【推薦】初中的作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的初中的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
色彩，多么美麗，神奇的詞語(yǔ)。五彩繽紛，猶如一天變化多端的太陽(yáng)光芒，猶如初中三年的生活那樣多滋多彩。
初一，太陽(yáng)冉冉升起
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)侯，陌生的同學(xué)猶如躲在漆黑的夜晚里的小兔子，不敢微微一動(dòng)，生怕騷擾到別人或惹來(lái)那些高大老師的嚴(yán)厲目光。
烏黑的天空漸漸邊得湛藍(lán)，教室里開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。東邊的天空已經(jīng)穿上金黃色的紗衣，那光芒四射的紗衣溫暖了同學(xué)們的心，把目光變成了仁慈，教室里開(kāi)始沸騰，歡聲笑語(yǔ)不斷傳出。
初二，天空變化無(wú)常
初二了，還是和這班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。太陽(yáng)高照把同學(xué)們的血脈都沸騰起來(lái)，老師的仁慈變成了和藹可親，同學(xué)們完全沐浴在這溫和，親切的陽(yáng)光中。
突然，天空烏云密布。老師的`斥訓(xùn)猶如天空在咆哮，如雷聲不停地驚嚇著我們，我們都坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，好象一動(dòng)，天空就會(huì)給我們嘗試無(wú)雷轟頂?shù)淖涛丁?/p>
初三，風(fēng)雨后的彩虹
初三，分班，分校了。為了看到雨后的彩虹，大家都依依不舍地分開(kāi)了，不約而同地相約在畢業(yè)后相見(jiàn)。
初三，埋頭苦學(xué)的一年，額頭上的汗水猶如在不停下的傾盤大雨。雖然辛苦，可是每個(gè)人都為看到心中的那道彩虹而努力。
終于，雨停了。同學(xué)們都走出教室呼吸著這被魚(yú)洗滌過(guò)的空氣，微風(fēng)帶來(lái)了花兒的香氣，吹來(lái)了小鳥(niǎo)的歡呼。
一年過(guò)去了，同學(xué)們相見(jiàn)彩虹橋上，暢談著，歡舞著，無(wú)人不為那彩虹的美麗而感嘆和沉醉�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹……”在同學(xué)們的口中唱響了。
暑假，夕陽(yáng)，黃昏
彩虹漸漸地消失，太陽(yáng)已不知不覺(jué)地在西邊露出了臉蛋，余暉曬在同學(xué)們的身上�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”寫到我們的心坎里去了�！盎丶野伞Ｈ旰�，相信我們會(huì)重新看到彩虹的”話音伴隨著同學(xué)們回家，同學(xué)們的身影在夕陽(yáng)的映襯下漸漸消失了。
太陽(yáng)下山了，天空有回到了黑暗。但同學(xué)們不再是小兔子了。
初中的作文 篇2
今天是個(gè)晴朗的日子，我和媽媽準(zhǔn)備下鄉(xiāng)奶奶家。
“電梯怎么還不來(lái)……”我站在電梯前咕嘟著。我家住在11樓，可電梯都去了20多樓。好久都沒(méi)見(jiàn)到奶奶家的小狗：灰貍“了，真想快點(diǎn)見(jiàn)到它�！薄八懔�，走樓梯吧。還可以減肥�！卑职终f(shuō)：“走吧。”弟弟也下去了。過(guò)了一會(huì)兒，我都等得不耐煩了，每幾層樓梯都會(huì)停下，怎么這么多人?我也走樓梯吧。于是，便不緊不慢地走下去。可剛到10樓，就聽(tīng)到媽媽的聲音：“電梯來(lái)了，15樓，14樓……”我又急急忙忙地跑上去。
到了爸爸車?yán)�，我又覺(jué)得不對(duì)勁，我不是帶了本寒假本嗎，它去哪了?不會(huì)弄丟了吧?我就放在手上的呀……媽媽立刻催我去樓上找找。
房里的我，已經(jīng)急得不耐煩了，沙發(fā)，桌子，床，凳子……都沒(méi)有寒假書(shū)，我又在電梯旁徘徊了一圈，也沒(méi)有。算了吧，待會(huì)兒和媽媽一起找。
一下午，我都心不在焉的，到了下午，媽媽陪我去找寒假書(shū)。
媽媽也在房里了一圈，也沒(méi)有我要的書(shū)。�！半y道在……”我急得差點(diǎn)兒哭了�！叭�(wèn)問(wèn)門口的保衛(wèi)吧�！眿寢屌阄胰�(wèn)。
“又沒(méi)有看見(jiàn)一本五年級(jí)的.寒假書(shū)?”媽媽問(wèn)保衛(wèi)�！拔乙膊恢溃y道掉在地上被別人撿走了?”“不會(huì)的!”我連忙安慰自己，“一定會(huì)找到的!”“那，打掃二單元的保潔員是誰(shuí)?”
“一個(gè)姓王的。”媽媽問(wèn)了那個(gè)保潔員的電話號(hào)碼，就打給他，他說(shuō)撿到了那本書(shū)，那本書(shū)可能被燒了�！鞍�!”這句話仿佛是晴天霹靂重重地震驚了我�！霸趺崔k?到時(shí)候怎么向老師交代……嗚……：那個(gè)保潔員來(lái)了，媽媽和他一起在垃圾箱里找，找了半天，終于在垃圾箱底層找到了。我把書(shū)捧在手里，高興地翻了翻，“是，是我的書(shū)!”我實(shí)在太高興，連個(gè)謝謝都沒(méi)說(shuō)，就捧著書(shū)，一蹦一跳地回去了。
我真是“大難不死，必有后福!”
初中的作文 篇3
有這么一個(gè)人，他既不是什么科學(xué)家，也不是什么大學(xué)教授，但他卻是我最尊敬的一人。
他，長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的小眼睛，眼睛下還有一個(gè)長(zhǎng)著小黑痣的鷹鉤鼻，有著一對(duì)敏捷的耳朵和一張出口成章的大嘴巴，他是我見(jiàn)過(guò)的長(zhǎng)的最有個(gè)性的叔叔。他非常胖，挺著一個(gè)“將軍肚”，所以我稱他為“胖叔叔”，他也親切的叫我“胖兒”。
別一為他胖，就沒(méi)特長(zhǎng)，他可懂很多呢。我相信你一見(jiàn)到他就能感覺(jué)到他的學(xué)識(shí)非常淵博。在我眼里，他什么都懂，我問(wèn)什么，他都能答上來(lái)，特別是我關(guān)注的'古代時(shí)候的故事。他還給了我《中華上下五千年》，這讓我高興了好長(zhǎng)是間呢！在我眼里，他是一本活著的“歷史知識(shí)寶庫(kù)”。他可在我心中上曉天文，下知地理，古文詩(shī)賦，歷史的，現(xiàn)實(shí)的，都可說(shuō)個(gè)子丑寅卯
他不但學(xué)識(shí)淵博，而且還有特長(zhǎng)，他的特長(zhǎng)是拉小提琴，有一次，我無(wú)意中抬頭看見(jiàn)一個(gè)箱子，我問(wèn)：“箱子里裝了什么？”胖叔叔說(shuō)：“是小提琴”。我讓他演奏一曲《二泉映月》，如訴如注，使我沉醉在音樂(lè)當(dāng)中，而且，胖叔叔還答應(yīng)交我呢。
這就是我最尊敬的胖叔叔。
初中的作文 篇4
以前，母親家那邊十分貧窮，也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，我每次都是極不情愿的去母親的老家那邊過(guò)年，每次都是在母親的強(qiáng)烈要求下才會(huì)去住上兩天，所以也自然而然地沒(méi)有體味到過(guò)年的樂(lè)趣。
漸漸地，我也長(zhǎng)大成熟了不少，今年我可算是體味到了農(nóng)村的年味。一來(lái)到親戚家就首先被廣闊的田野風(fēng)光給吸引住了，住在擁擠繁雜的城市，狹窄的視線。我自從老家被拆遷之后就再也沒(méi)能見(jiàn)過(guò)這美麗的`風(fēng)景了。4，5年來(lái)再次真正意義上再見(jiàn)到這美妙的景色，寧?kù)o的山林，混有稻香的空氣，這一次我整整住了7天。
在這七天里，我們輪流在各個(gè)親戚家中吃飯，一戶家中一天，那是臘魚(yú)臘肉的好好伺候，別說(shuō)就在這7天里我就胖了7斤，也把臘菜都吃不出味來(lái)了。
大人們就熱熱鬧鬧的吃完飯后，幾姊妹聚到一起湊成一桌打起麻將來(lái)，然后就開(kāi)啟了高音炮的對(duì)戰(zhàn)模式……要是你在旁邊站上一下午，你的耳朵就可以說(shuō)是暫時(shí)性耳鳴了。
而我則負(fù)責(zé)帶著6，7個(gè)比我小8，9歲的表弟表妹買煙花，買塑料槍。在晚上十一二點(diǎn)買幾個(gè)雷鳴丟到有人家的院子里，然后撒腿就跑。在白天就領(lǐng)著幾個(gè)弟弟妹妹去炸魚(yú)，在中午扛著一把槍伏擊麻雀，可以說(shuō)是把我?guī)Щ亓送辏瑯?lè)趣無(wú)比。由于天氣比較干燥，在放煙花時(shí)，表弟表妹都會(huì)有一些搞笑的舉動(dòng)，一個(gè)表弟對(duì)著有干柴的地方扔煙花，然后起了小火，他就急急忙忙地跑到火旁邊撒一泡童子尿，一時(shí)逗樂(lè)了眾人……
這一次，我可以說(shuō)是在自己老家被拆后三，四年才真正的體會(huì)到了年味，這也讓我想起了自己已經(jīng)消逝的故鄉(xiāng)，也讓我回憶起了童年時(shí)的種種娛樂(lè)，也讓我思戀起了那些逝去的同鄉(xiāng)以及自己的親人，此時(shí)，我也想對(duì)那些覺(jué)得過(guò)年乏味的人說(shuō)一句話：‘請(qǐng)珍惜你與親人度過(guò)的時(shí)光，而不要等你失去時(shí)你才后悔莫及，同時(shí)也不要時(shí)刻擺著一副嚴(yán)肅的模樣，有時(shí)還是要以一顆童真的心去享受生活，去用心回憶你內(nèi)心深處的美好事物。
初中的作文 篇5
悠悠倚于窗戶邊，眼神迷離，鎖定那一度空間。望窗外，陽(yáng)光蔓延至整個(gè)縫隙，指間輕輕藍(lán)過(guò)窗欞，溫暖彌漫了視線，勾起了萬(wàn)千思緒……
“獨(dú)釣寒江雪”
一個(gè)人端坐在寂寂的唐朝，釣著一江的寒冷，守候著最后一片潔白的孤獨(dú)。群山孤寂，雪山邈遠(yuǎn)，足跡塵封，是誰(shuí)承載了這一江的寒冷？是誰(shuí)用細(xì)線垂釣絕望，把自己交付給永州這片山水？你不能圓滑媚俗一點(diǎn)兒自己逼坐在江雪里。然而你卻沒(méi)有。
多美呀，幽靜邈遠(yuǎn)的寒江雪，美就在身邊。
“欲辨已忘言”
歷史的天平上，五斗米的分量到底有多重？你是那只“戀舊林”的羈鳥(niǎo)，抑或是“思故淵”的池魚(yú)？你袖前的一襲清風(fēng)便將功名利祿全部拋棄，半截鋤頭，一輪皓月，你低吟著“但使愿無(wú)違”，便把自己隱在了“墟里煙”之中。獨(dú)醉黃昏，再信手拈幾個(gè)意境放進(jìn)平平仄仄的酒杯里，一飲而盡。從彭澤縣衙到桃花源的距離，讓人永遠(yuǎn)無(wú)法從菊香里破澤。
多美呀，遍野燦爛的南山，美就在身邊。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”
柔白的月光灑滿江面，寂靜的湘江溫潤(rùn)如一塊墨玉。微風(fēng)輕輕吹佛你寬大的衣衫，寒意一點(diǎn)點(diǎn)滲入你的`心房�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”當(dāng)初的你那么意氣風(fēng)發(fā)，可漸漸地，誰(shuí)知龍顏震怒，你被放逐在遙遠(yuǎn)的孤島。只有山水見(jiàn)證你在灰暗的天空下，眉頭緊縮成兩道山河，用血淚凝結(jié)成泣血的詩(shī)行。
多美呀，悲壯無(wú)奈的汨羅江，美就在你身邊。
我是詩(shī)海的一只小魚(yú)，被沿途的美景所陶醉。如果哪天維納斯女神眷顧，讓我游出自己的詩(shī)行，那我會(huì)高呼：原來(lái)，美就在身邊。
初中的作文 篇6
太陽(yáng)的第一縷光輝射向大地，那是它給人類的最溫暖的愛(ài);月亮的第一縷銀輝灑向大地，那是它給人類的'最柔和的愛(ài);當(dāng)母親端上一杯熱騰騰的牛奶時(shí)，那是家人給我的最博大的愛(ài)。
曾經(jīng)看過(guò)一則廣告，一位小男孩手端一盆水吃力地走過(guò)來(lái)，用稚嫩的聲音對(duì)母親說(shuō)：媽媽，洗腳!望著畫(huà)面中那位母親愜意的笑容，我不由潸然淚下。是啊，愛(ài)，原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
步入初三后，一種沉悶與莫名的煩惱取代了曾經(jīng)的快樂(lè)天真。過(guò)去爸爸媽媽是我心中的神，可現(xiàn)在，我竟然學(xué)會(huì)了和他們頂嘴吵架。那天，因?yàn)榘职殖吹牟瞬缓衔业奈缚�，我便大吵大鬧，硬把心情不錯(cuò)的媽媽惹惱了。媽媽陰沉著臉，斥責(zé)道：有你吃的就行了，還這么挑三揀四。你總說(shuō)我不給你臉面，你給過(guò)我好臉色嗎媽媽沉積了很久的怒氣終于爆發(fā)了。我沖到房間里，將門使勁一摔，呆坐在那里，任眼淚四處流淌。
沒(méi)過(guò)多久，爸爸拿著一條毛巾走了進(jìn)來(lái)。他撫了撫我的頭發(fā)，把毛巾搭在我肩上，簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句快睡吧!每每這種時(shí)候，爸爸總會(huì)出現(xiàn)在我面前。我沒(méi)有理會(huì)爸爸，反而大聲地吼
了起來(lái)：我不需要你的憐憫�？砂职炙坪醪⒉辉谝馕业脑�，依然拿起毛巾，拭擦著我臉上的淚痕，之后又幫我整理好床被，輕輕地扶著我躺下。爸爸出去了，可我躺在床上，怎么也睡不著。
愛(ài)，不用刻意安排，只要用心感受，它就會(huì)悄悄地出現(xiàn)在你我身旁。
初中的作文 篇7
漫長(zhǎng)的歲月里，遺失了許多，可記憶中的美麗依舊不變……
——題記
又是一個(gè)周末，很例外的，父母帶我回老家。
隨著車子的前行，那座熟悉的山近了，模糊之中，一個(gè)人影站在房前。“奶奶�！蔽医辛艘宦暋�
“你們回來(lái)了啦！哎呀，我的.乖孫女長(zhǎng)得這么高了，我可是好久不見(jiàn)你喲！”
“嗯！”自從上了初中之后，我便很少再回到這兒。環(huán)顧著四周，一切已略顯陌生。那棵山胡椒樹(shù)已長(zhǎng)大了許多，枝頭掛著些許搖搖欲墜的綠色。
“我去老房子那邊看看。”其實(shí)，所謂的老房子并沒(méi)有什么，已是一片廢墟，但兒時(shí)的我卻常在那時(shí)玩樂(lè)，去那里只是想重溫那些早已遺失的記憶。
一個(gè)人走在路上，兩旁的樹(shù)郁郁蔥蔥，陽(yáng)光透過(guò)縫隙，在地上落成一片片剪影，好久沒(méi)有那份美麗啦。我獨(dú)自感嘆，這條路不知走過(guò)多少回，卻從沒(méi)有覺(jué)得它是那樣的美。看來(lái)，曾經(jīng)真是沒(méi)有留意啊！
走了一會(huì)兒，老房子顯出身影，四周新長(zhǎng)了許多金黃色的油菜花，在陽(yáng)光下熠熠閃著光，這之中，那一個(gè)黑色的樹(shù)樁格外顯眼。
記得曾經(jīng)在這棵樹(shù)還未砍去，長(zhǎng)長(zhǎng)的一條枝干伸出去，像一條長(zhǎng)板凳，我總愛(ài)躺在上面，看天上那些被撕扯的“棉絮”，陪伴我的那個(gè)人也總是笑著和我說(shuō)著話，那樣美麗，卻又那樣遙不可及。
看著看著，淚眼朦朧。突然，河邊一個(gè)人影吸引了我的注意，我悄悄走了過(guò)去。
那是一個(gè)女孩子，細(xì)心地將采集的花瓣放在水面，然后看它們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，這個(gè)動(dòng)作竟那樣熟悉。
“你是誰(shuí)？”她轉(zhuǎn)過(guò)身，竟是如此熟悉的面孔，我凝視著她，記憶中一個(gè)人浮現(xiàn)腦海。
“薈，怎么是你？這幾年你在哪里呀？”我忍不住想哭。薈是我兒時(shí)的玩伴，我們常一起將花瓣灑在水面，然后送去遠(yuǎn)方。難怪剛剛她的動(dòng)作我如此熟悉。她笑了，很開(kāi)心，沒(méi)有回答，然后我們一起將花瓣灑向遠(yuǎn)方……
那個(gè)周末，那樣甜蜜。
那個(gè)周末，我找回了遺失的記憶。
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