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        成長的作文600字

        時間:2023-03-11 08:04:54 推薦作文 我要投稿
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        【精選】成長的作文600字四篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的成長的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】成長的作文600字四篇

        成長的作文600字 篇1

          小的時候,媽媽叫我讀唐詩,背宋詞。

          等到大一些老師教我讀論語,背古文。

          就這樣,一些經(jīng)典的文章,古詩詞伴我長到了13歲。我讀過一篇非常喜歡的文章,它是《魯賓孫漂流記》原著是丹尼爾·笛福。他是一位英國人,這是一個關(guān)于冒險的故事、一個關(guān)于智慧和勇敢的故事。英國青年水手魯賓孫由于所乘的貨船在海上沉沒。孤身一人流落到了一個無人的荒島上。開始了為生存而奮斗的艱辛旅程。做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……在整整28年的自救過程中,這座無人的荒島被魯賓孫建成一個世外桃源。這種樂觀向上,百折不回的開拓精神和可貴的堅強品質(zhì)留給人們挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。

          還有一篇小說也不錯,它是《愛的教育》,《愛的教育》不僅被認(rèn)為是世界上最優(yōu)秀的少兒讀物,還被認(rèn)為是“一步人生成長必讀書”令全世界億萬讀者感動不已,全書通過安利柯寫的日記講述了眾多發(fā)生在學(xué)校和生活中的小故事,抒發(fā)了人類最偉大的情感———愛。這些“愛的`故事”將真誠、友愛、堅強、善良、高尚的真情注入孩子們心田。

          中國古典四大名著讓我充分感受中華民族傳統(tǒng)文化的無窮魅力:《安徒生童話》帶我遨游絢麗多姿的童話王國;《木偶奇遇記》讓我和匹諾曹一起體驗成長的喜怒哀樂;《鋼鐵是怎樣煉成的》則向我展示了一個青年在戰(zhàn)火紛飛的激情年代坎坷而壯麗的一生……這些經(jīng)典作品無一不講想象力,創(chuàng)造力發(fā)揮到極點。開闊了視野。感染了心靈……

          就讓我從這里走進經(jīng)典,讓經(jīng)典隨我快樂的成長!

        成長的作文600字 篇2

          煩惱像一只小鳥,你把它關(guān)在籠子里,他會永遠(yuǎn)陪著你;你把它放飛大自然,他會幫你看到希望。我們在小時候,總想要長大,想享受長大沒有作業(yè)的快樂,但是,長得越大,煩惱也會越多。想著小時候那無憂無慮的生活,我們真是在煩惱中成長起來的。我現(xiàn)在有好多煩惱,比如小組得分不高,整天有測試等。但是,最讓我頭疼的還是考試劃等級的事。

          其實說起這事,別人也沒什么好頭疼的?晌乙惶崞疬@事就氣不打一處來。本來沒什么好生氣的事,可是自從考試開始劃等級,我就從來沒有考好過,也不知道為什么。

          就像那次數(shù)學(xué)考試。我看到那試題,都是在我能力范圍之內(nèi)的,我可以全對的。帶著這份自信,我把試卷交了上去,曾深信不疑的這樣想著:以前我總沒有得滿分,這次是我的機會,我一定可以的a+的.?墒墙Y(jié)果卻令我大吃一驚。是a+嗎?怎么可能?我不只錯了一道題,不是因為一個小錯誤而與100失之交臂,而是4個錯題,勉強夠個b級。B級意味著什么?意味著我已經(jīng)與90分分離了,我只能在80分靠上一點的地方徘徊了。這對我來說無疑是一種刺激。也讓我好幾天不舒服。

          還有那一次生物考試,我也是錯了3個選擇題,一個簡答題,也差不多勉強夠個b級。Bbb,全是b,為什么我得不了a+哪?我知道可能和我這陣子的狀態(tài)有關(guān),但是為什么我連A都得不了了呢?真的很煩。。,沒有辦法擺脫困境。我知道,我只有多努力才能考好,我會努力適應(yīng)的。“陽光總在風(fēng)雨后,烏云下有晴空”,我堅信,只要我堅持不懈,煩惱會離我遠(yuǎn)去!

          成長的過程是快樂的,雖然有煩惱,但是當(dāng)你選擇了堅持時,煩惱便成了成功的鋪路石。

        成長的作文600字 篇3

          有一道人類的曙光,它就是文明;有一種至善至純至高人性的結(jié)晶,它就是美德。文明美德就像天空,上面鑲嵌著無數(shù)閃亮的星星,等著我們摘取。中華民族從來都是一個講文明的民族,可以說,文明美德一直在我們身邊,伴我們成長。記得在我們學(xué)過的三字經(jīng)里有這樣一句話:融四歲,能讓梨。這看似短短的一句話卻蘊含著一個深刻的'道理,講述著一個關(guān)于文明美德的一個故事:一日,孔融的父親買了一些梨子,揀了一個最大的梨子給孔融,孔融他卻另揀了一個最小的梨子說他年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小的梨!笨兹诘母赣H聽后十分驚喜。這是一個美德故事,在很久以前人們就懂得謙讓了。謙讓就是一種美德。去年暑假的時候,我5歲的堂弟和我一起去老家住。他帶了很多令人垂涎欲滴的食物,每次他吃這些美食時,他都會給我吃,并說有好東西一定要和大家分享。每當(dāng)這時,我很感動,因為弟弟雖年幼,但卻懂得分享,很不易。在生活中,文明也經(jīng)!帮@影”。有一回,我在乘公交車的時候,看到要上車的人們都井然有序排好隊伍,不擁擠的上了車。我覺得這就是品德高尚的人。文明是什么?它是指一種社會進步狀態(tài)。而美德則指高尚的品德。這兩點冒似很難做得到,但是文明美德時時刻刻都在我們身邊,就看你有沒有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。給老人讓個坐,這是美德;不亂扔果皮,這是文明。文明美德其實是一件很簡單的事,它就是一位精靈,它是由一顆心組成的,是一顆真誠、美好的心建立的。文明美德就像是一位導(dǎo)師,引導(dǎo)著我們;文明美德是一種品質(zhì),教育我們;文明美德更一泓清泉,滋潤著我們的心靈,它不斷地在滋潤著一朵叫“生活”的花兒,它就像上好的肥料,使這朵花兒更加茁壯成長!

          同學(xué)們,文明美德伴我成長。讓我們行動起來,做一個懂文明的人,我們要時時刻刻微笑著,用微笑等一些其他“元素”來架起一座“文明美德橋”,做一個文明美德小標(biāo)兵吧!

        成長的作文600字 篇4

          時間過得真快呀,不知不覺的,我已經(jīng)十歲了,打開我的成長檔案:有成功的喜悅,有失敗的痛苦,還有受傷的悲哀……這些故事有如點點春雨滋潤著我,教會了我許多道理。

          記得暑假里,我在江邊看到許多小朋友在快樂地騎著自行車,心里不知道有多羨慕他們。于是,我決定自己也要學(xué)會騎自行車。爸爸就給我買了一輛自行車。初學(xué)時,我的心里不免有些緊張,爸爸好像看透了我的心事似的,笑瞇瞇地鼓勵我:“寶寶,不要害怕,有爸爸在后面扶著你,沒事的。”于是,我放大膽子,登上了自行車,用力地踩著踏板,爸爸則在后面小心翼翼地扶著自行車……漸漸地,我找到了感覺,車速也慢慢快了起來,一陣陣涼爽的風(fēng)拂面而過,真是暢快。可是,我轉(zhuǎn)頭一看,突然發(fā)現(xiàn)爸爸不在我身邊了!此刻,他正在大聲地對著我喊:“小心前面!快剎車!快剎車!”我心里想著:你這該死的自行車,快給我剎車!剎車!沒想到車沒剎住,自行車撞到了圍墻上了。頓時,我和自行車都倒了下來,車重重地壓在了我的一條腿上,我的'手肘也因為撐到了地面而磨掉了好大一塊皮,疼痛難忍。爸爸趕緊把我抱回家,給我消毒、上藥、包扎,并鄭重其事地問我:“寶寶,手好后,還學(xué)嗎?”我低下了頭,沒有回答……

          晚上,我睡在床上,想著今天發(fā)生的事,想著爸爸的那個問題,心中不免有些猶豫。但我明白困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強,我不能被一點點困難嚇倒。于是,我下定決心,手好后一定要把自行車學(xué)好。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)騎得很好了,通過這件事,讓我懂得了:摔倒并不可怕,爬起來,依然可以向前;挫折并不可怕,可怕的是喪失了自信和毅力。

          成長總要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,成長的故事總是充滿酸甜苦辣……但我相信,人就是這樣漸漸長大的,難道不是嗎?