【推薦】想象的作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的想象的作文3篇，希望對大家有所幫助。
想象的作文 篇1
一塊餅，它與眾不同。
其它餅都怕死，都躲在餅盒的角落里，都搶著要住下面一層。它們希望永遠做一個圓胖子，不喜歡缺掉一個角�？蛇@塊餅不一樣，它不怕死，因為餅盒里太暗了，它喜歡光明，所以它總是呆在餅盒的第一層。
它和其它餅心愿不一樣，它的心愿只有一個，就是：幫助別人。而別的餅的心愿是：不死。所以說它與眾不同。
今天，它終于達成了它的心愿。它離開了餅盒，來到了充滿陽光的新世界，它此刻正躺在我的手掌中。它微笑著等待著我吃掉它。它知道它是第一個被吃掉的，為此，它感到無比幸福。
它不怕死，能忍痛。它被我咬了第一口，盡管它感到很痛，但是因為它達成了心愿，于是露出來欣慰的微笑。我又咬了一口，這時，它變成一個彎彎的笑臉，它在開懷大笑。最后它消失了。消失后的.它該是如何微笑呢？它被我消化了，在我肚子里笑，化成了能量在我身體各個部位笑、在我血管里笑、在我的嘴里笑……
浙江省瑞安市紅旗小學三年級 林江城
點評：這篇童話，篇幅雖短，但想象奇特，富有創(chuàng)意，并且塑造了一個極富個性的追求光明、富有奉獻精神的“餅”的形象。
想象的作文 篇2
時光如流水般匆匆逝去，小學要畢業(yè)了。除了盼望有一個好的成績之外，我更期待能進一所自己向往的中學。
我向往的中學有優(yōu)美的教學環(huán)境。一進校園，一排向日葵便笑盈盈的迎接同學，給人一種愉悅的心情；再往里走是一片翠竹林子，包圍著一個花園。前面是涼亭，有著古代名人的雕像，每人手里都有一本名著，書香的氣息迎面撲來。身后是微風挑逗著墨綠色狹長的竹葉，沙沙作響。
我向往的中學有好的教室。教室的墻壁上有小孔可以減少噪音、隔音。窗戶自然必不可少，既能透氣，又能感受大自然的情感——霧的.迷茫、雨的哀傷、雪的純潔……如果是頂樓，還得有一扇天窗供我們想象、觀賞。
當然，好的老師是學校的關鍵。教我們知識的老師一定要有深厚的文學功底，樂觀的心態(tài)，平等對待每個人。當然，老師推開教室門時臉上都會露出一種如沐春風般的微笑，讓我和所有同學一見便喜歡，上課都不由自主的專心起來。
我向往這樣一所中學——它有著歡聲笑語，有著朗朗書聲，有著朋友般的老師，有著親密無間的同學……
未來總是充滿憧憬與想象的，但我也會接受現(xiàn)實的不完美。如果覺得現(xiàn)實與夢想相差太大，那么，只有靠自己的的創(chuàng)造來改變！
想象的作文 篇3
今天，我成功地利用質子與反質子的裂變能力發(fā)明出了時空隧道，準備到一億年后的地球“參觀”。
我檢查了發(fā)動機、轉動機、智能芯片，都沒有問題。于是我進入了時空隧道。這里是一片漆黑，什么都看不到。突然，時空隧道轉動了起來，讓我陷入了昏迷中。
當我醒來時，我看見的居然時一片一望無際的大沙漠有些地方還散落著人和動物飯骨架。讓我簡直不敢相信自己看到的一切。我還以為這是非洲撒哈拉沙漠，但是用納米特制的顯示器顯示，這里的確是我們一億年后的地球，并且是中國！我差點嚇暈了過去。現(xiàn)在，我就只好在這茫茫的沙漠中找找看有沒有幸存的人類。
我又看了看一億年后成為沙漠的地球，不禁一陣刺痛。我向那群人告別，準備返回22世紀的.地球�；氐降厍蚝�，必須向人類發(fā)出呼吁：治理污染，保護臭氧，不讓我們美麗的地球在受傷害，為我們的子孫后代創(chuàng)造一個美好的地球吧！
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