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他怎么了作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的他怎么了作文，歡迎大家分享。
他怎么了作文1
每每想起那件事，我都感到后背陣陣涼氣。橙子老師，是我們主持培訓(xùn)班上的老師。橙子老師年輕漂亮，也很幽默，經(jīng)常會(huì)逗得我們哈哈大笑。她從來(lái)都不對(duì)我們發(fā)脾氣，但那一次……
在那一次上課上，我們先自己練習(xí)，然后上去表演。不知不覺(jué)中，橙子老師說(shuō)時(shí)間到，哪位同學(xué)第一個(gè)上呢?全班一片寂靜，橙子老師一皺眉，有點(diǎn)微微怒意，說(shuō)道早死早超生嘛，到底誰(shuí)第一個(gè)上?
全班還是一片死氣沉沉的，大家仿佛都沒(méi)有聽(tīng)到。有的.同學(xué)看了橙子老師一眼，又飛快地低下了頭，生怕老師點(diǎn)到他。
橙子老師見(jiàn)還是沒(méi)有人，憤怒到了極點(diǎn)，眼睛嚴(yán)厲地瞪著我們，那眼神像要射出火花一般!嘴里還說(shuō)沒(méi)有人上嗎?你們這都是高級(jí)班了，怎么現(xiàn)在，我看著連幼兒班都不如!
說(shuō)完后，把書本啪地一下摔到了桌上，頓時(shí)全班同學(xué)都嚇了一跳，連大氣都不敢出。教室里頓時(shí)靜得連針落到地上也能聽(tīng)得見(jiàn)!但還是沒(méi)有人敢舉手。
就在這時(shí)，一個(gè)男生舉起了手，說(shuō)道我第一個(gè)上吧!聽(tīng)完他的話，我們放心了，提著的心終于落了下去。橙子老師臉上這才露出微微笑意，說(shuō)道這才對(duì)嘛，早這樣不就完了嗎?
橙子老師，生氣真是可怕呀。
他怎么了作文2
我在成長(zhǎng)過(guò)程中做過(guò)許多錯(cuò)事，讓媽媽日夜為我操心。記得有一次我又做了一件錯(cuò)事，那次媽媽真的生氣了。
那次是我7歲那年的一天，做完作業(yè)正準(zhǔn)備到客廳看電視的我剛站起身，就被正在收拾屋子的媽媽叫住了：“干什么去呀?”“我去看電視�！眿寢層脟�(yán)厲的目光看著我，說(shuō)：“坐下，做兩頁(yè)數(shù)學(xué)題再走。”我本想再說(shuō)些什么，可又不知怎么說(shuō)，無(wú)奈之下只好答應(yīng)。我拿出練習(xí)冊(cè)準(zhǔn)備開(kāi)始寫了，正在這時(shí)我突然想：這么寫得寫到什么時(shí)候，如果抄的話，我不說(shuō)誰(shuí)知道?說(shuō)干就干，我關(guān)上自己房門，掛上“請(qǐng)勿打擾”的牌子，從“公文包”中拿出答案，開(kāi)始亂抄一同。我真沒(méi)想錯(cuò)，三下五除二就抄完了。
在媽媽檢查時(shí)又被她的“法眼”看出了破綻，真是偷雞不成反蝕把米呀。她生氣了，皺著眉，怒火好像早已沖上了云霄，媽媽用比平時(shí)生氣可怕250萬(wàn)倍的聲音，對(duì)我吼道：“人誠(chéng)實(shí)是最重要的.，誠(chéng)實(shí)是做人的根本，如果你不誠(chéng)實(shí)怎么才能讓別人的信任呢?”
我承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽這次生氣不同于往次。通過(guò)這次我從中明白了人要誠(chéng)實(shí)，否則你得不到別人的認(rèn)可與信賴。
他怎么了作文3
弟弟是家里的開(kāi)心果，每天都是笑容滿面，他的睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，有一個(gè)酒窩，笑起來(lái)很可愛(ài)，可是如果弟弟生起氣了，連我都害怕。
這天，弟弟在我房間玩耍，這里碰碰，那里翻翻，拿著筆在墻上畫畫，簡(jiǎn)直不讓人省心，我把他抱出去，他又哭著鬧著要進(jìn)來(lái)，我放他進(jìn)來(lái)，他又在我床上把書全部丟在地上，拿著一把剪刀，剪我的白紙，我把剪刀，剪刀奪過(guò)來(lái)，他就在床上打滾，翻來(lái)翻去，我忍無(wú)可忍對(duì)他道：“你給我起來(lái)!"，他卻絲毫不受影響，我直接把他拖了出去，他卻大吼大叫，我出去拿吃的，他卻乘機(jī)而入，在黑板上畫圈圈。我扶額，心想：算了，他不搗亂便好。不一會(huì)兒，他又坐不住了，翻箱倒柜地站在我樓梯上，把上面所有的.零食丟在地上，在隱蔽在地方找到了飲料，我不給，他就弄壞我的筆，我跑去搶他最喜歡的枕頭，他一看，頓時(shí)急了，“給我，給我!”，他的臉急得通紅，眼睛炯炯有神，一開(kāi)始我不以為然，逗他說(shuō)：“不給，你能拿我怎樣?”
他急得跺起腳來(lái)，頭上似乎頂了一團(tuán)火，他急了：“姐姐，給我!”話音一落，他便跳起來(lái)?yè)�，我愣住了，他生氣了，他真的生氣了�?/p>
這就是我的弟弟，調(diào)皮，搗蛋，可生氣了，能讓人打寒顫。
他怎么了作文4
我的弟弟他已經(jīng)五歲多了，他的到來(lái)給家里增添了許多歡聲笑語(yǔ)，也增添了許多有趣的事。他叫張小明，同時(shí)他還有一個(gè)有趣的名字是“吃貨”，有時(shí)會(huì)為了吃而哭泣。
放學(xué)后我手里拿著倆棒棒糖蹦蹦跳跳地回到家，一邊吃著糖一邊寫作業(yè)。這時(shí)弟弟看到我走了過(guò)來(lái)，他的眼神立刻變得呆癡了，直瞪瞪的瞅著我手里的`糖，嘴里的口水已經(jīng)止不住的流出來(lái)了，兩只小手一會(huì)兒伸過(guò)來(lái)，一會(huì)兒指著我的糖，做出乞求的動(dòng)作，我立刻明白了……連續(xù)嚼了幾口把糖吃完，就把棒棒糖桿揮給他看，他一下子就急了，他氣得往地上一坐，兩條肉嘟嘟的小腿不停踢打著地面，小嘴一咧就驚天動(dòng)地的哭了起來(lái)，那表情說(shuō)有多委屈就多委屈，眼睛已經(jīng)紅了，卻還在直瞪瞪得盯著我，似乎是在威脅我，你要不給我糖吃我就哭個(gè)沒(méi)完;他邊哭邊望著我，看我還是無(wú)動(dòng)于衷，此時(shí)他已經(jīng)氣得眉毛都立了起來(lái)，鼻涕也已經(jīng)流到了嘴邊，兩腮鼓鼓的，眼淚吧嗒吧嗒的掉下來(lái)，兩只小腳還是不停得一會(huì)兒踢，一會(huì)兒蹬，小手也不停地拍打著地面，還指著我，小嘴模糊不清嘟囔著，哥哥我要吃糖，我要吃糖……
我已經(jīng)領(lǐng)略到弟弟的哭，就不再逗他，趕緊拿出另一個(gè)棒棒糖遞給他�？�，這就是我可愛(ài)的弟弟，我可再也不敢招惹他了。
他怎么了作文5
看著他，那水汪汪的眼眶，周邊紅潤(rùn)著，眼里待在眼眶里，時(shí)不時(shí)滾落幾顆。鼻子急促的呼吸，仿佛很著急是的。嘴角仿佛沒(méi)了精神，不像平日那樣上揚(yáng)，深深的垂下去了，門牙緊咬住下唇，仿佛要快要哭出來(lái)了，他快要哭了。
我寫完作業(yè)了，順手拿起遙控器，按下了我愛(ài)看的那個(gè)界面，就自顧自的`看，就在這時(shí)，我弟弟突然沖了過(guò)來(lái)，拿走了我的“寶物”——遙控器，我十分機(jī)智，飛似的沖上去，掰開(kāi)他的手掌，飛快的奪過(guò)“寶物”弟弟想要搶回遙控器，我飛快的把遙控器高高的舉過(guò)頭頂，弟弟看了看我，飛快的跳起準(zhǔn)備一把抓住遙控器，可是他跳的并沒(méi)自己想象的那樣高，見(jiàn)硬的不行，無(wú)奈只好來(lái)軟的，他帶著哭腔，拽著我的衣角，叫到：“姐姐給我吧!讓弟弟看會(huì)吧!”我用眼角撇了一眼，看他眼睛水汪汪的，眼角紅潤(rùn)著，眼里待在眼眶里，時(shí)不時(shí)滾落幾顆。鼻子急促的呼吸，仿佛很著急是的。嘴角仿佛沒(méi)了精神，不像平日那樣上揚(yáng)，深深的垂下去了，門牙緊咬住下唇，仿佛要快要哭出來(lái)了，他快要哭了。
我看著他，我也是哭笑不得，十分無(wú)奈，只好把“寶物”乖乖交出來(lái)。
有一個(gè)弟弟，就要時(shí)時(shí)刻刻把自己的寶物讓出來(lái)，跟他搶他喜歡的東西，簡(jiǎn)直比登天還難。
他怎么了作文6
這一天，我的筆丟了，而他有兩支筆，我向他借筆，他很爽快的把那只他心愛(ài)的筆借給我，并告誡我要好好的保存。
我很感激她，并答應(yīng)了他的要求，到了中午我習(xí)慣把筆放到桌子里就走，我吃完中午飯一回來(lái)看看我的桌子里的筆，可是筆竟然不見(jiàn)了，我的心一下子就害怕了起來(lái)，可是我也不敢告訴他筆丟了，我到處借筆。
下午上課時(shí)，他看見(jiàn)我用的不是他的筆，他就問(wèn)我：“你不是有筆嗎？為什么還要向我借筆呢？”
我很心虛，就怕他忽然要為自己的筆，果然他說(shuō)：“既然你有筆了，就把筆還給我吧！”我害怕極了，在他的注視下，我小心翼翼地說(shuō)了我把他的筆弄丟了事情。
“什么！”他驚訝道，“你把那只鋼筆給弄丟了，那是我最喜歡的一只了，我再也不借給你鋼筆了！”說(shuō)完，他眼睛一紅，淚珠忽的從眼睛里出現(xiàn)，在眼睛里打轉(zhuǎn)不一會(huì)兒就掉了下來(lái)，我緊張得不知如何是好，看著他的臉上的淚珠一顆接著一顆的`掉下來(lái)，看著他的嘴微微張開(kāi)“嗚嗚”的哭了，看著他抬手擦了擦他的眼淚，看著他傷心的樣子，我低下頭來(lái)不敢直視他。
在我印象里，他從沒(méi)哭過(guò)，唯獨(dú)這一次哭了，我十分自責(zé)。但我就是不知道如何幫助他，不知道如何張開(kāi)嘴巴安慰他。
他怎么了作文7
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，只見(jiàn)老師兩眼淚汪汪的走了進(jìn)來(lái)，雙手不停地擦拭著臉上的淚水，一邊用手擦著，嘴里還不停的說(shuō)：“太感動(dòng)了，真的是太感動(dòng)了�！蔽覀円荒樢苫蟮目粗蠋熓帐昂们榫w后才說(shuō)上課。
可是老師講到一半又熱淚盈眶，眼淚止不住的又開(kāi)始流，嘴里還不停地說(shuō)著“太感動(dòng)了，太感動(dòng)了�！蔽覀冇靡苫蟮难凵窨粗蠋煟蠋熣f(shuō)：“同學(xué)們，我知道自己這樣真的很奇怪，但是你們難道不覺(jué)得感動(dòng)嗎？”原來(lái)老師今天講的文章是《背影》，這篇文章主要講述了父親對(duì)兒子滿滿的親情，老師對(duì)這篇文章的共情，是因?yàn)槔蠋熞灿兄髡呦嗨频慕?jīng)歷。
老師小的時(shí)候家里特別的窮，為了供他上學(xué)，他們家不惜砸鍋賣鐵。聽(tīng)老師說(shuō)有一年冬天去河邊玩，把棉衣棉褲給浸濕了，回家后他被他媽媽訓(xùn)斥了一頓。當(dāng)他晚上睡覺(jué)的時(shí)候，看到他的媽媽在黑燈瞎火的'地方，幫他做衣服，他躲在被子里偷偷地哭了，等到了天亮了他就穿上了新的棉衣。
所以老師讀了《背影》這篇課文，才有這么深的感悟，因?yàn)樽髡叩慕?jīng)歷跟自己太相似了。
我們聽(tīng)完后也感動(dòng)的哭了，因?yàn)槲覀円蚕肫鹆俗约旱母改�，他們�(yōu)槲覀兏冻隽艘磺�，我們想到這些就哭了。
他怎么了作文8
我的弟弟一直都是個(gè)可愛(ài)而又懂事的小男孩，可是，有一次我卻把弟弟惹生氣了。
周末的`時(shí)候，我和弟弟在家里玩，爸爸給弟弟買的樂(lè)高小人，小人是可拆卸的，手里拿著一個(gè)手杖和弓箭，非常精致，弟弟對(duì)它愛(ài)不釋手。我閑著沒(méi)事，就把小人拆卸了，正準(zhǔn)備拼裝的時(shí)候，“糟了！我把小人的零件弄丟了！”我此時(shí)才發(fā)現(xiàn)。弟弟見(jiàn)到自己心愛(ài)的玩具缺少了一部分，他先愣住了幾秒，接著就開(kāi)始號(hào)啕大哭，怎么哄也哄不好。朝我大聲嚷道：“你干嘛弄丟？為什么不小心一點(diǎn)？這是我最喜歡的玩具！”說(shuō)著就跑回自己的房間，砰的一聲，把門關(guān)住了。一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)、到了晚上，弟弟已經(jīng)一晚上已經(jīng)沒(méi)理我了，我小心翼翼的走到弟弟門前，正準(zhǔn)備敲門，他反而先把門打開(kāi)了，又朝我大喊：“都是你的錯(cuò)，是你，我再也不理你了！”說(shuō)完，又把門關(guān)住了。我心里十分后悔，便去門前敲門，門被打開(kāi)了，我立刻說(shuō)：“”對(duì)不起，我應(yīng)該小心點(diǎn)兒的，我再也不會(huì)把玩具弄壞了，請(qǐng)?jiān)徫野��！钡艿艿哪抗鉂u漸地柔和了起來(lái)，也小聲對(duì)我說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起，我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該對(duì)你大喊大叫，我以后不會(huì)對(duì)你這樣說(shuō)話了�！�
就這樣，弟弟終于原諒我了。
他怎么了作文9
媽媽似乎生氣了，火大得很!她一回家便坐在了沙發(fā)上，玩著手機(jī)，一句話也不說(shuō)，活像一座火山，隨時(shí)就要爆發(fā)出來(lái)。一向調(diào)皮可愛(ài)的弟弟想去緩解一下這尷尬的'氣氛，卻被回瞪了一眼，嚇得他趕緊跑回房間，頭也不回一下，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)他跑得這么快的樣子呢!
爸爸雖是在家里大多向著媽媽，但是有自己的意見(jiàn)也會(huì)表達(dá)出來(lái)，媽媽有什么事也會(huì)幫她想想辦法，這次爸爸卻沒(méi)了聲，小心翼翼地靠近了媽媽，剛準(zhǔn)備坐下，媽媽就很煩躁地撇了撇嘴，弄得爸爸坐也不是，站也不是，一溜煙就從媽媽眼前消失了，我仔細(xì)看了看，喲!
爸爸還是被嚇得同手同腳回去的呢!我想去問(wèn)問(wèn)媽媽生氣的原因，于是小聲地喊了一句：“媽?”媽媽沒(méi)理我。我又試探性地喊了一句：“媽?她又沒(méi)理我，只是眉頭微皺，“嘖”了一聲。我頓時(shí)就被一陣寒意給震住了，只好像爸爸和弟弟一樣，從媽媽眼前消失。
媽媽生氣真是太可怕了!
他怎么了作文10
星期天的下午，我走在去新華書店的路上，我正一邊走一邊欣賞路上的美景時(shí)，突然，一陣孩子的哭聲傳來(lái)，我尋著哭聲望去，一個(gè)只有三、四歲的小男孩，邊走邊哭著喊：“媽媽，我要找媽媽……”滿臉是淚和鼻涕，臟的活像一只大花貓。“這是誰(shuí)家的小孩兒呀？怎么沒(méi)有大人在身邊呢？應(yīng)該是走丟了吧？”我這么想著，萬(wàn)一遇到壞人怎么辦？這個(gè)想法把我嚇了一跳，不行，我得馬上帶著他去找他的媽媽。
起初，我想找個(gè)路人給他媽媽打個(gè)電話，可這個(gè)孩子哪能記住家長(zhǎng)的號(hào)碼呀，我想孩子應(yīng)該家就在附近不遠(yuǎn)的`地方，就領(lǐng)著他去找附近的小區(qū)門衛(wèi)。
經(jīng)過(guò)一番交代，門衛(wèi)叔叔又一番折騰，終于聯(lián)系上了孩子?jì)寢�，原�?lái)他的媽媽趁他睡覺(jué)的時(shí)候出門買東西去了，誰(shuí)想他可能就睡了幾分鐘就醒來(lái)了，醒來(lái)后沒(méi)見(jiàn)媽媽就自己跑了出去了……不一會(huì)兒，他的媽媽急匆匆趕過(guò)來(lái)，這時(shí)，那個(gè)孩子一下子就跑過(guò)去緊緊抱住了媽媽，生怕再丟了一樣。他臉上的淚水還沒(méi)干呢，瞬間就咯咯地笑了起來(lái)，看著他那逗人的樣子，我也不禁跟著笑了……
他怎么了作文11
人間處處有真情真情時(shí)時(shí)暖人心我們的生活中存在著許許多多感動(dòng)人心的事，有一個(gè)畫面時(shí)刻存在我的腦海里，每每想起來(lái)都讓人感動(dòng)不已。
那是一個(gè)夏天的傍晚，正值晚高峰，公交車上人山人海、摩肩接踵。不突上來(lái)了一位臉色蒼白的年輕人，只見(jiàn)他走路搖搖晃晃的.，豆大的汗珠從臉上滑落。這時(shí)，一位滿頭白發(fā)的老爺爺焦急的問(wèn)：“小伙子，你怎么了，有什么不舒服的？”“老人家，我沒(méi)事……”年輕人皺著眉頭回答，就在這時(shí)，老爺爺小心地站了起來(lái)，一把拉過(guò)年輕人的手就往自己座位上拉：“你坐著吧，年輕人工作辛苦，偶爾讓老人家讓次座也沒(méi)事兒�！薄澳蜌饬耍�是您坐吧，我們身強(qiáng)力壯的，站會(huì)兒沒(méi)事兒。”一邊轉(zhuǎn)身就想扶著老人坐下，可老爺爺卻按著年輕人坐下，年輕人滿臉通紅，只好恭敬不如從命，年輕人說(shuō)：“太感謝您了，今天實(shí)在是身體不舒服……”說(shuō)著年輕人就瞇著眼睛睡著了。
也不知過(guò)了多久驀然被驚醒，車上也沒(méi)有了那老爺爺?shù)嫩欅E，而他卻感動(dòng)的眼眶都濕了。
他怎么了作文12
平時(shí)開(kāi)朗樂(lè)觀的他，這一次，卻哭了。
一次普通的期中考試，題目卻十分的難。以前的他在面對(duì)考試時(shí)都是從容鎮(zhèn)定、信心滿滿，可這一次，他卻顯得有些焦躁不安。考試結(jié)果下來(lái)了，果然不出所料，同學(xué)們的成績(jī)都不理想，但最讓我意想不到的是被同學(xué)們稱為“學(xué)神”的他，竟然也只考了八十五分，就連一向溫柔的老師也將他狠狠地訓(xùn)斥了一番。他低著頭，目光充滿了驚疑，雙手緊握，那神情仿佛在說(shuō)：“怎么可能呢?我怎么會(huì)考得那么差呢?”同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛，都用不可思議的'目光注視著他。訓(xùn)罷，他一步步地走回座位，他邁出的每一步，顯得都無(wú)比沉重，仿佛有一塊大石頭壓在他的胸前，使他喘不過(guò)氣來(lái)。
放學(xué)了，我看他還是呆若木雞地坐在那里，一言不發(fā)，臉頰通紅。我想去安慰他，可又不知道該說(shuō)什么才好。我走過(guò)去，拍拍他的肩膀?qū)λf(shuō)：“想哭就哭出來(lái)吧!”他終于忍不住了，淚水奔眶而出，我看他那么傷心，也哭了出來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，他平復(fù)了情緒，一步步地離開(kāi)了校園，我看著他離去的背影，心中百感交集。
沒(méi)想到，因?yàn)橐淮纹胀ǖ钠谥锌荚嚕尤豢蘖恕?/p>
他怎么了作文13
喧鬧的菜市場(chǎng)內(nèi)，萬(wàn)燈璀璨，人群沸騰，唯有她的菜攤前，頗為凄涼。
我望去，那是個(gè)高齡老婆婆，頭發(fā)上滿是從遠(yuǎn)方飛來(lái)的蒲公英，已經(jīng)在她的頭上生根發(fā)芽了。她身著樸實(shí)，顫顫巍巍地坐在簡(jiǎn)陋的菜攤前……其實(shí)那哪是菜攤，也可是是拿了倆個(gè)破簍子放了一堆干干癟癟的小白菜罷了。
瞅瞅，鄰家的白菜，一顆顆豆大的水珠鑲嵌著，比較起來(lái)或許是有幾分新鮮度吧。全市場(chǎng)僅有老婆婆家的呢，小小的，干干的，癟癟的，像是從外星球拿來(lái)的白菜，是那么與眾不一樣。
我靜默地望了很久，人群似海，老婆婆的`菜攤似針，好不渺茫。老婆婆似乎也不著急，只是打著盹兒，翹著腿兒，很安逸。
時(shí)間慢慢地醞釀。一個(gè)老阿姨站在市場(chǎng)中央，環(huán)顧四周，見(jiàn)老婆婆的白菜又老又小又瘦，很反常，真的很反常地，徑直走向了老婆婆的菜攤。
老阿姨問(wèn)老婆婆怎樣賣，老婆婆坦然地說(shuō)：“很便宜的，您照價(jià)格買?”老阿姨隨手就抓起幾棵來(lái)——老婆婆則用哆嗦著的手，將白菜塞進(jìn)袋子里邊。
老阿姨疾馳而去，隨即來(lái)到我的身邊，悄悄說(shuō)：“她是我的媽媽，今年得了老年癡呆癥，叫她回家休息也不去，硬說(shuō)要來(lái)賺錢養(yǎng)家糊口……”
老婆婆望著某個(gè)角落，嘴角上揚(yáng)——她笑了。
他怎么了作文14
20xx年8月的夏天，他哭了，那是我第一次看見(jiàn)爸爸哭。
在我的印象中，爸爸是一個(gè)穩(wěn)重、成熟的.人，像一座大山一樣，讓人忍不住想要依靠他。
那天對(duì)別人來(lái)說(shuō)只不過(guò)是個(gè)普通的日子，可在我記憶中永遠(yuǎn)都抹不去。那天凌晨三四點(diǎn)鐘，爸爸把我叫了起來(lái)，我那時(shí)懵懂無(wú)知，可我知道他為什么把我叫起來(lái)——爺爺離世了，我的爸爸沒(méi)有爸爸了。可爸爸面無(wú)表情，仿佛去世的人不是爺爺。
那一天家里來(lái)了很多人，在埋葬爺爺?shù)臅r(shí)，我的眼淚止不住地流，姑姑痛苦地扒著地面，好像要把爺爺挖出來(lái)。讓我吃驚的是，爸爸也哭了，哭得像個(gè)孩子，他的肩膀一抽一抽的，眼淚情不自禁地往下掉，眼神中透出了無(wú)限的痛苦。
那時(shí)候的爸爸，讓我有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)他了。從那天開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)，爸爸也是個(gè)“小孩”，他也需要成長(zhǎng)，是那天教會(huì)了爸爸分離。
生離死別是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，但我希望我們之間的分離來(lái)得晚一些，即使是一天、一小時(shí)、一分鐘、一秒鐘!
他怎么了作文15
我們家總是歡樂(lè)不斷，有一件事讓我難以忘記，弟弟那開(kāi)心的笑臉也讓我記憶猶新。
那天天氣晴朗，陽(yáng)光萬(wàn)里。弟弟抓起一本叫《如何耕種》的書問(wèn)我：哥哥，什么叫做耕種呀?我告訴他：比如在春天種下一粒豆子，到秋天你就會(huì)收獲很多豆子啦。哦弟弟似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，走向我家的桂花樹(shù)那里。
一天，我在幫弟弟收玩具時(shí)，發(fā)現(xiàn)他最愛(ài)的小車不見(jiàn)了，我焦急地問(wèn)弟弟：你看見(jiàn)你的`小車了嗎?弟弟開(kāi)心地說(shuō)：我把它種進(jìn)土里了呀。
我哭笑不得要把車給挖出來(lái)，弟弟飛快地跑到我面前，像一支箭，踢踢土盆說(shuō)：哥哥不許挖，他還沒(méi)有結(jié)果呢!
媽媽過(guò)來(lái)對(duì)弟弟說(shuō)：小笨蛋，只有植物才能結(jié)果，車子是不行的。
弟弟一聽(tīng)，把車子挖出來(lái)，沒(méi)想到居然有兩輛。原來(lái)是爸爸知道后，為了不讓弟弟傷心，去買了個(gè)一模一樣的。
弟弟的眼瞇成了一條縫，笑著說(shuō)：我就說(shuō)是真的，你們不信。
他又說(shuō)，還要種好多東西，還要種個(gè)哥哥，還說(shuō)這樣就有兩個(gè)哥哥啦!
我暈!心想要是這樣可以的話，那就多種幾個(gè)媽媽，有做飯的，有洗衣服的，還有上班掙錢的，再要個(gè)做家務(wù)的。
我說(shuō)：要是弟弟還種那么多東西，估計(jì)爸爸的錢包就癟了吧。
哈哈哈!全家大笑起來(lái)。