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我愛你漢字的作文（精選63篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我愛你漢字的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛你漢字的作文 篇1
它，在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝;它，見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化;它，是人類智慧的起源;它，點(diǎn)燃了文明的星火。它就是古人集體的智慧結(jié)晶凝結(jié)而成的——漢字。
每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫組成，卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧，你會(huì)感受到他們獨(dú)特的性格。望見“朝陽(yáng)”兩字，你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你，而望見“晚霞”，你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個(gè)詞，你又會(huì)感受到一股神圣的力量�！跋病弊质谷诵χ痤侀_，“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容，“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味，“無(wú)憂無(wú)慮”一詞出現(xiàn)后，你就如小鳥般快樂，看見“愁眉苦臉”這個(gè)詞，就會(huì)想到一張哭喪的臉。
它們還有悠長(zhǎng)的歷史:從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書，最后到我們現(xiàn)在的`楷書，你說有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢?
漢字們?cè)跁业墓P下，更是栩栩如生。王?羲?之的楷書寫的栩栩如生，好像布陣排兵，井然有序。懷素和尚的草書更是豪邁，真是狂草奔放，鳳舞龍翔。
我愛你中國(guó)的漢字。
我愛你漢字的作文 篇2
漢字，像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈，跳動(dòng)在方格紙上，譜出一曲曲動(dòng)人的漢字大歌;像一條條清澈見底的小溪，流動(dòng)筆尖，頓時(shí)，一篇佳作躍然紙上。
漢字是我們生活中不可缺少的部分。瞧：街頭廣告牌上，電視上，書本上——都是漢字的'足跡!我愛讀書了，我愛寫作，我更愛中國(guó)的漢字!如果沒有中國(guó)的漢字，這一切又從何談起?
從小，我就和漢字牽手，在彩繪書上，漢字向我招手;在《格林童話》中，漢字向我講述一個(gè)個(gè)精彩的故事;在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里。漢字告訴我一個(gè)個(gè)世界奇觀，開闊我的眼界。為我的大腦”充電“;如今，我喜歡上了寫作，漢字好像我的兵將，乖乖聽我的調(diào)遣，排列成一排排精彩的文章。我愛你漢字!
漢字那悠久的歷史更讓我著迷，從甲骨文到金文，叢金文到隸書，草書，從草書到我們?nèi)缃袷褂玫目瑫�，漢字每前進(jìn)一步，都凝結(jié)著中華民族的心血，漢字是中華民族，是龍的傳人凝聚的核心!
漢字，是中華民族的靈魂，中華民族的智慧，說她是世界上最美的文字之一一點(diǎn)也不夸張，而且我相信，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，漢字一定會(huì)越來越美!
漢字，我愛你!
我愛你漢字的作文 篇3
漢字—一種神奇的字體。雖然這些神奇的漢字，只是由橫豎撇捺等簡(jiǎn)單的筆畫組成的，可他卻蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵。
它們像一只只活潑可愛的小松鼠在紙上嬉戲，也像一幅幅美麗的圖畫供你欣賞。這些漢字可不是僵硬的，而是活躍的。每個(gè)字都有各自不同的風(fēng)韻。
當(dāng)你看到“朝陽(yáng)”兩個(gè)字時(shí)，似乎有
一絲溫暖的陽(yáng)光照耀在你的`身上；當(dāng)你看到“蜜”字時(shí)，心中仿佛甜甜的；當(dāng)你看到“喜”字時(shí)，心中會(huì)涌起一陣喜悅之情：“藍(lán)天”這個(gè)詞一出現(xiàn)，你似乎置身在一片蔚藍(lán)的天地中；可當(dāng)你看到“垂頭喪氣”這個(gè)詞，你仿佛看到了一張苦喪的臉。
這些用簡(jiǎn)單筆畫組成的圖畫，是多么地美妙�。∵@時(shí)，我不禁肅然起敬，為祖先的創(chuàng)造感到由衷地贊嘆。
你們知道嗎？漢字還有著悠久的歷史和漫長(zhǎng)的演變過程：甲骨文—金文—小篆—隸書—楷書—草書—行書。從古至今，漢字已使用了四千多年了。
漢字是我們中華民族的瑰寶，是中華兒女智慧的結(jié)晶，它在傳承中文化方面，有著不可替代的作用。作為新一代的中華兒女，我們一定要學(xué)好漢字，將我們的中華文化發(fā)揚(yáng)光大！
我愛你，神奇的漢字！
我愛你漢字的作文 篇4
五千年前，中國(guó)人是個(gè)沒有文字的種族，由于倉(cāng)頡造出的字，使人類的文明加快了進(jìn)展。
由最先的甲骨文到金文，到小篆，到隸書，到楷書，最后再到草書、行書等，人類的漢字進(jìn)行了漫長(zhǎng)的變化。
五千年后，中國(guó)人的漢字，在社會(huì)上廣泛使用：書本上、網(wǎng)絡(luò)上、作業(yè)上，甚至各個(gè)店鋪的招牌上也是中國(guó)字。在中國(guó)，漢字不僅人盡皆知，就連其他國(guó)家的人都很尊敬，可見，我們中國(guó)人的漢字是多么的偉大呀！這令我們驕傲！
中國(guó)史上的王羲之、柳公權(quán)、歐陽(yáng)詢、毛澤東……都是中國(guó)漢字史上的偉人，其中，代表性的就有王羲之的《蘭亭序》、柳公權(quán)的《玄秘塔碑》等。
中國(guó)史上，不知有多少偉人，寫了許多贊美漢字的詩(shī)歌。漢字，不是僵硬的符號(hào)，而是一群活潑可愛的孩子，一朵朵美麗多姿的鮮花；它們是有著獨(dú)特性格的精靈，每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。
讀到長(zhǎng)龍，仿佛眼前有一條飛龍，在天空中翱翔，讀到藍(lán)天，好像原本灰蒙蒙的天空，變的'湛藍(lán)……
像倘佯在夏天夜晚的星空下，為那壯麗的景色而迷醉，我無(wú)限鐘情于那賴于思維和交往的漢字，并震驚于它的無(wú)限活力和奇特魅力。我堅(jiān)信，在人類歷史的長(zhǎng)河中，漢字將越來越被世人所愛！
我愛你漢字的作文 篇5
真的，中國(guó)的漢字可不是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈。
你看吧，每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻�？吹健按蠛！边@兩個(gè)字，我能感受到迎面吹來的海風(fēng)使我神清氣爽，而望見“天空”，就會(huì)想起滿天的星斗�！吧健弊质谷烁械叫蹅ヅc壯麗，“水”字使人想到母親的柔情�！疤稹弊质谷烁械絼倮南矏�，“哭”字一看就感覺酸溜溜的。
看到“熱鬧”，就像來到了王府井，而看到“生機(jī)”，則感覺進(jìn)入了春意盎然的`春天。當(dāng)你寫下“人”這個(gè)字的時(shí)候，不禁肅然起敬，并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。這些用筆畫組成的美妙圖畫，這些由橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合，同人的氣質(zhì)多么相近。它們?cè)谒查g走進(jìn)想象，然后又從想象流出，在記憶中留下無(wú)窮的回味。
這是一些多么可愛的小精靈�。∥覑勰�，中國(guó)的漢字！
我愛你漢字的作文 篇6
傳說倉(cāng)頡創(chuàng)造了文字，他創(chuàng)造的字有的如鴻鵠群游，有的如布陣排兵……后來人們都使用這種文字，它就是--漢字。
漢字在我們中國(guó)是通用的，它們像一個(gè)個(gè)小精靈，一蹦一跳地跳到了紙上，連成一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詞組，一句句通順的句子。
作家離不開漢字，他們要用漢字來寫文章。(.)是什么使作家的文章寫的這樣美，這樣好呢？是漢字。漢字具有獨(dú)特的魅力，它很神奇。讓看到它的人靈感如泉水般涌出，才使得中國(guó)有那么多著名的小說，散文，詩(shī)歌……
漢字也有它的“家族”，你們看：纂書隸書，古色古香，草書奔放，楷書端莊，行書流暢， 瀟灑。他們各有個(gè)的樣子，各有自己的獨(dú)到之處。
漢字就像一個(gè)個(gè)歡快的音符一樣，用它們譜成一曲曲每妙的“文章音符”。而它們就在紙上跳躍著，奏出一首首歡快，美妙的'音樂。
漢字，你是我們祖先一代代的結(jié)晶。每一個(gè)字都似一幅流光溢彩的畫頁(yè)，似一個(gè)個(gè)快樂的樂符。
當(dāng)我看到漢字，聽到漢字的時(shí)候，都不禁想說一句："漢字，我愛你！"
我愛你漢字的作文 篇7
一點(diǎn)一橫，一撇一捺，小小的漢字非常神奇。它們像一群群可愛又淘氣的孩子，在方格上跳躍著，像一株株漂亮的小花朵一樣出現(xiàn)在你眼前;它們像一條條清澈的小溪，流過筆尖;它們像浩瀚的大海浮現(xiàn)在你的眼前。
中國(guó)的'漢字發(fā)展至今，已經(jīng)有四千多年的歷史了。在漫長(zhǎng)的演變中可分為七大類∶甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書，在不同的時(shí)代用的字體形狀也不同。我們現(xiàn)在常用的是楷書和行書，楷書的特點(diǎn)是形體方正，橫平豎直，筆畫清楚，行書則是楷書的快寫體。
漢字的會(huì)意字，指事字，形聲字，象形字背后都藏著豐富的知識(shí)。例如象形字“休”就表示人靠在樹旁休息。我很喜歡漢字里很多有趣的字謎。如：畫時(shí)圓，寫時(shí)方﹔冬時(shí)短，夏時(shí)長(zhǎng)(日)。千字頭，木字腰，太陽(yáng)出來從下照，人人都說味道好(香)。王老頭，白老頭，同坐一塊大石頭(碧)。一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，你若猜不出，站著想一想(立)。像這樣的字謎還有很多。
中國(guó)的漢字真是有趣極了!我愛這變化多端的漢字，更愛它背后的知識(shí)。我堅(jiān)信美麗的漢字在未來將會(huì)被永遠(yuǎn)使用。
我愛你漢字的作文 篇8
當(dāng)你揮舞著手中的筆寫下一個(gè)個(gè)漢字的時(shí)候，你是否會(huì)為它們那千萬(wàn)般的變化而動(dòng)情？當(dāng)你正在翻閱字典時(shí)，你是否會(huì)為它們那千奇百怪的樣子而感到有趣？是啊，我們中華民族的文明——漢字就是這樣的有趣，神秘，獨(dú)一無(wú)二。
讓我們看看眼前這一群可愛的小精靈，它們似乎每個(gè)人都有一種獨(dú)特的性格�！盎稹弊肿屇愀惺艿揭还膳臒幔欢氨眳s讓你感受到一股刺骨的寒氣；望見“樂”這個(gè)字，你的`臉上會(huì)揚(yáng)起春風(fēng)般的笑容；而看見“哭”這個(gè)字，你似乎會(huì)看到一個(gè)淚流滿面的小精靈；當(dāng)你看到“人”這個(gè)字時(shí)，你一定會(huì)為我們的祖先肅然起敬，是他們?cè)斐隽诉@一個(gè)個(gè)有趣、神秘的漢字，是他們制造了中華民族這遠(yuǎn)古的歷史！
當(dāng)你全身心的投入到漢字王國(guó)中去時(shí)，你一定會(huì)為他們的豐富變化而感到自豪，你一定會(huì)大聲地說一聲“漢字，我愛你！”
我愛你漢字的作文 篇9
我寫字的時(shí)候，常常沉醉于那一個(gè)個(gè)形態(tài)萬(wàn)千、端莊秀麗的漢字。它們像內(nèi)蒙古草原上一只只溫順可愛的綿羊任你撫摸，像河水中美麗的魚兒游來游去，真叫人起愛慕之心！
漢字就像幸運(yùn)女神總能帶給你驚喜與快樂。當(dāng)你看到“日出”這兩個(gè)字時(shí)，眼前似乎出現(xiàn)太陽(yáng)冉冉升起的一幕；而當(dāng)你看到“傍晚”這兩個(gè)字時(shí)，仿佛看到了夕陽(yáng)緩緩從西方落下的情景；當(dāng)看見“墜落”這個(gè)詞時(shí)，自己好像落入了一個(gè)無(wú)底洞，再也出不來了；而當(dāng)眼前出現(xiàn)“升起”這個(gè)詞時(shí)，自己仿佛又飄浮在空中，馬上就要沖出大氣層……
在書法家的筆下，它們生龍活虎、狂草奔放。漢字就像一個(gè)個(gè)活潑可愛的`小仙女，當(dāng)你將字寫得工工整整、端端正正時(shí)，它們好像在說：“真棒，你可真聰明呀！”而當(dāng)你寫了許多錯(cuò)別字，而且又寫得歪歪扭扭時(shí)，它們好像生氣地嘟著小嘴說：“你真討厭，我要整容！”
我愛你，中國(guó)的漢字！
我愛你漢字的作文 篇10
學(xué)期第十四周，我們班舉行了一次綜合性學(xué)習(xí)，活動(dòng)主題是：遨游漢字王國(guó)，活動(dòng)分成兩個(gè)階段，一是有趣的漢字，二是我愛你漢字。
經(jīng)過這次活動(dòng)后，我對(duì)漢字有了更深的了解：比如：我知道了是倉(cāng)頡造的字，“冊(cè)、典、刪”的來歷，甲骨文行于清光緒年間，是王懿榮發(fā)現(xiàn)的。另外，我對(duì)漢字內(nèi)部也有了很大的愛好，例如：諧音笑語(yǔ)、字謎、諧音歇后語(yǔ)等。
在我眼中它們可不是僵硬的符號(hào)，我認(rèn)為，每一個(gè)漢字，每一幅畫，都有一個(gè)小故事，都有一段歷史，學(xué)習(xí)漢字，就是我們認(rèn)識(shí)祖國(guó)瑰寶“漢字”，學(xué)習(xí)漢字，就是我們?cè)跐h字王國(guó)飛翔、遨游，觸摸老祖先兩千年前留下的一段歷史。
并且漢字不會(huì)被世人遺忘，因?yàn)橛行┤苏J(rèn)為：“現(xiàn)在有了現(xiàn)代化科技，只要有電腦，無(wú)論什么字都能打出來，不需用到漢字，也不用花太大的功夫去學(xué)習(xí)它，漢字落后。而我認(rèn)為，漢字是人類從古至今流傳下來的無(wú)價(jià)之寶模式中華民族特有的書法瑰寶，拋棄漢字，就等于把擁有兩千多年的漢字歷史生命扼殺掉。
通過漢字我們這些中華兒女們都知道了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的`歷史，明白了，已有四千年的漢字文化。
這些有著不同風(fēng)韻的漢字，這些各具特點(diǎn)的書法作品，是我們每個(gè)中國(guó)人的驕傲，我愛你漢字！我為你而驕傲！
我愛你漢字的作文 篇11
祖國(guó)的語(yǔ)言文字歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我是炎黃子孫，我愛漢字。
在我眼里，漢字不是僵硬的無(wú)生命的符號(hào)。我認(rèn)為，每一個(gè)漢字都有一段故事，每一個(gè)漢字都是一幅畫面，每一個(gè)漢字都有一段悠久的歷史。
是啊，學(xué)習(xí)漢字，實(shí)際上就是在走進(jìn)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的`歷史，在觸摸兩千多年前那跳動(dòng)的脈搏。通過漢字，我們還有什么不能做到呢?是漢字，讓我認(rèn)識(shí)了李白、杜甫、蘇軾、白居易，它們又把我引領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)有神奇漢字的美麗意境中：是漢字，讓我能夠走近魯迅、冰心、朱自清、毛澤東，與他們對(duì)話、交談;是漢字，讓我知道了狼牙山五壯士的視死如歸，小英雄雨來的機(jī)智勇敢，還有紅軍長(zhǎng)征的艱難，董存瑞舍身炸堡的無(wú)畏……
愛漢字，就是愛自己的祖國(guó)。我是炎黃子孫，我愛漢字。
我愛你漢字的作文 篇12
在日常生活和交流中，漢字是我們一位形影不離的好朋友。漢字也是一門精美的藝術(shù)。
在三年級(jí)下學(xué)期放假的時(shí)候，媽媽帶著我和哥哥去參加書法展，我們來到了目的地，一下車，一幅幅優(yōu)美的漢字映入我的眼簾，仿佛此刻我來到了美麗的漢字王國(guó)。參加完這次的書法展，我也想象書法家那樣使字發(fā)生無(wú)窮無(wú)盡的變化，挺拔如峰或清亮如溪；或浩瀚如海；或凝滑如脂。
我回到家后就開始刻苦的練習(xí)漢字。我拿開了一個(gè)沒用的空本開始練習(xí)，俗話說得好“萬(wàn)事開頭難”我先從簡(jiǎn)單的筆畫練起，我拿起了鋼筆在紙上寫了一橫，歪歪扭扭。瞬時(shí)我想放棄了練習(xí)漢字，但“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”這句話讓我更加堅(jiān)定了對(duì)漢字熱愛、追求。我繼續(xù)練習(xí)，一直練到下午，窗外響起了小伙伴們玩耍嬉戲的'笑聲，雖然我也想和他們一起玩，但我還是堅(jiān)持了下來。我就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。我的字體不斷進(jìn)步。終于，半年以后我練就了一手好鋼筆字。每當(dāng)我寫的各種有趣的漢字的時(shí)候，我的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出各種場(chǎng)景、情景，例如：火，我仿佛就會(huì)看見一團(tuán)熊熊燃燒的火焰；水，我仿佛看見了甘甜涼爽的泉水……
我愛你——中國(guó)傳統(tǒng)文化的漢字！
我愛你漢字的作文 篇13
漢字，眾所周知，是我國(guó)通用的文字，它從倉(cāng)頡造字的古老傳說到100多年前甲骨文發(fā)現(xiàn)，漢字歷經(jīng)了許多變化。
最早的`文字——甲骨文，它起源于殷商時(shí)期。后來人們發(fā)明了金文，它雕刻在鐘鼎等器物上的文字，商周時(shí)期出現(xiàn)。之后是大篆，通行于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)等地。再接著就是小篆，由大篆簡(jiǎn)化而成。再是隸書，形成于戰(zhàn)國(guó)晚期。最后分別是楷、草、行書，它們都方便于書寫。
漢字具有很多的特點(diǎn)。一橫一豎一撇一捺，組成了許多絢麗多彩的文字。當(dāng)你看到隸書時(shí)，覺得字體典雅；當(dāng)你看到楷書時(shí)，覺得書寫端正，華麗漂亮；你看見草書時(shí)，看得眼花繚亂，龍翔鳳舞；你看到行書時(shí)，覺得書寫流暢，清爽坦率。
認(rèn)識(shí)漢字，就像認(rèn)識(shí)一位朋友，這位朋友幫助著你的學(xué)習(xí)和工作。它千百年來唱著一直不倦的歌兒，從歷史走向未來！
我愛你，漢字！
我愛你漢字的作文 篇14
漢字如同一個(gè)個(gè)淘氣的小寶寶，每當(dāng)我見到它們時(shí)，就會(huì)感到其樂無(wú)窮。
由甲骨文到金文，到小篆，到隸書，到楷書、草書又到行書，這是多么美妙的演變啊!汪竹柏說得好“篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊。狂草奔放，鳳舞龍翔�！�
這些被囚禁再方格里的小精靈，有著獨(dú)特的'性格，每個(gè)小精靈，都有不同的風(fēng)韻，獨(dú)具自己的本領(lǐng)�！罢埂笔鼓阌X得全身輕松，而“緊”又好像不能自如�！皭偂币豢淳托那槭鏁�，“傷”又如同將你千刀萬(wàn)剮。遇到“太陽(yáng)”便能感到無(wú)窮的熱力，見到“月亮”就會(huì)覺得凄涼又帶著清麗的光輝。這些漢字無(wú)窮無(wú)盡的變化，讓我不禁慷慨激昂，為祖先偉大的創(chuàng)造連聲稱贊!
漢字的有趣還體現(xiàn)在寫諧音上。就拿諧音歇后語(yǔ)說吧，雖然表面意思很普通，可含義深刻，讓人回味無(wú)窮。如，“小蔥拌豆腐——一清(青)二白”，蔥和豆腐在一起，必然是有青有白，所以“一青二白”，另一個(gè)意思是，事情知道了真相，所以“一清二白”。
漢字，多么有趣啊!我要大聲喊出：“中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無(wú)雙。我愛你，漢字!”
我愛你漢字的作文 篇15
漢字，是世上獨(dú)一的象形文，它流淌著華夏的血液，更凝結(jié)著炎黃子孫的智慧。
每個(gè)漢字只要橫豎撇捺這些復(fù)雜的筆畫拼成，卻擁有靈氣。瞧，“重”字讓你似乎墜入深谷；而“輕”卻給你輕盈的覺得；“痛”讓你發(fā)生撕心裂肺的疼；而“山”卻讓你眼前呈現(xiàn)連綿不時(shí)的群山和挺拔的山峰；“靜”則讓你狂躁的心靜如止水……
當(dāng)你在運(yùn)用漢字時(shí)，你就會(huì)愛上這種神奇的文字。在草書筆下，它們迂回綿延，不乏豪放；行書若行若飛，楷書端莊小氣；隸書揮灑自若，外部緊湊。它們是流光溢彩的畫作，也是跳動(dòng)的樂譜。
漢字，它們?nèi)缫粋�(gè)個(gè)遲鈍的精靈，在紙上跳動(dòng)著。它們有的`豪放豪邁，有的玲瓏小巧，別看它外表似乎粗淺易懂，其實(shí)每個(gè)漢字都有屬于它的文明底蘊(yùn)。正是這些漢字，用它們的浪漫打動(dòng)了人們，才讓李白夢(mèng)游天姥吟留別，才讓蘇軾赤壁放歌，才有接天蓮葉無(wú)量碧這樣熱情，浪漫的詩(shī)歌，才讓中國(guó)成為詩(shī)歌的國(guó)度。
在歷史的長(zhǎng)河中，怒吼的流水沖去了不波動(dòng)的文字，留下金燦燦的黃金。古埃及的圣書字，兩河流域蘇美爾人的楔形文字都已成為陳舊的傳說，只剩下羅塞塔石碑望著歷史興嘆不已，而漢字卻不時(shí)改良，從甲骨文到金文，從金文到小篆，從小篆到隸書，從隸書到行書，楷書，草書，它們經(jīng)住了歲月的考驗(yàn)。在我們吸收外文時(shí)，漢字也需求注入新的血液。吸收外文是民族的提升，可忘掉漢字卻是得到了民族的靈魂。我希望，在明天，作為炎黃子孫，我們更要擔(dān)起傳承漢字，改良漢字的義務(wù)，讓漢字生生不息。
我愛你，漢字！
我愛你漢字的作文 篇16
每當(dāng)我寫字時(shí)，總會(huì)想象這一個(gè)個(gè)方塊字就是一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子，想象它們是一朵朵美麗多姿的鮮花讓你心曠神怡。這是，我真不忍心把他們“鎖”在方格里，我真想讓他們出來，自由自在的玩耍嬉戲。
字有著生命活力，他們是一群具有獨(dú)特性格的精靈。比如：看到冰天雪地，你會(huì)覺得渾身發(fā)冷。王建月亮，你似乎覺得眼前閃著清麗的光輝。這些由橫豎撇捺構(gòu)成的`奇妙組合，多么像一個(gè)個(gè)可愛的精靈呀！
這些美麗而富有魅力的文字使我陶醉，它們自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的空間，一個(gè)浩瀚的天地！
我愛你，中國(guó)的漢字！當(dāng)我走進(jìn)你五彩繽紛的世界時(shí)，我就已經(jīng)對(duì)你著迷。
我堅(jiān)信，漢字將越來越被世人所珍愛！
我愛你漢字的作文 篇17
漢字，是炎黃子孫偉大的創(chuàng)造，是古人智慧的結(jié)晶，是中華民族代代相傳的一種神奇的秘碼。
瞧，每一個(gè)字就像一根體溫計(jì)，它能測(cè)出你的喜怒哀樂。看見“溫暖”這個(gè)詞，你仿佛能感受到陽(yáng)光暖烘烘地照在你身上；而望見“寒冷”，一股寒氣好像迎面撲來�！跋病弊质谷嗣奸_眼笑，“怒”字好似大發(fā)雷霆，“高”字一看就像在藍(lán)天上展翅高飛，“低”字一望好似跌入深不見底的山谷，“廉潔”一詞令你聯(lián)想到清正廉明、鐵面無(wú)私、剛正不阿的包青天，“貪婪”一出現(xiàn)，就似乎立刻會(huì)讓你看到奸淫虜掠、厚顏無(wú)恥的日本鬼子……這樣有著豐富表情的漢字，我們?cè)趺茨懿幌矚g呢？
每一個(gè)漢字都是由簡(jiǎn)單的橫豎撇捺構(gòu)成的，就是這些簡(jiǎn)單的'橫豎撇捺卻蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)容，每個(gè)字都有它的音、形、義……每一個(gè)字都會(huì)帶來無(wú)窮的回味。就是這些簡(jiǎn)單的橫豎撇捺，到了書法家手里，又會(huì)呈現(xiàn)出不同的景象，書法仿佛就是變化莫測(cè)的魔術(shù)師，或飄若浮云，或矯若驚龍，或如行云流水，或似鳳舞龍翔，讓你在漢字的大家園中留連忘返！
我愛你，漢字！
隨著年齡漸長(zhǎng)，見識(shí)漸廣，我認(rèn)識(shí)到原來漢字本身才是一位真正的魔術(shù)師，你看它們?cè)谝笊虝r(shí)期是甲骨文，到了西周又搖身一變成了金文，而戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是讓你變化莫測(cè)的石鼓文，到了書同文，車同軌的秦，才統(tǒng)一成為小篆，才有了統(tǒng)一的外表。漢朝以后，書法家加入漢字改造的大家園中，又出現(xiàn)了隸書、楷書、草書、行書等等不同的美的樣子，又讓你目不暇接了………這就是讓你不得不愛的漢字！
像漫步在海邊欣賞日落，為那五彩云霞所迷戀，我深深陶醉在豐富多姿的漢字王國(guó)里。
我愛你，漢字！
我愛你漢字的作文 篇18
中國(guó)漢字，學(xué)習(xí)你，你會(huì)給我?guī)砹藷o(wú)限樂趣;讓我知道了多少個(gè)關(guān)于你的故事;讓我學(xué)到了不少關(guān)于你的知識(shí)。我眼中的中國(guó)漢字，你是多么的神奇!
漢字是中國(guó)的傳統(tǒng)文字，大約產(chǎn)生于四千多年前，從古至今的演變過程中有很多未解之謎。漢字的演變順序是甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書，最后才到行書。傳說是倉(cāng)頡創(chuàng)造了文字，他模仿鳥的足跡創(chuàng)造了字的筆畫。一開始，人們是在獸骨、龜甲等平整的東西上刻字，或用有顏色的礦石畫字。后來，人們想到在竹子和木頭上寫字。直到東漢蔡倫改進(jìn)了造紙技術(shù)，造紙變得比較容易了，人們才開始在紙上寫字。
在《有趣的漢字》的學(xué)習(xí)里，字謎七則使我流連忘返;諧音歇后語(yǔ)讓我增長(zhǎng)知識(shí);諧音笑話又使我哈哈大笑;……《有趣的漢字》讓我知道了漢字的有趣、幽默，也更加體現(xiàn)了漢字的信息量極大，漢字有多種意思可以理解�！队腥さ臐h字》還讓我知道了只要你一讀不準(zhǔn)字音，別人就會(huì)理解成另一種意思，如“n”和“l(fā)”分不清，“男人”就變成“藍(lán)人”，那不就鬧了個(gè)大笑話了嗎?
在《甲骨文的發(fā)現(xiàn)》中讓我們知道了王懿榮是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和研究甲骨文的人。人們還找到了龍骨出土的地方——河南安陽(yáng)小屯村。之后的《一點(diǎn)值萬(wàn)金》和《街頭錯(cuò)別字》都告訴我們不能亂寫錯(cuò)別字，做什么事都要仔細(xì)留心，不能馬虎，一旦馬虎就會(huì)前功盡棄。
漢字書法是一門獨(dú)特的藝術(shù)，古往今來，我國(guó)涌現(xiàn)出了許多著名的書法家。如王羲之的《蘭亭序》，柳公權(quán)的《玄秘塔碑》等它們都是藝術(shù)中的珍品。在《我愛你，中國(guó)的漢字》一文中，作者通過對(duì)漢字的贊頌，表達(dá)了強(qiáng)烈的民族自豪感，讀來令人振奮。
啊!中國(guó)的漢字，你為我們中國(guó)的文化錦上添花。你是中華民族的智慧結(jié)晶;是中華民族的偉大創(chuàng)作;是中華民族的'光輝榮譽(yù)。你是民族的驕傲!更是每個(gè)中國(guó)人的驕傲和自豪!你的書法字體會(huì)得到全世界人的夸獎(jiǎng)和贊美的。對(duì)我們的學(xué)習(xí)來說，你是多么的重要啊!你有強(qiáng)大的魔力，時(shí)時(shí)吸引著我，呼喚著我，去發(fā)現(xiàn)你那些我還不知道的神秘故事。你的魔力將會(huì)使更多的人而為你迷醉!
我愛你漢字的作文 篇19
對(duì)于我們小學(xué)生來說，漢字是我們最好的朋友，它渾身充滿了趣味，不斷吸引著我們“走近”它。
這次綜合性學(xué)習(xí)，讓我與漢字“融為一體”了。首先我們學(xué)習(xí)了倉(cāng)頡造字，從課文中我們了解到在古代，人們是用“結(jié)繩記事”、“物語(yǔ)”來記事的，后來，倉(cāng)頡模仿鳥的足跡，根據(jù)山川、草木等發(fā)明了漢字。就這樣，人們根據(jù)漢字，不斷發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)字體，從而有了甲骨文、金文、篆書、楷書、草書、行書。
通過學(xué)習(xí)，在字謎、歇后語(yǔ)方面，我的能力也大大提升。以前，每次碰到歇后語(yǔ)和填寫諧音的作業(yè)，我不是問家長(zhǎng)就是上網(wǎng)查找半天才能完成，自己根本不動(dòng)腦子，也不相信自己。這一次綜合學(xué)習(xí)，不僅教會(huì)了我很多知識(shí)，還大大提高了我的'自信心。
對(duì)于錯(cuò)別字，一直是我的“致命傷”，不是粗心大意少寫了筆畫，就是“畫蛇添足”多了幾筆，還有的是因?yàn)橹C音而弄錯(cuò)了，例如：“大吃一（斤）驚”之類，老師告訴我們，中華漢字博大精深，可千萬(wàn)不能讓它在我們手上就此“消失”了。看來，努力學(xué)習(xí)漢字任重而道遠(yuǎn)��！
這次中華漢字的綜合性學(xué)習(xí)，讓我更加了解了漢字，也更喜歡上了這復(fù)雜多變的方塊字。用一句話來概括就是：“我愛你，有趣的漢字！”
我愛你漢字的作文 篇20
在我創(chuàng)作的情況下，經(jīng)常為眼下這一個(gè)個(gè)漢字而癡迷。他們像一個(gè)個(gè)開朗可愛的孩子，一眨眼又像一朵朵清香美麗的花朵愉快你的雙眼。
他們并不是沒什么生命征兆的肌肉僵硬的.標(biāo)記，只是擁有 與眾不同性情的小精靈。每一個(gè)漢字都擁有 不一樣的神韻。見到酷熱這兩字你可以感受到一股熱氣在向你撲面而來；見到冷霜仿佛釋放著一絲絲涼氣。這種用橫、豎、撇、捺組成的奇特組成，周邊的氣場(chǎng)多么的相仿啊！
在書法名家的金庸小說，他們更能煥發(fā)出一種尤其的氣場(chǎng)，能變幻無(wú)窮。他們本身就有一種聰慧的能量，一個(gè)想像的天堂，在那里，任你暢快的翱翔與縱橫馳騁。在人們歷史悠久的五千年歷史中有哪一個(gè)中華民族能像中華民族那樣有著這般壯麗的書法藝術(shù)瑰寶呢？
為何大家中華民族能變成有著詩(shī)文傳統(tǒng)式的中華民族呢？由于這種頗具風(fēng)采的文本，怎會(huì)不引起你激發(fā)他們的靈氣呢？
漢字，使大家中華民族的書法藝術(shù)瑰寶，它是先祖交給大家的珍貴財(cái)產(chǎn)。大家應(yīng)當(dāng)像維護(hù)熊貓寶寶一樣維護(hù)它，不必讓錯(cuò)字更換它，讓它煥發(fā)出較大 的風(fēng)采！
我喜歡你！漢字！
我愛你漢字的作文 篇21
我寫作的時(shí)候，常常為我面前的一個(gè)個(gè)方塊字動(dòng)情。他們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗的鮮花愉悅你的眼睛。這時(shí)我真不忍將他們框在方格里，真想讓他們離開格子去舒展身體，去不受約束地享受自己的歡樂。
每個(gè)字都有自己的不同的風(fēng)格，就像孩子們有各自的特長(zhǎng)�？吹健鞍自啤倍志蜁�(huì)有浮漂感，望見“天空”又會(huì)感覺空曠。“勝”字讓人喜悅，“敗”字卻又使人傷心。“熱鬧”一詞出現(xiàn)仿佛來到了大會(huì)堂……這些由橫撇豎捺組成的文字，為人們帶來方便，而在書法家筆下又給人們帶來美感，王羲之，柳公權(quán)，歐陽(yáng)修……這些有名的書法家，他們的成功離不開漢字呀！
如果到了豪情壯志的`詩(shī)人手下，又是一個(gè)嶄新的篇章。詩(shī)仙李白，詩(shī)圣杜甫……為什么他們有這成千上萬(wàn)的千古名詩(shī)，就是因?yàn)闈h字富有美麗和魅力給使用它的人帶來了詩(shī)的靈性。
我們的漢字，給世界帶來了無(wú)限樂趣。我堅(jiān)信，在未來不久的日子里，漢字注定成為世人珍愛的焦點(diǎn)。
我愛你漢字的作文 篇22
我們每天都要和漢字接觸。
在我寫作的時(shí)候，都會(huì)用到這些活潑可愛的漢字精靈，那時(shí)我可不忍心把它們困在這方方正正的格子里頭，真想讓它們出去好好的舒展一下身體，去不受拘束地玩耍一下。真的，這些漢字在我的眼里可不是什么僵硬的符號(hào)，它們每個(gè)都有自身的力量。
看吧：每當(dāng)看到“飛翔”這一詞，你就會(huì)在腦海之中浮現(xiàn)出一只小鳥在藍(lán)天上自由自在的飛翔著。當(dāng)你看到“花朵”這一詞時(shí)，你的腦海中會(huì)想到那春天里花園中那些競(jìng)相開放的.花朵。
每當(dāng)我練字的時(shí)候，看到這些用筆畫組成的美妙圖畫，這些有橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合，同人的氣質(zhì)是多么相近啊，它們有時(shí)古色古香，有時(shí)流暢，有時(shí)端莊，有時(shí)又奔放，鳳舞龍翔。最能夠體現(xiàn)漢字這些特點(diǎn)的，首推是中國(guó)的古典詩(shī)詞。
每當(dāng)吟到“爆竹聲中一歲除”時(shí)，我的耳朵還能傳來一聲聲的爆竹聲，還能聽到孩子們的歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)我又吟到“勸君更盡一杯酒”時(shí)，還看到兩個(gè)人之間有一個(gè)人將要出發(fā)，一個(gè)人不舍得別人離開，兩人都勸對(duì)方多喝一杯酒。
現(xiàn)在我知道為什么漢字不會(huì)被世人所拋棄了，因?yàn)闈h字有它獨(dú)特的風(fēng)格。我愛你，漢字！
我愛你漢字的作文 篇23
漢字，它，像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈跳動(dòng)在方格紙上，組成一首首輕快有力的歌曲。一滴滴墨水猶如清澈的河水一般流過筆尖。過了一會(huì)兒，一篇佳作便浮現(xiàn)在眼前……
漢字，它是一個(gè)十分神奇的.東西。比如說“二”字，加一個(gè)豎，就變成了“干”字。加一個(gè)豎勾，就變成了“于”字。加一個(gè)豎折折鉤，就變成了“虧”字。
比如說我們十分熟悉的“木”字，再加一個(gè)木，兩個(gè)木就變成了“林”字，再加一個(gè)木字，就變成了“森”字。
我國(guó)還有形聲字。比如三點(diǎn)水，只要是有三點(diǎn)水的字，大多數(shù)都和水有關(guān)系，比如說湯字，湯不就是水熬成的嗎？三點(diǎn)水加一個(gè)“可”，就變成了河，河里都是水呀！怎么樣？我們中國(guó)的漢字神奇吧。
我們中國(guó)的漢字，可是有五千多年的歷史呢！這五千年的燦爛文化，這五千年的滄桑歲月，這五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，創(chuàng)造了你，我愛你，漢字。
��！漢字，我為你而驕傲，為你有多種意義而感到自豪，我愛你，漢字！
我愛你漢字的作文 篇24
漢字，是中華五千年文明智慧的結(jié)晶。它，無(wú)處不在，我們每天都與它打交道。
漢字，是倉(cāng)頡創(chuàng)造的。它們有直有斜有交叉，富有變化。而且每一個(gè)線條都那么均勻，那么優(yōu)美。近看這些字好像布陣排兵，井然有序。甲骨文是王懿榮發(fā)現(xiàn)的，他讓我國(guó)文化領(lǐng)域又多了一門“甲骨文”。
在中，那一個(gè)個(gè)連綿起伏的字體，令人想入非非。但是，如果你寫錯(cuò)一個(gè)字就會(huì)鬧出很大的笑話，所以人們都說：“一字值千金”。
我寫作的時(shí)候，常常為我面前這一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情。它們像一群活潑可愛的孩子在紙上嬉戲玩笑，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。這時(shí)我真不忍將它們框在方格里，真想叫它們離開格子去舒展身子，去不受拘束地享受快樂。真的，它們可不是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈。你看呀，每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻�？吹健疤�(yáng)”這兩個(gè)字，你能感觸到熱和力，而望見“月亮”眼前卻閃著清麗的光輝�！拜p”字使人有飄浮的感覺，“重”字感受到沉重而深穩(wěn)�！靶Α弊肿屓讼残︻侀_，“哭”字一看就像一股悲傷�！袄渌焙孟裆l(fā)出一股寒氣，“幽深”兩個(gè)字一出現(xiàn)，你似乎進(jìn)入森林或?qū)庫(kù)o的山村。當(dāng)你寫下“人”這個(gè)字時(shí)，你不禁肅然起敬，并為祖先的創(chuàng)造而驚嘆不已。
像徜徉在夏天夜晚的星空下，為那壯麗的景色而迷醉，我無(wú)限鐘情于我賴以思維和交往的'漢字，并震撼與它的無(wú)限活力和奇特魅力。我堅(jiān)信，在人類歷史的長(zhǎng)河中，漢字會(huì)被越來越多的世人所珍愛。
我愛你漢字的作文 篇25
它，在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝；它，見證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化；它，是人類智慧的起源；它，點(diǎn)燃了文明的星火。它就是古人集體的智慧結(jié)晶凝結(jié)而成的——漢字。
漢字傳承了我們中華民族五千年的文明，有著不可代替的歷史地位。當(dāng)我第一次呀呀學(xué)語(yǔ)，第一次在紙上歪歪扭扭寫字的時(shí)候，我便開始與漢字接觸。記得三歲時(shí)，媽媽教我的第一個(gè)字是“爸爸”的“爸”，她告訴我，上面是爸爸的兩只胳膊，中間是爸爸長(zhǎng)長(zhǎng)的兩條腿，我就巴在爸爸的胳膊和腿下面，那個(gè)字就是“爸爸”的“爸”，爸爸就像大樹一樣保護(hù)著我。我上幼兒園時(shí)又知道了：“一個(gè)小朋友，進(jìn)門瞧一瞧。見人就張嘴，等待結(jié)果到�！边@個(gè)字就是“問題”的“問”，我要做個(gè)多問為什么的好孩子。我還知道：“畫個(gè)綠太陽(yáng)，夏天真清涼；畫個(gè)金太陽(yáng)，秋收瓜果香；畫個(gè)紅太陽(yáng)，冬天暖洋洋；三個(gè)太陽(yáng)在一起，真呀真漂亮�！边@個(gè)字是亮晶晶的“晶”字，跟別人說說話時(shí)要閃著亮晶晶的大眼睛看著對(duì)方，做個(gè)懂禮貌的好孩子。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)老師就給我們說過：“要想變的聰明，就要認(rèn)一個(gè)字就是‘聰’，還要理解它的結(jié)構(gòu)�！奥敗边@個(gè)結(jié)構(gòu)是左邊的耳、左上邊的兩點(diǎn)、中間的口和下邊的心�！岸保亲屛覀兩险n認(rèn)真聽講，跟這老師的思路走，聽老師提問題，自己不會(huì)的題要認(rèn)真聽別人的講述，把它變成自己理解的知識(shí)。左上邊的`兩點(diǎn)就像兩只眼睛，看書的時(shí)候，可以看見一些優(yōu)美詞句，就把它記下來，老師在講題的時(shí)候，用眼睛看著題，在計(jì)算一下。中間的口，就是讓我們大聲朗讀，老師讓站起來讀課文，就大膽的讀。下面的心可以讓我們思考不會(huì)的東西，數(shù)學(xué)課上，做練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，遇到不會(huì)的題可以用心思考，不可以照抄，老師講得知識(shí)，用心去聽。只要做到這四點(diǎn)，用心去想、用耳朵去聽、用嘴巴回答、用眼睛去觀察，就可以變得聰明一些。
是呀，漢字多么有趣！它是智慧的化身，我從它們身上感覺到一股神奇的力量。
漢字在我們生活中起著重要作用，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論干什么，都離不開漢字。社會(huì)在發(fā)展，即使丟掉手中的筆，坐在電腦旁，用嫻熟的十指敲打著鍵盤，一個(gè)個(gè)漂亮的漢字瞬間映入你的眼簾�？梢姡瑵h字和我們那樣密不可分。雖然各個(gè)地方的語(yǔ)言不同，但是他們都是用相同的漢字來交流。漢字是我們大家共同的交流工具，漢字也讓世界任何文字望塵莫及。
我愛你，漢字，經(jīng)受歲月的洗禮后，你一定會(huì)愈久彌香。你那奇特的魅力和無(wú)限活力將會(huì)永遠(yuǎn)被世人所珍愛！
我愛你漢字的作文 篇26
我們中國(guó)被評(píng)為四大古國(guó)之一，是因?yàn)槲覀冎袊?guó)不但有長(zhǎng)城、長(zhǎng)江、兵馬俑……這些古老的建筑，還因?yàn)槲覀冎袊?guó)的漢字是全世界唯一一個(gè)方方正正的方塊字。這些都是我們中國(guó)的象征。
我認(rèn)為方方正正的漢字是最能代表我們的中國(guó)。漢字對(duì)我們的幫助非常的大，因?yàn)橛辛藵h字我們中華民族才能使發(fā)展的.進(jìn)度非常的快。因?yàn)橛辛藵h字人們學(xué)到了非常多的知識(shí)，因?yàn)橛辛藵h字我們才能讀懂文章，我們才能感受到主人公當(dāng)時(shí)的喜怒哀樂。漢字還可以寫對(duì)聯(lián)，猜字謎……漢字給我們中國(guó)人帶來了無(wú)窮的知識(shí)，無(wú)窮的的樂趣。因?yàn)闈h字的有趣，所以現(xiàn)在有許多的外國(guó)人在學(xué)習(xí)我們國(guó)家獨(dú)有的語(yǔ)言——漢語(yǔ)，并且還在學(xué)習(xí)我們中國(guó)獨(dú)有的字——漢字，我相信他們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)肯定會(huì)感受到我們中國(guó)漢語(yǔ)和中國(guó)漢字的有趣與獨(dú)特。
我愛你漢字，我愛你的獨(dú)特，我愛你的有趣，我愛你的深?yuàn)W，我愛你……
我愛你漢字的作文 篇27
《我們的漢字》是著名兒童文學(xué)翻譯家、作家任溶溶寫給孩子們的漢字書。漢字難學(xué)、難寫、難記，關(guān)于漢字的知識(shí)更是難懂。其實(shí)每一個(gè)漢字背后都有故事，關(guān)于漢字的起源、造字法以及發(fā)展演變也是非常有趣的。文字和語(yǔ)言一樣，都是交流信息的工具。我們幾乎天天要同文字打交道，要靠文字傳遞信息，表達(dá)感情和思想。
漢字分為好多類，其中一類叫假借字，就是寫白字。看到一篇小學(xué)生的日記，就像看到自己的作文一樣，錯(cuò)別字一大堆。有時(shí)候自己應(yīng)該寫的字寫不出，寫成了一個(gè)同音字，只能讓認(rèn)識(shí)的字做做“兼職”。還有我們經(jīng)常在飯店菜單上看到老板把“魷魚”寫成“尤魚”，把“鯧魚”寫成“昌魚”，借用同音字來達(dá)到一定目的，卻是常見的事。我們小學(xué)生尤其注意不要亂寫白字，漢字是中國(guó)的瑰寶，古人造字是花費(fèi)了許多精力的呢！
通過《我們的漢字》這本書，了解我們的漢字，喜歡我們的'漢字，多用我們的漢字寫寫文章，還能寫出一手漂亮的漢字。都說從寫出來的字就能看出一個(gè)人的氣質(zhì)、樣貌，俗話說的好：字如其人。所以我們要好好寫字，橫平豎直不能歪七扭八。
我愛你漢字的作文 篇28
每當(dāng)我讀書寫字時(shí)，一個(gè)個(gè)漢字在我的眼前就像一位為神奇的魔術(shù)師，是不是就會(huì)帶給我驚喜；還想一只小巧玲瓏的小鳥在籠子玩耍嬉戲；更像一串串音符變成了一首首多多彩的漢字之歌。一個(gè)個(gè)漢字組合在一起，就構(gòu)成了一幅美麗的圖畫，仔細(xì)欣賞它們，我真不想讓它離開那個(gè)拘束自己的個(gè)字，跟我一起快快樂樂地玩耍。
每個(gè)漢字都有它神奇的.靈性，每個(gè)字都能讓你浮想聯(lián)翩，它們可不是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈�？吹健吧健弊值臅r(shí)候，你就能聯(lián)想到有高又大的山坡；看到“水”時(shí)，你就能看到清澈見底的湖水，一覽無(wú)余；當(dāng)看到“日”字時(shí)，你就能看到一輪紅日從東方冉冉升起；看到“月”時(shí)，你就能看到一輪皎潔的月光照耀著大地；當(dāng)你看到“車”時(shí)，你就會(huì)看到一輛豪車在寬敞明亮的柏油馬路上疾馳而過；總之，漢字把我們的生活點(diǎn)綴的豐富多彩，把我們的生活演繹得惟妙惟肖。
漢字在一些書法家的筆下，寫得栩栩如生，把隸書和篆書寫的古色古香，韻味十足。有人說這個(gè)字軀干彎曲，末梢放縱，那個(gè)字兩邊修長(zhǎng)，軀干短�。贿@個(gè)字外部輕靈，內(nèi)部緊湊，那個(gè)字不方不圓，我行我素等等。當(dāng)你遠(yuǎn)看到這些字，感覺猶如鴻鵠群游，迂回綿延，近看這些字，好像布陣排兵，井然有序。
與漢字的接觸，使我充滿了智慧，感受到了一股神奇的力量，它在我的生活中起著重要作用。閱讀時(shí)，漢字是我忠實(shí)的伴侶，陪我遨游在知識(shí)的王國(guó)里，讓我浮想聯(lián)翩，感受到了讀書的樂趣。寫作時(shí)，漢字是我的知音，替我表達(dá)著心中的喜怒哀樂，使文章在我的筆下妙趣橫生，漢字成了我們與人交流工具。無(wú)論干什么，都離不開漢字。
漢字，我愛你，你一定會(huì)在歷史的長(zhǎng)河中愈久彌香，沒有哪一個(gè)民族能像中華民族一樣擁有如此豐富的書法瑰寶，你那神奇的魅力和無(wú)限活力將會(huì)被世人珍愛。
我愛你漢字的作文 篇29
“全世界都在講中國(guó)話，孔夫子的話，越來越國(guó)際化”，這首SHE的經(jīng)典，如今也經(jīng)常被人拿出來翻唱，因?yàn)楦柙~太豐富了，用了許多民謠，繞口令等。中國(guó)的漢字真的是博大精深��！其中，我最喜歡的一個(gè)漢字是情。
“情”，豎心旁，青聲。他的釋義有感情、情面、情理、情況等。通常我們習(xí)慣解釋它為感情。”情”有”問世間情為何物””天若有情天亦老”。從古人到現(xiàn)在世間處處離不開情。
親情，來自于家人血濃于水的感情。從小學(xué)開始，便一人獨(dú)自睡在一個(gè)房間里，到了高中，亦更是如此。高中，我們一生最寶貴，也是最艱辛的一段時(shí)間，每天重復(fù)著上學(xué)，回家，上學(xué)兩點(diǎn)一線的生活。晚自習(xí)回家后，洗漱完畢，看了，一會(huì)書點(diǎn)睡覺了。一天的勞累，使我迅速進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)鄉(xiāng)中充斥著英語(yǔ)單詞，還有尚未解決的數(shù)學(xué)難題，卻聽見微弱的聲音”嗒—嗒—嗒”，由于特別的`困，我已經(jīng)睜不開眼睛，只是朦朧地看見一個(gè)高大的身體走近我，嘆了一口氣溫柔的說：”這丫頭，怎么又踢被�！币浑p粗壯的大手替我整了整被沿，我沒有太理會(huì)，過了一會(huì)兒，那個(gè)高大的身影又躡手躡腳地走了出去，小心翼翼地關(guān)上了，又是那個(gè)熟悉的聲音”嗒—嗒—嗒”。
沒錯(cuò)，那個(gè)腳步，那些個(gè)話語(yǔ)，是我的父親。怎料一個(gè)在外很有主見，不拘小節(jié)的中年男士也有如此溫柔的一面。父母之情，不可改變，細(xì)膩而高大。
友情，一生有一兩個(gè)至友便足以了。同桌時(shí)，我倆很少吵架，頂多一年吵一次。那次，我說話說的過分了，再說出口之后，我便后悔了。內(nèi)心是滿滿的自責(zé)。她非常生氣，似乎要被我說哭了，眼眶你的眼淚在打轉(zhuǎn)了，卻始終未留下，好像是什么在支撐著她，讓她別哭。后來，在不知不覺中，互相遷就對(duì)方，關(guān)系開始緩和。我望著她的雙眸，”對(duì)不起，我的話說重了。”因?yàn)橛亚�，我不想傷害她，因�(yàn)橛亚�，我們互相遷就，因?yàn)橛亚�，我們共同�?jīng)營(yíng)
問世間情為何物？只寓于點(diǎn)滴之中。”情”，心靈的碰撞，心與心的靠近，這就是我最喜愛的漢字”情”。
我愛你漢字的作文 篇30
無(wú)論是各種各樣的文章、優(yōu)美連貫的詩(shī)詞，還是悅耳動(dòng)聽的歌曲等等，都由一個(gè)個(gè)有靈性的漢字組成。
一個(gè)個(gè)漢字在雪白的紙上嬉戲著、舞蹈著、喧鬧著，它們就像化學(xué)室的實(shí)驗(yàn)材料，相遇后發(fā)生了不可思議的現(xiàn)象，各種各樣的詞語(yǔ)就是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，原本毫無(wú)關(guān)聯(lián)的兩個(gè)字組合在一起，便成了一新的詞匯�！白杂伞弊屛乙豢吹奖愀杏X自己變成了一陣風(fēng)，無(wú)拘無(wú)束地飛翔；“生命”則讓我感到了大自然的神奇；“閃耀”使我想到了滿天的繁星努力地散發(fā)自己的光芒。每一個(gè)漢字都有自己的生命，背后都有一個(gè)自己的'故事，讓人著迷地想要去了解它們的故事。
從漢字被創(chuàng)造出來，我們就應(yīng)該去愛護(hù)它們，它們既是快樂的孩童、小精靈，又是見證了中國(guó)幾千年來起起落落、恥辱興榮的老者，現(xiàn)在的人依靠電腦、手機(jī)輸字，甚至有的已經(jīng)不會(huì)再寫字了，我們一定要將漢字傳承下去，讓中國(guó)漢字永生不老！
我愛你漢字的作文 篇31
我讀書的時(shí)候，經(jīng)常被面前的楷書感動(dòng)。它們一個(gè)接一個(gè)像優(yōu)美的音符，構(gòu)成優(yōu)美的音樂。它們就像一條清澈的河流，漂得很遠(yuǎn)。我真的很想把它們從報(bào)紙上拿出來玩。
它們是精神象征，每個(gè)單詞都有不同的韻律。當(dāng)你看到“風(fēng)”這個(gè)詞時(shí)，你會(huì)覺得周圍很冷�？吹健昂！边@個(gè)詞就像看到一望無(wú)際的藍(lán)色大海�？吹健疤臁边@個(gè)詞，仿佛太陽(yáng)就在眼前；看到“水”這個(gè)詞讓我感到明亮、美麗和安靜。看到“火”這個(gè)詞會(huì)讓你覺得很熱。一看到“光環(huán)”這個(gè)詞，眼睛立刻變得模糊了；當(dāng)你看到“花”這個(gè)詞時(shí)，你會(huì)感覺到一股芬芳的氣味。
據(jù)書法家說，篆書和隸書都是古董。運(yùn)行腳本流暢；用印刷體書寫要有尊嚴(yán)；野草奔放，鳳舞吉祥。這是一個(gè)多么優(yōu)雅和獨(dú)特的漢字��！
漢字是忠實(shí)的朋友，是生活中不可缺少的“工具”。我讀過很多書，比如《秘密花園》、《青銅向日葵》、《山羊不吃天堂草》和《名人傳記》。故事的情節(jié)曲折而委婉。書中的故事是由一個(gè)接一個(gè)的漢字和單詞組成的`，這表明漢字是多么的重要和神奇。
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的進(jìn)化，漢字已經(jīng)變成現(xiàn)在的樣子。將來，漢字肯定會(huì)成為世界通用語(yǔ)言。
我愛你漢字的作文 篇32
漢字——美麗而富有魅力的文字。這是我對(duì)漢字新的認(rèn)識(shí)。原來它不是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈。
通過這個(gè)單元的綜合性學(xué)習(xí)，我有不少的感觸和收獲。讓我深深感受到了漢字的無(wú)限活力與奇特魅力！漢字，它還不只是神奇，還有著悠久的歷史，蘊(yùn)含著豐富的文化呢！
我不僅有感受，更多的是收獲。我了解到了倉(cāng)頡創(chuàng)造文字的'過程，了解到了“冊(cè)”、“典”、“刪”的來歷；另外還有漢字的演變過程；也欣賞了著名書法家的字體。他們的作品是藝術(shù)中的珍品，令我贊嘆不已。
令我感觸最深的還是第七課《我愛你，中國(guó)的漢字》，這篇課文其文筆優(yōu)美，語(yǔ)句非常生動(dòng)，字里行間都流露出作者對(duì)漢字的熱愛之情。讓我們?yōu)橹腥A漢字所自豪。我也堅(jiān)信，在人類歷史長(zhǎng)河中，漢字將越來越被世人所珍愛。
真的，看到這些漢字你會(huì)產(chǎn)生聯(lián)想。你看吧，每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。
看到“春天”頓時(shí)眼前花紅柳綠，仿佛一陣春風(fēng)拂面而過；看到“夏天”馬上驕陽(yáng)似火，大地冒煙，渾身發(fā)熱；看到“秋天”立刻想到果樹上那一個(gè)個(gè)誘人的蘋果張開嘴對(duì)我笑，農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著喜悅之情，看到“冬天”好像“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開。”頓時(shí)眼前一片潔白，像是走進(jìn)了冰雕玉琢的華麗城堡。
現(xiàn)在的我提起漢字，用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)它的熱愛之情。只想把這千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“我愛你，中國(guó)的漢字！”
我愛你漢字的作文 篇33
世界上有一個(gè)偉大的國(guó)家，她的每個(gè)字，都是一首優(yōu)美的詩(shī)，一幅美麗的畫。這個(gè)國(guó)家就是中國(guó)。
漢字以前對(duì)我來說只不過是一種表達(dá)的方式，一種書寫的語(yǔ)言，只是一個(gè)幫忙傳遞信息的東西，我從沒有深入地了解過它，可直到有一天，我對(duì)漢字懷有了份崇高之情。
前幾天，在哥哥家那邊，開了一家飯店，名叫《biangbiang面》biang這個(gè)字打不出來，我馬上就來了興致，便上網(wǎng)搜了一下，還好網(wǎng)上有，讓你們瞧一瞧！
筆畫好多的，繁體共56畫，堪稱中國(guó)筆畫最多的字。不可思議！陜西方言讀biang（第二聲），陜西街頭有種特色小吃叫“biangbiang面”，其中還有個(gè)傳說。
以前有位窮秀才，饑腸轆轆地來到咸陽(yáng)，路過一家面館時(shí)要了一碗“biangbiang面”，結(jié)賬時(shí)卻身無(wú)分文，伙計(jì)不讓他走�！癰iangbiang面怎么寫？”秀才問�；镉�(jì)干瞪眼，秀才問：“我要是能寫出來可否免單？”伙計(jì)心想，根本沒這個(gè)字，就答應(yīng)了。
秀才邊寫邊唱道：“一點(diǎn)飛上天，黃河兩邊彎；八字大張口，言字往里走，左一扭，右一扭；西一長(zhǎng)，東一長(zhǎng)，中間加個(gè)馬大王；心字底，月字旁，留個(gè)勾搭掛麻糖；推了車車走咸陽(yáng)�！彼顷P(guān)中民間自創(chuàng)的一個(gè)最獨(dú)特的漢字，發(fā)音獨(dú)一無(wú)二，也是漢字中筆畫最多、書寫最復(fù)雜的字，這是一個(gè)足以單獨(dú)申報(bào)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的漢字。
看到這里，我禁不住對(duì)我國(guó)的漢字產(chǎn)生極大的興趣，便又在網(wǎng)上找到了好多跟這些一樣筆畫很多的字：齉（nàng）36畫、龘（bèng）是48畫、還有一些令人嘆的這時(shí)，我不禁感嘆道，“哇塞！漢字竟有如此多的筆畫，第一次見哦！”
中國(guó)的.漢字可謂是博大精深，從古至今，漢字不斷的演化，經(jīng)過無(wú)數(shù)漢字專家的研究討論后，便演變成了我們現(xiàn)在所認(rèn)知的簡(jiǎn)體漢字。有的筆畫特別少，比如：幾、千、又、大寫數(shù)字等，總之一句話，中國(guó)漢字真得是非常神奇！我不禁要大聲說：“漢字，我愛你”
我愛你漢字的作文 篇34
我們中國(guó)人，有一種受到全世界稱贊的文明——漢字，它是世界上使用人口最多的字，現(xiàn)在，學(xué)習(xí)漢字的外國(guó)人越來越多。
它們不像別的語(yǔ)言那樣僵硬，而像一群活潑可愛的孩子。當(dāng)我看到“光”這個(gè)字的時(shí)候，我感到被一群亮閃閃的漢字圍繞；我看到“草”這個(gè)字，我仿佛被置身與草地之中；甚至看到“火”這個(gè)字的'時(shí)候，我好像被一團(tuán)火包圍，把我燒的全身通紅······��！中國(guó)漢字多么神奇，這都得感謝祖先，可以的話，我一定要把蒼頡邀請(qǐng)到人間，請(qǐng)他吃川菜，火鍋，法國(guó)餐，意大利餐······在此我要向蒼頡致敬，還有我要向漢字說一聲“我愛你，漢字！你是我們中國(guó)人的驕傲！”這句話我要用300分貝的音量喊出，以表達(dá)我對(duì)漢字的敬意！
啊，這就是我們中華民族的漢字，形象，生動(dòng)，有趣！
我愛你漢字的作文 篇35
今天我們學(xué)習(xí)了第五單元，遨游漢字王國(guó)，我學(xué)完了這個(gè)單元，我深深的感受到，我們中國(guó)的漢字好美呀！
我們中國(guó)的漢字方方正正、生動(dòng)形象，就拿人字來比較吧！當(dāng)你看到人字的甲骨文以后，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)小人的形象，當(dāng)你看到車字的甲骨文以后，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出車的形象，再來說一個(gè)月字吧，月子在甲骨文的時(shí)候很像畫畫，到了金文的時(shí)候就像一口井一樣，井的中間是月亮，他的行書我就一點(diǎn)也不認(rèn)識(shí)。
你知道嗎？漢字是由甲骨文一點(diǎn)一點(diǎn)的'演變過來的：先是甲骨文，然后是金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書。
我還見到過一些象形字，比如說：日、月、魚、水、山、等等。
除了象形字，還有形聲字，等等。
漢字真是有趣呀！所以我們一定要學(xué)好中國(guó)字。
我愛你漢字的作文 篇36
中國(guó)漢字歷史悠久，蘊(yùn)含的意義深?yuàn)W。漢字是中華民族的藝術(shù)瑰寶，也是我們中華民族文化的體現(xiàn)。它們像一個(gè)個(gè)美麗可愛的天使給人帶來愉悅，又像一個(gè)個(gè)行走的古董充滿神秘，更像一朵朵絢麗多姿的鮮花，芬芳四溢。
中國(guó)漢字并不是由筆畫組成的.簡(jiǎn)單符號(hào)，也不是枯燥難記的英語(yǔ)字母，而是具有特色，富有靈性的小精靈。當(dāng)你看到舞時(shí)就仿佛看到舞蹈家在翩翩起舞；當(dāng)你看到笑時(shí)又會(huì)不自覺舒展起緊繃的臉，心情也跟著輕松、愉快起來；當(dāng)你看到陽(yáng)光這個(gè)詞時(shí)，內(nèi)心不自覺溫暖起來，仿佛明媚的陽(yáng)光溫柔地灑在你的臉上；當(dāng)你看到冷字時(shí)不自覺毛孔緊縮，仿佛身在冰雪極地之境，飽受寒冷的煎熬；當(dāng)看到杏時(shí)，一股酸酸的感覺，口水會(huì)不自覺地流了出來漢字真神奇！她是有生命的神仙，能給人一種奇妙無(wú)比的感覺。
我和漢字也有著不解之緣。從三年級(jí)開始，我就在爸爸的指導(dǎo)下開始了書法練習(xí)，一筆一畫中，我從拿到毛筆手就發(fā)抖，練幾分鐘手腕就發(fā)酸，到現(xiàn)在，我慢慢愛上了書法，一撇一捺，一鉤一點(diǎn)，我認(rèn)真書寫，當(dāng)一個(gè)漢字躍然紙上，我滿心歡喜，仿佛看到漢字在和我招手，說話，她變成了有靈性的小魔仙，給我的生活帶來了不一樣的色彩！
在學(xué)習(xí)之余，我也愛欣賞書法家的作品。我知道漢字也與人的性格息息相關(guān)。古代大書法家歐陽(yáng)詢，勤誨好學(xué)，練得一手好字，在書法的各種臨摹集中，有一本頗有名氣的楷書歐楷(歐陽(yáng)詢臨摹字帖)就是他的筆作。他性格穩(wěn)重，比較內(nèi)秀，不浮躁，正如他的字體整齊嚴(yán)謹(jǐn)，有疏有密，八面玲瓏，氣韻生動(dòng)。欣賞大家的書法作品，真的是一種藝術(shù)享受！
最愛寫的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人也像它。聽著《中國(guó)娃》的歌曲，我在心里默默說：中國(guó)漢字，我愛你！
我愛你漢字的作文 篇37
今天，我很開心因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)了有趣的漢字，我覺得很有趣就認(rèn)認(rèn)真真的.學(xué)習(xí)，首先我們猜了幾個(gè)字謎，又看了一些歇后語(yǔ)，也讀了一篇笑話，就開始正式學(xué)習(xí)了。
我認(rèn)認(rèn)真真的聽著，老師說；“有甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書和行書。也知道了它的來歷。
我聽說過一個(gè)傳說，從前，有一個(gè)聰明的人名叫，倉(cāng)頡，是他創(chuàng)造的漢字。
老師還讓我們每一個(gè)辦一期手抄報(bào)，我開心極了，組長(zhǎng)分配完任務(wù)后，我們就開始做了，我們先上網(wǎng)搜集材料，搜集完材料后，我們搜集了一些街頭錯(cuò)別字，錯(cuò)的很好笑，我都快要被笑死了，有一個(gè)十全十美，他寫成食全食美，真的很好笑。
下課了，老師說完幾件事就讓下課了。今天，我真學(xué)到了很多東西。我真開心，更不用說了。
我愛你漢字的作文 篇38
我們讀書、看報(bào)、寫作文，都離不開漢字。這一個(gè)個(gè)漢字，是我們中國(guó)人交流思想與情感的工具。
漢字，距今已有四千多年的歷史，是世界上使用人口最多的文字。別看它只是一個(gè)個(gè)普普通通的方塊字，組合在一起，就成了一個(gè)個(gè)不同含義的詞組，一篇篇語(yǔ)句優(yōu)美的文章，一首首抒發(fā)情感的詩(shī)歌，一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的故事……看著這些字，就像一顆顆星星在紙上閃爍，就像一朵朵美麗、嬌艷的鮮花愉悅你的眼睛。當(dāng)你使用漢字的時(shí)候，就像徜徉在美麗的星空下，就像浮在茂密的花海上。在我眼里，它們不只是一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的方塊字，而是一個(gè)個(gè)有著不同性格的'人。每當(dāng)我學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)了一個(gè)漢字，就像結(jié)識(shí)了一位新的朋友，在我寫作文的時(shí)候，它便可以為我提供幫助，給我的文章增添一分不同的感情色彩。
漢字書法，是一門獨(dú)特的藝術(shù)。古往今來，我國(guó)涌現(xiàn)了許多著名的書法家，有王羲之、柳公權(quán)、顏真卿等等。這一個(gè)個(gè)漢字，在他們的筆下，更能生發(fā)出無(wú)窮的魅力，呈現(xiàn)出不同的風(fēng)韻。各種各樣的書法字體，有著不同的特點(diǎn)：篆書和隸書，給人一種古色古香的感覺，行書流暢，而楷書端莊，草書雖然潦草，卻帶給人一種奔放的感覺……欣賞這一個(gè)個(gè)書法作品，就好像在欣賞一幅幅不同風(fēng)格的圖畫，帶給人們不同的感覺。這些書法作品是藝術(shù)中的珍品，有著很高的欣賞價(jià)值。
這些有著獨(dú)特性格的漢字，這些各具特點(diǎn)的書法作品，是我們每個(gè)中國(guó)人的驕傲。我愛你，漢字!我為你而驕傲!
我愛你漢字的作文 篇39
漢字是世界上使用最多的字，是我們中國(guó)特有的符號(hào)。
每當(dāng)看到漢字，我覺得它們不只是漢字，還是一個(gè)個(gè)方塊精靈，它們是不僅具有美感的`，也很有溫度。
當(dāng)我看到“太陽(yáng)”這兩個(gè)字，我就會(huì)感覺到有一股溫暖從烏云中綻開，灑落到大地上我感覺暖洋洋的。每當(dāng)我看到“月亮”這兩個(gè)字，我就會(huì)感覺到一陣寒冷，但這股寒冷好像沒有惡意，只是默默的隱藏在黑暗之中。每當(dāng)我看到“云”這個(gè)字，我就會(huì)感覺有一大片白色彌漫在天空中，似一道華麗的風(fēng)景，變成各種形狀。每當(dāng)我看到“花草樹木”這幾個(gè)字，我就會(huì)感覺到大地豐富多彩，它們?cè)诖蟮厣显l(fā)芽，給大地一片生機(jī)。每當(dāng)我看到“動(dòng)物”這兩個(gè)字，我就會(huì)感覺到小動(dòng)物在山川、河流、樹林中自由自在玩耍的場(chǎng)景。馬兒在草原中奔馳，魚兒游過海洋，小猴子在樹林中蕩秋千……
可是有一些商家，他們故意篡改漢字，來吸引人群買他們的東西。比如有一些賣雞、賣雞肉的商家，他們把“機(jī)不可失”改成了“雞不可失”，意思是不可以不買雞。有一些賣魚的商家就把“年年有余”改成了“年年有魚”，意思是每一年都要買魚。還有一些賣衣服的商家甚至把“星期一”改成了“星期衣”。在生活中還有很多這樣的情況，“最高發(fā)院”、“天長(zhǎng)地酒”……
在生活中，我們要學(xué)習(xí)漢字，更要保護(hù)漢字，不能讓那些商家把他們的意思改變，因?yàn)闈h字是我們中華民族的象征。
我愛你漢字的作文 篇40
我們每天都在接觸著漢字，生活中離不開漢字，漢字的發(fā)展過程經(jīng)歷過了漫長(zhǎng)的時(shí)間，歷史悠久。有甲骨文，金文，小篆等，漢字每一筆每一畫都有著豐富的.意義。
漢字中的歇后語(yǔ)，具有十分豐富的意思，前半句就像是一個(gè)提示，后半句就是一個(gè)謎底，如：咸菜燒豆腐——有言（鹽）在先，這個(gè)歇后語(yǔ)十分的有趣，咸菜是咸的，燒豆腐就得有鹽呀，因此，有鹽在先呀，而鹽與言同音，所以是有言在先。如果能在生活中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這句歇后語(yǔ)，會(huì)顯得文彩極高。讓我想起有一次老師在升國(guó)旗之前，千叮嚀萬(wàn)囑咐升國(guó)旗的時(shí)候，一定要好好敬禮，如果不好好敬禮，回來就挨戒尺。結(jié)果有一位同學(xué)在升國(guó)旗時(shí)，沒有好好敬禮。老師回到班級(jí)里說：“某某某位同學(xué)，咱們兩個(gè)咸菜燒豆腐，有言在先的，來挨戒尺哦！”老師的這番話逗得全班同學(xué)哈哈大笑，讓我真正的體會(huì)到了漢字的魅力，讓我深深喜歡上了祖國(guó)的語(yǔ)言文字一一漢字。
還有字謎及圖片也是十分有趣。左邊畫一條魚，右邊畫一頭羊，這一幅圖打一個(gè)漢字，沒錯(cuò)，就是“鮮”字，因?yàn)椤磅r”字就是一半是魚，一半是羊字；還有字謎，就像一個(gè)人一張口，口下長(zhǎng)只手，便是拿字；還有一種文段字謎等，特有趣。
漢字實(shí)在是太有趣了，我為自己是一名中國(guó)人感到無(wú)比驕傲，所以我深深喜愛祖國(guó)的語(yǔ)言文字——漢字。
我愛你漢字的作文 篇41
漢字， 是我們中華民族的驕傲，它書寫簡(jiǎn)便、生動(dòng)。漢字的種類有很多：最早的是甲骨文，接下來是金文，再接下來是小篆、隸書、楷書、草書、行書。
漢字起源于公元前的16世紀(jì)的商朝。在商朝早期，中國(guó)文明已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)高的水平，其主要特征之一就是甲骨文的出現(xiàn)，甲骨文是刻在龜甲和獸骨上的古老文字。
漢字的演變過程是從字形由不規(guī)范到規(guī)范，再到穩(wěn)定化。小篆使每個(gè)字的.筆畫數(shù)量定下來；隸書構(gòu)成了新的筆形系統(tǒng)，字形逐漸變成扁方形；楷書誕生以后，漢字的字形、字體就穩(wěn)定下來了：確定了“橫、豎、撇、點(diǎn)、捺、挑、折”的基本筆畫，筆形得到了進(jìn)一步的規(guī)范，各個(gè)字的筆畫數(shù)和筆順也固定下了。一千多年來，楷書一直是漢字的標(biāo)準(zhǔn)字。
漢字的魅力也是無(wú)窮無(wú)盡的，對(duì)世界來說，自從漢字開始創(chuàng)造到開始發(fā)展被人們通用時(shí)，中國(guó)周邊的許多國(guó)家如：日本、朝鮮、韓國(guó)……的文字都是看了中國(guó)的漢字后逐漸成形的。
漢字不光起源早，演變過程久，魅力大，而且漢字被書法家寫過后更能發(fā)生一大堆奇妙的變化類，如王羲之，如柳公權(quán)，如歐陽(yáng)詢，如顏真卿……在他們的筆下，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。
��！中華民族的漢字我真是越來越喜愛了！相信你也會(huì)有所感受的！
我愛你漢字的作文 篇42
前段工夫，我們圍繞《遨游漢字王國(guó)》展開了一次綜合性學(xué)習(xí)。
這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的活動(dòng)可豐厚了！有：搜集材料、做游戲、做手抄報(bào)、做幻燈片、效果展現(xiàn)會(huì)、學(xué)習(xí)效果匯報(bào)會(huì)……其中，我最喜歡學(xué)習(xí)效果匯報(bào)。
上課了，教師走進(jìn)教室，問同窗們：“同窗們，經(jīng)過這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)，你們學(xué)會(huì)了什么或有什么感受？”同窗們都力爭(zhēng)上游地舉起手，都想讓教師點(diǎn)名發(fā)言。第一組同窗說：“漢字很風(fēng)趣，很形近，很容易記，不像英語(yǔ)單詞那樣需求融會(huì)貫通�！钡诙M同窗說：“漢字很容易寫錯(cuò)，一但寫錯(cuò)了就會(huì)鬧出笑話或釀成大錯(cuò)。”第三組同窗說：“我曉得漢字已有四千多年歷史了，傳說，最早的漢字是倉(cāng)頡發(fā)明的�！钡谒慕M同窗刻不容緩地說：“漢字是世界上不可短少的文字，由于它能表達(dá)出激烈的情感�！焙髞�，還有許多同窗都說出了本人學(xué)會(huì)的.知識(shí)或本人的感受。這時(shí)，無(wú)情的下課鈴響了，有些同窗由于本人不能發(fā)言而感到有點(diǎn)兒絕望。
是呀！漢字多么風(fēng)趣，多么生動(dòng)抽象呀！漢字，就像一群心愛的小冤家。如：看到“熱”字，感到這個(gè)字仿佛熱的在流汗；看到“冰”字，感到這個(gè)字仿佛許多凍在一同的水。我要對(duì)漢字說：“我愛你，漢字！”
我愛你漢字的作文 篇43
漢字如同一個(gè)個(gè)淘氣的小寶寶，每當(dāng)我見到它們時(shí)，就會(huì)感到其樂無(wú)窮。
漢字字體由骨文到金文、到小篆、到隸書、到楷書、草書又到行書，這是多么美妙的演變啊!汪竹柏說得好“篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊�？癫荼挤�，風(fēng)舞龍翔�！�
這些被囚禁在方格里的小精靈。有著獨(dú)特的性格，每個(gè)小精靈，都有不同的風(fēng)韻，獨(dú)具自己的本領(lǐng)�！罢埂笔鼓闩� 全身輕松。面“緊”又好像不能自如�！皭偂币豢淳托那槭鏁��！皞庇秩缤瑢⒛闱У度f(wàn)剮。遇到“太陽(yáng)”便能感到無(wú)窮的熱力，見到“月亮”就會(huì)覺得凄涼又帶著清麗的光輝。這些漢字無(wú)窮無(wú)盡的變化，讓我不禁慷慨激昂，為祖先偉大的創(chuàng)造連聲稱贊!它們，蘊(yùn)含著中華民族獨(dú)特的'文化。記載著中華民族的精神歷史。
漢字的有趣還體現(xiàn)猜謎語(yǔ)，一個(gè)人靠在大樹上，你知道這個(gè)是什么字嗎!這個(gè)字是“休”字。一口咬斷牛的尾巴，你知道這個(gè)是什么字嗎!它就是“告”字。
漢字，多么有趣啊!我要大聲喊出：“中華漢字，生動(dòng)形象。傳播文明，蓋世無(wú)雙。我愛你，漢字!”
我愛你漢字的作文 篇44
泱泱中華五千年，風(fēng)雨中沉淀的精華，如瓊漿玉液。聞之，芳香撲鼻；品之，甘醇欲醉。那就是你——漢字，中華民族燦爛文化的瑰寶！五千年來，漢字歷經(jīng)了漫長(zhǎng)的演變，不斷地升華，以優(yōu)美的身姿，鑄就了中華民族文化的燦爛！在歷史的長(zhǎng)河中，不知有多少文人墨客為你癡狂！
生活在這樣有悠久歷史文化底蘊(yùn)的國(guó)度里，我們千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫倍感自豪。從學(xué)寫漢字開始，一筆一劃無(wú)不滲透著祖先的智慧，讓我感受到漢字的神奇、有趣。小小的方塊字，形象生動(dòng)地表達(dá)出無(wú)窮的意境。
躍然紙上，一個(gè)個(gè)漢字就像跳動(dòng)的音符，像歡快的小鳥，像翩翩起舞的蝴蝶，讓我如癡如醉。每個(gè)字都有它不同的風(fēng)韻。瞧，當(dāng)我看到“酸”字不禁想起楊萬(wàn)里的“梅子留酸軟齒牙”；“甜”字讓我想起了李頎的“扶南甘蔗甜如蜜”；寫著“聲”字，耳畔仿佛傳來了杜甫的“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”；看到“色”字，展現(xiàn)在眼前的是朱熹的“萬(wàn)紫千紅總是春”……
每個(gè)字都是如此奇妙，在詩(shī)人的筆下，橫豎撇捺之間，讓我感受到了漢字別有的韻味�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”那是春的來臨；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”夏日里仿佛荷香撲鼻來；“山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃”秋的美景令我如癡如醉；“六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝”冬的美景更是別有一番情趣……
這些由筆畫組成的美妙圖案，在瞬間走進(jìn)想象，又從想象中溢出，這其中的韻味如炎炎夏日收到一份涼爽，觸手冰涼，卻能讓清爽在唇齒間回蕩。在文人的'筆下，它們營(yíng)造了一個(gè)美好的境界，如沐三月春風(fēng)，像坐輕舟蕩漾，物我無(wú)間，天地自在。它們自身就有一種智慧的力量，一番想象的天地，任你盡情飛翔與馳騁……
這些富有生命力、極具感情色彩的漢字，獨(dú)屬于我們中國(guó)的文字，無(wú)不讓我為之動(dòng)容。我無(wú)限鐘情于祖國(guó)的獨(dú)特文字，并震驚于它的變化無(wú)窮。作為炎黃子孫，我們要認(rèn)真?zhèn)鞒凶嫦荣x予我們的文化瑰寶，讓它在世界的每個(gè)角落綻放出璀璨的光彩！
我愛你漢字的作文 篇45
生活中處處都有漢字，報(bào)紙上、書上、電腦上……好少有人回去品味它們的美，欣賞它們的美�？晌覅s能從中發(fā)現(xiàn)它們的可愛與美麗。
瞧，這一個(gè)個(gè)五彩繽紛的字體，像是一幅抽象的畫，讓人不知不覺就被引入其中。“家”，就真的像自己溫馨的小窩；“天堂”令人無(wú)限向往，仿佛真的'就是自己夢(mèng)中的仙境；“地獄”兩個(gè)字一出現(xiàn)，就讓人不寒而栗……多么美妙的字詞��！它們是世界上最美的風(fēng)景，比如畫江南更勝一籌；它們是世界上最遙遠(yuǎn)的星辰，人們只能看見其微弱的光亮；它們是世界上最甘甜的雨露，滋潤(rùn)人們的心靈……
漢字，你宛若下凡的仙子，賜予我們精彩的生活并默默付出。漢字的歷史有上萬(wàn)年之久，傳承了無(wú)窮無(wú)盡的歲月。從人們皆學(xué)識(shí)字，再到如今的幾乎人人都是“文化人”……漢字賦予了我們多少？美麗的漢字啊，你綻開了無(wú)數(shù)朵鮮艷的花兒，花枝招展，迎著陽(yáng)光對(duì)我們微笑。是你，改變了我們的生活。是你，帶給我們歡樂和多彩。
漢字，這一件巧奪天工的藝術(shù)品，被無(wú)數(shù)的人所真愛，它在以后，一定會(huì)越來越寶貴，是中國(guó)當(dāng)之無(wú)愧的文化瑰寶。我愛你，漢字！
我愛你漢字的作文 篇46
漢字不光神奇、有趣，還有著悠久的歷史和文化。它是我們中華民族特有的一種文字，也是中華文明的象征。在日 常生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻都能見到它的影子。
漢字可神奇了，稍一變化就會(huì)變成另外一個(gè)字。你可別小看一橫、一豎、一撇、一捺、一點(diǎn)，加上它們或去掉它們就完全不一樣了，例如：“日”字加一橫就變成了“目”字，加一豎就變成了“田”字，還可以變成“舊”字 ��！
每個(gè)漢字都有橫、豎、撇、捺、點(diǎn)，這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫組成，它們卻有著自己的情感。瞧瞧它們 ，你會(huì)感受到它們的獨(dú)特性格�？吹健岸臁眱蓚�(gè)字，你能感受到刺骨的.寒冷；而看見“夏天”又感受到了一股熱熱的氣息�！跋残︻侀_”這個(gè)詞另人歡快、高興 ；看見“垂頭喪氣”這個(gè)詞就會(huì)想到一張哭喪的臉 �！坝崎e自得”一詞會(huì)讓你立即感到輕松自在 。這是多么有趣啊!
祖國(guó)的漢字魅力無(wú)窮，它們?cè)谧骷业墓P下排列成一句句美妙的語(yǔ)句，一個(gè)個(gè)精彩的片段，一篇篇優(yōu)美的文章。它們?nèi)绱似婷畹慕M合怎能不讓你震驚呢？他們經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的歷程，從甲骨文到金文到小篆、隸書、
楷書，哪一點(diǎn)不值得我們?nèi)ベ潎@呢？ ��！漢字真是奇妙無(wú)比，樂趣無(wú)窮，我愛你漢字！
我愛你漢字的作文 篇47
今天，爸爸陪著我做數(shù)學(xué)題。爸爸說：“你先把第一題的要求讀一遍，讀懂了題目的要求，做題就容易多了�！薄昂玫�!”說完我就大聲朗讀了一遍題目的要求——“讀一讀”�？墒牵职謪s說：“再讀一遍�！蔽液懿磺樵傅卣f：“爸爸，你仔細(xì)看看，題目的要求是‘讀一讀’，中間寫的是一字，可不是二字，所以只需要讀一遍就可以了。如果讀兩遍，題目應(yīng)該是‘讀二讀’呀!”爸爸也不甘示弱，他笑呵呵地說：“你瞧瞧，題目明顯寫著兩個(gè)讀字，‘讀一讀’必須讀兩遍才對(duì)�！蔽液桶职譅�(zhēng)論不休，最后還是爸爸贏了，我只好又讀了一遍。
不一會(huì)兒，我又碰到了一個(gè)類似的題目——“先圈一圈，再填一填�！蔽疫�沒等爸爸開口，就飛快地拿起鉛筆把書上的圖案圈了兩個(gè)大圓圈。爸爸生氣地說：“好好看看題目的要求，‘圈一圈，填一填�！σ粋�(gè)圈，填寫一遍就行了!”我毫不相讓地說：“爸爸，我不是按照你的.要求去做的嗎?‘圈一圈’共有兩個(gè)圈字，所以得圈畫兩次……”爸爸一時(shí)語(yǔ)塞，看著我笑了，我也笑了。
漢字真的很有趣，很神秘。我愛你，有趣的文字!
我愛你漢字的作文 篇48
你瞧!那是什么?一個(gè)個(gè)小精靈在空中自由的飛來飛去?原來呀，那是一群“活蹦亂跳”、“各具特長(zhǎng)"的中國(guó)漢字。
漢字大約產(chǎn)生于四千多年前，通過學(xué)習(xí)《有趣的漢字》這一課，我知道了漢字是由甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書演變而來的。早期的`甲骨文是由清朝光緒年間的王懿榮因生病，翻看藥渣，而從龍骨上發(fā)現(xiàn)了甲骨文。隨著科技與年代的發(fā)展，漢字越來越簡(jiǎn)，無(wú)處不在，布滿天空。有一句話：“篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊�？癫荼挤�，鳳舞龍翔。對(duì)聯(lián)形式，漢子獨(dú)創(chuàng)�！边@句話更加體現(xiàn)了中國(guó)漢字的奇妙與獨(dú)特。它也更加激發(fā)了我對(duì)漢字的濃厚興趣。不信你看，一個(gè)簡(jiǎn)單的“劉”字，竟能寫得如此龍飛鳳舞!
我相信，這也只有我們中國(guó)漢字可以做到了!
通過學(xué)習(xí)《我愛你，漢字》這一課，我知道了錯(cuò)別字的危害。像書中所講烏魯木齊市某掛面廠將烏魯木齊錯(cuò)寫成鳥魯木齊，使18萬(wàn)元付之東流。一個(gè)小小的錯(cuò)別字不僅僅只會(huì)鬧出笑話，它甚至還會(huì)造成如此大的經(jīng)濟(jì)損失。錯(cuò)別字真是害人不淺呀!就拿我這次中考來說，就因?yàn)殄e(cuò)別字而扣掉了好幾分，今后，我一定要吸取這個(gè)教訓(xùn)，再不做“大意失荊州”的事了。通過學(xué)習(xí)，我還了解了漢字的的歷史，像一些同音字都妙不可言!例如說“辨”字，它需要用手去分辨，所以可組詞為：分辨。而“辯”，它需要用嘴去辯論，所以可組詞為辯論。
現(xiàn)在我明白了，漢字就是中華民族的瑰寶。我堅(jiān)信，在人類文化歷史長(zhǎng)河中，中華漢字將被更多的人使用與珍愛。
我愛你漢字的作文 篇49
漢字，一直是中國(guó)人的驕傲，是祖先們的智慧結(jié)晶。
這些由橫、豎、撇、捺、點(diǎn)組成的漢字是那樣唯美，那樣奇妙。這些筆畫所組成的圖畫，如同一個(gè)個(gè)活潑的小動(dòng)物，那么可愛，那么溫順！
曾經(jīng)覺得漢字是枯燥乏味的，是非常難記憶的一種文字，但是我在本組綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中通過深入地了解漢字，發(fā)現(xiàn)漢字并不是我想象的那樣難，反而我更加喜歡上了祖國(guó)的文字。文字讓我有了強(qiáng)烈的求知欲望，不由自主的去探索其中的奧妙。
從甲骨文到金字、篆字、隸書，再到今天使用的楷書、草書、行書，漢字經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變。記得有一次聽寫生詞的時(shí)候，我把“拔河”寫成了“撥河”，真是“差之毫厘，失之千里”！
我們?cè)谶@個(gè)單元也學(xué)習(xí)了很多歇后語(yǔ)，例如“和尚云游---出事（寺）了，老虎拉車--誰(shuí)敢（趕），小蘇他爹—老輸（蘇）”。再如“頭是一，腰是一，尾是一，其實(shí)不是一……”則是通過猜字謎的'方式來領(lǐng)會(huì)漢字象形、指事和會(huì)意等造字方法。
一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字，猶如一位位精湛的魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而諸子學(xué)說，唐詩(shī)宋詞，這是我們身為中國(guó)人的驕傲，我愛自己的國(guó)家，愛祖國(guó)的漢字！
我愛你漢字的作文 篇50
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！睗h字，你帶我我走進(jìn)春天，帶我走進(jìn)這個(gè)春深似海的江南，你有情，有趣，有味！我愛你，漢字。
不同的漢字都隱藏著不同的故事，你們沒有發(fā)現(xiàn)吧！漢字有眼睛，繪畫著這個(gè)世界；漢字有耳朵，聆聽著人間的一舉一動(dòng)；漢字有鼻子，品味著鮮花的芬芳馥郁；漢字有嘴巴，體味著生活的苦辣酸甜。漢字，我愛你！
漢字的構(gòu)成主要有六種方法：象形法，會(huì)意法，形聲法，指事法，轉(zhuǎn)注法，假借法。漢字的形成和發(fā)展，成為人們交流思想的重要工具，適應(yīng)了人類社會(huì)生活的需要。
在我成長(zhǎng)的道路上，我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字就是“人”了。一撇一捺，就像一個(gè)人，媽媽告訴我，人要站如松，坐如鐘，無(wú)時(shí)無(wú)刻都頂天立地，做一個(gè)正直，誠(chéng)實(shí)的人！漢字不僅增加了我的學(xué)識(shí)，還教我做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人！
“人是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”生活中，我們必不可少的就是讀書了。伏在書桌前，書本上的一行行方塊字，猶如一位位智者，揭示文中的奧妙，體會(huì)人生的坎坷路程。漢字，奧妙無(wú)窮，“門”字框加“馬”，組成“闖”，闖入海角天涯；“提首旁”加“并”成為“拼”，頑強(qiáng)拼搏，愛情才會(huì)贏。漢字的奇妙，還等著我們繼續(xù)研究下去……
有一次，我和朋友鬧了矛盾，過了好久，我忽然想開了想和好，但卻拉不下面子去講和。在我煩躁不安時(shí)，媽媽仿佛看透了我的小心思，溫和地說：“為什么不把當(dāng)面說不出的話用寫信的方式表達(dá)呢？”于是，我找出了精美的信紙，把所有的`情感傾訴于筆尖，我們相處的故事，說過的話語(yǔ)，彼此的承諾等洋洋灑灑地落在信紙上。第二天，我將精心準(zhǔn)備好的小禮物和信件送給了她。她看到我的心意，感動(dòng)極了！從此，我們又成了互幫互助的好朋友。
漢字，是我們中華民族的文化瑰寶，一筆一個(gè)故事，一劃一個(gè)世界，漢字意蘊(yùn)無(wú)窮，博大精深，它給人類帶來思考和樂趣。我愛你，親愛的漢字！
我愛你漢字的作文 篇51
我愛漢字，愛它的有趣；愛它的起源；愛它的奇特；愛它的美麗。
我愛你，中華漢字的有趣。一則則笑話讓人捧腹大笑；一則則字謎讓人想破腦筋；一幅幅對(duì)聯(lián)左右工整；一篇篇文章引人深思；一首首詩(shī)詞意義深刻；一首首歌曲優(yōu)美動(dòng)聽�？�，漢字有趣吧！
我愛你，中華漢字的起源。人類早期是沒有文字的，那如果要傳達(dá)重要的信息該怎么辦？古人想到了一個(gè)辦法——結(jié)繩記事，就是在繩子上打個(gè)結(jié)，不同的結(jié)代表不同的意思。這樣一開始還管用，可日久天長(zhǎng)就記不得什么結(jié)代表什么意思了。后來有個(gè)叫倉(cāng)頡的人，創(chuàng)造了象形文字。由于這種文字是刻在甲骨或龜板上的，所以后人把這種文字叫甲骨文。
我愛你，中文漢字的奇特。甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書這五種字體各具特長(zhǎng)。甲骨文生動(dòng)有趣，像一幅美麗的圖畫；金文如龍蛇盤繞，像一顆顆小蝌蚪游來游去，迂回綿延；小篆古色古香，像一幅時(shí)濃時(shí)淡的水墨畫；隸書橫平豎直，像仙女在翩翩起舞；楷書端端正正，像一個(gè)站立筆直的士兵在站崗。看，漢字奇特吧！
我愛你，中華漢字的美麗。漢字像一個(gè)個(gè)有血有肉的小精靈；漢字像一幅幅流光溢彩的畫頁(yè)；漢字像一個(gè)個(gè)威武的士兵。漢字四四方方，不像日文那么歪歪扭扭，不像英文單調(diào)得只有26個(gè)字母組成文字�？�，漢字美麗吧！
��！我愛你，中國(guó)的.漢字。愛你的有趣；愛你的起源；愛你的奇特；愛你的美麗！
我愛你漢字的作文 篇52
有人喜歡“忠”字，因?yàn)樗硎境嗾\(chéng)無(wú)私、誠(chéng)心盡力；有人喜歡“勇”字，因?yàn)樗硎居心懥�、敢干；有人喜歡“智”字，因?yàn)樗硎韭斆�、見識(shí)。然而我卻喜歡“真”字，因?yàn)樗硎菊鎸?shí)；不虛假。
“真”的反義詞是“假”，“假”代表著不真實(shí)，不是原本的。我非常痛恨“假”，“假”使我“丟”失四元錢。記得那一次，正是午間，鐘昊霖假假地說：“樓柯 佳，我的修正帶沒有拿，你的借我一下好嗎？”我義無(wú)反顧的借給了他。這時(shí)班級(jí)亂的是一團(tuán)麻，我便上去壓。可沒有想到，等我下來時(shí)，修正帶已經(jīng)被“五馬分 尸”。我驚訝不已，恰恰這個(gè)時(shí)候，他又一副好人臉樣對(duì)我說：“我還要用，再借我一下，好不好?”
“已經(jīng)破了，沒有用了�！蔽掖舸舻恼f。
“哦，”他微微一笑，“那我用自己的吧�！甭犃诉@話，我氣不打一處來，恨不得上去就給他來一拳，以解我心頭之恨!
從此我與“真”交上了朋友，與”假“斷絕關(guān)系。每每干了什么錯(cuò)事，我都坦白從寬，不撒謊。跟同學(xué)言而有信，所以，我得到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的尊重。
漢字，乃上一輩祖先的結(jié)晶；漢字，我們炎黃子孫的驕傲；漢字，來之不易！
我要感謝倉(cāng)頡，是他根據(jù)事物的形狀和特征創(chuàng)造出了文字。有了漢字，我們便可以更好的交流、溝通，可以用寫字、對(duì)話的方式傳達(dá)信息或心情。
每個(gè)漢字都用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫而組成的，但卻有著不一樣的感情色彩。瞧瞧吧，“衰”字是我們看到爺爺奶奶日漸蒼老的臉�！皹贰弊纸o人一種歡樂的.情緒，而 “悲”字則給人一種憂傷、憂愁的感覺。“寒冷”好似發(fā)出一股寒氣，“炎熱”好像酷熱無(wú)比，太陽(yáng)快要把大地烤焦了。這些用筆畫組成的美妙圖畫，同人的氣質(zhì)多 么相近，真是一些可愛的小精靈！它們像一顆顆璀璨的珍珠嵌在書本上，照亮你的眼睛，像一個(gè)個(gè)閃閃的金星放在書中，照耀著你的雙眼，我真想讓它們離開格子， 不受拘束的享受著自己的快樂。
漢字變幻莫測(cè)，在書法家的筆下，他們更能體現(xiàn)出奇特的變化，或萬(wàn)事如意，或往事如煙�；虮砝锶缫�，或春山如笑。他們每個(gè)都有一段悠長(zhǎng)的歷史：從甲骨文到金文，到隸書……直到今天的楷書，你說，它們哪一點(diǎn)不值得我們?nèi)樗湴聊兀?/p>
我愛你，漢字!愛你那悠久的歷史，愛你那無(wú)與倫比的神秘和有趣！
我愛你漢字的作文 篇53
漢字是我們中國(guó)的漢字它既神奇有有趣。橫豎撇那幾筆下去，就把它寫得栩栩如生，像一只只小蜜蜂那樣在紙上飛來飛去。
中國(guó)漢字——漢字的生產(chǎn)，是在公元前14世紀(jì)殷商后期，這是形成了初步的.定性文字，即甲骨文。甲骨文既是形象字又是表音字，到令漢字中總有一些和圖畫一橡的象形文字，十分生動(dòng)。
這些漢字不僅奇妙，每個(gè)字還有不同的含義呢!比如說：晴子就是說分量不大，與重字相對(duì)。暖字代表暖和炎熱。冰字代表很冷，都凝結(jié)成了冰塊。糖字代表非常甜。
至今的漢字是有古代的甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書到了今天的行書。它們各有各的特點(diǎn)：篆書隸書，古色古香。行書流暢;正楷端莊等等等等。
中國(guó)漢字，你是多么的奇妙啊!
我愛你漢字的作文 篇54
在遨游漢字王國(guó)中，我學(xué)到了許多知識(shí)，也收獲了不少。
比如：字謎中有會(huì)意法、組合法、等；諧音歇后語(yǔ)讓我懂得了，我們不因該寫錯(cuò)別字；諧音笑話弄出了許多誤會(huì)；便使我們哈哈大笑，比如那一句：兔子們，蝦米們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八；今天的飯被狗吃了？大家是王八？呵呵，其實(shí)不是這樣，而是：同志們，鄉(xiāng)民們，今天的飯夠吃了、大家都使大碗吧！哈哈哈哈！
倉(cāng)頡造字這個(gè)故事讓我非常敬佩他，如果沒有他造字，我們的社會(huì)估計(jì)還是草房子，衣服還是草裙子吧，多可笑啊！而且沒了字，我們不能好好的表達(dá)事情，還要找什么——哦，對(duì)小柿子葉，那如果是冬天到哪找去？是不是？所以漢字是很重要的。
漢字那悠久的歷史也讓我著迷，從甲骨文到金文，從金文到小篆，隸書、草書，從草書到我們今天使用的楷書，行書、漢字每前進(jìn)一步，都是中華民族的字，漢字是中華人民、是龍的.傳人的好字。
中國(guó)漢字，我愛你！
我愛你漢字的作文 篇55
我愛你，漢字！愛你的變幻無(wú)窮，愛你的獨(dú)一無(wú)二，愛你的博大精深，愛你的古老神奇……每一個(gè)中國(guó)人都離不開你。
漢字，你是多么的神奇，既便是一個(gè)小小的文字，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，也有著豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的風(fēng)韻�！按蟆弊肿屓朔路鹂吹搅撕泼斓挠钪妫靶 弊肿屓擞X得自己與宇宙相比，就像滄海一粟�！胺拧弊忠豢淳妥屓擞X得十分灑脫，而“收”字讓人感覺好像縮成一團(tuán)，十分拘束�？吹健帮w翔”這個(gè)詞，讓人仿佛看到了大鵬展翅，在天空中自由高飛的樣子�？吹健八蓸洹边@個(gè)詞，讓人仿佛看到了松樹的蒼翠挺拔，看到了它傲風(fēng)斗雪，不畏嚴(yán)寒的樣子。
由各種筆畫構(gòu)成的漢字多姿多彩，它們或絢爛如霞，或平靜如水；或讓人感到廣闊如海，或讓人感到深幽如林。漢字是中國(guó)人用來交流思想情感的工具，一個(gè)個(gè)普普通通的方塊字組合在一起，就成了一個(gè)個(gè)不同含義的詞組，一篇篇語(yǔ)句優(yōu)美的文章，一首首抒發(fā)情感的詩(shī)歌，一個(gè)個(gè)發(fā)人深省的故事……漢字就像一個(gè)個(gè)小精靈，跳動(dòng)在方格紙上，譜寫出一曲曲動(dòng)人的`漢字之歌。
漢字，你承載著中華民族五千年的燦爛文化，展現(xiàn)著你秀美的身姿；你滿載著一代代中華兒女的智慧，彰顯著自己獨(dú)特的魅力，我們一定會(huì)將你發(fā)揚(yáng)光大！
我愛你漢字的作文 篇56
它，幾千年的歷史；在一代又一代的手中綻放出燦爛的花朵；它見證了我們這個(gè)民族的分久必合，合久必分；它記錄了多少災(zāi)難與幸福。
它比日本的文字快捷，它比英文好看。你們想知道它是誰(shuí)嗎？它就是有著幾千年歷史的——漢字。外國(guó)的游客都說漢字就像宏偉的兵馬俑，歷史悠久的故宮。
現(xiàn)在，有許多的外國(guó)人都來學(xué)習(xí)我們的漢語(yǔ)，學(xué)習(xí)我們的漢字。
草書：狂草奔放，鳳舞龍翔；篆書隸書，古色古香。我們中國(guó)的漢字，生動(dòng)形象，傳播文明，蓋世無(wú)雙，舉世聞名，寫完后，頓挫抑揚(yáng)。
它們可不是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈。你們看，每個(gè)字都有不同的'風(fēng)韻�？吹健肮狻�，你能感受到光明；而看到“太陽(yáng)”這兩個(gè)字，你能感到熱和力；“輕”就像能飛起來一樣；“重”字一望而沉墜……中國(guó)的漢字多么像一群可愛的小精靈啊！
看著這些字，有如鴻鵠群游、迂回綿延，布陣排兵、井然有序。
我愛中國(guó)的漢字，你們呢？
我愛你漢字的作文 篇57
漢字，多么美麗的字眼，它像一群可愛純真的孩子，在稿紙上跳躍著，歡快的舞蹈，像星空最美麗最耀眼的星星，在人們的記憶深處閃耀著。
它可不是擺設(shè)，也不是裝飾，而是擁有獨(dú)特風(fēng)格的精靈，你看吧，每個(gè)字都有獨(dú)特的風(fēng)韻，看到“快樂”，你能聽見歡快而細(xì)碎的.笑聲�？吹健氨瘋眱蓚�(gè)字，你大概會(huì)在空氣中嗅到意思沉重的滋味，也許是咸的、苦的。聽見美妙二字，會(huì)有一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符在空中飛舞著，打折轉(zhuǎn)兒，時(shí)不時(shí)翻個(gè)滾兒，而在你寫下“夢(mèng)”時(shí)，腦海中是否有一幅美好的藍(lán)圖？是的，漢字有著同人一般的氣質(zhì)，他們?cè)谌说哪X海中繪圖，跳舞，給人一種智慧的力量，想象的天地，任你盡情在思緒中飛翔。
是啊！漢字給了人詩(shī)的靈性，是它讓人寫下那無(wú)與倫比班妙不可言的詩(shī)句，它是一個(gè)奉獻(xiàn)者給了人最美的情感，每當(dāng)我的筆尖流瀉下一句優(yōu)美的話語(yǔ)時(shí)，當(dāng)我凝神注視著這些文字時(shí)，我為我為我們的祖先所驕傲，所自豪！著每一個(gè)漢字，聚集著許許多多人的心血、汗水，當(dāng)你看到這一個(gè)個(gè)純潔的漢字時(shí)，能不為之心涌澎湃嗎？
在美麗的銀河，漢字是最閃耀的星星，在哪綠茵茵的草地上，漢字就是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。在……
我愛你漢字的作文 篇58
我們祖國(guó)的語(yǔ)言文字經(jīng)歷了從甲骨文，到篆書，到隸書，到楷書，最后到行草書的演變過程。作為華夏兒女，我們應(yīng)該為此感到自豪不已。
漢字非常有趣，這樣吧，我來說說由于口音不同所造成的誤解。你們猜猜看？他想說的是什么意思？“兔子們，蝦米們，不要醬瓜，咸菜太貴啦！”知道這個(gè)笑話是怎么鬧出來的嗎？其實(shí)是因?yàn)榭谝舻木壒剩瑢?dǎo)致下面的人一頭霧水，一時(shí)弄不明白罷了。
我們應(yīng)該正確的書寫并使用漢字，如果我們把西瓜田寫成了西瓜樹，那是很可笑的。有一次，一個(gè)同學(xué)把“文字”寫成了“蚊子”，我看了之后都傻眼了，難道是寫蚊子嗎？是把“蚊子”放在書上？還是畫一只蚊子在書上，這件事我現(xiàn)在都還沒弄明白。
其實(shí)我和漢字還是好朋友呢，我經(jīng)常把漢字翻出來看。我對(duì)漢字確實(shí)很好，但由于記得太多，有一些漢字一時(shí)半會(huì)兒記不住，所以我慢慢不再對(duì)漢字抱有興趣了，而是對(duì)默寫漢字有興趣，不過，偶爾我也會(huì)把漢字翻出來看看，看起來，我的.世界里不能沒有它的存在。
漢字，我們以它為驕傲。我可以自豪地說：“漢字是中國(guó)的精髓，中國(guó)不能沒有它�！�
我愛你漢字的作文 篇59
當(dāng)我認(rèn)識(shí)人生中第一個(gè)漢字時(shí)，我便與漢字結(jié)下了不解之緣。
漢字，著實(shí)偉大！首先在于它的美麗，它猶如一幅底蘊(yùn)深厚的畫，所謂畫中有字，字中有畫，即使你對(duì)漢字一竅不通也能通過欣賞而知其意。其次便是漢字的幽雅， 幽雅成了一門藝術(shù)——書法，中國(guó)歷史中出了許多有名的書法家，如王羲之、柳公權(quán)……當(dāng)你靜靜地去品味它們時(shí)，你仿佛進(jìn)入了另一種境界；當(dāng)你靜靜地去觸摸它 們時(shí)，你便會(huì)被祖先那無(wú)窮的智慧所感嘆；當(dāng)你靜靜地去欣賞它們時(shí)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們仿佛不是一個(gè)個(gè)僵硬的符號(hào)，而是一群活潑可愛的小精靈在紙上舞動(dòng)，猶如一 絲絲朝霞悅亮你的雙眼。
漢字著實(shí)偉大，它是人世間最清潔最美麗的。它像初生的大陽(yáng)給我們溫暖；又似浩瀚的星空讓我們自由翱翔；又似光明的彩霞給我們的祖國(guó)披上絢爛的新衣。
漢字，著實(shí)偉大！這項(xiàng)偉大的“工程”可不是一天兩天就能完成的，它融入了古代所有人的智慧結(jié)晶。古代人以前沒有漢字，他們只能用“結(jié)繩記事”、“物語(yǔ)”來 表達(dá)自己的心情和啟示后人，可是這多么不方便�。」湃水�(dāng)然也意識(shí)到了這個(gè)問題開始研究漢字，終于在人類歷史上第一個(gè)漢字出來了。
漢字，著實(shí)偉大！他不像別的語(yǔ)言只能個(gè)體，不能東拼西湊成為另外一個(gè)字，而漢字卻行，像“禾”“口”可以拼成“和”；“木”“木”可以拼成“林”；……當(dāng)然漢字的組成方法還有很多，如形聲字：“落”“伙”“拎”……他們都是形聲字，還有許多的拼字方法就等你自己去探索了！
漢字，著實(shí)偉大！“為什么我們中國(guó)凝聚力那么強(qiáng)？”因?yàn)槲覀兌际怯脻h字，漢字信息量廣，語(yǔ)句優(yōu)美。漢字的`草書奔放，鳳舞龍翔；漢字的行書流暢，正楷端莊； 漢字的對(duì)聯(lián)工整，能簡(jiǎn)能詳……“而且我們?yōu)槭裁茨軇?chuàng)造出優(yōu)美的文章和詩(shī)歌呢？”“對(duì)��！是漢字，漢字優(yōu)美生動(dòng)，給人帶來無(wú)窮無(wú)盡的靈感，漢字是中國(guó)文化的 啟祖，是祖先遺傳下來的瑰寶！正因?yàn)橛辛怂鼈儯覀冎袊?guó)的凝聚力才會(huì)這么強(qiáng)大，讓人們愛上中國(guó)！”
��！漢字，你那還有許多不解之謎等我們?nèi)テ平�，還有無(wú)限的空間等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我愛你，漢字！
我愛你漢字的作文 篇60
在我們的生活中，處處都離不開漢字，處處都能看到漢字，它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩耍嬉戲。
漢字有著非常悠久的歷史，從殷商時(shí)期到現(xiàn)在都有著驚人的變化，在書法家的筆下，它們更能生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化：古色古香的篆書隸書，流暢的行書、端莊的楷書、奔放的'狂草，鳳舞龍翔。它們或挺撥如峰、或凝滑如脂，它們自身就有一種智慧的力量，一個(gè)相象的天地，任我盡情的飛翔與馳騁。
我小時(shí)就對(duì)那漢字有著深刻的印象，那一個(gè)個(gè)堅(jiān)硬挺撥的字是我們中華民族所擁有，我為之而感到自豪、感到驕傲。
我堅(jiān)信，在人類歷史的長(zhǎng)河中，漢字將越來越被世人所珍愛！
我愛你漢字的作文 篇61
我們中國(guó)人，有一種遭到全世界稱譽(yù)的文明——漢字，它是世界上運(yùn)用人口最多的字，如今，學(xué)習(xí)漢字的本國(guó)人越來越多。
它們不像別的言語(yǔ)那樣生硬，而像一群生動(dòng)心愛的孩子。當(dāng)我看到“光”這個(gè)字的時(shí)分，我感到被一群亮閃閃的漢字圍繞；我看到“草”這個(gè)字，我似乎被置身與草地之中；甚至看到“火”這個(gè)字的時(shí)分，我仿佛被一團(tuán)火包圍，把我燒的全身通紅······��！中國(guó)漢字多么神奇，這都得感激祖先，可以的話，我一定要把蒼頡約請(qǐng)到人世，請(qǐng)他吃川菜，火鍋，法國(guó)餐，意大利餐······在此我要向蒼頡致敬，還有我要向漢字說一聲“我愛你，漢字！你是我們中國(guó)人的'自豪！”這句話我要用300分貝的音量喊出，以表達(dá)我對(duì)漢字的敬意！
啊，這就是我們中華民族的漢字，抽象，生動(dòng)，風(fēng)趣！
我愛你漢字的作文 篇62
漢字像一輪明月，歷經(jīng)了千年，還是不減清輝。
漢字的演變過程是：甲骨文、金文、小篆、隸書、草書、行書、楷書，我最喜歡《贊漢字》里的一句話：中華漢字，生動(dòng)形象，傳播文明，蓋世無(wú)雙，連綴成句，抑揚(yáng)頓挫，書法字體，各具特長(zhǎng)。
我一看到“奮斗”這個(gè)詞，我就會(huì)加把力，把這個(gè)事情做完。在我干一件事馬上就要放棄的時(shí)候，我看見了“奮斗”這個(gè)詞，我會(huì)繼續(xù)奮斗。在我看到“蒙古”這個(gè)詞的時(shí)候，我總會(huì)想起那寬廣的草原，還有許多羊兒和牛兒在草地上狂奔。當(dāng)我每次看到“江南”這個(gè)詞的'時(shí)候，我會(huì)想起那白墻黛瓦，那個(gè)湖水都是碧綠碧綠的，也是一眼望不到邊，低下頭一看，會(huì)看到湖底的小魚小蝦正在自由的游動(dòng)，還想起了那村莊里的人們的歡聲笑語(yǔ)，真是太美了。
漢字，我愛你，你是我感到驕傲，自豪，你真是無(wú)價(jià)之寶。
我愛你漢字的作文 篇63
我寫作的時(shí)候，常常為我面前這一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情。它們像一群輕靈的小鳥在枝頭唱著那動(dòng)聽的歌。這時(shí)，我真不忍心把它們關(guān)在“房屋”里，真想叫它們?nèi)ヌ炜瞻肯琛?/p>
它們可不是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈。你看吧，每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻，看到“飛”這個(gè)字，你能感覺鳥在用它寬大的翅膀去飛翔�？吹健跋恪边@個(gè)字，你能感覺在花園聞到陣陣花香。當(dāng)你寫下“人”這個(gè)字的時(shí)候，不禁肅然起敬，并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。這些由橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合，和人的`氣質(zhì)多么相近。它們?cè)谝幻腌娮哌M(jìn)你的心靈，又以瞬間的速度走出你的心窗。這是一些多么可愛的小精靈��！在書法家筆下，它們更是有無(wú)窮無(wú)盡地變化，或靈蛇盤繞，或清亮如溪，或鴻鵠群游，或布陣排兵。它們自身就有一種遺世獨(dú)立的美麗，一個(gè)想象的王國(guó)，任你盡情奔跑與飛翔。
我無(wú)限鐘情于我賴以思維和想象的漢字，并震驚于它的無(wú)限風(fēng)韻和奇特魅力。為什么中華民族成為擁有古詩(shī)傳統(tǒng)的民族呢？因?yàn)檫@些美麗而富有魅力的文字，給使用它的人帶來了詩(shī)的靈性。我堅(jiān)信，在人類的歷史歲月里，漢字將越來越被世人所珍愛。
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