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【精選】生活的快樂(lè)作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的生活的快樂(lè)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的快樂(lè)作文 篇1
只有我們快樂(lè)地生活，生活才會(huì)快樂(lè)，才會(huì)幸福。
小朋友的笑，是可愛(ài)的；“準(zhǔn)媽媽”的笑，是幸福的；年過(guò)花甲的老人的笑，是祥和的。可愛(ài)、幸福、祥和，它們纏在一起，就是快樂(lè)。我們能生活在同一片土地上，是幸運(yùn)的；我們彼此相敬相愛(ài)，相互扶持，是幸福的；我們同生共死，一起捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，是榮幸的。生活如此美好，是快樂(lè)的'。
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，當(dāng)萬(wàn)家燈火相繼熄滅時(shí)，當(dāng)所有人沉睡于夢(mèng)中的甜美時(shí)，呼吸打著順暢地節(jié)拍，靜靜地等待美好明天的到來(lái)。
認(rèn)為事物美好，是因?yàn)槿说母泄儆X(jué)得它美好。又或者，是因?yàn)樗旧砭褪敲篮玫氖挛�。而認(rèn)為快樂(lè)地生活是美好的，則是用身心去感受、去迎合它，身心一體，感受自然更上一層樓。
我們?cè)诳鞓?lè)地生活。我喜歡快樂(lè)，喜歡自己的生活。但我更喜歡快樂(lè)地生活�？鞓�(lè)地生活，讓我的心情愉悅，讓我健康成長(zhǎng)，讓我領(lǐng)悟到生命應(yīng)該是快樂(lè)的。因?yàn)樯嵌虝旱�，所以我們要積極地活著，快樂(lè)地生活。把有限的生命繁衍出無(wú)限的歡樂(lè)；而生命卻又是漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)到能讓我們肆無(wú)忌憚地用快樂(lè)揮霍我們的青春。
大事小事、好事壞事、真事假事、舊事新事，在生活看來(lái)，那都是快樂(lè)的。假若沒(méi)有這么多的“事”，生活就會(huì)很枯燥，沒(méi)有了意義。一個(gè)人的快樂(lè)是快樂(lè)，兩個(gè)人的快樂(lè)是分享，三個(gè)人的快樂(lè)是攀比快樂(lè)，而好多人的快樂(lè)，是生活的快樂(lè)。生活的快樂(lè)，就是世界的祝福。
生活里，有喜有悲，有歡聲也有淚水。我們應(yīng)該是生活充滿色彩，充滿歡樂(lè)，這是我們的責(zé)任，也是我們的本能。責(zé)任使我們盡職地維護(hù)生活的秩序，本能使我們盡情地尋找快樂(lè)。大喜大悲，歡聲淚水兩者融合在一起便成了我們的快樂(lè)，生活的快樂(lè)，世界的快樂(lè)�？鞓�(lè)讓我們活得多姿多彩，讓世界年輕。
生活的快樂(lè)有好多好多，多的像天上的星星樣數(shù)不完，用心去快樂(lè)地生活，用身去體會(huì)生活的快樂(lè)。
生活的快樂(lè)作文 篇2
你們一定有不少的快樂(lè)吧，比如村頭小河邊的草地，滿是玩具的房子，家里的院子，班級(jí)圖書(shū)角，爺爺?shù)牟说氐鹊瓤鞓?lè)的地方，我寫(xiě)的是田園的'生活，今天你們就聽(tīng)一下我的故事。
這一天，爺爺帶我和小伙伴們?nèi)ヌ锢锿妗Ｒ宦纷呷ィ液孟窨匆?jiàn)河里的小魚(yú)給我們問(wèn)好，小草向著我們微笑。來(lái)到了獨(dú)木橋，我立刻激動(dòng)起來(lái)，沖了過(guò)去，其他人卻站在那里一動(dòng)不動(dòng)，怕從橋上掉下去。因?yàn)槲沂寝r(nóng)村的孩子，經(jīng)常走這座獨(dú)木橋。于是走過(guò)去鼓勵(lì)他們，在我的帶領(lǐng)下，小伙伴們一個(gè)牽著一個(gè)走了過(guò)去。
走了一會(huì)兒就到了稻田里。我們的第一個(gè)項(xiàng)目就是抓小魚(yú)，零零抓到了一條彩色的魚(yú)，真是漂亮；東東抓了一條大鯉魚(yú)；小艾抓了一只蜻蛙把大家嚇得四處逃散；我抓了一只大螃蟹，那只螃蟹的鉗子緊緊地夾住一片樹(shù)葉，怎么都不肯松手，只好讓它鉗著那片樹(shù)葉，把它搬到盒子里，不用讓它跑掉。
我們的第二個(gè)項(xiàng)目是栽菜。東東把芹菜編成了一朵花；小艾把西洋花設(shè)計(jì)成了一個(gè)綠色發(fā)的人；零零給南瓜戴上眼鏡，成了一個(gè)南瓜先生；我把胡蘿卜和它的葉子擰成了一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的人。我們每一個(gè)人都拼出了自己喜歡的圖形，爺爺夸我們想象力真豐富呢！
這就是我的樂(lè)園，給我快樂(lè)的樂(lè)園，你們喜歡嗎?
生活的快樂(lè)作文 篇3
什么是快樂(lè)？是兒童節(jié)的棉花糖？還是自由自在的生活？恩，好象都是。
喜歡和朋友在一起的感覺(jué)，無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有秘密。想起那次，我就感到開(kāi)心。
那次和死黨去山上，大約是4點(diǎn)吧。藝校放學(xué)后，我們來(lái)到小山腳下，（事后老想不明白為什么去）我們沿著小路往上走，看到了好多樹(shù)，有竹子，還有很多不認(rèn)識(shí)的.。來(lái)到一個(gè)有一米小崖的地方，死黨很靈活地就上去了，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)達(dá)的死黨還很欠扁的笑了笑：我拉你哦。不用了。我瞪了她一眼，我自個(gè)能上！我看看四周，踩著底下的竹子往上爬，也許是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)實(shí)在不好，我就是上不去。死黨看看表：很晚拉！快上來(lái)！我拉你拉！我癟著嘴，心不甘情不愿的把手伸出去。要強(qiáng)。死黨嘀咕。我抓住死黨遞過(guò)的手，撐著邊緣慢慢爬上去。
你苯死了，死黨笑笑，摸摸我的頭，要到拉！她狡頡的笑笑。拉上我跑起來(lái)，不一會(huì)兒，我們到了，目的地是她家。我裝生氣的問(wèn)她：這是你家��！而她呢，笑著說(shuō)：謝謝你陪我哦。我氣絕。
想想那時(shí)真的很好玩，可以今天吵，明天好。很有度量呢！現(xiàn)在初中了，大家不在一起了，多少有些失望。有朋友是最快樂(lè)的，對(duì)吧！
生活的快樂(lè)作文 篇4
生活中，每個(gè)人都會(huì)感到快樂(lè)，也會(huì)感到煩惱。這時(shí)，決定我們快樂(lè)與否的因素中，心態(tài)占80%，其他占20%——心態(tài)才是快樂(lè)真正的主導(dǎo)。保持好的心態(tài)，可以讓生活化繁為簡(jiǎn)，化苦為甜，化單調(diào)為豐富，化消極為積極，從而開(kāi)啟人生之路的陽(yáng)光大門(mén)，引領(lǐng)我們通往面朝大海、春暖花開(kāi)的快樂(lè)人生!
我曾經(jīng)看過(guò)好多本有關(guān)好心態(tài)決定你一生的.書(shū)。其中《80層樓》這個(gè)故事相信大部分同學(xué)都看過(guò)。他講的是一對(duì)兄弟由于大樓停電而步行至家，他們家在80樓，因?yàn)榘み^(guò)重再加上自身的疲勞，一路上他們不斷將物品放置走到的那一層，最終經(jīng)過(guò)艱辛的攀爬，終于到家了!可是他們卻發(fā)現(xiàn)鑰匙被留在了20樓的包包里。
這個(gè)故事反映了我們這樣一個(gè)人生道理：
20歲之前，我們活在每個(gè)人期望之下，壓力大包袱重。自己也不成熟，因此步伐艱辛。
20歲之后，離開(kāi)了眾人的壓力，開(kāi)始追求自己的夢(mèng)想。
漸漸到了40歲，發(fā)現(xiàn)青春已逝，便開(kāi)始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉妒那個(gè)
到了60歲，發(fā)現(xiàn)來(lái)日無(wú)多，才知道珍惜剩下的時(shí)光!
到了生命的盡頭，才想起自己好像有什么事還未完成
我也深深的懂得：
心中有夢(mèng)想，就永遠(yuǎn)不要放棄。
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