關(guān)于青春作文(精選37篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的青春作文,歡迎大家分享。
青春作文 篇1
我們花了六秒踏進(jìn)校園;我們花了六天熟悉校園;我們花了六個(gè)星期認(rèn)識(shí)同學(xué);我們花了六個(gè)月成為朋友;我們花了六年彼此熟悉了解;然而三張?jiān)嚲韰s讓我們彼此分開。
還記得六年前,七歲的我懵懂無知,懷著無比激動(dòng)的心情踏進(jìn)校園,對(duì)校園充滿了憧憬,對(duì)同學(xué)充滿了希望,這里對(duì)我來說是陌生的地方,我對(duì)這里的一切充滿了好奇,充滿了渴望,我渴望新校園,渴望新朋友,渴望嶄新的未來!
來到教室,教室的陽光是那么明媚,那么美好,玻璃擦的很亮,地面拖得很干凈,黑板漆黑漆黑的,桌椅排的整整齊齊,整個(gè)教室讓人眼前一亮,當(dāng)我第一眼看到教室就喜歡上了它,心中想著:我以后就在這里上課嗎,就在這個(gè)屋子嗎,真好,真干凈,真開心。
在以后的每一天,發(fā)生的每件事都會(huì)令我開心好長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)我交到第一個(gè)朋友時(shí),每天都會(huì)在嘴邊說她的名字,只要關(guān)于我和她的事基本我都要說一遍,而且句句不離她的名字;當(dāng)老師第一次叫我回答問題時(shí),我緊張得站起來,盡量回答的好一點(diǎn);當(dāng)我第一次回答問題正確時(shí),老師夸講我時(shí),只感覺心里美滋滋的,得意得很!
隨著年齡的增長(zhǎng),心中逐漸對(duì)這個(gè)班集體產(chǎn)生了別樣的情感,越來越離不開這個(gè)集體了,越來越愛這個(gè)集體了。同學(xué)之間互幫互助,打打鬧鬧,有時(shí)男生會(huì)對(duì)女生開個(gè)玩笑,有時(shí)女生追著男生在教室中跑。雖說這樣,每當(dāng)有別的班同學(xué)欺負(fù)我們班的.同學(xué)時(shí),一些高個(gè)子男生、膽子大的男生,都會(huì)毫不猶豫的站出來為我們班同學(xué)討回公道,積極維護(hù)我們的班集體,當(dāng)然,女生也不示弱,只聽見我們班女生和別的班女生展開了一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn),場(chǎng)面可謂是相當(dāng)激烈。
現(xiàn)在回想這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真是相當(dāng)精彩,以前一二年級(jí)時(shí)只嫌時(shí)間過得太慢,但當(dāng)時(shí)間一晃到六年級(jí)時(shí)又嫌時(shí)間過得太快了,想讓時(shí)間倒流,回到一年級(jí),回到剛剛踏進(jìn)校園的那一刻,好好珍惜這段難忘的時(shí)光,這段滿是回憶的時(shí)光,只因大家舍不得分開,舍不得老師,舍不得彼此,舍不得這個(gè)團(tuán)結(jié)美好的集體!
如果時(shí)光可以令人操控,那么我只想把時(shí)光停在這六年里!
我現(xiàn)在想對(duì)我們班全體同學(xué)說——
六二班的全體同學(xué),時(shí)光不老,我們不散!我們的青春永不散場(chǎng)!
青春作文 篇2
當(dāng)我們站在時(shí)光的河岸,細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的感傷,那一片碧草茵茵的田園,有多少夢(mèng)在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來描繪出青春里那些色彩斑斕的心情:某時(shí)某刻的別樣心情,成長(zhǎng)帶來的感悟,年少的青澀感情,青春最初的萌動(dòng),色彩繽紛的青春夢(mèng)想,陽光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……
其實(shí)青春的心情故事有過浪漫、唯美、時(shí)尚、細(xì)膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春,我感受!我的夢(mèng)想,我做主!我的青春就應(yīng)該我自己做主,熱愛自己的熱愛,快樂自己的快樂,聽從自己的內(nèi)心。“我的青春我做主”,就是這個(gè)世紀(jì)的青春宣言。
其實(shí)當(dāng)我笑時(shí),我擁有整個(gè)世界;當(dāng)我哭時(shí),世界只有我。
我是水瓶座,據(jù)說水瓶座的愛自由。沒錯(cuò),我喜歡自由。喜歡一個(gè)人關(guān)在房間里莫名其妙的畫;我喜歡光腳穿拖鞋在街上晃悠;我喜歡一邊東張西望,一邊塞上耳機(jī)聽《酸酸甜甜就是我》唱到:“耳朵里塞著小喇叭,躲在被窩里看漫畫,雖然我還在象牙塔,我多么想一夜長(zhǎng)大,親愛的爸爸媽媽,別叫我小傻瓜,雖然我很聽話,不代表我沒有想法,喜歡酸的甜這就是真的我,每一天對(duì)于我都非常新鮮,我調(diào)皮的味覺,有最獨(dú)特的區(qū)別,我喜歡酸的.甜這就是真的我,青春期的我有一點(diǎn)點(diǎn)自戀,大人們的世界,等待著我去冒險(xiǎn),哈---快長(zhǎng)大快快長(zhǎng)大,對(duì)這個(gè)世界sayhi!,我要我自我就像我的自我。人群之中我有最最的獨(dú)特,唱我自己的歌,要唱出我的心得,我要我自我最愛我的自我,笑過哭過我全部都記得,想總會(huì)有效果夢(mèng)想就是種快樂……”
我向往無拘無束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我希望我的思緒能無邊無際的“闖蕩”,我期待我的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應(yīng)該是我的青春。
青春作文 篇3
總喜歡靜坐于教室,默默欣賞窗外的景色,明媚的陽光撫摸著萬物,芳草依舊,綠樹依舊,幾朵白色的云嵌入純藍(lán)色的、鏡子般的天空,飛鳥撫過,留下淡影一片……這樣的情景總讓我迷戀而又陶醉。而現(xiàn)在,當(dāng)我再次走進(jìn)醉人的世界,我的視線卻在不知不覺中模糊起來,因?yàn)轵嚨叵肫,屬于我的這片溫馨只剩下了一年。
初中的生活走向了它的尾聲,最后的一年,是傷感?是惋惜?還是為即將別離的戀戀不舍?每次談到這個(gè)話題,我總是習(xí)慣性地選擇沉默,因?yàn)槲覍?duì)自己的班級(jí)愛得深沉。
拋棄了剛進(jìn)校門時(shí)的謹(jǐn)慎,我們習(xí)慣了縱情談?wù)撊松、談(wù)摾硐氲哪欠轃崆;揮別了初一時(shí)的幼稚,我們用行動(dòng)詮釋起年輕人的朝氣蓬勃。我們用團(tuán)結(jié)和歡笑寫下了一個(gè)又一個(gè)故事;用認(rèn)真和執(zhí)著編織著一個(gè)又一個(gè)五彩的夢(mèng);用平凡的文字鑄就一個(gè)又一個(gè)飽含感情的港灣。太多的'回憶讓彼此難分難舍,盡管別離的歲月還余一載,我卻早已用心在品味剩下日子中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。席慕容說道:“好多不同個(gè)性的人,從不同的地方走來,只為了在這三年中間,共用一間教室,共用一張桌子,共讀一本書,一起在一個(gè)好天氣的下午,為了一句會(huì)心的話,哄然的笑一次,然后再逐漸地分開,逐漸走向不同的地方,逐漸走向不同的命運(yùn)!被蛟S誠如此言所說,相聚相別早就注定,但我卻更情愿相信,只要能記住中間我們所走過的路,就足以形成永恒。
把目光從窗外收進(jìn)來,望著班里的同學(xué),模糊中我仿佛看到了藏在他們微笑著的眼睛里蒙上的一層淡淡的、飄渺著的、紫色的云,原來他們也和我一樣,早就在為不久就要到來的離別傷感;原來他們和我一樣,早就在用心感悟現(xiàn)在的一切;原來他們和我一樣,對(duì)九(3)班愛的深沉。怔怔地望著眼前的一切,生怕一不小心,初中的生活在我眨眼的瞬間溜走……
一聲鈴響,打斷了我的思索。抬起頭,這才發(fā)現(xiàn)老師早已站在講臺(tái)上,可愛的笑容依舊,動(dòng)人的聲音依舊,睿智的思想依舊。就在那一瞬間,我的心中不由自主地感到一陣幸福?删吹睦蠋,可親的同學(xué),團(tuán)結(jié)的集體,帶給我永恒的記憶,我為何還要強(qiáng)求時(shí)間的停留。我們?cè)?jīng)瀟
灑的相遇,快樂的生活,我相信不久以后的離別,彼此都會(huì)學(xué)會(huì)灑脫地?fù)]手,不為了那片云彩,而是為我的心中的愛,因?yàn)橛袗劬湍軌颉疤煅娜舯揉彙保?/p>
青春作文 篇4
又是一個(gè)蕭瑟的秋天,金黃的葉子從古老的枝上落下,寂靜無聲,一陣微風(fēng)吹過,亂了她的發(fā),勾起了她塵封的記憶!}記
一切好像從未變過,還是那陣風(fēng),還是那片葉,還是那個(gè)秋天,卻早已物是人非。青春期特有的、飄忽不定的情感,在這個(gè)林蔭小道上徘徊,女孩安靜的背影,在這個(gè)秋天顯得格外悲傷。
她說,從前的他們,早已在時(shí)光流逝中長(zhǎng)大。
時(shí)光荏苒,我們好似在時(shí)光的長(zhǎng)河中走過無數(shù)的風(fēng)景,不知方才踏著誰的足跡,唱著誰唱過的歌,撫摸著誰撫摸過的青石,淌著誰淌過的'小溪,我們都只是匆匆的過客,這片景不會(huì)留下我們的足跡,更不會(huì)珍藏我們的氣息,就像空中鳥跡,飛過不留痕跡。
不論是什么人,在我們的生命里都只是匆匆過客,她們,他們,裝飾了我們空白的記憶,充實(shí)了我們最美的年華。我們用文字來記錄沿途的風(fēng)景,以為這樣就能永遠(yuǎn)保留對(duì)她們的感情;但當(dāng)我們翻閱記憶,卻再也找不回從前的情感了。
但他們,永遠(yuǎn)是我生命中最美的風(fēng)景。
時(shí)光如白駒過隙,我們卻總也拉不住它的韁繩,只能任他奔跑;貞洜砍吨覀,陽光絆住了我們的雙腳,是我們只能駐足觀望——他們?cè)诼L(zhǎng)大。
那是最美的風(fēng)景。
女孩們?cè)诹鴺湎路窒碜约旱拿孛,臉上時(shí)不時(shí)泛起一陣紅暈;男孩們?cè)诓賵?chǎng)上盡情揮灑汗水,手中的籃球歡快的跳躍著,陽光穿過他們的發(fā)隙,留下斑駁的影子。
我們?cè)跒M陽光的課桌上學(xué)習(xí),有時(shí)透過窗戶看白云和鳥兒,對(duì)外面的世界產(chǎn)生了向往與幻想,而后又被老師慍怒的提醒聲拉回現(xiàn)實(shí),繼續(xù)盯著枯燥無味的課本發(fā)呆。
那時(shí),我們一起愛西瓜,愛不暖的夏。
那時(shí),我們一起追星,一起唱歌。
那是我們愛穿白衫,我們叫它“白衣飄飄的年代”。
那時(shí)的我,有他們,有她們。
那時(shí)的我們愛童話,愛抒情。
那時(shí)的我們......
是最美的風(fēng)景。
青春作文 篇5
“這里,腿伸直!”“手臂加些力度,別軟綿綿的!”“一二三四五六七八,二二三四五六七八,哎呀,怎么節(jié)拍又亂了”。不用看,一定是我們初一(22)班的業(yè)余舞者們?cè)谛量嗟呐啪毩恕?/p>
寒冷的十二月,熱情似火的校園文化藝術(shù)節(jié)悄然來到。剛開始知道將要參加藝術(shù)節(jié)的時(shí)候,我們也是小小的興奮了一把,可看到別的班都排練的熱火朝天的,我們班卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,心里就有點(diǎn)著急,怕時(shí)間來不及,好在,在班主任潘老師的帶領(lǐng)下,我們的節(jié)目很快敲定了,舞蹈串燒,聽著積極陽光的音樂,心情也不由自主的跟著明朗起來。舞蹈動(dòng)作看起來也挺簡(jiǎn)單的,沒問題,我們十二個(gè)人團(tuán)結(jié)一致,肯定能跳好。
排練開始了,可是由于大部分同學(xué)沒有舞蹈功底,接踵而至的問題還是讓我們焦頭爛額。十二個(gè)人中只有二個(gè)人學(xué)過舞蹈,其他像我們這種零基礎(chǔ)的菜鳥,同手同腳,節(jié)奏感不好,很多動(dòng)作都做不到位?磥砦璧覆]有想象中那么簡(jiǎn)單,手腳動(dòng)作不靈活對(duì)我們來說簡(jiǎn)直就是家常便飯,常常一臉迷茫地站著,不知所措,音樂也真是“明快”了,七個(gè)小片段,銜接異常緊密,來不及喘口氣下段音樂就來了……各種麻煩給我們這些本來自信的舞者當(dāng)頭一棒。
怎么破?練,高強(qiáng)度的訓(xùn)練啊,周末每日必備4小時(shí),直跳的腳后跟生疼;每天上學(xué)時(shí)間我們也會(huì)抽出時(shí)間排練,旋轉(zhuǎn),跳躍,一次次失敗,一次次重來,一遍遍的排練,有舞蹈基礎(chǔ)的`臧靜怡和曹佳欣身邊總是圍著幾個(gè)人,大家一個(gè)個(gè)互相請(qǐng)教、互相討論,每個(gè)人都克服自己的困難,堅(jiān)持著,只是為了一種榮譽(yù),只是為了心中那份期盼。通過大家的勤學(xué)苦練,竟也是練得有板有眼了,有聲有色,期待著在快要到來的藝術(shù)節(jié)上有精彩的表現(xiàn)!
不是所有鯉魚都能跳過龍門,不是所有旅行者都能翻越高峰,但只要我們?cè)?jīng)為此付出汗水,揮灑青春,我們就是最棒的!絢麗舞姿得不易,身后辛勤誰能尋?初一(22)班,加油!
青春作文 篇6
什么才是青春?快樂的女生沒皺紋;什么才是青春?快樂的男生100分。
什么才是青春?女同學(xué)生氣的說:“長(zhǎng)青春痘的時(shí)候就是青春!
什么才是青春?媽媽害好笑的說:“當(dāng)你來例假時(shí),就是青春期了!
什么才是青春?男同學(xué)激情澎湃的說:“當(dāng)有確定目標(biāo)時(shí),青春就到了!”
什么才是青春?醫(yī)生專業(yè)嚴(yán)肅的說:“當(dāng)你12歲開始,青春期就會(huì)到了!
什么才是青春?對(duì)于“青春”這個(gè)永遠(yuǎn)不變的話題,各有各的看法,在微博上,又一個(gè)人這樣留言:“我在青春的懸崖底下再也爬不起來啦!睘槭裁矗课也恢,但肯定的是,他(她)的青春浪費(fèi)了。
青春是一個(gè)懸崖,我同意,這是一個(gè)神秘的懸崖,底下的人看不見上面是什么樣的,上面的人沒機(jī)會(huì)看到底下的,這是人生中最具危險(xiǎn),最有挑戰(zhàn)性的懸崖,爬上去了,接觸到的就是另外一個(gè)界面,另外一個(gè)層次,爬不上去,沒人救的了你,任憑你怎么呼喊,怎么絕望,怎么悲傷,沒了就是沒了,命運(yùn)和時(shí)間完全不會(huì)眷顧你,從此他們一蹶不振,厭惡紅塵。有些人很容易滿足,不去冒危險(xiǎn),安安穩(wěn)穩(wěn)忙忙碌碌的青春也就完了。當(dāng)然也有一些人,他們野心大,敢冒險(xiǎn),不滿于現(xiàn)狀,努力尋找攀上崖頂?shù)?生路,當(dāng)然,不乏有一些幸運(yùn)者,他們很快就找到一條別人沒有發(fā)現(xiàn)的隱秘的小路,一步一腳印地爬了上去……但更多的人找到了路,卻無法去攀巖——因?yàn)闆]有落腳點(diǎn),但他們不怕,就算因?yàn)檫@樣烙下了一生的傷疤,也要拼,但路是艱險(xiǎn)的,青苔、碎石和不穩(wěn)的泥土讓他們摔跤,還好這幅身體還年輕,禁得起摔,一點(diǎn)一點(diǎn),終于,爬到了崖頂,而青春在這段時(shí)間里已經(jīng)所剩無幾了,于是,他們成功的脫離了懸崖,展開光明的人生。
我不喜歡在青春里只有那深不可測(cè)的崖谷,長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn),其實(shí)爬上崖頂?shù)穆樊?dāng)時(shí)近在眼前,現(xiàn)在后悔莫及啊,獨(dú)留一聲長(zhǎng)嘆。
青春作文 篇7
人的一生就是從一個(gè)向往走向另一個(gè)向往的過程,也可以說是從一種崇拜走向另一種崇拜的過程。
我們?cè)诓粩喑绨葜虚L(zhǎng)大,又在不斷打破祟拜中成熟起來.選擇偉大的人格、高尚的精神作生命的牽引,選擇創(chuàng)造的方式超越崇拜,必誕生卓越的人生。
崇拜,人的一種精神現(xiàn)象,有的貫穿終生,有的僅存在于一定的人生階段。伴隨人的成長(zhǎng)和自我的擴(kuò)張,祟拜,人人孺要人人都有,不過是人與人不同,不同時(shí)期崇拜的對(duì)象和方式不同而已;不過是它往往被里換成其它的詞、被染上或鮮亮、或灰淡的色彩甚至被匆匆的生活節(jié)奏所深淹……
小時(shí)候,祟拜是一雙無遮攔的眸子。
青春季,崇拜是“冬天里的一把火”。
成熟了,崇拜在堅(jiān)實(shí)的胸懷、更廣大的視野里,或在對(duì)人生的`洞察,對(duì)生命局限的嘈嘆中……深沉如海。
小時(shí)候,人都有強(qiáng)烈的向母性、向父性和向師性,即希望成為父母、老師那樣品性的人或希望成為他們所喜歡的人。那時(shí),人對(duì)外界的認(rèn)識(shí),需要通過師長(zhǎng)的折射才能完成;自身力量及欲求,貓要通過祟拜的對(duì)象—父母、教師及其他事物曲折地反映出來.“這是爸爸講的”、“這是老師說的”、“我像某崇拜對(duì)象”之類的思維和言語,就是幼小心靈表達(dá)自己本質(zhì)力盤的方式。
我們難以忘懷生命里那么多徽笑、贊賞、教誨和愛,深深感激曾把手臂伸給我們的那么多善良、高尚、平凡又偉大的人們,是他們讓還不能有健全生命意志的我們牽著,一步步長(zhǎng)大起來、一步步走向健全……
青春季,自我意識(shí)快速發(fā)展和逐步趨于成熟的重要時(shí)期。廿認(rèn)識(shí)自己,證明自己,塑造自己”是青春詩章的主旋。
渴望正確地評(píng)價(jià)自身,從而需要坐標(biāo),需要參照,希望為生命著色,從而需要模特,需要樣板。亟待建構(gòu)人格的大廈,從而需要有種種美好的精神作食糧。
青春季,最富有向往和創(chuàng)造力的。
青春作文 篇8
自從有了青春痘,我就決定不再照鏡子了,可這些厭惡的野伙雖看不睹,但還摸得著。每次洗臉我都揪心的疼,想泣。
回避只能是從欺欺我,唯有“戰(zhàn)痘”才干結(jié)決答題。于是我就決議應(yīng)用這個(gè)假期,大戰(zhàn)青春痘。從超市選買一些洗點(diǎn)奶什么的,首次應(yīng)用感到惡極了,洗面奶洗功的臉涼颼颼的,清清新爽,似乎又歸到了沒長(zhǎng)痘痘之前瞅來“戰(zhàn)痘”不久就能獲得成功。
多少地下來,我發(fā)明洗面奶除了帶來些潤(rùn)滑的感覺,也沒多大奇效。我的這副“尊容”并不什么改觀,痘痘仍就逝世皮賴臉地不肯退卻?赡苁俏倚宰犹,古訓(xùn)曰“欲快則不達(dá)”,于是我籌備久長(zhǎng)開火,精洗細(xì)抹,一點(diǎn)不敢懈怠。一個(gè)禮拜從前了,我不得不面對(duì)事實(shí),討厭的痘痘堪稱是此消此長(zhǎng),一點(diǎn)也不見少,My God!
就在我甜惱不未之時(shí),一位醫(yī)生迎來一句金玉良言“病從心進(jìn),順其做作”。我豁然開朗,本來青春痘是青多年輕春期的畸形生理反映,由人體內(nèi)分泌失調(diào)所引伏的,跟著年紀(jì)的增加會(huì)主動(dòng)消散但素膩辛辣食品會(huì)刺激其成長(zhǎng)。
交下來的日子,我嚴(yán)厲把持飲食。雞、肉,膩,不吃;魚、蝦,腥,不吃;豆取“痘”諧音,也不吃。沒幾日,我即領(lǐng)悟到了“人的最大敵人莫過于本人”這句話的`深入含意,底本不可一世的痘痘不再那么霸氣十腳了。三個(gè)星期下來,臉上的痘痘少了一大半,只留下一些淺淺的青春印記。
閱歷一番冷透骨,必有梅花撲鼻臭。我啼了,沖動(dòng)地拭著眼角的淚花。我再也忍不住了,將“戰(zhàn)痘”的艱巨過程全體告知了媽媽!皩(shí)在我早就望沒去了愛美之口己都有之,不外,你不妨想想,青春痘,青春痘,正由于是青春才有痘啊!眿寢屝χf。
媽媽的話我越想越有情理,是啊,臉上有痘闡明我正值青春年少,又何必刻意往醫(yī)治這些小痘痘呢。假如漂亮是以人的正常需要,甚至是健康替代價(jià),那么,舍棄這種俏麗又有何妨?
爾臉上有痘我坦然。我不再“戰(zhàn)痘”,所有順其天然。
青春作文 篇9
世上有千種擁有,但有一種最珍貴,你也許覺察不到這種擁有,感覺不到它的價(jià)值,隨著悠悠歲月的流逝,無數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當(dāng)你驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有,它不是地位,也不是金錢,而是美麗的青春。
同學(xué)們,青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把它做了最精確的均分,每個(gè)人僅有一份,不論貧賤尊卑,智愚富貧,一生只能擁有一次。
我們每個(gè)人對(duì)于手中的青春都有自己的理解,我們的青春是美麗的,是絢爛的,我們生長(zhǎng)在和平年代,一睜開眼便是和風(fēng)細(xì)雨,享有著和平與繁榮,有著幾代親人的呵護(hù)與溺愛。小小年紀(jì)辯知道雪碧的清涼,巧克力的.醇香,卡拉OK的悠閑;懂得什么是迪斯科,什么是探戈,什么是KTV。但是,青春中的我們不知怎么洗衣服,“勞動(dòng)”一詞在我們的思維中非常淡薄,“自立”更無從談起!氨尘x鄉(xiāng)”“饑寒交迫”只是書上的文字,“粒粒皆辛苦”只是為了考試而必須背誦的詩篇……
的確,這就是我們這一代青春少男少女的本色。似乎缺少些什么?是沉重?年輕,應(yīng)背得起沉重!是挫折?是為挫折而慶幸的態(tài)度?年輕,應(yīng)該有承擔(dān)失敗的毅力,更應(yīng)該有戰(zhàn)勝失敗的能力!青春的潮只有在坎坷彎曲的河道奔流時(shí),才會(huì)激起美麗的浪花,動(dòng)人的樂章。
郭沫若先生曾說過:“人世間,比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒有,然而,青春也最容易消逝,最寶貴的東西卻在促使它的消逝,誰能保持永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人!
同學(xué)們,即使你百般不知道,萬事不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)槟惝吘鼓贻p美麗的青春仍牢牢在握。希望陽光屬于你,世界屬于你。
我們擁有青春,所以我們風(fēng)華正茂。
我們擁有青春,所以我們身負(fù)重?fù)?dān)。
我們擁有青春,就讓我們用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃未來!
青春作文 篇10
花樣青春,是那善感的雨季,走過的每一個(gè)腳印都伴隨著晶瑩的雨滴!}記
誰說花季只屬于燦爛的陽光,誰說淚水只屬于傷感的雨季;九c雨季并生共存,正因?yàn)橛杏昙镜淖虧?rùn),花季才燦爛。正因?yàn)橛袦I水的伴生,青春才多姿。
這便是我的花雨青春,充滿淚水的腳印布滿了它。
“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”鐘擺不斷擺動(dòng),提醒我時(shí)間已不早了。我揉揉自己疲倦的雙眼,看著眼前那一道道被自己攻克出來的'數(shù)學(xué)難題,心中百感交集,想起那個(gè)曾對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通的傻丫頭到現(xiàn)在的自己,心中更多的是喜悅吧……
望向那如同鉆石般璀璨的群星,一股暖風(fēng)徐徐吹起,拂過我的面容,令我想起我花季中的淚水。那時(shí)的自己當(dāng)真愛玩,對(duì)數(shù)學(xué)毫不在乎,總以為父母那樣寵自己,即使數(shù)學(xué)考得再差,也不會(huì)忍心對(duì)我生氣。直到——那數(shù)學(xué)試卷上接二連三的紅叉打擊了我,那出現(xiàn)在他們臉上的失望深深觸痛了我的心靈,淚水從我眼眶輕易滑落,一滴滴拍打在地上,脆音擊入腦海時(shí),我暗下決心,不能讓怯懦的淚水把生命浸得軟弱,我身上再也不會(huì)出現(xiàn)這般敗績(jī);蛟S從這時(shí)起,我改變了。
即使歡樂玩耍的時(shí)光少了又如何,即使煩惱憂愁的時(shí)光多了又如何,即使在我努力后始終失敗了,淚流滿面又如何!辛勤耕耘,再差的田地也會(huì)有收獲。這是我應(yīng)付出的代價(jià)。
終于守得云開見月明,我終于獲得了極大的驚喜,父母的高興,老師的贊賞,令我喜不自禁,我成功了,就任熱淚揮灑,在淚水的洗禮中,我感到那無比的幸福。
這場(chǎng)雨季令我感到前所未有的暢快,它將我花季中的灰塵一掃而光。
付出這么多,我獲得了應(yīng)有的回報(bào),我也從未后悔我在背后的付出。
花季就應(yīng)有雨水澆灌才能成長(zhǎng),青春路上“花季有雨,雨潤(rùn)花季”,轉(zhuǎn)身闊步走入雨季,誰又說雨季無花呢!
青春作文 篇11
青春是一段沙啞的情話,讓你脹紅了臉。青春是一首高昂的樂曲,讓你悸動(dòng)了心。青春是一部殘忍的劇集,讓你哭紅了眼?蛇@就是青春,摻雜著美好與愛,摻雜著苦痛與淚水。我也懷念這樣的青春。
盛夏的光影打在臉上,望向窗戶,看著不時(shí)走過的三男倆女,說說笑笑,不覺中我也好似是他們其中的一員樂在其中,慢慢的思緒被拉扯,拉扯了很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我又想起了你,想起了那年的我和你,曾早就相知,卻不相識(shí),總是帶著孩時(shí)的幼稚互看不喜,可大概還是我們之間早就被牽上了朋友的這條連線,相知并不算太晚,但卻難忘。每天一起走的那一條胡同,每天一起坐的那班客車,我們談?wù)撃嘲嗟哪心信,互相吐槽自己的不滿,然后我們的友情就子這樣不溫不火的日子里一年又一年的升溫著,之后也互相慢慢淡忘著。
歲月真是任何階段的記憶,靜下來聆聽,時(shí)間便會(huì)回去,停留在某個(gè)角落,某個(gè)時(shí)空里再上演一次心中的故事,再次回憶起那年我們一起去旅行,住在一望無際的草原中,晨時(shí)伴著蟲鳴,伴著一束隱隱約約的光亮我們醒來,看到顯露的`陽光我們焦急的奔跑,一直到馬路對(duì)面的山頭,我們笑著喘著看了一次最難忘的日出,我最常想起的就是我們?cè)谝黄饡r(shí)互相掛在臉上的笑容,總是明亮陽光的。現(xiàn)在的我也總是在另一個(gè)地方期望著你永遠(yuǎn)像當(dāng)年的我們一樣帶著你明亮的笑容,一直過著明亮的生活。
時(shí)光清淺,歲月嫣然,我停筆在此,攜一抹感動(dòng)于流年里,那些鐫刻在生命平仄韻律中的溫暖與感動(dòng),便是生活留給我幸福的痕跡,那場(chǎng)青春的旋律也會(huì)回蕩在我的心間。
張愛玲說青春是一場(chǎng)奢華的擁有,歲月是一味難咽的苦藥。細(xì)數(shù)華年,被錯(cuò)過的不計(jì)其數(shù),星光斑斕,隱約在記憶的荒漠中;被淡忘的毫無印痕,往昔如煙,飄渺于回望的風(fēng)塵里。卸重方可輕快,放下才能遠(yuǎn)行,一生不長(zhǎng),何須負(fù)心?前路無多,不必傷神。我覺得這樣挺好!
青春作文 篇12
我經(jīng)常會(huì)懷念的我的童年時(shí)代。懷念小學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)時(shí)間并不多,每天很早就下課了,大部分都能在學(xué)校把作業(yè)寫完,然后早早的回到家中,媽媽通常都會(huì)在家里陪我玩,陪我在院子里抓蝴蝶,陪我在后院菜花,陪我在家里畫畫,晚上很早就能睡覺,第二天也不用起的特別早,我懷念初中的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候,跟同學(xué)關(guān)系融洽,友情很單純干凈,可是那些美好的時(shí)光都不復(fù)返了,現(xiàn)在我已經(jīng)成年,我很清楚的知道或許以后的我會(huì)想念我青春的時(shí)光,所以,珍惜青春吧。
珍惜青春時(shí)的朋友吧。青春時(shí)的朋友是和自己一同奮斗的朋友,這個(gè)時(shí)候的友誼是沒有太多利益關(guān)系的,是純粹的,單純的,一起早起,一起去吃飯,一起下課回寢室, 一起討論問題,這些都是我們需要珍惜的,或許到以后進(jìn)入社會(huì)了,上班了,就沒有這樣的`朋友了,青春的朋友是熱血的,是有朝氣的,是蓬勃向上的,青春的朋友是和我們一起拼搏的,是值得我們珍惜的。
珍惜青春時(shí)期的家人吧。我們或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),隨著時(shí)間的增長(zhǎng),我們與家人的距離越來越遠(yuǎn),在一起的時(shí)間也越來越少了,珍惜能夠陪伴家人的時(shí)光吧,以后完全進(jìn)入社會(huì)了,就要開始工作,節(jié)假日也變少了,以后也要組建自己的家庭了,可能一年只有一兩次機(jī)會(huì)回家陪伴他們,現(xiàn)在我們還是學(xué)生,還是有很多機(jī)會(huì)能和家人在一起的,以后可能機(jī)會(huì)就很少了,珍惜青春時(shí)期的家人吧,趁他們還沒有變老,好好陪伴他們吧。
珍惜青春時(shí)期的時(shí)光吧。這個(gè)時(shí)候是我們?nèi)松凶钋啻海钣谐瘹,最熱血的一段時(shí)期,我們好像有用不完的精力和精神去面對(duì)繁多的事務(wù),我們好像總是有充足的準(zhǔn)備去面對(duì)人生中的喜怒哀樂,去面對(duì)人生需要面對(duì)的那些變數(shù),這個(gè)時(shí)候我們大多數(shù)是積極樂觀的,心智也已經(jīng)成熟,珍惜青春時(shí)期的時(shí)光吧。
青春作文 篇13
閱讀,多么熟悉的字眼,其實(shí),它的意思很簡(jiǎn)單,就是用眼去看,看什么呢?世間萬物,都富有靈氣,它需要我們用心感受,用心聆聽,用心閱讀。今天,我要閱讀青春。
青春,是世界上最美好的事物,擁有青春,就是擁有幸福。我們,擁有著青春?矗钦诓賵(chǎng)奔跑的青年,揮灑著汗水,邁著矯健的步伐,臉上帶著歡笑;看,那正在奮筆疾書的少年,臉上的表情凝重著,揮舞著高挑的筆桿子,書寫著生命的`贊歌。
青春,要怎樣閱讀呢?很簡(jiǎn)單,感受。每一個(gè)人都擁有過青春。有的人,用青春拼出了一生的輝煌;有的人,把青春踐踏在腳下,去放肆,去撒野,等他失去青春的時(shí)候,才后悔莫及;更有的人,用青春在拼命,最后,把命都搭上了。
我們,擁有青春。就讓那白發(fā)飄零,已是垂暮晚年的老人去羨慕吧;就讓那乳臭未干的小孩去期待吧。我們,有資本,有夢(mèng)想,有力量,有目標(biāo);有堅(jiān)持的決心,有成功的希望,有拼搏的方向。我們擁有這一切的一切,都是因?yàn)椋覀儞碛星啻骸?/p>
青春的這本書,已經(jīng)讀一半了。
你是否想過青春的本質(zhì)?你是否曾因擁有青春而感到驕傲?你是否……
在校園里,老師的諄諄教導(dǎo)你記住了嗎?環(huán)看四野,我們的周圍,總有一兩個(gè)學(xué)生與老師過不去,總有那么一兩個(gè)學(xué)生,在寒冷的冬天,穿著漏風(fēng)的褲子,露著腳脖子,“要風(fēng)度不要溫度”。他們認(rèn)為,這就是青春,青春就要揮灑,就要放肆?晌蚁胝f,你們的行為與那些幼兒園的小朋友有什么區(qū)別?你們這是在踐踏青春,你們根本不配擁有青春!
青春,是一盞明燈,給我們勝利的曙光;青春,是一座燈塔,指引我們前進(jìn)的方向;青春,是一本意義重大的書,給我們生命的最有意義的啟迪。你的青春,是否過得有意義呢?
青春的這本書,我愿用一生去讀!
青春作文 篇14
“青春”是一個(gè)所有人都很向往的詞,一個(gè)不老的話題。青春短暫,我們應(yīng)該好好把握青春。
青春是一個(gè)很寶貴的東西,我們應(yīng)該把握好它。雖然青春期的我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但我們也應(yīng)該在學(xué)習(xí)之余去做一些自己喜歡的和想做的事來為豐富我們的青春,并且去拼搏,去奮斗,把握青春,讓青春大放光彩。
在把握青春這一方面,我認(rèn)為可以學(xué)習(xí)兩個(gè)人,一個(gè)是喬布斯,還有一個(gè)是比爾蓋茨。他們兩位成功人士,在上大學(xué)的時(shí)候,就并不將生活的全部及未來的期望全部寄予學(xué)習(xí)上,而是去做自己想做的事,去創(chuàng)業(yè),去打拼,到了最后,他們都成為了很成功的人。也有很多人,依靠著自己天生的優(yōu)勢(shì),來創(chuàng)造自己的事業(yè),比如說NBA里的球星們,他們依靠著自己身體上的優(yōu)勢(shì),去創(chuàng)造自己的事業(yè)。
說到NBA,我不得不提一個(gè)人物——科比。科比是在他的高中時(shí)代就進(jìn)入NBA打球了。他雖然在他的青春時(shí)期就放棄了學(xué)業(yè),但他也不是一事無成,他成就了自己的事業(yè),成為了NBA里面的巨星。所以說,有的時(shí)候放棄自己的`學(xué)業(yè)也不是一件很糟糕的事。
青春,是一個(gè)很美好的事物,我們不能荒廢了它,而是應(yīng)該好好的去珍惜它,保護(hù)它,把握好它。我們應(yīng)該在我們的青春時(shí)期——一個(gè)最有干勁的時(shí)期,去做多一些有意義的事,去開拓,去創(chuàng)新,去拼搏,去創(chuàng)造出自己的一片天地。
學(xué)習(xí)固然重要,可我們單單把青春局限于學(xué)習(xí),我覺得太可惜了。若是我們能在課余時(shí)間做多一些事,多做一些活動(dòng),就能為未來的生活奠定一些基礎(chǔ),總比一味的埋頭于書堆,做一個(gè)書呆子要強(qiáng)得多。
“我的青春誰做主?”大部分的中國(guó)學(xué)生所處的情形是:“我的青春學(xué)習(xí)做主”。而美國(guó)的學(xué)生卻截然不同,他們所處的情形是“我的青春我做主”。在這個(gè)方面上,我比較贊同美國(guó)學(xué)生的做法。雖然沒有知識(shí)不是一件好事,但是只是和自己的未來比起來,顯得太微不足道了。所以,我們要好好把握自己的青春。
把握青春,展望未來。
青春作文 篇15
青春是裝在水晶杯中的葡萄酒,香醇,誘人,令人沉醉;奮斗是點(diǎn)綴了櫻桃的雞尾酒,層層色味不同。在不經(jīng)意間,一只可愛的精靈如風(fēng)兒般悄然與我們不期而遇,來得那么匆忙,來得那么急切,不容分說便一股腦扎進(jìn)我們的杯中,闖進(jìn)我們的腦海里,擁抱我們青澀的身體,撫平我們騷動(dòng)的心靈,它就是青春的化身。
從此我們的生命因青春而炫麗奪目,生活因青春而多姿多彩。盡管在追尋青春的道路上,我們也曾迷惘、失落,甚至悲傷痛苦。但現(xiàn)在,因?yàn)榍啻,我們未來充滿信心;因?yàn)榍啻海覀冇辛藠^斗的動(dòng)力;因?yàn)榍啻海覀儾畔硎艿綄W(xué)習(xí)的喜悅;因?yàn)榍啻,我們才品嘗過愛情的滋味。青春是開拓進(jìn)取的精神,不是庸碌無為的.嘆息;青春是創(chuàng)造未來的希望,不是燈紅酒綠的沉淪。青春的血總是熱的,一樣的金色年華,不能光看到別人奔跑的背影;一樣朝氣蓬勃,不能安于現(xiàn)狀而踽踽獨(dú)行。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?人生最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次,天下人人皆知最最樸實(shí)的一條真理。同時(shí),時(shí)光難返,青春難再。青春每一個(gè)人只有一次,所以我們要格外珍惜。正如歌曲里所唱,不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。既然青春早晚都會(huì)離去,那為什么不讓青春成為我們最美好的回憶與記憶。
點(diǎn)亮青春的美麗,奏響奮斗的號(hào)角,是青春讓我們快樂而幸福地成長(zhǎng);是青春讓我們?cè)诟袆?dòng)中學(xué)會(huì)自立于自強(qiáng);是青春讓我們?cè)鎏砹藭鴮憵v史,創(chuàng)造輝煌的膽量和勇氣。人生的畫卷剛剛展開,只要奏響青春的號(hào)角,學(xué)習(xí)雄鷹翱翔藍(lán)天,練就堅(jiān)硬的翅膀,就能乘著奮斗的羽翼,去摘取滿天的繁星,學(xué)習(xí)臘梅傲視嚴(yán)寒,綻放撲鼻的芬芳,就能踏著磨礪的階梯,去追趕明天的太陽?傆幸环N青春,讓人淚流滿面;總有一種青春,讓人欣喜如狂;總有一種青春,讓人回味無窮終生難忘。讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,邁動(dòng)青春步伐,向偉大的青春脫帽致敬。只要誰珍惜青春,誰就擁有了明天。
青春作文 篇16
俗話說的好“少壯不努力,老大徒傷悲”?梢姡啻簩(duì)人的一生來說是至關(guān)重要的。年輕人比老人更能奮進(jìn),更有激情,更具創(chuàng)意。
青春催人奮進(jìn)。人們因年輕而努力奮斗,他們中有大批的人最終獲得成功。司馬遷從小為了學(xué)習(xí)“鑿壁透光”,不斷奮進(jìn),最終寫成了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的著名紀(jì)傳體通史——《史記》。微軟公司總裁比爾?蓋茨大學(xué)時(shí)便致力于研究電子計(jì)算機(jī),通過多年的努力,終于獲得成功,成為了世界首富。正因?yàn)樗麄兌荚谀贻p時(shí)奮發(fā)圖強(qiáng),才擁有了自己的輝煌。
青春點(diǎn)燃激情。年輕人在生活上對(duì)任何一天都滿懷希望。在工作中,他們?nèi)硇牡耐度耄M心竭力,沒有一絲一毫的松懈,也做出不凡的業(yè)績(jī),成為業(yè)界的佼佼者;在生活中,他們過的`輕松自在,并努力做一切想做的事情,不受外界影響。他們因年輕而快樂,也因年輕而激情四射。
青春?jiǎn)拘褎?chuàng)意。年輕人的想法總是在不斷創(chuàng)新的,他們的想法也走在時(shí)代的最前沿。曾看過中央2臺(tái)的某節(jié)目,是專門為年輕人展示創(chuàng)新而開設(shè)的。它要求參賽者用各種新穎的方法解決一些簡(jiǎn)單的問題,通過把簡(jiǎn)單的問題復(fù)雜化,來展示其年輕人的創(chuàng)意風(fēng)采。那些年輕人利用各種少見的方法解決問題,其中也有的方法得到了高級(jí)教師及科學(xué)家的認(rèn)可。大家都認(rèn)為:這些創(chuàng)意只要稍微改造,提高實(shí)用性就可成為他們自己的專利產(chǎn)品?茖W(xué)家們同時(shí)指出“年輕人有著超強(qiáng)的創(chuàng)新意示和敏捷的思維,這也是他們能獲得成功的關(guān)鍵要素”。
青春是年輕人的代名詞。年輕人在奮進(jìn)中取得成功,在激情中成就理想,在創(chuàng)意中求得生存。
“枯木逢春猶再發(fā),人無兩度再少年”。
親愛的朋友們,請(qǐng)珍惜青春。人的青春只有一次,把握好它。在年輕時(shí)多學(xué)習(xí),多努力,一定會(huì)獲得成功。
親愛的朋友們,請(qǐng)珍惜青春。即使你不再年輕,也要保持一顆年輕的心。
讓我們共同努力。祖國(guó)會(huì)因未來的我們而感到驕傲,自豪!
青春作文 篇17
青春是什么?
青春是早晨初升的八九點(diǎn)鐘的太陽,青春是青青草原上搖曳多姿的鮮花,青春是枝頭上冒出的嫩綠的新芽,青春是我們——朝氣蓬勃邁向未來的青年。
我們擁有青春,我們珍惜青春!
周恩來總理告訴我,珍惜青春就是要選擇奮斗。
寒窗何只十二年?“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。青春揮灑出一片誠摯的熱血,勤奮打造出一片理想的藍(lán)天。那句“為中華之崛起而讀書”響徹云霄,響徹中華。選擇奮斗,實(shí)現(xiàn)理想,珍惜青春。
魯迅先生告訴我,珍惜青春就是要珍惜時(shí)間。
三味書桌上那個(gè)刻下的“早”字不僅僅刻在魯迅先生的心里,更刻在我們的心里。青春時(shí)光短暫,若不同時(shí)間賽跑便做不了時(shí)間的主人。我們應(yīng)同魯迅先生一般,“早”立志,“早”刻苦,“早”醒悟”,“早”成熟。世間最怕“悔”字,為了不后悔,為了不辜負(fù)青春,“早”字當(dāng)先,珍惜時(shí)間。
冰心老人告訴我,珍惜青春就是要做真自己。
《寄小讀者》《再寄小讀者》中飽含冰心對(duì)青年人的殷切教導(dǎo)與希冀。青春是火,有著火血一般的熱情;青春是水,有時(shí)又如水一般的`柔弱;青春是綠色的,閃爍著希望的閃光;青春是純白的,宛若“一片冰心在玉壺”。擁有青春就擁有率真,擁有青春就擁有自信,擁有青春就擁有勇氣。擁有青春的人啊,怎么可以欺騙自己,不做真實(shí)的自我?
然而,我卻看到有的青年自暴自棄,自毀青春;有的青年放浪自我,浪廢青春;有的青年,過早的沾上塵世的俗氣,與金錢為伍,玷污了青春。
走入迷途的青年啊,請(qǐng)你們珍惜青春。青春只有一次,一旦失去便不會(huì)擁有。人,總是那樣糊涂,看不到眼前最寶貴的東西,為什么只有失去才來悔恨?
珍惜青春,選擇奮斗;珍惜青春,抓緊時(shí)間;珍惜青春,做好真實(shí)的自我。
還是那句話:
“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
青春作文 篇18
“為天地立心,為生民立命,為前圣繼絕學(xué),為萬事開太平!泵看温愤^初中的圖書館,默念這條幅上的標(biāo)語,就像是吃了一片薄荷糖,清新芬芳又沁人心脾。我想,這就是為什么要讀書。
那個(gè)時(shí)候的我喜歡《水滸傳》,課上課下都讀的津津有味,樂此不疲。與同學(xué)們討論最多的是武松,講他如何打虎,如何殺嫂,如何智斗孫二娘,如何面不改色得吃了三十“殺威棒”。醉打蔣門神,過景陽岡,大鬧飛云浦,血賤鴛鴦樓,除惡蜈蚣嶺……他是我們共同的英雄。他像一匹矯健的黑馬,闖入了我最最稚嫩也最最熱血的青春。
最初的青春中,散發(fā)著熱血和汗液的味道。
青春在燃燒,思想也在生長(zhǎng)。
后來我瘋狂的喜歡李白,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,使我自信高昂;“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”,讓我淡泊寧靜;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,讓我斗志昂揚(yáng)!皠﹂w崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的氣勢(shì)磅礴;“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的悠然灑脫;“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁”的自由奔放。
他就像是空中遨游的仙鶴,一生放蕩不羈愛自由;也像是一棵滄桑的古樹,沉淀著時(shí)光和理想;亦像是一泓清泉,才思汩汩不盡,生性清而淡泊。就像余光中所說,沒有比李白更易醉的愁腸,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐。李白,如此錦心繡口,在我的青春中留下自由、故事還有酒的芳香。
青春在進(jìn)行,思想在茁壯。
我的青春中走進(jìn)了好多人和故事,“從你的.全世界路過”的張嘉佳;“黑色七月守望者”郭敬明;教我“追風(fēng)趕月莫停留”的大冰;安然目送著整個(gè)人間的龍應(yīng)臺(tái);能讓“野百合開花”的林清玄;甚至于“竹杖芒鞋輕勝馬”“一蓑煙雨任平生”的東坡居士;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的柳永。他們都是我生命中的一股滋潤(rùn)思想的清流,漫延了我整個(gè)青春。
青春因書香不絕,所以不朽。
青春作文 篇19
綻放一抹最美的微笑,留給這易逝的青春 !}記
譜一曲小調(diào),不知你是否能聽出從中滲出的絲絲悲痛。面臨分別,誰不會(huì)為心中的不舍流下一滴眼淚?緊握著昔日朝夕相處的同學(xué)溫?zé)岬碾p手,腦海中不斷浮現(xiàn)出一起學(xué)習(xí)的片段。零零散散的回憶,拼出一張張稚嫩的笑臉。嘴角不禁在淚花的閃動(dòng)下扯出一抹微笑,淡化了離別的傷痛。心中不由的獲得了一絲欣慰。洋溢在臉上的微笑;ハ鄠鬟_(dá)著我們的友誼亙古不變,我們的回憶將在時(shí)間的長(zhǎng)河中永存!扯一扯嘴角,在分別前露出一個(gè)微笑,讓微笑在傷痛中綻放!
“加油!加油!”運(yùn)動(dòng)會(huì)上傳來陣陣吶喊聲、助威聲。聲聲響徹云霄。運(yùn)動(dòng)員們奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,猶如一只只在藍(lán)天翱翔的雄鷹。他們絲毫不在意在臉上揮灑的汗水,絲毫不在意腳下的十子多少次碰撞到自己裸露的小腿,他們只為不辜負(fù)大家的加油聲,不辜負(fù)大家臉上掛著的興奮的微笑。當(dāng)終點(diǎn)的紅條幅被他們沖斷時(shí),微笑在他們的臉上綻放,在青春的活力中綻放!有時(shí)青春就像一場(chǎng)田徑比賽,只在乎過程。讓微笑在奔跑中綻放吧!
深吸一口氣,菜香伴隨著花香一起襲來。嗯。是家的味道。換上媽媽早已準(zhǔn)備好的`棉拖鞋,溫暖涌上心頭。臥在床頭,一天的疲憊揮之而去,閉目凝神,嘴角不由溢出一絲微笑。這絲微笑,包含著許多溫暖,包含著愛。愛——那個(gè)令人著迷的東西,媽媽對(duì)我的愛,我對(duì)媽媽的愛。溫暖的家,媽媽的愛將在我的青春上刻上永恒的一筆,而微笑會(huì)一直綻放在最明亮的地方。讓微笑在幸福中綻放!
張開五指,陽光絲絲縷縷的灑落下來,你是否會(huì)看見青春在手掌中跳躍呢?!吹響青春的號(hào)角,讓青春在生命中光彩的綻放,完美的演繹。微笑會(huì)在青春的圖畫中為你添上絕美的一筆!
勾起嘴角,綻放出一個(gè)最美的微笑,讓微笑在青春中綻放!
青春作文 篇20
青春是人生中最輝煌的時(shí)刻,猶如夜間的流星雨、白日的彩虹橋;猶如雄鷹翱翔藍(lán)天、臘梅傲視嚴(yán)寒;猶如蓄勢(shì)待發(fā)的種子、含苞欲放的花蕾。也許青春是太陽,永遠(yuǎn)煥發(fā)著燦爛耀眼的光芒。其實(shí),青春就是這樣,短暫而美好,苦澀而甜蜜,屢遭挫折卻永不言敗。
如果說人生是一首戰(zhàn)歌,青春必定是那剛勁的音符,譜寫高昂的旋律。
如果說人生是一片草地,青春必定是那旺盛的小草,裝點(diǎn)大地的容顏。
如果說人生是一幅畫卷,青春必定是那多彩的畫筆,勾勒曲直不一的線條。
青春擁有著彩虹般的色彩,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,每一種顏色都各自代表著不同的個(gè)性,我們的青春會(huì)因個(gè)性而精彩。青春擁有著茉莉般的清香,清純高雅、香遠(yuǎn)益清。青春擁有著,曇花一現(xiàn)般的剎那間的美麗、一瞬間的`永恒,雖然短暫,卻充滿神秘,雖然脆弱,卻永遠(yuǎn)的定格在心靈深處。
青春是玫瑰,嬌艷欲滴,鮮艷無比卻又渾身帶刺。若放棄,會(huì)后悔。若擁有,代價(jià)卻是千瘡百孔。
青春是荷花,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。永遠(yuǎn)是那么的高貴、優(yōu)雅。任它風(fēng)吹日曬,卻一樣芳華。
青春是百合,純潔無暇,亭亭凈植,象征著幸福的開始,悲苦的結(jié)束。
青春是辛勤的勞碌,不是無休止的揮灑;青春是收獲自信的快樂,不是自暴自棄的憤怒;青春是對(duì)未來的憧憬,不是一直沉浸在過去;青春是創(chuàng)造未來的希望,不是燈紅酒綠的沉淪。青春是血?dú)夥絼偟,擁有著時(shí)間和精力,不能大把大把的揮霍;擁有著朝氣和活力,不能滿足于現(xiàn)狀而碌碌無為。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。
青春,一個(gè)美麗的字眼,一個(gè)熱門的話題。青春,來不及遐想,更不敢揮霍,如星子劃過夜空,匆匆流逝……
創(chuàng)造青春,讓我們的青春如同電影一樣,演繹出千差萬別的人生故事。把握青春,我們的青春更加燦爛、更加輝煌!青春是一個(gè)挑戰(zhàn)人生的時(shí)代。摒棄悲傷和彷徨,忘記疼痛和憂傷,自信的邁出成功的一步,拋灑汗水和心血,只為品嘗青春的瓊漿。
青春作文 篇21
我想大家應(yīng)該都看過《丑小鴨》,那原本丑陋無比的小鴨子最后竟變成了一只美麗的天鵝!這個(gè)故事也許給了許多人自信,讓自卑的人重新抬起頭?墒牵⒉皇撬械某笮▲喍伎梢宰兂商禊Z!
也許有人會(huì)說我掃興,但我還是想說,《丑小鴨》畢竟是童話啊!可現(xiàn)在的青春小說家們似乎把這當(dāng)成了事實(shí)——無可爭(zhēng)議的事實(shí)!幾乎所有的青春小說都是這樣一個(gè)構(gòu)思:一個(gè)長(zhǎng)相一般但單純可愛的女生,兩個(gè)帥氣的男生。一個(gè)有著邪邪的笑容但善良容易被打動(dòng)的男生,一個(gè)很溫柔對(duì)主角很好的男生。他們都很喜歡女主角……要不就是:一個(gè)女孩莫名其妙地回到了古代,那里又有兩個(gè)愛著她的男孩……
我不知道這樣的書這樣的故事是否有意義——是的,我也曾經(jīng)深深地被那些故事情節(jié)吸引住,為主人公的悲歡離合感動(dòng)得稀里糊涂。但是我還是想說,這些不過是供休閑娛樂時(shí)看的,并不是生命的全部意義。我還是不禁要問:書中那樣的“帥哥”,“小太妹”可不可能在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)?那些都只不過是給你一個(gè)幻想白馬王子的園地罷了!它們并沒有什么實(shí)際意義。
它們給了青春一個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái),但在這個(gè)舞臺(tái)上的故事,是不會(huì)在現(xiàn)實(shí)里上演的。
如果你真的是一只“丑小鴨”,那么請(qǐng)你不要只顧著幻想某一天你真的'會(huì)變成天鵝;如果你真是一個(gè)平凡的女孩,那么請(qǐng)你不要夢(mèng)想會(huì)像書中某位女主角,而忽略了真正重要,真正美麗的東西。
居里夫人擁有美麗的外表,所以得到了許多男生的追求,而她并沒有為此沾沾自喜,得意洋洋。相反,她剪掉了一頭另許多人羨慕的金色長(zhǎng)發(fā),刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研。她沒有去想她有一天會(huì)得到某位王子的青睞,也并沒有想過她會(huì)得到諾貝爾獎(jiǎng),但是她得到了。她失去了許多人想要的東西,但她得到了更多。
不要幻想那么多,幻想多了,也許失去的就多了。正應(yīng)了那句話:希望越大,失望也許就越大。
青春作文 篇22
老師說我們是晨起東方的日出,朝氣蓬勃:詩人稱我們是耗用的雄鷹,風(fēng)華正茂:父母告誡我,這是我們最好的年華,應(yīng)寸秒寸金的珍惜。正值青春,關(guān)于青春。
我們又應(yīng)怎樣定義?
牛頓曾說:我們都是在沙灘上撿拾貝殼的孩子,真正的真理之海廣袤無垠。果將人生比作廣袤深邃的真理之海,那么青春就是洶涌的浪花,它會(huì)是挫折,會(huì)是磨難,可我們不會(huì)畏懼,因?yàn)槲覀兊某瘹猓覀兊牧α恳踩縼碜杂谇啻,青春帶來了挫折磨難,但青春更給與了我們面對(duì)困境的勇氣,讓我們能更從容的面對(duì)接下來的`人生。因此,青春是一場(chǎng)勇敢者的修行,是磨礪我們鋒芒的磐石。
《山月記》中有這樣一段話:我生怕自己并非美玉,故不敢細(xì)細(xì)雕球,又生怕自己是塊美玉,故不敢荒蕪歲月。人們稱說青春是我們最好的年華,難道僅是因?yàn)榍啻禾赜械募で榕c力量嗎?青春在人們的口中是很短暫的,短暫到填不滿的人生,可是青春于我們足夠漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)到我們可以發(fā)現(xiàn)自己身上的美玉五,激發(fā)自己的潛能,繼而細(xì)細(xì)雕球。每個(gè)人其實(shí)都可以成為一塊美玉,而差別僅是在于自己的付出,假設(shè)在你的青春里付出了超出常人的努力,又怎么會(huì)不脫穎而出。成為一塊精美而又驚艷的美玉。當(dāng)我們付出了我們的時(shí)間、精力與青春,我們就會(huì)為自己的青春而感到驕傲,回首自己的青春不再有遺憾時(shí),我們或許就會(huì)明白青春的意義。
青春與理想同樣不可分割,理想是青春時(shí)期的我們對(duì)未來的值像,對(duì)生活的向往。而奮斗是實(shí)現(xiàn)理想惟一的捷徑,或許有人說這條路遙遙無期,但也請(qǐng)你相信你的理想與青春值得你的努力,因?yàn)榍啻旱睦硐胧怯篮愕脑姡沁h(yuǎn)方的田野,是一場(chǎng)穿越時(shí)間的旅行,趁著青春,我們有拼搏的權(quán)利,有志在長(zhǎng)空的的鴻鵠之志,我們可以在努力的道路上邁出輝煌燦爛的腳印,距離理想更近一步。
青春是不斷的磨練與挫折,是一場(chǎng)發(fā)據(jù)自我的旅程,是實(shí)現(xiàn)理想的階梯,這就是我定義的青春,一場(chǎng)充滿熱血與激情的征程。
青春作文 篇23
喜歡把自信寫在臉上,手里緊握著倔強(qiáng)與疾狂,然后哼著聽似怪誕的歌,擺動(dòng)著屬于自己的招牌pose,青春就是應(yīng)該秀出來!
要青春,秀自信。愛挑戰(zhàn)、愛拼博,挑戰(zhàn)極限、挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)不可能。我們不怕失敗,我們無所畏懼,因?yàn)槲覀冏孕!用自信的笑容去迎接失敗,在失敗中成長(zhǎng),這樣,即使敗也敗得氣宇軒昂!應(yīng)為我們努力過、拼搏過、也哭泣過。但是我們相信,成功即將來臨!自信,是我們青春的資本,是我們牛逼的象征!想要青春無悔,就不能讓成長(zhǎng)的陰影踐踏我們的青春。必須秀出自信來!
要青春,秀癡狂。癡小說、癡音樂、癡運(yùn)動(dòng)。我們年少氣盛,我們熱情澎湃。沒有癡狂,不成理想,因?yàn)榘V,所以狂!為建立夢(mèng)想而癡,為追逐夢(mèng)想而狂!癡給我們堅(jiān)韌,狂給我們勇氣,用我們堅(jiān)韌勇敢的癡狂,不怕嗤笑,我怕譏諷,闖出一片夢(mèng)想的天地!初生牛犢不怕虎,青春年少不怕難!為了夢(mèng)想,秀出癡狂!
要青春,秀個(gè)性。陽光、時(shí)尚、可愛、非主流,炫彩的青春裝點(diǎn)出個(gè)性的我們。個(gè)性是青春的主題,沒有個(gè)性,青春也黯然失色。世界是多彩多樣的',我們也應(yīng)是多彩多樣的。不同的個(gè)性才能給我們的青春添上不同色彩。如果一成不變,只會(huì)使你過早離開青春這個(gè)隊(duì)伍。個(gè)性的生活會(huì)讓我們感覺青春的多彩與世界的奇妙,秀出個(gè)性吧!
有活力,才青春!青春主打活力,活力造就青春。青春的我們活力四射,照射出自信、癡狂、個(gè)性的我們。人類因生生不息的的活力而強(qiáng)大,而我們的活力是最十足的!青春,因活力而美好,因活力而精彩!秀出活力吧!
青春其實(shí)就像一場(chǎng)“微”人生,它使即將步入“大”人生的我們感受到了人生的百味。這是一場(chǎng)心靈的洗禮,只有經(jīng)過了青春的洗禮,才能更好地探索未來的人生。年少有夢(mèng),青春有愛,秀出青春來。
青春作文 篇24
不知不覺中,我們已踏入了青春的軌道。
青春是人一生中最值得懷念階段一一我對(duì)這點(diǎn)是毋庸置疑的。我們把一生中最美好的時(shí)間歲月年華都獻(xiàn)給了青春,但我們并不曾后悔。處于青春期的我們,個(gè)個(gè)都像參加百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員都在蓄勢(shì)待發(fā)著,然后在一聲槍令下,放肆棄距著,任憑汗水浸透了衣服,也不言放棄,因?yàn)槲覀兊哪康,是我們心中最美好的愿望,我們沒有理由去輕言放棄。
有人說,青春是一聲大雨,即使感冒了,卻還是希望再淋一次,我深為贊同。青春是那樣的美好,那樣的令人神住,又豈會(huì)因?yàn)樾⌒〉摹案忻啊保妥屓送O伦分鹎啻旱哪_步呢?青春,我們?cè)谶@個(gè)階級(jí)中,難免會(huì)道遇塊、挫折。有些人會(huì)選擇退縮,選擇放棄。面對(duì)這類人,我只想說他們永遠(yuǎn)也不會(huì)感受到青春的.真所在。青春,像一個(gè)神秘的寶盒,當(dāng)你擁有時(shí)不會(huì)去理會(huì)它,但當(dāng)你失去時(shí)才會(huì)感覺到它的美好。
校園,是青春最好的開始。仍日記得,第一次踏入新生教室時(shí)同學(xué)之間的流離、冷淡,但友誼是一個(gè)奇妙的東西。不到一周時(shí)間,全班同學(xué)都已經(jīng)熟絡(luò)了起來,整個(gè)班級(jí)就像是一個(gè)大家庭一樣溫暖。那時(shí),我們尚還懵懂懂,但青春在律動(dòng)。這個(gè)教室僅有溫暖,還有奮斗?荚嚂r(shí)筆“沙沙”作響的聲音,露著堅(jiān)定,還有無奈。曾多少次,我們一起努力著,為考試而奮斗、拼搏,曾多少次,我們?yōu)橐粋(gè)題目而鬧得不可開交;又曾多少次,我們經(jīng)常聚在一起,談吐心聲,這便是是我們對(duì)青春的敘述,簡(jiǎn)單不華,只愿深藏在我們心中那一個(gè)專屬的角落。
“暖風(fēng)吹過的季節(jié),天空清澈如洗,柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動(dòng)的大地上,年輕的生命在土壤里動(dòng),勃發(fā)的樂曲在心里流淌。年輕的我們,擁有不變的青春!毖矍盎疖嚭魢[而過,將我們思緒也一并帶到了遠(yuǎn)方,一首《青春》從口中不經(jīng)意溜出……
青春作文 篇25
為期四天的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了,這是令人難忘的四天,在這四天中有苦,有累,有歡樂,也有收獲。
八月正是烈日當(dāng)頭的時(shí)候,也是莘莘學(xué)子參加軍訓(xùn)的時(shí)候,在軍訓(xùn)的操場(chǎng)上回蕩著一聲聲鏗鏘有力的口號(hào),挺立著一個(gè)個(gè)端正威武的身姿……可是,這一切都已成為過去,只留下一段寶貴的回憶。在軍訓(xùn)生活中讓我最難忘的是練習(xí)站軍姿,開始的我天真的`以為站軍姿不就是簡(jiǎn)單的站著不動(dòng)嗎?這種連三歲小孩都會(huì)的事情,我一定能做得很好,可是開始訓(xùn)練之后,我才發(fā)現(xiàn)事情并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單,軍姿最能反映一名戰(zhàn)士的靈魂,因此軍姿也必須站的端正,站得威武。教官教導(dǎo)我們,想要站好軍姿,就要做到抬頭挺胸收腹,這看似是三個(gè)簡(jiǎn)單至極的動(dòng)作,背后卻要付出不知多少堅(jiān)持的汗水才能做好。驕陽似火,教官帶領(lǐng)著同學(xué)們站在操場(chǎng)上練習(xí)站軍姿,所有人的衣服都濕透了,汗水順著臉頰往下淌著,同學(xué)們必須做到紋絲不動(dòng),這需要的不僅僅是過人的體力,更需要的是驚人的毅力。
當(dāng)然,軍訓(xùn)也不僅僅是揮灑汗水,也可以收獲歡樂,在緊張嚴(yán)肅的訓(xùn)練課程結(jié)束后,教官為我們唱軍歌,講部隊(duì)里的趣事……教官和同學(xué)們?cè)缫汛虺梢黄,你一言他一語的閑聊著。閑聊過后,教官帶領(lǐng)我們拉歌,那朗朗上口的順口溜早已被同學(xué)們熟記于心——“叫你唱,你就唱,扭扭捏捏像啥樣!”“叫我唱,我就唱,我的面子往哪放!”……就這樣勞累的軍訓(xùn)生活在不知不覺中就過去了,一陣陣笑聲回蕩在操場(chǎng)上,久經(jīng)不息。
轉(zhuǎn)眼間軍訓(xùn)生活就結(jié)束了,雖然我們僅僅與教官相處了四天,但卻早已情同手足。在這短短的四天中,教官給我們帶來了太多太多。教官臨走的那一刻,同學(xué)們的軍姿站得格外的端正,與平時(shí)唯一的不同,那便是眼里多了兩朵淚花。
短短四天,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,收獲了歡樂,留下了一段美好的回憶,或許也只有經(jīng)歷這些,青春才算是完整的吧!
青春作文 篇26
太陽又升起來了,自房屋頂上漸漸露出它的笑臉,這時(shí)的太陽是溫柔而恬靜的,悄悄地發(fā)散它的金黃色光輝。粉紅色的云點(diǎn)綴在天邊,暖了我這顆微微傷感的心。
時(shí)光荏苒,朋友的嬉笑打鬧,歡聲笑語似發(fā)生在昨日,真實(shí)卻觸不可及,如今,她們都已尋好各自新的歸宿,進(jìn)入新的圈子,結(jié)識(shí)新的朋友。時(shí)間是不可逆的潮流,一切不會(huì)回歸,只會(huì)有新的`開始。我無法阻止這一切的發(fā)生,只能順應(yīng)著它的發(fā)展。
那一天,就是坐在商店門口,你一句我一句的論著天南海北,詩與遠(yuǎn)方,最后平常地說再見,卻不知是最后一次相見。似是小行星脫離了軌道,漸行漸遠(yuǎn),不再歸來,我們無法選擇自己的人生軌跡,也不知這是否是正確的抉擇,但一切已經(jīng)發(fā)生,便無更改的可能。
新學(xué)校,新班級(jí),新同學(xué),都得去適應(yīng)。但神明對(duì)我很好,新的同學(xué)雖不熟悉,但都很優(yōu)秀,德行兼?zhèn)洹8咧,是青春,是?mèng)開始的地方。
坐在紅木色的搖椅上,微微搖曳,目之所及是荷塘月色,雖只是縮影,但足以平靜心靈,陶冶靈識(shí)。彩色的錦鯉躍然水上,灑了荷葉一身水珠,嫩綠的蓮蓬悄生生地立在水里,可愛,清靈。實(shí)木的水車緩緩旋轉(zhuǎn),蕩出了時(shí)間的波紋。遠(yuǎn)處的大樹,似在追風(fēng)而去,亂了妝容。
平靜的心靈似落下石子,濺起微微水花,蕩漾出了漣漪。忽然就發(fā)現(xiàn),這樣挺好,就這樣一直坐下去,直到月朗星稀,直到蟲鳥嬉鳴。就覺得,這就是青春,充滿了未知迷茫,但拐彎處就是驚喜。青春的電視劇里,昨天陰云密布,大雨滂沱,明天也可烈日高照,神采奕奕,青春不是別人告訴你的,是自己發(fā)現(xiàn)的;青春的美好不是別人的感受,而是你內(nèi)心的滿足。
青春,我正在向你走來!
愿你手捧鮮花,芬芳?xì)q月;愿你腳踏山河,繁華人生;愿你滿眼星辰,璀璨無邊;愿你以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華;愿你平安喜樂,開心幸福。愿你眼里有星辰,身邊有微風(fēng),心中有暖陽,諸事皆順。
青春作文 篇27
時(shí)光易逝,想起剛步入初中校園時(shí),仿佛還是昨天。現(xiàn)如今,初中生活已過去大半,回想以前,我們會(huì)因?yàn)橐患∈侣錅I,會(huì)因?yàn)槟愕囊痪湓挾脦滋觳焕砟,甚至還會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵,F(xiàn)在想想,那時(shí)稚氣單純的我們不正一步步向青春走來嗎?
但當(dāng)我們到了八年級(jí)時(shí),卻很少出現(xiàn)這樣的情況。這些變化,讓我們明白,我們開始褪掉身上的稚氣,變得成熟,穩(wěn)重。但遇到人生的抉擇時(shí),我們卻還是像個(gè)孩子。就如前幾天剛考完的地生中考,面對(duì)第一次中考,我們有些不知所措。早早地來到中考學(xué)校中的圖書館等老師。幾分鐘后,老師終于來了。老師發(fā)完準(zhǔn)考證后,真是不巧,居然下起雨來了。第一次來到其他學(xué)校參加考試我們本來就不適應(yīng),可天氣卻不給面子,我們只能兩個(gè)人撐一把傘。雖然有些小插曲,但我們還是勇敢地邁進(jìn)了陌生的考場(chǎng)。
先是安檢,檢查是否有帶金屬物品,接著由監(jiān)考老師開試卷袋……一切準(zhǔn)備工作做好后,便開始閱卷,五分鐘后發(fā)出開考指令,便開始考試?紙(chǎng)上一片寂靜,像是一場(chǎng)無聲的戰(zhàn)爭(zhēng),而一些好聽的聲音,便是同學(xué)們?cè)谠嚲砩蠆^筆疾書的沙沙聲。這是我們第一次對(duì)人生的.選擇,我想,我們都會(huì)盡力而為,為的就是不留遺憾。
“鈴鈴鈴!”考試結(jié)束了,即使我們有太多不懂,地生的中考也就在這一刻定格。走出考場(chǎng),即使有人歡喜有人憂,但已成為過去。我們還要迎接期末考的洗禮,依然不能松懈。雖然少了兩科,但是同學(xué)們身上的壓力也絲毫沒有減輕,只為正在逼近的期末考能有理想的成績(jī)。
兩天之后,緊張的期末考也隨之而來,我相信我們能夠自信地走進(jìn)考場(chǎng),也能瀟灑地走出考場(chǎng)!
長(zhǎng)達(dá)三天的期末考終于結(jié)束了,我們歡呼著走出考場(chǎng),也為自己這個(gè)學(xué)期來的努力交上了一份滿意的答卷。期末考考完,也就意味著暑假開始,我們擁抱著夏季的熱浪,享受清風(fēng)吹來的涼爽,也在這夏季中吶喊:不負(fù)青春!
青春作文 篇28
回首歲月,突然發(fā)現(xiàn)時(shí)光匆匆,想抓住從前的美好,它卻如薄霧般消散,只留下幾縷游絲般的痕跡。
那一年,我們?cè)谝粓?chǎng)拔河比賽中收獲了成長(zhǎng)。
班主任拍了拍手,對(duì)我們激動(dòng)地說:“這次我們不能再輸給五班了!”我們齊聲喊“是!”
為了這場(chǎng)比賽,我們已經(jīng)訓(xùn)練將近一個(gè)月的時(shí)間!梆B(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”。如果這次再輸,這口氣就我們可能就永遠(yuǎn)也咽不下去了。
正午的陽光格外猛烈,讓人只能把眼睛睜開一條幾乎看不見的縫。班主任的臉始終蕩漾著微笑,不斷地講一些有趣的話,我們大笑,我們歌唱,不再像早上那般緊張。令人窒息的炎熱與沉悶的空氣,在短短的幾分鐘,都變得那么清新、那么涼爽。
上場(chǎng)時(shí),空氣驟然凝固,心跳聲成了我們的戰(zhàn)鼓,我們的.背上似乎多了一份隱形的負(fù)擔(dān),把我們壓得寸步難行。對(duì)手們喊:“一日為手下敗將,終身為手下敗將!”那時(shí)的我們,雖然個(gè)個(gè)咬牙切齒,但沒有反擊。
“拿繩!”我們一把將繩拉入被磨出了老繭與傷痕的手中!鞍危 痹谝凰查g,我們只有同一個(gè)信念,友情將我們的力量匯聚在一根細(xì)細(xì)的麻繩上。這三十秒,仿佛是永恒,又似一絲微風(fēng),轉(zhuǎn)瞬即逝。
哨聲響起那一刻,我們頭腦里一片空白,全場(chǎng)沉默。這時(shí),涼爽的清風(fēng)吹來,把我們驚醒。不知誰喊了一句,“我們贏了!”頓時(shí)操場(chǎng)上沸騰起來,我們的臉上全是水珠,有汗水、有淚水。班主任緊繃的笑容,終于舒展開來;頭上的汗,凝成了一滴一滴的,掉到了操場(chǎng)的跑道上;她緊握的手,也慢慢松開,上面一塊塊白色的印記漸漸變紅。這一刻,是我們的時(shí)刻,是永恒,也是時(shí)間里的一滴晶瑩閃亮的水。
青春,是一種記憶,是一種信念,抓住那幾縷游絲般的痕跡,也能讓你品味到另一種生活的方式。致青春,致我們的青春,致永恒的青春!
青春作文 篇29
青春,一個(gè)懵懂的時(shí)期,短短幾年便過去了,來不及讓人體會(huì)。我也曾望著窗外,想啊,青春到底是什么?青春又是怎樣的?
我想,青春應(yīng)是一個(gè)初出茅廬的仙子,她素白的裙、烏黑的發(fā)展示她的.年輕。她在童年面前略顯成熟,卻又較成年更加青澀。所以,青春是我們告別稚氣,走向成熟的階段。她是含蓄的,青澀的,但又充滿生氣和小小年紀(jì)對(duì)這個(gè)世界的各種好奇和心悸。
青春是多彩的。有人青春充滿鮮花和吶喊,有人青春滿載薄荷和夢(mèng)想。在這個(gè)時(shí)期,我們可以做很多事:努力學(xué)習(xí)、交一兩個(gè)知心朋友、培養(yǎng)興趣愛好……青春時(shí)常和學(xué)校聯(lián)系在一起,學(xué)校有很多精彩的活動(dòng)。
我喜歡在學(xué)校的青春。在學(xué)校,可以見到很多人,可以說許多話,可以想很多事。上課做做筆記,下課和同學(xué)去小賣部,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠卻也充實(shí)。有人說:“上課瞌睡王,食堂干飯王。”我認(rèn)為這很真實(shí),誰不是上課偶爾打盹,一到中午就“干飯了干飯了”呢?
回家后的青春也很美好。漫步回家的小路,仿佛攜了滿身星光和花香。心里沒想什么,就是感覺很開心;氐郊遥改噶(xí)慣性地喊:“回家啦?快來吃飯了!”卸下一身“行李”和“風(fēng)塵”,迎上一桌賣相平凡卻足夠暖心的飯菜,這感覺太棒了。吃完飯就嘮會(huì)嗑、聽聽歌,寫完作業(yè)就晚安,平平無奇的每一天就這樣愉快的過完了。
青春讓我對(duì)未來充滿好奇和憧憬。我曾自己想過,未來會(huì)怎樣呢?也和別人討論過,將來我們還會(huì)見面、還會(huì)如此嗎?一切都是未知數(shù)。但,不會(huì)變的是,青春是人生的起點(diǎn),一切才剛開始,都還來得及。所以我和她約定:“那就說好,各自努力,頂峰相見,不見不散!
青春也讓我慢慢認(rèn)識(shí)自己。我是什么樣的、我是怎么來的、我要去哪?我又要干什么?我都清楚了。今后我會(huì)以更好的狀態(tài),迎接,更好的未來。我告訴自己,無論如何,腳踏實(shí)地,只有變得更好才能配得上我熱愛的一切。
讀懂青春,我真的讀懂了嗎?我不清楚。但我知道,學(xué)校是夢(mèng)的起點(diǎn),青春永不過時(shí)。
青春作文 篇30
提起青春,人們就會(huì)想起“回憶”、“追憶”等詞語。那么嗎,他們所追憶、向往的真的是他們自己的青春?jiǎn)幔坎皇堑,至少大部分人不是,這點(diǎn)從現(xiàn)如今的網(wǎng)絡(luò)流行小說就可以看出。不論是“都市類”還是“玄幻類”,亦或是其他受人喜愛的小說,他們都有一個(gè)標(biāo)簽“爽文”,至少我所知的一些是這樣!八摹本褪橇钊丝雌饋砗芴厥、智慧高、有異能、天賦異稟、長(zhǎng)得好看。作者這樣寫,有這幾種原因:1.精彩。2.“爽”。3.向往或有例子。從第三點(diǎn)的第一個(gè)原因我們可以看出,大部分人都是向往書中主角這種生活的。而大部分主角都是少年,他們桀驁不馴、放蕩不羈,動(dòng)不動(dòng)就要破壞規(guī)則,而又總是沒事。因此,人們向往的青春就是這樣,干一番大事業(yè),年輕有為。而許多人沒能成功,因?yàn)樗麄冎皇窃诳障耄有人走著走著走錯(cuò)了,跌坑了,說明他們的方法不對(duì)。
那么該如何擁有美好的青春呢?剛才我講了許多人的方法不對(duì),什么才是正確的方法呢?
我認(rèn)為,所謂青春,就是這樣。
“青春如同奔流的江河,一去不回來,不及告別,只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血……”這是歌曲《老男孩》中的.一段,我聽了之后,深有感觸,有感而發(fā),寫下了這篇日記。
青春每個(gè)人只有一次,所以我盟能應(yīng)該珍惜青春,使用青春,有一個(gè)美好的青春。
其實(shí)要素有許多,我就不細(xì)講了,我只講大體的,也是最重要的“方法”。其實(shí)不能算是我講地,這是“心學(xué)”創(chuàng)始人明代大儒王陽明的名言“知行合一”,就是將理論與實(shí)踐融為一體,很多人都知道,但真正能做到地卻很少。想要“知”,多讀書。舉兩個(gè)例子:古有諸葛孔明藏于茅廬讀書而知天下必定三分,曹操隱于家中讀書復(fù)出成為北方霸主!爸辈赜跁小O胍靶小,要膽大。還是兩個(gè)例子:諸葛孔明因膽大而用空城計(jì)逼退司馬懿,曹操因膽大而燒毀袁紹糧倉而解圍。諸葛亮不怕司馬懿進(jìn)城,曹操不怕許攸騙他。想要“知行合一”,要敢想敢做。這就是“知行合一”。
青春作文 篇31
青春是什么?是激情的?奔放的?美好的?
—題記
青春究竟是什么?誰能告訴我?誰能告訴我呢?也不會(huì)有人告訴我。
在考試的時(shí)候,我的心情非常緊張,席卷和答題卡發(fā)下來的時(shí)候,我隨便看了一下題目就覺得這些題我都會(huì)做,于是我開始埋下頭做卷子,在離下課還有30分鐘時(shí),我就已經(jīng)將席卷做完了,我翻了翻卷子,覺得沒有什么錯(cuò)的地方,于是,我就扒在桌子上睡覺,不久,下課鈴響了,我信心滿滿地把卷子交上去,離開了考場(chǎng),回到了本班教室。
一進(jìn)門,同學(xué)們都在議論考試的`題目,于是,我也湊了過去。一過去同學(xué)們就問我題好不好做,我說:“還不錯(cuò),大多數(shù)題我都會(huì)做!贝蠹衣犃诉@個(gè)話,個(gè)個(gè)都用羨慕的眼神看著我。到了發(fā)卷子的時(shí)候,當(dāng)我聽到我的成績(jī)的時(shí)候,頓時(shí),我感到羞愧不已。44分,我拿著卷子左看右看,映入眼簾的全都是大紅叉,這時(shí),老師說:“這么簡(jiǎn)單的試卷只考得這么一小點(diǎn)!笔前,這么簡(jiǎn)單的卷子我只考了一點(diǎn)點(diǎn),下課鈴聲響了,老師走出了教室?墒牵业男那樵僖哺吲d不起來。
回到家,我把那張滿是紅叉的試卷拿給媽媽看時(shí),媽媽大發(fā)雷霆,這讓我本身就不好的心情更壞了。我沖著她說:“你以為我愿意考這么低嗎?你理解過我的心情嗎?”話音剛落,我就把門一摔頭也不回地沖去我的房間里,我爬在床上捂著被子在那里哭,結(jié)果,哭著哭著就睡著了,連媽媽在門外叫我我都沒有聽到。這時(shí)的媽媽是多么和藹地站在房間門口叫我,她的聲音是多么的溫柔,可是,我還是不想理媽媽,可媽媽硬是在門口叫我開門,于是我頑地爬起來把門開開了。媽媽的態(tài)度是多么的慈祥,媽媽的態(tài)度和剛剛完全是兩個(gè)人,她說:“我這樣也是為你好,你為什么就不理解我的良苦用心呢?不怕,這次考得不好下次考好一點(diǎn)就行了!眿寢尩脑捯魟偮洌D時(shí),有一股暖流在我心里流淌著。
是。∏啻菏敲篮玫,不該用這美好的時(shí)光做些無謂的事,青春是美好的,美得像陽光般燦爛。
青春作文 篇32
當(dāng)青春被蒙上灰塵,當(dāng)歲月像流沙逝去,當(dāng)我們迷失了自己,誰還會(huì)在路的盡頭等我。
——題記
我想,青春應(yīng)該是張揚(yáng)的,肆意的,激情的,有朝氣的!在我們最絢爛的年華里,在我們最能揮霍的歲月中,盡情地釋放自己的魅力,張揚(yáng)自己的個(gè)性!這應(yīng)該是我們?nèi)松嬀碇凶顫饽夭实囊还P。
青春的歲月總是人生最美好的`。年幼的我們總對(duì)的未來有著無盡的憧憬,漂亮的衣服,飄揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā),帥氣的王子,理想的工作,幸福的婚姻,美滿的家庭。我們對(duì)自己的一生做了最詳細(xì)的規(guī)劃。但事實(shí)往往不盡如人意。
我最喜歡的人物是致青春里的阮莞,雖然她的結(jié)局是個(gè)悲劇。但我覺得,她是真正擁有不腐的青春的人。她的溫柔與善良是最讓我難忘的,并不是因?yàn)橥獗淼拿利惗矚g她。是因?yàn)樗蓄w美麗通透的心。許多人都會(huì)在鄭微身上找到自己的影子,我也不例外,活潑開朗的個(gè)性與我很是相似,甚至有些刁蠻任性,為朋友兩肋插刀,有點(diǎn)像個(gè)假小子。這就是我要的真性情吧。
青春,是生命的盛宴,我們哭過,笑過。她記錄了我們所有的悲傷與歡樂。
隨著年齡的增長(zhǎng),我們可能會(huì)遇到更多無法想象的困難。當(dāng)我還是孩童的時(shí)候,眼中的世界是多么的單純。鮮花,草地,藍(lán)天,白云。漂亮的媽媽,高大的爸爸。當(dāng)我步入了青春期,成人的喜悅誘惑著我,金錢,權(quán)利,地位。不再年輕的媽媽,開始駝背的爸爸。他們的青春已經(jīng)逝去。而我的,才剛剛開始。
時(shí)間在流逝,光陰在老去,當(dāng)失去的不在擁有,你還有多少青春可以揮霍?因?yàn)楣怅幍纳n蔥,生命的含義才永不蒼老,因?yàn)闀r(shí)間,所有老去和新生的生命回望生命的歷程,才發(fā)覺它太過脆弱,每一場(chǎng)生命的開始,都是青春里至高無上的無價(jià)之寶。
她在我們不經(jīng)意間到來,又悄悄地將過去上了鎖。青春,最后也許只剩下一張老舊的照片,定格了我們的笑顏。提醒著我,她來過。她終將會(huì)逝去,但,我只享受著她帶給我的過程。
青春,其實(shí)是用來懷念的。
青春作文 篇33
如果說人生是一本書,那么擁有青春的日子是書中最絢麗的彩頁;如果說人生是一出戲,那么擁有青春的日子是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次旅行,那么擁有青春的日子能看見旅途中最美麗的風(fēng)景!
既然擁有青春的日子那么美好,那么在人生中我們能擁有多少這樣的日子呢?我能肯定地告訴你:“一生!”其實(shí)青春不是粉面桃腮與朱唇紅顏,而是堅(jiān)定的意志、豐富的想象,;青春不是短暫的歲月與鮮紅的色彩,而是一種永遠(yuǎn)充實(shí)、開放、活躍、蓬勃向上的心態(tài);青春是不斷挑戰(zhàn)的過程,青春不言敗的精神!
青春·心態(tài)
青春不是人生中短暫的一抹鮮紅,而是那蓬勃向上的心態(tài)!有人簡(jiǎn)單地以為失去青春,就是因?yàn)檠劢怯辛唆~尾紋,以為青春就是那些可以自由活動(dòng)關(guān)節(jié)的日子。不!青春不是一段時(shí)期,她是一種永遠(yuǎn)陪伴著我們的心態(tài)!只要我們擁有這種永遠(yuǎn)充實(shí)、開放、活躍與蓬勃向上的心態(tài),我們就永遠(yuǎn)擁有青春!我們身體內(nèi)不斷沸騰的滾滾熱血就永遠(yuǎn)不會(huì)老,我們就能永遠(yuǎn)看見人生中絢麗的彩頁、精彩的一幕與美麗的風(fēng)景!
青春·意志與想象
也許正是人生中無數(shù)的坎坷、艱辛與美好,磨煉出我們堅(jiān)定的`意志,放飛了我們的想象!而青春也正代表這種堅(jiān)定、頑強(qiáng)、無畏的意志與想象!我們?cè)?jīng)受過的傷,忍過的痛,都更加堅(jiān)定了我們的意志,更加堅(jiān)定了我們的想象!我們放飛我們的夢(mèng)與五彩繽紛的想象力。我們用想象與意志編織著彩色的青春!
青春·精神
青春無畏!青春不言敗!人生是不斷挑戰(zhàn)的過程,我們不能屈服于一次的失敗,因?yàn)橹灰覀兣榔饋砹耍覀兾〗?jīng)驗(yàn)了,下一次,就是成功!青春是無畏的 ,是不言敗的精神!只要我們有了這種精神,我們便永遠(yuǎn)擁有青春,又有什么可以使我們服輸呢?
我們可以擁有青春,只要擁有那種心態(tài)、意志、想象與不言敗的精神!
青春作文 篇34
青春是一首歌,一首略帶歡快卻又有些憂傷的曲子;青春是一杯檸檬茶,酸澀的味道中夾雜著一絲甜蜜。青春年少的我們,就這樣在時(shí)間的輪回中,從無知幼稚變得成熟穩(wěn)重,從自由走向拘束。
夏天是燥熱的,特別中午的時(shí)候。原本溫暖柔和的陽光變成了刺眼的亮光照進(jìn)教室,樹葉也許是熱了,綠得發(fā)光。蟬趴在樹葉上,不厭其煩地傾訴著夏天的燥熱。屋里的風(fēng)扇一直不停地轉(zhuǎn)動(dòng),吹走了汗珠,卻吹不走心中的苦悶與焦躁再過一個(gè)月就要月考了。盡管天氣炎熱,我們還是不停地一遍又一遍復(fù)習(xí)。漸漸地,我開始被困意征服。那一刻不知怎么的,陽光好似變?nèi)岷土耍磺形也幌矚g的事物剎那間變成“人間獨(dú)有”之靈物。就這樣,犯了睡意的我,視線開始漸漸黯淡,眼皮逐漸蓋在了有血絲的眼球上。那一刻,陽光、蟬、綠葉和那一會(huì)兒的“小幸福”陪伴著我,直到下課的時(shí)候,“青春時(shí)光小鬧鐘”才把我叫醒。后來聽同學(xué)說,我睡得很沉,連老師走來三次的腳步聲都沒有聽到。我有點(diǎn)兒驚訝,真沒想到我睡得那么香。有一段時(shí)間我總覺得,青春把我折磨得很累,讓我不能像鳥兒那樣自由飛翔。但有時(shí)我又覺得,青春是美好的,它讓我得到新友誼,不時(shí)走在新起點(diǎn)上。總之,我分不清自己對(duì)青春的情感,是愛?是恨?
的.確,我沒有努力,青春的快樂與我擦肩而過。月考成績(jī)公布了,我沒有進(jìn)步。我的目光呆滯地停留在每一科的成績(jī)上,不禁想起從前那些日子,大家都在把握時(shí)間,把握青春。而我卻在這原本粉紅色的青春之路上,刻下一個(gè)憂傷的符號(hào),粉紅色、帶有生機(jī)的路立刻變成了黑白相間的悔恨之路。是的,是我錯(cuò)了。那些有著“小幸!钡氖娣兆拥拇_難以忘懷,但把握現(xiàn)在,更重要!
回首,這一條開滿鮮花的道路上,有我一個(gè)個(gè)深淺不一的腳印。有成功帶來的喜悅,也有失敗引來的淚水。那年我十四歲,我開始把青春把握在自己的手中,拋去慵懶,拋去失落,只想讓陽光落在我身上。
那年,我十四歲……
青春作文 篇35
青春,不只是年輕的一個(gè)代名詞。它是一個(gè)人從幼稚走向成熟的必經(jīng)之路,是一座由進(jìn)取心堆砌成的金字塔。在人生的年輪中,它有決定性的象征意義,也是人生最大的一筆財(cái)富。
青春,是一段難忘的經(jīng)歷。我們對(duì)于這段經(jīng)歷的認(rèn)知也會(huì)在不同時(shí)期有所不同。有時(shí)候認(rèn)為,自己應(yīng)該快步踏過青春,早早成熟,這樣無異于一場(chǎng)漫長(zhǎng)的煎熬;有時(shí)候想,青春很重要,莫讓年華付水流。
于是,青春便在轉(zhuǎn)眼間悄無聲息的遠(yuǎn)去。走過青春之路,踩著不同旋律的青春步伐,或高昂,或低調(diào)?傊鬟^青春,感覺不同。
青春,是充滿幻想和希冀的季節(jié);孟胫稍谝鹨鹁G草地沐浴陽光,幻想著吃著零食看漫畫,幻想著聽著音樂踱步成長(zhǎng);幻想著同心愛的人一起看日升,望日落;幻想著與整個(gè)世界毫無瓜葛;幻想著成為明日萬眾矚目的焦點(diǎn);幻想著穿著筆挺的西裝走進(jìn)禮堂……沒有束縛,沒有羈絆,在那片廣袤無垠的精神領(lǐng)域里盡情遨游。
青春,是奮斗拼搏的歲月。在繁華喧囂的'社會(huì)中謀求一席之地,在流光溢彩的花花世界里奢望潔身自好,在日益激烈的賽場(chǎng)上贏取齊聲喝彩;蛟S前進(jìn)的道路上布滿荊棘,但青春的銳氣勢(shì)不可擋。沒有什么可以與它匹敵,于是,它遙遙領(lǐng)先。我相信:青春是永不言敗的勇士。一次次的跌倒站起磨煉了他們的堅(jiān)強(qiáng)意志,鑄就了人生中最完美的篇章。只有銳意進(jìn)取,才能煥發(fā)出巨大的力量,取得卓越成果。
青春,是一杯芳香耐品的茶。打開它沁人心脾的香味便撲面而來;品一口,雖然有點(diǎn)澀,但細(xì)品幾番,不再是澀,而是有如甘霖的甜,值得享受,回味無窮……
聽,青春的心跳,高頻的脈搏不再平靜;看,青春的容顏,抖擻的面貌展示蓬勃;聞,青春的氣息,震射的激流難以阻擋,可以觸摸到的靈魂,滌蕩的神秘和誘惑的色彩彰顯活力,像一股急湍,載著不屈不撓和英勇無畏的斗志奔向遠(yuǎn)方。
青春是花團(tuán)錦簇的年華,萌動(dòng)著未來,追尋著希望,經(jīng)歷著痛苦,也孕育著成熟。
青春作文 篇36
不同的選擇,會(huì)有不同的結(jié)局;不同的個(gè)性,則有不同的青春。
——題記
青春是什么?青春是神采飛揚(yáng)的時(shí)代,青春是綠意濃郁的時(shí)期,青春是茁壯生長(zhǎng)的時(shí)段。面對(duì)青春,把握青春,則造就精彩人生;虛度青春,則導(dǎo)致無為人生。
有這樣一個(gè)故事:
春天,在肥沃的土壤里并排躺著兩顆種子。
一顆種子說:“我要長(zhǎng)大!我要將我的根深深地扎在泥土之中,我要用我的嫩芽芽,撥開身上的硬土……我要用我的蓓蕾像旗幟一樣向人們宣告春天的到來,宣告我的精彩青春,我要用我的臉去接陽光的`撫摸,我要用我的花瓣去接受天地朝露對(duì)我的祝福。”
于是,它就發(fā)芽了。、
另一顆種子說:“我好害怕。要是我把我的根伸到地下,不知道會(huì)在黑暗的泥土中碰到什么;我要是用頭破開頭上的硬土,會(huì)傷了我稚嫩的幼芽……要是我把我的花蕾伸出地面,蝸牛會(huì)爬來吃掉它,那可不行!要是我開放我的花朵,淘氣的小孩會(huì)摘了它,不,要是我等到一切安穩(wěn)下來,那就安全了!”
于是,他繼續(xù)等待。
院子里,一只母雞在早春的泥土里扒拉著覓食。它發(fā)現(xiàn)了那顆等待的種子,一口將它吞了下去。
發(fā)芽的種子在最寶貴的時(shí)期,把握了青春,它發(fā)芽了;等待的種子在最有活力的時(shí)期,選擇了消極等待——它被母雞一口吞了下去。積極向上的個(gè)性,擁有了完美青春;消極虛度的個(gè)性,埋葬了無限青春。
這又讓我想起了家鄉(xiāng)的井——日月落潭。我年幼時(shí)的井,青春,清澈,一如黑夜中皎潔的月牙兒,美麗青春。每天,似乎都有源源不斷的水;如今,我值青春,他亦青春,卻荒廢了——很久很久無人用井水了,他成了一口枯井。
別人告訴我:“井不用則淺,用則盈;人亦如井!”
人亦如井!在青春的時(shí)刻里,讓我們積極把握,用積極的個(gè)性去迎接青春,來創(chuàng)造完美人生!
青春作文 篇37
我們是未滿十八歲的青春少年,是青春田野里的一株無名草,無人問津,但卻知足常樂。因?yàn)槲覀兪巧L(zhǎng)在闊野的植株,能感受得到青春的包容,我們便是知足的;能沐浴在陽光下,享受黎明曙光的照射,我們便是知足的。因?yàn),我們是蒼茫大地的兒女,我們就應(yīng)該為這種恢宏的氣勢(shì)高歌一曲,為這種為人嘆為觀止的事物躍然起舞。
但是,我們無法擁有天空,它是比大地更加有權(quán)威的。我們每天都面帶微笑地迎接這一天,祈禱遼遠(yuǎn)的天空依然晴空萬里。每當(dāng)我們的祈望成為現(xiàn)實(shí),我們都將感謝大度的天空,但天空并不總是眷顧著我們。烏云籠罩也是常有的事。大地此時(shí)是靜默的,它愛莫能助。天氣驟變時(shí),我們便是迷茫、無依靠的。我們?nèi)羰沁x擇順從,它會(huì)愈來愈猖狂,而我們只能讓它肆虐地咆哮著,無知地渴求好氣象的到來;但我們?nèi)绻麏^起反抗,或許會(huì)觸動(dòng)它的視覺神經(jīng),縮短雷雨滯留的時(shí)間。處于青春大地的我們會(huì)不知不覺地選擇前者,但它帶給我們的是更多精神上的.痛苦。這是懵懂的表現(xiàn),也是正常的表現(xiàn)。此刻我們的情緒任其擺布,我們是被動(dòng)的,是無奈的,更是無力的。然而我們不應(yīng)該對(duì)天空充滿憤恨,因?yàn)榍啻翰辉摀碛羞^多的離愁苦恨。我們不該奢望任何人或事物給我們奉獻(xiàn)陽光,我們要做的是播撒陽光給世間萬物?v使我們是處于不堪的境遇中,我們也要積極面對(duì)愁思疑慮,不要隨波逐流,更不要把自己逼到窮途末路。過早地明白“霧非霧,花非花”對(duì)于處在向陽花季里的我們沒有益處。
青春,這么陽光明媚的一個(gè)詞,應(yīng)該是充滿我們純真的笑顏的;
青春,這么感性動(dòng)人的一個(gè)詞,應(yīng)該是充滿我們酣暢的熱淚的;
青春,這么閃耀奪目的一個(gè)詞,應(yīng)該是充滿我們奮斗的激情的。
有關(guān)青春,有關(guān)韶華,便應(yīng)是有關(guān)我們的地方。
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