感恩成長(zhǎng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的感恩成長(zhǎng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩成長(zhǎng)作文1
天之大,唯有你的愛(ài)是完美無(wú)瑕,天之涯,記得你用心傳話母愛(ài),是無(wú)私的,是偉大的,是最美的
在一個(gè)很平常的一天,發(fā)生了一件非凡的事。它,使我改變了自己。
怎么吃這么少,多吃點(diǎn)兒,不然上學(xué)餓得慌!媽媽拿著我未吃完的早飯,對(duì)著胡亂收拾東西的我說(shuō)道。我看都沒(méi)看媽媽一眼,便甩給媽媽臉色看:哎呀,都說(shuō)了不吃不吃!還讓我吃!媽媽聽(tīng)后無(wú)奈地放下飯,又對(duì)我啰嗦地說(shuō):讓你昨天晚上收拾,你不聽(tīng);我收拾,你也不讓,F(xiàn)在又這么趕時(shí)間我不耐煩地吼道:你管我!隨后收拾好東西,便去上學(xué)了。
不知是我出現(xiàn)了幻覺(jué)還是事實(shí),我好像聽(tīng)到了一聲嘆息。
一天的課程很快結(jié)束了,由于在小學(xué),我放學(xué)后便想直接回家。
可剛走到校門(mén)口,我便很生氣地沖天叫道:就你會(huì)下雨!你了不起?這天好似和我較勁,雨越下越大,最后,牛毛細(xì)雨竟成了傾盆大雨。我焦躁地問(wèn)校門(mén)口步行回家的同學(xué):哪個(gè),有和我話沒(méi)說(shuō)完,人家頭也不回地走開(kāi)了。
我委屈極了,這可怎么辦呀?
這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線里,沒(méi)錯(cuò),是我的媽媽?zhuān)业木刃莵?lái)啦!
媽媽急速地從雨中走來(lái),大雨一直在下,這時(shí)在我眼里,分明看見(jiàn)一縷陽(yáng)光正在我頭上緩緩升起。
陽(yáng)光下,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):寶貝,快穿上雨衣,別著涼了!
回過(guò)神,我看到了媽媽焦急、疼愛(ài)我的神情;看到了媽媽被風(fēng)吹起的灰白的頭發(fā);看到了媽媽多的幾處細(xì)微的皺紋;看到了正從媽媽的濕發(fā)下滴落的'水滴
剎那間,淚水模糊了我的雙眼。就在今早我還在抱怨,您好嘮叨,好煩?纱丝涛也耪嬲w會(huì),心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?我真的覺(jué)得自己好遲鈍,媽媽的愛(ài)一直都在,我卻不曾用心體會(huì)。
媽媽?zhuān)挥心膼?ài)是完美無(wú)瑕,謝謝您,您辛苦了!感恩之花,終于在成長(zhǎng)的路上盛開(kāi)。
感恩成長(zhǎng)作文2
相信任何一個(gè)讀過(guò)《安妮日記》的人都會(huì)因?yàn)橛|目驚心,所以慶幸,慶幸豆蔻青春的我們不是安妮,不用在密室里度過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩年的囚禁生活。戰(zhàn)爭(zhēng)是個(gè)黑色的主題,我感恩我生活在“和平鴿”的時(shí)代。
《安妮日記》用一個(gè)少女的日記記錄了猶太人在集中營(yíng)里橫遭虐待,而被送進(jìn)焚尸的悲慘命運(yùn)。那個(gè)年代的和平鴿在納粹的牢獄里倍受摧毀。
戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷非我所能想像,一個(gè)十六歲的少女,最大的夢(mèng)想愿望是做一名記者和作家,卻因?yàn)橄L厍诎l(fā)動(dòng)的一場(chǎng)邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng),只能在恐懼、不安,奴役與饑寒交迫中偷生,花季之齡便死于納粹集中營(yíng)。陰冷、黑暗的集中營(yíng)成為她生命的終點(diǎn)!
“我必須承認(rèn),坐在天窗下面,感覺(jué)有陽(yáng)光照在你的身上,擁抱著一個(gè)可愛(ài)的男孩,有什么比這更愉快呢?”上帝給予她的是如此的卑微,她卻只是會(huì)因?yàn)楦惺艿疥?yáng)光,只是會(huì)因?yàn)榭匆?jiàn)天空而對(duì)上帝如此感激!生活給她更多的是隱匿、抑郁、悲憤、掙扎、死亡,她的現(xiàn)實(shí)狀況寂寞、苦悶、恐懼而她仍渴望用她年輕的激情和善良感恩世界,即使回報(bào)給她的是苦悶與死亡!
反思,在痛苦中反思。
上帝所給予我們的已經(jīng)太多太多,站在太陽(yáng)下,淚無(wú)聲無(wú)息的流下來(lái)了,是對(duì)安妮的同情,對(duì)溢在周?chē)臒o(wú)形的愛(ài)的`感恩。
灰蒙蒙的一天,安妮走到的死亡的盡頭,就是納粹分子垮臺(tái)的幾月之前。
“我不落淚,忍住的感覺(jué),哭久了會(huì)累,我落淚,情緒零碎,你的世界,一幕幕紛飛,門(mén)處的薔薇,帶刺傷人的很直接,過(guò)去被翻閱,結(jié)局滿天的風(fēng)雪……”風(fēng)過(guò)了,時(shí)間履得它的義務(wù),記憶在風(fēng)中飛緒,像蒲公英一般落地生根。
我會(huì)感恩因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)忘記不了安妮空洞的眼神,在這個(gè)白鴿的時(shí)代,我要感恩所有。
感恩父母賦予我們生命,感恩上帝讓我生活在一個(gè)和平鴿的年代,感恩這兒沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙,感恩這兒的一切的一切。
祈求和平。
感恩和平。
感恩成長(zhǎng)作文3
生命是上天賜給我們最好的禮物,學(xué)會(huì)珍惜,懂得感恩,抱著這樣的心態(tài)看待周?chē)娜撕褪拢拍茉诔砷L(zhǎng)的道路上走得更遠(yuǎn)。感恩,似一捧清新的溪流沁入肺腑,似一抹溫馨的春陽(yáng)暖人心扉,似一陣霏霏的細(xì)雨滌蕩心靈。而讓我領(lǐng)會(huì)到這些的人,是她……
記得那一天,碧空如洗,陽(yáng)光燦爛,學(xué)校正舉辦一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著裁判一聲令下,我如離弦之箭般飛了出去,雙腿像風(fēng)火輪般快速轉(zhuǎn)動(dòng)著,耳旁只有風(fēng)精靈呼嘯而過(guò)的聲音。眼看著我即將到達(dá)終點(diǎn),突然,我一不小心被石子絆了一跤,狼狽地摔倒在地,膝蓋磕破了皮,在陽(yáng)光的照耀下火辣辣地疼。看著對(duì)手漸漸遠(yuǎn)去的身影,我的眼淚如同決堤的河水般奔涌而下。
這時(shí),老師來(lái)到了我的面前,她蹲下身,仔細(xì)地察看我的傷口,關(guān)切地問(wèn):“沒(méi)事吧?需不需要去醫(yī)務(wù)室包扎一下?”我并沒(méi)有回答老師,仍在輕輕啜泣著,臉上滿是淚痕。老師見(jiàn)了,眉頭微微皺起,語(yǔ)氣里滿是心疼:“別哭了,這次比賽輸了,還有下一次。”說(shuō)著,用手拍了拍我的肩,以示安慰。老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),如同涓涓細(xì)流,灌溉了我的心田,使我重新獲得了前進(jìn)的動(dòng)力。我抬起蒼白的臉,動(dòng)了動(dòng)嘴唇:“謝謝老師!”老師笑了笑,隨即又扶起受傷的我,緩緩向醫(yī)務(wù)室走去。
在路途中,我猛然發(fā)現(xiàn)了老師無(wú)數(shù)青絲中的一縷白發(fā)。它像一絲雪從懸崖上飄落下來(lái),在陽(yáng)光的照射下格外刺目,動(dòng)人心魄?粗歉装l(fā),看著老師那早已被汗水浸濕的衣襟,我鼻頭一酸,眼淚就像斷了線的珠子般,不停地往下掉。在那一顆顆晶瑩的`淚珠里,有愛(ài)、有暖、有感激、也有自責(zé)。
成長(zhǎng)的道路上,感恩的花在悄然綻放,感恩老師,感恩她在我無(wú)助迷茫的歲月里,用愛(ài)點(diǎn)亮一盞燈,為我指引前進(jìn)的方向。在她的陪伴下,我一定會(huì)迎來(lái)一個(gè)春天,一個(gè)充滿鮮花的世界!
感恩成長(zhǎng)作文4
山感恩地,方使其高峻;海感恩溪,方使其博大。感恩是我們成長(zhǎng)的必修課,當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)了感恩,他便少了一份抱怨與悲觀,上善若水,感恩似泉,生命因感動(dòng)而精彩,心靈因感恩而美麗。
假日的大街上,車(chē)水馬龍,人流滾滾。
一群人不顧烈日的高溫,聚在了一起,他們探著頭,抱著雙手,在圍觀著一些什么,我快步走了過(guò)去,定是有什么熱鬧可看了。
“奧,是中暑,”一個(gè)老人倒在了人行道上,旁邊有些汽水瓶,從一邊的麻袋中滾了出來(lái),沒(méi)人碰它們,“當(dāng)然沒(méi)人去碰他們了,那多臟啊,何況,在這樣的.天氣里,彎一下腰都會(huì)讓人身上多出很多汗來(lái)!蔽以谛睦锇迪胫(duì)人們表示理解。
不過(guò),人們報(bào)了警,這在隨后而來(lái)的警察身上可以看出,人們讓開(kāi)了一條路,勉強(qiáng)可以讓警察進(jìn)去,那警察拿了一瓶水,和一塊濕毛巾,用毛巾敷住了老人的額頭并小心地向老人嘴中撒了些水,把他抬到了樹(shù)蔭下,不一會(huì)兒,老人就睜開(kāi)了眼睛。
人們俯下身來(lái),扶起了老人,熱心的詢問(wèn)他,:家住哪?電話多少?用不用讓兒女來(lái)接?老人擺擺手,人們便叮囑他下次注意,老人點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)了一大堆感謝的話,耗費(fèi)了不少時(shí)間。背起口袋,一搖一擺地走了。
“真是的,只是打了個(gè)電話而已,而且打110還不用話費(fèi),其余時(shí)間那群懶散的人們什么也沒(méi)干,只是在看熱鬧,那老人用得著感謝嗎?”我向一邊的媽媽交換著意見(jiàn),“那你的意思是,人們什么都不要做嗎?”媽媽說(shuō)。“什么啊,我的意思是說(shuō),那老人沒(méi)必要謝!”媽媽愣了好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)說(shuō)話,嘆了一口氣,“無(wú)論大小,只要受到幫助就應(yīng)該感謝啊,因?yàn)檫@是發(fā)自心底的感情,是感恩哪!”媽媽竟用一種從未有過(guò)的嚴(yán)肅語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)!翱伞蔽疫想狡辯,媽媽就說(shuō)了:“不知感恩的人,絕不完整!他缺少了最珍貴的感情!人不是獨(dú)立的,他們聚成一個(gè)集體,維護(hù)他們的就是這種感情,羊跪乳鴉反哺,都是感恩的表現(xiàn)!”說(shuō)罷就快步走了,讓我一個(gè)人思考。
我看著天,遺失了以往與媽媽打嘴仗時(shí)的不甘心,默認(rèn)了她的話。我想要盡快學(xué)會(huì)這種感情,讓感恩的心,伴我成長(zhǎng)吧。
感恩成長(zhǎng)作文5
感恩,是一個(gè)多么神圣而偉大的字眼。奈覀冞蛇蓧嫷氐臅r(shí)候,這種美妙的感覺(jué)就已經(jīng)在我們身上流淌——感恩那照耀我們的溫暖陽(yáng)光;感恩那清新美妙的空氣……還有,感恩給予我們生命的偉大的母親。這種感覺(jué)如同上天給予我們的恩賜一般,是我們與生俱來(lái)的美妙感受。我們要珍惜這種上天的恩賜,切不可忽視它而只知索取,不知回報(bào)。
感恩我們的老師,是他們,為我們默默付出著。試曾想,如果沒(méi)有老師,世界將會(huì)變成什么樣子?師恩似海深,當(dāng)深更半夜我們?cè)缫讶胨瘯r(shí),又有誰(shuí)曾想還有這樣一些人,依然不知疲倦地默默為我們付出著,只為了一群本與他們素不相識(shí)的學(xué)生……老師啊,如果把我們比作小草,您們就是園丁,有朝一日,我們一定會(huì)在您們的精心呵護(hù)下成長(zhǎng)為枝繁葉茂的參天大樹(shù)!
感恩我們的父母,是他們,為我們傾注著大量的心血和精力。古語(yǔ)云:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”父母對(duì)于我們的愛(ài)遠(yuǎn)比“三春”多得多。烏鴉反哺、羊羔跪乳,你又是否會(huì)在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)送上一句祝福,在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語(yǔ)?父母的愛(ài)與付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,我們又何嘗記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那一縷縷銀絲,那一條條皺紋?感恩父母是我們必須要做的事情。
感恩我的朋友和同學(xué)們,是他們陪伴著我,是我的生活更加豐富多彩。在我快樂(lè)時(shí),我會(huì)與他們分享;在我有疑惑時(shí),是他們?yōu)槲医饣;在我遭遇困難時(shí),是他們,為我排憂解難。風(fēng)風(fēng)雨雨,我們共同奮進(jìn),砥礪前行!感恩我的朋友和同學(xué)們,是他們,給予我了莫大的幫助!
感恩那些各行各業(yè)、素不相識(shí)以及素未謀面的人。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志;感恩鼓勵(lì)你的人,是他們,讓你信心十足;感恩授予你知識(shí)的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路;感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食;感恩幫助你的人,是他們,激發(fā)了你再生的'希望;感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的,他是我們內(nèi)心中最純潔最本真的情感;感恩是敬重的,愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn);感恩是有意義的,學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的心胸更加寬敞,讓我們的生活更加快樂(lè)!愿感恩之花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上,永不凋謝!
感恩成長(zhǎng)作文6
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我就會(huì)想起一件事。
那是一個(gè)星期五的下午,我們幾位同校的小學(xué)同學(xué)相約看望小學(xué)語(yǔ)文陳老師,恰巧那天也是她的生日。我們買(mǎi)了百合花和康乃馨兩束花。百合花潔白象征著我們純潔的友誼,康乃馨芳香蘊(yùn)含著老師幸福健康。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,花兒潑潑灑灑,在風(fēng)中開(kāi)得爛漫……
到了老師家,我們魚(yú)貫而入,每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,嘴里也是滿滿的祝福:“祝老師身體健康!”語(yǔ)句雖然短小,但飽含著我們的期盼。老師也一改嚴(yán)肅,臉上滿是笑容。
我們坐到椅子上,不由得多了一份拘束。令我吃驚的是,老師從教30多年,怎會(huì)在一個(gè)“小家”生活?望著不大的.屋子和簡(jiǎn)樸的家具,想到她幫助同學(xué)的場(chǎng)景,我對(duì)老師的敬意又加深不少,這就是陪伴了我六年的老師,她對(duì)教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),對(duì)生活卻簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
老師讓我們講一下學(xué)校的事。話音剛落,我們便七嘴八舌地鬧了起來(lái):什么軍訓(xùn)啊,月考啊,藝術(shù)節(jié)啊,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式啊……大家恨不得把初中2個(gè)月的學(xué)習(xí)生活全說(shuō)出來(lái)。
突然,一位同學(xué)說(shuō):“老師患有高血壓,你們小聲點(diǎn)”!鞍?”我們驚訝地望向這位衣著樸素,儀態(tài)大方的老師。經(jīng)她一說(shuō),我記起一次老師暈倒在講堂上的事,我們慚愧地低下頭!皼](méi)事,老師今天高興,你們何必有愧疚之心呢?”我重新抬起頭,忽然發(fā)現(xiàn)我們送來(lái)的花兒開(kāi)得正艷。
為了讓老師開(kāi)心,我們紛紛大顯身手:我跳起了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上的舞蹈,另一位同學(xué)大搖大擺地走起模特步……客廳里滿是歡聲笑語(yǔ)。接下來(lái)我們一起拍照,將這美好的瞬間定格。
最后,我們一起翻看小學(xué)畢業(yè)時(shí)發(fā)的《我們畢業(yè)了》這本相冊(cè)。畫(huà)面徐徐展開(kāi),這是我們小學(xué)生活的結(jié)束……看著看著我突然覺(jué)得眼角濕潤(rùn),抬起頭,老師和同學(xué)們也是淚流滿面,或許,這就是感恩路上的真情流露吧!
感恩成長(zhǎng)作文7
歪扭的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語(yǔ)在父親眼里樂(lè)章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺(tái)上,太多太多被人們淡忘,然而那僅有的一顆感恩的心,是怎么也不能丟失的!因?yàn)楦赣H們的心是如此的簡(jiǎn)單,它僅需兒女的一句感恩語(yǔ),一片孝心……!
成長(zhǎng)需要感恩
小草感恩大樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨,大樹(shù)感恩小草為它襯托神奇的偉岸;溪流感恩大海包容含納了它,大海感恩溪流為它增添神秘的色彩;小鳥(niǎo)感恩藍(lán)天讓它自由翱翔;藍(lán)天感恩小鳥(niǎo)為它增添無(wú)限的生機(jī)……邁上時(shí)代的舞臺(tái),需要懷著一顆感恩的心。
春暖花開(kāi),秋風(fēng)落葉,邁著成長(zhǎng)的步伐,消磨了15個(gè)春秋。在我眼里,父親似乎沒(méi)多大地位,因?yàn)樗偸悄菢觼?lái)去匆匆,對(duì)我“莫聞莫問(wèn)”。
出于成長(zhǎng)心靈的需要,我總是嘗試著讀懂父親的心,嘗試著為他做些什么……
我仍努力著,那天,縷縷白發(fā),額頭的條條皺紋映入我眼簾里,我似乎我所感觸,于是提筆寫(xiě)下《我的父親》。
秋風(fēng)習(xí)面,月色皎潔。一天飯后,父親無(wú)意間看到了我的本子,便習(xí)慣地拿起來(lái)。我的心高懸著,我不敢再望著父親,因?yàn)楸咀永镞描繪著另一個(gè)父親。他會(huì)有什么感觸呢?
果然,在紙一頁(yè)一頁(yè)的'翻換種,父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了,他的目光如饑似渴地掃射在自立行間,那緊皺的眉毛似乎舒展了些,眼角伴著淡淡的淚痕。
一遍,兩遍,三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時(shí)貫有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,驚喜,激動(dòng)的目光望著我。此時(shí),我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間,我讀懂了他的心。
歪扭的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語(yǔ)在父親眼里樂(lè)章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺(tái)上,太多太多被人們淡忘,然而那僅有的一顆感恩的心,是怎么也不能丟失的。∫?yàn)楦赣H們的心是如此的簡(jiǎn)單,它僅需兒女的一句感恩語(yǔ),一片孝心……!
成長(zhǎng)的歲月,需要感恩的心。
感恩成長(zhǎng)作文8
在我成長(zhǎng)的路上,如果沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。為讓幸福之花開(kāi)放,我們要讓感恩伴隨我們成長(zhǎng)。
父母永遠(yuǎn)都在成長(zhǎng)之路上陪伴著我。他們給予了我生命,讓我來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界,讓我不斷地長(zhǎng)大,卻讓自己不斷變老。為了我,他們甚至可以放棄一切。所以,我應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了他們對(duì)我的期望。
老師永遠(yuǎn)是成長(zhǎng)之路上的第二陪伴者。老師們授予我們知識(shí),給予我們開(kāi)啟成功大門(mén)的真理鑰匙,努力讓我們變得更加優(yōu)秀。為了不讓他們失望,我要在最后的畢業(yè)考試上交出最完美的答卷。
同學(xué)們是成長(zhǎng)路上遇到的好朋友。在我遇到難題時(shí),他們會(huì)為我講解;在老試考砸時(shí),他們會(huì)安慰我鼓勵(lì)我;當(dāng)我考出了好的成績(jī)時(shí),他們會(huì)祝賀我;在我受傷時(shí),他們會(huì)慰問(wèn)我……總而言之,同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上是不可缺少的一部分。同學(xué)們,感謝你們對(duì)我的陪伴、幫助與關(guān)心。
困難在成長(zhǎng)的道路上也是必不可少的?赡茉谟龅嚼щy時(shí)感受不到困難在成長(zhǎng)中起到的作用,只認(rèn)為這不過(guò)是命運(yùn)在捉弄自己。然而,困難所起到的作用是巨大的,它可以令我們擁有堅(jiān)強(qiáng)、有毅力、堅(jiān)持不懈等優(yōu)秀的品質(zhì),還能給我們帶來(lái)寶貴的`經(jīng)驗(yàn)。為了感恩困難,我將會(huì)變得更加堅(jiān)韌不拔,堅(jiān)決不在困難面前低頭,而是要勇敢、努力地克服它。
成功是推動(dòng)我在成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)的燃料。在堅(jiān)持不懈的努力下,我們能夠收獲成功。獲得成功后的我們會(huì)變得更加自信,成功還會(huì)促使我們用更多的汗水換來(lái)下一個(gè)成功。是成功,讓我在艱苦的忙碌下獲得了快樂(lè),讓我看到了希望的曙光,所以我要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)它。
感謝你們,讓我在成長(zhǎng)的路上收獲美好的記憶。讓感恩之花在成長(zhǎng)的路上盡情綻放!
感恩成長(zhǎng)作文9
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有的人懂得了勤奮的可貴,有的人懂得了孝敬的理所應(yīng)當(dāng),有的人懂得了尊重的重要,懂得了寬容的動(dòng)人魅力……而我懂得了——感恩。在我蹣跚學(xué)步時(shí),是我的父母在一攙扶著;當(dāng)我的人生路崎嶇不平時(shí);是父母不斷給我鼓勵(lì),幫助我走過(guò)坎坷;當(dāng)我感到學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候,是父母給我端了杯熱茶,給了我安慰;當(dāng)我受欺負(fù)時(shí),是父母為我打抱不平……父母為我們付出了這么多、這么多……
記得有一次,上學(xué)快遲到了,我對(duì)著媽媽抱怨起來(lái):“媽媽?zhuān)銥槭裁床辉琰c(diǎn)叫我起床?我該遲到了!”我埋怨道。“好了,你快點(diǎn),我到樓下等你!眿寢屢贿呎f(shuō),一邊走出門(mén)。我磨磨蹭蹭地刷完牙,胡亂扒了幾口飯,穿好衣服,匆匆趕到樓下。媽媽早已在樓下等候了。北風(fēng)呼呼地吹著,我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽看見(jiàn)了,嗔怪我沒(méi)多穿點(diǎn)下樓,我則一擰脖子說(shuō):“我不冷!”媽媽沒(méi)有說(shuō)話,只是把她的大外套脫下來(lái),給我披上。我仍在喋喋不休地說(shuō)著:“你這么晚叫我起床,會(huì)遲到的,遲到會(huì)挨批評(píng)的!”媽媽把車(chē)開(kāi)得更快了。凜冽的`風(fēng)“嗖嗖”地從我耳邊吹過(guò),刮得我的耳朵生疼。
這天,我回到家,沒(méi)看見(jiàn)平時(shí)忙著張羅晚飯的媽媽?zhuān)职謱?duì)我說(shuō):“你媽媽因?yàn)樵缟洗┑锰倭,凍感冒、發(fā)燒了,正在休息呢,你別吵到他!蔽业难蹨I像斷了線的珍珠,落了下來(lái)。這一切,都是因?yàn)槲,都是因(yàn)槲业娜涡、不懂事,都是因(yàn)閶寢寣?duì)我的愛(ài)呀!我跑到媽媽的床邊,內(nèi)疚地說(shuō)了一聲“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!”媽媽看著我,笑了:“傻孩子,不怪你,是媽媽昨晚加班晚了,不小心睡過(guò)頭了,趕快去吃晚飯吧,媽媽沒(méi)事的!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身,眼淚更是不停地往下掉……
隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越理解了父母的愛(ài)。他們對(duì)我的愛(ài)真的是比海深,比山高,感謝您們,我親愛(ài)的爸爸、媽媽們,我會(huì)在感恩中不斷成長(zhǎng)!
感恩成長(zhǎng)作文10
昨天在迷迷糊糊中寫(xiě)下那篇博文,總感覺(jué)有點(diǎn)言不達(dá)意,好像通篇都有一種消極,一種抱怨的感覺(jué),呵呵,可能是因?yàn)闆](méi)收到他的回信,所以產(chǎn)生那樣一種感覺(jué)吧,不過(guò)雖然如此,我們確實(shí)要明白愛(ài)到八分最相宜,只不過(guò)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也一定要以一種感恩的心態(tài)來(lái)成長(zhǎng)。
在我的生活中有時(shí)看到一縷溫暖的陽(yáng)光,讓人感動(dòng);聽(tīng)到一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴,讓人感動(dòng);收到一句關(guān)懷的話語(yǔ),讓人感動(dòng);看到一個(gè)燦爛的笑容,也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng),才讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩。
魚(yú)對(duì)水說(shuō),你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谀愕膽驯е;水?duì)魚(yú)說(shuō),我能感覺(jué)到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚闹。魚(yú)兒懂得了感恩,才能明白大海的博愛(ài);大海學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)懂得魚(yú)兒的深情。
記得97年在上海一個(gè)清冷的夜晚,慘淡的月光傾瀉在道路兩旁的梧桐樹(shù)上,工作的不順利,讓我的心也如那夜晚一般冰涼。當(dāng)我走過(guò)一戶人家的窗前,忽然,耳際傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的琴聲,那樣的婉轉(zhuǎn)、輕靈。我似乎聽(tīng)懂了,陽(yáng)光、鳥(niǎo)語(yǔ)、潺潺流動(dòng)的小溪,朵朵飄浮的白云……我停住了煩躁的'腳步,駐足聆聽(tīng)。忽而,我的心也變得開(kāi)朗了,只感覺(jué)一股溫暖流遍全身,讓我如沐春風(fēng)。定神,我輕松離去,留下的是一串輕盈的腳步……
我感恩于這美妙的琴聲,它讓我的心變得豁達(dá)。由此,我想到感恩于母親的關(guān)愛(ài),它讓我心存溫暖;想到感恩于朋友的安慰,它讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)。我感恩一草一木,一個(gè)清新的早晨,一個(gè)雨后的黃昏,它們讓生活變得更加美好。
昨晚由于收不到H的短信,使我有點(diǎn)自怨自憐,但是我知道可能是H已經(jīng)沉沉睡去,或者是手機(jī)已關(guān)機(jī),總之不可能無(wú)緣無(wú)故不理我的,這時(shí),我懷著一顆感恩的心,想著平時(shí)H照顧我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心頭的郁悶就一掃而空,感恩是場(chǎng)及時(shí)的春雨,滋潤(rùn)我干枯的心靈;感恩是陣清爽的涼風(fēng),吹散縈繞心頭的煩悶;感恩是束光明的曙光,照亮我們每個(gè)人的心窗。因?yàn)楦卸,世界才?huì)和諧、美麗。
在成長(zhǎng)中,不然讓自己帶著感恩,讓自己的心靈更加澄澈、透明!
感恩成長(zhǎng)作文11
暑假,我讀了“感恩閱讀書(shū)系”中的《感恩親人》一書(shū)。書(shū)中那六十個(gè)感人至深的關(guān)于親情的小故事,像一顆顆美麗的珍珠,落進(jìn)我的心海蕩起一層層漣漪。我讀了這本書(shū),心靈受到了震憾洗滌。特別是美國(guó)著名作家劉墉寫(xiě)的《愛(ài)吃魚(yú)頭》這個(gè)故事讓我感動(dòng)得淚流滿面。
故事講的是一位母親,由于家境不好,為了讓家里人多吃魚(yú)肉,她一輩子假裝愛(ài)吃魚(yú)頭。以至別人都誤以為她只愛(ài)吃魚(yú)頭。直到臨終,她才道出秘密,其實(shí)她根本不愛(ài)吃魚(yú)頭,她一輩子都盼著吃魚(yú)肉。這是一個(gè)多么博大無(wú)私的母親啊,這是一種多么刻骨銘心的親情啊!天下的父母總是這樣,從不考慮自己,只想著把最好的留給家人,留給孩子,凡是孩子愛(ài)吃的父母就“不愛(ài)吃”。父母的愛(ài),如山般深沉凝重,如水般綿遠(yuǎn)柔長(zhǎng)。每一個(gè)孩子,從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,付出了了多少個(gè)辛勞的日日夜夜啊!真是這種忘我的.愛(ài),幸福了無(wú)數(shù)的孩子;真是這種似海的親情,構(gòu)建成了無(wú)數(shù)個(gè)和諧美好的家庭。
天下的父母,給了孩子無(wú)盡的愛(ài)。可是天下的孩子呢?據(jù)報(bào)道,北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日。還有一則更令人痛心的報(bào)導(dǎo),說(shuō)的是在山西有一位出租車(chē)司機(jī),他每天賺了錢(qián),只吃兩個(gè)饅頭、兩根蔥,但為了孩子,他一定會(huì)買(mǎi)根雞腿回去給兒子吃。有一次,他生病了,妻子把兒子的雞腿給他吃,兒子竟然打妻子一巴掌說(shuō):“這雞腿是我的,為什么要給爸爸吃?”這種極端自私自利的孩子,當(dāng)然只是少數(shù),但我們身邊飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,只知索取,不懂感恩的行為,是隨處可見(jiàn)的。
我們中華民族是有孝敬父母的傳統(tǒng)美德的?鬃釉谛⒔(jīng)中說(shuō)“夫孝,天之經(jīng),地這義,民之行也”,他認(rèn)為孝敬父母是天經(jīng)地義的事情。漢代黃香,是孝敬的典范,他“冬則溫,夏則清”,年僅九歲的他,冬天用身體的溫度給父親暖被褥,夏天用扇子扇涼枕席。
作為新時(shí)代的孩子,面對(duì)情深似海,恩重如山的父母,我們要學(xué)會(huì)感恩報(bào)答。把感激的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng),為他們做上一些力所能及的事情。在他們下班時(shí)捧上一杯茶,在他們生日時(shí)送上一張卡片,在他們勞累時(shí)捶捶背揉揉肩,在他們生病時(shí)多關(guān)心問(wèn)候。
感恩成長(zhǎng)作文12
世上有一個(gè)美麗的詞匯叫母親,有一份偉大的愛(ài)叫母愛(ài)。是母親遮擋了我們前程的風(fēng)雨,使我們?cè)谌松恼魍旧弦环L(fēng)順;是母愛(ài)支撐了我們?nèi)跣〉男撵`,使我們茁壯成長(zhǎng)。面對(duì)這世上偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的母親,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩。感恩她為我們準(zhǔn)備香噴噴的一日三餐;感恩她為我們洗出亮麗而又潔白的衣服;感恩她十幾年來(lái)不為回報(bào)的付出,不為索取的淚水。
時(shí)刻懷著感恩的心,當(dāng)你在過(guò)著快樂(lè)的生日派對(duì)時(shí),你們是否還會(huì)想起十幾年前的今天是母親的分娩受難日;時(shí)刻懷著感恩的心,當(dāng)五月第二個(gè)星期天的母親節(jié),當(dāng)十一月第四個(gè)星期四的感恩節(jié),你們是否還拿著那朵美麗的康乃馨,準(zhǔn)備一句來(lái)自心底的.話語(yǔ)送給慈母,給予她一個(gè)心靈的慰問(wèn),F(xiàn)在,我相信在座的有些同學(xué)心里會(huì)想:“我們不要這種形式上的表達(dá)!比欢蚁胝f(shuō)的是:“一個(gè)小小的形式,一句簡(jiǎn)短的言語(yǔ),能讓母親心情愉悅,內(nèi)心感動(dòng),何樂(lè)而不為呢?”
目前,我們處于一個(gè)不敢表達(dá)愛(ài)的時(shí)代,有時(shí)是靠著節(jié)日的氛圍才敢“名正言順”地說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你。”而我呢,也借著節(jié)日的氛圍為母親準(zhǔn)備了一份性價(jià)比較低的禮物。但送到母親的手中時(shí),我看到了母親欣慰的笑容,感動(dòng)的淚光。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得我創(chuàng)造出了這世上最大值的快樂(lè)。當(dāng)然,每回憶起這件事,心中依舊甜蜜,愉悅。
其實(shí),是感恩讓我學(xué)會(huì)了很多東西。讓我在感恩母親那無(wú)私的愛(ài)中漸漸成長(zhǎng)。使我體會(huì)到了母親的辛苦,讓我學(xué)會(huì)了多干點(diǎn)家務(wù)活能減輕母親的負(fù)擔(dān),考個(gè)好成績(jī)能讓母親少操點(diǎn)心。
回歸感恩,快樂(lè),成長(zhǎng)這三者的關(guān)系中來(lái),剛開(kāi)始拿起這個(gè)主題是,我第一個(gè)反應(yīng)就是這三者是遞進(jìn)關(guān)系。其實(shí)這三者是屬于因果關(guān)系的因?yàn)楦卸鳎钥鞓?lè);因?yàn)楦卸,所以成長(zhǎng)。
當(dāng)然,有人會(huì)問(wèn):“難道就只有感恩才會(huì)有快樂(lè)嗎?難道就只有感恩才會(huì)有成長(zhǎng)嗎?”我只能用“贈(zèng)人玫瑰,手留余香"這句話來(lái)形容了。只有感恩,才會(huì)讓你在以后的某個(gè)時(shí)刻想起后,依然感覺(jué)到快樂(lè),這才是真正的快樂(lè);只有感恩,才會(huì)讓你的心靈接受到幸福的洗禮,回報(bào)的溫暖,這才是真正的成長(zhǎng)!
在感恩中享受快樂(lè),在感恩中努力成長(zhǎng),讓感恩的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上!
感恩成長(zhǎng)作文13
感恩,這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字里,有太多太多的故事。因?yàn)閻?ài)得深沉,所以感恩。
漫漫人生路上,我曾經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)許許多多的各型各色的人。有的只是擦肩而過(guò)的滄海一粟,有的一起走過(guò),哭過(guò),笑過(guò),在人生低谷時(shí),互相攙扶過(guò),在云端時(shí),互相提醒過(guò),彼此擁有一段最美好的回憶。我感恩后者,雖然沒(méi)有一生一世在一起,可是卻在那時(shí)陪伴我,幫助我,教給我許多有用的知識(shí),哪怕已經(jīng)走過(guò),可還是不禁頻頻回望。我感謝陽(yáng)光,因?yàn)樗o我光明;我感謝綠葉,因?yàn)樗o我生機(jī);我感謝星空,因?yàn)樗o我遐想;我感謝煦風(fēng),因?yàn)樗o我涼爽。
其實(shí),人類(lèi)歷史上少不了感恩。假如說(shuō)農(nóng)夫弗萊明在救上男孩后,紳士沒(méi)有感恩。那么人類(lèi)還會(huì)有青霉素嗎?英國(guó)還會(huì)有一個(gè)叫丘吉爾的首相嗎?假如在“媽媽會(huì)派個(gè)人來(lái)看我”一文中,那個(gè)女人不感恩,不來(lái)看小男孩,男孩可能就在那個(gè)十字路口一直年復(fù)一年,日復(fù)一日的守望著,等待著。人類(lèi)最美的是善良,而善良中,感恩尤為重要,擁有一顆感恩的心,懂得珍惜付出,完善自己的人格,人生長(zhǎng)河,才能無(wú)怨無(wú)悔,擁有自己獨(dú)特的人格魅力。
我感謝母親。在人生踏遍的十幾個(gè)春秋,琨黃秋華,葉生葉落,唯只有感恩您。母親好是似棵大樹(shù),為小樹(shù)遮風(fēng)避雨,阻擋烈日。我不禁想起三年前,那是一個(gè)寒冷的.夜晚,大雪如鵝毛般飄揚(yáng)灑落而下。我感到頭痛欲裂,渾身上下不舒服。母親走了進(jìn)來(lái)慌忙地問(wèn)道:“你怎么了?”她便摸摸我的頭,“哎呀,好燙!蹦赣H急忙抱起我,沖出家門(mén)。雪毫不留情的下著,母親冷的直打哆嗦。深夜,只見(jiàn)一個(gè)瘦小無(wú)助的人,抱著一個(gè)更加瘦弱的人,在街道上不停尋醫(yī)。醫(yī)院并不接待“所來(lái)的客人”。終于功夫不負(fù)有心人,母親找到好的醫(yī)院,把我?guī)Я诉M(jìn)去。這時(shí)的雪,更大,更猛。
醫(yī)生說(shuō)只用輸液,母親這才松了一口氣。這時(shí)的雪小了許多,而我卻早已熟睡。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。就讓這絢麗的感恩之花,繼續(xù)綻放在成長(zhǎng)的小路上,永遠(yuǎn)開(kāi)放著,開(kāi)放著……
感恩成長(zhǎng)作文14
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)步入了14歲的殿堂
——題記
現(xiàn)在正處于叛逆期的我,不再聽(tīng)媽媽的話了,F(xiàn)在,媽媽總是問(wèn)我:“吃飯了嗎?累不累?”然而,我只是回答:“知道了,知道了!”可我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)媽媽的感受,此時(shí)母親的心在滴血。
有一次,母親把家里做的好吃的給我?guī)У綄W(xué)區(qū)房,此時(shí)我正奮筆疾書(shū)地寫(xiě)作業(yè)。此時(shí),門(mén)鈴響了,我不耐煩地開(kāi)了門(mén)?吹搅四赣H,我只是冷冷地說(shuō)了一句:“請(qǐng)坐!“好像我們之間有什么隔膜似的,然后我又接著去寫(xiě)作業(yè),可母親卻執(zhí)意讓我吃一口飯,然后再去寫(xiě)作業(yè)。我極不情愿地拿過(guò)飯盒,母親知道我寫(xiě)作業(yè)需要一個(gè)安靜的氛圍,于是便走了。等我寫(xiě)完了作業(yè),那保溫盒的飯還沒(méi)有涼,我打開(kāi)一看就傻眼了,那都是我最?lèi)?ài)吃的.菜啊!我忍不住咬下一大口,頓時(shí)感覺(jué)愛(ài)意濃濃。而我心里十分慚愧,默默地流下了淚水。漸漸地,我懂得了感恩,感恩的花已經(jīng)發(fā)芽。
在家里,母親種了許多花,而她也在一天天地衰老,而她種下的花卻在茁壯成長(zhǎng)。我們并不是十分富裕,雖然我之前說(shuō)過(guò)有時(shí)間幫母親做做家務(wù)活,但學(xué)習(xí)壓力十分巨大,也就忘了這話,母親的壓力也漸漸增大。然而,有一天,天灰了!
母親在冬天的一個(gè)夜晚突然間暈倒了,醫(yī)生告訴我這是因?yàn)樗脱且约伴L(zhǎng)時(shí)間干活導(dǎo)致的腦供血不足。我十分后悔,真想抽自己兩巴掌;丶覟槭裁床荒艹榭諄(lái)看望她呢?于是,我下定決心每周日都來(lái)幫母親干活。媽媽看著我干活,說(shuō):“孩子啊,你終于知道感恩了,以前媽媽總是去看望你,可你卻不領(lǐng)情,現(xiàn)在我終于能松口氣了。“聽(tīng)了這話,我又不禁流下淚水,感恩的花已經(jīng)完全綻放。
在這14年的光陰歷程中,我正在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,而感恩的花已悄然在成長(zhǎng)的路上綻放。嗅著那香味,我已醉在其中!
感恩成長(zhǎng)作文15
感恩,是萬(wàn)世千秋永遠(yuǎn)不變的話題,一個(gè)不懂得感恩的人,將會(huì)受到世人的排斥,唾罵和丟棄,也會(huì)受到自己良知和內(nèi)心深處的遣責(zé)。
學(xué)到小學(xué)里的課文《海倫凱勒》時(shí),就有課后名著便覽,說(shuō)她有一本名著叫《假如給我三天光明》。雖說(shuō)她對(duì)光明的追求人人皆知,但三天的光明又能做些什么呢?無(wú)非只是見(jiàn)見(jiàn)自己想見(jiàn)的人,三天也不足以看遍大千世界,絢彩的三天對(duì)于海倫漫長(zhǎng)的人生根本就是微不足道的,為什么只是僅僅的三天,而不是將來(lái)的'十年,二十年甚至三十年呢?
為了解開(kāi)這謎,不僅狠下心來(lái)在課余時(shí)間開(kāi)始閱讀《假如給我三天光明》,如果說(shuō)她三天就可以滿足的話,那我就要看看這三天是否充實(shí)。不過(guò)可以肯定的是,就算是再短暫的光明,對(duì)于海倫來(lái)說(shuō),也是一種幸福和一種滿足。
不知不覺(jué),一個(gè)星期的閱讀,就使我熱切的不禁和她感同身受。她在書(shū)中,在生活中,在希望中最想見(jiàn)到的人竟不是自己的親生父母,而是她的老師—沙利文。
或許就是因?yàn)樯忱膸呦蛄顺晒妥孕,走出了痛苦與失落和自暴自棄的深淵,才成了海倫最感激的人。俗話說(shuō),一日為師,終身為父,這個(gè)真理或許是海倫最能夠理解的。
在海倫眼中,她的老師是崇高的,是偉大的,可以毫不夸張地說(shuō),沙利文是海倫的再生父母,沒(méi)有她的悉心指導(dǎo),就沒(méi)有獲得成功的海倫,因?yàn)樗蛟S已經(jīng)在失落和自暴自棄的深淵滅亡了。
確實(shí),沙利文給了海倫莫大的幫助,而海倫也對(duì)老師含著不盡的感激,也許就是這份互愛(ài),才使她們兩人都從此名垂千古。
當(dāng)然,感恩在生活中可能大家并不陌生,舉例子也比比皆是,比如說(shuō)有人幫助了你含有感激,有人指導(dǎo)了你,你也懷有感激……然而,一切感恩的源頭無(wú)非是幫助,教育和照顧,然而這三方面典型的楷模就是父母和老師,可以說(shuō),這兩種是三項(xiàng)全優(yōu),是最值得人們感恩和贊頌的。
父母,是賜予我們生命的對(duì)我們恩重如山的'人;而老師,是發(fā)掘我們潛力,引領(lǐng)我們方向和培養(yǎng)我們能力的園丁,他們是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚娜宋铩?/p>
感恩成長(zhǎng)作文16
今天下午,我們學(xué)校邀請(qǐng)到了著名演說(shuō)專(zhuān)家——程鈞。程老師的一番演講使我受益匪淺,明白了知恩、感恩。
父母給了我們生命,從小含辛茹苦的把我們拉扯大,很不容易。在人生中,父母會(huì)給我們帶來(lái)財(cái)富。當(dāng)我們面對(duì)困難,躲在墻角里不吃不喝的時(shí)候,父母會(huì)給我們說(shuō)一些方法,使我們盡快走出悲傷,這時(shí),父母是我們的指明燈,給我們照亮前進(jìn)的道路。當(dāng)我們面對(duì)人生的抉擇時(shí),父母會(huì)給我們提出建議,讓我們盡快走出迷茫。這時(shí),父母是我們?cè)诿月分袔У牡貓D,幫我們選擇一條成功路。而這些有的同學(xué)卻體會(huì)不到。有的同學(xué)卻把父母當(dāng)成了搖錢(qián)樹(shù),當(dāng)自己沒(méi)錢(qián)的時(shí)候,才會(huì)為媽媽做事,只為了向媽媽要錢(qián)。有的同學(xué)把父母當(dāng)成了沙袋,出氣筒,在學(xué)校受到的氣都撒在父母身上?墒悄銈冸y道沒(méi)有想過(guò),這樣你們的父母會(huì)怎么想,他們一把屎一把尿地拉扯我們長(zhǎng)大,是為了看見(jiàn)一個(gè)懂事孝順的兒子,卻不希望看見(jiàn)暴力狂。同學(xué)們醒醒,看看你們父母的雙手,看看他們臉上的皺紋,都是因?yàn)槟銈兲詺庠斐傻,希望同學(xué)們可以多為父母著想,做一些力所能及的事,孝敬父母。
除了父母,也有一些人默默的在背后教我們知識(shí),教我們做人的道理,那些人就是老師。老師是辛勤的園丁,他們每天和我們同起同睡,也許我們表面看老師很輕松,可是老師特別是班主任真的很輕松嗎?不,不是,老師每天為我們上課,批改作業(yè),晚上還要備課,甚至連一頓飽飯也吃不上,為的就是想讓我們好好學(xué)習(xí),而我們真的'努力了嗎?我們只會(huì)天天氣老師。如果同學(xué)們認(rèn)真想一想從小學(xué)到現(xiàn)在,是老師陪我們的多,還是家長(zhǎng)陪我們多?無(wú)庸置疑,肯定是老師。所以我們要經(jīng)常體諒老師,用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師和父母。
以后,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),畢竟學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,不是為父母學(xué)的,更不是為老師學(xué)的學(xué)習(xí)的目的是為以后的成功奠定基礎(chǔ)。爸爸,媽媽?zhuān)蠋煟乙欢〞?huì)好好學(xué)習(xí)的,以我的成績(jī)證明我是個(gè)好學(xué)生,好孩子。要成功就必須奮斗,放心,我會(huì)加油的!
感恩成長(zhǎng)作文17
我們常常聽(tīng)到身邊的人不斷的抱怨,抱怨命運(yùn)的不公平,為什么別人擁有那么多金錢(qián)而自己卻如此的貧窮,抱怨別人擁有一切而自己一無(wú)所有,然后仰首大呼,老天不公平!
其實(shí)老天真的很公平!因?yàn)樯咸煸缫褜⒆钫滟F的東西免費(fèi)的賜予了每一個(gè)誕生在這個(gè)世界的生命。
我們每時(shí)每刻不能停止呼吸,而空氣卻是免費(fèi)的;我們不能沒(méi)有太陽(yáng)的照射,而陽(yáng)光卻是免費(fèi)的;我們不能沒(méi)有雨水的滋潤(rùn),而雨露卻是免費(fèi)的;我們享受著春風(fēng)的輕撫,而春風(fēng)卻是免費(fèi)的;我們擁有親情的溫暖,而親情是不需要付出任何代價(jià)的;我們沉醉于朋友的關(guān)愛(ài),而友情也是無(wú)需任何代價(jià)的;還有我們的意志,我們的信念,我們的希望,我們的夢(mèng)想……這些珍貴的無(wú)價(jià)之寶都是免費(fèi)的,怎能說(shuō)我們一無(wú)所有呢?
我們無(wú)需任何代價(jià)就已得到世間上最珍貴的一切,我們難道不應(yīng)該心懷感恩嗎?我們哪有權(quán)利責(zé)問(wèn)老天的不公呢?就我們現(xiàn)在所擁有的`一切,我們之中又有多少人表示過(guò)感謝呢?難道我們就應(yīng)該得到這些寶貴的資產(chǎn)嗎?
帶著感恩成長(zhǎng)。心懷感恩的人才能真正體會(huì)到什么是幸福,心懷感恩的人才能真正了解什么是偉大,也只有心懷感恩的人才會(huì)擁有海洋般的胸懷和至純至善的愛(ài)——出自對(duì)一切生物的關(guān)愛(ài)和感激的愛(ài)。
帶著感恩成長(zhǎng)。如果沒(méi)有父母辛苦的哺育,哪有我們現(xiàn)在的成長(zhǎng)?感謝天下父母的養(yǎng)育之恩,是你們不辭勞累的辛苦,才有了今日的我們。對(duì)于父母,我們心懷感恩。
帶著感謝上路。在我們的人生之路上,不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有點(diǎn)困難,有些挫折。面對(duì)失敗,身處困境,是我們的朋友無(wú)私的支持我們,幫助著我們,和我們同舟共濟(jì),與我們患難與共,因此我們心懷感恩,感恩我們能夠擁有純潔偉大的友情。
帶著感恩成長(zhǎng)。感恩體現(xiàn)了一個(gè)人靈魂的貴賤,心懷感恩會(huì)使一滴水珠變得非凡,心懷感恩會(huì)使一株小草變得特別,心懷感恩會(huì)使天空呈現(xiàn)不一樣的色彩!
讓我們一起帶著感恩成長(zhǎng)!
感恩成長(zhǎng)作文18
感恩,在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我卻與他保持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí),已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。
直至隨著年歲的增長(zhǎng),閱歷的豐富,一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開(kāi)了我一直執(zhí)著固守的大門(mén)。
那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨,每個(gè)人依舊出門(mén)工作亦或是學(xué)習(xí),而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事——母親因被車(chē)撞骨折了,父親出差,我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來(lái)我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的陌生,從來(lái)不做家務(wù),從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話說(shuō)得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁!备叨膶W(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過(guò)著嬌貴的生活來(lái)到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營(yíng)造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎,鄉(xiāng)村蚊蟲(chóng)多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過(guò)了學(xué)農(nóng)的.生活。感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。
人,是需要感恩的,對(duì)于世間萬(wàn)物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會(huì)才得以和諧發(fā)展。
你瞧,非典來(lái)襲。白衣天使有不顧自身?yè)尵炔∪,監(jiān)守第一線置生命于不顧;復(fù)旦學(xué)子馮艾西部支教;采血車(chē)?yán)锶顺庇縿?dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無(wú)不體現(xiàn)了人們感恩于社會(huì),而現(xiàn)在社會(huì)提倡“以人為本”的精神,是感恩連接了人與社會(huì),使社會(huì)不斷前進(jìn)。
學(xué)會(huì)感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會(huì)變成美好的人間,恩與愛(ài)是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛(ài)同行。
感恩成長(zhǎng)作文19
風(fēng),輕輕地吹著,感恩的種子慢慢地蔓延到心里,微笑著,灑在每個(gè)人的心里,感恩,芬芳。
夏天,蟬很吵,我媽媽切了一盤(pán)橙汁給我吃,然后她忙著做家務(wù)。我拿起一塊橘子,把下面的橘子皮弄碎,放進(jìn)嘴里。我仔細(xì)品味它。它很甜,有愛(ài)的味道。當(dāng)我正要接第二部電影時(shí),我看到媽媽正忙著做家務(wù)。我不禁想:是的,我媽媽太累了,你為什么不把這些橘子變成橙汁來(lái)報(bào)答疲憊的媽媽呢?
我從客廳偷了媽媽的杯子,回到房間。我準(zhǔn)備好開(kāi)始工作了,但是榨汁機(jī)在廚房里。如果我用榨汁機(jī),我媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)的。然后我必須用我的手。只有這樣我才能更好地表達(dá)我的感情。
我拿起一塊橘子,小心翼翼地挑出種子。我把手放在媽媽的杯子上,輕輕地捏了捏。橙汁流出來(lái)了。直到這塊橘子汁用完,我扔掉了橘子皮,拿起另一塊橘子皮,再次擠壓它。直到這塊橘子用完了,橙汁才裝滿一杯,我心想:這橙汁一定很甜。我媽媽會(huì)喜歡它,并馬上把它送給我媽媽。
我走出房間,看見(jiàn)媽媽正在擦玻璃。我說(shuō),“媽媽?zhuān)菹⒁幌隆N医o你準(zhǔn)備了一份小禮物。”媽媽沒(méi)有回頭,只是笑著說(shuō),"啊,什么禮物?"你為什么不先放在那里?我做完后會(huì)看的!我坐在沙發(fā)上等我媽媽。打掃完之后,她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看著桌子上的橙汁。她先是皺起眉頭,然后焦急地問(wèn)我:這不是我為你切的橘子嗎?你是怎么做橙汁的?我忙著說(shuō):這是我給你的禮物,希望你喜歡!孩子們,你們還是喝酒吧!這是你勞動(dòng)的成果!我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)道:橙汁里有媽媽對(duì)我的愛(ài),橙汁里有我對(duì)媽媽和你的愛(ài)。我得到了媽媽的愛(ài),但媽媽還不想讓我得到我對(duì)你的'愛(ài)嗎?
聽(tīng)完這話,我媽媽摸了摸我的額頭。喝完這杯充滿愛(ài)的果汁后,我意外地看到了媽媽閃爍的夏花微笑,如此美麗!看到媽媽在笑,我忍不住笑了。在夏天,即使天氣變得更熱,我的心還是涼爽的。
我感激母親的愛(ài),但我們可以用一點(diǎn)一點(diǎn)的愛(ài)來(lái)回報(bào)她無(wú)盡的愛(ài)。
感恩成長(zhǎng)作文20
在我們的成長(zhǎng)歷程中,伴隨著濃濃的師愛(ài)。老師就是嚴(yán)冬中的炭火,酷暑里的濃陰,湍流中的絆腳石,霧海中的航標(biāo)燈。老師用知識(shí)的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤(rùn)理想的花朵。
老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,他們用淵博的知識(shí)和創(chuàng)造性的勞動(dòng),幫助我們掌握科學(xué)文化和技能,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,教給我們科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法,把學(xué)習(xí)的金鑰匙支配到我們的手里,引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。所以,我愛(ài)我?guī)煟?/p>
老師是我們成長(zhǎng)道路上了引路人。老師教我們學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人。引導(dǎo)我們走好人生之路。當(dāng)我門(mén)遇到挫折的時(shí)候,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑和迷茫的時(shí)候,老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)不驕傲的時(shí)候,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我清醒。我們離不開(kāi)老師的指點(diǎn)和幫助。所以我愛(ài)我?guī)煛?/p>
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。老師的愛(ài)是超凡脫俗的,是無(wú)私的,這種愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)習(xí)不斷的'實(shí)現(xiàn)自己的追求,達(dá)到理想的彼岸。所以,我愛(ài)我?guī)煛?/p>
老師是人類(lèi)文明的傳播者。為人類(lèi)社會(huì)文化的積累和傳播,繼承和發(fā)揚(yáng)發(fā)揮了特殊的,不可替代的作用。被譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師”,培育了一代一代的新人。所以,我愛(ài)我?guī)煛?/p>
我愛(ài)我?guī),我尊重老師的勞?dòng)。教學(xué)是一種很細(xì)致的腦力勞動(dòng)。老師為此付出了大量的時(shí)間和精力,精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè)。老師的工作是辛苦而有繁重的。所以努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,是我愛(ài)我?guī);同樣虛心?tīng)取老師的教誨,正確對(duì)待老師提出的要求,真誠(chéng)地接受老師的批評(píng),使自己不斷進(jìn)步,也是我愛(ài)我?guī);持之以恒,勤學(xué)奮進(jìn)是我愛(ài)我?guī);學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)求知,是我愛(ài)我?guī)煛?/p>
感恩成長(zhǎng)作文21
進(jìn)入初中的我們,也進(jìn)入了青春。但卻時(shí)不時(shí)與他人發(fā)生矛盾、爭(zhēng)執(zhí)。于是當(dāng)我們提起生活時(shí),總是哀聲抱怨,卻從未想過(guò)感恩。
我們抱怨老師布置的作業(yè)太多了,卻從未感恩作業(yè)讓我們對(duì)知識(shí)的掌握更加牢固。我們抱怨失敗帶來(lái)的痛苦太大了,卻從未感恩失敗讓我們磨練了意志。我們抱怨成功來(lái)臨的機(jī)會(huì)太渺小了,卻從未感恩渺小的機(jī)會(huì)讓我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)。我們抱怨老師的苛刻,卻從未感恩老師的`苛刻讓我們做得更好。我們抱怨父母的嘮叨,卻從未感恩父母的嘮叨讓我們學(xué)會(huì)細(xì)心。當(dāng)我們用感恩的態(tài)度去對(duì)待身邊的每一個(gè)人、每一件事時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)世界與我們所想的不一樣,或是從未一樣過(guò)。
懷著一顆感恩的心去看待我們身邊的人、事、物。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)世界很美好。它并不全是黑暗的,它也有屬于自己的光明。
當(dāng)父母回到家時(shí),我們送上一杯熱水,那么父母會(huì)送給我們一個(gè)笑容。當(dāng)花兒需要喝水時(shí),我們?yōu)樗鼭采纤敲椿▋簳?huì)呈現(xiàn)一幅不一樣的風(fēng)景。當(dāng)有人需要幫助時(shí),我們選擇伸出援手,那么那個(gè)人也會(huì)因我們而開(kāi)心。
其實(shí)當(dāng)我們每感恩一次時(shí),我們就在成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)一步。因?yàn)槟愣昧诵膽迅卸,所以哪怕你身處險(xiǎn)境,也總能化險(xiǎn)為夷。這才是對(duì)待生活的正確選擇。
在青春里行走的我們冒冒失失。會(huì)曾因?yàn)閯e人的嘲笑而生氣,但卻從未感恩他們的嘲笑讓我們學(xué)會(huì)捍衛(wèi)自尊。也曾因?yàn)槌晒Φ尿湴炼允,但也從未感恩迷失讓我們明白腳踏實(shí)地。我們也從未明白每一次的感恩就是與成長(zhǎng)的一次相遇。
我們總是不斷的與感恩、與成長(zhǎng)擦肩而過(guò),也不知回頭看一看,或許看一看就會(huì)有所不同?晌覀冎恢劳白,卻不懂有許多美景值得我們?yōu)榇送A簟R苍S是正在憤怒的你,早就已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了這令你意想不到的美景。
別再對(duì)生活充滿抱怨,別在埋怨生活中的挫折。請(qǐng)你感恩挫折,因?yàn)樗鼓忝靼壮晒Φ膩?lái)之不易,使你明白人生不是一帆風(fēng)順的,使你明白“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。世上的一切都值得你去感恩。
在青春中學(xué)會(huì)感恩,在感恩中邂逅成長(zhǎng)。這才是屬于我們每個(gè)人的青春。
感恩成長(zhǎng)作文22
我感謝的人很多,而我最想感恩的是我的媽媽。從小到大媽媽給了我許多鼓勵(lì)和愛(ài)……從幼兒園開(kāi)始,我每個(gè)星期六、星期日都要去學(xué)習(xí)知識(shí),剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得挺有意思的,漸漸地因?yàn)槟挲g增長(zhǎng),功課的增多,我便有點(diǎn)力不從心了。
有的時(shí)候下雨或下冰雹的時(shí)候便想偷懶不想去,總是和媽媽說(shuō):“天氣這么不好,就不去了吧?”但媽媽并沒(méi)有說(shuō)些什么,只是靜靜地看著我;但我從媽媽的眼睛里看出了堅(jiān)定、嚴(yán)厲。接著,媽媽就穿帶好雨衣,推著電瓶車(chē)出門(mén)了。我只好乖乖的跟在車(chē)后?匆(jiàn)媽媽彎曲的身體,頂著寒風(fēng)和冰冷的冰雹,奮力地向前騎著;只見(jiàn)融化的冰雹,從媽媽的臉頰上不停地流下來(lái)?蓩寢岊櫜坏眠@些,只是一個(gè)勁兒地向前“挺進(jìn)”,生怕遲到了。我的眼睛濕潤(rùn)了。
媽媽用她的行動(dòng)教會(huì)了我,無(wú)論做什么事情,都要持之以恒,不能半途而廢。期中考試的時(shí)候,因?yàn)榕驴嫉貌缓,我飯也吃不好,覺(jué)也睡不香。因?yàn)檫^(guò)度緊張,所以媽媽在考試的前一天,特意燒了我最?lèi)?ài)吃的紅燒豆腐和排骨湯,還幫我復(fù)習(xí)了功課,安慰我說(shuō):“放輕松一點(diǎn),要有自信心。這幾天媽媽看你復(fù)習(xí)得很認(rèn)真,媽媽相信你會(huì)考好的,俗話說(shuō)的好‘失敗是成功之母’題目看仔細(xì),不要粗心大意。”那溫柔的話語(yǔ),給我?guī)?lái)了自信心。
考試的時(shí)候我一點(diǎn)也不慌張,集中精力做題目,一題一題的檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立即改正。成績(jī)終于揭曉了,我考了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),我飛奔回家,高興地把這個(gè)消息告訴了媽媽。她一邊親我的臉,一邊欣慰地笑了。我在教室里專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè),突然間天空烏云密布,狂風(fēng)大作,我哀求老天爺千萬(wàn)不要下雨,不然就回不了家了。可是,老天爺偏偏跟我過(guò)意不去似的`,要跟我“作對(duì)”,下起傾盆大雨!岸b忊彙狈艑W(xué)鈴聲響了,同學(xué)們和老師陸陸續(xù)續(xù)撐著傘回家了,只有我孤零零地站在教室里等著。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,媽媽冒著狂風(fēng)暴雨,拿著雨衣來(lái)到教室。風(fēng)雨模糊了媽媽的臉,可媽媽卻說(shuō):“對(duì)不起,媽媽來(lái)晚了,以后再也不會(huì)遲到了!卑!媽媽對(duì)我的愛(ài)可真深呀!今后的我只能加倍努力,勤奮學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答媽媽。感謝媽媽給了我自信和堅(jiān)強(qiáng),給了我溫暖的愛(ài),讓我懂得了如何感恩,……千言萬(wàn)語(yǔ)化成了一句話“感謝您親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑡寢屇量嗔耍 ?/p>
感恩成長(zhǎng)作文23
感恩有很多方式,想必大家都聽(tīng)過(guò)一首歌吧——《感恩的心》。這首歌讓我感觸特別多。沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有一天或者一輩子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有五谷,就沒(méi)有生命的活力;沒(méi)有水,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們。這些道理都很好理解,每個(gè)人都懂。但是,我們常常缺少一顆對(duì)給了我們生命,給了我們活力,給了我們溫暖,給了我們來(lái)到這個(gè)世上的機(jī)會(huì)等的感恩之心!
父母賦予了我們生命,教會(huì)了我們吃飯、穿衣、寫(xiě)字、走路和怎樣做人等,他們把大量的心血用在了我們的學(xué)習(xí)上、生活上。我們要記住他們對(duì)我們的好。他們?yōu)榱宋覀兛梢苑艞壱磺小<词狗艞壸钪匾纳,也想要我們過(guò)的幸福。在古代有很多詩(shī)人寫(xiě)到了關(guān)于父母的詩(shī)句,其中有一句使我印象最為深刻——誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
我們應(yīng)該懂得感恩,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們。我的父母啊,你們辛苦了!你們真的應(yīng)該休息了。
我還要感謝跟我父母一樣在我心中占有重要地位的人——老師。
老師每天都要辛苦地備課,上課,修改作業(yè)。當(dāng)我們有不懂的地方時(shí)老師不厭其煩地給我們講解!袄蠋煛边@個(gè)詞背后包含的辛苦、背負(fù)的使命,我相信有許多人是不懂的。
老師也有孩子,也有家。但是,為了我們的學(xué)習(xí),老師您一個(gè)星期只能回家一天左右。有時(shí)候,在課余時(shí)間聊天時(shí),您偶爾會(huì)提到您的孩子,那個(gè)時(shí)候你們臉上充滿了幸福,也充滿了思念。您把您的大部分時(shí)間和精力用在了我們身上,只為讓我們學(xué)得更多,將來(lái)過(guò)的更好。而我們有時(shí)候卻不懂得珍惜,不懂得感恩,經(jīng)常不好好學(xué)習(xí),惹您生氣,在此,我想說(shuō):老師,對(duì)不起。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),我能感受到老師,您是發(fā)自內(nèi)心的高興。那個(gè)時(shí)刻的教室充滿了溫暖,充滿了幸福,就像家一樣。
老師,您就是我們班的媽媽。帶領(lǐng)我們走向人生的`道路。老師,您對(duì)我們姓無(wú)私的,是不求回報(bào)的,正如一句名言——“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。對(duì)老師我有說(shuō)不盡的語(yǔ)言,就算是用千言萬(wàn)語(yǔ)都不能表達(dá)我對(duì)老師的感謝。
此刻,我代表我們班向您說(shuō)聲老師您辛苦了!感謝您教會(huì)我們做人的道理,感謝您對(duì)我們無(wú)私的付出,我想在你心里我們?nèi)缒暮⒆右粯又匾伞?/p>
感恩成長(zhǎng)作文24
用心生活,用心體驗(yàn),才有對(duì)母愛(ài)、師恩的真實(shí)感悟——題記
母愛(ài)
那天寒風(fēng)瑟瑟,不一會(huì)兒就下起了蒙蒙細(xì)雨,我一個(gè)人背著書(shū)包走在回家的路上,雨點(diǎn)落在臉上身上,我感到陣陣凄涼,天在下雨,我的心也在下雨……
細(xì)雨朦朧中,一個(gè)熟悉的身影正在向我走來(lái),那是當(dāng)時(shí)我最怕見(jiàn)到的人——媽媽。她微笑著向我招手,幾步小跑來(lái)到我身邊,把一件棉衣披在我身上,又接過(guò)書(shū)包,關(guān)切地問(wèn)我冷不冷,在學(xué)校還習(xí)慣不?我心里更不好受了,期中考試考砸的事,我怎么對(duì)媽媽講呢,她一向把所有希望都寄托在我身上!媽媽似乎看出了我有心事,忙問(wèn)我怎么了,我哭著把考試的成績(jī)告訴了媽媽。原以為媽媽會(huì)批評(píng)我,但只見(jiàn)媽媽微微一笑,對(duì)我說(shuō):“傻孩子,這次失敗了,不要緊,只要你能從中吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力,我相信你一定行的!币粍x那,我心里得到了莫大的安慰。沒(méi)錯(cuò),媽媽說(shuō)得對(duì),失敗并不可怕,只要我正確面對(duì)失敗,努力拼搏,就一定能成功的!我擦干眼淚,邁著堅(jiān)定的步子,和媽媽一起回家。
那天晚上,我在臺(tái)燈下溫習(xí)功課,媽媽在一旁為我加衣服,給我做吃的,一直陪伴我到深夜,我被媽媽點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)深深感動(dòng)著,并暗下決心:一定要努力學(xué)習(xí),回報(bào)媽媽的愛(ài)和關(guān)懷!
母親啊!感謝您在寒風(fēng)瑟瑟中給我送來(lái)棉衣,感謝您在我最無(wú)助的時(shí)候,給予我關(guān)愛(ài),給予我力量!
師恩
學(xué)習(xí)生活中,最難忘的是師恩。
剛進(jìn)入初中,膽小而自卑的我無(wú)法適應(yīng)群體生活,上課不舉手回答問(wèn)題,也很少說(shuō)話。一次語(yǔ)文課上,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,思考片刻后,我腦子里出現(xiàn)了一些思路。就在這時(shí),老師突然點(diǎn)到我的'名字,我驚慌地站起來(lái),亂了方寸,腦海中一片空白,當(dāng)時(shí)的我就像不會(huì)飛的小鳥(niǎo),無(wú)奈地拍打著翅膀。不經(jīng)意間,我觸到了老師的目光,和藹親切中不乏鼓勵(lì)。一瞬間,我得到了極大的鼓勵(lì),很快地,我的心平靜下來(lái),說(shuō)出了自己的理解,老師帶頭給了我掌聲……那一刻,我真的很高興,對(duì)老師的感激之情油然而生!老師啊,是您的眼神讓我戰(zhàn)勝了自卑;是您的鼓勵(lì)讓我勇敢……
收集生活的點(diǎn)滴,你會(huì)發(fā)覺(jué)生活是如此的美好,帶著感恩成長(zhǎng),你的生活會(huì)充滿陽(yáng)光。
感恩成長(zhǎng)作文25
成長(zhǎng),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,里面包含著的意思很深。接下來(lái),我給大家講講我成長(zhǎng)過(guò)程中的經(jīng)歷。
當(dāng)我念初中的時(shí)候,就有了些叛逆,在家里,經(jīng)常不聽(tīng)家人的話,夜不歸宿,常常在網(wǎng)吧里,爸媽也給我說(shuō)過(guò)很多的'道理,可是我就是左耳朵進(jìn),右耳朵出,沒(méi)個(gè)幾分鐘就全“扔”了,爸媽管不了我,就把我送到了西山。
剛來(lái)的時(shí)候,是爺爺帶我來(lái)的,我跟我爺爺說(shuō)我不想在這里,要回家,可爺爺還是把我放在這里了,算了,面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!
沒(méi)多久,我就和這里的同學(xué)混熟了,剛開(kāi)始因?yàn)槿松夭皇斓,我很安靜,到后來(lái),我就開(kāi)始老虎不在家,猴子稱大王,從前的“歷史”又浮現(xiàn)出來(lái)了,跟同學(xué)吵架,打架,抽煙,什么都做過(guò);但后來(lái),教練也批評(píng)過(guò)我,我就不像之前那樣子了。
生活上會(huì)自己照顧自己了,脾氣也好了很多,放假回家,雖然沒(méi)有變的很好,偶爾還會(huì)去網(wǎng)吧,但家人干活的時(shí)候我都會(huì)去幫忙,自己的事情自己做,家人都說(shuō)我變了很多,長(zhǎng)大了,懂事了,這就是成長(zhǎng)!
后來(lái),教練經(jīng)常給我們開(kāi)會(huì),做感恩教育,有時(shí)候會(huì)早早的來(lái)教室給我們放關(guān)于孝敬父母,父母怎么教育我們的視頻,我看了,深有感悟,為什么?因?yàn)檫@里面太像我的以前了,總是過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。
于是我每周天都會(huì)打電話給我家人,問(wèn)問(wèn)他們近來(lái)可好,早點(diǎn)休息,多關(guān)心關(guān)心他們,講讓他們不要太勞累了。
有的時(shí)想想以前我的表現(xiàn),真對(duì)不起我家人,以前因?yàn)槲,爸爸媽媽那時(shí)操累了多少,白發(fā)一天比一天多,如果時(shí)間能夠重來(lái),我一定不會(huì)那樣對(duì)待我的家人。
爸媽養(yǎng)我們不容易,如果我們那樣去對(duì)待父母,那真的不應(yīng)該。
回到家,跟爸媽一起干活,我自己的事自己做,因?yàn),我們欠父母太多太多,好好孝敬他們,是我們做兒女的一個(gè)責(zé)任,不可推卸的責(zé)任。
這就是成長(zhǎng),從一個(gè)以前什么壞事都干,到現(xiàn)在孝敬父母的我,中間成長(zhǎng)了許多,成長(zhǎng)不需要結(jié)果,注重的是過(guò)程。
感謝西山,感謝西山的教練和老師,感謝成長(zhǎng)!
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