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摘桃子的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的摘桃子的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
摘桃子的作文1
一天，小猴子明明和他的小伙伴丁丁到小河邊去玩。到了小河邊，丁丁看見對(duì)岸有一叢桃樹林，上面的桃子又大又紅。就對(duì)身邊的明明說：“明明，你看。對(duì)岸有一叢桃樹林，上面的`桃子又大又紅，我們過去摘桃子吃吧！”“可是小河又寬又深，我們過不去呀！”明明說。丁丁冥思苦想，終于想出辦法來啦！他說：“我家有一個(gè)木盆，我們用它來當(dāng)船，再找一些粗的木棍，用它來當(dāng)槳�！睂�(duì)呀！我怎么沒想到呀！明明說。
說干就干，他們馬上趕去了丁丁家找要用的工具。找到了工具，就回到了小河邊。準(zhǔn)備登船了，他們走進(jìn)“船”，向?qū)Π恶側(cè)�。到了�?duì)岸，丁丁大叫：“哦，吃桃子嘍！
摘桃子的作文2
暑假里的一個(gè)上午，老師帶著我們到桃園里摘桃子，我們都非常高興。
桃園里的小草長(zhǎng)得十分茂盛，像一塊塊綠色的'地毯。旁邊還有一條清澈見底的小河，河水在慢慢地流淌。桃樹真是枝繁葉茂，一眼都望不到邊。桃樹上掛的桃子像一個(gè)個(gè)粉紅粉紅的燈籠。這時(shí)，我看到了一個(gè)又大又圓的桃子，湊上去聞了一聞，桃子還發(fā)出了淡淡的清香。我的口水都快流出來了。我把那個(gè)桃子摘了下來，擦去毛，迫不及待地咬了一口，哇，真是太甜了！
今天真是快樂的一天啊！
摘桃子的作文3
一天上午，猴哥哥和猴弟弟去摘桃子。來到小河邊，猴哥哥看見河對(duì)岸有幾顆桃樹，又大又紅的桃子把猴哥哥給吸引住了。猴哥哥高興地對(duì)猴弟弟說：“你看，弟弟，那邊的桃樹上有好多又大又紅的.桃子呀！”猴弟弟繞著頭，問：“那我們?cè)撛趺催^河呢？”
猴哥哥想了想，說：“我們找一個(gè)大木盆當(dāng)‘小船’，再找來一根長(zhǎng)棍子不就能劃過去了嗎？”“真是個(gè)好辦法！”猴弟弟說。于是，它們跑回家拿了一個(gè)大木盆和一根長(zhǎng)棍子，抬到小河邊。猴哥哥說：“你坐前面，我在后面劃船�！辈灰粫�(huì)兒，過了河，它們摘了幾個(gè)最大最紅的桃子帶回了家給媽媽嘗了一個(gè)。媽媽說：“真甜！”它們倆也嘗了一個(gè)，說：“看來我們沒有摘錯(cuò)桃子！”說完，它們都開心地笑了。
摘桃子的作文4
一天，風(fēng)和日麗，春風(fēng)拂面。猴媽媽叫小猴兄弟倆去河對(duì)岸摘桃子，想考驗(yàn)一下它們倆有沒有智慧的'大腦。
兄弟倆來到河邊，看見河對(duì)岸有一片郁郁蔥蔥的桃林，又大又紅的桃子在茂密的綠葉間向它們揮手呢！兄弟兩看見了饞得直流口水，好想伸手就摘下來吃�？墒�，兄弟一看到就小河發(fā)呆了，這里既沒有小橋，也沒有小船，怎么過河呢？兄弟倆想呀想，終于想到了一個(gè)好辦法。
它們倆急急忙忙地跑回家。過了一會(huì)兒，兩人抬來一個(gè)木盆和一根木棒。來到小河邊，兄弟倆把木盆推進(jìn)河里，爬上木盆。木盆便像小船一樣載著它們。猴老大還拿木棒當(dāng)船槳呢，猴老二則坐在前面觀望。船靠岸了，兄弟了摘了許多桃子帶回家。
摘桃子的作文5
今天我和奶奶去摘桃子。
走到桃園，看到又大又紅的桃子，口水都快下來了。于是我趕緊爬上樹開始撿。我奶奶急著在樹下提醒我：“小心！”我開心的`一個(gè)接一個(gè)的挑大。摘了滿滿一筐后，我來到水池邊洗桃子。
洗完之后，我趕緊送到嘴邊：“哇，好甜！”
摘桃子的作文6
今天，我們一家人去桃園摘桃子。桃園里，桃樹又粗又大，桃葉又綠又密，桃子又紅又大。我馬上摘了一個(gè)大桃子，等不及洗就咬了一口，“嗯，真甜！”不一會(huì)兒，籃子里裝滿了桃子。我們就抬著籃子高高興興地回家了。
摘桃子的作文7
一天，小猴子?jì)寢寽?zhǔn)備帶著小猴子去摘桃子。它們來到了桃樹林，可是卻在河的另一邊過來了一只小白兔，正好也要走過獨(dú)木橋去，小猴子看見了對(duì)媽媽說；‘媽媽，你看對(duì)面有一只小白兔正要過橋上學(xué)去。
我們先讓它過橋吧，要不他上學(xué)會(huì)遲到的.��！’小猴子?jì)寢屝χf；‘你真是一個(gè)懂事的孩子�！又“淄帽谋奶�，開開心心地上學(xué)去了。
摘桃子的作文8
一天，當(dāng)猴子和兔子在河邊玩耍時(shí)，他們看到河對(duì)岸有一棵成熟的'桃樹。他們想去河對(duì)岸摘桃子，但他們不會(huì)游泳。他們?cè)撛趺崔k？他們想了又想，終于想出了辦法。他們找到一塊又厚又大的木頭，把它放在水里。當(dāng)船劃過河時(shí)，他們高興地摘桃子。
摘桃子的作文9
暑假的一天，媽媽帶我去小舅公家摘桃子，我心里別提多高興了。走到舅公家，舅公說：“快去桃園，不然就太熱了�！蔽覀凂R上跟著舅公來到桃園。樹上掛滿了桃子，我高興極了，伸手就去摘。這時(shí)，舅公樂呵呵地對(duì)我說：“這個(gè)還沒熟呢！要摘大大的`，紅紅的，這樣的桃子成熟了，甜！”
不一會(huì)兒，我們就摘了很多桃子。望著又大又紅的桃子，我擦擦頭上的汗珠，甜蜜地笑了。
摘桃子的作文10
夏天的一個(gè)下午，天氣晴朗，老師帶著我們?nèi)ヌ覉@摘桃子，同學(xué)們高興極了。
桃園的景色真美�。∮芯G油油的小草，清澈的`小河。最多的就是綠綠的桃樹了，一眼望不到邊。紅通通的桃子藏在葉子下面，好像在和我們玩捉迷藏。這時(shí)，我看到一個(gè)又大又紅的桃子，好像在對(duì)我說：“我熟啦！我熟啦！”我連忙把它摘下來，聞了又聞，真香��！我的口水都快流下來了。
我們拿著剛摘下來的桃子，高高興興地回家了。
摘桃子的作文11
一天，當(dāng)猴子和兔子在河邊玩耍時(shí)，他們看到河對(duì)岸有一棵成熟的桃樹。他們想去河對(duì)岸摘桃子，但他們不會(huì)游泳。他們?cè)撛趺崔k？他們想了又想，終于想出了辦法。他們找到一塊又厚又大的'木頭，把它放在水里。當(dāng)船劃過河時(shí)，他們高興地摘桃子。
摘桃子的作文12
陽光燦爛，微風(fēng)溫暖。猴哥和猴哥架著桿子有說有笑地走上了河上的木橋。路上遇到一只兔子，他們正好是同學(xué)。小猴子問：“小兔子，小兔子，你打算怎么辦？”兔子說：“我想去上學(xué)�！焙镒痈绺绾秃镒痈绺鐚�(duì)兔子說：“我們先摘幾個(gè)大桃子給老師�！蓖米诱f：“好，好�！�
他們走到桃樹旁。猴哥和猴哥三腳跳到桃樹上，摘了很多又大又圓又香又甜的`桃子。小兔子羨慕他們。小兔子也想爬樹摘桃子，但是她沒有小猴子快。猴子哥哥和猴子哥哥爬下樹后，他們拿了一籃子桃子給了兔子，兩個(gè)又大又圓又香又甜的桃子。兔子看到這些桃子，垂涎欲滴，饞涎欲滴！
小猴子和小兔子帶著桃子快樂地去了學(xué)校。他們打算把最大、最圓、最甜的桃子給老師。
摘桃子的作文13
夏天到了，天氣很好，桃子熟了。老師帶我們?nèi)ヌ覉@摘桃子，我們十分開心。
桃園真美呀！草地綠油油的。草地上開著一朵朵可愛的小花。道路旁邊有一條小河，河里有幾條小魚在游來游去。一棵棵桃樹一眼看不到邊。桃子好像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹梢上。我踮起腳尖摘了兩個(gè)又大又紅的桃子。我拿起最大的.桃子聞了聞，真香啊！真想現(xiàn)在就咬一口�。�
我很高興，因?yàn)檫@是我自己摘的桃子。
摘桃子的作文14
這天一大早，爸爸媽媽帶著我們幾個(gè)小朋友，去山上摘桃子。
走了不久，我們就到了山上的`桃園。大家看到桃樹上結(jié)著又大又紅的桃子，都高興地跳了起來，沖進(jìn)果園里，把又大又紅的桃子摘下來，用清水洗一下，美美地吃了起來。
桃子又香又甜，汁又多，大家吃了一個(gè)又一個(gè)，吃了肚子都脹了起來。
摘桃子的作文15
小兔歡歡家的`房子前面有一棵桃樹，樹上有很多又大又紅的桃子。桃樹的前面有一條河，河上有一座獨(dú)木橋，河的左邊有一所學(xué)校。
有一天，小猴爸爸挑著兩個(gè)籮筐，帶著小猴子要過河來摘桃子。他們看見歡歡背著書包去上學(xué)，就先讓歡歡過橋，他們?cè)龠^橋去摘桃子。