就從現(xiàn)在開始作文（通用59篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的就從現(xiàn)在開始作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇1

　　人的一生會(huì)遇到很多困難，不管這困難是大還是小，我們都要面對(duì)，而且必須解決。戰(zhàn)勝了那一重重困難我們就戰(zhàn)勝了生命飛越中的阻擋。否則，我們就會(huì)是一匹在雨中背著棉花團(tuán)前行的小馬，越走越艱辛。因此，我們應(yīng)該在遇到每一個(gè)困難的時(shí)候，瞬間拔出利劍，大吼一聲：來(lái)吧，就從現(xiàn)在開始。

　　又是一天學(xué)習(xí)的結(jié)束，這本該是最輕松的時(shí)刻，身心都可以得到完全地放松�？晌掖蚧@球扭傷一條腿，現(xiàn)在連上下樓梯都成了我的負(fù)擔(dān)。來(lái)到我家老式單元樓的前方，這分明就是一座困難堆成的大山，而我沒(méi)有看到山上任何應(yīng)有的美景，沒(méi)聽見(jiàn)任何林間婉轉(zhuǎn)的鳥鳴。我仿佛聽見(jiàn)了那狂風(fēng)刺穿大樓時(shí)發(fā)出的呼呼的吼叫聲。

　　怎么上去？就單單這個(gè)問(wèn)題，就難住了我。我于是就像思想者一樣坐著，坐在樓道里的第一級(jí)臺(tái)階上，從門的縫隙里感受外面的世界。只聽見(jiàn)樹葉被秋風(fēng)無(wú)情的擲之地上的“咔咔聲”，只看見(jiàn)門前偶爾停下一兩只小鳥在地上，又被飛奔過(guò)來(lái)的野貓嚇去。我多么希望我能像那只鳥一樣，被貓嚇到，雖然危險(xiǎn)可怕，但，起碼有生命來(lái)理理我吧。況且，鳥還有翅膀呢！

　　唉！還是不要異想天開，立刻開始爬樓梯吧！天色漸漸暗了下來(lái)，別人家的窗戶也有了黃暈的光，再不走，恐怕真的要露宿街頭了。

　　上樓最大的困難便是腿的問(wèn)題，不過(guò)還好，坐著揉了一會(huì)已經(jīng)不像剛開始那么疼了。可是，像炸藥包似的書包擺在我的眼前。我有了一種被重拳擊中的感覺(jué)，真是“正入萬(wàn)山圈子里，一山放過(guò)一山攔”�。�

　　我只好先把書包放下，小心翼翼地把受傷的腿放在第一級(jí)樓梯上，生怕再來(lái)一次“二次受傷”，接著用手緊緊抓著樓梯扶手，讓另一條腿借著手臂的力量躍上臺(tái)階，再轉(zhuǎn)身，拉書包。突然，我發(fā)現(xiàn)了一地新大陸，光亮平滑的'樓梯扶手提醒了我。

　　我及時(shí)把書包放在扶手上，往上推。這樣便節(jié)省了不少的力氣，但畢竟是7樓�。∥抑缓孟氤鲆粋�(gè)騙自己的好辦法：數(shù)五級(jí)臺(tái)階就算打倒一個(gè)敵人。當(dāng)我數(shù)到第五十多次的時(shí)候，已經(jīng)累得不行了，但與家仍有距離。我想著，再堅(jiān)持一下，再數(shù)五個(gè)……

　　我最終到了七樓。我覺(jué)得，這時(shí)候的我和登上來(lái)前的我有著天大的區(qū)別。我望著被我踩在腳底的樓梯，雙眼模糊了，但不是眼淚，是汗水。我仿佛獲得了一種新的力量，每當(dāng)遇到困難時(shí)都可以隨時(shí)拔出劍來(lái)，告訴自己：“不要怕，快邁出你的腳步，就從現(xiàn)在開始，哪怕只是一小步，你已經(jīng)離勝利近了一步，一步?jīng)Q勝千里！”

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇2

　　歲月的腳步是不會(huì)停留的。過(guò)去的歲月，不管遺留著淡淡地悔意，還是濃釅的痛恨。都與逝去的時(shí)光一樣，一樣黯淡與無(wú)用。與其讓善良的心靈受到這樣莫名的傷害，不如讓自己的生活從現(xiàn)在開始。

　　漫天雪地的冬日，風(fēng)華正茂、斗志昂揚(yáng)的我們?cè)陴�潔的月光下，伴著星光點(diǎn)點(diǎn)的燈火沉思：生命短暫，我們必須把握；我們需要永遠(yuǎn)謹(jǐn)記：不要陶醉于過(guò)去的輝煌；也不要沉浸于過(guò)去的悔恨與失意。因?yàn)槟且磺卸际峭絼跓o(wú)功的。愚者往往高談闊論或因悔恨過(guò)去而郁郁寡歡。但智者只會(huì)從現(xiàn)在開始，不懈努力、鑄就輝煌。

　　展望未來(lái)，憧憬未來(lái)原本都是積極進(jìn)取，樂(lè)觀豁達(dá)的代名詞。卻一味的.為自己許下宏愿，把所有的事安排在將來(lái)的那一刻，今日事明日做是虛度年華。因?yàn)槎贾皇巧�命的瞬間，而不是歲月的定格�；蛟S本來(lái)那一刻我們有更重要的使命去完成，就是那些不休止的宏愿，阻礙了許多事，許多作業(yè)，同時(shí)阻礙了我們?nèi)松�的步伐。因�(yàn)樯�活，靈魂呼吁我們從現(xiàn)在開始。

　　古今中外許多仁人志士，無(wú)不啟迪我們從現(xiàn)在開始。

　　一代詩(shī)仙、浪漫主義詩(shī)人李白從鐵棒磨針中收到啟示，就從現(xiàn)在開始成為中國(guó)詩(shī)壇上一顆璀璨的明星；文學(xué)泰斗魯迅看到中國(guó)人民麻木不仁，棄醫(yī)從文，從現(xiàn)在開始挽救了一個(gè)個(gè)中國(guó)青年忠貞的愛(ài)國(guó)心；哈里。萊伯曼從現(xiàn)在開始，創(chuàng)造了世界畫壇上的兩個(gè)奇跡，一是高齡學(xué)畫，二是畫有所成；美國(guó)第一富豪保羅。蓋蒂?gòu)默F(xiàn)在開始改掉了抽煙的壞習(xí)；名垂千古的希勒爾從現(xiàn)在開始詮釋了：此時(shí)不學(xué)，更待何時(shí)的真理。

　　父母電話中百般的叮囑，萬(wàn)般的語(yǔ)重心長(zhǎng)的鼓勵(lì)我們從現(xiàn)在開始；奶奶手中捧著一杯甘醇的泉水讓我們感動(dòng)在內(nèi)心深處；生活應(yīng)該從現(xiàn)在開始；老師不厭其煩，淳淳教導(dǎo)，告訴我們從現(xiàn)在開始。

　　從現(xiàn)在開始是時(shí)代的召喚，更是先進(jìn)與文明的暗示。在鏗鏘有力的國(guó)歌聲中讓我們重新開頭。從現(xiàn)在開始，當(dāng)清晨的曙光抑或是夕陽(yáng)的余暉撫摸著臉龐時(shí)，我們沒(méi)有理由再虛度光陰。

　　從現(xiàn)在開始是靈魂的支柱、信念的基石。

　　作為青少年，我們肩負(fù)著振興中華的光榮使命。我們必須從現(xiàn)在做起，從我做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的一名愛(ài)國(guó)軍隊(duì)。

　　興我中國(guó)，從現(xiàn)在開始，我們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。只會(huì)從現(xiàn)在開始，以一顆熾熱的心去追求，去實(shí)現(xiàn)更加美好的未來(lái)。

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇3

　　過(guò)去，已成為歷史；今天，正向我們走來(lái)；明天，遙遙而不可及�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多，我身待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”把希望寄托在明天，會(huì)蹉跎歲月，最終一事無(wú)成。革命先烈李大釗說(shuō)過(guò)，“最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天�！弊屛覀兂�越往事，拋棄幻想，從現(xiàn)在開始吧。

　　就從現(xiàn)在開始，放下手中的漫畫書，丟掉身邊的游戲機(jī)，拾起被我拋棄無(wú)人過(guò)問(wèn)的書本，眼睛從五彩斑斕的畫面中轉(zhuǎn)向枯燥乏味的作業(yè)，即使這一切都是被迫的，但為了活得自己，活得充實(shí)，更是為了自己的將來(lái)，為了心中的一個(gè)夢(mèng)想�！�—從現(xiàn)在開始為理想奮斗。

　　就從現(xiàn)在開始，不要讓別人看不起你，不要讓別人認(rèn)為你是懦夫，伸出你堅(jiān)硬的雙臂，挺起你不屈的脊梁，邁出你堅(jiān)定的步伐，大步向前沖，到時(shí)你的前途一定是光明的，你的未來(lái)一定是美好的，你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的�！�—從現(xiàn)在開始，為尊嚴(yán)而奮起。

　　就從現(xiàn)在開始，拾起你身邊的垃圾，斷掉你亂扔垃圾的念頭，將生活的城市打造成理想中的家園，將祖國(guó)打造成一個(gè)朝氣蓬勃、蒸蒸日上的樂(lè)土，這是我們的責(zé)任，也是我們的夢(mèng)想。——從現(xiàn)在開始為祖國(guó)而努力。

　　就從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，不要一味依賴于父母，生活在父母的襁褓之中，看那雛鷹在天空里自由翱翔，心中難免會(huì)有嫉妒。不要一心想要在父母的`庇護(hù)下生活。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，如果沒(méi)有獨(dú)自生活的能力，那么就在社會(huì)上找不到立足之地。——從現(xiàn)在開始為成長(zhǎng)而向前。

　　就才現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)感恩。嫩芽會(huì)感恩春雨的滋潤(rùn)，大地感恩春風(fēng)的吹拂，大地感恩萬(wàn)物的衍生，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，感恩祖國(guó)的繁榮與富強(qiáng)，感恩父母給予我們的生命，不要讓外物遮蔽了你的雙眼，學(xué)會(huì)用心靈去感恩�！�—從現(xiàn)在開始，為感謝而活著。

　　就從現(xiàn)在開始，不要辜負(fù)父母對(duì)你的期望；就從現(xiàn)在開始，不要讓自己成為落伍者；就從現(xiàn)在開始，改變我的人生，改變我的態(tài)度，我們的前途是美好的，我們的一切夢(mèng)想將會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)�！�—從現(xiàn)在開始為創(chuàng)造美好的明天而勇往直前。

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇4

　　凡事都一個(gè)開始，以前沒(méi)有做好的或做好的這都不重要，重要的是我們要從現(xiàn)在就開始做起。罪犯因在監(jiān)獄里認(rèn)真悔過(guò)，他才能早早的出去與親人團(tuán)聚；成年的人因在單位上努力工作，他才有升官發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)；學(xué)生因在學(xué)校勤奮學(xué)習(xí)，為將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)，才會(huì)有更好的發(fā)展。

　　在我上初中之前，我的語(yǔ)文成績(jī)一直很差，這是因?yàn)槲移綍r(shí)只注重學(xué)習(xí)上的知識(shí)，很少去閱讀課外的文學(xué)作品，直到現(xiàn)在我才明白了閱讀大量的課外書籍給我?guī)��?lái)好處。讀書可以帶給我豐富的知識(shí)和無(wú)盡的快樂(lè)。

　　書是知識(shí)的源泉，是歡樂(lè)的源泉。

　　書，像滲通過(guò)來(lái)的陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻都能帶給我們快樂(lè)。我呢，當(dāng)然是它忠實(shí)的讀者。自從來(lái)到中學(xué)里讀書，在老師的.關(guān)心和教導(dǎo)下，在濃濃學(xué)習(xí)氛圍的感染下，我更愛(ài)讀書了！

　　書，像我的知心朋友一樣，在我有困難時(shí)，會(huì)幫助我；不開心時(shí)，會(huì)給我?guī)��?lái)歡樂(lè)；苦惱時(shí)，會(huì)安慰我......有一次，我跟媽媽因?yàn)橐患�小事而賭氣，我一生氣，就把自己關(guān)進(jìn)房間里，不讓媽媽進(jìn)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得無(wú)聊極了，便順手拿了一本以前買的漫畫書《淘氣包馬小跳》來(lái)讀。文中馬小跳那一件件搞怪的事情逗得我開懷大笑，待笑完后，我冷靜下來(lái)思考著。這件事是我不對(duì)我不應(yīng)該跟媽媽賭氣。于是，我打開房門，誠(chéng)懇地象媽媽道了歉。就這樣，我們母女倆和好了。

　　書，能帶給我們快樂(lè)，但在我們享受快樂(lè)的同時(shí)不要忘記一定要選擇合適我們的讀物來(lái)讀。比如：《鋼鐵是怎樣煉成的》等，這一類的文學(xué)作品都對(duì)我們有很大的幫助。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部作品使我明白了，不管遇到多大的艱難和困苦都不要屈服，要勇敢的面對(duì)一切；讀了《魯濱遜漂流記》讓我們看到了人的智慧與意志，激勵(lì)我們勇于面對(duì)人生的風(fēng)雨；讀了《紅樓夢(mèng)》讓我們了解到了封建社會(huì)的燦爛文化；讀了《巴黎圣母院》讓我們感受到了法國(guó)的建筑與文明；讀了《約翰·克利斯朵夫》，讓我們驚嘆歐洲發(fā)達(dá)的音樂(lè)文化。

　　總之，閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品不僅是一種文化的積累，提高修養(yǎng)，豐富情感的極為重要的途徑，而且使我理解了“梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義，懂得了如何分辨人間的真、善、美、假、惡、丑，明白了許多做人的道理......那么，從現(xiàn)在開始，就讓我們盡情的到書的海洋中遨游吧！

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇5

　　不要吝惜你的笑容，美好就從現(xiàn)在開始；不要吝惜你的懷抱，溫馨就從現(xiàn)在開始；不要吝惜你的想法，成功就從現(xiàn)在開始。把握住機(jī)會(huì)，追逐自己的夢(mèng)想就從現(xiàn)在開始�！案璩�得再爛也還在唱歌，舞跳得再爛也在跳舞，但魔術(shù)變?cè)伊司筒辉偈亲兡�術(shù)了，是小丑�！边@是魔術(shù)師劉謙的經(jīng)典語(yǔ)錄。劉謙從小就夢(mèng)想自己要當(dāng)一個(gè)魔術(shù)師，為此，他受到過(guò)身邊不少人的嘲諷，但他無(wú)懼于這些是非，他堅(jiān)定只要自己從現(xiàn)在開始練習(xí)，一定能夠成功。就是劉謙這不服輸追求夢(mèng)想的氣勢(shì)，他奪得了魔術(shù)王國(guó)的桂冠。就從現(xiàn)在開始，讓劉謙抓住了機(jī)會(huì)，抓住了讓自己成功的機(jī)會(huì)。

　　“擺在我面前的只有兩條路：要么趕緊去死，要么精彩的活著�！边@句話出自一位年輕小伙子的口中-劉偉。因?yàn)樾�時(shí)候他觸及高壓電而失去了雙臂，但他沒(méi)有放棄希望，19歲奪得游泳比賽的`金牌，后來(lái)因?yàn)樯眢w原因，他不得不放棄游泳。在這時(shí)，他不但沒(méi)有自暴自棄，更堅(jiān)毅地去尋找自己的另一個(gè)夢(mèng)想-鋼琴。他不因自己比別人晚起步而自卑，他認(rèn)為就從現(xiàn)在開始練習(xí)，他一樣可以成功。就從現(xiàn)在開始讓劉偉走進(jìn)了維也納金色大廳。

　　“我認(rèn)為只要通過(guò)自己的努力，沒(méi)有任何事情是不可能實(shí)現(xiàn)�！鳖櫼令R面對(duì)著主持人面不改色地說(shuō)著自己的觀點(diǎn)。顧伊頡天生身高矮小，但她矮小的身體里裝著廣闊的夢(mèng)想，她認(rèn)為無(wú)論任何事情，只要從現(xiàn)在開始努力，都可以讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。她憑著這股信念，在求職節(jié)目上屢戰(zhàn)屢勝，打敗了她的對(duì)手，奪得了屬于自己的成功。就從現(xiàn)在開始，讓顧伊頡有信心，有勇氣，去為自己的夢(mèng)想奮斗，去獲得自己的成功。

　　大多數(shù)人在為自己的夢(mèng)想做打算，但卻從未對(duì)夢(mèng)想做過(guò)實(shí)際的行動(dòng)，然而就因?yàn)閮H限于“想”，讓很多美好的想法就這樣被擱置了。如果我們只存在夢(mèng)想，而不為之努力，奮斗，夢(mèng)想終究只是一個(gè)夢(mèng)想，不能成為現(xiàn)實(shí)。

　　夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就從現(xiàn)在開始，無(wú)論它多么遙遠(yuǎn)，多么困難，只要我們?cè)敢飧冻�，我們就能接近它，觸及它，抓住它。朋友們，每天早上睜開眼睛的時(shí)候都要告訴自己，要做的事就從現(xiàn)在開始。

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇6

　　寫給你的信，靜靜地躺在被歲月染黃的信封中，在我書桌的第二個(gè)抽屜里細(xì)數(shù)被擱置的時(shí)光；未說(shuō)出口的祝福，默默地賴在九月份擁擠的站臺(tái)后，代替往來(lái)的人群演繹天各一方的悲涼我們?cè)绞仟q豫，錯(cuò)過(guò)的便越多。對(duì)著鏡子練習(xí)了好幾遍的問(wèn)候、在腦海中反復(fù)過(guò)濾的語(yǔ)言，就從現(xiàn)在開始，說(shuō)出來(lái)，不要讓猶豫沉淀為日后的遺憾。

　　不管我們做了什么，對(duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō)，下一秒就是零。但我們寄給遠(yuǎn)方朋友的問(wèn)候，對(duì)家人說(shuō)出口的愛(ài)，會(huì)一直是他們來(lái)自心底的溫暖。就從現(xiàn)在開始，做我們想做的事，不要在老去的時(shí)候后悔當(dāng)初。

　　還在猶豫嗎？害怕裝載著自己思念的一張薄紙貼上了郵票之后就失去了音信？只是我們還不曾明白，當(dāng)一個(gè)人收到遠(yuǎn)方的來(lái)信，會(huì)有多大的被在乎感，他會(huì)猜測(cè)你撕碎了的一張張自認(rèn)為不完美的信紙，他會(huì)感受你握在手心攥出汗來(lái)的郵票，他會(huì)想象你打著傘來(lái)到郵局小心翼翼寄出第一封信的不熟練。即使，聯(lián)系少了，但他收到你的來(lái)信，他一定會(huì)懂得，距離只是讓我們不能相見(jiàn)，時(shí)間證明著，友誼不曾改變過(guò)。那就從現(xiàn)在開始吧，打開抽屜，吹去信封上的灰塵，如果我因?yàn)楹ε碌炔坏侥愕膩?lái)信就將這封信雪藏起來(lái)，不僅是讓自己、也讓你錯(cuò)過(guò)了期待成真的美好。

　　告訴自己，就從現(xiàn)在開始。

　　那么你呢？你是否也能從現(xiàn)在開始?生命中，不斷地有人進(jìn)來(lái)、有人離開，于是，看見(jiàn)的`，看不見(jiàn)了，記住的，遺忘了。生命中，不斷地有得到、有失落，于是，看不見(jiàn)的，看見(jiàn)了，遺忘的，記住了。然而，看不見(jiàn)的，是不是就等于不存在？記住的，是不是永遠(yuǎn)不會(huì)消失？我們的親人、朋友，終究會(huì)離開我們，但我們愛(ài)他們的時(shí)候，一定要讓他們知道，否則，他們未看見(jiàn)的，會(huì)以為不存在。你記住他們的時(shí)候是記住的，但時(shí)間久了，他們終究會(huì)離開的，不從現(xiàn)在開始，讓他們知道你將他們深埋心底，那又存在過(guò)什么呢。

　　我知道，我舍不得的，你們也一樣放不下，那何不從現(xiàn)在開始，寄出堆滿厚厚思念的信，說(shuō)出練習(xí)了一遍又一遍的祝福，我們都不曾遺忘過(guò)，那些流淌在歲月中的溫情。

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇7

　　開始意味著一段新的征程，有好的開頭才會(huì)有好的結(jié)果。

　　——題記

　　何時(shí)，能讓自己心中有一個(gè)理想？何時(shí)，能讓自己身邊滑過(guò)的每一刻不后悔？何時(shí)，能將理想付諸于實(shí)踐？

　　開始——樹立理想

　　人的一生要在漫長(zhǎng)的歲月中度過(guò)，猶如黑夜行船。而理想是黑暗中的一盞明燈，是黑暗中最遠(yuǎn)最亮的航標(biāo)燈，它指引你不斷前進(jìn)的方向。

　　托爾斯泰說(shuō)：“理想是指路明星，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！贝_實(shí)如此，有些人碌碌無(wú)為，就是因?yàn)樗麄儧](méi)有理想，沒(méi)有陳勝“燕雀安知鴻鵠之志哉”的志氣。1831年春，年僅22歲的林肯在新奧爾良的大街小巷看到最多的，就是關(guān)于買賣黑奴的啟事。林肯十分氣憤，一顆理想的種子——廢除蓄奴制，在他心中種下。后來(lái)，他成為了美國(guó)第16任總統(tǒng)，便發(fā)表了具有歷史意義的《解放黑人奴隸宣言》，最終敲響了美國(guó)蓄奴制的喪鐘�？梢�(jiàn)，有了理想，你會(huì)更有力量奮斗。

　　就從現(xiàn)在開始，為自己樹立一個(gè)理想，開始一段新的征程，并朝理想不斷奮斗。

　　開始——珍惜時(shí)間

　　珍惜時(shí)間，常常是易說(shuō)不易做。時(shí)間，從身邊“滴答滴答”流過(guò)。但是，在時(shí)間面前，人們并不是無(wú)能為力的。為了讓有限的`生命發(fā)揮更大的潛能，人們常常與時(shí)間賽跑，爭(zhēng)做時(shí)間的主人。

　　有一篇回憶錄，回憶一位同志向列寧匯報(bào)工作。列寧批準(zhǔn)了他的計(jì)劃，并問(wèn)到：“那么你們打算何時(shí)開始呢？”“明天開始�！蹦俏煌�志說(shuō)。列寧卻批評(píng)他說(shuō)：“為什么不今天開始呢？就是現(xiàn)在！”列寧正是如此珍惜時(shí)間，才取得了巨大的成功。

　　就從現(xiàn)在開始，珍惜每一分每一秒，利用“別人喝咖啡的時(shí)間”，專注于自己的學(xué)業(yè)。

　　開始——拼搏進(jìn)取

　　為理想拼搏，為自己的目標(biāo)進(jìn)取，不在夕陽(yáng)西下的時(shí)候去幻想什么。

　　一切成就都來(lái)自于拼搏。愛(ài)因斯坦在談到自己成功的秘訣時(shí)說(shuō)：“天才是什么？就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，為了攻克“哥德巴赫猜想”，十年如一日，整個(gè)身心都沉浸在數(shù)學(xué)的海洋里，終于取得了突破性的成就。他的成功，不就是靠拼搏進(jìn)取得來(lái)的嗎？

　　就從現(xiàn)在開始，在旭日初升的時(shí)候拼搏進(jìn)取，把拼搏進(jìn)取作為實(shí)現(xiàn)理想的階梯。

　　就從現(xiàn)在開始，讓自己心中有一個(gè)夢(mèng)想，珍惜每一分每一秒，為理想拼搏進(jìn)取。以一種新的姿態(tài)、新的視角、新的方法，開始一段新的征程！

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇8

　　在這個(gè)不同尋常的假期里，發(fā)生了不同尋常的改變——我們開始了居家學(xué)習(xí)。對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，這或許有著不同的意義。有人暗暗憋勁兒，將它視為彎道超越的機(jī)會(huì);有人叫苦不停，勉強(qiáng)放下手機(jī)卻又三心二意;有人內(nèi)心焦躁整天抱怨時(shí)間不夠用;還有人毫無(wú)波瀾，只想著能混一天便是一天。不同的態(tài)度決定不同的結(jié)果，等到最后，一切都會(huì)得到回報(bào)。

　　剛開始的我，只覺(jué)得這一切新鮮，畢竟，能在上課時(shí)吃零食是一件挺不錯(cuò)的事，一天兩個(gè)半小時(shí)的上課時(shí)間也比學(xué)校輕松了不少。這段時(shí)間，我每天晃晃悠悠地聽課，晃晃悠悠地寫作業(yè)，并對(duì)看起來(lái)離結(jié)束還早的假期只感到高興，日子過(guò)得十分滋潤(rùn)。

　　就這樣過(guò)了一個(gè)多星期，我漸漸有些手忙腳亂起來(lái)，作業(yè)總出現(xiàn)各種各樣的麻煩，一天的時(shí)間總是過(guò)得飛快，積壓下來(lái)的問(wèn)題來(lái)不及解決，將我看似悠閑的生活弄得一團(tuán)糟。

　　記得幾周前，我總是對(duì)數(shù)學(xué)課滿不在乎，自認(rèn)為以前上過(guò)便不必在聽了。因此在上網(wǎng)課時(shí)不斷快進(jìn)，筆記更是一個(gè)字也懶得動(dòng)。湊巧的是，那段時(shí)間作業(yè)一直十分簡(jiǎn)單，我也并不覺(jué)得自己的做法有任何問(wèn)題。直到周末，我發(fā)現(xiàn)我竟對(duì)數(shù)學(xué)老師布置的提升題束手無(wú)策。眼看著提交人數(shù)越來(lái)越多，我這才明白，努力會(huì)有回報(bào)，放縱也是。差距已然形成，我現(xiàn)在能做的，只有盡力追趕。

　　當(dāng)然，一個(gè)人只是呆呆的坐著，空想著自己沒(méi)有做到的事情，是沒(méi)有用的。真正的改變，體現(xiàn)在愈來(lái)愈多的'網(wǎng)課筆記上，紅叉減少的作業(yè)上，每天跳滿的一百七十個(gè)跳繩上……時(shí)間在證明：居家學(xué)習(xí)于我們而言，更多的是一種考驗(yàn)，自律，能使我們?cè)谶@場(chǎng)考驗(yàn)中，蛻變?yōu)橐粋�(gè)全新的自己。

　　居家學(xué)習(xí)，重要的是“學(xué)習(xí)”，而不是“居家”。確實(shí)，假期中，電子產(chǎn)品比起學(xué)習(xí)更有吸引力，只是不同的行為最后會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。在這場(chǎng)彎道超越賽中，我們?yōu)槭裁床话蛋当镆还蓜艃�，和別人，和自己比一比呢?假期結(jié)束后，會(huì)有很多星星隕落，也會(huì)有很多黑馬崛起，為什么，不試試成為那匹黑馬呢?自暴自棄，無(wú)論如何，也不該是這時(shí)該有的態(tài)度。自律，能讓這不同尋常的假期變得充實(shí)而有意義。

　　尼采說(shuō)，每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。在這段特殊的日子中也是如此。面對(duì)無(wú)形的考驗(yàn)，我們更不能懈怠，應(yīng)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，才能在春暖花開之際，播種下自律與努力，收獲一個(gè)更好的自己!

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇9

　　現(xiàn)在，我們的環(huán)境正在被我們自己破壞著——我們亂砍伐樹木，使許多樹林都消失了；我們的工廠把廢水排在河流上，把水源污染了；工廠排出的廢氣把我們天天都要吸的空氣污染了……再這樣下去，我們的家園——地球就會(huì)被我們自己毀滅了。我們要從現(xiàn)在開始，保護(hù)好地球的環(huán)境，保護(hù)好自己的家園。

　　樹木提供了動(dòng)物所需要的氧氣，它還可以防止空氣污染、保持水土、防止流失增加肥力、為牲畜擋雨遮風(fēng)、提供鳥巢等。那么亂砍伐樹木會(huì)怎么樣呢？沒(méi)了樹木，會(huì)導(dǎo)致水土流失，導(dǎo)致出現(xiàn)洪災(zāi)，還有許多動(dòng)物失去了家園……

　　空氣被污染又有什么影響呢？因?yàn)槿诵枰�呼吸空氣以維持生命，一個(gè)成年人每天呼吸大約2萬(wàn)多次，吸入空氣達(dá)15～20立方米。所以，被污染了的空氣對(duì)人體健康有直接的影響。大氣污染物對(duì)人體的危害是多方面的，主要表現(xiàn)是呼吸道疾病與生理機(jī)能障礙，以及眼鼻等粘膜組織受到刺激而患病。

　　而水源被污染了，會(huì)使許多生活在水里的生物也收到影響。例如酸類（硫酸等）污染。酸類可毒害水中植物，引起魚類和其它水中生物死亡，嚴(yán)重破壞溪流、池塘和湖泊的生態(tài)系統(tǒng)。還有懸浮物污染。土壤流失、向河流傾倒垃圾都會(huì)造成大量懸浮物。這些懸浮物大大降低了水質(zhì)，增加了凈化水的難度和成本。還有死亡有機(jī)污染。它來(lái)源于未經(jīng)處理的'城市生活污水、造紙污水、農(nóng)業(yè)污水及都市垃圾。死亡有機(jī)質(zhì)能消耗水中溶解的氧氣，危及魚類的生存；還能導(dǎo)致水中缺氧，致使需要氧氣的微生物死亡。而正是這些需氧微生物能夠分解有機(jī)質(zhì)，維持著河流、小溪的自己凈化能力。它們死亡的后果是：河流和溪流發(fā)黑、變臭，毒素積累，傷害人畜。

　　以上都是關(guān)于環(huán)境污染的一些危害，那些都與我們的生活是息息相關(guān)的，環(huán)境被污染了，我們自己也是受害者�。∫虼�，我希望人人都能保護(hù)好環(huán)境。讓我們從小事開始做起，例如節(jié)約用電、節(jié)約用水、不亂丟棄廢舊物品等。不但要從小事做起，而且，我們要從現(xiàn)在開始。就從現(xiàn)在開始，不要到了那個(gè)時(shí)候才后悔，到時(shí)候，后悔都沒(méi)用嘍。現(xiàn)在不開始，遲后徒傷悲！

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇10

　　人生如夢(mèng)，來(lái)也匆匆，去也匆匆，所以，不要總是認(rèn)為我們的時(shí)間太多太充足，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料我們的下一秒會(huì)發(fā)生什么�？蓱z的人啊，不要總把該做的事情推到明天，那樣的明天太多，而那樣的結(jié)果卻只有一種，那就是“失敗”，醒醒吧！該做什么就從現(xiàn)在開始吧！

　　上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，然而在人的一生中，有的人給這世界抹下了壯麗的一筆，而有的人一生碌碌無(wú)為，最終帶著無(wú)限懊悔與遺憾離開了世界，這是因?yàn)椋涸诔晒φ叩靡簧�都在邁著緊湊而堅(jiān)定的步伐前進(jìn)，而失敗卻總把希望寄托在明天，所以，朋友，別只會(huì)怨天尤人，那不過(guò)是你在給自己的無(wú)能與失敗找的一大堆理由，也別只會(huì)空喊口號(hào)，別說(shuō)什么“過(guò)了今天，我一定好好努力”，或是“再讓我好好玩過(guò)今天，從明天開始奮斗”。這類的話，這種話太多，也太失敗，真正醒悟的人，只會(huì)從行動(dòng)上證明自己，而且從醒悟的那一刻開始行動(dòng)，不會(huì)有絲毫的遲疑育猶豫。

　　啊，朋友，別再猶豫，別再遲疑，也別再盲目，人早晚會(huì)醒，會(huì)長(zhǎng)大的，我們的時(shí)間并不充足，初中階段往往是人一生中的黃金時(shí)期，我們?cè)撻L(zhǎng)大也該放飛自己了。誰(shuí)沒(méi)有年少輕狂的時(shí)候？15歲的我們，或許有點(diǎn)任性，有點(diǎn)放縱也有點(diǎn)盲目，但我們并不是幼稚，我們有了屬于自己的思想，也擁有了自己的翅膀——心靈的翅膀，所以，請(qǐng)勇敢一點(diǎn)，邁進(jìn)青春的門檻不要總認(rèn)為自己還小，我們?cè)缫巡皇菧厥依锏腵花朵，我們也不需要親人和師長(zhǎng)的庇護(hù)，我們要自強(qiáng)，要成熟，要奮斗，努力，就從現(xiàn)在開始，即使現(xiàn)在的我們正是叛逆的時(shí)候，但千萬(wàn)要提醒自己有目標(biāo)方向?yàn)閷��?lái)奮斗，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，過(guò)度叛逆并不等于成熟，所以，從現(xiàn)在開始長(zhǎng)大，開始努力，初三的我們或許心事重重，多愁善感，但必須把我自己，不要再盲目，從現(xiàn)在開始就明確自己的目標(biāo)并朝著目標(biāo)奮斗。

　　朋友，相信自己，我們的未來(lái)不是夢(mèng)，讓不一樣的我們頭頂著變幻的日月星辰，邁著腳下不停的步伐，帶著自己的特殊感悟，從現(xiàn)在開始，從這一刻開始，在屬于自己的道路上奮勇追逐……

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇11

　　外面?zhèn)鱽?lái)頗具異域風(fēng)情的樂(lè)聲。琴弦撥弄間，高山流水，山鳴谷應(yīng)，雁過(guò)鶯啼，蕉窗夜雨……一個(gè)個(gè)情境闖入我混亂的腦海里，激起我心中陣陣波瀾。

　　媽媽握著我的手，讓我感到一絲安心�？墒鞘种心菨B出的冷汗，和愈發(fā)強(qiáng)烈的心跳，都提醒著我此刻的緊張。

　　外面的曲子是《幻想曲》。這首鋼琴曲用古箏演奏起來(lái)別有一番韻味，如同高貴的公主徜徉于蘇州園林一般，充滿著古典氣息。但對(duì)此刻的我來(lái)說(shuō)，卻是一種煎熬。因?yàn)槲仪宄�地明白，這是一首十級(jí)曲目，如此精湛的技藝，奪魁已經(jīng)幾乎沒(méi)有懸念了。

　　我的手已經(jīng)開始顫抖起來(lái)。媽媽用擔(dān)憂的目光看著我，她明白輕聲的安慰并沒(méi)有多大用處。剩下的這一百多秒，分外漫長(zhǎng)。

　　爸爸最終回來(lái)了。他遞給我一杯熱水，看到我不安的樣貌，握起了我的另一只手。他溫軟的大手仿佛蘊(yùn)藏著無(wú)盡的力量，讓我得到片刻的安寧。

　　“就從此刻開始，忘記你是在比賽。”爸爸的聲音突然嚴(yán)肅起來(lái)，“來(lái)吧，她的指法如此別具一格，這是你難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。”

　　我疑惑地跟著爸爸來(lái)到了觀眾席。對(duì)我來(lái)說(shuō)，音樂(lè)就是生命，比起得到別人的肯定，自己的提升顯然更為重要。我開始看向舞臺(tái)——她的手，如同一只輕盈的蝶，在弦上舞著，輕攏慢捻抹復(fù)挑，撥弄得伊犁河畔的悠悠笛音就這樣撞入我的心里。就在此刻，我的'世界里，除了音樂(lè)，再無(wú)其他。我的心一下子變得沉靜，隨著臺(tái)上那只靈活的手，在弦上來(lái)回穿梭，仿佛深夜的精靈偷偷地掙脫了藤蔓的束縛，在樹叢中搖曳生姿。我想，每一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人，都是如此吧。

　　樂(lè)聲戛然而止，一瞬間，會(huì)場(chǎng)一片寂靜。直到那個(gè)女孩起身，面向觀眾，深深鞠躬，人們才記起鼓掌。會(huì)場(chǎng)中一片歡欣與喜悅，我的心卻漸漸歸于沉寂。就在剛才，我第一次真切地感受到了演奏的樂(lè)趣。我的心怦怦地跳著，有一種情感在我心中蠢蠢欲動(dòng)，急切地，就要爆發(fā)了。我似乎感覺(jué)到，就從此刻開始，那些痛苦難熬的以往，那些乏味枯燥的練習(xí)都變?yōu)橐环N蓄勢(shì)待發(fā)的表現(xiàn)欲，瀕臨噴發(fā)。我奔回候場(chǎng)室，那里，媽媽依舊用溫暖的笑容給予我最終的鼓勵(lì)，而爸爸，他自信地笑著，用一種注定成功的目光注視著我。我們擊掌，這是兩個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人的承諾!就從此刻開始，音樂(lè)，就是我的全部!

　　我大步走上臺(tái)。我的音樂(lè)，就從此刻開始……

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇12

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

　　——題記

　　逃去如飛的日子里，青春就在我們的指間流轉(zhuǎn)飛逝。朋友，你可曾想過(guò)，這逝去的青春，還會(huì)再回來(lái)嗎？

　　有的人不以為然，很幽默的回答：“只要喝了灰太狼的返老還童藥水不就可以了嗎！”那么，現(xiàn)在請(qǐng)認(rèn)真思考這個(gè)問(wèn)題。倘若有一天你的背駝了，你還會(huì)埋怨軍訓(xùn)的艱辛嗎？倘若有一天你的手顫抖而不能握筆，你還會(huì)因作業(yè)太多而苦惱嗎？倘若有一天你的好朋友一個(gè)個(gè)離你而去，你還會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的'小事跟他們吵架嗎？我問(wèn)過(guò)許多人，他們都毫不猶豫地回答說(shuō)：“不會(huì)！”那么現(xiàn)在呢？你是否做到了？

　　當(dāng)陽(yáng)光輕輕的從你的眉間滑過(guò)，緩緩西沉，月亮又匆匆趕來(lái)，繼而黎明再次到來(lái)，這樣周而復(fù)始……朋友，你是否計(jì)算過(guò)自己度過(guò)多少個(gè)白天和黑夜；是否計(jì)算過(guò)自己虛度了多少時(shí)光；流逝了多少青春……

　　當(dāng)我們想寫封信給最好的朋友，表達(dá)一下濃厚的情誼時(shí)，但總告訴自己不著急；當(dāng)我們想完成自己的一項(xiàng)創(chuàng)意時(shí)，但總是說(shuō)“找機(jī)會(huì)以后再做吧”等等之類的一些理由；當(dāng)我們每天早上睜開朦朧的睡眼時(shí)，我們總會(huì)想讓這一天變得很充實(shí)，但當(dāng)力不從心時(shí)，又會(huì)想“沒(méi)關(guān)系，還有明天呢”。就這樣很多美妙的想法都被擱置了。事實(shí)上，每一件事情的開始就是一個(gè)新的起點(diǎn)，每一次太陽(yáng)的升起都是一個(gè)新的開始。把握好自己，把握好青春，把握好現(xiàn)在的每一分每一秒，讓分秒點(diǎn)滴都過(guò)得充實(shí)。

　　是啊，多少人說(shuō)青春易逝，又有多少人說(shuō)度日如年。關(guān)鍵是要看你是否珍惜自己的青春，是否讓每一天過(guò)得充實(shí)快樂(lè)。

　　那么，讓我們從現(xiàn)在開始，插上青春的翅膀，背起人生的行囊?jiàn)^勇前行，趁著這美妙的青春，把每一個(gè)夢(mèng)想點(diǎn)亮，讓自己的人生更加光彩奪目！這樣，當(dāng)我們回首往事時(shí)就不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。

　　從現(xiàn)在開始，時(shí)刻提醒自己：過(guò)去已然消逝，未來(lái)還難確定，能夠把握的只有現(xiàn)在。朋友，就從現(xiàn)在開始，珍惜青春，把握人生！

　　如花的歲月，伴著藍(lán)色的夢(mèng)，如詩(shī)的憧憬，像七色的彩虹，讓我們擁抱青春，去把希望播種。

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇13

　　我的生活就像一顆顆散落的珍珠，分布在不同的角落。母愛(ài)就是一顆強(qiáng)韌的細(xì)線，將珠子串成一串。--題記

　　曾經(jīng)，我覺(jué)得我是茫茫人海中的一粒沙，沒(méi)有伯樂(lè)，沒(méi)有希望，只會(huì)是被人忽略的丑小鴨。爸媽常年在外打工，我一個(gè)人孤獨(dú)地生活在這個(gè)沒(méi)有人關(guān)心的世界。初三尹始，爸媽經(jīng)過(guò)討論，決定讓媽媽回家陪我度過(guò)這個(gè)人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我心中百感交集，不知是喜是憂。

　　或許是習(xí)慣了一個(gè)人孤獨(dú)的生活，或許是因?yàn)榱?xí)慣了沒(méi)有媽媽在身旁嘮叨和勸說(shuō)。我在一次晚餐中因受不了媽媽的羅嗦而和媽媽頂了嘴，抬了杠。然后，流著淚吃完飯飯，以學(xué)習(xí)為借口上了樓。我開始訝于自己的變化，原本那個(gè)乖巧的我如何走到了和媽媽頂嘴的地步？我不知道。我只知道那時(shí)我的頭腦一片空白，眼淚簌簌地往下掉，我沒(méi)有刻意地擦去。難道千里迢迢地回來(lái)不是為了照顧我而是要和我吵架的嗎？那個(gè)傻傻的我竟然還以為是媽媽的錯(cuò)，是媽媽欠了我！

　　良久，淚水止住。眼前浮過(guò)的'都是媽媽平日里對(duì)我一點(diǎn)一滴的關(guān)愛(ài)和一點(diǎn)一滴的呵護(hù)：還沒(méi)有從外地回來(lái)就急著問(wèn)我需要什么；每一次打電話都會(huì)討論我的學(xué)習(xí)，那是希望我未來(lái)可以過(guò)地幸福；每一次告誡我不要亂花錢，可還是忍不住將自己手中的錢多拿出來(lái)一兩張塞進(jìn)我的口袋；每一次不讓我亂吃東西，那是希望我這個(gè)不爭(zhēng)氣的女兒可以身體健康。多少年了，一點(diǎn)一滴的呵護(hù)串成了一串小珍珠，我愚昧，竟沒(méi)有將它珍藏起來(lái)，甚至還漏掉了幾顆。

　　眼眶，又一次潮濕。這種以不同形式展現(xiàn)出來(lái)的母愛(ài)，染白了媽媽多少的烏發(fā)，耗費(fèi)了媽媽多少的心血呀？哎，可憐天下父母心，兒女對(duì)他們的報(bào)答，哪及他們對(duì)兒女的萬(wàn)分一？媽媽頭鬢上那白色的頭發(fā)，發(fā)出了淡的光，刺痛了我后悔不已的心！

　　我不知道明天會(huì)發(fā)生什么，我只知道媽媽的愛(ài)會(huì)如明天的陽(yáng)光一樣--一如既往地溫暖著我的心！我只知道，不為別的，只為媽媽對(duì)我的愛(ài)，只為媽媽那兩鬢的白發(fā)，我要竭盡一生的全力來(lái)學(xué)習(xí)，只為媽媽嘴角那抹上揚(yáng)的弧度。

　　奠定報(bào)答媽媽的基礎(chǔ)，就從現(xiàn)在開始。

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇14

　　在生活中，做許多事情需三思而后行，然而，有些人卻執(zhí)迷不悟，如人類所做的一些錯(cuò)事。

　　雨后，我獨(dú)自一人走在鄉(xiāng)間的小路上。忽然聽見(jiàn)遠(yuǎn)處有哭泣聲，我向遠(yuǎn)處眺望，發(fā)現(xiàn)有一團(tuán)黑白相間的物體正在快速地移動(dòng)，我好奇地向前走去，走到田埂前，一看原來(lái)是一只可愛(ài)的百靈鳥在傷心的哭泣。我不解地問(wèn)道：“百靈鳥，你怎么獨(dú)自一人在這里呀？”它擦干眼角的淚水，無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“我的家被你們?nèi)祟惤o毀了，我成了一個(gè)無(wú)家可歸的孩子，都怪你們?nèi)祟�，我能不哭嗎？”說(shuō)完，便又哭了起來(lái)。我勸道：“你先別哭了，這到底是怎么一回事，你能告訴我嗎？”它終于停止了哭泣，跟我講了起來(lái)：“我昨晚黃昏時(shí)分，覓食回到巢中，第二天天蒙蒙亮，我就覺(jué)得有些異樣，便趕緊起床查看，我剛飛出窩，我住的那棵樹就倒了，我驚異地往下看，發(fā)現(xiàn)樹下有兩名手拿斧子，頭戴草帽，身穿黑色上衣、白色褲子的人正在砍伐我住的樹，這棵倒下后，他們又去砍我同伴們住的'樹了，我十分氣憤，心想：我一定要給你們點(diǎn)教訓(xùn)。于是我悄悄地從他們身后快速飛去，向其中一人的臉蛋狠狠地啄了一下，沒(méi)想到他發(fā)現(xiàn)我后，趕緊用手上的斧子來(lái)追我，一邊跑一邊說(shuō)：‘你這該死的小東西，吃了熊心豹子膽了嗎？竟敢在太歲頭上動(dòng)土，今天不給你點(diǎn)顏色看看，我誓不為人�！�我一看他追來(lái)，就拼命地飛，生怕真得被他抓住了，飛了一會(huì)兒，我又想起被你們?nèi)祟悮�壞的家園，我便傷心地坐在田埂上哭了起來(lái)。”我恍然大悟，又是我們?nèi)祟愖鱿碌囊患�錯(cuò)事，人類啊，我們什么時(shí)候才會(huì)醒悟過(guò)來(lái)呢？看著哭泣的小鳥，我只能安慰說(shuō)：“你先暫時(shí)離開這里，找過(guò)一處住所吧，回去以后，我一定和同學(xué)們一起宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，不再傷害你們的家園了�！毙▲B看著我誠(chéng)懇的態(tài)度，似信非信地飛走了。我也一人心事重重地回家了。

　　這次小路之行，我想告誡那些破壞生態(tài)平衡的人：“省悟吧！不要再破壞環(huán)境了，其實(shí)破壞環(huán)境就是在破壞我們自己賴以生存的家園啊！”讓我們開始環(huán)保之旅吧！它會(huì)讓我們懂得：保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己！

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇15

　　在一段時(shí)間里面懷念著某一段時(shí)光的紋路，耳畔沒(méi)有喧囂，眼前沒(méi)有繽紛，嘴邊沉默不語(yǔ)。多少次坐在那一張桌子面前，想象著天空海闊讓一切完畢，天空在頭頂上壓的低低的卻又遙不可及……

　　東風(fēng)卷的均勻，捎來(lái)了春意。看著天邊飛鳥來(lái)去，知道自己的骨子里面有風(fēng)，只是面前的作業(yè)擋住了更遠(yuǎn)地方的實(shí)現(xiàn)，我再一次被拉回了現(xiàn)實(shí)生活，紅紅的心中藍(lán)藍(lán)的天，卻只是在夢(mèng)中默默的綻放，我喜歡那句歌詞：“心中那自由的世界，獨(dú)自的清澈高遠(yuǎn)。”

　　老師的目光不知何時(shí)朝我射了過(guò)來(lái)，很銳利，帶著微怒的火花。倒是讓我想到了夏天的太陽(yáng)，我默默的嘆了一口氣，只好把自己從“春花秋月”拉回了“之乎者也”。這就是現(xiàn)實(shí)，讓我無(wú)奈……

　　幾日的雨，窗外樹上的枝頭上掛滿了可愛(ài)的小露珠，沉沉的.，要掉了下來(lái)了。我沒(méi)有注意，我把自己封閉在機(jī)械性的籠子里，右手很知趣的握著筆，無(wú)端的揮動(dòng)著。幾日的雨，樓下樹上的枝頭上綻開了黃色可愛(ài)表情，甜甜的，就要溢出來(lái)了。我沒(méi)有注意，我把自己留在了ABCD里面，That is not my thing。淡淡的香味卻依舊一遍一遍的刺激這我的嗅覺(jué)中樞，不知疲倦。只是我累了。覺(jué)得生活就是一個(gè)π--永恒的定值，然后毫無(wú)目地的轉(zhuǎn)動(dòng)。缺少了一點(diǎn)點(diǎn)驚喜，不是嗎？每天都在一平方米的位置里面，我累了！每天都在和作業(yè)課本周旋著，我累了！有多久沒(méi)有讓紅紅的心看看藍(lán)藍(lán)的天了？

　　在這個(gè)春天，我錯(cuò)過(guò)了多少東西？那萬(wàn)物的翹首企盼？還是均勻卷的東風(fēng)？甚至是春天的第一個(gè)雷聲？

　　仿佛就在這個(gè)瞬間蘇醒了，“低頭才發(fā)現(xiàn)腳下的路�！�

　　就從現(xiàn)在開始，去撫摸那微風(fēng)中的新生柳條，去輕吻那新開的黃色小花，去呼吸那觸動(dòng)心靈的香味。

　　就從現(xiàn)在開始，去聽聽自然地聲音。捧起一朵花我能嗅到大自然的芬芳清香，輕輕敲擊古木樹干我能聽到生命流動(dòng)的魅力，拾起一片葉子細(xì)細(xì)查看紋理我能察覺(jué)生活的奧秘……

　　就從現(xiàn)在開始，認(rèn)真的生活，感受生活，熱愛(ài)生活……

　　就從現(xiàn)在開始，聽到了一聲春雷了嗎？春來(lái)了！就從現(xiàn)在開始……

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇16

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。珍惜時(shí)間就從現(xiàn)在開始�！爸�識(shí)就是我們借以飛上天堂羽翼”。學(xué)好知識(shí)就從現(xiàn)在開始�！芭笥咽峭�一個(gè)靈魂寄在兩個(gè)軀殼中”。珍異我們的友誼，就從現(xiàn)在開始。“后悔過(guò)去，不如奮斗將來(lái)”。為將來(lái)奮斗，就從現(xiàn)在開始。“愛(ài)祖國(guó)高于一切”。感恩祖國(guó)，就從現(xiàn)在開始。“南部是我家，大家保護(hù)它”。保護(hù)環(huán)境，就從現(xiàn)在開始。

　　就從現(xiàn)在開始，我們要珍惜時(shí)間，珍惜每一個(gè)光陰時(shí)節(jié)，現(xiàn)在的我們，有一個(gè)大好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有一個(gè)開心的童年，有一個(gè)美好的家園，還有一個(gè)……讓我們珍惜時(shí)間，就從現(xiàn)在開始。

　　就從現(xiàn)在開始，我們要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，當(dāng)拿到那一本本嶄新的書時(shí)，你難道不想擁有知識(shí)嗎？當(dāng)看到那一個(gè)個(gè)大方得體的字時(shí)，你難道不想寫出這樣的字嗎？當(dāng)聽到那一聲聲響亮的聲音在朗朗上口的讀著書時(shí)，你難道不想這樣大聲讀出來(lái)嗎？好好學(xué)習(xí)，天天向上，就從現(xiàn)在開始。

　　就從現(xiàn)在開始，我們要珍惜我們的友誼。在學(xué)校里，我們受了委屈，是朋友在身旁陪著我。我們受了傷害，是朋友在身旁安慰我，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上受了挫折，是朋友在身旁挺力相助，朋在以就是我們的另一顆心，珍惜我們的友誼，就從現(xiàn)在開始。

　　就從現(xiàn)在開始，我們要努力奮斗，我們是為了自己的將來(lái)而奮斗，我們是為了理想而奮斗，我們是為了世界而奮斗，我們是為了社會(huì)上的每一個(gè)人而奮斗，理想，未來(lái)，難道不值得我們奮斗嗎？為了將來(lái)而奮斗，就從現(xiàn)在開始。

　　就從現(xiàn)在開始，我們要感恩祖國(guó)，祖國(guó)是我們的父母，他給我們創(chuàng)造了美好的家園，讓我們都能過(guò)上幸福、愉快的生活，沒(méi)有祖國(guó)，哪有現(xiàn)在的高樓大廈，沒(méi)有祖國(guó)，哪有一座座充滿書香的.學(xué)校，沒(méi)有祖國(guó)，哪有現(xiàn)在的美好生活，沒(méi)有祖國(guó)……感謝祖國(guó)，就從這一刻開始，就從現(xiàn)在開始。

　　就從現(xiàn)在開始，我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。當(dāng)我們看到山上有人亂砍樹木的時(shí)候，你難道不心痛嗎？因?yàn)樗�破壞了我們的家園，他們砍下來(lái)的樹啊，花啊，草啊也是有生命的，如果他們就這樣一天砍一些，那我們的花草樹木不就都沒(méi)有了嗎？保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，就從現(xiàn)在開始。

　　珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，珍惜友誼，為將來(lái)奮斗，感恩祖國(guó)，保護(hù)環(huán)境，就從小事做起，就從現(xiàn)在開始。

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇17

　　人生如夢(mèng)，來(lái)也匆匆，去也匆匆，所以，不要總是認(rèn)為我們的時(shí)間太多太充足，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料我們的下一秒會(huì)發(fā)生什么�？蓱z的人啊，不要總把該做的事情推到明天，那樣的明天太多，而那樣的結(jié)果卻只有一種，那就是“失敗”，醒醒吧！該做什么就從現(xiàn)在開始吧！

　　上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，然而在人的一生中，有的'人給這世界抹下了壯麗的一筆，而有的人一生碌碌無(wú)為，最終帶著無(wú)限懊悔與遺憾離開了世界，這是因?yàn)椋涸诔晒φ叩靡簧�都在邁著緊湊而堅(jiān)定的步伐前進(jìn)，而失敗卻總把希望寄托在明天，所以，朋友，別只會(huì)怨天尤人，那不過(guò)是你在給自己的無(wú)能與失敗找的一大堆理由，也別只會(huì)空喊口號(hào)，別說(shuō)什么“過(guò)了今天，我一定好好努力”，或是“再讓我好好玩過(guò)今天，從明天開始奮斗”。這類的話，這種話太多，也太失敗，真正醒悟的人，只會(huì)從行動(dòng)上證明自己，而且從醒悟的那一刻開始行動(dòng)，不會(huì)有絲毫的遲疑育猶豫。

　　啊，朋友，別再猶豫，別再遲疑，也別再盲目，人早晚會(huì)醒，會(huì)長(zhǎng)大的，我們的時(shí)間并不充足，初中階段往往是人一生中的黃金時(shí)期，我們?cè)撻L(zhǎng)大也該放飛自己了。誰(shuí)沒(méi)有年少輕狂的時(shí)候？15歲的我們，或許有點(diǎn)任性，有點(diǎn)放縱也有點(diǎn)盲目，但我們并不是幼稚，我們有了屬于自己的思想，也擁有了自己的翅膀——心靈的翅膀，所以，請(qǐng)勇敢一點(diǎn)，邁進(jìn)青春的門檻不要總認(rèn)為自己還小，我們?cè)缫巡皇菧厥依锏幕ǘ洌�我們也不需要親人和師長(zhǎng)的庇護(hù)，我們要自強(qiáng)，要成熟，要奮斗，努力，就從現(xiàn)在開始，即使現(xiàn)在的我們正是叛逆的時(shí)候，但千萬(wàn)要提醒自己有目標(biāo)方向?yàn)閷��?lái)奮斗，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，過(guò)度叛逆并不等于成熟，所以，從現(xiàn)在開始長(zhǎng)大，開始努力，初三的我們或許心事重重，多愁善感，但必須把我自己，不要再盲目，從現(xiàn)在開始就明確自己的目標(biāo)并朝著目標(biāo)奮斗。

　　朋友，相信自己，我們的未來(lái)不是夢(mèng)，讓不一樣的我們頭頂著變幻的日月星辰，邁著腳下不停的步伐，帶著自己的特殊感悟，從現(xiàn)在開始，從這一刻開始，在屬于自己的道路上奮勇追逐……

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇18

　　在這城市的角落，有這么一群人，我們習(xí)慣性地稱之為乞丐，在呻吟，在嘆息�！�—題記

　　有這樣的人，我稱乞丐，而一群，便稱為丐幫。雨，又來(lái)了。它們也許使用了傳說(shuō)中的秘籍——分身吧！不知為什么，我走到哪里，總能看到他們?cè)谛斡安浑x的跟著。

　　他們是這個(gè)城市的流浪者，因?yàn)榱骼�，所以并不富裕。身上的服飾永遠(yuǎn)只有一種：破舊不堪，又臟又亂的；嘴里說(shuō)的話也永遠(yuǎn)只有一句：求求你，給我一點(diǎn)錢吧！他們不止生活得很貧窮，連言語(yǔ)也貧乏的很。一句求求你，給我一點(diǎn)錢吧！臺(tái)詞也不知被他們反復(fù)了多少遍，從耳朵里聽過(guò)來(lái)，都已經(jīng)變味了。

　　雨下的厲害，嘩……嘩……，濕滑的地面像抹了油似的，會(huì)讓人摔倒。風(fēng)，放肆地刮著，讓雨下的毫無(wú)方向。我算是乞丐的熟人了，即使我們不是一路的，但我愿意交朋友。畢竟多叫一個(gè)朋友沒(méi)壞處。等車時(shí)，總有一兩個(gè)跑來(lái)向我乞討，希望我能給他們一點(diǎn)錢，只是一點(diǎn)罷了。我不吝嗇我的`雙手，但隨意地拋了過(guò)去，勾畫了一個(gè)美麗的弧線，準(zhǔn)確無(wú)誤地落在了破碗里。

　　我在心里得意了一下，卻不知，他的自尊正被我慢慢的摧殘著。正是我那個(gè)動(dòng)作，看似平凡的動(dòng)作，卻讓他選擇了低頭沉默。頓時(shí)，我的心開始不知名地慌了起來(lái)，有些慚愧，臉也突然發(fā)熱。心想：剛才我沒(méi)有扔在他碗里，而是放在他手心，那該多好�。�

　　雨終于停了，等來(lái)的不是陽(yáng)光，而又是烏云，陰沉沉的天氣讓人們發(fā)的心情煩躁起來(lái)。的確，也見(jiàn)過(guò)一些人死活不給錢的，可能是因?yàn)楣费劭慈说�。而那些乞丐沒(méi)有辦法只能窮追不舍得追著，拖著他那殘疾的腿，艱難地行走。雨天路滑，那個(gè)乞丐不小心便滑倒了，我根本沒(méi)想到，那個(gè)人竟頭也不回地走了，就算聽見(jiàn)后面的哀鳴，圍觀的人也是這樣，只會(huì)愣愣的看著，誰(shuí)也沒(méi)有伸出手扶下他，包括我也是。

　　他也只能傻愣愣地走向前方，選擇了沉默與無(wú)語(yǔ)：

　　平常地他走了

　　正如他平常的來(lái)

　　乞丐在這城市中

　　像腳下的塵埃！

　　就然我們從現(xiàn)在開始，幫助這些平凡而又不頻繁的人，被讓它成為腳下的塵埃！

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇19

　　秋天的早晨多么涼爽，睜開眼睛，告訴自己這是特別的一天，是多么美好而又可貴的一天，要做的事就從現(xiàn)在開始。

　　不要吝嗇你的笑容，美好就從現(xiàn)在開始，起床時(shí)對(duì)著鏡子里的自己咧嘴一笑，帶給自己的一個(gè)好心情；上學(xué)時(shí)對(duì)路人友好的.微笑，帶給別人一個(gè)好心情；到校時(shí)對(duì)同學(xué)快樂(lè)傻笑，讓笑容在每個(gè)人臉上洋溢，讓快樂(lè)在每個(gè)人心中蕩漾。一抹笑容是一點(diǎn)快樂(lè)，也是一點(diǎn)美好。笑容是帶給別人欣慰的最大的一份禮物。跟陽(yáng)光一起燦爛，就從現(xiàn)在開始！

　　不要吝嗇你的懷抱，溫馨就從現(xiàn)在開始。不要害羞，拋開矜持，給親人一個(gè)擁抱，讓他們感受你的喜悅，你的憂愁。最重要的是仍他們感受到你對(duì)他們的滿腔愛(ài)意，讓暖暖的愛(ài)從心底一直蔓延到全身。朋友失意時(shí)，借她一個(gè)懷抱，讓她哭，讓她鬧，用你的懷抱消融她的煩惱，讓她安心，讓她感受到你濃濃的友愛(ài)之情。一個(gè)懷抱，一點(diǎn)美好，也是一絲溫馨。像陽(yáng)光一樣溫暖，就從現(xiàn)在開始！

　　不要吝嗇你的想法，成功就從現(xiàn)在開始。不要把你腦中的美好想法擱置下，不要總以找機(jī)會(huì)為借口放棄你的美好創(chuàng)意。生活需要想法，成功需要?jiǎng)?chuàng)造。

　　不要吝嗇你的贊美，贊美就從現(xiàn)在開始。贊美，可以是一句平常的話語(yǔ)，可以是一個(gè)肯定的眼神，也可以是微微一笑。這對(duì)自己似乎不算什么難事，卻能使別人產(chǎn)生又見(jiàn)柳暗花明的改變。贊美，對(duì)于青春年少的我們來(lái)說(shuō)非常重要。我們每個(gè)人都離不開贊美，你希望得到別人的贊美，你也一定要記得贊美別人。

　　不要吝嗇你的語(yǔ)言，話語(yǔ)就從現(xiàn)在開始。為什么不把這小小的一句話說(shuō)出口？為什么眼睜睜的看著快樂(lè)飛走？說(shuō)她是這樣的方便，為什么你一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)覺(jué)？是不是你真的太忙、太忙、太忙了？當(dāng)你一個(gè)人回到家，看見(jiàn)廚房里媽媽忙碌的身影，本來(lái)快樂(lè)就在心里，問(wèn)候就在嘴邊，一家人馬上就能高高興興地坐下吃飯，談笑，講些單位、學(xué)校里發(fā)生的趣事，可是你沒(méi)有，就這樣走進(jìn)房間放下東西。然后等待爸媽在飯桌上擺飯菜，就因?yàn)橐痪洹鞍謰屝量嗔恕睕](méi)說(shuō)出口，快樂(lè)就這么揮揮翅膀飛走。

　　請(qǐng)不要吝嗇你微微的笑容、你火熱的懷抱、你心中的想法、 你贊美的語(yǔ)言，就從現(xiàn)在開始吧！

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇20

　　2012年，地球真的會(huì)爆炸嗎？難道瑪雅人的預(yù)言真的會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？我相信，會(huì)有許多人在這個(gè)問(wèn)題上產(chǎn)生分歧。

　　這到底是真的呢？還是有人在造謠？但我還是相信那句老話，寧可信其有，不可信其無(wú)。

　　大家有沒(méi)有想過(guò)，瑪雅人為什么會(huì)有這樣的預(yù)言？難道他們是在胡說(shuō)嗎？就憑現(xiàn)在人類這個(gè)樣子，不得不使我相信，反而，我越來(lái)越為人類的所作所為感到羞愧，就算這不是真的，那人類的報(bào)應(yīng)也遲早有一天會(huì)來(lái)的。

　　哎，盲從的人類呀，你們?yōu)槭裁茨敲醋运侥�，看看你們的行為吧，睜大眼好好看看�?/p>

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，隨著科技的進(jìn)步，為了人類衣食無(wú)憂的生活，又有多少東西成了這一切的送葬品。多少樹木在日漸消失，多少動(dòng)物在瀕臨滅絕，多少河流已漸漸干涸，多少溪流已不在清澈，多少稀珍動(dòng)物已經(jīng)消失，多少新鮮空氣變得渾濁……啊，人類，你們還不感到羞愧嗎？

　　再請(qǐng)看，因?yàn)槿祟惖姆趴v，又有多少自然災(zāi)害在盡情肆虐著大地。近幾年來(lái)，難道地球上發(fā)生的災(zāi)難還不夠多嗎？四川汶川的里氏8.0級(jí)大地震，南方的特大雪災(zāi)，玉樹地震，云南貴州的百年罕見(jiàn)的干旱，冰島的.火山爆發(fā)……這一切的一切，無(wú)不威脅著人類的生命。這幾年各種災(zāi)難為什么會(huì)頻頻發(fā)生呢？人類啊，你們捫心自問(wèn)一下吧。

　　哎，可憐的地球母親，沒(méi)想到你竟然被你的兒女糟踐成了這樣，我想，你一定很傷心吧。

　　人類啊人類，你們只為了你們自己的幸福，卻傷害了大自然，如果萬(wàn)物滅絕了，那人類還會(huì)生存下去嗎？不，不會(huì)的，如果人類繼續(xù)這樣下去，那到頭來(lái)受到傷害的人就是我們自己了，你們說(shuō)呢？

　　當(dāng)然，人類所做的這一切還不是為了能有一個(gè)好的生活嘛，人人都向往能有一個(gè)好的健康的環(huán)境�？諝庥肋h(yuǎn)都是那么的清新，大自然永遠(yuǎn)都是那么的美麗，動(dòng)物永遠(yuǎn)都不受到傷害……有人會(huì)問(wèn)，有這樣的生活嗎？有，只要人類會(huì)努力，這樣的生活終究會(huì)有的。

　　啊，難道我們?nèi)祟愓娴南肟吹降厍虮�炸嗎？那么，就從現(xiàn)在開始，珍愛(ài)我們的地球，保護(hù)我們的環(huán)境，節(jié)約我們的資源，好好去照料我們的地球母親，好好去安撫她受傷的心靈。

　　抓緊時(shí)間，就從現(xiàn)在開始，從這里出發(fā)。

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇21

　　現(xiàn)在，我們的環(huán)境正在被我們自己破壞著——我們亂砍伐樹木，使許多樹林都消失了；我們的工廠把廢水排在河流上，把水源污染了；工廠排出的廢氣把我們天天都要吸的空氣污染了……再這樣下去，我們的家園——地球就會(huì)被我們自己毀滅了。我們要從現(xiàn)在開始，保護(hù)好地球的環(huán)境，保護(hù)好自己的家園。

　　樹木提供了動(dòng)物所需要的氧氣，它還可以防止空氣污染、保持水土、防止流失增加肥力、為牲畜擋雨遮風(fēng)、提供鳥巢等。那么亂砍伐樹木會(huì)怎么樣呢？沒(méi)了樹木，會(huì)導(dǎo)致水土流失，導(dǎo)致出現(xiàn)洪災(zāi)，還有許多動(dòng)物失去了家園……

　　空氣被污染又有什么影響呢？因?yàn)槿诵枰�呼吸空氣以維持生命，一個(gè)成年人每天呼吸大約2萬(wàn)多次，吸入空氣達(dá)15～20立方米。所以，被污染了的空氣對(duì)人體健康有直接的影響。大氣污染物對(duì)人體的危害是多方面的，主要表現(xiàn)是呼吸道疾病與生理機(jī)能障礙，以及眼鼻等粘膜組織受到刺激而患病。

　　而水源被污染了，會(huì)使許多生活在水里的生物也收到影響。例如酸類（硫酸等）污染。酸類可毒害水中植物，引起魚類和其它水中生物死亡，嚴(yán)重破壞溪流、池塘和湖泊的生態(tài)系統(tǒng)。還有懸浮物污染。土壤流失、向河流傾倒垃圾都會(huì)造成大量懸浮物。這些懸浮物大大降低了水質(zhì)，增加了凈化水的難度和成本。還有死亡有機(jī)污染。它來(lái)源于未經(jīng)處理的城市生活污水、造紙污水、農(nóng)業(yè)污水及都市垃圾。死亡有機(jī)質(zhì)能消耗水中溶解的'氧氣，危及魚類的生存；還能導(dǎo)致水中缺氧，致使需要氧氣的微生物死亡。而正是這些需氧微生物能夠分解有機(jī)質(zhì)，維持著河流、小溪的自己凈化能力。它們死亡的后果是：河流和溪流發(fā)黑、變臭，毒素積累，傷害人畜。

　　以上都是關(guān)于環(huán)境污染的一些危害，那些都與我們的生活是息息相關(guān)的，環(huán)境被污染了，我們自己也是受害者啊！因此，我希望人人都能保護(hù)好環(huán)境。讓我們從小事開始做起，例如節(jié)約用電、節(jié)約用水、不亂丟棄廢舊物品等。不但要從小事做起，而且，我們要從現(xiàn)在開始。就從現(xiàn)在開始，不要到了那個(gè)時(shí)候才后悔，到時(shí)候，后悔都沒(méi)用嘍�，F(xiàn)在不開始，遲后徒傷悲！

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇22

　　鵝卵石對(duì)小溪說(shuō)：“歲月會(huì)從指間溜走，我總有一天會(huì)離你而去�！�

　　小溪對(duì)鵝卵石說(shuō)：“那就從現(xiàn)在開始，我要讓你永駐我心�！薄�—題記

　　微笑，從現(xiàn)在開始

　　不要吝嗇自己的每一個(gè)微笑，那將是我們與人之間親切的見(jiàn)證。遇見(jiàn)朋友與親人時(shí)，彎彎嘴角，便可以給人一個(gè)好心情；當(dāng)我們不小心與別人之間發(fā)生小碰撞時(shí)，無(wú)需言語(yǔ)，一個(gè)微笑，就能熄滅心中的怒火；當(dāng)與陌生人對(duì)上眼神時(shí)，嘴角一翹，就可以給人一個(gè)好印象；當(dāng)自己心情失落或陷入逆境時(shí)，也要給自己一個(gè)微笑，便可以讓自己的壓抑得到釋放。不要煩惱，不要失落，讓我們從現(xiàn)在開始，敞開心扉，揚(yáng)起嘴角，讓微笑化為音符，充斥在我們的生活之中吧！

　　友誼，從現(xiàn)在起航

　　“天下沒(méi)有不散的筵席�！痹俸玫呐笥眩�也有離別的那一天，但友誼是可以永遠(yuǎn)停留在心中的。當(dāng)朋友為你帶來(lái)歡樂(lè)時(shí)；當(dāng)朋友為你擔(dān)心時(shí)；當(dāng)朋友為你分擔(dān)憂傷時(shí)，請(qǐng)不要忘記朋友的`種種美好，忘記自己的煩惱，讓朋友不再為你擔(dān)心，留下美好的回憶。沒(méi)有隔閡，沒(méi)有悲傷，讓我們從現(xiàn)在開始，珍惜朋友，讓友誼不再脆弱，變得美麗吧！

　　夢(mèng)想，從現(xiàn)在揚(yáng)帆

　　斯大林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有理想的人，生活總是火熱的�！蔽覀兠總�(gè)人都有夢(mèng)想，但是要實(shí)現(xiàn)，也要付出。為了開啟夢(mèng)想的大門，我們必須奮斗。昨天已經(jīng)匆匆逝去，明天還不一定屬于我們，只有今天，我們可以自己把握。一個(gè)純真完美的夢(mèng)想，不管它有多么的遙不可及只要你為它執(zhí)著地付出了自己的一切，守住信念，它一定會(huì)熠熠生輝的。夢(mèng)想是需要?dú)q月積淀的。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)光明時(shí)，回過(guò)頭重溫自己曾經(jīng)走過(guò)的曲折與荊棘，才會(huì)發(fā)現(xiàn)心中那份不滅的熱情與執(zhí)著，源于我們千百次的付出，億萬(wàn)次的掙扎。夢(mèng)想，因?yàn)橛辛撕顾�的澆灌，才�?huì)變得更美麗。所以，讓我們從現(xiàn)在開始，為夢(mèng)想付出，向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，哪怕無(wú)法觸及，也要讓它綻放光彩。

　　讓我們從現(xiàn)在開始，擁抱生活，露出微笑，珍惜友誼，澆灌夢(mèng)想吧！

　　生活對(duì)我說(shuō)：“你總有一天會(huì)離開我，去往天堂�！�

　　我對(duì)生活說(shuō)：“那從現(xiàn)在開始，讓我擁抱你，不再后悔。”

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇23

　　每天的我們都是從睜開眼睛后開始，從忙碌的學(xué)習(xí)中結(jié)束。我們是否曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己；"今天，我干了些什么？得到了什么？還有什么等待著我們?nèi)ネ瓿桑?quot;想必大多數(shù)人都沒(méi)有吧！因此，有些事情就會(huì)在我們的不經(jīng)意間給擱置了。那就讓我們從現(xiàn)在開始，把握生命中的每一天。

　　你們有沒(méi)有感到與家人在一起享受生活的那種感覺(jué)是多么的美好。昔日里，父母總會(huì)把我們子女的生日記得非常牢，而對(duì)于他們的生日，就在時(shí)間的流逝中消逝。當(dāng)他們?cè)跒榱宋覀兊纳�日聚�?huì)而忙碌時(shí)，我們只知道去享受，卻不考慮我們是如何而來(lái)的。我們的生日就是母親的苦難日��！我們不應(yīng)該向他們索要什么的一些東西，而是要在這一天去感謝我們的母親，是她給予了我們生命，帶我們來(lái)到這美麗的.世界。因此，在這一天，我們要取消一切的聚會(huì)，全心全意的陪伴在母親的身旁，去感激她。我們不必等待適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，就從現(xiàn)在開始。

　　從幼兒園到現(xiàn)在，我們接觸過(guò)無(wú)數(shù)的人，各色各樣的人，但總有那么幾個(gè)志同道合的人能與我們結(jié)為好友吧！那些好友如今可能有些與我們有段距離的相隔而不能見(jiàn)面吧！現(xiàn)在的通訊那么發(fā)達(dá)，我們是否有表達(dá)我們對(duì)他們的思念呢？那我們何不拿起我們身邊的工具，給那些在遠(yuǎn)方的好友帶去一份真摯的慰問(wèn)，濃厚一下我們因多年不見(jiàn)而淡卻了的感情。不要告訴自己還不急，可以慢慢來(lái)，時(shí)間還長(zhǎng)呢。時(shí)間是可以使我們淡忘一個(gè)人，從熟悉到陌生，還不抓緊，那么這段友情就會(huì)被抹滅。讓我們就從現(xiàn)在開始，就從此刻開始。

　　每個(gè)人都有他獨(dú)特的一面，而這獨(dú)特的一面卻總能使他在眾人中綻放光芒，成為眾人眼中的星星。能歌善舞的人能夠以他悅耳的歌喉，柔美的舞姿在舞臺(tái)上取得地位。能寫出好文章的那些作者能以他們優(yōu)美的文字打動(dòng)讀者的內(nèi)心。那么當(dāng)我們想有完成一項(xiàng)創(chuàng)意的想法的時(shí)候，我們?yōu)楹尾恍袆?dòng)呢，一項(xiàng)創(chuàng)意的成功，能夠帶給人一種無(wú)限的力量和榮譽(yù)。讓我們開動(dòng)我們的思維，去完成一項(xiàng)創(chuàng)意。不必尋找機(jī)會(huì)，就從現(xiàn)在開始。

　　就從現(xiàn)在開始，就從我們睜開眼睛的那刻開始，去完成我們未完成以及想要完成的事。要記得，我們不必尋找機(jī)會(huì)，等待機(jī)會(huì)，下一秒就可以開始。

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇24

　　“這次做得比上一次做的有進(jìn)步！”沈老師疲憊的聲音里終于透出了一絲贊許，馬上就要比賽了，每天30分鐘的訓(xùn)練感覺(jué)根本不夠我們用，沈老師的每句話、每個(gè)眼神、每個(gè)動(dòng)作都定格在我們心中，廣播體操看似簡(jiǎn)單，其實(shí)做到整齊劃一并不容易，既要考慮動(dòng)作力度、幅度，還要講究位置、方向，同時(shí)還要顧及到前后同學(xué)的進(jìn)度。開始訓(xùn)練的時(shí)候，我們每一個(gè)節(jié)拍都要停留許久，為的是找到標(biāo)準(zhǔn)和有序的`感覺(jué)�！霸�藝嘉頭抬高一點(diǎn)”“韓易筱手不夠直”“徐則婷腳要踢到位”沈老師苦口婆心說(shuō)的口干舌噪，但是她還是不厭其煩認(rèn)真糾正著我們的每一個(gè)細(xì)節(jié)性的錯(cuò)誤。

　　比賽終于要來(lái)了，換上檸檬色的體操服下穿白色舞蹈褲，腳穿白色小球鞋，在徐老師精心為我們妝扮后，我們五（1）班的個(gè)個(gè)都成了體操小公主和小王子。坐在駛向體育場(chǎng)的大巴車上，心情是激動(dòng)又緊張，既怕臨陣出狀況，動(dòng)作做亂了，又怕別的學(xué)校學(xué)生比我們更加認(rèn)真，可是，我突然想起一句話：不怕神一樣的對(duì)手，就怕豬一樣的隊(duì)友！我可不能做豬一樣的隊(duì)友！想到這里，我認(rèn)真回想沈老師給我們講解的每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，并在心里默默重復(fù)。

　　入場(chǎng)儀式當(dāng)然精彩，我們昂首挺胸，雄糾糾地進(jìn)入西湖區(qū)體育場(chǎng)內(nèi)，翠苑小學(xué)文華校區(qū)的隊(duì)伍顯得格外的齊整。每個(gè)同學(xué)都緊緊盯住前面同學(xué)的后腦勺，生怕自己掉隊(duì)或者走錯(cuò)步伐。

　　稍事休整，全體列隊(duì)肅立升國(guó)旗，那一刻，感覺(jué)很像是奧運(yùn)會(huì)上伴國(guó)歌冉冉升起的五星紅旗哦。

　　“廣播體操現(xiàn)在開始！”我們合上節(jié)拍一絲不茍地完成著每一個(gè)動(dòng)作，眼角的余光在留意著其他的同學(xué)。不僅僅是我們班，全體的參加比賽的同學(xué)都情緒飽滿，盡情舒展自己的身體，仿佛不是在做廣播體操，而是在忘情地舞蹈！整個(gè)西湖體育場(chǎng)沸騰起來(lái)！好幾百人齊刷刷的舞姿，何其壯觀！忘記了這是比賽，這根本就是場(chǎng)體育狂歡！

　　比賽結(jié)束了，大家專心致志的結(jié)果就是得到了徐老師和沈老師一致的贊許！我們內(nèi)心的高興勁兒真的沒(méi)法形容。原來(lái)，廣播體操想做整齊其實(shí)并不難，只要我們?nèi)�體同學(xué)的心齊了，動(dòng)作也一定就齊了，大家都抱定為班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)光的思想，再難的事情，我們也一定可以做到！

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇25

　　自己選擇的路，再荒謬也要走完。

　　——題記

　　時(shí)間，若白駒過(guò)隙，你還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就轉(zhuǎn)瞬即逝不，管之前你是否努力，但從現(xiàn)在開始努力，還來(lái)得及。

　　你的路是自己選擇的，那么請(qǐng)你努力走下去，不管在中間有多么的困難，但當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)九九八十一難之后，總會(huì)取得成功。陸游說(shuō)過(guò)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝灰獔�(jiān)持努力，就肯定會(huì)離夢(mèng)想更近一步。

　　相信我們都看過(guò)水中的魚，有些魚在低洼似的池塘里，但是在上猶有一片湖泊，在這個(gè)池塘中的'一只魚，總想著有一天它能夠越過(guò)前面這堵石墻，到達(dá)更大的湖泊里去，它不斷地努力，最終在一天，它成功了。它堅(jiān)持了下來(lái)，逆流而上。但是在它越過(guò)去的一瞬間，恰好看到一條死魚，順著水流再向下沖蕩。這只魚在這一刻知道了自己的命運(yùn)，但是—活魚會(huì)逆流而上，死魚才會(huì)隨波逐流。即使知道自己的終點(diǎn)是成為剛才那一只死魚，但是它還是義無(wú)反顧，努力向前。

　　即使你知道自己最終會(huì)失敗，但請(qǐng)你不要放棄，哪怕有萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì)會(huì)成功，那也叫希望，哪怕希望真如此渺小，但是你的努力終將使它變得無(wú)比巨大。

　　在這一條路上，你別無(wú)選擇，唯一通向終點(diǎn)的路，便是努力。如果你覺(jué)得努力沒(méi)有方向，目標(biāo)太大，那不妨先制定一個(gè)在這條道路上的目標(biāo)，逐步完成。你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)—原來(lái)我也會(huì)如此優(yōu)秀。

　　從現(xiàn)在開始制定目標(biāo)，勤奮學(xué)習(xí)，把握時(shí)間，掌握生活，充盈大腦。你也許會(huì)說(shuō)時(shí)間不夠。魯迅說(shuō)：“時(shí)間就像是海綿里的水，只要要愿意擠總還是有的�！辈皇菚r(shí)間不夠，是你沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，如果明天有事要做，不妨今天就試著完成，如此反復(fù)，時(shí)間就充盈了。充盈了時(shí)間，生命也會(huì)隨之延長(zhǎng)。

　　誰(shuí)對(duì)時(shí)間最吝嗇，時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨。要時(shí)間不辜負(fù)你，首先你也不要辜負(fù)時(shí)間。放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他。你的對(duì)手在刷題，你的朋友在讀書，比你厲害的人再向比他更厲害的人看齊，比你差的人在想方設(shè)法超越你，如果你仍是這樣坐以待斃，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)不經(jīng)意間自己成為了最差的那一個(gè)。

　　從現(xiàn)在開始努力吧，少年！

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇26

　　自從小猴子當(dāng)了萬(wàn)獸之王，小動(dòng)物們生活的很開心。過(guò)了幾個(gè)月，森林里面的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。

　　萬(wàn)獸之王小猴說(shuō)這次，我們比四個(gè)內(nèi)容。是短跑、拳擊、爬樹、跨欄。小動(dòng)物們可高興了。

　　第一個(gè)比賽項(xiàng)目是短跑，選手是狼、豹、兔子。隨著一聲開炮的槍響，動(dòng)物們激動(dòng)的看著選手們比賽。領(lǐng)先的是兔子，豹和狼都不甘示弱，努力地跑，小白兔不小心跌倒了，豹趕緊將小白兔扶到臺(tái)下休息。但狼一點(diǎn)也不顧小白兔的安危，向終點(diǎn)跑去。豹心里想我一定要努力超過(guò)它。狼眼看著豹就要追上來(lái)，心里干上火。突然，他伸出后腿將豹絆倒了。哨聲響了，狼犯規(guī)，出局。第一名是豹。豹心里美滋滋的。是啊——只有心地善良的人才有資格得獎(jiǎng)。

　　第二場(chǎng)比拳擊，選手是熊和袋鼠。他們互相攻打?qū)Ψ�，但都沒(méi)打中。心里很不服氣。袋鼠在跳著，想找機(jī)會(huì)偷襲。而熊卻一心想著回家吃什么東西，看什么電視節(jié)目。袋鼠瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一拳將熊打在地。袋鼠勝利了。是啊——只有做事認(rèn)真，才會(huì)得第一。

　　第三場(chǎng)比爬樹，選手是螞蟻、松鼠和貓。比賽開始了，螞蟻轉(zhuǎn)著圈爬，松鼠直直的爬，貓是跳兩下就滑一下。螞蟻一會(huì)就轉(zhuǎn)暈了，放棄比賽。小松鼠贏了。貓問(wèn)小松鼠你怎么這么厲害，松鼠說(shuō)我每天都鍛煉。是啊——只有每天堅(jiān)持鍛煉才會(huì)取得成功。

　　第四場(chǎng)是跨欄。選手是小鹿、狐貍和斑馬。從矮到高的跨欄出現(xiàn)在它們眼前。開始跨欄了，狐貍最快，但到了最后一個(gè)卻怎么也跳不過(guò)去了。這時(shí)小鹿跟上來(lái)了，狐貍跳到它背上，一下就跳過(guò)去了。哨聲響了，狐貍犯規(guī)出局。第一名是小鹿。是啊——心存邪念的人永遠(yuǎn)得不了第一。

　　接下來(lái)是附加賽，比唱歌和跳舞，選手是小黃鸝和百靈鳥。小黃鸝的歌聲是那么柔美，就像小溪潺潺的流水聲。百靈鳥的聲音是那么清脆，就像瀑布那嘩嘩的流水聲。結(jié)果小黃鸝和百靈鳥不分高低，他們并列第一。跳舞的'是小松鼠和小浣熊。小松鼠用雨傘似的尾巴纏在身上，像穿上了裙子一樣，跳起了芭蕾舞。小浣熊戴上了帽子，跳起了邁克爾杰克遜的舞，他們也不分高低，并列第一。

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，動(dòng)物們都期待著下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)更加精彩吧。

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇27

　　春天的早晨大多是微霧蒙蒙，細(xì)雨絲絲的�！�一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨’。當(dāng)我們每天早上睜開雙眼的時(shí)候，美好的的一天開始了，放眼遠(yuǎn)處青山，觸摸低處流水，那份安逸萌發(fā)在心底：就從現(xiàn)在開始。

　　微笑，就從現(xiàn)在開始

　　不要吝惜我們的微笑，當(dāng)我們與親人和朋友相見(jiàn)時(shí)，嘴角一翹，便可以給彼此一個(gè)人好心情；當(dāng)我們不小心與陌生人發(fā)生碰撞時(shí)，嘴角一翹，或許可以平息彼此間怒火；當(dāng)我們自己因?yàn)槟臣�事而煩惱時(shí)，不如給自己一個(gè)微笑，讓自己憂郁的心情得到綻放。就從現(xiàn)在開始微笑吧，不要憂傷，不要嘆息，更不要吝嗇，敞開心扉、翹起嘴角，讓微笑做主旋律，化成音符，彈奏微笑的和諧樂(lè)章吧！

　　友誼的啟程

　　“天下沒(méi)有不散的宴席”，多年的.朋友如今天各一方而失去了聯(lián)系，有時(shí)就連寫封信，打個(gè)電話也覺(jué)得沒(méi)時(shí)間，總覺(jué)得不知從哪說(shuō)起。心事的喜事、煩惱事無(wú)人與我分享，感覺(jué)失去原有的味道，在此刻或許提一下筆或按一下鍵，生活便多了一份樂(lè)趣。就從現(xiàn)在開始，開啟友誼的旅程，撒下友誼的種子，去澆灌、去施肥、除雜草，這樣友誼之樹便經(jīng)久不衰了吧！

　　夢(mèng)想，啟程放飛

　　有夢(mèng)想的人的靈魂是高尚的，獨(dú)特的，我們每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，我們憧憬夢(mèng)想時(shí)就讓我們開啟夢(mèng)想的大門，去奮斗吧。為夢(mèng)想抹上一縷顏色，從現(xiàn)在開始，將我們的夢(mèng)想劃分為幾個(gè)目標(biāo)，制定計(jì)劃，告訴自己一定行之后，朝著自己的目標(biāo)去奮發(fā)，去努力，去追求，當(dāng)夢(mèng)想已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)時(shí)，那么夢(mèng)想旅程的鑰匙已經(jīng)開啟了。在這個(gè)夢(mèng)想的大門里，放飛夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)我們自己的價(jià)值觀，人生觀吧，就從現(xiàn)在開始，我們一起開啟夢(mèng)想的鑰匙，去憧憬，去實(shí)現(xiàn)，去奮斗，去追求，去放飛。就從現(xiàn)在開始揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，順著帆船行駛的痕跡，刻下自己的腳印。

　　日出東方，新的一天又啟程了，記得嘴角一翹；記得友誼之樹要常灌溉；記得夢(mèng)想要放飛，實(shí)現(xiàn)。昨天已過(guò)去，明天也許很遙遠(yuǎn)，何不從現(xiàn)在開始，付諸我們一切的美好想法，完成自己的創(chuàng)造呢？就從現(xiàn)在開始做我們想做而沒(méi)做的事吧�；钤诋�(dāng)下，就從現(xiàn)在開始吧！

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇28

　　從現(xiàn)在開始昨天，今天，明天，是三天，還是一生？

　　不知，我只知道從現(xiàn)在開始。有人說(shuō)：昨天是屬于爺爺?shù)�，因�(yàn)槔先硕嘞矚g回憶；今天是屬于爸爸的，因?yàn)榘职终�直壯年；明天是屬于我的，因�(yàn)槲液孟腴L(zhǎng)大。但我覺(jué)得不對(duì)，我比較貪心，覺(jué)得都是屬于我的。我用昨天來(lái)吸取經(jīng)歷教訓(xùn)，我用今天來(lái)拼搏奮斗，我用明天來(lái)描繪美好。而此刻，而現(xiàn)在，而今天，我要珍惜。從現(xiàn)在開始，曾經(jīng)演繹出難忘的昨天；從現(xiàn)在開始，用雙手和大腦譜寫今天；從現(xiàn)在開始，美麗的夢(mèng)境在明天展現(xiàn)。就要今天的事情今天做，不要總用“還是明天做吧”當(dāng)借口。不然““明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！�

　　想一想我們一生中有多少個(gè)明天呢？為何不從現(xiàn)在開始呢？我是一個(gè)初一的學(xué)生，從現(xiàn)在開始是我不變的信條。當(dāng)我出生時(shí)，我就用“哇哇”的音樂(lè)來(lái)述說(shuō)我的興奮，那是我便決定從現(xiàn)在開始我將做個(gè)快樂(lè)的健康寶寶。當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就用我獨(dú)一無(wú)二的外語(yǔ)表達(dá)我的感恩，那時(shí)我便知道從現(xiàn)在開始我將做個(gè)孝敬父母的孩子。當(dāng)我成為小二郎蹦蹦跳跳上學(xué)時(shí)，我就用天真的眼追尋著老師的身影來(lái)傳遞我的求知，那時(shí)我便明白從現(xiàn)在開始我將進(jìn)入一個(gè)有趣且廣博的世界尋夢(mèng)。

　　就這樣，我用從現(xiàn)在開始豐富了我的昨天，而今天，我將如何呢？答案是：從現(xiàn)在開始。從現(xiàn)在開始，我要體諒父母，做自己力所能及的家務(wù)；從現(xiàn)在開始，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考探索，不斷攀登知識(shí)的高峰；從現(xiàn)在開始，我要珍惜每一份友情，讓前進(jìn)的道路上熱熱鬧鬧，不會(huì)孤獨(dú)。從現(xiàn)在開始，我們用雙手和智慧創(chuàng)造奇跡。就這樣，今天我走在路上。而明天呢？有些愚蠢的`人，有些懶惰的人，有些活得沒(méi)有希望的人，明天是他們最好的借口。

　　可是他們卻不知“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”本來(lái)明天是最美的夢(mèng)，可如果你不從現(xiàn)在開始，明天你將用你那無(wú)希望的眼傳遞你心的麻木，明天你將無(wú)助的心述說(shuō)生活的無(wú)可奈何。請(qǐng)從現(xiàn)在開始，不要演繹“暮然回首，那人|物卻在燈火闌珊處”的遺憾。

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇29

　　“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@是一首優(yōu)美的詩(shī)，這是一首令人深思的詩(shī)。你是否也在等待明天呢？

　　有這么一個(gè)謎語(yǔ)，什么東西你能無(wú)限的接近，但卻永遠(yuǎn)不能到達(dá)，也許謎底大家都知道。明天是不可到達(dá)的，也許你有過(guò)這樣的經(jīng)歷，你在等待明天的到來(lái)，你會(huì)想下一秒就是明天了，似乎明天是真的到來(lái)了，但仔細(xì)一想，其實(shí)明天還遠(yuǎn)著呢，明天不會(huì)到來(lái)。我們的理想要得到實(shí)現(xiàn)，就必須立刻付諸行動(dòng)，必須要有日事日畢，日清日高的豪情，莫要等明日，明天應(yīng)從現(xiàn)在開始。

　　有志者，立長(zhǎng)志。無(wú)志者，常立志。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人能長(zhǎng)期為了自己的理想而奮斗，而有的人只有三分鐘的熱度。而這往往就取決于他們?cè)谥贫▕^斗目標(biāo)的時(shí)候，前者有理想就會(huì)立刻付諸行動(dòng)，而后者則是把努力推后，他們常會(huì)想，明天的我將會(huì)成為另一個(gè)我，明日將是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，冠冕堂皇激動(dòng)人心，但事實(shí)上第二天他依舊是他。我想說(shuō)的，夢(mèng)想從現(xiàn)在開始，明天從現(xiàn)在開始。

　　李大釗先生說(shuō)：“我以為世界最可貴的就是‘今’，最易失去的.也是‘今’，因?yàn)樗�最容易喪失，所以更覺(jué)得它寶貴�！�

　　古有聞雞起舞之說(shuō)，而我們現(xiàn)在有很多人卻沒(méi)有及時(shí)為自己的理想而努力，如晚上已經(jīng)想好了第二天早上要學(xué)習(xí)，可當(dāng)?shù)诙�天鬧鐘一響起時(shí)，隨手一關(guān)，又繼續(xù)睡了，還理所當(dāng)然的想，明天再起好了。為什么要等到明天呢？明天是多么遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ)，為什么不讓明天從現(xiàn)在開始呢？愛(ài)迪生小時(shí)候就立下了長(zhǎng)大要做一番事業(yè)的志向，通過(guò)不懈的努力，不斷的實(shí)驗(yàn)，終于成為了舉世聞名的大發(fā)明家，他沒(méi)有把自己的理想留到明天，所以他成功了。

　　我們也許不會(huì)有愛(ài)迪生那么大的成就，但只要我們及時(shí)為理想而奮斗，總會(huì)有成功的時(shí)候。常有人感嘆，要是及時(shí)行動(dòng)就好了，但也只是感嘆罷了，要知道光陰似東流水，一去不復(fù)返，少壯不努力老大當(dāng)然會(huì)傷悲了。魯迅是一個(gè)惜時(shí)如金的人，他說(shuō)：“節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限生命，更為有效，從而也等于延長(zhǎng)了人的生命。”

　　一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，明天從現(xiàn)在開始，夢(mèng)想從現(xiàn)在開始。

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇30

　　夜深了，還是沒(méi)有一點(diǎn)睡意，不知道這是第幾個(gè)無(wú)眠的夜晚，聽著傷感情歌，手指在鍵盤上打出一串串的文字，看著顯示器，久久不能轉(zhuǎn)移。

　　你給我的理由，只不過(guò)是想讓我狠你，忘記你而尋找的借口，聽著許飛的歌，感覺(jué)就是在唱自己，為什么還要記的那些擁有你的日子，也許那只是回憶，為什么我要用這些來(lái)傷害我自己？我答應(yīng)你要對(duì)自己好好的，可是我好象沒(méi)有做到，身體和精神都受到了傷害，沒(méi)有你的日子。我習(xí)慣了抽煙來(lái)發(fā)泄自己的不快與痛楚，我用酒精來(lái)麻醉自己的神經(jīng)，只是為了不去想你，我害怕我那天控制不了我自己而打擾你的平靜的生活。

　　為什么兩個(gè)相愛(ài)的人不能夠在一起？為什么我們要用愛(ài)來(lái)傷害彼此？為什么我還要想著你，我說(shuō)過(guò)要忘記你的？為什么聽著＜擦肩而過(guò)＞我就會(huì)想起你？愛(ài)上你不是我的錯(cuò)，忘記你我真的做不到。為什么在睡夢(mèng)中一次次呼喚你的名字？為什么幸福是那樣的短暫，而現(xiàn)實(shí)是那么的殘酷？

　　第一次遇見(jiàn)你的時(shí)候，就注定你是我要等的那個(gè)人。而現(xiàn)在我要失去你了。你知道我心中的感受嗎？也許什么都是命中注定。注定我們相遇。相知。相愛(ài)到離去，還記的你說(shuō)過(guò)＂我已經(jīng)愛(ài)上了你了，我愛(ài)你勝過(guò)我的家人和朋友，如果有一天年不在愛(ài)我了，就告訴我，別讓我傻傻的等著你＇我當(dāng)時(shí)就覺(jué)的好幸福，我不會(huì)辜負(fù)你。可現(xiàn)在呢，我們不還是這個(gè)樣子了，都說(shuō)要有勇氣�？墒菒�(ài)決定離開了，要勇氣有什么用呢？

　　如果這是最后的結(jié)局？為什么偏偏我還不能忘記你？還在去想你，想我們?cè)谝黄鸬男腋�時(shí)光，難道我就這樣過(guò)完我的一生，注定以后和一個(gè)不愛(ài)的`人過(guò)一生。難道王子和公主的童話愛(ài)情在現(xiàn)實(shí)面前顯的那么不堪一擊？如果愛(ài)情可以轉(zhuǎn)交給別人，我承認(rèn)我不會(huì)偉大的祝福你們，因?yàn)閻?ài)過(guò)，雖然說(shuō)愛(ài)一個(gè)人就讓她幸福，但是我只是個(gè)平凡的人，我不想欺騙我自己內(nèi)心最真實(shí)的想法。

　　不要把我看的太神，我也是個(gè)人。有自己的喜歡和愛(ài)好。有自己的脾氣，你說(shuō)我的性格不好，我都可以改，但是為什么你就不肯給我一次機(jī)會(huì)呢？為什么你的決定還是那么殘忍？都不肯給我們最后一次機(jī)會(huì)？

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇31

　　一個(gè)明媚的上午，我校請(qǐng)來(lái)了中國(guó)道德，素質(zhì)教育專家——李老師來(lái)我校進(jìn)行演講，主題是“情滿校園，放飛夢(mèng)想”。

　　這次演講，老師，校長(zhǎng)們請(qǐng)來(lái)了我們的親人，父親，母親。演講才開始一會(huì)兒，很多孩子都已經(jīng)淚流滿面。這次，李老師共講了兩個(gè)話題：愛(ài)老師，愛(ài)父母。李老師說(shuō)，父母是生你養(yǎng)你的，但是老師卻給予你知識(shí)，讓你成長(zhǎng)的“父母”！一些人在同學(xué)面前說(shuō)父母比老師好的多，老師天天在學(xué)校打人，對(duì)“我”說(shuō)不出“仁慈”二字，真不想在學(xué)校讀了！是的，老師在學(xué)校打你，那是恨鐵不成鋼��！你可知，老師打你是為了讓你成“龍”成“鳳”啊，你在學(xué)校不學(xué)習(xí)，來(lái)學(xué)校有什么用呢？成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，老師并沒(méi)有打罵他（她），那是因?yàn)槔蠋熣J(rèn)可他（她）一定會(huì)出人頭地，在社會(huì)上有落腳地的。

　　聽完李老師的講話后，我深知過(guò)一段時(shí)間我會(huì)忘記老師講的內(nèi)容，但是，我不會(huì)人邪惡的怨氣傳遍我的身體，我要改變自己！

　　我要改變自己！當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光穿破云層，當(dāng)春天的第一滴雨露沁人心田，當(dāng)嬰兒的第一聲啼哭聲降臨時(shí)，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了那么多的機(jī)會(huì)，那么這次就不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)，當(dāng)我看著并撫摸著媽媽那爬滿皺紋的手時(shí)，我在心里默默許下應(yīng)該小小的愿望：我要改變自己，我不要老師父母為我操勞，我要學(xué)做“感恩少年”！

　　從一出生我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)以感恩對(duì)待所有人，包括你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，以感恩對(duì)待生活，包括貧窮的`家庭；以感恩對(duì)待學(xué)習(xí)，包括那滿張全是大紅叉的試卷。

　　一個(gè)人活著就是來(lái)完成一個(gè)任務(wù)的，這個(gè)任務(wù)就是以感恩對(duì)待所有！上帝讓我們受苦，受難，就是人我們來(lái)學(xué)會(huì)感恩的。每個(gè)人就是在自己的哭聲中降生的，在別人的哭聲中離開。有些人一生中收獲了許多，臨走時(shí)臉上還帶著微笑，有些人一生中一無(wú)收獲，臨走時(shí)還死不瞑目。這就是人，如果以感恩的心態(tài)來(lái)生活，那么生命是可愛(ài)的，如果一生以抱怨的心態(tài)來(lái)生活，那么生命是可怕的，我害怕來(lái)生。你的生命，你來(lái)決定，不要為了自己反而毀了一生。學(xué)會(huì)感恩吧，“他”會(huì)帶來(lái)碩果累累。

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇32

　　俗話說(shuō)得好“十月胎恩重，三生報(bào)答輕”，父母對(duì)我們的生養(yǎng)之恩，豈是我們活三生就能報(bào)答的了的呢?今天，我們觀看了一部24集的關(guān)于孝順的故事，看完之后，“親嘗湯藥”的漢文帝，“百里負(fù)米”的仲由，“扼虎救父”的楊香，“扇枕溫衾”的黃香……令我肅然起敬。其中我最感動(dòng)的是“扇枕溫衾”的黃香。

　　《扇枕溫衾》講的是古代有一個(gè)叫黃香的人，母親在他小的時(shí)候就去世了，只有他和父親相依為命。黃香非常孝順，每到夏天非常炎熱的時(shí)候，他就冒著滿頭大汗幫父親扇扇子，好讓父親能夠安然入睡；到了冬天，天氣非常寒冷，懂事的'黃香怕父親怕冷睡不著，便早早的爬上床，把父親睡得席子給捂熱，好讓父親能夠睡好覺(jué)。黃香的行為真是令我感動(dòng)��！他的這種行為不正是我們每一個(gè)人對(duì)父母都應(yīng)該做的嗎？

　　我不禁想起前段時(shí)間電視里播放的2013年《十大孝心少年》頒獎(jiǎng)晚會(huì)，黃鳳、吳林香、邵帥……等都是一個(gè)個(gè)和我一樣普通的孩子。但就是他們，在家庭困難時(shí)，用他們的單純、善良傳承著崇孝敬老、感恩圖報(bào)的美德，他們的先進(jìn)事跡深深地感動(dòng)了我。

　　由此，我想到了自己。一想到那次因?yàn)槲业牟欢�事，蠻橫，任性而讓媽媽傷心了一個(gè)下午，我真是后悔萬(wàn)分�。≡谶@里，我真想對(duì)媽媽說(shuō)一句：“媽媽，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�諒女兒的不懂事，任性吧！�?/p>

　　是呀，“百善孝為先”，“父母雙親恩似海深，生兒育女歷經(jīng)艱辛”。父母懷胎十月，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，才將我們生下在生活中，我們不應(yīng)該把父母對(duì)我們的付出當(dāng)做理所當(dāng)然，不要總對(duì)父母大呼小叫。“喝水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼�！蔽覀儜�(yīng)該懷有一顆感恩的心，去回報(bào)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，更何況我們?nèi)四�？孝，是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)擁有的品質(zhì)。

　　孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。世界無(wú)處不充滿“孝”。讓我們從現(xiàn)在開始孝順父母吧，不需要萬(wàn)貫家產(chǎn)，不需要豪華的轎車……只需要一杯熱茶，一句安慰的話語(yǔ)，一個(gè)貼心的擁抱，一個(gè)平安的電話……孝就這么簡(jiǎn)單，不論大小，不分遠(yuǎn)近，它就在我們身邊，只是我們需要去用心發(fā)現(xiàn)它�！靶ⅰ睆默F(xiàn)在開始吧！

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇33

　　一個(gè)人的一生中，每一天都是新的開始，每天都重試著新的生活，生這渺茫的人生中，到底哪次才是新的開始？

　　我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，父親背了一打簍框的債，為了還清債物，父親出去打工了，從那時(shí)起，我又重新過(guò)上了另一種生活，家境更困難了，那時(shí)我每天都是過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，并不知家境是多么的困難，就因?yàn)橛幸淮�，我去釣魚回家中，看見(jiàn)債主們?cè)谖壹掖箝T口坐在，我奶奶正在不聽的忙著，爺爺抽著一袋煙，眼珠子不懂的俯視前方。

　　回到家中，我問(wèn)奶奶：“奶奶，這些是什么人，為什么跑到我家來(lái)玩”奶奶看我一眼沒(méi)說(shuō)什么，繼續(xù)干活起了，過(guò)了好半天，在這半天中，只有爺爺跟他們說(shuō)話，后來(lái)那幾個(gè)人說(shuō)：“只能寬限一年了”爺爺說(shuō)：“好”。這句話我深深的印在我的腦海里，就這樣，過(guò)了一年多，父母終于回來(lái)了，把債還清了，那時(shí)我已經(jīng)上了五年級(jí)了，在心靈上也懂得了不少，知道了家中的情況。

　　可是從那時(shí)起，我就又過(guò)上了另外一種生活，省吃儉用，在心中同時(shí)也有了決心——把書讀好，將來(lái)讓父母幸福，于是在五年級(jí)到六年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)明顯的提高了，可是父母就要到外面打工了，每夜只能通電話，說(shuō)說(shuō)話，聽聽聲音，就是見(jiàn)不著。心中真寒酸，心中就想：“要是國(guó)家富裕一點(diǎn)，會(huì)淪落如此嗎？”那時(shí)我每攢到一百元就交給爺爺奶奶應(yīng)急。

　　上初中后，我的.成績(jī)一落千丈，從上初中后，我又開始了新的生活，這次真的感到想家，在上小學(xué)時(shí)，每天還可以回家一次，就像我們放牛，釣魚一樣，分離了，一會(huì)兒不感覺(jué)到想家，而現(xiàn)在每個(gè)星期才回家一次，且每次回家，家鄉(xiāng)都變了模樣，一年四季七分之四都在教室，正因如此，念頭來(lái)了，什么時(shí)候才回家呀！在每一天里，隨時(shí)都有可能是生活的新開始。

　　所以從現(xiàn)在開始，我們?nèi)松�的道理就從現(xiàn)在開始，因?yàn)閺男麻_始并不難，因?yàn)榈揭欢ǖ臅r(shí)候，一念之差，就讓你新的人生重新開始，從今以后無(wú)論遇到什么措施，難關(guān)，大事，就是新生活的考驗(yàn)，那時(shí)我們不要退縮，不要屈服，一切從現(xiàn)在開始，在哪里倒下就從哪里爬起，因?yàn)橛腥嗽��?jīng)說(shuō)過(guò)：“一切都是最好的安排”

　　就從現(xiàn)在開始吧！親愛(ài)的姐妹們，兄弟，我相信你是最棒的，就從現(xiàn)在開始吧！為自己的人生安排好一切，永不落伍，如果、你是一個(gè)有理想有愿望的人，那就從現(xiàn)在開始。

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇34

　　在這個(gè)不同尋常的假期里，發(fā)生了不同尋常的改變——我們開始了居家學(xué)習(xí)。對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，這或許有著不同的意義。有人暗暗憋勁兒，將它視為彎道超越的機(jī)會(huì);有人叫苦不停，勉強(qiáng)放下手機(jī)卻又三心二意;有人內(nèi)心焦躁整天抱怨時(shí)間不夠用;還有人毫無(wú)波瀾，只想著能混一天便是一天。不同的態(tài)度決定不同的結(jié)果，等到最后，一切都會(huì)得到回報(bào)。

　　剛開始的我，只覺(jué)得這一切新鮮，畢竟，能在上課時(shí)吃零食是一件挺不錯(cuò)的事，一天兩個(gè)半小時(shí)的上課時(shí)間也比學(xué)校輕松了不少。這段時(shí)間，我每天晃晃悠悠地聽課，晃晃悠悠地寫作業(yè)，并對(duì)看起來(lái)離結(jié)束還早的假期只感到高興，日子過(guò)得十分滋潤(rùn)。

　　就這樣過(guò)了一個(gè)多星期，我漸漸有些手忙腳亂起來(lái)，作業(yè)總出現(xiàn)各種各樣的麻煩，一天的時(shí)間總是過(guò)得飛快，積壓下來(lái)的問(wèn)題來(lái)不及解決，將我看似悠閑的生活弄得一團(tuán)糟。

　　記得幾周前，我總是對(duì)數(shù)學(xué)課滿不在乎，自認(rèn)為以前上過(guò)便不必在聽了。因此在上網(wǎng)課時(shí)不斷快進(jìn)，筆記更是一個(gè)字也懶得動(dòng)。湊巧的是，那段時(shí)間作業(yè)一直十分簡(jiǎn)單，我也并不覺(jué)得自己的做法有任何問(wèn)題。直到周末，我發(fā)現(xiàn)我竟對(duì)數(shù)學(xué)老師布置的提升題束手無(wú)策。眼看著提交人數(shù)越來(lái)越多，我這才明白，努力會(huì)有回報(bào)，放縱也是。差距已然形成，我現(xiàn)在能做的，只有盡力追趕。

　　當(dāng)然，一個(gè)人只是呆呆的坐著，空想著自己沒(méi)有做到的事情，是沒(méi)有用的。真正的改變，體現(xiàn)在愈來(lái)愈多的'網(wǎng)課筆記上，紅叉減少的作業(yè)上，每天跳滿的一百七十個(gè)跳繩上……時(shí)間在證明：居家學(xué)習(xí)于我們而言，更多的是一種考驗(yàn)，自律，能使我們?cè)谶@場(chǎng)考驗(yàn)中，蛻變?yōu)橐粋�(gè)全新的自己。

　　居家學(xué)習(xí)，重要的是“學(xué)習(xí)”，而不是“居家”。確實(shí)，假期中，電子產(chǎn)品比起學(xué)習(xí)更有吸引力，只是不同的行為最后會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果。在這場(chǎng)彎道超越賽中，我們?yōu)槭裁床话蛋当镆还蓜艃海�和別人，和自己比一比呢?假期結(jié)束后，會(huì)有很多星星隕落，也會(huì)有很多黑馬崛起，為什么，不試試成為那匹黑馬呢?自暴自棄，無(wú)論如何，也不該是這時(shí)該有的態(tài)度。自律，能讓這不同尋常的假期變得充實(shí)而有意義。

　　尼采說(shuō)，每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。在這段特殊的日子中也是如此。面對(duì)無(wú)形的考驗(yàn)，我們更不能懈怠，應(yīng)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，才能在春暖花開之際，播種下自律與努力，收獲一個(gè)更好的自己!

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇35

　　寫作業(yè)，寫著寫著，忽然煩躁了;練鋼琴，彈著彈著，突然不想彈了;背單詞，背著背著，猛地把書扔開了……

　　多無(wú)趣，多煩人，感覺(jué)好象有一千只螞蟻在心頭爬過(guò)……

　　隨意打開音響，放一首歌，翻一翻漫畫，為自己營(yíng)造出一個(gè)閑適的環(huán)境，來(lái)逃避令人惱火的現(xiàn)實(shí)。

　　但是該做的事情沒(méi)有做完，心里還是不踏實(shí)，于是又關(guān)掉音樂(lè)，放下漫畫，繼續(xù)去干正經(jīng)事。

　　過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒，又感覺(jué)心情煩躁了，又想逃避，如此反復(fù)……

　　當(dāng)你想要逃避的時(shí)候，你可曾想過(guò)，這些是你必須要面對(duì)的，逃避只是一時(shí)的，反復(fù)地逃避必須自己面對(duì)的，只是毫無(wú)意義地浪費(fèi)時(shí)間罷了，該來(lái)的.終究還是會(huì)來(lái)，該面對(duì)的終究還要自己回來(lái)面對(duì)。

　　人生并非總是一帆風(fēng)順，總有困難和挫折。有時(shí)感覺(jué)就好象是被關(guān)在沒(méi)有門窗的房間，命運(yùn)這個(gè)判官讓你無(wú)處可逃，無(wú)法躲藏，他不會(huì)主動(dòng)來(lái)追你，而你的逃避就象駝鳥把頭埋進(jìn)沙子里，只是徒勞地浪費(fèi)了時(shí)間，最終命運(yùn)判官還是要出現(xiàn)在你的面對(duì)，并且你要面對(duì)可能比以前更糟糕的情況……

　　人常說(shuō)，一分努力一分收獲，有付出就有回報(bào)，對(duì)于任何事情，我們都要報(bào)以積極的態(tài)度，但也有些時(shí)候，努力卻沒(méi)有收獲，付出卻得不到回報(bào)，很多人會(huì)報(bào)怨命運(yùn)不公平，哀嘆自己人生不幸，的確，這個(gè)世界本來(lái)就充滿著不公平，而很多不公平常常就在你的眼前閃現(xiàn)，命運(yùn)常常并不在自己掌握之中，現(xiàn)實(shí)我們常常不能改變，但是至少有一點(diǎn)是我們能掌握的，就是我們面對(duì)困難和挫折的態(tài)度，是逃避、是報(bào)怨、是哭天搶地、怨天尤人？還是以平和的心態(tài)去積極面對(duì)？

　　有時(shí)間，回想過(guò)去挺后悔的。小學(xué)時(shí)，因?yàn)椴幌矚g背書，不喜歡練琴，不喜歡學(xué)英語(yǔ)，而在房間里磨磨蹭蹭，和媽媽消極對(duì)抗，浪費(fèi)了多少好光陰，如果那里能端正態(tài)度，也許現(xiàn)在也考了八級(jí)鋼琴，能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)了……。

　　與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水創(chuàng)造明天。過(guò)去的終究是過(guò)去了，而將來(lái)正掌握在現(xiàn)在的你的手中，我們無(wú)力改變過(guò)去，我們所能做的就是把握現(xiàn)在。放寬你的視野，平和你的心境，試著以另一種目光去看待那些事，當(dāng)你真正準(zhǔn)備好了從心底說(shuō)出：“從現(xiàn)在開始”時(shí)，就在不經(jīng)意之間，你會(huì)從曾經(jīng)厭煩的事找到新的樂(lè)趣。

　　人要活得有價(jià)值，要活得精彩，不要說(shuō)自己笨，不要說(shuō)自己慢，即使是你比別人跑得慢，只要堅(jiān)持，早晚會(huì)達(dá)到你所向往的終點(diǎn)�，F(xiàn)實(shí)你無(wú)力改變，而你權(quán)把握的是你的態(tài)度，究竟應(yīng)該如何去面對(duì)？！當(dāng)你意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，無(wú)論你在人生的什么階段都不晚，加油，就從現(xiàn)在開始。

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇36

　　“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。

　　這句話一直在我的心頭縈繞。

　　那一天，天灰蒙蒙的，我的心都碎了。淚水也快哭干了，我跪在姥姥的靈前，始終不能相信我的眼睛，沒(méi)想到那前一天的晚上，竟是最后一次見(jiàn)到姥姥。這是我經(jīng)歷的第一次永別。我看著母親，他臉上的表情是那么悲痛，我多么想安慰母親，可卻不知道該如何做。從姥姥去世后，舅舅們都很后悔，還沒(méi)來(lái)得及孝敬，人就已經(jīng)不在了。所以他們現(xiàn)在每次只要有空就去看望我姥爺。我一直在想，為什么只有當(dāng)親人永遠(yuǎn)失去的時(shí)候才去珍惜呢?

　　過(guò)了很久我才從姥姥的離去的陰影中走了出來(lái)。直到一個(gè)月前的一天，我又重新有了同樣的感覺(jué)。我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽的頭發(fā)漸漸有了白發(fā)，我不禁害怕了起來(lái)，我想我母親如果現(xiàn)在離開了我，我該怎樣生活下去，想到這里我不敢再繼續(xù)想下去了，我現(xiàn)在唯一能做的，就是從現(xiàn)在做起孝敬母親，報(bào)答母親。

　　就從現(xiàn)在開始，我要為母親分擔(dān)家務(wù)，每次一到星期天，我都看見(jiàn)母親抱著一大堆衣服，我每次都會(huì)幫他忙，雖然手很冷，但是我爺很開心，我每次看到母親那欣慰的笑容，我就知足了。

　　就從現(xiàn)在開始，我要學(xué)會(huì)理解母親。每次上學(xué)之前，母親總愛(ài)反復(fù)囑咐我，我有時(shí)雖嫌她嘮叨，但從來(lái)都沒(méi)有頂撞過(guò)她，因?yàn)槲抑�道，這是她對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我只要應(yīng)答她，她就會(huì)放心。

　　就從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，我的媽媽每天起早給我做飯，我每天早上最不愿起床總是繃著臉，媽媽總是安慰鼓勵(lì)我，我有時(shí)真的很自責(zé)，我知道媽媽把希望都寄托在我身上，所以一她直都在任勞任怨，我現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)不辜負(fù)他的希望。想想我們的母親十月懷胎，分娩之痛，父親整日奔波在外，含辛茹苦的把我們養(yǎng)大。他們的愛(ài)不求回報(bào)，他們?nèi)�心全意地給我們他們所能給的一切。而他們時(shí)時(shí)刻刻所惦記的，不過(guò)是兒女的平安，兒女的`幸福，這是多么無(wú)私多么偉大的愛(ài)！做兒女的我們?yōu)槭裁床粡拇藭r(shí)此刻開始，做好自己的事情，多替父母想想，讓父母少受些苦，盡量給漸漸老去的父母多一點(diǎn)的理解與關(guān)心，以切實(shí)的行動(dòng)來(lái)為父母分擔(dān)些憂愁，增加些快樂(lè)呢？

　　報(bào)答父母，就從從現(xiàn)在開始，報(bào)答寓于你的每一聲及時(shí)的問(wèn)候，每一個(gè)關(guān)切的眼神與每一次耐心的傾聽之中。

　　就從現(xiàn)在開始，孝敬父母決不讓“子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇再次上演，我一定能做到的。

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇37

　　夕陽(yáng)西下，一抹霞光染紅了天邊，染紅了大地，像是姑娘害了羞似的。在未來(lái)，我們要接過(guò)先輩的火炬繼續(xù)奮勇向前，沒(méi)有什么能擋住我們前進(jìn)的腳步。過(guò)去不可追回，未來(lái)卻可期盼，那么，就從現(xiàn)在開始！

　　不止是第一次聽到有人嘆息了“哎，當(dāng)初如果我……就好了�！泵總�(gè)人都有過(guò)后悔，一件沒(méi)有堅(jiān)持下去的事在別人身上取得輝煌成就，留給自己的卻是眼紅。俗話說(shuō)“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)�！币磺械暮蠡谝呀�(jīng)與事無(wú)補(bǔ)了，過(guò)多的自責(zé)也還是會(huì)讓我們?cè)谠�地踏步，此時(shí)需要的是力量。如今面對(duì)社會(huì)的繁榮發(fā)展，我們更應(yīng)努力學(xué)習(xí)。退縮不是辦法。既然要面對(duì)，為何不痛痛快快地勇敢接受呢？所以我們需要“就從現(xiàn)在開始”。不放棄一分一秒！

　　曾記得兒時(shí)，每天被媽媽送到那快樂(lè)輕松的幼兒園，那時(shí)感覺(jué)一天的光陰過(guò)得好快。難道快樂(lè)的時(shí)刻真的這么短嗎？漸漸地我長(zhǎng)大了，每天背著沉重的書包來(lái)到學(xué)校，又開始了忙碌的一天。但在學(xué)校是快樂(lè)的！現(xiàn)在進(jìn)入了中學(xué)，學(xué)習(xí)更緊張了，但我并沒(méi)抱怨什么：因?yàn)槲易约簩?duì)自己說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)在是一個(gè)新的開始，我只要好好學(xué)習(xí)了，開始的努力是沒(méi)有白費(fèi)的�！币郧皼](méi)有這么的緊張學(xué)習(xí)，而“就要從現(xiàn)在開始。”讓學(xué)習(xí)的目標(biāo)更上一層樓，讓現(xiàn)在的開始更有實(shí)現(xiàn)的意義！

　　清晨醒來(lái)，窗外的一束陽(yáng)光跳進(jìn)屋內(nèi)。媽媽叫我起床。我迷迷糊糊地困極了，懇請(qǐng)媽媽讓我再睡一會(huì)兒。媽媽不高興地說(shuō)：“還睡，時(shí)間不等人，昨天不是說(shuō)的`好好的。”聽到這句話，我馬上就從床上跳了起來(lái)�！拔覐默F(xiàn)在開始”！又在時(shí)間的陪伴下度過(guò)了一天�；叵胍幌略绯浚�那才是“開始”，現(xiàn)在又結(jié)束了，明天又要從明天開始。也許我的這種認(rèn)為是錯(cuò)誤的——

　　“明日復(fù)明日，明日何其多”明天的明天又有多少個(gè)新的開始，但話是“就從現(xiàn)在開始”，可擔(dān)憂的事情并不會(huì)消失。有的道理明明很清晰，但卻像一層薄霧，看到卻摸不到，自己不伸手一試，哪知前途會(huì)是一片朦朧。退一步講，時(shí)間并不多了，縱然是從現(xiàn)在開始，但這樣的開始究竟能持續(xù)多久？所以一旦有了決心，就要勤奮去做！

　　春花美麗的綻放是為秋天花兒無(wú)憾的凋落；鳥兒辛勤的忙碌只為冬日能填飽肚子而歡暢。而我們，即將接過(guò)先輩的火炬奮勇向前！

　　讓我們共同努力，從自身做起，無(wú)論怎么樣，不如就從現(xiàn)在開始，珍惜，我們好歹能“從現(xiàn)在開始”！

　　想想那失敗的慘樣，你會(huì)慶幸還能從現(xiàn)在開始！

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇38

　　不急，還有時(shí)間。這句話，常常成為我們拖拉的借口，成為我們一次又一次傷害他人的理由，成為我們知錯(cuò)不改的遮羞布。

　　不記得從什么時(shí)候開始，我慢慢厭倦了父母、老師、同學(xué)，對(duì)他們的好心總是置之不理、惡語(yǔ)相向，絲毫不知感激。我不喜歡在家做數(shù)學(xué)作業(yè)，不是因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)有多難，而是因?yàn)槲以诙惚芪业陌职�。在明亮的窗前，一抹燦爛的陽(yáng)光慵懶地落在我肩上，我的心情也變得明亮起來(lái)，手下的筆晃動(dòng)得更歡快了，筆尖就好像一位舞者的腳，伴隨著音樂(lè)不斷舞動(dòng)，展現(xiàn)著它美麗的舞姿。噠噠噠，一陣敲門聲響起，跳動(dòng)的音符滾落在門前，舞者的'腳步倏然停止，圓潤(rùn)的音樂(lè)藏進(jìn)了被子。

　　作業(yè)寫得怎么樣了？是爸爸的聲音。我想將數(shù)學(xué)書收下去，可是已經(jīng)來(lái)不及了。腦袋里一直思考的弦嘣地?cái)嗔�，我望著剛才沒(méi)有處理完的題一陣茫然。爸爸湊了上來(lái)，他是個(gè)數(shù)學(xué)迷，一看見(jiàn)數(shù)學(xué)題必定要好好研究。小的時(shí)候我對(duì)爸爸崇拜極了，覺(jué)得爸爸就像超人一樣厲害，可以打倒名曰數(shù)學(xué)的怪獸。但是后來(lái)我上了初三，面對(duì)一些難題，爸爸和我一樣，都只能干瞪眼。

　　見(jiàn)我坐那一動(dòng)不動(dòng)，爸爸皺著眉頭厲聲說(shuō)：你姐姐這道題一定會(huì)做，你去問(wèn)問(wèn)她吧！我木木地應(yīng)著，像牽線的木偶一樣去找姐姐。這樣的情形，早已見(jiàn)怪不怪了。爸爸的話時(shí)常驚擾我的思考，我只好無(wú)奈地答應(yīng)。

　　面對(duì)姐姐眉飛色舞地講解，我心里既羨慕又厭惡，急切地盼望這一切快點(diǎn)兒結(jié)束。

　　你聽懂了嗎？爸爸一臉關(guān)切地詢問(wèn)。我只是嗯嗯地敷衍應(yīng)付。你要好好學(xué)啊。你看你姐，上學(xué)的時(shí)候多認(rèn)真啊，從不讓人操心。你看看你，我來(lái)的時(shí)候你還在寫寫畫畫，一看見(jiàn)我，咋就不動(dòng)啦？都說(shuō)女人嘮叨，爸爸簡(jiǎn)直比女人還嘮叨。我雖然厭惡極了，可我還是一動(dòng)不動(dòng)、一言不發(fā)，只在心里無(wú)聲地反抗。

　　陽(yáng)光躲進(jìn)了云朵里，我的心里充塞著陰霾。她是我爸爸，我能怎么辦？我只能緊閉口舌，敢怒不敢言。他也始終不知道他的女兒不喜歡做題時(shí)被盯著看，不喜歡思考的時(shí)候被打擾，不喜歡總是被她拿去和姐姐比。

　　冷靜的時(shí)候，多少次，我總想把自己埋藏的想法和爸爸傾訴，只是，每一次我又會(huì)暗自放棄。不急，以后再說(shuō)吧，以后還會(huì)有機(jī)會(huì)。當(dāng)下一次機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候，我卻還是無(wú)動(dòng)于衷。這能怪誰(shuí)呢？

　　想想多年的痛苦，想想剛才的委屈和郁悶，我在心底給自己打氣，那就從現(xiàn)在開始吧。

　　我深深地舒了口氣，鼓足勇氣，走出房間，朝客廳里的爸爸走去。

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇39

　　人生有很多夢(mèng)想，流逝的的童年記憶，像一片片在疾風(fēng)中凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是童年的純真與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前，風(fēng)響在耳畔，只知道滄桑似乎已漫進(jìn)我的心，爬上了我的臉，而我卻不曾在成功之路上留下任何足跡。

　　回首，昔日的聲聲決定，聲聲堅(jiān)持，聲聲“從現(xiàn)在開始，我要……”，那些誓言已成了過(guò)眼的云煙。我成了說(shuō)話的巨人，行動(dòng)的矮子。

　　再回首，站在歷史的海岸，漫溯那一道道歷史溝渠，楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……。他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，這是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂(lè)，躬耕壟畝，這是高雅的選擇。而正是這一番選擇，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。

　　而我，又怎么選擇呢？人的生命只有一次，而生命不是一篇“文摘”，不接受平淡只收藏精彩，她是一個(gè)完整的過(guò)程，是一個(gè)“連載”，無(wú)論成功與失敗，她都不會(huì)在你背后留有空白。生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來(lái)，她絕不給你第二次機(jī)會(huì)，走過(guò)去就無(wú)法回頭。

　　不錯(cuò)，或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的童夢(mèng)撞碎；或許是天地的無(wú)情終歸將自己往日的辛勤當(dāng)做泡影放飛，又或許是許許多多難以理解又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣風(fēng)發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁，陣陣孤寂，那么就請(qǐng)?jiān)谄鄳K中反省我們自己吧！就從現(xiàn)在做起吧，雖然前面仍是荊棘滿地，但跨過(guò)去就是鋪滿鮮花的`康莊大道！讓我們做說(shuō)話的矮子，行動(dòng)的巨人，不為曾經(jīng)的一切所感到遺憾，就從現(xiàn)在開始做起！

　　就從現(xiàn)在開始做起，微笑著，去唱生活的歌謠。不要埋怨生活給予了我們太多的磨難，也不必抱怨生命中有太多的曲折，大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去激昂；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯視；人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，那么，生命也就不會(huì)五彩斑斕，詩(shī)意盎然。

　　就從現(xiàn)在開始，努力，努力，再努力！要相信：一星隕落，黯淡不了燦爛星光，一花凋零，荒蕪不了滿園春色，而最終了無(wú)價(jià)值的是自甘墜落的一星，迎風(fēng)凋零的一花。

　　朋友們，從現(xiàn)在開始，從現(xiàn)在做起，相信風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色，相信自己年輕的生命歷經(jīng)風(fēng)雨后，一定會(huì)燦爛如花！

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇40

　　不知從什么時(shí)候開始，我掙脫了你的手，獨(dú)立奔跑；不知從什么時(shí)候開始，我離開了你的庇護(hù)，獨(dú)自經(jīng)歷風(fēng)雨；不知從什么時(shí)候開始，我看見(jiàn)你臉上已爬滿了歲月的痕跡，眼中依然存在那份溫柔。

　　時(shí)光喜歡在人們的手中劃過(guò)，總是唏噓的說(shuō)：時(shí)間過(guò)的好快啊。許多年前幼小的我成了如今青春靚麗的我。而許多年前年輕的父母卻漸漸老去，時(shí)光改變了他們的容顏卻改變不了那份牽掛兒女的'心。

　　現(xiàn)在，我已成為一個(gè)高中生，每個(gè)月母親都會(huì)擔(dān)心我，老是希望能打個(gè)電話回家。我想這并沒(méi)有什么，每次電話中母親總是說(shuō)著重復(fù)的話，而我少言寡語(yǔ)，很冷漠，沒(méi)感受到電話那頭熾熱、激動(dòng)的心。叛逆的我們喜歡強(qiáng)撐，明知很想說(shuō)一聲“爸、媽我愛(ài)你們”卻說(shuō)不出口，明知自己很想父母，卻寧愿對(duì)著天空把眼淚收回眼眶，也害羞說(shuō)出那句“我想你了”。

　　一次次的錯(cuò)過(guò)，失去了我們向父母表達(dá)的時(shí)機(jī)，就如那天——也許是母親真的很想見(jiàn)到我，從很遠(yuǎn)的家里坐車過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我在班上聽課就沒(méi)打擾我，和班主任交談了一會(huì)兒。下課了，我看見(jiàn)母親的身影，我很激動(dòng)，卻很想哭，母親把我拉到一旁叮囑我學(xué)習(xí)，我低頭應(yīng)和著，眼中的淚珠早就在打轉(zhuǎn)了，只是母親不喜歡我哭，強(qiáng)忍著淚水。抬頭看母親，我的淚水卻如洪流一般，原來(lái)母親早就哭了，這是我第一次看見(jiàn)她對(duì)著我哭，眼眶紅紅的，沒(méi)說(shuō)上幾句她就要走了，看著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，我好想拉住她的手，對(duì)她說(shuō)聲：“媽，你幸苦了”。

　　但是，我還是沒(méi)有邁開步子。眼中的淚水模糊了視線，母親的背影漸漸的看不見(jiàn)了。

　　青春僅剩的叛逆心被母親的淚水沖刷了，母親與女兒的隔膜也被沖刷得干干凈凈。我心中想著母親的臉龐、想著她為我無(wú)悔付出的點(diǎn)滴，我發(fā)誓從現(xiàn)在開始我要彌補(bǔ)那份我對(duì)母親遲到的愛(ài)。對(duì)！就從現(xiàn)在開始。

　　周日的下午，我撥通了母親的電話，漫長(zhǎng)的鈴聲過(guò)后，傳出母親熟悉的聲音，這次，我沒(méi)有讓母親開口，便開始問(wèn)她的身體并叮囑要她放心我。聽得見(jiàn)母親那頭欣喜的答應(yīng)聲。我輕輕的掛斷了電話，臉上浮現(xiàn)起幸福與滿足的微笑……好的開始就是這樣。

　　親情、友情、生活中的計(jì)劃都是如此，要學(xué)會(huì)勇敢地邁出第一步，父母對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一生中最親的人，不要等到他們垂垂老矣再去表愛(ài)。愛(ài)，經(jīng)不起等待；時(shí)光，經(jīng)不起等待。所以，就從現(xiàn)在開始！

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇41

　　媽媽曾給我講過(guò)這樣一個(gè)故事：在寒冷的冬天，有一只寒號(hào)鳥，每當(dāng)深夜，他總是蜷縮在一根樹枝上，做著自己的美夢(mèng)，當(dāng)他感到冷時(shí)，它便說(shuō)：“明天就筑窩”結(jié)果，那個(gè)明天還未到來(lái)時(shí)，它卻在寒風(fēng)中失去了生命，因?yàn)樗�不知道——就從現(xiàn)在開始。

　　不知從何時(shí)起，“再等等”成了我的口頭禪，要做的功課，要問(wèn)的問(wèn)題，我都以“再等等”將它們放過(guò)，我曾想給媽媽一個(gè)擁抱，給爺爺泡一杯熱茶，但同時(shí)都被我等過(guò)去了。時(shí)間如流水般逝去，而我仍在等待，我告訴自己：“不再等待，就從現(xiàn)在開始。去做我想做的一切！

　　就從現(xiàn)在開始，我要以最積極的心態(tài)走進(jìn)課堂，以持之以恒的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)，用青春的汗水澆灌希望。夢(mèng)想在前方，希望在召喚。我不能任憑他們從我身邊溜走。

　　就從現(xiàn)在開始，我要以最真誠(chéng)的心對(duì)待父母。以前的我，過(guò)于天真，總認(rèn)為父母不累�，F(xiàn)在我十三歲了，我注意到了父親頭上的白發(fā)，母親眼角的皺紋。我要在他們疲倦時(shí)，送上一杯熱茶，在他們勞累時(shí)，送上一個(gè)擁抱。我要做到一名合格女兒的責(zé)任，愛(ài)父母，孝父母。

　　就從現(xiàn)在開始，我要以最溫暖的熱情對(duì)待朋友，在我傷心時(shí)，是她們給了我安慰；在我哭泣時(shí)，是她們給了我溫馨的臂膀；在我失利時(shí)，仍是她們遞給了我溫暖的雙手。我會(huì)向朋友敞開心扉，把我的快樂(lè)和憂傷與她們分享，我會(huì)送給她們最親切的眼神，最燦爛的微笑。我不會(huì)吝惜我的笑容，美好就從現(xiàn)在開始。起床時(shí)對(duì)自己咧嘴一笑，帶給自己好心情；上學(xué)時(shí)對(duì)路人友好微笑，帶給別人好心情；到校時(shí)對(duì)同學(xué)快樂(lè)傻笑，讓笑容在每個(gè)人臉上蕩漾，讓快樂(lè)在每個(gè)人心中蕩漾。一抹笑容是一點(diǎn)快樂(lè)，也是一點(diǎn)美好。跟陽(yáng)光一起燦爛，就從現(xiàn)在開始！

　　我不會(huì)吝惜我的懷抱，溫馨就從現(xiàn)在開始。我不會(huì)害羞，拋開矜持，給親人一個(gè)大擁抱，讓他們感受我的.喜悅、我的哀愁……最重要的是讓他們感受到我對(duì)他們的滿腔愛(ài)意，讓暖暖的愛(ài)從心底一直蔓延到全身。朋友失意時(shí)，借她一個(gè)懷抱，讓她哭，讓她鬧，用我的懷抱包容她的煩惱，讓她安心，讓她感受我這濃濃的友愛(ài)之情。一個(gè)懷抱時(shí)一點(diǎn)美好，也是一絲溫馨。像陽(yáng)光一樣溫暖，就從現(xiàn)在開始！

　　我不會(huì)吝惜我的想法，成功就從現(xiàn)在開始。我不會(huì)把我的美好想法擱置下，更不會(huì)以再等等而把一切遺忘。生活需要想法，成功需要?jiǎng)?chuàng)造。就從現(xiàn)在開始，寫下我的想法...

　　過(guò)去不可追，未來(lái)卻可期。那么，就從現(xiàn)在開始！

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇42

　　太陽(yáng)快要下山了，最后一抹余暉打在車窗的玻璃上。街邊的路燈也漸漸亮起，我正在趕往朋友家的路上。

　　心情有點(diǎn)復(fù)雜。我不想在路上耽誤太多的時(shí)間，因?yàn)楹貌蝗菀滓粋�(gè)周末，我要做的事情很多。但我卻又非常想和這個(gè)朋友當(dāng)面交流。同為一個(gè)年級(jí)不同學(xué)校的朋友，每一次的交流都能收獲頗多。

　　馬路上，“嘀嘀”的.鳴笛聲不絕于耳。正值下班的高峰期，我們的車被堵在了道路上。而那看不見(jiàn)盡頭的車后燈，顯得這條被堵的路更加漫長(zhǎng)。

　　我不禁感嘆：還是我們那邊好！

　　是啊，我突然發(fā)現(xiàn)寄宿學(xué)校的好處了，特別是對(duì)于我們這些惜時(shí)如金的初三同學(xué)來(lái)說(shuō)，我可忍受不了天天放學(xué)回家時(shí)要面對(duì)如此堵塞的交通路況。

　　烏龜般的行駛速度，終于還是到達(dá)朋友家了。一進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)她正在匆匆忙忙寫作業(yè)，完全無(wú)暇顧及從廚房里飄來(lái)的菜香和媽媽們的歡聲笑語(yǔ)。見(jiàn)我來(lái)，她給我搬來(lái)一張凳子叫我坐，還給我到了一杯水，我忙說(shuō)“沒(méi)事兒，沒(méi)事的呢”我好奇地問(wèn)她：“正在寫什么作業(yè)呢？”

　　“嘿嘿，等會(huì)兒上培訓(xùn)班的作業(yè)”

　　我吃驚地反應(yīng)到：“等會(huì)兒還要上課嗎？”

　　她答道：“是啊是啊，只是平常作業(yè)太多了，我也才上完課回來(lái)，弄到只有現(xiàn)在寫�！�

　　我笑了笑，她也笑了笑，那個(gè)笑里，我看到的是復(fù)雜，包含著辛苦，無(wú)奈卻又表現(xiàn)得十分堅(jiān)強(qiáng)和從容。

　　她又說(shuō)到，沒(méi)什么關(guān)系的啊，我明天還有一天的時(shí)間寫作業(yè)呢，算是充足的了。

　　我說(shuō)到“一天怎么夠呢？我一個(gè)晚上加一天時(shí)間都嫌不夠了，更何況你還有培訓(xùn)班的作業(yè)？

　　她道：沒(méi)有啊，我們這邊的同學(xué)都是這樣的，以后只怕還會(huì)更忙的，我還要好好珍惜現(xiàn)在的一天呢！

　　我頓時(shí)被她的話哽住了。好一個(gè)“還要好好珍惜現(xiàn)在的一天呢！”她回答得多么的直白從容和堅(jiān)強(qiáng)！她一直羨慕我所在的學(xué)校是一個(gè)很棒的學(xué)校，三風(fēng)正，老師負(fù)責(zé)，同學(xué)們也好。而她，只要通過(guò)不斷的努力，在校內(nèi)校外尋找優(yōu)秀的補(bǔ)習(xí)老師，一步步地不斷進(jìn)步，最終考到了年級(jí)第一。而她的謙虛，淡定和堅(jiān)強(qiáng)讓我佩服又自責(zé)。我爸爸都常跟我說(shuō)：你要是有她一半堅(jiān)強(qiáng)就好了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，在菜還未煮熟之前，她因要上課外班二匆匆忙忙地拌著蒸蛋扒了幾口飯就準(zhǔn)備動(dòng)身了。望著她那弱小而又堅(jiān)毅的背影，我不禁感嘆著她那句話：

　　“好好珍惜現(xiàn)在吧！”

　　好好珍惜我現(xiàn)在的環(huán)境，包括學(xué)校，老師和默默支持我的家長(zhǎng)。

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇43

　　時(shí)間就像是一顆慢慢發(fā)芽的種子，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)進(jìn)入了高中，來(lái)到這所重點(diǎn)高中，感覺(jué)一切都只不過(guò)是物是人非罷了，不習(xí)慣也不想習(xí)慣，習(xí)慣這個(gè)東西很可怕，特別是當(dāng)你不得不面臨改變的時(shí)候。

　　現(xiàn)在的我，沒(méi)人的時(shí)候，我會(huì)一個(gè)人在家看電視，吃很多的食物，喝1000ml裝的牛奶，很認(rèn)真很認(rèn)真地看肥皂劇，那么投入，在插播廣告時(shí)光著腳丫去取東西，一路上噼噼啪啪的開燈關(guān)燈，耳朵專注地聽廣告內(nèi)容，似乎，一定要如此，才不覺(jué)得寂寞。曾經(jīng)一直堅(jiān)信，世界很美，沒(méi)有人會(huì)流眼淚，原以為自己一心祈禱著實(shí)現(xiàn)的愿望會(huì)偷偷的一一變成現(xiàn)實(shí)，而現(xiàn)在可以肯定的是他們都不知被投往哪個(gè)未知的地方了。

　　一直都覺(jué)得我的生活是個(gè)讓人流淚的笑話，現(xiàn)在的我很少回頭去看過(guò)去的我，于是在不知不覺(jué)中把自己馴服成了一個(gè)健忘癥患者，像是被什么追趕著，一路心虛地狂奔，不知是經(jīng)過(guò)了格萊特開著舞會(huì)的森林，還是花兒們開著舞會(huì)的小意達(dá)的房子，與我無(wú)關(guān)，一切都與我無(wú)關(guān)，我只是個(gè)披著名為“上進(jìn)”外衣，一路倉(cāng)皇躲避的孩子，一路看著自己的'腳印變大，看爸媽白了頭發(fā)，每次考試后看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)，覺(jué)得那就像是自己親手投出去的傷害反彈到自己身上，因?yàn)檫@種沖力倍感疼痛才明白，摩天輪不轉(zhuǎn)了，是時(shí)候該長(zhǎng)大了。

　　不得不承認(rèn)我是個(gè)依靠幻想而活的人，可是現(xiàn)在殘酷的現(xiàn)實(shí)卻又讓我多次親手打破那些一觸即碎的幻想，突然明白原來(lái)不論是多么熟悉的人，只要分開了，就會(huì)變得疏遠(yuǎn)，曾經(jīng)在做了噩夢(mèng)后會(huì)一度堅(jiān)信：夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)是相反的，可是直到現(xiàn)在才醒悟，那不過(guò)是人們?yōu)榱似垓_自己的借口罷了。

　　有些朋友說(shuō)我變了，是嗎？也許吧，人生路那么長(zhǎng)，每個(gè)時(shí)刻都有人和自己邂逅、同行、離開，這些都以接近光速的方式開始，我不得不將那個(gè)真實(shí)的自己隱藏起來(lái)，去接受那些我不得不接受的東西，因?yàn)椋�我必須成長(zhǎng)，必須，既然環(huán)境逼著要我改變，那么現(xiàn)在的我也不想做以前的我了，面對(duì)這些，我不想反抗，也根本無(wú)力反抗，我的天真結(jié)束了，它和能穿短袖的夏天一起，被徑直遺忘在了過(guò)去。

　　很多事情還來(lái)不及思索就變成了過(guò)去式，那么現(xiàn)在我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的每一分，每一秒，盡管現(xiàn)在世界顛倒黑白，但我相信，總會(huì)回歸絢麗的色彩，深吸一口氣，接下來(lái)不是嘆氣，而是抒情。

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇44

　　應(yīng)該是及時(shí)地詮釋。及時(shí)做事，及時(shí)表達(dá)愛(ài)意，及時(shí)感恩，及時(shí)享受生活，珍惜幸福，學(xué)會(huì)知足，遠(yuǎn)離后悔和貪婪，在某事物消逝之前用心去保護(hù)。一個(gè)人所珍惜的必是他認(rèn)為最美好的，即使是曾經(jīng)的珍惜，那也在他的曾經(jīng)中是最美好的。

　　隨著時(shí)光的流逝，歲月的變遷，光陰之劍會(huì)在每個(gè)人身上都會(huì)留下刻痕，我們終將老去。生老病死，是所有人都不愿意看到的.，但每個(gè)人都必須面對(duì)的，無(wú)法逃避，無(wú)法躲閃。人人都希望自己的家人能夠健康，平安，長(zhǎng)存世間。

　　但世事往往難料，“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”成為許多人一生最大的遺憾。不幸沒(méi)來(lái)之前，總覺(jué)得他還有大把時(shí)間，等以后自己工作了，事業(yè)成功了，再去關(guān)心家人。一次次的忽略他們，似乎，人生總也有忙不完的事，在一推再推之后，能奉養(yǎng)親人的時(shí)間，也隨之流逝。就這樣，當(dāng)有一天不幸猝不及防的突然降臨，當(dāng)頭砸下時(shí)，才悔之晚矣。無(wú)法接受，又不得不去面對(duì)。

　　其實(shí)他們所要的并不多，并不是非要等到你有錢了，富有了，才能孝敬他們，時(shí)間是不等人的。你偶爾打個(gè)問(wèn)候的電話，他們都會(huì)高興好久，這就是父母，這就是長(zhǎng)輩，他們只是一味的付出，從來(lái)不要求回報(bào)，只要你健健康康，平平安安，開開心心的就是他們最愿意看到的。所需要的只不過(guò)是你閑暇的時(shí)候能夠陪他們談?wù)勑�，聊聊天�?/p>

　　仔細(xì)想想，人生匆匆不過(guò)數(shù)十載，我們活著為了什么，不斷的努力，不斷的奮斗，其實(shí)終極目的不都是為了家人幸福，親人健康，都平平安安的在自己身邊，其樂(lè)融融，才是人生最大幸事。如果他們都不在了，我們即使有再大的成功，心中都會(huì)有所不快。世界上最幸福的事莫過(guò)于我們長(zhǎng)大了，他們還年輕，我們有能力照顧他們了，他們還健在。

　　既然早晚會(huì)有這么一天，那么為什么我們都非要等到那一天的到訪，才悔不當(dāng)初呢？！何不趁親人都還年輕，都還健在，好好珍惜與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，平日里多花點(diǎn)時(shí)間去陪陪他們呢？對(duì)他們多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)理解，少點(diǎn)責(zé)怪，少點(diǎn)抱怨呢？！

　　不要總覺(jué)得時(shí)間還很多，我們還有很多機(jī)會(huì)回報(bào)他們。豈不知時(shí)間就是這樣的漸行漸遠(yuǎn)，悄悄流逝的。一味的索取，一味的推拖，早晚有一天遺憾終生。我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)，永遠(yuǎn)不知道意外和幸運(yùn)哪個(gè)會(huì)先一步到來(lái)，所要做的就是好好活在當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，去理解，關(guān)心，體貼，照顧他們。這樣即使有一天不幸降臨，我們或許依舊悲傷，但至少不會(huì)那么遺憾。

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇45

　　記取過(guò)去，把握現(xiàn)在，掌握未來(lái)。

　　幾度潮起潮落，幾番春去春來(lái)，不知不覺(jué)中我已步入高中的神圣殿堂。

　　昨日我還在家里和父母有說(shuō)有笑，今日卻要與他們分別；昨日我還在母校聽教師講課，今日卻要與他們道別；昨日我還在操場(chǎng)和同學(xué)嬉戲玩耍，今日卻要與他們離別。

　　當(dāng)我與過(guò)去的一切揮手告別時(shí)，心中有幾分不舍，有幾分留念，有幾分眷戀。不舍“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的親情；留念“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的師生情；眷戀“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的友情。

　　當(dāng)我與現(xiàn)在的一切親密接觸時(shí)，心里有幾分不適，有幾分陌生，有幾分煩躁。不適那里的新的環(huán)境；對(duì)那里新的`同學(xué)感到陌生；煩躁那里教師新的講課形式。

　　現(xiàn)在的我有的只是“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”的愴然涕下；有的只是“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一般滋味在心頭”的萬(wàn)千思緒；有的只是“明月幾時(shí)有把酒問(wèn)青天"的無(wú)限感慨。

　　朋友告訴我：“在世上有很多東西我們不能留下，但至少我們還有記憶。過(guò)去的就讓它過(guò)去，松開雙手時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有的是整個(gè)世界�！�

　　是啊，既然找不到“花柳繁華地”，何不尋一方“明月松間照”的故土；既然看不到“明月共潮生”的佳景，何不聽一聽“此夜曲中聞?wù)哿?quot;的佳音。

　　我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)一些；我告誡自己要自信一點(diǎn)；我警示自己要努力去拼搏。于是，我已找回往日的壯志凌云，并不再失落，；我已找到過(guò)去的躊躇滿志，并不再迷茫；我已尋得以前的信心百倍，并不再彷徨。我相信”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！埃晃毅懹洝碧焐�我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)“。

　　再回首，以往的我輝煌過(guò)，以往的我也迷茫過(guò)。應(yīng)對(duì)困難與挫折，我曾一次次地克服；應(yīng)對(duì)實(shí)踐與考驗(yàn)，我曾一次次地堅(jiān)持；應(yīng)對(duì)感情的認(rèn)知，我曾一次次地彷徨；應(yīng)對(duì)人生的悲離，我曾一次次地徘徊……

　　現(xiàn)在，所有的愁思，所有的不快，所有的寂寞都隨風(fēng)吹過(guò)；所有的歡樂(lè)，所有的喜悅，所有的甜蜜都隨雨飄來(lái)。

　　狂風(fēng)中，我一遍一遍地朗誦：有志者，事竟成，我的未來(lái)不是夢(mèng)。

　　暴雨中，我一次一次地吟詠：把握生命里的沒(méi)一分鐘，沒(méi)有人能隨隨便便成功。

　　暴雪中，我一回一回地高唱：風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)。

　　對(duì)，盡管我們失去了很多，但至少我們還有夢(mèng)。我們不能自卑，不能失落，不能做空想者，不能做庸碌人。趁著這大好時(shí)光，讓我們朝著夢(mèng)想努力奮斗，頑強(qiáng)拼搏吧！

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇46

　　“幸�！�，多么熟悉的字眼。每個(gè)人都想做幸福的天使，每個(gè)人都想擁有幸福。其實(shí)，幸福像是觸手可即的空氣，既看不見(jiàn)又摸不著，卻彌漫在每個(gè)人中間改為：心間，成了最美好的東西。幸福是通往天國(guó)的階梯，感受到幸福，邁向幸福，你就擁有最美好的幸福。迎來(lái)幸福，抓住幸福，把握幸福，其實(shí)幸福就在現(xiàn)在。開頭很有哲理性，很吸引人。

　　不要總仰望別人的生活，認(rèn)為華麗的奢調(diào)改為：奢侈就是幸福；不要總迷戀肥皂劇中的甜蜜情節(jié)，認(rèn)為自由故事中的主人公才擁有的完美的愛(ài)情結(jié)局；不要認(rèn)為自己過(guò)得不夠幸福，更不要把幸福想象得那么“高大”，他改為：它只是一位調(diào)皮的小精靈，將幸福慷慨的撒向人間�；仡^看看那些年你走過(guò)的日子，其實(shí)幸福就藏在你所翻過(guò)的那一張張日歷當(dāng)中。幸福是揮手之間的一個(gè)祝福的微笑；幸福是拍過(guò)的一張張發(fā)黃的老照片；幸福是一次次細(xì)微的撫摸；幸福是一句句發(fā)自肺腑的勸告；幸福是一個(gè)個(gè)留戀的回眸；幸福是一次次真情的表白。概括的非常全面非常細(xì)致。幸福在過(guò)去的每一個(gè)“現(xiàn)在”。人們總說(shuō)“上帝給你關(guān)上一扇門，就會(huì)給你打開一扇窗”，不過(guò)我卻認(rèn)為，每個(gè)人在擁有“門”或“窗”時(shí)還擁有一片生來(lái)就有的“藍(lán)天”。這片藍(lán)天便是幸福。說(shuō)法非常新穎。每個(gè)人都有追逐幸福的權(quán)力，所以上帝永遠(yuǎn)不會(huì)將“藍(lán)天”這片幸福封閉。這片藍(lán)天永遠(yuǎn)會(huì)在每時(shí)每刻為你打開，讓已感到每時(shí)每刻的幸福。幸福就在現(xiàn)在。

　　現(xiàn)在當(dāng)代社會(huì)的人們?cè)谌粘Ｉ�活中總在忙著�?chuàng)業(yè)，忙著打拼，人們總陷在為了生計(jì)、為了理想的奮斗當(dāng)中，在社會(huì)中摸爬滾打，忙得不可開交。其中有的人總覺(jué)得自己不幸福，總覺(jué)得自己的身邊沒(méi)有溫暖，認(rèn)為在茫茫人海當(dāng)中找不到愛(ài)自己的.人。孰不知他們?cè)谕�著遠(yuǎn)方向前邁進(jìn)的同時(shí)，忘了細(xì)心觀察生活，忘了抬頭仰望幸福這片藍(lán)天，忘了幸福這片飄在天上的�！�…我身邊的同學(xué)總在抱怨，抱怨自己不是“富二代”，抱怨自己的父母不是大企業(yè)家，甚至幻想著自己在產(chǎn)房門口背改為：被抱錯(cuò)了。他們沒(méi)有想到，平凡也是一種幸福，這讓我想到謝娜的一句話“想哭就哭，想笑就笑，做個(gè)‘大活人’”。幸福就在現(xiàn)在，你的每一聲發(fā)自內(nèi)心的笑，就是現(xiàn)在你在幸福的最好證明。應(yīng)該寫清為什么現(xiàn)在就是幸福，有哪些幸福？

　　幸福就在現(xiàn)在，不管是“曾經(jīng)的現(xiàn)在”還是“未來(lái)的現(xiàn)在”。幸福其實(shí)很小，藏在每一刻的感動(dòng)，埋在每一寸的心底。

　　現(xiàn)在，在我手指敲擊鍵盤的時(shí)刻——我在幸福。

　　現(xiàn)在，在你用心靈閱讀文章的時(shí)刻——你感到幸福了嗎？

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇47

　　我不由得停住了腳步，一個(gè)孩子拿著網(wǎng)球拍匆匆從我身邊擦過(guò)，年少意氣風(fēng)發(fā)，他身邊的風(fēng)揚(yáng)了我一臉。

　　我突然滿腔酸澀，心被揉了又揉，生硬地皺成一團(tuán)，我不顧課業(yè)繁重，堅(jiān)持要來(lái)體育場(chǎng)看一眼，為的不就是網(wǎng)球?我看著那孩子踩著彎彎曲曲的石子路進(jìn)了球場(chǎng)，自顧自的開始熱身，我就看著看著，看著他那么的像原來(lái)的我，一眼，兩眼，三眼……我就看著，直至滿眼濕潤(rùn)。我埋下臉，轉(zhuǎn)身快步走向停車處。

　　“快考試了，哪有時(shí)間在自己的興趣上?”母親的手放在方向盤上，在我熟悉的十字路口拐了彎，她那些話就像沉重的枷鎖，將幼小的我鎖在一個(gè)未知的空氣稀薄的理想里。我撇開頭連搪塞的話都忘了�！斑�有網(wǎng)球不能練了，中考不考。我跟你姐夫說(shuō)好了，你以后跟他去練排球�！蹦赣H通過(guò)后視鏡看過(guò)，隨即挪開了目光，我沒(méi)有多說(shuō)。車在補(bǔ)習(xí)班的.小路旁停了下來(lái)“要看你也看了，心靜下來(lái)好好學(xué)……”我并沒(méi)有等她講完便迅速的下了車，緊接著便關(guān)上了車門，剩下的話留在了獨(dú)有她一個(gè)人的車內(nèi)。

　　“你現(xiàn)在很浮躁，很著急。”英語(yǔ)老師頗有些臃腫的身子壓的椅子吱吱作響，他抬眼“你急什么?”她將卷子擺在我的面前，出乎意料的又在我意料之中，又失利了。啪!緊繃的線突然就斷了，抽抽嗒嗒地掉在了地上。“老師，我也不知道我怎么了……”我的聲音越發(fā)的小，最后不成字節(jié)�！跋胱C明自己是好事，但何必急于現(xiàn)在呢?”他抽手摸了摸我的頭動(dòng)作輕柔得很。

　　很久之后，我仍然在想這句話，是一切都不急于現(xiàn)在嗎?我的心情久久不能平復(fù)，因?yàn)槲业哪X海中頻頻出現(xiàn)父母還有他人為我慌忙著急的模樣。如果說(shuō)一切都不急于現(xiàn)在，那么他們又為何這么著急?

　　直至一次，我與母親的關(guān)系已從冰點(diǎn)有所回溫，在去補(bǔ)課班的路上，我看她有些無(wú)措問(wèn)道，“怎么了?”她抿抿嘴，一副難以開口的樣子，“我們現(xiàn)在這么著急，并不是說(shuō)一定要你當(dāng)?shù)谝换蛘呤浅鋈祟^地怎么樣的?我們只是希望你以后不會(huì)后悔……”我這才真真切切地感受到的確一切都不急于現(xiàn)在。

　　我再次回到了網(wǎng)球場(chǎng)�！敖憬�，你又來(lái)啦!”那孩子站在樹陰下的網(wǎng)片后興沖沖地沖我招著手。我點(diǎn)點(diǎn)頭笑著回答他，“嗯，現(xiàn)在要好好練球，別等以后沒(méi)機(jī)會(huì)了�！彼�大概是沒(méi)有聽到我的話，仍舊自顧自地說(shuō)著：“教練說(shuō)他認(rèn)識(shí)你，原來(lái)你會(huì)打球呀，那為什么不打了，以后還會(huì)打嗎?”我想了想，只是笑著回答：“不急于現(xiàn)在呀!”

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇48

　　梁某擁有三項(xiàng)清華學(xué)歷，但他很迷茫，不知道自己該做什么工作。針對(duì)梁某的迷茫，甲乙丙三位嘉賓給出了各自的觀點(diǎn)。于此，我認(rèn)為乙嘉賓的說(shuō)法更有道理。

　　首先，甲嘉賓認(rèn)為梁某有愧于他在清華接受的十多年的教育，擁有高學(xué)歷卻是低情商，這一點(diǎn)是有道理的；但他讓梁某思考如何改變這個(gè)社會(huì)，而不是去找與自己專業(yè)對(duì)口的工作，這就有點(diǎn)強(qiáng)人所難了，因?yàn)椴皇钦l(shuí)都有能力改變社會(huì)的。再有，丙嘉賓認(rèn)為“認(rèn)清自己”很重要，這有道理。但人不是僅可以在一方面有成就，而是可以在多領(lǐng)域有成就的。所以丙嘉賓所說(shuō)的“魚不要迷戀天空”，“鳥不應(yīng)癡迷海洋”就不合情理了。試想，魚失去了天空的.氧氣，它還能存活嗎？海鷗失去了海洋中的魚作為食物，它還能存活嗎？相比之下，乙嘉賓說(shuō)的“沒(méi)有眼前的茍且，哪來(lái)詩(shī)和遠(yuǎn)方”的說(shuō)法就更有道理了。乙嘉賓認(rèn)為，梁某應(yīng)珍惜眼前，把握當(dāng)下，腳踏實(shí)地地工作，先把眼前的“茍且”解決了，再去想那“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。這也是我認(rèn)為乙嘉賓的說(shuō)法更有道理的原因。

　　其次，梁某坐擁三項(xiàng)清華學(xué)歷，可謂”學(xué)霸”型人才，是眾人羨慕的驕子，更可能是各大職招會(huì)的“搶手貨”。但是，他卻迷茫了，他不知道自己該做什么，沒(méi)有人生目標(biāo)。此時(shí)，珍惜眼前，把握當(dāng)下無(wú)疑是最好的。于乙嘉賓的觀點(diǎn)，梁某應(yīng)先找一份與專業(yè)對(duì)口的工作，解決眼前基本的生活問(wèn)題，而不是想著“我要怎樣改變社會(huì)，改變世界”。中國(guó)只有一個(gè)馬云，世界也只有一個(gè)喬布斯。腳踏實(shí)地工作，從生活中汲取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的人生閱歷，不斷完善自己，這才是最根本的。只有這樣，去追求“詩(shī)和遠(yuǎn)方”時(shí)才更有保障。所以，乙嘉賓的說(shuō)法更有道理，也更符合梁某的實(shí)際情況。

　　最后，”詩(shī)和遠(yuǎn)方”固然美好，但如果沒(méi)有以”眼前的茍且”為基礎(chǔ)，那么”詩(shī)和遠(yuǎn)方”只能是遙遠(yuǎn)。況且，難道遠(yuǎn)方就一定沒(méi)有“茍且”嗎？所以，“珍惜眼前，把握當(dāng)下”符合個(gè)人發(fā)展，更符合時(shí)代的發(fā)展。有人會(huì)說(shuō)：“世界那么大，我想去看看。”但又有多少人能像顧少?gòu)?qiáng)老師一樣，如此瀟灑地辭職去旅行？而且，她也一樣結(jié)婚生子，要為家庭的柴米油鹽擔(dān)憂，這不也是“眼前的茍且”嗎？其實(shí)，“眼前的“茍且”就藏著“詩(shī)和遠(yuǎn)方”，珍惜眼前，把握當(dāng)下，腳踏實(shí)地地工作，生活盡是詩(shī)意與樂(lè)趣。

　　因此，梁某應(yīng)珍惜眼前，把握當(dāng)下，不給自己的人生留遺憾。

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇49

　　我曾是一個(gè)膽小、不會(huì)珍惜時(shí)間的人……

　　每一次老師提問(wèn)我總是不會(huì)舉手，甚至連“加一等于幾”這種問(wèn)題我也不敢舉手。是因?yàn)閱?wèn)題太難，我回答不上來(lái)嗎？我想不是的，只是因?yàn)槲夷懽犹�小不敢舉手吧。

　　我記得那一次，在老師講完課堂內(nèi)容后，給我們出示了一道很難的幾何題，說(shuō)誰(shuí)解出來(lái)了就可以去辦公室領(lǐng)一份小禮物。這種意外的驚喜，我們總是對(duì)其毫無(wú)抵抗力。于是，我懶洋洋地抬起總是耷拉著的頭，一驚，這不是我前幾天才做過(guò)的一道原題嗎！本來(lái)我只是抱著隨便解解題，反正也解不出來(lái)的心態(tài)抬頭，但此時(shí)，成功就在我的眼前，觸手可及。我望向周圍的同學(xué)，一個(gè)個(gè)不是抓腦袋就是扶額在冥思苦想，但是沒(méi)有一個(gè)人舉起了自己的手，我又望向老師，她帶著尋覓又期待的目光望向同學(xué)們，仿佛下一刻就會(huì)有人把手舉起來(lái)一樣。我又望向自己的手，只要它舉起來(lái)，就能碰到成功，就能獲得喝彩。

　　我心里無(wú)盡的糾結(jié)，最后我下又巨大的決心，緩慢地把手慢慢抬起，我注意到老師的目光已經(jīng)鎖定在了我身上，帶著鼓勵(lì)與期望，我也注意到有些同學(xué)已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看著我，眼里充滿了崇拜與驚訝。我手心已經(jīng)布滿了細(xì)細(xì)的汗珠，我閉上眼睛，深吸一口氣，想要勇敢的'把手舉起。但在最后一刻，理性勝過(guò)了感性，我手一軟，垂了下來(lái)。

　　我趴在桌上，不敢抬頭，我不敢面對(duì)老師失望的眼神和同學(xué)們黯然下來(lái)的目光，沒(méi)過(guò)多久，下課鈴聲如同一只歡快的鳥兒唱響，老師說(shuō)：“很可惜，沒(méi)有同學(xué)解出來(lái)了，下次加油！”明明老師的語(yǔ)氣平淡自然，但我依舊從中聽出一絲失望。

　　我把頭深深地埋在雙臂中，不肯抬頭，直到一位同學(xué)拍了拍我的后背，對(duì)我說(shuō)：“數(shù)學(xué)老師叫你去她的辦公室一下。"我心里咯噔一下，可千萬(wàn)別是上節(jié)課的事�。�

　　我拖著沉重的腳步走進(jìn)辦公室，老師一見(jiàn)到我，臉上就溢滿了笑容，難道是什么好事？“給我講講上節(jié)課最后的那道題吧！”果然是因?yàn)檫@件事啊，我張口正想否認(rèn)，沒(méi)想到老師又開口：“不要否認(rèn)，我知道你會(huì)。”老師的臉上再次浮現(xiàn)出鼓勵(lì)的笑容，我長(zhǎng)舒一口氣，松了口。

　　講完，老師拿出了一個(gè)小小的禮物念盒，說(shuō)道：“這個(gè)小禮物就給你啦，我希望你能改掉這個(gè)上課不愛(ài)發(fā)言的壞毛病，畢竟發(fā)言的機(jī)會(huì)說(shuō)一次少一次，要珍惜當(dāng)下的每一次�。　�

　　謝謝你，老師，畢竟你讓我明白了珍惜當(dāng)下，把握現(xiàn)在，才能更好的迎接未來(lái)，使未來(lái)的每一天都自成風(fēng)景。

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇50

　　人生是一本豐富多彩的教科書，其中中有太多的困惑：親人、知己、老師……而他們又恰恰是最最難懂、理解的，要問(wèn)我自己，誰(shuí)最難理解，不是親人、老師，于是，一道人影從我腦海浮現(xiàn)。

　　他又高又胖，頭型很像古歐洲大力士的頭顱，看上去老實(shí)憨厚，其實(shí)內(nèi)心卻充滿了壞點(diǎn)子，同時(shí)也有幾分正直。這就是我小時(shí)的摯交徐來(lái)。

　　我們是通過(guò)大人認(rèn)識(shí)的，我們的父親在同一單位上班，加上性格類似，玩著玩著就成了看似是朋友的.關(guān)系。

　　其實(shí)我不太欣賞他，因?yàn)樗�太張揚(yáng)，而我比較低調(diào)，我們同樣愛(ài)看書，但他卻太善于“實(shí)踐”，和這樣一個(gè)活寶玩，我漸漸地對(duì)他失去了興趣，直到他取得一個(gè)又一個(gè)的全班前三，而我還在第十到第十五名徘徊時(shí)，我又想同他交友，吸取優(yōu)點(diǎn)，而在此后的幾件事卻令我很心痛。

　　那是在我與他暫時(shí)斷交后的幾個(gè)月后，我在一次勞動(dòng)中不時(shí)與他搭話，聊一些學(xué)習(xí)上的事，令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，他的態(tài)度冷漠極了，面如冰霜，說(shuō)：“別打攪我，快走�！蔽乙詾樗�只是心情不好，企圖上前安慰他，他大聲呵斥：“你怎么那么煩？天天讀書，卻連我也考不過(guò)，你還活下去干嗎？”說(shuō)完便找一名同學(xué)聊其它的事。他可能未曾想到，他這一句話讓半年前的好友如同被潑冷水一般，熄滅了熱情，剩下的只有新起的復(fù)仇一樣的欲望。

　　此后我更加投入到學(xué)習(xí)與身體上了，學(xué)習(xí)時(shí)間加倍，接著每天做10分鐘運(yùn)動(dòng)（仰臥起坐、跳繩等）每個(gè)周末打4小時(shí)球類運(yùn)動(dòng)，就在這種極端報(bào)復(fù)心理的催使下，我竟在一個(gè)學(xué)期末每門都得了“優(yōu)加星”，語(yǔ)文98，數(shù)學(xué)英語(yǔ)100的好成績(jī)，看到當(dāng)時(shí)他退步后的表情，我的心感到了一種快感，但這，也是一種自己毀滅。

　　在此同時(shí)我竟再一次驚奇：徐來(lái)的此后行為竟然照常，對(duì)我絲毫沒(méi)有恨的表現(xiàn)，這使我不安，感到他是那么難懂，簡(jiǎn)直不可理喻。

　　我也不知為何，我的報(bào)復(fù)心理退卻不少，見(jiàn)面都會(huì)主動(dòng)說(shuō)“Hello”，他也笑著回答，微笑中似雜著一些歉意。

　　在四年級(jí)下學(xué)期，我聽到他爺爺病重的消息，打聽我父親才明白，原來(lái)他沖我發(fā)火的那一天正是他爺爺被診斷腦瘤的第二天。

　　一切都可理解了，沒(méi)錯(cuò)，可以理解了。一切矛盾都成了過(guò)眼煙云，我也終于明白他笑中帶有歉意的原因。

　　結(jié)果如何？正如你想，我們重歸于好，共同努力著，向頂端目標(biāo)出發(fā)。

　　通過(guò)此事之后我每當(dāng)與人交往中不惑時(shí)，總會(huì)放棄自己的思維站在對(duì)方立場(chǎng)換位思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多人和事并不怎么難懂，學(xué)會(huì)理解是人生中快樂(lè)的事情。

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇51

　　“當(dāng)你的一切墜入低谷時(shí)，無(wú)論你怎么爬，都是向上的�！焙�倫凱勒，用她的一生為我們?cè)忈屃诉@句話。

　　在我們的一生之中，世事變化無(wú)常，也許，時(shí)不時(shí)就會(huì)有一些出乎意料的事向你襲來(lái)。如果把人生比作一片葉子，總有一個(gè)作為葉子的支柱的，纖細(xì)的葉脈。它為整個(gè)葉子帶來(lái)新鮮水分，滋潤(rùn)著葉，讓它蓬勃向上。人生有時(shí)又是匍匐在我們手掌中的一根紋絡(luò)，盡管它在一個(gè)地方斷開了，上天還是為它留下了另一個(gè)出路。如果我們一直停駐在人生的一個(gè)斷口，我們就無(wú)法推開旁邊那扇虛掩著的門。

　　“當(dāng)上帝為你關(guān)了一扇窗的時(shí)，會(huì)給你開啟另一扇�！笔堑模�在窗戶關(guān)起的那一剎那，你陷入了黑暗。但只要你追溯那一絲劃破黑暗的光明，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的源頭有別樣的風(fēng)采。對(duì)海倫凱勒而言，指引她前進(jìn)的那道光，就是沙莉老師--一個(gè)將光明的種子灑入她的.世界的女人。

　　“背彎了，要挺直呀�！眿寢屇菧厝岬脑捯恢笨M繞在我們的耳邊。生命有時(shí)如挑山，我們肩負(fù)著竹筐出發(fā)，筐子里裝的，是名為童真的石子。在路上的顛簸中，我們難免會(huì)丟失幾顆石子在荊棘之路中。若此時(shí)彎腰去撿，不僅會(huì)徒增創(chuàng)傷，而且其它名為信任、友誼、自信的石子可能也會(huì)傾滾而下。所以，當(dāng)我們失去一些東西時(shí)，不必太為過(guò)去悲傷，而應(yīng)挺直腰板勇敢得往前走，邁出荊棘，走向花海。曾經(jīng)丟失的東西，或許在你不知不覺(jué)中又回到你的筐里。曾一度失光明，陷入黑暗的海倫在沙莉小姐的指引下重新讓自己的世界布滿色彩。

　　“當(dāng)你要改變你的缺陷時(shí)，第一個(gè)要做的就是去接受它�！比藷o(wú)完人，金無(wú)足赤。尋找一個(gè)完美之人猶如大海撈沙。不如，就正面去了解自己，接受自己吧。一個(gè)剛被吹出的肥皂泡，在陽(yáng)光的照耀下五彩斑斕。如果這個(gè)泡泡為了人、能讓自己更加美麗耀眼，不斷向上飄，只會(huì)在飛向太陽(yáng)的途中破裂。反觀那些向下俯去的泡泡，盡管微小卻偎依在一起，共同綻放美麗的光芒�？梢苍谧蠲赖臅r(shí)候，跌碎在地上。當(dāng)你了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)、想要綻放自己的光彩時(shí)，是選擇放手，還是迎難而上？海倫凱勒選擇了迎難而上，譜寫了一段只屬于自己、驚心動(dòng)魄而喜怒哀樂(lè)俱全的人生。

　　時(shí)鐘可撥回原點(diǎn)，昨日不復(fù)歸矣。我們所不恥的今日，正是我們回不去的過(guò)去。因此我們需要把握現(xiàn)在，去追逐屬于自己的光明！

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇52

　　喜歡遺忘，不喜歡銘記，喜歡低調(diào)，不喜歡高調(diào)

　　——題記

　　《過(guò)去》

　　七歲時(shí)，她很堅(jiān)強(qiáng)，那時(shí)的她，再摔倒時(shí)，會(huì)忍著疼痛慢慢爬起來(lái)，用那雙臟兮兮的小手拍拍身上的泥土，再笑笑。因?yàn)閶寢尭嬖V過(guò)她，要做個(gè)乖孩子，不能太懦弱。

　　八歲時(shí)，她很懂事，在學(xué)校是老師心中的好學(xué)生，同學(xué)們的榜樣，在家里她是媽媽的乖女兒，她會(huì)幫媽媽做很多事情，開始懂得照顧媽媽，開始知道怎么做才是對(duì)的。她不像其他小孩子那樣玩耍，把時(shí)間浪費(fèi)掉，等玩夠了在回家，然后就是睡覺(jué)。

　　九歲時(shí)，她很獨(dú)立，就在汽車開動(dòng)的那一刻，她就知道，自己這一走，很可能很久后才能回來(lái)，但是她也很慶幸自己的這一走。由于生活在山村，那里的教學(xué)條件自然也不好，媽媽就讓她跟著姑媽到大城市去，離開的前一個(gè)晚上，媽媽把他抱在懷里，給她說(shuō)了好多，她一句話也沒(méi)說(shuō)，因?yàn)樗�想呆在這溫暖的懷抱里的時(shí)間長(zhǎng)些。

　　十歲時(shí)，她很自卑，因?yàn)樗�一直覺(jué)得自己只不過(guò)是個(gè)山村里來(lái)的窮丫頭，和這個(gè)繁榮的大城市完全不符合，在學(xué)校，她不是同學(xué)心中的榜樣，確是所謂的差生。直到有一天，她把自己心里想的全告訴了遠(yuǎn)在南方的媽媽，那一刻，就注定一切都會(huì)改變。

　　十一歲時(shí)，她很勤奮，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步，直到再次成為同學(xué)心中的榜樣，那一刻，她覺(jué)得自己是世界上最幸福的人，她開始交朋友，開始變得活潑，不知不覺(jué)，她就開始喜歡這樣的生活，也徹底的`融入到其中。

　　……

　　《現(xiàn)在》現(xiàn)在的她，再也沒(méi)有了曾經(jīng)的天真，單純。她已經(jīng)變得沉默寡言，這全是因?yàn)橐患�事。�?dāng)一個(gè)人被自己最信賴的人背叛時(shí)，她會(huì)不再相信周圍的一切，友誼，正是這個(gè)詞讓她的心變得傷痕累累。多年前那顆單純的心，次可以變得千瘡百孔。漸漸的，她的性格也開始變得暴躁，對(duì)什么事都不在乎。往日的笑容在她的臉上消失了，她討厭笑，討厭所有快樂(lè)的事。她也很寂寞，為了把寂寞從自己的生活中刪除，她整天學(xué)習(xí)，努力讓自己忘掉曾經(jīng)。

　　這樣的生活，她覺(jué)得很無(wú)聊，所以她再次改變，在學(xué)校她是同學(xué)們的開心果，在家里，她與家人的關(guān)系就像是陌生人一樣。她不向其他女孩那樣喜歡逛街，喜歡一個(gè)人在家里看電視，只有在這個(gè)時(shí)候她才能做回自己。

　　一次次的受傷，讓她學(xué)會(huì)了偽裝自己，掩飾自己，當(dāng)她笑的時(shí)候，她的心卻在哭

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇53

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。老師總教育我們，時(shí)間是寶貴的，要珍惜時(shí)間。讀了海倫·凱勒寫的《假如只有三天光明》，我才真正理解了這其中的含義。

　　海倫·凱勒是美國(guó)的盲聾作家，自幼失去視力與聽力，因此她對(duì)人生、命運(yùn)的感慨與眾不同�！都偃缰挥腥�天光明》記錄了她偉大的一生，從中可以透出她強(qiáng)烈的對(duì)光明的渴望，對(duì)人生的追求，使我感動(dòng)不已，受益匪淺。

　　時(shí)間是無(wú)限的，它盡管可以如流水般綿延不絕，源源不斷。但我們每個(gè)人可以利用的時(shí)間卻是十分有限。光陰似箭，日月如梭。正如文中寫道：“要是人把活著的每一天都看作是生命的最后一天該多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值�！鄙�活要過(guò)得有意義，要做一些有益的事情，要利用好每一分每一秒，充實(shí)自己，不要虛度光陰。雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò)：“要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”讓我們利用時(shí)間多做一些對(duì)人民有益的事情吧！

　　“事情往往就是這樣，一件東西一旦失去，才會(huì)留戀它�！边@是文章中富有深厚道理的一句話，當(dāng)看到這句話時(shí)，我感嘆了：熱愛(ài)我們的生活吧！只有好好珍惜它，才會(huì)使以后回首往事時(shí)沒(méi)有遺憾。珍惜現(xiàn)在的每一刻，不要沉迷網(wǎng)絡(luò)，總是玩耍，快些領(lǐng)悟生活的美好與時(shí)間的寶貴，充分的利用起來(lái)吧！不要在失去時(shí)間后幻想時(shí)光倒流，世界上沒(méi)有后悔藥。而在幻想時(shí)，你同樣在浪費(fèi)時(shí)間。海倫·凱勒失去了光明，因此極度渴望能睜開雙眼，看看美麗的世界的她比我們更加珍愛(ài)身邊的一切，熱愛(ài)我們的生活。試問(wèn)，我們不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，等失去后再去后悔嗎？

　　再仔細(xì)思考這篇文章的題目：假如只有三天光明。假如我就是文中的她，如果得到三天光明，只有三天可以看到事物，對(duì)于現(xiàn)在的`我們是殘酷的，而對(duì)剛出生沒(méi)多久就失去看見(jiàn)光明權(quán)利的海倫·凱勒是幸福的。此刻，我的腦海浮想聯(lián)翩。假如我是作者，只能享受到三天的光明，第一天，我要看看我親愛(ài)的家人以及安妮老師，用最真誠(chéng)的行動(dòng)來(lái)感謝他們給予了我生命并養(yǎng)育我照顧我；第二天，我要看看生活了如此之久的世界，去看日出日落，感受世界的美麗。第三天，我要像往�？床坏焦饷鞯娜兆樱�做同樣的事，體會(huì)人生，感悟生活。

　　讓我們珍惜時(shí)間，不要虛度青春年華，舞動(dòng)青春。讓我們把握現(xiàn)在，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓自己的生活多姿多彩。

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇54

　　暴雨，一件雨衣，一輛車，車上兩人，幸福就是雨中相偎。

　　——題記

　　清晨，細(xì)雨綿綿，我凝視著漆黑漆黑的天，久久不語(yǔ)，唯恐上學(xué)路上暴雨突襲的那刻。父親只是淡淡的說(shuō)：“我送你吧�！倍�邊突然冒出這句話，我愣住了，但仍就僵硬的點(diǎn)了點(diǎn)頭。坐在那輛自行車上，總感覺(jué)不安。也許在旁人看來(lái)是一件很幸福的事，可我心里只是一味淡淡然態(tài)度。父親頓了一下沒(méi)有說(shuō)什么便兩腳一收用力蹬著。絲絲細(xì)雨落在頭發(fā)上，衣服上，帶來(lái)陣陣爽意。我仰頭望著藍(lán)天，什么也沒(méi)想，余光時(shí)不時(shí)掃到父親，他仍是用力地蹬著車。無(wú)意中將視線投向父親，依稀可辨他后腦的上的根根銀絲，臂膀處想要撐破皮膚的筋，黝黑瘦細(xì)的`手臂。上橋了，他微微站立，整個(gè)身子一會(huì)傾向左一會(huì)偏向右，時(shí)不時(shí)身子還要向前靠，顯出十分努力的樣子。自行車發(fā)出“吱吱”的反抗聲，不過(guò)我缺感到十分有韻味感。我看著他，猛地將頭抬起，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)，眼中的淚花。仰望天空只是某個(gè)人在掩飾眼角的淚。

　　一滴豆大的雨水砸在臉頰上，我急忙用袖口擦去�？删o接著又是一滴滴雨水，我這才停下擦拭的動(dòng)作。一滴又是一滴的雨水向下掉落，就像是一個(gè)個(gè)小孩似的憋足了勁非要比比誰(shuí)在地上砸出的坑深。父親喃喃道：“下雨了�！庇谑潜阙s緊拿出唯一的一件雨衣替我披上。我愣愣地看著父親，他半瞇著眼，眼睫毛上，臉頰發(fā)梢上都沾染了雨珠。我扯了扯雨衣無(wú)所謂說(shuō)：“還是你披上吧，背后沒(méi)雨，有你擋著就行，我躲在背后的雨衣下�！逼鸪�，僵持著。不過(guò)，雨越下越大，在衣服上綻開了一朵朵雨花，父親見(jiàn)我還這般堅(jiān)持也就披上了。我躲了進(jìn)去。雨一往無(wú)前地下著，將萬(wàn)物構(gòu)造在雨的夢(mèng)幻中。像是在奏曲，雨衣變成了琴“霹靂嘩啦”地彈奏著，是不是敲幾個(gè)重音。父親騎著車，像乘風(fēng)破浪般，用他的身軀開辟出一條通道。雨水從兩旁滑過(guò)。雨先是落在父親的額頭，而后造出一條“溝壑”，

　　雨水順著脖子，流到褲腳，在順著鞋子滴在路面上。我緊緊的貼著父親的背，聆聽著他均勻急促的呼吸聲，每一個(gè)細(xì)胞品味著他身上的味道。任狂風(fēng)怎樣撕打著雨衣，我都感受不到。只是沉浸在讓那我心安的味道中。

　　在這狂風(fēng)暴雨中，道路兩旁站立著兩棵楊柳，顯得異常孤鄂。這兩棵楊柳伸出彼此纖細(xì)的枝條互相纏繞著挽著，形成一道獨(dú)特的風(fēng)景。

　　父親彎著腰為我撐起一片平靜的港灣。雨依舊而下，全身上下盡管是雨水，但由內(nèi)而外散發(fā)出陣陣暖意。

　　幸福就是現(xiàn)在，這雨，這車，這景都是幸福的見(jiàn)證。

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇55

　　蔚藍(lán)色的星球上，人類居住在那里，地球，是人類的家園，也是大自然的家園，世界萬(wàn)物的家園，沒(méi)有一個(gè)人可以說(shuō)能主宰這個(gè)星球，它，是共有的！

　　——題記

　　科學(xué)引領(lǐng)著我們，科學(xué)鑄造了我們現(xiàn)在的家園，也引領(lǐng)著我們走向了未來(lái)，讓我們從那個(gè)遠(yuǎn)古的世界走向了科技發(fā)達(dá)的未來(lái)�，F(xiàn)在，科學(xué)如此的發(fā)達(dá)，生活中少不了科學(xué)，但是就在我們科學(xué)進(jìn)步的同時(shí)，地球這個(gè)家園也因?yàn)槲覀兌�破壞，環(huán)境破壞，大自然慢慢開始惡化，生態(tài)系統(tǒng)慢慢調(diào)節(jié)能力失控……

　　古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人�？墒�，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊�(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

　　其實(shí)，我們現(xiàn)在面臨的最大的危機(jī)就是：冰雪融化導(dǎo)致的海平面上升，我們?nèi)祟惉F(xiàn)在亂砍亂伐，大量地制造化學(xué)衍生品，導(dǎo)致世界各地受到二氧化碳的'侵襲，冰雪因?yàn)槿�球變暖，開始融化，海平面現(xiàn)在已經(jīng)在以驚人的速度上升著，如果人類還不節(jié)制，地球?qū)⒆呦驓�滅，就此，我呼吁低碳，并提出了幾條建議：

　　一、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)低碳生活。每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，樹立低碳理念，從生活細(xì)節(jié)入手，推進(jìn)生活方式低碳化，爭(zhēng)做低碳生活的表率。

　　二、注重低碳細(xì)節(jié)，引領(lǐng)生活時(shí)尚。從珍惜一滴水、一度電、一張紙、一粒糧等小事入手，自覺(jué)實(shí)現(xiàn)生活的節(jié)能降耗。要增強(qiáng)節(jié)電意識(shí)，做到隨手關(guān)閉電器設(shè)備，做到人走電停。盡量選用高效環(huán)保的太陽(yáng)能、新型LED綠色光源等綠色環(huán)保型新能源，引領(lǐng)節(jié)能環(huán)保生活新時(shí)尚。

　　三、保護(hù)森林資源，建設(shè)綠色家園。節(jié)約用紙，復(fù)印紙盡量?jī)擅嬗茫�少用一次性用品，如塑料袋、一次性筷子、飯盒等，自帶餐具，減少白色污染，愛(ài)護(hù)花草樹木，保護(hù)地球資源。積極開展植樹造林活動(dòng)，提倡每人多植一棵樹、多種一片草、多養(yǎng)一盆花，共同建設(shè)綠色家園。

　　四、倡導(dǎo)現(xiàn)代生活，促進(jìn)科學(xué)節(jié)能。注意節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用可再生能源。生產(chǎn)生活物品盡量一物多用，學(xué)會(huì)舊物巧利用，變廢為寶。生產(chǎn)、生活垃圾應(yīng)注意分撿，統(tǒng)一處理，循環(huán)利用。要選擇環(huán)保出行方式，盡量選購(gòu)節(jié)能環(huán)保型小排量汽車，并減少私家車出行，盡量乘坐公共交通工具出行。

　　最后，我要呼吁，我要告訴全人類：保護(hù)好我們的家園吧，地球只有一個(gè)！

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇56

　　“嘮叨的愛(ài)，氤氳成煙霧在心里化不開；你給的愛(ài)，刻在心里暖暖的靄。”

　　——題記

　　沒(méi)有了熟悉的嘮叨，一院未打掃的落葉，桌子上堆積的灰塵，花盆土裂開的皺紋，角落里小山似的方便面袋，一切都在提醒著我，這個(gè)家里已沒(méi)有你很久了�？匆�(jiàn)這樣的場(chǎng)景，又想起了你在家的樣子，鼻尖，仿佛嗅到了那縷來(lái)自回憶的飯香，耳朵，仿佛有聽到你喋喋不休的聲音。

　　半年前，你帶著弟弟隨爸爸外出打工，只留下了這三間空屋，五百塊錢，和一個(gè)我。

　　你不在家的日子，我學(xué)會(huì)自己照顧自己，我學(xué)會(huì)了洗衣做飯，我記住了出門帶鑰匙，我記住了各種菜價(jià)。看著日歷上圈圈點(diǎn)點(diǎn)一遍又一遍的數(shù)字，忽然發(fā)現(xiàn)離你回來(lái)的日期還有一月之余。無(wú)奈地?fù)u搖頭嘆息，這么快，耳朵上的老繭還沒(méi)消呢！瞧見(jiàn)家里這么亂，你又要碎碎念了吧，可是，我已經(jīng)改了好多，你還有什么好說(shuō)的.？不知不覺(jué)間，嘴角一抹苦笑的弧線。

　　那天，我放學(xué)回家，剛走到胡同口，就聽見(jiàn)你獨(dú)特的大嗓門：“玲賢怎么還不回來(lái)，這么晚了肯定有跑去哪兒瘋玩了，看我回來(lái)不說(shuō)說(shuō)他。”我一愣，腳步不禁頓下，又自嘲的y搖搖頭，幻聽了？但又隨即聽見(jiàn)爸爸的聲音：“還說(shuō)呢還說(shuō)呢，不知道是誰(shuí)在外面天天擔(dān)心她睡不好吃不好的？是誰(shuí)天天嚷嚷著要回來(lái)放不下她？”我大喜過(guò)望，飛似得向家里跑去。一推開門，看見(jiàn)你正翹首望著門外，爸爸無(wú)奈地瞪著你。你一看見(jiàn)我回來(lái)了，立馬換了一副兇巴巴的樣子瞪著我，罵道：“死丫頭，去哪兒瘋玩了，沒(méi)人管你了是不是？這么晚了還不回來(lái)，不認(rèn)識(shí)家門了是不是？看家里被你搞的亂的……”愈說(shuō)語(yǔ)氣竟?jié)u漸弱了下去，又走進(jìn)了廚房去。爸爸幫我放下書包，說(shuō)：“唉，別跟你媽一般見(jiàn)識(shí)，他嘴上這樣說(shuō)，心里其實(shí)極有你的，這不，天天嚷嚷著要回來(lái)，就回來(lái)了�！蔽业拖骂^，任劉海落下遮住我莫名的感傷，憋住淚，故意用不高興的預(yù)期回答道：“哎，十四年了，我早就習(xí)慣了。”一語(yǔ)未了，淚還是沒(méi)忍住。

　　“快來(lái)吃飯了！你們兩個(gè)，磨磨蹭蹭的……”耳邊又傳來(lái)你的嘮叨。忙轉(zhuǎn)身，在你和爸爸不注意時(shí)拭去淚水�？匆�(jiàn)你端著飯菜從廚房出來(lái)，眼睛紅紅的，一時(shí)呆愣�！霸趺催�不來(lái)吃飯！不想吃算了！”你又開始催促。我坐在桌旁，看見(jiàn)那吃了十四年早已吃膩了，此時(shí)卻格外懷念的飯菜，卻不下筷�！翱斐园�，怎么，我不在家嘴養(yǎng)叼了么？……”你又說(shuō)道。我木然拿起勺子，盛了一碗湯，埋頭喝起來(lái)，任吃飯聲掩住我無(wú)聲的落淚。因?yàn)槲抑�道—�?/p>

　　幸福就是現(xiàn)在。

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇57

　　黑魈魈的夜晚，肅殺的冷風(fēng)猛烈地拍打著懸崖峭壁，巨大的聲響在寂靜的山谷中回蕩。我——野百合就在這里扎根了。

　　夜，帶著徹骨的寒意。我迷迷糊糊地睜開眼，卻忍不住打了個(gè)寒顫。而我的身下居然是深不見(jiàn)底的萬(wàn)丈深淵！我害怕極了，哭喊著，渴望得到回應(yīng)�？晌业穆曇艉芸炀弯螠缭诹丝耧L(fēng)怒嚎聲中。終于，我還是沒(méi)熬過(guò)這漫長(zhǎng)的夜晚。在初生的第一縷陽(yáng)光劃破黑暗之前，我昏死了過(guò)去。

　　突然間，我感受到一抹溫暖。我勉強(qiáng)立起身，才發(fā)現(xiàn)那輪高懸的紅日，此刻正將它的光輝灑在我的身上。我借著淡白的陽(yáng)光打量四周，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)沉寂的山谷之中除了雜草沒(méi)有其它的點(diǎn)綴。我腦海里突然冒出一個(gè)想法：何不開花？為這里點(diǎn)綴些生機(jī)與美麗！也只有開花，我才能獲得幸福吧。

　　想到這兒，我開始努力地扎根生長(zhǎng)，棱角分明的巖石劃破了我細(xì)嫩的莖，但為了幸福，我長(zhǎng)得更高，把根扎得更深。

　　一年過(guò)去了，我卻沒(méi)有開花。“喂，小雜草，你長(zhǎng)這么努力干嘛？”這時(shí)，一只蒼蠅飛來(lái)，尖聲尖氣地問(wèn)。“我不是雜草，我是野百合，我要為開花而努力�！蔽倚πΓ�回答道�！澳悖瑒e想了！我們這山谷里世世代代都是長(zhǎng)的雜草，況且，你跟這些雜草比，也沒(méi)有什么不同嘛！還是放棄吧！”我聽了這話，低頭看了看自己與雜草相差無(wú)幾的葉片，心底居然產(chǎn)生了疑惑：“難道我真的是雜草嗎？”見(jiàn)我沉默不語(yǔ)，蒼蠅搖了搖頭，一擺一擺地飛走了。我望著它離去的背影，有些失望。

　　蒼蠅說(shuō)的話還真是會(huì)打擊人。我整整頹廢了三天三夜，難道真的開不了花了嗎？卻在這時(shí)，我又想起剛到這里扎根的情景，內(nèi)心突然堅(jiān)定起來(lái)。既然說(shuō)過(guò)要開花，說(shuō)過(guò)要讓自己幸福，不管能不能實(shí)現(xiàn)，都要努力一下��！于是，我便在清晨植物們都在沉睡時(shí)吸取新鮮的甘露；在白天努力地拔節(jié)、生長(zhǎng)；在夜晚為開花一次又一次積蘊(yùn)著能量。盡管一次又一次被小蟲們冷嘲熱諷，被狂風(fēng)吹得遍體鱗傷，但心中的信念卻漸漸地堅(jiān)定起來(lái)，因?yàn)槲抑�道，我離開花、離幸福不遠(yuǎn)了！

　　又過(guò)了很久，很久………終于有一天，我感覺(jué)到自己緊繃的軀體里有一股強(qiáng)大的`力量要迸發(fā)出來(lái)。我幸福地閉上眼，待睜開眼時(shí)，一朵清新素雅的花朵已立在我的枝頭！我終于開出了美麗的花朵，而我一直追求的幸福就是現(xiàn)在！狂暴的風(fēng)兒此時(shí)也變得柔和，一直不屑的蟲兒此時(shí)也在隱密的雜草叢中欣賞著這美麗的花朵。

　　是�。≈挥袎�(mèng)想，才有希望；只有拼搏，才有成功；只有堅(jiān)持，才有幸福。幸福就是現(xiàn)在，它深藏在你自存高遠(yuǎn)的追求中，綻放在百折不回的堅(jiān)持中！

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇58

　　上了一個(gè)多學(xué)期的中學(xué)，對(duì)新環(huán)境下的一切都有了很多了解。在這里，我想重點(diǎn)談?wù)勎椰F(xiàn)在的班主任黃老師。

　　黃老師是我的數(shù)學(xué)老師，大約30到40歲。初入中學(xué)時(shí)，我不敢相信他是一個(gè)頭發(fā)很深，黃色夾克，灰色褲子的老師，但他的眼睛里充滿了智慧，給我的.整體感覺(jué)是個(gè)不務(wù)正業(yè)的人。黃老師平時(shí)上課很認(rèn)真，但我在他的課上很放松，因?yàn)橛袝r(shí)候下午天氣熱的時(shí)候，他進(jìn)教室第一件事就是讓我們?cè)谧肋呅菹�幾分鐘或者講個(gè)笑話。就這樣，我不僅覺(jué)得累，還仿佛有了精神。我戴上眼鏡，開始津津有味地吸收他在我生命中給予我的寶貴財(cái)富。平日，黃老師很少來(lái)上課。你可能會(huì)說(shuō)他不負(fù)責(zé)，但他知道班上發(fā)生的一切。有時(shí)候想找出來(lái)，還是找不到原因。黃老師從不在課堂上教育同學(xué)。他總是把同學(xué)叫出教室，然后適當(dāng)?shù)毓膭?lì)或批評(píng)他們。我也是站在教室外面的學(xué)生之一。大部分都是發(fā)自內(nèi)心的傾訴。看著他的眼睛，他們?nèi)滩蛔≌f(shuō)了出來(lái)。

　　黃老師數(shù)學(xué)也教的很好！我們90后網(wǎng)絡(luò)形容詞中最高的形容詞是變態(tài)。這是我最佩服他的地方。他用自己獨(dú)特的方法教我們數(shù)學(xué)。他上課很少帶課本。一節(jié)通常長(zhǎng)達(dá)十分鐘，總結(jié)起來(lái)就是幾個(gè)字。然后他把剩下的時(shí)間留給我們?nèi)ダ斫馑�所讀的內(nèi)容(書中的內(nèi)容基本沒(méi)有講過(guò)，都是他多年來(lái)總結(jié)出來(lái)的。)并談?wù)摪嗌系那闆r或談?wù)摼毩?xí)冊(cè)。黃老師也不是一個(gè)看似知識(shí)淵博的老師。他也是學(xué)校老師籃球隊(duì)的主力。一場(chǎng)籃球賽后，我通常會(huì)滿臉興奮和幸福，讓汗水自由地灑在球場(chǎng)上。轟轟烈烈的身影在籃球場(chǎng)上前后閃爍后，我有時(shí)會(huì)蹲在籃球場(chǎng)上觀看，拍拍手。

　　黃先生不僅是在教我們知識(shí)，更是在教我們做人的道理。他會(huì)在課堂上和老師交談的時(shí)候給我們讀一篇?jiǎng)?lì)志的文章或者一句很實(shí)用的句子，我會(huì)認(rèn)真思考去做。他總是承擔(dān)責(zé)任，為我們樹立榜樣。在他告訴我們做什么之前，他總是自己做，然后讓我們做，他還讓我們一直監(jiān)督他。有一次，數(shù)學(xué)考的不是很理想。黃老師一臉嚴(yán)肅拿著試卷走進(jìn)教室。我以為他會(huì)生氣。沒(méi)想到他告訴我們他其實(shí)很生氣，但還是要保持冷靜。這是在告訴我們，我們應(yīng)該冷靜地對(duì)待一切，學(xué)會(huì)冷靜。然后照常給我們講試卷。

　　不得不承認(rèn)，我很佩服黃老師。他用自己的言行為我們樹立了榜樣。不知道為什么其他同學(xué)聽他的，可能是害怕，但是我尊重他，佩服他！

　　就從現(xiàn)在開始作文 篇59

　　記憶的膠卷開始倒帶，一張張熟悉而又陌生的面孔在腦海中放映。

　　小學(xué)六年，現(xiàn)在將近一年的初一，加起來(lái)一共七個(gè)年頭。這七年里，我的語(yǔ)文老師卻只有三個(gè)：有美麗動(dòng)人的劉老師，和藹可親的王老師，還有孩子氣的趙老師。三個(gè)老師各有各的優(yōu)點(diǎn)，但我做喜歡的還是和我們經(jīng)常打鬧，關(guān)系親密的趙老師。

　　趙老師，說(shuō)句實(shí)話，他再黑一點(diǎn)也可以成為“黑皮”中的一員了。皮膚黑黑的趙老師顯得更加有幽默感，兩顆亮閃閃的大眼睛鑲嵌在黝黑的臉龐上，毫不顯得突兀，反而添加了一抹亮麗。兩顆棕黑色的眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，顯得活潑可愛(ài)。一張小而厚厚的嘴巴，經(jīng)常用來(lái)和我們打鬧。

　　趙老師身上有著不尋常的親切感，他總是能夠上演”變臉“的戲碼，明明剛剛還在嚴(yán)肅的.像個(gè)光頭的數(shù)學(xué)老師一樣，一到下課，卻在遇到我們的時(shí)候，露出閃亮的大白牙，對(duì)著我們”傻“笑著，像個(gè)孩子一樣。正是因?yàn)檫@種不尋常的親切感，才會(huì)讓我們既是師生關(guān)系，又是朋友關(guān)系。

　　趙老師作為一名老師是稱職的，他總是說(shuō)不管我們了�？墒鞘聦�(shí)上他會(huì)在私底下默默的關(guān)注我們，替我們做好安排。瞧，他又在那邊滔滔不絕的說(shuō)起來(lái)：趙老師站在講臺(tái)上，講臺(tái)上一堆散亂的作業(yè)撲在上面，趙老師沒(méi)有像往常一樣微笑，沾滿整張臉的滿是氣憤，連眼睛里都能看出憤怒的火花，臺(tái)下的我們緊繃著神經(jīng)，等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨。果不其然，過(guò)了一會(huì)兒，幾個(gè)被趙老師大聲喊出來(lái)的同學(xué)都被訓(xùn)斥了一頓，個(gè)個(gè)都低下了頭，羞紅了臉，趙老師見(jiàn)狀也是心軟了，只讓他們站在后面補(bǔ)起來(lái)，自己平復(fù)了怒氣，冷靜的對(duì)著我們說(shuō)：”以后再出現(xiàn)這種情況絕不會(huì)繞過(guò)你們。”我們頓時(shí)松了口氣，沒(méi)想到平常好相處的趙老師還有這么威嚴(yán)的一面啊！這就是嚴(yán)肅的趙老師。

　　當(dāng)然，這不可能完全是趙老師，另一面的趙老師是充滿孩子氣的。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，不一會(huì)兒，趙老師就來(lái)到鬧哄哄的教室，往里面一喊：“王佳豪，湯文峰幾個(gè)踢球的快出來(lái)踢球，快點(diǎn)！”說(shuō)完，趙老師又立馬沖我們笑了一下才離開了，趕緊跑向了球場(chǎng)。我們一行人也跟著湊熱鬧，跑向球場(chǎng)。我們看見(jiàn)球場(chǎng)上的趙老師大喊著“傳球”還一邊來(lái)回奔跑著十足的小伙子樣。我們也不盡笑起來(lái)，這樣的趙老師才是真正的趙老師吧。

　　一邊是嚴(yán)肅心軟的趙老師，一邊是熱血小伙子趙老師，你們更喜歡哪個(gè)呢？我想兩個(gè)相結(jié)合才是最好的趙老師吧。

　　也許在你們心里，趙老師不是最理想的語(yǔ)文老師，但是至少他在我們心里是最可愛(ài)、最帥的語(yǔ)文老師。