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【熱門】記敘文作文53篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的記敘文作文,歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
懂得感恩,世界因感恩而美麗。
生活需要感恩!奥浠ú皇菬o情物,化作春泥更護(hù)花”這是花兒的感恩,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”這是動(dòng)物的感恩。感恩之心動(dòng)植物尚有,更何況是人。于是便有“士為知己者死,女為悅己者容”這是人類的感恩。然而懂得感恩的人也很多。
“父恩比山高,母恩比河深”,她——方美嬌懂得了。方美嬌生活在貧困的家庭里,上學(xué)時(shí)她失去了哥哥和父親,然而母親不久也癱瘓了,這一系列的不幸,給了她很大的打擊。但她永不言棄,因?yàn)樾闹心穷w感恩的心,她毅然把母親接到了學(xué)校。她一邊努力學(xué)習(xí),一邊悉心照顧母親,我想這是沒有多少人能做到的。但她—方美嬌做到了,因?yàn)樗酶卸,讓她擁有一顆金子般的心,溫暖了母親,同時(shí)也將照亮所有人的心。
“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,她——孟佩杰懂得了。孟佩杰是一個(gè)身世悲慘的女孩,但她確實(shí)偉大的。她從小生活在養(yǎng)母家里,但在她八歲時(shí),養(yǎng)母卻癱瘓了,而養(yǎng)父卻走了。我想在這種情況下,許多人都會(huì)選擇離開的。但孟佩杰她選擇了留下,主動(dòng)要照顧養(yǎng)母。八歲的她跌倒過,傷過,但就是沒有放棄過,對(duì)養(yǎng)母十幾年如一日的悉心照料,任勞任怨,不離不棄。可讓人敬佩不已。也因?yàn)樗酶卸鳎齽?chuàng)下了人世間溫馨的傳說。
懂得感恩的人還有很多。如諸葛亮用自己的一生來回報(bào)了當(dāng)初劉備三顧茅廬的賞識(shí);李密用忠心回報(bào)了君王的.培育與信任,用孝心回報(bào)了祖國的養(yǎng)育之恩;貝多芬用音樂的成就回報(bào)了父親的鼓勵(lì)與支持。正因?yàn)樗麄兌酶卸,這世界才會(huì)如此美麗,幸福之花才會(huì)在感恩的枝頭美麗綻放……
“生命誠可貴,感恩價(jià)更高”,朋友,讓我們懷抱一顆感恩的心,將愛傳遞,將愛銘記,這個(gè)世界將會(huì)因?yàn)槲覀兌酶卸鞫用利悾?/p>
記敘文作文 篇2
他,是我的一個(gè)好朋友,個(gè)子不高,戴著一副黑框眼鏡,一張可愛的臉,讓人看了忍不住想捏一捏,我們兩個(gè)人住在同一個(gè)小區(qū),經(jīng)常一起上下學(xué),好的像親兄弟一樣,只是那次,我差一點(diǎn)兒失去這美好的友誼。
那是一個(gè)看似平常的下午,風(fēng)和日麗,我倆像往常一樣上課聽講,下課打打鬧鬧,過得十分開心。下午放學(xué),日暮西山,太陽灑下了最后的光輝,天邊的云彩也被染紅,我們倆又說又笑的背著書包走向停車場,找到自己的自行車,推著向外面走去,停車場的地面上都是石子,我的.身子突然一偏,我的車把撞在了他的副把上,當(dāng)時(shí)我并沒在意,可是當(dāng)我看到他捂著一只手,臉上一副痛苦的表情,我想:壞了!我趕緊問了一句:“沒事兒吧?”他搖了搖頭,把大拇指向我面前一豎,我一看,還在向外冒血,沒等我問要不要上醫(yī)院看看,他就莫名其妙冒出一句:“你說怎么辦?”我愣了:“什么怎么辦?”“你賠我一個(gè)好玩兒的吧,《三國殺》怎么樣?”看著他得意的笑臉,我頓時(shí)覺得很生氣,覺得他像是早有預(yù)謀的,頓時(shí)覺得自己的友誼被欺騙了。 我生氣的理也沒理他,扭頭就回家了。
回家之后,我越想越氣,這樣的朋友,不交也罷!
第二天我把我的三國殺塞給了他,決定再也不理他了。從那時(shí)起,八中的校園里小時(shí)了一堆形影不離的好朋友,多了一對(duì)仇人。每次相遇,四目相對(duì),扭頭走開。后來,老師知道了,給我們調(diào)解,媽媽也給我講道理,其他同學(xué)也一再的勸說,我心里的堅(jiān)冰慢慢開始松動(dòng),一個(gè)巴掌拍不響,這件事情是我不對(duì)在先,先是不小心撞傷了他,然后又沒在意對(duì)方的傷痛,我想,遇到事情把心放寬,多站在對(duì)方的角度想一想,那就任何矛盾都不會(huì)發(fā)生了。我想起了曾經(jīng)讀過的孟子的一句話:“行有不得,反求諸己”,它的含義是:事情做不成功,遇到了挫折和困難,或者人際關(guān)系處得不好,就要自我反省,一切從自己身上找原因。而我平時(shí)的做法卻往往與圣人背道而馳。有了問題,不是反躬自省,而是怨天尤人。所以才失去了一個(gè)好朋友,一個(gè)好兄弟。想到這些,我的心胸豁然開朗了。
那天打掃衛(wèi)生,我們倆又碰面了,站在他的面前,我有些不好意思,但還是叫住了他:“之前的事情是我不好,對(duì)不起!”他扭過頭,低低地說:“我也有錯(cuò)。”“我們和好吧?”“好!”我抱住他,他也抱住我,一對(duì)仇人又變成了一對(duì)好朋友!
天空都晴朗了,連陽光燦爛了。寬容的力量是無窮的,寬容別人,也是寬容自己!
記敘文作文 篇3
淚水,是感情的流露,是情感的精華。
淚,味道多端,包含著多樣的情感,其中,后悔的淚也是不可缺少的。
有一次,我打碎了花瓶,幸好媽媽剛剛外出買菜去了,我才躲過了這一劫,可是回來怎么向媽媽交代啊,這可是媽媽心愛的花瓶呀。就在這時(shí),旁邊的小花貓叫了幾聲,我想了想,有了,不過,就得委屈一下小花貓了。說完,我舉起棍子就往小貓身上打,小貓凄慘地叫著,我看著平時(shí)活潑可愛的小貓,心想:對(duì)不起了,小貓咪,等過了這關(guān)鍵的時(shí)刻,我一定喂你很多好吃的,這次你就先委屈一下吧!岸_,叮咚”,啊,是媽媽回來了,我開開門,媽媽走進(jìn)來,說:“今天剛走到半路上,突然下起了大雨,我只好回來了,“咦,我的花瓶呢?”“今天,小貓它跳上桌玩,一不小心把你的花瓶打碎了!蔽矣挚戳丝葱∝垼拔乙呀(jīng)把它揍了一頓!薄笆裁矗业腵花瓶被打碎了?”說完,拎起小貓,把它扔了出去,小貓?jiān)谕饷嫫鄾龅亟兄,我落下了后悔的淚,啊,那淚是苦澀的,是辛辣的,直到今天,我也沒對(duì)媽媽說出事情的真相,可這件令我后悔的事卻永遠(yuǎn)刻在我的心中。
世界上有很多事,高興的事、悲傷的事,后悔的事……啊,這件事我永遠(yuǎn)記在心中!
記敘文作文 篇4
呼嘯的北風(fēng)從窗隙鉆進(jìn)來,穿到我耳邊。這是冬的信號(hào),這是秋的離別。
朦朧中,看到窗外飄起小雪花。這是多么令人期待的!我沖出家門,撲進(jìn)雪的懷抱。雪花好似絨毛,卻沒那么輕飄;雪花如同白鹽,卻沒有那淡淡的咸味;雪花仿佛棉花糖,卻不能一碰即化……她,是穿著白紗裙的小天使,悄然降臨人間,邁著輕盈曼妙的舞步,伸展修長的手臂,慢慢降落在地上。
雪為大地鋪上一層棉被。人踩在上面,只聽“嘎吱,嘎吱”的響聲。路邊,唯有清潔工老人迎著北風(fēng)掃雪。人們穿著厚厚的羽絨服,還是冷地縮著脖子,瑟瑟發(fā)抖。道路上的雪越來越厚,一步一個(gè)腳印。路邊隨時(shí)可以看見大大小小的雪人。
樹上光禿禿的,落葉已全部凋零。雪積在樹上,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。《涠溲┗ㄔ诖髽渖袭嬕粭l條白色直線。狂風(fēng)一吹,樹上的`雪就落下,蓋在地上。
林子深處,有幾棵梅樹。梅花盛開著,點(diǎn)綴一小朵雪花。把樹枝輕輕搖晃,呈現(xiàn)出梅花秀麗的,羞答答的樣子。我湊上去聞?dòng)致,它散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。幾束婀娜多姿的梅花令人陶醉。在這寒冷的冬季,梅花卻“凌寒獨(dú)自開”。我瞧著一旁的樹只剩下光禿禿的樹干,不禁大為嘆息:現(xiàn)在富有梅花這種傲雪寒霜精神的人,真是少之又少。
這時(shí)候,不僅是道路,大樹還有房屋上蓋滿白雪,連我自己也快成可愛的小雪人。
任春天柳條婀娜,百花爭艷;任夏天濃蔭密布,繁星點(diǎn)點(diǎn);任秋天碩果累累,細(xì)雨綿綿,我依然喜愛鵝毛紛飛,銀裝素裹的冬天。
冬只是路過,只是路過。它去,留下一抹白色跟豐收的好兆頭。這是我仿佛聞到泥土的芳香。
記敘文作文 篇5
小時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了他,他就是我的表哥——李辛凱。他今年11歲了,上小學(xué)5年級(jí)了。
記得三年級(jí),我和姐姐去他家,我看見表哥他對(duì)著一個(gè)長方形的東西,手中拿著一只筆,在上面畫來畫去,我問他干嘛,他說在練字。于是我便湊了過去,一看還真是一本練字本。我問他你每天回家都練字嗎?他說是啊,我每天做完作業(yè)都練字。我問道:“那你每天回家做什么事?”他說道:“我每天回家先寫作業(yè),然后練字,再看書,接著吃飯,最后到床上復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,睡覺!
表哥接著說:“我告訴你勤奮是通往理想境界的橋梁。還要記住勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一份才!
我贊美道:“表哥,你好勤奮呀!”
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
你們看這就是我勤奮學(xué)習(xí)的表哥。
勤奮學(xué)習(xí)的李辛凱
小時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了他,他就是我的表哥——李辛凱。他今年11歲了,上小學(xué)5年級(jí)了。
記得三年級(jí),我和姐姐去他家,我看見表哥他對(duì)著一個(gè)長方形的東西,手中拿著一只筆,在上面畫來畫去,我問他干嘛,他說在練字。于是我便湊了過去,一看還真是一本練字本。我又接著問他,你的作業(yè)做完了嗎?他說沒做呢。我問他為什么還沒做呢?他說在練字。我問他為什么不先寫作業(yè)?他說我每天都是先練字的`。我問道:“那你每天回家做什么事?”他說道:“我每天回家先練字,接著寫作業(yè),再看書,接著吃飯,然后到床上復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,最后睡覺。”
表哥接著說:“我告訴你勤奮是通往理想境界的橋梁。還要記住勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一份才!
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我下定決心要勤奮。
你們看這就是我的表哥。
記敘文作文 篇6
父親擺弄著一把鎖,試圖找到他無意中忘記的密碼。
我走過去表示愿意幫助他。父親冷冷的拒絕,轉(zhuǎn)頭問母親有沒有重要的日子會(huì)變成密碼。他們試了幾次,但都失敗了。我仍然站在那里,主動(dòng)再次伸出援手。但是我父親很難過。
“你還在這里做什么?你完成作業(yè)了嗎?快期末考試了,請自己吃個(gè)點(diǎn)心吧。如果你的前途毀了,要不要你爸爸養(yǎng)你一輩子?”
我懶得反駁,只覺得無聊。轉(zhuǎn)身回到房間,順手鎖上門。又來了。學(xué)習(xí),努力,前途光明。就好像我把課本看透了就能成功,就好像人生這本大書可以忽略一樣。我也知道努力奮斗,我也知道做一個(gè)成功的人。但問題是,成功的定義是什么?我有自己的夢想。成為我想成為的人是成功的`嗎?天啊,真煩。我做不好作業(yè)。我剛剛讀了柳永的書。
“篤,篤!”我不知道是誰在敲門,但我不想開門。然后又是兩聲,伴隨著一聲充滿憤怒的吼聲:“你能開門嗎?"我不情愿地放下書,然后面對(duì)老式的場景。我媽先是罵我不尊重長輩,然后又嘮叨我一定嫌棄父母老,最后看到我桌上的書說我看閑書。對(duì)于這些,我唯一的選擇就是乖乖地聽。當(dāng)她終于說完,我一走出房間,就跑去鎖門,加了一把大密碼鎖,發(fā)誓再也沒人開了。
感覺自己活在一個(gè)兩扇門的籠子里,一扇牢門,一扇心門。監(jiān)獄門上的鎖的密碼只有父母知道,心門上的鎖的密碼只有我知道。所以,父母進(jìn)不去,我出不去。因?yàn)樗麄兿喔籼h(yuǎn),連談話都得靠大喊大叫,免得對(duì)方聽不見。
但是一定要這樣嗎?爸媽,你們真的忘了我心上鎖的密碼了嗎?你以前來過,是嗎?另外,是你鎖住了我的心。如果真的忘記密碼也沒關(guān)系。其實(shí)門上有個(gè)洞,你可以斜著進(jìn)來。
記敘文作文 篇7
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,其中,坐落在貞山區(qū)的貞山,那里鳥語花香,你去了必定流連忘返。
一進(jìn)門口,一塊牌坊上寫著四個(gè)蒼勁有力的大字“貞山雨霽”。進(jìn)了大門,走到一條寬闊的水泥路,水泥路的兩旁種滿了高大的棕櫚樹,好像一排威武的哨兵,日日夜夜守衛(wèi)著自己的家園。這條水泥路的左邊是一片蔥郁的荔枝園,還有一個(gè)燒烤場,節(jié)日里游人如織,共青年人玩樂。右邊是一塊綠茵茵的草地綠地毯似的,中間種滿了各式各樣的野花,微風(fēng)吹來,野花順風(fēng)飄動(dòng),那香味一定令人陶醉。草地上有兩個(gè)大小不一、水平如鏡的人工湖。大的清可見底,小的綠如翡翠,湖中心有一個(gè)貞仙女,微風(fēng)吹著她的.裙子,使湖更加有生氣。
沿著迂回曲折的小路,一間壯觀雄偉、香火不斷的貞仙祠出現(xiàn)在眼前。人們經(jīng)常來這里拜神、燒香、祈福。從貞仙祠出來,向左邊的路走去,以講故事故鄉(xiāng)的竹林明堂展現(xiàn)在眼前他可以供人們休息。
走到最上面,抬頭一看,一座八角形的七層建筑聳立在半山上,那就是有名的天音塔。天音塔八個(gè)角上都掛有鈴鐺,一陣風(fēng)吹過鈴鐺悶酒唱起一首歡迎游客的歌,好像在說:“朋友,歡迎你!”等上天音塔最高層,向下望,禾苗已經(jīng)披上綠裝,我想:豐收時(shí)節(jié)到了?戳讼旅妫傧蜻h(yuǎn)處極目眺望,綏江河像一條銀色的帶子,在太陽的照耀下,閃閃發(fā)光,好像有無數(shù)的金子掉在水面似的。旁邊的高樓大夏像雨后春筍般處處林立;江濱堤園像一條長龍,圍著四會(huì)。
貞山處處藏有生動(dòng)美麗的景色,希望五湖四海的人能到此一游。
記敘文作文 篇8
“真情關(guān)愛他人,善舉共創(chuàng)和諧”。這一直都是我們所有人的目標(biāo),有一句名言說得好:“愛了別人就等于愛了自己!边@句話我一直都不理解,直到現(xiàn)在,我終于長大了,才慢慢理解了這句話的真正含義。
在幾天前,我去了人工湖,那里正在裝修,到處破爛不堪。過了幾天,我再次去了人工湖,但是,眼前的一切令我大吃一驚。受了污染的湖,已經(jīng)變成了清澈的池塘。水面亮閃閃的,清澈的好像水晶一般,映出了藍(lán)天白云的秀姿。滿塘的荷花荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆,煞是好看。魚兒、青蛙還有那小烏龜在水里自由自在地玩耍,再也不用怕污水破壞它們那快樂的心情了!水里是這樣,而在湖邊,許多人都手里拿著魚竿,悠閑自得地坐在那里,等著魚兒上鉤。眼前的景色是政府給予我們的,政府關(guān)愛了人民,人民也不隨處扔垃圾了,讓金州區(qū)到處充滿了愛心與和諧。
我是學(xué)校的小記者,到哪里都留心觀察身邊的人和事兒,回學(xué)校寫成報(bào)道。有一天,我在馬路上便看到了這一幕:那是一個(gè)冬天的早晨,路上結(jié)滿了冰,堆滿了雪,路非;,幾個(gè)小朋友都滑倒了,起都起不來,一個(gè)大姐姐給他們一個(gè)個(gè)扶了起來,他們團(tuán)結(jié)一心,一個(gè)拉著一個(gè)的.手,終于渡過了難關(guān)。
其實(shí)在我們身邊還有許多這樣的例子,比如社區(qū)老奶奶刮野廣告等等。如果每個(gè)人都能像社區(qū)老奶奶那樣,世界的環(huán)境將多么好;如果每個(gè)人都能像大姐姐那樣,世界將會(huì)充滿愛心;如果每個(gè)人都能像警察叔叔擁有那樣為人服務(wù)的精神,世界將會(huì)沒有一個(gè)小偷,變成和諧社會(huì)。
我熱愛偉大的祖國,它是我們賴以生存的家園,愛它的青山綠水,愛它的碧水藍(lán)天……讓我們每個(gè)人都做到“真情關(guān)愛他人,善舉共創(chuàng)和諧”吧!讓這個(gè)世界變得更加繽紛多彩!
記敘文作文 篇9
星期六早晨,我去奶奶家玩。我推開連著陽臺(tái)的門,剛站在陽臺(tái)上,就聽到樓上傳來了一陣“砰!砰”的拍打聲,接著,棉絮和灰塵從天而降,這些灰頭土臉的東西與這和諧的美景真是不相稱。于是我忍不住厲聲向樓上吆喝道:“拍什么拍呀!一大早就污染空氣!”可上面的拍打聲不但沒有停止,反而更猛烈了。我無奈,人家占有有利地勢,我只得退避三舍。
過了好一會(huì)兒,拍打聲終于停止了,我趕緊拿著水壺跑到陽臺(tái)上,給那些剛遭到“空襲”的可憐花兒來個(gè)淋浴。晶瑩的水珠在綠葉上來回滾動(dòng)著,有幾滴頑皮的還跑到了樓下。我順勢往下一看,遭了!那些水珠不偏不倚地全落在了樓下曬的被子上。
我緊張了起來,怎么辦呢?偏在這個(gè)時(shí)候,樓下的`那個(gè)老奶奶伸出了頭,向上張望著。我更加緊張了,怕她張口訓(xùn)斥我:“干什么呢?把水弄在我的被子上……”
可出乎我意料的是,她竟然對(duì)我和藹地笑了笑,慈祥、溫柔地說:“天氣好,是要澆澆花兒呀!看這花兒長得多水靈呀!”說完,她把被子挪了挪,便回屋了。我一下子楞住了,一時(shí)間回不過神,老奶奶的行動(dòng)好像給了我啟示似的,我努力地思索著,可樓上再次拍打被子的聲音打斷了我的思路!芭,我懂了!”我大聲叫道,把頭伸出去向上一望,正好與上面拍打被子的阿姨打了個(gè)照面。我微笑地說:“阿姨,天氣這么好,是要曬曬被子的呀!”那位阿姨尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭,只輕輕地拍了幾下,便回去了。
想知道我懂得了什么嗎?我懂得了,原來寬容不但會(huì)像溫泉一樣化解人與人之間的一切冰冷,一切不愉快,而且寬容還是互贈(zèng)的禮物呢!我站在陽臺(tái)上,感到這陽光更加明媚,更加溫暖了!
記敘文作文 篇10
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間暑假就過去了,進(jìn)入到了新學(xué)期;貞浧鹗罴僦邪l(fā)生的事,那真是如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不盡呀!但在這些繁星中最閃亮的那一顆還是暑假中的青島之游。
記得在七月某日的一天晚上,媽媽告訴我明天要帶我到青島去玩,當(dāng)時(shí)我高興極了。第二天早上五點(diǎn)鐘我們便踏上了去青島的旅程。到了中午,我們終于來到了夢寐以求的海濱城市——青島。
我們先到聞名的“海上名山”的嶗山。我們的車行駛在嶗山的盤山公路上,窗外群峰聳立,山海相接。山腳下波浪陣陣,波濤滾滾。我感到像到了人間仙境一樣,令人心曠神怡。登山了,我們沿著山路往上爬。不久,一排瀑布驟然出現(xiàn)在眼前,那瀑布就想巨龍飛騰,氣勢磅礴。這就是著名的“龍?zhí)镀俨肌惫婷惶搨,那宏偉的氣勢就像“飛流直下三千尺”般壯觀。
我們接著坐纜車到達(dá)明霞洞。此洞十分奇特。站在洞前的崖石平臺(tái)上,眺望遠(yuǎn)處,白云繚繞,如波濤放滾。聽導(dǎo)游介紹說,古代道教師傅張廉夫在這個(gè)洞修煉了整整21年。最后一年,這個(gè)洞會(huì)發(fā)出燦爛的光芒?梢姡逕捳叩男恼\功深。
我們又來到嶗山規(guī)模最大的道場——太清宮。宮里有百年的銀杏、松柏等樹木。宮舍150余間,分別為三個(gè)獨(dú)立主院。院子屋頂藍(lán)瓦金檐,在陽光照耀下金碧輝煌。四周的墻壁鑲嵌著許多美麗的圖案,顯示出古代勞動(dòng)人民精湛的技藝和無窮的.智慧。
傍晚,在吸引的映照下我們下山了,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們還游覽了棧橋、石老人和五四廣場等景點(diǎn)。
我愛青島,那優(yōu)雅別致的建筑,碧波蕩漾的大海,綿長的金色沙灘,郁郁蔥蔥的亞熱帶樹木,使我領(lǐng)略到祖國河山的壯麗。啊,美麗的青島!
記敘文作文 篇11
這一天,爸爸媽媽要帶我出去玩,去青山綠水的地方看看。星期六早上,我五點(diǎn)鐘起床,爸爸和媽媽也起來了,我門把事先準(zhǔn)備好的東西搬上了車。
六點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)出發(fā)同時(shí)爸爸的同事也來。原來他們要和我們一起去啊 !經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí),我們到達(dá)了目的地。
到了那里,那里青山綠水深深的吸引了我,吸引了我的靈魂、我的情,我仿佛成了這其中的一部分。
你看那日出那么的美,先是一點(diǎn)點(diǎn)暗黃,然后是染紅了半邊天,慢慢的太陽升出了一半。半上午的太陽照的人們大汗淋漓,大人們已經(jīng)開始做飯了。
吃飯時(shí),我有一種感覺,在野外吃飯比在家里鄉(xiāng),比在家里更有食欲,更好吃。
吃過飯后,我便一個(gè)人獨(dú)自在幽靜的小道上散步,沒過一會(huì)兒,我便看到如仙境般的景象——油菜地。我連忙跑到那里去。
一棵一棵的油菜,連成一片一片的,那油菜花的顏色好象是被精靈的.畫筆渲染過的一樣。黃顏色,使人陶醉其中,有風(fēng)的時(shí)候,更是陣陣清香撲面而來,在花的清香中似乎夾雜著泥土味。也就是這種味道讓我記憶深刻的。
這十幾畝的油菜地,使我第一次感到了大自然的神奇、神秘、可愛純樸,但是美麗總是在一瞬間,這里的油菜花不久就要凋謝了,不會(huì)在有現(xiàn)在的光彩了,因?yàn)樵诿赖臇|西也只有一會(huì)的時(shí)間。
我這時(shí)好象不會(huì)走了,因?yàn)槲覑圻@里,愛這里的景象。但是天下沒有不散的宴席,我還是要走的。
下午,我們回家了,我牽掛這里,因?yàn)槲遗滤鼤?huì)被破壞。我也懷念著這里,這里的美讓我終生難忘。
在此之后,我在也沒有看見過比那次更美的油菜花,在未聞過那樣清爽的泥土味了。
美麗真的只有一瞬間嗎?
記敘文作文 篇12
夜色來臨,天上皎潔的月亮變得越來越圓,可地上的人們卻沒有團(tuán)圓。
幼兒園時(shí),我經(jīng)常會(huì)和家人回老家看望外婆。外婆告訴我,隔壁有一個(gè)和她年歲差不多的奶奶,每到中秋節(jié),那個(gè)老人做好飯菜后,總是站在門口焦急的等待著,時(shí)不時(shí)張望一下四周。后來,我才得知老人有一對(duì)兒女。他們會(huì)在中秋節(jié)這天回來看望老人。每到中秋節(jié)的夜晚,老人的屋里總有一盞燈在輕輕地閃爍,那個(gè)燈光下的身影并不高大,臉上卻洋溢著幸福的.笑容,注視著屋里的一切。在我們兩家相對(duì)的窗口,她對(duì)我露出了一個(gè)無比幸福開心的笑容。
小學(xué)時(shí),老人也會(huì)在中秋節(jié)這天,一如既往地做好飯菜,在家門口坐著靜靜地等待著,焦急地盼著歸家的兒女們。在吃團(tuán)圓飯時(shí),兒女們總是不停地接電話,打電話;孫子孫女們眼都不眨一下地盯著眼前手機(jī)的屏幕,看都不看一眼面前已經(jīng)涼透了的飯菜。不知什么時(shí)候起,那個(gè)燈光下的身影,臉上那笑容慢慢地變成一個(gè)提線木偶般的僵硬笑容。在對(duì)著的窗口,她對(duì)我擠出了一個(gè)僵硬的笑容。
現(xiàn)在,我還會(huì)在中秋節(jié)這天回家看望外婆。那位老人還會(huì)做飯菜,然后坐在門前上等待著兒女們的歸來?傻葋淼膮s是兒女們郵寄回來的月餅。屋里昏暗的燈光把老人孤寂的身影拉的很長很長,老人看著別人家的歡聚一堂,再看看自己空蕩蕩的家里,只有那個(gè)被郵寄回來的月餅孤單地佇立在飯桌上。此時(shí),我透過窗口,不經(jīng)意間又看到老人那孤寂的身影,她的臉上早已沒有了往日幸福的笑容。她站在窗口,眼神空洞地望著我,用她那干枯的手悄悄地抹眼淚。我的心情因?yàn)樗林仄饋怼?/p>
樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。希望每個(gè)老人都有幸福的歸宿。
記敘文作文 篇13
窗外,細(xì)雨綿綿,帶來無限惆悵,我在屋內(nèi)品著茶的沁香,雨打在窗沿上發(fā)出淅淅瀝瀝的聲響!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!贝藭r(shí),此雨,此茶。
我的姨婆婆于去年冬天在車禍中喪生,我望著窗外,憶起她的音容笑貌。
她在我小學(xué)時(shí)暫居南京,照顧我的表妹。記得那是一個(gè)悶熱的夏日,我從校園里走出,在日光的曝曬下等著父母來接,在期盼中我早已汗如雨下。忽然,一聲吳儂軟語傳來“吳—呀—桌—”我循聲望去,在人群中一眼尋到姨婆婆矮小的身影。我連忙奔去,叫一聲“婆婆好!”就與她一起走回家了。我對(duì)她說“婆婆,有沒有點(diǎn)心啊?”她說:“我這就去炸糖糕給你吃!辈灰粫(huì)兒,她端著一大盤甜糕給我,微笑著說“餓了吧,快吃”。我至今還記得那個(gè)好味道。
我抬頭看看窗外,雨依舊下著,我品了一口茶,又憶起一件往事。
一個(gè)寒冬臘月的春節(jié),我們一家團(tuán)坐在餐桌邊望著豐盛的晚餐,欣賞著我們的.杰作。這次我們每人都大顯身手,老爸烤了一塊匹薩,外公端出了酒糟肉,我也燉了鍋羅宋湯。而姨婆卻只炒了幾盤散著清香的素菜——毫不顯眼卻不可或缺。婆婆平日的言行,不引人注目,不夸夸其談,卻默默地做著一件件看似微不足道的小事。她不就是我們生活中的“素菜”嗎?
想到這兒,我又望向窗外,雨愈下愈大,心緒也拉近了。
十二月,呼呼地寒風(fēng)吹得經(jīng)幡亂舞,大人們?nèi)缤タ刂瓢憧尢旌暗兀乙才榇餍ⅲ跻恢,為婆婆送行……不知從哪里想來,“有多少誠實(shí)的眼淚,數(shù)數(shù)吧,那是人生價(jià)值珍珠!
此時(shí),此雨,此茶。我望向窗外,流下淚來……
記敘文作文 篇14
第一縷陽光,透過窗簾,灑在我的臉龐上。那,似乎是冬天最溫暖的一刻。
從溫暖的被子里蘇醒,不由自主地揉了揉眼睛,裹緊衣物,坐在窗前,眺望遠(yuǎn)處,一大片一大片滿是那柔情的雪,溫暖的陽光似乎成為大地上唯一的顏色。忽然,我聽見外面的呼喊聲,那聲音,之前我認(rèn)為是早晨最令人心煩的聲音,此時(shí)此刻,我卻覺得它是世界上最美妙動(dòng)聽的聲音。
我起身,站好,走向門外。
站在門口,我與以往不同,對(duì)著母親微微地笑著,然后端坐在餐桌前,慢慢地吃母親買來的湯面。每一口湯面似乎正引領(lǐng)著我經(jīng)歷早晨的'風(fēng)雪,由于那家面館是家老店,十分火爆,母親肯定一早就去排隊(duì),站在門外的母親不時(shí)地裹緊自己的大衣,呼出的每一口氣在空中盤旋,那是媽媽對(duì)我愛的見證呀!
已有些疲倦的母親并未放下沉重的身子休息片刻,卻是用吹風(fēng)機(jī)為我吹干昨日還未干透的校服,濃濃的黑眼圈與眼角的皺紋繞在母親的面孔上,她忍不住地打了幾個(gè)小哈欠,眼皮已經(jīng)如此沉重,讓她那雙水靈靈的眼睛快支撐不住了,她卻仍用那雙毫無力氣的手拿著吹風(fēng)機(jī)對(duì)著那塊還未干的地方吹了吹,干了,便換個(gè)地兒。
直到此時(shí)此刻,仍在餐桌上慢吞吞地吃湯面的我,才傻傻地明白,這一切,都源自于母親對(duì)我深深的愛呀,其實(shí)每次放學(xué)的一舉一動(dòng),我吃過每一道母親精心為我準(zhǔn)備的佳肴,母親對(duì)我的關(guān)切問候,無不體現(xiàn)她對(duì)我濃濃的愛呀!
之前,那些最煩惱最吵鬧的聲音,此時(shí)此刻,在母親對(duì)我濃濃的愛的渲染下,卻無意間成為全世界最美妙的聲音,我靜靜地傾聽。
我仍坐在餐桌前慢慢地吃湯面,看著母親的一舉一動(dòng),看見了母親對(duì)我濃濃的愛!
記敘文作文 篇15
我的家鄉(xiāng)在新興縣里洞鎮(zhèn)枕山村。那里是一個(gè)美麗富饒的好地方,每年的元宵節(jié)舞獅采青表演是那樣的精彩絕倫!
我們這里講的“賀上元”就相當(dāng)于其它地方的元宵節(jié)。我們這里的“賀上元”是絕無僅有的,每年的農(nóng)歷正月初七,就是我們枕山村的“賀上元”日子,“賀上元”最熱鬧的活動(dòng)是舞獅。
早晨,噼里啪啦的`炮竹聲把我從夢中驚醒。原來要去接大王了,我以驚人的速度洗刷完就跟著村里的舞獅隊(duì)去接大王。接完大王后,四面八方的舞獅隊(duì)陸續(xù)到我村“賀上元”。我是一個(gè)非常喜歡湊熱鬧的小姑娘,所以便跟著舞獅隊(duì)到處走。
家鄉(xiāng)有一個(gè)這樣的風(fēng)俗:凡是來拜門口的獅子,人們都會(huì)把一包炮竹、一根白菜、一根大蒜苗、一個(gè)利是捆成一起掛在墻上讓舞獅隊(duì)來采青。
我坐在家里,突然,從遠(yuǎn)處傳來一陣頗有節(jié)奏的鑼鼓聲,我興奮得一蹦三尺高,便跑出去,果然有一條舞獅隊(duì)正往我家走來,我趕緊把媽媽準(zhǔn)備好的“采青包”掛到墻上。只見舞獅的小伙子精神飽滿、面帶微笑。他隨著鑼鼓聲的節(jié)奏搖擺著獅頭,躍躍欲試。時(shí)而令人哄堂大笑,時(shí)而讓我們?yōu)樗料⒛龤猓瑫r(shí)而轉(zhuǎn)過頭來,時(shí)而又蹦蹦跳跳?偸遣粩嘧龀龈唠y度的動(dòng)作,真是太神奇了。最后伸到“采青包”的前面小心翼翼地接近它。突然,一個(gè)臉蛋紅撲撲的“大頭佛”走到我前面,嚇了我一驚!當(dāng)大獅子準(zhǔn)備采青的時(shí)候,打鼓的師傅先用低沉的鼓聲伴奏著,等到獅子采到了青后,師傅再用鏗鏹有力而輕快的鼓聲伴奏。霎時(shí),“大頭佛”搖擺著屁股扇動(dòng)著手中的蒲扇,引得人們捧腹大笑。采青結(jié)束了燒炮竹慶祝,舞獅隊(duì)又要到另一家采青去。
舞獅采青的情景,實(shí)在太精彩了。我不得不感嘆中國傳統(tǒng)文化的無窮魅力。
真希望時(shí)間可以倒轉(zhuǎn),我真想再看一次舞獅。
記敘文作文 篇16
我和父母坐在公園的一條木制長椅上,抬頭看著黃暈如陳年老酒般一點(diǎn)點(diǎn)地染滿了整個(gè)天空,留下一片絢爛,心中一遍又一遍地重復(fù)問著這個(gè)問題。心,思緒萬千。
周五晚上,我和爸爸走進(jìn)一家肯德基,看著如長蛇般的隊(duì)伍,爸爸只好排在最后面,耐心地等著自己慢慢靠近柜臺(tái)。五分鐘,十分鐘……隊(duì)伍中,人們的不滿也漸漸加劇,將情緒全部宣泄到了工作人員之上。
“你們怎么這么慢呀!急死我了!”
“都等了十五分鐘了,怎么還沒好?”
“退單!”
在不滿的人群中,我看著一遇到困難便如同炸藥桶,沒了一絲寬容的人們,腦海中便想到了兩三年前曾到慈溪演講的尼克胡哲。他面對(duì)著沒有四肢的`地獄般困難,毅然選擇默默努力去克服,而并不把它發(fā)泄于人。
人們,少了些忍耐,多了些煩躁。
夕陽下,空氣也隨著時(shí)間的流逝逐漸陰冷起來,送爽的秋風(fēng)卻不禁讓我打了個(gè)寒顫。
在菜蔬集散中心里,一位位蔬菜種植的農(nóng)民從皮卡車上運(yùn)下一筐筐菜,隨之又有人陸續(xù)地前去“銷售部”,買來廉價(jià)的蔬菜后奔波各地吆喝,拿著賺來的錢再進(jìn)購那些蔬菜。但是,冷漠卻在這個(gè)本不該出現(xiàn)的地方淋漓盡致地體現(xiàn)了出來。
“你好。”
“好!
這是合作了兩三年后的二人的對(duì)話,這使每個(gè)人的心都微微一顫。老一輩人的熱情與友善,竟在下一代中遺失了。難道,這就是所謂的發(fā)展嗎?
我眼中的世界,竟多了一分無情,少了分忍耐,多了分冷漠,少了分熱情?萍及l(fā)展的今天,人最寶貴的耐心與熱情卻不該退去。精神的倒退,將成為永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的損失。
夕陽已沉入地平線下,月亮卻藏匿在大千世界的一個(gè)角落?粗疽紊峡词謾C(jī)的父母,我毅然奪走了他們的手機(jī),心想:
不可助長了世界上的冷漠無情之風(fēng)……
記敘文作文 篇17
雷雨過后,萬里無云,天邊隱約出現(xiàn)一道五彩繽紛的彩虹,夏天悄悄來臨了。
樹更綠了,給每座大山都披上了一件綠色的外衣;天更藍(lán)了,藍(lán)得好似蔚藍(lán)的大海;水更清了,清得能看見水底的沙石和歡樂的小魚。
小草一個(gè)勁兒地伸展著身子,它綠得似翡翠。風(fēng)雨中,豆大的雨珠打在它們身上,狂風(fēng)摧殘著它們,它們也不怕。這讓我想起一首詩:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。夏天的草有種令人敬佩的.頑強(qiáng)的精神。
花兒們也等不及了,爭先恐后地開放著。那里一朵火紅的雞冠花,這里一片純白的荷花。走進(jìn)花叢中,閉上眼睛,享受著一陣陣花香,靜下心來,仿佛還能聽見花兒們正在低聲細(xì)語地交談。夏天的花有一種說不出來的美感。
烈日炎炎的夏天,能享受到陣陣涼風(fēng),那一定是特別的享受。陣陣涼意向你襲來,趕走那炎熱?!風(fēng)吹動(dòng)著那柳條,柳條像女孩的小馬尾一樣左右擺動(dòng),顯得活力四射。
樹林里,鳥兒們像開演唱會(huì)似的,在樹林里歡唱起來。蟬兒們也來湊熱鬧,“知了――知了――”地叫個(gè)不停。池塘里,蜻蜓們也開始了熱烈的“比舞大會(huì)”,它們個(gè)個(gè)神采奕奕地在水面上一點(diǎn)又飛上天空,振動(dòng)著翅膀翩翩起舞。在夏夜里欣賞“青蛙合唱團(tuán)”為我們帶來的優(yōu)美的歌曲也別有一番風(fēng)味。這邊的高音剛落,那邊的低音又唱和起來,仿佛整個(gè)池塘變成了青蛙們歡慶的舞臺(tái)。
在夏天吃上一根是冰棍兒也十分享受。那冰爽中夾雜著各種水果的味道,讓人回味無窮。
夏天如同一個(gè)淘氣的小孩,充滿活力;夏天如同一幅彩色的畫卷,充滿生機(jī);夏天又是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師,它使世界更美麗。
記敘文作文 篇18
父愛如山,執(zhí)著、堅(jiān)定。父愛如海,浩瀚、博大。
拐彎處的回頭,使我發(fā)現(xiàn)了父愛的執(zhí)著、堅(jiān)定。那一次,我和您鬧別扭了,我連頭都不回的摔門而出。您并沒有追我,我氣急了,加快步伐,可不知怎的,我總感覺有人在看我,回頭的一瞬間——您站在拐彎處看著我,腳步放慢了,回過頭,我的眼淚不停的往下流,大聲喊:“爸爸,我錯(cuò)了,對(duì)不起!”我在心里默默自責(zé):你怎樣當(dāng)女兒的?街上的人用異樣的眼光看著我,我并不在乎,跑到拐彎處失聲痛哭。您用手摸著我的頭:“別哭,聽話!”
嚴(yán)厲的.愛,讓我感受到了父愛的浩瀚、博大。那一次,我做錯(cuò)了一道題,您對(duì)我又是批評(píng)又是責(zé)怪。我控制不住自我的情緒,沖著您吼了一句:“不就一道題,用得著嗎?”說著就跑出了書房,把自我鎖到了廚房里。仔細(xì)聽著外邊的動(dòng)靜——是腳步聲,您出去了,我想您是去散步了。心中更是委屈,那個(gè)題老師根本就沒有講嘛!過了一會(huì)兒,您來了,您站在廚房門前說:“對(duì)不起,是爸爸錯(cuò)了,你的數(shù)學(xué)本太舊了,我買了一本新的,出來吧,爸爸錯(cuò)怪你了!
廚房里,我早已泣不成聲,小聲說道:“對(duì)不起,爸爸,是我錯(cuò)了,請?jiān)徫!”我打開門,突然間,發(fā)現(xiàn)又細(xì)又長的皺紋爬上了您的眼角,原本烏黑的頭發(fā)里出現(xiàn)了一根根白發(fā)……
您慈愛地說:“你看,這道題是這么做……”雖然話中略帶嚴(yán)肅,但我并不在意,因?yàn)槲颐靼走@是愛。
當(dāng)一輪明月冉冉升起時(shí),我要對(duì)所有熟睡中的小花、小草和天上眨著眼睛的星星說:“爸爸,我愛您!”
記敘文作文 篇19
自從六年級(jí)開始,我們班上就舉行“小組合作”活動(dòng),一是:為了在課上能方便的討論,二是:是把好學(xué)生和學(xué)習(xí)成績比較差的學(xué)生放在一起,讓好的學(xué)生能把好的學(xué)生把成績差的學(xué)生能帶好一點(diǎn),還有一個(gè)是為了讓我們學(xué)習(xí)一下團(tuán)隊(duì)精神。
我們的組長是:陳悅,我們小組里面有(我、胡善昆、劉憲穎、潘奇蕾)組成的一個(gè)小組,就在開學(xué)的時(shí)候,老師讓我們在數(shù)學(xué)課上得分,過一個(gè)月后就結(jié)賬,我們的“結(jié)賬”是這樣的:每過一個(gè)月我們都會(huì)發(fā)啟航卡,但是也有罰啟航卡,得啟航卡必須是月底的前二名,罰啟航卡的小組是月底最后一名罰啟航卡),在第一次中,我們組是最后一名,被罰了一張啟航卡,但是第二次就不一樣了,我們組的組員在第二次中,我們的組員都基本上說話的少了,在第二次中我們組是得了倒數(shù)第二名的'名次,在十一月份中我們組也有不少的精彩發(fā)言,我們組的胡善昆也蠻喜歡講話的,但是他也說了不少的精彩發(fā)言,我也有,記得有一次,老師我們問我們,長方形周長是12厘米,老師讓我們算出這個(gè)長方形長和寬的和是多少?于是這是好多人都舉手,我也急著舉手,老一下子喊了我們組的潘奇蕾,潘奇蕾說:“用12除以2等于6,老師問潘奇蕾為什么除以二,潘奇蕾回答不出來了!庇谑沁@是我立馬舉手,老師就喊了我,我說:“長方形的長長周長公式是(長加寬)的和乘2,》!崩蠋焼栁业竭@里為什么除以二。我說:“要算長和寬,必須把這個(gè)順序顛倒過來,這時(shí)老實(shí)說:“掌聲鼓勵(lì)!庇谑俏覀兘M就成功得的了兩分。
我終于體會(huì)到小組的團(tuán)結(jié)力量了。
記敘文作文 篇20
角色與生活息息相關(guān)。我們都扮演著一個(gè)又一個(gè)的角色。這些角色代表一種責(zé)任。只要我們很好地承擔(dān)這些責(zé)任,我們就能很好地扮演這些角色。
我記得那一天,父親的手?jǐn)嗔,他在烈日下披上了披肩般的石膏。石膏就像盔甲,重得我爸都要背直了。巧的是,父親在家里骨折康復(fù)的時(shí)候,我正在發(fā)高燒。今天,家里只有我們兩個(gè)人。中午應(yīng)該吃什么?誰來做?
今天的天氣就像在蒸籠里。天太熱了,我的額頭一直冒汗,頭都快爆炸了!爸形缃o你!卑职挚吭诖采险f。爸爸那么努力,受傷的時(shí)候甚至給我做飯。爸爸這么負(fù)責(zé)任的照顧我,我還是很依賴他。我被他感動(dòng)了,毫不猶豫的決定自己做飯。
我擦擦頭上的汗,振作起來,拖著沉重的身體來到廚房。我打了一個(gè)雞蛋,拿起筷子,無力地?cái)嚢柚,F(xiàn)在還頭暈乏力,搬鍋費(fèi)了很大力氣,手也瘸了。我指揮下的鍋鏟好像在鍋里打轉(zhuǎn),感覺自己就像熱鍋上的螞蟻,翻著即將被炒的雞蛋不知所措。旁邊的水燒開了,我笨拙地打開蓋子,里面的'水蒸氣突然向我撲來。我閉上眼睛,迎面上去,吃力地把洗過的面條倒進(jìn)去了,用筷子攪了攪,雙手被水汽沖得通紅。
這時(shí)的太陽完全沒有被云遮住,盡情地釋放著它的光和熱,炙烤著大地,干枯的草躺在地上,花兒變得漫不經(jīng)心,疲憊不堪。我氣喘吁吁地把兩碗面條端到桌上。這時(shí),我的襯衫分成兩個(gè)區(qū)域,干的和濕的,兩種顏色。綠豆大小的汗從我額頭滾落下來。每一次呼吸都清晰可見,喉嚨發(fā)干,冒著煙。中午,天氣還是那么熱。爸爸很高興地吃著面條,似乎還有一些話他沒有說。感覺自己承擔(dān)了責(zé)任,起到了尊重長輩的作用。
在這種困難的環(huán)境下,我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,努力發(fā)揮最佳作用。
記敘文作文 篇21
寬容,并不是人人都能做到的。我以前其實(shí)也不明白寬容到底是什么意思,通過了一件事,我才漸漸明白……
那是前不久的一個(gè)星期五。我本應(yīng)該和我的兩個(gè)好朋友去上奧數(shù)課,但中間卻發(fā)生了一個(gè)小插曲,媽媽說,她下午要來接我。于是我對(duì)她倆說:“我的媽媽要來接我!蔽冶疽詾樗齻z會(huì)陪著我一同去找我的媽媽,但她倆卻異口同聲地說:“那你跟著我們干什么?”當(dāng)時(shí),我先一愣,然后心便冷了許多:你們倆明明是我的好朋友,卻這么直接地把我給推開了,什么意思嘛?但是我有點(diǎn)傷心和難過。但隨后,我還是自己單獨(dú)去找媽媽了。
但卻不知怎的,被媽媽知道了。星期日她又把這件事告訴了其他的媽媽,準(zhǔn)備好好地聊一下。
后來,我明白了,原來她“不帶”我,是因?yàn)橛幸淮位@球課,她想加入我們一起投籃,卻被我拒絕了。那是我們的'“籃球三人組”每次都一起投籃,我看其他兩人也不是很情愿,所以才拒絕了她。最后,我們倆和好了,給了對(duì)方一個(gè)大大的擁抱。那一刻,我釋然了。之所以有矛盾,是因?yàn)槲覀z是好朋友,太在意對(duì)方,如果不在意對(duì)方,哪里還會(huì)有矛盾?
從那一天起,我懂得了寬容就是寬恕他人,原諒他人。其實(shí)我們倆都有不對(duì)的地方,如果不懂得寬容,矛盾就會(huì)越來越大,關(guān)系也會(huì)越來越壞。
世界上的每一個(gè)人都必須懂得寬容,只有這樣,世界上的戰(zhàn)爭才會(huì)越來越少,矛盾才會(huì)越來越少,你身邊的朋友才會(huì)越來越多。
寬容是世界上比不可少的一件事,只有學(xué)會(huì)了寬容,世界才會(huì)越來越美好!
無時(shí)無刻都要寬容,對(duì)人,對(duì)事!
寬容就是原諒好朋友,只要原諒了好朋友,就是寬容!
記敘文作文 篇22
每天放學(xué)回家,我都被一大堆作業(yè)“綁架”,失去了自由。媽媽和爸爸卻老在我面前說自己童年怎么怎么好玩,玩得有多開心,多爽。我非常羨慕,而且百聽不厭,聽完了又問:“然后呢?”
媽媽說:“我們以前一放學(xué)就扔了書包,跑出去找伙伴玩。因?yàn)樵谕粋(gè)小院中住著許多戶人家,有很多小朋友,大家聚在一起玩捉迷藏、老鷹抓小雞等各種游戲。那時(shí),鄰居相處非常融洽,有事叫一聲就出來了。鄰居家來客人燒什么菜都能聞到香味,而且有好吃的還互相贈(zèng)送……”
媽媽停了停,我緊接著問:“然后呢?”
“我們啊,什么都玩。比如玩踢毽子、跳皮筋、抓石子……你不知道,我們的書包里除了幾本學(xué)習(xí)書之外,其余的地方塞滿了各種小玩意兒呢!”爸爸也跟著說自己放學(xué)了如何爽,在家門口那條清清的河里捉小魚。他們越說越興奮,恨不得把所有的`快樂事情都炫耀出來。
唉,他們大人的童年是充滿歡樂的。可我如今的日子卻是枯燥乏味的。爸爸媽媽竟說我們這一代最幸!〉氖歉邩谴髲B。我不知道這有什么幸福的,這樣的房子跟一個(gè)個(gè)鳥籠又有什么區(qū)別呢?一放學(xué),扔下書包第一件事就是做作業(yè)——永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)!不能玩游戲,周末還要上沒完沒了的補(bǔ)習(xí)班。在我心里,爸爸媽媽的童年才是最幸福的!我真想回到他們那個(gè)時(shí)代跟伙伴一起盡情地玩耍。再說,現(xiàn)在身旁都是高樓大廈,不像爸爸說的那樣屋前有小溪,在小溪里能看見魚和蝦。依我看,城市里若還有小溪的話,早就成“臭水溝”了!
爸爸媽媽老是在我面前誘惑我,害得我心里直癢癢。∥叶嘞氪┰綍r(shí)空隧道,回到爸爸媽媽的童年年代!
記敘文作文 篇23
“咚咚鏘,咚咚鏘!边@是哪兒傳來的鑼鼓聲響,敲的何等激烈呢?咦,怎么了發(fā)生什么大事了,馬路上的行人咋人山人海了呢?現(xiàn)在才剛到吃飯的時(shí)間,這些人都記著干嘛去呢?“?”在我的心頭油然而生,我的好奇心越來越強(qiáng),我不顧上吃飯了,便放下飯碗,與外婆一起隨著人潮來到了一座廟會(huì)里,鑼鼓聲越來越響了,就在這里面。哦,我以為干什么呢,原來就是元宵快到了,“舞獅”耶!我跟著外婆慢悠悠的來到里面,哇,里面金碧輝煌,燭火通明,四面八方的村名們也都來觀看表演舞獅子。放眼望去,站在火燭前的一排大漢都是干什么的?手里拿著鑼鼓等樂器,“咚咚鏘,咚咚鏘”大漢們開始奏樂了,只見三個(gè)老頭兒,兩個(gè)穿著花花綠綠的褲子,而另一個(gè)則是手里拿著紅球,也就是獅子球。開始舞獅了,兩個(gè)穿著花褲的`老頭鉆進(jìn)了獅體,褲衣剛好合身成了只大獅子,鼓聲鑼聲撮合在一起成了舞獅聲,人拿著獅球吆喝了一聲,獅子就跟著獅球跑了起來,獅子就像怒火了,雙腳在地上蹬得地動(dòng)山搖,接著便是前面雙腳抬了起來,然后就追著獅球奔個(gè)不停,就像在說:“這球本來就是屬于我的,快還給我!”最后就直接上去搶了,可人卻偏不給,還說:“如果還給了你,那么你就得與我好。”于是獅子就答應(yīng)了。人就牽著獅子,來到佛殿的老爺(佛)的面前拜了三拜,也不知道干什么,難道是想讓老天給他們做約定。哈哈!猜不透哦猜不透呀!
看了這個(gè)舞獅,我想起了兒幼時(shí)與伙伴鉆在被窩下一起舞獅,那時(shí)還小也不知是啥一回事,就學(xué)著大人一起舞著舞著,轉(zhuǎn)眼間便長大了,現(xiàn)在回想起來真有點(diǎn)好笑!哈哈!
記敘文作文 篇24
在我們身邊有許多好人好事,而在我的身邊就有一個(gè)。
一天,我和姐姐在去商場回來的路上等公車,哇,可真多人哪,公車來了,所有等車的`人都慢慢地來回來移動(dòng),都相尋找一個(gè)最佳的位置,好讓自己第一個(gè)沖上車。車停了,門一開,我就沖上去,馬上占了兩個(gè)位子,就一屁股坐上去,一個(gè)給姐姐,一個(gè)給我。所有人都上車了,整輛公車都擠滿了人,水泄不通。當(dāng)正要關(guān)門時(shí),一個(gè)滿臉皺紋的老奶奶一拐一拐地上了車,因?yàn)楫?dāng)時(shí)車上一個(gè)位子都沒有了,所以老奶奶只好站著。車開了,老奶奶扭呀扭,站不穩(wěn)。過了一個(gè)站,車上只有上車的人,沒有下車的人,看著老奶奶那雙手緊緊地抓住扶手,甘難地站著,我心在進(jìn)行思想斗爭。我到底該不該讓座呢,如果讓了座,我還要站很久才到家呢!正當(dāng)我感到很矛盾時(shí),姐姐注意到老奶奶了。她就毫不猶豫地站了起來,說:“老奶奶,您坐這吧!”老奶奶聽了,笑著說:“謝謝你呀,小朋友!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”姐姐也笑著說道。
下車后我不解地問姐姐:“姐姐,你剛剛為什么要給那個(gè)老奶奶讓座呢,車上還有那么多人,而且那時(shí)離到站還有很長時(shí)間呢!”姐姐聽見了,對(duì)我說:“老師說過,尊敬長輩是我們小學(xué)生應(yīng)該做的,而給老人讓座,也是我們少先隊(duì)員尊敬長輩最基本的!甭犃私憬愕脑挘倚睦镱D時(shí)萬分羞愧,感到火辣辣的。
沒錯(cuò),尊敬長輩,“讓座”,是最基本的,可我居然連這件小事情都做不到,相比之下,我頓時(shí)感到自己很渺小,慚愧給不已,虧我還是少先隊(duì)員呢!
讓座的事情雖然很小,可構(gòu)建和藹社會(huì),正正需要這樣的人和事!我應(yīng)該要向姐姐學(xué)習(xí),做到從小事做起,從現(xiàn)在做起,做個(gè)文明好學(xué)生!
記敘文作文 篇25
依稀記得她的名字——秋生。
每每回憶起,卻只恨人歸早。
也許第一次見到她,就是一個(gè)美麗錯(cuò)誤……
那年,江南的橋上,我看見了她。撐著一把紅油紙傘,拿著一把蒲扇。
她拿著一只毛筆,蘸上墨汁,在扇上快速的繪畫著。墨滴在扇上快速的暈染。蒲扇上,綻放出一朵朵墨花。
我被那蒲扇吸引,快步走過去,輕聲問她這蒲扇賣不賣。她張了張嘴,沒有說話。抬起頭,看到她的雙眸,我驚詫極了。這是怎樣一雙眼睛!清澈的'淡棕色在眼里如云一般,飄飄柔柔。
在我感嘆的同時(shí),她變得熱情起來。她說她叫秋生。我正疑惑她為什么要取這樣一個(gè)名字,她看透了我的心思一般,“我是秋天出生的,所以就叫秋生啊!彼πΓ瑢⑵焉热o了我,“我還有很多呢!”她不知從哪掏出了幾把蒲扇,上面全都是她的畫作,堪比藝術(shù)品。
以后,我們每次都會(huì)在這座小橋上,在這把小油紙傘下相會(huì)。
直到那次下雨,我撐著傘,等了好久,也沒等到她。失望下橋時(shí),一個(gè)老翁坐在安樂椅上,輕輕搖晃,嘴里喃喃喃自語:“唉,這秋生姑娘呦!冤哪!這大雨天的,就因?yàn)樾r(shí)候那失明從橋上摔下去給淹的不知哪去了!”我呆了一下,發(fā)瘋似的跑下橋,跌跌撞撞跑進(jìn)竹林,呢喃著:“秋生……”
眼前一片模糊……
如今,已過了半年。我放下筆,看向窗外,河面上不知飄了什么東西。因?yàn)楹闷妫易叱鲩T,撈起它一看。那是一把蒲扇,已經(jīng)被泡的稀軟,上面只有少的可憐的白布,寫著隱隱約約的墨跡——秋生……
我呆了,這記載著我和她故事的蒲扇啊,怎么就……
記敘文作文 篇26
如果這個(gè)世界多一份理解,也不會(huì)有傷心的淚……
她,從小在爺爺奶奶的保護(hù)下長大,直到她見到她的父母回來的那一刻,她離開可以遮風(fēng)擋雨的保護(hù)傘。但她和她父母的關(guān)系并不好,因?yàn)樵谒睦,她父母除了給她物質(zhì)上的'給予,沒有給她過一絲關(guān)愛。并且她認(rèn)為她的姑姑勝似于她的母親,她可以依靠的只有她最親愛的姑姑。
她的學(xué)習(xí),她的父親母親從不過問,更不用提家長會(huì)。她的生活,她的父母寵愛著她的弟弟,她并不在意,只是家里人對(duì)她只有冷漠。父母想讓她騎車子上學(xué),她偏不,她的母親無情的說了一句“從沒見過這么膽小的人,到了社會(huì)上也只有被欺負(fù)的時(shí)候!彼湫蟊慊氐椒块g,她看著自己的模樣,竟大哭起來,眼淚落在瓷磚上,她曾認(rèn)為和她的家人可以搞好關(guān)系,但現(xiàn)在她覺得自己錯(cuò)了,因?yàn)闆]人會(huì)理解她。
與其說她膽小,不去說她有心里陰影:五歲那年她在一輛電動(dòng)車下落下跑步時(shí)整個(gè)身體會(huì)劇烈疼痛的根,那年三月十七日,她逃生于一輛轎車。這些一直埋藏在心里,不敢告訴任何人。所以,無論什么時(shí)候,她都在沉默……
她的老師曾告訴她“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明!彼齾s認(rèn)為自己一直在黑暗中奔跑,即使跌倒,也不曾閃淚光。因?yàn)樗姥蹨I不會(huì)挽救一切,表面上的堅(jiān)強(qiáng)卻越把恐懼欲蓋彌彰。一年后,將是她人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)――中考,她一直都在朝著心中的目標(biāo)前進(jìn),只為自己的未來!
直到現(xiàn)在,依舊沒人會(huì)理解她,她也不需要被誰理解了,她只知道只有讓自己變得更優(yōu)秀,更強(qiáng)大,才能走的更遠(yuǎn),即使人生的暴風(fēng)雨來臨,自己也會(huì)迎刃而解!
記敘文作文 篇27
童年時(shí)代,我們對(duì)未來有著美好的憧憬,總是有著各種的愿望,卻往往都是由父母滿足自己,而不是自身!長大些后,我們?nèi)杂兄鴮?duì)美好事物追求的沖動(dòng),這是人的本性。但是很多人中途就放棄了,這在無形中便又增加了可怕的惰性。
有句話說:理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的!在追求理想的`迢迢征程中,不可能有一條坦平的大道等你去走。迎接你的,是充滿著荊棘的荒野!路,是自己走出來的!恰恰是這些荊棘,嚇退了多數(shù)的理想探險(xiǎn)者!盁o奈之下”,他們便在自己的小小世界中安于現(xiàn)狀,在一個(gè)又一個(gè)美好的夢中縱意人生,馳騁天地間。
追求理想的旅途是艱難坎坷的!更是遙遠(yuǎn)的!不要害怕,這種害怕的情緒是靈魂深處的“惰性”在做怪,而它,才是最可怖的,拋棄了害怕,才會(huì)拋棄它的干擾。拋棄了害怕,才會(huì)讓自己的路走得更遠(yuǎn),走得更徹底。走得更穩(wěn)實(shí)!從腳下開始。帶著堅(jiān)定的心。一步一步扎扎實(shí)實(shí),不虛夸,不急躁。踏踏實(shí)實(shí)的走起來。終有一天,會(huì)看到黎明的曙光。走起來!便有了希望!
這些道理大家也都知道,其實(shí)人間的大道理就體現(xiàn)在一些日常的小事之中,要在小事中見到大道理,才能獲得真正的成功,現(xiàn)在一些中學(xué)生感覺中學(xué)的科目又多又難,甚至一些學(xué)生想中途放棄。但不知他們是否想過,放棄了中學(xué)這一段就等于放棄了整個(gè)人生但如果我們堅(jiān)持讀完中學(xué)我們就有機(jī)會(huì)走入高中,完成大學(xué),最終實(shí)現(xiàn)我們輝煌的夢。
千里之行,始于足下。讓我們牢牢地記住它,不管前方的路多么漫長,多么坎坷,堅(jiān)持走完了,才會(huì)品嘗到成功的果實(shí)。
記敘文作文 篇28
落花寒食日,清明逢暮春。遙思武陵渡,不見親人望。尺素?zé)o處遞,院靜徒念憶。愁轉(zhuǎn)腸斷時(shí),念慈淚灑地。
——題記
這是一個(gè)令人難忘的日子,帶著哀哀的愁思和滿滿的懷念,過著清明。雖然我的老家沒有祭祖的習(xí)慣?墒,我依然在我的心中懷念我的祖先。雖然我從未見過的老祖,也不知道他的事跡。可我依然在心中敬仰起來,因?yàn)樗俏业淖嫦瑞B(yǎng)育這一代的人,如果不是他,我也不會(huì)出現(xiàn)在這里。
雖然我不知道清明是怎樣祭祖的,每當(dāng)清明我都百思不得其解,只能在我的腦海中幻想;清明我與父母在山上除草,放煙花,干著許多有趣的事情。我開始憧憬。又怕天真的實(shí)現(xiàn)。因?yàn)槲艺湎疑磉叺拿恳粋(gè)人,不希望他們離開,來實(shí)現(xiàn)我那笨蛋、又卑微、又無厘頭的想法。我開始想象,又不知道我的同學(xué)在想我的同學(xué)在掃墓前做什么。剛才也是從電視節(jié)目看到的也不知道屬不屬實(shí)?晌矣譀]掃過墓,可我開始像只可愛的好奇貓,頭頂打滿了許多的問號(hào),來索求我想得到答案。我在鍵盤上噼里啪啦的`打了起來,手指像個(gè)忙碌的工人,迅速、有便捷的完成它的工作。后來我覺得實(shí)在太復(fù)雜了。除了講究禁火、掃墓,踏青,蕩秋千、蹴鞠、打馬球、還有插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身……所以我很慶幸我不用掃墓了,更不用做這些繁瑣的事情。
清明是緬懷和祭拜祖先的節(jié)日,雖然我的清明過得是那么的平淡無趣,可是我還是學(xué)到許多的知識(shí)。韓愈曾說過“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!笨晌疫是學(xué)到清明的習(xí)俗。清明是一個(gè)懷念親人的日子,一個(gè)讓人痛心的日子。清明也是一個(gè)讓人哀思的日子。在這清明節(jié),點(diǎn)上一只燭給祖先點(diǎn)亮光明;獻(xiàn)上一朵花,向親人表達(dá)無盡的懷念。
記敘文作文 篇29
我擁進(jìn)大海的懷抱,躺在沙灘上,遙望著若隱若現(xiàn)的地平線,享受著陽光的沐浴,呼吸著大海的聲音,傾聽自然的聲音。這一刻,我們的心近了……
——題記
赤腳走在沙灘上,小腳丫有種絲滑的感覺,偶爾被些純白的貝殼劃得小腳生疼。微風(fēng)吹來,打亂了我的秀發(fā),劃過嘴角,勾起往日的回憶,便有種落寞的感覺。
一股潮涌來,將高低不平的沙灘撫平了,更加柔順。細(xì)沙隨著潮漲從腳趾縫里鉆過,像個(gè)調(diào)皮的小姑娘和大海躲著迷藏。有的沙子還暫時(shí)黏附在腳背上,兩腳一搓,有種癢癢的感覺。
趴下身來,我用手指勾勒著未來,在淡黃的沙灘上劃出一道道美妙的曲線。我知道,那是一種神圣的.力量。
偶爾也有幾只小螃蟹到外頭來透透氣,這可逃不過我的眼睛,拼命地向前追。眼看就要追上了,便眼疾手快地?fù)溥^去,捂在手心,這只可憐的小螃蟹還在我手心拼命地掙扎,弄得我手心癢癢的。我自語,:“小螃蟹,今天是你的末日,你過多的掙扎只會(huì)給你帶來更多的傷痛……”
玩夠了小螃蟹,便把注意力轉(zhuǎn)到了同伴身上。我們追逐打鬧,從沙灘的東頭直奔到西頭,像個(gè)野蠻的丫頭,既不怕溫度也不要風(fēng)度。我們各自踩著對(duì)方的影子,其樂融融。踩到了就肆無忌憚地開懷大笑,有時(shí)不小心扭傷了腳也不聞不問,繼續(xù)投入其中。飛濺的水花打濕了我們的泳衣,而我們毫不顧忌,繼續(xù)穿梭于海灘上。那瘋狂的笑聲打破了周圍的寧靜,欣賞著潮漲潮落的人也回眸注視著我們。莞爾一笑,被美好的意境所癡醉。
夕陽將大地涂得滿江紅,回頭望去,雙雙腳丫分外迷人,知道小時(shí)在天邊……
記敘文作文 篇30
雖然很多人喜歡清瘦的秋菊、濃郁的玫瑰、孤潔的百合、幽閉的素馨、還有出淤泥而不染的荷花,但我更喜歡桃花。
一年之計(jì)在于春,桃花便是春天到來的信使。
桃花原產(chǎn)于中國的中部及北部,栽培歷史悠久,后來逐漸傳播到亞洲的周邊地區(qū),現(xiàn)在中國、法國、地中海、澳大利亞等溫暖地帶都有種植。
星期六,天空飄著小雨,母親帶我到府南河邊看桃花,我高興極啦!
河邊有很多種植物,都盛開著不同顏色的花朵,有紅色的、粉色的、白色的`等各種顏色的花朵,有大如手掌的、小到指甲蓋那么小的花朵,非常好看?|縷的花香和著雨后的泥土的氣息撲面而來,聞起來讓人神清氣爽,看著這些桃花,又使人心曠神怡,春天真是美極啦!
于是我拿著相機(jī)對(duì)著那些漂亮的桃花開始左“閃”右“閃”, 突然一陣風(fēng)刮來,下起來“桃花”雨,“雨點(diǎn)”落到我的臉上好像母親的手在撫摸我一樣,輕輕的、柔柔的,感覺舒服極啦!連母親在旁邊叫我快點(diǎn)撲捉這美景的聲音都沒有聽見。春天的桃花真美呀,還有這“桃花”雨更美,母親說她很少看到這美景,沒想到居然在今年的春天看到這奇特的景象。
我們在河邊玩了兩個(gè)小時(shí),感覺很累啦,這時(shí)候母親開始給我講關(guān)于桃花的故事。桃花性喜陽光,耐寒、耐旱、不耐水濕,種植時(shí)最好選擇空氣流暢處。營養(yǎng)需要為氮肥,秋季時(shí)最好追加些骨粉。桃花是中國傳統(tǒng)的園林花木,其樹態(tài)優(yōu)美,樹干扶疏,花朵豐腴,色彩艷麗,為早春重要觀花樹種,所以被中國各地廣為種植。
古詩“千葉桃花勝百花”便是桃花的美好寫照。
記敘文作文 篇31
在我們的日常生活中會(huì)遇到各種各樣的選擇。我是個(gè)猶豫不決的女孩,在面對(duì)選擇時(shí)常常會(huì)很糾結(jié)。
初秋的陽光還是有點(diǎn)火辣辣的。我們今天的體育課是室外活動(dòng)。在操場上做完準(zhǔn)備活動(dòng)后,老師給了我們幾個(gè)活動(dòng):三毛球、排球、羽毛球,可以自由選擇。
“三個(gè)我都喜歡,選哪個(gè)好呢?今天太陽有點(diǎn)猛,打排球會(huì)有點(diǎn)累;選羽毛球的同學(xué)太多了,等會(huì)要排隊(duì)輪流打……”我不停地用手?jǐn)[弄著頭發(fā)糾結(jié)著,在同學(xué)們的催促下才最終我決定選了我最善長的三毛球。
來到三毛球的隊(duì)伍里,隊(duì)伍分成a組和b組,這下又要選擇去那個(gè)隊(duì)伍比較好,我又好糾結(jié)了。過了會(huì)我靜下心來,看了看兩組的.成員,a組里有跟我經(jīng)常搭檔的同學(xué),我就選擇去了a組。比賽開始了,該有那個(gè)隊(duì)先發(fā)球呢?兩個(gè)組長都想先發(fā)球,爭執(zhí)不下,這下如何是好呢?我靈機(jī)一動(dòng)想到一個(gè)辦法,就跟兩隊(duì)的隊(duì)長說:“要不就用石頭剪刀布,三局兩勝來決定那個(gè)組先發(fā)球吧!标(duì)長們說:“好的,這主意不錯(cuò),就用它了”。兩個(gè)隊(duì)長用石頭剪刀布來決定由那個(gè)隊(duì)先發(fā)球,最后是我們組獲得組先發(fā)球。
第一輪是單人比賽,每隊(duì)選擇一位隊(duì)員進(jìn)行比賽,我們隊(duì)由隊(duì)長來打一輪,隊(duì)長跟b隊(duì)隊(duì)員進(jìn)過激烈的對(duì)抗,最終由有我們的隊(duì)長獲得了勝利。隊(duì)長太捧了,一記大力球就把b組隊(duì)員打敗了。接下來第二輪是雙人打,由我和好朋友一起出戰(zhàn),b組也選擇了兩位同學(xué)出戰(zhàn),我們兩組的技術(shù)旗鼓相當(dāng),打得難分勝負(fù),最終在我和好朋友的配合下,我們以一分之差勝出。下課鈴聲響起了,第三輪來不及打了,所以最后我們組獲得了勝利。
今天我就碰到了很多需要選擇的事情,以后長大了還會(huì)有更多的事情需要我做出決定呢!有時(shí)選擇會(huì)很難,但選擇很重要,我們必須慢慢學(xué)會(huì)選擇。
記敘文作文 篇32
一場雨,喚醒了朦朧的大自然;一場雨,點(diǎn)綴了生活中的每件事;一場雨,觸動(dòng)了我的心靈。雨為何是無色無味的?雨為何總喜歡打擾大自然的安寧?雨為何有時(shí)候的聲音是那么的渺少,卻又那么的響亮?
那次的一場雨,讓我看透了從未感受到的'一切。那輪火紅的太陽正要下山,它把大地烘烤了一番,使四周變得如此的安靜。學(xué)校當(dāng)時(shí)要求我們出一期的板報(bào),鈴聲一響,教室只剩我和幾個(gè)同學(xué)。到了快傍晚時(shí)分,我們收拾好東西,正準(zhǔn)備趕回家。誰知天公不憐人,一場雨來勢洶洶,我們幾個(gè)都心急如焚了。五個(gè)人只有兩把傘,那雨卻不留情,外加閃電打雷,天頓時(shí)暗了下來,我們只好硬著頭皮往家走。剛走不遠(yuǎn),風(fēng)兒也來湊熱鬧,呼——呼把我們的傘吹倒了,雨滴滴嗒嗒地落在衣服上,路旁的花兒小草也被風(fēng)吹得左搖右擺,似乎不堪一擊。這時(shí)候,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,我們的鞋子早已濕透。一陣?yán)坐Q,嚇得我們心驚膽戰(zhàn),風(fēng)兒也把我們吹得站立不穩(wěn)。其中一個(gè)同學(xué)恐懼地問:“該不會(huì)有龍卷風(fēng)吧?”這話讓我們的心情更是雪上加霜了。雨,沾濕了我半個(gè)身,站在中間的同學(xué)說讓我們換個(gè)位置,我極不情愿地跟她換了。一路上,我們一邊猜疑一邊又互相安慰。終于到了分叉路口了,我們必須各走各的,毫不猶豫之下,同學(xué)把傘遞給了我,便匆匆地消失在雨中,我還未及時(shí)反應(yīng)過來,只因離我家還有一段距離。
回到家,那桌豐盛的晚餐還熱騰騰的,家里人的一句句溫馨的問候,一雙雙心切的眼神,一個(gè)個(gè)小心翼翼的動(dòng)作,讓我不得已流下了淚,或許是有雨水夾藏的淚,或許是幸福的淚!
感謝那場雨,觸動(dòng)了我的心靈;感謝那場雨,讓我發(fā)現(xiàn)了人世間還有最美麗的靈魂;感謝那場雨,讓我體會(huì)愛的含義。
記敘文作文 篇33
人間真愛,生生不息。我們時(shí)時(shí)刻刻都被人間的真情真愛所感動(dòng)萬分,熱淚盈眶。其中有一件事,如雪泥鴻爪,深深地印在我的記憶中。
記得大年初一的下午,我和爸爸媽媽迎著這喜氣洋洋的氣氛,到廣場去游玩。在廣場里,我見到一個(gè)衣衫襤褸、風(fēng)燭殘年的老爺爺,手持瓷碗,可憐兮兮地向來來往往的'人行乞,希望會(huì)得到一點(diǎn)施舍,可行人一個(gè)個(gè)置之漠然。眼見日暮西沉,可老爺爺碗里卻空空如也,他不禁有些黯然失望。這時(shí),從老爺爺身邊的一輛小轎車上走下一個(gè)雍容華貴的婦人,我滿以為她會(huì)給乞丐一點(diǎn)施舍,了她卻對(duì)老爺爺不屑一顧,飛揚(yáng)跋扈揚(yáng)長而去。貴婦人走后,一個(gè)活潑可愛的小女孩扶著她顫顫巍巍的老奶奶接踵而至,只見她們衣著樸素。當(dāng)老奶奶見到在寒風(fēng)呼嘯中瑟瑟發(fā)抖的乞丐,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上流露出悲傷憐憫與同情,她駐足思索,驀然,她從衣袋中摸出一張紙幣,這是她唯一一張50元,緩緩地塞到老乞丐坑臟不已的手中,并送上幾句問候,老乞丐深深地看著她,說:謝謝,謝謝在小女孩的攙扶下,老奶奶消失在熙熙攘攘的人群中,她們的背影別樣美。我徹底被老奶奶感動(dòng)了,我的眼睛模糊了,心里感到絲絲溫暖,難道這就是熱血沸騰?我知道,最近,一些人假裝乞丐,搏大家同情,騙人錢財(cái)?shù)氖乱褜乙姴货r,但老奶奶用自己的愛信任了老乞丐,多么催人淚下!我若有所思,摸摸口袋,里面裝有過年時(shí)長輩給的壓歲錢,毅然決然地向老乞丐走去
將心比心,用自己的愛去信任別人,關(guān)懷別人,在獲得別人尊重的同時(shí),眼中的世界也隨之變得美不可言,春滿人間。難道世上還有比這更令人感動(dòng)的東西嗎?
記敘文作文 篇34
在人生的路上難免會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,也難免會(huì)有成功與失敗,但我知道只有付出努力,才會(huì)有成功,因?yàn)槲乙步?jīng)歷過……
一次,老師讓我們交一份手工藝品,我聽后十分緊張,因?yàn)槲铱刹粫?huì)做東西,所以只好上網(wǎng)查詢,一個(gè)漂亮的雞蛋不倒翁吸引了我的眼球,于是就決定動(dòng)手制作一個(gè)精致可愛的不倒翁。
說干就干,我先從冰箱里找了一個(gè)形狀橢圓的`雞蛋,接著又找齊了其他需要的材料,像什么白紙啦,膠水啦,細(xì)沙啦,彩筆啦……好啦,萬事俱備只欠東風(fēng)了!我先用毛衣針小心翼翼地在雞蛋的頂上戳一個(gè)小窟窿,讓蛋清和蛋黃留出來,咦,蛋清和蛋黃怎么不出來?我握住蛋身抖了抖,只聽“咔嚓”一聲,但可被我捏碎了,黏糊糊的蛋黃粘到了我的手上。唉!真是出師不利呀!這時(shí)我就想泄了氣的皮球,媽媽過來對(duì)我說:“不要放棄,繼續(xù)努力呀!多做幾次就可以了!
媽媽的話雖簡單,但給我很大的鼓舞。于是,我重選了一只雞蛋,這次我吸取了教訓(xùn),先把雞蛋拿在手里不停地?fù)u,讓蛋清和蛋黃混合在一起,再用針戳,還好,挺順利。我把蛋殼和蛋清在清水里洗了洗晾干,接著把細(xì)沙小心地從雞蛋的小洞里灌進(jìn)去,再堵住口。再搖一搖,只聽細(xì)沙在雞蛋里作響。我又給雞蛋做了一個(gè)尖頂帽子,用彩筆裝飾上精美的花紋。再在蛋殼上畫上一對(duì)柳葉彎眉,一張櫻桃小口,一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)小巧的鼻子。哈哈!一個(gè)雞蛋不倒翁居然在我手中誕生了,我高興地手舞足蹈,用手輕輕一碰,不倒翁搖了起來。我用手把它壓倒,一松,它又站了起來。嘿嘿,真有趣。
有一句話說得好:世上無難事只怕有心人,生活中雖然有許多困難,但我努力了,我成功了!
記敘文作文 篇35
十四五歲,多么美好的時(shí)光,多么美麗的朝陽。正值青春年少,我們探索著真理,我們尋求著夢想,我們充滿活力,我們青春飛揚(yáng)!我們就是那少年人。青春時(shí)期,多么充滿活力的歲月啊!
在那體育場上,我們努力拼搏,超越夢想,我們的熱情像火一樣燃燒起來。在操場上奔跑的身姿,好像一匹雄壯的駿馬,充滿活力。記得那次接力比賽,我們的運(yùn)動(dòng)員們都竭盡全力,我們的拉拉隊(duì)為他們搖旗吶喊。運(yùn)動(dòng)員們說,聽到我們的吶喊,他們又充滿了力量,速度飛快的沖向終點(diǎn),取得了勝利,贏得了掌聲,超越了夢想。!我們充滿了活力,我們青春飛揚(yáng)!
在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,我們探索真理,絞盡腦汁,我們的智慧豐富了起來,一次又一次的實(shí)驗(yàn),成功了,高興歡呼,失敗了,從頭再來。我們不怕失敗,因?yàn)槲覀兿嘈乓磺锌梢詮念^再來。因?yàn)槲覀冋幱谌松腵黃金時(shí)期,永遠(yuǎn)樂觀,永遠(yuǎn)微笑,努力做到最好,因?yàn)槲覀兂錆M活力,我們青春飛揚(yáng)!
在課堂上,書聲瑯瑯,為了美好的明天,我們寒窗苦讀,認(rèn)真跟隨老師的思路,思維活躍起來。我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,因?yàn)槲覀冋幱谇啻浩谥橇Πl(fā)展到頂峰,我們在此時(shí)光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,積極思考,點(diǎn)燃希望。我們正年少,我們青春飛揚(yáng)!
在課間,我們和睦相處,笑聲飛揚(yáng),男生女生親如一家,遇到困難一起解決,共同經(jīng)營我們的和諧大家庭,因?yàn)槲覀兂錆M活力,我們青春飛揚(yáng)!
但是這青春飛揚(yáng)的日子如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們一天天長大,逐漸走向成熟,讓我們珍惜這充滿活力的歲月吧!
記敘文作文 篇36
或許是受酷愛象棋的父親的影響,兒時(shí)的我總是被那方寸之間的廝殺引得心神不定。父親棋藝很高,卻從不肯讓我,于是我一次次地失敗,而每每母親摟著哭紅了眼睛的我,對(duì)父親說:讓讓她吧,孩子還小。
父親就會(huì)把大手按在我肩上,對(duì)我說:孩子,任何事情只有拼搏之后才會(huì)有意義。在你成功之前,必須要接受失敗!年幼的我還無法完全明白父親語重心長的話,但能感到父親按在我肩頭上的手是沉沉的。哦,成長,教會(huì)我接受失敗。
母親總愛看著我,然后嘆口氣說:你喲,什么時(shí)候才會(huì)長大?當(dāng)我戴著團(tuán)徽,胸脯挺得高高地走進(jìn)家門時(shí),母親依然說我:還是個(gè)孩子。直到發(fā)生了這樣一件事,母親才對(duì)我展顏而笑。學(xué)校離家遠(yuǎn),所以我不得不學(xué)騎車。
我對(duì)母親說:好像我這種人能學(xué)會(huì)騎車,地球就倒著轉(zhuǎn)!終于,在我的搖車曲中,一位銀發(fā)老太太被我撞倒了。當(dāng)我滿懷愧疚送老太太回家后,我才知道她是個(gè)孤獨(dú)的老人。我說:以后我會(huì)常來看您的。我的確這樣做了,直至如今。母親欣慰地看著我。哦,成長,教會(huì)我懂得責(zé)任。
終于學(xué)會(huì)了騎車(地球當(dāng)然并沒有倒轉(zhuǎn))之后,春暖花開時(shí)節(jié),我騎車去踏青。當(dāng)我興致勃勃地加快車速時(shí),一聲刺耳的爆胎聲掃了我的。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)地上滿是玻璃渣,而不遠(yuǎn)處就有一家修車鋪后,不禁升起一股無名火。修車!我氣呼呼地撞進(jìn)車鋪,一個(gè)羸弱的青年人坐在油垢之中。修好車,我才發(fā)覺他是個(gè)殘疾人。他推開了我遞上錢的手,卻說:小心呀,剛才那車上掉下來幾個(gè)瓶子,興許一路上還有玻璃渣!哦,成長,教會(huì)我信任別人。
去年暑假,我有幸去了秦皇島。在松軟的沙灘上,我卷起褲管光著腳,走了很久;厥滓豢,驀然發(fā)現(xiàn)身后的'腳印,橫的、豎的、斜的、正的,深深淺淺。
記敘文作文 篇37
在人生的道路上,親情、友情都是不能少的,在友情的世界里,難免會(huì)有一些磕磕絆絆。但就在這磕磕絆絆中,我懂得了友誼的真諦。
在某一天下午,天空中頓時(shí)布滿了烏云,剛剛陽光明媚,突然之間就狂風(fēng)暴雨,凜冽的風(fēng)撕扯著雨中的一切……過了一會(huì)兒,雨小了點(diǎn),我跟一個(gè)同學(xué)起撐傘去老師家。
在路上,那個(gè)同學(xué)跟我說了很多很多。但我很生氣,因?yàn)樗f了我最好的朋友很多壞話。她問我一些朋友的問題,我總是隨便應(yīng)付過去。
到了老師家,我們休息了一會(huì)兒,就去吃飯了。來到飯桌旁,只見朋友一個(gè)個(gè)疏遠(yuǎn)了我。我很納悶,想找一個(gè)朋友問一下,可她們卻像是沒聽見,理也不理我。我疑惑地吃了一頓飯。
在寫作業(yè)時(shí),我越想越納悶:我做錯(cuò)什么了?為什么她們都對(duì)我這樣?
寫完了作業(yè),我去問我最好的`朋友——潔儒。我去問,她也是不理,還瞥了我一眼,氣憤對(duì)我說:“你背叛了我!”“背叛?我有嗎?”“吳煒慧她都告訴我了,你在背地里說我壞話,有沒有?”“她像審犯人一樣審問我!蔽乙活^霧水:不是吳煒慧說了她們壞話嗎?怎么成了我說的了呢?我向她們解釋,起初她們都不理我,連看也不看我一眼,扭頭過去,后來在我的百般說服下,她們才同意讓我說說情況。然后我就把事情一五一十地告訴了她們。
聽完后,她們都羞愧地低下了頭,就:“謝仁,對(duì)不起,我們錯(cuò)怪你了!”“沒關(guān)系,你們也是被騙了嘛!”
我們又恢復(fù)了往日的歡笑,她們還說:“我們這兒少了謝仁這個(gè)開心果還真歡樂不起來喲!”
經(jīng)過這件事,我的友誼變得更加堅(jiān)固。從中,我知道了:交朋友,不能交那種冤枉別人的人,也不能交那些背叛友誼的人,要交真心誠意的、有誠信的朋友。
我們的友情還會(huì)再繼續(xù)……
記敘文作文 篇38
海岸上貝殼在曬著太陽,海水隨著風(fēng)移動(dòng)著,空氣好清新!仿佛回到了以前那無憂慮的日子…
自從上了黑色的初三我變的好象不是以前的我,一切的一切都是在學(xué)習(xí)的硝煙中進(jìn)行,好象被新來的班主說的.快要窒息了…以前整天嘻嘻哈哈的我也成了現(xiàn)在這樣……不這不是我,是讓學(xué)習(xí)掌控著的………
魚說:"你看不到我在流淚,因?yàn)槲以谒耍?/p>
水說:"我感覺到,因?yàn)槟阍谖倚牧耍?/p>
我什么時(shí)候才能象魚那樣,有水能感受到我的感受呢?
每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),其實(shí)我不是那種能夠整天趴在學(xué)習(xí)桌上學(xué)習(xí)一整天的人,而初三的學(xué)業(yè)卻使我這樣…每天好象在時(shí)間旋渦著,時(shí)間,人物,任務(wù),對(duì)白,環(huán)境一切的一切都是這樣………
期中考考試完了,試卷發(fā)了下來…沒想到還沒等到我反映過來班主已經(jīng)叫全班晚上叫家長打電話給她,說是跟家長交流一下!其實(shí)也是在跟家長說成績的,也對(duì),除了成績他們也是沒什么可談的了…班主是這學(xué)期才接我們的,所以對(duì)我們不了解更在電話頭了問東問西,問關(guān)于我們的事情…
這個(gè)班主好象整天都看我不順,我偶爾說一點(diǎn)話就會(huì)被她看到運(yùn)氣真是差…她就向我家長"投訴"說:"上了初三還說什么話呢?是不是不想中考了呢?"
今天,我照常上課,我?guī)讉(gè)很好同學(xué)對(duì)我說:"鋒,你這學(xué)期怎么變的不象以前,不愛說話呢?"我說是啊上了初三是這樣的…其實(shí)我內(nèi)心很清楚(我也不想這樣,不象過這種行尸走肉的生活啊…連僅有的一點(diǎn)空間都被占了)…
黑色的初三,我等待,我期待,我迫不及待的想快過…我不習(xí)慣我這樣的生活,我不想埋沒了原來那個(gè)嘻嘻哈哈的我,我不想這樣………
。indyourlove“尋找回以前的我………我這樣沉默了………
記敘文作文 篇39
人非圣賢,孰能無過。沒有人能夠不犯錯(cuò)誤,我認(rèn)為更重要的是我們?nèi)绾慰创e(cuò)誤。錯(cuò)誤并不可怕,只要勇敢擔(dān)當(dāng),錯(cuò)誤,也是一次重新開始的契機(jī)。
曾聽聞,美國遺傳學(xué)家,世界著名的生物學(xué)家詹姆斯·沃森因在一次采訪中無意發(fā)表了帶有種族主義色彩的講話而受到各方批評(píng)。對(duì)此,詹姆斯不但沒有逃避自己的責(zé)任,還十分坦誠地向各方公眾作出公開道歉。他說,自己因這些言論感到丟人,并為過去發(fā)生的事情感到恥辱。
詹姆斯出錯(cuò)了,但他敢于承認(rèn)負(fù)責(zé),從而得到大家的寬容原諒。正是因?yàn)樗囊淮纬鲥e(cuò),才讓大家認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)勇于直面錯(cuò)誤的人,一個(gè)肯真心認(rèn)錯(cuò)的人,人們才會(huì)尊敬、愛戴他。詹姆斯對(duì)于出錯(cuò)的態(tài)度,無疑是值得我們學(xué)習(xí)的。
美國“發(fā)明大王”愛迪生,照亮世界的發(fā)明就是他在一次次的失敗中而獲得的.累累碩果。有人說愛迪生發(fā)明電燈經(jīng)歷了一千多次的錯(cuò)誤,這是一個(gè)什么概念呢?于大多數(shù)人而言,一千多次的錯(cuò)誤絕對(duì)是個(gè)天文數(shù)字。試問有誰承受得了一千多次錯(cuò)誤的打擊?試問誰面對(duì)多次出錯(cuò)不感到身心疲憊亦或選擇了放棄?而愛迪生做到了從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),在錯(cuò)誤中尋找其他的發(fā)現(xiàn)。所以,他獲得了成功。于是,今天我們才得以在燈光下學(xué)習(xí)、閱讀。這一切來源于愛迪生的不斷嘗試和他的一千多次錯(cuò)誤。
有時(shí)候,我們總是偏執(zhí)地以為出錯(cuò)是不可饒恕的,所以我們害怕出錯(cuò),逃避自己出錯(cuò)后的責(zé)任。其實(shí),出錯(cuò)有時(shí)候并不是一件壞事,我們不總是在錯(cuò)誤中變得更加成熟與堅(jiān)強(qiáng)嗎?不總是在錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)一步步邁向成功嗎?出錯(cuò),并不可怕,只要端正態(tài)度,勇于承擔(dān),不總是想著文過飾非,一切的錯(cuò)誤都是我們讓自己變的更好的不可缺少的因素之一。
記敘文作文 篇40
高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任!鸺獱
一個(gè)人走在人生的道路上,就不得不擔(dān)負(fù)起沉重的責(zé)任!柏(zé)任”二字是人生中不可或缺的:或是對(duì)自己的責(zé)任,或是對(duì)他人的責(zé)任,亦或是對(duì)這個(gè)世界上任何一個(gè)生命的責(zé)任……那一次負(fù)責(zé)任的行動(dòng),仍令我感到溫暖。
周末的午后,洋溢著滿滿的`幸福感。陽光沖刷在人行道兩旁的樹上,那樹葉便閃著光芒,給這平淡的生活帶來了精彩。正漫步在一側(cè)人行道上的我,突然注意到了一幕并不和諧的景象:在不遠(yuǎn)處的馬路上,正趴著一只小狗。它看上去受了驚嚇,也許是與主人走散了。馬路上隨時(shí)有可能會(huì)有汽車疾馳而過,所以……
我猶豫了片刻:為了一只狗打破自己寧靜的午后,值不值得?但很快,我的心中便有了明確的答案:值得!
為了一個(gè)生命犧牲一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,怎能說是不值得呢?我要為眼前面臨危機(jī)的小生命負(fù)起責(zé)任,而絕不是袖手旁觀!
趁著紅燈亮起,我毫不猶豫地奔向小狗,將它輕輕地抱起,生怕它受一點(diǎn)傷,小心翼翼地走回了人行道。走到人行道上,我停下如履薄冰的腳步,謹(jǐn)慎地給它順著毛,撫慰著它,如同對(duì)待一件絕世珍寶。慢慢放下小狗,我蹲下身子,伸出手輕撫它的頭。它很感激似的看著我,眼神中沒有了悲傷……
“好人做到底”,我撥打了它項(xiàng)圈上寫著的手機(jī)號(hào),盡到我最后的責(zé)任。很快,一個(gè)急切而欣喜的身影奔了過來。那人向我道了謝。帶著她離開了。此刻,他們臉上的笑容如同午后的陽光,灑進(jìn)了我的心房……
“做好每一件該做的事就是責(zé)任”,對(duì)我而言,該做的事有很多,該負(fù)的責(zé)任也有很多。譬如這次行動(dòng),我盡到了對(duì)一個(gè)陌生的小生命的責(zé)任,也體會(huì)到了責(zé)任與愛的力量。對(duì)一個(gè)生命負(fù)起責(zé)任,是多么地令人喜悅!
記敘文作文 篇41
人的一生都會(huì)碰上選擇,有容易選的選擇,也有讓人進(jìn)退兩難的'選擇,而我,也碰上一件讓我進(jìn)退兩難的選擇。
前幾天,同學(xué)買了一只倉鼠,他背上是灰色的條紋,肚子是雪白的,兩只眼睛機(jī)靈的轉(zhuǎn)著,還不時(shí)的用爪子“洗洗臉”撓撓癢,可愛極了。同學(xué)看見我那么專注,說:“我媽媽肯定不讓我養(yǎng),要不先在你家放幾天,可以么?”我一聽,爽快的答應(yīng)下來。
這個(gè)小家伙十分可愛,跟我沒幾天就混熟了,老是跟著我,像我的影子一樣?墒牵覄傪B(yǎng)了不到一個(gè)星期,倒霉的事就來了。
早上,我跑步回來,剛進(jìn)門,媽媽就對(duì)倉鼠下了“逐客令”,理由是太臟了,污染環(huán)境,讓我把它處理掉。
我十分難過,但媽媽的話我不能不聽,我只好來到同學(xué)那里,沒想到,他剛見到我就說:“我不要了,倉鼠送你了!边@是個(gè)令人興奮的事情,可我怎么也高興不起來。我回到家,問:“媽媽,可不可以把它留下來?”媽媽斬釘截鐵的說:“不行,你要再不送人,我就把它扔出去!”可我實(shí)在不想把倉鼠送人,可是后路已經(jīng)斷了,留在家里絕對(duì)行不通。無奈之下,我大喊:“老師常常讓我們愛護(hù)動(dòng)物,現(xiàn)在,我連收養(yǎng)一只動(dòng)物都不行,這是為什么?”“因?yàn)樗K了,別說了,快去吧!”一聽這話,我好像是突然被洗了一個(gè)冷水浴,大腦里一片空白,這怎么辦?
同學(xué)們,快幫我想想辦法吧!
記敘文作文 篇42
昨天在上語文課的時(shí)候,一只馬蜂闖了進(jìn)來,它一會(huì)兒飛到第一組,一會(huì)兒又飛到第四組,同學(xué)們的心思都跟著馬蜂走了。老師知道我們貪玩,一定會(huì)去弄馬蜂,而且雌蜂身上有一根有力的長螫針,在遇到攻擊或不友善干擾時(shí),會(huì)群起攻擊,可以致人出現(xiàn)過敏反應(yīng)和毒性反應(yīng),嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡。所以,老師不會(huì)讓它活太久。
這只馬蜂頭小身子大,棕色的.外衣又有點(diǎn)泛黃,頭上有一根令人看了就毛骨悚然的長螫針。它可頑皮了,先飛到第二組的后面,結(jié)果后面的同學(xué)們一個(gè)也不聽講了,一個(gè)個(gè)驚恐的看著馬蜂。
馬蜂又飛到第一組,向偉同學(xué)就跟老師說這里有一只馬蜂,老師聽了疾步向前,劉茜遞給老師一本書,只見老師手拿這一本書,對(duì)著馬蜂一拍,沒想到?jīng)]有拍到,這只馬蜂似乎意識(shí)到危險(xiǎn)在它的身邊徘徊,便埋頭亂跑,它飛到哪個(gè)同學(xué)的頭上,那個(gè)同學(xué)就拿起書對(duì)著馬蜂拍,整個(gè)教室亂成一團(tuán)。誰也沒有拍到這只馬蜂,同學(xué)們累了,這只馬蜂也精疲力竭了,它停在窗邊休息卻沒有意識(shí)到危險(xiǎn)的來臨,聰慧的黨老師一迅雷不及掩耳之勢拿起語文書對(duì)著馬蜂一拍,這只馬蜂倒下了。這下我們才安心上課了。
上著上著也不著怎么地,這只馬蜂又艱難地“重裝上陣”了。它又把教師搞得一團(tuán)糟,但這次顯然沒有上次飛得那么起勁了,因?yàn)樗芰藗,沒有完全好,所以老師也趁人之危一下子把它又拍倒下了,趁著它還沒有醒來,把它給扔到外面去了,以防萬一。(它如果又“重裝上陣”的話了,也不會(huì)騷擾我們班的)。
老師真英明!
記敘文作文 篇43
雪地趣事 盼望著,盼望著,一場大雪終于來了。
早晨推開門一看,嗬!好大的雪呀,樹上、房子上都是雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白茫茫的一片,整個(gè)世界一片銀裝素裹。路上的積雪厚厚的`,踩上去咯吱咯吱直響,外面狂風(fēng)怒號(hào),可是卻擋不住小伙伴們玩雪的激情。 我馬上約了王碩到學(xué)校操場上打雪仗。開始,我本想給他一個(gè)下馬威,不料,他竟是有備而來,早帶了幾個(gè)雪球,把我打了個(gè)落花流水。接下來,我們正式游戲了。我們先制造雪球。我們這些調(diào)皮的孩子給大地掀開了一層被。等我制造完雪球,裝在塑料袋里時(shí),王振宇早已“不知去向”,我猜他肯定是又藏在哪個(gè)鬼地方,想“暗算我”。我便帶上我的“武器”尋找目標(biāo)。剛一露面,就被他一個(gè)雪球擊中了臉,等我抹開臉上的雪,他早已腳踩西瓜皮——溜之大吉了。 然后,我又側(cè)在墻壁上,守株待兔。果然,有了成效。他一時(shí)找不到我,就“暴露”了目標(biāo),被我?guī)讉(gè)雪球打的落荒而逃,我也是窮追不舍。這時(shí),他扔了一個(gè)非常松的雪球,碎沫漂灑在空中,就像煙霧彈一樣,擋住了我的視線,當(dāng)碎沫消失的時(shí)候,王碩早已不見了。我想:“哼!還敢跟我玩藏貓貓呀!呀!氣死我了!睕]想到他也側(cè)在墻壁上,給我來了個(gè)以其人之道還治其人之身,把我打了個(gè)措手不及!拔!王碩的雪球不足了!蔽也患偎妓鞯貨_了上去,沒想到他還額外準(zhǔn)備了一些,由于我的動(dòng)作快,我還是把他打回去了,突然,他又從后面將我攻擊了。我火冒三丈,一陣猛打,把他打的直投降。雪地里留下了我們的一串串笑聲。 正玩得起盡,忽然聽到媽媽的喊聲。
唉,時(shí)間過得好快呀。我們互相告別,帶著滿懷的好心情回家了。
記敘文作文 篇44
在如此喧囂忙碌的世界里,各形各色的人們都早已習(xí)慣了每日的匆匆忙忙,也從未有過人能選擇停下來,選擇去傾聽,選擇去體會(huì)……
的確,時(shí)間的渦流轉(zhuǎn)得太快,這樣的節(jié)奏使得人們對(duì)周圍的世界已變得麻木,只有每天都按著循環(huán)鍵——忙碌,匆匆。生活變得平淡而索然無味,但人們也從未想過停下來,尋找世界的本質(zhì)。
選擇傾聽!去一座渺無人煙的山,看那鳥兒正呢喃,聽那葉兒正舞蹈,聞那風(fēng)兒掠,樹葉的沙沙聲。巖峰中水滴落入澗中,陽光撥開樹葉一傾而下,時(shí)而有些小生靈一閃而過,一切如此和諧!
選擇傾聽!漫步在西子湖畔,聽著魚兒吐著水泡,波紋圈圈漾開,浪花拍打湖岸,柳枝隨風(fēng)搖擺……船只劃過湖面,旅游者的聲音漸漸遠(yuǎn)去,留下的只有湖面細(xì)碎的回音。綿長的陽光柔和地?fù)崦鴰r石的脊背,發(fā)出沙沙地輕響。
選擇傾聽!在街道里徘徊,聽那樹葉落在地上的`嚓嚓聲,人們走過的腳步聲,孩童的笑聲,風(fēng)鈴的鈴鐺聲……石階的縫隙中長出了細(xì)碎的青苔,綠油油,毛絨絨,想著屬于它的心事。
選擇傾聽!不是么?世界太過匆忙,難道不該停下來,休息一會(huì)兒了么?有太多的秘密,太多的精彩,就在我們身邊,等待著我們輕輕地蹲下,然后發(fā)現(xiàn)。
夜已深,我聽著星星與月亮唱著古老的歌,聽著各處不同細(xì)微地聲響,漸漸沉寂,悄然無聲。
這便就是世界原先的本質(zhì)吧?寂靜,純凈。
選擇傾聽,讓各種聲響交織在一起,再變得和諧,默默無聲。
這是真正的世界,真正的我們了,寂寞著,又疲憊不堪。
選擇傾聽,讓生活的節(jié)奏慢一些,再慢一些。
嗯!選擇傾聽!
記敘文作文 篇45
“每一只蝴蝶都是一朵花的輪回,”甲蟲微笑著對(duì)我說,“總會(huì)有一天,你也會(huì)擁有一雙美麗的翅膀,在花叢中翩然起舞!标柟獍察o地淌過我的每一寸藏青色的肌膚。我聽見山風(fēng)掠過樹梢,如同一支深遠(yuǎn)的歌曲!
“啊!你……”小甲蟲尖銳的叫聲在我的耳邊響起。我拖著濕漉漉的雙翼,睜開疲倦的雙眼——淺黃的粉翅覆在地上,我從一只毛毛蟲變成了一只飛蛾,我笑了。陽光明媚得有些不真實(shí),雖然小甲蟲一直期待我會(huì)成為一只可以輕盈地在花叢中飛舞的蝴蝶,但我無怨無悔,如果注定我是一只小飛蛾,經(jīng)歷了繭里的痛苦與掙扎,我便早就脫了胎,換了骨,雖然沒有斑斕的翅膀,沒有翩躚的舞姿,但我有破繭而出的美麗,我有撲火的悲壯。我依然會(huì)用那并不曼妙的舞姿來點(diǎn)綴這個(gè)美麗的世界。請祝福我吧!我是一只可愛的小飛蛾。
“總有一天,你也會(huì)擁有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,在天空中搏擊你的輝煌的.!眿寢尩哪抗獬錆M期望,輕風(fēng)吹動(dòng)著我的茸黃的毛。我聽到燕語呢喃,似在訴說著一段古老的故事。
“唉,你……”媽媽沉重的嘆息敲打在我的心上,我突然明白,我只是一只雞,一只平凡的雞,天空只不過是個(gè)太過遙遠(yuǎn)的夢。而媽媽收養(yǎng)我這個(gè)孤兒,一心盼望我能成為一只天空中最驕傲的雄鷹。對(duì)不起,媽媽,藍(lán)天并不是我的選擇。時(shí)值初春,草長鶯飛,我會(huì)在那盡情地奔跑,如同一朵黃色的云掠過碧樹藍(lán)天。在那些陽光明媚的日子里,我不會(huì)把鷹的期望強(qiáng)鎖上眉頭,去碾破每一個(gè)春華秋月的寧靜。我只希望我的窠穴更舒服一點(diǎn),草叢中的蟲兒更肥美一點(diǎn)而已。因?yàn)槟抢锊攀浅休d我快樂的天國,請祝福我吧!我是一只快樂的雞!
每個(gè)人的閱歷都不盡相同,因此,“珍惜擁有”吧!它是你撥開目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)矛盾的一道曙光!
記敘文作文 篇46
要說到春節(jié)的習(xí)俗,那我知道的可就多啦!比如放鞭炮啦,走親訪友啦,貼春聯(lián)啦,吃餃子啦,簡直是多的數(shù)不勝數(shù)。但是對(duì)于我這個(gè)美食愛好者來說,最最期待與喜愛的,當(dāng)然還是吃湯圓咯!
湯圓味兒好,做法非常重要!這不,今年的春節(jié),我們家又要準(zhǔn)備吃湯圓了,我也不時(shí)會(huì)在廚房中打打下手。
其實(shí)湯圓的做法也非常簡單。這第一步,當(dāng)然就是和面了。面和好以后,就可以取下一塊,或大或小都可以,然后將它捏成一個(gè)厚度中等的小餅子,再將原有的湯圓餡兒放一些在小餅子的中央,接著將小餅子慢慢地團(tuán)起來,先團(tuán)成碗狀,最后團(tuán)成球狀。而第二步,就可以將這些做好的湯圓放在有著開水的鍋中煮,直到煮熟為止。
湯圓一出鍋,頓時(shí)就香氣四溢,讓人聞了就垂涎三尺。
終于可以吃湯圓啦!此時(shí)的我,心情可真的是興高采烈,迫不及待地想要吃到今天的湯圓。過了一會(huì)兒,餐桌旁的人都到齊了,湯圓也一碗一碗地端了出來。我手里拿著筷子,看著碗里那又鼓又熱的湯圓,心里總是熱乎乎的。——實(shí)在等不下去了,于是我從碗中夾起一只湯圓,然后小心翼翼地咬了一口。哇塞!這味道簡直是美不可言哪!那軟軟的面皮,還有那又香又甜的餡兒,直朝我的喉嚨“奔去”。這滋味,可真是給人一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。
“湯圓”,在某些地方又叫“團(tuán)子”,讓人有一種在新的'一年中能夠團(tuán)團(tuán)圓圓的美好期盼。
怎么樣?聽了我的介紹,你是不是也對(duì)我喜歡的這個(gè)春節(jié)習(xí)俗有種一種期待的感覺呢?心動(dòng)不如行動(dòng),現(xiàn)在就開始做湯圓吧!希望今年的春節(jié),你也能吃到美味的湯圓。在新的一年中,你也能與你的家人團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福美滿!
記敘文作文 篇47
如果想要學(xué)習(xí)好,學(xué)習(xí)方法少不了。一個(gè)真正會(huì)學(xué)習(xí)的人,首先要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。
但是上課聽講也很重要。課前首先要對(duì)自己規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù),要明確自己上課時(shí)的任務(wù),應(yīng)該做什么。這樣就能形成一股動(dòng)力,保持大腦接受知識(shí)的緊張狀態(tài),還要保持頭腦的冷靜。其次要提前準(zhǔn)備好上課用品,在課前二三分鐘時(shí)坐在位上等待老師上課。課堂上的學(xué)習(xí)是非常重要的學(xué)習(xí)途徑,人們常說:課上耽誤一分鐘,課下十分鐘都不不過來,可見上課的.重要性。上課時(shí)首先注意力要集中,保持頭腦清醒。課堂上積極思考,要跟在老師的思路上。還要重視老師的開頭和總結(jié),開頭是引領(lǐng)著我們思考的重要元素,結(jié)尾是一堂課的重點(diǎn)。
同時(shí)要對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的部分及時(shí)做筆記。還要樹立高度的責(zé)任感。一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的目的和意義十分分明,就能長時(shí)間的、穩(wěn)定的集中注意力去進(jìn)行學(xué)習(xí)。其次,要培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的廣泛興趣,同時(shí)還要講究對(duì)這門學(xué)科的方法。此外,要培養(yǎng)嚴(yán)格的紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的個(gè)性習(xí)慣。如:上課不說話等。課后也是超越別人的最好時(shí)間。首先要復(fù)習(xí)好老師講的知識(shí)和做好老師布置的作業(yè)。另外還要找?guī)追菥毩?xí)題,畢竟老師的復(fù)習(xí)是針對(duì)所有人,大家的機(jī)會(huì)都一樣。
雖然這些作業(yè)的用處很大,但是,自己復(fù)習(xí)更加重要。不要總等到考試前復(fù)習(xí),那也只能復(fù)習(xí)片面的東西。要每天晚上都背一點(diǎn),到考試的時(shí)候,只要一想就記起來了,那樣還能多學(xué)一些不是更好嗎?學(xué)習(xí)其實(shí)很簡單,只要你用心,任何人都能夠?qū)W習(xí)好。同學(xué)們,希望你們聽后,能有所收獲。
記敘文作文 篇48
“把握生命的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢。不經(jīng)歷風(fēng)雨。怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)聽到《真心英雄》中的這一句歌詞時(shí),我便情不自禁地想起了我的音樂夢。
我八歲的時(shí)候,從古藺轉(zhuǎn)到瀘州英才來上學(xué),要報(bào)特長班,想想自己什么特長也沒有,感到了一絲自卑。正在這兒讀四年級(jí)的.姐姐看出了我的心思,安慰我說:“就報(bào)電子琴班,和我一塊兒學(xué)吧。我們班有一個(gè)彈電子琴的高手,她的手指非常靈活,彈奏出的曲子美妙極了!薄昂,那你要多幫幫我!”“沒問題,不過剛開始練電子琴有點(diǎn)枯燥,你要吃得了苦啊!等你彈好了,我們來一個(gè)四手聯(lián)彈。”我記住了姐姐的話,把它當(dāng)作我前進(jìn)的動(dòng)力。
當(dāng)老師在彈表演曲時(shí),我簡直驚呆了,天底下真有這么美妙的樂曲!我完全陶醉在這行云流水般的音樂中了,對(duì)老師投去了羨慕的目光。老師彈示范曲時(shí),我總是聚精會(huì)神地聽著。剛開始,我覺得彈電子琴很好玩,一個(gè)手指下去就是一個(gè)音符,但是,我的手指很僵硬,這時(shí),老師總是耐心地幫我糾正。可長時(shí)間地練習(xí)指法,我真的覺得有點(diǎn)受不了了。這時(shí),姐姐鼓勵(lì)我說:“學(xué)任何一門技能,都要打好扎實(shí)的基本功!”于是,課余時(shí)間,我把課桌當(dāng)電子琴,開始了我無聲的彈奏;把別人看電視玩電腦的時(shí)間用于彈奏,一首首美妙的樂曲在我的手指間流淌。
一個(gè)月后,我有了明顯的進(jìn)步,老師還在課堂上表揚(yáng)了我,這讓對(duì)自己的夢想更加向往。有一次考級(jí)我太緊張考砸了,但老師沒有罵我,而是鼓勵(lì)我說我的指法挺好,只是中間太緊張停頓了。我的眼淚不聽使喚地流了出來。
現(xiàn)在,我能非常流暢地彈奏《采茶撲蝶》和其他練習(xí)曲了,我正在一步步地向我的目標(biāo)邁進(jìn),去實(shí)現(xiàn)我的音樂夢!
記敘文作文 篇49
我是一棵平凡的小草,在草叢中,我從來都不曾起眼。我的人生沒有如鳳凰般涅盤的光彩奪目,也沒有大鵬展翅般雄美壯麗,但至少我努力過、堅(jiān)持過、開心過、傷心過、追求過,這就夠了。
從前,有一個(gè)小男孩因家境貧寒自幼以砍柴為家中補(bǔ)貼家用。一天,他如往常一樣拿著自家的鐵斧上山。可突然鐵斧不見了。正當(dāng)他手足無措之時(shí),一位老奶奶走了出來,她拿著一把金系斧問:“這是你的嗎?”?赏蝗昏F斧不見了。正當(dāng)他手足無措之時(shí),一位老奶奶走了出來,她拿著一把金系斧問:“這是你的嗎?”男孩搖搖頭,老奶奶又拿來銀斧頭,可他還是搖頭,最后,老奶奶拿出了鐵斧,男孩高興的拿來,連連道謝。老奶奶笑著走了。這個(gè)故事應(yīng)證了那句俗語“金窩,銀窩不如自家狗窩!比松钤谶@個(gè)世上是因?yàn)橛袗鄣拇嬖诓庞辛肆α俊S懈星榈臇|西,不論是什么都是好的`。
每當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到坎坷時(shí),回到家父母就會(huì)安慰我,鼓勵(lì)我取得佳績;每當(dāng)遇到不順心的事時(shí),父母便會(huì)開導(dǎo)我,使我的性格變得越加開朗。年復(fù)一日,我取得好成績是離不開家這根不可缺少的支柱,我遇到困難是家是我的避風(fēng)港。的確有家真好!
當(dāng)我遇上難題,父親找資料,翻題庫,不久便有完整的答案過程,還有父親蒼老的微笑。當(dāng)我熬夜復(fù)習(xí),多晚母親都會(huì)等我,給我做點(diǎn)心,也許只是一碗餛飩,一個(gè)煮蛋,但布滿血絲的雙眼充滿了溫情。家,一切又讓我倍受溫暖。的確家是那么的溫暖,遠(yuǎn)方的游子,如果你想家了,那么就請回來吧!家雖然不能給你表面上的財(cái)富,但卻在精神上給你了一大筆財(cái)富。這就是精神上的愛,有這就夠了
在家有愛,在夢有愛,在心有愛就夠了。
記敘文作文 篇50
溝通——是人與人之間架起信任友誼的橋梁。因?yàn)橛辛藴贤ㄎ覀儾艜?huì)有這么多情深義重的好朋友;因?yàn)橛辛藴贤ǎ覀儾艜?huì)有負(fù)責(zé)任的家長;因?yàn)橛辛藴贤,我們才?huì)懂得感恩!
小時(shí)候,我家里很早很早就購進(jìn)了一臺(tái)電腦,而且還上了寬帶網(wǎng)。那時(shí)候,爸爸、媽媽上班時(shí),他們就把我鎖在家里,我就像只籠中雞。漸漸地,我開始注意起家里的那臺(tái)“鐵家伙”——因?yàn)樗职诌h(yuǎn)隔千里卻能知道外國發(fā)生了什么驚天動(dòng)地的大事;因?yàn)樗,爸爸隨時(shí)都可以看電影、玩游戲;因?yàn)樗,媽媽交了那么多的網(wǎng)友。慢慢的,我在其他同學(xué)的“指導(dǎo)”下,也玩起了一款叫“傳奇”的網(wǎng)絡(luò)游戲,因?yàn)槲业募夹g(shù)好,所以,我的級(jí)別越來越高。由剛開始的殺雞為生的人變成了一個(gè)武林高手。我的技術(shù)好,裝備也好,因此在網(wǎng)絡(luò)里許多人都想“拜我為師”。我小小的虛榮心和自尊心得到了滿足。有時(shí)候我輸了一場比賽后,就不斷的買更好的'裝備,尋找那個(gè)人“報(bào)仇”。這樣惡性循環(huán)下去,我便對(duì)游戲的癡迷度也越來越高。即使小伙伴在外面玩十分精彩的游戲我也無動(dòng)于衷。因此,我便使自己陷入了一種寂寞的狀態(tài),使我變成了一個(gè)只會(huì)玩游戲的人。
幸虧爸爸、媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我這一情況,便主動(dòng)找我談心,鼓勵(lì)我說出心里話,這時(shí),我心里的寂寞再也忍不住了,便主動(dòng)說:“我很孤獨(dú),我想玩電腦游戲!卑职、媽媽聽到我說的這些話后,主動(dòng)為我做思想工作。通過這次談話,我終于明白了——現(xiàn)實(shí)生活里的事物也很精彩,依賴這個(gè)虛擬世界是弱者的表現(xiàn)。同時(shí),我也明白了爸爸、媽媽的一片苦心。
通過這件事,我明白了溝通是打開心結(jié)的密碼,溝通是人生道路的鋪墊者,因?yàn)橛袦贤ú艜?huì)有我們精彩的今天!希望大家多多溝通,共同創(chuàng)建美好的未來。
記敘文作文 篇51
“滴答,滴答……”窗外的雨點(diǎn)稀稀瀝瀝地飄揚(yáng)到各家的雨棚上,發(fā)出了那一聲聲令人困倦的聲音。
冬天的雨,總是給人一種很想睡覺的感覺,今天,還是和平常的周末一樣,我一個(gè)人在家。我趴在寫字臺(tái)上,手中捏著一支黑色的中性筆,畫著那些有些幼稚卻怎么也畫不厭的卡通畫。耳邊回響著的是令人感覺寧靜的輕音樂。嘴里含著的是我最喜歡的蘋果味的棒棒糖,但心里還是不免升起了一絲悲涼。家里養(yǎng)的小烏龜,也不像過去那樣活潑了,縮在魚缸的一角,不發(fā)出任何動(dòng)靜。這使得我們家最近輕靜了很多,再也沒有發(fā)出龜殼與魚缸互相碰撞的聲音。雖然,在那之后,媽媽也曾買過一只小烏龜,但后來的結(jié)果是——后者與前者一樣,悶聲不吭,魚缸周圍一片安靜,然而,在這個(gè)下著綿綿細(xì)雨的'冬天,沉默的不僅僅是我和那兩只沒有一點(diǎn)生氣的烏龜,還有家樓上的外婆養(yǎng)的那一盆盆奇花異草。外婆在去西安之前,相當(dāng)鄭重地把她那已有數(shù)百盆的花花草草交給了我,而我卻將它們一盆盆地遺忘在了各個(gè)角落,心里升起了一絲內(nèi)疚以及歉意。樓上的小花園已不像以前那樣充滿生機(jī)了。幾個(gè)月前還開的旺盛的桂花,如今已變的黯然失色;那一盆盆可愛的米蘭,如今也只剩下了枝和葉那一粒粒充滿清香的米蘭已不見了蹤影;高大的文竹也開始變成了枯黃色;最可憐的是那盆百玉蘭,它已經(jīng)一無所有了,它的最后一片葉子已在昨天飄落,猶如一只綠蝴蝶,夢幻般在空中飛舞,而它那棕色的枝桿上已無任何東西陪襯了……或許,等到了明年的春天,一切的東西都會(huì)變得美好,美妙,幸福吧!
冬天的雪,似乎是天使的眼淚,沸沸揚(yáng)揚(yáng)地灑下人間。不僅僅是悲傷的淚水,也有幸福的一滴……
記敘文作文 篇52
親情在我的心中只漸漸有些模糊,在模糊的記憶中,親情是多么可貴,可是我快要忘了它,我不能坐以待斃,我必須在它還沒完全離我而去之前,為它再做些事:守護(hù)親情。
努力地回憶,在我的記憶中,是有一個(gè)這樣的場景。我的媽媽抱著我在田野邊坐著,我當(dāng)時(shí)的樣子已不清了,但我媽媽的樣子依然是那樣的清晰。我在一天天地長大,媽媽也一天天的不再年輕。當(dāng)初的媽媽是在笑,笑的那么開心。時(shí)隔這么多年,我差不多已經(jīng)忘了那些不會(huì)再有的記憶。只是那相片仍然存在我的相冊里,就算沒有了這些記憶,只要我記得我有一位這樣的媽媽,我也沒有白白長這么大。
繼續(xù)回想,與我的爸爸在一起的時(shí)光是如此的短暫,但又是如此的快樂。聽我的爸爸回憶,在那個(gè)時(shí)候,我的爸爸帶我到爺爺家對(duì)面的山上去玩,那里有一棵橘子樹,我們摘了那么多橘子。然而僅摘了一次,好像再也沒有見過那橘子樹了。不僅僅是橘子樹上擁有我們的`記憶,稻田里也有我們的身影。當(dāng)收完了稻子,我的爸爸帶我到廢秧邊,點(diǎn)燃秧,慢慢大火燃起。那時(shí)每當(dāng)?shù)搅藸敔敿揖蜁?huì)去燒秧,而且每次都是冬天。望著風(fēng)在吹,總想起那些與你在一起的快樂日子。
如今,你們都不在我身邊,長長的日子讓我開始喜歡上思念。思念過去,過去的快樂。思念讓我開始為親情而奮戰(zhàn)到底,點(diǎn)燃思念的火把,趕走黑暗,溫暖我的心。在夜晚輕聲哭泣,是因?yàn)閷?duì)你們的思念到了極點(diǎn),在流星劃過的瞬間,我許下愿望,希望你們不再離開。
盼你們,不如守護(hù)親情,記住了過去,才能更好地享受未來的在一起。能夠知道未來的團(tuán)圓,必須先接受現(xiàn)在的分離之痛。我守護(hù)著心中的這份親情,讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴我。
記敘文作文 篇53
天空綴滿繁星,或許有一天,一顆明亮的星星會(huì)從天空墜落;也許那一瞬間,那顆繁星潸然淚下,但它在心里說:“要堅(jiān)強(qiáng)……”它的淚水慢慢退去,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……——題記
生活中的挫折猶如天上的繁星,很多很多,要你數(shù)清它們,需要許久;也許用你一生的時(shí)間也無法數(shù)清……在無數(shù)次挫折中,在無數(shù)次失敗中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)是一種獨(dú)立,我們不能一輩子都在爸爸媽媽身邊;也許有些人說自己已經(jīng)夠堅(jiān)強(qiáng)了。看我認(rèn)為,還不夠。所有東西都需要資本的,堅(jiān)強(qiáng)也一樣,而堅(jiān)強(qiáng)所有擁有的資本卻是挫折……挫折是每個(gè)人一生必須經(jīng)歷的事,挫折也是堅(jiān)強(qiáng)最好的資本。我曾經(jīng)有過挫折,有過淚水,但我卻在其中,一步步成長……在我很小的時(shí)候,我很想學(xué)滑冰,看著別的小朋友都在玩,我心里也不由地開始羨慕。我回到了家,去和媽媽說,媽媽答應(yīng)讓我學(xué)滑冰。等媽媽給我買了滑冰鞋以后我就迫不及待地穿上了它。我穿著它要下樓,可我根本沒滑過,別提下樓了,就連走兩步都困難,而我當(dāng)時(shí)只是個(gè)不知天高地厚的小孩子,不想讓大人幫忙,只想自己下去,我一步一步扶著欄桿下了樓。
我已經(jīng)自己下了樓,還不能自己滑嗎?我就慢慢往前走,走了一小段路了,也沒有摔倒,我還是小心翼翼地在走路的.基礎(chǔ)上慢慢滑,可我的小心卻還是使我摔了一大跤。
我看見前面有塊石頭,我就繞了一下,誰知道旁百年竟然有個(gè)坑,我已下載就摔倒了,把手劃了一個(gè)口子。我剛想放聲大哭,我知道我也許失敗了,沒有再想滑了,可是當(dāng)初不是我想滑冰的嗎?我又重新有了自信,擦掉眼淚,又站了起來。
在生活中,也許與無數(shù)次挫折,但要堅(jiān)強(qiáng),我們要在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中尋找更多的快樂。