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精選描寫景的作文47篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的描寫景的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫景的作文 篇1
朋友，你們?nèi)ミ^(guò)黃山嗎？那兒很美，特別是石頭、松樹(shù)、云霧……
先說(shuō)說(shuō)石頭吧！那兒的石頭很怪，有的像老鼠偷油、有的像猴子觀海，還有的像鰲魚吃螺螄，最怪的要數(shù)飛來(lái)石，它有一個(gè)傳說(shuō)，它原來(lái)是天上的一塊石頭，它想；找一個(gè)地方落下，于是，它開(kāi)始找，找到了黃山，這兒很美，就落了下來(lái)。
再說(shuō)說(shuō)樹(shù)吧！那兒的樹(shù)很奇，有像民族團(tuán)結(jié)的團(tuán)結(jié)松，有像猛虎的黑虎松，還有像扇形一樣的扇子松，最有名的就是迎客松，迎客松長(zhǎng)的'很挺拔，伸出樹(shù)枝，就像在歡迎我們，它是世界上生命最長(zhǎng)的樹(shù)，已經(jīng)活了1000多年了，為了保護(hù)這棵樹(shù)，國(guó)家用了幾百萬(wàn)錢。
再說(shuō)說(shuō)云霧吧！它一陣陣飛來(lái)，把那些奇峰異景都遮的無(wú)影無(wú)蹤。一會(huì)兒，云霧飛走了，那陡峭壯麗的山峰又展現(xiàn)在我的眼前，置身在云霧中，就好像做了一回神仙。
要是你們有時(shí)間，一定要到黃山去玩。
描寫景的作文 篇2
噓，豎耳聆聽(tīng)……
沙，沙，沙，調(diào)皮的風(fēng)娃娃在和我們捉迷藏呢！聽(tīng)！
沙，沙，沙……
他跑的可真快。小樹(shù)彎了腰，這是風(fēng)娃娃的小玩笑嗎？我們跑了過(guò)去，可他早走遠(yuǎn)了；草兒沙沙響，這是風(fēng)娃娃的惡作劇嗎？我們跑了過(guò)去，可他早走遠(yuǎn)了；鳥(niǎo)兒羽毛飄，這是風(fēng)娃娃的游戲嗎？我們?cè)僖淮闻芰诉^(guò)去，可這一次不但風(fēng)娃娃跑了，連鳥(niǎo)兒也‘‘卟哧卟哧’’的飛走了！
這淘氣的風(fēng)娃娃，又躲到哪兒去了？害我們左找，右找，用心找，上看，下看，仔細(xì)看，也未能發(fā)現(xiàn)他。
風(fēng)娃娃剛躲好，雨姐姐來(lái)了。她先悄悄的走了過(guò)來(lái)，聽(tīng)~~，嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……
六毛細(xì)雨就下了起來(lái)。眼前細(xì)雨蒙蒙，雨絲飄灑，好像千萬(wàn)根華麗的絲線在編織一件美麗的'衣裳。
綿綿的細(xì)雨，梳理著青山，滋潤(rùn)著大地。地面上大大小小的水洼里積滿了水
沙啦啦，沙啦啦……
看！像毛牛，像花針，像細(xì)絲。如絲娟，如霧，如煙。落在臉上，涼絲絲；流進(jìn)嘴里，甜津津；打在身上，像無(wú)數(shù)輕柔的手指。使人如醺，如夢(mèng)，如癡，如醉。
他們兩個(gè)都笑了！聲音從小而大，從小而大~~……
她們笑了—天啊……
丁—冬—丁—冬
風(fēng)娃娃和雨姐姐悄悄的走了，正如他們悄悄地來(lái)……
描寫景的作文 篇3
有一年暑假，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看外婆經(jīng)過(guò)一路顛簸，終于到達(dá)了外婆家。外婆家前們上搭了一棚架，上面種了許多葡萄，晶瑩透亮，像一顆顆美麗的珍珠。
我來(lái)到了外婆家的菜園，里面種了許多的豆角、包菜、蘿卜、地瓜、白菜、茄子.......豆角像菜園里的士兵，守護(hù)著家園，蘿卜像一個(gè)個(gè)小精靈，跳著歡快的舞蹈。
來(lái)到外婆家的池塘，池塘里有荷花，亭亭玉立，令人贊不絕口。有些還含苞欲放，有些已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉。又來(lái)到外婆家不遠(yuǎn)處的一條小溪旁，我邀了幾個(gè)小伙伴一起去小溪里玩，來(lái)到小溪，那清澈見(jiàn)底的河水灑在身上非常清涼，小伙伴們迫不及待的紛紛跳入水中，像一條條小泥鰍一樣游來(lái)游去，小溪像溫和的媽媽撫摸著我們，小溪又如同少女，舒展雙臂在陽(yáng)光的.照耀下，甜甜的笑了......小溪又如同一條曲折的銀線緩緩地流動(dòng)。
傍晚，美好的一天結(jié)束了，雖然這里沒(méi)有城里那樣繁華熱鬧，卻有著淳樸的鄉(xiāng)土氣息，我喜歡鄉(xiāng)村，我喜歡這里的淳樸，沒(méi)有城里的許多喧鬧，是那么的安靜、和諧，我喜歡這里!
描寫景的作文 篇4
深秋的午夜，是如黛藍(lán)、鴉青般純粹的黑。輕輕閃爍著的幾點(diǎn)星芒，轉(zhuǎn)而也隨著月光逐漸消逝。清新的泥土香味在靜謐中悄悄彌漫開(kāi)來(lái)，濕潤(rùn)的草叢中是蛐蛐的.輕吟。我赤著腳，站在厚實(shí)的泥濘上，輕輕閉上雙眼，感受著大地的心跳。
須臾間，夜鶯婉轉(zhuǎn)的歌聲啼囀開(kāi)了，伴著樹(shù)葉輕緩地飄落；黛藍(lán)色的天空越發(fā)的黯淡，又成了玄青色；輕風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，也留下一片細(xì)密的沙塵。一切都變得恬靜了，帶著春的溫馨、夏的溫暖、冬的寧?kù)o。
山間，螢火蟲閃爍著點(diǎn)點(diǎn)綠芒，環(huán)繞著樹(shù)木，斑駁了山間池塘；蝴蝶撲閃著彩翅，輕輕地停在青蓮之上，又與花香一起悄然入眠；又時(shí)不時(shí)地，遠(yuǎn)方傳來(lái)幾聲蛙鳴，卻轉(zhuǎn)瞬間又歸于平和。
漸漸地，天幕東方成了姜黃色，卻又吐出了幾分魚肚白；白晝要來(lái)了，陽(yáng)光又將普照大地，這寧?kù)o的夜也將流逝去。太陽(yáng)升起來(lái)了，街市變得熱鬧了，山間也再?zèng)]了午夜的安詳；時(shí)光荏苒，天空逐漸變得蔚藍(lán)。新的一天紛至沓來(lái)，我卻不能不措手不及；過(guò)了這安寧的夜，我卻任要在忙碌無(wú)序的生活中，枯燥地等待著春暖花開(kāi)。
歸于這塵土之中，終要融入這泥土中去。
我愿生命的根須，在這安詳?shù)那镆梗p輕伸展開(kāi)來(lái)。
描寫景的作文 篇5
一天早晨，我早早的起了床。跑去江北嘴看日出。
到了江北嘴，向東方望去，只見(jiàn)東邊的一座高樓大廈上方的一小半天空已經(jīng)變成了橙色。
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)從高樓大廈緩緩升起。把陽(yáng)光灑向大地�？商�(yáng)就像一個(gè)害羞的娃娃，那紅彤彤的臉從高樓大廈頂上露出來(lái)。
又過(guò)了大約幾分鐘，太陽(yáng)終于把笑瞇瞇的臉全露了出來(lái)，它準(zhǔn)備執(zhí)行新一天的任務(wù)了。他微笑著把溫暖、燦爛的陽(yáng)光灑向大地和潔白的云朵。云朵和大地都披上了一件溫暖的金色大衣，太陽(yáng)旁邊的天空也變成了金燦燦的`顏色。
天上的云朵因?yàn)樘?yáng)公公給它們送了新衣服而興奮得變成了各種各樣的動(dòng)物。像金色的駿馬奔騰，像金色的小白兔在吃草，有的像小熊貓啃竹子…其中有一朵云，它像一個(gè)小朋友，穿著金色的運(yùn)動(dòng)服，正在草坪上快樂(lè)地踢金色的足球呢！
��！這美麗的日出！
描寫景的作文 篇6
三月來(lái)臨了，可是冬姑娘好像還是不愿意離去。走出家門，凌冽的寒風(fēng)迎面撲來(lái)，吹得我瑟瑟發(fā)抖。于是，我和春天有個(gè)約定，我和她約定，讓明年的春天早早到來(lái)，讓被冰凍的小溪流淌起來(lái)，讓筍芽?jī)嚎炜斓你@出地面，看看這個(gè)世界多么美麗，讓南去的大雁快快歸來(lái)，盡情的享受著溫暖的春天，讓小草從雪白的被子里鉆出來(lái)，趁著這美好的時(shí)光快快長(zhǎng)大。讓小鳥(niǎo)從家里飛出來(lái)，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，告訴大家春天來(lái)了。
春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，我喜歡春天。在春天里，各式各樣的野花都睡醒了，只見(jiàn)它們伸展著腰肢，抬著頭，爭(zhēng)先恐后地怒放，真是百花爭(zhēng)艷。勤勞的`小蜜蜂，呼扇著黃色的小翅膀，辛勤的采著花蜜。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳枝，長(zhǎng)出了淡黃色的嫩葉。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好看極了。
這就是我和春天的約定！
描寫景的作文 篇7
初春是植樹(shù)的最好季節(jié)，上周六就是我國(guó)政府規(guī)定的植樹(shù)節(jié)，學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了，二是：校外的綠化有關(guān)部門和集體都有了種植規(guī)劃，我們幫不上忙。那么植樹(shù)節(jié)里，作為學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是愛(ài)樹(shù)!
愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校，校內(nèi)的花草樹(shù)木種類有70多種，綠化面積達(dá)19126平方米，給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來(lái)之不易，我們應(yīng)好好的珍惜。
愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動(dòng)物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿，在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間，可以說(shuō)人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄，鳥(niǎo)鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現(xiàn)代社會(huì)里，我們常聽(tīng)說(shuō)：許多小孩得了古怪的什么游戲機(jī)綜合癥、兒童孤獨(dú)癥、兒童高血壓、電視眼、高樓綜合癥等，而大人，高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān)，所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境，營(yíng)造綠色環(huán)境，也就愛(ài)惜了健康，愛(ài)惜了生命，回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。
愛(ài)樹(shù)還是一種傳統(tǒng)，愛(ài)樹(shù)的核心就是種，哪一個(gè)國(guó)家，哪一個(gè)民族，不年年種樹(shù)?在我國(guó)，哪一個(gè)地區(qū)，哪一個(gè)城市，哪一個(gè)鄉(xiāng)村，沒(méi)有每年的綠色計(jì)劃，每個(gè)人誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)?植樹(shù)節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐，在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵理想樹(shù)，上學(xué)時(shí)栽一棵求知樹(shù)，18歲時(shí)栽一棵青春樹(shù)，大學(xué)畢業(yè)栽一棵成才樹(shù)，結(jié)婚時(shí)栽一棵同心樹(shù)，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機(jī)，栽出不斷擴(kuò)大的生存空間，栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海，那無(wú)所不在的森林，也將染綠一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，染綠它的.歷史，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。
愛(ài)樹(shù)還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但是并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此，自覺(jué)、熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境，來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華，源于他公心，源于他對(duì)社會(huì)，對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利，對(duì)社會(huì)，對(duì)人漠不關(guān)心的人，他會(huì)珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎?
愛(ài)樹(shù)木，愛(ài)花草，愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德，孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會(huì)讓我們每一位人的人性更美!
描寫景的作文 篇8
是誰(shuí)？在大地上跳舞，是我——春天里的小雨點(diǎn)。
告別了親愛(ài)的白云媽媽，我和朋友們起身跳向了親愛(ài)的大地，大地媽媽張開(kāi)雙手，熱烈歡迎我們的到來(lái)，小草向我們微笑，花兒在春風(fēng)中舞蹈，楊樹(shù)，柳樹(shù)，小草，小花，一一和我們握手。
不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了小溪邊，我們看到小溪還結(jié)著薄薄的`冰，我和伙伴們一起跳進(jìn)了小溪，小溪里的冰融化了，帶著我們流向遠(yuǎn)方，這時(shí)太陽(yáng)公公出來(lái)了，把我變成水蒸氣。
剛到半空中，就聽(tīng)到有人在叫我，原來(lái)是白云媽媽，回到白云媽媽的懷抱，媽媽心疼的問(wèn)：“寶貝，你還好吧。”我說(shuō)：“沒(méi)事，我見(jiàn)證了春天的美麗�！�
這次的春天之旅，讓我看到了春天的美麗，也讓我明白了“一寸光陰，一寸金寸金難買寸光陰”的含義，我要趁著美麗的春色，為大自然做出更多的貢獻(xiàn)。
描寫景的作文 篇9
今天早上一睜眼，聽(tīng)到的第一句話就是下雪了。
我一下子蹦了起來(lái)，跑到窗戶前一看，哇！窗外一片白雪皚皚、銀裝素裹，整個(gè)大地都被白雪覆蓋了，遠(yuǎn)處的樹(shù)木披上銀裝，就連我家窗外的護(hù)欄上也堆滿了雪。我很快就吃完了早飯，穿好衣服，拿上工具，迅速跑下樓，爸爸緊跟著我也跑下來(lái)，我們開(kāi)始堆雪人嘍！
地上已經(jīng)鋪了厚厚的一層雪，我先把雪拍實(shí)，做好一個(gè)“地基”，再用簸箕和鏟子往“地基”上堆雪，爸爸在一旁用木板把雪壓實(shí)，有時(shí)干脆就用腳踩，用腳踩的更堅(jiān)實(shí)呢。慢慢地，雪越堆越高，形成了一個(gè)大大的圓錐體，然后，我們開(kāi)始做雪人的頭，先團(tuán)了一個(gè)小雪團(tuán)，再往上一層一層裹上雪，很快雪人的頭也做好了。我和爸爸一起把雪人的頭搬到身子上，用兩顆糖炒栗子做眼睛，一個(gè)小金桔當(dāng)鼻子，媽媽剪了一張?jiān)卵佬偷募t紙，當(dāng)做雪人的.小嘴巴，這就做好了。從遠(yuǎn)處一看，小雪人胖嘟嘟，圓滾滾的，可愛(ài)極了。后來(lái)，我們又在它旁邊做了一個(gè)小一點(diǎn)的，從遠(yuǎn)處一看，哥兒倆還挺好的。
這是今年第一次下雪，真好玩！
描寫景的作文 篇10
秋天的校園真美！
早上，我來(lái)到學(xué)校，一眼就看見(jiàn)了一群桂花樹(shù)，它們仿佛在笑著對(duì)我打招呼：“早上好！”金秋十月，桂花樹(shù)發(fā)出了淡淡的清香，用手一摸，葉子嫩嫩的。我們總愛(ài)在桂花樹(shù)下嬉戲玩鬧。
桂花樹(shù)的兩邊是教學(xué)樓，只見(jiàn)中間是綜合樓，那是我們學(xué)習(xí)的地方。早上，太陽(yáng)剛剛升起，它揉著惺忪的睡眼，笑著對(duì)我們說(shuō)：“小主人，祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上�！蔽倚χc(diǎn)了點(diǎn)頭，進(jìn)了教學(xué)樓。當(dāng)我們放學(xué)時(shí)，教學(xué)樓伸了伸懶腰，仔細(xì)叮囑我們：“小朋友們，快回家吧，注意安全嘍�！�
清早，太陽(yáng)照耀著操場(chǎng)，好像披上了一件金黃的面紗，像一位美麗的姑娘。我們?cè)谀潜M情地玩耍著，比如在玩跳繩的'人，只見(jiàn)他們先把繩子勾住腳，然后用力一甩。就這樣，操場(chǎng)成了我們玩耍的天地。
��！秋天的校園真美！
描寫景的作文 篇11
你去過(guò)凈月潭嗎？沒(méi)去過(guò)也沒(méi)關(guān)系，今天我就帶你去游覽一番！
在一個(gè)晴朗的夏日里，我和爸爸，媽媽，爺爺，奶奶一起去了美麗的凈月潭。正好是下午，湖水滿盈盈的，在這夕陽(yáng)之下，浪濤像頑皮的小孩似的跳來(lái)跳去，水面上一片金光。我告訴你凈月潭的湖水與其它湖水是不同的，凈月潭的`湖水是硬的，像一塊無(wú)暇的翡翠閃爍著美麗的光澤。湖水是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出碧藍(lán)的天，雪白的云，粉紅色的花，翠綠的樹(shù)。
湖上泛著一片青煙似的薄霧，遠(yuǎn)望微山，只能隱隱約約的辨出綠色的山影，湖水是那么藍(lán)，使人感到翡翠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色又太深，縱是名師高手，也難以描摹。
湖水在綠草叢里微微低語(yǔ)，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)一兩只小麻雀的叫聲，使月夜的湖面顯得寂靜，冷清。
描寫景的作文 篇12
你瞧，那藍(lán)藍(lán)的天空像一個(gè)對(duì)于藍(lán)寶石都是一樣，閃閃發(fā)亮，好像用無(wú)數(shù)的小星星可以組成。白云像一顆顆白色的小鉆石，鑲嵌在藍(lán)寶石上。許多的小鳥(niǎo)在藍(lán)天上自由地選擇飛翔，使藍(lán)天教育變得更加美麗。
在連綿起伏的'丘陵，長(zhǎng)滿了青苔，就像一個(gè)巨大的身材高大，穿著一件綠色的衣服，低著頭，在屏幕底部深情地看著。
在森林的僻靜的地方，有一顆老樹(shù)，它很寂寞，可每天有只小黃鶯來(lái)陪著它，給老樹(shù)添上了自己一個(gè)會(huì)飛的葉子。在森林的邊口，有一排排的大樹(shù)，它們是森林的保護(hù)人，不給社會(huì)壞人可以進(jìn)來(lái)。
綠草如茵，像一塊天然的大地毯，小花是地毯上的花紋，香噴噴的白蓮，美麗的牡丹，有蝴蝶在草叢中翩翩起舞，它們展翅在天空中劃出美麗的弧線，令人陶醉��！
彎彎的小河像母親的臂彎，抱著這樣一個(gè)穿綠衣服的小朋友，小朋友來(lái)說(shuō)就是一種小草。河水嘩啦啦地留著，好像有唱不完的歌曲.
什么！大自然是如此的美麗！
描寫景的作文 篇13
一年有四個(gè)季節(jié)，分別是：萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，烈日炎炎的夏天，景色宜人的秋天，大雪紛飛的冬天。其中，我最喜歡的是美麗的春天。
小朋友快和我一起去找一找美麗的春天吧！
瞧，地上開(kāi)滿了五顏六色的小花，有紅的、有白的`、有黃的……小花旁邊有嫩綠的小草，它們從土里鉆出來(lái)，探著頭，好像在好奇地打量著這個(gè)美麗的新世界。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，小花和小草在向我們招手�？蓯�(ài)的小蜜蜂和蝴蝶飛來(lái)了，它們?cè)谛』ㄉ厦χ擅酆屯嫠！?/p>
不遠(yuǎn)處的桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)出了可愛(ài)的小花。小河邊的柳樹(shù)也長(zhǎng)出了新的枝條。
看，天空中飛來(lái)了幾只小燕子，有的落在電線上，有的在空中飛來(lái)飛去。
遠(yuǎn)處高山上有兩座鐵塔，像兩個(gè)高大的巨人一樣，在迎接春天的到來(lái)。
這就是美麗的春天，我很喜歡它。
描寫景的作文 篇14
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)光燦爛。在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)了春天！
上學(xué)的路上，有很多新長(zhǎng)出的小草，生機(jī)勃勃。草頭上還戴著一頂“白帽子”——露。因?yàn)楝F(xiàn)在是早上。草上的露水還沒(méi)蒸發(fā)，風(fēng)就吹來(lái)了，草搖晃著，仿佛在驕傲地說(shuō)：“你看我的.帽子多漂亮！”然后我繼續(xù)往前走，看到光禿禿的梧桐樹(shù)下冒出了綠點(diǎn)，因?yàn)樗劦搅舜禾斓臍庀�，它在往后靠，在往外沖！走著走著，一陣香氣飄到我的鼻子里，是我們學(xué)校門口綠化帶里的幾朵梅花送來(lái)的。梅花盛開(kāi)，它美麗的顏色讓我著迷。梅香暖人，梅花顯春來(lái)！
我喜歡春天，她是如此充滿活力；我喜歡充滿春天的風(fēng)景：春天開(kāi)花，萬(wàn)物復(fù)蘇。我不能辜負(fù)這美麗的風(fēng)景。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
描寫景的作文 篇15
今天，我們一家人來(lái)到了南澳大海。
我們首先來(lái)到沙灘上，觀看著藍(lán)色的大海。在雨后的陽(yáng)光下，籠罩著一層蒙蒙地薄霧，在遠(yuǎn)處有幾座小島在云霧中若隱若現(xiàn)，海浪還沒(méi)有來(lái)，沙灘上早已人山人海：有的躺在沙灘上，有的在游泳，有的坐在椅子上觀看大海。過(guò)了一會(huì)兒，從遠(yuǎn)處傳來(lái)“隆隆隆”的`響聲，好像悶雷滾動(dòng)。浪來(lái)了，我們把腳放進(jìn)海里，可我太激動(dòng)，一下子坐進(jìn)海里，被海水一沖，沖到了沙灘上。浪花又沖了過(guò)來(lái)，我歡呼著撲進(jìn)大海的懷抱，感受浪花的沖擊，可刺激了！浪花撞到了礁石，發(fā)出的聲音像一個(gè)娃娃在歡呼。大海的顏色可多了，有綠、有藍(lán)、有青。那軟綿綿的細(xì)沙，抓一把在掌心，感受著細(xì)沙調(diào)皮地從指縫中溜走。我干脆整個(gè)人睡在沙灘上，如同睡在柔軟的床上，陽(yáng)光灑在大地上，沙灘換上金燦燦的衣裳，光芒萬(wàn)丈。大海、沙灘、人們的笑臉……匯成了一幅最美的大海美景。
夕陽(yáng)西下，我們也依依不舍地離開(kāi)了美麗的南澳大海。
描寫景的作文 篇16
我和爸爸去了老家，老家的山頂上有一大片竹林，我經(jīng)常去玩，仿佛我也是竹林的一部分。
山中的早晨，是寧?kù)o的。鳥(niǎo)兒早早的就起了床，唱著優(yōu)美的歌曲，掠過(guò)天空。音樂(lè)家——風(fēng)，彈著一首首美妙的曲子，沙沙沙，沙沙沙，正在給別小鳥(niǎo)兒當(dāng)伴奏呢。樹(shù)葉聽(tīng)了風(fēng)和鳥(niǎo)兒的合唱，都拍手叫好。
山中的午后，是炎熱的。炙熱的太陽(yáng)把光灑在每一寸土地上，大地被烤的就像一個(gè)火爐一樣，只有水面上的波光小精靈不怕熱，他們開(kāi)心的又唱又跳，水面上立刻變得波光粼粼。
山中的`日落，是美麗的。太陽(yáng)公公在回家之前，送了每一位云朵妹妹一件彩霞禮服。云朵妹妹穿上彩霞禮服顯得美麗極了，五彩繽紛，真漂亮！簡(jiǎn)直就是一位又一位美麗的云朵公主。
這時(shí)，風(fēng)和鳥(niǎo)兒唱起了催眠曲。
山中的夜晚，是安靜的。大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。音樂(lè)家風(fēng)和演唱家鳥(niǎo)兒早早的就睡了。星星孩子們依偎在月亮婆婆的身邊，眨著眼睛，打著哈欠，也準(zhǔn)備入睡了。
描寫景的作文 篇17
六月里，幾場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨過(guò)后，太陽(yáng)拔開(kāi)云朵笑著。我又獨(dú)自一個(gè)人走向竹林。
早晨的竹林是新鮮的，晴朗的天，雪白的.云。竹林里，獨(dú)自散步。沒(méi)有了大人的責(zé)罵，老師的懲罰，小孩的打鬧聲，有的是鮮花，野草，鳥(niǎo)兒，我無(wú)憂無(wú)慮，甚至都忘了自己。這里簡(jiǎn)直是一片樂(lè)土，凈土。
陽(yáng)光照在葉子上，草地上，透出了碧綠色的光芒，顯出了勃勃生機(jī)。不是珍珠，不是翡翠，也不是什么奇珍異寶，但在我心中卻比那珍珠翡翠還有珍貴。
我輕輕地?fù)崦鼈儼阉нM(jìn)懷里，像對(duì)待自己的父母一樣對(duì)待它，我們交談的很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一個(gè)它的老朋友，它的親切之中蘊(yùn)含著期待，以至把我小小的心靈融化了，以至不知道自己的姓名。落日的余暉染紅了大地。我眼前的竹林綠的沉郁，如同一片濃濃的湖水映在我眼前，不停地?fù)u著，顯得虎虎有生氣，
我非常高興，今天來(lái)看望了老朋友。我輕輕地招手，告別了我親愛(ài)的朋友。
描寫景的作文 篇18
“叮叮叮！叮叮叮！”鬧鐘響了。我一個(gè)翻躍起床，準(zhǔn)備好了，跟姑姑去旅游。
坐上汽車，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的奔波，來(lái)動(dòng)野鴨島。哇，野鴨好多，有黑色的，有白色的，還有白中夾灰的。它們盡情地嬉鬧、捕食。有一只突然起飛，正從我頭上擦頂而過(guò)，嚇了我一大跳。
天鵝島是一個(gè)美麗富饒的小島，天鵝伸展著它那雪白的翅膀，有時(shí)游動(dòng)，有時(shí)起飛。大概它們認(rèn)為這是自己的地盤吧。
接下來(lái)就是令人激動(dòng)的時(shí)刻了，看黃河入�？诘�'奇觀。我們乘上船，船便開(kāi)了。我才發(fā)現(xiàn)河面正在加寬，有一種無(wú)邊無(wú)際的感覺(jué)，又發(fā)現(xiàn)水正在慢慢變清。我打開(kāi)窗戶，船乘風(fēng)破浪前行，一滴水進(jìn)了我的嘴里，有點(diǎn)咸。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)船已經(jīng)駛?cè)肓舜蠛＃仡^遙望水色黃藍(lán)分明，清濁兩重天啊！
黃河入�？谡婷姥�！
描寫景的作文 篇19
每年夏天，我都會(huì)在稽山公園在荷花池邊留戀忘返。
每當(dāng)走進(jìn)稽山公園的荷花園，就看見(jiàn)一個(gè)開(kāi)滿了朵朵荷花的池塘；那碩大的荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去猶如一把把張開(kāi)的大綠傘。
去年夏天，我又來(lái)到荷花池邊，靜靜地欣賞荷花�？矗械暮苫ㄆ炔患按貜某厮猩斐銮嗑G色的小腦袋來(lái)；有的.彎著細(xì)細(xì)的腰，一直彎到水面上，像是在和水里的小魚說(shuō)悄悄話；有的荷花像是故意擺出婀娜的姿勢(shì)，主人看了賞心悅目；有的荷花亭亭玉立像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士；有的荷花還是花骨朵兒，看起來(lái)像一個(gè)個(gè)又大又飽滿的綠色水滴；還有的荷花已經(jīng)凋謝，露出一個(gè)個(gè)碧綠的大蓮蓬。荷葉像是給荷花打扮的裝飾品，一片片碧綠的又大又寬的荷葉把荷花襯托得更加艷麗，更加鮮艷。
這么多的荷花，一朵比一朵美麗，一朵比一朵有姿勢(shì)。這些荷花給稽山公園畫了一條亮麗的風(fēng)景線，她給我的暑假生活增添了許多樂(lè)趣。
描寫景的作文 篇20
春天真美呀，太陽(yáng)變暖和了，鳥(niǎo)從南方飛回來(lái)了，草也慢慢變綠了，樹(shù)枝上發(fā)出了嫩綠的芽?jī)�，蘋果樹(shù)上開(kāi)滿了潔白的花兒，那花兒真像一朵朵白云，春天真是個(gè)多彩的季節(jié)！
夏天，大樹(shù)披上了碧綠的衣裳，荷花也開(kāi)放了，有的還是花骨朵，有的`開(kāi)了三四片葉子，還有的已經(jīng)全開(kāi)了，像一位亭亭玉立的少女，夏天真是個(gè)美好的季節(jié)！
秋天，金黃的稻子都成熟了，還有蘋果、葡萄、芒果、桔子、橙子也都成熟了，果園里熱鬧極了，樹(shù)上的葉子也落光了，葉子沖空中飄落下來(lái)的時(shí)候，就像蝴蝶在空中翩翩起舞，秋天真是個(gè)人豐收的季節(jié)！
冬天，正是小朋友們開(kāi)心的季節(jié)，可以堆雪人、打雪仗、溜冰。下雪的時(shí)候，雪花從天上飄落到地上，好像給大地鋪上了一層白色的地毯，又像給大地蓋上了厚厚的棉被，冬天真是個(gè)開(kāi)心的季節(jié)！
四季真美，大自然真美呀！
描寫景的作文 篇21
今天，因?yàn)樘鞖庋谉�，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來(lái)到河邊，爸爸坐在大樹(shù)下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見(jiàn)一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想走近它，沒(méi)想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它捉住了，放到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來(lái)是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來(lái)吧!接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抱著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。 空瓶子摔碎了，魚和蝦也跑了。我悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成蝕把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時(shí)的我，總是在學(xué)校和家里，很少和大自然親密接觸，對(duì)于大自然的`很多東西，我都很陌生，以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。
描寫景的作文 篇22
隨著果實(shí)累累的秋天過(guò)去，白色的冬天來(lái)了。
寒風(fēng)凜冽，伴隨著冷空氣的來(lái)臨，雪花也隨之而來(lái)�？茨前装椎�、輕輕的雪花落了下來(lái)，看著，等著，白白的雪鋪在了大地上、樹(shù)上、屋子上。從山上流下來(lái)的湍急的河水在流淌著，時(shí)不時(shí)的激起小水花�？諝庵杏幸环N清新的味道，伸出手，讓雪花落在手上，涼涼的、冰冰的`。有些木屋上還沒(méi)有落雪的地方，但我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)那個(gè)白茫茫的世界了，一切都是那么純凈。
“叮叮咚咚”是誰(shuí)敲響了冰柱，是幾個(gè)孩子。瞧，那些冰柱像寶劍、像玻璃、像葫蘆。
“哈哈”遠(yuǎn)處傳來(lái)孩子們的嬉笑聲，原來(lái)是有人踢了一腳樹(shù)，把樹(shù)上的雪都抖落到樹(shù)下的同伴身上，把一個(gè)人變成了雪人。幾個(gè)人在雪地上打滾、玩雪仗、賽跑、好不快樂(lè)，這可是孩子們最愛(ài)的游戲！
描寫景的作文 篇23
今天和往常一樣，熙熙攘攘的學(xué)生走出校門，上了爺爺?shù)娜嗆�，車停在中間。我想：怎么回事？電池沒(méi)電了嗎？
我側(cè)身一看，原來(lái)是這樣的：一輛大車穩(wěn)穩(wěn)地?cái)[在狹窄的馬路對(duì)面，連根針都插不進(jìn)去，更別說(shuō)三輪車了。我很著急：有什么辦法？我要做作業(yè)了！
過(guò)了20分鐘左右，沒(méi)人開(kāi)車走了，汗水順著我的'臉往下滴。過(guò)了一會(huì)兒，一對(duì)父子走了過(guò)來(lái)，爸爸讓孩子們上車后，人們才意識(shí)到車是他們家的。
人們知道后，紛紛指責(zé)父親：“真的，你放在這里，我們?nèi)ツ睦铮俊备赣H紅著臉喊道：“你在說(shuō)什么？這是一條單行道�？梢苑旁谀睦�？”“今天是星期六，假期不是一個(gè)人來(lái)的�！贝蠹壹娂娭肛�(zé)他，卻看到爸爸一聲不吭的開(kāi)車走了。其他的都散了。
大叔，你真的覺(jué)得只靠自己丟臉嗎？
描寫景的作文 篇24
每當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候，果娃娃、菊花姐姐，還有桂花姐姐。都會(huì)為自己打扮得花枝招展。
果園里的蘋果妹妹為自己噴了一身香水；橘子弟弟為自己挑了一件黃色的衣裳；柿子哥哥披了一件橙紅色的外套；石榴姐姐穿上了半紅半黃的裙子，露出了珍珠一樣的牙齒。
公園里的菊花姐姐已經(jīng)在像人們顯示自己的.風(fēng)姿：“白雪公主”揮舞著雪白的長(zhǎng)袖，一身潔白無(wú)瑕；“金皇后”身著金黃的衣裳，全身飄出幽雅的清香。
稻田已成一片金色的海洋，金黃的稻穗沉甸甸的，壓彎了稻桿的腰，山坡上的草兒已經(jīng)變得枯黃，無(wú)精打采地低著頭，像一位位年弱體衰的老公公。
百花齊放的春天固然可愛(ài)，但是果實(shí)累累的秋天更加討人喜歡。
秋天，比春天更富有燦爛絢麗的色彩；秋天，比春天更富有欣欣向榮的景色。
��！美麗的秋天，我愛(ài)你！
描寫景的作文 篇25
我喜歡日出的朝氣蓬勃，但我更喜歡那在海上一點(diǎn)一點(diǎn)落下的太陽(yáng)配著美麗的晚霞的場(chǎng)景，著實(shí)迷人��！
我的老家在東北，每年暑假的時(shí)候我都會(huì)回去。老家靠海，我從家走到海邊，只需要4—5個(gè)小時(shí)，開(kāi)車就快了。因?yàn)榧依镫x海比較近，所以說(shuō)我們常到海邊玩。有好幾次正好趕上個(gè)日落，就安安靜靜地看完再走。日落的美令人心曠神怡……
日落時(shí)，太陽(yáng)的顏色是著天空的'顏色也慢慢變了起來(lái)。太陽(yáng)變得紅的刺眼時(shí)，天空泛著淡淡的魚肚色，染上了微微的紅暈，白云飄在空中。太陽(yáng)的顏色淺了，落了，那天空有著沉魚落雁一般美麗。晚霞的美麗人有著無(wú)限幻想，看著那美麗的晚霞，仿佛沉浸在夢(mèng)里，或是在世外桃源里暢游。晚霞的美不僅在天空和海洋上，還在那成群結(jié)隊(duì)的海鷗，想大雁一樣比翼而飛，也是叫人感動(dòng)啊……
日落的美，在哪里？在天空上、在海面上、還在那成群結(jié)隊(duì)比翼而飛的海鷗上�。�
描寫景的作文 篇26
高大的楊樹(shù)我很喜歡楊樹(shù)，它高大健碩，還忠實(shí)地保衛(wèi)著我們的校園。
春天，它開(kāi)始發(fā)芽，長(zhǎng)出新的'枝葉。它的顏色從嫩綠色到淡綠色再到深綠色；葉子也是一點(diǎn)一點(diǎn)兒變大。
夏天，它已變得枝繁葉茂了，下課了同學(xué)們紛紛躲在大樹(shù)下玩耍，這樣我們就不怕炎熱的太陽(yáng)了；樹(shù)干也開(kāi)始越變?cè)酱�，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)。秋天，它的葉子就會(huì)變黃，風(fēng)兒一吹，一片一片飄下來(lái)像蝴蝶在空中飛舞。
有的還會(huì)連著樹(shù)枝一起落下來(lái)。這個(gè)時(shí)候清潔工阿姨就開(kāi)始忙碌了，把它們掃起再運(yùn)走，很辛苦的噢。
冬天，它的葉了落光了，只剩下樹(shù)枝和樹(shù)干。下雪的時(shí)候，雪落在樹(shù)枝上，一席素妝的它顯得更帥氣了。
雪停了，我們近距離去觀察楊樹(shù)，只見(jiàn)樹(shù)上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的樹(shù)掛，美麗極了！我愛(ài)楊樹(shù)！
描寫景的作文 篇27
春姑娘邁著輕快的步子悄悄地向我們走來(lái)。
瞧，她把天空擦得那么明，那么亮。太陽(yáng)公公也露出了笑臉。她經(jīng)過(guò)小山，小山脫掉了枯黃的外衣，換上了綠色的新裝。她來(lái)到小河邊，小河融化了，聽(tīng)，它正在為春天奏樂(lè)呢！春姑娘又掠過(guò)草地，小草便掙脫了大地媽媽的懷抱，像針一樣的嫩尖，挺直了身子使勁往上長(zhǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊綠色的地毯。在綠色的地毯上點(diǎn)綴著五五顏六色的花朵，這些花兒爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，引來(lái)了許多蝴蝶，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。聽(tīng)，那是什么聲音？哦，原來(lái)是孩子們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏呢！風(fēng)箏為天空增添了許多色彩。孩子們的笑聲、歌聲，在這美麗的`春天里回蕩……
小燕子在天空中鳴叫著，好像在說(shuō)：“春天真美！”是啊，春天就是一幅美麗的畫卷。
啊，春天，我愛(ài)你！
描寫景的作文 篇28
從小我就非常喜歡迎客松，因而對(duì)黃山有著一種別樣的情感。期待著有一天能夠去黃山看看，感受黃山的無(wú)窮魅力。
終于，趁著這個(gè)十一長(zhǎng)假，我們一家人來(lái)到了黃山。我剛走到山腳下，就被它雄偉的山峰深深地吸引住了，我迫不及待地往上走，看見(jiàn)了形態(tài)不一的`大樹(shù)，看見(jiàn)了頻頻點(diǎn)頭的野花，看見(jiàn)了千奇百怪的巖石……咦，那不是飛來(lái)峰嗎？我小時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)那龐大的飛來(lái)峰，它長(zhǎng)約20米，寬約3米，今天我可算領(lǐng)略了它的“厲害”。
一直往上走，我回頭一望，只見(jiàn)山下云霧繚繞，我仿佛走進(jìn)了夢(mèng)幻的仙境，山中的蝴蝶就像一只只可愛(ài)的小精靈，給黃山又增添了幾分情趣。
終于，我們登上了黃山的山頂。哇，黃山可真陡�。⊥砩�，我們又觀看了落日，太陽(yáng)像一個(gè)滾燙的大火球，慢慢落了下去，月亮姐姐帶著微笑升起來(lái)了。
我喜歡黃山，喜歡它的雄偉，喜歡它的壯麗。希望下一次我還能來(lái)到黃山，來(lái)到這個(gè)我忘不了的地方。
描寫景的作文 篇29
今天晚上，媽媽帶我到海山公園去賞月。
到了海山公園的小河邊，我連忙找了一塊石頭坐了下來(lái)，我抬頭望著天空。天空中的月亮就像一盞圓圓的燈，照耀著整個(gè)大地，明明黑暗的`大地，頓時(shí)明亮了起來(lái)。我仔細(xì)地望著月亮，月亮中還真有一位漂亮的嫦娥和一只可愛(ài)的小玉兔，仿佛嫦娥正在對(duì)小玉兔說(shuō)；“你看，人間多美�。∮星宄旱暮�，美麗的小花，活潑的魚兒，茂密的樹(shù)林，還有悠閑的人們。”小玉兔說(shuō)：“是��！要是我能到人間去玩一玩那該多好啊！”嫦娥說(shuō)：“好呀，但是今天不能下去，因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)，人們都在看我們呢！”我好像還聽(tīng)到他們講了許許多多的關(guān)于中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事和詩(shī)歌。我聽(tīng)著聽(tīng)著就入了迷，直到媽媽喊我回家的時(shí)候，我才依依不舍地離開(kāi)了那位美麗的嫦娥和可愛(ài)的小玉兔。
我真期待下次還能跟嫦娥和她的小玉兔聚會(huì)。
描寫景的作文 篇30
今天午飯后，我悠閑地看著電視，媽媽拿著掃帚來(lái)到客廳準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生。我想：媽媽忙了一天，我為什么不幫她掃地呢？想著，我站起來(lái)說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你掃地吧！”“嗯，我親愛(ài)的兒子真懂事，我就在院子里洗鞋�！眿寢屝χf(shuō)。
我拿著媽媽手里的掃帚，彎下腰，輕松地從房間掃到衛(wèi)生間。我覺(jué)得我完了，就興奮地喊：“媽，我掃了！”“這么快，讓我看看�！眿寢屢贿呎f(shuō)話一邊走進(jìn)房間。我看到她看了門后，又看了看凳子底下。然后，我媽拍了拍我的肩膀，用一種很強(qiáng)的.內(nèi)心對(duì)我說(shuō)：“掃地不掃邊，一天掃一千�！蹦樕匣鹄崩钡模s緊拿起掃把，認(rèn)認(rèn)真真的掃房子。做一件事真的很容易，但是做好一件事很難！
雖然，我忙到出汗，腰酸背痛。但是看著一塵不染的地面，看到媽媽滿意的笑容，心里比吃蜂蜜還甜。
我想：以后，我會(huì)幫媽媽做更多力所能及的事情。
描寫景的作文 篇31
每逢節(jié)假日，我們一家人都要到鄉(xiāng)下的小農(nóng)莊度假，小農(nóng)莊一年四季都很美，我最喜歡秋天的小農(nóng)莊。
秋天的小農(nóng)莊真美啊！它被一片片稻田包圍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一張金色的毛毯，微風(fēng)吹來(lái)，稻田泛起層層波紋，讓人如同置身金色的海洋。穿過(guò)一片片稻田，一股稻香撲鼻而來(lái)，飽滿的稻粒裂開(kāi)嘴笑，仿佛在歡迎人們的到來(lái)。走進(jìn)農(nóng)莊，香噴噴的.農(nóng)家飯讓人口水直流，你可以品嘗農(nóng)家這個(gè)季節(jié)最美味的食物，還可以去親自體驗(yàn)收割水稻的樂(lè)趣，感受農(nóng)民的辛苦。
小農(nóng)莊后面有一片茂密的果園，來(lái)到這里你可以更真切地體會(huì)到豐收的喜悅。走進(jìn)果園，一個(gè)個(gè)小燈籠密密麻麻地掛在枝頭，走到樹(shù)下一看，原來(lái)是熟透了的紅柿子呀！摘下一個(gè)咬一口，甜津津的，叫人越吃越愛(ài)吃，忍不住摘下一籃又一籃，帶回去與家人分享秋天的甜蜜。
秋天的小農(nóng)莊真美啊！它不但給人美麗的景色，還給人享受到果實(shí)的甜蜜。
描寫景的作文 篇32
我的家鄉(xiāng)在山東，那里的冬天有很大很大的雪。
記得有一次回老家，很晚才到，清晨我起床，發(fā)現(xiàn)花園有一點(diǎn)雪，我跑出來(lái)一看外面白茫茫的，啊，下雪了！
我高興地叫上哥哥，妹妹出來(lái)玩。他們?nèi)ゴ蜓┱塘�，我一個(gè)人靜靜地看著雪花。我去找我的'好朋友“雨滴”，有雪花落下來(lái)，我用手接住，慢慢雨滴就變成了水。我大叫一聲說(shuō)：“小雨滴，是你！”我一直認(rèn)為小雨滴是穿了件外套，后來(lái)聽(tīng)爺爺說(shuō)我才明白雨滴是因?yàn)樘鞖馓淞�，所以才變成了雪花�?/p>
那個(gè)冬天，我盡情地在雪地里玩耍，和雪花、“雨滴”成了好朋友。
轉(zhuǎn)眼我就要開(kāi)學(xué)了，我必須要回去上學(xué)了。我坐在車子里，雪花落在車窗上，我看著雪花它好像和我說(shuō)：“再見(jiàn)！”我漸漸走遠(yuǎn)了，雪花漸漸消失了！
我愛(ài)下雪，下雪可以見(jiàn)到我的好朋友“雨滴”，山東的大雪還可以打雪仗、堆雪人，在白茫茫的世界里讓我的童年絢麗多彩！
描寫景的作文 篇33
一場(chǎng)大雪��！下雪了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一件大喜事呀！因?yàn)�，這幾年來(lái)，很少遇見(jiàn)這樣的大雪。今年呢？一連下了快兩個(gè)星期的雪。前幾天，先是晴天，后來(lái)，忽然變成了陰天，接著，空氣漸漸地變冷了，起初，是小雪的花，后來(lái)，就是鵝毛大雪。放眼看去，只見(jiàn)，馬路上來(lái)來(lái)往往車輛的“腳”都穿上了“棉衣”；松樹(shù)在雪中就像是一位脫去綠衣服，換上白棉衣的`大巨人，一陣風(fēng)吹來(lái)，松樹(shù)上的白衣掉了幾粒，在半空中旋了幾下才飄到了地上，像一位客人在給松樹(shù)告別呢！
這時(shí)，小朋友們跑了出來(lái)，他們?cè)谘┲杏械拇蜓┱蹋挥械亩蜒┤�；有的滑雪……小朋友們�?lè)成了一團(tuán)，都在大雪給我們帶來(lái)的美與歡樂(lè)呀！其實(shí)，在下雪時(shí)，最快樂(lè)的并不是我們，而是農(nóng)民伯伯，因?yàn)椤叭鹧┱棕S年”！
描寫景的作文 篇34
我的家鄉(xiāng)一年四季景色宜人，不信你來(lái)瞧!
春天，小河上的冰化了，小河盡情的流淌，清澈的河水下還有幾條活潑機(jī)靈的小魚，自由自在地游來(lái)游去。
夏天，石榴花開(kāi)得十分鮮艷，幾只調(diào)皮的小蜜蜂在上頭采花蜜呢!樹(shù)上的知了熱的叫個(gè)不停：“知了，知了。”許多人都在郁郁蔥蔥的大樹(shù)下盛涼呢!小魚時(shí)而露出水面吹了個(gè)小泡泡;時(shí)而在小河下游來(lái)游去，像是在尋找食物;時(shí)而又躍出水面，好像在游泳館里游泳呢!
秋天果實(shí)成熟了，一個(gè)個(gè)石榴熟得立刻要掉下來(lái)似的.，田地里農(nóng)民伯伯正在大豐收，一株株稻谷沉甸甸的，都彎著腰，好像在向我們打招呼呢!
冬天，皚皚白雪把小河覆蓋了，小溪上結(jié)了冰，調(diào)皮的孩子在冰上滑雪，大雪給大地披上了一層厚厚的冬裝，給大樹(shù)披上了一層潔白的棉襖，給我們制造了一個(gè)打雪仗，堆雪人的游樂(lè)場(chǎng)。
我的家鄉(xiāng)美吧!是不是一個(gè)美麗的地方!
描寫景的作文 篇35
一個(gè)秋高氣爽的星期天，我和母親去公園玩。
一進(jìn)大門，我看見(jiàn)了一個(gè)又大又圓湖，碧綠的湖水清澈見(jiàn)底，小魚在水底高興地玩耍，有些跳出水面，有些在水底開(kāi)心的游動(dòng)，還有些翻了一個(gè)身，吐出一串泡泡……
湖面上有一座又長(zhǎng)又窄的橋，讓人們漆成棕色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶伸向湖的另一邊。橋上坐著一個(gè)正在釣魚的人，它彎著腰，雙手緊握著魚竿，雙眼一眨不眨地盯著湖面，生怕上鉤的魚跑了。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，從樹(shù)上飄下幾片楓葉像郵票一樣，向大家示意秋女孩來(lái)了。湖岸邊是一排儀態(tài)萬(wàn)方柳樹(shù)，微微泛黃的`柳條垂到湖面上，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，柳條跳起舞來(lái)，原先一點(diǎn)表情也沒(méi)的湖面也泛起了皺紋，一圈兒一圈兒蕩下去。
遠(yuǎn)處綠色的草地，像毛絨絨的地毯，上面有一個(gè)八角亭，看還有人坐在亭子里下象棋呢！
穿過(guò)亭子是連綿起伏的群山，山上光禿禿的。我想，這就是山的膚色吧，秋季的公園真美啊！
描寫景的作文 篇36
我的校園一年四季都很美麗，接下來(lái)就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧！
春天，花壇里的鮮花綻開(kāi)了笑臉，小草從土里探出了頭，操場(chǎng)上的樹(shù)木吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，換上嫩綠的.春裝。同學(xué)們也脫下棉襖到操場(chǎng)上面快活地玩耍，有的跳繩，有的跑步，有的踢球……
夏天，學(xué)校的池塘里盛開(kāi)了粉粉的荷花，像一位位亭亭玉立的少女�？�！圓盤似的荷葉正為魚兒們遮陽(yáng)呢，魚兒在水里自由自在地游泳。
秋天，操場(chǎng)上金黃的樹(shù)葉一片片飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。花壇里菊花盛開(kāi)的正燦爛，有黃的、白的、紫的……
冬天，校園里覆蓋了一層白白的雪，像是披上了一件白棉襖。同學(xué)們?cè)谘┑乩锒蜒┤耍蜓┱�，滾雪球，處處充滿著歡聲笑語(yǔ)。
你們喜不喜歡這樣的校園呢？反正我很喜歡。
描寫景的作文 篇37
在我們學(xué)校，有一個(gè)孩子們的樂(lè)園，那就是大榕樹(shù)了。
遠(yuǎn)看時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)很粗大，冬天的時(shí)候樹(shù)上只剩幾簇黃色、橙色的葉子。每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)，就會(huì)有幾片葉子慢慢飄落，猶如跳舞的精靈一般，緩慢而不失優(yōu)雅。
近看時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那不只是一棵樹(shù)，而且由四棵樹(shù)圍起來(lái)的。那樹(shù)干竟粗到要五個(gè)人才能圍起來(lái)。那葉子靜靜的待在樹(shù)上，準(zhǔn)備著被風(fēng)吹落，結(jié)束它的一生，繼續(xù)為這棵大榕樹(shù)做貢獻(xiàn)。
這棵大榕樹(shù)雖已年邁，但是生命力還是很強(qiáng)。春天，它的葉子是嫩綠的，樹(shù)葉擁簇在一起，親密的好像誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
夏天，它的`葉子總是向上生長(zhǎng)，為同學(xué)們擋住那強(qiáng)烈的陽(yáng)光。
秋天，樹(shù)上的葉子慢慢掉落，枝頭結(jié)出了籽。一開(kāi)始像一顆綠豆一樣，小小個(gè)，淺綠淺綠的。最后變成紅得發(fā)黑的顏色。硬邦邦的落到地上。
冬天，大榕樹(shù)仍然精神抖擻地挺立在校園里，默默的等待著春天的到來(lái)。
這棵大榕樹(shù)立在那里，陪伴我過(guò)了五年，可真是個(gè)樂(lè)園�。�
描寫景的作文 篇38
春天，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
清明，我們?nèi)襾?lái)到了鄉(xiāng)下，在路上，我看見(jiàn)了一片片油菜花，油菜花金黃金黃的，在陽(yáng)光下，一閃一閃的。
小蜜蜂和小蝴蝶在油菜花之間飛來(lái)飛去，它們一會(huì)兒飛到這片花瓣上，一會(huì)飛到那片花瓣上，忙的不亦樂(lè)乎。
我在金黃色的一片里，看見(jiàn)了一顆白色的梨樹(shù)，梨樹(shù)上長(zhǎng)了許多梨花。梨花的旁邊還有，許許多多的小野花，有紅的、有白的、有黃的、各種各樣的小花。
來(lái)到奶奶家，我們拿好了掃墓用東西，來(lái)到了爺爺?shù)腵墓前，我在爺爺?shù)哪骨翱匆?jiàn)了，許多小竹筍，我用手拔了一個(gè)小竹筍出來(lái)，拿給媽媽看問(wèn)媽媽：“這個(gè)小竹筍可不可以吃？”媽媽說(shuō)：“你從哪里摘來(lái)的？”我說(shuō)：“是從墓的前面摘來(lái)的�！眿寢屨f(shuō)：“那不可以吃，一定要在花的旁邊摘來(lái)的才可以吃。”
掃完墓，我們?cè)谀棠碳页酝晖盹�，我們坐著車回家去了，今天，收獲真大呀！
描寫景的作文 篇39
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一派欣欣向榮的景象，好美啊！
春姑娘也從遙遠(yuǎn)的北方趕來(lái)了。她輕輕一揮手，冰雪融化了，小草從地里伸出嫩綠的'小腦袋，柳樹(shù)的枝條上長(zhǎng)出了嫩黃的小芽……
正在這時(shí)，小燕子們嘰嘰喳喳叫著飛了過(guò)來(lái)�？吹贸觯⊙嘧觽兒芨吲d，一會(huì)兒飛到柳樹(shù)上，一會(huì)兒飛到湖面上，迎接春天的到來(lái)。
不遠(yuǎn)處，油菜花姑娘們害羞地張開(kāi)了那一張張金黃色的笑臉，蜜蜂看到這么多油菜花，急忙飛過(guò)去采花粉；蝴蝶看到油菜花這么美，趕忙飛過(guò)去看個(gè)究竟。蝴蝶和蜜蜂沉醉了，游客們也沉醉了……
山腰上，呈現(xiàn)出一片紅，一片白。那是什么？原來(lái)是桃花姑娘和杏花姑娘，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，桃花和杏花飄飄悠悠落了一地，紅白相間，就像給大地穿上了新衣裳。這時(shí)，游客們可以在其中盡情地玩耍、追逐，還可以躺在“花�！敝忻烂赖厮挥X(jué)。
美麗的春天，你給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣！
描寫景的作文 篇40
我家門口有一個(gè)東湖公園，一年四季都很美麗，你知道她有多美嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
春天，湖邊的柳樹(shù)一條條垂了下來(lái)，像一縷縷小姑娘的辮子。湖水平靜得像一面鏡子，湖里的小魚兒五顏六色的，在水中自由自在地游來(lái)游去。
夏天，湖邊的大樹(shù)像一把把巨大的太陽(yáng)傘，為我們送來(lái)一片陰涼。微風(fēng)拂過(guò)，湖水泛起層層波紋，陽(yáng)光灑在上面，波光粼粼，美麗極了！知了在樹(shù)上鳴叫，好像在練習(xí)夏天的歌曲。
秋天，金黃的.樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中飛舞。天空中一群群大雁向南飛去，一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字。
冬天，下雪了，小朋友們都來(lái)公園打雪仗，滑雪，可熱鬧了！
你看，東湖公園一年四季的景色是不是非常美麗？
描寫景的作文 篇41
我喜歡花開(kāi)的春天。但是我更喜歡到處都是水果和蔬菜的秋天。因?yàn)榍锾毂却禾旄睒s。
我在一個(gè)陽(yáng)光明媚的假期來(lái)到塔努貝。天空中，幾只聰明可愛(ài)的燕子正飛往南方。我到處看了看，田野里一片繁榮景象。
看那邊，好像天上的.白云正落在地板上。哦，這是一片棉田。我走近一看，只見(jiàn)有的棉花已經(jīng)全開(kāi)，露出雪白的棉絮如雪；有的是桃骨，看著像要爆了；有些還在萌芽狀態(tài)，羞于露面。農(nóng)民叔叔們腰間系著一個(gè)棉布包，一邊聊天一邊忙著采花。
看看這里的稻田。金黃的稻子熟了，稻稈在重壓下彎曲。一陣風(fēng)吹來(lái)，掀起層層稻浪。前面的浪沒(méi)跑多遠(yuǎn)，后面的稻浪又追上來(lái)了，后面的浪又追上前面的浪，一個(gè)接一個(gè)，最后連在一起。多美啊！
這是多么迷人的收獲啊！我覺(jué)得果園應(yīng)該更漂亮！想起黃澄澄的紅燈柿、甜蘋果、紫葡萄、梨……我仿佛聞到了風(fēng)中的果實(shí)。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的田野。
描寫景的作文 篇42
我的家鄉(xiāng)在荊州，那里有許多好玩的地方，而且風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)討人喜歡的'城市。其中，我最喜歡鄉(xiāng)下的田野。
春天，我和媽媽來(lái)到鄉(xiāng)下的田野里。田野旁邊，百花齊放，芬芳撲鼻。小草也吐出嫩綠葉。蜜蜂和蝴蝶聞著香味一只只地飛過(guò)來(lái)采蜜，為春天的田野增添了一份生機(jī)。
夏天，烈日當(dāng)空，我們走進(jìn)田野，看著這肥肥胖胖的西瓜一天比一天大，忍不住口饞了，就趕快拿起一個(gè)綠油油的西瓜，用拳頭用力一砸，開(kāi)始吃起來(lái)。
秋天，田野變成了金色的海洋，這時(shí)候，是農(nóng)民伯伯最高興的時(shí)候了。春天的種子終于豐收了！爸爸媽媽帶著我們?nèi)ス麍@摘水果，而我們只吃，啥都不管，大人們真是哭笑不得。
冬天，大雪飛舞，銀裝素裹。整個(gè)田野地里像鋪上了雪白的地毯，我們飛快地奔向田野空地，我們玩推雪人，打雪仗……玩得可開(kāi)心啦！
真是一個(gè)美麗的四季，我愛(ài)家鄉(xiāng)的田野！
描寫景的作文 篇43
之前一直感覺(jué)當(dāng)然的山林是最美麗的，那類美是單純是洗滌心靈的;感覺(jué)在日常生活中的“山林”是枯燥乏味的是簡(jiǎn)單的'，直至那一次.我了解原先這橫亙不會(huì)改變的鋼鐵森林也是有五顏六色的一面……
暑期，在酷暑中道別校園內(nèi)返回了武漢市。盡管住的地區(qū)鄰近湖邊但免不了或是有一些躁熱，早已許多天沒(méi)出來(lái)過(guò)去了，自身常常無(wú)趣的看見(jiàn)正對(duì)面艷陽(yáng)下一棟棟的鐵樹(shù)和另一面在風(fēng)中持續(xù)突起的湖水。終有一日氣溫清新了，黃昏便準(zhǔn)備徒步去湖水的環(huán)湖道上消退一下這幾日囤積的心煩。
湖邊夏風(fēng)一陣陣，他們掠過(guò)墨綠遠(yuǎn)山;撫過(guò)波動(dòng)湖面;越過(guò)湖岸的依依細(xì)柳，最終從他們發(fā)絲的間隙中逃向了別處。這兒的景色很如同青天加上純?cè)?樹(shù)蔭加上長(zhǎng)椅;健身運(yùn)動(dòng)加上歌曲很簡(jiǎn)單卻令人很達(dá)到�？匆幌逻@嬌翠的當(dāng)然山林又回頭看看身后在黃昏呈深灰色的鋼鐵森林，簡(jiǎn)直“無(wú)處話凄涼”。
描寫景的作文 篇44
一放暑假，我就來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家。外婆家屋旁有一個(gè)不大的水塘，池塘邊長(zhǎng)著許多樹(shù)木，其中有兩棵大柳樹(shù)，上面有許多禪。
中午前后，禪就在樹(shù)上高聲叫著：“知了——知了”“熱死了——熱死了”叫聲此起彼伏。這時(shí)2你如果遮住陽(yáng)關(guān)，順著樹(shù)枝仔細(xì)瞧，就能看見(jiàn)禪使勁的將尾部時(shí)不會(huì)叫的。
禪不叫的時(shí)候，喜歡在樹(shù)叢中飛來(lái)飛去，從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù)。禪有寸把頭，身體扁扁的`，背上有深褐色的硬殼和透明的雙翅，頭上有兩只大眼睛，聽(tīng)在樹(shù)上的時(shí)候，有的靜止不懂，有的爬來(lái)爬去。
禪的幼蟲長(zhǎng)著金黃色的外殼，每到晚上，樹(shù)下就有許多這樣的幼蟲從土里鉆出來(lái)，據(jù)說(shuō)幼蟲出土后，要蛻了皮才能變成禪。
禪是我夏天喜歡的小昆蟲，在大樹(shù)下傾聽(tīng)禪鳴，是我的一大樂(lè)趣。
描寫景的作文 篇45
我國(guó)的湖泊星羅棋布，成千上萬(wàn)，但我還是比較喜歡家鄉(xiāng)寧波的東錢湖。東錢湖位于寧波城東，是自然形成的湖泊。
早晨，有霧的時(shí)候，東錢湖就像一位婀娜的少女蒙上了面紗，會(huì)讓你有一種霧里看花，越看越美的'感覺(jué)。
中午，艷陽(yáng)高照時(shí)，陽(yáng)光灑在湖面，看過(guò)去湖水一片金色，波光粼粼。游人乘著船只，船兒行駛在湖上。人們?cè)诖型哆叺木G樹(shù)紅花談笑風(fēng)生。陰雨連綿時(shí)，雨水在湖面打擊出一個(gè)又一個(gè)小水花，水花跳著舞，好像在述說(shuō)自己有多么高興。
晚上，月亮的倒影映在湖面，魚兒從水底游了上來(lái)，頭露出來(lái)，吐了個(gè)小泡泡，好像在說(shuō)：“咦，這兒怎么會(huì)有一個(gè)大餅?zāi)兀俊?/p>
東錢湖無(wú)論早晨、中午、晚上還是艷陽(yáng)高照、陰雨連綿時(shí)，都像畫一樣美，又或者比畫還美。東錢湖帶給我的記憶，是非常珍貴的，也是獨(dú)一無(wú)二的。
描寫景的作文 篇46
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，讓我們一起去看看吧！
秋天的天空像海一樣深，天上飄著白云，有時(shí)像一群群悠閑吃草的羊，有時(shí)像跑得飛快的馬，有時(shí)像在空中飛翔的龍，有時(shí)像展翅飛翔的美麗鳳凰，有時(shí)像…
秋天，田野金黃，稻子熟透，沉甸甸的稻穗低頭；棉花成熟了，亮晶晶的桃子開(kāi)了口。農(nóng)民叔叔們?cè)谔锢锩γβ德�，其�?lè)融融，到處都是豐收的喜悅。
秋天走在公園里，地上鋪著厚厚的落葉地毯，一簇簇五顏六色的菊花盛開(kāi)著，紅的像火，黃的像金，白的像天上的云。秋風(fēng)掃過(guò)，一陣香味撲鼻而來(lái)。原來(lái)桂花正在盛開(kāi)，到處都是清香。
秋天，果園里的`水果成熟了，黃色的橘子，紅色的蘋果，紫色的葡萄……我最喜歡的食物是蘋果。紅蘋果掛在樹(shù)枝上，散發(fā)出陣陣香味。隨手摘一個(gè)，咬一口，吃的時(shí)候讓你忘了。
秋天是收獲的季節(jié)；秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。我喜歡秋天。
描寫景的作文 篇47
不論是西湖也好，長(zhǎng)江也罷；不管是溫婉柔和，還是壯觀雄奇，都不是我最喜愛(ài)的.。我心中，只有校園的山水灣最為自然和諧。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，幾塊搭石錯(cuò)落有致地在那兒擺放著；兩座小橋，安靜地躺在那兒，仰望著天空。咦，山水灣里，怎么會(huì)有兩條小船呢？讓我們過(guò)去瞧瞧吧！
哦，原來(lái)，山水灣邊緣，挖了兩個(gè)小坑，在里邊刻出臺(tái)階，在“小船”外圍刻上花紋，這樣一來(lái)，從遠(yuǎn)處看，就像兩條小船，�？吭诎哆�。
山水灣時(shí)而安靜，時(shí)而熱鬧：當(dāng)我們吃完午飯，便會(huì)來(lái)到山水灣玩一會(huì)兒。有些同學(xué)在山水灣周圍嬉戲追逐；有些同學(xué)在椅子上坐著認(rèn)真地看書；有些同學(xué)，正在小心翼翼地走搭石；還有些同學(xué)……啊，這是多么歡樂(lè)和諧的一幕啊！
我愛(ài)山水灣，更愛(ài)午后的歡樂(lè)與和諧！
哦，親愛(ài)的山水灣。