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圖書跳蚤市場作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的圖書跳蚤市場作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圖書跳蚤市場作文1
星期五下午第二節(jié)課，學校為了慶�！白x書節(jié)”，在操場上舉辦了“圖書跳蚤市場”活動，參加買賣的是四·五·六年級的師生們。
同學們聽到這個消息后，都十分高興，紛紛拿出自己看過的好圖書，標上自己滿意的價格。終于等到星期五了，讀書會結(jié)束以后，同學們飛一樣的奔向操場，長方形的操場上圍滿各種商鋪，商鋪邊上又圍滿了人，真是人山人海，琳瑯滿目的書籍使你看的目不暇接。
同學們走走瞧瞧，看看有沒有自己喜歡的圖書，不一會兒同學們夾著淘到的.圖書，欣喜遍布滿臉。一位老師拿著相機，拍著這難忘的一瞬間。幾個男生為了吸引顧客，大喊：“圖書大酬賓，購買即送精美禮物�！蓖其N員也更是熱情，向顧客介紹圖書；收券員更是忙得不可開交，收這個錢，收那個錢；圖書整理員，細心的擺好被顧客弄亂的圖書。
“圖書跳蚤市場”活動結(jié)束了，但同學們還沉浸在喜悅中。真希望下次的“圖書跳蚤市場”早點來到呀！
圖書跳蚤市場作文2
星期五下午，我們學校舉辦了一場盛大的圖書跳蚤市場，雖然天公不作美，一陣陣寒風從我的耳邊呼嘯而過，凍得我們直發(fā)抖，但在這樣的天氣里絲毫沒有減少我們對圖書的熱愛。
“來啊，快來看啊！我們的書多種多樣，保準讓你看花眼！”諸如此類的口號聲響徹在整個操場，操場上人山人海，熱鬧無比。一上課，我們就跟著老師來到我們的“地盤”，把我們心愛的`書整齊地擺放在一起，等待著顧客們的選購。琳瑯滿目的書占據(jù)了我們的視線，我不由地心生感慨：“學習真的是永無止境，我們真應(yīng)該多讀好書，這樣才會使我們的成績不斷提高�！�
這次活動中，我們每位同學都各自有著明確的分工，比如說有叫賣員，有收銀員等，各種職位千奇百怪。
正在我?guī)е鴿M滿的信心來賣書時，可是一盆冷水卻當頭澆下——竟讓沒有人來買書！相比較旁邊“那家店”的熱鬧非凡，我們這家“小店”那就是門可羅雀了。這時我們的銷售員和叫賣員起了作用，只見他們一個人手叉著腰大聲叫賣，一個人則拿著書到處尋找買家。功夫不負有心人，在他們兩個人的合作下，我們的書終于賣出去了。
我喜歡這次的圖書跳蚤市場，同時也期待著下一次活動的到來。因為在活動中不僅讓我們學會了自主管理錢財，更是讓我們小組同學之間的友誼變得更加深厚、更加默契。
圖書跳蚤市場作文3
“叮叮�！�，下課鈴聲響了，今天我們學校要開展一年一度的圖書跳蚤市場活動。天氣雖然是陰沉沉的，但我的心情卻十分的好。操場上已經(jīng)熱鬧非凡，同學們你超我趕、爭先恐后地來到操場，我也跟著隊伍擠進人群。
我把墊子鋪在地上，其他隊員在整理各種我們帶來準備交換的書籍。一位低年級的女同學走過來，一口氣買了三本故事書，我們心里心花怒放。
別的組到處吆喝，眼看著一本本書賣了出去，我心里想，這樣不是辦法，要主動出擊，把我們的好書介紹出去才能不落后。我和隊員商量后，拿了幾本很有特色的書籍出去叫賣，“很好看的米老鼠，誰要買�！蔽掖舐暯械�。有幾個男孩子迅速跑了過來，紛紛從我的手上“奪書而去”，哈哈，這是我自己帶來的書，“第一桶金”就這樣到手了。
接著，在我們的'叫賣聲中，一批批同學來到我們的“店鋪”挑選，這時，一位高年級的女同學來到我們的店鋪，她問：“這本《快樂數(shù)學》多少錢�。俊蔽腋f了六元，她嫌太貴，說：“同學，能不能便宜點，四元行不行？”
我知道，到跳蚤市場買書的肯定要討價還價，就說：“這本書是最新的，不能便宜了�！�
她接著說同類的書其他同學只賣三元，你們還要四元。我看她確實很想要，就便宜賣給她了。
我們這組隊員把今天的成果盤點了一下，啊！一共賺了306元，我們紛紛表示要把這些錢捐給孤兒院的孩子們，讓他們也能讀好書，平平安安的生活。
圖書跳蚤市場作文4
這一天，天氣似乎在幫助我們，天上的云再多也沒有下雨。正如我的心情，即便使麻煩事再多，我仍然有一種莫名的高興。因為這一天是科技節(jié)的.圖書跳蚤市場活動。
活動開始了，操場上人山人海，好像是有幾條長龍在操場上游動，那場面十分壯觀。操場上的小鋪各式各樣，有用桌子擺的，有用野餐墊的，有的甚至用小黑板打廣告的，各商家的活動也極其豐富。聲音雖不及人聲鼎沸，但也十分嘈雜。有叫賣聲，有討價還價聲，有議論聲，還有音樂聲。這聲音聽慣了，卻覺得什么聲音都沒有。
在這次活動中，我負責收銀和記賬，以及擔任“計算器”的角色。
有一次買賣，一位中年婦女光臨我們的書鋪，一看就十分有經(jīng)驗。她拿起一本書問：“這本書幾塊？”我一看，天哪！8塊。我靈機一動，說：“給你6塊吧，還能抽折扣�！彼榈�6折，就以3塊的價格賣出去了。那位婦女開心地走了。
還有一次，另一位顧客問我價格，25塊也說不出口。我讓那位顧客抽折扣，那位顧客就頭也不回地走了，真是啞巴吃黃連——有苦說不出！
這次活動，提高了我的計算能力和口語交際能力，我們還收了270余元。
圖書跳蚤市場作文5
學校里舉行圖書跳蚤市場，媽媽給了我十五元錢買書。中午吃完飯，值日做好后，我就去小操場那里的圖書跳蚤市場淘寶去了！一到小操場，二到三年級的哥哥姐姐，已經(jīng)攤開墊子，上面擺滿了很多種書。我走來走去，看來看去，看到一個姐姐在賣一本喜羊羊益智拼圖書，我就問那個姐姐：“幾塊錢呀？”姐姐說“3塊錢�！蔽揖椭苯咏o姐姐3塊錢買下了那本書！接著我又走來走去，看來看去，尋找自己喜歡的`書，有時候還和哥哥姐姐們討價還價。最后我買一大堆書，媽媽給的錢我還剩2塊！
抱著書回到教室，剛把喜羊羊益智拼圖書拿出來的時候，一群女孩子就圍著我，想和你一起玩拼圖。玩了一會兒，黃老師就過來上語文課了！回到媽媽辦公室，媽媽夸我厲害，只用13塊錢就買了這么多書！
圖書跳蚤市場真好，可以買到又好又便宜的書！
圖書跳蚤市場作文6
上周星期五，我校舉行了一場異常激烈而又熱鬧的活動——圖書跳蚤市場。規(guī)則是這樣的：我們每一位同學，都從家里帶來自己認為最精彩的圖書與同學互換，先是在班級里進行調(diào)換，然后是全校調(diào)換。
我把我心愛的圖書緊緊地抱在懷里。忽然間，我看見了我的野蠻同桌胡琪琦手里有我朝思暮想的圖書——《冒險小虎隊》，這本書我看了又想看，簡直是愛不釋手。于是，我一下子就變成了狐貍，滿嘴好話。我輕輕地對胡琪琦說：“胡姐，你為人豪爽、大方，成績又那么優(yōu)秀，我想和你換《冒險小虎隊》，您應(yīng)該沒什么建議吧！”只見她得意洋洋地說：“好說，好說，還不簡單，你只需把上個星期欠我的錢雙倍還上，一切就都搞定了�！薄靶�，那我就還你雙倍巴掌�！薄澳阈∽酉胱屛疑夏愕漠�，沒門，再吃十年飯吧！”“我還可以與別人換呀！”我輕蔑地說。
經(jīng)過了幾十分鐘的調(diào)換，廣播上突然發(fā)出通知：讓我們?nèi)Ｍ瑢W操場上集中，進行一次大規(guī)模的`調(diào)換。我看見，無數(shù)的同學把操場圍得水泄不通，到處熱熱鬧鬧。不遠處還傳來一陣陣爭吵聲：“我的書超級好看，不換白不換哪！”“我的書如假包換，是中國免檢產(chǎn)品，有名得很�！钡教幯笠缰鹈鄣男θ�。
活動結(jié)束了，熱鬧的操場一下子平靜下來，最后，我也換到了自己的最愛的《冒險小虎隊》，這次活動沒有白參加。
圖書跳蚤市場作文7
周五下午，我們在學校大操場開展了圖書跳蚤市場的活動。
我到學校的時候，看到很多書架，上面都擺滿了書。這些書都是小朋友們從家里挑選來的，有些是不需要了的，有些是不喜歡了的'。
我們先排好隊到操場聽校長演講。然后我和劉妍晞、占馨怡、肖雅恩一起去買書。我們在操場走了一大圈，看到了喜歡的書，但是人太多了，我們擠不進去，結(jié)果喜歡的書被別人買走了。我們有點失落。但是后來，我看到了《被批評也沒關(guān)系》，很想看，就買下來了，花了10分蓮花幣。
我們還看到了好多好多的氣球飄在天上，也好想買，可是氣球需要15分蓮花幣才可以買到，太貴了，就沒有買，然后回教室了。
這次的圖書跳蚤市場活動真讓人難忘呀！我的蓮花幣還剩35分，下次還可以買一些有趣的書呢！
圖書跳蚤市場作文8
書是知識的海洋，我們都喜歡看書。一天，老師通知即將舉辦跳蚤市場活動，每個同學可以帶1－4本書進行交易。于是，提前一個晚上我就和媽媽一起準備好了廣告牌和要賣的書，給每一本書都訂好單價和貼上標簽，還想好了促銷活動。到了第二天跳蚤市場開始了，我的第六感告訴我，就這么干坐著可能一本也賣不出去，于是我加大力度到處宣傳我的書。眼看我同桌的書很快就被王老師和譚老師全部都買了下來，而我的一本都沒有賣出去，這可讓我心里急的'呀，頭上直冒汗，我要怎樣才能賣出去呢？
于是，我就開始了各種推銷。先找了幾個好朋友介紹我的書，問她們想不想買，這時當一個好朋友經(jīng)過我的書攤前，我給她看了我的“腦筋急轉(zhuǎn)彎”后她決定買下來，就這樣終于成交了第一本，接著第二本第三本第四本都打折銷售了，原本想好的“買一送一”都沒有用上就全部賣完了，我真是太開心了。當我靜下來看著教室里琳瑯滿目的書籍，才知道我的同學們都是小小書蟲呀，我要向他們學習，多看書，多長知識。
圖書跳蚤市場作文9
今天下午就要舉行一年一度的圖書跳蚤市場活動了，我高興極了！一早，我就在家里想，到底要買什么書呢？想買的書實在是太多了，最后我決定買《侏羅紀公園》一、二、三集吧！
下午，我懷著激動的心情來到學校。剛走進校門，我就看到操場上熱鬧非凡，人山人海，每個班級都把自己的攤位布置得很別致，而且有很多好看的'圖書。走到自己班的攤位，我被周卓霆的《動物大戰(zhàn)僵尸》吸引住了，就買了一本，沒想到買書還送一個小霸王龍的模型呢。我開心極了！在操場上轉(zhuǎn)了一圈，可是沒有看見一本《侏羅紀公園》，我想還是去買其它的書吧！我又在操場上的各個攤位前轉(zhuǎn)了一圈，最終買了《快樂科學》和《獅子王》。我翻看了一下，好看極了！嗯，回家慢慢欣賞吧！
這次的圖書跳蚤市場活動真好，我買到了三本自己喜歡的書。我真期待下次的圖書跳蚤市場，可以得到很大的收獲！
圖書跳蚤市場作文10
學校舉行了一場有趣的活動，需要我們帶5本書拿到學校去賣。結(jié)果沒有人買我的書，我很傷心。我為什么一本書都沒賣出去呢？為什么呢？可能是因為我沒有大聲吆喝，也可能是因為他們對我賣的書沒有興趣�？墒�，我拿出來的書，都是我覺得有趣的書呀。為什么他們不感興趣呢？我真的很傷心，心都碎了。
后來，我去看了看別人賣的書，我發(fā)現(xiàn)有人賣全新沒有拆封的'書。我想，我是不是也要拿全新的書才能賣出去呢？可是，媽媽不同意我賣新書，因為媽媽說這些我還沒有看過，不能拿出去賣，賣了很可惜。
接著，我看到了我喜歡的漫畫書，我第一次買的一本書，本來需要8元，我跟他講價講到了5元一本，我愉快的買了下來，回到了座位上，把書往桌子上一放，就有人來問我，這本書需要多少元。我告訴他，需要10元。他居然沒講價，直接給我了10元，就把這本漫畫書買走了。我開心極了，我賺了5元錢，哈哈哈哈。接下來，我倒賣了好多次，都賺到了錢，一起賺回了25元。最后，我拿著賺的錢，去買了我喜歡的漫畫書，一回來，又有人來問，這個賣不賣？我告訴他，這是非賣品。
最后我就愉快的回家了。這個活動簡直太有趣了。
圖書跳蚤市場作文11
今天我們二年級學生來辦圖書跳蚤市場。下午，在最后一節(jié)課的時候，大老遠的就聽見其他班傳來的叫賣聲，進了教室更是不得了，有的同學舉著書大喊："來看看我的書，里面的內(nèi)容很精彩！我同桌喊道：“誰要買動漫，7元一本，還可以打折的！”……就在這時，其他班的老師來了，原本就吵鬧的教室，變得更激烈了！我們一窩蜂地圍過去，熱情的向老師推銷書，本以為老師會什么書都買的，但老師的`目光落到劉玥辰桌上的《別讓太陽掉下來》，這是一本適合幼兒園小朋友看的書，老師走過去說：“同學，這本書應(yīng)該很有趣吧？”劉玥辰激動得直點頭，老師微笑著從褲兜掏出八塊錢買下了。放學時間快到了，我的書一本也沒賣出去，心里有些著急了，就在這時，瞿志軒跑過來說要買一本《伊索寓言》，我趕緊拿給他，總算賣出去一本，好開心！后來我還跟同學買了一本《中華上下五千年》。參加圖書跳蚤市場不僅讓我學會了買東西賣東西，還能挑到自己喜歡看的書，我覺得這個活動特別有意義。
圖書跳蚤市場作文12
“瞧一瞧，看一看，機不可失，時不再來，走過路過，千萬不要錯過��！”你想知道它們在干嘛嗎！告訴你吧！火車站小學舉行的圖書跳蚤市場終于在一片歡呼中隆重開業(yè)了。
操場上一個個五顏六色的書屋多好看��！有的書屋旁邊滿是粉紅色的'氣球，好像是讓同學們和書香乘坐在氣球上一起去書的海洋；有的書屋頂上掛著一朵太陽花，好像是讓同學們在書香和花香中一起成長；還有的書屋旁放著一個鼓，又好像讓我們隨著音樂在書香中起航；我們四（1）班也不賴，中間是我們的口號：幫讀者找到好書，讓好書找到好主人，中間有一幅圖畫，旁邊有一個小板凳，我好像坐在那板凳上，靜靜地去分享書的快樂。
大隊長一聲令下，操場上一下子變得熱鬧起來。大家各自來到了書屋下，叫喊起來。只見有個同學扯開了嗓門大叫：“換兩本書，送一個玩具，大家快來�。 边@些高年級的大哥哥們一聽，立刻如潮水般簇擁而來，馬上，這位同學前面的書被一搶而空。我也不賴，拉大嗓門：“瞧一瞧，看一看，機不可失時不再來。”又有些同學聽了我的話，紛紛走上前觀看，很快，我的書也被搶光了。
這次圖書跳蚤市場不僅增強了同學之間的友誼，還鍛煉了我們的口才，真好！
圖書跳蚤市場作文13
圖書跳蚤市場開始了，一聲聲叫賣聲、討價還價聲、砍價聲、吵架聲，劃破了寧靜的天空。操場上人山人海，熱鬧非凡。站在主席臺上，我向下望去，從左到右，從低年級到高年級，一個個書鋪前擠滿了人。書鋪有各種名字，“豆豆書鋪”、“點點書鋪”、“夢想書鋪”等。我的心情十分激動。
吳承駿的書鋪叫“阿里巴巴”書鋪，我正是“阿里巴巴”書鋪的員工。我眼見別人書都售不出去，該想個辦法了。我看到鄧亦辰有個抽獎箱，兩元可以抽到五元，他正好在找丟失的錢包，我就替他做這項工作了。我先找到的人是高“先生”，我猜他對這種東東很喜歡吧？不出我所料，他爽快地掏出四元錢遞給了我，連問都沒問，看來他對我十分信任了。雖然我不太喜歡這種抽獎機制的東東，但為了賺錢，還是將抽獎箱給了他。還是在我意料之中，他在箱中摸出兩張紙條，第一張，未中，第二張，中了兩塊錢。他看中了獎，又抽第三次，沒中。我?guī)е鵁o奈的表情離去了，不能讓他再“受害”了。
第二位顧客是鐵哥們兒周想，其實他性格十分爽快，只是他錢太少了。他看了看抽獎箱，最后他還是抽了，中獎啦，運氣比高“先生”好呀。
之后，我共賺得價值26元的“不仁之財”，并將它交給吳承駿“店長”。我們一共收入270元錢，真是一筆不小的'收入啊！
黃昏，原來熱鬧的人群中，有的商鋪陸陸續(xù)續(xù)離開了，他們拿著被錢塞得滿滿的袋子，臉上掛著微笑離開了。我們那“不小的財產(chǎn)”也被運回教室……
圖書跳蚤市場作文14
今天雖不是萬里無云，但天公作美，沒有下雨，我們迎來了一年一度的圖書跳蚤市場。
英語課下課，我們輪流排隊去操場。乍一眼看去，操場上人山人海，同學們來來往往，推銷的、叫賣的、買書的大有人在。人真多啊，仿佛人流的海洋；人真多啊，仿佛兩部軍隊互相前進；人真多啊，仿佛快活的魚兒自由游蕩其中；人真多啊，我置身于這片海洋當中，仿佛成了海洋中的一滴水滴。吆喝聲此起彼伏，仿佛動感的音樂。
我們組的書很多，“看一看啊，最好看的'書！”我們用以前的“老臺詞”吸引大家，但大家似乎不太感興趣。
“不能眼看著書賣不出去�！蔽蚁耄谑俏液屯跎疑塘�，由我出去推銷。但這招也并不好用，幾乎沒有一本書被推銷出去，我們我看看你，你看看我，終于想到了一個“新招數(shù)”——優(yōu)惠！買書送一顆糖。后來生意大有好轉(zhuǎn)，我索性出去用自己的錢賣二手書。
因為二手書進貨的錢是自己的，不必交回組里。我用一元錢買了一本書，用八元錢賣了出去，像我這樣的中間商并不少，有個同學賺了一百多元。當然，我給自己留了點書。
當夕陽染紅了天邊，大家收工了。這次圖書跳蚤市場活動很有意義，它鍛煉了同學們的財商，給我留下了難忘的印象。
圖書跳蚤市場作文15
今天下午，我們舉辦了圖書跳蚤市場。我一到教室，看到已經(jīng)布置好了。來了許多其他班的同學和老師，教室熱鬧極了！
我賣的書是《英語情景對話》和《磨出我的英文耳朵》。我把書標上價格，賣力地喊：“快來買呀，快來買呀，經(jīng)典好書�！庇械耐瑢W問這本書多少錢、有的同學問這本書好不好看，我告訴他們這本書挺好看的，可以提高你的英語閱讀能力。最后，蒙嘉萱買了我的`兩本書，我成功地賺了十元錢。開心！
輪到我買書了，我注意到了李展炫的米小圈，這本書賣十塊，我討價還價，最后用5元錢就買走了，我超喜歡這本書。但有人想買米小圈，我就把它貼上十元的價格賣掉，又賺到了五元錢。
趙星宇那里很熱鬧，他的生意興隆、人氣超高，我買了他的兩本尋寶記一共花了10。可是張允航想買我的兩本尋寶記，但他只有1元了，我沒辦法賣給他。就在這時，我的書里掉了一張卡，他拿僅有的一元錢買走了那張卡。我又賺了一元。下課鈴都響了，大家還在興致勃勃買書賣書，真是太熱鬧了。
跳蚤市場可以花更少的錢買到喜歡的書、可以把閑置物品賣掉、又可以讓知識再傳遞下去，實在是一舉多得。希望下一次再次舉辦這樣的活動。
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