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打籃球作文匯編15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的打籃球作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
打籃球作文1
我是在高二的時(shí)候開始接觸籃球的。那時(shí)只是跟一幫愛打籃球的人在一塊玩，他們也經(jīng)常叫我上場(chǎng)湊數(shù)，盡管那時(shí)不會(huì)打但還是玩的不亦樂乎，那時(shí)我身材不高、彈跳不行、反應(yīng)不靈敏、還有好多缺點(diǎn)，那時(shí)根本想不到自己的一生將與籃球有關(guān)，至少現(xiàn)在是這樣的�？梢赃@樣說現(xiàn)在我的最愛是籃球。我可以在烈日下打球、也可以在晚上打球、為了打球也可以不吃飯、也可不回家，在高中時(shí)已是這樣。后來我就報(bào)考體育專業(yè)參加了體育隊(duì)，那就更一發(fā)不可收拾，事實(shí)上我報(bào)考體育的原因有大部分是為了能更好的打球，還有是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)不咋的，我現(xiàn)在真懷念那美好的時(shí)光，每天能夠以球?yàn)橛�、以球�?huì)友。打籃球真是改變了我，我的性格原來就 是好內(nèi)心的，是打籃球讓我的性格有了外向的一面，平時(shí)在教室我可能很少說話，但一到籃球場(chǎng)我就變了人似的，馬上就熱情奔赴，那時(shí)我既開朗又 富有激情。
籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度是38米、寬度是15米，這就是籃球運(yùn)動(dòng)員的表演舞臺(tái)，當(dāng)然也是象我的一樣的籃球愛好者表演場(chǎng)地，盡管我的籃球技藝不咋的，但是喜歡的不一定是最擅長(zhǎng)的�；@筐的高度是3.05米，許多籃球運(yùn)動(dòng)員都想征服這個(gè)高度，事實(shí)上也是有許多NBA的球員都能扣籃，他們?cè)诳弁昊@之后的嚎叫就是一種對(duì)征服完籃筐后的興奮。3.05米對(duì)我只有1.78米的身高的人而言只能是可望而不可及，因?yàn)槲覜]有驚人的彈跳、也沒有強(qiáng)勁的爆發(fā)力、也沒有超長(zhǎng)的.滯空的時(shí)間。我只是一個(gè)普通的大專生，沒有考入體校的原因是沒有好的心里素質(zhì)，還有只是對(duì)籃球有興趣，別的項(xiàng)目沒有加強(qiáng)鍛煉。不過我想還是因禍得富，這樣我有更多的時(shí)間打籃球，還好了只要把專業(yè)學(xué)好剩余的時(shí)間都可來球場(chǎng)奔跑。
說了這么多的有關(guān)籃球的 ，大家一定想知道我的 籃球技術(shù)。我的身高：1.74米、體重：66公斤、位置：小前鋒、最擅長(zhǎng)的動(dòng)作：跳投�？v跳摸高：2.85米、就這些能見人啦！你知道打籃球的好處嗎？？我也不知道有哪些好處，但我知一定對(duì)身體有益、還有人體的長(zhǎng)高、因該還有練反應(yīng)、 練協(xié)調(diào)性等。但我的好多同學(xué)都用來泡妞。反正我是不會(huì)，我喜歡籃球刷網(wǎng)的聲音、還有給人火鍋的啪的蓋球的聲音。我有一個(gè)籃球夢(mèng)想就是能扣籃。
籃球是一種藝術(shù)，也有籃球藝術(shù)，籃球博大精深 在籃球的世界中我只是一個(gè)微不足道的門外漢，但只是喜歡籃球，我總有一 天會(huì)入門的，會(huì)的我相信有那一天，甚至就是 明天，好今天努力，明天會(huì)更好
打籃球作文2
小時(shí)候，爸爸經(jīng)常領(lǐng)著我去燈光球場(chǎng)看籃球比賽。
比賽開始前隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，準(zhǔn)備迎接那激烈的比賽。比賽開始了，裁判一扔球，幾個(gè)隊(duì)員就騰空躍起，拼命地去搶球，搶到球的一方，防得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕對(duì)方奪走手中的球。當(dāng)一方隊(duì)員投球時(shí)，對(duì)方的幾個(gè)人早已在籃球筐下組成了一堵厚厚的“ 墻。眼睛緊盯著對(duì)方手里的球，投球的那個(gè)隊(duì)員，一下子沖上前去把那堵厚厚的“墻”撞得粉碎，把球重重地扣進(jìn)了籃筐。哇——觀眾們發(fā)出激動(dòng)的尖叫聲。
看完之后，我對(duì)籃球有了第一印象——打籃球是一種很帥氣的運(yùn)動(dòng)，可以得到觀眾的叫好。而我并不知道籃球的意義是什么。 只是經(jīng)常聽爸爸說籃球是一項(xiàng)很棒的運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉全身上下的肌肉。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，并知道了NBA。那是一個(gè)知名度很高，并有著頑強(qiáng)拼搏精神的球隊(duì)組織，我喜歡這種精神，覺得那是一種快樂，一種奮斗的快樂，通過自己的頑強(qiáng)拼搏，得到成功，多么幸福��！我開始了一段追星的生活，崇拜韋德、喬丹、科比、詹姆斯…… 不因?yàn)槭裁矗皇窍矚g他們的頑強(qiáng)的精神，和高超球技。
看著他們結(jié)實(shí)的肌肉，我十分羨慕。爸爸對(duì)我說過什么？籃球是一項(xiàng)很棒的.運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉全身上下的肌肉，我對(duì)自己說，你也打籃球吧！于是，我就叫爸爸給我買了一個(gè)，天天練習(xí)。記得有一天，我和同學(xué)們?nèi)ゴ蚯�，眼看著喬旭坤就要投籃了，我急忙跑過去縱身一跳，蓋下了球。我總算松了口氣，這時(shí)，我拍著球跑到籃球架下，看準(zhǔn)了目標(biāo)，輕輕一跳，用力把籃球推了出去，籃球在籃筐上圈，一圈、兩圈、三圈……我的心都快從喉嚨里跳出來了， 可惜它沒有從籃網(wǎng)中落下， 球被卡在籃球架上了。所有在場(chǎng)的人都哈哈大笑起來。
放暑假了，媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球班。在那里，我學(xué)會(huì)了許多的籃球技巧，如：運(yùn)球、投球、蓋帽等。漸漸地，我可以和大哥哥們一起打比賽了。
“把球傳給我，我這位置好！”咦？是哪個(gè)籃球隊(duì)員發(fā)出了這么高的聲音？一個(gè)同學(xué)朝操場(chǎng)望去，只見一個(gè)小男孩正準(zhǔn)備跳起來投球，迎面沖來了一個(gè)大個(gè)子沖過來蓋帽，那個(gè)小男孩見勢(shì)不妙，又趕緊收回籃球，讓那個(gè)大個(gè)子蓋了個(gè)空帽，正在他垂頭喪氣的時(shí)候，那個(gè)小男孩閃電般的跳起來，對(duì)對(duì)手發(fā)出了致命的一擊，當(dāng)時(shí)足以跳到一個(gè)人的臂膀。小同學(xué)不禁贊嘆道“這真是小球星呀！”
當(dāng)你以為這是一個(gè)大哥哥的話，那就錯(cuò)了！他不是別人，正是我。經(jīng)過一個(gè)暑假的練習(xí)，我的球技突飛猛進(jìn)。媽媽常說，我打起籃球來就像是一個(gè)小瘋子，什么都不顧了。
靠著我對(duì)籃球的這份熱情，我相信長(zhǎng)大以后我一定能夠打進(jìn)NBA，為中國(guó)籃球事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
打籃球作文3
我喜歡的運(yùn)動(dòng)嘛，有很多：羽毛球、乒乓球、跳繩、踢毽子、接力賽、跳高、足球······可讓我最為之癡迷的要數(shù)籃球了！科比·布萊恩特，是我聽過無數(shù)遍的名字，科比，科比，科比······全都是科比，每當(dāng)大哥二哥和老爸聚在一起的時(shí)候就會(huì)無數(shù)遍的討論關(guān)于nba的賽事，每天都在賭今天誰會(huì)贏，聽的我耳朵都快生老繭了！可他們?nèi)岳^續(xù)討論：“哎？你說今天科比最后的三分球是不是很帥？”“什么呀？今天詹姆斯的暴扣才精彩呢！”你一言我一語的，根本分不出勝負(fù)，。整天聽著這些關(guān)于籃球的話，難免會(huì)對(duì)nba產(chǎn)生一些興趣，后來聽老爸介紹才知道，原來中國(guó)籃球賽叫：cba；而外國(guó)才叫：nba。
由于對(duì)籃球強(qiáng)烈的好奇心，迫使我急于想試一試，一次正好碰到大哥二哥要去練球，我也鬧著要去，大哥二哥受不了我的再三請(qǐng)求，而且我差點(diǎn)就給他倆跪下了，他們才答應(yīng)帶著我。來到籃球場(chǎng)有一種莫名的親切感涌上心頭，我在籃球場(chǎng)上轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)熟悉環(huán)境，可大哥二哥已經(jīng)開始連投球了，二哥站在三分球的邊界線上，而大哥則站在比二哥還遠(yuǎn)一米的位置上，而且他們倆只允許我看不允許我投，太欺負(fù)人了！我不服氣，硬鬧著要玩兒，還說如果不帶我玩兒，回去我就告訴阿姨。大哥二哥實(shí)在是那我沒辦法，勉強(qiáng)答應(yīng)了我地請(qǐng)求，但還不忘挖苦我，說：“1米3還不到，就想投球，會(huì)進(jìn)才怪，切！”可發(fā)生的下一幕讓他倆驚呆了，我瞄準(zhǔn)籃筐，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用力一投，只見，籃球在空中“翩翩起舞”然后在籃筐邊上打了幾個(gè)旋兒，輕松進(jìn)籃；“耶！我進(jìn)了，誰說不到1米3就投不進(jìn)球，還不能打球的？”大哥二哥被我這個(gè)還沒1米3的小女孩兒?jiǎn)柕脝】跓o言。
在那天我投中2個(gè)空心3個(gè)碰筐進(jìn)球，而大哥二哥每個(gè)人也就才進(jìn)了5、6個(gè)，那時(shí)起我便覺得我在籃球這方面還是有一點(diǎn)天賦的，以后嘛我便迷上了籃球.經(jīng)過我的不屑努力，我現(xiàn)在終于掌握了籃球的技巧和熟練的運(yùn)用，現(xiàn)在我的床頭上貼滿了關(guān)于籃球的.卡通貼畫，我家的電視臺(tái)只要一打開就是“體育頻道”，每天只要允許我看電視我第一個(gè)就會(huì)看籃球，，不過電視上的籃球是沒有在現(xiàn)場(chǎng)看的帶勁，最近我校舉行的體育節(jié)活動(dòng)讓我正真意義上的看了一場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)版的籃球賽，十分激動(dòng)人心！每次看到投籃不進(jìn)的時(shí)候我總會(huì)嘆息一聲，恨不得自己親自上陣才好呢！在現(xiàn)場(chǎng)看的時(shí)候總想飛上去投一球，看比賽時(shí)眼睛總會(huì)直勾勾的盯著電視機(jī)或者籃球場(chǎng)上看，生怕錯(cuò)過一個(gè)精彩的瞬間。我自己給自己起了一個(gè)外號(hào)“籃球迷”。其實(shí)，籃球在我眼里意味著許多許多：籃球可以鍛煉人的耐力，籃球可以給予人頑強(qiáng)拼搏的精神，籃球可以考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的默契，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)，可以給人以勝利的喜悅，以及失敗的教訓(xùn)。
籃球，我的最愛！
打籃球作文4
投籃是籃球運(yùn)動(dòng)的主要進(jìn)攻技術(shù)，是唯一的得分手段。比賽中進(jìn)攻隊(duì)員運(yùn)用其他各種進(jìn)攻技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的目的，都是為了創(chuàng)造更多更好的進(jìn)攻機(jī)會(huì)，力求投中得分。而投籃得分多少?zèng)Q定一場(chǎng)比賽的勝負(fù)，因此，掌握好投籃技術(shù)并不斷的提高投籃命中率，對(duì)于在比賽中取勝具有十分重要的意義。
今天單手原地投籃主要用于罰球，或試圖發(fā)動(dòng)3分投籃。盡管用得不太多，但卻是當(dāng)今最流行的跳投的基礎(chǔ)，也是某些上籃的基礎(chǔ)。
所有基本投籃雖然密切聯(lián)系，但我試圖為每種投籃專立一章：罰球、跳投、跑籃、勾手投籃和投籃，并把每種投籃技術(shù)分成以下幾個(gè)要點(diǎn)：
瞄籃
投籃時(shí)瞄籃點(diǎn)在哪里?你的眼睛應(yīng)注視籃圈的后沿部分。當(dāng)看這一點(diǎn)時(shí)，就能投進(jìn)網(wǎng)里。許多教練教隊(duì)員瞄籃圈前緣一點(diǎn)，那么做，你不得不比瞄籃點(diǎn)投得更遠(yuǎn)些。應(yīng)該每次都投向瞄籃點(diǎn)，猶如神投手一樣。
站位
不管是罰球還是跳投，你站位正確嗎?如果右手投籃，右腳應(yīng)直接指向籃圈中央。罰球情況下應(yīng)把右腳放在罰球線中點(diǎn)，稍前于左腳。最重要的`是感覺自己站位舒適。請(qǐng)記住，你要培養(yǎng)的是穩(wěn)定性，而這來源于習(xí)慣，來源于感覺舒適和自然。
持球
持球要小心，用手指和掌根觸球，手掌心不得觸球。在球與手之間應(yīng)有空隙，這樣才能感覺柔和。用指端控制住球，不要太緊。
膝
我提倡罰球時(shí)稍微屈膝即可。像其它投籃，膝關(guān)節(jié)必須保持穩(wěn)定與一致。基本前提就是：投籃越簡(jiǎn)單，動(dòng)作就越小，獲得一致的穩(wěn)定出手的機(jī)會(huì)就越好。
球出手與出手后手的跟隨動(dòng)作
出手要柔和、流暢，不要猛然用力，否則會(huì)使球離手太快，這樣命中率就下降。要使球柔和人網(wǎng)，球應(yīng)從指端出手，自然離開手指，如果球觸手掌，球就不能柔和地觸籃圈。
弧線
如果球觸籃圈后又彈回來，這告訴你投籃太平，即弧度不夠。弧度不夠使球不能柔和觸及籃圈。罰球時(shí)弧線的最高點(diǎn)應(yīng)在籃圈上3——4英尺(約1米)，投得越遠(yuǎn)，弧線就相應(yīng)高一點(diǎn)。
眼睛注視(球出手后)
你的眼睛是否跟隨球的飛行曲線?這是一個(gè)普遍的毛病。不要把眼睛集中于球的飛行——投手注視球飛行就容易在球出手前偏離目標(biāo)，這樣就影響命中率。
球的旋轉(zhuǎn)
和弧度一樣，球的旋轉(zhuǎn)取決于球離籃圈的距離。罰球線左右的球，在到達(dá)籃圈前應(yīng)旋轉(zhuǎn)一周到一周半。如果沒有適當(dāng)?shù)暮笮�，就�?huì)使球碰及籃圈后向外而不落入球網(wǎng)內(nèi)。
自信心
適合的練習(xí)帶來成功，從而給人自信，而自信又使你深信練習(xí)的效果，并繼續(xù)練習(xí)。這是一個(gè)美妙的循環(huán)。大多數(shù)優(yōu)秀的投手投前就心中有數(shù)，有的放矢。帶著自信心站在罰球線前吧。
打籃球作文5
已經(jīng)下午三點(diǎn)了，我已連續(xù)做了兩小時(shí)的作業(yè)了。我揉揉疲倦的眼睛，搓搓凍僵了的手，是該休息一會(huì)了。
我先拿了一副乒乓球拍，進(jìn)行雙手打乒乓球，可球要么從左邊掉下，要么從右邊掉下，才剛拿起球拍不到五分鐘，我便沒了興致。百般無聊的我又理出一副東拼西湊的象棋，獨(dú)自一人下悶棋。但我一會(huì)兒想讓紅方占優(yōu)勢(shì)，一會(huì)兒呢又想讓黑方多吃子，一局下完，咦！兩方的棋子怎么全一樣，再看看擺放，也大同小異，我暈了。
最終，在墻角被我遺棄多月的籃球終于引起了我的注意，我不由得眼前一亮，不容多想，我披起一件外套，迫不及待地直奔籃球場(chǎng)。你還真別說，現(xiàn)在雖然已經(jīng)是寒冬了，但在籃球場(chǎng)上，打籃球的人還真不少，一數(shù)，竟有七人，我馬上加入了打籃球的隊(duì)伍。我不能不感到遺憾，場(chǎng)上全是大人，只有我一個(gè)小孩，而且這些大人一點(diǎn)也不尊老愛幼，只顧各自打球，也不扔給我?guī)讉�(gè)籃球讓我投。更可氣的是，一些大人還一副小家子氣，竟跟我搶球，一邊搶，還一邊沖我笑，這是跟我鬧著玩呀！看來只得靠我自己了。
我脫下外套，快步走向球場(chǎng)，誰知一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我凍得直哆嗦。這時(shí)，天助我也，幾個(gè)大人在那搶球，一失手，球從他們手中脫出，向我奔來，我不慌不忙，輕輕伸手一接，然后兩眼直直盯著籃框，幾個(gè)箭步跑入二分區(qū)，用力向下一蹬，瀟灑地躍起，用力向籃球框一投，球形成一道美麗的弧線直奔球框，只聽“撲咚”一聲，球落空了。我的表情在短短幾秒內(nèi)來了個(gè)戲劇性的大改變，嚴(yán)肅——得意——希待——失望。一旁的'大人看到我這一投籃，捂著肚子直笑，我的臉一陣陣地發(fā)紅。我想，此時(shí)我的臉大概可以與猴屁股相聘美了。原來我的球像個(gè)醉漢，在籃框邊轉(zhuǎn)了一圈又一圈，當(dāng)?shù)谌r(shí)才往筐外傾斜，倒向筐外，落到地面上，最終還是沒有進(jìn)筐。希望越大，失望也就越大，我一陣懊悔，如果當(dāng)時(shí)再用力一點(diǎn)，球不是就進(jìn)了？
我調(diào)節(jié)心情再一次加入籃球比賽中，這時(shí)一旁一個(gè)大人注意到了我，把球扔給我，讓我投，我感激地看了看他，聚精會(huì)神又投了一次，可又是差點(diǎn)中了。他又把球扔給了我，并以期待、鼓勵(lì)的目光望著我，我緊握著籃球，深吸了一口氣，一個(gè)瀟灑的空心投籃，我終于投中了。
我打了一會(huì)后，一手抱著籃球，一手抱著衣服，此時(shí)我不僅是因打完籃球而感到不冷，更是社會(huì)的親情溫暖著我。
打籃球作文6
聽說這一天能去參加打籃球，我興奮不憶，因?yàn)槲液芟牒完?duì)員們一起去對(duì)抗別的班級(jí)的籃球隊(duì)隊(duì)員了。
“叮叮叮，叮叮叮。”清脆悅耳的下課鈴聲響起了。我和隊(duì)員們像箭一樣，“嗖“的一聲跑向操場(chǎng)。我們是藍(lán)隊(duì)，要與四年級(jí)的紅隊(duì)對(duì)抗。這時(shí)候，廣播里喊請(qǐng)四年8班與四年7班到操場(chǎng)，進(jìn)行三局兩勝的比賽。我們班已經(jīng)準(zhǔn)備完畢，8班還在嘰哩咕嘟著什么，應(yīng)該是在討論怎么贏吧！
隊(duì)長(zhǎng)告訴我們打籃球最主要是在于你技巧的準(zhǔn)不準(zhǔn)，投得進(jìn)不進(jìn)。打籃球的速度要快，不能給對(duì)方搶球的機(jī)會(huì)，必須非常的有默契。一理被對(duì)方包圍，就必須要傳球，傳給你最近的一方，以免扔不中傳給對(duì)方，給對(duì)方制造進(jìn)球的機(jī)會(huì)。
比賽開始了，只見裁判喊了一聲“開始！“我們先開始發(fā)球。球在我手里，只見我一個(gè)勁兒的跑過去。8班的隊(duì)長(zhǎng)攔住了我的去路。這時(shí)，紅隊(duì)的一員從我手里搶過球，往投籃框跑去。那球蹦蹦跳跳的，像一個(gè)活潑的小孩子。這時(shí)，那個(gè)隊(duì)員已經(jīng)跑到了籃球框下，他一跑，腳一提球一扔，投到了籃球框里。那球像個(gè)小櫻兒似的，在籃球框上面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我心里想著：別想框��！想必其他的隊(duì)員也是這么想的�？墒�，悲慘的結(jié)果來了，跟我想象的結(jié)果完全不一樣，球不但有進(jìn)，還剛好落到了紅方隊(duì)員的隊(duì)長(zhǎng)的手里。我們隊(duì)有些驚訝，我們練了很久的籃球，打遍，六年級(jí)的大哥哥，大姐姐，今天竟然會(huì)落到這樣的下場(chǎng)。我們用巴掌打自己，看一看這是不是一個(gè)夢(mèng)，不是，不是，不是！這不是夢(mèng)，我們隊(duì)驚訝極了！
第二場(chǎng)比賽馬上就要開始了，這一次是紅方先發(fā)球。只見紅方的發(fā)球員，一個(gè)箭頭的.沖上來。我一把奪過紅隊(duì)隊(duì)員里的球，傳給隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)長(zhǎng)再傳給在跑的人。然后那個(gè)隊(duì)員，一投，球在籃球框上跳起了圓卷舞。紅方一定在心想：一定不能進(jìn)，一定不能進(jìn)。我們的手冷的發(fā)冰，因?yàn)槿绻@一球不進(jìn)的活，紅隊(duì)就會(huì)相辦法贏了這一球。所以這一球必須要重。轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)！轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀！我們這一球終于重了，我們隊(duì)歡呼雀躍，而紅隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)心里想給藍(lán)隊(duì)讓了一球，下一場(chǎng)比賽不能給他們讓球了，下一場(chǎng)必須速戰(zhàn)速?zèng)Q，贏得這場(chǎng)比賽的勝利！
第三場(chǎng)比賽開始了，我們隊(duì)先傳球，只見隊(duì)員一扔，掉到了我的手里。一不小心，呀，球被紅方的隊(duì)員搶去了。那個(gè)隊(duì)員直奔籃球框跑去。我和隊(duì)員們?cè)趺磾r也攔不住。紅方隊(duì)員一投，我最大一跳接到了球，轉(zhuǎn)身一扔，扔到了籃球框里。呀！我們班贏了。五個(gè)人抱住我往上拋。我已經(jīng)興奮的蹦起來，有一丈高呢！
籃球比賽讓我懂得了：不到最后一刻不放棄。我們有無數(shù)次敗給了失敗，但是只要有0.1的希望，我們都有100后，（又叫百分之一）的可能性勝利！
打籃球作文7
今天我和媽媽一起去打籃球，一想起來我就激動(dòng)因?yàn)閶寢屘焯煺f我窩在家里不出去運(yùn)動(dòng)，其實(shí)如果媽媽天天都陪我去的話那我就不激動(dòng)了，可是大家要我的媽媽才是一個(gè)名副其實(shí)的“懶蟲”呢，有一次媽媽看我在看電視就說：“你看看你天天在家看電視，你看看你都懶成什么樣啦和朋友一塊去打球唄！”我笑著說：“你和我一起去吧。”“額，東東我還有事出門一趟啊�！卑Γ瑡寢尵褪沁@樣要我去自己不鍛煉真是的。這一次我真的非常激動(dòng)。
晚上我們出門了還沒走到一半媽媽就說：“還有多遠(yuǎn)啊累死了！”我說：“媽媽堅(jiān)持一會(huì)你不是要和我一塊運(yùn)動(dòng)嗎？加油吧！”我表面在激勵(lì)媽媽其實(shí)心中暗暗偷笑，一會(huì)兒我們就到了媽媽說：“可算到了累死了�！蔽艺f：“走吧我們打球�！薄鞍。 薄鞍�！”媽媽連帶球也帶不穩(wěn)我在旁邊說：“呵呵，老媽你的技術(shù)真是”犀利“��！”“你別得意！我今天有點(diǎn)累而已，”唉唉唉“。”“唉，老媽沒有金剛鉆就別攬這瓷器活，來我教你�！蔽覐倪\(yùn)球開始教媽媽過了一會(huì)兒媽媽終于會(huì)了我真是開心。我對(duì)媽媽說：“我們來一對(duì)一吧！”“好！”媽媽爽快的答應(yīng)了。
“開始吧！”媽媽自信滿滿，我說：“不要太自信哦！”我先開球媽媽知道我的遠(yuǎn)投沒有威力決定防守內(nèi)線，我想“媽媽還是挺厲害的嗎，不過我是不會(huì)認(rèn)輸?shù)模 蔽易屑?xì)的分析了媽媽的特點(diǎn)媽媽擁有不錯(cuò)的中投能力而且擁有身高優(yōu)勢(shì)籃板球就是不跳也可以趕在我前面搶到，但是缺點(diǎn)是帶球不穩(wěn)定，帶球速度不夠，而且容易在防守上很寬松，我對(duì)老媽的'籃板優(yōu)勢(shì)制定了在媽媽投籃后立刻趕去籃下?lián)尰@板，媽媽進(jìn)攻時(shí)貼身防守逼迫媽媽近距離投籃在運(yùn)球是注意搶斷！果然我的計(jì)劃非常成功籃板球和媽媽可以五五開而且多次搶斷，媽媽好想知道了我的戰(zhàn)術(shù)開始貼身防守果然我也不行了我們苦戰(zhàn)了半小時(shí)結(jié)果非常擁有戲劇性我們兩個(gè)顆粒無收，為什么呢因?yàn)槲覀兌疾罾沧钪匾囊豁?xiàng)就是在比賽中投籃的技巧我們都汗流浹背，我笑著對(duì)媽媽說：“哈哈老媽沒想到�。 眿寢屨f：“怎么樣你怎么沒投進(jìn)��？傳說中打籃球好的人技術(shù)不錯(cuò)��！”媽媽得意不宜。
到了家我說：“那我們以后一起去打球把讓我們一起進(jìn)步把！”“好！讓我們一起努力加油吧！”哈哈這就是我打籃球的故事大家覺得有意思嗎？如果有那你們也一起加入打籃球的行列里吧！作文
打籃球作文8
風(fēng)姑娘的到來，給所有的籃球隊(duì)員，猶如送來了一陣清風(fēng)拂面，使人神清氣爽啊。
籃球隊(duì)員在大操場(chǎng)上準(zhǔn)備開始他們激烈的比拼�；@球隊(duì)分成兩隊(duì)，一隊(duì)是甲隊(duì)，另一隊(duì)是乙隊(duì)。
比賽開始了，首先是由甲方隊(duì)員發(fā)球。他把球在地上拍了兩下，全神貫注地盯著我方隊(duì)員和乙方隊(duì)員。他發(fā)現(xiàn)了自己的隊(duì)員都在靠后一點(diǎn)的'地方，就準(zhǔn)備大力發(fā)球。只見他輕輕地跳起來，手，慢慢地從腰部伸上去，用最大力氣發(fā)出去，既要保證球不出界線，而隊(duì)員又能接到。球慢慢地脫離了手，以最快的速度沖到了隊(duì)員手里。他安全地落在了地上，球也傳到了隊(duì)員手上。那個(gè)隊(duì)員傳給了離籃筐較近的隊(duì)員哦！而那個(gè)人就是蔡晶晶，她是校女籃球的隊(duì)員，她奮力一跳，身體向后傾斜45度，球從她的手里投了出來，劃過一條美麗的弧線。這時(shí)，聽到“砰”的一聲，球打板了，平穩(wěn)地落進(jìn)了籃筐里，球進(jìn)了。甲方隊(duì)員欣喜若狂，激動(dòng)地抱在一起。甲方隊(duì)員士氣大盛，一舉拿下了有場(chǎng)的勝利。
緊接著，比賽又要開始了。上一場(chǎng)比賽，乙方隊(duì)員辦理了，但他們不灰心，雖然他們上一場(chǎng)比賽沒有贏，但是這一場(chǎng)比賽，他們要揚(yáng)眉吐氣，贏回自己的顏面。比賽開始了，這次是乙方隊(duì)員發(fā)球，他們用著自己身高的優(yōu)勢(shì)，搶到了球，又再憑借著團(tuán)隊(duì)合作，準(zhǔn)備投球。不過投了球，但是那個(gè)籃球，在籃球筐上盤旋，一直在圍圈，好像永遠(yuǎn)都不想進(jìn)筐似的。但在最后一秒，球又滾出來了，這籃球被甲方隊(duì)員搶過去了。最后實(shí)在看不下去，乙方隊(duì)員把主力派上去了，乙方隊(duì)員的主力也是校籃球隊(duì)的，不過他是替補(bǔ)，最后他打不過蔡晶晶，這一球被甲方隊(duì)員投進(jìn)了，實(shí)在太可惜了。如果在之前可以投進(jìn)就好了。乙方隊(duì)員非常失落，愧疚。
最后，迎來了最后一場(chǎng)比賽，如果乙方隊(duì)員再投不進(jìn)的話，那就算甲方隊(duì)員贏得了勝利，比賽也就比好了。這時(shí)，比賽開始了。甲、乙隊(duì)員都屏息凝視，全神貫注地看著對(duì)方。就在這個(gè)時(shí)候，乙方隊(duì)員搶到了球，邊運(yùn)邊跑，生怕球被搶過去。突然前方來了一個(gè)人，把乙方隊(duì)員攔住了，乙方隊(duì)員思想混亂了，往甲方隊(duì)員的籃球筐上跑，乙方隊(duì)員停住了，往球筐上一投，球進(jìn)了，乙方隊(duì)員歡呼著，但他們球投錯(cuò)了，最后的獲勝者是甲方隊(duì)員，他們喜從天降，而乙方隊(duì)員不知所措。這時(shí)全場(chǎng)籃球隊(duì)員和觀眾都笑了。
這真是一場(chǎng)激烈而好笑的籃球賽啊！
打籃球作文9
前幾天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)籃球比賽。比賽雙方分別是四年級(jí)四班PK我們班，我很榮幸成為我們班的籃球隊(duì)員之一，和其他隊(duì)員一起上場(chǎng)參加比賽�？蛇z憾的是，我們班以0比12慘敗。本人上場(chǎng)5分鐘，就被換下。雖然我們班同學(xué)一直很賣力得為我們加油，但是改變不了失敗的結(jié)局……
比賽過后，我們心里很不是滋味。為什么水平懸殊這么大，我們大家?guī)е环數(shù)男睦碜园l(fā)的組織起來練球。每天晚上我們到地稅局院子里練籃球。
打籃球難免會(huì)受傷。在我們打籃球的時(shí)候，因?yàn)槲覀冇X得宋一安很賴皮，所以不讓宋一安參加我們的籃球比賽。宋一安很無聊，于是就自己一個(gè)人練習(xí)投籃，在這時(shí)候，一個(gè)球從天而降，眼看馬上就要掉在宋一安的頭上，宋一安馬上推了一下馬上就要掉在自己頭上的籃球，可是沒想到用力過猛，籃球砸破了付政然的嘴唇，打籃球也難免會(huì)有些誤解。付政然說是宋一安故意把籃球往自己嘴唇上砸的，可宋一安卻死活不承認(rèn)，說籃球馬上就要掉到自己的'頭上了，自己當(dāng)然要把籃球往別的地方推。我們本來對(duì)宋一安就沒有好感，這樣一來，我們和宋一安的誤解就更大了。
打籃球難免會(huì)有些爭(zhēng)辯。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校體育課上打籃球的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)王鵬宇雙手拍球，這就相當(dāng)于二帶，于是我跟王鵬宇說：“王鵬宇，你雙手拍球就相當(dāng)于二帶，應(yīng)該我們發(fā)球。”可是王鵬宇卻一邊拍球一邊說：“我哪雙手拍球了？”我只好不與他爭(zhēng)辯——再這樣吵下去的話我總會(huì)輸?shù)模驗(yàn)樗淖毂任覅柡Χ嗔恕?/p>
自從我打籃球，我明白了很多打籃球的規(guī)則，在還沒有舉行我們班與四年級(jí)四班的比賽時(shí)，我與別的同學(xué)打比賽的時(shí)候，我總是二帶，他們都叫我“二帶王”。可是當(dāng)時(shí)我并不知道什么叫“二帶”。經(jīng)過同學(xué)的講解，我知道了“二帶”就是抱住球，結(jié)果又開始拍球。假如我不參加籃球比賽的話，我到現(xiàn)在也不知道“二帶”是什么意思呢。當(dāng)時(shí)我也不知道“走步”是什么意思，我想：“走步”難道是拍著球不跑，而是走？我很疑惑。其實(shí)，“走步”就是抱著球，兩只腳都動(dòng)了。假如我不參加籃球比賽的話，我到現(xiàn)在也不知道“走步”是什么意思。打籃球可以知道打籃球的規(guī)則是最基本的，更重要的是打籃球讓我明白了“單絲不成線，獨(dú)木不成林”的道理。只有與別人合作，才能取得更大的成功。
打籃球作文10
“神不知，鬼不覺！”不知道么時(shí)候“它”開始偷偷流行起來了，“它”是何方神圣呢？就是──“打籃球”。由于這個(gè)讓大家趨之若鶩的下課活動(dòng)，使得同學(xué)們運(yùn)動(dòng)量大增，個(gè)個(gè)變得身手矯健、孔武有力呢！
老師還在臺(tái)上滔滔不絕的講著課，大家卻像是芒刺在背、如坐針氈般地“坐立難安”，一顆心早就飄呀飄，飄到“籃”天外的九霄云外去了，恨不得此時(shí)的自己像頭 脫韁的野馬似地奔出教室，大玩特玩�！爱�(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！……”下課鐘聲終于響起，大家呼朋引伴直奔籃球場(chǎng)。才一晃眼的時(shí)間，馬上就“人山人�！�，觀眾各據(jù)一 方，一方正拭目以待看雌雄兩方誰能勝出？一方則是賣力加油，加油聲音響徹云霄！
比賽一開始，同學(xué)們開始布置陣法，慎重如攻城略地般，只要一個(gè)閃失，可就會(huì)吃敗仗�。∷悦恳粋�(gè)動(dòng)作都不容小覷，要知道只要一失誤，馬上就會(huì)兵敗如山倒， 輸贏立見分曉！贏的一方，趾高氣昂、不可一世，一副無人能比的樣子；輸?shù)靡环�，眼見大�?shì)已去，直呼無可奈何！每次，我都趁此機(jī)會(huì)偷偷觀察同學(xué)的反應(yīng)和個(gè) 性，有的人是甘拜下風(fēng)，承認(rèn)自己技不如人；有的人則是想力挽狂瀾，逆轉(zhuǎn)一切；有的人則賴皮說是自己放水，剛剛的比賽通通不算啦！有些加油的同學(xué)，為輸?shù)囊?方挺身而出，想發(fā)揮“路見不平，拔刀相助”的'義氣，但比賽只是同學(xué)切磋球技，要記得秉持運(yùn)動(dòng)家的精神，切莫因此傷了和氣喔！
“當(dāng)──！當(dāng)──！”，無情的上課鐘響了，大伙鳴金收兵，有的凱旋而歸、有的鎩羽而歸，沙場(chǎng)恢復(fù)了平靜，殺氣頓時(shí)煙消云散。
我們班上流行的“男女籃球戰(zhàn)”，可是堅(jiān)持“男女平等”喔！絕對(duì)沒有“重男輕女”的傳統(tǒng)，大家可是公平競(jìng)爭(zhēng)，互不相讓的君子之爭(zhēng)。所以，我心中有一個(gè)大問 號(hào)，我想女生們應(yīng)該都要崇拜馬偕吧！感謝是他打破“女子無才便是德”的舊思想，現(xiàn)今巾幗不讓須眉—─花木蘭的例子，才能不勝枚舉呢！言歸正傳，班上的“男 女籃球戰(zhàn)”，我們這些男生礙于面子可是每天限量一場(chǎng)，大家盡量是“好男不跟女斗”，因?yàn)橼A了女生覺得是理所當(dāng)然，輸了可是顏面盡失，想東山再起也難啊！不 管怎樣，我們還是謹(jǐn)記老師的叮嚀：“如果有人受傷就禁止再玩！”唉！勝敗乃兵家常事，吃燒餅又豈能不調(diào)半顆芝麻？我們知道老師的用心良苦，但如果下課時(shí)間 沒了籃球賽，肯定是樂趣全失，那還叫下課�。�
我們班上的流行──“男女籃球賽”是不是很有趣呢？歡迎有空一起來球場(chǎng)彼此切磋球技，一起來加油打氣，一起享受打籃球的美好！萬一輸了，你可不要逃之夭夭，像垂頭喪氣的哈巴狗喔！
打籃球作文11
看過《灌籃高手》嗎？櫻木花道和流川楓這兩個(gè)傳奇人物就會(huì)在人們心中浮現(xiàn)。那時(shí)，每個(gè)人心中都有一個(gè)籃球夢(mèng)。我也不例外。
每周六，我都饒有興致地去浙工大上籃球課。一進(jìn)籃球場(chǎng)，充斥著籃球鞋與地板摩一擦的聲音�！芭�！砰砰！”籃球砸在地板上的聲音如同輕快的鼓點(diǎn)，鼓舞著人心，讓人熱血沸騰。我的籃球老師個(gè)子高，雖然是個(gè)女生，但英姿颯爽。她總是先教我們?nèi)缴匣@。只見老師把一個(gè)籃球緊緊夾在腰的右側(cè)，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿邁開兩大步向前飛快地移動(dòng)，最后，老師右腳蹬起，騰空，雙手高舉過頭，右手腕輕輕一拋只見球在空中劃出了一道美麗的弧線，又完美地落入了籃筐。帥！
嘿，這下終于輪到我們啦！我抱著球，三步并作兩步?jīng)_了上去，看我的！本世紀(jì)最帥的投籃來了！我用盡全身力氣往上投。球似乎聽話地“嗖”一下飛出我的掌心，它一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近籃筐，可跟我的預(yù)想不一樣，忽然，它像個(gè)調(diào)皮的孩子似的不停地在籃筐上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，快進(jìn)呀！快進(jìn)呀！可它就是不爭(zhēng)氣，兩三秒鐘后，那股與球作對(duì)的離心力將它甩出了籃筐。我眼巴巴地看著它重重地砸在地上。
我就不信投不進(jìn)！就這樣，我和籃球杠上了。投！不進(jìn)！投！不進(jìn)！我簡(jiǎn)直抓狂了。中場(chǎng)休息開始了，籃球場(chǎng)上只剩下我一個(gè)在努力地練習(xí)。我不厭其煩地反復(fù)嘗試。不知道是籃球可憐我呢還 是我真的'長(zhǎng)進(jìn)了。終于有一次，球脫離了我的手之后，仿佛一顆已經(jīng)確認(rèn)目標(biāo)的導(dǎo)彈，向籃筐飛去。穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮┻^了籃網(wǎng)。“砰！”當(dāng)籃球落地的時(shí)候，我的心里滿是興奮和喜悅。
接著，我們開始了運(yùn)球三步上籃的練習(xí)。這可增加了難度，但由于我已經(jīng)掌握了三步上籃的技巧，所以我自告奮勇地當(dāng)了打頭的同學(xué)�！皣u——”老師的哨聲吹響了，我像一道閃電似的沖了出去，我在奔跑中讓球穿梭于我的手掌與地板之間，隨著籃球最后一次落地時(shí)，我張開了雙手，巧妙地接住了球。這時(shí)，我放慢了腳步，心中默數(shù)道：“一、二、三！”那一刻，我縱身一躍，也學(xué)著老師的樣子，用手腕輕輕一拋，毫不猶豫地將球投了出去。幸運(yùn)的是，球擊到了籃板，又不偏不倚的彈進(jìn)了籃筐。哈哈！不知道爸爸媽媽有沒有把我“帥呆了”的姿勢(shì)咔嚓咔嚓地拍下來。
自從學(xué)會(huì)了三步上籃，我瘋狂地愛上了打籃球，用媽媽的話說，在打籃球的運(yùn)動(dòng)中我才能把學(xué)習(xí)中“不服輸”的意志發(fā)揮到淋一漓盡致。這又有什么不好呢？有學(xué)習(xí)就有進(jìn)步！
打籃球作文12
“趕緊，趕緊!”我欣喜若狂地催促著爸爸和我一起到籃球場(chǎng)去打籃球。自從我隨著爸爸一起看了“NBA”，我就迷上了打籃球。“NBA”里面球員敏捷的動(dòng)作，猶如閃電俠一般的速度和精準(zhǔn)的投籃深深的吸引著我，我就是連做夢(mèng)，也會(huì)夢(mèng)見我在打籃球。就這樣，一顆愛打籃球的種子酒在我心中萌發(fā)滋生了。
過了不久，我也想要親自經(jīng)歷一下打籃球的滋味，于是，在我的死死糾纏下，爸爸措手無策，只好甘拜下風(fēng)---給我買了一個(gè)籃球。有了籃球之后，我更是一片沸騰，在家就開始練習(xí)，弄得周圍的鄰居們都不能好好的休息。雖然鄰居們給我提出了意見，別在家中練習(xí)了，可我就是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，根本沒有把這件事給放在眼里，反而變本加厲了---開始只在墻上“練習(xí)”投籃，現(xiàn)在卻改為“練習(xí)”運(yùn)球了，弄得整棟樓都不得安寧。直到有一天，和我是“鐵哥們”的老爸也實(shí)在受不了，對(duì)我這個(gè)“重犯”采用“強(qiáng)烈措施”，沒收了我的籃球，從這天起，我的籃球夢(mèng)就此破滅。
前一兩天還好，可幾天之后，我的手心就犯癢了，心中還只有一個(gè)念頭;就是想打一下籃球。碰巧，今天爸爸媽媽都不在家，“哈哈”真是天助我也。于是，我便開始了尋找籃球的計(jì)劃，我把家中的柜子都翻得亂七八糟，卻還是不見籃球的蹤影，就在這個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)候，我猛地一拍腦袋，靈光在我的腦海中一閃，自言自語的說道：“儲(chǔ)存室不就是爸爸媽媽的‘藏寶地’嗎?”于是，我就興致勃勃的到了儲(chǔ)存室找到了我的至愛---籃球。
經(jīng)過了上一次的.教訓(xùn)，這次，我自己拿到籃球場(chǎng)上去投籃，練習(xí)運(yùn)球。到了籃球場(chǎng)，在籃球場(chǎng)打球的人可真是“人山人�！毖�，于是，我便想在這里大顯身手，讓別人刮目相看，便迫不及待的拿起籃球在籃球場(chǎng)上投了幾下，球全都沒進(jìn)�！霸趺戳�?我自己在家里都百發(fā)百中，球無虛發(fā)，怎么到了正式的場(chǎng)合就不行了呢?”我疑惑地喃喃道。再拿起球投了七八次，還是沒進(jìn)，我這時(shí)才意識(shí)到了我自己跟本就是個(gè)“菜鳥”。可我實(shí)在是太喜歡打籃球了。于是，信念又激起了我想打籃球的巨大波瀾。就這樣，我不知失敗了多少次，流了多少汗，終于進(jìn)球了，頓時(shí)，我的心中一片沸騰。就這樣，我憑著自己的堅(jiān)持不懈，終于練就了一番好手。
籃球，不僅令我感受到了童年的快樂，還鍛煉了我的意志，我愛打籃球。
打籃球作文13
上了六年級(jí)，體育老師莫名其妙的讓我們打籃球，我和孫浩、崔少朕都欣喜若狂，恨不得馬上就開始。
起初，我們只是幾個(gè)人分班打，打的不夠激烈，好像剛出生的小羊一樣，運(yùn)球運(yùn)不了，時(shí)不時(shí)的會(huì)被別人斷掉，慢慢的我們就覺得的沒有意思了。
后來，老師發(fā)現(xiàn)了我們不想玩籃球了，場(chǎng)地又被六六班給占了，老師藐視的給我們說：“你們咋么這么笨呢？看你能不能把六六班打��！”我們幾個(gè)人眼冒火星，鏗鏘有力的說：“打扒他們信不信！”老師半信半疑的說：“呢可不一定吆！”
到了球場(chǎng)，我們說：“你們敢不敢跟我們打比賽！”六六班輕視我們的說：“行！”他們班的岳夢(mèng)蕾好像很藐視我們，先讓我們發(fā)球，但是好久不長(zhǎng)，我們的球就被斷了，哎！崔少朕沒來，就只有我會(huì)運(yùn)球，孫浩也有待提高��！
我把對(duì)方防守人員晃開后，竟然李子涵擋住了我的路，你可知道他可是我們班的，我就納悶了，自己人當(dāng)自己人的路��！哎最后我們5：0慘敗給了六六班，心中一直有一個(gè)結(jié)，贏才能把它解開！
從那以后，我們班人的籃球熱情又回來了，仿佛“春天”來了，我和孫浩總結(jié)了上一場(chǎng)的比賽，定制了適合我們的：擋拆戰(zhàn)術(shù)、快攻戰(zhàn)術(shù)。我和孫浩說：“下回崔少朕來了，一定要和他們決一死戰(zhàn)！”
三周后，我們又和六六班相遇了，這回我們的主力陣容，有所改變，中鋒李子涵，前鋒崔少朕，小前鋒喬展，后衛(wèi)趙書函、孫浩，我和崔少朕是我們班的主力等分，六六班是岳夢(mèng)蕾，他和崔少朕是對(duì)位的，這次我們打的是全場(chǎng)，快攻戰(zhàn)術(shù)才得以呈現(xiàn)，一上場(chǎng)，感覺他們更加的藐視我們了，我心里默默的想著：一定要報(bào)仇！果然，這次鼓勵(lì)很有用處，崔少朕一個(gè)妙傳，我直接上籃得手，好景不長(zhǎng)，他們開始反擊，幸虧我反應(yīng)及時(shí)，給對(duì)方主將“吃了一個(gè)大火鍋”（籃球比賽中指蓋帽）我直接拿下籃板，快速的傳給傳給崔少朕，我像博爾特般的速度，沖向前場(chǎng)，隨機(jī)等來的'是崔少朕精準(zhǔn)的長(zhǎng)傳，yes！球在空中劃過一個(gè)優(yōu)美的弧線直接入網(wǎng)得分！下個(gè)回合，李子涵一給我擋拆，我就投籃，球呈“S”型入網(wǎng)，我們班同學(xué)門歡呼著，好像是英雄歸來，接下來進(jìn)入垃圾時(shí)間，雙方的“板凳”球員（替補(bǔ)球員）一一亮相，雖然我們替補(bǔ)不如他們，但是他們想努力追是不行的，最終在歡呼聲中結(jié)束了這場(chǎng)激烈的比賽，我們以5：3贏得了比賽，報(bào)了仇，心中的結(jié)，被解開了！我們也擊掌祝賀！
輸?shù)囊荒晃液茈y忘，很想擺脫這個(gè)陰影，贏得那一幕，讓我記憶猶新。要想贏，必須付出很多的汗水，還有團(tuán)結(jié)，其中要付出很多很多。從籃球中我收獲了不少的啟示，如：只要團(tuán)結(jié)一心，勝利必將到來，就像鄧中夏說的那樣：五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山！
打籃球作文14
在你失敗的每一人生驛站中，你應(yīng)該為自己鼓掌。雖然這時(shí)，自己的掌聲有點(diǎn)微弱，但也會(huì)給自己增添信心，也會(huì)給自己增添斗志，也會(huì)給自己增添豪情。
小小輪滑要堅(jiān)持
在我們家樓下的廣場(chǎng)上有著和我一個(gè)歲數(shù)或比打籃球作文我還小的小孩在自由滑翔，我按捺不住了，就要爸爸給我買輪滑，學(xué)輪滑，但我最會(huì)摔，因?yàn)闆]戴著保護(hù)罩，我把胳膊摔出血了。我生氣的把輪滑踢到一邊，還和爸爸說把輪滑退了，爸爸沒有答應(yīng)。我很生氣從那以后不玩輪滑了寫物，有一次心血來潮就跑去問他們?cè)趺磳W(xué)會(huì)的？他們都說先滑時(shí)都摔。我心想他們都說很難后來會(huì)了就好了打籃球作文，我為什么不可以試試呀！我在心里給自己鼓了一次掌。結(jié)果認(rèn)真學(xué)習(xí)，摔了在爬起來在來終于我會(huì)了！
競(jìng)選班長(zhǎng)要努力
在一個(gè)早上老師讓我們競(jìng)選班長(zhǎng)，我顫顫巍巍的舉了手參加了競(jìng)選，在比賽之前電腦天天回家就是我的>，一放學(xué)回家就坐在電腦前開始找自我演講，我在比賽前的晚上終于寫完了一篇有很多好詞好句號(hào)段，我想我一定會(huì)是班長(zhǎng)，第二天開始了，我是最后一個(gè)演講的，前面的幾個(gè)人的演講內(nèi)容和我的小學(xué)六年級(jí)幾乎一樣，還有的一個(gè)字不差我想完了，這咋辦？我正在急躁時(shí)主持人叫到我的名字，怎么辦，輪到我了，我慢慢走上臺(tái)，剛想說我放棄，音樂開始了，完蛋了，只要音樂開始我就必須要說，這時(shí)我心里出現(xiàn)了二個(gè)聲音，一個(gè)說不行就放棄吧！你不會(huì)當(dāng)上的，另一個(gè)卻說不可以放棄，你把自己想說的說出來吧！給自己鼓個(gè)掌，我的二個(gè)手不由自主的小動(dòng)作的鼓起了掌，我后來選擇了后者后來我把自己想說的都說了，結(jié)果我當(dāng)選了！
朗讀比賽要勇敢
我的朗讀在我們班是好的'了，有一次朗讀比賽老師讓我參加，我想完了，我在父母前都不敢說話，在那么多人面前就站在那都不一定能行，還要讓我讀打籃球作文，但我們有退縮，我先給母親讀在給父母讀人數(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)向上加，我過了半個(gè)月之后我就敢在人家面前讀課文了，我上臺(tái)開始了自我介紹后來我又讀得很有感情但說錯(cuò)了兩個(gè)字，我心想完了這回沒有我了，那時(shí)我正好讀到一半，我得罪不覺停了，這時(shí)所有同學(xué)都看向我。我心想這可咋辦？這時(shí)那兩個(gè)聲音又出現(xiàn)了，說了一樣的話，我恍然大悟重在參與，選了后者。為了自己鼓一次掌，我又讀了起來。第二天我竟是第一名，領(lǐng)導(dǎo)說那時(shí)停的正好是一個(gè)自然段停的好，我心里可高興了。
其實(shí)，受挫的考驗(yàn)并不可怕，可要肯為自己鼓一次掌，為自己鼓一次掌就是在我們走向成功的道路上架起一道途徑，為自己鼓一次掌，就能化尷尬為成功，一個(gè)手勢(shì)就造就了我們的勇氣，一個(gè)手勢(shì)引領(lǐng)我們走向成功。
打籃球作文15
星期天的下午，我和媽媽來到了農(nóng)校的籃球場(chǎng)，進(jìn)行了一場(chǎng)兩人的籃球比賽。
到了籃球場(chǎng)，我抱著籃球，看到媽媽自信滿滿的表情，我心里有點(diǎn)小緊張，我心想“媽媽比我高那么多，而我單憑腦子靈活，身體素質(zhì)也不是很好，是不容易取勝的”。我應(yīng)該怎么取勝呢？我在腦子里開始打起了小算盤。“開始吧”媽媽說道，比賽開始了，第一項(xiàng)，單手拍球，每人在1分鐘內(nèi)排球，兩個(gè)人拍最多的獲勝。媽媽開始了，哇！她手速好快，我的眼睛幾乎跟不上她的節(jié)奏，30秒倒計(jì)時(shí)之際，突然，媽媽用力過猛，球被彈飛了出去，媽媽只拍了48次；而我穩(wěn)定發(fā)揮，取得了49個(gè)的好成績(jī)，以微弱的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝媽媽。
第二項(xiàng)比賽是投球，兩人通過投球，將籃球投進(jìn)籃筐，投進(jìn)最多的`獲勝，我拼盡全力，但是由于媽媽有明顯的身高優(yōu)勢(shì)，我搶著球的機(jī)會(huì)很少，媽媽比較輕松的贏得的這一局。
雖然這次比賽我和媽媽打成了平局，但我比較知足，因?yàn)槲以谏砀摺⒅橇μ幱谌鮿?shì)的情況下取得的最好成績(jī)，在從今以后，我要把比賽中好的心態(tài)在學(xué)習(xí)中充分運(yùn)用。
打籃球
放暑假了，媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球班，媽媽說學(xué)打籃球個(gè)長(zhǎng)的高又可以鍛煉身體。平時(shí)上學(xué)都沒有時(shí)間，現(xiàn)在放假了我就可以天天打籃球啦！
這一天我來到籃球場(chǎng)上，放眼一看，我竟然看到了我的同學(xué)賈柯，原來他也報(bào)了這個(gè)籃球班，我們倆一見面，就很興奮，可以一起打籃球啦！教練教我們學(xué)習(xí)打籃球的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，我們也認(rèn)真的學(xué)了起來。只見教練跳了起來，同時(shí)球也投了出去，只聽“砰”的一聲，球直接就投到了欄里，我和賈柯滿臉佩服的說:“教練真厲害!”。教練把球交給了我，讓我來試一試，本以為打籃球很容易的我遇到了意想不到的困難，球打到了籃板上，球立刻被彈了回來，“砰”的一聲嚇了我一跳，球根本投不進(jìn)去，有時(shí)還把手指頭頂?shù)暮芡春芡�。賈柯和我一樣，球也是投不進(jìn)欄里。教練走了過來，對(duì)我們說:“投籃時(shí)首先要抱住球，使勁一蹦，然后瞄準(zhǔn)籃筐中心一投，就會(huì)投中了�！蔽覀儼凑战叹毜姆椒ǎ贿M(jìn)球了，我和賈柯很高興，于是我們?cè)俳釉賲�，終于在教練的鼓勵(lì)下，成功的投進(jìn)了好幾個(gè)球。
打了一個(gè)小時(shí)的籃球，把我累的腰酸腿軟，渾身沒有一點(diǎn)勁，晚上躺床上就睡著了，做夢(mèng)的時(shí)候還在打籃球呢！