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致我們的曾經(jīng)作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的致我們的曾經(jīng)作文,歡迎大家分享。
致我們的曾經(jīng)作文1
20xx年12月31日,元旦前夕那天。同樣的一天,同樣的時間,只是換了不同的地點和主角。記得20xx年六年級的時候,我們都在補(bǔ)習(xí)班里,放著震天響的音樂,可樂搖一搖擰開,噴出的泡沫渲染了那天的氣氛,恍惚中好像看見了安子夏,顧憶北,夏唯依她們笑著跟我說“20xx年的最后一個擁抱”然后我們都笑了,在播放器里插著的U盤后像卡了殼似的,音樂戛然而止,滿是人的房間里只剩下我們刻意的笑聲。熱熱鬧鬧的人群忽然沉寂下來,但又沸騰起來,企圖彌補(bǔ)這一瞬間的安靜,好像只要亂一點,在亂一點,就可以不用活得那么累,活得那么艱辛。只是,周圍的空氣更加稀薄了一些,景物也變得朦朧,我只記得那天我們都在笑著,笑得眼淚都奔涌而出,塑料袋的.撕裂聲,汽水噴濺的聲音,滿屋的狼藉宣告著我們的明天,宣告著我們的未來。水霧彌漫在眼眶里,卻只是在用仰頭假裝喝飲料的招數(shù)來欺騙自己。
顧憶北沒心沒肺的笑著,用粉筆在黑板上寫著大大的”明年見“,沒有抑揚頓挫的情感,也沒有撕心裂肺的感情,我們就這樣互相舉杯道一聲晚安,然后,轉(zhuǎn)頭,回首,再也不見。好像一轉(zhuǎn)眼就走到了盡頭,回頭卻只是一路迷茫;野咨穆吩陂L長的延伸著,前面卻一片白茫茫,一點都看不見,我們根本就不知道,哪一腳會踩上地獄,哪一腳會升往天堂。就好像是小時候特別喜歡看的舊版《西游記》里面的仙宮一樣,又好像是天氣污染時,產(chǎn)生的、讓人厭惡的霧霾。就像一條通往死亡的不歸路,可是我們還是踏著這條橫跨在生死線上的、灰白色的、長長的路一直向前,前方還有那么多的障礙,一不小心,就是生與死的較量。
每個人都在沉淪著,燈紅酒綠,紙醉金迷。顧憶北,夏唯依,安子夏,她們每個人都在沖我笑,笑的那么快樂,而我在她們中間的桌子上坐著,仰頭喝水,我想和她們說話,可是很奇怪,我也在笑,笑得那么純粹,笑得那么真,滿屋子的人都在制造巨大的噪音,仿佛只有這樣,才能證明自己還活著,還活在這個巨大的星球上,還活在這群爾虞我詐,分辨不出真假的人群中,麻木的、像個僵尸一樣活著,無論生活是好是壞,我們都還活著,活得辛苦與否,這就是我們唯一的證據(jù);椟S的燈光照下來,照到我們的面具上。
前方的路能有多壞,我們猜不到,也不想去猜。那天晚上幸苦笑著的我們,散失在風(fēng)中了,無論時間過得多么艱辛,那個白色的跑道上再沒有揮灑著汗水的我們了,而那些曾在我記憶深處的人,也磨滅掉刻在血液深處的痕跡,一去不復(fù)返了。
道一聲再見,就真的再也不見了。
致我們的曾經(jīng)作文2
寫這封信時,我踹思醞釀了很久很久,因為曾經(jīng)的我們,留下了太多太多的回憶。
在那個流連忘返的日子中,在這個燈紅酒綠的時代,我們唯一還能留下的,只剩那些模糊的回憶。就在前不久,我終于又踏上那條曾經(jīng)走了六年的路。那條路竟然還是那般熟悉,但是又多了幾分陌生。母校她還是那么熟悉,可也又多了一分陌生。在操場上仿佛還閃現(xiàn)著我們玩耍的身影,那正追趕的不是我們班的某些同學(xué)嗎?哈哈,笑聲和吵鬧聲霸占了這個本寧靜的書香校園。之后一個不經(jīng)意的.回頭竟然成了毀滅這一時美好的罪魁禍?zhǔn)住J謩倓偺饻?zhǔn)備去擁抱這美好時,一切都消失了。失落的我走在樓梯上,一聲聲笑聲讓我驚醒,抬頭一看一位女生向我奔來,我嚇呆了,等我緩過神正準(zhǔn)備讓開,可卻已經(jīng)晚了,就在我閉上眼睛認(rèn)為我們可能會一起滾下樓時,她卻從我身上穿了過去。原來這一切都是假象,F(xiàn)在已經(jīng)放了假了,校園里怎么還可能會有人呢?
我來到畢業(yè),那年我們最后一起待過的班級,一切都還是老樣子?墒,總感覺少了些什么,來到一個位置上坐下。這時竟然聽見有人叫了聲我的名字。不知怎么就答了聲“到”,頓時,大家哄堂大笑,我驚奇的看著四周,同學(xué)們都在認(rèn)真的聽老師講題,旁邊的人偷偷的小聲告訴我:“老師讓你回答第一大題”。聽到這時我會心一笑,隨后我迅速拿起課本開講。也許時間就是這么貪玩,很快,后面同學(xué)開始倒計時,數(shù)到一時放學(xué)的鈴聲清脆的回蕩在耳邊。這時才知道這只是一場夢,這一切都是假象而已。
就在這鈴聲落下后,我睜開了眼睛,才發(fā)現(xiàn),原來都是夢。我醒了,一點點黃昏的光,從窗戶那里照射進(jìn)來,我用手擋住那光線,用眼睛去看那落下的太陽,他仍然照舊,時間未停,還在滴滴嗒嗒的走著。就是因為這些一切都沒有變,只有人變了,人...只有人。
你是否還能回想起之前?是否記得曾經(jīng)為了一塊橡皮泥爭的你死我活?是否記得曾經(jīng)為了一次比賽頭破血流?是否記得曾經(jīng)追著你叫...不停的叫你的綽號?是否記得曾經(jīng)一起逃課被老師逮住?是否記得急急忙忙跑到班級門口向其他同學(xué)詢問你的作業(yè)做了沒?是否記得,我們曾經(jīng)一起走過扛過的六年,曾經(jīng)都是四班的我們,你們有沒有想過曾經(jīng)?
人走了,心變了,友誼也變成了從未想過的沒有味道的灰色,再見!四班,再見!原來的朋友,再見!原來......
這封信,是致曾經(jīng)的我們,是我內(nèi)心深處最想表達(dá),卻又不知從何講起的話。有時間啊,閑下來了。希望你翻翻那本,記載畢業(yè)時我們的筆跡,就是那本可以永存的同學(xué)錄。
今天發(fā)現(xiàn)夕陽的照射,竟然如此和諧,不經(jīng)意,翻了翻床頭,已放置很久的同學(xué)錄,微笑的說:“你們都還好嗎?”
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