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觀察的作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的觀察的作文,希望對大家有所幫助。
觀察的作文1
七月二十九日,爸爸在金沙湖底抓了一些泥螺放在瓶子里帶回了家。觀察報(bào)告:七月二十九日晚上我把泥螺全部倒入紅水桶,這時(shí)泥螺都分散在各個(gè)地方。殼朝地,吃泥的嘴朝天。一動也不動。好像睡著了。觀察報(bào)告:七月三十日早上我來到紅水桶旁,泥螺大部分都翻了一個(gè)身。分別擠成一團(tuán)了,有的甚至伸出了兩個(gè)角,難道泥螺是蝸牛的親戚嗎?但是還有三個(gè)嘴仍然朝天,殼朝地。還是一副半死不活的樣子。
觀察報(bào)告:七月三十一日早上這時(shí)泥螺全部翻身了,一半已上的'泥螺伸出了兩只角。有幾個(gè)甚至要爬到桶邊,想站到桶邊呢。我還發(fā)現(xiàn)泥螺和蝸牛一樣,都是軟體動物,以泥土為食。喜歡把家住在溫暖水域的石頭下,用嘴吸著石頭。如果泥螺在泥土上爬行,會留下一條白色的條紋。觀察報(bào)告:七月三十一日晚上泥螺已經(jīng)全部沾上桶邊。
一行行,一列列。排在桶邊,像一群群在做廣播體操的學(xué)生。這些泥螺在桶邊揮舞著兩只角,充滿了生命的活力。觀察報(bào)告:八月一日中午那天中午,我發(fā)現(xiàn)很多的小泥螺出生了,它們的大小幾乎只有鉛筆頭那么大,要用放大鏡才能看清楚。我從網(wǎng)上查到,小泥螺是從大泥螺嘴中出生的,我仔細(xì)的數(shù)了一下,一共有有四十多個(gè)。謝謝大家的閱讀,泥螺的故事還會有很多,今天的故事就到這里了。泥螺的觀察報(bào)告到此結(jié)束。
觀察的作文2
今天,天氣萬里無云,我終于可以如愿以償?shù)娜⒂^氣象站。我們首先看到的是能見度感應(yīng)器,這是國內(nèi)最先進(jìn)的靠太陽能發(fā)電,價(jià)值在14萬元左右,進(jìn)去看到的是風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)速儀還有避雷針,避雷針是避免一些災(zāi)難的發(fā)生。
隨著王老師的'帶領(lǐng)下,我們看到了三個(gè)百葉箱,第一個(gè)百葉箱是靠人工手動的不過它已經(jīng)被淘汰了,第二個(gè)百葉箱,每分鐘測量一次,最后一個(gè)百葉箱有四根管子,分別測量最高溫和最低溫,最高溫它只要碰到比以前高的溫度就會往上升,不會下降,而最低溫度它只要碰到比以前低的溫度就會往下降,不會上升。還有干球和濕球,能測量溫度,濕度,在走進(jìn)去看到的是日照儀,它能自動繪畫線條,每天取一次,并準(zhǔn)確的傳入辦公室的電腦中去,還有蒸發(fā)皿,向里走,,看到了方形內(nèi)的下溫度計(jì)它能測量地下20厘米內(nèi)的溫度和濕度。因?yàn)橛辛诉@些測量機(jī)器,人們在辦公室里就能知道外邊天氣的溫度和濕度了。正因?yàn)橛辛诉@些機(jī)器和工作人員我們才能在家里有最安全的保障。
人類的頭腦比所有的機(jī)器還要聰明,靈活,人類的頭腦比任何一件物品還要珍貴,寶貴,人類的頭腦真是最靈活的機(jī)器。這次社會實(shí)踐活動真是讓我大開眼界呀!
觀察的作文3
在我們的生活中,總有許多奇怪的現(xiàn)象,比如說:當(dāng)大雨即將來臨,螞蟻總會搬著食物往高處跑;小蝸牛走過的道路總會留下一條痕跡;到炎熱的夏天,小狗總會伸出舌頭喘氣······這是為什么呢?我百思不得其解。
去年夏天的一天,家里開著空調(diào),我在屋里寫作業(yè),這時(shí)鄰居家的小狗茜茜跑進(jìn)了我家,趴在涼涼地板上伸著舌頭喘氣。我看見了,站起來想把它趕走?墒,無論我又踢又打,它還是賴在屋里,不想出去,可能是屋里涼快吧,看他可憐兮兮的樣子我也就不理它了?墒牵铱吹剿偸巧熘囝^呼哧呼哧的.喘氣,心想:茜茜這是怎么了?是跑累了么?它為什么總是伸著舌頭呀?我想不明白,于是,就打開電腦,上網(wǎng)看個(gè)究竟。
結(jié)果上網(wǎng)一查我才明白,原來,是因?yàn)樾」返钠つw上沒有汗腺。人類的皮膚上有汗腺,熱的時(shí)候一出汗就會把體內(nèi)的熱量散發(fā)出來,而狗的身上卻沒有,只有舌頭上有,因此它們只有把舌頭伸出來才能讓汗水蒸發(fā)掉,以此來降低溫度。
小狗吐舌頭的謎底終于揭開了。這使我真正領(lǐng)悟到了大自然的神奇,萬物生靈各有各的生活方式,小動物們也各自有自己解決問題的方法,有時(shí),它們的方法會讓你意想不到,我知道,自然界還有很多解不開的謎團(tuán),等著讓我們努力研究發(fā)現(xiàn)。我一定要努力學(xué)習(xí),做一名科學(xué)家,認(rèn)真地研究探索大自然,為人類創(chuàng)造更美好的生活。
觀察的作文4
09年 6月18日 星期二 晴
一天早上,科學(xué)老師叫我們回去泡一些豆子,觀察它們的生長情況,這讓我興奮不已。終于等到放學(xué)了,我急急忙忙跑回家,拿一個(gè)杯子,裝了半杯水,把幾顆黃豆放進(jìn)了杯子里。這時(shí),我真希望能讓豆子快快長大呀!
09年 6月19日 星期三 雨
今天,我剛回到家,就來到了陽臺前,來給黃豆換水。我倒掉了杯里的水,把黃豆一顆一顆揀了出來。發(fā)現(xiàn)黃豆的皮變軟了。皺巴巴的,猶如一張老婆婆的臉。而且,像吃了“增胖劑”,胖了一圈。
09年6月20日 星期四 多云
早上,我一起床就去看黃豆。太好了,黃豆已經(jīng)破土而出了。我興奮得一蹦三尺高。這些芽真是千姿百態(tài):有的像害羞的小姑娘,躲躲藏藏;有的像威武的士兵,昂首挺胸地站著;有的像舞蹈演員,舞動著優(yōu)美的.身姿……
09年 6月21日 星期五 陰
小豆芽已經(jīng)長得很長了,芽兒的尖上長出了許多根須,外公告訴我:這是黃豆的根,F(xiàn)在黃豆已經(jīng)把“衣服”給脫了,長得白白胖胖,顯得十分鮮嫩可愛。
我心里不禁對豆芽產(chǎn)生了敬意。它們雖然沒有良好的營養(yǎng)和環(huán)境,但仍然執(zhí)著地生長著,我想正是我們青少年在成長過程中應(yīng)該具有的精神嗎?
觀察的作文5
假期,作為獎(jiǎng)勵(lì),爸爸給我買了一本書,名叫《昆蟲記》。我一拿回家,就興致勃勃地看了起來。
書中講述了螳螂、蟋蟀、蜘蛛、螞蟻等昆蟲,而我最喜歡讀的是一篇關(guān)于紅螞蟻的文章,書中說紅螞蟻不會生兒育女也不會自己找吃的,但是它們卻有一個(gè)非常卑鄙的本領(lǐng):它們會把黑螞蟻的孩子們都搶過來,再把它們養(yǎng)大,讓它們變成自己的奴隸,為它們效力。就這樣,生存問題靠著簡單的暴力輕而易舉的解決了!可是,這么聰明的紅螞蟻卻不能靠直覺認(rèn)出回家的.路,他們是靠記住來時(shí)路上的景物來記路的。在紅螞蟻回家的路上,如果你用一片葉子把它們截到別的地方,它們就會迷路。
我以前也觀察過很多昆蟲,卻沒有像法布爾一樣收獲這么多的秘密,這是因?yàn)槲也粔蚣?xì)心,不是真正喜歡看,只是覺得好玩,而法布爾則非常喜歡并細(xì)心地觀察昆蟲,所以他能發(fā)現(xiàn)昆蟲王國的許許多多的秘密。
法布爾能戰(zhàn)勝困難,不怕付出,堅(jiān)持不懈,所以他想要的他都得到了,而且他還把這些成果和我們一起來分享。一切真知都來自于生活,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾,用細(xì)心的觀察,專心的研究,用心的態(tài)度去做事,我相信我們也會取得非常大的成果。
觀察的作文6
最近,家里來了兩位新成員——兩條可愛的小金魚。它們是媽媽在花鳥市場買來的。沒過多久,我們就成了形影不離的好朋友。
小金魚一條是紅色的叫“紅豆豆”,一條是純黑的叫“黑豆豆”,它們都穿著一條薄如蟬翼的美麗紗裙,身上鑲著閃閃發(fā)亮的.亮片!昂诙苟埂钡难劬ψ笥叶加幸活w黑珍珠,“紅豆豆”的頭上有個(gè)大紅蝴蝶結(jié),它們游起泳來一搖一擺的,像兩位高傲又美麗的公主。
最有趣的是它們吃食的樣子。當(dāng)我準(zhǔn)備把魚食放到水里的時(shí)候,小金魚會跳來跳去,好象它們在摩拳擦掌,看誰能吃到魚食,吃到魚食的那條小魚會高興地吐出一個(gè)個(gè)泡泡,仿佛對我說;“小主人,謝謝你!”看著它那高興樣兒,我哈哈大笑起來。
有一次,大約晚上九點(diǎn)左右,我打算上個(gè)廁所,然后舒舒服服地睡覺,我突然想看看我的好朋友在干嘛。但結(jié)果讓我大吃一驚:小魚瞪著眼,一動不動的呆在水底。我的心中充滿各種各樣的念頭:難道我的小魚……死了?我大哭起來。“怎么啦?出什么事了”?媽媽急忙跑來!皨寢專◆~是不是死了?”我說。媽媽聽了哈哈大笑,“小魚沒有死,它們在睡覺呢!”媽媽說。聽了這話,我更丈二和尚——摸不著頭腦了。后來,我在“百度解答”上知道了,原來,魚是沒有眼瞼的,它們從生到死都不會閉眼,我恍眼大悟。
兩條小金魚給我?guī)砹丝鞓,我喜歡它們。
觀察的作文7
20xx年7月22日上午9時(shí)左右,發(fā)生了21世紀(jì)以來最壯觀的一次日全食,我們這里是最佳的觀測地。
昨天上午,我們早早的吃好了早餐,爸爸說要帶我們?nèi)タ慈帐常讓我們帶上墨鏡,我很好奇日食是什么?爸爸告訴我:“日食是太陽被月球遮住的現(xiàn)象。月球在繞地球運(yùn)行過程中,有時(shí)會走到太陽和地球的中間,這時(shí)月球的影子落到地球表面上,位于影子里的觀測者便會看到太陽被月球遮住,這就是日食!睋(jù)說今天在中國可以看到一次罕見的日全食。爸爸還上網(wǎng)給我看了相關(guān)的資料和圖片,讓我增長了許多知識。9點(diǎn)半左右我們一家四口來到小區(qū)空曠的草地上,抬頭看太陽,可惜太陽被烏云遮住了。望著被層層烏云包圍的太陽,我們有些失望。
等了一會兒,烏云散去。往日圓圓的太陽竟然少了二分之一!日食,真的是日食,我激動得要跳起來了,要知道,日食要兩三百年才能在同一地方出現(xiàn),天哪,我居然在9歲就看到了日全食,這可是一個(gè)了不起的事情!
看,太陽在一點(diǎn)一點(diǎn)的.縮小。先是變作小船,然后變作柳葉眉,最后只剩下了一個(gè)底,天空突然暗下來,一切顯得那么神秘。
接著,太陽慢慢變大,慢慢變圓,天空開始復(fù)原成往日的樣子。
日全食,真的好美。
觀察的作文8
今天有百年難遇的“日全食”奇觀,我和爸爸、媽媽早早地起床,可天公不作美,天灰蒙蒙的,太陽若隱若現(xiàn),會不會影響我們的觀察呢?
我的心七上八下的。爸爸打開了電視,只見“新聞?lì)l道”正在直播全國各地的日全食現(xiàn)狀,主持人正在介紹有關(guān)日全食的知識,讓我了解了“初虧、食既、食甚、生光、復(fù)圓;還有日冕、貝利珠。電視里播放的四川廣安的太陽慢慢地只剩一條線了,而重慶黟縣已一片黑暗。我和爸爸媽媽也迫不及待地來到海濱公園,只見海濱公園里熱鬧非凡,一堆一堆的人群,有的在翹首遙望、有的在高談闊論、有的在默默等待。我抬頭望去,看到“天狗”一口一口地把太陽吃掉了。太陽一會兒被云層遮住,一會兒又露出來,就好像一個(gè)害羞的.新娘子。啊!太陽變成了月牙兒。。√栔皇R粭l線了。!月亮把太陽完全遮住了。周圍的人們高聲尖叫,四周一片黑暗,緊接著公園里的路燈、地?zé)、霓虹燈統(tǒng)統(tǒng)亮了。
天一點(diǎn)一點(diǎn)亮起來了,我連忙戴上“濾光片眼鏡”,哇!這貝利珠真美呀!我陶醉在神奇的景象之中。月亮慢慢地、慢慢地離開了太陽,光明又重回大地。大自然神奇壯觀!大自然奧妙無窮!我愛大自然!
觀察的作文9
蒙蒙細(xì)雨后,我在花壇邊玩耍。忽然發(fā)現(xiàn)花壇上有兩團(tuán)黑乎乎的小東西。我走近一看,哦,原來是兩只笨重的小蝸牛呀!我抓起它們,三步并做兩步跑回了家,開始“津津有味”地觀察起蝸牛來。
小蝸牛有兩對觸角。上面一對是鼻子,下面一對是眼睛。我觀察了一會兒,突然想出了一個(gè)主意:何不讓兩只蝸牛來一次“馬拉松”?說干就干,我拿起卡紙和剪刀“嚓,嚓”剪了兩條跑道。我把運(yùn)動員請上場,比賽便開始了。兩只蝸牛爭鋒奪秒地“跑”著。終于,一號蝸牛以三十五分零六秒的時(shí)間贏得了冠軍!
為了獎(jiǎng)勵(lì)一號蝸牛,我給它準(zhǔn)備了“山珍海味”—一小塊西紅柿。看著它吃的津津有味的樣子,我心里真高興。第二天,我去看蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的住宅里有一種紅色的.糞便,心里很奇怪。我再喂給二號蝸牛一片青菜葉,過一會兒去看,發(fā)現(xiàn)有一種綠色的糞便,真奇怪!我百思不得其解,只好去問電腦。哦,我查到了,原來蝸牛的糞便是根據(jù)它吃的食物所進(jìn)行變化的。因?yàn)橹参镏羞有一些色素,所以蝸牛的糞便中有色素,就會變色了。我茅塞頓開。
蝸牛,謝謝你又告訴我了一個(gè)發(fā)現(xiàn),我會更加仔細(xì)的觀察你,發(fā)現(xiàn)你。
觀察的作文10
9月22日 星期四 晴
今天,爺爺送給我了一株科學(xué)植物——多花木蘭的幼苗。爺爺還說:“最好一天澆一次水,每次澆水要澆得出水孔出水來。”這個(gè)多花木蘭的莖細(xì)1毫米左右,長2厘米。它是那么嬌小,好像風(fēng)一吹就會倒了。到了晚上,我又去看我的“新朋友”?墒嵌嗷咎m的葉子垂下來了,好像要死了。它死了嗎?沒有。原來它晚上會自動下垂葉子休息。
9月23日 星期五 晴
第二天下午,多花木蘭的莖上長出了細(xì)小的第二對葉子。這對葉子是嫩紅的,真討人喜愛。這對葉子小到和小珠子一樣大,不仔細(xì)看是看不見的。又過了幾個(gè)小時(shí),那葉子又長大了一點(diǎn)點(diǎn),好像被噴了快速長大藥水。我心想:可能它知道我喜歡它吧!
9月24日 星期六 晴
早上,多花木蘭的`第二對葉子已經(jīng)長大了。現(xiàn)在第一對葉子中的一片已經(jīng)黃了,我用手指碰它一下,那片葉子馬上就掉了。我又發(fā)現(xiàn)那莖上出了第三對葉子,也跟小珠子一樣大。
最后,我發(fā)現(xiàn)多花木蘭每天都掉一片葉子,一直長到8—9片葉子。
我喜歡我的“新朋友”——多花木蘭
觀察的作文11
前些天,我把一些蔥頭種在透明水杯里,已經(jīng)有很多綠油油的蔥長出來了。今天,媽媽發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的蔥內(nèi)有很多的小東西,連忙叫我過來看。我一看,它有大大的腦袋,有力的前顎和長長的尾巴,它們在水里象翻跟斗一樣倒著游,一扭一扭的可好玩了。媽媽說:“這就是蚊子的幼蟲,叫孑孓,俗名叫跟斗蟲!
原來蚊子的幼蟲是生活在水里的呀!我叫媽媽把它們倒出來,倒在一個(gè)透明的小燒杯里,還取了一條,放在顯微鏡下觀察。媽媽努力地想要把焦距調(diào)好,一個(gè)沒注意,細(xì)小的跟斗蟲被粘到了顯微鏡頭上,活體變成了尸體。后來媽媽調(diào)好了焦距。我看到了,原來跟斗蟲這么惡心。它腦袋三角形,兩邊黑黑的好像是眼睛,半圓形的有點(diǎn)突出,象個(gè)大石球。身體兩邊有長長的鞭毛,身體是透明的,一節(jié)節(jié)的,還能看到中間的'一根腸子。我用照相機(jī)對著顯微鏡拍了好幾張照。
我又想把小燒杯整個(gè)都搬到顯微鏡下,一開始放不進(jìn),后來我無意間把顯微鏡連杯口轉(zhuǎn)動了一下,放進(jìn)去了?吹搅艘蝗焊废x,一會兒出現(xiàn)在顯微鏡左邊,一會出現(xiàn)在顯微鏡右邊,我又看到很多的臟物,原來這水那么臟,看來我的蔥要去換換水了。我們長久沒有去碰小燒杯,突然發(fā)現(xiàn)很多跟斗蟲安靜地倒掛在水面下。
我無意中擋了下燈光,這些小蟲就立刻瘋狂地游下水面,看來它們是有些害怕,它們也能感受到光影的變化。跟斗蟲真是有趣呀!
觀察的作文12
1、文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。
2、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。
3、故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。
4、文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
5、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長,以飽滿的激情,描寫了……
6、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。
7、比喻貼切,用詞生動。
8、文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。
9、…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
10、敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
11、對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
12、通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
13、文章邊敘事邊抒情。
14、充分運(yùn)用動靜結(jié)合的'寫法,并輔以比喻擬人等手法
15、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序
16、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
17、文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣
18、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。
19、通過生動形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
觀察的作文13
聽說螞蟻有協(xié)同工作的能力。我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明螞蟻一起工作的能力。
有一天,在我祖父花園附近的土壤里,我發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻,所以我在它們旁邊設(shè)立了一個(gè)“迷宮”。里面有許多障礙物,包括木棍搭成的橋、塑料泡沫制成的'瓶子和幾個(gè)大水坑。里面有許多美味的東西,包括糖、米飯、餅干、巧克力和蛋糕。然后他蹲下來觀察,卻看到一只螞蟻在迷宮里盤旋,大概是在尋找回家的路。這時(shí),螞蟻似乎聞到了蛋糕的美味,趕緊從這里的塑料泡沫爬向另一個(gè)塑料泡沫,用木棍夾著東西吃。我用放大鏡迅速觀察,只看到螞蟻的腹部劇烈收縮,然后拿起一塊小巧克力,就匆匆回到蟻巢。
我想,就這樣算了吧?我在蟻巢旁等螞蟻出來。不知道過了多久。我看到螞蟻帶了幾個(gè)工人,爬了出來。然后我就匆匆跑向了“迷宮”。然后有螞蟻從窩里爬出來。他們一個(gè)接一個(gè)地排成了一長列螞蟻。他們前后交替。他們一邊走,一邊用頭上的觸須觸摸路過的螞蟻。不知道是留下信息還是給同伴。我看到螞蟻齊心協(xié)力地把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……搬進(jìn)房子而不漏水。我還沒來得及反思,他們已經(jīng)收工了。它們非?,只需一兩分鐘。
看來螞蟻真的有協(xié)同工作的能力。
觀察的作文14
前不久,父母曾帶我外出購置一些學(xué)習(xí)用品,因是步行而去,上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不為人知的細(xì)節(jié)。
我走在上,東看看西看看,突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)突起的窨井蓋,而人行道上的磚塊到那窨井蓋前竟拐了個(gè)彎后又回到原上,我當(dāng)時(shí)就想為何不直接過那個(gè)窨井蓋,而要大費(fèi)周章地繞過去呢?再看到那磚塊上與周圍磚塊大相徑庭的紋絡(luò)和突起的線條,靈光一閃,莫非是為盲人準(zhǔn)備的?這個(gè)想法一出現(xiàn),就得到父親的全面認(rèn)可,可能性非常大!不知不覺已到口,再看那磚塊,在最后竟在兩邊各多出了一塊,口黃磚的紋絡(luò)從長條的橢圓形突起變成了密集的圓形突起,這無疑又一次了我的想法。
不知道有多少人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)細(xì)節(jié),現(xiàn)在的'人個(gè)個(gè)都在忙,生活節(jié)奏快,行色匆匆的人們會去注意這上的一個(gè)小小細(xì)節(jié)嗎?曾看過一篇文章,名曰《慢速印度》,文中說道:“與中國人比起來,印度人的生活節(jié)奏真是慢到了讓人恨不得要猛抽一的地步!蔽蚁,也許這樣才能真正享受生活,發(fā)界,觀察人生,才能找到真正的心靈皈依。
當(dāng)然,我們也要多觀察,發(fā)現(xiàn)身邊的美,“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!痹凇堵儆《取分,作者在最后寫到:“成功是容易的,因?yàn)榭梢钥咳肆幦;幸福才是困難的,因?yàn)橹荒苊钍峙嫉弥!甭勚,醍醐?/p>
觀察的作文15
今天,我又興致勃勃地來到螞蟻洞旁,看見它們熙熙攘攘地往來。
螞蟻站成一排排的,正準(zhǔn)備做操了。忽然,螞蟻隊(duì)伍亂了套,紛紛散開,它們跑著跑著,不斷地左沖右撞,一只龐大的螞蟻?zhàn)驳搅艘恢粙尚〉奈浵,那只嬌小的螞蟻眼淚爭先恐后地落了下來,怎么辦呢 ?那只嬌小的螞蟻再也爬不動了,一大群螞蟻擁過來,抬起嬌小的螞蟻就向遠(yuǎn)處走,它們的嘴里不停的在安慰小螞蟻,小螞蟻感恩不已,連聲說謝謝。我的目光順著螞蟻?zhàn)叩穆诽剿,我看到了螞蟻的團(tuán) 結(jié)互助,友好的品質(zhì)。我更在那里得到了許多!
螞蟻的生活也很有規(guī)律,它們自己干著自己的事情:小螞蟻們在學(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師生都那么認(rèn)真,那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí),它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了,小 螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么,父母也許會批評它們,也許會表揚(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績吧。
我漫游了整整一上午,直至太陽公公笑得更猛的時(shí)候,我的'心才收回來。
看到它們這樣團(tuán)結(jié)友好,我完全迷惑了,到底在螞蟻的腦海中蘊(yùn)藏了多少智慧?螞蟻究竟有多少品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?是什么力量是它們這么團(tuán)結(jié)呢?我完全沉浸在螞蟻的海洋中了。
螞蟻回家了,洞里傳來一陣螞蟻吃食的聲音。我,在這智慧的海洋里返璞歸真了。
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