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        難忘作文

        時(shí)間:2023-03-23 13:08:13 推薦作文 我要投稿

        關(guān)于難忘作文15篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于難忘作文,歡迎大家分享。

        關(guān)于難忘作文15篇

        關(guān)于難忘作文1

          “無(wú)論什么時(shí)候,不管遇到什么情況,我絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣。”這是我爬云蒙山后最大的感想。記得那是今年清明節(jié)。因?yàn)闆](méi)有其它的事,我們一家去踏青——爬云蒙山。

          我們坐大巴從城里來(lái)到郊區(qū),正好是十點(diǎn)半。來(lái)到云蒙山的腳下,我迫不及待地一下子跑了幾十級(jí)臺(tái)階,然后回頭得意的看了看遠(yuǎn)遠(yuǎn)被落在后面、奮力往上爬的爸爸媽媽?墒呛镁安婚L(zhǎng),很快我就氣喘吁吁,大汗淋淋了。

          又爬了一個(gè)多小時(shí),我感到大腿酸痛,開(kāi)始走走歇歇了。我不禁后悔起來(lái):當(dāng)時(shí)怎么想起來(lái)爬山了,真是又費(fèi)力又耗時(shí)間。在媽媽的提議下,我們每人都撿了一個(gè)樹(shù)枝當(dāng)拐棍。我們就這樣走啊走啊,欣賞風(fēng)景的心情早已經(jīng)沒(méi)有了,只是機(jī)械地向上攀登。路上依稀可見(jiàn)未化的冰雪,還有雪水和泥土混合成的泥濘小路,看著盤旋而上的山路,不知道還要走多久,真想退回去算了。可是回頭望望,陡峭的.山坡根本下不去,看來(lái)只能進(jìn)不能退。

          一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……轉(zhuǎn)眼間,已是下午三點(diǎn)了。面包香腸早吃光了,水也沒(méi)有了,彈盡糧絕的我們嗓子冒煙了,肚子也咕咕叫。但我對(duì)自己說(shuō):珠穆朗瑪峰都有人登上去,難道一個(gè)云蒙山就把我嚇倒了嗎?于是,我咬緊牙關(guān),默默地堅(jiān)持著。

          經(jīng)過(guò)五個(gè)多小時(shí)的攀登,我們終于登上了云蒙山的主峰。倚欄而望,群山盡收眼底,云霧繚繞,飛鳥(niǎo)盤旋。真是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”!

          這次爬山的經(jīng)歷,更讓我明白了:堅(jiān)持才能勝利,要想勝利,必須要堅(jiān)持。

        關(guān)于難忘作文2

          真心是一片直射在冬日里的陽(yáng)光,使貧病交迫的人覺(jué)得世間的溫暖;真心是一泓出現(xiàn)在荒漠里的山泉水,使瀕臨絕境的人再次見(jiàn)到日常生活的期待;真心是一首飄揚(yáng)在星空的童謠,使孤苦伶仃的人得到心靈的歸宿。

          那晚,我正在玩手機(jī),父母她們何時(shí)急事出去了,我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。好多個(gè)鐘頭過(guò)去,。我發(fā)覺(jué)不對(duì)勁兒,周邊鴉雀無(wú)聲的,連自身的吸氣都聽(tīng)見(jiàn),我嚇得痛哭起來(lái)。我趕忙給媽媽打電話,媽媽在電話那頭說(shuō):“征楠,大家來(lái)舅舅家了,你假如要來(lái)得話,那你就坐公交快來(lái)!薄拔伊⒖叹蛠(lái)!”我?guī)е抟糁v到。

          我乘車趕到了百卉商場(chǎng),可一時(shí)心急,忘記了到舅舅家的.路了,我東泡泡卡丁車,西走一走,期待尋找路,可一切都是徒勞的。因此,我便坐著一個(gè)馬路邊的小凳子上又哭又鬧起來(lái)。

          這時(shí)候,一個(gè)剛散散步回家的老太太面帶微笑的離開(kāi)了回來(lái),關(guān)心的對(duì)我說(shuō):“小孩子,你咋了?”我皺著眉頭,對(duì)老太太說(shuō):“老太太,我迷路了,找不著舅舅家了。”老太太慈愛(ài)的笑道:“小孩子,你也就為這一點(diǎn)小事抽泣呀,來(lái),告知姥姥,你舅舅家在哪兒呀?走,姥姥陪你去找!”姥姥溫柔的聲音傳入耳邊,我自言自語(yǔ)著說(shuō):“在百卉住宅小區(qū)!焙(jiǎn)直小巫見(jiàn)大巫,老太太家也住在周邊,姥姥拉起我手,向百卉住宅小區(qū)走去。

          一眨眼,就來(lái)到舅舅家,我正想感謝,可回身一看,老太太早就含蓄微笑離開(kāi)……

          世間隨處有真心,實(shí)際上真心并不神密,它就在大家身旁,在社會(huì)發(fā)展這一大家族里。使我們每個(gè)人投入一點(diǎn)愛(ài),讓全球變成充滿愛(ài)的幸福世間!

        關(guān)于難忘作文3

          耐人尋味小心翼翼兒童時(shí)代的一件件往事,隨著歲月的流逝,在我的腦海中漸漸淡忘了,可謂有一件事,就像刻在我心上似的,怎么也忘不掉了。每當(dāng)我想起來(lái)時(shí),就感覺(jué)到很有趣,耐人尋味。

          兒童時(shí)代的一件件往事,隨著歲月的'流逝,在我的腦海中漸漸淡忘了,可謂有一件事,就像刻在我心上似的,怎么也忘不掉了。每當(dāng)我想起來(lái)時(shí),就感覺(jué)到很有趣,耐人尋味。

          記得在我二年級(jí)是的一天,爸爸、媽媽都有事出去了。我想吃蘋果,只能“自己動(dòng)手,豐衣足食”了。于是,我毫不猶豫地挑選了一個(gè)大蘋果,用自來(lái)水沖干凈,便開(kāi)始削蘋果了!這可是我第一次削蘋果!

          我左手托起蘋果,右手捏起一把刀,將刀面?zhèn)冗^(guò)來(lái),緊貼蘋果皮,按在了蘋果的頂部……畢竟是第一次做這件事情,我的手有點(diǎn)發(fā)抖,小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)著水果刀。我轉(zhuǎn)一下停一下,心里就像有成千上萬(wàn)只小兔子再跳,生怕一不小心割傷手。蘋果皮剛削了一半,我的額頭上已經(jīng)冒了汗珠,手腕也酸酸的,感覺(jué)累著呢!我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把蘋果皮全部削掉了。瞧!我手中的蘋果,表面坑坑洼洼的,像被狂轟濫炸過(guò)的陣地,又像扭曲彎形的丑八怪;再看看地上的蘋果皮:有大有小,長(zhǎng)短不一,厚薄分明,比起爸爸平時(shí)削的薄薄一圈蘋果皮,真是有天壤自別,我的技術(shù)真是差了十萬(wàn)八千里!不過(guò),我覺(jué)得這也沒(méi)關(guān)系,畢竟是我第一次動(dòng)手嘛!我把削好的蘋果送進(jìn)嘴里,心里甜甜的。

          蘋果那甜甜的味道,并沒(méi)有隨著歲月的流逝消滅。它常常讓我回味無(wú)窮。

        關(guān)于難忘作文4

          其實(shí),小升初于我而言已經(jīng)過(guò)去了兩年的光景,但我仍然記憶猶新。我依稀記得,在兩年前,同樣是一樣的夏天,一樣的溫度,不一樣的人與心情。

          那天,是畢業(yè)典禮的開(kāi)幕日。校長(zhǎng)在操場(chǎng)的禮臺(tái)上講話,即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生們?cè)谂_(tái)下安靜地駐足聆聽(tīng)著。即使天氣炎熱,烈日當(dāng)天,也抵擋不了大家的熱情與激動(dòng)。最后,在臨進(jìn)結(jié)束之際,校長(zhǎng)的一句“祝六年級(jí)全體同學(xué),在自己的初中學(xué)校里,奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),考上理想的高中和大學(xué)!”讓全體畢業(yè)生歡呼地直拍掌起來(lái)。

          終于解放了!

          典禮閉幕后,同學(xué)們有老師帶領(lǐng)著陸續(xù)退場(chǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及工作人員們開(kāi)始收拾現(xiàn)場(chǎng)。前一秒還熱鬧的操場(chǎng),后一秒就變得寂靜了。

          回到教室后,老師去辦公室拿資料,要求班干部管理班級(jí)。同學(xué)們立即乘老師不在的時(shí)候紛紛拿出自己買的各種各樣的.同學(xué)錄,去請(qǐng)別的同學(xué)填寫。大家都寫得不亦樂(lè)乎!你些我的,我些你的,我給你留言,你送禮給我。好一幅和諧歡樂(lè)的景象!

          老師講完要點(diǎn)后,即刻便宣布了放學(xué),大家成群結(jié)隊(duì)地結(jié)伴而行,臉上是燦爛的笑容,幾個(gè)伙伴們?nèi)宄扇,牽手往家的方向走去?/p>

          即使是在分離氣氛濃厚的暑假里,曾經(jīng)的朋友也不忘互相通電,彼此保持聯(lián)系。即使大家即將各自飛翔。

          時(shí)間如指間的輕紗,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了,如今的我已然是準(zhǔn)初三生,即將面臨的也是畢業(yè)季。可如今卻不同于當(dāng)時(shí)了。

          看著曾經(jīng)的小學(xué)母校的畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們從校門口走出,心中漾起懷念之情。想著過(guò)去與而今,在相比之下,更加懂得了要珍惜現(xiàn)在,展望未來(lái)。

          在此,我祝愿小升初的同學(xué)們,畢業(yè)快樂(lè)!

        關(guān)于難忘作文5

          童年的趣事就像天空中的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清,但使我多年難忘的,還是第一次學(xué)會(huì)騎自行車的事。

          那天上午,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,我愛(ài)不釋手。但我馬上發(fā)起愁來(lái):我又不會(huì)騎自行車,怎么辦呢?爸爸看穿了我的心思,一個(gè)勁的安慰我說(shuō):“慢慢學(xué)呀,有志者事竟成嘛。”

          下午,爸爸推著自行車,和我一起來(lái)到公園。“上吧,”爸爸沖我一笑。我早已迫不及待了,我騎上自行車,還沒(méi)騎上就摔到地上了,我感覺(jué)我真沒(méi)用,連自行車都不會(huì)騎。我便又騎了上去,才剛騎了幾米,到轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有握緊把,又摔倒了地上,我心想:有失敗肯定就有成功嘛!

          這可把推我的爸爸累壞了,看他那氣喘吁吁的樣子,我自己也找到了感覺(jué),便讓爸爸放手,但爸爸剛一松手,我便重重摔倒了,一次又一次,爸爸扶起我,和我一起休息。我記得爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,你不要太急,騎車龍頭要把穩(wěn),不能兩邊搖身子向前弓一點(diǎn)。要保持平衡,兩腳踩在踏板,手腳要配合,做到這幾點(diǎn),你幾乎就會(huì)了。”我站起來(lái)在一次滿懷信心的'踏上自行車,努力按照爸爸說(shuō)的去做,但半路殺出個(gè)“程咬金”我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。倒了,我?guī)缀踅^望了,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我耳邊又想起那首歌。

          我再一次騎上去,小鳥(niǎo)跟著我,太陽(yáng)跟著我,爸爸看著我。自行車陪著我,求知的欲望推著我,信心把力量給了我。在這種情況下我快速前進(jìn)。終于,汗水使我學(xué)會(huì)了騎自行車。

          從那以后,我干什么事都堅(jiān)持不懈,因?yàn)槲叶谩坝兄菊呤戮钩桑 ?/p>

        關(guān)于難忘作文6

          每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,但是我那件錯(cuò)事卻深深地刻在我記憶的屏幕上,久久不能忘懷。

          那是兩年前的事情了。一個(gè)大雨淋漓的傍晚,許多小伙伴拿著精美的生日禮物來(lái)參加我的生日宴會(huì)。到拆禮物的時(shí)候,我興高采烈的打開(kāi)了一個(gè)個(gè)禮物盒:哇,有音樂(lè)盒,布娃娃,電子小狗.....這時(shí),我最好的朋友宇航的禮物盒展現(xiàn)在了我的眼前。他是我的知心朋友,今天我過(guò)生日,他一定會(huì)送我最好的禮物....我邊甜滋滋地想著,邊高興的拆著包裝盒。一層一層的`紙剝開(kāi)了,里面是一個(gè)玻璃瓶,瓶里裝著許多用紙折成的千紙鶴。"原來(lái)這破玩意,幾只千紙鶴值幾個(gè)錢!"不知是誰(shuí)怪里怪氣得說(shuō)了一聲。大家也失望的散開(kāi)了。我拿著這瓶千紙鶴,望著不知所措的宇航,憤怒地想:就送這東西!上回你生日,我還花了好多錢買了個(gè)卡通掛鐘給你,你竟然……我越想越生氣,氣得滿臉通紅,怒視著宇航,忍不住把手中的玻璃被摔在地上。宇航也忍不住了,邊哭邊憤怒的推開(kāi)人群,沖出了門外...生日宴會(huì)弄了個(gè)不慌而散,我對(duì)宇航跟加不滿了。

          媽媽看到了我們剛才的一幕,生氣極了,他責(zé)怪我說(shuō):“你怎么能這樣對(duì)朋友!友誼原來(lái)是純潔的,你這樣等于把物品看得比友誼還重。再說(shuō),宇航為了著這些千紙鶴不知費(fèi)了多少功夫....”聽(tīng)了媽媽的話,我慚愧的低下了頭,決定向宇航道歉。但是不久宇航一家搬到了天津,我流淚了,是為了那似乎沒(méi)有和好的友誼……

          唉,難忘的教訓(xùn)……

        關(guān)于難忘作文7

          “叮鈴鈴、叮鈴鈴......”上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,等待著班隊(duì)會(huì)的來(lái)臨。

          班會(huì)的內(nèi)容是“如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性”。首先,由班長(zhǎng)來(lái)主持會(huì)議,然后再提問(wèn)題,由同學(xué)們來(lái)回答。瞧!同學(xué)們討論得多么激烈呀!同學(xué)們個(gè)個(gè)都十分積極,經(jīng)過(guò)了同學(xué)們的激烈討論,使我大為感嘆,也使我大為吃驚;收獲很大。

          我聽(tīng)了同學(xué)們的各種意見(jiàn)以后,我有許多感想。

          我認(rèn)為主動(dòng)性、創(chuàng)造性、獨(dú)立性這三性是十分重要的',先說(shuō)主動(dòng)性吧!

          主動(dòng)是培養(yǎng)我們的自覺(jué)。如果每個(gè)小學(xué)生都擁有主動(dòng)性那多好呀!比如,同學(xué)們回到家里,可以靜下心來(lái),不要想著玩,拿出書本,復(fù)習(xí)一下老師今天所講過(guò)的內(nèi)容,自己從頭到尾地復(fù)習(xí)一遍,再利用10到15分鐘的時(shí)間,預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容。如果天天都是如此,那么你的學(xué)習(xí)成績(jī)必定是好的?!主動(dòng)是多么重要呀!

          再說(shuō)說(shuō)創(chuàng)造性吧!創(chuàng)造是關(guān)于一個(gè)人想象力的問(wèn)題。比如畫畫。如果只是按照題目的要求去畫的話,不加以添置或者不加以想象,那這幅畫一定不成功。

          最后講一講獨(dú)立性這個(gè)問(wèn)題,F(xiàn)在有很多小學(xué)生都要依靠爸爸媽媽,衣服、襪子等都是要媽媽來(lái)洗,自己卻不洗,有時(shí)候連掃地、倒垃圾都不肯。如果長(zhǎng)期都是這樣的話。到時(shí)候爸爸媽媽要出國(guó)或者是年老的時(shí)候,那時(shí)候誰(shuí)來(lái)照顧你呢?所以,從現(xiàn)在起就要開(kāi)始獨(dú)立。

          這次的班會(huì)課使我明白了學(xué)習(xí)要充分發(fā)揮主動(dòng)性與創(chuàng)造性,爭(zhēng)取做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。這次的班會(huì)課真是難忘啊!

        關(guān)于難忘作文8

          7月18日爸爸因?yàn)楣镜氖虑橐ケ本┏霾睿覐娜ツ陙?lái)到西安就一向沒(méi)有回過(guò)北京,所以我和媽媽決定跟爸爸一齊去北京。我心里十分高興,因?yàn)槲矣幸荒隂](méi)見(jiàn)過(guò)我一齊玩大的小伙伴了。

          早上我們收拾好行李就開(kāi)車出發(fā)了,一路上我欣賞著美麗的風(fēng)景,還看到了雄偉的`黃河大橋。由于路程太遠(yuǎn),我們回去的路上正好經(jīng)過(guò)奶奶家,就順道回家看望了爺爺、奶奶,并且在家住了一晚上。

          我們就是中午到了北京,吃過(guò)飯,直奔我小伙伴家去了,見(jiàn)到了久別的小伙伴,大家都開(kāi)心極了。我們高興的玩了一下午,吃過(guò)晚飯,又玩了兩小時(shí),我們回到賓館休息,躺在床上還在想著和小伙伴玩的情景,然而很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有入睡,媽媽說(shuō)我就是興奮過(guò)度了。之后慢慢的困了,就睡著了。

          21號(hào),爸爸的事情辦完了,我們踏上了回家的旅途。這時(shí)天陰沉沉的,白天都快變成黑夜了,爸爸說(shuō)快要下大雨了。我們迅速上了高速,剛出北京市,就下起雨來(lái)了,雨很大,爸爸開(kāi)車很慢,一路上都就是暴雨在給我們洗刷著汽車,一向快到陜西了,雨才小點(diǎn)兒,我們直到晚上1點(diǎn)多才到家。

          之后我們看新聞才明白,我們從北京回來(lái)的那天,北京下了61年來(lái)不遇的大暴雨,淹了很多汽車,還導(dǎo)致了房山的泥石流,淹沒(méi)了一個(gè)村莊,死了很多人,看到了首都人民齊心協(xié)力在和自然災(zāi)害作斗爭(zhēng),相信大家一齊努力,必須會(huì)戰(zhàn)勝這場(chǎng)自然災(zāi)害的。

          期望大家都能保護(hù)自然環(huán)境,減少自然災(zāi)害的發(fā)生!

        關(guān)于難忘作文9

          童年就像搖籃,裝著歡笑和眼淚,裝著快樂(lè)和憂傷,裝著所有的回憶……記得剛進(jìn)學(xué)校讀書時(shí),看到學(xué)校是那么整潔漂亮。我很欣慰,很興奮;但是,人生地不熟,又加上讀的是寄宿班,我對(duì)學(xué)校里的生活充滿了恐懼。然而,三位老師的到來(lái),我所有的擔(dān)心和害怕很快就被拋至九霄云外了。到如今已五年過(guò)去了,我已把學(xué)校當(dāng)成了自己的家。

          數(shù)學(xué)課上,朱老師耐心地教導(dǎo)著我們,細(xì)心地為我們分析著各種題型,仔細(xì)地為我們講解每一種計(jì)算公式……我們每個(gè)人都聽(tīng)得很認(rèn)真,很入神。然而,這樣的'課堂終于有一天結(jié)束了,因?yàn)橹炖蠋熞蚧及籽‰x開(kāi)了我。朱老師走了,我們似乎也“傻”了。

          我們的生活老師駱老師,和我們朝夕相處了8個(gè)學(xué)期,終于有一天,她也告訴我們,她也要離開(kāi)我們了,因?yàn),她已?jīng)成了正式的老師,要到鄉(xiāng)下教書去了。哎,又是一個(gè)“晴天霹靂”哪!要知道,駱老師就像我們的媽媽一樣,時(shí)刻照顧著我們的生活起居,她在的那時(shí)候,我們真的可以說(shuō)是“不愁吃,不愁穿”;她在的時(shí)候,我們不管吃什么都是那樣的美味……可是如今,她也走了。我們好傷心哪!我們好好的一個(gè)班級(jí)竟然只有何老師一人獨(dú)守陣地,感覺(jué)好凄涼啊。每每想到以往,我的心就會(huì)無(wú)止盡地流淚……往事就如一場(chǎng)場(chǎng)電影,一幕接一幕。六年,是短暫的,但是每一個(gè)日子都是那樣精彩;猶如天上的星星,都是閃亮的。讓記憶回到時(shí)光隧道吧!我好想、好想,好想回到那段時(shí)光!

        關(guān)于難忘作文10

          我的家鄉(xiāng)——舟山沈家門,那里有聞名已久的夜排檔,深受人們的喜愛(ài)。

          年初三的晚上我和爸爸媽媽走上街頭,繁華的沈家門漁港呈現(xiàn)在眼前,一陣晚風(fēng)吹來(lái),拂送著海的氣息。

          漁港旁邊的濱港路上就是夜排檔,夜排檔長(zhǎng)龍似的一排,與漁火相交輝映,和桃花島隔海相望,慕名而來(lái)的中外游客絡(luò)繹不絕。走在路上,到處人聲鼎沸,香氣撲鼻,聞著香噴噴的海鮮味,我早已垂涎三尺了。

          我們走到攤位前,夜排檔房子的造型很特別,每一間都是由橙色、黃色和藍(lán)色為主要顏色的,裝飾融入了大海的色彩,每一間都座落得偏斜,它那別致的造型、亮麗的色彩,把我們這些游客都吸引了。

          夜排檔造型獨(dú)特,但這里的海鮮更是令人忘不了。我迫不及待地要和和爸爸媽媽一起去品嘗品嘗。粗粗?jǐn)?shù)了數(shù),夜排檔,有六十多個(gè)攤位呢!每一間都坐滿了人,他們有的對(duì)這里的海鮮七嘴八舌地品頭論足;有的'津津有味地吃著;有的可能是第一次來(lái),顯得異常高興……尤其現(xiàn)在是春節(jié)期間,來(lái)這兒的可人可真不少,濱港路上停滿了各地牌照的私家小轎車,街上人流如織,這些人可都是沖這夜排檔來(lái)的。我們好不容易在一個(gè)攤位上找到了位子,服務(wù)員立即送來(lái)了菜單。我們很快地點(diǎn)好了五六個(gè)海鮮。但由于客人太多,服務(wù)員和廚師忙得應(yīng)接不暇,等了很久,我們的菜才陸陸續(xù)續(xù)地端上來(lái)?粗鴿M桌的海鮮,我垂涎欲滴,夾了一個(gè)大大的烤蟹就往嘴里塞,爸爸媽媽被我狼吞虎咽的樣子逗得哈哈大笑……

          那個(gè)晚上,我飽餐了一頓透骨新鮮的海鮮,現(xiàn)在回想起來(lái)還是那么記憶猶新啊。

        關(guān)于難忘作文11

          在生活中總會(huì)發(fā)生一些令人終生難忘的事情,每當(dāng)空閑的時(shí)候,這些記憶便會(huì)不知不覺(jué)地浮現(xiàn)在我的腦海里,揮之不去。

          記得在不久前的一節(jié)體育課上,老師宣布這節(jié)課要進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)測(cè)試,她告訴我們:一個(gè)人有三次機(jī)會(huì),要注意從后向上做有力擺動(dòng)時(shí),兩腳要迅速用前腳掌蹬地。

          測(cè)試開(kāi)始了,第一輪中,只見(jiàn)有的同學(xué)直接起跳,取得了一個(gè)不理想的成績(jī),悶悶不樂(lè)地返回了原地;還有一個(gè)同學(xué),只見(jiàn)他做好熱身運(yùn)動(dòng),輕輕一跳,“一米七五!”同學(xué)們驚訝地大叫道。輪到我了,我深吸一口氣,平復(fù)了心情后,輕輕一跳,“一米四!崩蠋熣f(shuō)道。因?yàn)樵诘谝惠喓偷诙喌臏y(cè)試中,我都沒(méi)有取得一個(gè)理想的成績(jī),我便在心里為自己打氣:小吳,你肯定能超越自己的!你一定要取得一個(gè)優(yōu)秀的`成績(jī),讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看!

          很快,激動(dòng)人心的第三輪到來(lái)了,時(shí)間很快就過(guò)去了,下一個(gè)就是我了。于是,我便在心里不停地向自己加油,這時(shí)老師喊起了我的名字,我便忐忑不安地走到線前,做了一下熱身運(yùn)動(dòng),并深吸了一口氣,平復(fù)心情后就開(kāi)始測(cè)試了。我雙臂從后向上做著有力擺動(dòng),猛地用前腳掌一蹬,把身體發(fā)揮到了極致,猶如離弦的箭一樣,沖了出去!耙幻琢 蔽毅读艘幌,心想:這么好的成績(jī)會(huì)是我的嗎?回到原地后,小胡和小吳都對(duì)我豎起了大拇指并稱贊我,我激動(dòng)極了,高興得一蹦三尺高。

          這短暫而又快樂(lè)的一刻總會(huì)不知不覺(jué)地浮現(xiàn)在我的腦海里,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……

        關(guān)于難忘作文12

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了九江師范,你可能會(huì)問(wèn)了:你們?yōu)槭裁磥?lái)到九江師范呢?因?yàn)榻裉煜挛鐚⒃谶@里,由全國(guó)著名的特級(jí)教師支玉恒老師給我們上《最珍貴的東西是免費(fèi)的》這篇文章。

          在臺(tái)下時(shí)我十分高興和激動(dòng),因?yàn)樵谛W(xué)即將畢業(yè)時(shí),竟然能由全國(guó)特級(jí)教師給我們上課,我是多么榮幸啊!可上了臺(tái)我卻緊張起來(lái)臺(tái)下一千多名教師的`眼睛看著我們,我的心怦怦直跳!

          開(kāi)始上課了,一位和藹可親的老人走上臺(tái),我們都被這位老人吸引了過(guò)去,他就是支玉恒老師,我終于見(jiàn)到了我心中那最崇高、最敬仰的偶像了!

          支玉恒老師自我介紹后說(shuō):誰(shuí)敢叫一聲我的名字?同學(xué)們都怔住了,學(xué)生怎么能直呼老師的名字呢?有些膽小的我當(dāng)然不敢了,有一個(gè)同學(xué)舉了手,他站起來(lái)說(shuō):支玉恒老師。老師卻說(shuō):錯(cuò)了,我的名字只有3個(gè)字,你給我說(shuō)成5個(gè)字了。又有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):支玉恒。支玉恒老師有趣地說(shuō):到!請(qǐng)問(wèn)閣下有何吩咐?那個(gè)同學(xué)嚇得說(shuō)不出話來(lái)了。臺(tái)上臺(tái)下早已被支玉恒老師風(fēng)趣的話語(yǔ)笑得肚子都疼了。老師見(jiàn)那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話,問(wèn)道:閣下怎么不說(shuō)話了?那個(gè)同學(xué)想了一會(huì)說(shuō):請(qǐng)你給我們上一節(jié)課吧。老師又說(shuō):上一節(jié)課沒(méi)問(wèn)題,我還要給你們上兩節(jié)課呢!臺(tái)上臺(tái)下又是一片笑聲。支玉恒老師和我們就在這歡笑聲中上完了兩節(jié)課。

          支玉恒不愧是全國(guó)著名特級(jí)教師,這兩節(jié)課我終身難忘。

        關(guān)于難忘作文13

          春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間。大地的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草,正在展示著它那細(xì)細(xì)的嫩綠,青枝綠葉的樹(shù)木,已顯得欲滴……

          為了紀(jì)念這美好的時(shí)光,我決定獨(dú)自去公園玩。

          剛進(jìn)門,一絲絲帶著詩(shī)情畫意的風(fēng),輕輕吹過(guò)我的臉頰,真舒服啊。一排排橡樹(shù)昂首挺胸,好像在歡迎我們的到來(lái)。一朵朵害羞的.花朵也爭(zhēng)先恐后的綻放自己迷人的笑臉。呼吸著新鮮的空氣,不知不覺(jué)中,已走進(jìn)了鳥(niǎo)的天堂。這里有著幽靜的林間小道,時(shí)不時(shí)傳出鳥(niǎo)兒的陣陣歡歌,這里生機(jī)盎然……這時(shí),下起了毛毛細(xì)雨,雨水打濕了傘面,‘‘滴答滴答’’的聲音清脆悅耳。當(dāng)你走在樹(shù)葉茂密的大叔間時(shí),似乎并不用撐傘,只是偶爾有幾滴雨水順著葉尖滴下來(lái)作陪襯。走在鵝卵石鋪成的小路上,似乎別有一番滋味。

          綠,總環(huán)繞在我身旁。它,讓人耳目一新,百看不厭;它,代表了生命的顏色,大自然的顏色,春天的顏色。久違的綠,經(jīng)過(guò)一冬,又恢復(fù)了以往的清新和明亮,在這充滿生機(jī)的公園,萬(wàn)萬(wàn)少不了這片綠。

          突然,引入眼簾的是一條小溪,它歡快地唱著歌,緩緩地向下流,流入我的心田,滋潤(rùn)我的心窩,如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意,感受春的魅力。

          雖說(shuō)這只是春天的公園,但它卻在我腦海里流下了難以抹去的記憶。

        關(guān)于難忘作文14

          她,個(gè)子雖小,但愛(ài)心卻無(wú)邊無(wú)限;她,嘴巴不小,經(jīng)常說(shuō)出“驚天笑語(yǔ)”;她,外表可愛(ài),但內(nèi)心火辣;她,手雖不大,但能寫出優(yōu)美文章……想知道她是誰(shuí)嗎?先賣個(gè)關(guān)子。不過(guò),她可是小學(xué)六年來(lái),最令我難忘的同學(xué)了(而且,她有許多特點(diǎn)呢)!

          特點(diǎn)一:有愛(ài)心,愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物。

          她很有愛(ài)心,也愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物,像什么,小狗呀 、小兔呀 、小鳥(niǎo)呀 、小貓呀 …… 她都養(yǎng)過(guò)。而且,在她養(yǎng)過(guò)的小動(dòng)物中,我最難忘的就是小狗“貝比熊”了。就在去年春節(jié),據(jù)說(shuō),她一個(gè)親戚家的母狗有了“小寶寶”,于是,她老媽特許,讓這只渾身毛茸茸的雪白雪白的小家伙在她家住幾天,本來(lái)我也要去看的`,可是為了其他事(我家也養(yǎng)dog了)只好從照片上認(rèn)識(shí)它了(怎么感覺(jué)有些跑題了),而她為了“貝比熊”還專門做了一個(gè)“小房子”,至于那些“必須品”自然也很充足了。但是,她媽媽還是把小狗送走了(她一定哭得很傷心)。

          特點(diǎn)二:文采超超超(此處略去N個(gè)超)好!

          老師經(jīng)常在班上讀她的作文。而且,最多兩個(gè)小時(shí),他就會(huì)完成一篇“曠世巨作”。就為這個(gè),同學(xué)們(也包括我)經(jīng)常讓她幫忙修改作文。我都嫉妒了,我們那么好的朋友,可我怎么就不行呢?好奇+郁悶!

          特點(diǎn)三:有點(diǎn)“小”暴力(小字重讀)

          讀到這你可能會(huì)問(wèn),前面那些特點(diǎn)完全是一個(gè)淑女,怎么會(huì)暴力呢?不信,你看--“啊!噢!媽呀!女俠饒命呀!我再也不敢了!”嘿嘿,一個(gè)上課時(shí)敢與天斗,與地斗,與老師都的調(diào)皮蛋,竟會(huì)被她治的服服帖帖的,這可真讓我想起了宋丹丹的著名臺(tái)詞--“她太有才了!”

          這就是她,讓我最難忘的同學(xué),你認(rèn)為她可愛(ài)嗎(差點(diǎn)忘了,她就是my good friend--張羽佳)?

        關(guān)于難忘作文15

          走在回家的路上,我情不自禁地回想起剛剛結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會(huì),那令人難忘的場(chǎng)景在我的腦海中重復(fù)上映。

          《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》回蕩在校園上空,七年級(jí)組男子四乘一百米接力賽馬上開(kāi)始,我們班的運(yùn)動(dòng)員也站在了起跑線上,而坐在臺(tái)下觀看比賽的同學(xué)們此時(shí)也握緊了拳頭,在心里暗自鼓勵(lì),暗自祈禱,但愿這次預(yù)賽能成為決賽前的熱身。

          隨著發(fā)令槍一響,幾個(gè)跑道上的.運(yùn)動(dòng)員手拿接力棒,迎著風(fēng)直沖另一個(gè)同學(xué)所站的位置,我們班同學(xué)一直處在前幾位,我心中自然也非常高興,也十分期待他們闖線的時(shí)刻。可是,就在魏岳接最后一棒的時(shí)刻,接力棒從魏岳手中滑落到了地上,眼看著其他班的同學(xué)與他擦肩而過(guò);蛟S這時(shí)候他會(huì)選擇放棄。我心想,他堅(jiān)定地拿起接力棒,以超人的速度沖向了終點(diǎn)。雖然結(jié)束是沒(méi)有進(jìn)入決賽,但是,我相信,魏岳那種堅(jiān)持到底,不到最后時(shí)刻不放棄的精神和他那堅(jiān)定的眼神永遠(yuǎn)定格在我們心中。

          女子三千米的比賽也吸引了我的眼球。我敬佩,敬佩這些同學(xué)對(duì)自己的信心,敬佩她們的勇氣,更敬佩他們的毅力,他們是“女中豪杰”用自己的行動(dòng)證明了自己的實(shí)力,展現(xiàn)出自己的奧林匹克精神,讓我們看到了她們?cè)谫悎?chǎng)上所迸發(fā)的無(wú)窮力量。

          自古以來(lái),都是勝者為王,敗者為寇,然而,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家都是平等的,也許獲得名次的同學(xué)會(huì)讓人們記得他們賽后臉上的笑容,更多關(guān)注他們背后的故事;沒(méi)有拿到名次的同學(xué)精神可嘉。他們竭盡全力,不畏強(qiáng)手;他們不服輸。因?yàn)橛幸环N精神已深深地扎入其心中——頑強(qiáng)拼搏,永不言棄。

          在每個(gè)運(yùn)動(dòng)員身上總有一種力量讓我前進(jìn),總有一種精神讓我感動(dòng)!

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