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        個(gè)人成長(zhǎng)的作文

        時(shí)間:2023-04-01 12:12:54 推薦作文 我要投稿

        【推薦】個(gè)人成長(zhǎng)的作文三篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的個(gè)人成長(zhǎng)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】個(gè)人成長(zhǎng)的作文三篇

        個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇1

          從小到大一直伴隨著我成長(zhǎng)的那個(gè)人,就是您呢——我的母親。是您牽著我的手一步步把我養(yǎng)大;是你在我犯錯(cuò)的時(shí)候讓我及時(shí)糾正;是您在我成績(jī)不理想的時(shí)候,鼓勵(lì)我不要放棄。

          我的母親一頭烏黑的頭發(fā),梳得整整齊齊的,沒有一根亂發(fā)。彎彎的眉毛下面是一雙充滿著慈愛的眼睛。

          在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你總是不厭其煩的給我講道理,一直到我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,你才露出了滿意的微笑。

          在我撒謊的時(shí)候,你又耐心的.給我講一些撒謊的故事,后果將會(huì)是什么樣的,說你要是再撒謊一下,我就打110報(bào)警了,來嚇唬我,從此以后我再也不敢撒謊了。

          在我成績(jī)不理想的時(shí)候,是你幫助我,鼓勵(lì)我。四年級(jí)的時(shí)候我的英語成績(jī)?cè)谀膸椭拢幌伦涌嫉搅?9。5分,英語老師表揚(yáng)了我,還讓我當(dāng)上了英語課代表,我知道這成績(jī)里也有您的付出。

          那美味可口的飯菜;那透著陽光味道的換洗衣服;那一句句愛的叮嚀,一直伴隨著我的成長(zhǎng)。

          伴我成長(zhǎng)的那個(gè)人——母親,我愛您!

        個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇2

          轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)年過去了,一切都成為過去。迎來了嶄新的一年,在這一年中,大家都有自己的計(jì)劃和目標(biāo),每個(gè)人都不一樣。當(dāng)然,我也有自己的計(jì)劃與目標(biāo)。

          在新的一年中,各個(gè)方面都有待提升:學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、與同學(xué)交往、與老師相處、與不同性格的人交流、與自己討厭的人交往、自己的管理同學(xué)的方法……

          學(xué)習(xí),是一個(gè)學(xué)生最重要的任務(wù),來到學(xué)校的主要目的就是學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí),又怎么配當(dāng)一個(gè)學(xué)生呢?學(xué)習(xí)是一個(gè)積累的過程,需要自己去刻苦努力,不能只是依賴別人。在每次考試前,我都要根據(jù)自己這段學(xué)習(xí)水平和復(fù)習(xí),定下自己每科大約的分?jǐn)?shù),可以比自己的底線多出幾分,但不要太多。然后根據(jù)自己定的分?jǐn)?shù),發(fā)揮好自己的水平,盡力去考,如果考的分?jǐn)?shù)比自己的計(jì)劃高,那么下次就要更加努力去考,要保持才能把分?jǐn)?shù)提高。如果比自己定的計(jì)劃少,那就要更加努力去復(fù)習(xí)這門功課,爭(zhēng)取下次考試取的好成績(jī)。

          學(xué)習(xí),并不只是學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)習(xí)怎樣做人,學(xué)習(xí)如何與他人交流。因?yàn)榫退銓W(xué)的知識(shí)再多,將來都要出來社會(huì)打拼的,在社會(huì)中如果你自私獨(dú)立,人際關(guān)系不好,可能別人以后在背后捅你一刀,以此報(bào)復(fù)你,那么你這一生都會(huì)很難干出一番好成績(jī),因?yàn)槟懔顒e人討厭你,惡心你都來不及,更不可能幫你。

          與人交流,在我看來,它是一門學(xué)問,人一生都會(huì)在學(xué)習(xí)他,在很小的時(shí)候就已經(jīng)在學(xué)習(xí)他了,但還是會(huì)有很多人學(xué)不好他。在與別人相處時(shí),不要那么小氣,同學(xué)有困難,就應(yīng)該出手幫忙,做一個(gè)樂于助人的'人。同學(xué)能壞你的東西,不要對(duì)他大發(fā)雷霆,還要原諒他,提心他下次要小心點(diǎn),不要犯同樣的錯(cuò)誤。樂于助人,大方,友好是交友的關(guān)鍵,如果你做到了這幾點(diǎn),那么你就已經(jīng)學(xué)習(xí)會(huì)了交友了。

          在班級(jí)中,每個(gè)人都有自己“落腳點(diǎn)”,能不能大點(diǎn)好久要看自己有沒有信心和責(zé)任心了。在沒有接觸工作時(shí),就已經(jīng)下結(jié)論說自己管理不好,就放棄,那就你就會(huì)永遠(yuǎn)都做不好,萬事重在參與,就算你沒有做得好,那你就要多多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的人,糾正自己的錯(cuò)誤,相信你會(huì)做得更好。對(duì)待自己的工作一定要認(rèn)真、仔細(xì)、嚴(yán)格。首先自己就要以身作則給同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣。如果自己都沒有做好又怎么會(huì)有底氣去管理別人呢?別人又怎么回復(fù)你呢?難道不是嗎?在管理的時(shí)候,一定要嚴(yán)肅,一定要狠心。當(dāng)然這只是在管理中,在與人相處時(shí)千萬不要這樣。接下來我會(huì)好好整頓,讓同學(xué)信服,讓老師信任我,讓自己欣慰。

          成長(zhǎng)計(jì)劃要有目標(biāo),要通過自己的努力去奮斗,達(dá)到初衷的目標(biāo),甚至是超越。這樣的生活才會(huì)有意義,才會(huì)有樂趣。

        個(gè)人成長(zhǎng)的作文 篇3

          母親,始終伴我成長(zhǎng)的那個(gè)人,如一陣輕柔的微風(fēng)吹綠我幼小的心靈;如一縷溫暖的陽光照耀著我冰涼的內(nèi)心;如一汪清澈的泉水澆灌我干枯的心田。

          上次期中考試我考的不好,我那激動(dòng)的心情一下子變得更加的沉重,走在回家的路上,街上的行人仿佛都在用鄙夷的`語氣議論我,就連那路邊的小寵物,仿佛也在嘲笑我干了什么壞事。

          我含著眼淚跑回家里,直接沖進(jìn)我的房間哭了起來,母親見我哭了,便問道:“你怎么了,你為什么哭呢?”“這次考試沒有考好,沒有達(dá)到理想的成績(jī)”我嗚咽著回答。

          母親見我這么難過,也沒說什么,就說帶我去河邊走走。金陵河里的蘆葦長(zhǎng)得很茂密,那一片片蘆葦葉,猶如綠色的長(zhǎng)劍一般,河里的青蛙也在高興地聊著天,而我卻怎么也高興不起來。

          媽媽說:“一次考不好,不能證明什么,下次努力就可以了!你看那些學(xué)習(xí)好的同學(xué),他們的功夫都是用在平時(shí),所以你要向他們學(xué)習(xí),把平時(shí)的時(shí)間都要充分利用起來,媽媽相信你下次也能考出好成績(jī)!边@些溫暖的話一直伴隨著我的成長(zhǎng)。

          伴我成長(zhǎng)的那個(gè)人——母親,你教會(huì)了我如何生活,學(xué)習(xí)。你對(duì)我恩情似海,媽媽,我想對(duì)你說:我愛你!

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