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        掰手腕的作文

        時(shí)間:2023-03-06 11:13:03 推薦作文 我要投稿
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        掰手腕的作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的掰手腕的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        掰手腕的作文

        掰手腕的作文1

          今天的作文課上,老師讓我們比賽掰手腕的游戲,我們興奮地跳了起來。

          比賽前,老師宣布比賽規(guī)則:一、不能把桌面離開桌面;二、身體不能碰到桌面;三、另一只手不能幫忙。話音剛落,我就把手舉起來說:我代表紅隊(duì)參加。轉(zhuǎn)眼間,黃隊(duì)的隊(duì)員踴躍地報(bào)了名。就這樣,我們來到了擂臺(tái)前,擺好了姿勢(shì)迎接那激動(dòng)人心的時(shí)刻。過了一會(huì)兒,只聽老師一聲令下:三、二、一開始!我們立刻使出了吃奶的勁開始了掰手腕比賽。沒想到,對(duì)手的`力氣還真大,差點(diǎn)就把我的手壓了下去。但我一鼓作氣,使出了九牛二虎之力才把他壓了回去。同學(xué)們?cè)趨群爸<t隊(duì)加油!紅隊(duì)必勝!這時(shí)我看到對(duì)手的臉紅紅的,眼睛瞪得像個(gè)圓滾滾的乒乓球,脖子粗粗的,還露著青筋。我抬手摸了摸自己的額頭,都已經(jīng)冒冷汗了。這時(shí)老師宣布紅隊(duì)贏了,我們歡呼著,高興地一蹦三尺高。

          今天的比賽不僅別開生面,還讓我們明白了一個(gè)道理:勇于嘗試就能體會(huì)到勝利時(shí)的喜悅!

        掰手腕的作文2

          課上,我們舉行了激烈的掰手腕大賽,下面我先來說說我和袁長(zhǎng)健的比賽吧。

          首先,我從氣勢(shì)上就輸給了他。因?yàn)楫?dāng)老師宣布雙方選手上臺(tái)的時(shí)候,他氣勢(shì)洶洶,顯得特別有自信。而我呢?卻慢吞吞的走上來,像只老烏龜。

          坐好了之后,我們互相盯著對(duì)方的手腕。老師說:“開始!”我們兩個(gè)就使勁的掰對(duì)方的`手。我本來是占優(yōu)勢(shì)的,但是他一使勁,馬上把我“秒殺”了。我都沒有反應(yīng)過來,張大著嘴巴看著他。老師和同學(xué)們都說我是虛胖,我只好灰溜溜的走下去了。

          再說說呂文和高子桐那一組吧。我不知道呂文從哪兒來的自信,一上來就摩拳擦掌,而高子桐也是笑瞇瞇的,感覺胸有成竹的樣子。她們倆做好了準(zhǔn)備,都等著老師說開始呢!叭,二,一,開始!”老師一聲令下,高子桐掙扎了幾秒鐘,就輸了。呂文感覺她能這么快打敗高子桐,好像很不可思議的樣子,同學(xué)們也大驚失色。

          這就是激烈的掰手腕大賽,不到最后一秒,誰也不知道誰是最后的贏家。

        掰手腕的作文3

          今天,我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)獨(dú)特的“掰手腕”比賽!

          老師把我們分成兩個(gè)隊(duì),黃色隊(duì)和藍(lán)色隊(duì)。啦啦隊(duì)坐在臺(tái)下,老師當(dāng)裁判。比賽前老師公布了比賽規(guī)則,激烈有趣的比賽馬上就要開始了!第一批上場(chǎng)的球員是黃隊(duì)的球員和藍(lán)隊(duì)的球員。只有老師說:“三,二,一,走!”兩隊(duì)隊(duì)員都努力喂奶,拉拉隊(duì)的人都在拼命喊:“加油!加油!”結(jié)果藍(lán)隊(duì)實(shí)力太大,黃隊(duì)的手一下子就摔在了桌子上!藍(lán)隊(duì)的同學(xué)們立刻歡呼起來,大家都像過年一樣開心。而黃隊(duì)則一個(gè)個(gè)傷心地離開了擂臺(tái)。短暫休息后,第二輪激烈的比賽開始了。我看到藍(lán)隊(duì)的'小明睜大眼睛,緊閉著嘴巴,好像在積蓄力量。甚至他額頭上的靜脈都露出來了。啦啦隊(duì)員也握緊拳頭,有些人甚至放慢呼吸,嘴里不停地為隊(duì)員加油。最后藍(lán)隊(duì)再次大獲全勝,聽到這個(gè)消息藍(lán)隊(duì)高興得跳了三尺高。

          比賽結(jié)束后,雖然我們隊(duì)落后了一段時(shí)間,“失敗是成功之母”,但我們一定會(huì)加強(qiáng)身體鍛煉,爭(zhēng)取下次勝利!

        掰手腕的作文4

          星期三下午第一節(jié)課,老師讓我們舉行了一向有意思的活動(dòng)掰手腕。

          老師請(qǐng)上了一個(gè)又高又瘦的.同學(xué),又請(qǐng)上了一位又高又胖的同學(xué)。他們一上臺(tái)就摩拳擦掌把手緊緊的握在了一起。

          大家選歐陽濮當(dāng)裁判,裁判喊"1,2,3"他倆開始了。 瞧!他們把胳膊肘放在桌子上,目光直視著對(duì)方。只聽一聲開始,同學(xué)們大聲吶喊。

          他們兩個(gè)緊皺眉頭,臉被憋得通紅,撅著大大的嘴巴,僵持了大約幾十秒。最后那一刻那位又高又胖的同學(xué)一使勁,取得了最后的勝利,同學(xué)們一下子沸騰起來,歡呼著.吶喊著,多么有趣的一節(jié)課。

        掰手腕的作文5

          作文課上,我們舉行了激烈的掰手腕大賽,下面我先來說說我和XXX的比賽吧。

          首先,我從氣勢(shì)上就輸給了他。因?yàn)楫?dāng)老師宣布雙方選手上臺(tái)的時(shí)候,他氣勢(shì)洶洶,顯得特別有自信。而我呢?卻慢吞吞的走上來,像只老烏龜。

          坐好了之后,我們互相盯著對(duì)方的.手腕。老師說:“開始!”我們兩個(gè)就使勁的掰對(duì)方的手。我本來是占優(yōu)勢(shì)的,但是他一使勁,馬上把我“秒殺”了。我都沒有反應(yīng)過來,張大著嘴巴看著他。老師和同學(xué)們都說我是虛胖,我只好灰溜溜的走下去了。

          再說說XX和XXX那一組吧。我不知道XX從哪兒來的自信,一上來就摩拳擦掌,而高子桐也是笑瞇瞇的,感覺胸有成竹的樣子。她們倆做好了準(zhǔn)備,都等著老師說開始呢!叭,二,一,開始!”老師一聲令下,XXX掙扎了幾秒鐘,就輸了。XX感覺她能這么快打敗XXX,好像很不可思議的樣子,同學(xué)們也大驚失色。

          這就是激烈的掰手腕大賽,不到最后一秒,誰也不知道誰是最后的贏家。

        掰手腕的作文6

          今天,老師說:“讓我們玩一個(gè)掰手腕的游戲吧,我們一聽,都?xì)g呼雀躍。

          老師說:”誰想和趙宗平比?“同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉起手,老師就叫我和小個(gè)子趙宗平掰手腕,我想:對(duì)付他這個(gè)小個(gè)子,對(duì)我來說肯定是小菜一碟的啦。然后,我就大步流星地走到桌子前,那個(gè)小個(gè)子趙宗平也神氣十足的走到桌子前,用肘部頂住桌子,我用一只手緊緊握住對(duì)方的一只手,”三、二、一,開始!“老師一聲令下,我們便掰了起來,掰的時(shí)候,我很輕松,但是,趙宗平就有新點(diǎn)吃力了。旁邊的.同學(xué)就給趙宗平鼓勁兒,喊:”加油!加油!“這時(shí),我就大顯身手了,我用勁兒往左一掰,就把趙宗平掰倒了。趙宗平就像打了敗仗一樣,垂頭喪氣。

          我還想挑戰(zhàn)一下更難的,所以我就和老師比了一場(chǎng),很明顯,老師肯定輕而易舉把我掰倒,我就像一只斗敗的公雞一樣,再也提不起斗志。就這樣比賽結(jié)束了,今天真是快樂的一天!

        掰手腕的作文7

          今天作文課,老師讓我們玩掰手腕的游戲,我們興奮的跳了起來。

          比賽前,老師宣布了比賽規(guī)則:1。不能離開桌面;兩個(gè)。身體接觸不到桌面;三。另一只手也沒辦法。話音一落,我就舉手說:“我代表紅隊(duì)!鞭D(zhuǎn)眼間,黃隊(duì)隊(duì)員踴躍報(bào)名。就這樣,我們來到了擂臺(tái)前,擺好姿勢(shì)迎接激動(dòng)人心的時(shí)刻。過了一會(huì),我只聽老師吩咐:“三,二,開始!”我們立即以護(hù)理的力量開始了掰手腕比賽。沒想到對(duì)手力氣這么大,差點(diǎn)把我的手按下去。但是我用盡全力,把他推了回去。學(xué)生們?cè)诤敖泻蜌g呼!凹t隊(duì)加油!紅隊(duì)會(huì)贏!”這時(shí),我看到對(duì)手的臉通紅,眼睛像一個(gè)圓形的'乒乓球,脖子粗,青筋畢露。我抬手摸了摸額頭,已經(jīng)出汗了。當(dāng)老師宣布紅隊(duì)獲勝時(shí),我們歡呼起來,高興得跳了三英尺高。

          今天的比賽不僅是獨(dú)一無二的,也讓我們明白了一個(gè)道理:只要我們敢于嘗試,就能體會(huì)到勝利的喜悅!

        掰手腕的作文8

          “哦,太棒了,太棒了,加油,快用力。”哪里這么熱鬧?原來作文班的同學(xué)體育課上舉行掰手腕大賽,拉拉隊(duì)員們?yōu)殛滞蟮倪x手助威,加油打氣呢。一上課體育老師說:“今天我們舉行掰手腕大賽,先講一下游戲規(guī)則:一,在桌上畫一條線,雙方不能超界;二,把對(duì)方的手掰到桌子上為勝;三,左手放在桌子上,不能兩手作戰(zhàn)!

          游戲開始。

          第一輪全班男生進(jìn)行比賽。李曉飛一直在哈笑,就沒有想贏的意思。李罡哲咬緊牙關(guān),本想著李曉飛會(huì)有很大勁兒,但李曉飛卻被很輕松地打敗了。

          第二輪,李罡哲的`對(duì)手就沒有那么好對(duì)付了。王加豪身材高大,強(qiáng)壯。不用說,想必大家都知道答案了吧。

          勝出的最后三人,進(jìn)入第三輪決賽。王加豪雖說看上去比較強(qiáng)壯,但劉夢(mèng)達(dá)得了最后的勝利冠軍。

          很好玩兒吧,如果你覺得有趣,那你就和你的朋友玩兒一局吧!

        掰手腕的作文9

          “丁零零……”下課了,又到了大課間活動(dòng)的時(shí)間了。同學(xué)們像飛出籠子的小鳥一般,紛紛離開座位活動(dòng)起來。有的玩游戲,有的相約去操場(chǎng)踢球,有的翻花繩,還有的比試跆拳道……真是無比熱鬧呀!

          突然一陣陣震耳欲聾的加油聲從教室后面直灌進(jìn)我的耳朵里,我不由得扭頭一看,原來是班長(zhǎng)和體育委員在掰手腕。他倆一個(gè)高而瘦,一個(gè)矮而胖,實(shí)力不相上下。同學(xué)們也看得起勁,里三層外三層地圍得密不透風(fēng),都想看看最后誰會(huì)是贏家,我費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)去。只見班長(zhǎng)和體育委員的'手掌死死地握在一起,雙方都鉚足了勁兒,小臉憋得通紅,脖子上的青筋都冒出來了。也許是勁使得太大的緣故,兩只手臂還在不停地顫抖,就這樣僵持了好幾分鐘。班長(zhǎng)的額頭上滾下來幾顆汗珠子,體力有些不支了,體育委員立馬發(fā)起猛攻,一舉把他掰倒了。大家都為體育委員喝彩。

          這場(chǎng)掰手腕比賽真是太精彩了,看得大家心里直癢癢,都想親自和體育委員比試一番。

        掰手腕的作文10

          今天,我們舉行了一場(chǎng)摔跤比賽。郭云對(duì)抗韓穎,他們之間的比賽很激烈!作為觀眾,學(xué)生們也熱情地為他們的.支持者歡呼。有人支持郭云,覺得他強(qiáng);有人支持韓穎拼命為他加油;而我支持韓穎因?yàn)槲艺J(rèn)為他是

          作為郭云身體強(qiáng)壯,但有不放棄的精神。

          陳裁判吹口哨,比賽開始?吹焦屏藛?乙一言不發(fā)地抓住了韓穎?d的手使勁往下壓。這時(shí),我心想:郭云肯定撐不了多久。從一開始就花了這么大力氣?隙ㄊ琼n穎勝利。然后呢,韓影她屏住呼吸,咬牙切齒,睜大眼睛,漲紅了臉。經(jīng)過激烈的競(jìng)爭(zhēng),郭云堅(jiān)持不住,韓穎?郭云,誰堅(jiān)持了很久變得脆弱。最后,韓穎碾壓對(duì)手,裁判陳宣布:韓穎勝!

          同學(xué)們感慨,韓穎雖然瘦,但是力氣很大。而我在一旁偷偷笑了笑,嘿嘿,這叫人不可貌相!

        掰手腕的作文11

          這是一個(gè)汗流浹背的天氣,我們的王老師真是火上澆油,讓我們又做了一項(xiàng)劇烈的`運(yùn)動(dòng)--掰手腕。

          我和王珂巖分到了一組,心想:王珂巖那么高大,我怎么可能贏她呢?只聽一聲"開始"。她輕而易舉的贏了我第一局。我想:只要是比賽就一定要全力以赴。第二局,我鼓足了勁一下把她給贏了。到了第三局"一決雌雄"的時(shí)候,我想,我一定要贏了這一局。這一局我們兩個(gè)都用出了九牛二虎之力。最后,還是我贏了。她說"祝賀你,你贏了。"我說你"表現(xiàn)的也不錯(cuò)"。

          原來,不管是誰,只要有信心就一定會(huì)贏得勝利。

        掰手腕的作文12

          今天下午五點(diǎn)左右,小明和小胖在學(xué)校的后花園摔跤。小明說:“誰贏了就讓對(duì)方給他三個(gè)泡泡糖,誰輸了就給對(duì)方一個(gè)星期的書包和一個(gè)星期的'早餐,每天放學(xué)后背回家!毙∨终f:“好吧!”小明端著一個(gè)凳子,小明和小胖把手放在凳子上。一聲令下,小明和小胖開始掰手腕。他們滿臉通紅,黃豆的汗水從臉頰滑落,浸濕了他們額頭的頭發(fā)。他們的行動(dòng)吸引了很多人。他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們,只看到他們的嘴張得大大的,眼睛圓圓的,臉上不時(shí)露出一些笑容,不停地喊加油。

          最后,小胖贏了,小明輸了,小胖歡呼著跳了三英尺高。無名郁悶的低下了頭,恨不得變成一只小老鼠從地上鉆個(gè)洞。

        掰手腕的作文13

          在五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,我報(bào)了一個(gè)作文班,在那里,我們舉行了一場(chǎng)別開生動(dòng)、有趣的掰手腕的比賽。

          老師先挑了兩位男選手上臺(tái)了,看,兩個(gè)男選手一個(gè)胖來一個(gè)瘦,我想,根本不用比了,胖的會(huì)贏,瘦的`會(huì)輸。比賽開始了,我屏住呼吸觀看結(jié)果,我在心里為二號(hào)選手喊加油,只見一號(hào)選手如猛虎發(fā)威一樣輕而易舉的奪得了冠軍。第二組上場(chǎng)了,上的是兩個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)呐x手,一開始,一號(hào)選手就給二號(hào)選手來了個(gè)措手不及。二號(hào)選手拼力反抗,她使出了吃奶的勁,可是最終沒有反敗為勝。唉,失敗了。二號(hào)選手心里非常責(zé)怪自己,當(dāng)時(shí)為什么不快一點(diǎn)呢?最后,她心里想,回頭,我要再跟你比一場(chǎng),那一場(chǎng)我一定不能輸給你。我怎么會(huì)知道二號(hào)選手心里想的什么呢?有一點(diǎn)奇怪了吧?告訴你,二號(hào)選手就是我自己,一號(hào)選手就是同班同學(xué)王秋宜。

          一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽結(jié)束了,可是這場(chǎng)比賽告訴我干什么事不要一拖再拖。

        掰手腕的作文14

          今天,我們班舉行了一場(chǎng)手腕摔跤比賽。隊(duì)員是我和張毅。我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我怎么會(huì)輸?張一傳也不錯(cuò),運(yùn)動(dòng)也很好。

          一登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我們就做好了準(zhǔn)備。我癱了,右肘放在桌子上,左手放在右手下,左腿向后,重心移到右腿,眼睛盯著張毅的手;張毅轉(zhuǎn)過腰鞠了一躬,把右手肘放在桌子上,左手放在右手下面。他雙腿分開,重心轉(zhuǎn)移到左腿,盯著我的臉,讓我不寒而栗。

          老師說;“準(zhǔn)備,開始”,我和張毅使勁把對(duì)方的手往下推,僵持了三四秒。我的'力氣突然爆發(fā),張毅的手砰的一聲被推倒在桌子上。這一局我贏了,第二局我還是和平時(shí)一樣,不到三四秒就把他的手按在了桌子上。

          今天的兩場(chǎng)比賽真的很有意思!

        掰手腕的作文15

          今天,我和邢浩然玩了一個(gè)游戲——掰手腕。

          第一輪,我使出了吃奶的勁,鼻子和眼睛都擠在了一起,我的腿因?yàn)橛昧σ活澮活澋?,好像一座快要倒塌的山。邢浩然也很緊張,他緊繃著臉,眉毛豎的高高的,竭盡全力想贏我。終于,第一輪結(jié)束了,我輸給了邢浩然。

          緊接著開始第二輪,我有了經(jīng)驗(yàn),盡量放松,身子坐穩(wěn),力量集中在右手腕,面部表情也自然多了。可邢浩然好像沒甚么變化,還是老樣子,五官都擠在一起了,他一定是想速戰(zhàn)速?zèng)Q,于是,我決定拖住他,打持久戰(zhàn)。終于,第二輪我贏了。

          第三輪,我們都筋疲力盡了,我感覺手指頭都要斷了,于是,我不再使勁掰,只是不讓邢浩然打敗我。邢浩然一定也很累,沒再發(fā)起厲害的攻擊,我們就這樣僵持著。啊!時(shí)間到了,我們打了平手。

          今天的游戲,我沒輸,邢浩然沒贏,我們玩得真開心呀!