有書(shū)真好作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的有書(shū)真好作文，希望能夠幫助到大家。

　　有書(shū)真好作文 篇1

　　有人說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就像是和一個(gè)高尚的人交朋友”，書(shū)，帶給我們的不僅僅是閑暇時(shí)打發(fā)時(shí)間的玩物，更是我們最好的伙伴。

　　多少次在睡夢(mèng)中驚醒，多少次孤寂地閑逛在路上，多少次在昏黃的街燈下面等待著，又有多少次感覺(jué)生活沒(méi)有了希望，死亡的`念頭總是時(shí)不時(shí)的冒出來(lái)，吞噬著我的內(nèi)心。都是書(shū)拯救了我，是書(shū)帶給了我生活的感動(dòng)，也是書(shū)給了我希望，是書(shū)教會(huì)了我生活并不是一帆風(fēng)順的，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí)，每個(gè)人都有自己的道路，沒(méi)有人會(huì)一直陪伴你一直在原地。很多時(shí)候，人與人之間有很多的障礙，有溝通上面的障礙，也有情感上的障礙，那時(shí)候的人們大都不知道怎么表達(dá)自己的情感，不知道怎么和別人溝通，書(shū)上的文字就是我們表達(dá)自己情感的最好方式。

　　古人云“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”而我們，作為學(xué)生的我們就是那“掘金人”，我們一直在書(shū)中尋求著所謂的“金銀珠寶”，書(shū)教會(huì)了我們什么是感動(dòng)，也教會(huì)了我們生活的道理，成長(zhǎng)的道理。

　　每一次的沉淪，都需要從書(shū)中尋求“救贖”方式，尋求心靈的寄托，尋找生的希望，似乎也只有書(shū)才是我最后的歸宿。走過(guò)了匆匆人世，看慣了潮起潮落，身邊的人走了一撥又一撥，最后一個(gè)也沒(méi)有留下，剩下的似乎也只有書(shū)了，只有書(shū)在給予我安慰，只有書(shū)。

　　有書(shū)的生活真好！

　　有書(shū)真好作文 篇2

　　人們說(shuō)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，而我說(shuō)書(shū)是人類精神的導(dǎo)師；有人說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，而我說(shuō)書(shū)中還有另一個(gè)不同的世界。它豐富了我們的知識(shí)，陶冶了我們的情操，打開(kāi)了智慧的大門。

　　因?yàn)闀?shū)，我們不再愚昧；因?yàn)闀?shū)，我們不再彷徨。書(shū)幫成千上萬(wàn)的人走出困境；也因?yàn)闀?shū)，讓許許多多的生命得到重生。

　　曾經(jīng)我看到過(guò)一篇非常感人的文章。有個(gè)小女孩得了胃癌，從此對(duì)生活失去了希望。她經(jīng)常發(fā)脾氣、摔東西，好像只有這樣才能發(fā)泄不滿，連醫(yī)生都覺(jué)得無(wú)能為力。但這時(shí)，有個(gè)小男孩改變了小女孩的命運(yùn)。小男孩和女孩住在同一間病房，他得的是白血病，頭發(fā)掉光了，可他并沒(méi)有放棄生活的希望，他向護(hù)士借來(lái)了海倫·凱勒的.著作--《假如給我三天光明》。他每天給女孩讀一點(diǎn)，每天讀一點(diǎn)……

　　過(guò)了一段時(shí)間，醫(yī)生驚奇地發(fā)現(xiàn)小男孩的病情有所好轉(zhuǎn)，小女孩的脾氣也變得好了起來(lái)。小女孩為海倫·凱勒的精神深深折服，她認(rèn)真地聽(tīng)著，讀著……

　　每天早晨，病房里都會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)嬌小的身影在一起看書(shū)，從此壓抑的病房變得明亮起來(lái)�？扇松�總是那么殘酷無(wú)情，后來(lái)男孩的病情突然加重，最終離去了。小女孩看著空空的床位，傷心不已。這時(shí)，一位護(hù)士把《假如給我三天光明》給了小女孩。從此以后，小女孩又鼓起生活的勇氣和希望。

　　小女孩最終戰(zhàn)勝了病魔，是書(shū)給了小女孩力量。我不禁感嘆：有書(shū)的陪伴真好！

　　有書(shū)真好作文 篇3

　　在我們生活中有許多東西伴隨著我們成長(zhǎng)，比如說(shuō)媽媽啊，爸爸啊，樹(shù)啊，動(dòng)物啊等等……但其中最讓我印象深刻的就是書(shū)了。正如一句名言，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

　　其實(shí)我小時(shí)候并不喜歡看書(shū)，我看書(shū)只不過(guò)是馬馬虎虎的看一遍就得了。從未想過(guò)要從去探討這本書(shū)主要寫的是什么？作者為什么要寫這本書(shū)？作者寫這本書(shū)有什么目的？到了六年級(jí)的時(shí)候，我才知道了看書(shū)是非常重要的一件事情。在我升了六年級(jí)的時(shí)候，老師總跟我們強(qiáng)調(diào)說(shuō)要多看課外書(shū)，增加知識(shí)。當(dāng)你考學(xué)校的時(shí)候，要用到很多課外知識(shí)�？赡菚r(shí)候的我并不當(dāng)考學(xué)校是一件很大的事情。所以我就沒(méi)有看什么書(shū)，雖然媽媽總叫我看書(shū)，但我只不過(guò)也只是裝裝樣子得了，根本就沒(méi)有深入研究。

　　北大三水附中來(lái)到我們這里招生了，媽媽幫我報(bào)了名，媽媽對(duì)我說(shuō)兒子，這次你一定要考好這次考試可是你一生中的大事。還有啊，兒子我聽(tīng)聽(tīng)到消息說(shuō)這次考試考的好像是四大名著什么的.。這次你一定考好哦，媽媽相信你。這次跨的鼓勵(lì)對(duì)我很大，我只是前幾天學(xué)了一下而已，后幾天就不想學(xué)了。

　　在烈日炎炎的下午終于考試要開(kāi)始了，進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的有各種各樣的人�？荚囬_(kāi)始了，第一次考的就是語(yǔ)文啊。像是你呀，雀無(wú)聲，就算是一根針掉下地上也能聽(tīng)到，會(huì)場(chǎng)上只有筆摩擦的聲音。前面的題我都會(huì)做，但后面的課外題我就不懂什么魯智深大鬧野豬林啊什么的，結(jié)果這次我考了個(gè)70幾分。我一直在后悔，為什么我不愿意聽(tīng)媽媽的話。但那時(shí)候已經(jīng)遲了。

　　但在此以后，我就非常努力的看書(shū)了，《三國(guó)演義》，《水滸傳》我都能倒背如流了。就是因?yàn)樗麜?shū)讓我提高了語(yǔ)文的能力。在書(shū)的幫助下，我考上了超盈中學(xué)。謝謝你，叔，謝謝你多年的陪伴，謝謝你無(wú)私的奉獻(xiàn)。

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