實(shí)用的考試的作文48篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的考試的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
我叫李思穎，我今年12歲，讀6年級(jí)下冊(cè)，期中考試后，自以為考得很好。但事實(shí)卻不是我想象的那樣。
記得還沒(méi)考試以前上課不認(rèn)真聽(tīng)講，做小動(dòng)作，說(shuō)話(huà)，發(fā)呆，在家里不認(rèn)真完成作業(yè)。而且老師說(shuō)：“在考試前放假的一天里要認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容一絲不茍的完成老師布置的作業(yè)”。可我不但沒(méi)有這樣做而且和我的伙伴們玩瘋了似的，甚至玩到深夜才回家，早把老師的話(huà)拋到九霄云外去了。
所以，上述的'種種表現(xiàn)使我的成績(jī)下滑到了極點(diǎn)，這使我無(wú)法相信事實(shí)，深深的刺傷了我的自尊，唉------我真的自作自受呀!
再過(guò)一段時(shí)間就要期末考試了，我一定要吸取上一次的教訓(xùn)，端正一下自己的學(xué)習(xí)態(tài)度——不但要做到上課認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講，還要每天復(fù)習(xí)老師當(dāng)天講過(guò)的內(nèi)容，爭(zhēng)取通過(guò)自己的不懈努力，為自己答出一張滿(mǎn)意的試卷。
考試的作文 篇2
“啊呀！今天考試�。∥彝恕蔽乙贿叧灾字嘁贿叴舐曊f(shuō)，“我昨天沒(méi)復(fù)習(xí)，咋辦�。坷蠇�?zhuān)俊眿寢屢荒槺梢模骸澳氵�不趕快去看？就你這腦子，現(xiàn)在只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了”我大聲說(shuō)：“你說(shuō)我不行，我偏要考好給你看！”這就是我一年級(jí)快第一次考試時(shí)和我媽媽的對(duì)話(huà)，可笑嗎？我現(xiàn)在也永遠(yuǎn)忘不了那一天……
“啊啊啊啊……”雖然和媽媽信誓旦旦的說(shuō)我能考的好但是真的可以嗎？我成績(jī)還不錯(cuò)，可是……忐忑不安的.坐在椅子上咬著手指、筆頭的那個(gè)小女孩是誰(shuí)？我啦！我后來(lái)想到了媽媽的那句‘死馬當(dāng)活馬醫(yī)’就拿起書(shū)在椅子上坐著看，我在看書(shū)期間，老師走到講臺(tái)上：“大家，昨天復(fù)習(xí)了沒(méi)有��？”大家都齊聲說(shuō)：“有！”而我呢，東張西望，突然，有一個(gè)人進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“老師，請(qǐng)你把同學(xué)們的書(shū)收上來(lái)，以免有作弊現(xiàn)象！”老師把書(shū)收上去后，發(fā)了試卷，大家就開(kāi)始寫(xiě)了，我看了一下題目，咦？我剛剛無(wú)意間看到這題目過(guò)�。坑谑俏揖蛯�(xiě)了下去，我很快就做好了，因?yàn)槲业乃礼R當(dāng)活馬醫(yī)起到作用了！我無(wú)比開(kāi)心。
我是一名二年級(jí)學(xué)生時(shí)老師把成績(jī)報(bào)了一下：“趙圣景：100！恭喜你啊，你肯定比其他同學(xué)下了不少功夫吧！”我羞愧的低下了頭。沒(méi)想到我的羞愧成為了老師眼中的謙虛……真不懂老師，但是考了100我還是很高興的！
考試的作文 篇3
哎呀呀，一想起來(lái)我就頭疼，如果你要是問(wèn)我怎么了，我就會(huì)害羞的告訴你：我的數(shù)學(xué)考試——考砸了！——考砸了！
上個(gè)星期四，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試，我覺(jué)的我準(zhǔn)備的很充分，信心十足的去考試。等到星期一，老師發(fā)給我們卷子時(shí)，我就……卷子上的分?jǐn)?shù)上下跳動(dòng)，取笑我自以為是，鮮紅的“——”左右擺動(dòng)，嘲笑我自作聰明。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我都快哭了。仿佛有一百塊石頭壓在我的心里，十分難受。
放學(xué)了，回到家里，爸爸媽媽沒(méi)有批評(píng)我，責(zé)怪我，只是讓我找出自身的不足，及時(shí)改正，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我真希望媽媽狠狠的批評(píng)我一頓，那我的`心里也會(huì)好受些……
我總結(jié)了一下這次考砸的主要原因：粗心大意，不審題，馬虎不認(rèn)真，還不檢查。希望我下次克服自身毛病，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)取得成功。為下次考試做好準(zhǔn)備。
考試的作文 篇4
明天要考試了，我的心像十五只吊桶打水——七上八下的。夜深了，星星困得眨眼，我一邊揉上下眼皮總往一起粘的眼睛，一邊沖媽媽說(shuō)：“累死了，困死了！”媽媽說(shuō)：“那么我們?cè)琰c(diǎn)休息吧，這樣明天才有精神�！�
試卷發(fā)下來(lái)了，教室里鴉雀無(wú)聲，我把試卷粗粗地看了一遍。咦，今年的試卷怎么那么簡(jiǎn)單，我提著的心一下子放松了許多�？荚団忢懥耍以谠嚲砩巷w快地寫(xiě)著，手中的筆就像一個(gè)會(huì)跳舞的小人兒似的。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交上了試卷。
一個(gè)下午，我都在等待老師的短信。一聽(tīng)到“嘟”的一聲，我都迫不及待地跑過(guò)去問(wèn)：“媽媽?zhuān)遣皇俏业?成績(jī)呀？”可是每一次都落空了。到了下午3點(diǎn)多的時(shí)候，樓上傳來(lái)一陣激動(dòng)的聲音：“王汝寧，數(shù)學(xué)100分！”我不相信地跑上去：“真的？真的？”我看了一下短信，頓時(shí)心花怒放，不停地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔疫�不錯(cuò)吧？”媽媽笑了，說(shuō)：“還有一門(mén)語(yǔ)文呢？”過(guò)了好一會(huì)兒，語(yǔ)文成績(jī)也揭曉了，98分。媽媽連連說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)！下次語(yǔ)文也要爭(zhēng)取考100分。平時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，多讀書(shū)，開(kāi)拓視野，媽媽相信你一定行的。下個(gè)學(xué)期，繼續(xù)努力！”
考試的作文 篇5
通過(guò)這次期末考試，讓我有很多感唔，也讓我明白了考好的心情是那么快樂(lè)，那么高興。最重要的是每當(dāng)別人問(wèn)你考多少分時(shí)，如果你考得不好，你就會(huì)吞吞吐吐的說(shuō)不出來(lái)，搞不好還會(huì)赤耳面紅。如果你考好的話(huà)，你就會(huì)順順溜溜的報(bào)出你經(jīng)過(guò)不斷努力而得到成果，你會(huì)有一種很享受的'感覺(jué)。
我每次期中、期末考試，考的都不怎么好。記得一次期末考試，我的數(shù)學(xué)才考了69分，語(yǔ)文和英語(yǔ)也都不怎么理想，為這，媽媽還說(shuō)：“你這閨女啊，讓我怎么說(shuō)你呢。不是這錯(cuò)就是那錯(cuò)，你就不能用一點(diǎn)心嗎？”爸爸帶著幫腔的調(diào)說(shuō)：“你說(shuō)填空、判斷、選擇你不理解，那也就算了。你賴(lài)好把計(jì)算題作對(duì)呀，計(jì)算題你也不理解、做不對(duì)嗎？”那一個(gè)暑假，我?guī)缀趺刻於荚谘a(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，我后悔莫及。在這次期末考試來(lái)臨前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小雨，你這次考試你數(shù)學(xué)考到85分以上、語(yǔ)文考到90分以上，盡量考到95分以上、英語(yǔ)必須考到95分以上，如果考到了媽媽就帶你去鄭州玩，但是有前提條件，剛放假的時(shí)候必須能做的作業(yè)做完。如果考不到，你可知道后果�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于熬到領(lǐng)卷紙的日子了，這次成績(jī)一下來(lái)，我差點(diǎn)興奮的跳了起來(lái)，原因嗎，可想而知。
通過(guò)這次考試，讓我感受到了考好的那種心情�？己脮r(shí)心里就想吃了蜜一樣，不，應(yīng)該說(shuō)比吃了蜜還甜，從心頭一直甜到心底。那種喜悅是任何語(yǔ)言都無(wú)法形容的，這就是我考試后產(chǎn)生的感想。這次考試考得怎么樣？同學(xué)們。
考試的作文 篇6
考試是一次機(jī)會(huì)，人們從這次機(jī)會(huì)中獲得榮譽(yù)；考試也是一次磨難，使人掉入深淵——題記
相信各位也快要考試了吧？雖然模擬了不下十次，等一想到上次的涂卡題，還是讓人不寒而栗。
晚上寫(xiě)卷子時(shí)，偶爾的抬頭仰望星空，不禁思緒萬(wàn)千：我們就像是一派星空，但能劃破大氣層落到地面上的又有幾個(gè)？
其實(shí)落后生也不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，他們有著所謂的.高材生沒(méi)有的想象力，沒(méi)有的創(chuàng)造力可老師和家長(zhǎng)們卻執(zhí)迷不悟，認(rèn)為：好好學(xué)習(xí)就得了，胡思亂想有什么用？
一張張決定命運(yùn)的紙傳到我們手中，有人金榜題名，皆大歡喜；有人放手一搏，全靠運(yùn)氣；有人老馬失“題”，悲痛欲絕
卷子的三位數(shù)，超過(guò)了成千上萬(wàn)億的數(shù)字，有多少人一年或者幾年的時(shí)間把自己壓在了這一張紙上？我們無(wú)從考證，但有一點(diǎn)可以確定，其實(shí)分?jǐn)?shù)并不太重要，只要能好好的生活，比什么都重要
考試的作文 篇7
昨天，我們語(yǔ)文考試的卷子終于發(fā)下來(lái)了。大家都以為自己表現(xiàn)不錯(cuò)，都信心十足地等待自己的卷子發(fā)下來(lái)。我更是覺(jué)得勝券在握�？墒�，真的沒(méi)想到，全班只有同學(xué)幾個(gè)上了90分，而我，哎！
只有87.5分哎！看到自己的分?jǐn)?shù)，我傷心得差點(diǎn)哭了起來(lái)。這下可慘了，想起對(duì)我一向嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)恢阑丶液髸?huì)不會(huì)吃“包子”？ 放學(xué)后，我提心吊膽地往家走，一不留神被塊石頭絆了一腳。真是倒霉！
到家后，先回到家的爸爸第一句話(huà)就問(wèn)：“女兒，今天考得怎么樣��？” 我低著頭，沉默不語(yǔ)地走進(jìn)了自己的房間做作業(yè)去了。爸爸跟了進(jìn)來(lái)�！案嬖V爸爸，是不是沒(méi)考好？”聽(tīng)到爸爸的`話(huà)，我還是不敢吭聲，心中正敲著面大鼓，汗卻不聽(tīng)指揮地流了下來(lái)。 這時(shí)，爸爸卻只是關(guān)切摸了摸我的頭。
我的眼淚“啪......”得就流了下來(lái)。 通過(guò)這次考試，我知道爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)不只嚴(yán)厲可代替的。我一定要用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的爸爸媽媽。
考試的作文 篇8
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。”到了高中，其實(shí)我們?cè)缫巡徽J(rèn)同這些了。
盡管成績(jī)對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要，但也不至于那么夸張�？墒怯心敲匆恍┩瑢W(xué)可能還存在這種觀(guān)點(diǎn)，于是，他們就在考試中作弊。也許是為了向家人交待，或許是想提升自己在年段的'排名，但他們用了不應(yīng)該的手段，這是多么可恥的行為！
說(shuō)白了，考試只不過(guò)是檢驗(yàn)我們某個(gè)階段的學(xué)習(xí)成果，我們可以通過(guò)考試找到我們的不足，從而補(bǔ)缺補(bǔ)漏，真正學(xué)到知識(shí)�？梢哉f(shuō)，考試是一個(gè)學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)者，因此，我們沒(méi)必要害怕考試，更不應(yīng)該在考試中去作弊了！
考試，只是人生中的一個(gè)插曲，每個(gè)人都可能參加考試，只要你認(rèn)清考試真正的目的，你一定能譜寫(xiě)出你生命中最優(yōu)美的曲子！
考試的作文 篇9
這次期末考試，我考得很差。晚上，媽媽把成績(jī)發(fā)給我，我看了都有點(diǎn)不敢相信，離老師給我定的目標(biāo)還差很遠(yuǎn)。
語(yǔ)文方面，我的基礎(chǔ)沒(méi)打牢，很多生字詞語(yǔ)沒(méi)有認(rèn)真去記憶，到考試時(shí)就有很多都不會(huì)寫(xiě)。閱讀題也是我的弱點(diǎn)，就是平時(shí)的閱讀太少了。我要利用寒假的時(shí)間把那些沒(méi)過(guò)關(guān)的`字詞都認(rèn)真過(guò)關(guān)，多看書(shū)提高自己的閱讀理解能力。
數(shù)學(xué)方面，我比較粗心，每次考試填空題錯(cuò)得多，沒(méi)有好好讀題，計(jì)算題也經(jīng)常出錯(cuò)。模擬考試時(shí)應(yīng)用題連單位都沒(méi)寫(xiě)，這是很不應(yīng)該的。寒假里我要把媽媽給我買(mǎi)的試卷認(rèn)真做完。
英語(yǔ)也是單詞沒(méi)有記熟，很多不會(huì)讀不會(huì)寫(xiě)。必須得利用放假的時(shí)候多讀多記，老師布置的一起作業(yè)也要認(rèn)真完成。
失敗乃成功之母。這次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系，只要我努力，利用寒假的時(shí)間好好復(fù)習(xí)，我相信我的成績(jī)會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)提高的。貝祎，加油！
考試的作文 篇10
再過(guò)一天，考試結(jié)束，愉快的暑假就來(lái)到了。就可以放松啦，可以玩電腦、看電視，想干什么干什么！多自由啊！
可以我又擔(dān)心考試不夠好，爸爸媽媽會(huì)讓我進(jìn)京玩嗎？
因?yàn)樵谶@次考試中，我遇到了難題。但是經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)思考，還是做出來(lái)啦，有一道數(shù)學(xué)題，我怎么也不會(huì)做，就接下拉，后來(lái)等做完啦，又反回來(lái)做，我絞盡腦汁的想，終于會(huì)算啦。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�！
這次考試，我非常感謝我的`老師、爸爸、媽媽。是老師幫助了我，如果沒(méi)有老師，我將不會(huì)有這么好的成績(jī)。是爸爸幫助了我，爸爸每天幫助我復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。檢查我的數(shù)學(xué)概念……我還會(huì)感謝我的媽媽?zhuān)撬刻鞕z查作業(yè)，讓我改正……
如果我考不好，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考好。
“如果考得好，應(yīng)該‘百尺竿頭更進(jìn)一步’，考的不好，要向好的方向努力�！边@樣的話(huà)，回響在我的耳畔。總而言之，我會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取一次比一次好，下一次取得更好的成績(jī)！
考試的作文 篇11
早上，六（1）班教室里靜悄悄的，同學(xué)們正在專(zhuān)心致志地考試，忽然，傳來(lái)一陣“砰砰砰”的.敲門(mén)聲，這聲音著實(shí)把正在考試的同學(xué)嚇了一大跳。
大家不知道發(fā)生了什么事情，老師連忙上前去開(kāi)了門(mén)，一看，原來(lái)來(lái)人是一位家長(zhǎng)，來(lái)給孩子送東西的。家長(zhǎng)走了，大家繼續(xù)考試。
就在這時(shí)，老師有事需要出去一下，吩咐大家自覺(jué)認(rèn)真考試。老師一走，安靜的教室立刻響起了聲音，原來(lái)是六（1）班最有名的“調(diào)皮蛋”玩了起來(lái)，班長(zhǎng)勸他他也不聽(tīng)，大家只好不管他，其他的同學(xué)還是在認(rèn)真考試。
一會(huì)兒，不知什么時(shí)候教室里安靜了，連一根針掉下來(lái)也一清二楚。 “砰砰砰”，又一陣敲門(mén)聲，班長(zhǎng)想：怎么會(huì)有那么多人來(lái)呢？但門(mén)外的敲門(mén)聲更響了，簡(jiǎn)直就是拳打腳踢了。
考試的作文 篇12
在人生中，每個(gè)人都會(huì)遇到挫，有人覺(jué)得好，但有更多人覺(jué)得不好。其實(shí)，這些看法都對(duì)，但也都不對(duì)！這些全看自己是怎么面對(duì)它！
還記得在四年級(jí)時(shí)，我非常努力的準(zhǔn)期中考。考試時(shí)，班上的氣氛非常凝重，每個(gè)人都非常小心的在作答。在英語(yǔ)考試時(shí)，由于播放聽(tīng)力題目的地方離我有點(diǎn)距離，所以聽(tīng)得不是很清楚。當(dāng)?shù)谝淮尾シ艜r(shí)，我一時(shí)之間無(wú)法反應(yīng)；等到第二次時(shí)，我還是無(wú)法確定，可是已經(jīng)沒(méi)有第三次了……所以，當(dāng)我從老師手中接過(guò)考卷的那一刻，我就像一只受傷的小鳥(niǎo)，無(wú)法揮 動(dòng)翅膀，只能默默的回到自己的座位。不一會(huì)兒，我的淚珠就像水龍頭被打開(kāi)似的`，不停的流。雖然我一直告訴自己，這只是眾多考試?yán)锏囊淮�，但挫折卻讓我無(wú)力承受，所以才會(huì)如此崩潰。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們輪翻的安慰之后，我收拾起難過(guò)，重新面對(duì)下一次的考驗(yàn)。挫折教會(huì)我人生必須經(jīng)過(guò)磨練，而我用自己的堅(jiān)持與努力以對(duì)，終于我破解了又一次的考驗(yàn)----期末考第一名。
考試的作文 篇13
考試到了，我的心又緊張起來(lái)，平時(shí)我又沒(méi)有復(fù)習(xí)，這回考試到了，還不知道會(huì)出什么題目呢！
我靜靜的祈禱著，希望考試的時(shí)候不要有我做不來(lái)的`題目�？衫咸旌孟衿秃臀覀冏鲗�(duì)似的，給我出一些我做不出的題目來(lái)，讓我花費(fèi)了時(shí)間去想那道題目。突然，媽媽說(shuō)的話(huà)在我耳邊響起：“考試的時(shí)候，如果有做不來(lái)的題目，就先做其它你會(huì)做的題目，等到會(huì)做的題目都做好了，再去思考那道題目。”于是，我照做了，果然，只要我細(xì)細(xì)思考，認(rèn)真去想，一些難題也就解決了。最后，那道難題被我解決了，我就開(kāi)始了最后的工作——檢查。檢查好了，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，我就放心了。正好，老師讓我們收卷，我這才松了一口氣。
不知道下面的考試又會(huì)是什么樣的呢？
考試的作文 篇14
今天，是我盼望已久的時(shí)候，因?yàn)榻裉煲M(jìn)行語(yǔ)文考試。我想考出一個(gè)理想的成績(jī)證明自己的能力。
早晨我快樂(lè)地走進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們臉上那副緊張的表情，不禁讓我也感到緊張。上課鈴聲一響我的心里像藏了十五只小兔一樣咚咚地跳著，怎么也靜不下來(lái)。開(kāi)始考試了，我的心仍然是非常緊張的。我拿起筆把所有的題目都認(rèn)真地做完了，之后深深地嘆了口氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“總算考完了！”同學(xué)們也頓時(shí)感到一陣輕松。下午，我走進(jìn)教室，同學(xué)們正在議論紛紛，好像是在討論考卷的'事情。老師帶著一副嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室，我們的心里又像壓了一塊大石頭。等老師把考卷全發(fā)了下來(lái)，只有部分同學(xué)露出了笑容。我有點(diǎn)失望，考卷上有些不該犯錯(cuò)的地方，太粗心沒(méi)有認(rèn)真閱讀題目，我認(rèn)真總結(jié)這些錯(cuò)誤。雖然這次考得不理想，但我還是很高興，我向別的同學(xué)學(xué)到了一些東西——認(rèn)真、仔細(xì)......
我要吸取教訓(xùn)，做好充分的準(zhǔn)備迎接下一次考試。我相信自己一定行！
考試的作文 篇15
備考的日子是最長(zhǎng)的，整天抱著本書(shū)“烏拉、烏拉”地背著，老師不遺余力的講著，家長(zhǎng)不厭其煩的念著......
課外活動(dòng)剛想去玩，卻被老師拉了回來(lái)——要考試了。
周日剛打開(kāi)電視機(jī)，卻被老媽猛然的`關(guān)上了——快考試了。
晚上眼皮總是打架，瞌睡蟲(chóng)總是在身邊飛舞著，剛想躺下，又要爬起來(lái)——快考試了。
開(kāi)考
隨著一聲刺耳的鈴聲，試卷像雪花一般，從監(jiān)考老師手中散開(kāi)，“飄落”到我們的手上。
時(shí)間一分一秒的流逝著，同學(xué)們的筆者試卷與演算紙上來(lái)回穿梭著。又隨著一聲急促的鈴響，監(jiān)考老師一聲令下，試卷不情愿的“飛”到了監(jiān)考老師的手中。
等分
與別人對(duì)了答案，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了不少，只能不停的念叨“完了、完了，菩薩保佑！”，手中拿著語(yǔ)文書(shū)，突然想到一個(gè)拿不準(zhǔn)的數(shù)學(xué)題，又與別人談起來(lái)......
考試的作文 篇16
今天要考試，我早早的起了床，吃了早飯，便匆匆來(lái)到了學(xué)校。我吁了一口氣，以迎戰(zhàn)的姿態(tài)，健步走進(jìn)了考場(chǎng)。
只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)汗流滿(mǎn)面，正趁這個(gè)時(shí)候，多翻幾頁(yè)書(shū)呢！不一會(huì)兒，考試鈴無(wú)情的響了起來(lái)，同學(xué)們才依依不舍的把書(shū)收起來(lái)，等卷子發(fā)下來(lái)。接到試卷后，同學(xué)們迫不及待的動(dòng)起筆來(lái)，教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)到同學(xué)們手中的筆摩擦紙面發(fā)出的聲音�！吧成成场本拖裥Q寶寶在吃桑葉所發(fā)出的聲音。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。有的同學(xué)已經(jīng)答完試卷，胸有成竹的檢查；有的托著下巴思考；有的呆呆的望著天花板……
“時(shí)間到了，收卷”直到監(jiān)考老師嘴里蹦出這句話(huà)時(shí)，有的同學(xué)才回過(guò)神來(lái)，抓緊時(shí)間，答題。
緊張的.考試過(guò)后，我們?nèi)缤顫姟⒆杂傻男▲B(niǎo)，我們?cè)贈(zèng)]有考試的壓力，可以好好的“瘋”幾天啦！
考試的作文 篇17
今天，老師說(shuō)：“今天上午我們?nèi)ルA梯教室考數(shù)學(xué)。”“叮鈴鈴”早讀課上課了，我們爭(zhēng)先恐后的沖向階梯教室。第一節(jié)課過(guò)去了……第二節(jié)課過(guò)去了……“叮鈴鈴”下課鈴在我們耳邊響起，我們高興的把試卷交給了老師，卻不知到自己考的怎么樣。
下午，老師抱著試卷滿(mǎn)臉不高興地走上講臺(tái)說(shuō)道：“我們考的不好，只考了四個(gè)一百分，下面我報(bào)九十分以上的同學(xué)，李瑞琦一百�！薄班��！薄胺蕉ㄖ话��！薄班��！薄胺皆鲂囊话佟！薄班��！薄笆嬉酝褚话佟！薄班蕖！泵繄�(bào)一個(gè)一百分我們都要“噢”一次。再看看叔舒以凌正在用三只鉛筆當(dāng)香，手里拿著“香”磕頭，每磕一次頭都叫一聲：“保佑”�？戳诉@場(chǎng)面，我可沒(méi)心思擺弄這些，而是盯著老師發(fā)試卷。當(dāng)老師報(bào)到我名字時(shí)，我腦海里已經(jīng)呈現(xiàn)出了媽媽的'樣子……
考試的作文 篇18
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，要考試了，真是又激動(dòng)又緊張，激動(dòng)是因?yàn)檫@么久都沒(méi)考試了，今天終于考試了，我想知道我這么長(zhǎng)時(shí)間的進(jìn)步有多大，緊張是因?yàn)槲覔?dān)心考不好，媽媽會(huì)說(shuō)我。
試卷發(fā)下來(lái)了，我看了一眼題目，覺(jué)得沒(méi)什么難的`，就寫(xiě)好的班級(jí)姓名和學(xué)號(hào)。一開(kāi)始，我一點(diǎn)也不覺(jué)得難，可是越來(lái)越不會(huì)了，我心急如焚，真想看答案��！可惜我也知道這不可能，而且這樣的話(huà)，我的腦子會(huì)生銹的。
到了最后，我只有一題不會(huì)了，那就是——俊俏的俊，一會(huì)兒我想可能是馬字旁的，就是徐一駿的駿，可我寫(xiě)了馬字旁但還是不知道右邊是什么字，一會(huì)兒我又想可能是單人旁，我有很多想法，可就是不知道應(yīng)該相信哪一個(gè)。
我做出了一個(gè)決定，那就是不寫(xiě)了，我想等一下看過(guò)語(yǔ)文書(shū)記住就好了，下次別寫(xiě)錯(cuò)就行了。
考試結(jié)束了，我那顆緊張的心放了下來(lái)……
考試的作文 篇19
今天就要考試了，在車(chē)上我很緊張，但是到了考場(chǎng)就不緊張了，和參加“全國(guó)中小學(xué)生信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)”一起有說(shuō)有笑，馬上要到我考試了，我很緊張，生怕考不好，可是人算不如天算還是沒(méi)考好，看是我還能控制住我，可是后來(lái)我就控制不住了，慢慢地開(kāi)始哭了，老師、同學(xué)、帶隊(duì)老師，還有我的家長(zhǎng)他們都在勸我，讓我別哭了，可是我控制不了我，然后老師想出種種辦法來(lái)勸我，我還是不行，最后還是我家長(zhǎng)把我勸好了。我就和老師、同學(xué)一起聊天，把成績(jī)給忘掉了，可我的老師、同學(xué)還有一些家長(zhǎng)都很滿(mǎn)意我的'成績(jī)，但是我不這么覺(jué)得，我覺(jué)得我很不好，也要努力，爭(zhēng)取三年級(jí)那個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答我的家長(zhǎng)、老師還有同學(xué)。
長(zhǎng)大了要當(dāng)小“比爾蓋茨”！
考試的作文 篇20
今天早上前兩節(jié)課都考作文，但是特別掃興，因?yàn)榈诙?jié)是體育課，結(jié)果被占了。
今天給我們監(jiān)考的居然是白老師！說(shuō)實(shí)話(huà)今天真的跟三（2）班弄夠了，再說(shuō)今天早上居然是艾芷萱給我們領(lǐng)操的。
沒(méi)辦法，就寫(xiě)吧，我的題目是“講個(gè)故事給你聽(tīng)”，但是要來(lái)自課外書(shū)的，我就寫(xiě)《怪蛋之謎》。
這還是我最近看的`一本書(shū)，我也不客氣，就直接開(kāi)始寫(xiě)，也不說(shuō)是什么書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣子太浪費(fèi)稿紙了，而且我覺(jué)得也沒(méi)什么用處。
我一口氣寫(xiě)完了一頁(yè)，但是李若玙此時(shí)都快寫(xiě)完第二頁(yè)了，我也趕快寫(xiě)了，但是我這回稿紙的鏈接處都掉了，也沒(méi)關(guān)系，寫(xiě)上名字就好了。
這回我寫(xiě)的太慢，因?yàn)檫�需要時(shí)間回想，中途下課還上了一次廁所，但是寫(xiě)完第二頁(yè)就沒(méi)紙了，我就去加紙了。
這回我希望我能寫(xiě)到第四頁(yè)，但是我第三頁(yè)剛剛寫(xiě)完就下課了，但是還沒(méi)結(jié)束，我只好再去添紙，可是只能很快結(jié)尾了，我是最后一名，我的手都寫(xiě)酸了，但是希望我能拿到好成績(jī)！
考試的作文 篇21
面對(duì)我的試卷，我將茫然，我將絕望。
面對(duì)我的行動(dòng)，我將后悔，我將悲傷。
成績(jī)未出，但是成績(jī)是什么情況我完全明白。也許大家都與我是一樣的感受，這次考試極為的失敗。
考試結(jié)束了，懸心掛起了。
然而我在考試時(shí)我卻產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺(jué)，我不知道大家有沒(méi)有。在考完試時(shí)，你認(rèn)為自己考的'很差，但是成績(jī)出來(lái)時(shí)，并沒(méi)有想象的那么差。你認(rèn)為自己考的很好，然而在成績(jī)出來(lái)時(shí)，卻很差很差。
這種情況大家有沒(méi)有過(guò)。我認(rèn)為我這次考的很差，我真的會(huì)考好嗎?不一定。
語(yǔ)文也許只能靠著作文來(lái)得分了。我的作文說(shuō)分高的話(huà)肯定會(huì)極為的高，如果說(shuō)分低的話(huà)當(dāng)然也極為的低，要看閱卷老師支不支持我里面的內(nèi)容了。
面對(duì)我的數(shù)學(xué)，我覺(jué)得還是可以。
然而面對(duì)我的英語(yǔ)，我已經(jīng)無(wú)話(huà)可說(shuō)了。這次的英語(yǔ)成績(jī)，估計(jì)連滿(mǎn)分的一半也達(dá)不到了。太失敗了。
努力、奮斗，目標(biāo)也許會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是如果放棄，目標(biāo)永遠(yuǎn)是夢(mèng)，永遠(yuǎn)是那遙遠(yuǎn)的天邊。
考試的作文 篇22
今天是期末考試，我心里很緊張。來(lái)到教室，我就坐在板凳上望著窗外，深吸了好幾口氣，才又輕輕地吐出來(lái)。我靜靜地閉上眼，等待著考試鈴聲的響起。
又是那熟悉，響亮的聲音，考試鈴打響了，正式開(kāi)始考試。我拿起筆就開(kāi)始答題，我每次都是在深思熟慮過(guò)后才下筆，一道一道的往下做，但同時(shí)心里還像一根緊繃著的弦，因?yàn)槲铱偸呛ε聲r(shí)間不夠。
過(guò)了一段時(shí)間，開(kāi)始收卷子了，我一點(diǎn)也不害怕交上去，因?yàn)槲抑乐灰綍r(shí)學(xué)好了，現(xiàn)在就沒(méi)問(wèn)題。
其實(shí)人生有很多次考試，這并不是最重要的一次，還有許多考試，我們都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，這考試不止是紙上的。更多的'是在實(shí)踐生活中，有句古詩(shī)說(shuō)得好“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！币馑季褪菑募埳系脕�(lái)的知識(shí)是不夠完善的，必須要到實(shí)踐中去才能真正了解，考試也是這樣。
所以說(shuō)我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一次考試，因?yàn)檫@每一次都是一個(gè)標(biāo)簽，是永遠(yuǎn)貼在你人生瓶子上的標(biāo)簽。
考試的作文 篇23
語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)開(kāi)始了，大家都緊張極了，教室里鴉雀無(wú)聲，大家都在奮筆疾書(shū)，只有小剛在抓耳撓腮，他被一道題給難住了，不知道怎么辦。
就在這時(shí)，小剛看見(jiàn)小紅寫(xiě)完了，就想：小紅寫(xiě)完了，那道題她肯定會(huì)做。小剛一邊想一邊把頭悄悄地伸了過(guò)去。小紅看見(jiàn)了，趕緊擋住了試卷，然后斜著眼，看了小剛一眼。
可是小剛?cè)匀焕^續(xù)看著她的試卷，小紅輕聲地說(shuō)：“考試不可以作弊的�！毙偛婚_(kāi)心地想：下次你不會(huì)的時(shí)候我也不幫你。
傍晚回到家，小剛坐在窗前寫(xiě)著作業(yè)，窗外烏云密布，雷聲一個(gè)又一個(gè)的'響起。大雨像斷了線(xiàn)的珠子一樣下落。這時(shí)小紅冒著雨來(lái)到了他家，對(duì)他說(shuō)：“小剛，我發(fā)現(xiàn)你今天試卷上有一個(gè)題不會(huì)做，所以我就過(guò)來(lái)想教教你怎么做。”然后拿出課本，細(xì)心地教著小剛，并在走之前和小剛說(shuō)：“我爸爸告訴過(guò)我，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，這樣可以使我們活得更加開(kāi)心哦，我們一起努力吧�！毙偮�(tīng)后心里又感動(dòng)又慚愧。
考試的作文 篇24
今天，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考試。我覺(jué)得題目并不難，也不是太容易的，是耍我們用腦思考的。數(shù)學(xué)有一題看圖寫(xiě)算式，問(wèn)跳繩的小朋友有幾個(gè)？我一看圖上有5個(gè)小朋友跳繩，馬上寫(xiě)了個(gè)5。又問(wèn)，又來(lái)了幾個(gè)？我一數(shù)是4個(gè)，就寫(xiě)了個(gè)4。列算式5＋4＝9，可是等我回頭檢查，再仔細(xì)一看圖，還有兩個(gè)甩繩的小朋友，應(yīng)該是7個(gè)小朋友跳繩呀。我改成了7＋5＝11。晚飯后教步時(shí)，我問(wèn)爺爺跳繩的小朋友是不是應(yīng)該包括甩繩的？爺爺說(shuō)應(yīng)該包括。我說(shuō)，那我用腦思考對(duì)了�？墒�，好象填空的5沒(méi)有改成7，我可能又粗心了。
考試是檢查我們知識(shí)掌握的情況，也檢查我們用腦思考的本領(lǐng)。對(duì)我們是一種新的鍛煉�？荚嚰航�(jīng)結(jié)束了，考試以后，我還要根據(jù)考試的.結(jié)來(lái)，好好找找自己的缺點(diǎn)，寒假再?gòu)?fù)習(xí)鞏固一下，掌握好學(xué)過(guò)的知識(shí)。
考試的作文 篇25
剛剛期中考試，同學(xué)們身心完全放松了，可就在這時(shí)，老師帶來(lái)了一個(gè)足以讓我們震驚到從椅子上摔到地上的消息——我們將接受抽測(cè)，老師話(huà)一出口，我的`眼前就浮現(xiàn)出許多圈圈，暈！又要考試！哎，這次回家又要與書(shū)本“奮斗”到十點(diǎn)了。
最不愿意的一天終于到了，緊張啊······先考數(shù)學(xué)，咦，數(shù)學(xué)怎么有六面，阿彌陀佛，神靈保佑······現(xiàn)在靜得可以聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸，終于做完了，我抬起頭，呵，真有趣！同學(xué)們的姿勢(shì)真好玩，看那個(gè)，皺著眉頭，閉著眼睛，嘴里念念有詞，卻不知在念什么；旁邊這位，在胸前劃著十字架；還有一個(gè)嘟著嘴，搖了搖頭，擦了又擦，仁兄你不怕把試卷擦破嗎？呵呵，我想你們一定沒(méi)復(fù)習(xí)！
如果你們不想把自己的態(tài)被別人看到，一定要好好復(fù)習(xí)！
考試的作文 篇26
今天，考試了，我心里像踹只兔子七上八下。��！甘老師端著試卷走進(jìn)教室，王林95，張曉華96。5，吳潔晨78，這時(shí)我的心仿佛像針扎了一下，我恨不得挖條地洞鉆進(jìn)去�！岸＿蔬省�!放學(xué)鈴聲響了，我不知道怎么辦好，“這下完蛋了”我心想，回家有的挨爸爸罵了，我覺(jué)得今天不知怎樣過(guò)去。
放學(xué)的路上變得好長(zhǎng)，時(shí)間過(guò)得好慢，路邊花兒開(kāi)的不鮮了，也聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒那歡快的叫聲，它們好像為我感到失望，天也沉了下來(lái)。我坐進(jìn)家門(mén)口，門(mén)閃開(kāi)著，屋里靜悄悄的似乎一根針掉落在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。我大膽做進(jìn)房子里，啊！爸爸坐在沙發(fā)上等我，嘴巴撅得老高，我慢慢的把試卷遞給他，沒(méi)想到竟說(shuō)‘‘怎么這么晚才回家’’，我一聲不吭。爸爸細(xì)心的給我講解做錯(cuò)的`題目后說(shuō)‘‘以后學(xué)習(xí)要認(rèn)真點(diǎn)，不能馬虎’’。
從那以后，我懂的只有好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他對(duì)我的關(guān)系和愛(ài)。
考試的作文 篇27
鼠媽媽生了三只小老鼠，老大叫貝貝，老二叫天天，老三叫豐豐。三只小老鼠已經(jīng)是小學(xué)生了。
這一天，老師說(shuō)：“再過(guò)兩天就要考試了，這兩天大家就快點(diǎn)復(fù)習(xí)吧!”
回到家里，貝貝和豐豐在認(rèn)真地復(fù)習(xí)，只有天天坐在沙發(fā)上津津有味地看電視。
媽媽問(wèn)天天：“天天，你怎么不復(fù)習(xí)啊?”
天天說(shuō)：“我很聰明，不用復(fù)習(xí)。”
考試那天早上，小老鼠們?cè)缭绲仄饋?lái)了。貝貝扛著一支鉛筆走了，天天拿著一張紙走了，豐豐拿著一只鋼筆走了。
到了考場(chǎng)，老師發(fā)了試卷，學(xué)生們開(kāi)始考試了。貝貝和豐豐都在認(rèn)真地做題，只有天天一會(huì)兒東瞅瞅，一會(huì)兒西看看，抓耳撓腮，可就是不會(huì)寫(xiě)。
分?jǐn)?shù)出來(lái)了，貝貝考了一百分，豐豐得了九十九分，天天得了三十分。天天真是后悔莫及。
考試的作文 篇28
在每個(gè)學(xué)期之中考試是為非常頻繁的了，時(shí)間過(guò)得真快，一下子第二單元的考試就來(lái)到了，我們?nèi)喽悸?tīng)到這個(gè)消息后，就是孫悟空大鬧天宮——慌了神。我們趕緊翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，拼了命地去讀，不過(guò)有大多數(shù)的同學(xué)都是死記硬背地讀，但這一點(diǎn)就使他們考上了80分以上90分以下的分?jǐn)?shù)，有些人重方法，就考了高分。晚上，我們還在看書(shū)，這時(shí)我才知道原來(lái)知識(shí)不夠多，書(shū)到用時(shí)方恨少。
不過(guò)這時(shí)候我基本上能掌握這單元的知識(shí)了。考試開(kāi)始了，我第眼一看地就是作文，果然是寫(xiě)童年的。我靜靜地答題在教室的.每個(gè)人都很安靜只有聽(tīng)見(jiàn)唰唰的寫(xiě)字聲。誰(shuí)都不敢說(shuō)大聲和做任何動(dòng)作。第一節(jié)課下課了，我寫(xiě)地差不多了，第二節(jié)就開(kāi)始寫(xiě)作文，我寫(xiě)了兒時(shí)給狗洗澡的事�？纪旰�，老師把名次排了一下，95分以上的蠻多的，我得了91.5的分?jǐn)?shù)，還是可以的啦！下次再考好一點(diǎn)，向自己的目標(biāo)前進(jìn)吧。
考試的作文 篇29
今天是開(kāi)學(xué)的第三天，我一進(jìn)教室就覺(jué)得不對(duì)勁兒：大家埋頭看書(shū)。
這不像我們班的`風(fēng)格��？！我問(wèn)其他同學(xué)：“今天我們班吃錯(cuò)藥了吧？這么認(rèn)真？！”同學(xué)們說(shuō)：“今天要考試！”��？考試？不會(huì)吧！開(kāi)學(xué)才三天，考什么試�。�！我半信半疑地坐下也復(fù)習(xí)了功課，有沒(méi)有搞錯(cuò)？才教了兩課課文就要考試了？！
果然，早讀過(guò)后，老師抱著一捆試卷，扶扶眼鏡說(shuō)：“今天我們要考試，請(qǐng)大家自覺(jué)，不要作弊，被我發(fā)現(xiàn)后果很?chē)?yán)重！”
我狂寫(xiě)了一番，交了試卷。大家都寫(xiě)完交卷后，老師說(shuō)：“明天我們還要考試，大家復(fù)習(xí)好功課哦！”
第二天，同樣的事情又發(fā)生了…………
就這樣重復(fù)了N多次后，到了期末，我們筋疲力盡地交上我們認(rèn)為是最后一次的考卷。
沒(méi)想到，老師說(shuō)了一句讓人快要瘋掉的話(huà)：“放假期間，我復(fù)印了10張考卷，開(kāi)學(xué)時(shí)要交！我要評(píng)分?jǐn)?shù)的！”
全班皆倒…………
考試的作文 篇30
時(shí)三天，的下午，其中考試終于結(jié)束，并暫時(shí)離我們而遠(yuǎn)去，沒(méi)有考試的日子真好。
考試的幾天里，我們“挑燈苦讀書(shū)”拿著試卷讀讀看看聽(tīng)聽(tīng)背背想想，那日子叫個(gè)緊張。去學(xué)校的時(shí)候腿發(fā)軟，真讓人膽戰(zhàn)心驚。
當(dāng)邱老師吹出那決定性的哨聲時(shí)，內(nèi)心沸騰了！終于可以和平時(shí)一樣用愉快的心情迎接新的一天，而可以不用緊張的`心情送走忐忑的一天，晚上也不用“挑燈苦讀了書(shū)”了，做完作業(yè)，洗洗睡了。早上背著書(shū)包，哼著偶像的曲子，懷著愉快的心情上學(xué)！
考試結(jié)束真好，拋掉了前半學(xué)期的不快和郁悶，去打起精神迎接后半學(xué)期，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造好成績(jī)。
考試，一種緊張的代名詞，高考、中考結(jié)束后，有多少人想過(guò)自殺，考試結(jié)束，前半段時(shí)間都結(jié)束了......
打起精神，拋去郁悶，忘記不快，努力拼搏，創(chuàng)造輝煌。
不過(guò)，考試結(jié)束真好！
考試的作文 篇31
上一大周，我們進(jìn)行了期中考試，語(yǔ)文考了92.2分，數(shù)學(xué)考得不太理想，93.5分，英語(yǔ)也考得不好，93分，這三科分?jǐn)?shù)，我最不滿(mǎn)意的就是英語(yǔ)。
英語(yǔ)是我比較喜歡的一科，之前多難的試卷，我多沒(méi)下過(guò)95分，可這次考得太不理想了，一點(diǎn)兒都不符合我平常的.成績(jī)。
數(shù)學(xué)我最最喜歡的一科，也是我考得最不理想的一科，一個(gè)小組的4號(hào)都能考96分，我這個(gè)1號(hào)只考了93分，我真感覺(jué)丟人敗興，我思考的幾天，我終于知道了，是粗心讓我考了93分，我以后考試一定要細(xì)心，在細(xì)心。
語(yǔ)文我后4分是不該扣得，都是我沒(méi)有認(rèn)真審題造成的，老師在考試前還叮囑我們一定要認(rèn)真審題，可我就是沒(méi)有做到，以后可一定要做到呀。
這三科，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，語(yǔ)文不低于93分，數(shù)學(xué)不低于96分，英語(yǔ)不低于98分。期末考試，我一定要考好。
考試的作文 篇32
“叮叮�！鼻宕嗟南抡n鈴響了，數(shù)學(xué)期中考試結(jié)束了。老師讓同學(xué)們回到自已的座位上，然后和顏悅色地問(wèn)：“試卷都作完了嗎？”“做完了�！蓖瑢W(xué)們齊聲說(shuō)道。老師接著問(wèn)：“試卷做得怎么樣？”這時(shí)，教室顯得一片安靜，連一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，才有同學(xué)怯怯地回答：“還好�！�
下午上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師說(shuō)：“試卷已經(jīng)改出來(lái)了。”這時(shí)，我們的心情很緊張。老師說(shuō)：“有四個(gè)一百分的人，但是也有六、七個(gè)人考得很差�！闭f(shuō)完，便把考得差的'人叫到講臺(tái)上，他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
放學(xué)了，我問(wèn)老師我得了多少分？老師毫無(wú)表情地說(shuō)：“九十三分�！蔽腋杏X(jué)到老師對(duì)我的成績(jī)很不滿(mǎn)意。
我想：“我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取得一百分�！�
考試的作文 篇33
又一次考試的大幕拉下來(lái)了，由前期的連夜奮戰(zhàn)，到考試前準(zhǔn)備的“牛刀小試”到考試時(shí)的熱血奮騰，再到成績(jī)出來(lái)后的郁悶。每科成績(jī)一出來(lái)，仿佛心就往下跌了一塊，直到跌倒內(nèi)心深處，確實(shí)是努力了，為何卻不見(jiàn)成見(jiàn)呢？
反過(guò)來(lái)想想。這次考試也確實(shí)有許多值得反思的地方：
馬虎方面：地理考試有幾道題是會(huì)的'，卻因?yàn)榕袛嗄媳卑肭驎r(shí)少看了一個(gè)箭頭，導(dǎo)致整組題都錯(cuò)了，本以為可以及格的，可就是因?yàn)轳R虎，刨了分，還給班里啦分，同樣的，在其他科中也存在著這樣的問(wèn)題。
知識(shí)不扎實(shí)方面：我一直覺(jué)得我課上的效率還是不錯(cuò)的。但是，在課下，總是沒(méi)能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，歸納和總結(jié)，如果將這步做好，相信成績(jī)會(huì)有很大突破。
自己意向不堅(jiān)定方面：上次月考失利，自己也有一些反思，決定努力，但努力程度未達(dá)到，每天給自己規(guī)定的任務(wù)都未能完成，導(dǎo)致問(wèn)題越積越多。
革命尚未成功，同志仍需努力。
考試的作文 篇34
每人都有考不好的時(shí)候，我也不例外。讓我來(lái)告訴你吧！星期四的時(shí)候，老師宣布第二天要期中考試，要帶好自己的文具。老師說(shuō)著，我就記錄下來(lái)：鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等，先考數(shù)學(xué)再考語(yǔ)文和英語(yǔ)。時(shí)間過(guò)得真快，第二天很快就來(lái)臨了。
一會(huì)兒，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我們大家認(rèn)真地做起了試卷。一會(huì)兒，就下了第二節(jié)課。我們班的同學(xué)議論紛紛，有的說(shuō)自己一定能拿第一，有的埋怨自己題不會(huì)做，還有的`。很快就放學(xué)了。我們都希望自己能考一個(gè)好的成績(jī)。第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我們班的成績(jī)不怎么理想，我數(shù)學(xué)考了９４分。其它的還沒(méi)有出來(lái)。
雖然這次成績(jī)已經(jīng)改變不了了，但是我還會(huì)努力地去準(zhǔn)備下一次的考試，爭(zhēng)取考得更好的成績(jī)
考試的作文 篇35
時(shí)鐘掛在墻上嘀嗒嘀嗒我們又向期中考試邁進(jìn)了一步。
這兩天，我從媽媽口中得知：要期中考試了。一聽(tīng)到考試，我的怨言不知從哪出，都像冒著火星的子彈飛向媽媽。我又聯(lián)想到：綜合課一定上不了了，就像當(dāng)時(shí)二年級(jí)下學(xué)期期末考試一樣，語(yǔ)數(shù)英三條大鯊魚(yú)猶如發(fā)瘋了一樣，發(fā)狂似的吃著為他們準(zhǔn)備的大餐綜合課小魚(yú)大餐。
難過(guò)啊！頓時(shí)，我的心情就像被雨水淋的土坯一樣。唉！真的.是“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江東水向東流”。
悲痛��！誰(shuí)能了解我那創(chuàng)傷，正所謂“出戶(hù)獨(dú)彷徨，愁思當(dāng)告誰(shuí)？”那創(chuàng)傷，有幾個(gè)人能聽(tīng)得懂？想要逃離考試，猶如登天�。�
誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)我那悲傷的歌吟！
但是，考試不會(huì)因?yàn)楸叩穆裨苟Ｏ碌絹?lái)的腳步。所以，我還是預(yù)祝自己考試百戰(zhàn)百勝、名列前茅、金榜題名吧！
考試的作文 篇36
很無(wú)奈啊，本想好好放松一下下，哪怕一下下也好，可惜啊可惜，沒(méi)辦法，我已經(jīng)被接踵而來(lái)的期末考試給壓住了。背東西都還背不贏(yíng)了，哪像以前小學(xué)啊，那多好，就那么幾個(gè)科目而已，又不多。懷念·······
沒(méi)辦法了啊，回不去。如果現(xiàn)在不抓緊，馬上就會(huì)變成歷史，再次讓我懷念，讓我后悔。馬上又要放假了，這7門(mén)功課，我就英語(yǔ)最有把握，害怕數(shù)學(xué)，每天背概念，背重點(diǎn)，可我心里就是沒(méi)一個(gè)把握啊，我很害怕。害怕自己的這個(gè)排名保不住了，我要加油。
心中真是百感交集啊，怕，還是怕，興許就這一個(gè)情感占得最重了吧。
我感到慶幸的是終于找到了自己的'動(dòng)力—長(zhǎng)沙，因?yàn)檫@個(gè)我努力一個(gè)學(xué)期了，哪怕再累，我有它的支持，我要奮斗下去，做什么是不能對(duì)自己說(shuō)“不”了，加油！
我想通了......
考試的作文 篇37
前幾天，就是我們學(xué)校的復(fù)習(xí)階段。通過(guò)我用心，努力的復(fù)習(xí)之后，今天，考試了老師先把一張卷子遞給我們學(xué)生的手中，然后讓我們寫(xiě)好自己的.班級(jí)，姓名，考號(hào)，過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴想起來(lái)了，我們立刻開(kāi)始專(zhuān)心致志的做題。我們要先寫(xiě)看=基礎(chǔ)，然后寫(xiě)閱讀題和作文。
不一會(huì)兒，我就都寫(xiě)完了，猜測(cè)距離下課還有十多分鐘，最后，我有仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)題，即使改正，以免扣分。
有過(guò)了一會(huì)兒，下課鈴敲響了，老師讓我們交卷以后，立刻去上廁所。半個(gè)小時(shí)之后英語(yǔ)考試。
半小時(shí)后，英語(yǔ)開(kāi)考了。我們仔細(xì)聽(tīng)錄音，錄音播放完成之后，我們迅速開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)試卷的筆試部分。我一會(huì)兒就寫(xiě)完了，我認(rèn)真檢查，先看看是否有錯(cuò)別字，在檢查有沒(méi)有錯(cuò)題。
過(guò)了幾分鐘，老師就手氣卷子，我心想：這次我能考好嗎，但愿能考一百分吧！
考試的作文 篇38
圣誕節(jié)快要到了，古箏學(xué)校布置的漂漂亮亮的，門(mén)窗上都掛了鈴鐺，噴了五顏六色的圖案。 古箏老師讓我們今天一個(gè)一個(gè)上臺(tái)表演，階段考試。表演好了，就送棒棒糖，老師準(zhǔn)備好攝像機(jī)，要給我們錄像。 第一個(gè)是上臺(tái)的是王藝菲，她彈的很好，很流暢，輕重緩急掌握的很好，她彈完了，響起了熱烈的掌聲。大家都很意外，王藝菲竟然能發(fā)揮的那么好。第二個(gè)是我，因?yàn)槲疫@周只練習(xí)了三次，所以彈的不怎么樣。
第三個(gè)是吳悅，她平時(shí)是我們四個(gè)人中彈的'最好的一個(gè)，可是今天她卻彈了幾個(gè)小節(jié)，就斷了，彈的嗑嗑巴巴的，不連貫。最后一個(gè)是葉子儀，她跟平時(shí)一樣，發(fā)揮正常。 時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我們都表演完了，大家一致推選王藝菲第一名，葉子儀第二。我和吳悅沒(méi)有名次，吳悅媽媽說(shuō)吳悅這周跟我一樣，沒(méi)練幾次，所以退步了，而王藝菲每天都練習(xí)二個(gè)小時(shí)，所以進(jìn)步了。 看來(lái)就算再聰明，再天才，如果不練，還是一事無(wú)成。
考試的作文 篇39
哆來(lái)咪發(fā)嗦啦西，這七個(gè)音符可拼湊成一支支美妙的歌曲。
發(fā)卷，開(kāi)考，動(dòng)腦，動(dòng)筆，停筆，收卷，哀嘆這七個(gè)過(guò)程，也拼湊成了學(xué)生們的考試狂響曲。
“哆”是老師發(fā)卷那一刻起，心中的每一絲緊張；“來(lái)”是開(kāi)考時(shí)，瀏覽題目時(shí)的每一個(gè)心理活動(dòng)；“咪”是自己在搜腸刮肚和絞盡腦汁的思考；“發(fā)”是自己在答題時(shí)寫(xiě)的`每一個(gè)字；“唆”是在時(shí)間盡了，自己停下手中的筆而又匆匆檢查時(shí)的每一絲著急；“啦”是在老師收了卷后，自己又突然想起自己也許寫(xiě)錯(cuò)了哪一題；“西”是和同學(xué)對(duì)答案，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了很多，心沉湖底，心情低落。過(guò)了不久，也許想通了，又突然跳起來(lái)，大喊一聲“下次努力吧！”
哎，還痛快去考，別想那么多了，但是哆來(lái)咪發(fā)唆啦西這個(gè)七步曲，仍然在我耳邊縈繞。
考試的作文 篇40
緊張的期末考試結(jié)束了，我本想我這次考試特別好，沾沾自喜。然而星期五下午我的這場(chǎng)白日夢(mèng)破滅了。
星期五下午爸爸讓我把數(shù)學(xué)答案重新做一遍，可當(dāng)爸爸給我對(duì)答案時(shí)我的`臉上沒(méi)了光，110分我只得了80多分。想著想著我不由自主地哭了，我的肚子里好像有一只兔子跳來(lái)跳去，讓我心神不安。當(dāng)時(shí)我想2月8日可怎么去領(lǐng)通知書(shū)呀？“媽媽你去給我領(lǐng)通知書(shū)吧�！蔽蚁驄寢屨�(qǐng)求。媽媽不知道這件事問(wèn)我“怎么了？”我難為情地把事情給媽媽說(shuō)了一遍，媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)“孩子別哭，做什么事情都會(huì)失敗，你長(zhǎng)大還要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨，這次沒(méi)考好不等于以后永遠(yuǎn)考不好，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，認(rèn)真分析出錯(cuò)的原因。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我覺(jué)得心情輕松許多，眼睛也不那么酸楚了。以后的幾天我一直思考這次考試失敗的原故-------
這次考試令我深深難忘，我知道光學(xué)課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我要增加課外知識(shí)的積累。
考試的作文 篇41
我對(duì)這次考試有些不滿(mǎn)意，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)只考了全班第4名，以我的水平，我應(yīng)該考第二名，因?yàn)槲义e(cuò)了三道不該錯(cuò)的題，一道是判斷，只因我看錯(cuò)了小數(shù)和整數(shù)；一道是比大小，我沒(méi)有看到循環(huán)點(diǎn)，所以我錯(cuò)了一道送分的題，真是不應(yīng)該；還有一道是解決問(wèn)題，我因?yàn)樽詈髮?xiě)算式的時(shí)候，抄錯(cuò)了數(shù)，所以減了我一分，我要是加上這三分，我就成第二了，我有一點(diǎn)不認(rèn)真。
英語(yǔ)我考了94.5分，我雖然考得不好，但是還算行，我下次還要再努力，爭(zhēng)取考上100分。
語(yǔ)文我只考了89.5分，我的語(yǔ)文主要扣在閱讀題，因?yàn)�，我把第五題，沒(méi)有按生活實(shí)際而解釋?zhuān)皇钦f(shuō)了說(shuō)意思，我扣了兩分，第四題，我沒(méi)有寫(xiě)神態(tài)，只寫(xiě)了動(dòng)作，我又減了2分，作文有扣我4.5分，我前面又減了2分，我一下就到89.5了，我還要審題在認(rèn)真。
我一定要改過(guò)我不認(rèn)真的.毛病。
考試的作文 篇42
終于，要考試了，我拿起書(shū)本復(fù)習(xí)。
早上7點(diǎn)鐘，同學(xué)陸續(xù)走進(jìn)教室里，拿起書(shū)本復(fù)習(xí)。有位同學(xué)說(shuō)：“老師來(lái)了，老師來(lái)了。”
“叭嗒叭嗒”，老師把門(mén)推開(kāi)了，不禁說(shuō)道：“開(kāi)始考試�！蔽覀儼炎雷永_(kāi)，然后發(fā)下試卷。我說(shuō)：“這些題目太簡(jiǎn)單了，我一定會(huì)拿下這張?jiān)嚲淼臐M(mǎn)分�！闭f(shuō)完，便拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。
我在最后作文題的.時(shí)候，停住了，我想怎么辦呀，寫(xiě)不起來(lái)啊�！币幌赂械胶懿粎捚錈�。老師說(shuō)：“離下課，只有二十分鐘了�！�
我感到很緊張，“快寫(xiě)，快寫(xiě)�！蔽易约禾嵝训�。
“叮鈴”下課了，我剛好用了二十分鐘寫(xiě)完了考試卷，我把考試卷放在講臺(tái)桌上，就跑出去了�！鞍l(fā)試卷了，發(fā)試卷了！”我已經(jīng)玩了一二個(gè)小時(shí)了，我回到教室里，發(fā)現(xiàn)居然考了九十九點(diǎn)五分，我心想：“為什么是九十九點(diǎn)五，而不是一百分呢？”我把試卷全部翻了一遍，是書(shū)寫(xiě)出了問(wèn)題，我用鉛筆訂證完了。
通過(guò)這次考試，我知道了，以后考試要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。
考試的作文 篇43
我從出生到現(xiàn)在經(jīng)歷過(guò)許多考試，可是最讓我難忘的一次考試就是前幾個(gè)月泡泡少兒英語(yǔ)風(fēng)采大賽的'初賽考試了。在那次考試的前幾天，我一個(gè)勁地讀啊、寫(xiě)啊、背啊、默啊……只希望能考到一個(gè)好成績(jī)，不辜負(fù)老師的期望。考試開(kāi)始了，哇，題目好難��！可是我做著做著就覺(jué)得得心應(yīng)手了，原來(lái)這些提綱我都是反復(fù)復(fù)習(xí)過(guò)的，一點(diǎn)都不陌生，于是我又提筆寫(xiě)了起來(lái)……過(guò)了幾天，我認(rèn)為成績(jī)已經(jīng)下來(lái)了，于是打開(kāi)電腦，查詢(xún)自己的成績(jī)�！叭~昕晨、葉昕晨，一定要有啊！”
“耶！”我從椅子上跳了起來(lái)——有我的名字。我趕緊把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兏吲d得合不攏嘴了，并一個(gè)勁地夸我。
啊，這次考試可真讓我難忘，它讓我明白了 “功夫不負(fù)有心人”的真正含義是什么，是——有付出就會(huì)有回報(bào)！
考試的作文 篇44
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，一件件事情從我腦海閃過(guò)，讓我最難忘的是那一次“考試”。
那一天，我補(bǔ)習(xí)完功課，好不容易擠進(jìn)公交車(chē)找到一個(gè)位子。這時(shí)，又上來(lái)一位老奶奶，那位老奶奶拄著拐杖走路，十分不方便。她走到我面前的一位小哥哥面前，還沒(méi)等她開(kāi)口，那小哥哥就說(shuō)：“想讓我把位子讓給你嗎？不可能，我好不容易搶到一個(gè)位子，你以為我是白癡��？”
看著老奶奶失望的眼神，我不由自主地同情起她來(lái)，剛要站起來(lái)讓座，那小哥哥又煩起來(lái)：“干嘛給她讓座啊，現(xiàn)在社會(huì)不是騙人，就是拐賣(mài)，有什么好同情的？”聽(tīng)了這話(huà)，我立即嚴(yán)肅起來(lái)：“我做什么事要你管嗎？我讓座不讓座跟你有什么關(guān)系？人家就是個(gè)可憐的老奶奶，哪里礙到你了？”那小哥哥不說(shuō)話(huà)了，我趕緊站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐吧�！薄爸x謝你，小姑娘。”老奶奶笑了，我頓時(shí)感到一陣溫暖。
這次考試雖然不是學(xué)校的.考試，但依然讓我難忘，不是嗎？
考試的作文 篇45
早上我很高興地到學(xué)校，碰到班主任金老師，我說(shuō)：“金老師早！”，金老師說(shuō)：“小朋友早！”
第一節(jié)是語(yǔ)文課，金老師說(shuō)：“今天是語(yǔ)文考試�！蔽乙稽c(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲易蛱焱砩献隽藦?fù)習(xí)了。金老師發(fā)下卷子來(lái)，叫我們傳下去。我們開(kāi)始做題了，金老師說(shuō)，第一題是叫我們作小偵探，把單韻母都圈出來(lái)，我很快就圈好了。第二題是叫我們幫單韻母和聲母搬家，我把卷子上的單韻母和聲母寫(xiě)在四線(xiàn)格上，要跟上面的對(duì)齊。第三題是連線(xiàn)題，我看見(jiàn)四幅圖，第一幅圖是一條魚(yú)的.YU（第二聲），第二幅圖是下雨的YU（第三聲），第三幅圖是爸爸的BA（第一聲），第四幅圖是小朋友撥蘿卜的BA（第二聲），我一一連對(duì)了。我們還做了填空題、聽(tīng)寫(xiě)題……
我得了優(yōu)加五角星，我很高興，我想下次考試也要得優(yōu)加五角星。
考試的作文 篇46
周四下午數(shù)學(xué)考試，鈴聲一響起，同學(xué)們便涌入教室，教室的空氣頓時(shí)顯的緊張了起來(lái)。
卷子從第一排開(kāi)始往后傳，每個(gè)人都小心翼翼，像拿到寶貝似的'，從上面拿出一張后又像遞接力棒一般傳到最后一排。
接著，同學(xué)們拿出筆，教室里響起一陣翻鉛筆盒的響聲，隨后就安靜了下來(lái)，靜得連一針掉下來(lái)的聲音也聽(tīng)的見(jiàn)�？荚囬_(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)一支支筆在考卷上寫(xiě)字發(fā)出的沙沙聲。
只見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的小男孩，先在稿紙上打著草稿，然后在試卷上寫(xiě)出結(jié)果，還是不是地皺眉，思考著……;一個(gè)剃平頭的男孩“伏案疾書(shū)”偶爾停一下筆，又快速寫(xiě)起來(lái);坐在最后一個(gè)座位上梳小辮子的小姑娘，前頭發(fā)不時(shí)散落，她一點(diǎn)不理會(huì)它，忽閃著聰慧的大眼睛，一邊看題目，一邊用筆把靈感一一寫(xiě)下……這些小鏡頭向我們展示了考試時(shí)同學(xué)們認(rèn)真做題的情景，它似乎告訴我們只有平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，考試才會(huì)胸有成竹。
考試的作文 篇47
我獨(dú)自在沙灘上撿貝殼，留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。每個(gè)腳印里都有不同的故事，有的讓人笑，有的讓人哭，這就是生活的瑣碎。就這樣，生命的碎片被拼了出來(lái)。
每個(gè)人走的路不一樣，留下的腳印也不一樣。沒(méi)有人能預(yù)測(cè)腳印里的故事，也沒(méi)有人能給出權(quán)威的定義。也許，這就是生活復(fù)雜、美好、平凡的原因
我之所以感慨萬(wàn)千。
我仍在走我的路，一條充滿(mǎn)青春色彩的路。
人的一生，總是以自己的哭開(kāi)始，以別人的'哭結(jié)束。在漫長(zhǎng)的人生道路上，誰(shuí)能不面對(duì)各種挫折和困難？所以，挫折、失敗、痛苦、快樂(lè)并存。有些人克服挫折和困難，歡迎鮮花和掌聲。有些人經(jīng)常被一點(diǎn)點(diǎn)挫折擊倒，再也爬不起來(lái)。從此他抱怨生活，抱怨生活不公。其實(shí)生活并沒(méi)有偏向任何人。真正不平衡的是人的欲望，人對(duì)生活的要求。
人生之初，我渴望陽(yáng)光雨露，渴望自我表現(xiàn)。經(jīng)過(guò)多年的爭(zhēng)論和爭(zhēng)論，當(dāng)你絕對(duì)有資格對(duì)別人說(shuō)“我走過(guò)的橋比你多，但我選擇了沉默、回避，甚至是謙卑。
考試的作文 篇48
今天，我們考完試了，寫(xiě)字閱讀考試我考了：87分，數(shù)學(xué)月測(cè)，我認(rèn)為我能夠考到：90分以上，考試我認(rèn)為可以考到：25分以上。從上一次考試完以后，我的閱讀不是很好，上次第一名，這次是第六名，查了五名，字寫(xiě)的也不是很好，以后需要好好的練。數(shù)學(xué)有的題，我還是比較馬虎的，就像把木料鋸開(kāi)，多了幾個(gè)面，我都沒(méi)有算，而是直接運(yùn)用，如果在考試的.時(shí)候這樣了，會(huì)直接扣分。在寫(xiě)的時(shí)候，我還是沒(méi)有寫(xiě)好焦點(diǎn)，沒(méi)有完全寫(xiě)好同學(xué)的特點(diǎn)。
但是，從上一次考試以后，我越來(lái)越喜歡學(xué)數(shù)學(xué)了，并且能夠思路清晰的把怎樣做題的過(guò)程說(shuō)下來(lái)，不再像以前一樣膽小怕說(shuō)錯(cuò)，為此不感舉手。喜歡寫(xiě)字和閱讀了，有一定的提高了。
但是數(shù)學(xué)以后還要膽子更大，能夠做到不馬虎。以后還要多閱讀，多練字，把字練好。還要常寫(xiě)，經(jīng)常參考別人寫(xiě)的好的地方，是自己的更好一些。
這就是我寫(xiě)的考試反思！
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