讓座的作文精選15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的讓座的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讓座的作文1

　　我坐在晃悠悠的車上，頭也晃悠悠的，因?yàn)槲腋忻傲恕?/p>

　　吱——車停了，上來(lái)了兩位乘客，一個(gè)是打扮得光鮮亮麗的女人，一個(gè)是佝僂的老人，那女人顯然是看見(jiàn)了我身旁唯一的空位，便徑直地?cái)D過(guò)來(lái)，一屁股坐到了我的`身旁，而那老人左右搜尋了一番，只得嘆了一口氣，抓著扶手，站在過(guò)道上。

　　車依舊晃悠著，我的頭也依舊晃悠著，眼皮沉重渾身癱軟得像一灘扶不上墻的爛泥。軟癱著坐在座位上，之后不知過(guò)了多久，車子開(kāi)始顛簸起來(lái)，老人們的身體也很有節(jié)奏地?fù)u晃，突然車子來(lái)了個(gè)急剎車，我聽(tīng)到有人摔倒了，睜開(kāi)眼，只見(jiàn)那老人跌坐在車上，嘴里只哼哼，竟沒(méi)有人上前攙扶一把。售票員看到了這一幕，便對(duì)車廂里的人說(shuō)道：“請(qǐng)大家給這位大爺讓個(gè)座好么？”一連說(shuō)了三次，語(yǔ)氣一次比一次沉重，可車廂里的人仍不為所動(dòng)。

　　我很想站起來(lái)為他讓個(gè)座，可是兩腿發(fā)軟，我將目光掃向這位年輕的女人身上，希望她能夠自告奮勇地為那可憐的老頭讓個(gè)座，可我馬上意識(shí)到這是一個(gè)十分荒謬的想法。我明顯的聽(tīng)見(jiàn)她嘀咕了一句：“活該�！边@一點(diǎn)我早就該想到的，我重新閉上了眼，心里默念道：“老頭，對(duì)不住了，等病好了，我一定主動(dòng)給你讓座，如果下次還能再遇到的話。”

　　車子咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)仨�，車廂里卻靜得出奇，約過(guò)了兩三分鐘，耳邊突然傳響起了令人振奮的聲音，“大爺，您坐我這邊吧�！蔽已杆俦犻_(kāi)了眼，看到了欣慰的這一幕：身邊這位婦人，面帶可人的微笑，在眾人贊許的目光中，主動(dòng)給這位老人讓座了。老人扶著腰，走了過(guò)來(lái)，連連說(shuō)謝謝，婦人說(shuō)：“不用謝�！崩先诉@才安心地坐穩(wěn)了。

　　是她？我萬(wàn)分驚訝，難道是我頭昏眼花了嗎？難道是我聽(tīng)錯(cuò)了嗎？可是身邊安坐著的老人，證實(shí)了我不是頭昏眼花，證實(shí)了這一切都是真的，歐！我誤會(huì)她了，她的心還是善良的，那一刻我不覺(jué)露出了笑容，是啊，善良和真情并沒(méi)有離我們而去，可是那一秒，我的笑容被凝結(jié)了，僵硬地掛在嘴角……

　　只聽(tīng)那位“好心”的婦女叫道：“喂，司機(jī)停車，我到站了……”

讓座的作文2

　　柔和的月光灑向大地。夜，還是那么靜，受夠了一切的我走近窗戶，看那調(diào)皮的星星向我眨著眼睛。拋開(kāi)一切，聽(tīng)，鄰居又在那里回憶著自己兒時(shí)的小世界，敘說(shuō)那段永恒的故事……

　　生活是美好的，一張張照片就是一幅幅畫(huà)，一張張照片就是一個(gè)個(gè)故事，它總能把美好的瞬間留住。翻開(kāi)我的相冊(cè)，那有許多照片，它們都記載這我的生活，我的回憶�？晌ㄓ幸粡堊屛矣洃浻行�，給我的印象最深。

　　藍(lán)天下，群山連綿不斷，我高興地昂起稚嫩的小臉，雙手插腰，自豪地放聲大笑，金色的獎(jiǎng)牌在胸前閃閃發(fā)亮。每當(dāng)我拿起這張照片時(shí)，心中的驕傲便再一次油然而生�！俺晒α�，成功了！”我回憶起當(dāng)時(shí)的情景。

　　在05年的六一兒童節(jié)里，我們幼兒園里為慶祝自己的節(jié)日，老師給我們精心排練了一臺(tái)精彩的節(jié)目。其中我表演的是淘氣的小神童。照片里的.我活潑可愛(ài)，聰明伶俐。當(dāng)時(shí)我是領(lǐng)隊(duì)，站在第一排，所以照片十分清晰。為了這個(gè)節(jié)目表演成功。我白天在學(xué)校里認(rèn)真，刻苦的跟老師學(xué)習(xí)，晚上給爸爸媽媽表演，我的小膝蓋都跪青了，我的腿站酸了，可我是開(kāi)心的快樂(lè)的。小朋友們都沒(méi)有感覺(jué)到累。

　　到了演出的那一天，小朋友們都很激動(dòng)，緊張的心呯呯直跳。然后，媽媽就咔嚓一聲拍了，就這樣，把美好的一刻留住，一張我最喜歡的照片因此而產(chǎn)生。

　　我們的表演贏來(lái)了陣陣熱烈的掌聲。小朋友們高興的笑了，老師激動(dòng)的把我們擁抱在一起。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)我們的節(jié)目太精彩了，還給我們發(fā)了獎(jiǎng)牌。

　　每當(dāng)我看到這張照片，我就仿佛回到了那快樂(lè)的時(shí)光，我想起了很多很多。如果沒(méi)有這段經(jīng)歷，在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難，我也不會(huì)勇于拼搏。這段經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了克服困難，更使我邁出了成功的第一步。我會(huì)永遠(yuǎn)把這張照片珍藏起來(lái)，讓它陪伴著我走過(guò)人生的坎坷。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)為我們班級(jí)爭(zhēng)光，為我們學(xué)校爭(zhēng)光，為我的祖國(guó)爭(zhēng)光。

讓座的作文3

　　在那擁擠的公共汽車上，你讓過(guò)座嗎？

　　或許，有些人讓過(guò)座；或許，有些人沒(méi)有讓過(guò)座；或許，有些人想讓座，但又沒(méi)有讓。

　　因?yàn)橐�放“五一”勞�?dòng)節(jié)了。老師叫勞動(dòng)委員安排幾組同學(xué)大掃除。恰好有我那一組。于是，大家手忙腳亂地忙了一個(gè)小時(shí)又五分鐘�！靶∫�，我先走了，等一下就沒(méi)有公共汽車了！”我放下掃帚說(shuō)到�！班拧保�她輕輕地回了一聲！

　　“咚咚咚，咚咚咚…”我背著書(shū)包就往樓下跑去。跑到學(xué)校大門(mén)口，我停了下來(lái)�！斑�有沒(méi)有人啊！沒(méi)人就走了！”售票員大聲地吆喝著。我看見(jiàn)車要開(kāi)走了，于是又跑了起來(lái)！

　　上了車，我看見(jiàn)沒(méi)有空座了，心想：“干脆就站著吧�！薄靶∶妹�，那里有個(gè)空座，你去那里座吧！”售票員用手指著那個(gè)空座說(shuō)�！爸x謝！”

　　經(jīng)過(guò)十五分鐘，車上的人越來(lái)越多，把我擠地東倒西歪�！鞍�！頭都暈了”我小聲的埋怨著！突然，我看見(jiàn)一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶上了車，她的腿腳不太方便�！昂艉艉�，呼呼呼…”一習(xí)習(xí)涼風(fēng)從車窗外鉆了進(jìn)來(lái)，把我的頭發(fā)吹得凌凌亂亂，我并沒(méi)有在意我的頭發(fā)，而我在意的是那位年過(guò)花甲的老奶奶。

　　我看見(jiàn)她那彎弓的身軀，感覺(jué)她要往下倒了。忽然，我的心有點(diǎn)隱痛隱痛。我想讓座，但我環(huán)視了四周，一個(gè)人都沒(méi)有讓座，心想：“別人都沒(méi)有讓座，憑什么我要讓座！”那一刻，我沒(méi)有讓座。但過(guò)了五分鐘，我再也看不下去了。我站了起來(lái)，拉著老奶奶的手，說(shuō)：“老奶奶，我那里有個(gè)空座，您去我那兒座吧”“怎么好意思！”老奶奶望著我說(shuō)�！叭プ�嘛！去座嘛！我都要下車了！”我說(shuō)。

　　看著老奶奶座在我的座位上，我開(kāi)心的`笑了。忽然，我感覺(jué)我整個(gè)人都不好了，想吐，腳麻！終于到家了，我慢慢地下了車，在下車的那一刻，我又看見(jiàn)了那個(gè)老奶奶，我沖她笑了笑！下到車，瞬時(shí)我吐了，吐了一地，但吐了我感覺(jué)我舒服多了！

　　讓座其實(shí)沒(méi)有那么的難，只要你肯讓，愿意讓就沒(méi)有那么難！

讓座的作文4

　　人與人之間如果都能換位思考，就不會(huì)發(fā)生老年人強(qiáng)讓年輕人讓座，而年輕人不給讓座，更不會(huì)發(fā)生老年人情急之下扇年輕人耳光后，在爭(zhēng)吵中引發(fā)冠心病復(fù)發(fā)而身亡的悲劇。相反，現(xiàn)在一些退休老人倡導(dǎo)只要身體允許，要給年輕人讓座。發(fā)生在河南省會(huì)鄭州的事情，真的令人深思和感慨。

　　據(jù)大河報(bào)9月12日?qǐng)?bào)道，昨天，鄭州市五六位七八十歲的老人走上街頭，呼吁老年人給年輕人讓座，倡議年輕人“尊老”的同時(shí)，年長(zhǎng)者亦要、“愛(ài)幼”，彼此良性互動(dòng)，共建和諧。昨天下午2點(diǎn)多，在鄭州市建設(shè)路國(guó)棉三廠門(mén)口公交站臺(tái)處，81歲的梁永祥手持小紙牌，上面寫(xiě)著：“老年人要給年輕人讓座”，其身后還有幾位年逾古稀的老人。他們冒著瑟瑟秋雨走上街頭，呼吁更多同齡人乘坐公交車時(shí)，多換位思考，為年輕人提供方便。據(jù)梁永祥老人介紹，他們是國(guó)棉三廠夕陽(yáng)紅老年志愿服務(wù)隊(duì)成員，去年3月份就曾走上街頭呼吁老年人向年輕人讓座，前幾天鄭州公交車上老人猝死的`個(gè)案令人深思，昨天大伙商議決定再次走上街頭發(fā)起倡議。老人說(shuō)，都市生活節(jié)奏快，80后、90后生活不易，作為一名老者，平日坐公交出行時(shí)，也應(yīng)當(dāng)多關(guān)愛(ài)這些孩子，“看他們疲憊、困頓時(shí)，即使對(duì)方讓座，只要咱身體允許就站會(huì)兒，讓他們也歇歇腳。”

　　“錯(cuò)開(kāi)每天的上下班高峰期，為年輕人騰出空間”。這是多么體貼的情懷��！如果能有更多老年人這樣去想，并付之于行動(dòng)，我們的公交車在上下班高峰時(shí)間，就會(huì)減少許多擁擠；如果年輕人能用同樣的心態(tài)，理解老年人，我們的社會(huì)就能形成尊老愛(ài)幼的正能量；如果人人都能換位思考，就不會(huì)發(fā)生公交車上為了掙座位的種種悲劇。其實(shí)，不給老年人讓座的年輕人是極少數(shù)，大多數(shù)年輕人在尊老中獅子的老年人贊許的；其實(shí)蠻不講理、扇年輕人耳光的老年人也是極少數(shù)。然而，盡管如此，卻引發(fā)了社會(huì)的不和諧與重重矛盾；盡管是兩個(gè)截然不同的極少數(shù)，卻激化了兩代人不能相互理解的社會(huì)矛盾與爭(zhēng)議。

讓座的作文5

　　在寒冬的一個(gè)早上，一件事，伴著我度過(guò)了一個(gè)不平凡的早上。

　　一天早上，我十分平常地上了公交車，平常地投了一塊錢(qián)，走到了平常坐的位置。四周冷冷清清的，連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。也是，現(xiàn)在才大清早的，才7點(diǎn)呢！冷清點(diǎn)也是正常的。

　　到了道路中段，人開(kāi)始熙熙攘攘地多起來(lái)了。擁?yè)頂D擠，好不熱鬧。到了道路的后半段，人開(kāi)始變得越來(lái)越多了，座位也變得越來(lái)越少了。

　　在南方高級(jí)技校的那一站，有一位駝著背，柱著拐杖的老人上了車，露出讓人憐憫的眼神。仿佛在說(shuō)著：“誰(shuí)能讓個(gè)位給我做啊？”那雙細(xì)小的眼睛，向我發(fā)來(lái)了求助。

　　我的心里在糾結(jié)：讓，還是不讓？讓吧！自己又要站在那擁擠的人群中。不讓吧！這位老人又時(shí)不時(shí)向我發(fā)來(lái)求助的目光。

　　這時(shí)，我看到了對(duì)面有一個(gè)漂亮的姐姐，她在畫(huà)著濃濃的妝。這時(shí)，售票員說(shuō)了一句：“有誰(shuí)愿意給老人讓個(gè)座�。俊蹦俏黄�亮的姐姐依然在化著妝，裝作沒(méi)聽(tīng)到的樣子。

　　就在這時(shí)，一位相貌平平姐姐站了起來(lái)，將他的位置讓給了老人，我看到老人的眼睛里流露出了對(duì)那位姐姐的感謝。

　　下車后，我問(wèn)了弟弟：“愷愷，你覺(jué)得哪位姐姐漂亮些呀？”我估計(jì)這弟弟十有八九會(huì)選那位畫(huà)著濃妝的姐姐，因?yàn)樗�也是我的選擇，弟弟一向會(huì)尊重我的選擇，并同意我的'選擇。但是他卻出乎我意料——他們并沒(méi)有選擇那位姐姐，而選擇了那位相貌平平的姐姐。我顯然十分不明白又十分的好奇：“愷愷，你怎么不選擇那位畫(huà)著濃妝的姐姐呀？”愷愷搖了搖頭，說(shuō)：“姐姐，那位畫(huà)著濃妝的姐姐雖然漂亮，但是他的心靈不夠美麗。在我看來(lái)，想要足夠美麗，那么一定要心里先足夠美麗。如果一個(gè)人長(zhǎng)得非常的漂亮，而她卻特別的缺德、心靈不足夠美，那么，她就不是真正的美。一個(gè)人，只有心靈美，那才叫真的美！”聽(tīng)了弟弟的這番話，我醒悟了…

讓座的作文6

　　吉林市某公交司機(jī)遭一老太屈罵十三分鐘，始終保持著磐石般的沉默。在眾多旁觀者僅看見(jiàn)老太的盛氣凌人時(shí)，司機(jī)的無(wú)言早已迸發(fā)出了萬(wàn)丈光華，豈容無(wú)理取鬧的言辭誣蔑？司機(jī)無(wú)聲，而真理的天平已傾于他。

　　大音稀聲，人格的尊嚴(yán)是對(duì)一切辱罵最好的反駁�？酌髻�(zèng)女裙，司馬懿坦然受之；龐涓誣陷，孫子默認(rèn)臏足之苦；楚王刁難，周使率言：在德不在鼎！是啊，倘若有了自尊的人格，明確自己的.價(jià)值，又何必呈（逞）口舌之利？孔明伐魏失利，并非敗于刀戈；龐涓馬陵身死，并非敗于弩箭；莊王問(wèn)鼎無(wú)果，并非敗于兵馬。此三者之?dāng)�，皆敗于沒(méi)有認(rèn)識(shí)到人格的偉大魅力與其不受外物左右的獨(dú)立性。司機(jī)不過(guò)為一介布衣，但其人格同樣來(lái)自千年，無(wú)故辱他，便等于罵了千年道德的果實(shí)，罵了千年文化的傳人，罵了千代人類的子孫。面對(duì)如此污辱，僅要保持人格良心的安定，司機(jī)何需出言反唇相譏？大音稀聲，對(duì)真理與客觀事實(shí)的忠誠(chéng)更勝千言和萬(wàn)語(yǔ)。不論他人說(shuō)長(zhǎng)道短，僅要真理在自己手中，就不必與明明理屈的對(duì)方面紅耳赤地爭(zhēng)執(zhí)。哥白尼慘遭火刑而堅(jiān)持“日心說(shuō)”，達(dá)爾文受到排斥而不棄進(jìn)化論。這兩者并非沒(méi)被人所誤解與攻訐，僅是因?yàn)檎胬碓谑�，而無(wú)畏人言罷了。司機(jī)在這場(chǎng)事件中雖有小過(guò)，但那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的天氣與人流影響了視野，使其未能看見(jiàn)老太的存在，屬不可抗力因素。

　　整場(chǎng)鬧劇之主演是糾纏不休的老太。既然明白自己在理，司機(jī)十三分鐘的沉默便成了瀟灑的還擊。大音稀聲，更重要的是其寬廣的胸懷能包容一切不敬之辭。

　　《道德經(jīng)》有云：不自矜，故長(zhǎng)；不自彰，故顯；夫唯不爭(zhēng)，故天下無(wú)能與之爭(zhēng)�！稄浝諘�(shū)》亦有言：笑口常開(kāi)，笑天下可笑之人；大肚能容，容天下難容之事。盧梭也說(shuō)：“我不同意你說(shuō)的每一個(gè)字，但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)力�！边@位司機(jī)的行為則正是踐行了以上三者所言，并以其心胸化干戈為玉帛，讓喋喋不休的老太，反而成為了自己的救命恩人。

　　各位司機(jī)朋友們，讓我們一起向這位同行烈日般耀眼的人格，信徒般對(duì)真理的忠誠(chéng)，以及天空般廣闊的心胸致敬吧！當(dāng)我們下次出車再遇見(jiàn)如此情況時(shí)，也許我們就會(huì)想起：大音稀聲，毋須多言。

讓座的作文7

　　在班隊(duì)課上，連老師給我們讀了轉(zhuǎn)載在《廈門(mén)日?qǐng)?bào)》上的一篇報(bào)道――《學(xué)一學(xué)廈門(mén)人――從廈門(mén)“讓座”成風(fēng)說(shuō)起》（原載《解放日?qǐng)?bào)》）。文章作者是上海退休老爺爺蔡林根。他到廈門(mén)旅游，在廈門(mén)的公車上看到了在上海已經(jīng)很少見(jiàn)的讓座成風(fēng)情景，體會(huì)到人與人之間互相關(guān)懷的真情，他發(fā)出感嘆，呼吁上海人向廈門(mén)人學(xué)習(xí)。聽(tīng)了這則報(bào)道以后，我覺(jué)得那些給老、弱、病、殘讓座的人都有一顆善良的心�！白屪�”，已成為廈門(mén)人的一種風(fēng)氣，一種習(xí)慣；已成為我們城市的一道亮麗風(fēng)景線。身為廈門(mén)人，我感到非常自豪。

　　在上放學(xué)乘坐公共汽車中，我時(shí)常見(jiàn)到讓座的現(xiàn)象。記得有一次，我背著書(shū)包，乘坐30路公交車上學(xué)。當(dāng)車開(kāi)到“中山醫(yī)院”站時(shí)，一名殘疾人拄著拐杖一步一步艱難地走上車。這時(shí)車上人多，比較擁擠，坐在前排的叔叔趕忙起身扶著這位殘疾人，讓他坐在座位上。隨后，有一位老奶奶走了進(jìn)來(lái)，我也趕緊禮貌地起身給她讓座。

　　當(dāng)然偶而也有人置若罔聞、無(wú)動(dòng)于衷不讓座，但是車上的乘客會(huì)使這種人起立的。有一天，放學(xué)時(shí)公共汽車上很擠，我站了一站后，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺顫顫微微地上了公共汽車。車子開(kāi)得飛快，老爺爺被搖得前俯后仰的。一位坐在前面的阿姨明明看見(jiàn)老爺爺站在身邊，她卻裝作沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)站在她身旁的人們都看著她。一位年紀(jì)更大些的阿姨開(kāi)腔了：“妹子，你腿腳沒(méi)什么問(wèn)題吧？能否把你的寶座讓給這位老爺爺？

　　”在車上乘客的“高度關(guān)注”和“友好提”醒下，后來(lái)那位阿姨紅著臉站起來(lái)讓了座�；氐郊依�，我跟媽媽說(shuō)起這件有趣的事，媽媽說(shuō)：“昕日韋，尊老愛(ài)幼是中華傳統(tǒng)美德，今后如果這樣的事發(fā)生在你身上，你該怎么辦？”我大聲地說(shuō)：“我會(huì)不用他人，肯定立刻站起來(lái)讓座�！�

　　讓座雖然是一件小事，但要把一件小事堅(jiān)持長(zhǎng)久做好，并不容易，需要大家的共同努力，自覺(jué)遵守，持之以恒。我相信在所有廈門(mén)人的不懈努力下，廈門(mén)會(huì)變得更加美麗――風(fēng)景美，人的心靈更美。

讓座的作文8

　　暑假里，我和外婆乘坐公共汽車去上課。車廂里每個(gè)座位都坐滿了人，有的在聊天，有的在聽(tīng)音樂(lè)，有的在看抖音……

　　公共汽車載著我們來(lái)到了學(xué)則路附近的站臺(tái)，隨著車門(mén)打開(kāi)，一個(gè)穿著已洗得發(fā)白的藍(lán)色工作服的農(nóng)民工走進(jìn)了車廂，汗水和灰塵早已將他的衣服浸得又臟又濕。他疲憊地走過(guò)來(lái)，可是看到?jīng)]有空的.座位了，臉上不禁露出了失望的神色，無(wú)奈地站在車廂里用手抓著頭頂上的扶手，隨著車輛的行進(jìn)，身體被動(dòng)地?fù)u擺。

　　我看著他一臉疲倦的樣子，不由得想起了城市中的清潔工和建筑工人們。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射大地的時(shí)候，他們就已經(jīng)起床了，匆忙吃過(guò)早飯，就奔赴工作崗位。記得假期的一天早晨，我看到小區(qū)里的清潔工人推著垃圾車在打掃衛(wèi)生，雖然有樹(shù)蔭，但是因?yàn)槭鞘⑾�，他們�(nèi)�都熱得汗流滿面，發(fā)梢都緊緊地貼在臉額上。有時(shí)候，樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)，落進(jìn)石頭縫中，他們還不得不彎下腰，一絲不茍地?fù)炱鹉切╊B皮的樹(shù)葉，丟進(jìn)垃圾車中。是他們--勤勞的清潔工們，讓我們居住的地方變得更好，是他們，讓我們周圍環(huán)境變得干凈整潔，是他們，讓臭味遠(yuǎn)離我們。還有建筑工人們，清晨四點(diǎn)就來(lái)到工地，熱火朝天的工作起來(lái)，他們有的搬磚，有的砌墻，有的鋸木頭……身上的重物讓他們累彎了腰，中午的烈日讓他們汗流浹背，他們卻沒(méi)有一絲抱怨。為了把我們生活的這座城市建設(shè)得更美麗而辛勤得勞碌著……

　　想到這里，我不禁對(duì)這位農(nóng)民工叔叔心生敬意，我站起身來(lái)，走到他面前，說(shuō)：“叔叔，我馬上要到站了，我的位置讓給您�！彼�很感動(dòng)又有些靦腆地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！闭f(shuō)完，便走到我的座位上坐了下來(lái)，幾分鐘后，那位叔叔就睡著了，鼾聲傳了出來(lái)。

　　周圍的人們并沒(méi)有生氣，反而都很默契地關(guān)上了手機(jī)，暫停了MP3，暫停了交談，似乎每個(gè)人心里都在默默念道：“農(nóng)民工兄弟，您辛苦了，好好休息吧！”

讓座的作文9

　　“鐵獅子墳站到了，要上車的乘客請(qǐng)上車……”我一下子跳上車，隨著人流往車廂后面涌去。今天是寒假的第一天，我要去奶奶家玩，所以我異常興奮。我坐在了靠窗的一個(gè)座位上，輕輕地哼著歌，欣賞著窗外的好風(fēng)景。

　　“小心！……水瓶！”一個(gè)尖尖的聲音引起了我的注意。我站頭一看，一位年輕的阿姨帶著她一歲左右的孩子上了車。那孩子不停地甩動(dòng)著胳膊，看上去有些害怕。她的母親呢，則耐心地幫他擦去嘴上殘留的奶漬，擦完后，又手忙腳亂地?fù)炱鸬粼诘厣系哪唐�。車又開(kāi)動(dòng)了，人們的'身體又左右搖晃起來(lái)，那個(gè)阿姨彎腰扶著她的孩子，不讓他摔倒。他們隨著汽車搖晃的節(jié)奏，在車廂里走走停停，一會(huì)兒，他們走到了我座位附近，停了下來(lái)。我身旁坐著的人都立刻擺出一副什么也不知道的樣子，有人把頭轉(zhuǎn)向窗外，有人干脆塞上了耳機(jī)。我想：“我好不容易才占到的座位，絕不能讓給別人�！庇谑且惭b作沒(méi)看見(jiàn)的樣子，低下了頭。那個(gè)阿姨離我越來(lái)越近，我的心也跳得越來(lái)越快。阿姨居然走到了我身旁，一手抱著孩子，一只手扶在了我椅子的靠背上。突然，車子強(qiáng)烈地晃動(dòng)了一下，我忍不住看了看那個(gè)阿姨，她累得微微地喘著粗氣，一滴汗順著她的臉頰流了下來(lái)。我感到有什么事情需要我做，但是我猶豫了一下：要不要那樣做呢？坐在位子上，既可以看到外面的風(fēng)景，又可以省些力氣，但是，那位阿姨怎么辦呢？她要小心地、每時(shí)每刻地看著她的孩子，那會(huì)是多么累��！想到這里，我沒(méi)有猶豫，站了起來(lái)，鼓起勇氣對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，您坐吧！”

　　“謝謝！……謝謝！”阿姨一邊向我道謝，一邊輕輕地坐在了座位上。她笑著問(wèn)我我的學(xué)校、年級(jí)、在班上是不是小干部等等。當(dāng)她知道我是中隊(duì)委的時(shí)候，笑著說(shuō)：“真是個(gè)好孩子，不愧是班里的小干部！”我聽(tīng)了，心里別提多高興了。

　　車停下來(lái)了，阿姨從座位上站了起來(lái)，再次向我道謝。我又坐在了我原來(lái)的座位上�？纯次艺镜盟崽鬯崽鄣耐�，僵硬的手指，我不但沒(méi)有感覺(jué)到累，心里反而暖暖的。望著窗外，我看到了剛才的那位阿姨，她溫柔地哄著她的孩子，微笑著。

讓座的作文10

　　星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，天上飄著幾朵白云。我和媽媽打算上街購(gòu)物。我們來(lái)到候車站，那里已經(jīng)聚集了很多人。不久有一輛9路車遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我們駛來(lái)，車剛停穩(wěn)，人們蜂擁而至，都急著上車搶位置……

　　我憑著身子小，從人們的縫隙中鉆上車，在靠窗的搶到一個(gè)位置，得意地坐了下來(lái)，汽車開(kāi)始啟動(dòng)了，沒(méi)有找到位置的人都隨著汽車的顛簸而搖搖擺擺……不久，汽車來(lái)到一個(gè)小站，嘎地停了下來(lái)，門(mén)吱的一聲打開(kāi)了，這時(shí)走上來(lái)一位特殊的年輕人，他腳裹著白色的繃帶，頭戴一頂鴨舌帽，雙手拄著拐杖，一蹶一蹶地艱難地站在通道上……汽車?yán)^續(xù)往前行駛，只見(jiàn)他不時(shí)打個(gè)趔趄，一點(diǎn)兒都站不穩(wěn)，這時(shí)，坐在他旁邊的一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶站起來(lái)對(duì)他說(shuō)："小伙子，來(lái)奶奶這兒坐……"年輕人說(shuō)："老奶奶您坐吧，我還能站著，這點(diǎn)傷算不了什么的"坐在這位受傷的年輕人旁邊的是一位身強(qiáng)力壯的小伙子，他穿著一件花格子的'襯衫，頭發(fā)有點(diǎn)凌亂，他聽(tīng)到這位受傷的年輕人的對(duì)話，就故意拿起一本雜志，假裝看起來(lái)，一只眼睛還偷偷地瞄著受傷的年輕人，公車上的乘客都向他投去鄙視的目光……

　　這時(shí)，坐在靠窗的小妹妹，她穿著一件粉紅色的上衣，扎著一條馬尾辮，她看到此情此景，就立刻站起來(lái)，對(duì)著那受傷的年輕人搖搖手，用甜美的聲音說(shuō)："哥哥，來(lái)我這兒坐，我站著."那位受傷的年輕人只好坐下，他對(duì)著小妹妹連聲說(shuō)："謝謝，謝謝……"人們都向小妹妹投去贊許的目光。這時(shí)，汽車不知什么的，突然來(lái)個(gè)急剎車，小妹妹差點(diǎn)摔倒了，那位穿花格子上衣的小伙子急忙站起來(lái)，扶著小妹妹到自己的位置上坐了下來(lái)，車上的乘客又都向這位穿花格子上衣的小伙子投去贊許的目光……

讓座的作文11

　　汽車晃晃悠悠地開(kāi)著。

　　“吱——”，車停了，上來(lái)兩個(gè)乘客：一個(gè)是穿著時(shí)尚的女士，還有一個(gè)是佝僂著背的老奶奶。我的身旁只剩下唯一的一張空座位了。女士顯然已經(jīng)看見(jiàn)了它，徑直走了過(guò)來(lái)，一屁股坐了下來(lái)，根本沒(méi)理會(huì)身后的老奶奶。而老奶奶的目光仍在逡巡，只是無(wú)奈地抓住扶手，站在過(guò)道上。

　　車子依舊晃悠、顛簸著�？粗�老奶奶的身體隨著汽車的`搖晃而前傾后仰、表情安詳而無(wú)奈、手緊緊地抓住扶手時(shí)，我有種沖動(dòng)，想給老奶奶讓個(gè)座，可是雙腳不聽(tīng)使喚，因?yàn)槲疫�有所顧及：要達(dá)到目的地，還有很長(zhǎng)一段路，再說(shuō)，讓座就意味著我要面對(duì)各種復(fù)雜的目光，我不喜歡被別人那樣看。我將目光掃向身旁的那位女士，希望她能自告奮勇地站起來(lái)給老奶奶讓個(gè)座，可我又馬上意識(shí)到這個(gè)想法是荒謬的。我躊躇不安。

　　車子“哐當(dāng)哐當(dāng)”地響，車廂里出奇地安靜。過(guò)了一分鐘，耳邊突然響起了令人振奮的聲音：“老奶奶，您坐我這兒吧!”竟然是那位婦女，只見(jiàn)她面帶陽(yáng)光般的微笑，在眾人贊許的目光中讓老奶奶坐在自己的座位上。

　　真的是她嗎?我真的不是做夢(mèng)吧?可是老奶奶確實(shí)安詳而又感激地坐在我旁邊。我臉紅了：我完全誤會(huì)她了，我太注重她的那副打扮了，其實(shí)她的內(nèi)心還是很好的，我不禁由衷地露出了微笑，躊躇的心情早已飛到了九霄云外，心靈如沐春風(fēng)。

　　是啊，同情和善離我們不遠(yuǎn)，傳統(tǒng)美德依然蕩漾在我們的周圍，我們的這個(gè)社會(huì)還是好人咄啊!

　　美德，古人將其歸結(jié)為忠、孝、仁、義、禮、制、信等。這種美德在中華幾千年的文明進(jìn)程中不斷延續(xù)發(fā)展，始終是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)倫理。它不曾被歷史長(zhǎng)河的滾滾巨浪湮滅，正如那位女士，每個(gè)人的心中都有又一顆善良的種子在萌發(fā)，只不過(guò)全社會(huì)的文明和諧的氛圍，有待我們?nèi)ス餐瑒?chuàng)造。

　　作為中學(xué)生的我們，人類文明的傳承者，整個(gè)社會(huì)的晴雨表和風(fēng)向標(biāo)，應(yīng)該做出表率，弘揚(yáng)、傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。

讓座的作文12

　　讓座，看似事小，可里面卻流淌著濃濃的愛(ài)，傳遞出強(qiáng)烈的正能量。有這么好的老師陪伴著我們，是不是覺(jué)得很幸福呢？

　　“上學(xué)坐公交，節(jié)約又環(huán)保。”我邊喊邊和媽媽向公交車站走去。公交車緩緩駛來(lái)，周六的上午，車上的人總是很多，我和媽媽好不容易擠到中間。環(huán)顧四周，年輕人都是“手指族”，低著頭用手指不斷地在刷屏；中老年人都是“瞌睡族”，搖搖擺擺，昏昏欲睡。

　　“嘎”的一聲，我一個(gè)踉蹌差點(diǎn)摔倒，幸好被眼疾手快的媽媽一把抓住。這時(shí)，我身邊的一位奶奶說(shuō)：“小朋友，來(lái)和我擠擠吧�！蔽壹t著臉說(shuō)：“謝謝奶奶，不用了�！眿寢屵B忙教我，雙腳分開(kāi)，手抓住上面的吊環(huán)，可以保持平衡。這招很靈，不管司機(jī)怎么剎車，我都能站得穩(wěn)穩(wěn)的。文化廣場(chǎng)站到了，車空了一半，我和媽媽也找到了位置�！皨寢專�如果大家都坐公交，是不是就會(huì)和霧霾說(shuō)拜拜？”“少開(kāi)私家車只能減少污染，是和霧霾說(shuō)拜拜的第一步。”“我覺(jué)得還要倡議大家少開(kāi)空調(diào)，不燒秸稈……”很快，少年宮站到了，上來(lái)一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶。她站在門(mén)口，挨著一個(gè)時(shí)髦的大姐姐，大姐姐低著頭，手指劃得正歡，根本沒(méi)看到老奶奶。老奶奶又往后移了幾步，挨近了一個(gè)伯伯，伯伯正“跟周公下棋”，也沒(méi)在意老奶奶。

　　“大媽，我的.位子讓給您坐�！眿寢屪哌^(guò)去把老奶奶扶了過(guò)來(lái)。我這辣媽，坐公交車也不忘自己是“多管局局長(zhǎng)”，后面這么多位子，為什么還要讓座呢？我正納悶著，媽媽和老奶奶已經(jīng)聊開(kāi)了�！爸x謝你！我暈車，坐在后面更暈。好多年輕人看見(jiàn)我們躲都來(lái)不及，你卻走過(guò)來(lái)扶我，你真是個(gè)好心人。”“大媽，這個(gè)世界上還是好心人多……”聽(tīng)了她們的話，我滿臉通紅。我一路都在觀察車上的乘客，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老奶奶的需求。其實(shí)，我也可以給老奶奶讓座的。

讓座的作文13

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們隨處都可以發(fā)現(xiàn)一些與社會(huì)公德有關(guān)的事。在公共汽車上為特殊群體讓座是一件再普通不過(guò)的事了，它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì)修養(yǎng)與公德心，然而就是這樣一件小事，有些人卻做不到。

　　那天，我坐車回家，車上人很多，已經(jīng)沒(méi)有空座，我就站在了靠下車門(mén)的位置。這時(shí)，一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地上了車，刷了一下老年卡，司機(jī)叔叔讓她找一個(gè)座位坐下。老奶奶環(huán)顧四周，見(jiàn)沒(méi)有人主動(dòng)給她讓座，便向一個(gè)坐在愛(ài)心座椅上的穿著入時(shí)的年輕的阿姨走去。老奶奶用商量的口氣說(shuō)：“姑娘，我這么大年紀(jì)了，給我讓個(gè)座兒行嗎？”阿姨看了老奶奶一眼說(shuō)：“我給你讓個(gè)空，你搭邊坐下吧，我上了一天班也很累了，況且我得坐到終點(diǎn)呢�！崩夏棠陶f(shuō)：“座位這么小，怎么坐得下兩個(gè)人呢？”可是那位阿姨絲毫沒(méi)有起身讓座的意思。老奶奶無(wú)奈的搖搖頭，向后走去，邊走邊說(shuō)：“將心比心吧，你也有老的`一天��！”沒(méi)想到那位阿姨冷冰冰的說(shuō)：“我要是到你那么大年紀(jì)，我都不活了，直接去死�！睔獾美夏棠桃痪湓捯舱f(shuō)不出來(lái)。

　　看到這一幕，我十分氣憤，很看不起這位自私的阿姨。難道讓一個(gè)座位真的這么難嗎？電視上每天都播放這一類的公益廣告，公交車上也畫(huà)了許多這樣的公益漫畫(huà)，難道她都看不到嗎？試想一下，如果是她的媽媽坐車，遇到像她這樣的人，她會(huì)怎么想呢？會(huì)不會(huì)也很氣憤呢？我真想對(duì)這位阿姨說(shuō)：不要做沒(méi)有公德心的人，因?yàn)槟闶�去的不單單是別人投向你的贊許的目光，而是做人的道德標(biāo)準(zhǔn)與準(zhǔn)則。

　　我們的社會(huì)是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都有責(zé)任為它出一份力、盡一份心、獻(xiàn)一份愛(ài)。做到這些，不需要什么豪言壯語(yǔ)，也不需要什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要我們從日常生活中的一點(diǎn)一滴做起就可以了。其實(shí)，讓一個(gè)座位不難！

讓座的作文14

　　“此刻在258路開(kāi)往洮昌小區(qū)方向的公交車上，一位老人罵罵咧咧一路，原因是小學(xué)生讓座讓晚了，試問(wèn)到底尊老還是愛(ài)幼?”12月3日，網(wǎng)友小恭向記者吐槽，在258路公交車上發(fā)生了讓人很不舒服的一幕：小學(xué)生讓座晚一步惹怒等座老人，老人罵罵咧咧一路，甚至連周圍幫著勸的乘客一起罵，一直罵到下車，雖然給老年人讓座符合中國(guó)傳統(tǒng)的尊敬老人的美德，但愛(ài)幼同樣是美德，如此逼人讓座也太過(guò)了。

　　網(wǎng)友小恭告訴記者，事發(fā)12月1日傍晚，當(dāng)時(shí)這輛258路公交車行駛到大北門(mén)附近，人不是特別多，一個(gè)小學(xué)生坐在司機(jī)后面的座位上，而老人不知道是從哪站上的，她是聽(tīng)到罵人聲才關(guān)注的。 “老人罵孩子，不給讓座，孩子沒(méi)吱聲，周圍很多乘客勸說(shuō)老人，孩子讓了，就別說(shuō)話了。但老人依舊喋喋不休，就連周圍幫著勸的乘客一起罵，一直罵到他下公交車，估摸罵了五六站，那孩子差不多四五年級(jí)，是個(gè)小男孩。

　　老人的舉動(dòng)讓小恭覺(jué)得很不舒服，小恭表示，中國(guó)自古倡導(dǎo)尊老愛(ài)幼，如果是一位成年人，沒(méi)有為一位需要幫助的老年人讓座，理應(yīng)得到道義上的譴責(zé)。但如果是小學(xué)生呢?到底是尊老重要，還是愛(ài)幼重要?當(dāng)天，小恭將自己的所見(jiàn)所聞發(fā)到了微博上，并附上了一張現(xiàn)場(chǎng)照片。小恭坦言，之所以發(fā)微博并非是想引發(fā)任何波瀾，只是希望看見(jiàn)的人能反思下自己，僅此而已。

　　讓座不應(yīng)該成為道德綁架

　　因?yàn)椴蛔屪�，就挨罵甚至是挨打，甚至在有些城市上演了“今天誰(shuí)也別想走”這樣的'攔車鬧劇。近年來(lái)，一系列“讓座糾紛”引起輿論熱議。讓座，成為當(dāng)前全國(guó)關(guān)注的熱點(diǎn)話題。

　　其實(shí)，讓不讓座屬于道德層面的問(wèn)題。畢竟誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利，逼迫別人為自己讓座。因此，坐公交車時(shí)給老年人或者身邊的弱勢(shì)群體讓座純屬個(gè)人意愿，并非是一種義務(wù)。而道德問(wèn)題就應(yīng)該用道德的方式去解決。我們提倡為老弱讓座，但不可以強(qiáng)迫;我們也可以批評(píng)不給老弱讓座的行為，但這種批評(píng)應(yīng)該建立在互相體諒的基礎(chǔ)上。讓座是道德自律，不應(yīng)該被暴力強(qiáng)迫。不讓座的人未必就是道德低下，也許他們有自身的理由，例如身體不舒服、工作太累等等。不管怎么說(shuō)，讓座問(wèn)題都應(yīng)是種自愿行為，不應(yīng)該成為一種道德綁架。

讓座的作文15

　　從懂事以來(lái)，令我感動(dòng)的事情有很多，有些來(lái)自電視和報(bào)紙，使我肅然起敬，熱淚盈眶；但更多的來(lái)自我的身邊，看似平凡無(wú)奇，卻如夏日的涼風(fēng)，冬日的暖陽(yáng)，在一瞬間讓我覺(jué)得非常感動(dòng)。

　　四年級(jí)時(shí)國(guó)慶長(zhǎng)假里的一天，爺爺帶我乘公交車去科技館玩。剛上車的時(shí)候，乘客不太多，我和爺爺都找到了座位。坐了幾站以后，乘客漸漸多了起來(lái)，車上變得越來(lái)越擁擠。車又到站了，上來(lái)一個(gè)抱小孩的阿姨，孩子很小，大概只有一兩歲。阿姨抱著孩子，費(fèi)力地?cái)D到我的旁邊。汽車再次啟動(dòng)后，車晃得很厲害，阿姨一只手勉強(qiáng)抱著孩子，另一只手拉著頭頂上的扶手，顯得很吃力�！拔野炎�位讓給她吧�！蔽倚睦锵胫�。可是看到擁擠的'車廂，我猶豫了�！拔疫�要好幾站才下車，到了科技館還要走好多路。再說(shuō)我也還是個(gè)孩子，在車上站不穩(wěn)的，算了吧。”我找到好幾條理由“說(shuō)服”了自己。不忍心看到那個(gè)阿姨吃力的樣子，我把頭轉(zhuǎn)開(kāi)，望向車窗外。

　　“您坐我這里吧。”從身后傳來(lái)一個(gè)清脆的聲音。呼我長(zhǎng)出一口氣，那個(gè)阿姨總算有座位了。我順著聲音回頭望去，讓座位的是一個(gè)身材瘦弱的姐姐，穿著一身運(yùn)動(dòng)服，看起來(lái)應(yīng)該是個(gè)高中生。她一邊說(shuō)一邊慢慢地站起來(lái)，一只手扶著前面的座椅靠背，另一只手卻撐起了一根拐杖。看著她站起來(lái)時(shí)費(fèi)力的樣子，想著剛剛給自己找的那些理由，我的臉忽然覺(jué)得好熱，像發(fā)了燒一樣。抱小孩的阿姨顯然也注意到了那個(gè)姐姐竟然拄著拐杖，一下子停住了�！皢�，你的腳”那個(gè)姐姐笑著說(shuō)：“上周學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候扭傷了，沒(méi)事的�！薄斑@可不行，你這樣哪里站得穩(wěn)。”“我的平衡能力強(qiáng)。再說(shuō)，車上這么多人擠著，想摔也摔不倒啊。”那個(gè)姐姐居然開(kāi)起了玩笑。阿姨說(shuō)什么也不愿坐那個(gè)座位，而那個(gè)姐姐也不肯再坐下，兩個(gè)人推讓起來(lái)。“姐姐您坐吧，阿姨您坐我這兒�！边@次我沒(méi)有猶豫，立刻站了起來(lái)，心里一下子變得好輕松。

　　此后，車上的乘客仍舊很多，我一直站到科技館下車也沒(méi)有找到座位。在科技館里玩了好幾個(gè)小時(shí)，一直走來(lái)走去，我卻沒(méi)有感覺(jué)到累。一想到那個(gè)讓座的姐姐微笑的面容和執(zhí)著的眼神，我的心里面就充滿了感動(dòng)，雙腳也好像有了用不完的力量。

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