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        我最喜歡的經(jīng)典作品作文

        時(shí)間:2023-03-30 16:21:06 推薦作文 我要投稿

        我最喜歡的經(jīng)典作品作文15篇

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我最喜歡的經(jīng)典作品作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我最喜歡的經(jīng)典作品作文15篇

        我最喜歡的經(jīng)典作品作文1

          “馬小跳的表妹杜真子有一只貓,他會(huì)笑。還記得他嗎?”我想,這句話大家應(yīng)該都很熟悉。對(duì),這就是楊紅櫻阿姨在《笑貓日記》上悄悄留下的一句話。

          在楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》上,讓我銘記在心的是這樣一段話:這些從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”。相信你將會(huì)在幽默好玩、美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道,相信你會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚,會(huì)哈哈大笑,會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考……我一直不明白最后一句話的意思,也許看完了《笑貓日記》就會(huì)知道。

          《笑貓日記》、《笑貓日記》說(shuō)白了就是笑貓寫(xiě)的'日記。笑貓的很多心情都是用笑來(lái)表示的。他會(huì)微笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑,還會(huì)皮笑肉不笑。笑貓是一只有思想的貓,相信性格決定命運(yùn)。他喜歡觀察人,也能聽(tīng)懂人的語(yǔ)言。我很喜歡他,希望能聽(tīng)懂他的話。

          這套書(shū)寫(xiě)的是笑貓身邊一些有趣的故事,同時(shí)也有許多神秘的朋友,如綠毛龜、猴子、虎皮貓等。其實(shí),我喜歡《笑貓日記》的真正原因是這是講大自然的,從中,我們可以學(xué)到許多,可以了解到貓呀、狗呀等動(dòng)物的習(xí)性……看完《能聞出孩子味的烏龜》,我時(shí)常會(huì)想起我身上有沒(méi)有孩子味,我有沒(méi)有真正的童心。這本書(shū)也能讓更多的父母了解自己的孩子,解放自己的孩子。瞧,《笑貓日記》既是我們的好朋友,也是父母的小幫手。我更想知道的是為什么楊紅櫻阿姨能借助一只烏龜,把我們童年最缺少的東西深深地揭示出來(lái)。

          其實(shí),我也說(shuō)不清我為什么會(huì)喜歡《笑貓日記》,也許是覺(jué)得有趣,也許是覺(jué)得幽默好玩。不管怎么說(shuō),我推薦大家去讀一讀,它會(huì)讓你耳目一新。

        我最喜歡的經(jīng)典作品作文2

          《弟子規(guī)》想必大家都讀過(guò),看過(guò)甚至背誦過(guò),因?yàn)椤兜茏右?guī)》這本書(shū)是中國(guó)傳統(tǒng)文化教育中的最基本的啟蒙讀物。從兒童的安全,衛(wèi)生,禮儀方面,又到道德素質(zhì),精神修養(yǎng),,學(xué)習(xí)方法等方面,都為我們進(jìn)行了無(wú)微不至的講解,所以《弟子規(guī)》就是我愛(ài)不釋手的經(jīng)典作品,從讀得朗朗上口,到背誦得滾瓜爛熟,每一遍都使我有了新的發(fā)現(xiàn)與收獲。

          例如從“父母呼,應(yīng)勿緩;”到“父母責(zé),須順承”的意思:父母在叫你的時(shí)候,你要趕緊答應(yīng),不可遲緩不答;父母有事情命令你,要叫你去做,你就要馬上去做,不要懶惰拖沓;父母在教育你的時(shí)候,你要恭恭敬敬地聆聽(tīng);父母在責(zé)備你的時(shí)候,你也要耐心地接受。這一小節(jié)對(duì)我的'啟發(fā)很大。

          以前,爸爸媽媽喊我的時(shí)候,我總會(huì)慢吞吞地答應(yīng)一下,有什么事需要我,我的行動(dòng)也不夠迅速。自從讀了《弟子規(guī)》中的這一節(jié),我做事不再慢吞吞,而是用自己的全力,以最快的速度去完成,以前,家長(zhǎng)教育批評(píng)我時(shí),我都不能虛心接受,有時(shí)還會(huì)反駁,和他們吵鬧上一兩句,現(xiàn)在這種事再也不會(huì)發(fā)生了,會(huì)耐心地接受。更會(huì)把孝放在第一位,百善孝為先。還要懂禮貌,聽(tīng)自己父母的話。不惹他們傷心,生氣。懂得做人,從小時(shí)候就養(yǎng)成一個(gè)懂規(guī)矩,守規(guī)矩的好習(xí)慣。并嚴(yán)格要求自己,一言一行都要按照《弟子規(guī)》上面所說(shuō)的去做。

          這都是我從《弟子規(guī)》中學(xué)到的。當(dāng)然該學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我要繼續(xù)誦讀經(jīng)典,學(xué)習(xí)經(jīng)典。

          《弟子規(guī)》無(wú)愧成為我最喜歡經(jīng)典作品。

        我最喜歡的經(jīng)典作品作文3

          《蘭亭序》是“天下第一行書(shū)”,是我國(guó)著名大書(shū)法家——王羲之寫(xiě)的。當(dāng)我看到它時(shí),字或大或小,粗細(xì)自然,不由贊嘆萬(wàn)分。

          據(jù)《晉書(shū)》記載王羲之是我國(guó)享有盛譽(yù)的大書(shū)法家,有“書(shū)圣”之稱,他寫(xiě)的《蘭亭序》名聞天下。

          故事發(fā)生在353年暮春時(shí)節(jié),王羲之和朋友40余人在蘭亭聚會(huì)。大家坐在小溪的兩邊,盛酒的'杯子曲折而下,停在誰(shuí)的面前他就要作詩(shī)一首。王羲之在酒醉朦朧時(shí)寫(xiě)了一篇三百二十字的詩(shī)序——《蘭亭序》……

          其中“之”和“一”許許多多,可是沒(méi)有哪兩個(gè)“之”和“一”是差不多的,每個(gè)“之”和“一”都有獨(dú)特的風(fēng)韻。

          讀到這兒不得不喜歡這個(gè)經(jīng)典作品,在酒醉朦朧之時(shí)都能寫(xiě)出這么好的作品,這是無(wú)數(shù)人都做不到的事。再看他寫(xiě)的字,雖然我有些看不懂,但從中能看出他對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)之情。

          《蘭亭序》展現(xiàn)在我們眼前是多么容易,可寫(xiě)出來(lái)是多么不容易啊!王羲之從小學(xué)習(xí)楷書(shū)和草書(shū),又廣泛地學(xué)習(xí)古代書(shū)法家的名跡。當(dāng)他覺(jué)得前途渺茫時(shí),看看后花園的水缸,想起了:十八缸墨,練成大師。形成了嫵媚俊秀的風(fēng)格。真所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”

          以前我的字寫(xiě)得高高低低,一點(diǎn)也不融洽,以后我也要像王羲之那樣刻苦。無(wú)論在什么時(shí)候都要認(rèn)真寫(xiě),不能馬馬虎虎,寥寥幾筆帶過(guò)。如果這樣,就永遠(yuǎn)寫(xiě)不好字。

          王羲之的《蘭亭序》的特點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不盡,其實(shí)還有大量行書(shū),草書(shū)以及一些小楷都受到人們的推崇,載譽(yù)千年?墒俏疫是喜歡“天下第一行書(shū)”——《蘭亭序》。

        我最喜歡的經(jīng)典作品作文4

          從上幼兒園的時(shí)候,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》?赡菚r(shí)的我只會(huì)讀讀背背,不明白其中的意思和道理。幸運(yùn)的是,一上小學(xué)我就遇到了對(duì)經(jīng)典頗有研究的陳老師。她帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《笠翁對(duì)韻》、《孝經(jīng)、家訓(xùn)》。其中,令我感受最深的`就數(shù)《弟子規(guī)》了,短短千余文字,卻把做人的道理講得相當(dāng)?shù)赝笍亍?/p>

          首先,一個(gè)人要受人尊敬,就得有規(guī)矩,懂禮貌,尊老愛(ài)幼,守信用。其中以“孝”為先,“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶”。記得才上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽叫我去洗腳睡覺(jué),我慢吞吞地答應(yīng)了,眼睛只顧看電視,媽媽就讓我讀了《弟子規(guī)》里的這幾句,又把意思講解給我聽(tīng),我感到很慚愧,這樣的事以后再也沒(méi)有發(fā)生。

          《弟子規(guī)》還教會(huì)了我如何與別人相處。古時(shí)候的人兄弟姐妹多,他們相互尊重,和睦相處,“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中。”而現(xiàn)在的我們大部分都是獨(dú)生子女,我們可以把自己身邊的同學(xué)、朋友當(dāng)成自己的兄弟姐妹一樣對(duì)待。其次,我們說(shuō)話做事要謹(jǐn)慎,要講信用,答應(yīng)別人的事一定要做到。在穿著飲食上不能攀比,里面有一句話就說(shuō)得很好:“衣貴潔,不貴華!卑职謰寢屢渤3=逃遥詫W(xué)習(xí)為主,不要和別人比吃比穿。我時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己,我今天做到了嗎?

          學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,讓我從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹(shù)立了正確的是非觀念。為我以后的成長(zhǎng)道路打下良好的基礎(chǔ)。

        我最喜歡的經(jīng)典作品作文5

          我最喜歡的經(jīng)典作品是《西游記》。

          《西游記》是一部神魔小說(shuō),是我國(guó)“四大名著”之一。講述了唐僧西天取經(jīng)的故事,表現(xiàn)了懲惡揚(yáng)善的古老主題,向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界。通過(guò)虛幻的神魔世界,我們可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的影子。孫悟空寄托了作者的理想,他不屈不饒的斗爭(zhēng)精神,大無(wú)畏的氣概,反映了人民的愿望和要求。他代表了正義的力量,表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切的必勝信念。

          其中我最喜歡的.片段是《三打白骨精》和《三借芭蕉扇》,因?yàn)檫@兩個(gè)片段體現(xiàn)了孫悟空是個(gè)機(jī)智、勇敢、堅(jiān)持真理的人,盡管唐僧怎么念緊箍咒,他還是要把妖精的化身打死。有理想的唐僧是一個(gè)是非不清、人妖不分的人。結(jié)果差一點(diǎn)被白骨精吃了,還算孫悟空有良心,變成了金蟾老妖,就出了唐僧、豬八戒和沙和尚。

          《西游記》還描寫(xiě)了豬八戒是一個(gè)好吃懶做、斤斤計(jì)較的人,沙和尚是一個(gè)忠厚、老實(shí)、任勞任怨的人,但也是一個(gè)是非不清的人。他們師徒四人雖然各有所長(zhǎng)、各有所短,但都有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)——到西天取回真經(jīng),由于他們和睦相處,團(tuán)結(jié)一致克服了重重困難,終于為大唐取回了真經(jīng),閱讀《西游記》是一種樂(lè)趣,也是一種享受,隨意百看不厭,我永遠(yuǎn)喜歡它!

          這就是我喜歡的經(jīng)典作品——《西游記》。

        我最喜歡的經(jīng)典作品作文6

          馬克.吐溫說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩位奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫?凱勒。”海倫?凱勒,這個(gè)一出生沒(méi)多久就遭遇不幸的女孩,似乎注定了要成為一個(gè)世紀(jì)的偉人。小海倫的內(nèi)心是無(wú)比恐懼的,但是,海倫靠著不屈不撓的精神,克服了常人難以想象的困難,學(xué)會(huì)了盲文、說(shuō)話等本領(lǐng)。在沙利文老師的幫助下,小海倫百折不撓,如饑似渴地學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)各種知識(shí),是知識(shí)打開(kāi)了海倫黑暗和沉寂的世界。

          海倫在《假如給我三天光明》中寫(xiě)到:“第一天,我要看人,她們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。首先,我希望長(zhǎng)久地凝視我親愛(ài)的老師,安妮?莎利文?梅西太太的面龐,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,她就來(lái)到了我面前,為我打開(kāi)了外面的世界。我不僅要看到她面龐的輪廓,以便我能夠?qū)⑺洳卦谖业挠洃浿校疫要研究她的容貌,發(fā)現(xiàn)她出自同情心的溫柔和耐心的生動(dòng)跡象,她正是以此來(lái)完成教育我的艱巨任務(wù)的!焙愂沁@樣的希望自己可以像正常人一樣,看到物體、聽(tīng)到聲音的啊!

          海倫以一顆不屈不撓的心面對(duì)挫折,用愛(ài)去回報(bào)愛(ài),用愛(ài)去播撒真情。帶著一種崇敬的心情,我讀完了這本書(shū),和海倫相比,我擁有健康的`身體,我是一個(gè)多么幸福的人!我決定從今天起,一定抓緊每分每秒,不讓光陰沒(méi)有意義的度過(guò),不能等失去了才懂得珍惜。以微笑面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!

        我最喜歡的經(jīng)典作品作文7

          每個(gè)女孩年少時(shí)都有一個(gè)夢(mèng),我也不例外,這個(gè)夢(mèng)就是《紅樓夢(mèng)》。

          從小我就經(jīng)常聽(tīng)別人提起我國(guó)古代的四大名著《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》。那個(gè)時(shí)候,年少無(wú)知的我以為《紅樓夢(mèng)》里記載的都是古代人的一些有趣的夢(mèng),于是,對(duì)《紅樓夢(mèng)》產(chǎn)生了極大的興趣。再長(zhǎng)大一點(diǎn),別人告訴我《紅樓夢(mèng)》的`主線是:寶黛凄美的愛(ài)情故事。

          其他什么都不知道,在我心中,這本書(shū)被蒙上了一層神秘的面紗。后來(lái),我纏著媽媽給我買(mǎi)了一本《紅樓夢(mèng)》,翻開(kāi)書(shū)的那一剎那,我好想走進(jìn)了封建社會(huì)的賈府。寶玉是一個(gè)封建社會(huì)非常叛逆的人,厭惡仕途,對(duì)女孩子卻非常細(xì)心,連丫鬟也不被他當(dāng)做下人,還曾經(jīng)為了逗晴雯一笑,撕自己的扇子。林黛玉是賈母的外孫女,體弱多病又多愁善感,美若天仙又博學(xué)多才,真可謂智慧與美貌并重,兩人從小玩到大,早已情愫暗生,封建社會(huì)對(duì)人性的摧殘和壓抑,造成了這樣的結(jié)局:黛玉焚稿斷情,在寶玉寶釵成婚當(dāng)天魂歸西去,后來(lái)寶玉出家了。

          讀了結(jié)尾,我的眼前像蒙上了一團(tuán)霧,為林黛玉與賈寶玉的愛(ài)情悲劇傷心,同時(shí)對(duì)沒(méi)落社會(huì)深?lèi)和唇^,可又能怎樣呢?那是他們的命,我情不自禁地出吟出:

          花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?

          游絲軟系飄春榭,花絮輕沾撲繡簾。

          閨中女兒惜春暮,愁緒滿懷無(wú)著處。

          手把花鋤出繡簾,忍踏落花來(lái)復(fù)去?

          柳絲榆莢自芳菲,不管桃飄與李飛。

          桃李明年能再發(fā),明年閨中知有誰(shuí)?

          三月香巢初壘成,梁間燕子太無(wú)情!

        我最喜歡的經(jīng)典作品作文8

          說(shuō)到經(jīng)典作品,我最喜歡的作品——《綠野仙蹤》,這本書(shū)的內(nèi)容很神奇,讀了讓你身臨其境,作者把里面的人物描繪的惟妙惟肖,故事描述了主人公多蘿茜和拖拖(一只小狗)被一陣龍卷風(fēng)刮到了神奇而又陌生的.奧茲國(guó),在險(xiǎn)途中,她陸續(xù)認(rèn)識(shí)了稻草人、鐵片樵夫和膽小獅,他們都為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望而經(jīng)歷了不少風(fēng)風(fēng)雨雨,最終他們的愿望都實(shí)現(xiàn)了。

          我喜歡這部書(shū)是因?yàn)槎嗵}茜美麗、善良,拖拖可愛(ài),稻草人和鐵片樵夫聰明、勇敢,膽小獅子有愛(ài)心。這些人物經(jīng)過(guò)苦難的日子,都變了。

          稻草人他們?cè)谝粭l壕溝旁停了下來(lái),當(dāng)大家都在為這條又深又陰的壕溝想辦法時(shí),稻草人提醒了大家,膽小獅背著他們過(guò)了壕溝。

          當(dāng)遇到東方魔女派來(lái)的奴隸來(lái)捕捉他們時(shí),鐵樵夫奮不顧身,用斧子砍死了它們,救了大家。

          在森林度夜時(shí),膽小獅為多蘿茜采來(lái)了許多堅(jiān)果,解決了饑餓。他們還幫助了飛猴恢復(fù)自由……

          他們每個(gè)人都奉獻(xiàn)過(guò),這部書(shū)突出了善、惡、恨、丑等情感,每個(gè)人都對(duì)這本《綠野仙蹤》愛(ài)不釋手,我也不例外。這部書(shū)告訴了我們:無(wú)論遇到什么困難,都不能放棄,要努力克服種種困難,只要有信心,什么困難都難不倒你。

          我喜歡《綠野仙蹤》這部經(jīng)典作品,我也想去那神奇、陌生、有趣的奧茲國(guó),去幫助多蘿茜他們戰(zhàn)勝困難。

        我最喜歡的經(jīng)典作品作文9

          我喜歡很多文學(xué)作品,但是,我最喜歡的一篇文章就是《鄉(xiāng)村教師》。

          他講的主要內(nèi)容是這樣的:大學(xué)畢業(yè)之后,許多同學(xué)叫她留在城里工作,而她,卻決定了回老家(一個(gè)很窮的山區(qū))做一名鄉(xiāng)村教師。其他同學(xué)都很吃驚,因此,她講了一個(gè)故事:“那是十年前的一天,一個(gè)正在山上放牛的孩子玩火,結(jié)果把用草做的教室給燒著了。教室里所有的孩子都嚇哭了。唯一的一位老師把所有的孩子往外背。最后還剩下兩個(gè)孩子的時(shí)候,老師猶豫了一會(huì),然后背起一個(gè)就往外沖,當(dāng)老師去背另一個(gè)學(xué)生的時(shí)候,教室的'門(mén)塌了,而教室里的那個(gè)孩子和那位老師永遠(yuǎn)地留在了教室里。所有的孩子都拼命地喊著:‘老師——老師——’但是,無(wú)論孩子們?cè)趺春,老師永遠(yuǎn)都回不來(lái)了。那最后一個(gè)被背出來(lái)的孩子就是我,而那個(gè)被困的孩子,就是老師的女兒……”講到這,大家發(fā)現(xiàn)她的眼圈紅了,宿舍里所有的人都流了淚。所有的人都去了她的老家,做了一名鄉(xiāng)村教師。

          讀到這兒,不知道什么東西模糊了我的雙眼,讓我情不自禁地想起了2008年的5·12那場(chǎng)大地震。一位叫譚千秋的老師,救了全班所有的孩子,但自己,卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了自己的親人。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他的頭被水泥板砸成了“凹”型,但是,被他緊緊得護(hù)住的5名學(xué)生,是活著的。

          大愛(ài)無(wú)私。大愛(ài)的付出是給所有人的。教師是世界上最偉大的職業(yè),因?yàn)樗褠?ài)與希望永遠(yuǎn)地傳遞下去。

        我最喜歡的經(jīng)典作品作文10

          一直以來(lái),我都覺(jué)得《藏地密碼》是一本奇書(shū),剛開(kāi)始看時(shí)覺(jué)得沒(méi)什么,但越看越起勁,最后徹底著迷了。《藏地密碼》是一本關(guān)于西藏的百科式冒險(xiǎn)小說(shuō),這不得不佩服作者何馬了。

          作者何馬是一個(gè)精明的作家,他先以神秘的筆觸設(shè)下重重懸念,再以構(gòu)思精巧、跌宕起伏的情節(jié)一步步揭開(kāi)讓人震驚的謎底,并讓情節(jié)做到環(huán)環(huán)相扣,同時(shí)以歷史宗教等來(lái)突出文章的逼真,在可能的情況下想象并發(fā)展,也讓讀者想入非非。

          在我看來(lái)這想象出來(lái)的.故事,非常接近現(xiàn)實(shí),它描寫(xiě)出了世態(tài)的炎涼,并把人物的性格寫(xiě)的合情合理,栩栩如生。

          這本書(shū)也以探險(xiǎn)的角度出發(fā),結(jié)合宗教、藏獒、傳說(shuō)、秘史、奇景結(jié)合在一起,體現(xiàn)出西藏?zé)o限的魅力的同時(shí),給人帶來(lái)了一場(chǎng)心理與視覺(jué)的文化盛宴。

          在所有人物中,我最喜歡主角卓木強(qiáng)吧,他具有別人很少具有的領(lǐng)袖氣質(zhì),在團(tuán)隊(duì)遇險(xiǎn)的時(shí)厚,他能鎮(zhèn)定并冷靜地指揮隊(duì)友化險(xiǎn)為夷;他有團(tuán)結(jié)精神,他顧及隊(duì)友,不拋棄不放棄,互相攙扶得走在危機(jī)重重的道路上;他機(jī)智勇敢,敢于并知道如何抵抗比自己強(qiáng)大一千倍的對(duì)手,巧妙的擊敗對(duì)方。看了《藏地密碼》我忍不住贊卓木強(qiáng)巴一句:“汝等真乃牛人是也!”

          翻開(kāi)《藏地密碼》,猶如進(jìn)了一副從未展開(kāi)的歷史畫(huà)卷......在享受文學(xué)盛宴時(shí),它也會(huì)像一個(gè)真正的老師一樣教會(huì)你許多東西。

        我最喜歡的經(jīng)典作品作文11

          我喜歡的經(jīng)典作品是我們中國(guó)的四大名著之一,《西游記》。

          《西游記》的主人公是沙僧、孫悟空、豬八戒、唐僧師徒四人。主要講師徒四人從大唐出發(fā),前往西天取經(jīng)。在這途中,他們經(jīng)歷了各種妖魔鬼怪,那些妖魔鬼怪聽(tīng)說(shuō)吃了唐僧的肉可以長(zhǎng)生不老,所以一心想要吃掉唐僧?赡切┭Ч砉譀](méi)有得逞,因?yàn)閷O悟空、豬八戒、沙僧保護(hù)了唐僧。他們?cè)谖魈烊〗?jīng)的途中經(jīng)歷了九九八十一難,最后他們終于取得真經(jīng)。

          《西游記》的作者是吳承恩,雖然吳承恩作者寫(xiě)的大多是虛構(gòu)的,但歷史上確實(shí)有唐僧其人。他是我國(guó)唐朝時(shí)期的人,出生在今天的河南,原姓陳。小時(shí)候由于家里很窮,父母去世的也早,他就到佛教寺院當(dāng)了和尚,取法名玄奘,后來(lái)人們叫他三藏法師。玄奘去了印度取經(jīng),他呆了十多年,系統(tǒng)地研究佛教經(jīng)典,并且取得了崇高的聲望。后來(lái)玄奘學(xué)成回到長(zhǎng)安,玄奘在印度整整呆了十七年。玄奘的西天取經(jīng),不僅對(duì)促進(jìn)中外文化交流,而且對(duì)人類(lèi)文化的保護(hù)做出了重要的貢獻(xiàn)。

          讀了《西游記》這本書(shū),它給了我很多感悟:唐僧師徒四人之所以能夠取到真經(jīng),是因?yàn)樘粕腵堅(jiān)持不懈和師徒四人的團(tuán)隊(duì)精神。要是唐僧沒(méi)有這么大的決心去取真經(jīng),要是沒(méi)有師徒四人的團(tuán)隊(duì)精神,要是他們沒(méi)有共同去努力,那么,如果缺少其中之一的條件,不會(huì)讓唐僧取得真經(jīng)。

          在生活中,我們學(xué)生要取得學(xué)習(xí)上的真經(jīng);醫(yī)生要取得醫(yī)學(xué)上的真經(jīng);科學(xué)家要取得科學(xué)上的真經(jīng)......總之,我們要像唐僧師徒四人一樣努力去取得屬于我們自己的真經(jīng)。

        我最喜歡的經(jīng)典作品作文12

          “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴,氣勢(shì)宏偉的贊歌拉開(kāi)了三國(guó)的序幕——《三國(guó)演義》,我最喜愛(ài)的經(jīng)典作品。偉大的中華民族,有著悠久燦爛的文化和自強(qiáng)不息的精神,令人敬佩,數(shù)千年來(lái)在遼闊的國(guó)土繁衍生息,屹立于民族之林!度龂(guó)演義》是四大名著之一,大家有可能都讀過(guò),他是一個(gè)輝煌、精神、動(dòng)人心魄的時(shí)代之一。羅貫中的長(zhǎng)篇小說(shuō)是講述劉、關(guān)、張三兄弟桃園結(jié)義,到諸葛亮初出茅廬而定天下三分,直到三國(guó)鼎立。最后三國(guó)三國(guó)歸于晉的.故事!度龂(guó)演義》是一部百讀不厭的經(jīng)典,每次讀都會(huì)像吸食了很多智慧,每一次讀都會(huì)有不同的收獲和不同的心得,《三國(guó)演義》塑造了一批批叱咤風(fēng)云的英雄人物,諸葛亮是“賢相”的化身,“鞠躬盡瘁,死而后已!”他具有經(jīng)世濟(jì)民,再造太平盛世的雄心壯志,呼風(fēng)喚雨,神機(jī)妙算。曹操笑看天下,他生性多疑,又挾天子以令諸侯。劉備重情重義,顧全大局,雖缺少幾分陽(yáng)剛之氣,但卻是仁民愛(ài)物、禮賢下士,知人善任的仁君典型。關(guān)羽威猛剛毅,義重如山。孫權(quán)為人謙和,同皆為天下英雄。我為諸葛亮吊孝周瑜那大悲的祭文而感動(dòng),諸葛亮獻(xiàn)上那幾副詩(shī)配畫(huà),簡(jiǎn)直是絕妙。諸葛亮大哭,江南志士為之感動(dòng)。

          周瑜與諸葛亮的赤壁之戰(zhàn),火攻曹營(yíng),真是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。那連環(huán)計(jì),草船借箭,環(huán)環(huán)相扣,讓人觸目驚心,簡(jiǎn)直就是一副壯麗的戰(zhàn)爭(zhēng)圖畫(huà)。撫慰一顆疲憊的心靈;厥滓欢谓(jīng)典故事。《三國(guó)演義》讓我懂得許多道理,它使我受益匪淺,對(duì)我的人生有很大啟迪,我真感謝這本書(shū)。

        我最喜歡的經(jīng)典作品作文13

          說(shuō)起我最喜歡的經(jīng)典作品,那當(dāng)然是《伊索寓言》了。據(jù)說(shuō),這本書(shū)中的故事是一名埃塞俄比亞人奴隸所創(chuàng)作的。寫(xiě)了許許多多的小故事,讀了讓人豁然開(kāi)朗。比如說(shuō)下面這個(gè)故事:大草原上,一頭獅子來(lái)到陰涼的樹(shù)陰下,打算睡午覺(jué)?吹接兄晃米诱谒念^頂上方飛舞,伸出爪子撲了幾下,想抓住這只討厭的小蚊子?墒俏米虞p盈地飛著,獅子怎么也抓不住他。獅子暴跳如雷地用爪子亂抓?墒亲ゲ恢。只聽(tīng)“啪”的一聲,獅子這一爪沒(méi)打著蚊子,卻打在自己的臉上,留下幾道深深的傷痕。他知道自己不是蚊子的對(duì)手,只好舉起白旗,向蚊子投降。“啊,我打敗了百獸之王,我太了不起了!”蚊子太高興了,根本沒(méi)有注意到樹(shù)枝間的一張蜘蛛網(wǎng)。當(dāng)他飛過(guò)去的時(shí)候,一頭撞在網(wǎng)上,立刻被粘住了。蚊子用盡全部力氣也無(wú)法掙脫蛛網(wǎng)。

          眼看蜘蛛步步逼近,蚊子傷心地說(shuō):“我戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的'獅子,卻敗給了小小的蜘蛛,這是為什么。 。這個(gè)故事雖然短,卻發(fā)人深省。為什么蚊子戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的獅子,卻敗給了小小的蜘蛛。難道不是他驕傲自滿,疏忽大意,在一件小事上招致失敗嗎?這就是我們?cè)谄綍r(shí)經(jīng)常犯的錯(cuò)誤呀!縱觀歷史,許多人得到了佷高的榮譽(yù)和職稱,但他們中很多人因?yàn)轵湴磷詽M,在一個(gè)細(xì)節(jié)上出錯(cuò)而身敗名裂。

          我們平時(shí)獲得了好成績(jī)后不是很容易驕傲自滿,使得之后的測(cè)驗(yàn)屢遭失敗嗎?而這篇文章用最平凡的語(yǔ)言直接提醒了我們不能驕傲自滿。做到了言簡(jiǎn)意賅,平易近人,富有哲理。這正是我喜歡它的原因。我最喜歡《伊索寓言》。

        我最喜歡的經(jīng)典作品作文14

          “滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都言作者癡,誰(shuí)解其中味?”一本紅樓,一份癡情,一幅畫(huà)卷,一段歷史。在現(xiàn)代文明高度發(fā)達(dá)的社會(huì)里,名著已離人們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),能夠靜下心來(lái)品讀名著的人更是寥若晨星。而我,從小與紅樓結(jié)緣!都t樓夢(mèng)》是我最喜歡的一部經(jīng)典作品。讀紅樓、品紅樓,成為我人生中的一大樂(lè)趣。

          初讀紅樓還是在七歲,受媽媽的影響,我也抱著一本厚厚的的`《紅樓夢(mèng)》走進(jìn)書(shū)房,開(kāi)始了與紅樓為伴的日子,這是一本怎樣的書(shū)!那么多不認(rèn)識(shí)的字,在拼音的幫助下才能勉強(qiáng)將字句讀通。那里面的人物實(shí)在太多了。老爺、太太、小組、丫環(huán)一大堆,讀得我眼花瞭亂。一遍下來(lái),我記住了四個(gè)人:林黛玉、賈寶玉、薛寶釵、王熙鳳。我最喜歡寶玉,他對(duì)人很好,特別是對(duì)女孩子。在他眼里,山石、花鳥(niǎo)、人是沒(méi)有區(qū)別的,多么善良的一個(gè)人!

          再讀紅樓是在今年,媽媽給了我一本《紅樓夢(mèng)》原著讓我讀。我學(xué)著媽媽的一邊讀一邊做讀書(shū)筆記。我仿佛看見(jiàn)黛玉葬花的凄慘,寶釵撲蝶的嬌羞,湘云眠石的憨態(tài)可掬。我為黛玉死時(shí)焚稿而嘆惋,對(duì)寶玉終入空門(mén)不解,對(duì)寶釵無(wú)奈嫁人而同情。書(shū)中人的一舉一動(dòng)似乎牽動(dòng)著我的心弦。我與他們同悲、同喜、同歡、同樂(lè)。

          古人云;“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”我才讀了幾遍,怎能解其滋味?

          紅樓給了我無(wú)盡的思索,也讓我體會(huì)到文學(xué)巨著的深刻的美。我將繼續(xù)研讀紅樓。

        我最喜歡的經(jīng)典作品作文15

          我最喜歡的一本書(shū)就是《毛澤東遇險(xiǎn)實(shí)錄》,這本書(shū)讓我讀到了毛澤東一生所遇到的困難與危險(xiǎn),而他又是怎么樣臨危不懼地面對(duì)著一個(gè)個(gè)危險(xiǎn),并且克服的故事。

          這本書(shū)共有十個(gè)章節(jié),第一章是傳播火種,第二章,大革命中,第三章,井岡突圍,第四章,長(zhǎng)征路上,第五章,奠基西北,第六章,轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北,第七章,挺進(jìn)中原,第八章,開(kāi)國(guó)之處,第九章,尋訪途中,第十章,傲笑死神。

          每個(gè)章節(jié)又有許多小標(biāo)題,其中令我最感興趣的.是傲笑死神,因?yàn)槠渲袑?xiě)了毛澤東面臨著死亡,已經(jīng)蒼老了許多,毛澤東心中有許多的痛苦,有一件事讓他怎么也忘不了,他的副手林彪竟然背叛了他的事業(yè),還想要逃出國(guó)外。之后,他悶悶不樂(lè),已經(jīng)被病魔纏身了,后來(lái),毛澤東的雙眼又突然失明,經(jīng)過(guò)這一件件讓他痛心的事之后,他早已疲憊不堪,而他最?lèi)?ài)讀書(shū),卻使他視力下降,看東西越來(lái)越模糊了,被判定得了老年性白內(nèi)障,而且雙眼都有,他的聲音也變得模糊不清。

          在一九七六年,毛澤東在報(bào)紙上聽(tīng)說(shuō)周恩來(lái)去世了,他十分傷心卻因腳無(wú)法走動(dòng)而沒(méi)有去追悼周恩來(lái),九月九日零時(shí)十分,一代偉人毛澤東停止了呼吸。

          毛澤東是多么勇敢,他臨危不懼,總能將一件件事解決掉,毛澤東就是這樣一個(gè)人,他真不愧是我們中國(guó)的領(lǐng)袖。

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