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童趣的作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的童趣的作文，歡迎大家分享。
童趣的作文1
每個(gè)人都有自己五彩的童年，像天上的顆顆繁星，說也說不盡，道也道不完。今天，我要摘一顆最亮的給你們看。
去年勞動節(jié)的一天下午，是我最難忘的一天下午……
我和姐姐騎自行車來到了海山公園。姐姐看到有人在吹泡泡，便也買了一瓶來。來到草坪上，“大自然”的美景使人心曠神怡。我沾了點(diǎn)肥皂泡，輕輕一吹，邊溜出一串五彩斑斕的“音符”……
我在無意間吹出了一個(gè)“大家伙”，邊用那童稚的聲音叫“姐姐，有一個(gè)“大家伙”！”姐姐一看，又發(fā)現(xiàn)“大家伙”落在了草堆之間。我便突發(fā)奇想：“咱們許個(gè)愿吧！”我閉上了眼睛在心中默念：讓我的童年充滿歡歌笑語！眼睛睜了，“大家伙”還在，好像要等我們把愿許好，一同帶到天上去！我和姐姐便不約而同地吹了一下，“大家伙”明白我和姐姐的`“意思”，飛向了一望無際的藍(lán)天。
許好愿，我的心一下子舒坦了許多，好像一塊沉積已九的石頭“砰”地一下沒了。望著藍(lán)藍(lán)的天空，我方法看到了“大家伙”，不是“幸運(yùn)泡泡”，在向“許愿公公”交差……
童趣的作文2
幾年前，我們學(xué)習(xí)了林海音的《冬陽童年·駱駝隊(duì)》。這篇文章講述的是作者小時(shí)候的故事。其實(shí)作者學(xué)駱駝隊(duì)咀嚼，用另一種想法看待駱駝系鈴鐺；看駱駝掉毛想剪和駱駝隊(duì)沒有來問大人這幾件事情。在我小時(shí)候也干了一件傻事。
那就是學(xué)著貓咪洗臉。記得那是一個(gè)早晨，我睜開睡眼朦朧的眼睛，看見老家那只大花貓正端正地坐在砂石上，我好奇極了，便悄悄走了過去。只見它后兩腿正乖乖地盤好，然后挺立著身子，昂著頭，像即將接受高貴的洗禮一樣。我看著它，覺得它好高貴，好優(yōu)雅。也學(xué)起它的.動作；我盤腿坐好，挺立著身體，也高貴地昂起了頭。接著，貓用前爪在嘴邊抹了幾下，又將口水吐在前爪上，然后快速地在臉上抹來抹去。就像我們一貓一人坐在砂石上接受著高貴的洗禮。雖然傻傻的，但是我卻很開心。每當(dāng)讀到那里，我就會想起學(xué)貓洗臉的傻事。童年�。∈钦滟F的，這段記憶永遠(yuǎn)留存在我腦海中。
童年��！它像一場夢，夢里很快樂；夢醒后而更加快樂。那童年的砂石，我的天堂。它，是我美好的回憶。那砂石的記憶��！它就印在了我的心底，抹不去，它就留在我的腦海，沖不走！它就存在我的記憶中，散不去！
童趣的作文3
今天去姥姥家，臨走時(shí)在單元門前，看到幾個(gè)小孩子在歡快的玩。
有一個(gè)小孩子大聲地笑著，臉上透出了愉快的表情。一邊大聲說，哈哈，哈哈！一邊騎在小車上，用腳蹬著地，向前滑行�；暮芸欤曇籼貏e，表明了他的無憂無慮；有一個(gè)小孩也大聲地叫：啊，哈哈！等等我，等等我！然后又以百米沖刺的速度從這頭跑到那頭，接著從那頭有跑回了這頭。見到前面來了一輛電動車，還仍然不停下，嘴里還說著停下，停下，哈哈。有接著與旁邊他的.朋友說：你別動，別被撞著。說完自己還不停來回跑著。我們的眼中他們似乎很傻，可實(shí)際誰不是從那個(gè)時(shí)候過來的呢？
快到家時(shí)，草地上又有一群孩子在玩，他們似乎要玩的高深一點(diǎn)，手里拿著各種玩具劍、玩具槍等，他們不再是哈哈嘻嘻了。他們應(yīng)該是在模仿哪次戰(zhàn)爭吧。僅有幾顆小樹的草地上似乎成了他們的戰(zhàn)場，雙方正在激戰(zhàn)，仿佛要拼個(gè)你死我活。將軍還喊沖啊，打敗他們！真是富有童趣、無憂無慮的生活啊。
我希望還能像他們一樣無憂無慮的玩一會。
童趣的作文4
每個(gè)人都有一個(gè)充滿快樂的童年，而我，對童年充滿了思念和回憶……
小時(shí)候的一天，我和朋友來到我家的那個(gè)“實(shí)驗(yàn)室”，就是那個(gè)不用了的舊水池。我和朋友們先找了一些盆，裝滿水后倒進(jìn)去，很快，那小水池變滿滿的了。接著，我們用木頭挖了一些泥土放進(jìn)去，那水變得很渾濁。突然。我異想天開，往里面吐口水，朋友們?nèi)粲兴颍帽M全力往里面吐口水。后來，我甚至往里面撒尿，我們又找了一些罐子，把里面的殘?jiān)沽诉M(jìn)去。一番折騰后，我們終于做了許多“毒藥”。我們希望這時(shí)有個(gè)醫(yī)生來看，說不定我們做的.“毒藥”可以治病，那就可以治許多人的病，以毒攻毒，讓每個(gè)得了不治之癥的人看到活下去的希望！那時(shí)，我的朋友都希望我們自己做的“藥”可以救人，不過這是不可能的。所以，我和朋友都希望長大以后能夠當(dāng)醫(yī)生，那樣就可以給病人治病，讓世界上生病的人得到一流醫(yī)生的治療！
這是我童年最大的夢想，這也是我童年最經(jīng)常做的樂事。
童趣的作文5
在我的童年中，發(fā)生過許多有趣的事，它們給我?guī)砹撕芏嗟目鞓贰?/p>
有一次，媽媽出去干活了，我想：今天，自己就當(dāng)回理發(fā)師，給自己剪個(gè)整齊漂亮的劉海吧！于是，我就從前面梳下來一撮頭發(fā)，用剪刀開始剪，可是剪刀非常不聽話，我使了好大的勁，才剪完，一照鏡子，劉海左邊長，右邊短，真難看！不行，再來一次，我把長的部分剪掉，一照鏡子，劉海又變成了右邊長，左邊短。就這樣，左一下、右一下，反復(fù)修剪，劉海越來越短，最后竟被我剪光了�？吹阶约鹤詈蟮摹敖茏鳌�，我傻眼了，嗚嗚地哭了起來，這可怎么見人呢？于是，急中生智，找了個(gè)假發(fā)戴在頭上。一會兒，媽媽回來了，看見我這個(gè)樣子，就很奇怪地問我：“這么熱的.天，怎么戴個(gè)頭套？”我吞吞吐吐地說：“好看嘛！”不過，后來，這個(gè)秘密還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她笑得眼淚都流下來了，于是，把我領(lǐng)到理發(fā)店把頭發(fā)重新修剪了一下，我這才敢出門了。
每當(dāng)想起這件事，我還是忍不住咯咯地笑出聲來，不過，我有個(gè)愿望，將來，一定要做個(gè)真正的理發(fā)師喲！
童趣的作文6
每個(gè)人的童年都充滿了的無憂無虜趣事，每當(dāng)想起它一種眷戀之情就充溢我的胸中。那些趣事想發(fā)生在昨天？今天？剛才？
沒當(dāng)我看見大樹時(shí)，就會想起童年的一件趣事。
記五歲那年，一天我在樹上刻了一道，表示我今年這么高。然后每天去量看看我有沒有長高。看著那一條橫線，我盼望我快點(diǎn)長高。忽然我發(fā)現(xiàn)我比那條橫線矮了，我想我以后會不會變成螞蟻那么高了。我心里特別害怕，連忙去問媽媽：“媽媽我的小伙伴都長高了，可我卻長矮了�！蔽野褘寢尷侥强脴淝敖又终f：“我天天用小刀在樹上刻我的身高，可我今天卻在幾號的下面，媽媽，媽媽我是不是變矮了�！眿寢屄犃宋业脑�。沉么一會，大笑起來�！吧岛⒆�，你在長大，樹也會長大啊�！甭犃藡寢尩脑�，心里才平靜下來。我的童年的趣事還有很多。
我尋找了舊日的.情感，我還要最求未來，那張未來的圖畫里有你，也有我。我或許成為了詩人；或許成為了工程師；或者成為一位科學(xué)家，總之我要追求未來。
童趣的作文7
大年初一早晨，天不亮我就起來了。因?yàn)檫h(yuǎn)遠(yuǎn)近近那無數(shù)轟鳴的鞭炮聲，吵得我實(shí)在睡不著，想不起來都不行。還有一個(gè)原因就是我要早早起來吃餃子，你們也許會說我吃餃子還要那么搶嗎？其實(shí)我們老家有一個(gè)風(fēng)俗：大年初一的餃子中，有兩個(gè)里面包有硬幣，誰吃著了有硬幣的餃子，那就象征著來年的一年里會交好運(yùn)，每年大家都使勁兒地吃，希望自己吃到一個(gè)帶硬幣的餃子。
我起來的時(shí)候，全家差不多也都出來了，連叔叔家那些小孩子們都不例外，他們都把碗筷拿在手里坐在沙發(fā)上等著吃餃子。我也趕緊“全副武裝”地守在那里，餃子出鍋了，我們幾個(gè)都圍了上去動手挑餃子。怎么挑呢？挑大個(gè)兒的唄，因?yàn)椴恢烙矌挪卦谀膫�(gè)餃子里了，覺得大個(gè)兒的餃子里最有可能有錢了。
挑來挑去符合條件的有不少呢，有大半碗，只好開吃。我都吃得肚子滾圓滾圓的了，還沒碰到那好運(yùn)餃子，準(zhǔn)備再去挑的時(shí)候，爸爸說：“寶貝啊，別找了，帶硬幣的'餃子已經(jīng)被我吃到了�！薄鞍�！為什么不早告訴我？害我吃得這么撐！”爸爸說是想讓我們多吃幾個(gè)，所以吃到了也沒吭聲。不過最后爸爸給我們每人一個(gè)紅包作為補(bǔ)償。好玩吧？春節(jié)中的趣事可不止這一件呀，還多著呢！
童趣的作文8
春天的崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校是小海燕們心中最美的樂園，而童趣園就是這樂園中最閃亮的一顆明珠。
來到童趣園，煩惱頓時(shí)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后。迎面吹來涼爽的春風(fēng)，讓人感覺神清氣爽。
走進(jìn)童趣園，首先映入眼簾的是一汪幽靜的.小池塘。小池塘的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；池塘的水真清啊，清得可以看見池底的雕像；小池塘的水真綠啊，綠得仿佛一塊無瑕的翡翠。春天的童趣園美得讓人沉醉。
池塘上方，是一座假山。坑坑洼洼的小洞中透出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，日光照耀下的假山顯得格外好看。
池塘旁邊，有許多栩栩如生的動物雕像。有烏龜、鱷魚、螃蟹……小朋友都喜歡坐在那些動物身上，一邊背誦著春天的詩詞，一邊欣賞著童趣園的春天。
如果你在童趣園玩累了，還可以在童趣園的石椅上坐一坐，閉目養(yǎng)神或小憩一會兒，感受著童趣園的清風(fēng)，頓時(shí)覺得生活真美好。
春天的童趣園是充滿歡聲笑語的樂園，春天的童趣園是一片綠的海洋，春天的童趣園真美��！
童趣的作文9
雨下著，從天空傾入池中，天空灰蒙蒙的，我站在走廊上，俯身凝望，我們教室下邊的智慧池。
以前，我們剛?cè)雽W(xué)，便發(fā)現(xiàn)這“8”字的池，我們好奇，為什么那些大哥哥大姐姐，常站在池的邊緣打鬧，玩的不亦樂乎，如今，當(dāng)回想著從前的作為，我不禁無力地笑著，現(xiàn)在只能回憶了嗎？或許，也只有回憶才能勾起曾經(jīng)的快樂吧！
當(dāng)我的目光重新回到智慧池中，便發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小朋友在橋上玩耍。
我整個(gè)人一驚：曾經(jīng)，我也不是這樣過來的'嗎？
從天真活潑，充滿童趣，到沉默安靜，沒了以往的熱情，原本的熱情，這兩個(gè)看似站在兩個(gè)極端，形成鮮明對比。
我望著孩子們天真充滿童趣的身影，我心中掠過幾絲不安，但看到他們無憂無慮，天真無邪的身影卻又備感親切......
“c林，c林，c林！”一陣強(qiáng)有力的錘聲把我從思考階段拍醒。
“干嘛？”我仍回味著剛才一切。
“都上課了，快進(jìn)教室吧！”小c把我拉進(jìn)教室。
上課時(shí)，我早已無心聽課，面對兩臉空洞，我不知道得干嘛。
天漸漸晴了，雨也停了，過去的童趣不再有了，而現(xiàn)在，能做的，是將那殘存的一絲童趣，拼湊成一幅讓人留念的畫面。
童趣的作文10
童年的趣事就像無數(shù)粒珠子一樣，怎么數(shù)也數(shù)不完，每回憶一次，就會，傻乎乎的笑，特別有趣。
就那一件事來說吧，大概是在我5歲時(shí)，正是我特別愛玩的時(shí)候，整天滿屋子亂跑。一天，爺爺在椅子上扇著扇子，聽著收音機(jī)，而我則來回亂跑，他說：“你呀，每天就知道亂跑，肚子里連一點(diǎn)墨水都沒有，長大怎么做一個(gè)有知識的人呢�！蔽乙幌耄号�，原來只要喝墨水就能變成一個(gè)有知識的人啊，怪不得爸爸會做那么多題，原來是喝墨水喝的'啊。于是，我就找起墨水來了，東找西找，終于找到了一瓶，我把蓋一打開，一股惡臭撲鼻而來，我連忙把頭移開，但我一想，為了成為一個(gè)有知識的人，我拼了。于是，我捏著鼻子就往嘴里灌，頓時(shí)，我的肚子特別疼，墨水瓶掉在了地上，爺爺聞聲趕來，看見我又看見墨水瓶，明白了，說：我的傻孫子呦！
如今，我的肚子里也有一些墨水了，我現(xiàn)在知道了，“墨水”是學(xué)出來的，而不是喝出來的。
童趣的作文11
每個(gè)人都經(jīng)歷過童趣，每個(gè)人都有不一樣的童趣。像林海音在兒時(shí)學(xué)駱駝咀嚼，蕭紅把谷穗當(dāng)狗尾巴草割掉……。我的童趣像天上的星星一樣，很多很多。不過最讓我記憶深刻的是這么一件事。
我的童年最喜歡下雪天。我喜歡雪的純凈，喜歡雪的'松軟和有趣。記得那是一個(gè)下雪天，白雪皚皚，我興奮無比，我嚷嚷著要去玩雪。把媽媽吵煩了：“去去去，別妨礙我！”委屈的我淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸一把抱起了我，說：“走，我們一起去玩一次特殊的雪仗！”爸爸抱著我淺一腳深一腳的來到小店里，買來了兩盒鞭炮。只見爸爸把鞭炮擦進(jìn)雪堆里，“砰”的一聲，雪花四濺，濺得我們臉上、衣服上、頭發(fā)上都鋪滿了一層白白的雪花。我高興的拍著手，直說：“好玩，讓我來一個(gè)”。爸爸二話不說，微笑著把鞭炮遞給我，手把手的教我怎么點(diǎn)，怎么逃！可是我看著爸爸的笑容，卻什么也沒聽進(jìn)去。因?yàn)槲铱吹桨职值难劢怯滞低档呐郎先チ藥讞l皺紋。
我懂了一個(gè)意義：雖然我的童年很有趣，可是我的幸福卻是用愛換來的。爸爸媽媽在陪伴你的同時(shí)，也在慢慢變老。他們變老了，可他們依然深愛著你！
童趣的作文12
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹……”聽到這首歌，讓我想起了彩虹，把我的思緒又帶到了兩年前。
那天，我和小伙伴們玩得開心極了，玩著玩著，突然，天空烏云密布，電閃雷鳴，不一會兒就下起了傾盆大雨，我和小伙伴們急匆匆地跑回家躲雨。
轉(zhuǎn)眼間，雨停了，天晴了，太陽出來了，炎熱的太陽照射著大地。小伙伴們又出來玩了，彩虹在太陽邊緩緩地露出了臉龐�；锇閭兡阋谎晕乙徽Z地爭論起來，有的說彩虹是一座小橋，有的說彩虹是一面七彩墻……我已經(jīng)完全沉浸在無限的遐想中了，我感覺到自己已經(jīng)走在彩虹橋上了，彩虹橋五光十色，美麗極了。在彩虹上我看見了火紅的太陽公公，彎彎的月亮姐姐，還看到了好像用清水洗過的湛藍(lán)的天空。我漫步在彩虹之上，仿佛感到自己長出了一雙翅膀，飛在彩虹邊，不一會兒又覺得自己躺在云朵之上，隨風(fēng)飄蕩，舒服極了
“嘿!彩虹邊的'云朵上好像有個(gè)人!”伙伴的驚奇把我又帶到了地面，我輕描淡寫地說：“那就是我!”大家都愣住了�！肮�!”
啊，我要用七色的彩筆描繪我快樂的童年。你是否也回到了你的童年呢?
童趣的作文13
冬天去，春天來，
西湖上閃著銀光。
春雨是報(bào)春者，
一絲絲細(xì)雨從天上，落到地下，
沙啊，沙，
落在葉子和小花上。
它們抬起頭，
看，我身上的露珠多漂亮！
雨停了，蝸牛爬，
太陽從云層中探出頭來。
觀景的人們啊，
一個(gè)個(gè)放下了大花蘑菇（傘）。
柳樹姐姐彎下了腰，對著西湖，
看啊，看，
瞧，我長出了新頭發(fā)！
西湖里，有小魚，
在湖中嬉戲玩耍。
可愛的`小孩啊，
一個(gè)個(gè)搶著給魚兒喂食。
我好想像魚兒一樣，跳進(jìn)湖里，
游啊，游，
瞅，我有一條魚尾巴！
湖旁邊，有街道，
花壇里邊的小花搖著腦袋。
路上的行人啊，
屁股后頭跟著一群小屁孩，
說說笑笑吵吵鬧鬧，淘氣極了，
跑啊，跑，
瞰，我們多青春活潑！
亭子里，座位上，
一群男孩子坐著打彈珠。
那些女孩子們啊，
從柳樹上折下柳條編頭飾，
插上一朵鮮艷的花，帶一個(gè)結(jié)，
玩啊，玩，
賞，我們多么的漂亮！
西湖邊的童趣，
很多很多……
它們都等著你去發(fā)現(xiàn)呢！
童趣的作文14
夏天，在我童年的記憶里，就是炎熱和聒噪。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天”，每當(dāng)聽見這首歌曲，都會把我的記憶拉回童年的那個(gè)夏天。
“扣扣扣”，窗子上響起小懷的.敲窗聲，那是我們一起約好去抓知了的信號，我瞇著眼睛看他，躡手躡腳地看看奶奶，一步并做兩步就跳了出來。知了“唧......”叫個(gè)不停，好像給我們的行動帶來了一首鼓舞曲。門前都是池塘，小懷說：“去那邊抓，那邊多”。我從柴屋那里拿了一根長長的竹竿，小懷那里有一個(gè)套口，那是用鋼絲卷成一個(gè)圈，用用完的鹽塑料袋套上去，再用線縫一圈，就制成了一個(gè)套口，再把套口和竹竿鏈接，就成了捕蟬神器。我們從小路去池塘那邊，順便路上再叫上幾個(gè)小伙伴。一群人，大中午的，頂著大太陽，浩浩蕩蕩的走在路上。到達(dá)目的地，一排榕樹上，大大小小的知了不計(jì)其數(shù)。有的知了停的低，伸手一抓就抓到了，年紀(jì)小的琳，還是撲了好幾個(gè)空，大家不忍笑出來。小懷是主將，負(fù)責(zé)套，我負(fù)責(zé)找，波波主要拿袋子裝好。有事，也撲個(gè)空，還讓蟬給來了個(gè)“面部滋養(yǎng)”。太陽快下山時(shí)，遠(yuǎn)處傳來各家各戶的叫喊聲，把蟬分了，相約明天。
日落而歸，滿載而歸，一群人好不滿足。
童趣的作文15
我伏在窗口思考的時(shí)候，看見幾個(gè)孩子在嬉戲打鬧，這使我想起了我的童年。
我小的時(shí)候，對于身邊的一切事物都很好奇，包括魚、螳螂，甚至連蚊子都是。
我記得一個(gè)夏天，那時(shí)蚊子很多，我還不是很清楚蚊子是什么東西，于是把他們?nèi)慷稼s進(jìn)沒有染色的帳子里，抬頭觀察。這東西真厲害，還會發(fā)出聲音！這不會是一種與仙鶴同類的動物吧？我記得家里掛著一幅“青云白鶴”的畫，我想把這些蚊子弄得像那幅畫上的仙鶴一樣，于是拿出煙斗，慢慢地向帳子里噴煙，過了一會兒，帳子里充滿了煙霧，我不禁叫了起來：“真像！真像！”
一天，我在院子里散步，忽然，聽見草叢里發(fā)出一陣陣“沙沙”的`聲音，我跑過去，仔細(xì)地尋找聲音的來源。我的目光停留在了兩只小蟲子的身上，看它們打斗。我看得入了迷，自己也好像變成了另一只蟲子，在為它們加油打氣。突然，出現(xiàn)了一個(gè)黑影，遮住了天空，我抬頭一望，只看見一只懶蛤蟆，我禁不住大叫起來：“快逃�。 笨上x子們聽不懂我說的話，都被蛤蟆吃掉了。我愣住了，等我回過神來時(shí)，蛤蟆已經(jīng)走了。我很生氣：“可惡的蛤蟆，你居然吃掉了我的伙伴，我非教訓(xùn)你一頓不可！”
小時(shí)候的我很天真，因此，我的童年生活充滿了樂趣。
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