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收獲的作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的收獲的作文，歡迎大家分享。
收獲的作文1
打開記憶的閘門，過去的往事歷歷在目，有付出的收獲才讓人感到珍惜。回首往事，看看我的那些收獲。
那個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我回到了鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家。當(dāng)時(shí)正值農(nóng)忙時(shí)期，爺爺奶奶都下地干活去了，爸爸媽媽也趕去幫忙，只有我一個(gè)人在家里寫作業(yè)，“做作業(yè)太累了，還不如下地干活輕松呢�！蔽乙贿厡懽鳂I(yè)一邊抱怨。這時(shí)爸爸正好回來喝水，聽到了我的抱怨聲，便對(duì)我說：“說的輕松，要不你去田地里干活�！薄叭ゾ腿��！蔽也桓适救醯恼f。
到了田地里，我先開始拔雜草，開始我十分輕松，沒一會(huì)兒，一小半的雜草都被拔完了�？蓾u漸到了中午，太陽像一個(gè)大火球一樣掛在空中，旁邊柳樹都像病了似的。葉子掛著塵土，在枝上打著卷，枝條也一動(dòng)不動(dòng)。就這樣，我雙手緊緊地抓住一根雜草，身體后傾，重心下移，雙腳用力的往前蹬，拼命的'把雜草拽出來。再放在旁邊的框子里，又開始繼續(xù)拔下一個(gè)。沒一會(huì)兒，我就滿頭大汗了，汗水都已經(jīng)浸透了我的衣服，豆大的汗珠順著我的臉頰流了下來，一滴滴地向地面奔去，我的臉都紅成了一個(gè)大蘿卜。有一只手，拔下雜草，再放入旁邊的筐子里。這一個(gè)無比簡單的動(dòng)作。現(xiàn)在卻變的十分困難，那雜草的根像扎在地里一樣，怎樣都拔不出來。我累得坐在地上，吃力早已寫在了臉上。我一只手擦著汗，另一只手拿著帽子扇風(fēng)。正想放棄時(shí)，“傾而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤�！边@句話回蕩在我的心中。“對(duì)，不能放棄�！蔽医o自己加油打氣。終于到了下午，滿地的雜草才被我拔完。我感到十分的自豪，也真正明白了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩的意義。通過這次拔雜草的事，我不但收獲了果實(shí)，還收獲了干農(nóng)活不容易的道理。只有沐浴過無情的風(fēng)雨才能怒放更美麗的花蕾，如果我沒有付出汗水，怎能有日后的收獲呢？
收獲的作文2
“才張開翅膀，風(fēng)卻變沉默，習(xí)慣傷痛能不能，算收獲？”收獲，收獲是什么？又或者，收獲了什么？
幼時(shí)的我一直認(rèn)為，收獲就是完成了某件事獲得的戰(zhàn)利品，只能滿足一時(shí)的虛榮。因此，我覺得收獲沒啥好稀奇的。
但現(xiàn)在的我，畢竟已經(jīng)長大了，有些事也有了不同的見解，就在這一觀點(diǎn)上呢，我有了很大的變化。我明白了收獲的.真實(shí)意義并不是那些所謂的戰(zhàn)利品，而是在這其中悟出的某種道理。
并不是所有收獲都必須是那些關(guān)于人生哲理的大道理，也可以是能夠證明并解釋別人的成功的小感悟。
從小到大，令我收獲最大，記憶最深刻的一件事好像是那件……
我至今還記得剛轉(zhuǎn)進(jìn)實(shí)驗(yàn)班的我，多么的無助，多么的陌生，甚至也曾想過各種辦法離開這里�？晌耶吘怪荒苁窍胂肓T了，我可不想讓老媽為難。
慢慢的，我開始適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)，這里的同學(xué)、老師，包括生活。
盡管如此，我還是會(huì)不自覺地回憶起當(dāng)時(shí)在四班的那幾天，雖然略顯短暫，但是總有一種說不出的愉快。
想著想著，心中又有一種不是后悔的后悔，是懊悔吧？似乎是覺得改變自己已有的生活是多么的令人懊惱。但是，如果再換個(gè)角度想想，現(xiàn)在所擁有的學(xué)習(xí)環(huán)境是多少人夢寐以求卻未能擁有的。我既然有這個(gè)機(jī)會(huì)，就要好好把握，為什么要讓它白白的從我手中溜走呢？難道要等到它帶著諷刺地對(duì)我saygoodbye的時(shí)候才知道后悔嗎？
這讓我收獲了一個(gè)能讓我受益終生的道理：萬事多一分冷靜，多一分判斷，多一分思考，成功便會(huì)在這三分內(nèi)徘徊，理性是對(duì)任何人都受益的！
收獲的作文3
面對(duì)同樣的景色，心境不同，感受各異。
俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆。我們每天都有不同的收獲，不同的命運(yùn)，有些人把自己錯(cuò)習(xí)慣最后釀成大錯(cuò)，所以我們從小就要有良好的行為習(xí)慣。現(xiàn)在的人們都想成功，沒有追求沒有付出我們哪來的成功？只要我們有追求有付出，我們就一定會(huì)成功！因?yàn)槲覜]有什么不同。在每個(gè)成功人士的背后都有痛苦，只是我們不知道罷了。就像這條名言所說的一樣：播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。
現(xiàn)在我們必須要有良好的習(xí)慣，因?yàn)闆]有良好的習(xí)慣就不一定有好的成功，長大后就不會(huì)就好的職業(yè)。我的習(xí)慣是每天都在養(yǎng)成好的習(xí)慣和壞的習(xí)慣，養(yǎng)成后對(duì)我有著很大的影響，例如班上有寫同學(xué)學(xué)習(xí)比較刻苦，有些同學(xué)卻非常懶惰，學(xué)的同學(xué)學(xué)習(xí)好，有的同學(xué)學(xué)的不好，學(xué)習(xí)主要就是要看自覺二字。想要把成績提高就必須比別人多花10倍的努力來提高自己的學(xué)習(xí)。有一位印度詩人說得好：把一個(gè)信念播種下去，收獲到的將是一個(gè)行動(dòng)；把一個(gè)行動(dòng)播種下去，收獲到的將是一個(gè)習(xí)慣；把一個(gè)習(xí)慣播種下去，收獲到的將是一個(gè)性格；把一個(gè)性格播種下去，收獲到的將是一個(gè)命運(yùn)。我們要向這位印度人所說的名言所發(fā)展，說不定會(huì)有一個(gè)好的前途呢！
人們每天都有不同的`事情發(fā)生，里面說不定就有我們的命運(yùn)所在，以后的命運(yùn)如何，就要看你小時(shí)候努沒努力。我們從現(xiàn)在開始改掉我們的壞習(xí)慣，培養(yǎng)好自己的好習(xí)慣。我們一起來播種習(xí)慣收獲命運(yùn)和自己的人生吧！一起改掉自己的壞毛病。
收獲的作文4
田野里香噴噴的麥穗是農(nóng)民的收獲；雪白色的軍服是海軍的收獲；美麗的蝴蝶是大自然的收獲……，我的收獲到哪里去了？別急，聽我細(xì)細(xì)道來吧！
十一月四日，我早早的.就做完了作業(yè)，正在穿衣服，鳥兒在樹梢上嘰嘰喳喳地唱著歌兒，微風(fēng)也吹拂著大地。我是要去干嘛呢？原來，今天我要和我的好伙伴王玉雯和倪好一起到南湖夢幻島，痛痛快快地玩上一天。
來到夢幻島的大門口，這里熱鬧極了！歡呼聲、尖叫聲、歡笑聲，在天空中回旋著，我迫不及待的走到大門口，掩飾不住心中的喜悅之情。忽然我聽見了一陣陣加油聲，循聲望去，跟我差不多大的女孩，正在努力的向上空爬，只見上方有四個(gè)字“極地攀巖”，王玉雯的媽媽趕忙說：“孩子們，你們敢去攀巖嗎？”我們都自信滿滿地回答：“敢！”于是我們跟著隆阿姨來到了攀巖處，我先挑了一雙31碼的鞋子，然后，我們又系好了安全帶，準(zhǔn)備工作做好了。
第一個(gè)閃亮登場的是王玉雯，王玉雯邁著大步走上了賽道。你別看王玉雯雖然挺瘦小，可她爬的可快了，她就像一只靈敏的小猴子，不一會(huì)就爬到了終點(diǎn)，我心想，她爬的可真快，我一定不能輸給她。
輪到我了，我的心里就像在打鼓一樣，砰砰砰直響。我手腳并用，爬的也很快，跟王玉雯比起來，并不遜色�？斓浇K點(diǎn)了，我努力往上爬，可我感覺手腳麻木，怎么也爬不上去，有點(diǎn)力不從心了。我心里暗暗地說:堅(jiān)持住，千萬不能輸給伙伴呀！此時(shí)此刻，我感到有一種力量在激勵(lì)著我，于是，我把全身的力量都灌注在手和腳上，我用最后一絲力量爬到了終點(diǎn)。
我被媽媽和姥姥擁抱了一下，我心里甜甜的，我笑瞇瞇的想：我雖然比你們小，但也不比你們差。
我心里美滋滋的，我又戰(zhàn)勝了內(nèi)心的一個(gè)恐懼。這就是我的收獲。
收獲的作文5
根雕之旅的收獲
自從參加了那次尋美之旅——根雕實(shí)地活動(dòng)，心里久久不能平靜。
它給我的收獲太多了，根，充其量也只不過是植物的生存工具。而在根雕藝術(shù)家的手中，它卻可以化腐朽為神奇，在不改變它大體形狀的前提下，運(yùn)用充分的想象力，讓它變成一只只靈活靈現(xiàn)的小動(dòng)物，讓人產(chǎn)生無限遐想。
根雕不僅有表面的美，也有在深處的不為人知的“美”。人們見到根雕時(shí)，或許會(huì)迷戀它的奇形，但不會(huì)有人想到它的制作者。根雕的制作過程異常艱難，如果全用人工制作一個(gè)中等大小的根雕至少要用一年的時(shí)間才會(huì)雕完。根雕藝術(shù)家們驚人的毅力與對(duì)根雕近乎癡迷的熱愛，用辛勤的汗水造就了一件件根雕藝術(shù)品�？梢院敛豢鋸埖卣f，每一件根雕都是藝術(shù)家汗水的結(jié)晶。難道說，這不算一種令人稱贊，叫人豎起大拇指的“美”嗎？
這次根雕之旅，讓我認(rèn)識(shí)了根雕這門讓人著迷的藝術(shù)，還讓我看到了藝術(shù)家為藝術(shù)的狂熱與驚人的毅力。
��！真是有收獲就得有付出啊!你猜我收獲了什么？你一定會(huì)說：“你學(xué)到的知識(shí)！你懂得了道理了！”我收獲了水果。就讓我給你們說一說吧！你們聽好了。
今年我姨家蓋房子，所以我姨家的六棵葡萄樹都被人家弄跑了，我爸也從我姨家?guī)砹艘豢�。因�(yàn)樵谖壹覜]有地方種，所以我爸把葡萄樹帶到了奶奶家，爸爸對(duì)我說：“以后這種樹的事就交給你了�！�
我只是三下五除二的就把樹種好了，于是，我又拿很多棍子弄了一個(gè)架子，方便以后葡萄的枝往上爬。一會(huì)兒，爸爸過來了，看到我弄好了，就特別開心。
以后，沒到了周六，我和爸爸就會(huì)去看看我種的'葡萄樹。葡萄樹在我的關(guān)照下長得很好，慢慢的長出葉子，結(jié)出了小小的葡萄。我說：“我的功夫沒有白費(fèi)呀！”
每一個(gè)人，在每一年里都有新的收獲。讓我們一起去收獲吧。每個(gè)人的收獲不同，心情也不同。收獲是快樂的，是開心的。讓我們一起去收獲吧！
收獲的作文6
自從放了暑假一直都沒有什么鍛煉的機(jī)會(huì)，于是有天早晨，我突發(fā)奇想拉上姐姐去晨跑，我們早早地就起了床。
剛走出家門，就是新鮮的空氣，讓人振奮，我們滿懷憧憬，興致勃勃地踏上晨跑的旅程。
我們一共定了三個(gè)點(diǎn)，分別是：早餐攤、公園、菜市場。定完目標(biāo)后我們就朝著早餐攤出發(fā)了，避免無聊我們倆一路上邊跑邊說話，但是后來發(fā)現(xiàn)邊說話邊跑步非常累，整個(gè)人都?xì)獯跤醯�，我們只好都保持沉默了。終于到賣早餐的地方了，我和姐姐一人要一個(gè)手抓餅，準(zhǔn)備跑完了正好返回來拿，做手抓餅的阿姨欣然答應(yīng)。在和阿姨說話的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)阿姨雖然忙的滿頭是汗，但是動(dòng)作一直都沒有停下來過，還和我們有說有笑的，我覺得我要學(xué)習(xí)像阿姨這種勞動(dòng)人民的精神。
我們接著去下一站公園，我們來到公園時(shí)，看見有許多和我們一樣來晨跑的人，還有一群老爺爺在打太極，他們精氣神十足，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)化一。也有許多年輕人趁著早晨清新的空氣學(xué)習(xí)。我不禁對(duì)他們產(chǎn)生敬佩之情，暗自下決心要像他們學(xué)習(xí)，勤奮刻苦。
下面該去哪呢，哦！下一站是菜市場，站在門口都感覺到水泄不通，里面有賣菜的爺爺奶奶們，他們大聲吆喝著；有買菜的叔叔阿姨們，他們努力砍價(jià)中。想到每次媽媽也要這么早起床去上街買菜，再拎著那么重的東西爬上6樓，就覺得我一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)父母。之后我們好不容易擠出人群，準(zhǔn)備返程。
我們回到賣手抓餅的.地方，給了阿姨錢，便一人拿了一個(gè)手抓餅邊吃邊慢悠悠地走回家了。
這雖然是我第一次嘗試晨跑，但是我一路上收獲了很多，不畏辛苦的早餐阿姨；刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)我要將他們的精神融進(jìn)學(xué)習(xí)，積極向上，刻苦鉆研，好好學(xué)習(xí)。最終回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
收獲的作文7
周六一早起來，真是陽光燦爛，我不禁感喟，慨然嘆之：“棒哉！”于是，起床刷牙洗臉早餐，隨手挎了只包，飛也似的沖出了家門，沖向了學(xué)校。
你可知今兒是“神馬”日子，讓我如此高興？哈哈，今天是我們學(xué)校一年一度的科技節(jié)！
來到校門口，同學(xué)們早就到了，再一看，老師也到了，人都齊了，我們向校內(nèi)走去。校內(nèi)已是人山人海，我把大家領(lǐng)導(dǎo)參賽樓前，大家分道揚(yáng)鑣，去了各自的考場。
我參加的是科普作文比賽，也許是因?yàn)闆]什么經(jīng)驗(yàn)吧，丁曉倩交了卷后，我還在奮筆疾書，于是她坐在一旁的空座位上，耐心地等了起來。漸漸地周圍的人多了起來，我一看，許多人都在等我呢，其中還有以前的同學(xué)。在一種小小的感動(dòng)中，我寫完了作文。等我交了卷，一旁的徐雯還沒寫完，大家正巧都認(rèn)識(shí)，于是我們繼續(xù)等著。
走出考場，門前的操場上熱鬧非凡，我一眼看見了在放飛機(jī)的柯春山和龔炳杰�！按夯ā笨麓荷降木b號(hào)被脫口而出地叫了出來，大家都笑了，我們玩了玩他倆的飛機(jī)，又去了海模和車模的比賽場地。來到網(wǎng)球場，照樣是熱火朝天，我卻沒看見我們班的四個(gè)男生，也許是他們早就“撤”了吧。于是，我又去了操場。這一次，我碰見了許多以前的同學(xué)和朋友，彼此打了聲招呼，心里暖洋洋的.。
接下來，我又去了體育器材區(qū)，一看，除了4個(gè)男生，其余人都在。龔炳杰在吊單杠，柯春山在示范360°體轉(zhuǎn)�！昂�，我也會(huì)呀！”丁曉倩在最低的單杠上也來了個(gè)360°的體轉(zhuǎn)，她略帶得意又有些滑稽的表情把我們都逗笑了�！拔乙惨囈幌�！”于是我也小心地試了一下，也許是我的動(dòng)作太僵硬了，大家又都不約而同地笑了起來。
很快的，10點(diǎn)鐘到了，所有的比賽都結(jié)束了，我們聚到一起，向校門走去，一邊分享著自己比賽的經(jīng)歷和收獲，最終在校門口分手了。
這一天，我收獲了快樂！
收獲的作文8
我從小對(duì)電子玩具很感興趣，記得在小時(shí)候，一位叔叔送給我一輛電動(dòng)玩具車，裝上電池后，它能自己開動(dòng)，令人驚奇的是它遇到墻壁時(shí)能自己轉(zhuǎn)彎，我那時(shí)就覺得好像有個(gè)小人國的司機(jī)在里面駕駛，終于有一天我把它拆開看，里面并沒有那個(gè)“司機(jī)”，都是些電線、馬達(dá)，爸爸看見后，給我說這些都是電子控制的，以后我會(huì)在學(xué)校學(xué)到的，但我很想馬上了解，爸爸說這些知識(shí)要一步一步的積累。從那時(shí)開始，我就對(duì)電子科技的產(chǎn)品很感興趣，看電視也喜歡看科技類的，還拆了我不少玩具，但還是不了解汽車怎么會(huì)自己轉(zhuǎn)彎。
到了外國語學(xué)校讀書的時(shí)候，我選擇了科技興趣班，因?yàn)槲抑涝谀抢锟梢詫W(xué)到很多的科技知識(shí)，還能學(xué)作科技制作，特別看到高年級(jí)的同學(xué)拿出自己親手做的電子作品的時(shí)候，我很羨慕�？萍及嗟牡谝惶谜n，老師從自然中的科學(xué)給我們開始講，上了幾次課后，我還沒等到老師講我希望的電子制作，我就問老師什么時(shí)候才教我做東西，老師說：“這些知識(shí)是基礎(chǔ)，人類的`科學(xué)知識(shí)也是從自然界的現(xiàn)象中獲得的，你要逐步積累才能懂更深的電子知識(shí)，就像要播種和耕耘，才會(huì)有收獲�！庇谑�，我知道我學(xué)到的知識(shí)要一步一步的積累，等積累到足夠的知識(shí)，我才能做出好的作品。以后，我到興趣班就特別認(rèn)真，積極地向老師提問，和同學(xué)討論，我還在周末借了很多關(guān)于自然科技的電視節(jié)目碟看，慢慢的，我了解了不少自然科學(xué)原理，知道光年、磁場、黑洞等科技名詞，我也不僅對(duì)電子有興趣了，還對(duì)天文考古有興趣，最喜歡看《科技之光》、《探索發(fā)現(xiàn)》節(jié)目。媽媽也鼓勵(lì)我多看這類的書籍，在興趣班里，我成了“活躍分子”，常常搶著回答問題，動(dòng)手制作也經(jīng)常受到老師表揚(yáng)，這學(xué)期，老師還給我評(píng)為了“五星學(xué)員”，我認(rèn)為我開始有了收獲了。
現(xiàn)在，我雖然還是不能完全了解電動(dòng)汽車怎么會(huì)轉(zhuǎn)彎，但我知道是傳感器和電動(dòng)馬達(dá)配合的結(jié)果，等我繼續(xù)在興趣班學(xué)習(xí)，等有一天，說不定我有大大的收獲——制作出能自己飛的飛機(jī)。
收獲的作文9
農(nóng)歷八月十七是一年一度的陶公廟廟會(huì)，一連幾天總是會(huì)有特別多的人來祭拜陶公爺爺。媽媽為了鍛煉我的膽量，特意為我準(zhǔn)備了一些小玩意拿去賣，有閃閃發(fā)光的戴在頭上的牛角、熒光棒、閃光棒……
街上人山人海，很多擺地?cái)偟�，連路上都有。我們好不容易才找了個(gè)位置，把小玩意兒放在地上。然后將發(fā)光的牛角戴在頭上，再用接頭把熒光棒連接成一個(gè)個(gè)圓圈帶在脖子上、手腕上。就這樣我的“生活體驗(yàn)”開始了！不時(shí)有人從我們面前經(jīng)過，可她們只是瞟上一兩眼就走了。偶爾還會(huì)有人問一問價(jià)格，但是也不買我們的東東。我很失望，甚至失去了繼續(xù)的信心！我難過的跑到媽媽面前說：“媽媽，別人都不買我的東西，我真后悔來這里！”媽媽說：“寶寶啊，別灰心！看見有叔叔、阿姨或小朋友經(jīng)過的`時(shí)候你就喊他們買�。 庇谑俏依^續(xù)回到我的工作崗位，一個(gè)阿姨走來，我試著學(xué)媽媽告訴我的方法去做。
但是，阿姨還是沒有買我的東西。不過沒關(guān)系，還有一個(gè)小妹妹，我馬上把頭上的牛角取下來，戴在她頭上，笑瞇瞇地說：“叔叔你看，她戴上真可愛！買一個(gè)吧！”叔叔看小妹妹很喜歡，而且確實(shí)好看就買了一個(gè)。哈哈，終于賣出了一個(gè)，掙錢啦，心里比吃了蜜還甜呢！現(xiàn)在我越來越大膽了，拿著熒光棒一邊揮舞一邊喊，好多哥哥姐姐都被吸引到我這兒來。
有個(gè)漂亮的姐姐好夸張一連買了三四十根熒光棒，還要了發(fā)光的牛角和發(fā)光棒呢！不一會(huì)兒，我的小玩意兒就賣完了，我高興得不得了。跑到媽媽面前大聲地叫：“媽媽，媽媽，我的牛角都賣完了，明天還要來！”這是一個(gè)充滿快樂的假期，更是一個(gè)充滿收獲的假期！
收獲的作文10
一步入小學(xué)五年級(jí)，便是以學(xué)習(xí)為主，而就是學(xué)習(xí)成績導(dǎo)致我和我最親愛的閨蜜友情“破裂”。
天灰蒙蒙的，好像要下雨了，我依舊低著頭默默的往前走，忽然一聲打破了我的沉默，我停下匆匆忙忙的腳步，問：“有什么事嗎？”她（我的閨蜜）說：“前天的期中考試，你考了多少分？”我很不屑的說：“語文94.5分，數(shù)學(xué)96分，英語95分�！鞍�..我只有一門上”
了90分。”只見她愁眉苦臉地說。相互沉默了一會(huì)，她見我不說話，竟然聽見她說：“你不就考得好了點(diǎn)嗎，有什么了不起的，你難道就連一句關(guān)心都給不了嗎？你算什么好朋友啊，我跟你絕交！”聽了她這番話，使我怒火中燒，我吼道：“絕交就絕交，別說這些沒有用的，有本事，下次考試超過我��！”
或許歲月的摩擦，使你我都成熟了很多，只不過，她還是，很愛玩，很愛發(fā)脾氣，而我，只有一味的學(xué)習(xí)。第二天，我們相望只有冷眼相對(duì)，或許，我們已成陌路，以往，她總是一下課就來找我，把她自己上課偷疊的小星星，送給我，而我總是在心里偷偷的想：不好好聽課，就知道疊這些。
但卻早已樂開了花，以前的我們兩小無猜，開著玩笑，在小區(qū)草地上笑成一團(tuán)。如果現(xiàn)在讓我選擇成績和友情哪個(gè)最重要，我相信我會(huì)選擇后者，友情是比較重要的，在失去后才會(huì)明明白白，才會(huì)懂得珍惜。那天下午，我的桌子上，有一張紙條，上面寫著：我們只是最熟悉的陌生人�？吹竭@張紙條，我趴在桌子上哭了很久。打算明天寫一張紙條，一張道歉的.紙條。在第二天的活動(dòng)課上，她來找我，說：“原諒你了，那天我太氣了，本來只想開個(gè)玩笑，沒想到你卻當(dāng)真了�！肮�...你來追我�。 薄�
那笑聲一直持續(xù)了很久，很久......
就是那天，我和她重歸于好，立下誓言，永遠(yuǎn)不分開，我相信在未來的日子里，我們的友情一定會(huì)開出絢麗的花！
點(diǎn)評(píng)：文章的語言很流暢，敘事清楚特別是心理描寫刻畫很細(xì)膩，寫出了自己的矛盾心理，突出了主題。
收獲的作文11
“種豆得豆，種瓜得瓜。”這種農(nóng)業(yè)上播種與收獲的關(guān)系，在每個(gè)人身上又何嘗不是如此呢？俗話說：三歲看大，七歲看老。一個(gè)人有怎樣的習(xí)慣，就有怎樣的命運(yùn)。
現(xiàn)在的社會(huì)每個(gè)人都想成功，有些人認(rèn)為成功需要靠家長，有些人認(rèn)為成功需要靠幸運(yùn)，幻想著某一天中大獎(jiǎng)，改變命運(yùn)�？墒潜弧稌r(shí)代周刊》評(píng)為美國25個(gè)最具有影響力的史蒂芬�？戮S博士仔細(xì)研究成功人士之后發(fā)現(xiàn)，成功者幾乎都有共同的特點(diǎn)——良好的習(xí)慣。在1988年1月18日的巴黎，有75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在此聚會(huì)。一位年輕的記者采訪一位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢？”這位老科學(xué)家回答：“是在幼兒園�！币娪浾咩蹲×耍托牡叵蛴浾呓忉屃艘环�。老科學(xué)家所說的話，如果用一個(gè)詞概括，那就是“習(xí)慣”。習(xí)慣決定人的一生，習(xí)慣鑄就人的未來。
習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，習(xí)慣一旦養(yǎng)成后，對(duì)人的影響就很大。在我們周圍，這樣的事例比比皆是。有的同學(xué)養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣，所以他的學(xué)習(xí)成績名列前茅，長大以后大有所為；有的同學(xué)養(yǎng)成了運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣，他的身體一直棒棒的，傷風(fēng)感冒與他無緣；個(gè)別同學(xué)有愛撒謊的習(xí)慣，周邊的人都會(huì)避而遠(yuǎn)之；極個(gè)別的同學(xué)染上了網(wǎng)絡(luò)游戲的癮，上課無精打采，成績一落千丈，到最后毀了自己的一生。在這方面，我也深有體會(huì)。
以前我不注意用眼衛(wèi)生，看書寫作業(yè)總是趴在桌上，打游戲時(shí)總愛跟電腦親密接觸，一次又一次漸漸養(yǎng)成了壞習(xí)慣。導(dǎo)致沒過幾個(gè)月就得了近視眼，以后我可能終生要與眼鏡為伴了，一些對(duì)眼睛有要求的`職業(yè)，盡管我再喜歡，也與我無緣了。
因此養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要，它會(huì)決定我們的一生。有一位印度詩人說得好：把一個(gè)信念播種下去，收獲到的將是一個(gè)行動(dòng)；把一個(gè)行動(dòng)播種下去，收獲到的將是一個(gè)習(xí)慣；把一個(gè)習(xí)慣播種下去，收獲到的將是一個(gè)性格；把一個(gè)性格播種下去，收獲到的將是一個(gè)命運(yùn)。
收獲的作文12
一次意外收獲暑假里的一天，一大早，我心情格外的好，因?yàn)閶寢尨饝?yīng)帶我去市里水上公園玩�？墒�，剛吃過早飯，天氣就突然變了，濃云密布，直向房頂壓過來，真有一種“黑云壓城，城欲摧”的勢頭。于是媽媽毅然下了“將軍令”：“我看天快下雨了，不要去了�！蔽乙宦犘睦飫e提多難受了，可又怎么辦呢？我一下子沖出門去，到小區(qū)院子里玩。
在小區(qū)西面的一塊土地上，我撿起一根樹枝亂畫起來。不料，就在我涂鴉的時(shí)候，幾只小螞蟻爬上了小樹枝，很快就爬到了我的手上，氣急之下，我一下將它們狠狠地甩到地上。恰在此時(shí)，我看到了地上的螞蟻窩，只見它們都在“螞”不停蹄地搬著一塊塊面包渣，來回穿梭，忙忙碌碌，不知疲倦，活像碼頭工人。我一下子被這壯觀的場面吸引住了�！八鼈冊诟墒裁�？它們要去哪里？它們?yōu)槭裁匆谝黄�？……”這時(shí)，媽媽從陽臺(tái)上喊我：“要下雨了，趕快回屋寫作業(yè)吧！”這句話提醒了我，我恍然大悟，“要下雨了，螞蟻是要搬家�。 笨伤鼈儼峒业貓雒嫣珘延^了，成千上萬只螞蟻不知疲倦，忙忙碌碌，整齊有序地一點(diǎn)點(diǎn)搬運(yùn)自己的東西。
有時(shí)螞蟻還時(shí)而用一對(duì)又黑又亮的眼睛注視著我，用兩只靈敏的觸角向我打招呼。我也不斷得跟隨搬運(yùn)隊(duì)伍來到螞蟻窩旁。我蹲在窩旁，仔細(xì)看起來：只見好多螞蟻搬著比自己大幾倍甚至十幾倍的東西奮力的.前進(jìn)著；對(duì)更重的東西，就會(huì)有幾只，十幾只，幾十只自然地聚集起來，一起去搬運(yùn)它；遇到困難時(shí)，很自然地會(huì)有螞蟻主動(dòng)停下自己的活，趕快過來幫忙。這么多的東西，這么多的螞蟻，干起活來卻井然有序，很快就搬完了�！芭�，啪，啪”幾個(gè)大雨點(diǎn)掉在我身上，我趕快跑回家。
晚上，我躺在床上，還在思索著：螞蟻，如果只是一只，它是多么渺小啊，可是聚在一起，居然能完成讓人難以想象的任務(wù)，螞蟻太聰明了，它們能清楚認(rèn)識(shí)到自己力量的微弱，團(tuán)結(jié)的力量大無比。一只小小的螞蟻尚能如此，更何況我們?nèi)祟�，如果能團(tuán)結(jié)一致，又有什么樣的困難不能戰(zhàn)勝呢？
收獲的作文13
星期五下午舉辦紅領(lǐng)巾書市，我早做好了準(zhǔn)備，書市開始以后，同學(xué)們潮水般涌到了名人長廊，爭先恐后地?fù)屩鴶偽毁u書。賣主們各顯神通，有的打著廣告牌，有的大聲吆喝，都想盡辦法推銷自己的圖書。我幸運(yùn)地?fù)尩搅艘粋�(gè)顯眼的攤位，手里舉著廣告牌，大聲地吆喝：“永不落架的好書，走過路過，千萬不能錯(cuò)過！”
一個(gè)高個(gè)女孩來到我的攤位前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的書。我一眼看出我的書被她相中，可她的砍價(jià)功夫?qū)嵲诹说�。她說：“看來你的書賣得不怎么好，還有好幾本沒賣掉，這本書兩元錢賣給我吧！”兩元錢，虧她想得出來啊，真賣兩元錢還不如送人呢。我對(duì)她說：“《五毛錢的.愿望》可是永不落架的好書，看了這本書，受益無窮。五元錢的價(jià)格很低廉，你不買是你沒抓住機(jī)會(huì)，我賣不掉仍可以放回我的書架。一讓我考慮考慮。一你別考慮了，這么低廉的價(jià)格，別人買走，你可就虧大了，那時(shí)千萬別后悔。”那女孩猶豫了一會(huì)，還是買走了我的書。
這時(shí)，有個(gè)穿紅衣服的女孩在我攤位前站了許久，目光一直注視著我的另一本書，看樣子很想買我的那本書，但她始終未開口，一直站在那兒。我對(duì)她說：“看得出你喜歡書，我減價(jià)賣給你吧。”她用雙手捧著錢給我，雖然書賣得便宜，不過也還值得。
我?guī)淼乃谋緯芸熨u完，趕忙揣著賣書的錢四處跑攤位淘書，還不停地與賣主討價(jià)還價(jià)。最終，我淘到了幾本好書，拎著它們心滿意足地回家了。
這次的紅領(lǐng)巾書市，我的收獲很大，不僅用低廉的價(jià)格和別人共享圖書資源，還實(shí)踐了買賣的技巧，期待明年的紅領(lǐng)巾書市。
收獲的作文14
詹姆斯曾經(jīng)說過這樣一句話：“種下一種行動(dòng)，收獲一種行為，種下一種行為，收獲一種習(xí)慣，種下一種習(xí)慣，收獲一種性格，種下一種性格，收獲一種命運(yùn)�！绷�(xí)慣造就命運(yùn)，讓良好的行為習(xí)慣從小植根于我們的心靈吧。
文明禮貌規(guī)則可以造就命運(yùn)。有一個(gè)人每天都隨身攜帶著一個(gè)小冊子—《與人交談和相處時(shí)必須遵守的文明禮貌規(guī)則》這個(gè)帶冊子的人就是華盛頓，由于他有良好的文明禮貌規(guī)則，所以他后來成為了一位有名的總統(tǒng)。
勤于思考可以造就命運(yùn)。有一個(gè)物理學(xué)家整天都在做實(shí)驗(yàn)，卻沒有時(shí)間思考，使他試驗(yàn)沒有真正的成功過。牛頓也曾說過這樣一句話:“學(xué)習(xí)知識(shí)要思考，思考，再思考�！边@都說明了思考對(duì)于我們的.重要性。
小時(shí)候的習(xí)慣造就命運(yùn)。一位記者曾采訪過一位諾貝爾得主，問他：“究竟如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣成為了諾貝爾得主”，他說：“是在幼兒園里，在幼兒園里養(yǎng)成了飯前要洗手，別人的東西不能拿自己的東西要收拾好，要愛干凈的習(xí)慣�！笔前。绻r(shí)候沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣那未來應(yīng)該怎樣呢？
不良習(xí)慣改變命運(yùn)。在巴黎圣母院有著一個(gè)用中國漢字寫著的不要大聲喧嘩。這是為什么呢？因?yàn)橹袊说牟涣剂?xí)慣使外國人瞧不起我們。才會(huì)用中國字寫著不要大聲喧嘩。
性格決定命運(yùn)。形成性格要靠習(xí)慣習(xí)慣又是不斷重復(fù)的行為而形成的。歸根到底在于行為。這就說明塑造品行絕不能靠傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)，只能靠修煉。
好習(xí)慣塑造性格，好性格收獲未來良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是點(diǎn)滴積累的，是家長潛心協(xié)助一步步慢慢走來的。播種好的習(xí)慣就是播下成長的希望，更播下了收獲的期待。
讓我們從現(xiàn)在開始，從小事做起，養(yǎng)成一個(gè)又一個(gè)良好的行為習(xí)慣。
收獲的作文15
每當(dāng)春天時(shí)，農(nóng)民伯伯便會(huì)將種子播放到地里，為的是秋天的收獲；每當(dāng)少年時(shí)，我們便要學(xué)習(xí)，為的是學(xué)習(xí)好的習(xí)慣，收獲新的生命，為未來展開新的篇章。
可習(xí)慣是什么呢？現(xiàn)在的父母只為了子女的未來著想。拼命賺錢，去忽視了對(duì)其習(xí)慣的培養(yǎng)。現(xiàn)在的家庭，尤其是獨(dú)生子女家庭，父母將他們個(gè)個(gè)當(dāng)成了“小皇帝”，“小太陽”。這一特殊的群體，在濃濃的愛和關(guān)懷中長大。家庭充足的“投資”使他們不缺錢花，不缺書讀，不缺吃，不缺穿，可正是因?yàn)槭裁炊疾蝗�，才使許多子女成為“精神貧窮兒”，從此便忽視了習(xí)慣的重要。
現(xiàn)在的孩子過著飯來張口，衣來伸手的'生活，父母對(duì)他們都百依百從。雖然，現(xiàn)在學(xué)校都在特別強(qiáng)調(diào)“習(xí)慣”此事，孩子們也滿口答應(yīng)，但請問孩子們你們真的做到了嘛？真的獨(dú)立了嗎？也許這時(shí)你的臉會(huì)在不經(jīng)意時(shí)紅了起來，那就證明你還沒完全做到自立。那就請你們快改正吧！
也許你們會(huì)認(rèn)為這很難，但是如果你真正想要養(yǎng)成良好的習(xí)慣就會(huì)覺得這其實(shí)一點(diǎn)也不難。生活中到處都可以培養(yǎng)你的習(xí)慣：在家中自己的事自己干；在學(xué)校認(rèn)真痛苦，認(rèn)真完成作業(yè)；在公園中不踐踏草坪。。。。。。。這些都是習(xí)慣的培養(yǎng)。雖然你現(xiàn)在生活得不是很好，但在人類社會(huì)的發(fā)展史中，誰也不會(huì)一帆風(fēng)順地到達(dá)理想的彼岸，總會(huì)有坎坷，總會(huì)有驚濤駭浪。因此說，時(shí)時(shí)處處都需要把握人生的坐標(biāo)，找準(zhǔn)自己的位置，只有你付出努力，燦爛的明天，美好的未來一定會(huì)屬于你。相信“播種習(xí)慣，收獲生命”！
良好的生活習(xí)慣是從小事做起的，如果你還是家中的“小公主”“小王子”為什么不試著做最好的自己！
漢代史學(xué)家司馬遷曾說過：“人故有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！痹谖铱磥恚挥幸淮�，在有限的生命中，我們?yōu)楹尾粐L試著改變自己，讓自己的未來更加輝煌呢？讓我們“播種習(xí)慣，收獲生命”。