我的懷念作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的我的懷念作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的懷念作文1

　　提起方老師，我的腦海中便浮現(xiàn)出一個(gè)可敬的形象。 方老師一臉和善，戴著一副眼鏡，透過(guò)鏡片那雙清澈的眼睛，顯得格外親切。上課時(shí)，她輕松的語(yǔ)言帶給我們回味的思考中，結(jié)束每堂課。但由于方老師整日操勞，歲月的痕跡已悄然爬上方老師的額頭。

　　在記憶的心扉中，一年級(jí)時(shí)，首次班干部競(jìng)選的情景，始終烙在我的腦海中。 選舉的前夕，我躊躇滿(mǎn)志，心中暗想著當(dāng)上“學(xué)習(xí)委員”高站在講臺(tái)上的情景。 選舉當(dāng)天，教室里寂靜無(wú)聲，那時(shí)剛適應(yīng)小學(xué)生生活不久的我，產(chǎn)生了一種莫名的緊張，黑板上的票數(shù)更是加深了我的這種心情。緊鎖眉頭的.我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了，15分鐘過(guò)去了，我的心中漸漸顯得忐忑不安，果然，在老師宣布各個(gè)班干部職務(wù)時(shí)，我懸著的心頓時(shí)跌倒了低谷。眼淚便情不自禁爬滿(mǎn)眼眶，我竭力控制自己，將頭深深埋了下去。下課了，同學(xué)們都走出教室，剩下了方老師和我，這時(shí)的我再也克制不住失望的眼淚，黃豆般大小的淚珠從我的雙頰流過(guò)。方老師似乎知道事情的原由，走到我的課桌前，用親切的聲音安慰著我，鼓舞著我，我漸漸停止了哭泣。 同學(xué)們都回到了教室，只不過(guò)他們都看到了黑板上班干部名單里，多一個(gè)學(xué)習(xí)委員叫“賀煬”。 因?yàn)檫@件事，在此后幾年學(xué)習(xí)中，就像推進(jìn)器一樣激勵(lì)著我，特別在班干部競(jìng)選中，我都有不俗的表現(xiàn)。如果沒(méi)有方老師在當(dāng)初對(duì)我的鼓勵(lì)，就沒(méi)有我現(xiàn)在的成績(jī)，是方老師給我了這個(gè)自信，給了我力量。盡管這件事過(guò)去了很多年，但這股力量一直伴隨著我，一直……一直……

我的懷念作文2

　　夕陽(yáng)的余暉在指尖沒(méi)落，悲愴得如同一次莊嚴(yán)的血色祭奠，挽歌于殤。在爺爺逝世的那天黃昏，我匆匆地趕回家鄉(xiāng)，車(chē)站處看見(jiàn)那樣殘缺又磅礴夕照，沉甸甸地在我心頭落下，一如爺爺?shù)乃烙崱?/p>

　　終究，還是沒(méi)能讓他再見(jiàn)我……

　　淚水從我眼角滑落的剎那，我憶起小時(shí)候。曾經(jīng)，我指著上弦月不滿(mǎn)地問(wèn)：“為什么月亮不圓?”曾經(jīng)，我指著被秋風(fēng)卷落的長(zhǎng)街枯葉不甘地問(wèn)：“為什么綠葉會(huì)枯?”爺爺也曾笑答：“因?yàn)樗鼈円�美麗啊。�?/p>

　　那時(shí)的我，并不懂為什么是這個(gè)答案。現(xiàn)在，爺爺?shù)倪z照就在眼前，他是笑得那樣慈祥，似乎只是在那泛著木香的長(zhǎng)盒子里安靜地睡著了。“是的，它們要美麗啊。只有殘缺的遺憾，才能融化自古文人墨客的情思，讓他們寫(xiě)出或感傷悲憫或磅礴莊嚴(yán)的詩(shī)歌如畫(huà)�！�

　　我輕輕地笑了，指尖埋沒(méi)進(jìn)淺淺的祭煙猶如秋蝶。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”我曾在課業(yè)里背過(guò)東坡的這首《水調(diào)歌頭》。彼時(shí)的我，眸里倒映的只有“學(xué)習(xí)和成績(jī)”，看不透千年前詩(shī)人的情感，品不了千年前月圓月缺時(shí)遺憾的曠遠(yuǎn)美麗。月無(wú)華，心亦冷。若月掩下光華，誰(shuí)的心才會(huì)真正地冰涼?我以為的'不眠夜，最后的最后，還是在火車(chē)的哐當(dāng)聲中在夢(mèng)境里遠(yuǎn)去。因?yàn)槲矣X(jué)得，和爺爺?shù)腻e(cuò)過(guò)，是一種遺憾，也是一種美麗，夢(mèng)里能相見(jiàn)。

　　“葉的離開(kāi)，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留?”詩(shī)集浸濕了淚意，爺爺?shù)碾x去是上天注定的嗎?我沒(méi)有挽留住答案，畢竟不同于秋葉飄零，曼珠沙華在爺爺身上綻放時(shí)，我不幸又幸運(yùn)地沒(méi)有看見(jiàn)。這是一種對(duì)我心靈的完美呵護(hù)。

我的懷念作文3

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，它就像一條玻璃帶子，任時(shí)光和風(fēng)雨的把玩。

　　我是生長(zhǎng)在它旁邊的一雙眼睛。當(dāng)時(shí)，我不覺(jué)得特別，好像這流水的嘻哈，這柳蔭的茂盛，這柳絮的飄揚(yáng)……都是理所當(dāng)然的。在當(dāng)時(shí)的心中，好像一切都是理所當(dāng)然的屬于我。

　　在河里，我學(xué)會(huì)了抓魚(yú)，雖然有時(shí)會(huì)無(wú)功而返，可是快樂(lè)卻從未與我失之交臂�？赡苡袝r(shí)魚(yú)沒(méi)抓幾下，不耐煩了，開(kāi)始捉螃蟹。那時(shí)，只要一把石頭搬開(kāi)，里面總會(huì)有一窩子螃蟹。這些武裝到牙齒的螃蟹，總會(huì)把我的手指夾上兩下，可畢竟“初生牛犢不怕虎”，這么小的蟹，夾兩下好像還只是解癢。

　　在河中，我做了一個(gè)“濾水器”。說(shuō)是“濾水器”，其實(shí)也就是一些石頭罷了。我會(huì)心地把它們排成一排，從此岸排到彼岸，每塊石頭都露出水半寸左右，這樣就能把水草濾了�？墒牵�這河干干凈凈，魚(yú)都像漂浮著一樣，這只是無(wú)用功罷了。

　　我一直以為，它一直清澈，會(huì)一直在哪里等我回家。

　　過(guò)年回家，我怔住了。再也看不見(jiàn)清澈的水了。曾經(jīng)的它是一片熱鬧，清澈見(jiàn)底。而現(xiàn)在，它以往的`干凈一掃而空。如今，它成了一汪死水；如今，它成了一池墨潭；如今，魚(yú)不見(jiàn)了，取而代之的是水藻。柳樹(shù)不見(jiàn)了，清水不見(jiàn)了，鳥(niǎo)鳴聽(tīng)不見(jiàn)了……再也看不見(jiàn)了�！皢�(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，如今，它已經(jīng)成了死水，有哪里“清如許”呢？

　　站在河堤，想伸手去撫摸它那時(shí)光的傷痕，可是不敢，渾了。各種雜物混在一起，商業(yè)廢物、工業(yè)垃圾、廚房垃圾……原來(lái)的它成為了”運(yùn)河”——運(yùn)送垃圾的河。

　　那條河，那條玻璃帶子，永遠(yuǎn)在我的記憶中，抹去了最后。

我的懷念作文4

　　我不記得那是什么時(shí)候了，昔日的場(chǎng)景記憶猶新。一個(gè)背影在我的腦海中閃過(guò)，熟悉而又陌生。

　　他是一位年過(guò)七旬的老人，身體硬朗。經(jīng)常帶我在田埂上玩，金黃色的油菜花映入我的眼中，我問(wèn)他這是什么，干什么的，為什么要種這么多。面對(duì)我的追問(wèn)，他總是耐心地回答。他經(jīng)常帶我到這兒來(lái)玩一下午，油菜的氣味早已成了他的氣息。那時(shí)的天空，總是藍(lán)的、晴朗的，幾乎很少下雨，更別說(shuō)是一場(chǎng)大雨了！我們打算回家，路上，我走在后，他走在前，夕陽(yáng)的余暉把他的影子拉得很長(zhǎng)。我抬頭看了看那個(gè)偉岸的背影，感到很踏實(shí)。一下午的時(shí)光是長(zhǎng)久的，免不了遭到媽媽的斥責(zé)。這時(shí)，一個(gè)高大的身影再次出現(xiàn)在我的面前，是他。他常常包容我，無(wú)論做了什么錯(cuò)事，他總會(huì)包容我，我更喜歡他了。

　　后來(lái)，我們搬走了，與他聯(lián)系的機(jī)會(huì)少了�？擅糠旯�(jié)假日，也是能見(jiàn)到他的。我已長(zhǎng)大，在外人面前是十分安靜、聽(tīng)話的。到了他那兒，我好動(dòng)的性子就顯露出來(lái)了。他家有一個(gè)院子，院子里種著映山紅和香樟樹(shù)，他最喜歡映山紅散發(fā)出來(lái)的味道，沁人心脾。而我自然是喜歡爬樹(shù)了，一溜煙就爬上去了。他一直笑瞇瞇地靠在躺椅上看著我。有時(shí)，我也會(huì)和他聊天，一次聊天的過(guò)程當(dāng)中他笑著對(duì)我說(shuō)：“我呀，身子骨不行嘍！熬不住了！就要閉眼了！”我以為他在跟我開(kāi)玩笑。

　　可是，一天晚上，媽媽接到一個(gè)電話——他被診斷出肺癌，快不行了。我們火急火燎地往他家趕，但晚了，他走了。我低下頭，沒(méi)有說(shuō)話，涼涼的東西滴到了我的`手上，我以為我哭了，抬起頭，發(fā)現(xiàn)是下雨了。雨水似乎沖刷走了我對(duì)他的記憶，他的背影……陌生了。

　　那天，雨下得很大。

　　我撐著雨傘走到他生前住的院子里，映山紅枯了，香樟樹(shù)早已被伐走了，他的躺椅還在，可已經(jīng)不用了，被扔在了角落里。我又走到了田埂上，油菜也換成了稻谷。我來(lái)來(lái)回回地走著，我想回憶起他的背影。我仰望天空，天是灰的，雨下得更大。我在雨中靜默著。突然，我猛地一怔……想起來(lái)了。

我的懷念作文5

　　憶昔，若挽，則淚下�！�—題記

　　每天都在重復(fù)著同樣的節(jié)奏，感到越來(lái)越平凡，枯燥。當(dāng)風(fēng)吹落了眼前的葉，我便看到了那個(gè)飄浮不定卻又幸福的小學(xué)時(shí)代。樹(shù)葉飄飄落落，想無(wú)助的蝶。透過(guò)他我看到了他——一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，純潔天真的日子。

　　你可還記得，放學(xué)了，我們把書(shū)包扔在一邊，便去漫山遍野的追趕浪漫的蝶，突然奔跑著的你被石頭爛了一跤，你的膝蓋摔破了皮�！澳氵�好嗎”“沒(méi)事”。太陽(yáng)下，你的'笑如鉆石般閃爍著耀眼的光輝。于是我們又去追趕那美麗的蝶夕。

　　夕陽(yáng)西下，我們也累了，便躺在那個(gè)山坡上，草軟綿綿的，風(fēng)靜悄悄的，望著滿(mǎn)是金色的世界，我們?cè)诶险翗?shù)下刻下了友誼長(zhǎng)存。但還不明白，一輩子的約定是那么的奢侈。自從跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，有一堵無(wú)形無(wú)色的墻便隔開(kāi)了我們。偶爾見(jiàn)面也只是微微一笑，而以前見(jiàn)面的時(shí)候，卻總是互相擁抱亦或我摟著你的肩，并肩一起走著。似乎現(xiàn)在我們已經(jīng)變成了熟悉的陌生人一般。

　　現(xiàn)在的同學(xué)大都沒(méi)給我太多太深刻的印象。他們總是在埋頭學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力，成績(jī)上的競(jìng)爭(zhēng)，讓他們?cè)缫淹�記了要怎樣去真誠(chéng)的笑，真誠(chéng)的對(duì)待別人，有好的對(duì)朋友打個(gè)招呼。現(xiàn)現(xiàn)在的一切讓我開(kāi)始懷念過(guò)去的那一頁(yè)，隨著時(shí)間的推移，心中的那份思念越來(lái)越深。他們常說(shuō)人，只有等到失去時(shí)才懂得珍惜。是啊，從前的我一想起那些事時(shí)還帶點(diǎn)生氣，硬是想把那段記憶給抹去。而今在閑暇之余想起那些事，還偷偷的在笑�，F(xiàn)在，想要挽留住那段時(shí)光卻為時(shí)已晚。我只是在怪我自己，為什么，從前沒(méi)有好好的珍惜那段屬于孩子的日子。好想回到過(guò)去……我的那份思念依舊存在。

我的懷念作文6

　　匆匆跑過(guò)院子里的那面墻，腦子里總?cè)滩蛔��?huì)浮現(xiàn)出什么，但時(shí)光的洪流洶涌而來(lái)，將其沖淡，我只能抓住些許畫(huà)面。

　　墻很老了，年歲應(yīng)該比我還大，光滑平整的水泥外殼已經(jīng)有些脫落，露出里面經(jīng)絡(luò)分明的紅磚，有些粗糙，卻也安適。

　　很小的時(shí)候，我便隨父母搬到了這個(gè)小院中，說(shuō)是院子，其實(shí)也就是幾幢小樓圍成的一塊空地。鄰居很多，常聚在小院中聊天。

　　那時(shí)，墻還很新，略顯厚重的灰色墻面在陽(yáng)光下也不算沉郁。墻上有大片的爬山虎，而在墻根，也有幾處青綠的青苔，墻不會(huì)沉悶，還有幾絲生氣。

　　我與小伙伴常在院子中瘋跑，墻，總是和藹地望著我們。我們會(huì)手拿粉筆，在那灰白的墻上畫(huà)些稚嫩的圖案；我們會(huì)靠在墻上，呆呆地望著天上的云，靜靜地想些天馬行空的東西。院子里的玉蘭開(kāi)放的時(shí)候，我們還會(huì)攀上墻頭，去摘那潔白素馨的花朵……

　　現(xiàn)在想來(lái)，哦，滿(mǎn)院都是花香。

　　又是一個(gè)午后，我伸著手指，在墻上胡亂地畫(huà)著圖。陽(yáng)光慵懶地撒在身上。一只貓正在打盹，那純白的毛色在陽(yáng)光下泛著金光。望著眼前的 老墻，我靜靜地坐下來(lái)，小聲對(duì)墻念到：“墻啊，你是我最好的.朋友，我以后天天陪你玩。”說(shuō)完，我笑了，墻也笑了，滿(mǎn)墻的爬山虎都在微微顫動(dòng)。

　　現(xiàn)在，我們不再瘋玩，白色的粉筆也陷入泥土中，我們寂寥地望著天空，玉蘭花依舊開(kāi)出潔白素馨的花朵，但我們卻無(wú)暇理會(huì)，只是抱著書(shū)在臺(tái)階上靜靜坐下，看云影拂過(guò)書(shū)頁(yè)。

　　墻似是落寞了。

　　從那時(shí)起，老墻似乎開(kāi)始斑駁，爬山虎依舊生機(jī)勃勃，老墻露出了更多的紅色磚瓦。

　　我懷念的老墻，我懷念的整個(gè)童年的淚與笑……

我的懷念作文7

　　我們都有自己的樂(lè)園，也許你的樂(lè)園是碧波蕩漾的游泳池，也許你的樂(lè)園是書(shū)香四溢的圖書(shū)館，但在我的記憶深處，我的樂(lè)園卻與眾不同。

　　我的樂(lè)園是老家一塊廢棄的庭院，我喜歡叫它后花園，春天到了，樂(lè)園格外美麗迷人，粉嫩的桃花，潔白如雪的梨花和通紅似火的杏花競(jìng)相開(kāi)放，她們爭(zhēng)奇斗艷，香飄十里。

　　伴隨著一下午的蟬鳴，我知道夏天來(lái)了。這時(shí)，許許多多的孩子都來(lái)到了后花園玩耍，院中的參天松樹(shù)下就成了孩子們憩息的好地方。

　　秋風(fēng)掃落葉，許多花兒謝了，但菊花卻剛開(kāi)始綻放了，與和煦的秋風(fēng)一起搖擺，和枝上的鳥(niǎo)兒嬉鬧。松樹(shù)迎風(fēng)顫動(dòng)，像年事已高的爺爺輕輕拍打著節(jié)拍。秋天的后花園，熱鬧了整個(gè)秋天，讓這個(gè)季節(jié)不在枯黃單調(diào)。

　　我的`樂(lè)園不僅是應(yīng)季景點(diǎn)，也是我們娛樂(lè)的好場(chǎng)所，平時(shí)在那里下下棋，賞賞花，安靜祥和。每到黃昏時(shí)分，爺爺便擺上一桌酒菜，天高地闊地聊起來(lái)，淡紅的夕陽(yáng)，絢爛的晚霞，映襯著爺爺和藹的笑容，和說(shuō)不完的故事。阿貓阿狗乖巧地?fù)u晃著尾巴，穿來(lái)穿去……

　　今年清明再次回到我的家鄉(xiāng)，看到眼前的樂(lè)園早已雜草叢生，爺爺臉上布滿(mǎn)一道道深如溝壑的皺紋，陽(yáng)光悄悄掠過(guò)他依舊慈祥的面龐，蹣跚地勾著背在拔樂(lè)園里的雜草，也許知道了孫兒今天要回來(lái)，總是有個(gè)盼頭和念想。我匆忙丟下手中的行李，大聲喊了一句：爺爺，我來(lái)幫您！爺爺驚慌的像個(gè)做了錯(cuò)事的小孩，撣了撣身上的灰塵，拉著我一起修剪起我的后花園。

　　家鄉(xiāng)的樂(lè)園不僅承載著我兒時(shí)的記憶，也是爺爺寂寞時(shí)對(duì)孫兒的一種寄托和思念！

我的懷念作文8

　　我的老家是襄城縣的一個(gè)小村莊，那里有許多值得我懷念的地方，特別是村頭的那片小樹(shù)林，更是我魂?duì)繅?mèng)繞的“樂(lè)土”。

　　聽(tīng)爺爺講，小樹(shù)林并不算小，大約有兩三畝地。在爺爺?shù)呐阃�下，我和小伙伴們�?jīng)常鉆進(jìn)去捉迷藏、陶蟻穴、挖鼠洞、吃樹(shù)上的果實(shí)。小樹(shù)林樹(shù)木繁雜，有桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)，有蒼松翠柏，也有刺槐和柳樹(shù)，還有許許多多爺爺和我說(shuō)不上名字的樹(shù)。我們進(jìn)去以后，就像林中的那些飛來(lái)飛去的`小鳥(niǎo)，無(wú)拘無(wú)束，唧唧喳喳，你追我趕，自由“飛翔”。

　　春姑娘來(lái)了，小樹(shù)林里百花齊放，姹紫嫣紅。淘氣的小草不停地?fù)u著腦袋；纖細(xì)的柳枝跳起了優(yōu)美的舞蹈；美麗的桃花芳香四溢……

　　炎炎盛夏，小樹(shù)林里的果樹(shù)上閃耀著翡翠寶石的光芒；小金蟬和蛐蛐們演唱著一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌……

　　秋天是成熟的季節(jié)，我和伙伴們都變成了小饞貓，盡情地享受著樹(shù)上美味的果實(shí)……

　　寒冷的冬天，小樹(shù)林中的許多樹(shù)都光禿禿的，但是，地面往往又成了我們打雪仗、堆雪人的“樂(lè)土”。

　　“咦！小樹(shù)林呢？咋沒(méi)了？”今年暑假，我回到老家，見(jiàn)原來(lái)四季風(fēng)光的小樹(shù)林幾乎變成了光禿禿的原野。小伙伴們告訴我，聽(tīng)大人們說(shuō)，砍樹(shù)毀林是要建設(shè)新廠房掙大錢(qián)。

　　我有些不解：村子周?chē)�還有大塊大塊的空地，為啥非要?dú)У裟瞧�風(fēng)華正茂的小樹(shù)林？

　　我的爸爸媽媽在城市工作，因此，我從老家轉(zhuǎn)來(lái)城市上學(xué)�？蓛H僅一年多的時(shí)間，我心中的“樂(lè)土”——家鄉(xiāng)的那片小樹(shù)林就沒(méi)了。

　　記得我們學(xué)習(xí)的書(shū)中有這樣的話，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人！”“造林難，毀林易！”“植樹(shù)造林，美化環(huán)境，造福后代！”“建設(shè)優(yōu)美居住環(huán)境是我們每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任！”大人們應(yīng)該為子孫后代認(rèn)真想一想，應(yīng)該為子孫后代的生存、生活負(fù)起責(zé)任！

　　我還想，天下還有許多像我的家鄉(xiāng)那樣的小樹(shù)林，不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)利益就把它們毀掉。不能因?yàn)槭竽看绻�，就隨意踐踏人類(lèi)共同的家園！

我的懷念作文9

　　又是清明節(jié)了。

　　中國(guó)的節(jié)日大都是喜慶的，熱鬧的，唯獨(dú)清明節(jié)，是肅穆的，讓人帶著感傷的。今年的清明節(jié)，家里又多了一個(gè)要懷念的人我的姨姑。

　　真是世事無(wú)常，今年元宵節(jié)的時(shí)候，姨姑還來(lái)我家過(guò)節(jié)逛燈呢，沒(méi)想到現(xiàn)在我們只能懷念她了。姨姑被查出患有膽結(jié)石已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，因?yàn)榧依锸虑槎�，沒(méi)有做手術(shù)。今年過(guò)年的時(shí)候，大家商量著把手術(shù)做了，省了要忍受痛苦。哪知上了手術(shù)臺(tái)才發(fā)現(xiàn)不是膽結(jié)石這么簡(jiǎn)單，竟然是膽管癌！從膽中取出結(jié)石100多塊！最糟糕的`是手術(shù)感染了，而且出現(xiàn)了手術(shù)并發(fā)癥，肝衰竭，腎衰竭，心臟衰竭！僅僅五天，姨姑就去世了！這個(gè)消息簡(jiǎn)直太突然了！真的無(wú)法接受這樣的事實(shí)！幾天前還坐在一起有說(shuō)有笑的姨姑就這樣離開(kāi)了我們，感情實(shí)在無(wú)法接受。

　　姨姑是爸爸的姨家的孩子，雖然和我們的關(guān)系不是很近，可我們一直相處得很好。媽媽的身體不太好，姨姑經(jīng)常會(huì)打電話問(wèn)問(wèn)家里的情況，問(wèn)問(wèn)媽媽的身體情況，問(wèn)問(wèn)女兒乖不乖，又長(zhǎng)高了沒(méi)有。過(guò)年過(guò)節(jié)，姨姑會(huì)不怕坐車(chē)的辛苦來(lái)家里看看。會(huì)不嫌麻煩的打一些蛋糕帶來(lái)，多少次告訴姨姑不要這么辛苦，不要帶東西了，家里什么都不缺，可她每次都帶，因?yàn)樗�覺(jué)得那家打的蛋糕好吃，也要讓我們吃到。

　　姨姑很愛(ài)干凈，也很漂亮。姨姑家的孩子們都很聽(tīng)話，包括兒媳和女婿。姨姑的衣服基本上都是女婿給買(mǎi)的，樣子都很漂亮。孩子們的孝順讓姨姑很欣慰。姨姑出門(mén)的時(shí)候會(huì)化淡淡的妝，因?yàn)槟懹忻�病的人，臉色大都不好看。今年過(guò)年來(lái)家里的時(shí)候，臉色很不錯(cuò)，原來(lái)是化妝的結(jié)果。多么要強(qiáng)的人��！

　　記憶中的姨姑總是那么慈祥，一臉溫和的笑，說(shuō)話細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的。很懷念姨姑，到現(xiàn)在還覺(jué)得這一切不是真的！

我的懷念作文10

　　我的作文老師，一個(gè)溫柔而儒雅的女人，我們之間有“晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)”的溫暖，更是有“東風(fēng)酒雨露，會(huì)入天地春”的溫情。

　　她總是穿一席素雅的長(zhǎng)裙，長(zhǎng)而直的頭發(fā)披在肩上，一副金邊眼睛架在高挺的鼻梁上，那雙明亮的'眼睛總是溫柔地注視著我們，似乎會(huì)說(shuō)話一樣。她姓季，我們總是叫她“季老師”。

　　印象里，“落筆猶生花”是季老師給我們上的第一節(jié)課。她說(shuō)：“作文是什么？就是將你的感受寫(xiě)在紙上，只要你們好好感受生活，筆下自然可以生花�！庇谑�，她帶我們來(lái)到戶(hù)外，讓我?guī)е�眼罩，向前摸索。忽然，一股清涼順著我的指間流下，一會(huì)兒柔和，一會(huì)兒又強(qiáng)有力�！凹纠蠋煟�這是水流嗎？”“沒(méi)錯(cuò)，你還感受到什么？”“水流變急了，更有沖擊力�！薄胺浅Ｕ�確，看來(lái)生活中的你十分細(xì)致。”季老師柔和地笑著，這是她對(duì)我的第一句贊賞。

　　原本寫(xiě)水流，我只會(huì)用清激見(jiàn)底來(lái)形容，但是現(xiàn)在卻不一樣了，我感覺(jué)到了它的柔和，它的清涼與活力，這也使我突然想到了海倫·凱勒的故事，她的老師也是如此教會(huì)她如何感受世間萬(wàn)物的。

　　回到教室，拿起筆來(lái)，心中有所感想，下起筆來(lái)自然是思路源源不斷，“落筆猶生花，你很好地做到了。”這是季老師對(duì)我的評(píng)語(yǔ)，此后，我便信心大增，凡事都細(xì)細(xì)感受，寫(xiě)下的東西也是越來(lái)越富有真情實(shí)感了。

　　這便是我的第一堂，也是最重要的一堂作文課�！奥涔P猶生花”，不僅是對(duì)我們的期待，更是她對(duì)自己的要求。她喜歡喝茶，在辦公桌上有一個(gè)古雅的茶杯，每當(dāng)她用纖纖玉指端起茶杯，放到唇邊，輕抿一口，口中也好似生出一朵花來(lái)，十分享受的樣子。結(jié)課那天，她送給我一個(gè)茶杯，墨綠色，上面題有“落筆猶生花”的字樣，她說(shuō)：“老師希望你次次寫(xiě)作都能做到落筆猶生花，也希望你像老師一樣將它當(dāng)作對(duì)自己的勉勵(lì)�！�

　　此后，我每每拿出這個(gè)茶杯，看到“落筆猶生花”這五個(gè)字，一陣思念之情油然而生，想起了她的鼓勵(lì)，她喝茶的樣子，還有我們之間的片片溫情。

我的懷念作文11

　　母校那五年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，如同天上的白云一樣。但是我難以忘懷那深深的母校情。

　　母校的每一個(gè)地方都讓我很懷念，比如：母校的樹(shù)木，每天都站在自己的崗位上，有時(shí)搖動(dòng)著的樹(shù)枝仿佛就像在歡迎著我們，看著它們的生長(zhǎng)、落葉，反反復(fù)復(fù)。還有那班級(jí)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得有一次，我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)的不好，每周六都要學(xué)校補(bǔ)課。那天看見(jiàn)電腦房里有些學(xué)生在玩電腦（雙休日允許），就禁不住地也走了進(jìn)去。玩得正起勁時(shí)，有位同學(xué)說(shuō)：“你不用補(bǔ)課嗎？”這時(shí)才想起，迅速地跑到教室，結(jié)果老師正在給學(xué)生做練習(xí)，進(jìn)去時(shí)，教室傳來(lái)同學(xué)的一陣陣嘲笑聲。我臉紅地坐到座位上……

　　在母校時(shí)，我們五（1）班的黑板報(bào)永遠(yuǎn)是第一名的，因?yàn)橛梅酃P來(lái)畫(huà)畫(huà)是我們班兩個(gè)天才學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)，聽(tīng)說(shuō)他們進(jìn)行過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)。還有那次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了給男生鼓勵(lì)加油，我們用一張一張的紙拼接起來(lái)，上面用粗粗的`字體寫(xiě)上“五（1）班加油！加油！永遠(yuǎn)第一！"然后把它們舉起來(lái)，站在椅子上大聲的喊著，聲嘶力竭。而老師也笑著開(kāi)玩笑說(shuō)："你們就差一場(chǎng)精彩的拉拉舞了�！蔽覀兇蠹乙查_(kāi)心的大笑起來(lái)。

　　母校里同樣也裝滿(mǎn)了許多動(dòng)人的事跡。記得有一次，天上下起了大雨，正在上學(xué)路上的我被被淋濕了，我心中很是著急。這時(shí)，一把鮮紅的雨傘為我遮住了雨點(diǎn)，回頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)，盡管在班里我們是不經(jīng)常講話的。她沖我甜甜一笑，說(shuō)：“我們一起走吧�！蔽衣�(tīng)到后心中一顫，心里頓時(shí)暖暖的。

　　有時(shí)，初中的題目有點(diǎn)難，心中煩躁，就會(huì)來(lái)到母校，雖然那里已經(jīng)開(kāi)始重新裝修，但是我對(duì)母校的懷念從來(lái)都不曾消失。

　　啊！我懷念的母校，你是培養(yǎng)我，教育我的地方；你是給我知識(shí)，給我力量的地方；你也是教會(huì)我本領(lǐng)的地方，我永遠(yuǎn)懷念你。

我的懷念作文12

　　“靜靜的深夜里群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前，明亮的燈光照耀我心房……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就感到特別難過(guò)。

　　上小學(xué)時(shí)，因?yàn)楦改冈诔抢锎蚬�，我就留在鄉(xiāng)下上學(xué)，由爺爺照顧。那時(shí)，班主任教我們語(yǔ)文。她頭發(fā)很短，眉毛很濃，眼角還有歲月留下的條條“傷痕”，說(shuō)起話來(lái)別別扭扭的.，我很不喜歡她。不過(guò)，班主任知道的故事很多，而且十分喜歡油菜花。記得她說(shuō)過(guò)：“油菜花是最美的，只要每年數(shù)不同的油菜花數(shù)到1999朵，就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。”聽(tīng)爺爺說(shuō)，班主任已經(jīng)結(jié)婚了，她的丈夫多次讓她到城里去，但她舍不得學(xué)生，堅(jiān)持要在這兒工作。我聽(tīng)后，很佩服她，慢慢地，對(duì)她的厭惡感也煙消云散了。

　　一天晚上，我放學(xué)回家忘帶作業(yè)，便回校去取。好不容易走到學(xué)校，看見(jiàn)辦公室的燈亮著，班主任還在批改作業(yè)，心中十分感動(dòng)。老師抬頭也發(fā)現(xiàn)了我，便等著我拿完作業(yè)騎自行車(chē)送我回家。走在路上，老師問(wèn)我長(zhǎng)大想當(dāng)什么，我天真地回答：“當(dāng)科學(xué)家！”老師笑了。突然，自行車(chē)車(chē)把一晃，撞到了一個(gè)石頭，我們一起摔了下來(lái)，接著又從斜坡上滾落下來(lái)，老師始終抱著我的頭。等我們站起來(lái)時(shí)，老師捂著頭，顯出痛苦的表情。我擔(dān)心地問(wèn)她怎么了，她笑笑說(shuō)：“老師怎么會(huì)有事呢？”

　　第二天，班主任沒(méi)來(lái)上課。聽(tīng)說(shuō)她病了，我就有種不祥的預(yù)感。一個(gè)星期后，她沒(méi)來(lái)；一個(gè)月后，她還沒(méi)來(lái)……直到有一天來(lái)了個(gè)新老師，我問(wèn)她：“班主任呢？”她說(shuō)：“她已經(jīng)去世了。她得了肺炎，但一直拖著給你們上課。直到上次頭被撞破，她的身體就徹底不行了。”聽(tīng)到這個(gè)消息，全班同學(xué)如同晴天霹靂，我的腦袋“嗡”的一聲，什么也聽(tīng)不進(jìn)去了。

　　老師走了。同學(xué)們約好每年油菜花盛開(kāi)的時(shí)候，一起來(lái)數(shù)油菜花……

我的懷念作文13

　　記得小時(shí)候，我常喜歡坐在外婆的腿上，搖著她那枯瘦又帶著溫暖的手，讓她給我講故事，只記得，每次我都會(huì)聽(tīng)得津津入迷，外婆的故事樸實(shí)而富有哲理。直到現(xiàn)在，我的腦海里仍然會(huì)經(jīng)常浮現(xiàn)，在我成長(zhǎng)的道路上，外婆的故事給了我很大的啟發(fā)和引導(dǎo)。小時(shí)候，我最?lèi)?ài)替外婆編頭發(fā)，外婆那時(shí)候就會(huì)將那扎好了的麻辮子不厭其煩地解下來(lái)，讓我“造型”，不管我弄成什么樣，她總是慈祥地笑著；晚上睡覺(jué)時(shí)，我總愛(ài)黏著外婆，讓外婆陪我數(shù)星星……那樣我就會(huì)甜甜地入睡。

　　這一切一切，都是小時(shí)候跟外婆一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些都讓我感到幸福！快樂(lè)！懷念！

　　在那個(gè)寒冬里，在那個(gè)只有屈指可數(shù)的幾顆星星的夜里，依然讓我們感覺(jué)不到有一個(gè)人即將離我們而去。我失去了我最親愛(ài)的人——我的外婆。

　　外婆進(jìn)了醫(yī)院，我去看望外婆。冷清的醫(yī)院里，散發(fā)著陣陣藥水味，還有那灰暗的燈光，讓我感到渾身不舒服。我跟著大人們急促的腳步，來(lái)到了外婆的病房�！巴馄�！外婆！你怎么了？”我著急地問(wèn)道。外婆還是笑瞇瞇地跟我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，外婆好好的`，不怕！”

　　我在迷迷糊糊中睡著了，忽然，寂靜的病房里想起了急促的“嘀嘀嘀”聲。我跑到外婆的床邊，外婆用她那雙枯瘦的有點(diǎn)冰涼手撫摸著我的臉蛋，最后慢慢的閉上了眼睛……大人們紛紛落下了淚，我也哭了。我扯著媽媽的衣角問(wèn)：“為什么外婆的眼睛不睜開(kāi)了呢？為什么那些醫(yī)生要推著外婆出去？你們說(shuō)呀！”我一個(gè)勁地問(wèn)，但最后只得到了一個(gè)很不明確的答案——外婆去旅游了。

　　“外婆為什么不等我！我也要和外婆一起去旅游！”我很激動(dòng)，也很生氣，飛快地跑上前去拉開(kāi)了白被子，緊緊地扯著外婆的手，但最終還是給大人分開(kāi)了。

　　長(zhǎng)大以后，我也漸漸地知道外婆去了哪里旅游。我永遠(yuǎn)忘不了外婆閉上眼睛的那一幕，它深深地印在我的腦海里。那個(gè)夜晚以后，我永遠(yuǎn)地失去了我最親愛(ài)的外婆。

　　愿外婆在天堂里安好！

我的懷念作文14

　　悄悄撿起一片楓葉，聞到泥土的芳香，這滿(mǎn)載我對(duì)你無(wú)比的懷念。

　　——題記

　　小徑，我走過(guò)無(wú)數(shù)次，仍然惹不住對(duì)你的懷念。悄悄撿起一片楓葉，它懂得我的懷念，那是無(wú)比的懷念，天高氣爽，現(xiàn)在，你是否增添了衣裳？有沒(méi)有人提示你吃藥呢？

　　悄悄閉上雙眼，任眼淚猖狂的落下，滴落在地上叮咚叮咚響，讓愛(ài)仰視天空，陽(yáng)光仍是那么絢爛，現(xiàn)在沒(méi)有了燦爛的星星，我沒(méi)有在對(duì)流星許愿和您一同。由于希望沒(méi)有在完成，我懂得了怎么跨步向前，我踩不到楓葉，由于它沒(méi)有任何罪行。

　　悄悄抿著雙唇，強(qiáng)顏歡笑不讓您哀痛，收起眼淚，它將永久關(guān)閉，讓愛(ài)仰視天空，雨滴落下，淋掉那些哀痛，對(duì)天祈求，我的懷念送到達(dá)您的身邊。這樣我陪在您的身邊，您不在孤單，邁開(kāi)腳步向前，我踩不到楓葉，由于它有著我的懷念。

　　悄悄打開(kāi)雙手，盡力向前奔馳，讓風(fēng)吹掉憂(yōu)慮，風(fēng)吹的落葉沙沙響，讓愛(ài)仰視天空，風(fēng)明晰的記住當(dāng)年的全部，淺笑的仰起頭，哼著輕松小調(diào)，心境的溫順逐漸起浮，暖暖的感覺(jué)不是淚水灌溉的，邁開(kāi)腳步向前，我踩不到楓葉，由于它掩埋我的憂(yōu)慮。

　　楓葉啊，你為何掉得如此悲慘，讓我也跟著你的墜落而悲傷呢？你的墜落是你春天的.肥料，但是，祖姥姥的墜落不是來(lái)年春天那肥料。一去不回的她，會(huì)知道孫孫對(duì)她的懷念嗎？

　　楓葉啊，我牽起你的手，帶我翱翔，咱們?nèi)ビ七h(yuǎn)的當(dāng)?shù)乜纯催@美麗的國(guó)際，好嗎？比及下個(gè)春天，咱們?cè)贁y手回來(lái)。

　　楓葉啊，我捧你在懷中，你懂得我的心，把我的懷念帶給天邊的祖姥姥，讓她知道孫孫永久愛(ài)她。

　　當(dāng)秋風(fēng)吹掉我最終一滴眼淚，讓楓葉帶著我的懷念給您，讓雨滴滴落在地上叮咚叮咚，讓陽(yáng)光絢爛的照耀這個(gè)國(guó)際，讓流星劃過(guò)夜空，咱們勾弧一笑，對(duì)這個(gè)國(guó)際綻放咱們的淺笑。全部跟著萬(wàn)物生，來(lái)來(lái)去去的自然規(guī)律，只要恪守。

　　楓葉懂得我的懷念，全部萬(wàn)物生，來(lái)來(lái)去去自然規(guī)律，讓楓葉帶著我的懷念送給遠(yuǎn)在天邊的愛(ài)。

　　——跋文

我的懷念作文15

　　距離一位朋友說(shuō)，我已經(jīng)退島半年了，離開(kāi)的原因我也不想多說(shuō)，心里一直保留著我對(duì)它最美好的回憶。起初，我也是如此紅果來(lái)到奧比島，開(kāi)始了我的奧比島之旅。

　　我也曾經(jīng)不太會(huì)搭配，也曾經(jīng)單純的喜歡過(guò)這個(gè)游戲，有幾個(gè)固定的島嶼，和一幫朋友。因?yàn)閹讉�(gè)月的紅寶石，我開(kāi)始了一場(chǎng)交易之旅，也認(rèn)識(shí)了更多的閨蜜，我們也有了姐妹裝。炎熱的夏天，我也迷上了泳裝，開(kāi)始不惜一切收購(gòu)，遇到了很多慷慨的人，聽(tīng)說(shuō)我喜歡泳裝，以合適的價(jià)格交易了我，當(dāng)時(shí)單純的愛(ài)，現(xiàn)在還有嗎？和好朋友交易總會(huì)坑他一點(diǎn)絕版，然后慢慢淡忘，我也差不多忘了當(dāng)初送給他的腮紅，朋友嘛，我一向不在乎金錢(qián)。之后，朋友們和我也漸漸厭倦了整天的`交易，算了算，索性地選擇了有趣的搭配，然后坐在一起，聊天交友~記得那時(shí)我們最喜歡去的是花云和圖書(shū)館二樓。還記得沒(méi)有朋友上線的時(shí)候，最喜歡一套一套地?fù)Q衣服給自己看，然偶下線后就全脫了，我是一個(gè)非�？粗伧攘�可愛(ài)的人，到現(xiàn)在也是如此，那時(shí)的衣服，簡(jiǎn)單高貴，不如現(xiàn)在這么華麗，我喜歡。我還偽裝過(guò)年輕的小女孩，我可是百變的，肯可男可女，可老可小~~我想我可能就要離開(kāi)這個(gè)陪伴我多年的游戲了，我把它當(dāng)作一個(gè)家，一個(gè)可以?xún)A訴心事的地方，它會(huì)回饋給我什么，或許是朋友們，我愿意跟比我年幼的孩子們玩，因?yàn)槲矣X(jué)得他們很單純，他們更能給我愛(ài)和溫暖。還固執(zhí)地喜歡過(guò)朋克女，自己在家表演給自己看。記得那個(gè)圣誕節(jié)，穿著一條大圣誕裙在交易廣場(chǎng)里跑圈，結(jié)果交易的時(shí)候很多人張口就是圣誕系列~我最喜歡的怎么能交易出去呢失落的是，當(dāng)我們還在時(shí)，最純真的奧比島上去了哪里，我不想問(wèn)，只是想念，也許她有她的成長(zhǎng)之路吧，我們不能，也無(wú)權(quán)干涉。

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