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好奇心作文(精選45篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼暮闷嫘淖魑,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
好奇心作文 篇1
我們做任何事,都要堅(jiān)持好奇心,對所有的事物一探究竟,你就會(huì)學(xué)到很多知識,開闊視野。如果對事物只明白一些淺顯的知識,而不會(huì)在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)更多人類所末發(fā)現(xiàn)的知識。法郎士以往說過:好奇心造就了科學(xué)家和詩人。
牛頓坐在蘋果樹下,被蘋果砸中,因?yàn)閷μO果下落產(chǎn)生好奇心,所以加以思考和實(shí)驗(yàn),提出了萬有引定律,在天文學(xué)上起到了重要的作用;瓦特因?yàn)樾〈搴蚩匆姛畷r(shí)蒸汽頂起了壺蓋而產(chǎn)生好奇心,從而改善了蒸汽機(jī),為第一次工業(yè)革命增添了力量;萊特兄弟因?yàn)閷μ炜罩酗w翔的鳥兒產(chǎn)生好奇,就想人類是否能像鳥兒一樣在天空中飛行,經(jīng)過多年努力,發(fā)明了在第二次工業(yè)革命中的產(chǎn)品--飛機(jī)。它給人們的出行帶來了便利的交通工具,成就了它們的'飛天夢,也為世界的航空航天事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);魯班只是因?yàn)橐淮闻既槐徊輨澠屏耸种福瑥亩a(chǎn)生好奇心,發(fā)明了鋸子。我們要對所有事物堅(jiān)持好奇心,善于觀察,提出問題,就會(huì)有更好的理解與體會(huì),這一點(diǎn)是仕任何方面都適用的。
不僅僅是在科學(xué)領(lǐng)域好奇心起到了如此重大的作用,在其他領(lǐng)域也是如此。李時(shí)珍因?yàn)閷︶t(yī)學(xué)有濃厚的愛好,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一些醫(yī)學(xué)用書有很多疏漏之處的時(shí)候,他懷著好奇心,嘗了上百種草藥,最終寫成《草本綱目》。
好奇心不僅僅是孩子應(yīng)當(dāng)具有的。以往有人做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):在黑板上畫一個(gè)圓,讓不一樣年齡段的人經(jīng)過想象說出它的含義。結(jié)果,年齡越大的人反到想出來的都很空洞,數(shù)目也很少。我們要在任何時(shí)候堅(jiān)持好奇心,即使有些事物已經(jīng)司空見慣,可是只要我們用創(chuàng)新的眼光看待事物,堅(jiān)持好奇心,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不一樣的事情。有時(shí)候兩個(gè)本沒有聯(lián)系的事物,也能夠經(jīng)過想象把它們編織到一起,組成新的事物。我們要堅(jiān)持好奇心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活會(huì)如此完美。
好奇心作文 篇2
我這個(gè)小丫頭充滿著好奇心,對什么新鮮的東西都想去嘗試一下。但是好奇心也有闖禍的時(shí)候。
童年時(shí)的我很無知,對什么都感興趣?匆娢浵伆峒,感興趣;看見大雁南飛,感興趣;看見綠豆長苗,也感興趣。
記得一個(gè)秋天的下午,我和我的兩個(gè)好伙伴――雪兒、蜜兒,一起去幫一位老奶奶提東西回家,老奶奶因?yàn)橥饶_不靈便,走得慢,而我們這些“活寶”一溜煙就到了。不過考慮到老奶奶走路不方便,我們只好走走停停。
當(dāng)我們到樓道里時(shí),朝后一望,老奶奶還沒來。我的好奇心開始萌發(fā),問了一句:“這里面裝的是什么呀?”她倆都搖頭!昂俸,我知道,是白糖!”我手摸了摸,有個(gè)白糖的模子,就隨口說出來了!疤,我愛吃!”蜜兒驚喜的'不得了,“我也是!”雪兒也樂得一蹦三尺高。我用食指貼在嘴邊上,示意她們小聲點(diǎn),接著我又去門外探了探頭,見老奶奶還沒有回來,心中滿是歡喜的勁。
“誰先嘗一下?”蜜兒問了一句,我望了望雪兒,雪兒尷尬地笑了笑:“洋洋,你先嘗!”我使勁搖頭:“不!還是猜拳吧!”我們一致同意。經(jīng)過一番“較量”過后,我“光榮”地背負(fù)了打“前鋒”的使命。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地伸出手,剛碰了一下手又縮了回來,問:“萬一是毒藥怎么辦?”“哈哈哈哈!老奶奶家買毒藥,投一次聽說!”雪兒笑倒在地上,我頓時(shí)覺得無地自容,漲紅了臉,大聲說:“嘗就嘗!”說完,我弄了一點(diǎn)放進(jìn)嘴里,哇哇!什么味呀!難吃!我捂著嘴,哭著跑回了家,拿水漱了漱口,才緩解過來。
后來我聽說雪兒也嘗了,她也哭的不成樣子,我真有點(diǎn)哭笑不得,既然我都哭了,她干嘛還要去嘗呢?那天晚上,雪兒給我打了個(gè)電話,她告訴我咱們吃的竟然是――去垢粉!我嚇得差點(diǎn)暈過去!
現(xiàn)在回想起來,真是有點(diǎn)后怕,我這個(gè)人竟然吃過去垢粉。歸根到底,還是好奇心惹的禍。這個(gè)好奇心吶,唉……
好奇心作文 篇3
蘋果為什么會(huì)掉地?普通人都不會(huì)去探索,但卻引起了牛頓的好奇,最終,牛頓發(fā)現(xiàn)了地球引力。小時(shí)候,愛因斯坦的爸爸送給他一個(gè)羅盤,但愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了指針不會(huì)動(dòng),于是產(chǎn)生了問題,這個(gè)問題一直刻在愛因斯坦的心里。長大后,他就去研究電磁場,最終得出了結(jié)論……世界上,如果有什么很好玩的事情,或者是有什么新鮮的事情,你都會(huì)想去探索,是嗎?這種,就叫做一個(gè)詞——好奇心。好奇心是出于你很想知道的心理,那種渴望的等待心理。比如說我舉一個(gè)例子吧,一個(gè)小男孩有一次到爸爸的公司里去玩,無意間看見一個(gè)蒸汽機(jī),于是,一個(gè)問題在他心中升起了:這個(gè)蒸汽機(jī)里的'內(nèi)部構(gòu)造是什么樣的呢?他很想拆開來看看,他就開始動(dòng)手了。拆開以后,他終于明白了,但是,要怎么樣才能使蒸汽機(jī)恢復(fù)原狀呢?于是,他一直在想著,可是,卻一籌莫展。后來,他想了一個(gè)晚上,終于想出來了。他把蒸汽機(jī)安裝好了以后,按著蒸汽機(jī)的原理,自己發(fā)明了第一臺蒸汽機(jī)車。
我還聽到這樣子的一段故事:有一些人發(fā)明了毒品。但有一些人來了好奇心,便買來毒品,品嘗一下,誰知,導(dǎo)致了自己受傷,也有一些人十分好奇,結(jié)果導(dǎo)致了死亡。
還有一些不利的好奇心,比如說一個(gè)小鳥對大海產(chǎn)生了興趣,它很想知道大海的深處是什么樣的。你們都知道,小鳥是不通水性的?墒,可憐的小鳥飛到了深處,降落下去。但是,再也沒有看見那一只小鳥飛出來。
我也曾經(jīng)有過好奇心,那是在一個(gè)晚上,我聽見炒菜的時(shí)候,倒一些油進(jìn)去,就會(huì)發(fā)出滋滋滋&的聲音,我想,為什么呢?于是,我也倒了一些油進(jìn)去,開了火,結(jié)果,還是滋滋滋&的聲音。而且,我還發(fā)現(xiàn),那些油都飛起來,一蹦一蹦的。我不知道里面增加了什么成份,才會(huì)這樣子的。所以,現(xiàn)在,我就在觀察油。
我最終得出了一個(gè)結(jié)論,好奇心又可以對自己有利,你又可以增長許多知識。如果做的好的話,你有可能還會(huì)做出一些對人們有利的東西。不過,有一些好奇心是壞的。因?yàn)槟切┖闷嫘娜绻幌刖腿プ龅脑,那你就有可能?huì)遇到危險(xiǎn),到時(shí)候,你想逃脫,可能都會(huì)來不及呢!
好奇心作文 篇4
人人都有好奇心,好奇心能使我們產(chǎn)生疑問,好奇心能讓我們獲得驚喜。從我第一次接觸到科技方面的書籍的時(shí)候起,我的腦海里就產(chǎn)生了千奇百怪、奇思妙想的問題:電燈是怎么亮起來的?馬達(dá)里面是什么樣的構(gòu)造?飛行器又是怎么飛到天上去的?……書籍給我?guī)砹酥T多疑問,但同時(shí)也讓我體會(huì)到,知識能夠改變一切的神奇力量。
記得有一次,我在家里把玩著臺燈的按鈕,在幾次一開一關(guān)之后,臺燈突然抽搐似的跳動(dòng)了幾下,便再也沒有了光亮。我頓時(shí)嚇出了一身冷汗,糟了!怎么辦,這是爸爸送給我的新年禮物,要是被他知道我弄壞了臺燈,一定會(huì)非常生氣的!我想到了爸爸失望又氣憤的臉,不由得打了個(gè)寒顫。突然,我想到了抽屜里那本靜靜躺著的說明書。我立馬靈光一現(xiàn),對了!我可以自己修臺燈!想到這,我瞬間精神一振,我早就想知道電燈是怎樣發(fā)光的了,于是我開始仔細(xì)地“研究”起了說明書。原來它是通過電流把燈絲加熱到白熾狀態(tài)才會(huì)發(fā)出光芒的。我又搗鼓了兩下子,臺燈果然又亮了起來。后來我知道,應(yīng)該是芯片上的灰塵積多了,阻隔了臺燈上電流的運(yùn)轉(zhuǎn)。
有了這次修臺燈的經(jīng)驗(yàn),我對知識的渴求欲望更加強(qiáng)烈了。
還有一次,我對于我的飛行玩具能起飛能降落感到很神奇,這時(shí)的好奇心又開始“手舞足蹈”了。于是我一邊幻想著玩具里的神秘構(gòu)造,一邊小心翼翼地把它拆了下來?墒钱(dāng)被我“五馬分尸”的玩具呈現(xiàn)在眼前的時(shí)候,里面空蕩蕩的,只有幾條電線,一個(gè)馬達(dá)和一個(gè)接收器。我一時(shí)丈二和尚摸不著頭腦,難道這簡單的幾個(gè)小零件能產(chǎn)生這么大的效果?這時(shí)我又拿出萬能的說明書,原來飛行玩具的.結(jié)構(gòu)主要是通過電源啟動(dòng)馬達(dá)的驅(qū)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生運(yùn)轉(zhuǎn)的。
我們羨慕牛頓,把牛頓做為自己的榜樣,是希望獲得像牛頓一樣的成就,但是我們應(yīng)該首先擁有像牛頓那樣強(qiáng)烈的好奇心。其實(shí)有時(shí)好好想一下,好奇心其實(shí)就像是小孩子的倔脾氣,越是不明白,越是要把它弄明白。因?yàn)橛辛撕闷,人類才能更快地進(jìn)步,好奇心讓人類不懈地向未知領(lǐng)域探索,從而有了高度的文明。
保有一顆不老的好奇心吧,那是童心,那是進(jìn)取之心!
好奇心作文 篇5
好奇心可以讓人取得成功,也可以毀滅人的一生。
小路和小春都是四年級的學(xué)生,他們是好朋友,都有很強(qiáng)的好奇心,但他們的成績卻有天壤之別。
一天,小春和小路同時(shí)走進(jìn)教室,小路一放完書包就開始認(rèn)真地看科學(xué)書,好奇地看老師還沒教的東西;而小春卻磨磨蹭蹭的,拿出一本《口袋妖怪紅寶石的攻略》看如何闖關(guān)!岸×懔、丁零零……”一陣悅耳的鈴聲告訴我們上課了。小路拿出科學(xué)書,而小春卻在一旁看漫畫。…… 一陣笑聲傳來,古老師走近一瞧,原來是小春在看漫畫,他嚴(yán)厲地批評小春:“小春!你在干什么!怎么連科學(xué)書都沒拿?不知道這節(jié)是科學(xué)課嗎?看看你旁邊的小路,他怎么就知道拿!”話音剛落,小春就飛快地跑到自己格子前,拿了科學(xué)書!巴瑢W(xué)們現(xiàn)在開始上課,今天的主題是‘電’!惫爬蠋熃o大家每人一個(gè)電燈泡,讓大家提問,課堂上沒有一個(gè)人舉手,古老師鼓勵(lì)他們,說:“說錯(cuò)沒關(guān)系,不用怕,你們不行還有我呢!”
這時(shí),有一位“勇士”舉手了,“請問古老師,為什么電燈泡要做成拱形?”小路問,“你真有好奇心,同學(xué)們回家查資料,幫助小路解答這個(gè)問題!惫爬蠋熀吞@地說。
回到家里,小路就翻閱《百科全書》,終于找到了答案,原來一般的電燈泡里不是真空的,但為了讓燈泡內(nèi)部保持一定壓力,就運(yùn)用了“蛋殼形結(jié)構(gòu)”。這樣既可以讓燈泡不破,又可以讓它保持一定壓力。小路看后感到很新鮮、有趣。小春用電腦查資料,但她被一款新游戲吸引了,津津有味地玩了起來。
許多年以后,小春和小路萍水相逢。這時(shí)的'小路已經(jīng)成為一位節(jié)能燈的專家;而小春變成了一個(gè)難以自拔的游戲迷、沒有工作的人。小春問他為什么可以取得那么大的成就,小路謙虛地回答:“這都離不開令我勤奮好學(xué)的好奇心。 “早知如此,我就不把好奇心用在玩游戲上了!”小春懺悔地說。
好奇心作文 篇6
時(shí)間就像一只輕盈的貓,它帶著肉墊悄悄溜走,然后我不知不覺地長大了。成長是一個(gè)倉促的過程。不知道是不是不小心半路失去了好奇心。
童年是一個(gè)充滿好奇心的時(shí)代,所以有必要問為什么。年輕的牛頓也是。他年輕的時(shí)候,碰巧被一個(gè)從樹上掉下來的蘋果砸到了。蘋果為什么會(huì)掉下來而不是浮上來?他帶著這個(gè)問題長大,直到發(fā)現(xiàn)了萬有引力。
難的不是年少的疑惑,而是長久的新鮮感,和充滿好奇的心。牛頓曾經(jīng)說過:我仿佛是一個(gè)在海邊玩耍的.孩子,很高興發(fā)現(xiàn)比平時(shí)更光滑的石頭或者更漂亮的貝殼。誠然,我們是頑皮的孩子,我們很高興到處都能找到貝殼,但我們不可能永遠(yuǎn)是孩子,又有多少人長大后撿看似微不足道的貝殼,而不是視而不見?
永遠(yuǎn)的好奇是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。著名哲學(xué)家維特根斯坦在導(dǎo)師摩爾授課時(shí)總是有無窮無盡的疑問,總是露出困惑的神色;但正因?yàn)槿绱耍荒栕u(yù)為最優(yōu)秀的學(xué)生。后來他的名氣超過了當(dāng)時(shí)很有名的羅素。有人問為什么,他只回答:羅素沒問題。沒問題,沒思路,沒好奇心,沒出路。要想與時(shí)俱進(jìn),就要有一顆純凈的心,對中未知的世界充滿探索的熱情。
我不禁想起了我的童年,第一次看到彩虹。記得第一次看自然界最好的衣服是在幼兒園的報(bào)告表演上。剛下完雨,地面閃著光,傍晚的天空閃著陽光,就是彩橋橫跨天空,從天空的一邊延伸到另一邊,延伸到一個(gè)不知道的距離。當(dāng)時(shí)覺得是絕色美女。直到初二開始上物理課,學(xué)光學(xué),我才意識到。這是因?yàn)殛柟庹丈湓谟甑紊,折射形成七種顏色的彩虹。只覺得豁然開朗,似乎知道了一個(gè)天大的秘密。
一道彩虹激起了我對大自然的好奇心。我好像是在海邊散步的孩子。我小心翼翼地?fù)炱鹌恋呢悮,玩了一?huì)兒,決定小心翼翼地珍惜它們。
我想我還有那顆純潔的心。一株小小的肉質(zhì)植物生長在這么窄的花盆里,我還是會(huì)驚嘆它,撫摸它胖乎乎的葉子,思考生命的偉大與奇跡。就像小時(shí)候,我會(huì)小心翼翼地把面包屑放在一群螞蟻旁邊,試圖看看這個(gè)小生物是如何一起搬運(yùn)食物的。好奇心不是一顆童心,而是一個(gè)天真無邪的孩子尋找未知奧秘,發(fā)現(xiàn)萬物之美的眼光。
歲月的長河悄然流淌,我也悄然成長,但還是愿意從我好奇的初心開始。希望你我永遠(yuǎn)年輕,眼里有淚。
好奇心作文 篇7
世界在不斷變化,人類在不斷進(jìn)步,那么推動(dòng)人類不斷進(jìn)步的動(dòng)力是什么呢?是好奇心!人的好奇心是與生俱來的,記得小時(shí)候……
小時(shí)候的一天,我無意間從書上看到:蝗蟲是靠腹部兩側(cè)的氣門呼吸的,即使將蝗蟲的嘴封住,蝗蟲也不會(huì)因缺氧而死!這令我感到非常吃驚,甚至是不可思議!
那時(shí),我非常的不理解,許多動(dòng)物都是靠嘴和鼻子進(jìn)行呼吸的,怎么蝗蟲就這么例外?在好奇心的驅(qū)使下,我開始了行動(dòng)。
我跑到院子里,捉了四只體型較大的'蝗蟲。為了捉他們,我還摔了一跤!但在好奇心的驅(qū)使下,傷痛又算得了什么呢!看,這四只蝗蟲體形碩大,其中一只,兩條大腿強(qiáng)勁有力,眼神發(fā)亮,那一對觸角不斷的在空中揮舞,好似一個(gè)大將軍!我也很興奮,但在求知的路上,只有好奇心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!因?yàn)槲矣龅搅艘粋(gè)不小的困難!
我用什么封住蝗蟲的嘴?堵住蝗蟲氣孔呢?堵得緊了會(huì)立刻弄死它的,不能太用力,也不能弄得太松,怎么辦?我在屋里徘徊著……我想到了放棄,但又無法說服自己的好奇心。此時(shí),我看見桌子上的一杯水,這給了我很大的啟發(fā)!我真有一種“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感覺!
于是,我將兩只蝗蟲頭朝下,將下半身放入水中。剛剛開始,蝗蟲就表現(xiàn)出在做垂死掙扎,它倆的小腿在不斷地向下亂蹬,想要掙脫,逃出去。不一會(huì),就不動(dòng)了,這兩只蝗蟲死了!
與之相比,兩只蝗蟲頭在水里的,倒是悠然自得,它們張著嘴仿佛在大口大口的喝水!倆反應(yīng)也很小,顯得很平靜!這使我的好奇心得到了極大的滿足,但又一個(gè)問題出來了:蝗蟲能堅(jiān)持多久,是不是一會(huì)兒就會(huì)死去?在好奇心的鼓舞下,我繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)。過了10分鐘,20分鐘,30分鐘……那兩只蝗蟲依舊很健康,只是肚子大了許多,我想是水喝飽了吧!
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),不僅滿足了好奇心,同時(shí)也讓我明白了:蝗蟲主要靠胸腹的氣門一張一閉的進(jìn)行呼吸!
擁有一顆好奇心,再加上一顆堅(jiān)持不懈的恒心,那么整個(gè)世界將屬于你!愿我們每個(gè)人都擁有好奇心,擁有美好的明天!
好奇心作文 篇8
古希臘一位哲人曾經(jīng)說過,頭腦不是一個(gè)需要被填滿的容器,而是一把需要點(diǎn)燃的火炬 。好奇是孩子的天性,每個(gè)孩子都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一個(gè)勇于思考的大腦 ,對于他們的每一次新奇的發(fā)現(xiàn),父母都應(yīng)該用賞識的目光去關(guān)注,積極的心態(tài)去鼓勵(lì),陪孩子一起探究這個(gè)世界的秘密。
航航就是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子。一次,我發(fā)現(xiàn)他用顯微鏡觀察過螞蟻以后,把顯微鏡下面的塑料后蓋取下,裸露出兩節(jié)小電池。我想提醒他愛惜物品,話到嘴邊又咽了下去,心想:看你能搗鼓出什么名堂?過了不一會(huì)兒,航航興高采烈地喊道:“媽,快來看,燈泡亮了,燈泡亮了!”我走近一看,只見航航用做實(shí)驗(yàn)用的電線連在電池的兩端,小燈泡發(fā)出淡黃色的亮光。航航還一本正經(jīng)地向我介紹:“媽,這是電池的正極,那是電池的負(fù)極,只有正負(fù)極連接對了,小燈泡才會(huì)亮!蔽矣芍缘刭澷p道:“航航了解的知識可真不少,這是我上初中二年級才弄明白的知識,你挺了不起的!”航航的小臉的洋溢著自信與快樂。我在內(nèi)心暗自慶幸剛剛沒有用粗暴的語言扼殺孩子那可貴的好奇心。當(dāng)孩子興奮地向你報(bào)告他們的最新發(fā)現(xiàn),不僅表明孩子對世界充滿好奇,而且表示他們正在觀察與思考。我們要允許他們有新奇的想法和做法,鼓勵(lì)他們有創(chuàng)造性的嘗試。
曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事,一個(gè)小學(xué)生,在科學(xué)課上。聽老師講蚯蚓有很強(qiáng)的'再生長能力,即使被剁成兩截也可以存活下來,并且可以再生長兩條完整的蚯蚓。他非常好奇,一定要弄個(gè)明白,于是挖來一條蚯蚓截成兩段,放著家里養(yǎng)起來,他母親發(fā)現(xiàn)以后,狠狠地扇了他一巴掌,并把蚯蚓扔了出去。這位母親粗暴的做法扼殺了孩子的這種求知沖動(dòng),她的一巴掌很可能會(huì)打掉孩子的好奇心和創(chuàng)造才能。 父母賞識孩子的新奇發(fā)現(xiàn),能更好地激發(fā)孩子的求知欲望,會(huì)讓孩子對學(xué)習(xí)更有興趣。因?yàn),一個(gè)豐富多彩、充滿奧秘的世界正在前方等著他去探索呢!
好奇心作文 篇9
童年的美好回憶就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完,數(shù)也數(shù)不清。在我童年的記憶里最讓我回味無窮的就是童年的好奇心。
有人說童年是枝頭上那個(gè)想要摘下的蘋果,有人說童年是紙盒里那條白白胖胖的蠶寶寶,有人說童年是臟兮兮的小花臉,有人說童年是在雨地里瘋跑……童年到底是什么?我說,童年是標(biāo)點(diǎn)!什么?不信?那就看我用標(biāo)點(diǎn)來說說我的童年吧。
為什么用省略號呢?那是因?yàn)樾r(shí)候的事情誰能記得住呢。迷迷糊糊的,干出什么大事我都不記得了,據(jù)媽媽說我小時(shí)候最崇拜的人是警察、軍人。一看見警察叔叔阿姨,我就肅然敬禮一聽到奏國歌也敬禮,在家的話還找來一塊小毛巾被披在身上充當(dāng)斗篷。長得多可愛也不知道,幸虧有照片,從照片來看,確實(shí)很可愛?墒,這些都不是我本身的記憶,而是聽來或看來的,我覺得我一出生就5歲了――因?yàn)?歲之前的事一點(diǎn)都不記得,因此用省略號是再合適不過了。
呵呵,我那時(shí)候的好奇心可強(qiáng)了!幾乎對所有的事物都具有很強(qiáng)烈的好奇心。記得我第一個(gè)暑假就是7歲的時(shí)候問了這樣一個(gè)問題:“暑假,是不是老鼠放假?”當(dāng)然還有“海水為什么不會(huì)倒流到天上去?”這樣高深的問題。東問問,西問問,問得大人都煩了,問得人們?nèi)芰,還封給我一個(gè)外號“十萬個(gè)為什么”。這不就是一個(gè)名副其實(shí)的問號嗎?
尾巴,就像一條小蝌蚪,因此它說的是我很調(diào)皮。有事實(shí)為證, 就說一件吧。我的課本上的每一個(gè)人幾乎都被我戴上了墨鏡,添上了胡須,為此,不少挨老媽的`批評,F(xiàn)在我正努力改正這個(gè)不好的習(xí)慣。
冒號。這是說我喜歡說話。在這里自己揭一下老底吧。我上課隨便說話已經(jīng)被老師n次請去辦公室“喝茶”。至于省略號就是被老師家長狂風(fēng)暴雨或者和風(fēng)細(xì)雨式的批評時(shí)的沉默了。 不過,我已經(jīng)很久沒有因?yàn)檫@個(gè)而被批評了,進(jìn)步了!
嘆號,又叫驚嘆號、感嘆號,表明我慢慢長大了,感情豐富了。它是標(biāo)點(diǎn)符號中最高的一個(gè),由一豎和一個(gè)小圓點(diǎn)組成。小圓點(diǎn)就像小時(shí)候的我上面的一豎就如長大的我,高高的,大大的,與下面的小點(diǎn)形成鮮明的對比,說明我長大了!
童年給了我們很多美好而又懷念的回憶,只不過我們已經(jīng)沒有了童年的好奇心,為童年畫上了一個(gè)句號。
好奇心作文 篇10
從我來到這個(gè)世上就擁有一顆好奇心。帶著這顆好奇心,我不斷地探索追求,它既給我?guī)砹顺晒Φ南矏偅袝r(shí)又會(huì)讓我吃盡苦頭。
小時(shí)候,我最愛看的節(jié)目就是少兒頻道的《我是發(fā)明家》。來自全國各地的發(fā)明愛好者,在這個(gè)舞臺上大顯身手,展示自己的無限才華,將自己的奇思妙想推薦給評委,有的甚至還獲得發(fā)明專利。
我想:如果我是小發(fā)明家又會(huì)怎樣呢?好奇心促使我把家中的一個(gè)收音機(jī)拆了下來,看一看是什么東西使它能夠發(fā)出聲音,原來是那兩個(gè)像鍋似的喇叭,由一塊磁鐵和一個(gè)小線圈組成的,一通電后,喇叭就會(huì)發(fā)出聲音。拆完這個(gè),我又拆開自己的遙控賽車,想研究為什么一按遙控按鈕,賽車就能四處跑。結(jié)果呢,拆開殼子后,里面是一塊不大不小的電路板。一塊小板子就能讓車子前后左右跑,還能變形翻轉(zhuǎn),設(shè)計(jì)得可真精巧,太厲害了!幼稚的我還想把電路板也拆開,可是,那上邊一個(gè)小縫隙都沒有,好像是被人施了魔法似的,牢牢地定在……當(dāng)我又想把收音機(jī)和遙控車裝上時(shí),立刻嚇了一跳,零件被我拆得七零八落,早已渾到一起了。我怕挨打,就只有靠著記憶安裝了,不是裝反了就是裝錯(cuò)了,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把零件全部安裝完了。誰知,打開遙控車開關(guān),車也不走了,只是一個(gè)勁地在亂叫。而收音機(jī)也不轉(zhuǎn)了。我真是好奇心作怪,辦了一件壞事。最后,還是由姥爺幫助修好的',免去了我的一頓打罵。
隨著年齡的增長,我漸漸地懂得了一點(diǎn)電器方面的知識,只要一有空,我總是認(rèn)真地看書學(xué)習(xí)。家里的玩具都不知道被我拆過多少次,連爸爸淘汰的舊手機(jī)我也不放過,翻來覆去的看個(gè)半天。
那天,我在家里找東西,打開抽屜時(shí)看見一個(gè)舊手機(jī),擦干凈后一看,還挺好的嗎!就是無法開機(jī)。好奇的我又想拆開來看看,于是,我拿出工具箱,用起子把手機(jī)外殼拆了下來,這點(diǎn)點(diǎn),那看看,發(fā)現(xiàn)里面的接口處有一根電線斷了,我馬上拿起電鉻鐵,把電線焊上,將電池充滿電后,試著開機(jī),手機(jī)居然好了,我真為我的舉動(dòng)感到高興。爸爸走了過來,也笑瞇瞇地夸我說:“仁杰,你真棒!是個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)的孩子!甭犃诉@話,我心里像吃了蜜一樣,甜滋滋的。
這就是我,一個(gè)對世界充滿好奇的孩子。我還要在科學(xué)的海洋里繼續(xù)探索無窮的奧妙。
好奇心作文 篇11
我慶幸自己保留著一顆稚嫩、純真的好奇心,是它讓我尋找到世界上最珍貴的東西—愛,也讓我懂得了要珍惜這一份愛,因?yàn)橹挥袩o私的愛,才能有美好的未來,幸福才會(huì)降臨到你我的身邊。
為什么?
一位七十多歲的老人為什么還常跑到很遠(yuǎn)的兒女家去幫他們料理家務(wù)?
按理說,她應(yīng)該安享晚年,曬曬陽光,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,看看電視,可是為什么,她卻不?
拂曉,東方剛露魚肚白,奶奶就早早起床熬粥了,萬籟俱寂,就連鳥兒還未歌唱,公雞還在打盹呢。
等我起床時(shí),奶奶已盛好兩碗熱氣騰騰的小米粥放在院子里的小桌上了。
爺爺和我都“吱溜吱溜”地喝著香噴噴的粥,奶奶則坐在一旁看著我們爺孫倆,嘴角上掛著甜甜的微笑。
十點(diǎn)左右,奶奶帶我去大姑家。她走得十分吃力,走一會(huì)兒,便停在樹蔭下歇一下,但她沒有絲毫的抱怨。
在烈日下走了近半小時(shí),一進(jìn)大姑家的醫(yī)院,我便直奔開了空調(diào)的掛水室,想涼快涼快;而她,卻走進(jìn)了燥熱的廚房。我透過窗戶往廚房里看,奶奶正在炸著肉圓,我看見她的.額頭上掛著許多豆大的汗珠。我推開玻璃窗,一股熱浪涌了過來,差點(diǎn)涌進(jìn)病房,我緩慢用力將這扇不是經(jīng)常打開的窗戶關(guān)上。
吃飯時(shí),她仍在廚房里忙碌,直到我“風(fēng)卷殘?jiān)啤卑愕貙埐送踢M(jìn)肚里時(shí),她才走進(jìn)來。她出來時(shí)用袖頭擦了擦額頭,嘴角仍流露著滿足的笑容,仿佛她剛剛是在享受。我的好奇心愈來愈濃烈—她為什么樂意干這么多活兒?那答案猶如一陣濃霧籠罩在我的心頭,讓我隱約能看到些什么,卻又不知是什么,心里像被猴子撓了一樣,直癢癢。
飯后,我再也忍不住了,便小聲問奶奶:“奶奶,你是喜歡干活嗎?”“傻孩子,”奶奶笑了笑繼續(xù)說“我是看著兒女們快活我更開心!宾情g,我感到血在加速流淌,猛地涌上心頭,將那層濃霧沖淡了,剩下的只有感動(dòng),心靈震顫之余,我深深體會(huì)到母愛的偉大!
我慶幸自己保留著一顆稚嫩、純真的好奇心,是它讓我尋找到世界上最珍貴的東西—愛,也讓我懂得了要珍惜這一份愛,因?yàn)橹挥袩o私的愛,才能有美好的未來,幸福才會(huì)降臨到你我的身邊。
好奇心作文 篇12
“什么是好奇心?”你或許會(huì)想。誠然,你的這種想法就是好奇心。
當(dāng)?shù)谝恢簧止旁骋策^膩了在樹上爬上爬下的生活而對陸上平坦的生存環(huán)境感興趣時(shí),他便爬下樹木試探著走向林邊的空地。這也是好奇。
是好奇心讓地球有了高級生命,讓世界有了更高等的生物;是好奇心讓人類走向文明,讓生命看到多彩。
當(dāng)一個(gè)人坐在蘋果樹下乘涼,一個(gè)蘋果“啪”地砸在他的.頭頂,他伸手撿起那個(gè)蘋果,產(chǎn)生了疑惑:“它為什么落到地上砸在我的頭上而不飛向天空落到月亮上?”這時(shí),這個(gè)蘋果讓他感到好奇,感到不可思議,他便開始認(rèn)真研究,也就有了牛頓定律萬有引力。
當(dāng)有兩個(gè)人看到天空的鳥兒能自由自在的飛翔,便也想如鳥兒一樣飛在空中,他們便開始致力于鳥兒的研究。終于,有了飛上天的工具。這是因?yàn)楹闷妗?/p>
都是因?yàn)橛泻闷嫘,才使人類更快進(jìn)步,有了更高的文明。
當(dāng)人們仰望高遠(yuǎn)的太空,看著那滿天的星斗,那圓圓的月亮,產(chǎn)生了玄妙的幻想:天上到底有什么?星星是不是也和我們居住的地球一樣?月亮上是不是真有廣寒宮?嫦娥、玉兔和吳剛生活得怎樣?于是,便有人以畢生的精力和十倍的努力去研究。終于可以在月球上留下足跡,在太空中放飛“神六”。這些都是因?yàn)楹闷嫘摹?/p>
好奇心是興趣的姊妹,它減少了人類的無知,讓這個(gè)世界更加美妙。
好奇心來去無蹤,好奇心沒抓沒撓。它刁鉆古怪,逗你緊跟猛跑。每當(dāng)你認(rèn)為抓住它時(shí),才發(fā)現(xiàn)你眼前又現(xiàn)出更大懸奧。好奇心一本正經(jīng),好奇心滑稽可笑。好奇心有時(shí)很沒勁,但也有時(shí)很火爆。好奇心很刺激,好奇心很深?yuàn)W。好奇心很古老,好奇心很新潮。好奇心千變?nèi)f化,讓你捉摸不定。
但有一點(diǎn)不變,好奇心永遠(yuǎn)很好奇,使你的心永不變老,讓世界向未來猛跑
好奇心作文 篇13
好奇,總像是一味藥呢。
它是墻角一抹幽光,帶著你靠近,看到柳暗花明的那一村。
開學(xué)初,我挎著書包,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見了高居榜首的你,便帶著些許好奇的贊許笑道:“誰呀?分?jǐn)?shù)這么高,真的想做朋友呢!”
我便看見你在一旁笑靨如花,我便擁有了你——一個(gè)調(diào)皮又機(jī)靈的女孩。
可是,如今我失去了你。我們再也不是同路。
我撐著傘,腳尖劃過這個(gè)城市的倒影,留一池破碎的光,一場斑駁的過去。
這應(yīng)是破曉之時(shí)。天空如膠似漆,黏稠得要俯下身子撕裂這片土地,這片鋼筋水泥的森林。
幾只貓兒竄過墻頭,正如那時(shí)的你一般機(jī)靈。視線便落在一隅高大的鐵門。
我也如那時(shí)的我,好奇著,緩緩?fù)崎_……
雨停了,幾朵紫藤蘿零星地落下,算不上什么瀑布,嬌小地可憐地掛著,看起來卻那么神采奕奕,勉強(qiáng)抬起頭,渴望地望著朝陽升起的方向。
我不忍心告訴他們,在這陰暗的角落里,一天也僅有幾束陽光悄然蒞臨吧。白色的花瓣翻卷著,飛舞著,悄然縫合了心上柔軟的傷口。臉有點(diǎn)潮濕,我要強(qiáng)地認(rèn)為是雨水淋的。
就讓它們默默地生長著吧。也讓那個(gè)機(jī)靈的身影漸行漸遠(yuǎn)吧。這算是一味良藥,即使在昏暗的角落,好奇的我也看到了明亮的光呢。
光……我的眼波明亮地流轉(zhuǎn)著,不知何時(shí),一束光從墻邊射入,倚著斜斜地紫藤蘿,發(fā)著幽幽的光。
我的`好奇,又被激發(fā)了,然后,我——看到另一個(gè)世界。
紫藤蘿的背后,一片波瀾不驚的湖,旭日沖出朦朧的湖面,撒下一片明晰。
好奇的人總是有的,那是心靈的寵兒。
好奇,就是一味治愈心靈的良藥呢……
好奇心作文 篇14
每個(gè)人都有好奇心,可好奇心太旺盛反而會(huì)給自己帶來麻煩,比如那一次。
記得那是在我三歲的時(shí)候,爺爺買回來了一個(gè)農(nóng)用機(jī)器。它全身都是紅色的,有一個(gè)把手,和兩張嘴一樣的.漏斗。我又瞪大了眼睛朝里面看去,只見有一個(gè)“網(wǎng)兜”一樣的東西保護(hù)著一個(gè)小圓盤。我先把手向里面伸去,“網(wǎng)兜”的縫隙剛好能讓我的手指伸進(jìn)去。
我把手指抽出來,跑去廚房,拿了一把玉米。我小心翼翼地把它們丟了進(jìn)去,一邊丟還一邊轉(zhuǎn)動(dòng)把手。玉米剛想和小圓片打個(gè)招呼,就被切成了兩瓣。我十分高興,把把手轉(zhuǎn)得更快了,玉米立即變成“碎片”。我想:這個(gè)神奇的小圓片太好玩了,再用什么東西“做實(shí)驗(yàn)”好呢?要不用我自己的手指?
我心里仿佛有兩個(gè)小人,一個(gè)小人說:“不行,你不能這樣,太危險(xiǎn)了!”一個(gè)小人說:“就這樣,一點(diǎn)也不危險(xiǎn)!多好玩呀!”最后第二個(gè)小人勝利了,我慢慢地把手向小圓片移過去,另一只手把手轉(zhuǎn)得飛快,小拇指剛碰到小圓片,它就停了下來。
好奇慫恿我又一次把手向里伸,而這次我沒有片刻遲疑,直接讓手指沖了進(jìn)去。雖然我心里就像有一只小兔子飛快地跳著,但有了上次的經(jīng)歷,我還是在安慰自己。但這次并不是想象中的擁抱后停止,而是伴隨著一陣鉆心的刺痛,獻(xiàn)血如潮水般涌了出來,我忍不住失聲尖叫。
爺爺奶奶聽見了我的慘叫,便叫上媽媽來找我。一看見我那從指縫中流出的鮮血,就馬上把我送到了醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上,媽媽對我說:“早就跟你說過好奇心害死貓,你就是不聽,現(xiàn)在后悔還有什么用呢?”唉!早知如此,何必當(dāng)初呀!
好奇心作文 篇15
“小兔崽子,站住!危險(xiǎn)!”一聲低沉的叫喊聲打破了夏日的寧靜。尋聲望去,是媽媽在阻止我們的一場危險(xiǎn)的好奇心。
那是艷陽高照的一天,陽光炙烤著大地,幾只小鳥偶爾飛過天空,為單調(diào)的藍(lán)天增添了幾分色彩。我正陶醉其中時(shí),表弟正好來串門,合拍的我們倆興高采烈地玩了起來,媽媽和姑姑在客廳聊天。
沒有大人們的`看管,一向調(diào)皮的我和表弟像出籠的小鳥,捧著零食上天臺玩去了。我一邊一邊吃著零食,一邊坐在天臺小躺椅上觀望風(fēng)景。突然,我對欄桿外的小露臺很好奇,萌生了一個(gè)想法:如果從欄桿這爬出去,從露臺往下看,會(huì)有怎樣的感受呢?想著想著,心理突然癢癢起來,坐立不定。終于,我禁不住好奇心的誘惑,不由自主地走向欄桿,扶著把手,既害怕又緊張,抬起右腿,左腳一蹬,便從欄桿外爬進(jìn)懸空的露臺。這時(shí),表弟也跟過來了,他似乎也充滿了好奇。
我慢慢地彎下腰,低頭往下看:好高啊!就如一個(gè)巨大的幽谷,空空蕩蕩。我急忙抬起頭,拍拍胸脯,深吸了一口氣。表弟更是嚇得魂飛魄散,嘴角抖動(dòng),臉色蒼白。這時(shí),媽媽在客廳叫我,我心一抖,急忙拉著表弟慢慢地、一點(diǎn)一點(diǎn)地往后挪,慢慢退回欄桿,可這已經(jīng)來不及了,媽媽明白了剛才這里發(fā)生的一切。
回到客廳,媽媽訓(xùn)斥道:“你們知道這有多危險(xiǎn)嗎?把生命當(dāng)兒戲,你們認(rèn)為這是游戲嗎?如果平時(shí)不注意,小游戲往往會(huì)讓人喪命!蔽液捅淼芮由卣驹谀遣蛔〉攸c(diǎn)頭。
同學(xué)們,好奇心可以有,但危險(xiǎn)的好奇心萬萬不可有。生命只有一次,我們應(yīng)該珍惜,好好珍惜!
好奇心作文 篇16
小時(shí)候,因?yàn)楹闷嫘,我?huì)在地上蹲半天,只為了觀察螞蟻是如何搬家的,夏夜望著皎潔的月空,我會(huì)好奇地問媽媽:“嫦娥姐姐真的住在月亮里嗎?”孩子們總是有著無數(shù)的好奇,那是因?yàn)槭澜缭谒麄冄劾锸巧衩氐,充滿了新鮮感。
長大了,我跨進(jìn)了知識的殿堂,我的好奇心依舊強(qiáng)烈。記得一次上體育課,剛剛跑完步的我到樹下乘涼,覺得腳下踩著什么東西,低頭一看原來是塊瓦片,我把瓦片撿起,準(zhǔn)備扔掉時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這塊灰黑色的瓦片上有隱約的字跡,我好奇心大發(fā),開始仔細(xì)觀察起這塊瓦片——這是一塊殘缺的瓦片,可能埋在地下的`時(shí)間太長了,上面積滿了泥土。我突發(fā)奇想:這會(huì)不會(huì)是什么文物呢?于是在好奇心的驅(qū)使下,我還是開始了尋寶行動(dòng)。在其他伙伴的幫助下,我們幾乎翻遍了學(xué)校的所有石塊,終于把殘缺的磚瓦拼完整了,當(dāng)我滿懷期待與興奮和伙伴么清理干凈瓦片上的泥土?xí)r,發(fā)現(xiàn)上面的字跡是:磚瓦廠制造。雖然知道了這不是文物,但我的好奇心得到了滿足,我用好奇心探究到了事情的真相。
隨著年齡的增長,我們的好奇心不僅僅滿足于詢問,而是渴望去發(fā)現(xiàn),去探索。作家趙麗宏,寫過他的好奇心,他好奇為什么沒有人去養(yǎng)螞蟻,螞蟻為什么天天忙忙碌碌,他和妹妹捉了15只螞蟻放進(jìn)藥瓶養(yǎng)著,結(jié)果螞蟻第二天全死了。他還是不甘心,認(rèn)為是藥瓶不透氣。于是又捉了幾只螞蟻放進(jìn)扎有小洞的火柴盒里,還鋪上柴草,結(jié)果螞蟻全跑走了。趙麗宏明白了螞蟻寧可在忙碌中死去,也不愿呆在人們?yōu)樗鼫?zhǔn)備的安樂窩里。他用他的好奇心發(fā)現(xiàn)了這個(gè)深刻的道理。
好奇心是藏在人心底的潛力,它會(huì)讓我們不斷去探索,去尋找問題的答案,讓好奇心在我們心中永存!
好奇心作文 篇17
奶奶80歲了,眼不花耳不聾,還能瞇著眼在屋里做針線。大她三歲的爺爺便不行了,不愿走動(dòng),總是坐在藤椅上曬太陽。
相隔不過幾米,奶奶過幾分針,便會(huì)放下活兒,喊一聲:“老頭子!”
爺爺不應(yīng),奶奶便急,邁著碎碎的步子走到跟前。爺爺好好的呢,在藤椅上睡熟了。于是奶奶孩子般地笑嗔:“這個(gè)死老頭子,人家喊了也不睬!
這樣的事天天發(fā)生。
我很好奇。
是奶奶悶嗎?沒有人說話?那她為什么只喊一下而不是和爺爺嘮嗑呢?
我想起奶奶每次看見爺爺好好的,便滿意離去的背影。陽光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上,這樣的畫面每每閃爍著溫暖的光輝。
是不是只要有人答應(yīng)便好呢?
再有這種事發(fā)生時(shí),我便捂住嘴,學(xué)爺爺?shù)穆曇暨t緩地答:“唉——”可每每奶奶都能辨別出來,“小丫頭在這兒搗亂……”奶奶皺紋滿布的手會(huì)輕拍我,以示責(zé)備;微微笑。
我的好奇心不減反增,“奶奶,你老這么喊來喊去做什么呢?也不嫌煩。”
奶奶寬容地笑答:“丫頭,你不懂的。知道他好好的,才心安!
心,被濡濕了,是花蕊中的一滴露。連日以來如同小蟲一樣不斷噬咬我心的.好奇得到了滿足。
你在,就心安。這是人世間最美麗的風(fēng)景。粗茶淡飯有什么要緊?年華老去有什么關(guān)系?你在,就心安。
我想,所謂愛,便是如此。只要我所愛的人,我惦念的人,在我看得見的地方,好好地存在著。
我慶幸我擁有好奇心,才得以知曉奶奶一輩子的關(guān)心、溫情與愛。原來,那聲聲呼喚是在說——有你在,整個(gè)世界,都在。
好奇心作文 篇18
咦,這是什么?
我滿懷著好奇心打開了那個(gè)神秘的袋子,只見里面滿是閃閃發(fā)光的,好吃好玩的。
“媽媽,媽媽!我收到圣誕老人的禮物了。”我興奮地說道。
“都收到了些什么呀?看你高興的!
“有好多我喜歡的,反正就不告訴你!蔽因湴恋卣f著,并沒有發(fā)覺老媽在偷笑。
剛過不久,我的心里興奮感就蕩然無存了,圣誕老人住在哪里呢?是不是像童話書上面的一樣住在南極呢?還是到處游山玩水呢,如果真是這樣,我也希望我是一個(gè)圣誕老人。
我把這一連串的`問題都告訴了媽媽,媽媽被我逗笑了,可她還是裝出好奇的口吻說:“我也想知道,你自己去找吧!
我沒有辦法,只能在下一個(gè)平安夜抓住圣誕老人一下,問個(gè)明白。
轉(zhuǎn)眼一年過去了,我懷著好奇又激動(dòng)的心情躺在床上等待著圣誕老人的來臨,突然門開了,是圣誕老人嗎?不,那是爸爸。
我又等了一會(huì)兒,只見一個(gè)身影閃進(jìn)房間,高高的,胖胖的,我想都不想就跳起來,打開燈嘴里還大喊:“圣誕老人!”只見眼前的那個(gè)人又讓我大失所望,“爸爸,怎么是你?”
爸爸明顯被我嚇壞了,直愣在那里,手上還拿著一袋我喜歡的玩具啊什么的。
我又跳了一下,只跳到了爸爸跟前一邊拿袋子里的好吃的好玩的出來,一邊還安慰著說:“你以后不用給我送圣誕禮物了,如果硬要給我的話,直接給我就行了!
爸爸臉上閃過了一絲落寞,但馬上又陰轉(zhuǎn)晴,開心的走出了房間。
從那刻起我知道了圣誕老人就住在我家,還是那最愛最愛我的人,我的好奇心終于得到了滿足,而且還收獲了人間最最美好的東西。
好奇心作文 篇19
創(chuàng)造力是一個(gè)偉大民族不斷發(fā)展、前行的動(dòng)力。在知識科技日新月異的社會(huì),這似乎成了一條生存法則。
那么,創(chuàng)造力從何而來?像孩子那樣,用懷疑的眼光看世界,永遠(yuǎn)保持一顆好奇心!
“蘋果為什么落在地上,而不是掉到天上去呢?”我想,最初聽到牛頓這一聲疑問的人一定會(huì)覺得這個(gè)問題荒唐可笑,“蘋果當(dāng)然是落在地上,有誰見過蘋果往天上掉呢?”庸人的悲哀就在于:他們往往憑著經(jīng)驗(yàn)說事,只能機(jī)械地用目光獲取對這個(gè)世界的認(rèn)識;而偉大,卻總是掛著一個(gè)個(gè)問號來洞察這個(gè)世界。牛頓的好奇心,促使了他在近代物理學(xué)上領(lǐng)軍地位。如今,還有誰嘲笑他的“蘋果”嗎?
面對皓月當(dāng)空,我們聰明多情的先人對它產(chǎn)生了無限好奇,于是發(fā)生一系列美好的神話傳說。我們的“嫦娥”號,不就是對頭頂那片璀璨星空的好奇嗎?否則,我們的目光也許還局限于這一太空中微不足道的塵埃上吧!也許,還會(huì)有一些狂妄自大的人,仍自詡為宇宙的中心,沉醉在“地心說”的謊言中吧!
所以,當(dāng)你耳邊響起孩子那一聲聲稚嫩的'疑問時(shí),請不要斷然打斷他,誰能說這些閃著智慧靈光的問號不是某項(xiàng)偉大發(fā)明的前提呢?
可是,我們不無傷感地看到,現(xiàn)在的孩子們正在喪失著這一本能,他們過早地被壓上這個(gè)社會(huì)的競爭意識,各種實(shí)習(xí)班把他們的生活排得滿滿當(dāng)當(dāng)。他們本應(yīng)該馳騁在藍(lán)天下,蹦跳于草地上,摸爬滾打地與大自然親近的精靈。如今,卻成為我們心中不忍觸摸地隱痛……
不要讓貝多芬、肖邦只成為孩子們手指下的功利,不要讓他們的眼中充滿哀傷。我們都愛孩子,不是嗎?那就請放任他們自由,讓他們喊出自己的疑問,為我們民族探索更深的奧秘。
好奇心作文 篇20
“叮叮叮!”愉快的下課鈴響了起來,我那親愛的同桌又神不知鬼不覺的消失了。不經(jīng)意間我看見她課桌下面閃出一道白光,“什么東東呢?”在好奇心的驅(qū)使下,伸手在她桌下一摸,原來是她的手機(jī),就在我收回手的時(shí)候,突然有一種莫明奇妙的想法涌上心頭——看看她的手機(jī)記錄!
我再一次伸出了手,才摸到她的手機(jī),一個(gè)聲間尖叫道:“你為什么在未經(jīng)別人同意的情況下看人家的手機(jī)記錄喲?哦,對了,這可不是一件光彩的事,萬一被發(fā)現(xiàn)了怎么說?”可又一個(gè)聲音叫道:“他說的不對,看了又怎樣,上帝知道她有沒有看過你的?再說她不是從來沒把你當(dāng)外人嗎?”“對!你說的有理,她也不是沒看過我哥們的手機(jī)記錄!這樣玩還真是非常刺激的一種玩法呢!”我馬上去開她的手機(jī),可還沒按下去,第一個(gè)聲音又響起來了:“他說的才不對呢!你想想萬一你看了她的手機(jī)記錄,她一“高興”請你吃幾個(gè)“饅頭”,再去告訴劉老師,你的“好”日子馬上就會(huì)來了!”腦海里隨即浮現(xiàn)出了同桌“高興”時(shí)的.樣子,那支手嚇得馬上把手機(jī)又放回了桌下?墒沁是有點(diǎn)不甘心,在好奇心的強(qiáng)烈驅(qū)使下我最終還是打開了她的手機(jī)……
“快快打開呀!”我激動(dòng)的看著手機(jī)屏幕,才打開主頁就感到有一股碰到孟加拉虎似的一絲殺氣,向身后一看,心臟停止了跳動(dòng),呀,被發(fā)現(xiàn)了!
我親愛的同桌正站在我背后,她看見我回頭,對我輕輕的笑了一下,可臉?biāo)查g又黑了下去,賞了我一道白眼,然后用力踩了我一腳,又飛起一拳招呼到了我身上……我快成大熊貓了!
這回還真是“好奇心”害死貓呀,你猜:“我記得住這個(gè)慘痛的教訓(xùn)嗎?”
好奇心作文 篇21
好奇心是上天賜予人類的一種天賦,讓人類有了去探索未知世界的動(dòng)力。每個(gè)人都有這份天賦,我自然也擁有了,這份天賦讓我明白了許多東西。
進(jìn)入了初二以后,陳老師就給我們出了一道難題,那便是每位同學(xué)每天要寫一篇班級新聞,除了真實(shí)之外便無其他要求,即使如此這也難倒了我們。因?yàn)槊刻於家獙懀⑶冶仨毷钦鎸?shí)的,剛開始時(shí)倒還可以堅(jiān)持,可時(shí)間一長便越來越勉強(qiáng),越來越覺得煩。我真不想去寫,但又不能寫,否則第二天名字準(zhǔn)會(huì)掛在“光榮榜”上。唉,無可奈何,只得堅(jiān)持下去,實(shí)在是搞不懂老師的葫蘆里究竟賣的是什么藥。
一天,語文課一下,陳老師便挾著課本和有關(guān)資料匆匆地離開了,工作記錄簿卻落下了。記錄簿上究竟記了些什么?我突然有一種看一下的沖動(dòng)。有幾位同學(xué)們走到講臺前,眼睛緊緊地盯著那本記錄簿,大概也有那種看一下的沖動(dòng)吧。他們互相看看,笑一笑,心照不宣地走出了教室。教室里幾乎沒有人了,在好奇心的驅(qū)使下,我慢步走向講臺,站在講臺前,環(huán)顧四周,無人注意。正要伸手去翻開看時(shí),我猶豫了,未經(jīng)他人允許偷看他人東西是不對的,不道德的。即使是只看一眼也不行!可是,越是勸自己,越是想看,這該怎么辦?
正在我猶豫之際,一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)了我的耳朵:“你就看一下了唄!”側(cè)身一看,原來是馮彥杰,他早就站在我的身旁了,他也想知道里面的一切。有了他的'支持我有了勇氣,我對他說:“你去門口把風(fēng)!彼饬。我鼓足勇氣,伸手翻開了老師的記錄簿,翻倒了最近的幾頁。我迫不及待得伸長脖子去看,里面的一切讓我驚呆了。上面記載的全是新聞內(nèi)容中反映的同學(xué)們最近的表現(xiàn)。
好奇心作文 篇22
俗話說:好奇往往是發(fā)現(xiàn)真理的第一步,但俗話又說:好奇害死貓。在這兩種觀點(diǎn)之間,一直爭論不休。
我們必須要知道:好奇是必要的,許多科學(xué)家的大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)背后的催化劑莫過于好奇心。
比如,法拉第在一次實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)電路邊上的小磁針動(dòng)了一下,法拉第在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后對這一現(xiàn)象抓住不放,在經(jīng)歷許多次實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)了電與磁之間的關(guān)系,大大地造福了人類。不光是科學(xué)方面,生活方面也是如此,就拿魯班造鋸來說,他不過是被草割了一下就心生靈感,造出了鋸子。由此可見,好奇心十分重要,若當(dāng)時(shí)法拉第對小磁針的偏轉(zhuǎn)置之不理,那么電與磁之間的關(guān)系的`發(fā)現(xiàn)也許要后推許久,甚至到今天也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。所以,好奇十分重要,它是發(fā)現(xiàn)真理的第一步。
但有人又會(huì)站出來抬杠:好奇也不是太好,你沒聽說過“好奇害死貓”這句話?我并不是否認(rèn)這種觀點(diǎn),并且十分贊同,因?yàn)樘闷嬖谔骄窟^程中迷失自我的例子屢見不鮮。
比如永動(dòng)機(jī),在現(xiàn)代,根據(jù)能量守恒定律得知,世上不可能存在永動(dòng)機(jī)。但許多科學(xué)家深陷永動(dòng)機(jī)的發(fā)明當(dāng)中,研究了幾十年,直到去世也沒有任何成果,不光是科學(xué)方面,生活方面亦是如此。不要對事事都懷太大的好奇心,這不用舉例大家應(yīng)該也深有體會(huì),最明了的就是網(wǎng)絡(luò)游戲了。
綜上所述,兩種觀點(diǎn)都成立,那么,我們該咋辦?最佳解是:我們要有適當(dāng)好奇心,學(xué)會(huì)控制好奇心。還是拿永動(dòng)機(jī)來講,如果沉迷在發(fā)明永動(dòng)機(jī)的杰出科學(xué)家用那些時(shí)間來發(fā)明其他東西,那么會(huì)不會(huì)造出造福人類的發(fā)明?其實(shí)愛迪生對永動(dòng)機(jī)也有一段時(shí)間的好奇心,但在試了幾次后說了一句:“什么永動(dòng)機(jī),簡直是在開玩笑!边@就是控制好奇心的典例。
所以我們要有好奇心,并且要學(xué)會(huì)控制它!
好奇心作文 篇23
好奇是每個(gè)人都曾擁有過的,法國作家雨果說過:好奇是饑餓的糧食,每當(dāng)遇到它就想吃。在我的童年中,也有一件事令我十分好奇。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,太陽像一個(gè)大火爐一樣炙烤著大地,我們一家在那天去了青島。一路上,我感覺自己處于熊熊烈火之中,于是一下車,我就去買了個(gè)雪糕,而就在付錢時(shí),我發(fā)現(xiàn)那些雪糕全都在棉被中包著。當(dāng)時(shí)我就想:這個(gè)人怎么這么笨拙,把雪糕放在棉被里不是很快就會(huì)融化嗎?嚇得我立馬把我的雪糕打開看了一眼,幸好還沒化,接著我就把它吃完了。但我越想越覺得不對勁,為什么我的雪糕依然完好無損呢?
當(dāng)我回到家時(shí),我想做一下那個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿了兩塊雪糕,把其中一塊放在棉被里包起來,另一塊放在桌子上。十分鐘過去了,我把棉被里的那塊雪糕打開,竟然完好無損,我又把桌子上的那塊雪糕打開,卻已經(jīng)完全化成水了,這更引起了我的'關(guān)注。按說在棉被的雪糕應(yīng)該早化成水了,為什么卻完好無損呢?這實(shí)在是令我百思不得其解!我只好帶著這個(gè)疑問去找在一旁看報(bào)的爸爸,爸爸說:這是因?yàn)檠└獾臏囟葮O低,而熱量是從溫度高流向溫度低的,由于被子的阻擋,熱量吸不進(jìn)去,所以雪糕在短時(shí)間內(nèi)不易融化。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還小,所以不能理解,但我知道,賣雪糕的人原來是這么聰明呀!
直到現(xiàn)在,我才理解了雪糕蓋棉被的原理,我也知道了老百姓們的智慧頭腦和他們善于思考的高尚品質(zhì)。
好奇心有時(shí)會(huì)讓我們受益匪淺;有時(shí)會(huì)讓我們受傷;有時(shí)也會(huì)讓我們被別人嘲笑。但是,只要萬事都問個(gè)為什么,也許你就明擁有了一對善于觀察的眼睛。
好奇心作文 篇24
大家有沒有感覺,隨著年齡的增長,我們的好奇心在逐漸下將,因此,我們的創(chuàng)造力下降了,我們?nèi)鄙賱?chuàng)新精神。
在國外,有一位母親,有一天指著盒子上的圓圈問自己正在上幼兒園的兒子,這是什么?兒子回答說:這是字母“O”,這個(gè)母親先是很驚訝,這不應(yīng)該是屬于兒子這個(gè)年齡應(yīng)該有的`,繼而很生氣,便將兒子所在的幼兒園告上法庭,原因是他們扼殺了兒子的好奇心,一個(gè)圓圈在一個(gè)孩子眼中可以想象于任何東西,而不是僅僅限制于一個(gè)字母“O”,而這個(gè)母親僅用了一個(gè)例子就勝訴了。
在一片湖泊中有一只天鵝,而這只天鵝卻無法飛上天,因?yàn)樘禊Z在起飛前總要先向前滑一段時(shí)間,而這片湖泊的面積太小,不足以讓天鵝飛起,于是這只天鵝便被困在了這片湖泊中。孩子的好奇心是很大的,如果你限制他們的思想,他們將像這只天鵝一樣,被困在湖泊中無法飛起。
之前看到一組圖片的名字叫“珠寶”,而點(diǎn)開之后發(fā)現(xiàn),里面是各種殼類昆蟲身上的紋路,攝影師將他們記錄的如此細(xì)致,后來想,作者為什么取名為“珠寶”,而不是“昆蟲集”呢?轉(zhuǎn)眼一想,這便是我們庸俗的地方,這難道不是經(jīng)大自然雕琢的珍貴的“珠寶”嗎?試想一下,如果是我們遇到這類昆蟲,是選擇像攝影師那樣去細(xì)致的觀察,還是選擇避而遠(yuǎn)之,我想也許大部分人會(huì)選擇后者吧!所以,好奇心,我們不要丟掉它,因?yàn)樗粌H有對世界的好奇,還有對生活的熱愛。
生活中處處充滿神奇的東西,所以要允許一些美麗的意外在你的生活中像花一樣綻放,很多時(shí)候,當(dāng)你看到一些真正美麗的東西之后,你會(huì)更加心懷謙虛;當(dāng)你接觸到一些真正優(yōu)秀和精彩之后,你才知道人生該如何去努力,走哪個(gè)方向,該如何去自我完善。
好奇心作文 篇25
上一個(gè)月,我無意間望向天空,看到有幾只麻雀在天上飛翔,時(shí)而快,時(shí)而慢,當(dāng)時(shí)我就預(yù)感到會(huì)有什么大事發(fā)生。
午餐之后,我與一個(gè)同學(xué)一起走進(jìn)了地下超市,他買了一包方便面,我想讓他把調(diào)料給我,讓我嘗嘗調(diào)料包到底味道如何。雖然父母一直不讓我吃垃圾食品,但也擋不住我那顆好奇的心。
嘗了一嘗,發(fā)現(xiàn)了沒有什么味道,我又生出一個(gè)想法:要不要把這包剩下的調(diào)料,倒進(jìn)我的水杯。我說干就干,回到班中,拿出我的水杯去飲水機(jī)旁,倒了滿滿一杯的熱水,把調(diào)料倒入水中,那杯水瞬間就由清晰的水變?yōu)榈t色的一種水了。
我想了一想,如果這杯水有毒怎么辦,真不行,哈哈,先讓別人嘗一嘗怎么樣呀?
但我又放棄了這個(gè)想法,可不能因此而去傷害了別人。我拿起水就開始喝。第一次比較膽小,沒有喝太多,發(fā)現(xiàn)即使只喝了一點(diǎn)兒,但那種味道仍在攻擊著我的味蕾,使我的`味蕾最后一道防線,成功的被擊破。
礙于面子,我還裝出認(rèn)真品味的樣子,違心地說了一句:“還真好喝!钡彝缽奈业纳袂橹邪l(fā)現(xiàn),我應(yīng)是違心的,但他沒有直接揭穿我,而說了一句:“好喝,你就把全部喝完!蔽抑苯哟粼谀抢飵酌牒螅詈蟀l(fā)現(xiàn)了他應(yīng)該在玩我,但我又有什么辦法,只得一口悶了。
喝完之后,我感到我的胃已經(jīng)不是我自己的了,那種難受的感覺,似乎要我把剛吃的飯全部給吐出來,而意識似乎已經(jīng)升上了天堂,而不在人間了。那種感受,至少也持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)。
哎!都是好奇心在作怪,以后再也不能干拿自己的生命作實(shí)驗(yàn)的蠢事了。
好奇心作文 篇26
星期六下午,我和幾個(gè)同學(xué)到前邊的廣場玩耍。
忽然有人神秘兮兮地說道:“哎,這里樓上有個(gè)鬼屋,你們知道嗎?!薄澳睦铮俊薄巴鶚巧峡,”“哪呀?哪里有鬼屋呀?”“哎呀,你這個(gè)笨蛋,在中心區(qū)呢!薄鞍,看到了,那怎就叫鬼屋了?”“很久以前我去過,那里沒有人住,有好多只老鼠!薄安痪褪菐字焕鲜髥?那有什么可怕的!
我聽了覺得有些好奇,便跑到了位于三樓的那個(gè)房間前。走廊上沒有燈,顯得黑乎乎的。我打開手機(jī)電筒,樓道內(nèi)顯得更加恐怖。
“那只可怕的'老鼠一見到手電筒就會(huì)嗚——嗚——的叫……”我一邊走一邊對身邊的馬浩說!皨屟剑懿涣肆,快閃人。”馬浩戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說道,說完,也不管我,扭身就跑了。
我笑了,自言自語地說道:“這個(gè)馬浩,我就講了一個(gè)鬼故事你就下成這樣,真是個(gè)膽小鬼。算了,還是自己一個(gè)人去吧!管它有鬼還是沒鬼,豁出去了!
我從地上撿了一根樹枝,走到門口,準(zhǔn)備推門,可一想不行我還得去多拿一些樹枝來,然后,又拿了我的玩具弓,對著門內(nèi)大喊道:“里邊何方妖怪,還不快給我出來!”但是,門還是像一個(gè)披著黑色的骷髏還要嚇人。“老虎不發(fā)威,你以為我是病貓呀!”我猛地推開門,一邊放箭一邊喊到。
一根根樹枝射到了屋內(nèi),我一看,原來是一個(gè)普通的房間而已!笆钦l扔的樹枝?”有人聽到動(dòng)靜從里屋走了出來。“不好,快撤!”我慌忙轉(zhuǎn)身就跑。
哎,現(xiàn)在終于知道,鬼屋原來只是一個(gè)私人房間,害得我差一點(diǎn)就被人家抓住了,好險(xiǎn)呢!
好奇心作文 篇27
現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,不像以前的我,以前我經(jīng)常對新的事物很好奇,總想知道那個(gè)東西是里面是怎么樣的。
有一次,家里的.電視機(jī)壞了,又修不好,所以爸爸只好又去買了一臺新的來。兩名送新電視機(jī)的快遞員把新電視機(jī)防下后就走了,跟著,爸爸媽媽也出去逛街了。我很好奇,便將爸爸放在地下室的舊電視機(jī)給搬了出來,拿起工具,我想拆開電視機(jī),看看里面有著什么。于是,我先用螺絲刀將電視機(jī)的殼罩打開,發(fā)現(xiàn)里面除了有一些稀奇古怪的零件之外,還有一些橫七豎八的線。我又把那些零件拆下來,發(fā)現(xiàn)上面有很多的灰塵。于是,我覺得可能是因?yàn)橛谢覊m的緣故,便把里面的零件在水里浸泡了一下,再用餐巾紙將零件擦干。然后,我把那些零件給裝回去,可我不知道這個(gè)零件應(yīng)該防在哪,所以,我只好拿起一個(gè)零件,隨便找了個(gè)位子,就裝上去,到最后一個(gè)零件的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)零件裝不進(jìn)去,只好又把所有的零件都拆了下來。
經(jīng)過了這樣的幾次之后,我終于將所有的零件找到了正確的位子。我想試一下電視機(jī)修好了沒有,便插上電源,打開電視機(jī)。電視機(jī)不但沒有修好,反而更破了,可能是零件受水的緣故吧,也可能是因?yàn)橛袔讉(gè)零件的位子換錯(cuò)了吧!
后來,爸爸媽媽逛街回來了,我把事情的經(jīng)過告訴了他們,我本以為他們會(huì)罵我,而事實(shí)卻恰恰相反,爸爸媽媽不但沒有罵我,還表揚(yáng)了我,說我及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤,還說小孩子應(yīng)該有我這樣的好奇心,。
經(jīng)過這件事情,我明白了:有時(shí)候,人有一點(diǎn)好奇心不是壞事情。
好奇心作文 篇28
我們的童年大概也就是在“十萬個(gè)為什么”里度過的吧!碰到一切心奇的、感興趣的事,我們都喜歡用手指奶聲奶氣地問上一句:“這個(gè)是什么?”這完全是出于我們的好奇心。
何為好奇心?于我來說,不過三字而已,好、奇、心。
“好”是一種欲望,求知欲學(xué)的愿望,孔夫子早就回答過子貢,教導(dǎo)他要“敏而好學(xué),上恥下問。”“好”是一種態(tài)度,一種實(shí)事求是的精神。陸游曾告誡后人“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行!薄昂谩币彩菍λ素(fù)責(zé)。面對他人的“好”,我們要覽者,以其昭昭,使人昭昭?傊昂谩笔鞘虑榈.前提。有了“好”這個(gè)意識,才能去探索大千世界中各種各樣令人著迷的“奇”。
何所謂“奇”?只不過是遇到“奇”,發(fā)現(xiàn)“奇”,使之不“奇”。
大千世界,無奇不有。有人帶著“獵奇”的心態(tài)去看待世界。然而,“獵奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出來,這并不是真正的“奇”。
這里所指的“奇”,是牛頓對于蘋果為什么會(huì)掉在自己頭上的疑問:是伽利略對于亞里士多德兩個(gè)鐵球?yàn)槭裁床荒芡瑫r(shí)落地的質(zhì)問;是李四光對中國“貧油論”的反問。
對于書籍,我們發(fā)現(xiàn)更多的“奇”,人類在“奇”的帶領(lǐng)下更加了解我們所居住的美麗星球。“奇”是我們必須擁有的探索品質(zhì)。
“心即理也”。明代的王陽明這樣解釋心與理的關(guān)系,雖然有唯心主義的色彩,但卻能看出人們對于“心”的重要性的認(rèn)識。
好而不奇是庸才,奇而無心是蠢才,只有用心好之奇之,才會(huì)有的發(fā)現(xiàn);有所收獲。人生憑“好奇心”而活,人類憑“好奇心”興旺發(fā)達(dá),永續(xù)發(fā)展。
好奇心作文 篇29
“哎呦,哎呦!”我輕輕地揉著耳朵,痛苦地呻吟著——我的耳朵被馬蜂蟄得像豬耳朵一樣,紅通通的,還腫得像小饅頭。哎!都是好奇心惹的禍。
這事兒還得從開學(xué)的第二天下午說起。那天下午,我剛來到學(xué)校,就聽到有個(gè)同學(xué)在喊:“快來看。】靵砜窗!這兒有一個(gè)馬蜂窩!”我在好奇心的驅(qū)使下連忙跑到目的地,果然有一個(gè)馬蜂窩。
我飛快地跑到教室,把這個(gè)消息散發(fā)出去。就這樣,一傳十,十傳百。不一會(huì)兒,全年級的同學(xué)都知道了。我們幾個(gè)哥們在一起商量著,準(zhǔn)備發(fā)起一場“捅蜂大戰(zhàn)”。不久,我們就在全年級召集了許多“捅蜂勇士”,一行人浩浩蕩蕩向蜂窩進(jìn)發(fā)。
到那兒之后,我們先討論怎樣去捅,由誰先開始。號召了半天,也沒有人敢站出來。正犯愁時(shí),只聽一個(gè)聲音從旁邊傳來:“我,我先來,你們隨時(shí)準(zhǔn)備跑!蔽覀円豢,原來是劉劉想要當(dāng)?shù)谝粋(gè)“吃螃蟹的.人”。
我們立即進(jìn)入一級戒備狀態(tài),只要他一捅,我們立馬轉(zhuǎn)身就跑。只見他拿著一個(gè)大笤帚慢慢伸向馬蜂窩,近了,更近了……突然,他一使勁兒,一下子打到馬蜂窩上!拔恕钡囊宦,馬蜂們?nèi)w出動(dòng),向我們襲來。我們嚇得撒腿就跑,以百米沖刺的速度逃跑,終于擺脫了它們的追擊。
成功了!有了第一次的成功,我們的膽子也越來越大,便轉(zhuǎn)回身來一次又一次地向馬蜂窩進(jìn)攻。我覺得非常有意思,也想親身體驗(yàn)一番。我慢慢地靠近馬蜂窩,剛俯身去拿地上的笤帚,誰料那馬蜂像早有準(zhǔn)備似的,一下子就向我沖來。我拼了命地跑,卻猝不及防,一個(gè)馬蜂在我的耳朵上連續(xù)報(bào)復(fù)了幾針,臨走時(shí)還不忘留下個(gè)“簽名”——馬蜂刺。
唉!都是好奇心惹的禍!
好奇心作文 篇30
機(jī)是怎么飛起來的?天空中為什么會(huì)有彩虹?船為什么能在水中浮起來?空調(diào)為什么要安裝在房間的上面?糖放到水里面為什么會(huì)不見了?小鐵釘為什么會(huì)生銹?乘車為什么要系上安全帶?……這個(gè)大千世界無時(shí)無刻不在吸引著孩子們好奇的目光,孩子們的小腦袋里總會(huì)接二連三地蹦出各種各樣的問題。我們在日常生活中常常遇到的這些再自然不過的現(xiàn)象,在孩子那里,卻成了無數(shù)個(gè)“為什么”的來源,而且,這些看似平常的問題,往往能夠問倒家長。
其實(shí),這一個(gè)個(gè)“為什么”正是孩子認(rèn)識世界、了解世界的'開始。孩子最初的好奇心如果經(jīng)過很好的激發(fā)和引導(dǎo),往往可以(轉(zhuǎn))變成他們對某種事物的興趣;孩子的求知欲和探索精神也正是在一次次地提出“為什么”,而后一次次找到答案的過程中培養(yǎng)起來的。因此,我們不妨靜下心來,聽聽孩子們內(nèi)心的疑問,再帶著他們?nèi)ビ^察,去動(dòng)腦筋,去找尋答案。
每一個(gè)孩子自呱呱墜地起都是一條平行線,父母是孩子的第一任老師,在孩子的啟蒙教育中起到關(guān)鍵的作用。
生活中不泛有一些家長,每當(dāng)孩子問一些稀奇古怪的問題時(shí),父母回答不上來,就會(huì)抱怨孩子“哪有那么多為什么/自已想去/在問就把你丟在大街上”等等類似的情況,這樣會(huì)打消孩子積極主動(dòng)問問題的想法,即使有什么疑問也不敢在問,或是自己想一些有的沒的,然后走進(jìn)一些自已制造的誤驅(qū)里。
每個(gè)孩子都是可愛的,他們來到這個(gè)世界,世界對他們來說是新奇的,所以家長朋友、老師們,不要惡殺孩子這一天真愛問的習(xí)慣。好好的給予啟發(fā)吧。你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們會(huì)用智慧、多知來回報(bào)你。
好奇心作文 篇31
童年這個(gè)詞人們都用“金色、美好”來形容。童年時(shí)代天真是爛漫的。我五歲那年,年齡不大,好奇心卻不小。有一次,我在農(nóng)場里看見母雞能孵出小雞,我想:母雞能孵出小雞,我也一定能孵出小雞的。于是我從爺爺買菜的籃子里拿出兩個(gè)雞蛋,放在大衣口袋里。吃完晚飯,我走進(jìn)房間,拿出雞蛋,放在臺燈下目不轉(zhuǎn)睛地傻看,心想:小雞什么時(shí)候才能孵出來呀?可蛋殼不是透明的,我只好一分一秒的等著了……到了十二點(diǎn),我上下眼皮象打起了架似的催我:“快睡覺,快睡覺!
我想:可我不能不關(guān)雞蛋吧!我還沒完成實(shí)驗(yàn)?zāi)!我有?jiān)持了一會(huì)兒,可是我實(shí)在抵不住瞌睡蟲的誘惑,我一手捏著雞蛋,一手撐著頭。猛地,我心生一計(jì),可是……我把手伸進(jìn)了袋里,輕輕地?cái)[弄雞蛋“不知道這弱小的身軀,萬一被壓扁了,可怎么辦呀?”我自言自語道?梢仓挥羞@個(gè)辦法了。
我便下決心把蛋放進(jìn)大衣口袋里,穿著大衣走到床邊撩起被子平躺了下去,生怕把雞蛋壓碎,但時(shí)間不早了,所以不一會(huì)兒,我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天一大早,我就被奶奶的“女高音”給吵醒了:“噢唷喂啊!我的`“小祖宗”!那么大個(gè)人了還尿床!”我伸手一摸口袋,大叫一聲:“完了完了!”我傷心地哭了起來,對奶奶說:“我的小雞完了,我的小雞死了……”奶奶被我弄得丈二和尚摸不著腦袋,連連問:“怎么了,怎么了?”于是我便將我孵蛋不成反而把雞蛋壓碎的事一五一十地告訴了奶奶,她聽后哈哈大笑起來。事后奶奶找來了爸爸,他給我講了——母雞為什么能孵出小雞的原因。聽了爸爸的講解,我的臉“唰”一下子變成了紅色。
好奇心作文 篇32
星期六這天清晨,太陽漸漸的從東方升起,我跟著媽媽來到了媽媽的店里,呆呆地坐在椅子上望著藍(lán)藍(lán)的天空。
忽然,我一低頭,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長方形的小東西,好奇心就像個(gè)調(diào)皮的孩子猛得活躍起來。我瞪大眼睛仔細(xì)研究著它,左看看,右看看,就是不敢拿。仔細(xì)審視一番之后,我伸出了手,準(zhǔn)備拿起那個(gè)不知名字,也不知從哪兒來的東西,我也努力地想平復(fù)自己的'好奇心,但最終實(shí)在忍不住,還是將那神秘的東西拿了起來。
這時(shí),我玩出樂趣了,左比比,右試試,忽然,一個(gè)不留神,竟然狠狠地刮了一下自己的大姆指,手肚上頓時(shí)裂出了一道細(xì)縫來,鮮紅的血液快速流了出來,很快就浸滿了我的大姆指,我心里害怕極了,一邊喊媽媽,一邊找紙巾,奇了怪了,餐巾紙明明就在旁邊,一著急怎么也找不到了,真是關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子。
還好,我的大救星——媽媽,拿了一張紙,輕輕地幫我擦拭著我手指上的血,又跑到隔壁藥店為我買了一包創(chuàng)可貼,這時(shí),我才感覺到手開始痛了起來,心里只想著一句話:媽媽趕緊把創(chuàng)可貼買回來吧。
回家后,我向爸爸哭訴著剛才的情景,不想爸爸聽后不但沒有安慰我,反而還嘲笑我,真是把我給氣死了,事后,我想起這件事,也意識到這次受罪,錯(cuò)在自己的不小心。
小朋友們,你們可千萬不要像我那樣啊,F(xiàn)在十來歲的孩子們,可正是不知天高地厚的年齡,做什么事之前還是多請教請教大人吧。
對了,你們知道那個(gè)東西是什么嗎?沒錯(cuò),那就是媽媽的美容工具——刮眉刀。
好奇心作文 篇33
我們做任何事,都要保持好奇心,對所有的事物一探究竟,你就會(huì)學(xué)到很多知識,開闊視野。如果對事物只知道一些淺顯的知識,而不會(huì)在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)好奇心造就了科學(xué)家和詩人。
牛頓坐在蘋果樹下,被蘋果砸中,因?yàn)閷μO果下落產(chǎn)生好奇心,所以加以思考和實(shí)驗(yàn),提出了萬有引定律,在天文學(xué)上起到了重要的作用;瓦特因?yàn)樾〈搴蚩匆姛畷r(shí)蒸汽頂起了壺蓋而產(chǎn)生好奇心,從而改進(jìn)了蒸汽機(jī),為第一次工業(yè)革命增添了力量;萊特兄弟因?yàn)閷μ炜罩酗w翔的鳥兒產(chǎn)生好奇,就想人類是否能像鳥兒一樣在天空中飛行,經(jīng)過多年努力,發(fā)明了在第二次工業(yè)革命中的產(chǎn)品--飛機(jī)。它給人們的出行帶來了便利的交通工具,成就了它們的飛天夢,也為世界的航空航天事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);魯班只是因?yàn)橐淮闻既槐徊輨澠屏耸种,從而產(chǎn)生好奇心,發(fā)明了鋸子。我們要對所有事物保持好奇心,善于觀察,提出問題,就會(huì)有更好的理解與體會(huì),這一點(diǎn)是仕任何方面都適用的。
不僅僅是在科學(xué)領(lǐng)域好奇心起到了如此重大的作用,在其他領(lǐng)域也是如此。李時(shí)珍因?yàn)閷︶t(yī)學(xué)有濃厚的愛好,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一些醫(yī)學(xué)用書有很多疏漏之處的`時(shí)候,他懷著好奇心,嘗了上百種草藥,最終寫成《草本綱目》。
好奇心不僅僅是孩子應(yīng)該具有的。曾經(jīng)有人做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):在黑板上畫一個(gè)圓,讓不同年齡段的人通過想象說出它的含義。結(jié)果,年齡越大的人反到想出來的都很空洞,數(shù)目也很少。我們要在任何時(shí)候保持好奇心,即使有些事物已經(jīng)司空見慣,不過只要我們用創(chuàng)新的眼光看待事物,保持好奇心,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不同的事情。有時(shí)候兩個(gè)本沒有聯(lián)系的事物,也可以通過想象把它們編織到一起,組成新的事物。我們要保持好奇心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活會(huì)如此美好。
好奇心作文 篇34
徘徊在歷史的長河中,急切尋找一顆心。無數(shù)次從跌倒中爬起,卻更加彷徨。終于走到河之源頭,又一次無助地跌倒。驀然回首,卻又釋然,嘴角一勾,“原來如此……”
當(dāng),第一只古猿過膩了叢林的生活,將目光鎖定地面,忽然胸中的心臟似乎被重重敲擊,一種神奇的力量引導(dǎo)它前行!向前!下地!它小心翼翼的爬下大樹,試探著走向空地……從此,它們的生活有了天翻地覆的變化。
當(dāng),第一個(gè)北京人拿起被“天火”燒焦的野味,左看看,右瞧瞧。一股誘人的香味伴隨著莫名的力量,牽引著他伸出雙手!拿起它!吃了它!顫顫地放入口中,他感到的不再是“茹毛飲血”的感覺!沒有了腥臭的味道!他興奮極了,那種力量再次在心中叫囂,“再吃一口!再吃一口!”從那以后,他的部落告別了吃生食物的習(xí)慣。
當(dāng),人們在茫茫黑暗中抬起頭,看那滿天的星斗和皎潔的明月,似觸手可得,卻又遙不可及。玄妙的幻想在腦中回蕩:“星星會(huì)不會(huì)聽到我們的心聲?”“月亮里的背影是不是嫦娥的?”“織女和牛郎是不是還守在銀河兩岸,苦苦等待團(tuán)聚的那一天?”于是,便有人以畢生的.精力和百倍的努力去研究,人類終于在月球上邁開了第一步。
這一切的一切,是什么導(dǎo)致的?是人類獨(dú)有的,一顆大膽的好奇心。
好奇心一本正經(jīng),好奇心滑稽可笑;好奇心很刺激,好奇心很深?yuàn)W; 好奇心很古老,好奇心很新潮。沒錯(cuò)!好奇心千變?nèi)f化,讓人們捉摸不定。
我終于明白,再次向前奔跑,臉上溢滿沖出陰霾的笑容。我明白了!我明白了!好奇心千變?nèi)f化,但只有一點(diǎn)不變,好奇心永遠(yuǎn)伴隨著探索,它會(huì)讓我們的未來充滿希望,它會(huì)讓人心不會(huì)變老,它會(huì)讓整個(gè)世界向未來前進(jìn)!
好奇心作文 篇35
“好奇心害死貓”這一句俗語想必大家伙都非常熟悉吧!但是好奇心不光害死貓,也可以在不知不覺的情況下毀掉一個(gè)人。而我就是被好奇心給害死的多“貓”中的其中一員!
我原來只不過是一個(gè)只知道學(xué)習(xí)的好好學(xué)生,有一天父母給我買了一部手機(jī),就這樣我稀里糊涂的擁有了人生中的第一部手機(jī),手機(jī)雖然不是品牌,但是我還是很開心!有一次我在玩手機(jī)的時(shí)候,手機(jī)突然就中了病毒,里面是言情小說。這種情況我也習(xí)慣了,但我要關(guān)了它的時(shí)候突然就很好奇里面是什么東西,于是我打開了它……我讀了里面的言情小說,這給我打開了一個(gè)新世界的'大門。后來日日看,慢慢得也上了癮,好奇后面的劇情會(huì)是怎樣的!我其實(shí)也一直明白不應(yīng)該這樣子,但是我控制不住我的好奇心呀!
終于我的反償舉動(dòng)被家里人發(fā)現(xiàn)了,我被全家人圍著上了一堂教育課。我也在心里面發(fā)誓,以后就算是不為我,為了父母也要戒掉小說癮!可是我只堅(jiān)守了一個(gè)星期,就再一次陷入了泥濘之中。過了不久,我又被發(fā)現(xiàn)了?墒羌依锶藢ξ业膭窀娉闪硕咃L(fēng),左耳朵進(jìn)右耳朵出。我也很唾棄那時(shí)那個(gè)我,但是我也清楚的知道小說對我的吸引力全來白那此纏纏綿綿、美輪美奐的愛情故事,驚險(xiǎn)刺激、留有懸念的恐怖情節(jié),英姿颯爽、個(gè)性獨(dú)立的男女主角……
現(xiàn)在我被這些小說弄得成績下滑、精神萎縮、馬上就要變成國寶熊貓的樣子。言而總之,就是小說害了我,不過說小說害了我不如說是我的好奇心害了我。
還過我沒有被打倒,我還可以在初中三年的時(shí)間里對我自己進(jìn)行改造,把我自己改造成一個(gè)成績數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀學(xué)員!
好奇心作文 篇36
記得我曾經(jīng)看過一個(gè)一個(gè)采訪,一位記者問臺灣著名作家林清玄這樣一個(gè)問題:作家的特質(zhì)是什么?他回答:對周圍的一切具有好奇心,具備天真的玩童的性格。
短短兩句話,讓我思索很多,回味很多,由此重新理解了作家及其作品的源泉。確實(shí),生活豐富多彩,我們每個(gè)人都在生活,都有生活,關(guān)鍵在于你的發(fā)現(xiàn),在于你是否有玩童的好奇心,作品來源于生活,作品因你對生活的美的發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘而生。
林清玄的經(jīng)驗(yàn)和感受,讓我們覺得作家并不神秘,也并非高不可攀,和我們普通人一樣,作家也只有一雙眼睛。就說林清玄的作品,寫的大都是被我們忽視的不經(jīng)意的小草、小動(dòng)物、小事、小人物,他用不恣意的筆、不張揚(yáng)的文字,讓這些生活的點(diǎn)滴閃現(xiàn)出美的光芒,給我們?nèi)松?啟迪和前行的力量。
區(qū)別在于,林清玄成了作家,而我們沒有。我并不是說人人要當(dāng)作家,這是不現(xiàn)實(shí)的,也有點(diǎn)無稽之談。林清玄對作家特質(zhì)的表述,在某種程度上,至少也為我們提供了人生的經(jīng)驗(yàn),每個(gè)人都可以自問一句:生活是否豐富和充實(shí)?周圍相當(dāng)一部分人感到生活的枯燥、心靈的空虛,紅塵的煙云、世界的紛雜讓我們煩惱頓生。
我們生活的煩惱和對美的迷茫,其實(shí)來自于自身的心靈,我們讓心沾染了灰色,讓眼睛蒙上了塵土。我們對自然和世界的感受出現(xiàn)了偏差,而自然和世界一直是流動(dòng)著的,你變換角度看,它會(huì)給你不同的感覺,問題在于你看到了什么,你想看到什么,你的眼睛將告訴你真善美、假惡丑,這一切也將直接影響你的人生態(tài)度。
好奇心作文 篇37
我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子,平時(shí),總愛多問幾個(gè)“為什么”。爸爸、媽媽以及他們的同事和朋友都說好奇心強(qiáng)是我的特點(diǎn),也是我的優(yōu)點(diǎn)之一。
舉個(gè)例子來說。前些時(shí)候,我從報(bào)紙和廣播里聽說海爾——波普彗星飛到了我們的上空!板缧鞘鞘裁礃拥哪?”這引起了我的好奇心。于是,我去問爸爸,爸爸說:“百聞不如一見,還是親眼看看好!彼o我找來了一些有關(guān)海爾——波普彗星的報(bào)道,還為我借來了望遠(yuǎn)鏡。一個(gè)晴朗的夜晚,我按照報(bào)道的方位,終于在茫茫的夜空中,找到了這顆與眾不同的彗星。它看起來模糊不清,后面像拖著一條長長的尾巴。觀察完以后,我又有了新的問題:“彗星是由什么組成的呢?”“它多少年以后才能再飛到我們上空?”對我這些“為什么”,爸爸、媽媽沒有多說什么,而是為我找來了有關(guān)彗星的`書籍,又借來更大倍數(shù)的望遠(yuǎn)鏡,讓我再次觀察彗星。又是一個(gè)晴朗的夜晚,我去觀察彗星。我從望遠(yuǎn)鏡里看到了書上說的銀白色的彗核、橢圓形的彗發(fā)和它那長長的彗尾,還從書上知道了海爾——波普彗星要2000多年才能再飛到我們的上空。通過這次觀察,我又學(xué)到了不少關(guān)于彗星和天文方面的知識。
在我的心目中,世界上有許多需要弄清的“為什么”,像恐龍為什么會(huì)滅絕,宇宙中是否真的有比我們?nèi)祟愡要聰明的動(dòng)物,計(jì)算機(jī)今后還能幫助人類做些什么等等。由于好奇,我常提一些“為什么”,也非常喜歡讀書。課本和借來或買來的圖書,都成了我尋求答案的地方。所以說,“好奇心”也是我學(xué)習(xí)知識的動(dòng)力。
好奇心作文 篇38
小時(shí)候嘛,總是這想東東,那想碰碰的,反正無一不吸引著我的好奇心。
大概兩三歲吧,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫“鏡子”的東西,讓我覺得很奇怪,哎呀!為什么我往鏡子前面一站,那個(gè)東西里面也有一個(gè)我呀?好奇怪呀。這個(gè)大疑團(tuán)纏了我好幾天了。終于,今天爸爸媽媽都出門了,哈哈!我的“研究”要開始了。
我走到家里最大的一面鏡子前面,一個(gè)轉(zhuǎn)身,面對著鏡子。果然不出我所料鏡子里那個(gè)人也面對著我。嘿!真奇怪這個(gè)人怎么和我長的那么像呢?不!是一摸一樣。我舉起右手,哈哈!她舉得是左手,:“太好了,太好了!世界上沒有兩個(gè)我了!”我高興的手舞足蹈。正當(dāng)我陶醉在自己的新發(fā)現(xiàn)中時(shí),漸漸的我又發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩除了和我方向是反的以外其他都像的無可挑剔。我急了,是不是我有一個(gè)孿生妹妹呀?媽媽為什么沒有跟我提起過呀,我怎么不知道呀?(哼,老媽我要找你算賬!為什么不告訴我?)我正疑惑的直朝鏡子眨巴眼睛,我走近一點(diǎn),鏡子力的人也大一點(diǎn),她為什么不出來呀、不想和我一起玩嗎?不行我一定要把她拉出來,這樣我不又多了一個(gè)美美了嗎?好奇心驅(qū)使這我,我我心理一陣癢癢,便伸手去拽她,想把她從鏡子里拽出來。呵!她也同我做同一個(gè)動(dòng)作,像是要把我拽到鏡子里去,我也愿意便伸出自己的手。她也做同一個(gè)動(dòng)作,這可把我惹火了。我舉起小椅子,想嚇唬嚇唬她誰知道她也舉起椅子(就連椅子也和我一模一樣。┯謿庥掷鄣'我扔下椅子,自己玩去了,(我把你悶死。。
人生中最美好的是童年,童年很短,需要你用童心、童真、童趣來充實(shí),而充實(shí)童年的很大一部分就是好奇心,如果沒有好奇心,那還會(huì)有童心、童真、童趣嗎?那樣的童年還充實(shí)嗎?還快樂嗎?
好奇心作文 篇39
“。⊥炅!”望著鏡子里被我“摧殘”得“體無完膚”的頭發(fā),我不由得尖叫起來。鞏汪渝,你咋這么作呢?不知道好奇心會(huì)害死貓嗎?此刻,我不知所措,就像熱鍋上的螞蟻,記得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
是這樣的:晚上洗完澡后,我哼著歌兒走出浴室,然后摘下頭巾,拿起吹風(fēng)機(jī),插上插頭,吹著頭發(fā)。忽然,不經(jīng)意間,我瞥見了柜子的角落里有一把卷發(fā)梳,它的形狀是一個(gè)圓柱體,上面有一些尖尖的小齒,地下是一根細(xì)細(xì)的柄,聽媽媽說用這種梳子梳頭發(fā)可以使頭發(fā)變得彎卷,十分迷人。我平時(shí)就很羨慕那些擁有波浪般卷發(fā)的人,現(xiàn)在,我終于也能臭美一下啦!我拿起梳子,順著它的紋路卷了好幾道。一想到等會(huì)兒能看到我的美發(fā)造型,心里就美滋滋的。大概過了幾分鐘,我覺得可以了,便決定將梳子拿掉。可無論我怎么弄,那梳子就像被膠水粘著似的,紋絲不動(dòng)。我有點(diǎn)急了,看著鏡子里被我搞的一團(tuán)糟的頭發(fā),心中十分后悔。我猶豫半天,無奈之下,只好讓老爸幫我了。
老爸聽見腳步聲,立即將視線轉(zhuǎn)移到我身上來,他一眼就瞅見了我的.頭發(fā),關(guān)切地問:“女兒,你頭發(fā)咋啦?”我支吾著將事情的一五一十告訴了老爸,他哭笑不得地說:“你真是作啊,讓我來幫你噢!”我乖乖地趴在爸爸腿上,讓他解決,盡管爸爸的動(dòng)作很輕,但還是很疼。老爸小心翼翼地問:“疼嗎?”我咬著牙忍忍說:“沒事,我挺得住,你繼續(xù)弄吧。”我雖然嘴上是這么說的,但還是攥紅了手心,哎,誰讓我這么作了?時(shí)間在這一刻過得格外忙,似乎在考驗(yàn)我的意志。終于,當(dāng)老爸弄走我纏在梳子上的最后一根頭發(fā)時(shí),我們都如釋重負(fù)地長舒一口氣,然后默契地相視一笑。
哎,我下次再也不這么“作”了!
好奇心作文 篇40
童年時(shí)代的我好奇、頑皮、可愛,種種性格促進(jìn)著我成長著,在這崎嶇的成長小路上,發(fā)生了不少有趣的事……
清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光著小腳丫東倒西歪地快速走動(dòng),順著和煦的陽光來到了高大的桌前,我望了望四周,我的目標(biāo)鎖定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉強(qiáng)夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前,爸爸微笑著,仿佛明白了我的心思,笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說:“是給小饞貓剝花生呀!”說完他立即為我剝了起來,爸爸一個(gè)個(gè)為我剝,我一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃,突然,我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅(qū)使下,我選了一個(gè)手指差不多大的'花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,剛放入,我沒有絲毫反應(yīng),就又拿了一顆塞入了進(jìn)去,過了一陣子,我似乎察覺到不對勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,“哇”的一下子哭了出來,一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時(shí)變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來,可我……爸爸讓我別擔(dān)心,我這是才知道:鼻子是呼吸的!
我夢見了我的鼻子不聽話了,兩個(gè)討厭的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼喚不出來,我急得無可奈何,我后悔,后悔我的所作所為……
有一束陽光把我從夢中拉回現(xiàn)實(shí),我呼吸著新鮮空氣,無比舒適,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來爸爸在我熟睡時(shí)把花生拉出來了哦!一場災(zāi)難平息了!
在成長中,我總會(huì)對這對那而好奇,是它驅(qū)使著我對外界事物的熱情與向往,是它陪伴著我快樂成長!
都有兩面性:一個(gè)是好的一面,一個(gè)是不好的一面。
好奇心作文 篇41
每一朵花開之前,你是否好奇過它綻放時(shí)會(huì)有何等美麗的容顏;每一片枯葉飄落之時(shí),你是否好奇它是怎么銷聲匿跡;每一汪柔軟的湖結(jié)冰之后,你有是否好奇它如何瓦解?人的情感,關(guān)切、悲憫、焦慮、欣慰等等,它們斑斕多姿,閃爍在你我的年華?墒悄隳芊裼浧鹋c你漸行漸遠(yuǎn)的好奇呢?在每個(gè)生命綻放時(shí),會(huì)有一種與生俱來的好奇天賦。我們會(huì)為大人司空見慣的'事情詫怪不已。我們用自己幼小的靈魂去觸碰世界,企圖得到一絲一毫的回應(yīng)。
那個(gè)時(shí)候,萬物都因?yàn)閸湫碌纳缕嫫饋,變得神秘莫測。然而當(dāng)我們逐漸成長起來,一天天地觸碰愈發(fā)真切的世界,那種對身周環(huán)境的強(qiáng)烈好奇心開始慢慢弱化,直到淡出行路的軌跡。我們開始對環(huán)境默然而麻木。牛頓因?yàn)楹闷姘l(fā)現(xiàn)了地心引力,瓦特因好奇發(fā)明了蒸汽機(jī)—這是從一顆蘋果和跳動(dòng)的壺蓋中迸發(fā)的強(qiáng)大的智慧。甚至日本作家村上春樹也因?yàn)槟暌讶栽趯懽髀飞虾闷娴靥綄ぃ蔀榱宋膲活w永恒的明星。這并不是上天賜予他們極度過人的才能,而是不斷探索新事物的力量所造就的成功。也許你會(huì)說,好奇心有時(shí)也會(huì)傷害人。有句話說:“好奇心害死貓!毕ED神話中,也講述因?yàn)槿祟愑薮赖暮闷,打開了潘多拉魔盒,才釋放出世間的一切罪惡。但我要說,無論如何,這種天賦是我們必須珍惜的。沒有好奇心,科技如何造就一個(gè)又一個(gè)的神話;文學(xué)作品如何能流芳百世、永垂不朽;人類的生活又如何逐漸優(yōu)越?好奇是一切靈感和遐思的來源。用珍視和感恩來對待它,它將載你翻越一切巖阻險(xiǎn)塞,直達(dá)成功的彼岸。
好奇心作文 篇42
好奇通常是指對自己所不了解的事物覺得新奇而感興趣。在生活中,在學(xué)習(xí)上,我們通常對未知感到好奇,由于這好奇心的帶領(lǐng),我們最終走出了迷宮,可如果方式不明確的話,好奇還可能使我們永遠(yuǎn)的困在未知的深淵中!}記
成功的基石
好奇心帶領(lǐng)著我們通往成功的彼岸,我們之所以可以逐步前進(jìn),是因?yàn)槲覀儞碛兄活w渴望成功,對未知的好奇心;蛟S我們會(huì)因?yàn)樾⌒〉囊粋(gè)好奇,成就了自己思維的遐想,理想的輝煌。好奇是我們在很平凡的一些小事中產(chǎn)生的,但它就好像去往成功的奠基石,我們依靠它去找更高的目標(biāo),更理想的境界。
創(chuàng)新的'源泉
好奇心引領(lǐng)我們接觸了許許多多不同的事物,我們之所以會(huì)去發(fā)現(xiàn),是因?yàn)槲覀儞碛兄活w想要不斷探索,不斷創(chuàng)新的好奇心。當(dāng)然好奇心在生活中很難被管理,但因?yàn)樗覀冇辛诵聠l(fā),因?yàn)橛辛怂,我們才?huì)有追究到底、一定要想清楚的動(dòng)力。好奇猶如在藍(lán)天白云之下的一片富有創(chuàng)新的湖泊的源頭,因?yàn)樗拍苡性絹碓蕉鄬θ祟愑袃r(jià)值的事物的產(chǎn)生。
盲目的花火
好奇心雖然可以成就自己,但凡事都有利弊兩方面。如果我們過度為了滿足自己的好奇心,只會(huì)越陷越深,自己鉆牛角尖,這其實(shí)也很容易解釋:就好像一個(gè)人往自己大腦中灌輸太多問題卻不能及時(shí)得到解決方法,我們往往會(huì)感到浮躁,從而使自己處于很雜、亂的心理環(huán)境之中。過度好奇是盲目的,同時(shí)又像花火般鮮艷沒有規(guī)則。
好奇并不能完全給人帶來壞處,也不能完全給人帶來好處,如何正確操控,就在于我們有沒有往自己的心理上施加累贅、營造過重的壓力氛圍。——后記
好奇心作文 篇43
每個(gè)人差不多都會(huì)有一些私密的事,可能是一段隱私,也可能是身上的天生的某個(gè)印記。這些有時(shí)不想讓他人知曉或看見,而別人如果因?yàn)楹闷姘l(fā)問探究,必是招人側(cè)目。
在小學(xué),我的一位死黨的背部有一塊黑色的,覆蓋面積較大的痣,一次跑步時(shí),一位同學(xué)看到了那一塊痣,便好奇地追問:“小a ,你背上怎么有塊那么大的痣?”可能是因?yàn)檫@種話他聽多了,便有一些煩躁地回答道:“這關(guān)你什么事?你無不無聊?”那位同學(xué)只能悻悻而去,而我一開始也沒明白為什么他聽到了這個(gè)問題會(huì)如此煩躁,如同觸碰了龍的逆鱗一般,但到了初中自己有了類似的經(jīng)歷后,便明白了。
初中第一學(xué)期,正值盛夏,我們經(jīng)常將校褲往上提,讓小腿露出來涼快些。而我右側(cè)的'小腿上,有著以前被燒傷了一塊疤痕。在小學(xué),同學(xué)們都沒問過,我也沒怎么在意,但到了初中,一些眼尖之人便向我發(fā)問了:“冠博,你腿上這里怎么有塊疤?”一開始,我認(rèn)為每個(gè)人有好奇之心很正常,我都會(huì)耐心地回答他們。但漸漸地,便有了一些厭煩,也沒有了耐心,因?yàn)閱杹韱柸,都是一個(gè)問題,有時(shí)還讓人十分尷尬,最后,就干脆只回答四個(gè)字:燒傷形成。在別人沒反應(yīng)過來時(shí)就悄然而去了。
漸漸地,我明白我的死黨以前的做法,也理解了他當(dāng)時(shí)的心情,明白他為什么這么煩躁,雖然,他的方法略微有一些偏激,而我現(xiàn)在也明白了,每個(gè)人都應(yīng)該不要當(dāng)“好奇心害死貓”中的那一只貓。因此,不該問的東西不要問,該知道的,就算你不問,別人也會(huì)告訴你。有時(shí),多問無宜,把好奇留在心里也是對人的一種尊重。
好奇心作文 篇44
奶奶80歲了,眼不花耳不聾,還能瞇著眼在屋里做針線。大她三歲的爺爺便不行了,不愿走動(dòng),總是坐在藤椅上曬太陽。
相隔不過幾米,奶奶過幾分針,便會(huì)放下活兒,喊一聲:“老頭子!”
爺爺不應(yīng),奶奶便急,邁著碎碎的步子走到跟前。爺爺好好的呢,在藤椅上睡熟了。于是奶奶孩子般地笑嗔:“這個(gè)死老頭子,人家喊了也不睬!
這樣的事天天發(fā)生。
我很好奇。
是奶奶悶嗎?沒有人說話?那她為什么只喊一下而不是和爺爺嘮嗑呢?
我想起奶奶每次看見爺爺好好的,便滿意離去的背影。陽光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上,這樣的畫面每每閃爍著溫暖的光輝。
是不是只要有人答應(yīng)便好呢?
再有這種事發(fā)生時(shí),我便捂住嘴,學(xué)爺爺?shù)穆曇暨t緩地答:“唉——”可每每奶奶都能辨別出來,“小丫頭在這兒搗亂……”奶奶皺紋滿布的手會(huì)輕拍我,以示責(zé)備;微微笑。
我的好奇心不減反增,“奶奶,你老這么喊來喊去做什么呢?也不嫌煩!
奶奶寬容地笑答:“丫頭,你不懂的。知道他好好的,才心安。”
心,被濡濕了,是花蕊中的.一滴露。連日以來如同小蟲一樣不斷噬咬我心的好奇得到了滿足。
你在,就心安。這是人世間最美麗的風(fēng)景。粗茶淡飯有什么要緊?年華老去有什么關(guān)系?你在,就心安。
我想,所謂愛,便是如此。只要我所愛的人,我惦念的人,在我看得見的地方,好好地存在著。
我慶幸我擁有好奇心,才得以知曉奶奶一輩子的關(guān)心、溫情與愛。原來,那聲聲呼喚是在說——有你在,整個(gè)世界,都在。
好奇心作文 篇45
上一個(gè)月,我無意間望向天空,看到有幾只麻雀在天上飛翔,時(shí)而快,時(shí)而慢,當(dāng)時(shí)我就預(yù)感到會(huì)有什么大事發(fā)生。
午餐之后,我與一個(gè)同學(xué)一起走進(jìn)了地下超市,他買了一包方便面,我想讓他把調(diào)料給我,讓我嘗嘗調(diào)料包到底味道如何。雖然父母一直不讓我吃垃圾食品,但也擋不住我那顆好奇的心。
嘗了一嘗,發(fā)現(xiàn)了沒有什么味道,我又生出一個(gè)想法:要不要把這包剩下的調(diào)料,倒進(jìn)我的水杯。我說干就干,回到班中,拿出我的水杯去飲水機(jī)旁,倒了滿滿一杯的熱水,把調(diào)料倒入水中,那杯水瞬間就由清晰的水變?yōu)榈t色的一種水了。
我想了一想,如果這杯水有毒怎么辦,真不行,哈哈,先讓別人嘗一嘗怎么樣呀?
但我又放棄了這個(gè)想法,可不能因此而去傷害了別人。我拿起水就開始喝。第一次比較膽小,沒有喝太多,發(fā)現(xiàn)即使只喝了一點(diǎn)兒,但那種味道仍在攻擊著我的味蕾,使我的`味蕾最后一道防線,成功的被擊破。
礙于面子,我還裝出認(rèn)真品味的樣子,違心地說了一句:“還真好喝!钡彝缽奈业纳袂橹邪l(fā)現(xiàn),我應(yīng)是違心的,但他沒有直接揭穿我,而說了一句:“好喝,你就把全部喝完!蔽抑苯哟粼谀抢飵酌牒螅詈蟀l(fā)現(xiàn)了他應(yīng)該在玩我,但我又有什么辦法,只得一口悶了。
喝完之后,我感到我的胃已經(jīng)不是我自己的了,那種難受的感覺,似乎要我把剛吃的飯全部給吐出來,而意識似乎已經(jīng)升上了天堂,而不在人間了。那種感受,至少也持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)。
哎!都是好奇心在作怪,以后再也不能干拿自己的生命作實(shí)驗(yàn)的蠢事了。
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