對(duì)話優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的對(duì)話優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
對(duì)話優(yōu)秀作文1
嘟……嘟……
本世紀(jì)：大哥，好久沒有聯(lián)系了，還好吧
解放前：哎呀，好什么呀，前幾十年，才發(fā)生了八國(guó)聯(lián)軍的火燒圓明園，清政府又亂七八糟賠了些錢，國(guó)力衰退，民不聊生�。】粗傩找率巢伙�，我看著都心疼。而今日本侵華，人民還在搞“窩里斗”哎，怎么辦才好？
本世紀(jì)：別擔(dān)心，歷史表明，一切都會(huì)好起來(lái)的`。
解放前：我真羨慕你！沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有煙火，有吃有喝，連睡覺都蓋那個(gè)席什么？
本世紀(jì)：席夢(mèng)絲。
解放前：對(duì)，席夢(mèng)絲，又輕又軟，還暖和，我要是你，該多好呀！
本世紀(jì)：不說(shuō)了，你的好日子還在后頭呢。生活是生活，但也要運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，大哥，這幾天去哪活動(dòng)了？
解放前：去參加了奧運(yùn)會(huì)，結(jié)果，預(yù)賽就被淘汰。
本世紀(jì)：我們這可是蒸蒸日上，2008年，我們還作了一回奧運(yùn)會(huì)的東道主，祖國(guó)獲的金牌數(shù)量，名列金牌榜榜首！
解放前：好消息呀，沒想到祖國(guó)幾十年就嫩揚(yáng)眉吐氣了，真是變化太大了。再和我說(shuō)說(shuō)有什么新鮮事吧。
本世紀(jì)：還有，在2003年，祖國(guó)已經(jīng)發(fā)射了載人火箭，中國(guó)人沖向太空了，近幾年，又有神六。神七的升空，祖國(guó)成為第三個(gè)掌握此高科技技術(shù)的國(guó)家了，還有，老百姓都開上了車，奧迪。大眾。本田……進(jìn)口車隨便點(diǎn)都是。
解放前：好厲害呀！你，可是趕上好……
(嘟……嘟……)
本世紀(jì)：喂，喂，怎么了？
解放前：又打仗了，所以信號(hào)不太好，改天再聊了！
嘟……嘟……
對(duì)話優(yōu)秀作文2
最近，我閱讀了《八十天環(huán)游地球》這本書，有一個(gè)小小的疑問(wèn)，怎么也弄不明白，只好向媽媽請(qǐng)教，我問(wèn)媽媽：“明明福克先生回到倫敦已經(jīng)遲到五分鐘，為什么卻早到一天呢？”
媽媽告訴我：“哦，那是地球經(jīng)度線幫了�？讼壬竺��！�
我又問(wèn)：“什么是地球的經(jīng)度線？”
看著我一臉迷惑，于是，媽媽找來(lái)了世界地圖，耐心地告訴我：“地球是圓的，整個(gè)地球可分為三百六十度，地圖上面，南北縱向，標(biāo)有度數(shù)的.線就是經(jīng)度線。”
我還是不懂又問(wèn)：“經(jīng)度線到底幫了�？讼壬裁疵Γ俊�
媽媽說(shuō)：“因?yàn)楦？讼壬@次旅行的方向是一直往東走，一直是迎著太陽(yáng)升起的方向前進(jìn)。所以，�？讼壬孔哌^(guò)一條經(jīng)度線就會(huì)提前四分鐘看到日出。三百六十乘以四分鐘等于幾？你算算看，�！�
很快，我就算了出來(lái)，“是1440分鐘！”我大聲地告訴媽媽。
媽媽問(wèn)：“是幾個(gè)小時(shí)呢？”
哦！我恍然大悟：“還得用1440分鐘除以60分鐘，結(jié)果剛好等于是24小時(shí)。”原來(lái)，�？讼壬诼眯兄胁恢辈挥X占了不起24小時(shí)的便宜，。所以，�？讼壬诼眯薪Y(jié)束時(shí)看見第八十次日出時(shí)，他那些住在倫敦的朋友們才看見第七十九次日出。他差點(diǎn)兒就輸了兩萬(wàn)英鎊呢！
看了這本書，我覺得�？讼壬媪瞬黄�，也學(xué)到了不少地理知識(shí)，好像跟著他進(jìn)行了一次愉快的旅行。
對(duì)話優(yōu)秀作文3
1、文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)細(xì)節(jié)描寫頗具匠心極富功底。
2、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。
3、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手。
4、詳略得當(dāng)虛實(shí)相生是的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
5、全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見。
6、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園令人眉開眼笑。
7、全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。
8、全文眉目清晰生動(dòng)緊湊趣味性強(qiáng)。
9、注意觀察具體事物并展開合適的想象這是的.成功之處。
10、文章融情于景邊繪景邊抒情善于運(yùn)用打比方的手法使文章生動(dòng)具體
11、文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)。
12、取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
13、全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。
14、語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。
15、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力擲地有聲讀來(lái)令人熱血沸騰心潮澎湃。
16、這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
17、文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。
18、全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂無(wú)窮。
19、全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
20、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛不釋手。
對(duì)話優(yōu)秀作文4
米哈伊爾·巴赫金認(rèn)為生活其本質(zhì)就是對(duì)話，與對(duì)話相反的是獨(dú)語(yǔ)。每一次的對(duì)話都使人受益匪淺。
與書本對(duì)話可以使人的身心得到釋放，烏申斯基說(shuō)過(guò)‘書籍是人類思想的寶庫(kù)’。不同于與他人的對(duì)話，與書本對(duì)話時(shí)無(wú)須擔(dān)心是佛說(shuō)錯(cuò)話，沒有與其他人對(duì)話時(shí)的勞累，反倒是無(wú)比輕松的`。與書本對(duì)話時(shí)一種思想上的享受，無(wú)止境的遨游在書的海洋里，如同一塊海綿汲取著其中的養(yǎng)分，不斷地提高自己。
與對(duì)他人對(duì)話可以是人的思想得到活躍。合作是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ瑢W(xué)會(huì)共同生活，培養(yǎng)在人類是活動(dòng)中的參與和合作精神是教育不可缺少的重要組成部分，而對(duì)話邊是基礎(chǔ)。薩特說(shuō)過(guò)：“他人即地獄�！钡绻ㄟ^(guò)與他人對(duì)話，傾聽不聽聲音的交響，調(diào)適自己的驚聲世界，調(diào)整自我在場(chǎng)的姿態(tài)，重建自我對(duì)外部世界的感覺，那么他人可以不是地獄。‘對(duì)話和有對(duì)話導(dǎo)致的聯(lián)系支撐著我們的存在。’海德格爾這句名言詮釋了對(duì)話的重要性。
與自己對(duì)話可以使人的認(rèn)知得到完善。有人問(wèn)古希臘犬儒學(xué)派創(chuàng)始人安提斯泰尼：“你從哲學(xué)中獲得了什么了？”他回答：“同自己談話的能力�！笨v觀古今偉大的是想家無(wú)不在與自己進(jìn)行著對(duì)話，他們從與自己的對(duì)話中得到啟發(fā)，不斷地升華自己的思想境界，拋去雜質(zhì)達(dá)到人類純粹思想。
對(duì)話豐富了人的情感，活躍了人的知識(shí)，在現(xiàn)代社會(huì)中人應(yīng)該多與有益的人或事物對(duì)話，使思想是這時(shí)間的流逝不斷升華，做一個(gè)有思想的人。
對(duì)話優(yōu)秀作文5
有一天，小凱買了一支漂亮的鋼筆，就小心翼翼地把它放進(jìn)了文具盒中。這支鋼筆和鉛筆、橡皮、卷筆刀同住在一個(gè)盒子里。
自從鋼筆進(jìn)來(lái)了以后，文具盒里就再也不得安寧了。鋼筆總是對(duì)鉛筆、橡皮、卷筆刀炫耀自己。它對(duì)鉛筆說(shuō)：“我是鋼鐵做的，什么也不怕，就是連刀也砍不了我。而你又丑陋又矮小，只是一塊爛木頭做的，用手輕輕一折就會(huì)斷。我和你們住在一起，我真是感到羞恥，我真想走。”果然，到了傍晚，趁主人不在，鋼筆從文具盒中蹦了出來(lái)。晚上，鋼筆就孤零零一人睡在書桌上。
第二天，小凱看見了，就要把鋼筆放進(jìn)了文具盒里，鋼筆掙扎著說(shuō)：“主人，我不想和它們一起住在盒子里，我愿意一個(gè)人住在外面�！敝魅诵P沒說(shuō)什么，他隨手就把鋼筆放在桌子上，就出去玩了。鉛筆看到了，就說(shuō)：“鋼筆大哥，外面又冷又危險(xiǎn)，還是進(jìn)來(lái)住吧？”鋼筆就當(dāng)沒聽見，毫不理會(huì)。鉛筆也只好搖了搖頭，不再勸說(shuō)。
星期天，小凱的同學(xué)到家里來(lái)玩，不小心把鋼筆碰到了地上，只聽“叭”的.一聲，鋼筆摔壞了。小凱沒要同學(xué)賠，拿零花錢自己去買了一支新鋼筆。小凱把新鋼筆放在文具盒中，新鋼筆和文具盒中的所有人都相處得很好，成天有說(shuō)有笑。而那支破鋼筆這時(shí)感到既孤單又寂寞，它很后悔。鉛筆看到了，就叫它進(jìn)去住，舊鋼筆不好意思地答應(yīng)了。后來(lái)，小凱請(qǐng)人修好了舊鋼筆。
從此，它們快快樂樂地生活在一起了。
對(duì)話優(yōu)秀作文6
在一個(gè)主人的房間里，有著字典、筆、練習(xí)本，它們很和諧，互相幫助，在它們的幫助下，主人的字寫得很漂亮，知識(shí)也有很多很多。
夜深人靜，在主人的房間里，突然傳出了一陣吵鬧聲，可能今天主人太累了，很早就呼嚕嚕地睡著了…….
原來(lái)，它們要召開一次辯論會(huì)，看看誰(shuí)對(duì)主人的奉獻(xiàn)最多。字典就開口了，“主人每次有不懂的字，不會(huì)組詞，都會(huì)翻開我，無(wú)論什么字，我都會(huì)，所以我是對(duì)主人奉獻(xiàn)最多�！惫P又很不滿地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的！你是會(huì)字，但字也要用筆來(lái)寫的，如果沒有筆，主人該怎么寫字寫詞呀？我才是對(duì)主人的奉獻(xiàn)最多！”“哎呀！別在那王婆賣瓜——自賣自夸了！我才是對(duì)主人奉獻(xiàn)最多。你想，如果沒有紙，你還怎么寫字呀？至于奉獻(xiàn)的事嘛……肯定是非我莫屬！”“哼，你整天就知道寫，有啥本事？”字典對(duì)筆說(shuō)。它們?cè)秸f(shuō)越僵，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，它們終于定下來(lái)明天再比。
第二天，它們都很生氣，筆就把字寫地難難看看的；練習(xí)本就把里面的線弄地歪歪扭扭的；字典就把里面的組詞只剩下一個(gè)。主人就覺得很奇怪：我平常寫的字很好看呀，現(xiàn)在怎么那么難看？以前字典里的組詞很多的，怎么現(xiàn)在那么少，只剩下一個(gè)？平時(shí)練習(xí)本里的線直直的'，現(xiàn)在怎么都是歪歪的？后來(lái)，字典、筆、練習(xí)本偶一五一十地告訴了主人，主人笑嘻嘻地對(duì)它們說(shuō)：“嗨，伙計(jì)們，你們誰(shuí)都有用，都少不了你們，沒有你們，我們?cè)撛趺磳W(xué)習(xí)更多的知識(shí)呀！”一番話說(shuō)得它們的臉像孰透了的蘋果——紅彤彤的。
從此，字典、筆、練習(xí)本都團(tuán)結(jié)一心，決定要為主人奉獻(xiàn)更多。
對(duì)話優(yōu)秀作文7
夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，人搖著蒲扇，紛紛在人行道上散步�！鞍�，我這輛從北京跑來(lái)的車子，已經(jīng)有十小時(shí)沒有休息了，啊呀，真想休息一會(huì)。”車疲憊地說(shuō)。剛說(shuō)完，車竟不知不覺地開到了人行道上瞇了一會(huì)兒，它那里知道，自己的腳（車輪）壓住了人的腳，這下子可闖大禍了。
人看見了，紛紛指責(zé)它，可它還在呼呼大睡呢。終于，人忍不住大吼一聲：“你憑什么這樣！霸占地盤不說(shuō)，還踩我的腳，還不快承擔(dān)責(zé)任！”這下可把車弄醒了，他先打了一個(gè)哈欠，隨即又從窗戶里扔出了一個(gè)飲料瓶?jī)�，剛想“高抬貴腳”時(shí)，路發(fā)話了：“哦，不！好痛！車呀車，你不僅踩人的'腳，還扔出飲料，打我的臉，真沒禮貌！”車聽了，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，連忙用臂膀（車門）把人放進(jìn)車?yán)铮瑤メt(yī)院，并把飲料瓶撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱，紅著臉跑回了家。
路想：要是我再寬一點(diǎn)兒，車就不就又停車位了嗎？它增加了飯量，很快就變得很寬了。
而車呢，意識(shí)到自己不能疲勞駕駛時(shí)，不能扔車窗垃圾，改正了錯(cuò)誤，并給自己裝上了翅膀，在空中飛翔到達(dá)目的地，累了就能快速飛回家了，空陸兩用車可真不錯(cuò)。
路變寬了，車飛起來(lái)了，但人卻冷清了，他請(qǐng)汽車除了在人流高峰時(shí)期飛，其他時(shí)間都能陪他多說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，車爽快地答應(yīng)了。
從此，車一直遵守交通法規(guī)，快樂地行駛在路上，而路呢，給車多留了一些停車位，讓他們快樂地生活。人、車和路再也沒有矛盾，成了好朋友。
對(duì)話優(yōu)秀作文8
一天清晨，校園里靜悄悄的。王兵走到教室門口，聽到那張被他刻畫過(guò)的課桌同前面一張課桌的談話：
嗨，老兄，你過(guò)的好嗎？可好啦，我的小主人可愛惜我哩，每次只要我身上一有臟東西，她就馬上拿出布頭，擦了又擦。你怎么樣？別提了，我的小主人在我身上亂涂亂畫，有時(shí)候竟還拿小刀刺我，到現(xiàn)在都沒好，瞧！真為你感到悲哀��！要是我的小主人能愛惜我一點(diǎn)，就好了，現(xiàn)在，我是日日盼，夜夜盼，就盼著他禮拜，這樣，我就能少受點(diǎn)兒折磨了。唉！嗚嗚，你真可憐，希望你下輩子換個(gè)小主人，要是在碰到這個(gè)大壞蛋，那你可就沒法活了！是啊，剛開學(xué)，他還挺愛惜我的`呢，可現(xiàn)在嗚嗚，天哪！
王兵聽了，心里非常難過(guò)，決心以后再也不在課桌上亂圖亂畫。而且他還讓其它同學(xué)也不要這樣。
過(guò)了一個(gè)月，兩張課桌又展開了對(duì)話。
Hello，frind。How。areyou？Fine。Thankyou咦？你會(huì)用英語(yǔ)了？是啊，現(xiàn)在，小主人對(duì)我可好了。所以，我就能專心聽老師講課了。而且，我不僅會(huì)英語(yǔ)，還會(huì)數(shù)學(xué)呢：1+1=2、2+2=4、4+4=8、8+8=16、1×1=1、2×2=4、3×3=9語(yǔ)文也會(huì)許多：冰天雪地、鵝毛大雪、瑞雪兆豐年這些內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)可有用了呢！恭喜你啦！
王兵聽了高興極了，就寫了張紙條貼在課桌上：不要亂圖亂畫，課桌也是有生命的哦！
對(duì)話優(yōu)秀作文9
一天，小女孩和她的家人坐著剛買的汽車來(lái)到郊外旅游。
小女孩躺在草坪上，呼吸著清新的空氣，擁抱著大自然。
“你好啊，小姑娘！”
“誰(shuí)？”小女孩嚇了一大跳。
“小主人，別怕。他呀，是公路爺爺�！币慌缘钠囌f(shuō)道。
小女孩驚訝地看著汽車和公路，疑惑地問(wèn)道“你你···你們···都···都···都會(huì)說(shuō)話��？”
“你現(xiàn)在正處于和大自然接觸的時(shí)間，所以能聽懂我們說(shuō)話�！惫氛f(shuō)道。
“公路爺爺，汽車哥哥，給我講講你們的故事吧，我可是個(gè)故事迷！”小女孩用請(qǐng)求的眼光看著他們�！昂昧撕昧�，真拿你沒辦法!”公路和汽車異口同聲地說(shuō)道。
“幾十年前，我的身體只不過(guò)是用一堆堆爛泥做成的.。一到下雨下雪的天氣，人們便艱難行走，所以，我總感到十分納悶。不過(guò)現(xiàn)在可好了，工人們幫我改造之后，我就變成了現(xiàn)在堅(jiān)固的水泥路�！惫窢敔斢邢灿斜恼f(shuō)道。
“還有我，還有我，”汽車迫不及待地說(shuō)道，“之前，我也只不過(guò)是幾塊車皮和一些細(xì)小的零件。是工人叔叔們幫我組裝起來(lái)，成為了人人喜愛又時(shí)尚的汽車。”
“這都是人類的功勞�。 逼嚭凸酚挟惪谕暤卣f(shuō)道。
小女孩笑著說(shuō)：“你們也給人類帶來(lái)了方便啊！”
“那么，就讓我們各取所長(zhǎng)吧！”公路爺爺笑著說(shuō)。
“哈哈哈······”一串銀鈴般的笑聲在夕陽(yáng)下回蕩······
對(duì)話優(yōu)秀作文10
與人生對(duì)話，可以獲得人生的經(jīng)驗(yàn)；與自然對(duì)話，可以領(lǐng)悟生命的真諦；與仁者對(duì)話，可以獲得寬厚的品質(zhì)。
記憶中，我的家里曾有那么一臺(tái)舊舊的老式發(fā)電機(jī)，這個(gè)發(fā)電機(jī)，從我記事起它就在我們家里工作。它為我們付出了很多，每當(dāng)停電時(shí)，它就去發(fā)動(dòng)它的能力，給我們發(fā)電。
在那炎炎的夏日，每天都十分炎熱，讓人感覺很是難熬。太陽(yáng)好像一個(gè)正在瘋狂燃燒的火爐，給我們無(wú)盡地傾瀉它所積累的陽(yáng)光和熱量，原來(lái)活潑好動(dòng)的小狗都打不起精神來(lái)了，癱坐在地上，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭好像要把身體里所有的熱量釋放出來(lái)。這時(shí)，舊發(fā)電機(jī)就會(huì)開啟它的神奇魔力，發(fā)起電來(lái)，空調(diào)有電力，制起冷氣來(lái)；電視機(jī)有電了，我們開心地看起了動(dòng)畫片；電腦開始工作了，媽媽也可以正常地工作了。老式發(fā)電機(jī)隆隆的的聲音，引起了我的注意，我不禁走到他跟前，感覺到他周圍的空氣都是滾燙的，他自己也一定熱壞了吧？我不禁問(wèn)道：“大熱的天，你這樣工作累嗎？”他依然隆隆的響著，把自己的能量都輸送給了我們，我聽懂了它的語(yǔ)言：我奉獻(xiàn)了自己的青春力量，但是換來(lái)了你們的.幸福生活，我的付出是值得的，我是開心的。
冬日，我們都穿上御寒的大衣，升起了火爐，發(fā)電機(jī)被放進(jìn)了角落，蒙上一層塵土，不用隆隆作響的發(fā)電了。我又忍不住跑過(guò)去問(wèn)它：“你做了這么大的貢獻(xiàn)，如今被人冷落，你傷心嗎？”他依然靜靜的躺在墻角，我聽懂了他的語(yǔ)言：“我不傷心，我愿為人們奉獻(xiàn)出我的一切�！蔽业膬�(nèi)心涌起了一股暖意。
其實(shí)，我們身邊的許多人都像這個(gè)老式發(fā)電機(jī)一樣默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，但他們卻是我們的精彩生活不可或缺的。
對(duì)話優(yōu)秀作文11
在一個(gè)漂亮的文具盒里，住著鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮四個(gè)好朋友。他們和睦相處、兢兢業(yè)業(yè)，每天默默地為小主人盡自己的一份力。
有一天，不知怎么地，鉛筆盒里忽然吵吵嚷嚷，熱鬧起來(lái)。
“鉛筆、鋼筆、尺子，你們都不重要，我橡皮可以改正錯(cuò)字，沒有我——哼哼！作業(yè)就會(huì)一塌糊涂，不成樣子�！毕鹌ね蝗或湴恋貙�(duì)身邊的朋友發(fā)話說(shuō)。
“你在說(shuō)些什么呀？你也太抬高自己了吧。告訴你，就你橡皮呀，什么事情也干不成！只有我鉛筆，才是這里真正的.主角！你沒看到小主人每天在本子上寫啊寫啊的，用的都是我！我能做的事，你橡皮能做到嗎？”鉛筆氣呼呼地反駁道。
鉛筆話音剛落，一旁的鋼筆連忙搖頭晃腦、得意洋洋的接過(guò)話茬說(shuō)：“你們聽著，要說(shuō)作用，我肯定是最大了，而且我的威望也比你們高！你們看，我寫出的字既漂亮又清晰，而鉛筆你寫出的字一不小心就被橡皮給擦了消滅掉，你有什么好吹噓的？我才是文具盒里當(dāng)之無(wú)愧的英雄！我才是文具盒里的第一！”
這時(shí)，一直沒開口說(shuō)話的尺子也終于忍不住了，他毫不客氣地說(shuō)：“你們有什么了不起？你們只不過(guò)是一個(gè)會(huì)寫，一個(gè)會(huì)擦而已。我尺子才是神通廣大，我既能讓線條畫得直直的，又可以測(cè)量長(zhǎng)度，我的作用無(wú)可比擬，在這里，我是真正的第一！”
“我是第一！”
“我是！”
“你不是！”
“你更不是！”
......
吵鬧聲驚動(dòng)了文具盒，只聽他笑容可掬地對(duì)大家說(shuō)：“各位都別吵，你們各司其職，都很重要，對(duì)小主人來(lái)說(shuō)，少一樣都不行！當(dāng)然，還有我，也不可缺少嘍！”
對(duì)話優(yōu)秀作文12
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。
是我的魂，走進(jìn)了一個(gè)茫茫的世界，一個(gè)身影若影若現(xiàn)——是他，童年，還是那番舊模樣。
一個(gè)稚嫩的聲音傳過(guò)來(lái)，我聽清楚了：“我要離開你了�！蔽医凶×怂�，問(wèn)他為什么。他回答我說(shuō)：“我已經(jīng)陪伴你度過(guò)了12年，現(xiàn)在，我要離開你了�！蔽业男闹杏辛艘唤z隱隱的痛，傷心的問(wèn)道：“那你還會(huì)回來(lái)嗎？什么時(shí)候？”“我不會(huì)再回來(lái)了，”他的語(yǔ)氣堅(jiān)定，“我要去為其他的`孩子帶來(lái)快樂�！薄半x開了我，你臉上的笑容可能不會(huì)再如此燦爛；離開了我，你會(huì)遇到很多的困難，但你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我走了，你要自己慢慢成長(zhǎng)，張開你那未硬的翅膀在你的藍(lán)天上飛翔！”說(shuō)完，他的身影漸漸地消失了……
我呆呆的站在那里，凝視著那越來(lái)越模糊的身影，不禁想起了曾經(jīng)童年的快樂：童年，是一盒盒精美別致的巧克力；童年，是一個(gè)個(gè)威武高達(dá)的機(jī)器人玩具；童年，是，一幢幢積木搭起來(lái)的房子……童年，是在媽媽的懷抱中長(zhǎng)大；童年，是在外婆的故事中熟睡；童年，是在爸爸的教育中成長(zhǎng)，童年，是在爺爺?shù)募绨蛏锨斑M(jìn)……童年，是蜂蜜，甜在嘴里；童年，是咖啡，香味彌漫，童年，是大船，承載著幼時(shí)的夢(mèng)想，向著終點(diǎn)起航……
童年的美好，讓我嘴角不禁泛起一個(gè)甜甜的微笑，但想到童年要離我遠(yuǎn)去，那一絲隱隱的痛現(xiàn)猶如一根根針刺痛著我的心，腦里一直回蕩這童年說(shuō)的每一句話，猛然，我明白：童年一去不復(fù)返，但青春會(huì)伴隨著我陪我走下去，不管前方多么的危險(xiǎn)重重，我應(yīng)勇敢面對(duì)。人生之路不免有些坎坎坷坷，但這不是阻止我前進(jìn)的步伐的理由！
我上手放在嘴邊，高聲喊道：“再見！我的童年！”
醒來(lái)，帶著童年的故事，我將寫下青春的詩(shī)句……
對(duì)話優(yōu)秀作文13
在一座房子的院子里，一個(gè)十歲左右的女孩正領(lǐng)著她三四歲的弟弟玩耍，突然小弟弟發(fā)現(xiàn)了兩株花，小姐姐有些猶豫的對(duì)弟弟說(shuō)：“這應(yīng)該是紫羅蘭吧？
故事從這里開始了，在北邊土地上的花，驕傲的對(duì)東邊的小花說(shuō)：“聽到?jīng)]？我是高貴的紫羅蘭公主你這，下等的野花休想再做我的朋友”！東邊的小花暫時(shí)叫A小花，北邊的小花暫時(shí)叫B小花，A，小花有點(diǎn)失落的對(duì)小花說(shuō)：“她才是一個(gè)十歲的小姑娘，還沒見過(guò)高貴的紫羅蘭呢，應(yīng)該說(shuō)錯(cuò)了吧？”“才沒有，你就是嫉妒”“好吧好吧，我承認(rèn)你是”！A小花無(wú)可奈何的對(duì)B小花那驕傲的伙伴說(shuō)。
以上是兩株花才結(jié)了花骨朵時(shí)說(shuō)的話。
A小花，每天都努力吸取陽(yáng)光，露水，花骨朵越來(lái)越大。有一天A小花感覺要開花了，就給自己取了一個(gè)名字，叫香蕊，香蕊開的'花是紫色的，非常漂亮，又因?yàn)槎侣犜�，所以是花壇中的大家閨秀。
B小花整日嘲笑這花，嘲笑那花，還看不起太陽(yáng)，導(dǎo)致他在香蕊開花后的第七天才開出一朵小小的花，大家叫她紫粒。
在某一天，女孩媽媽來(lái)看花，驚喜地說(shuō)：“哇，紫羅蘭”！大家這才明白，香蕊是紫羅蘭，而一旁的籽紫氣得直發(fā)抖，之前被嘲笑過(guò)的花粉粉指著紫粒說(shuō)：“原來(lái)扮豬吃老虎�。∧阒皇敲琢；ǘ�！哈哈哈”！把紫粒羞的無(wú)地自容。
如果紫粒當(dāng)時(shí)努力開花，現(xiàn)在也會(huì)成為一朵美麗的花，就像我們現(xiàn)在
對(duì)話優(yōu)秀作文14
與智者對(duì)話，可以得到智慧；與生活對(duì)話，可以感受溫暖；與自然對(duì)話，可以領(lǐng)悟生命的真諦；與樹木對(duì)話，可以學(xué)會(huì)面對(duì)困難！
在孩提時(shí)，我與我家園里的大梨樹朝夕相伴，我對(duì)他是如此的熟悉啊，可是我卻不知道他心里所想，也不能幫助他。
這一天，日光是如此的暗淡，我的心情就如這日光一般。我身穿一件粉色的小裙子，坐在他的身旁，背靠在他粗糙的枝干上。我的眼眶已經(jīng)滿是熱淚，“怎么了，我的小公主？”“誰(shuí)…誰(shuí)，是誰(shuí)在與我對(duì)話”“是我啊，你不正靠在我的身上嗎？”我嚇得突然站起來(lái)，說(shuō)：“樹爺爺，你能與我對(duì)話了，我可以和你訴說(shuō)心事了！”“是啊。”他回答我說(shuō)，“小公主，你到底怎么了？”“我…我…成績(jī)又下滑了！我的'成績(jī)太差了�！蔽铱蘅尢涮涞恼f(shuō)，“我不敢面對(duì)這樣的事情�！薄安�，你應(yīng)該勇敢的去面對(duì)這些事，你們?nèi)祟惓蔀檫@萬(wàn)物的靈者，應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)人生中的所有困難人應(yīng)該勇敢面對(duì)，勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤，積極進(jìn)取，定下好的志向，像這個(gè)志向努力，這才是你應(yīng)該做的”我用手抹去眼淚，“您說(shuō)的對(duì)，謝謝您！我一定會(huì)的�！蔽矣珠_始活蹦亂跳，又成為以前那個(gè)勇敢的女孩，勇于面對(duì)一切的小公主。
后來(lái)過(guò)去了好多年，這棵樹留給我的印象依然如此深刻，他給我的幫助是如此的重要。
對(duì)話優(yōu)秀作文15
對(duì)話是人與人之間的交流方式，它不僅僅局限于人與人之間，只要你用心去交流，就可以與萬(wàn)物對(duì)話。
有一陣子我迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，每天都在虛擬的世界中尋找樂趣，因此冷落了我曾經(jīng)的摯友——書籍。一次，我無(wú)意間看見了桌子上擺放了一堆書，定睛一看那都是被我冷落的書籍，它們像受夠了書柜中的寂寞，跑出來(lái)指責(zé)我。我仿佛看見了它們孤獨(dú)地躲在書柜里，默默的掉下了眼淚，眼淚浸濕了書頁(yè)，留下了一片片斑黃。風(fēng)吹起了書頁(yè)發(fā)出刷啦啦的響聲，那是書在對(duì)我訴說(shuō)：“小主人，你都好幾個(gè)月不理我們了，你看看，我們身上的灰塵都有多厚了！那時(shí)候的你，每天放學(xué)后都是坐在我們身邊不肯離開，翻這個(gè)，看那個(gè)。你在學(xué)校，同學(xué)們都管你叫小博士呢！可現(xiàn)在呢？看看你一個(gè)通宵都在玩游戲，看著你的黑眼圈還有那成績(jī)單，你知道我們有多失望嗎？”回憶形成了一張網(wǎng)向我撲來(lái)，緊緊纏住了我，我的心中漾起了一圈圈漣漪久久不能平靜下來(lái)。
風(fēng)向我訴說(shuō)它的自由，天空向我訴說(shuō)它的寬廣，雪花飄落告訴我冬天來(lái)了。我的.這些心愛的書們告訴了我，我應(yīng)該回頭了。我輕輕撣去他們身上的塵土，把他們放回書柜，對(duì)他們說(shuō)：“我保證，以后你們才是我最好的伙伴！”于是，我果斷地卸載了網(wǎng)絡(luò)游戲。
與一個(gè)人對(duì)話你會(huì)明白許多哲理；與自然對(duì)話可以明白生命的真諦；用心去對(duì)話你會(huì)懂得如何讓人生精彩。
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