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走過(guò)四季作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的走過(guò)四季作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走過(guò)四季作文1
一本本大大小小的書(shū)，擺在我的床頭上，書(shū)柜中，寫(xiě)字桌上。瞧，我那小小的臥室，就像一個(gè)小型圖書(shū)館。
小時(shí)候，我常常纏著大人們給我講有趣的故事，我總是規(guī)規(guī)矩矩的坐著，津津有味的聽(tīng)著，隨著故事情節(jié)的變化，有時(shí)我會(huì)拍手大笑，有時(shí)我們情不自禁的留下眼淚。我聽(tīng)故事入了迷，媽媽親昵的說(shuō)我是小故事迷。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)不滿足于單純的故事了。于是，我懇求媽媽給我買(mǎi)了許多的圖書(shū)。瞧，那一副副生動(dòng)的圖畫(huà)，是不是講故事演繹的精彩絕倫，奇妙無(wú)比呢？可惜，我只看得懂那些圖畫(huà)，而看不懂那一個(gè)個(gè)有趣的漢字寶寶。在我幼小的心靈里，萌生出了對(duì)知識(shí)的渴望。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)五歲了，該上學(xué)了！從走進(jìn)校門(mén)的`第一刻起，我就愛(ài)上了而這個(gè)美麗而神奇的地方。因?yàn)樵谶@里，我不僅認(rèn)識(shí)了慈祥的老師和活潑可愛(ài)的小朋友們，還認(rèn)識(shí)了那一個(gè)個(gè)漢字寶寶。自從學(xué)會(huì)識(shí)字之后，我開(kāi)始頻繁的出入于書(shū)店與圖書(shū)館，并打心眼兒里愛(ài)上了書(shū)這個(gè)好朋友。
在這些神奇的書(shū)之中，我既愛(ài)瀏覽通俗易懂的少兒畫(huà)冊(cè)，又愛(ài)啃厚厚的古典小說(shuō)；既欣賞妙趣橫生的中外兒童故事，又朗讀優(yōu)美的詩(shī)歌散文；既愿看科技，天文，地理小叢書(shū)，又喜歡獨(dú)具特色的《作文大全》。而且我還特別喜歡讀誘人產(chǎn)生無(wú)限遐想的寓言，童話故事。
在我看來(lái)，人們?cè)谛r(shí)候就已經(jīng)選好陪伴自己度過(guò)一生的東西了，是要精神上的食糧還是要物質(zhì)上的享受？其實(shí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，物質(zhì)上的享受并不重要，反而十分可怕，它是黑暗腐蝕人心的媒介物。因?yàn)槿藗冊(cè)谧非笪镔|(zhì)上的享受時(shí)，會(huì)丟棄許多東西：親情，友情，愛(ài)情，誠(chéng)實(shí)……而書(shū)——精神上的食糧會(huì)告訴你，應(yīng)該如何去成為一個(gè)正直，善良，有情有義的人。這難道不是一個(gè)人一生所能成就的最偉大的事情嗎？
我想，我是一個(gè)幸運(yùn)的人。因?yàn)槲以谶@十三個(gè)春夏秋冬中吸收著精神的食糧所帶來(lái)的，甜美無(wú)比的營(yíng)養(yǎng)。并且在廣袤無(wú)垠的知識(shí)海洋中，感到了生活的快樂(lè)與滿足。如果讓一切從頭再來(lái)，我仍然希望以書(shū)為侶，陪我走過(guò)春夏秋冬。
走過(guò)四季作文2
春，是一群歡樂(lè)的小朋友，無(wú)憂五慮地玩耍著；夏，是一個(gè)青春時(shí)期的少女，需要人的關(guān)愛(ài)；秋，是一個(gè)成熟的工作者，自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立；冬是一個(gè)年邁的老人，生命已快完結(jié)，迎接著另一個(gè)生命的來(lái)臨。春，夏，秋，冬組成了一個(gè)人生，而它們本身也是一個(gè)
獨(dú)立的個(gè)體，它們陪伴我們走過(guò)了一生，而它卻永不停止，
起始的春春，是一群歡樂(lè)的小朋友，無(wú)憂無(wú)慮地玩耍著——它是一個(gè)
起始者，象征著好的開(kāi)頭，“一年之計(jì)在于春”就寫(xiě)出了春的開(kāi)頭。春天到了，百花齊放，人們也就隨著春風(fēng)的呼喚，把工作的疲勞，學(xué)習(xí)的辛苦全都拋之腦后，盡情享受春帶給我們的一切：春風(fēng)，春雨，春景，春花……春好象是一對(duì)父母，用它的生命的一切去把我們叫醒，讓我們?nèi)ジ惺苓@個(gè)世界，和它一起把“鬧鐘”送給其他的人，它竭力讓全世界的人知道，春天到了，快從寒冬中蘇醒過(guò)來(lái)吧！
頑皮的夏
夏，是一個(gè)青春時(shí)期的少女，需要人的關(guān)愛(ài)——夏天，是我們最能夠盡情玩耍的季節(jié)：游泳，沖浪，曬太陽(yáng)，吃水果……都是夏帶給我們的玩具，它用這些玩具換取我們對(duì)它的關(guān)愛(ài)、陪伴。它渴望和我們一起玩耍，它用它獨(dú)特的方式與我們玩耍，一場(chǎng)大雨，熾熱的太陽(yáng)和猛烈的狂風(fēng)。正當(dāng)我們?cè)诒M情享受著陽(yáng)光時(shí)，一場(chǎng)傾盆大雨襲卷而來(lái)，讓我們們不知所措，其實(shí)，它只需要我們一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)懷就很滿足了。就象現(xiàn)在的我們，需要陪伴，需要理解。
成熟的秋
秋，是一個(gè)成熟的`工作者，自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立——秋
已經(jīng)不向春，夏那樣有時(shí)間去玩耍，享受。它有著很沉重的工作，它必須在秋天刮起大風(fēng)，讓所有的樹(shù)都落下枯黃的葉子，等待來(lái)年換上新裝，它還要用微風(fēng)、細(xì)雨去通知小動(dòng)物們，“秋天到了，大家該準(zhǔn)備糧食了”。它的工作是繁雜的，也沒(méi)有其余的精力去玩耍，只能靜靜的工作，為人們奉獻(xiàn)它的時(shí)間。
完結(jié)的冬
冬，是一個(gè)年邁的老人，生命已快完結(jié)，迎接著另一個(gè)生命的來(lái)臨——冬，是四季中最后的一個(gè)季節(jié)，它的時(shí)間也只有這短短的幾個(gè)月，它會(huì)用余下的時(shí)間為大家制造歡樂(lè)：飄舞的白雪。積雪的房屋…．都是人們美麗的觀賞物，它用盡了生命為我們制造浪漫，它卻默默迎接著下一個(gè)季節(jié)的來(lái)臨。
春，夏，秋，冬永遠(yuǎn)是一體的，也是單獨(dú)的，它們用各自不同的方法去演繹生命的精彩，把它們組合起來(lái)就是一個(gè)人生，它們用經(jīng)久不息的時(shí)間去陪伴人們，陪我們度過(guò)一歲又一歲，最終度過(guò)生命
走過(guò)四季作文3
宇宙在無(wú)盡的變化中永恒，藍(lán)白星在反復(fù)的轉(zhuǎn)動(dòng)中更新歷史，樹(shù)木在飛逝的時(shí)光中為自己刻下年輪。而我在四季的交替中走過(guò)，身后是一串成長(zhǎng)的腳印。
春，是新生的季節(jié)。大地一片碧色盎然。我坐在書(shū)桌前，望著窗外的景，一切都似乎在向我招手，我卻無(wú)能為力，無(wú)法得到母親的允許而出去。外面的世界與我近在咫尺，卻又相隔天際。母親禁錮了我的自由。我怨。
夏，是發(fā)展的季節(jié)。屋外的熾陽(yáng)不留情面地傾下，樹(shù)蔥林郁，蟲(chóng)奏蟬鳴。熾熱的天氣與我青春的叛逆相應(yīng)。萬(wàn)物都在躁動(dòng)，而我也學(xué)會(huì)了反抗。我開(kāi)始厭倦學(xué)習(xí)，整天和一群小混混玩在一起，也慢慢地與媽媽疏離。因此我未曾發(fā)現(xiàn)母親眼里的失望和那不時(shí)透著的黯淡氣息。直到那一天，我砸碎了鄰居家的玻璃，母親緊緊攥著錢(qián)向鄰居致歉，回家后的我只能在房外聽(tīng)母親抑制不住地哭泣。我鼻子酸了。原來(lái)，親人永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己。在那個(gè)躁動(dòng)的夏天，我慢慢地學(xué)會(huì)理解。
秋，是收獲的季節(jié)。田里的谷物洋溢著成熟，園中結(jié)出累累碩果，瓜果飄香。這一切都讓農(nóng)民伯伯滿心歡喜，而我卻在這豐收的季節(jié)意外落水。病床上的我意識(shí)全無(wú)，是耳畔不斷傳來(lái)的溫柔而急切的聲音將我喚醒。一道道關(guān)切的目光刺破我眼前的朦朧。下意識(shí)地沿著那條最激動(dòng)的目光尋去，一雙熟悉的眼，此刻卻已被淚水染紅。是媽媽的眼。未等我開(kāi)口，媽媽已攬我入懷。我閉上眼，是那樣的溫暖。在那個(gè)收獲的季節(jié)，我體會(huì)到了愛(ài)。
冬，是凋零的季節(jié)。銀霜收藏了秋天的一派金黃，凜冽的寒風(fēng)帶走了秋天的一片陰涼，光禿禿的枝椏代替了似火的楓葉。萬(wàn)物都為寒冬營(yíng)造了一片死寂的氣氛。屋內(nèi)無(wú)言，只聽(tīng)得每個(gè)人小心翼翼的'呼吸聲。爺爺躺在床上，氣息奄奄。有人默默轉(zhuǎn)身，偷偷抹淚。爺爺正握住父親的手，掙扎著好似用盡全部氣力。父親緊張的目光從未移開(kāi)爺爺，眼中淚水泛濫，卻始終不肯落下。在爺爺垂下手的霎那，父親的淚水噴涌而出。少不更事的我卻也在滑落的淚珠里感受到親情的溫度。也許此刻父親的淚眼里，正閃著爺爺終日為他牽掛的模樣。原來(lái)，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不愛(ài)著自己的孩子。媽媽也是這樣吧。我想。在那個(gè)悲寂的冬天，我聞到成熟的味道。
感謝父母，在我成長(zhǎng)的四季中如影隨形，以至于當(dāng)我每每跌倒，磕磕絆絆地行進(jìn)時(shí)，抬頭感知家的溫暖，都能讓我鼓起不敗的勇氣。
走過(guò)四季作文4
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋了。我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，但它給了我十二個(gè)多姿多彩的四季。
春天，她有無(wú)限的生命力，富有活力。春天的代表是小草，它們擁有頑強(qiáng)的生命力，使它們百折不撓——寒風(fēng)凍不住，牛馬的蹄踩不死。它帶給我的，是堅(jiān)強(qiáng)。而春天的花兒，更是數(shù)不勝數(shù)。個(gè)個(gè)都帶著甜味兒，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂正忙著采蜜。而花兒，各種顏色的都有：白色的、粉色的、藍(lán)色的……一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，你不讓我，我不讓你，它們帶給我的，是絢麗。
夏天，他像一個(gè)頑皮的小孩，淘氣極了。高興起來(lái)了，那耀眼的太陽(yáng)就一直照耀著大地，熱得像個(gè)大蒸爐，直讓人透不過(guò)氣；傷心起來(lái)了，就一直哭個(gè)不停，一連下幾天暴雨，還伴著電閃雷鳴；郁悶起來(lái)了，天上滿是烏云，悶熱悶熱的。不過(guò)，在這樣炎熱的夏天，樹(shù)木卻十分茂盛，它們用枝葉來(lái)遮擋陽(yáng)光，形成天然的“太陽(yáng)傘”。坐在大樹(shù)的'濃蔭里，太陽(yáng)照射不到你，清風(fēng)拂過(guò)，小草微微彎腰，你還會(huì)感到些許涼爽。而荷花，在池塘中悄然開(kāi)放，嫩嫩的，就像一位亭亭玉立的少女，美極了。它那沁人心脾的清香，讓人難以忘懷。小草嫩綠嫩綠的，而荷葉，則是深綠色。它就像一把傘，給荷花遮風(fēng)擋雨，而雨，只能聚在荷葉上，流轉(zhuǎn)無(wú)力，而風(fēng)，卻不能動(dòng)搖它一絲一毫。
秋天，是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)，他們辛辛苦苦種植的農(nóng)作物終于成熟了！他們個(gè)個(gè)綻開(kāi)了笑臉，望著金燦燦的麥田。果園里，瓜果飄香，黃澄澄的橘子、紅撲撲的蘋(píng)果、紫瑩瑩的葡萄、粉嫩嫩的桃子……果農(nóng)們滿臉笑容。這是秋天饋贈(zèng)給這些辛勤的農(nóng)民的禮物，是對(duì)他們的贊賞和鼓勵(lì)。但秋天，更多的是像晚霞一般的落葉，一眨眼，地上全是落葉，而在落葉中，你總能發(fā)現(xiàn)幾只蝴蝶，飛來(lái)飛去，十分漂亮。
冬天，寒風(fēng)凜冽，她踏著落葉而來(lái)。在她的季節(jié)里，最常見(jiàn)的，就是雪。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，這是句寫(xiě)雪的詩(shī)句，潔白的雪花，像鵝毛一般，落在地上。早晨醒來(lái)，外面已是白茫茫一片，銀裝素裹，如同仙境。樹(shù)上，屋頂上，地上，車(chē)上，全都是雪。小孩子們可就開(kāi)心起來(lái)了，他們打雪仗、堆雪人。棉襖上，頭上，全都是雪，開(kāi)心極了，大人們也隨之高興起來(lái)。
這就是他們給我的印象，絢爛、變化多端、收獲、溫暖。它們帶給我的是無(wú)窮的快樂(lè)。時(shí)光雖飛逝，但他也給了我十二個(gè)多姿多彩的四季。
走過(guò)四季作文5
閱讀天地，聆聽(tīng)萬(wàn)籟，走過(guò)四季，我們享受著大自然，也感悟著大自然。
春天從融化的冰雪中走來(lái)。小草又從濕軟的土地下探出嬌嫩的頭打量著這個(gè)明朗的世界。各色的花兒都陸續(xù)開(kāi)放了，嫩黃的迎春花，火紅的桃花，火紅的桃花、雪白的梨花、粉紅的杏花如紛呈的朝霞，加上綠的草、樹(shù)的葉，無(wú)不在絢爛著這個(gè)嫩生生的季節(jié)。駐足在春景中，呼吸著濃郁的花香，令人陶醉。春天是美好的，它的美在小草的嫩芽上，在小鳥(niǎo)的歌喉中，在每一片燦爛的花瓣里！
夏是個(gè)火熱的季節(jié)，萬(wàn)物都在心情地展示著它們旺盛的生命。瞧，垂柳站在溪水邊把小溪當(dāng)成了梳妝的鏡子。路邊楊樹(shù)葉子碧綠，在向行人熱情地招手。夏季里開(kāi)放的花朵特別地鮮艷，無(wú)論紅的、黃的、白的'，都是那么的明朗，配上綠得要滴下來(lái)的葉子，絕對(duì)是色彩鮮明的畫(huà)。草兒們綠意盎然，仿佛你一伸手就能捧起一汪濃濃的綠色來(lái)。在這個(gè)盎然的季節(jié)里，讓我感受到自己的血也在翻滾。夏天也是美好的，它的美在一片片蒼翠的綠海中、在萬(wàn)物蓬勃的生命中、在陽(yáng)光滾燙的熱情里！
秋風(fēng)送爽，讓人心曠神怡。果園里，果樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)，黃澄澄的梨、紅通通的蘋(píng)果、紫水晶一樣的葡萄。石榴笑開(kāi)了肚皮，西瓜像大地雷。田野里，大豆脾氣不好，一旦秋風(fēng)招惹它，它就噼里啪啦地蹦出豆莢來(lái)。高粱像喝了半斤二鍋頭，滿臉通紅。秋天就像一位身披彩衣的仙女，用袖子拂去炎熱，用果實(shí)豐碩了人間。
有人認(rèn)為冬是殘酷無(wú)情的，可我卻覺(jué)得冬是那樣的有韻味。白雪飄舞，庭院里樹(shù)木閃著銀光，小鳥(niǎo)落在樹(shù)頭上像幅古畫(huà)。孩子們堆雪人，打雪仗，歡樂(lè)的聲音沖上云霄。外面天寒地凍，一家人圍坐在屋里，吃上美味的火鍋，韻味綿綿。
走過(guò)四季，我們感受著大自然的美好，也感受到時(shí)間的匆匆。當(dāng)你還沒(méi)來(lái)得及享受完春的生氣、夏的熱情、秋的飽滿、冬的純潔，一年就在清脆的鞭炮聲中過(guò)去了。走過(guò)四季，時(shí)間告訴我們，要珍惜生命中的每一個(gè)季節(jié)，要用自己的雙手創(chuàng)造自己生命中的燦爛。那樣，你的四季就是輝煌的！
閱讀天地，聆聽(tīng)萬(wàn)籟，走過(guò)四季，我們悄然長(zhǎng)大……
走過(guò)四季作文6
閱讀天地，聆聽(tīng)萬(wàn)籟，大自然的一年四季都給人殷切的期盼。
春季是四季的開(kāi)始，它沒(méi)有夏天的烈日當(dāng)空，沒(méi)有秋天的秋風(fēng)蕭瑟，更沒(méi)有冬天的冰天雪地，而是溫暖適宜，暖風(fēng)拂面，生機(jī)盎然，
為四季開(kāi)了一個(gè)好頭。
當(dāng)東風(fēng)慢慢吹拂時(shí)，標(biāo)志著春天已到來(lái)。春姑娘驅(qū)逐走冬天的嚴(yán)寒，向大地撒下一縷縷溫暖的陽(yáng)光。到了晚上她又將“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的細(xì)雨帶給人間。小草因春雨的滋潤(rùn)，偷偷地從土里鉆出來(lái);柳樹(shù)大口大口吸吮著貴如油的雨絲，使自己“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”;桃花更是抓住這難得的機(jī)會(huì)盡情地享受雨水的'沐浴，花朵因此競(jìng)相開(kāi)放……是春雨，讓我們領(lǐng)略到了充滿詩(shī)情畫(huà)意的春天。
春天的靈秀之氣經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的積蓄，這時(shí)已釀成一種磅礴之勢(shì)，在田野上滾動(dòng)，在天地間升騰，然后，便有了夏。
夏天最顯著的特點(diǎn)就是烈日當(dāng)空，那一輪火球無(wú)時(shí)無(wú)刻不掛在蔚藍(lán)色的天空上，但植物們卻似乎欣喜不已：荷花越是在炎熱的天氣里，越能顯示出“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的生機(jī);樹(shù)木也越發(fā)的蔥蘢，粗壯的枝桿上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子……一幅幅生機(jī)盎然的畫(huà)面，為夏天增添了別樣的光彩。
就這樣經(jīng)過(guò)一個(gè)夏季的蓬勃后，我們迎來(lái)了豐收的時(shí)節(jié)——秋。
秋天棲息在農(nóng)家的果園里，隨處可見(jiàn)累累的碩果;秋天棲息在江面上，漁民們總是滿載而歸，和秋天游戲在漁船上。秋天的風(fēng)景也毫不遜色，俗話說(shuō)“霜葉紅于二月花”，秋天的楓葉紅遍了漫山遍野。秋風(fēng)一吹，它們便如一只只展翅的蝴蝶，在紅艷艷的山林里翩翩起舞，無(wú)比生動(dòng)，無(wú)比華麗。
秋天一過(guò)就是冬天了，冬天是四季的終點(diǎn)。漫天飄飛的雪花為大地裹上了一層銀白色的雪被，構(gòu)成一道別樣的風(fēng)景。
雖說(shuō)冬天被冰雪覆蓋著，但它并不死氣沉沉。瞧，傲然挺立的松柏，獨(dú)放枝頭的梅花，給冬天增添了生氣，讓寂寞的冬天有了陪伴。于是，它信心滿懷地走向來(lái)年的春天，讓四季的接力棒再度傳遞。
這就是由春、夏、秋、冬組成的四季。春，以她的盎然生機(jī)、秀麗嫵媚動(dòng)人心弦;夏，以她的熱情奔放、熾熱強(qiáng)悍激人奮發(fā);秋，以她的樸實(shí)功勞、累累碩果催人勤勉;冬，以她雪白無(wú)暇、不畏嚴(yán)寒讓人敬佩。讓我們走進(jìn)四季，感受四季帶給我們的啟發(fā)!再讓我們走過(guò)四季，領(lǐng)略四季的魅力!
走過(guò)四季作文7
春天的桃花盛開(kāi)；夏天的聲聲蛙鳴；秋天的碩果累累；冬天的絨毛大雪，無(wú)一不深深刻在我的心中。是它們讓我感受到了生命的希望與熱情，所以我與四季一起走過(guò)的日子，漫長(zhǎng)無(wú)涯。
春天的花開(kāi)
我與春天相遇在那百花綻放的地方。一朵朵鮮花高傲的綻放著，它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，努力給春增添姿色，它們張開(kāi)花瓣微笑著，似在向游人報(bào)告春天來(lái)臨的信息。翠綠的小草點(diǎn)綴著紅艷麗的鮮花，可謂是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。我想抓住春天的氣息，不讓它絲毫流走，我想握住春天的手，讓它永遠(yuǎn)停留在我們身邊。“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！�，春天充滿生機(jī)，是萬(wàn)物之所源。春天這幅畫(huà)卷，是人們心中永遠(yuǎn)不朽的詩(shī)篇！
夏天的蛙鳴
我與夏天相遇在那聲聲蛙鳴中。昆蟲(chóng)清脆的叫聲，隨著炎熱的空氣浸入肺腑，讓人有說(shuō)不出的感覺(jué)。樹(shù)上掛滿花朵，一個(gè)個(gè)含苞待放就像羞澀的小姑娘，微微露出一抹微笑。有些石榴裂開(kāi)了一條縫，就像小孩子露出的最純真的笑容。樹(shù)葉像吐著舌頭的犬，卷了起來(lái)，似乎在喊“熱死了，熱死了�！毕奶煅谉岬目諝庾屓诵臒┮鈦y，但夏天的種種美好，我們能淡忘嗎？
秋天的落葉
我與秋天相遇在果實(shí)累累的果園中，農(nóng)民伯伯忙著收果實(shí)，享受著豐收的快樂(lè)�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，滿地的楓葉，像走在棉花上面一般，軟綿綿的，舒服至極；又像一張火紅的地毯，漫步在上，片片楓葉映紅了我們的臉。
冬天的.大雪
我與冬天相約在紛飛的鵝毛大雪中。漫步雪中，萬(wàn)籟俱寂，心中總在思考些什么。抬起手，接過(guò)一片雪花，在手心中瞬間融化，不禁有一些悲傷。假如冬天是一個(gè)美好的夢(mèng)，那我也希望永遠(yuǎn)不要醒來(lái)。
我想抓住春天的溫暖，夏天的炎熱，秋天的果實(shí)，冬天的大雪。此刻，我的心中已充滿了希望。
生命是華麗的錯(cuò)覺(jué)，時(shí)間是賊，偷走一切。如今，我跟隨四季的腳步，走過(guò)了十四個(gè)三百六十五。春天的花開(kāi)，夏天的蛙鳴，秋天的落葉，冬天的大雪，無(wú)一不浮刻在我心中。所以，我說(shuō)，我充滿了期待與希望。
走過(guò)四季作文8
我，從濃郁的花香中看到了春天的曼妙舞步；我，從田田的荷葉中看到了蜻蜓點(diǎn)水的美好；我，從鮮紅的楓葉中看到了那一年的離別季；我，從這冰雪琉璃世界中看到了“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。”
一、走過(guò)春天
春天，一個(gè)溫暖的名字，它帶給了人們新生的希望。春天，就像一個(gè)百花園，無(wú)論是花園里那些名貴的花枝還是那些路邊不知名的野花，都爭(zhēng)先恐后的綻放自己來(lái)證明自己的存在，有紅的、白的、黃的、紫的，讓人目不暇接。我，從春天走來(lái)，走過(guò)了一個(gè)繁花似錦的季節(jié)。
二、走過(guò)夏日
“綠樹(shù)濃蔭夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。”這是一個(gè)多么安靜祥和的季節(jié)。一到了夏日，人們就喜愛(ài)拿著一把蒲扇隨便稍上一把凳子到?jīng)鐾だ镆蛔�，望著湖中滿湖游走的荷花，享受著湖旁的清風(fēng)吹拂著臉頰。夏日的白天從不偷懶，早早地天便明亮起來(lái)，吹促著為了生計(jì)，亦或是為了學(xué)業(yè)而忙碌的人們。夏日不單單是萬(wàn)里無(wú)云，到了晚上也別有一番風(fēng)味。夏日的夜晚是浪漫的。抬頭望著滿天的繁星，雙手合十，默許這一個(gè)又一個(gè)的心愿，多渴望能下一場(chǎng)流星雨。夏天的夜晚被黑色所滲透，但在滿天繁星的點(diǎn)染下，變得格外明亮。我，從夏日走來(lái)，走過(guò)了一個(gè)驕陽(yáng)似火的季節(jié)。
三、走過(guò)秋季
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波色寒煙翠�！鼻铮臼且粋�(gè)令人發(fā)愁的字眼。望著那滿地飄落的落花，便已明白這一天終究會(huì)來(lái)，只是早晚而已。可它卻來(lái)得那么洶涌澎湃，打得我們措手不及。那一年的畢業(yè)季，對(duì)于此時(shí)此刻而言，已然已經(jīng)成為過(guò)去，可只要一提到他，她以及他們，心里總不免有一些惆悵。我，從秋天走來(lái)，走過(guò)了一個(gè)情意綿綿的`季節(jié)。
四、走過(guò)冬季
我住的地方，幾乎沒(méi)有下過(guò)大雪，在我的印象中，只是在多年前下過(guò)一次，可那雪好像十分羞澀，一下地，便就融化了。所以我對(duì)于這冰雪琉璃世界是極其渴望的。這晶瑩的世界雖然沒(méi)有春天般的姹紫嫣紅，也沒(méi)有夏日般的鑠石流金，可我偏愛(ài)這晶瑩的世界，愛(ài)它的潔白無(wú)暇，愛(ài)它的真實(shí)。我，從冬日里走來(lái)，走過(guò)了一個(gè)玉樹(shù)銀花的季節(jié)。
到站了，這四季的列車(chē)，但這并不是結(jié)束，只是為了下一個(gè)四季。
走過(guò)四季作文9
我愛(ài)我的校園，但我更愛(ài)校園的四季。春夏秋冬，校園陪伴著我走過(guò)了四季。
走過(guò)春天，小草從地底下破土而出，好奇地打量著這個(gè)新奇的世界�；▋簜儬�(zhēng)奇斗艷，一陣春風(fēng)吹過(guò)，醉人的花香頓時(shí)彌漫整個(gè)陽(yáng)光明媚的校園......看，一對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。同學(xué)們也在這春意盎然的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，接受知識(shí)的洗禮。按學(xué)了，他們盡情地漫步在校園的小路上，沐浴著溫馨的陽(yáng)光。
呀！瞧，一切都變了。太陽(yáng)烈日當(dāng)空，大地像個(gè)蒸籠似的，就連小草都像吃了興奮藥一般拼命地向上躥。哦，原來(lái)是夏天來(lái)了！在校園里，剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，幾只小瓢蟲(chóng)從四面八方飛了過(guò)來(lái)，它們來(lái)吮吸甘甜的雨露。池塘里，魚(yú)兒在追逐嬉戲。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在踢足球，有的在跳繩，還有的在打籃球......樹(shù)木也長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，蜻蜓扇動(dòng)那又小又薄的翅膀，在明麗的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光......一切都那么清新，那么和諧。
一習(xí)涼風(fēng)吹來(lái)，趕走了夏日的炎熱，迎來(lái)了秋風(fēng)送爽的季節(jié)。整個(gè)校園都變成了金色的海洋。小草脫去綠襯衫，換上了耀眼的黃毛衣，枯葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中打著旋落在地上。就在這時(shí)，菊花開(kāi)放了，紅的似火，白的像雪，黃的賽金，粉的如霞，它們挨挨擠擠，好似一個(gè)個(gè)小姑娘在跳著舞，一聞，真是讓人心曠神怡。一簇簇盛開(kāi)的芭蕉又大又紅，隨著秋風(fēng)搖擺，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。同學(xué)們有的在掛滿葡萄的架子下看書(shū)，有的在池塘邊觀看小魚(yú)，還有的圍在一起談笑風(fēng)生......好不熱鬧！
告別了春日的溫馨，夏日的和諧，秋日的`浪漫，冬天的校園又平添了幾分美麗的溫柔。一推開(kāi)教室的窗戶，雪花就像無(wú)數(shù)仙女穿著白色舞裙，在空中舞蹈。寒風(fēng)凜冽而來(lái)，吹得人身上冷颼颼的。梅花在蕭條的寒風(fēng)中傲然挺立，把清香帶給了人們，成為了冬天的“霸主”。這種不畏嚴(yán)寒，蓬勃向上的精神不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗......玩得不亦樂(lè)乎。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，每一次校園四季都清晰地印在我的腦海中。他們記載著我的童年，陪伴著我的喜怒哀樂(lè)......啊！我愛(ài)我的校園四季！
走過(guò)四季作文10
夢(mèng)想帶領(lǐng)我們走過(guò)四季——不畏夏之熱，冬之寒；望春之暖，秋之豐。
——題記
不因失敗而心灰意冷；不因成功而得意忘形；不因阻力而放棄；不因一帆風(fēng)順而懈��；不因質(zhì)疑而退后；不因肯定而自大，我們懷揣夢(mèng)想，走過(guò)四季——
Winter
帶著夢(mèng)想，走過(guò)冬——我感受著冬之嚴(yán)寒，看著那傲視群雄的梅花，我不禁笑了，呵！這花多美啊，她，綻放于寒風(fēng)冰雪之中，一嗅“風(fēng)遞幽香出”，淡淡的幽香凝于鼻尖，我想“明年如應(yīng)律”，開(kāi)于早春吧——
Spring
帶著夢(mèng)想，走過(guò)春——春姑娘穿著一身五顏六色的長(zhǎng)裙，帶有萬(wàn)物之種的籃子走來(lái)，百靈鳥(niǎo)開(kāi)始了贊詠，小草探出了腦袋，睜大眼欣賞萬(wàn)物復(fù)蘇之美景，而我卻在一片地方踱步著，我回過(guò)頭，看到那片我珍愛(ài)的花園，剛睡醒的大樹(shù)擺動(dòng)遒勁的樹(shù)枝招我回去想讓我坐于它下面為我擋風(fēng)，它旁邊的一叢花兒則想為我加件衣服，拿把傘再啟程，我摸了摸心臟的位置，揣著夢(mèng)想的位置。我走了，繼續(xù)了這芳香四溢的旅程。我迎合著小鳥(niǎo)的歌唱而歌唱，跟隨動(dòng)物的腳步尋找食物，我不知，未來(lái)是怎樣，但我會(huì)堅(jiān)持，我堅(jiān)信……
Summer
帶著夢(mèng)想，走過(guò)夏——夏季的`驕陽(yáng)使我難以前行，我摸了摸心臟的位置，走到了一戶人家中借水，那位女主人感動(dòng)于我的堅(jiān)持夢(mèng)想，熱情地招待了我，在吃完飯，喝夠水之后，我偶然看見(jiàn)了那位女主人的丈夫，他身強(qiáng)力壯，長(zhǎng)得很高，他也看見(jiàn)了我，與旁邊的妻子交談了幾句，然后皺緊了眉頭，向我走來(lái)。他說(shuō)，夢(mèng)想遙不可及，追尋它何苦；他說(shuō)，追尋夢(mèng)想讓你失去父母之呵護(hù)，何必；他說(shuō)，若你執(zhí)意如此，請(qǐng)你就此離去，我們無(wú)法給你幫助，并且，我斷定——你不會(huì)成功！我一言不發(fā)，走了，我想：我連自己也不怕，還畏懼什么呢！回過(guò)頭，那扇門(mén)關(guān)了，我又啟程了——我不怕質(zhì)疑，一切風(fēng)雨都來(lái)吧！我會(huì)堅(jiān)持，我堅(jiān)信……
Fall
帶著夢(mèng)想，走過(guò)秋，我望著枝丫上秋的碩果，呵！它經(jīng)歷了每個(gè)季節(jié)的考驗(yàn)與洗禮，它成熟了……
懷揣夢(mèng)想，走過(guò)四季，經(jīng)歷了火的洗禮，心的考驗(yàn)——
為了夢(mèng)想，不論春夏秋冬。
懷揣夢(mèng)想，我們走過(guò)四季……
走過(guò)四季作文11
如果春天像一個(gè)含羞似喜的翩翩少女，那么夏天更像一個(gè)熱情似火的小伙子；如果秋天像紅似火的楓葉，那么冬天就像寒風(fēng)中傲然挺立不倒的冬竹……
春天，花開(kāi)了，大地一片生機(jī)勃勃，春意盎然的景象�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)”這是南宋志南和尚《絕句》中詩(shī)句。淋漓盡致地表現(xiàn)出了春風(fēng)柔和特點(diǎn)�？矗屈S金田里的油菜花，如金色的海洋一般廣闊無(wú)垠，令人嘆為觀止。霎那間，又如天河般閃耀奪目，晃花了眼。那勤勞的蜜蜂都吸引過(guò)來(lái)暗暗觀賞，連連贊嘆。
夏夜，夜色濃重，潑墨一般渲染著整個(gè)大地。知了在樹(shù)上不眠不休的鳴叫著，蟬也跟著湊熱鬧，開(kāi)了個(gè)蟲(chóng)鳴會(huì)，真是熱鬧極了。螢火蟲(chóng)似乎也興致勃勃地當(dāng)起了觀眾，瓜田李下真真叫人看癡了。這時(shí)從樹(shù)林中飄出了一股香氣，追尋著香氣來(lái)到了一棵長(zhǎng)得十分茂盛的荔枝樹(shù)下。樹(shù)上掛著小巧玲瓏的紅燈籠，令人垂涎欲滴，流連忘返，忍不住贊嘆一番。
秋天來(lái)臨了，田里的稻谷像金子般成熟了�；鸺t火紅的楓葉林如一條艷紅的細(xì)細(xì)長(zhǎng)巾包圍著連綿不斷的山峰是那樣的蜿蜒曲折，宛若畫(huà)中仙境一般，令人云里霧繞似的。再看那翩翩紛飛的枯葉，就似以為風(fēng)燭殘年的老太太搖搖欲墜，令人心中一陣惋惜。
冬天，天氣寒冷，河流結(jié)了一層厚厚的冰。早晨，世間萬(wàn)物都披上了一層厚厚的棉被。這樣的景色，使人忍不住想起一句俗語(yǔ)：“瑞雪兆豐年”小朋友有的打雪仗，有的堆雪人，玩得好不熱鬧。小朋友在冰面上盡情地滑冰，即使冷得猝不及防，忍不住打寒顫，兩手凍得通紅，他們也絲毫沒(méi)察覺(jué)到。再看那幾棵屹立在院子門(mén)前的孤梅樹(shù)，是那樣的`傲然挺立，讓人聯(lián)想到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句詩(shī)詞，也讓人聯(lián)想到了錚錚鐵骨的英雄鐵漢。
��！春天，你就如剛落地的娃娃，那么的天真，讓人有著煥然一新的感覺(jué)。夏天，你就如太陽(yáng)般的充滿著激情，讓人滿腔熱血。秋天，你就如悠閑的農(nóng)夫一般，怡然自得，其實(shí)你也同樣充滿這一肚子的煩惱。冬天，你是潔白神圣如雪的天使，整個(gè)季節(jié)仿佛都被你的光環(huán)照著，當(dāng)暖暖的太陽(yáng)照在你的身上時(shí)，你是那樣的滿足……
走過(guò)四季作文12
我覺(jué)得，我是一顆卑微的“小草”，在世間的茫茫人海中。我的相貌并不出眾，自己的腦子也不夠聰明；總之，我非常不起眼。
不過(guò)，從我呱呱墜地開(kāi)始，就有一個(gè)非常疼愛(ài)我的祖父，他把我市委心肝寶貝，掌上明珠。捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。他對(duì)我過(guò)于溺愛(ài)。我的祖父是一個(gè)粗人，沒(méi)文化。他從14歲開(kāi)始就被抓去當(dāng)兵，耳朵也被兵炮炸聾了，脾氣很牛；但是他對(duì)我卻又是十分關(guān)心，經(jīng)常抱著我給我講1994年開(kāi)始的革命歷史，和他們的當(dāng)兵經(jīng)歷。他總是不厭其煩的講著，我也不厭其煩的聽(tīng)著。
小的時(shí)候祖父喂我吃飯，哄我睡覺(jué)，逗我開(kāi)心。于是，我很愛(ài)我的祖父。后來(lái)時(shí)光老人把我變成了一個(gè)背著書(shū)包的小學(xué)生，也把祖父變成了一個(gè)滿頭銀絲，滿臉皺紋，愛(ài)鉆牛角尖的老人。但是時(shí)光帶走的只是歲月，卻帶走不了祖父對(duì)我的愛(ài)。每當(dāng)我犯錯(cuò)要吃媽媽賜給我的細(xì)棍炒肉時(shí)，祖父像天使一般降臨了，他保護(hù)著我。我做作業(yè)時(shí)，他總會(huì)在旁邊微笑的看著我做；我生病了的時(shí)候，他會(huì)去和媽媽給我拿藥，然后守著我，直到我病好，他才會(huì)放心。
祖父還教給我了一些生活常識(shí)，例如：糧食很珍貴，不能浪費(fèi)，節(jié)約用水、電資源、早睡早起身體好……現(xiàn)在我也養(yǎng)成很好的'習(xí)慣。
祖父的第87個(gè)生日過(guò)了，他已經(jīng)非常蒼老了，是不是對(duì)家里人發(fā)脾氣，做了一些無(wú)聊又過(guò)分的事情，我有點(diǎn)討厭他了。上學(xué)時(shí)，祖父還會(huì)叫我起床，他還像小時(shí)候一樣有什么好吃的要留給我吃，甚至是我放學(xué)回家。每當(dāng)我在學(xué)校受了委屈時(shí)，我回家都會(huì)哭，祖父還是抱著我，多我說(shuō)：沒(méi)事，別怕。由于祖父年過(guò)花甲，他變得像一個(gè)“小孩子”一樣，沒(méi)完沒(méi)了，沒(méi)事找事，什么事都敢做。
看著祖父臉上刻著的滄桑，我害怕疼愛(ài)我的他會(huì)突然離我而去，讓我沒(méi)有依靠；于是，我又祈求：時(shí)間呀！請(qǐng)你把腳步放慢一點(diǎn)吧！它猶如“沒(méi)聽(tīng)到”似的，仍然滴答走著。我現(xiàn)在惟一能做的，就是好好關(guān)心，愛(ài)護(hù)祖父；就像他小時(shí)候疼愛(ài)我一樣，陪他在走過(guò)“人生的四季”；知道他有一天自然的離開(kāi)我。
走過(guò)四季作文13
輕輕走過(guò)四季，靜靜看四季留下的痕跡。
綿延的小路上，鋪滿五彩斑斕的鵝卵石，一直延伸到盡頭的最深處，到處都是春留下的痕跡。
“叮叮。咚咚�！毙∠髟跉g快地跳動(dòng)，仿佛在編奏一只春的贊歌。天也跟者一塊湊熱鬧，下起像牛毛，像花針，像細(xì)絲的小雨，飄飄搖搖的，如禮花般散落大地，恭賀新春。
剛冒出土地的，嫩嫩的小草，舒服地享受著沐浴，百花叢中，爭(zhēng)相綻放，花兒正舒心地向春雨點(diǎn)頭微笑。
枝頭的蠶繭，腳下的泥巴，都在感受著和熙陽(yáng)光的美好，破繭重生的喜悅．
漫步在林蔭路上，風(fēng)，吹在臉上，癢癢的。樹(shù)上的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩作響。驚動(dòng)了樹(shù)上的棲息者—蟬，小家伙“知～知～”叫了起來(lái)，這是夏天走過(guò)的痕跡。
一陣芬芳撲面而來(lái)，嗅夠月季的神秘，又聞到荷花的清香；百合那甜美的味道還未散去，槐花那濃郁便進(jìn)入了我的鼻腔。
可是夏沒(méi)春那么溫柔，池塘中的荷葉上，還殘留著被夏雨猛地沖刷過(guò)的水珠。東邊一角，夏卻在綻放甜美的微笑彩虹。
時(shí)而激烈，時(shí)而平靜，時(shí)而芬芳，時(shí)而低沉的夏，讓大家經(jīng)歷了風(fēng)雨，再獻(xiàn)上彩虹。
瓦藍(lán)的天空，博大，清澈；雪白的云朵，時(shí)如鵝羽，時(shí)如羊群。又一幅色彩斑斕的畫(huà)面呈現(xiàn)在我們面前，秋的痕跡是如此的鮮明。
喧鬧了一個(gè)夏天的'小溪，如今也漸漸靜閑下來(lái)。太陽(yáng)已不像昔日那樣熱情了。
山上卻熱鬧非凡，紅彤彤的柿子掛滿枝頭，黃燦燦的鴨梨隨風(fēng)蕩漾，噘著嘴的石榴被裝進(jìn)了竹筐。
忙得不可開(kāi)交的松鼠竄上跳下。樹(shù)上的葉子由綠變紅變黃。秋風(fēng)吹著秋雨，秋雨伴著秋風(fēng)。它們讓世上的一切反射出晶瑩的光澤，反射出秋的高雅。
雨雪瀌瀌，見(jiàn)晛曰消。冬的痕跡浩浩湯湯。
月芽瘦仃仃地，渾身凍成了青白色，星兒有氣無(wú)力地瑟縮著，打著寒噤。天是青灰色的，青色很薄，灰色很厚，厚得發(fā)黑，晨光十分熹微。白色的冬天的氈子蓋住了大地。
所有的樹(shù)木都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，戶外那株粘滿霜雪的柳樹(shù)上盡是樹(shù)掛，像是一根根銀條懸掛在樹(shù)枝上，格外壯觀。
冬為來(lái)年的盎然春季積蓄力量，它是最寒冷的，也是最溫?zé)岬摹?/p>
春留下的痕跡是和煦的微風(fēng)，夏留下的痕跡是絢爛無(wú)比的彩虹，秋留下的痕跡是滿地斑斕的落葉，冬留下的痕跡是漫天晶瑩的雪花……冬去春來(lái)，周而復(fù)始。
輕輕走過(guò)四季，靜靜看四季留下的痕跡。
走過(guò)四季作文14
寒來(lái)暑往，四季更替。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)歷了十二個(gè)春秋了。這種周而復(fù)始的變化讓大地充滿生機(jī)，也給人以不同的感受。
“一年之計(jì)在于春”春是一種中最早的季節(jié)，也是最得寵的季節(jié)。大自然不僅賜予她美麗的姿色，還給了她一枝綠色的筆。她走到哪兒，就抱大筆一揮，于是滿山遍野都染上了深深淺淺的綠。綠的草，綠的樹(shù)，全在她綠色的眉眼河蕩漾。候鳥(niǎo)們聽(tīng)說(shuō)春來(lái)了，一窩峰地回到北方的故鄉(xiāng)，無(wú)意意驚醒了冬眠的青蛙，打破了河上的冰層。綠草是柔和的，鳥(niǎo)語(yǔ)是柔和的，花香也是柔和的，就連春的名字也是柔和的。短暫的春給大地帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了希望。
夏是一個(gè)急性子，春天還沒(méi)呆夠，他便把她扯走了。他帶來(lái)了天氣也如他的性格一般火辣。荷葉為了遮最遮雨，早早撐起了傘，也好讓青蛙和荷花們有個(gè)躲雨的地方。桅子也穿起了那白中帶綠的禮服裙，是為了在夜晚為蟬這歌唱家伴舞嗎?夜，田野的舞臺(tái)上舉行著音樂(lè)會(huì)，螢火蟲(chóng)是燈光，飛蛾是舞美，主唱?jiǎng)t是蟬與紡織娘。如果仔細(xì)聽(tīng)，還能聽(tīng)到青蛙知蛐蛐在和聲呢。
可提到秋，就將她與凄涼，肅殺聯(lián)系在一起，秋日的田野換上了華麗的金裝，顯得十分美麗。果園中的果子都成熟了。一個(gè)個(gè)燈籠似的，沉甸甸垂吊在枝頭。這景色不見(jiàn)得很美，卻是一幅秋日風(fēng)情畫(huà)。田鼠已經(jīng)在準(zhǔn)備過(guò)冬的.食物了，地上拾落的稻穗自然不會(huì)被它們放過(guò)，玨米和堅(jiān)果也是它們的目標(biāo)。呵，秋，原來(lái)也是活潑生動(dòng)的!
冬的腳步姍姍來(lái)遲。也許她這位冰雪皇后一時(shí)高興，不打算讓天下雪，但她僅僅哈哈氣就能讓你感到像掉進(jìn)冰窟似的。她是個(gè)嚴(yán)峻的人，不喜歡一切花花草草，在她眼中只有冷色調(diào)。那雪松卻絲毫不懼怕她，迎著風(fēng)雪舒展自己的臂膀，是打算把冬嚇退么?下雪了，雪棉被似地蓋住未發(fā)芽的麥種。連冬這高明的人也讓雪給蒙敞了只當(dāng)麥種不會(huì)發(fā)芽了呢，那那想得到，那片雪白下面，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)綠色呢!冬留下一片殘局走了，只等春新的春雨來(lái)將大地洗刷一遍。
春、夏、秋、冬，你們迫不及待展現(xiàn)自己，是想和其它人比美么?你們不知道，自己就是最美的呀!
走過(guò)四季作文15
當(dāng)我們走完整個(gè)，我們的初三生活也就結(jié)束了。
走過(guò)
秋風(fēng)蕭瑟，落葉飄落，就像是“塞下秋來(lái)異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”一般，踏上初三旅程的我們就像是邊塞外的將士們，準(zhǔn)備過(guò)上艱苦的生活。剛一開(kāi)始，我們奮筆疾書(shū)，勇往直前，但是當(dāng)我們失敗的時(shí)候，卻始終未停下腳步，當(dāng)我們走過(guò)秋天，走過(guò)落葉飄落的日子后，我們便收獲了許多“果實(shí)”。而這些果實(shí)，足以讓我們更有力量。
走過(guò)
寒風(fēng)凜冽，走過(guò)秋天之后我們又踏上了冬天的旅程。也許再寒冷的天氣，也阻礙不了我們的腳步，初三的'孩子總是青春積極，充滿是激情�！盁o(wú)意苦爭(zhēng)春，一任芳如妒”，每個(gè)孩子都擁有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都只是獨(dú)自在寒風(fēng)中面對(duì)一切，他們來(lái)不及炫耀，來(lái)不及攀比，猶如一樣，在手凍得寫(xiě)不出字的日子里還是一樣的勤奮。這讓我想起了曾經(jīng)語(yǔ)文書(shū)中寫(xiě)一個(gè)求學(xué)好問(wèn)，為了能按時(shí)還書(shū)給別人，再凍得日子也會(huì)把書(shū)抄完，可見(jiàn)他的勤奮與誠(chéng)信。走過(guò)了冬天，我們走過(guò)了自己。
走過(guò)
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，就像是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)開(kāi)�！弊哌^(guò)冬天的我們，過(guò)完喜慶的我們并不敢怠慢，在“一年之計(jì)在于春”的感嘆中我們繼續(xù)拼搏。面對(duì)即將到來(lái)的體育中考，我們不辭勞累，每天訓(xùn)練，有的即使扭傷了腳也堅(jiān)持訓(xùn)練。當(dāng)面臨完體育中考，我們便即將走完春天，走完這溫暖的日子，也代表著面臨中考的我們所剩下的日子并不多了。走過(guò)春天，我們收獲的是勇氣，是另一份堅(jiān)強(qiáng)。
走過(guò)
烈日當(dāng)下，汗流浹背得日子，我們踏上人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。笑傲六月，笑傲夏天，也許再“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的日子里，整整一年的辛苦就在那兩天中完美的體現(xiàn)出來(lái)�？纪旰�，我們也許會(huì)歡呼，會(huì)難過(guò)，但是最重要的，卻是我們將要面對(duì)又一次的分別，初中三年，又該揮揮手說(shuō)再見(jiàn)。走過(guò)夏天，我們不僅收獲了成績(jī)，又收獲了…
整整一年，整整一個(gè)四季，結(jié)束了我們初三的生活，走過(guò)四季，走過(guò)初三，我們走過(guò)了我們自己。潮起潮落，風(fēng)雨交替，我們收獲的，不僅僅是一個(gè)季節(jié)的輪回，而且人生中一段重要并且美好的回憶。