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學(xué)校帶給我快樂作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的學(xué)校帶給我快樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校帶給我快樂作文1
我的學(xué)校門口的大路兩邊有兩排大樹，它們就像站成兩排的保衛(wèi)，在堅(jiān)守著我的學(xué)校。再走進(jìn)大門D，有兩排花，大朵大朵的花兒，爭奇斗艷來迎接同學(xué)們。
走進(jìn)大門，一眼就望見了那顆粗壯的大榕樹，又高又大，像一個擎天大柱。
學(xué)校的操場上有兩排青草地，碧綠碧綠的，用來上活動課，踢足球，打籃球。青草地的周圍圍了一大圈跑道，這是用來跑步上體育課的，很寬廣，很美！
食堂里，同學(xué)們跟著老師一個接一個的走進(jìn)去，食堂很漂亮，特別是食堂中間樹干形狀的柱子裝修得油光晶亮。而且里面的美食讓我們有了口福，每天都更換新菜。食堂外面有一排洗手池，上體育課或吃飯前就去那兒洗手。
接下來，我就講講我們學(xué)校的優(yōu)秀教師吧。比如說語文楊老師。講到這里，我覺得她可以用一句話來形容，良好的文化素質(zhì)包括精深的'學(xué)科專業(yè)知識。而且她非常漂亮，長長的卷發(fā)披在肩上，一雙水汪汪的眼睛，炯炯有神，一張櫻桃小嘴。不過生氣的時候很嚴(yán)厲，但只要我們不惹他，她是不會發(fā)火的。
這就是我的學(xué)校。有優(yōu)美的環(huán)境，可口的美食，優(yōu)秀的教師，我愛我的學(xué)校！
學(xué)校帶給我快樂作文2
我的學(xué)校是城北小學(xué)北校區(qū)，我已經(jīng)在那里生活四年多了，對那里可說是了如指掌，現(xiàn)在我?guī)銈內(nèi)⒂^一下我那快樂的學(xué)校吧！
走進(jìn)城北小學(xué)的北大門，我們放眼望去是那寬闊的前操場，這里可是一年級學(xué)生的天堂，每當(dāng)那下課鈴“叮呤呤......”的打響，一年級的學(xué)生便會一窩蜂般的涌到了前操場，在那里無憂無慮地玩耍著、嬉戲著......
繼續(xù)往前走，便到了我們的教學(xué)樓，只聽見書聲瑯瑯，所有的學(xué)生都在聚精會神地聽講，有的在“沙沙”的做筆記，有的在隨著老師的聲音大膽地回答著，有的在那聽著老師說的每一個字、每一詞，試著用心去體會。
走出了教學(xué)樓，我們會看到紅綠相間的塑膠跑道，這里的'同學(xué)都是生龍活虎，有的在一起談笑風(fēng)生，有的在與別人競爭拼搏，有的卻躺在地上仰望著那一往無際的蔚藍(lán)天空......在操場的一旁是籃球場、網(wǎng)球場和乒乓球室，那里都是些運(yùn)動員，從那豆大的汗珠就能看到他們奮勇拼搏后的美好成果。
最后來到了我校的南大門，回憶一下這天堂般的景象，無不讓你心中愉悅。
學(xué)校帶給我快樂作文3
我的學(xué)校是方洲小學(xué)。那里書聲朗朗、笑語盈盈。
剛走進(jìn)學(xué)校的北大門，在我們面前的就是壯麗的'方正大廳。方正大廳里，那一張張優(yōu)秀的學(xué)生作業(yè)，讓人不禁贊嘆：“多美呀！真厲害呀！”慢慢地往東走，就走到了教學(xué)樓旁邊。瞧！老師們站在講臺上，用他們的汗水培育一朵朵花兒。而同學(xué)們呢？坐在小椅子上，認(rèn)認(rèn)真真地聽課，把老師講的每一句話，每一個字都深深地刻在腦子里。當(dāng)老師提問時，每一只小手都高高地舉了起來。再從東邊走向南邊，一股香氣迎面而來。哈！到了我們的方香樓了！方香樓有一點(diǎn)圓，白中還有黃。你還沒有走進(jìn)食堂就有香氣飄來。你一定會迫不及待地跑到食堂，狼吞虎咽起來。方香樓里還有音樂教室、舞蹈教室和體育館。走出方香樓，一直往西走，就到了我們朝氣蓬勃的操場。那些在上體育課的同學(xué)們，筆直地站在操場中央，像一棵棵小松樹。在跑步的同學(xué)，像一支箭，“嗖”地一下過去了。那面五星紅旗凝聚著所有方洲學(xué)子對祖國的熱愛。祖國媽媽看著一朵朵鮮花在快樂地開放，笑了。我愛我的學(xué)校！
學(xué)校帶給我快樂作文4
我們的學(xué)校坐落在九峰路，是黃巖最大最好的學(xué)校。
我們學(xué)校門口有一塊像書本的石頭，上面刻著實(shí)驗(yàn)小學(xué)這四個字。向里走就能看見一塊巨大的石頭，上面刻著“童心自在”這四個字。在大石頭后面就是荷花池，荷花池是橢圓形的。荷葉挨挨擠擠像一個個碧綠的大圓盆。一朵荷花在這些大圓盆之間冒出來。有的全展開了，有的.才展開兩三片，有的還是花骨朵兒。池里還有蓮藕呢！荷葉上有一個個小洞洞，大概是小蟲子吃的吧。一個個小洞洞給荷葉加了花邊，就像女孩子穿的蕾絲裙。那么多的荷葉一片堆在另一片的上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的荷葉上有許多露珠，水里有許許多多的小魚，有的露出頭吹幾個泡泡，有的在荷葉里捉迷藏，有的還在說悄悄話。
走出荷花池一直向前走，就是操場了。這是我們每一天做早操的地方，每周一我們都要去那里升國旗，沒下雨的時候，我們一有空就去那玩，那里有單杠雙杠……那里有個籃球場，那里的草地看上去很嫩，踏在上面很舒服，草地上有許多人，有的在聊天，有的在跳繩，有的在跑步，操場上真熱鬧！
這就是我們生機(jī)勃勃的學(xué)校。
學(xué)校帶給我快樂作文5
我的校園以擅長書法而聞名，同時又是一個四季如春的美麗的校園。
當(dāng)春暖花開的春天降臨到我的校園里的時候，校園立即變成了“五彩校園”。各種花朵爭奇斗艷，各種小樹也都開始發(fā)芽，小草也都從地下探出頭來，在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像正在搖頭晃腦的背古詩一樣。
春天還沒看夠，炎熱的夏天又到來了。這時，校園有變成了“綠色校園”。一片片翠綠的樹葉，看著非常舒服。雖然天氣熱得像一個火爐，但那些可愛的同學(xué)們依然快活，在大樹下面做游戲。
炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天到來了。這時，校園又成了“金色校園”。一片片金黃的葉子從樹上落下來，像一只只美麗的蝴蝶在飛舞。這時候，美麗的菊花盛開了。它們展開它們那美麗的`花瓣，向世人展示著它們的美麗。
寒冷的冬天來臨了。校園搖身一變，變成了“白色校園”。每當(dāng)下雪的時候，校園就變成了同學(xué)們的樂園。打雪仗、堆雪人都是同學(xué)們的游戲。小草好像蓋了一層厚厚的棉被，小樹像穿上了一身白色的大棉襖，樓房像戴了一頂厚厚的棉帽，漂亮極了。
我的校園四季如春，景人，是一個美麗的地方。
學(xué)校帶給我快樂作文6
我們每一個人都有開心的事情。我的開心快樂的事都在學(xué)校里。學(xué)校使我快樂，學(xué)校里有小伙伴，有和藹可親的老師，有溫馨的教室。
有可愛花花草草，有……
學(xué)校使我快樂，學(xué)校里有小伙伴。每當(dāng)我成績不好的時候，她就會來安慰我來鼓勵我，我以前很膽小，但是她一直陪著我，一直給我說怎么樣可以困服我膽小這一個毛病。
學(xué)校里有和藹可親的'老師，每當(dāng)我成績不好的時候，他就會來找我談話。每當(dāng)我傷心低落的時候，老師就會陪著我。在我有一次腳受傷的時候，老師背著我去醫(yī)務(wù)室，還給我擦藥。所以學(xué)校使我快樂。
學(xué)校里有溫馨的教室。冬暖夏涼。教室里面有好多小植物。學(xué)校里面的花花草草都是一個嗎美麗的風(fēng)景線�？扉_學(xué)了，我覺得是一件好事。因?yàn)榭梢砸姷嚼蠋熗瑢W(xué)學(xué)校。
同學(xué)，可以指導(dǎo)我們前方的路。老師，可以指引我們走向前方的路，學(xué)校就是我們生命的起點(diǎn)。我想問問同學(xué)們，你們最讓你快樂的是什么呢？是學(xué)校？還是家庭？還是同學(xué)？還是老師？還是……
但是令我最開心的是學(xué)校。學(xué)校里有小伙伴兒。學(xué)校里有和藹可親的老師。學(xué)校里有溫馨的教室。就是因?yàn)檫@才快樂。
學(xué)校帶給我快樂作文7
學(xué)校給我們的有愛，有友誼，有溫暖，有歡樂，也許還會有煩惱和痛苦，但學(xué)校給予我最多的，還是歡樂。
學(xué)校是要我們學(xué)習(xí)的地方，也少不了課后的歡樂。
最期盼的課間鈴聲響起來了。一天的疲憊瞬間化為烏有。邁著歡快的步伐，向游戲場——操場奔去。旁邊的榕樹笑得格外燦爛，花兒伴著微風(fēng)，跳起了美麗優(yōu)雅的華爾茲。
此時的操場上已是人山人海，三五成群的啦。商量好玩的兩人三足后，我們各自組好隊(duì)。我和我的最佳搭檔一組，分為藍(lán)隊(duì)、紅紅、綠隊(duì)。準(zhǔn)備開始了。賽場上的選手個個摩拳擦掌，躍躍欲試。有的在反復(fù)重復(fù)口令，有的在檢查繩子是否系好，有的則在等待比賽。
準(zhǔn)備好后，裁判員一聲開始。各組隊(duì)員都像脫韁的野馬，朝著終點(diǎn)狂奔而去。一旁的拉拉隊(duì)比上場的隊(duì)員還要著急�！凹佑停佑汀钡�.聲音，似乎要把操場掀翻。
咋咋呼呼，好不熱鬧。場上的隊(duì)員也不甘示弱，嘴里的口令聲整整齊齊。驕陽似火的太陽炙烤著我們，豆大的汗珠，拼命的往下掉。我這一組因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)豐富，又是合作了多年的同學(xué)，默契也是最佳的。果不其然，還是我們這一組奪得“冠軍寶座”。
學(xué)校就是這樣，給我們的煩惱多，但歡樂總比煩惱多。
學(xué)校帶給我快樂作文8
時光飛逝，不知不覺中，我在三小這個幸福的大家庭里已快樂地成長了四年。四年里，我由一個牙牙學(xué)語的幼童成長為一個朝氣蓬勃的少年。在這里，我們曾灑下了多少歡歌笑語，留下了多少酸甜苦辣，得到了多少人生啟示，播種了多少希望的種子。
校園，是我們成長的樂土！
課堂上，每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候，我們便追隨著老師一起在知識的海洋里盡情地遨游，貪婪地啜飲著知識的瓊漿。
下課了，同學(xué)們紛紛來到操場上開始了豐富多彩的.課間活動，有的跑步，有的跳繩，有的打球，還有各種各樣的小游戲——“還珠格格”呀，“雪地”呀，“靜夜思”啦寧靜的校園頓時像炸開的鍋似的，熱鬧非凡。燦爛的笑聲、同學(xué)間的友愛化成了一串串快樂的音符在空氣中奏響，大家的心兒也隨之歡蹦著
校園生活，它猶如一本珍貴的相冊，收錄了我們純真的歲月，凝聚著我們純潔的友情，記錄著我們快樂的足跡，收藏著我們的每一段歡歌笑語。同學(xué)間的友誼，師生間的情誼，我們都在校園中感受得淋漓盡致
天涯海角有穿時，只有師恩無盡處。我愛我的老師，我愛我的同學(xué)，我更愛三小這個智慧的搖籃，我們成長的樂園！
學(xué)校帶給我快樂作文9
首先印入眼簾的是高大的教學(xué)樓。它分四層，是我們上課的地方。有多媒體、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室等，最上面是我們的校風(fēng)——團(tuán)結(jié)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)創(chuàng)新。
下面說說我們東面的宿舍樓。它是我們新建的宿舍樓，里面住著上百名同學(xué)，外面是用紅白兩種顏料粉刷的，還有我們新建的餐廳，里面也有上百名同學(xué)。
我們的平臺，它大概有十幾個臺階，還是用紅色刷的呢！兩邊還有護(hù)攔，讓人感覺特別安全。平臺上面還有兩個花池和一個滑梯，滑梯為同學(xué)們帶來了許多歡樂，一下課，就有許多同學(xué)在滑梯上面玩，一個接一個，到處都是歡聲笑語。還有我們的花池，到了夏天，花池里的月季、菊花、玫瑰花/芬芳迷人。
左邊是我們的光榮榜，上面貼著許多好學(xué)生的照片，他們是我們學(xué)習(xí)的`好榜樣，每到星期一，我們還會升一次國旗。只聽到一個大姐姐高聲喊第一項(xiàng)，出旗，全體立正，敬禮，唱國歌，然后講故事，最后是宣誓。你看我們升旗儀式是多么的莊嚴(yán)和壯觀。
還有我們新建的跑道。原來是土跑道，現(xiàn)在是用地板磚鋪成，為我們帶來了許多方便。還有籃球架，每到上體育課，同學(xué)們就急忙跑道籃球架下打籃球，同學(xué)們你追我趕，玩的可開心了。還有跳高、拔河等等。
��！我們的校園是多么美麗啊！
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