你好的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的你好的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
你好的作文1
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間過(guò)的飛快，我們馬上從“小屁孩”長(zhǎng)成了“小學(xué)中的老大”了。是的，我上六年級(jí)了！
早上，我踏著歡快的步伐，聞著花香，聽(tīng)著鳥(niǎo)叫，走進(jìn)了我的學(xué)校，來(lái)到了我們朝氣蓬勃的教室，看到了活潑的同學(xué)們。有的在打打鬧鬧，有的在聊天，有的`在門(mén)外等待著自己的伙伴……
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師走了進(jìn)來(lái)，安排好了一切工作后，便給我們講起了她在希臘和意大利的故事。我們聽(tīng)得興致勃勃的時(shí)候，校長(zhǎng)讓我們下參加開(kāi)學(xué)典禮。
回到教室，同學(xué)們還是老樣子，只不過(guò)多了一位學(xué)霸，是新來(lái)的。跟我們很快認(rèn)識(shí)玩起來(lái)了，玩的可開(kāi)心了。
新的學(xué)期，新的目標(biāo)。對(duì)于六年級(jí)的我們而言，壓力有又重了幾噸，因?yàn)槲覀円獮樽约豪硐胫械闹袑W(xué)而奮斗！
既然上了六年級(jí)，就應(yīng)該好好地學(xué)好知識(shí)，認(rèn)真地去做好每一件事情。不要像以前那樣粗心大意。不懂的問(wèn)題向別人請(qǐng)教，直到會(huì)為止。
新的學(xué)期，新的自己。為新的自己加油，不氣餒，咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)，丑陋的蟲(chóng)子也會(huì)變成漂亮的蝴蝶。
新的開(kāi)始，讓我們一起加油！成績(jī)好的不要驕傲，成績(jī)不好的努力一下。為明年的自己加油吧！
你好的作文2
“賣(mài)火柴的姐姐你好！當(dāng)我知道了你的悲慘厄運(yùn)后，不由得為你哭泣！你在大年夜中還要賣(mài)火柴，這是多么讓我難以自信！想想我：在大年夜中可以得到令我垂涎欲滴[注: 涎：口水。饞得連口水都要滴下來(lái)了。形容十分貪婪的樣子。]的.豐盛佳肴；可以得到令人眼飽口福的漂亮新衣，可以看讓人捧腹大笑的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)！多么幸福呀！可是您呢，卻要在我們開(kāi)心的時(shí)候，祈求我們買(mǎi)你的一根火柴吧！如果您賣(mài)不了一根火柴定要受到父母的挨打。由此可想這看似風(fēng)平浪靜[注: 指沒(méi)有風(fēng)浪。比喻平靜無(wú)事。]的資本主義社會(huì)的凄慘一幕。”
“我多么想像劉倩倩姐姐一樣，把美味佳肴送給你，讓你不再挨餓；把漂亮衣服送給你，為你擋風(fēng)遮雨，不再感受?chē)?yán)寒；送給你音樂(lè)盒，陪你唱歌跳舞，讓你不再寂寞；我甚至想讓你擁有疼愛(ài)你的奶奶，感受人世間的親情！”
“賣(mài)火柴的姐姐呀！希望你幻想的美好事物都能成為事實(shí)！祝福你！向快樂(lè)幸福的地方前進(jìn)。于匯彤妹妹永遠(yuǎn)祝福你！”
你好的作文3
當(dāng)一縷縷陽(yáng)光照射到整片大地之上，這片原本寒冷的地方頓時(shí)間感到春暖花開(kāi)，新的季節(jié)已經(jīng)來(lái)了！
當(dāng)下課鈴聲響起，我和各個(gè)同學(xué)相互爭(zhēng)奪一般的走出擁擠的教學(xué)樓，不得不再一次感嘆中國(guó)人實(shí)在是太多了，尤其是在這個(gè)學(xué)校放學(xué)時(shí)，我感覺(jué)到這里人真是多啊，放眼望去！
這一棟教學(xué)樓給人一種幽暗的感覺(jué)，當(dāng)太陽(yáng)照射到我的臉上，照射到我的身體上，和我同行的幾個(gè)人頓時(shí)間有一種春天來(lái)了的感覺(jué)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)刻真的很溫暖，大家都在討論春天，討論這個(gè)陽(yáng)春三月的'季節(jié)！
有些地方一年四季都是萬(wàn)丈寒冰紛飛雪花，有一些地方四季常青，樹(shù)木郁郁蔥蔥，而還有一些地方四季分明，這里一年之中都會(huì)有不一樣的風(fēng)景！
如今的天氣真的不一樣了，我的家鄉(xiāng)雖然樹(shù)木還沒(méi)有發(fā)芽，甚至草地依舊是一片枯黃，可是其他地方就不一樣了，有一些地方已經(jīng)開(kāi)花，甚至已經(jīng)開(kāi)始種莊稼，這些地方比起這里真的好很多！
這個(gè)季節(jié)來(lái)了，陽(yáng)春三月的氣候從此與我們相伴相隨！
你好的作文4
8月14日即將來(lái)臨，我的心也隨即猛烈的顫動(dòng)著，在13日的那一天晚上我想“在明天等待我的將是什么？我的好伙伴會(huì)不會(huì)和我同宿舍？我們會(huì)吃什么？那里美么……”此時(shí)我滿肚子問(wèn)號(hào)，一切的一切的都還是未知的，“唉。”我輕輕嘆一口氣，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
14日來(lái)到了，我早早地起了床，穿好衣服帶著激動(dòng)的心情來(lái)到了夏令營(yíng)基地。
看見(jiàn)臨近大海的基地；看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空；看見(jiàn)群鷗飛舞我的心顫抖著，如同小鳥(niǎo)一般加入了群鷗的.舞蹈。我輕輕言了一句：“親愛(ài)的夏令營(yíng)，你好�！蔽覀兿热プ隽藙�(dòng)手制作鹽水動(dòng)力小車(chē)。
唉！
開(kāi)始老師發(fā)下來(lái)了工具，在盒上看時(shí)很大，可是當(dāng)我們拆下包裝時(shí)才發(fā)現(xiàn)，這車(chē)只有4-4.5cm長(zhǎng)！頓時(shí)場(chǎng)內(nèi)鴉雀無(wú)聲，這無(wú)聲保持了2秒，便開(kāi)始有人在下面唧唧喳喳的講話了�！芭叮窟@盒上不是很大的一輛車(chē)么？”“笨蛋！沒(méi)看見(jiàn)這圖邊上寫(xiě)著不是實(shí)際大小么？”“哦！”于是這嚓嚓聲慢慢平息了�！昂�！先……再……”最后我的小車(chē)成功發(fā)動(dòng)，但是卻被人給調(diào)包了。
三天很快就過(guò)去了，在臨走時(shí)我又回想起剛來(lái)時(shí)的場(chǎng)景，不禁嘴角一彎，輕輕言了一句：“親愛(ài)的夏令營(yíng)，你好！”
你好的作文5
天藍(lán)藍(lán)，水藍(lán)藍(lán)，風(fēng)兒輕輕。暑假的輕松自在，那愜意時(shí)光就要過(guò)去了，換來(lái)了明天忙忙碌碌的學(xué)習(xí)。
————題記
當(dāng)破曉時(shí)分，望著那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，看著那不緊不慢的鬧鐘，猛然意識(shí)到：暑假的最后一天即將來(lái)臨，明天就開(kāi)始了緊迫的學(xué)習(xí)了窗外的四葉草。
花落了下來(lái)，好似也一陣風(fēng)吹過(guò)，再為暑假的最后一天告辭。
明天，我要拿出那工整的作業(yè)來(lái)證明一個(gè)優(yōu)秀的我。
今天，小學(xué)緊迫的畢業(yè)班即將到來(lái)。我的腦海中聯(lián)想到那堆積如山的作業(yè)，密密麻麻的考試，哎!畢業(yè)班的學(xué)習(xí)果然來(lái)到了。
那帥氣的`音樂(lè)老師，代替了“勞其筋骨”的M老師。那高高的教學(xué)樓，代替了那只有一層樓像農(nóng)村似的教室。那些之前還是牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子，代替了那翩翩少年。一切都有了變化。
俗話說(shuō)得好，“心動(dòng)不如行動(dòng)。”是非易斷，實(shí)踐難。心里已經(jīng)想好了，可要做到卻是很難的。心里要像火車(chē)頭和火車(chē)尾一樣同步，才能做一個(gè)優(yōu)秀的人。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！弊x書(shū)讀得多的人，都傻不到哪里去，要愛(ài)上看書(shū)，才能變得明智。
努力吧!為明天，做好一個(gè)平穩(wěn)的鋪墊。
你好的作文6
春，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘正拿著畫(huà)筆、踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)，讓我們舉起雙手，一起說(shuō)：“你好，春天！”
哇，看看遠(yuǎn)處，萬(wàn)物復(fù)蘇，展現(xiàn)出綠色的天地。樹(shù)梢上，掛著點(diǎn)點(diǎn)醉人的紅花，在綠葉的遮擋下，好像是羞澀的小姑娘，不好意思見(jiàn)到美麗的春天；草地上，青草迎來(lái)了和煦的春天，在陽(yáng)光照耀下，是那么的煥然一新；小河里，春姑娘溫柔地掀開(kāi)小河白凈的`“封條”。小河流淌著，沐浴著陽(yáng)光，繼續(xù)奔流不息，流向遠(yuǎn)方……
花園里，一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷，色彩斑斕。她們嬌羞地掛在枝頭，傾吐出自身的芳香，用她的婀娜多姿迎接這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。你看，這些花的顏色總是不深不淡，真不知道這么美麗的顏色是如何調(diào)出來(lái)的，也許這就是春姑娘的杰作吧！
在空曠的草坪上，活潑可愛(ài)的人們，奔跑著，嬉戲著，只見(jiàn)幾個(gè)小朋友開(kāi)心地牽著風(fēng)箏線，迎風(fēng)奔跑著，風(fēng)箏直沖云霄，大家一起呼吸春天的氣息。陣微風(fēng)吹來(lái)，旁邊的湖水便蕩漾起一圈圈漣漪，慢慢散去……此時(shí)的我也忍不住陶醉了，沐浴在春風(fēng)中，我的心里蕩起一圈圈漣漪，隨后又靜如止水……
在春風(fēng)中，在陽(yáng)光下，享受著春天的美好，讓我們?nèi)滩蛔〉卣f(shuō)：“春天，你好！”
你好的作文7
不久，我將進(jìn)入初中。我們，一個(gè)有六年歷史的大家庭，也將會(huì)分離。在這六年里，我們一起享受和悲傷。一起惡作劇，一起玩。突然離開(kāi)使我們措手不及。也許我們將來(lái)還會(huì)再見(jiàn)，也許我們會(huì)忘記彼此，但是即使將來(lái)會(huì)是這樣，我也非常感激和你一起經(jīng)歷的所有的起起落落。
我們一起玩的時(shí)間似乎發(fā)生在昨天。
我仍然記得在四年級(jí)的時(shí)候，我們68個(gè)人和二班打雪仗，打敗了二班。
還記得嗎，我們一起作弊，當(dāng)老師不在的時(shí)候，小紙條到處飛；
還記得嗎，我們?nèi)チ思t沙溝，在宿舍悄悄傾訴了我們的'小秘密。記住......我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的日子是我一生中最快樂(lè)的六年。我希望這些美好的回憶永遠(yuǎn)留在我的心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記�，F(xiàn)在，我們班有72名成員。我經(jīng)常在心里想象，如果我們永遠(yuǎn)在同一個(gè)班，如果我們?cè)僖惨?jiàn)不到對(duì)方，如果我們永遠(yuǎn)是好朋友......然而，世界上沒(méi)有“如果”。再見(jiàn)，我的朋友，再見(jiàn)老師，再見(jiàn)，世笑，再見(jiàn)......
你好的作文8
時(shí)光匆匆、歲月如梭，還來(lái)得及好好享受我的快樂(lè)暑假，它就這么快的結(jié)束了。
馬上迎來(lái)的是我期待以久的四年級(jí)，心里有點(diǎn)小激動(dòng)，因?yàn)橛挚梢院陀H愛(ài)的`老師還有同學(xué)們?cè)谝黄鹆�，我特別想和她們分享暑假里發(fā)生的一切………
雖然開(kāi)學(xué)以后會(huì)有很多的功課和作業(yè)讓我時(shí)間玩，還會(huì)偶爾被老師批評(píng)等等…但這些都抵不過(guò)我想和她們?cè)谝黄��？吹胶蠋熢谌豪镎f(shuō)我們的學(xué)�，F(xiàn)在改造的很漂亮，環(huán)境也更好了，我都迫不及待想回學(xué)校了，哈哈………
神秘又向往的四年級(jí)期待你的到來(lái)，我會(huì)做好一切準(zhǔn)備迎接你，相信你會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)比快樂(lè)和更多的知識(shí)。
也希望自己在四年級(jí)學(xué)習(xí)中更加努力挑戰(zhàn)每一天，讓不可能變成可能。同學(xué)們讓我們一起加油吧！等著我四年級(jí)……
你好的作文9
上了四年級(jí)，我就不能再像以前那樣玩心重，應(yīng)該做出高年級(jí)大哥哥大姐姐的樣子來(lái)了。
于是，我準(zhǔn)備利用課余時(shí)間來(lái)多看看好書(shū)。我的閱讀計(jì)劃是這學(xué)期看的《時(shí)間的腳印》、《神奇的數(shù)字》、《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》、《一千零一夜》等。如果還有更多的課余時(shí)間，我還想看看其他的更多的課外書(shū)。當(dāng)然，四年級(jí)，我要交到更多朋友。我要和我的朋友們一起談?wù)動(dòng)腥さ氖聝夯蚍窒砀髯缘淖x書(shū)心得。
新學(xué)期我還要讓我的學(xué)習(xí)“更上一層樓”。爭(zhēng)取語(yǔ)文的閱讀理解能力有所提升；數(shù)學(xué)改掉我粗心大意的壞習(xí)慣，爭(zhēng)取次次能考到滿分；英語(yǔ)繼續(xù)努力多背單詞；科學(xué)課上，我要多思考，積極舉手發(fā)言，讓更多的.知識(shí)灌入我的頭腦。
同學(xué)們，我們都上四年級(jí)啦，我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，大家一起努力吧！
你好的作文10
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，要不那個(gè)陽(yáng)光照在了地上，在樓頂上，感覺(jué)多么美好。躲在屋檐下的燕子也出來(lái)了，飛去了遠(yuǎn)方方去覓食，多美好的清晨啊。
昨天剛下的雨，早上還有些微涼，并無(wú)大礙，今天是星期天，人們，都好似很清閑，有在下象棋，有的，在運(yùn)動(dòng)器材那里，日子過(guò)得悠閑而快樂(lè)，也有剛從地里回來(lái)的人，雖然看著滿臉疲憊，但壓抑不住心頭的喜悅。
我從村子這頭走向那頭，空氣顯得特別清新，燕子覓食回來(lái)了，能聽(tīng)到一陣小燕子的叫聲，遠(yuǎn)方的山上已經(jīng)有人在勞作，這事有小伙伴提出我們?nèi)ヅ郎桨桑彩亲詮纳洗髮W(xué)之后就很久沒(méi)去了，在梧桐莊的后面，有一個(gè)很高的山。在這些上面，可以看到全村景象，小時(shí)候我們經(jīng)常去哪里，雖然爬得滿頭大汗，但卻沒(méi)有一個(gè)人放棄過(guò)。今天我們又去了一次，許多景象，還如以前一樣，只是農(nóng)村里修了新的水泥路。修了大廣場(chǎng)。以前的一些建筑也更換了原來(lái)的'面貌。
歲月總會(huì)改變一些東西，比如我們的年齡，比如我們住過(guò)的地方， 但他帶不走的，是我們純真的友誼。
你好的作文11
一個(gè)星期六的清晨，一陣唧唧喳喳的鳥(niǎo)鳴，把我從夢(mèng)中喚醒。我睡眼惺忪地來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，推開(kāi)窗子，開(kāi)始欣賞這美麗的風(fēng)景。
眺望遠(yuǎn)方，只見(jiàn)曙光照在了遠(yuǎn)處的房屋上，顯得格外耀眼。俯視過(guò)來(lái)，一條馬路由西向東把我們小區(qū)和日暉三村隔開(kāi)。記得我小時(shí)侯，這里還是一個(gè)馬路菜場(chǎng)，吆喝陣陣、人聲鼎沸，居民們睡不著安穩(wěn)覺(jué)，臟、亂、差集于一身。如今，這里變成了寬闊的馬路，既干凈，又安靜。而菜場(chǎng)轉(zhuǎn)到了高大的房屋內(nèi)，整潔、明亮。
此刻，一陣悅耳的聲音把我從回憶中召回，這邊老人們伴隨著音樂(lè)做著健身操；中間的空地上是扇子舞、太極拳、舞劍、木蘭拳；那邊的老人是在雨花石路上步行。大人們有的匆匆的趕著上班，有的送小孩去上補(bǔ)習(xí)班，有的人趕著去買(mǎi)早點(diǎn)、買(mǎi)菜，還有的人在弄堂里悠閑地聊著天。
我的目光又回到遠(yuǎn)處，剛剛建好的高樓矗立在遠(yuǎn)方。附近學(xué)校的`大種滴答滴答地走著。綠化帶里的植物隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛在歡迎著新一天的到來(lái)。還偶爾有幾輛汽車(chē)從馬路中駛過(guò)，一切都顯得那么的和諧。
眺望著這一幅由辛勤勞動(dòng)和歡樂(lè)生活編織成的風(fēng)景圖，體會(huì)人與自然的和諧默契時(shí)，我不禁深吸一口氣，大聲呼喚到：“你好，小區(qū)的早晨！你好，上海的早晨！”
你好的作文12
空氣里什么味道，突然有些難以呼吸。孤獨(dú)濃郁的城，寂寞深沉的夜，你會(huì)不會(huì)也在想念？
灰色鉛筆泛黃紙頁(yè)上的你的模樣，被我一遍遍描繪的你的輪廓，已經(jīng)深深的刻在我心里。你后悔過(guò)嗎？遇見(jiàn)同樣寂寞的我，那時(shí)的我們都太過(guò)孤單，以為握緊彼此的手就能夠擺脫寂寞，可是短暫快樂(lè)快樂(lè)過(guò)后時(shí)光留給我們的還是寂寞。
難過(guò)的快樂(lè)的美好的爭(zhēng)吵的回憶，我在深深寂寞的夜晚一遍一遍的數(shù)著我們分開(kāi)的日子，懷念著那段不寂寞的的時(shí)光。
我想你。以為想你所以更寂寞。下雨的'時(shí)候就聽(tīng)著你唱的那首歌坐在窗前，街道上好像還有那時(shí)在雨中淋著雨?duì)恐值膬蓚�(gè)人的幻影。
我們可能不會(huì)再遇見(jiàn)，也不會(huì)在夜里相互傾訴寂寞。
不知道什么時(shí)候曾經(jīng)才能變成永恒，也不知道哪一年哪一月哪一天會(huì)再遇見(jiàn)那個(gè)不讓我寂寞的人。
可能再去一個(gè)陌生的城市，走完一條陌生的街道；會(huì)在盡頭看見(jiàn)某個(gè)不甘寂寞的身影，陪伴我走過(guò)那些原本孤單的年華。
你好嗎想我嗎，那個(gè)同樣寂寞的你。
曾經(jīng)以為可以不再孤單，但還是輸給了寂寞。
你好的作文13
明天這個(gè)詞既陌生，又似曾相識(shí)，仿佛除了臨死前的怯弱，明天都是充滿了挑戰(zhàn)，勇敢，以及簡(jiǎn)單的幸福。
今天與明天差很多，或許很少，但不管怎樣明天始終出現(xiàn)在嘴邊，卻如同夢(mèng)一樣無(wú)法觸摸到，或許明天可以陪伴我們一生，但它卻始終與你保持距離，我們唯一可以做到的就是同明天說(shuō)一聲你好。
今天與明天或許會(huì)多許多事情，或許比明天少很多事情，但不管怎樣心中總有對(duì)明天的幻想，卻永遠(yuǎn)不知從何做起，但是明天始終是神秘的，我們唯一可以做到的就是同明天說(shuō)一聲你好。
今天與明天或許會(huì)有夢(mèng)想消失，或許有種下一個(gè)夢(mèng)的種子，但不管怎樣心中總有一片凈土，神圣而不可侵犯，但是明天始終是美妙的.，幸福的，我們唯一可以做到的就是同明天說(shuō)一聲你好。
今天與明天或許會(huì)失去許多，或許會(huì)放棄許多，但無(wú)論如何命運(yùn)是公平的，當(dāng)他給你了你許多，他也會(huì)索取多少，但他與明天都是未知的，我們唯一可以做到的就是同明天說(shuō)一聲你好。
明天與今天的幸福，明天與今天的美好，明天與今天的快樂(lè)，今天與明天的簡(jiǎn)單，今天與明天的失去，今天與明天的得到，今天與明天的一切的一切都在一句：明天你好。
你好的作文14
我很高興我是個(gè)女孩！因?yàn)槲业暮门笥芽梢员环Q為女朋友，而男孩的朋友只能被稱為朋友。
我有三個(gè)好朋友。是的，我和賈尚林的.關(guān)系最好，當(dāng)然是賈加！
有一次，我去了賈加的家。下午，賈加的媽媽出去工作了。我和她一遍又一遍地玩芭比娃娃！！我們真的沒(méi)什么可做的！我們都在四年級(jí)！玩了20分鐘后，我們不想玩了。(現(xiàn)在回想起來(lái)我們有多無(wú)聊)然后我們又看了一遍電視。賈加的媽媽沒(méi)有放棄看電視，但是她整個(gè)下午都呆在客廳看電視。
這幾乎是一個(gè)。天煞孤星公司。當(dāng)然這只是一個(gè)比喻。在二年級(jí)時(shí)，我們太驕傲了，不敢向她隱瞞。她很生氣，但我們?cè)趯W(xué)期末又成了朋友。
林和我差不多高。她經(jīng)常玩我的頭發(fā)，現(xiàn)在還在玩。我厭倦了。它在編織和扭曲。我只能假裝我已經(jīng)兩個(gè)星期沒(méi)洗頭了......她不敢玩，我們兩個(gè)無(wú)聊的聊天還是拉珊和佳佳玩。哦&hellip。...嗯。多有趣啊
你好的作文15
三年級(jí)如河水一樣要流走了，四年級(jí)就像蝴蝶那般飛到我身旁，靜靜向我問(wèn)候。
四年級(jí)，你是怎么樣的呢？是嚴(yán)格的，是快樂(lè)的，還是悲傷的？也許這些都有，快樂(lè)是玩耍，嚴(yán)格是輔導(dǎo)，悲傷是批評(píng)。
四年級(jí)，我有很多憂愁。老師變了，同學(xué)換了，學(xué)校轉(zhuǎn)了，這才是我最該流淚，擔(dān)心的。
我哭泣時(shí)總有人主動(dòng)向我伸手，我生氣時(shí)總有人向前安慰我，我高興時(shí)，總有人拉起我的小手，想進(jìn)步的道路奔跑。四年級(jí)看了這些，還舍得變化嗎？
往勝利飛跑，四年級(jí)，我想帶著同學(xué)們一起努力。從生字不認(rèn)識(shí)，我一定要把它們倒背如流。以前我馬馬虎虎，十以內(nèi)的算式都要掰手指頭，現(xiàn)在一定要乘法除法不列豎式！每天都讀著滿嘴是拼音的單詞，從今以后一定要讀的'標(biāo)準(zhǔn)。我定下了四年級(jí)的小目標(biāo)。
以前總是同學(xué)們幫助我，現(xiàn)在我應(yīng)該幫助他們，就像是一個(gè)大姐姐一樣。對(duì)低段的小弟弟，小妹妹來(lái)說(shuō)我是學(xué)姐，他們遇到困難時(shí)，我也要伸手去幫助！
我好期待四年級(jí)會(huì)是怎么樣，你還好嗎？
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