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我喜歡的一個(gè)人作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我喜歡的一個(gè)人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我喜歡的一個(gè)人作文1
在我的生活中,我認(rèn)識(shí)有許多類(lèi)型的人:活潑的,文靜的,勇敢的,善良的其中我最喜歡的.一個(gè)人是我最好的小伙伴。
她有著烏黑微卷的長(zhǎng)發(fā),圓圓的小臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛如寶石一般透澈,一張櫻桃小嘴能言善辯。她說(shuō)出的話(huà),有時(shí)讓人哭笑不得,有時(shí)讓人尷尬不已,有時(shí)讓人忍俊不禁她,就是文娜娜。大家都知道,文娜娜是一個(gè)乖巧、懂事的小女孩,但其實(shí)她內(nèi)心是個(gè)“假小子”,她愛(ài)蹦,愛(ài)跳,愛(ài)唱歌,愛(ài)運(yùn)動(dòng)膽子大,活潑可愛(ài)的她十分招人喜愛(ài)。
有一次,我把作業(yè)三下五除二寫(xiě)完后,就去找她玩?伤淖鳂I(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,我本以為她會(huì)立刻放下手中的筆拉著我飛奔出去,但她卻像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我叫她似的。我發(fā)現(xiàn)她緊握著筆,遲遲不動(dòng),眉頭緊鎖。于是我指著題目說(shuō):“這題我會(huì),我教你吧!彼齾s笑盈盈地對(duì)我說(shuō):“不用了,我自己想!
直到她獨(dú)自寫(xiě)完作業(yè)后,我們才快速地沖出家門(mén)玩,可一溜煙,她就不見(jiàn)了!我左尋右找,就是不見(jiàn)她的蹤影。正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)頭頂上傳來(lái)笑聲,循聲望去,嘿!她不知什么時(shí)候爬上大樹(shù)了!肮甭(tīng)著她爽朗的笑聲,我疑惑地想:這是剛才那個(gè)文文靜靜的小女孩嗎?
你看,她就是這樣一個(gè)“雙重性格”的人,但怎么也改變不了她善良的本性。
一次數(shù)學(xué)測(cè)試,準(zhǔn)備發(fā)試卷了我才發(fā)現(xiàn)忘帶了尺子。她看到我惴惴不安的樣子,關(guān)心地問(wèn)我:“怎么了?”我心急火燎地把忘帶尺子的事說(shuō)了出來(lái),她毫不猶豫地拿出自己的尺子,“啪”的一聲,尺子被截成了兩半。她笑著把一半遞給我,說(shuō):“拿去用吧!蔽毅蹲×耍皇谴舸舻卣f(shuō)了一聲“謝謝!”
唉,這樣善良可愛(ài)的人,怎會(huì)不讓我喜愛(ài)呢?
我喜歡的一個(gè)人作文2
我最喜歡的一個(gè)人?哦,那一定是我們班的小畫(huà)家——李棣了。
一頭烏黑濃密的秀發(fā),平常女孩的裝束,隱逸在人群中,你還真的看不出來(lái)李棣一身的才氣,每一次美術(shù)課,她的作業(yè)總是贏(yíng)得滿(mǎn)堂彩,她出其不意的精彩一瞬,也常使老師在驚喜的時(shí)候再加一份驚奇,這就是李棣。
一次,美術(shù)作業(yè)的要求是做一幅節(jié)日氣氛的刮畫(huà),大家都在冥思苦想,因?yàn)楣?jié)日早已過(guò)去,怎么做呢?只見(jiàn)李棣拿起鉛筆在桌子上敲了敲,我們就知道一幅畫(huà)就已經(jīng)在李棣的腦海里了,只見(jiàn)她拿起牙簽,一點(diǎn)一點(diǎn)的仔仔細(xì)細(xì)的開(kāi)始刮,不到十分鐘,只見(jiàn)他滿(mǎn)意的拍拍雙手上的黑灰,滿(mǎn)意的欣賞著自己的最新作品,當(dāng)老師要求展示的時(shí)候,別的同學(xué)都羞于啟齒,而李棣卻高高舉起了她的作品,老師看到了她的作品,驚訝的不行,這幅作品里主要描寫(xiě)的是花,這花出落得驚人的莊重,在李棣的'一雙巧手下又變得那樣的亮麗,放出的光彩讓人都睜不開(kāi)眼睛,甚至,你都不敢去觸摸這張畫(huà),因?yàn),這張畫(huà)里面是畫(huà)的一朵不容褻瀆的生命········
如果你到我們學(xué)校去,你會(huì)看到一個(gè)小女孩整天在等待著什么,那就是李棣,如果你和她上去搭幾句話(huà),她也不理你,只是悄悄地看著自己的話(huà),心里脹滿(mǎn)了幸福和喜悅,雖然這時(shí)的李棣有些認(rèn)真,甚至還有點(diǎn)天真,但是,這樣的李棣也是很讓人喜歡的么!
這就是我最喜歡的一個(gè)人——李棣!
我喜歡的一個(gè)人作文3
大家猜猜我最喜歡的人是誰(shuí)?那當(dāng)然是我的老弟了,因?yàn)樗梢院臀乙黄鹜妫黄鸪燥,一起睡覺(jué),他讓我的生活多姿多彩。
其中最有趣的是“弟弟語(yǔ)”,讓人有時(shí)候聽(tīng)不懂。比如說(shuō),他經(jīng)常說(shuō):“我要看公公強(qiáng)”,其實(shí)是光頭強(qiáng)。有時(shí)候,他又會(huì)說(shuō):“我要買(mǎi)挖機(jī)”,其實(shí)是指玩具挖掘機(jī)。他最喜歡的玩具是“罐子,棍子和蓋子(統(tǒng)一發(fā)音gèngzi,)”,而我們就只能傻傻分不清楚了。他總是一本正經(jīng)地說(shuō)著屬于他自己的話(huà)語(yǔ),讓人哭笑不得。
他還是我家的“小皇帝”。每次他要我給他騎馬,我都無(wú)可奈何地答應(yīng)了。因?yàn)槿绻也蛔屗T,他馬上就哇哇大哭,那哭聲驚天動(dòng)地,我都要被他吵聾了,每次都只好乖乖答應(yīng)。要是有什么東西吃,不分他一半,他肯定哭著一邊打你一邊“嗚哩嗚哇”地叫。就連奇臭無(wú)比的水果之王——榴蓮,他也吃得津津有味。
還有一次,全家人在吃葡萄,忘了拿給他吃,仿佛他餓扁了,立馬抓了兩張紙塞進(jìn)嘴里,然后又吐出紙張說(shuō):“金難氣(真難吃),偶也要?dú)馔绿樱ㄎ乙惨云咸眩!蹦且豢蹋胰硕夹Ο偭恕?/p>
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,他馬上就要上幼兒園了,希望他能在幼兒園好好表現(xiàn),少給老師家人添麻煩,也希望他將來(lái)能取得更大的成就。
這就是我可愛(ài)的弟弟,他是那么天真可愛(ài),他的'童年一定會(huì)很純真很快樂(lè)的。希望大家能夠喜歡他!
我喜歡的一個(gè)人作文4
在我的身邊,有許多我喜歡的人,但我最喜歡的還是那個(gè)既可愛(ài)又美麗的美國(guó)“小天使”,一張圓圓的臉蛋,頭上有一排整齊的劉海,黑黑濃濃的眉毛下,一雙眼睛像天空中一眨一眨的小星星,高挺的.鼻梁,紅紅的嘴唇,兩排潔白的牙齒,膚色有點(diǎn)白里透紅,一頭烏黑而有光澤的頭發(fā),圓滾滾的胳膊,一坐下來(lái),就往外擠出一節(jié)節(jié)飽滿(mǎn)的“蓮藕”來(lái)。誰(shuí)見(jiàn)了都想摸一摸,我呢更想咬一口。如果把我變小,恐怕沒(méi)有人能分辨出來(lái)了。她就是我的小妹妹——如歌,如歌是我姑姑的女兒。因?yàn)楦改冈诿绹?guó),自己出生在美國(guó),順理成章,如歌成了小老外,但卻能講一口流利的中國(guó)話(huà),別看她小,但也非常懂事。有一年,爺爺和奶奶去了美國(guó),那時(shí)如歌還不會(huì)講話(huà),爺爺和奶奶吵架了,如歌便爬到爺爺身上,吱吱哇哇地從嘴里冒出一連串的“外語(yǔ)”。肉乎乎的小拳頭不停地打爺爺,看來(lái),她在為奶奶抱不平,當(dāng)和事佬呢。
如歌雖然懂事了,但也是一個(gè)固執(zhí)的小家伙。
我們和姑姑上網(wǎng)聊天,爺爺拿出我小時(shí)候的照片給如歌看,如歌舉起小手指著那張照片嚷著:“是如如,是如如!”“不對(duì),這是兆豐姐姐!薄熬褪侨缛纾褪侨缛!”爺爺奶奶拗不過(guò)她,只好說(shuō)“是如如,是如如。”
如歌小妹妹也很喜歡我,一上網(wǎng),就吵著要見(jiàn)我。
雖然我只能從網(wǎng)上和照片上見(jiàn)到小妹妹如歌,但我卻非常喜歡她,喜歡她的純真,喜歡她的牛脾氣。
我喜歡的一個(gè)人作文5
說(shuō)起我最喜歡的一個(gè)人,不用說(shuō),肯定是我班的陳磊童鞋啦。
“陳磊,德雷克海峽在哪里呀?”
“陳磊,非洲都有哪些稀有動(dòng)物。俊
“陳磊,四大洋是哪幾大洋?最大的是哪個(gè)海洋?”
每當(dāng)一下課,“百科全書(shū)”陳磊的身邊總是人山人海,連綿不斷的“問(wèn)號(hào)”向他發(fā)起挑戰(zhàn)!案呷艘坏取钡乃驹谖覀冞@一群矮個(gè)子前面簡(jiǎn)直就是“鶴立雞群”。只見(jiàn)他微微一笑,瞇縫的小眼睛眨巴眨巴,一連串的答案從他嘴里脫口而出,好像沒(méi)有什么問(wèn)題能難倒他似的。你知道嗎?我們班的陳磊同學(xué)雖不敢說(shuō)是“無(wú)所不知,無(wú)所不曉”,但起碼也是“上知天文,下知地理”的`嘛。從文學(xué)常識(shí)到世界地理,從科學(xué)基礎(chǔ)到宇宙星空,從植物王國(guó)到動(dòng)物世界,他都非常熟悉。據(jù)說(shuō)有時(shí)連老師都回答不出來(lái)的問(wèn)題,也得請(qǐng)教他呢?蓜e看陳磊同學(xué)是“百科全書(shū)”,就以為他整天文縐縐的,其實(shí)呀,他可是個(gè)“幽默大王”呢!
話(huà)說(shuō)有次上奧數(shù)課,老師在黑板上寫(xiě)了“12345679”這些數(shù)字,問(wèn)我們這是什么數(shù)。一時(shí)間,全班同學(xué)陷入沉思。我苦思冥想,不得要領(lǐng)?諝夥路饍鼋Y(jié)了一般。每個(gè)人都低著頭,緊握雙手,深怕老師叫到自己!芭丁边@恍然大悟的聲音,讓全班同學(xué)都轉(zhuǎn)過(guò)頭去,尋找答案。陳磊同學(xué)激動(dòng)地高舉雙手,使勁瞪大了眼睛,大叫著:“老師,我知道了,這是一個(gè)神奇的數(shù)!比嗨查g沸騰了,笑聲回響在教室的每個(gè)角落。數(shù)學(xué)老師也被他逗得哭笑不得。
怎么樣?我們班的陳磊同學(xué)有趣吧?你說(shuō)我能不喜歡他嗎?
我喜歡的一個(gè)人作文6
我最喜歡的人是我的口水弟。
口水弟,我堂弟是也,今年四歲,他和我一樣,長(zhǎng)得胖胖的、圓圓的,與國(guó)寶大熊貓有幾分相似。唯一不同的.是,大熊貓不流口水,而他呢,卻一年四季口水常流,哎,真是拿他沒(méi)轍!
疑是口水落九天
每個(gè)星期的放假日,他都會(huì)來(lái)我家討吃討喝,而好客的媽媽呢,也總會(huì)買(mǎi)一些口水弟喜歡的菜肴,瞧,活蹦亂跳的鯽魚(yú),新鮮紅嫩的豬腰,香氣四溢的臘肉這些美食,可讓我的口水弟出盡了洋相!
看!佳肴端上來(lái)了,我的口水弟,眼睛釘著碗里,一眨不眨,嘴巴張大得簡(jiǎn)直能塞下個(gè)鴨蛋,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口水,立即如廬山五老峰瀑布一般,飛瀉下來(lái),真是飛流直下三千尺,原是口水落九天。不好,口水就要流到碗里了!眼疾手快的我立即出手援助,幫他擦了一下,這才逃過(guò)一劫!
唾沫飛濺如雨下
吃完飯,他死纏爛打地把我押入房間,讓我聽(tīng)他講狼和小羊的故事,天哪,這小學(xué)生的故事我都聽(tīng)他講了幾十遍了,再說(shuō)了,讓一個(gè)三四歲的小毛孩給我一個(gè)初中生講故事,傳出去,還不會(huì)把我一世英名給毀了。唉,要不是媽媽在,我才不會(huì)給他面子呢。
表哥,表哥,從前呀,有一只,一只表弟結(jié)結(jié)巴巴地開(kāi)始講起來(lái),只見(jiàn)他一面講,一邊手舞足蹈,唾沫四濺,如無(wú)形的暗器向我射來(lái),嚇得我連忙用防毒面具手擋住,這才避免了一場(chǎng)暴雨的襲擊。
雖然我這個(gè)口水弟缺點(diǎn)不少,但人還是挺可愛(ài)的,對(duì)我哥哥長(zhǎng)哥哥短叫個(gè)不停,讓我歡喜不已。
這就是我的口水弟,怎么樣?你喜歡他嗎?
我喜歡的一個(gè)人作文7
我喜歡的這個(gè)人是一個(gè)比我大的人,先不告訴你,你自己去猜吧!
她,一張標(biāo)準(zhǔn)的蘋(píng)果臉,肥嘟嘟的臉蛋圓潤(rùn)有光澤,濃濃的`柳葉眉,炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,一看就是一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)美女”只可惜那高高的鼻梁上架了一副眼鏡,不過(guò)這樣也挺好的,因?yàn)檫@樣就成了“有文化的美女”了。
她從小就和我在一起,所以我很喜歡她。小時(shí)候,我們兩家在一幢樓里,她家在五樓我在三樓,雖然中間只隔著一樓,但我們還是覺(jué)得很遠(yuǎn),巴不得我們兩家是鄰居,我們吃飯?jiān)谝黄穑覐募依锾е埲ニ一蛩е垇?lái)我家,我們上幼兒園在一起,我們?cè)谝粋(gè),要么我爸爸今天送我們一起去,要么她爸爸明天送我們一起去,反正我們?cè)谏闲W(xué)前每天都是形影不離。
我愛(ài)好相同,習(xí)慣相近,所以我很喜歡她。我們都喜歡跳舞,我們一起報(bào)名,在跳舞的那里就我們玩得最好,只要是兩個(gè)人一隊(duì)的事,我們總是不謀而合的在一起。我們的成績(jī)差不多,都是數(shù)學(xué)比語(yǔ)文好一點(diǎn),但語(yǔ)文也差不到哪兒去,我們喜歡打同樣的游戲:《壞蛋冰淇淋》。
我們?cè)谝黄鹜娌环执笮,就算一個(gè)對(duì)一個(gè)大喊大叫,我們也不會(huì)生氣。一次,我們?nèi)フ椅覀冏钕矚g的植物──蒲公英,我收集了許多許多,趁她不注意,一個(gè)箭步?jīng)_上去對(duì)準(zhǔn)她,猛撒一把,她沒(méi)有生氣,二話(huà)不說(shuō),立即反攻,對(duì)準(zhǔn)我也猛撒一把,因?yàn)槲覀兌即┟抟路偌由掀压⒑芏,我們都快成“蒲公英人”了。我們(cè)诓莸厣,只?tīng)見(jiàn)歡聲笑語(yǔ),過(guò)了一會(huì),蒲公英都落在草地上了,白茫茫的一片,像下雪一樣美麗極了。
因?yàn)槲覀儚男≡谝黄,所以我很喜歡她。因?yàn)槲覀儛?ài)好相同,所以我很喜歡她。因?yàn)樗芷,所以我很喜歡她。她──我最好的伙伴──李雨桐。
我喜歡的一個(gè)人作文8
我喜歡的人有很多,但我最喜歡的要數(shù)我的班主任孫老師了。他從四年級(jí)一向教到我五年級(jí)。五年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,我便轉(zhuǎn)到了鶴壁新區(qū)。自轉(zhuǎn)走之后,我一向很想念他。還幾次做夢(mèng)和他交談呢!孫老師中等個(gè)兒,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在臉上,顯得很有精神。他寫(xiě)的一手“藝術(shù)字”把我吸引住了。此刻我雖然很少見(jiàn)他的字,但是,一有空我就會(huì)拿出我四年級(jí)的報(bào)告冊(cè)和作文本,欣賞他寫(xiě)的字。雖然他寫(xiě)的字沒(méi)有書(shū)法家寫(xiě)的好,但是,出書(shū)法家外,他寫(xiě)的書(shū)法是無(wú)人能比的!
每當(dāng)我有難題克服不了想放棄的`時(shí)候,孫老師的那笑容就會(huì)出此刻我的腦海里。每當(dāng)我遇見(jiàn)孫老師的時(shí)候,他不管是否有是,總會(huì)停下來(lái),對(duì)我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短問(wèn)我在生活上是否有困難,問(wèn)我學(xué)的知識(shí)掌握了沒(méi)有。有時(shí),我把不會(huì)的題目告訴他時(shí),他總是不厭其煩地講,明白我聽(tīng)懂為止。有時(shí),我問(wèn)的問(wèn)題太簡(jiǎn)單了,他就會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō):“你再想想。相信你自己,能行!”
孫老師對(duì)我的愛(ài),是無(wú)微不至的。我真想對(duì)他說(shuō):“阿!老師!您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔!您,老師的愛(ài),是天下最偉大,最高潔的愛(ài)!”
此刻,在新的環(huán)境中,如果有人問(wèn)我最喜歡的人是誰(shuí)時(shí),我還會(huì)毫不猶豫地大聲回答:“我以前的班主任孫老師!”
我喜歡的一個(gè)人作文9
我最喜歡的人就是我的媽媽。我的雖然不漂亮,但是她的心靈是善良的,她在的心里永遠(yuǎn)是最美的。
媽媽是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。大約在我兩、三歲的時(shí)候,我年輕的媽媽不幸患上了腰椎間盤(pán)突出,媽媽每走一步就很艱難,她被病魔折磨得痛不欲生。媽媽看我還小,便放棄了輕生的.念頭。于是她四處求醫(yī),媽媽一邊喝著藥丸,還一邊做著牽引。只要媽媽的病稍微有點(diǎn)好轉(zhuǎn),她就會(huì)做一些家務(wù)事和照顧我。我知道那個(gè)時(shí)候我的是硬撐過(guò)來(lái)的,把這些都看在眼里,卻無(wú)能為力,不能做些什么。為了這個(gè)家,媽媽堅(jiān)強(qiáng)得活了下來(lái),直到現(xiàn)在,的病情還沒(méi)有好徹底。
媽媽是一個(gè)善良的人。媽媽在商店賣(mài)東西的時(shí)候,對(duì)那些老年人和條件比較差的顧客特別照顧,總是給出最低的價(jià)錢(qián)。如果有的顧客帶的錢(qián)少了一點(diǎn),媽媽總會(huì)爽快地把東西賣(mài)給他們。不光對(duì)顧客這樣,還對(duì)那些殘疾人也是一樣,總會(huì)伸出援助之手。
我喜歡,不僅僅是因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)和善良,更是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)和生活上關(guān)心、照顧。
兩、三個(gè)星期前,我不小心把手胳膊摔骨折了。我原以為媽媽會(huì)狠狠地責(zé)怪我,可是,媽媽不僅沒(méi)有責(zé)怪我,還為我跑上跑下,忙來(lái)忙去。媽媽把我領(lǐng)到信陽(yáng)市中心醫(yī)院,媽媽一會(huì)掛號(hào)一會(huì)找醫(yī)生,忙的不可開(kāi)交;氐郊液,媽媽又為我燉排骨湯,悉心照顧我,希望我早日康復(fù)。在學(xué)習(xí)上,當(dāng)我遇到難題時(shí),會(huì)耐心地給講解,直到弄懂為止。
。寢寣(duì)我的愛(ài)實(shí)在太多了,它們像大海一樣無(wú)邊無(wú)際。我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲:,愛(ài)!
我喜歡的一個(gè)人作文10
今天,我讀了《童年》。書(shū)里有粗野的外祖父,慈祥的外祖母,兩個(gè)整天為家產(chǎn)爭(zhēng)吵的舅舅,膽小的阿廖沙……而我最喜歡的就是慈祥的外祖母。
當(dāng)阿廖沙的父親死后,外祖母就一直陪伴著阿廖沙。在去尼日尼的輪船上,外祖母每天都給阿廖沙講有趣的故事,每當(dāng)聽(tīng)完一個(gè),阿廖沙都會(huì)懇求外祖母再講一個(gè)。船上的'水手也每天圍坐在外祖母旁邊,每次也會(huì)要求外祖母再講一個(gè),而外祖母總會(huì)樂(lè)呵呵的答應(yīng)他們,而且一個(gè)比一個(gè)精彩。
讓我記憶最深刻的就是“外祖母禱告”這一部分。
外祖母禱告時(shí)很有趣。她雙膝跪地,一只手按在胸口,另一只手不慌不忙地間歇地畫(huà)著十字架,有時(shí)嘴里會(huì)對(duì)著上帝訴說(shuō)一些話(huà)。比如那天發(fā)生了麻煩事、有了爭(zhēng)吵或打架……那么這天的禱告就會(huì)持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)一些。不過(guò)有時(shí)候,她講著講著,就成了抱怨:“上帝啊,您是知道的,每個(gè)人都想自己過(guò)的更好。米哈伊爾,他是老大,照理該留在地里,讓他搬到河對(duì)岸去,確實(shí)讓他覺(jué)的不公平……”從這里讓我知道,外祖母因?yàn)樾欧钌系郏J(rèn)為丈夫打她這件事是上帝派丈夫來(lái)管她的,是應(yīng)當(dāng)?shù);她?duì)每個(gè)人都特別好,牢記上帝教導(dǎo)要友愛(ài)世人。
《童年》這本書(shū)里的外祖母,慈祥可親,她的一言一行就像一束陽(yáng)光,照耀著我的心靈。
我喜歡的一個(gè)人作文11
要說(shuō)我最喜歡的人,那當(dāng)然是我奶奶了。在整個(gè)家里,她對(duì)我最好,有什么好吃的,自己都舍不得吃,都留給我,有錢(qián)也不舍得給自己買(mǎi)件好衣服,都給我當(dāng)零花錢(qián),所以我最?lèi)?ài)我的奶奶。
雖然奶奶對(duì)我百依百順,但有時(shí)也會(huì)不答應(yīng)我的請(qǐng)求。記得有一次,我們學(xué)校正流行玩圓卡片,而我卻沒(méi)有幾張。于是,我就請(qǐng)求奶奶給我買(mǎi)個(gè)兩三包,跟奶奶去說(shuō)家里的卡片加起來(lái)都有三斤重了,還要買(mǎi)了干嘛?我生氣地說(shuō):“那些卡片都放了好幾年了,我買(mǎi)點(diǎn)新的不行嗎?再說(shuō)了,那些卡片最多也就是兩三塊錢(qián),很便宜的。”可奶奶聽(tīng)了還是無(wú)動(dòng)于衷,我便一屁股坐在地上,擺出一副“死豬不怕開(kāi)水燙”的樣子,奶奶見(jiàn)了,怕我著涼,就只好帶我出去買(mǎi)了,F(xiàn)在回想起來(lái)我自己都生自己的氣。
奶奶身上要么穿著二三十塊錢(qián)的便宜的衣服,要么就是穿媽媽剩下的,所以我經(jīng)常會(huì)帶著奶奶去服裝店里看一看。有一次,我正和奶奶在街上散步,突然看到一家服裝店正在打折,我陪奶奶進(jìn)去仔細(xì)看了看。我看中了一款一百元的大衣,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,這件大衣挺適合你的,買(mǎi)一件穿穿吧!”奶奶卻嫌貴,帶著我走了。后來(lái),我回家跟媽媽說(shuō),媽媽卻說(shuō):“并不是奶奶嫌貴,而是奶奶想省下錢(qián)給你買(mǎi)一件好衣服……”而我并不知道奶奶默默為我付出了這么多,我真是個(gè)不孝順的孩子。
奶奶如今也很少回來(lái)一次,但我每到星期五就會(huì)去看看她,每一次去都會(huì)帶點(diǎn)好東西。可奶奶總是那一句話(huà):“太貴了,不要再買(mǎi)給我了,我都有……”
老師點(diǎn)評(píng):小小年紀(jì)的'你就能用這樣樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)刻畫(huà)人物,并以最普通的事來(lái)表達(dá)對(duì)奶奶的喜歡之情,可貴。
我喜歡的一個(gè)人作文12
我最喜歡的一個(gè)人在我的印象中有許許多多的令我難以忘懷的人,然而我最喜歡的人確實(shí)每天教導(dǎo)我們,每天嚴(yán)格要求我們的,但卻又幽默風(fēng)趣的語(yǔ)文老師——齊老師。齊老師個(gè)子不高,但卻很漂亮。有一對(duì)寶石般熠熠閃光的眼睛,一眨一眨的,像鑲?cè)肓四情W閃發(fā)亮的小星星一般。一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,兩只靈巧的耳朵,還有一只可愛(ài)俊俏的小鼻子鑲嵌在中間,漂亮極了。哦,差點(diǎn)忘了,齊老師的鼻梁前還架著一副眼鏡。嘿嘿,說(shuō)起來(lái)齊老師這副眼鏡啊,我不禁咯咯地笑了起來(lái)。或許你們會(huì)問(wèn)我:為什么一提到齊老師的眼鏡你就要笑呢?
嗨,別著急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái):一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一,原本喜歡笑的齊老師今個(gè)兒可不笑了,一進(jìn)教室就哭著個(gè)臉。同學(xué)們都很納悶:“咦,老師今天怎么了?”“是不是誰(shuí)得罪老師了?”“是不是老師家里出什么事了?”不一會(huì)兒,齊老師召集大家都坐在自己的座位上,然后愁眉苦臉地說(shuō)話(huà)了:“同學(xué)們,老師成了妖怪了!”“?老師怎么成了妖怪呢?”同學(xué)們一臉的`疑惑。“哎,同學(xué)們先別著急,聽(tīng)我讀一位同學(xué)的作文你們就知道了:‘今天。老師搖搖晃晃的走了進(jìn)來(lái),可奇怪的是老師竟然沒(méi)有戴眼睛’(注意了哦)……”噢,原來(lái)是一位同學(xué)把眼鏡寫(xiě)成了眼“睛”了。
咦,怎么這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)這么熟悉呢?不好,這不正是本人的“杰作”嗎?完蛋了!這下我可丟大發(fā)了……不過(guò),老師并沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng)我。這全是我粗心大意惹得禍。從此,我不再那么馬虎了。瞧,我們的老師用她的幽默教會(huì)了我認(rèn)真。我們的齊老師是不是很討人喜歡呢?記憶的小河中,雖然有許許多多的人儲(chǔ)存在我的記憶中,但是我最喜歡的還是我風(fēng)趣幽默的語(yǔ)文老師——齊老師。
我喜歡的一個(gè)人作文13
一天,我正逛商場(chǎng),突然聽(tīng)到“啊”的一聲驚叫。我疑惑地想:在商場(chǎng)里應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)打劫吧,那會(huì)是誰(shuí)最叫呢?我的好奇心越來(lái)越強(qiáng),便忍不住聞聲而去。
聲音越來(lái)越大,這時(shí),我看到了一堆人擁在前面,真是里三層外三層,我好不容易才擠了進(jìn)去,看見(jiàn)一位年過(guò)花甲的老奶奶倒在了地上,一邊呻吟著一邊說(shuō):“誰(shuí)來(lái)幫我一下啊——”周?chē)娜藚s沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)幫助這位可憐的老奶奶,還不住地說(shuō):“老人就是這樣,真是作孽!”還有些人本想幫助她,卻被旁邊的人擋住了說(shuō):“不要啊,萬(wàn)一她出了什么事,她的家人向你要醫(yī)藥費(fèi)就麻煩了!蔽译m然也有些不忍,可我也不想牽連進(jìn)去啊。結(jié)果,沒(méi)人肯幫老奶奶。我剛要離開(kāi),只見(jiàn)一位身材高大的叔叔擠進(jìn)來(lái)人群,和藹可親地問(wèn):“阿姨,您沒(méi)事吧,讓我?guī)蛶湍!薄澳贻p人,你真好,謝謝你啊!笔迨灏牙夏棠谭隽似饋(lái),從老奶奶衣服的口袋里掏出了一個(gè)標(biāo)注著老奶奶的身份和地址的卡片,叔叔只看了一眼便扶著老奶奶離去了……我望著他倆的.背影,不禁感慨萬(wàn)千:雖說(shuō)老奶奶和這位叔叔互不認(rèn)識(shí),但這位叔叔卻在她有困難的時(shí)候幫助了她,這品質(zhì)真是難能可貴!可惜周?chē)娜撕臀覅s都沒(méi)有這個(gè)品質(zhì)。要是有,我們的世界將更美好!叔叔,你助人為樂(lè)的精神,真了不起!
我喜歡的一個(gè)人作文14
我最喜歡的人就是我的媽媽。因?yàn)樗谖依щy的時(shí)候幫助我,在我受到挫折的時(shí)候鼓勵(lì)我,每時(shí)每刻陪伴著我成長(zhǎng)。
記得有一次,我考試只考了七十幾分,老師嚴(yán)厲的'對(duì)我說(shuō):“張穎,你今天要把卷子給家長(zhǎng)看,家長(zhǎng)還要簽字。”
我走在回家的路上,我心中既忐忑又害怕。忐忑是因?yàn)閶寢屨f(shuō)我考得太差,說(shuō)我。害怕是因?yàn)閶寢寱?huì)打我。
我回到了家,媽媽正在做飯。我趁媽媽沒(méi)有注意,我趕快跑到房間,號(hào)啕大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)從我房間里傳來(lái)的哭聲,媽媽立即跑到我的房間,便問(wèn)我怎么回事。我便把卷子給媽媽看了一遍,以為媽媽看過(guò)后會(huì)大發(fā)雷霆的罵我一頓,可媽媽卻說(shuō):“好孩子,別哭了,事情都已經(jīng)發(fā)生了,我們就要坦然面對(duì),只要你以后認(rèn)真聽(tīng)講,專(zhuān)心完成作業(yè),回到家后認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,一定能趕上去的”。有一句名言說(shuō):“低下頭,將永遠(yuǎn)看不到陽(yáng)光,只有自信,才能走出自卑的小屋。”你也應(yīng)該像說(shuō)的一樣。以后,我天天按照媽媽說(shuō)的去做,又一次考試。沒(méi)想到我竟然考了90會(huì),我回家后把喜訊告訴了媽媽。媽媽很高興,對(duì)我說(shuō):“雖然你這一次取得了好成績(jī),但是不能驕傲,爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
多少年來(lái),媽媽的這些話(huà)一直激勵(lì)著我前進(jìn),激勵(lì)著我和困難搏斗。
我喜歡的一個(gè)人作文15
大家知道我最喜歡的一個(gè)人是誰(shuí)嗎?就是我的班主任莊老師。
她是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的,也可以說(shuō)我很幸運(yùn)能被莊老師抽中來(lái)到她教的這個(gè)班級(jí)。
9月1號(hào)開(kāi)學(xué)了,早上我和弟弟高高興興地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室,沒(méi)想到莊老師已經(jīng)在教室里了。我第一眼見(jiàn)到她,感覺(jué)老師臉上都沒(méi)有一點(diǎn)笑容,我心里就在嘀咕:是不是誰(shuí)得罪老師了,讓她一大早就“板著臉”?媽媽問(wèn)了老師一下座位怎么坐,老師回了:“個(gè)高的坐后面”。于是,我就坐在了最后一排。
不一會(huì)兒,上課鈴響了,莊老師走上講臺(tái)說(shuō):“開(kāi)始上課!边@時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,我在想:估計(jì)早上大家都見(jiàn)到老師的臉色了。雖然莊老師都沒(méi)對(duì)我們說(shuō)上什么話(huà),可大家好像都能感覺(jué)到一些東西在里面。我心想這個(gè)老師會(huì)不會(huì)很兇?
經(jīng)過(guò)后面幾天的接觸,當(dāng)時(shí)的莊老師并不是我當(dāng)初進(jìn)學(xué)校時(shí)想的那樣。她不但會(huì)笑,而且她還會(huì)跟同學(xué)們開(kāi)玩笑。莊老師雖然不兇,但她非常嚴(yán)厲。她的嚴(yán)厲源于她有一雙尖銳的眼睛,和一對(duì)靈敏的'耳朵。上課時(shí),只要下面有誰(shuí)在抽屜里做“小動(dòng)作”,或說(shuō)悄悄話(huà),老師馬上就會(huì)拿起一根粉筆頭來(lái),很準(zhǔn)確地扔向那位同學(xué)。下課了,還要罰那個(gè)同學(xué)回家抄課文,還要把手伸出來(lái)打幾下。所以我們?nèi)嘟o老師偷偷取了個(gè)外號(hào)叫“千里眼和順風(fēng)耳”。其實(shí),老師并不是真的愛(ài)打我們,而是老師要對(duì)我們負(fù)責(zé)任,她希望我們每個(gè)人長(zhǎng)大后都能是一個(gè)有用之人。
經(jīng)過(guò)這些天的接觸,我們都慢慢愛(ài)上這位莊老師了。我愛(ài)上老師所布置的特色作業(yè),和老師對(duì)我們每個(gè)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我希望自己能在老師深深教育下愛(ài)上學(xué)習(xí),我知道老師最大的希望是同學(xué)們最后能用好成績(jī)來(lái)告訴她,回報(bào)她的辛苦付出。