都忘記了它。
一定要記得，世界上最美的——“勿忘我”！
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